48
BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication : Valérie Brard-Trigo Les cours du Cned sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective. Les personnes qui s’en serviraient pour d’autres usages, qui en feraient une reproduction intégrale ou partielle, une traduction sans le consentement du Cned, s’exposeraient à des poursuites judiciaires et aux sanctions pénales prévues par le Code de la propriété intellectuelle. Les reproductions par reprographie de livres et de périodiques protégés contenues dans cet ouvrage sont effectuées par le Cned avec l’autorisation du Centre français d’exploitation du droit de copie (20, rue des Grands Augustins, 75006 Paris).

Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

  • Upload
    dotuong

  • View
    239

  • Download
    6

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

BTS Informatique de gestion

Votre formation au Cned

Guide

Directrice de publication : Valérie Brard-TrigoLes cours du Cned sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective. Les personnes qui s’en serviraient pour d’autres usages, qui en feraient une reproduction intégrale ou partielle, une traduction sans le consentement du Cned, s’exposeraient à des poursuites judiciaires et aux sanctions pénales prévues par le Code de la propriété intellectuelle. Les reproductions par reprographie de livres et de périodiques protégés contenues dans cet ouvrage sont effectuées par le Cned avec l’autorisation du Centre français d’exploitation du droit de copie (20, rue des Grands Augustins, 75006 Paris).

Page 2: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication
Page 3: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

8 9952 GU PA 01�

Bien que ce guide s’inspire largement du référentiel (programme officiel) de votre BTS, nous vous conseillons de le télécharger à l’adresse : www.reseaucerta.org/btsig. Vous trouverez d’autres ressources intéressantes à cette adresse (annales d’examen, exercices cor rigés ...).Ce guide a été conçu dans l’idée de vous apporter les réponses que vous vous posez et vous poserez durant votre formation. C’est un document de référence, nous ne saurions que trop vous conseiller de vous y référer régulièrement. Si vous n’y trouvez pas la réponse à votre situation, contactez l’Accueil‑Info de l’Institut.La première partie vous présente le métier d’informaticien ainsi que les spécificités de chacune des options que vous aurez à choisir en deuxième année.La deuxième partie vous informe sur l’organisation de votre formation au Cned et vous propose des conseils méthodologiques qui vous permettront d’organiser votre travail.Enfin, la troisième partie vous présente l’examen.

Sommaire

Première partie

Le diplôme........................................................................................................ 5

u Les métiers de spécialités..................................................................... 5

Lescontextesprofessionnels....................................................................... 5

Lesemploisvisés........................................................................................... 5

Lesévolutionsdecarrière............................................................................. 8

Leprofilsouhaité.......................................................................................... 8

Deuxième partie

Ma formation au Cned.......................................................................... 11

u Durée de la formation et des stages............................................. 11

Duréeslégales............................................................................................. 11

Demandederéductiondeladurée........................................................... 12

u Les spécificités de l’enseignement à distance au Cned......... 12

L’envoidevoscours................................................................................... 12

Lematérielinformatique............................................................................ 1�

Page 4: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

Première partie

8 9952 GU PA 01�

u Quelques conseils d’organisation du travail.............................. 1�

Dèslaréceptiondevoscours.................................................................... 1�

Réaliserunplanningdetravail.................................................................. 1�

Leserreursàéviter...................................................................................... 1�

Organisationdescours(uniquement pour la 1re année du BTS) ............ 15

u Les devoirs à envoyer à la correction........................................... 16

u Le relevé de notes et le livret scolaire.......................................... 16

Lerelevédenotesdefinde1reannée...................................................... 16

Lelivretscolairedefinde2eannée.......................................................... 17

Lesrelevésdenotespourlesinscritsenunités....................................... 17

u Détermination du statut et assiduité exigée............................. 17

Déterminationdustatut............................................................................. 17

Mesobligationsentermed’assiduité....................................................... 17

u Contacts proposés par l’Institut du Cned.................................... 20

L’accueil-infodel’InstitutduCned............................................................ 20

Leservicerelationsclients(scolarité)........................................................ 20

Ledépartement«BTS».............................................................................. 21

Lesitedeformation.................................................................................... 21

Troisième partie

L’examen.......................................................................................................... 2�

u Les épreuves............................................................................................ 2�

Intitulésetcoefficientsdesépreuves........................................................ 2�

Définitiondesépreuves.............................................................................. 25

u Les modalités d’inscription à l’examen........................................ �0

Servicesàcontacter.................................................................................... �0

Lesdatesd’inscriptionàl’examen............................................................. �0

Formeglobaleouprogressive.................................................................... �0

Procéduredepréinscription....................................................................... �0

Inscription,vérificationetretourdelaconfirmationd’inscription........ �1

Bénéficedesnotes...................................................................................... �1

Équivalences................................................................................................ �1

Lavalidationdesacquisdel’expérience................................................... �1

Lesconditionsdedélivrancedudiplôme.................................................. �2

Page 5: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

Première partie

Le diplôme

u Les métiers de spécialitésLa première année de la formation est un tronc commun. En deuxième année, deux options sont proposées :

• « développeur d’applications » avec une forte dominante en programmation et en conception de systèmes d’information ;

• « administrateur de réseaux locaux d’entreprise » avec une forte dominante en installa tion, configuration et exploitation des ordinateurs en réseaux.

Ces deux formations, bien qu’ayant de nombreux points communs, débouchent sur des métiers sensiblement différents.

Lescontextesprofessionnels

Option « développeur d’applications »L’évolution des métiers de l’informatique est marquée par le recours de plus en plus fréqqquent à des méthodes, techniques et produits logiciels constitutifs du « génie logiciel ». Le génie logiciel permet de satisfaire le besoin « d’industrialiser » la production et la maintenance des applications informatiques. Cette évolution a modifié en profondeur les qualifications attachées aux activités d’études et de développement. Dans le domaine de la gestion, les applications à développer et à maintenir requièrent plus ou moins d’autonomie et de spécialisation selon la taille du projet, la nature et le type d’organisaqqtion de l’entité réalisatrice et le degré d’automatisation des moyens de développement. Les activités du développeur d’applications peuvent s’exercer dans le cadre collectif d’une équipe ou dans un cadre individuel.

Option « administrateur de réseaux locaux d’entreprise »L’évolution des métiers de l’informatique est liée aux mutations technologiques qui favoqqrisent la répartition et le partage de ressources matérielles, logicielles et informationnelqqles. Elle se traduit notamment par l’émergence de fonctions nouvelles parmi lesquelles figure celle qui prend en charge l’ensemble des tâches relatives à l’administration et à la gestion d’un parc informatique organisé (ou à organiser) en réseau.

Lesemploisvisés

Option « développeur d’applications »Toutes les activités concernées impliquent une pratique maîtrisée des méthodes et des outils du traitement de l’information, de la conduite de projet informatique, ainsi que des techniques de communication interpersonnelles. Ces activités couvrent l’ensemble du cycle de vie des applica tions et en particulier les phases suivantes.

8 9952 GU PA 015

Page 6: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

• Analyse des besoins des utilisateurs– Étude de l’existant (sousqsystème à automatiser, programme à modifier, etc.) par analyqq

se des documents, des flux, des performances, conduite d’entretiens, de réunions, etc.– Élaboration de comptes rendus, de cahiers des charges, de dossiers d’analyse préalable.

• Recherche et choix des solutions adaptées – Étude de l’offre du marché (matériels et progiciels).– Comparaison de solutions internes ou externes (fonctionnalités, performances, coûts,

maintenance et évolution, etc.).– Élaboration des propositions de choix et des argumentaires.

• Conception des applications– Mise en œuvre d’une méthode de conception appropriée.– Utilisation d’un atelier de génie logiciel (AGL).– Maquettage.– Définitions de protocoles de validation par les utilisateurs.– Élaboration des dossiers de conception.– Construction des jeux d’essais.

• Développement des applications – Mise en œuvre d’une méthode de développement appropriée.– Choix d’un langage et/ou d’un AGL.– Décomposition en modules.– Réutilisation de modules existants (en l’état ou après réaménagements).– Développement de modules originaux par codage ou génération de code.– Mise au point et intégration des modules.– Validation par utilisation des jeux d’essais.– Élaboration des dossiers de développement.

• Mise en œuvre et maintenance des programmes – Installation, paramétrage et gestion des applications.– Adaptation des progiciels (paramétrage, interfaçage). – Élaboration des dossiers d’exploitation.– Élaboration des dossiers d’utilisation (fonctionnalités et modes opératoires).– Participation à la formation des utilisateurs.– Maintenance (corrective et évolutive) des applications.– Migration des applications.

Afin de conserver ses compétences opérationnelles, le développeur d’applications doit rester à l’écoute du marché informatique et se tenir informé des évolutions technologiqqques dans ses domaines d’activité. II doit accomplir son travail dans le respect des normes internes (méthodes et standards de l’entreprise) et externes (juridiques, normes nationaqqles, européennes et interna tionales, standards de fait).

Option « administrateur de réseaux locaux d’entreprise »Ce sont tous les emplois associés aux fonctions de gestionnaire d’un parc informatique et d’ad ministrateur de réseaux locaux. L’administrateur de réseaux locaux d’entreprise exerce ses activi tés en situation de responsabilité dans des organisations de petite ou moyenne dimension, ou en tant que collaborateur d’un responsable dans des structures de plus grande taille. La plupart des activités concernées nécessitent la conduite d’un diaqqlogue permanent avec des spécialistes internes (gestionnaires ou informaticiens des sites

Première partie

8 9952 GU PA 016

Page 7: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

« centraux ») et externes (fournisseurs d’équi pements matériels et logiciels ou prestataiqqres de services). Elles correspondent à l’exercice de fonctions d’interface entre les utilisaqqteurs, le service informatique central – s’il existe – les ges tionnaires et les décideurs.

L’administrateur de réseaux locaux d’entreprise peut être amené à exercer les activités suivantes.

• Choix et installation d’un serveur et d’un poste de travail sur le réseau – Choix et installation d’un microqordinateur – Choix et installation d’un système d’exploitation et d’une interface graphique – Choix et installation d’une imprimante (matériel et logiciel) – Installation et modification d’une configuration (matériel et logiciel) – Choix et installation d’autres périphériques locaux ou partagés

• Administration du réseau – Gestion de la configuration (matériels, logiciels, utilisateurs, etc.) – Gestion de la comptabilité relative à l’utilisation des ressources – Gestion des anomalies – Gestion des performances – Gestion de la sécurité – Mise en œuvre des outils d’administration

• Exploitation du réseau – Surveillance du fonctionnement de l’ensemble des dispositifs matériels et logiciels – Assistance aux utilisateurs (éventuellement à distance) – Recours à la télémaintenance – Télédistribution des logiciels – Évolution du système – Mise en œuvre des outils d’exploitation

• Choix, mise en œuvre et test de la connectique (câbles, modules de raccordement, pan neaux de brassage, matrices de commutation électronique, cordons de brassage, de sta tions, prises murales, etc.) – Choix des modes de distribution du câblage– Validation et recette du câblage

• Choix, mise en œuvre et test de l’électronique active (cartes réseau, transmetteurs, répé teurs, concentrateurs (HUB), ponts et routeurs, dispositifs particuliers : serveurs d’impres sion, serveur de lecteurs de cédérom, etc.)

• Choix et mise en œuvre de configurations hétérogènes (exemple : réseaux de micro‑ordina teurs et machine UNIX) et intégration à des réseaux étendus (exemple : INTERNET) – Identification des besoins de connexions – Évaluation des solutions réseaux locaux et des interconnexions de réseaux locaux, de

réseaux exclusifs constructeurs, de réseaux publics (fonctionnalités et coûts) – Évaluation des produits d’intégration disponibles sur le marché – Mise en place et utilisation

• Choix et mise en œuvre de configurations de type client/serveur– Évaluation des fonctionnalités– Estimation du coût de ces configurations– Mise en place et utilisation

8 9952 GU PA 017

Le diplôme

Page 8: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

Ces interventions de l’administrateur sont conduites dans le cadre d’une méthodologie privilé giant les critères de sécurité, de maintenabilité, d’optimisation des performances et d’évolutivité. Quel que soit l’environnement concerné, les activités énumérées ciqdesqqsus sont prolongées par des interventions d’assistance technique et méthodologique auprès des utilisateurs.

Lesévolutionsdecarrière

Option « développeur d’applications »Les évolutions de carrière sont fonction du profil personnel du développeur mais dépenqqdent éga lement des caractéristiques de l’entreprise qui l’emploie (PME/PMI, grande entreprise ou admi nistration, entreprise utilisatrice ou société de service et d’ingénierie informatique de petite ou grande taille).

Ces évolutions de carrière sont liées à :

– l’évolution de la nature des travaux réalisés par le développeur (passage progressif de tâches de programmation à des activités de conception et d’études, impliquant davanta ge de responsabilités et d’autonomie) ;

– la plus ou moins grande spécialisation technique du développeur dans l’exercice de ses activités professionnelles ;

– l’organisation interne de l’entreprise et notamment celle du service des études (structu ration par fonction, par application, par client, etc.) ;

– la plus ou moins grande spécificité du secteur d’activité de l’employeur.

Option « administrateur de réseaux locaux d’entreprise »La caractéristique des emplois visés implique souvent un accès direct à la qualification à l’issue de la formation reçue, c’estqàqdire à des responsabilités directes au niveau des organisations de peti te ou moyenne dimension, dans lesquelles la gestion automatisée de l’information constitue une ressource stratégique.

L’évolution de carrière correspond souvent à celle du poste luiqmême, du fait de la croisqqsance du champ d’activités : développement des structures et de leur informatisation, mise en réseau des ressources restées autonomes, rationalisation des processus de gesqqtion de l’information. Elle se traduit par un passage progressif de tâches d’exécution à des tâches de conception, d’étude et de décision.

L’évolution de carrière peut aussi résulter de la mobilité du gestionnaire de petits systèqqmes et de réseaux dont la compétence recherchée pour ce type d’emploi, l’expérience acquise et les quali tés personnelles peuvent être appréciées dans des organisations plus importantes.

Leprofilsouhaité

D’unefaçongénéraleLa maîtrise de la langue française, à l’écrit pour la rédaction des rapports et dossiers, la réalisa tion des « interfaces utilisateurs » et à l’oral pour la conduite d’entretiens, de réunions, de dia logues directs avec les utilisateurs est nécessaire.

La maîtrise des bases mathématiques qui expliquent la technologie des ordinateurs, jusqqtifient les modèles informatiques ou formalisent les solutions de certains problèmes de gestion est indis pensable.

L’aptitude à comprendre et à adhérer aux objectifs, aux principes et aux règles (intérieuqqres et exté rieures) relatifs à la gestion des organisations est nécessaire.

Première partie

8 9952 GU PA 018

Page 9: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

La connaissance de l’anglais doit être suffisante pour permettre la compréhension des docu mentations techniques rédigées dans cette langue.

Plusparticuliérement

Option « développeur d’applications »

• Qualités personnelles :

– méthode, rigueur, esprit logique et sens de l’organisation ;

– forte capacité de travail et de concentration ;

– autonomie, esprit d’initiative, créativité, dynamisme ;

– aptitude au travail en équipe ;

– sens de la communication, discrétion.

• Aptitudes et compétences générales

Pour réussir dans l’exercice de ses fonctions, le développeur d’applications doit posséder :

– une solide culture technologique ;

– l’aptitude à tenir à jour ses connaissances et à maîtriser les évolutions technologiques ;

– une grande faculté d’adaptation ;

– une aptitude certaine à la relation humaine et à la communication interpersonnelle.

Option « administrateur de réseaux locaux d’entreprise »

• Qualités personnelles :

– sens des responsabilités, facilité de contacts, ouverture d’esprit, dynamisme, rigueur ;

– capacité d’initiative, curiosité intellectuelle et habileté technique ;

– sens de l’organisation, discrétion et disponibilité ;

– forte capacité de résistance au stress en situation de crise.

• Aptitudes et compétences générales

Pour réussir dans l’exercice de ses fonctions, l’administrateur de réseaux locaux d’entreqqprise doit posséder :

– une solide culture technologique ;

– l’aptitude à tenir à jour ses connaissances et à maîtriser les évolutions technologiques ;

– une grande faculté d’adaptation ;

– une aptitude certaine à la relation humaine et à la communication interpersonnelle.

8 9952 GU PA 019

Le diplôme

Page 10: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

Horaire hebdomadaire en formation initiale sous statut scolaire

Ce tableau présente la ventilation hebdomadaire de chaque matière pour les étudiants en établissement scolaire ou en formation. Par exemple, en première année, il y a trois heures de français par semaine réparties en deux heures de cours et une heure de traqqvaux dirigés (TD).

Enseignements Première année Deuxième année

31 semaines (1)Administrateur de réseaux locaux d’entreprise 29 semaines(1)

Développeur d’applications 29 semaines(1)

Total Cours TD TP Total Cours TD TP Total Cours TD TP

Enseignements obligatoires

Expression française � 2 1 0 2 0 2 0 2 0 2 0

Mathématiques I � 1 2 0 � 2 1 0 � 2 1 0

Langue anglaise appliquée � 2 1 0 2 0 2 0 2 0 2 0

ÉconomieqDroit 5 � 1 0 5 � 1 0 5 � 1 0

Architecture matérielle des systèmes informatiques

� 2 0 1 � 1 0 � 2 1 0 1

Architecture logicielledes systèmes informatiques

� 2 0 2 6 2 0 � � 1 0 2

Développement d’applicationsinformatiques et génie logiciel

7 � 0 � � 2 0 2 9 � 0 6

Gestion des entrepriseset organisation des systèmesd’information

� 2 1 0 � 2 0 1 � 2 0 1

Actions professionnelles � 0 � 0 � 0 0 � � 0 0 �

Total 34 19 9 6 33 1� 6 1� 33 1� 6 1�

Accés des étudiants aux ressources informatiques et documentaires de l’établissement

� � �

Enseignements facultatifs

Langue vivante étrangère 2Mathématiques 2

21

22

22

(1) Compte tenu de la possibilité de répartir le stage de façon modulée sur les deux années de formation, la durée d’en‑‑seignement peut varier de 30 à 32 semaines en première année et de 28 à 30 semaines en deuxième année.

Première partie

8 9952 GU PA 0110

Page 11: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

Deuxième partie

Ma formation au Cned

u Durée de la formation et des stages

La réglementation impose au candidat, d’avoir réalisé un certain nombre d’heures de formation et de semaines de stage avant de pouvoir se présenter à l’examen. Dans cer‑‑tains cas, très parti culiers, le candidat peut demander une réduction, sous réserve d’une validation par le Cned.

DuréeslégalesElles dépendent de votre situation en tant qu’inscrit (scolaire ou non scolaire), de votre niveau scolaire et de votre situation professionnelle. Vous y avez droit de fait, sous réserve de présenter les justificatifs nécessaires lors de votre inscription.

Durée légale de la formation

• Voie scolaire

Durée minimum légaleLe candidat doit effectuer : 1 500 heures

• Voie non scolaire

Durée minimum légaleLe candidat est titulaire d’un titre ou diplôme classé ou homologué au niveau III ou s’il a accompli la scolarité complète y conduisant :

600 heures

Le candidat est titulaire d’un titre ou diplôme classé ou homologué au niveau IV ou s’il a accompli la scolarité complète y conduisant :

1 100 heures

Le candidat a une expérience professionnelle d’au moins trois années, quelle qu’elle soit.

1 100 heures

Le candidat a une expérience professionnelle d’au moins trois années, dans un emploi au moins égal à celui de technicien et dans un domaiqqne d’activité en rapport avec la spécialité du diplôme :

Aucune durée minimum de formation

Pour tous les autres candidats : 1 500 heuresNote : niveau IV est équivalent au niveau bac, niveau III est équivalent au niveau bac+2.

Durée légale du stageVous devez faire 12 semaines de stage. Cependant, le référentiel du BTS indique que :

« Pour le candidat qui se présente au titre de la promotion sociale* ou de la formation profes sionnelle contttinue, les attestations de stage peuvent être remplacées par un ou plusieurs certificats de travail attestant que l’intéressé a été occupé à des activités relevant du domaine de la spécialité et de l’option choisie en qualité de salarié à temps plein pendant six mois au cours de l’année précé dant l’examen ou à temps partiel pendant un an au cours des deux années précédant l’examen. »

Si vous pensez correspondre à ces critères, contactez impérativement le rectorat pour en obte nir la confirttmation. Le Cned, ne s’occupant pas des examens, n’a aucun pouvoir en la matière.

* Candidat ayant occupé, pendant trois ans au moins à la date du début des épreuves, un emploi dans un domaine pro fessionnel correspondant aux finalités du brevet de technicien supérieur en informatique de gestion.

8 9952 GU PA 0111

Page 12: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

DemandederéductiondeladuréeSi vous pensez que votre expérience professionnelle ou votre cursus scolaire ou de forqqmation peu vent vous dispenser de certaines matières, contactez l’accueilqinfo de l’instiqqtut afin d’avoir de plus amples renseignements et d’obtenir un dossier de demande. La réduction de la durée légale de formation ne vous dispensera pas d’épreuve à l’examen (pour les dispenses d’épreuve voir la troisième partie de ce fascicule). La durée du stage ne peut être ramenée au minimum qu’à 8 semaines.

u Les spécificités de l’enseignement à distance au Cned L’envoidevoscours

Les cours de votre formation peuvent vous parvenir en plusieurs envois. Sur chaque colis que vous recevrez, les références des documents qu’il contient seront indiquées.

Exemple de bordereau d’expédition

INSTITUT DE POITIERS – FUTUROSCOPETéléport 4 – Boulevard Léonard de Vinci

BP 5100086980 FUTUROSCOPE CEDEX

ADRESSE DE LIVRAISON :Nom et prénoms :

Adresse :

Votre n° de client : 800000100000

Cadre réservé à l'expéditeurN° de tournée : 2 N° de case : 11 COLISSIMO DIRECT SUIVI

BON DE LIVRAISON : 00000N° DE COMMANDE : X000000 DATE :

Suivi Référence Réf. Kit Désignation Qté Prep.

® 8 3506 TG PA 00 08 BTS 1re année ÉCONOMIE GÉNÉRALE 1 ®

8 4104 TG PA 00 08 BTS 1re année DROIT 1

INFORMATIONS IMPORTANTES :Vous pouvez vérifier, à l'aide de la colonne « suivi », la composition de votre envoi.Votre formation peut faire l'objet de plusieurs envois qui vous seront adressés séparément et de manière automatique dès leur disponibilités.Nous vous demandons d'attendre la réception de la totalité des documents pour adresser vos réclamations au Cned-Institut de Poitiers.

12

Deuxième partie

8 9952 GU PA 0112

Page 13: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

Composition des classes complètes du BTS Informatique de gestion (782‑783‑784)

Ce tableau présente, pour chaque classe, l’ensemble des fascicules à votre disposition avec leurs références Cned respectives. Vous retrouverez ces références sur la couverture de chaque fascicule (en bas à droite).

O La dernière colonne présente (pour les inscrits en unités du BTS) les codes des unités qui regroupe les références de 1re année et celles de 2e année.

L’unité 718 regroupe les références de 1re année et celles de 2e année option DA. L’unité 719 regroupe les références de 1re année et celles de 2e année option ARLE.

LibelléRéférences1re année

(782)

Références2e année DA

(783)

Références2e année ARLE

(784)

Codes des unités

Livret d’accueil et informations pratiques LIAC LIAC LIAC

Guide : votre formation au Cned 9952 GU PA 01 9952 GU PA 01 9952 GU PA 01

Guide : stages et actionsen milieu professionnel

9952 GU PA 02 9952 GU PA 02 9952 GU PA 027�� / 7�5

Guide : tuteur d’entreprise 9952 GU PA 0� 9952 GU PA 0� 9952 GU PA 0�

Culture générale et expression 0186 0187 0187 700

Anglais A109 A110 A110 710

Mathématiques 29�0 29�1 29�1 721

Économie généraleÉconomie d’entrepriseDroitDroit appliqué à l’informatiqueDevoirs de synthèse économieqdroit

�506�50��10��016�018

�509�526�00�

�019

�509�526�00�

�019

712

Architecture matérielle des systèmes informatiquesArchitecture logicielle des systèmes informatiquesAlgorithmique et LangagesDéveloppement d’applications informatiques et génie logicielProgrammation orientée webProgrammation visual basicGestion des entreprises et organisation des systèmes d'informationÉtudes de cas

�995

�999

�989�9�2

�950

�9�5

9�0�

�988

�985

�990�9�1

�951�98��9�6

9�11

�988/�992

�986

�987�9�5

�951�98��9�6

9�0�

718 / 719

LematérielinformatiqueVous êtes inscrit dans une formation d’informaticien. II est, bien entendu, indispensable d’avoir accès à un ordinateur, une connexion internet et une imprimante ainsi qu’aux logiciels dont la liste vous a été communiquée. Notez cependant que :

• concernant l’ordinateur : il n’est pas nécessaire de posséder un microqordinateur de der nière génération. Vous pouvez trouver du matériel d’occasion à des prix assez bas. De plus, si vous êtes inscrit (ou pensez vous ins crire) en option administrateur de réseau, il est préférable de posséder deux ordinateurs à �10 € pour réaliser un petit réseau local, qu’un seul ordinateur à 1 250 € ;

• concernant les logiciels : la plupart sont téléchargeables gratuitement dans le cadre de l’abonnement Cned à l’offre MSDNAA. Certains édi teurs proposent des versions « éducation » à des tarifs intéressants.

Ma formation au Cned

8 9952 GU PA 011�

Page 14: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

u Quelques conseils d’organisation du travailVous allez suivre seul(e) une partie de votre formation. Cela vous laisse une grande souplesse d’or ganisation mais exige de vous beaucoup de volonté et de ténacité. Si vous êtes inscrit(e) pour la première fois, une période d’adaptation sera sans doute nécessaire, qui ne doit pas vous décou rager mais vous permettre de trouver vos repères et vous organiser au mieux.

DèslaréceptiondevoscoursVous allez recevoir un volume important de documents. Cela peut paraître décourageant au pre mier abord. C’est pourquoi, il est essentiel d’effectuer un premier travail d’analyse des supports avant de commencer à travailler.

Prenez le temps de feuilleter vos cours pour bien comprendre l’organisation des chapiqqtres ; par courez les sommaires qui vous indiquent le contenu et la progression choisie. Lisez ensuite très attentivement les conseils généraux donnés pour chaque matière. Vous y trouverez tout ce qui concerne le programme de l’année, les conditions de l’épreuve de l’examen, les objectifs du cours. Ils ont pour but de vous guider dans votre travail.

RéaliserunplanningdetravailII est impératif de se fixer un planning de travail (et de le respecter bien sûr !).Fixezqvous d’abord un horaire régulier et significatif consacré à l’étude et efforcezqvous de le res pecter.

Procédez par étapes : lisez les conseils méthodologiques puis étudiez les cours, exécutez les devoirs, tenez compte des annotations des correcteurs sur les copies, confrontez votre devoir avec le corrigé type...

Fixezqvous l’engagement d’envoyer régulièrement des devoirs à la correction en établisqqsant un planning.

En cas d’inscription tardive à votre formation ou de retard dans l’apprentissage de vos cours, vous devez vous efforcer de respecter le calendrier de travail, en étudiant les cours, et en réalisant les devoirs comme si vous aviez commencé en début d’année. II convient néanmoins de répartir l’en semble des devoirs sur le temps de travail qu’il vous reste afin de combler votre retard.

Vous trouverez en annexe des plannings qui pour chaque année de formation présenqqtent pour chaque matière les devoirs à renvoyer. Vous pouvez utiliser les modèles vierges pour vous consti tuer votre propre planning de renvoi des devoirs.

LeserreursàéviterUn certain nombre d’erreurs est à éviter.

à éviter à faire

Travailler entièrement une matière puis une autre etc. Vous devez travailler toutes les matières en parallèle.

Être perfectionniste en passant trop de temps sur les devoirs.

Faites les devoirs en temps limité, en respectant les indications fournies dans les conseils généraux. Renvoyezqles dès que vous avez fini.

Ne pas renvoyer les devoirs au fur et à mesure. Les corrections ne sont pas des sanctions, mais un retour d’information essentiel qui vous permet de savoir où vous en êtes et comment vous améliorer.

Rester au niveau théorique. Vous êtes dans une formation professionnelle, vous devez pratiquer sur machine le plus souvent possible même si ce n’est pas explicitement marqué dans le cours.

1�

Deuxième partie

8 9952 GU PA 011�

Page 15: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

Organisationdescours(uniquement pour la 1re année du BTS)

Les fascicules « cours »Vous devez travailler l’ensemble de vos cours en parallèle. Certains cours d’informatiques sont, néanmoins, particulièrement liés :

• DAIGL (Merise), référence �9�2 TG PA 01 ;

• ALSI (SQL), référence �999 TG PA 02 ;

• DAIGL (Access), référence �9�2 TG PA 02.

Nous vous proposons ici une progression.

En début d’année, vous devez commencer par le cours DAIGL (Merise) �9�2 TG PA 01. Arrivé à la fin de la séquence 5 de ce cours, nous vous conseillons de commencer le cours ALSI (SQL) �999 TG PA 02 et le cours DAIGL (Access) �9�2 TG PA 02.

Ensuite, vous devez travailler les trois cours en parallèle.

Une autre façon de présenter les choses est de vous indiquer les prérequis nécessaires pour chaque cours.

Le prérequis est ce que vous devez connaître avant de commencer un cours donné. (Par exemple, le prérequis de apprendre à courir, c’est savoir marcher.)

Aucun prérequis signifie que vous pouvez commencer le cours en début d’année.

Cours Référence PrérequisFrançais 186 aucunAnglais A109 aucunMaths 29�0 aucunGEOSI �9�5 aucunAMSI �995 aucunAlgorithmique et langages �989 aucun

Programmation orientée web �950 Séquence 6 du cours algorithmique et langages (�989)

DAIGLqMerise �9�2 TG PA 01 aucun

ALSIqSQL �999 TG PA 02 Séquences 1 à 5 du cours Merise (�9�2 TG PA 01) DAIGLqAccess �9�2 TG PA 02 Séquences 1 à 5 du cours Merise (�9�2 TG PA 01) ALSIqsystèmes d'exploitation �999 TG PA 01 aucun

Les fascicules « devoirs »Les conseils généraux de chaque fascicule de devoirs vous indique quand les réaliser. Le tableau ciqaprès vous propose une vue d’ensemble des � cours d’informatique DAIGL (Merise), ALSI (SQL), DAIGL (Access) qui sont particulièrement liés.

Déb

ut d

’ann

ée

Fin

d’an

née

MERISE S1 S2 S� S� S5 S6 S7 S8 S9

SQL S1 S2 S� S� S5 S6 S7 S8

Access S1 S2 S� S� S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11 S12 S1�

Légende : S correspond à la séquence

Ma formation au Cned

8 9952 GU PA 0115

Page 16: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

En ajoutant les devoirs :D

ébut

d’a

nnée

Fin

d’an

née

MERISE S1 S2 S� S� S5 S6 S7 S8 S9

SQL S1 S2 S� S� S5 S6 S7 S8

Access S1 S2 S� S� S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11 S12 S1�

Légende S4 | : devoir corrigé à faire après l’étude de la séquence 4

Vous avez donc :

• trois devoirs sur Merise : après la séquence �, après la séquence 8 et un devoir final (donc après la séquence 9 si vous respectez mon ordre d’étude) ;

• deux devoirs de SQL (après la séquence � puis en fin d’étude du cours) ;

• un devoir d’Access (un devoir final).

u Les devoirs à envoyer à la correctionLes devoirs sont à réaliser de manière manuscrite et à envoyer à la correction par la poste.

Compte tenu des délais d’acheminent du courrier parfois longs, vous pouvez réaliser vos devoirs sur ordinateur et les envoyer par Internet, via « copies en ligne ». Les corrections sont plus rapides. Pour cela, vous devez vous connecter sur le site de formation et vous diriger à la rubrique correction électronique.Remarque : nous vous conseillons de réaliser quelques devoirs à la main, comme à l’examen.Seules les études de cas doivent être rédigées de manière manuscrite, en condition d’examen.

u Le relevé de notes et le livret scolaire

Lerelevédenotesdefinde1reannéeSi vous êtes inscrit(e) en première année, gardez précieusement le certificat de scolarité de cette année, il vous sera utile lors de vos inscriptions en deuxième année et à l’examen.

Notez que les copies parvenant au Cned après le 7 juin 2010* et jusqu’au �0 juin 2010 (cachet de la poste faisant foi) seront corrigées, mais que leurs résultats ne peuvent être pris en compte pour l’établissement du relevé de notes. Par ailleurs, il est tout à fait impossible de procéder ultérieurement, sur ce relevé de notes, à des rectifications ou des réajustements.

Votre passage en classe supérieure sera examiné en commission pédagogique. Plusieurs critères de passage seront retenus (en particulier votre assiduité).

* Pour les inscrits qui utilisent la correction électronique, cette date est repoussée au 17 juin 2010.

16

Deuxième partie

8 9952 GU PA 0116

Page 17: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

Lelivretscolairedefinde2eannéeEn deuxième année, le Cned vous enverra un livret scolaire en fin d’année. Joignezqy le bulletin de notes de première année. Le rectorat vous réclamera ces 2 documents.

Le Cned délivre un livret scolaire aux personnes inscrites à une formation complète. Toutefois, la décision de délivrer ou de ne pas délivrer de livret scolaire est du ressort du chef d’établissement, lequel prend l’avis du conseil de classe qui se réunit en fin d’année.

Notez que les copies parvenant au Cned après le 22 mars 2010* et jusqu’au �0 juin 2010 (cachet de la poste faisant foi) seront corrigées, mais que leurs résultats ne peuvent être pris en compte pour l’établissement du relevé de notes. Par ailleurs, il est tout à fait impossible de procéder ultérieurement, sur ce relevé de notes, à des rectifications ou des réajustements.

Votre livret scolaire sera examiné par le juré de l’examen. Un bon livret scolaire peut vous aider, dans certains cas à obtenir le diplôme.

LesrelevésdenotespourlesinscritsenunitésSi vous êtes inscrit(e) par unité, vous pouvez demander des relevés de notes en fin de scolarité. Un certificat d’assiduité pourra être édité, à votre demande, si vous avez envoyé vos devoirs. Le Cned délivre un livret scolaire aux personnes inscrites à une formation complète.

u Détermination du statut et assiduité exigéeSuivant votre statut, les exigences en terme d’assiduité sont différentes. Vous devez réaqqliser un certain nombre de devoirs avant les dates limites (d’envoi) fixées par le Cned. Nous vous conseillons de suivre les préconisations ciqdessous.

DéterminationdustatutTrois statuts différents sont possibles : candidat de la voie scolaire, candidat de la voie de la promotion sociale et candidat de la formation professionnelle continue (FPC).

Pour connaître le vôtre, il suffit de suivre la démarche suivante :reportez‑vous à la confirmation d’inscription. Elle précise, sous l’intitulé de la forma‑‑tion : BTS Informatique de gestion, l’une des deux mentions suivantes : « candidat de la voie scolaire » ou « candidat de la voie professionnelle continue ».Si vous êtes candidat de la voie scolaire, reportezqvous au Tableau 1 .

Si vous êtes candidat de la voie professionnelle continue, deux situations sont possibles :– vous êtes le financeur (ou vos parents, famille, amis…), alors vous êtes considéré

comme candidat de la voie de la promotion sociale. Reportezqvous au Tableau 2 ;

– votre formation est financée par une entreprise, un organisme (Anpe, etc.), alors vous êtes candidat FPC et vous devez vous reporter au Tableau 3 .

Mesobligationsentermed’assiduitéLes évaluations, bien qu’elles aient un caractère « sanction » ne doivent pas être perçues de la sorte. Vous devez les considérer comme des moments importants et ne pas les négliger. Elles vous permettent de suivre votre progression.

* Pour les inscrits qui utilisent la correction électronique, cette date est repoussée au 01 avril 2010.

Ma formation au Cned

8 9952 GU PA 0117

Page 18: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

Tableau 1 : candidats scolaires

Matière

1re année 2e année‑option DA 2e année‑option ARLE

Nombre de devoirs

Ce que vous devez réaliser

Nombre de devoirs

Ce que vous devez réaliser

Nombre de devoirs

Ce que vous devez réaliser

Français � 2 5 2 5 2

Mathématiques � 2 � 2 � 2

Anglais � 2 � � � �

Economie‑Droit 2 2 2 2 2 2

AMSI � � 2 1 � �

ALSI 2 2 2 2 � �

Algorithmique et langages� 2 � � 2 2

DAIGL � � � � 2 1

GEOSI 2 1 2 1 2 1

Etudes de cas 2 1 � 1 2 1

TOTAL 29 20 29 20 29 20

Le calcul des moyennes se fera de la manière suivante. Prenons l’exemple de la matière Anglais.En première ou deuxième année, trois devoirs sur quatre sont à réaliser.

Si vous en réalisez �, la moyenne sera : (N1 + N2 + N� + N�)/�Si vous en réalisez �, la moyenne sera : (N1 + N2 + N�)/�Si vous en réalisez 2, la moyenne sera : (N1 + N2 + 0)/�Si vous en réalisez 1, la moyenne sera : (N1 + 0 + 0)/�Si aucun devoir n’est réalisé, la moyenne sera 0.

En conclusion, les devoirs exigés et non réalisés seront notés 0.

O Pour les étudiants boursiers l’assiduité exigée est spécifique. Se renseigner auprès du service Relations Clients de l’institut de Poitiers.

18

Deuxième partie

8 9952 GU PA 0118

Page 19: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

Tableau 2 : candidats promotion sociale

Matière

1re année 2e année‑option DA 2e année‑option ARLE

Nombre de devoirs

Ce que vous devez réaliser

Nombre de devoirs

Ce que vous devez réaliser

Nombre de devoirs

Ce que vous devez réaliser

Français � 2 5 2 5 2

Mathématiques � 2 � 1 � 1

Anglais � 2 � 2 � 2

Economie‑Droit 2 1 2 1 2 1

AMSI � 1 2 1 � 2

ALSI 2 1 2 1 � 2

Algorithmique et langages� 1 � 2 2 1

DAIGL � 2 � 2 2 1

GEOSI 2 1 2 1 2 1

Etudes de cas 2 1 � 1 2 1

TOTAL 29 1� 29 1� 29 1�

Ma formation au Cned

8 9952 GU PA 0119

Page 20: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

Tableau 3 : candidats FPC

Matière

1re année 2e année‑option DA 2e année‑option ARLE

Nombre de devoirs

Ce que vous devez réaliser

Nombre de devoirs

Ce que vous devez réaliser

Nombre de devoirs

Ce que vous devez réaliser

Français � 2 5 2 5 2

Mathématiques � 2 � 2 � 2

Anglais � 2 � � � �

Economie‑Droit 2 2 2 2 2 2

AMSI � � 2 1 � �

ALSI 2 2 2 2 � �

Algorithmique et langages� 2 � � 2 2

DAIGL � � � � 2 1

GEOSI 2 1 2 1 2 1

Etudes de cas 2 1 � 1 2 1

TOTAL 29 20 29 20 29 20

u Contacts proposés par l’Institut du CnedVous pouvez entrer en contact avec l’Institut par différents moyens. Votre premier interqqlocuteur sera toujours l’accueilqinfo. Celuiqci vous répondra directement ou vous mettra en relation avec le service compétent. Cependant, avant de contacter l’Institut, vous avez peutqêtre déjà la réponse en votre possession. Consultez :

• les différents guides (« Votre formation au Cned » et « Stages et actions en milieu professionnel » ) ;

• les sources d’information présentées en annexe.

L’accueil-infodel’InstitutduCned

Quel rôle ?Ce service répond à des questions d’ordre administratif portant sur votre formation. Les téléq acteurs de l’Institut peuvent vous apporter de précieux conseils ; ils transmettront le cas échéant, votre demande au service concerné.

Comment les contacter ? Plusieurs modalités vous sont offertes :

– par Internet ([email protected]) ;

– par internet (Campus Electronique ® du Cned) ;

– par téléphone (05 �9 �9 0� 0�)

Pour en savoir plus, consultez le livret d’accueil.

Leservicerelationsclients(scolarité)

Quel rôle ?Ce service assure les inscriptions et l’enregistrement des copies (à l’arrivée et au retour de correc tion). II assure la gestion des copies et effectue un suivi des délais de corrections. II établit les cer tificats de scolarité ou de formation et atteste de l’assiduité des étudiants.

20

Deuxième partie

8 9952 GU PA 0120

Page 21: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

Enfin, la scolarité a en charge le traitement des réclamations (retard dans l’envoi des cours, des colis incomplets, des pages manquantes dans un fascicule).

Comment le contacter ?Votre appel devra obligatoirement transiter par l’accueilqinfo, avant d’être mis en relaqqtion avec ce service.

Vous pouvez aussi utiliser la feuille de réclamation que vous trouverez dans le livret d’accueil.

Ledépartement«BTS»

Quel rôle ?Chaque formation est coordonnée au sein de l’Institut par un responsable de formations. Il assu re l’actualisation des contenus, leur mise en conformité avec le référentiel, le suivi éditorial et l’as sistance pédagogique visqàqvis des inscrits.

Le responsable de formations assure également la gestion des inscrits et la gestion des professeurs (rédacteurs, correcteurs, tuteurs).

Comment contacter le responsable de formations ?

Vous pouvez le contacter de trois manières :

• par l’accueilqinfo (le responsable de formations assure une permanence téléphonique par semaine, le mardi de 1� h à 17 h)

Tél : 05 �9 �9 0� 0� ;

Mél : [email protected] ;

• par le site de formation : (voir page suivante pour les modalités de connection) ;

• par courrier : Cned Institut de Poitiers – Futuroscope Téléport � – Bd. Léonard de Vinci BP 51000 86980 Futuroscope Chasseneuil cedex

O �Pour tout ce qui concerne le stage et les pratiques des techniques informatiques, veuillez contacter le tuteur‑pédagogique dont les coordonnées et les permanences vous sont transmises suite à votre inscription. Ce professeur est votre unique inter‑‑locuteur concernant les aspects pédagogiques liés au stage et les PTI.

LesitedeformationSuivre une formation à distance exige chez l’apprenant une motivation importante pour suivre les cours et faire face à l’isolement.Aussi, pour rompre cet isolement, nous vous invitons à vous connecter au site de formation du BTS Informatique de gestion à l’aide du lien suivant : www.campusqelectronique.fr. Lors de votre première connection, dirigezqvous sur « créer mon compte » et munissezqvous de votre numéro indicatif Cned.

Ma formation au Cned

8 9952 GU PA 0121

Page 22: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

Ce site vous donne accès :

• au téléchargement des cours et des devoirs ;

• à des complèments mutimédias ;

• à l’envoi des devoirs à la correction en ligne ;

• et surtout à des forums « tutorés » et animés par le responsable de formation et les professeurs‑rédacteurs des cours. N’hésitez pas à y participer chaque fois que vous avez des difficultés sur certains cours ou pour simplement entrer en contact avec les autres inscrits.

Ces forums sont le moyen privilégié pour obtenir du soutien concernant vos cours et devoirs.

22

Deuxième partie

8 9952 GU PA 0122

Page 23: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

Troisième partie

L’examen

u Les épreuvesChaque épreuve a des modalités particulières. Elles sont développées dans les paragraqqphes ciqdes sous. Vous devez bien vous en imprégner avant de passer les épreuves.

IntitulésetcoefficientsdesépreuvesÉpreuves Coefficient Nature Durée

E1 : Culture et expressionCoefficient 5

– Expression française 2 Écrite � heures

– Langue anglaise appliquée à l’informatique 21

ÉcriteOrale

2 heures20 minutes

E2 : Mathématiques I 2 Écrite � heures

E� : Économieqdroit � Écrite � heures

E� : Étude de cas 5 Écrite 5 heures

E5 : Pratique des techniques informatiques � Pratique �5 minutes

E6 : Soutenance de projet � Orale �5 minutes

Épreuves facultatives

EF1 : Langue vivante étrangère II 1 Orale 20 minutes

EF2 : Mathématiques II 1 Écrite 1 heure

Vous trouverez dans les différents fascicules, des conseils généraux vous permettant de préparer les épreuves écrites. Pour les oraux d’informatique, si vous êtes inscrit en classe complète ou aux unités 7��/7�5, reportezqvous au guide « Stages et actions en milieu professionnel » ou contactez votre tuteur (ses coordonnées vous seront envoyées en début d’année scolaire).

8 9952 GU PA 012�

Page 24: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

Tableau de correspondance entre les épreuves à l’examen et le libellé des fascicules de cours du Cned

Ce tableau fait le parallèle entre les épreuves de l’examen et les cours du Cned vous permettant de les préparer.

Épreuves à l’examen Cours du Cned

E1.1 : Culture générale et expressionE1.2 : Langue anglaise appliquée

à l’informatique et à la gestion

FrançaisAnglais

E2 : Mathématiques I Mathématiques

E� : Économieqdroit Économie générale, économie d’entrepriseDroit, droit appliqué à l’informatique

E� : Étude de cas Architecture matérielle des systèmes informatiques (AMSI)Architecture logicielle des systèmes informatiques (ALSI)Algorithmique et LangagesDéveloppement d’applications informatiques et génie logiciel (DAIGL)Gestion des entreprises et organisation des systèmes d'information (GEOSI)Études de cas

E5 : Pratique des techniques informatiques (1) Guide 9952 GU PA 02 « Stages et actions en milieu professionnel »(2)

E6 : Soutenance de projet (1) Guide 9952 GU PA 02 « Stages et actions en milieu professionnel »(2)

Épreuves facultativesEF1 : Langues vivantes étrangères (2)

EF2 : Mathématiques (2)

Mathématiques

(1) Ces épreuves orales font également appel à l’ensemble des connaissances du programme d’informatique.

(2) Ce guide n’est fourni que pour les classes complètes (782‑783‑784) et l’unité 730.

2�

Troisième partie

8 9952 GU PA 012�

Page 25: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

Épreuve de culture et d’expression (Coefficient 5)

Cette épreuve évalue la capacité du candidat à s’exprimer en langue française et en langue anglaise. Elle comporte deux sous‑épreuves : culture et expression française, langue anglaise appliquée à l’informatique et à la gestion.

Sous-épreuve expression française (épreuve écrite 4 h - coefficient 2)

La définition de la sous‑épreuve expression française dans les sections des techniciens supérieurs informatique de gestion développeur d’applications et option administrateur de réseaux locaux d’entreprise se réfère aux dispositions de l’arrêté du 30 mars 1989 (BOEN n° 21 du 25 mai 1989) fixant les objectifs, les contenus de l’enseignement et le référentiel des capacités du domaine de l’expression française pour les brevets de techniciens supérieur.

Sous-épreuve de langue anglaise appliquée à l’informatique et à la gestion (coefficient 3)

L’évaluation des compétences et des connaissances énumérées dans le référentiel s’effectue selon deux modes : écrit et oral.

1. Mode écrit (durée : 2 heures - coefficient : 2)

Pour le mode écrit, l’évaluation comporte deux parties :

a) Une partie à rédiger en français permet d’évaluer la compréhension de la langue anglaise. Son poids, donné à titre indicatif, est de 3/5 des points.

Cette partie prend la forme d’un résumé, d’un compte rendu ou d’une traduction, à partir d’un ou plusieurs documents, sans exclure les contrôles de compréhension sous la forme de ques‑tionnaires à choix multiple. Les divers types d’exercices peuvent être associés.

Les documents fournis, rédigés en langue anglaise, sont en relation avec le domaine profession nel. Ils ne doivent pas être de technicité et de longueur excessives.

b) Une partie, à rédiger en anglais, permet d’évaluer l’expression écrite. Son poids, donné à titre indicatif, est de 2/5 des points.

Cette partie comporte la rédaction de messages de type professionnel et des réponses à appor ter à de brèves questions sur le(s) document(s) proposé(s).

Les différents travaux demandés peuvent être associés et relatifs aux mêmes documents.

2. Mode oral (durée : 20 minutes - coefficient : 1)

Par le mode oral, on évalue l’aptitude du candidat à dialoguer en langue anglaise sur des sujets ayant trait au domaine professionnel.

L’épreuve prend appui sur des documents fournis par l’examinateur. Le candidat dispose d’au moins vingt minutes pour en prendre connaissance et préparer l’épreuve.

Épreuve de mathématiques I (épreuve écrite 3 h – coefficient 2)

1. Objectifs et finalités de l’épreuve

L’enseignement des mathématiques a pour triple objectif de fournir des outils efficaces pour l’in formatique, l’économie et la gestion, de développer la formation scientifique et de contribuer à la formation personnelle et relationnelle de l’étudiant. Par suite une épreuve qui sanctionne cet enseignement a pour objectifs :

• d’apprécier la solidité des connaissances des étudiants et leur capacité à les mobiliser dans des situations variées ;

• de vérifier leur aptitude au raisonnement et leur capacité à analyser correctement un problè me, à justifier les résultats obtenus et à apprécier leur portée ;

• d’apprécier leurs qualités dans le domaine de l’expression écrite et de l’exécution soignée de tâches diverses (modélisation de situations réelles, calculs avec ou sans instrument, tracés gra phiques).

2. Organisation de l’épreuve

Les sujets comportent deux ou trois exercices de mathématiques recouvrant une part très large du seul programme obligatoire. Les thèmes mathématiques qu’ils mettent en œuvre portent prin‑cipalement sur les chapitres les plus utiles pour l’informatique, l’économie et la gestion.

Le nombre de points affectés à chaque exercice est indiqué sur le sujet.

L’épreuve porte à la fois sur des applications directes des connaissances du cours et sur leur mobi lisation au sein de problèmes plus globaux.

II convient d’éviter toute difficulté théorique et toute technicité mathématique excessives. La lon gueur et l’ampleur du sujet doivent permettre à un candidat moyen de traiter le sujet et de le rédiger posément dans le temps imparti.

L’utilisation des calculatrices pendant l’épreuve est définie par la circulaire n° 86‑228 du 28 juillet 1986 publiée au Bulletin officiel n° 34 du 2 octobre 1986.

En tête du sujet doivent figurer les deux rappels suivants :

• la clarté des raisonnements et la qualité de la rédaction interviendront pour une part impor tante dans l’appréciation des copies ;

• l’usage des instruments de calcul et du formulaire officiel de mathématiques est autorisé.

Épreuve d’Économie‑Droit (épreuve écrite 4 h – coefficient 3)

1. Objectifs et finalités de l’épreuve

Cette épreuve vise à évaluer les compétences économiques et juridiques exprimées au sein du référentiel de certification de la spécialité.

DéfinitiondesépreuvesCette partie est issue du référentiel de la formation.

L’examen

8 9952 GU PA 0125

Page 26: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

Elle apprécie l’aptitude du candidat à :

• appréhender l’environnement économique, juridique et social et en percevoir l’évolution ;

• analyser une situation et poser un problème ;

• mener une réflexion et construire une argumentation.

2. Organisation de l’épreuve

L’épreuve comporte deux parties indépendantes :

• l’une vise à évaluer plus particulièrement les compétences méthodologiques relatives à l’ex ploitation d’informations économiques ou juridiques ;

• l’autre vise à apprécier la réflexion du candidat et son aptitude à construire un développement structuré sur une ou deux questions relevant du domaine de l’économie générale, de l’écono mie d’entreprise, du droit ou associant deux d’entre eux ; cette partie prend éventuellement appui sur une documentation fournie avec le sujet.

Sur l’ensemble de l’épreuve, les trois disciplines sont impérativement évaluées : économie géné rale, économie d’entreprise et droit : L’épreuve peut mobiliser certains des savoirs et savoir‑faire relatifs à la gestion des entreprises et à l’organisation des systèmes d’information.

Épreuve d’étude de cas (épreuve écrite 5 h – coefficient 5)

1. Objectifs et finalités de l’épreuve

L’étude de cas permet de contrôler l’acquisition des compétences du référentiel de certification dont l’évaluation peut s’effectuer dans le cadre d’une épreuve écrite, plus particulièrement les compétences constitutives des unités U4D ou U4R (voir ci‑dessous) selon l’option du candidat.

L’épreuve vise à évaluer :

• la capacité d’analyse du candidat et son aptitude à mettre en œuvre des méthodes et outils adaptés ;

• la connaissance des possibilités offertes par les ressources informatiques et leur impact sur les organisations ;

• l’aptitude du candidat :

– à prendre en compte les contraintes de l’environnement, notamment de gestion,

– à formuler des choix, préparer la prise de décision,

– à résoudre des problèmes, proposer des solutions réalistes et cohérentes.

2. Organisation de l’épreuve

Le cas proposé prend appui sur une situation réelle ou simulée, relative à une entreprise (ou à un autre type d’organisation) et à son environnement. Il consiste à résoudre des problèmes d’infor‑matisation liés aux activités de gestion des entreprises et autres types d’organisation.

Le sujet donne lieu à des travaux diversifiés consistant à mettre en œuvre des savoirs et savoir ‑faire dans le domaine de l’informatique de gestion, pour partie communes aux deux options et pour partie spécifiques à l’option choisie par le candidat. Le poids de chacune de ces deux par ties doit être relativement équilibré. La réalisation de travaux de codage à

l’aide d’un langage de programmation est exclue mais il peut être fait appel à l’utilisation d’un langage de manipulation de données de type SQL.

Unité U4D (Développeur d’application)

L’unité U4D « Conception et modélisation des systèmes d’information de gestion » est validée par le contrôle de l’acquisition des compétences suivantes, ainsi que celle des savoirs et savoir ‑faire qui leur sont associés.

Liste des compétences concernées

C21 Représenter des flux d’information

C22 Représenter des données

C23 Représenter des traitements

C24 Représenter la répartition des données

C25 Concevoir et représenter la décomposition fonctionnelle d’une application

C26 Concevoir et représenter un algorithme

C27 Évaluer le contenu d’un dossier de spécifications

C28 Interpréter, transposer les éléments d’un dossier de spécifications

Unité U4R (Administrateur de réseaux locaux d’entreprise)

L’unité U4R « Organisation et évaluation de réseaux » est validée par le contrôle de l’acquisition des compétences suivantes ainsi que celle des savoirs et savoir‑faire qui leur sont associés.

Liste des compétences concernées

C11 Qualifier les composants matériels d’un réseau

C12 Qualifier les composants logiciels d’un réseau

C13 Distinguer, évaluer les modes d’utilisation d’un réseau

C14 Identifier les besoins et les contraintes d’une organisation et de sa gestion

C15 Identifier les éléments de coûts, mesurer ces coûts pour un réseau local, une liaison à dis tance

C16 Évaluer l’incidence d’un réseau local sur l’organisation du travail

C17 Identifier les contraintes réglementaires et contractuelles d’une solution informatique

Épreuve de pratique des techniques informatiques (épreuve sur machine 45 mn – coefficient 3)

1. Objectifs et finalités de l’épreuve

la pratique des techniques informatiques permet de contrôler l’acquisition des compétences du référentiel de certification dont l’évaluation peut s’effectuer dans le cadre d’une épreuve pratique, plus particulièrement les compétences constitutives des unités U5D ou U5R (voir ci‑des sous) selon l’option du candidat.

Elle vise à évaluer :

• la maîtrise des techniques informatiques associées à ses compétences ;

• l’aptitude à recourir avec efficacité et pertinence aux divers équipements informatiques, tant matériels que logiciels, dont le référentiel implique l’utilisation, et plus

26

Troisième partie

8 9952 GU PA 0126

Page 27: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

particulièrement à ceux que le candidat a effectivement mis en œuvre pendant sa formation ;

• la capacité du candidat à mettre en œuvre sa compétence technique dans un contexte prédé fini, en fonction d’un objectif précis et en tenant compte des ressources disponibles et des contraintes existantes.

2. Organisation de l’épreuve

L’épreuve prend appui sur un dossier, fourni par le candidat au moment du passage de l’épreu ve devant la commission d’évaluation.

Ce dossier présente, de manière synthétique, au moins cinq et au plus sept activités, couvrant une partie significative des compétences développées au cours du cycle de formation.

Chaque activité fait l’objet d’un descriptif d’au plus quatre pages comportant :

• la présentation succincte de l’activité et du contexte dans lequel elle s’est déroulée ;

• l’indication des outils utilisés ;

• l’analyse des résultats obtenus.

Pour les candidats de la voie scolaire, les activités auront été conduites dans le cadre de l’horaire d’informatique et gestion, y compris celui prévu pour les actions professionnelles, ou dans le cadre des stages en milieu professionnel.

Les productions réalisées à l’occasion des activités ne sont pas jointes au dossier. Toutefois le candidat doit être en mesure, lors de l’épreuve, de les présenter aux examinateurs si ceux‑ci en for‑mulent la demande à des fins d’information ou de vérification. Le candidat peut également prendre l’initiative de présenter ces productions lors de l’épreuve pour illustrer ou étayer ses pro pos. Dans tous les cas, le dossier et les documents présentés sont restitués au candidat au terme de l’épreuve.

Pour les candidats qui ne sont pas issus de la voie scolaire, l’épreuve prend appui sur :

• une note de synthèse ; de deux pages au maximum, relatant la diversité des outils (matériels et logiciels) que le candidat a été amené à utiliser et mentionnant les savoir‑faire acquis lors de l’usage de ces différents outils ;

• un dossier analogue à celui des candidats ayant suivi une préparation par la voie scolaire.

3. Déroulement de l’épreuve

Les candidats subissent l’épreuve sur les équipements du centre d’examen ou sur un équipement qu’ils ont apporté. Dans l’hypothèse où un candidat serait amené à devoir mettre en œuvre un équipement différent de celui utilisé au cours de sa formation, il devra prendre contact avec les autorités académiques afin de vérifier la faisabilité de cette épreuve sur les équipements du centre d’examen.

Les membres de la commission d’évaluation choisissent dans le dossier du candidat l’activité que celui‑ci doit présenter. Durant l’épreuve, le candidat :

• présente l’activité retenue par la commission d’évaluation ;

• répond aux questions qui lui sont posées ;

• met en œuvre les équipements à utiliser dans le cadre de l’activité retenue.

En tant que de besoin, la commission d’évaluation pourra étendre son champ d’investigation à l’une des autres activités décrites dans le dossier du candidat, voire à toute autre technique asso‑ciée aux compétences mentionnées précédemment.

La commission d’évaluation peut exceptionnellement accorder un temps de préparation en plus de la durée normale de l’épreuve dans les cas suivants :

• passage de l’épreuve avec un équipement différent de celui sur lequel le candidat a été formé ;

• nécessité d’une manipulation ou d’une reconfiguration de l’équipement, préalables à la mise en œuvre de l’activité retenue ;

• difficultés techniques fortuites.

4. Évaluation

La commission d’évaluation est composée de deux professeurs chargés des enseignements d’in formatique et gestion. L’un de ces professeurs est en charge des enseignements spécifiques à l’option dans laquelle le candidat est inscrit.

Les candidats ajournés à l’examen et qui se présentent une nouvelle fois à cette épreuve pour ront réutiliser leur dossier, après l’avoir complété ou modifié s’ils le jugent utile.

Unité U5D (Développeur d’application)

L’unité U5D « Développement d’applications de gestion » est validée par le contrôle de l’acquisi tion des compétences suivantes ainsi que celle des savoirs et savoir‑faire qui leur sont associés.

Liste des compétences concernées :

C31 Gérer un projet de développement de logiciel

C32 Développer à l’aide d’un langage de programmation procédural

C33 Maquetter une application, la développer à l’aide d’un langage de programmation événe mentielle

C34 Développer à l’aide d’un langage de programmation à objets

C35 Développer autour d’une base de données relationnelles

C36 Développer dans le cadre d’une architecture client‑serveur

C37 Mettre au point et maintenir une application

C38 Développer dans un environnement multimédia

C39 Maîtriser le poste de développement et son environnement

Unité U5R (Administrateur de réseaux locaux d’entreprise)

L’unité U5R « Installation, administration et exploitation de réseaux » est validée par le contrôle de l’acquisition des compétences suivantes ainsi que celle des savoirs et savoir‑faire qui leur sont associés.

Liste des compétences concernées

C21 Installer et configurer un microordinateur

C22 Installer et configurer un réseau

C23 Installer et configurer un dispositif de sécurité

C24 Installer un SGDB

C25 Installer un applicatif

C26 Installer un périphérique

L’examen

8 9952 GU PA 0127

Page 28: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

C31 Assurer les fonctions de base de l’administration d’un réseau

C32 Assurer les fonctions de l’exploitation

C34 Surveiller et optimiser le trafic sur le réseau

C36 Assurer la maintenance d’un poste de travail

C37 Administrer une base de données

Épreuve de soutenance de projet (épreuve orale 45 mn – coefficient 4)

1. Objectifs et finalités de l’épreuve

La soutenance de projet vise à évaluer la capacité du candidat à mobiliser ses savoirs et savoir ‑faire dans le cadre d’un ou plusieurs projets à caractère professionnel. Elle permet au candidat de mettre en évidence ses compétences dans une situation professionnelle clairement identifiable et comportant des réalisations pertinentes et précises.

Seront plus particulièrement évaluées les compétences relevant de l’option choisie, notamment les compétences constitutives des unités U6D ou U6R (voir ci‑dessous). En outre, parmi les capa cités plus générales, seront notamment évaluées :

• l’aptitude à gérer son temps, à organiser son activité, à rendre compte ;

• la capacité à monter, conduire un projet, seul ou en équipe, et à le défendre ;

• la créativité, l’efficacité, l’exigence de qualité ;

• la capacité à effectuer la synthèse d’un ensemble d’expériences ;

• la capacité à communiquer ses réflexions.

2. Organisation de l’épreuve

L’épreuve se déroule sous la forme d’un entretien avec les membres d’une commission d’évalua tion. Le support de l’épreuve est un projet réalisé par le candidat, seul ou en équipe.

La conception, la conduite et la réalisation du projet mobilisent une partie significative des com pétences figurant dans le référentiel de certification de l’option choisie par le candidat.

La notion de projet doit néanmoins être interprétée au sens large. Si l’unicité du projet présenté est préférable, il n’est pas exclu qu’en raison des circonstances de sa formation le candidat choi sisse de s’appuyer :

• sur deux ou plusieurs projets, lorsque l’ensemble lui permet de mieux mobiliser les com pétences requises ;

• sur une étude, assimilable à un projet tant qu’elle est structurée, argumentée, centrée sur un thème fédérateur et illustrée par des expériences variées ayant permis de mobiliser les compétences requises.

Le candidat rend compte du projet informatique qu’il a retenu dans une note de synthèse remi se au préalable aux membres de la commission d’évaluation. Cette note de synthèse, qui comporte vingt pages au plus, est rédigée par le candidat lui‑même. Elle permet d’informer la com mission d’évaluation sur :

• le contexte professionnel du projet ;• la nature du projet ;• les problèmes posés, les solutions possibles, les choix

opérés ;

• la démarche suivie, les outils mis en œuvre ;

• l’évaluation des réalisations.

Remarque : lorsque le projet a été mené dans le cadre d’une équipe, il importe que le candidat mentionne de façon explicite sa contribution personnelle.

En annexe de la note de synthèse sont joints un tableau récapitulatif des activités à caractère pro fessionnel et les attestations de stages ou les certificats de travail.

Pour les candidats de la voie scolaire, le tableau récapitulatif mentionne les missions effectuées par le candidat au cours des stages en milieu professionnel et pendant l’horaire d’actions profes sionnelles. Pour les candidats ayant suivi une préparation encadrée par des formateurs, ce tableau est visé par l’un des formateurs et authentifié par apposition du cachet de l’établissement de formation.

La note de synthèse ne comporte aucune autre annexe. Toutefois, lors de l’épreuve, le candidat se munit des documents susceptibles de venir à l’appui de sa soutenance. Les membres de la commission d’évaluation peuvent demander à consulter ces documents, à des fins d’information ou de vérification. Le candidat peut prendre l’initiative de les communiquer à la commission pour illustrer sa présentation, justifier ses choix ou encore pour attester de la qualité du travail réalisé. Tous les documents utilisés par le candidat lors de sa soutenance lui sont restitués en fin d’épreuve.

La date de remise de la note de synthèse à la commission d’évaluation est fixée par le recteur de l’académie.

Ces modalités sont transposables aux candidats dont l’activité professionnelle a permis de les dis penser du stage.

3. Déroulement de l’épreuve

L’entretien se déroule en deux phases :

• le candidat fait une brève synthèse des activités professionnelles exercées dans le cadre de sa formation ou de son emploi et présente le projet ou le thème fédérateur qu’il a retenu. II justifie ce choix, la démarche adoptée, les solutions apportées aux problèmes rencontrés, etc. Cet exposé n’excède pas quinze minutes ;

• ensuite, la commission d’évaluation organise l’entretien en précisant, compte tenu de la note de synthèse et de l’exposé fait par le candidat, la (ou les) partie(s) du projet (ou du thème) qu’elle souhaite voir présenter de façon plus détaillée ;

• tout au long de son intervention, le candidat peut illustrer son propos par tout moyen à sa convenance.

4. Évaluation

La commission d’évaluation est composée :

• d’un professeur chargé de l’enseignement d’informatique et gestion, de préférence dans l’option du candidat ;

• d’un professeur chargé de l’enseignement de l’expression française dans la spécialité ou, à défaut, d’un professeur chargé de l’enseignement de gestion des entreprises et organisation des systèmes d’information ;

• si possible, d’un professionnel de l’informatique.

Candidats ajournés à l’examen

Les candidats ajournés peuvent, lors d’une session ultérieure, choisir ou non un autre projet et, dans l’hypothèse où ils

28

Troisième partie

8 9952 GU PA 0128

Page 29: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

conserveraient le même projet, présenter à nouveau, en l’adaptant ou non, leur note de synthèse.

Unité U6D (développeur d’application)

L’unité U6D « Étude et mise en œuvre de solutions informatiques » est validée par le contrôle de l’acquisition des compétences suivantes ainsi que celles des savoirs et savoir‑faire qui leur sont associés.

Liste des compétences concernées

C11 Identifier les besoins et les contraintes d’une organisation et de sa gestion

C12 Identifier des informations nécessaires

C13 Rechercher les informations nécessaires (réunions, entretiens)

C14 Rechercher des solutions à un problème d’informatisation

C15 Proposer une solution

C16 Élaborer le contenu d’une communication

C41 Rédiger une notice d’utilisation ou un mode opératoire

C42 Mettre un logiciel à disposition

C43 Faciliter la prise en main d’un logiciel

C44 Assurer un support de premier niveau

C45 Assurer le suivi et rendre compte des difficultés de fonctionement

C46 Gérer une documentation technique

C47 Utiliser une documentation rédigée en français ou en anglais

Unité U6R (administrateur de réseaux locaux d’entreprise)

L’unité U6R « Étude et mise en œuvre de solutions informatiques réparties » est validée par le contrôle de l’acquisition des compétences suivantes ainsi que celle des savoirs et savoirs‑faire qui leur sont associés.

Liste des compétences concernées

C18 Élaborer et proposer une solution réseau local

C27 Installer et configurer un « système » client‑serveur

C33 Assurer la sécurité du réseau

C35 Actualiser une solution informatique

C41 Tester un logiciel

C42 Rédiger une notice d’installation ou un mode opératoire

C43 Réaliser un exposé ou une présentation visuelle

C44 Communiquer à l’aide de moyens électroniques

C45 Collecter de l’information technique et commerciale

C46 Assister un utilisateur

Les savoirs et savoir‑faire associés à ces compétences figurent dans le tableau croisé du réferentiel de certification de l’option.

Épreuve facultative langue vivante étrangère II (épreuve orale 20 mn, préparation : 20 mn)

1. Objectifs et finalités de l’épreuve

Évaluer l’acquisition des compétences et des organisations énumérées dans le référentiel.

2. Déroulement de l’épreuve

Un document rédigé en langue étrangère, en relation avec le domaine professionnel, court et sans technicité excessive est fourni au candidat. II est demandé à ce dernier, de le résumer et de converser à son sujet, et le cas échéant d’en lire un extrait à haute voix. La traduction d’un pas sage du texte du document ou la rédaction d’une brève réponse à un message ou à une ques tion peut éventuellement être demandée.

Épreuve facultative de mathématiques II (épreuve écrite 1 h – coefficient 1)

1. Objectifs et finalités de l’épreuve

L’enseignement des mathématiques a pour triple objectif de fournir des outils efficaces pour l’in formatique, l’économie et la gestion, de développer la formation scientifique et de contribuer à la formation personnelle et relationnelle de l’étudiant. Par suite une épreuve qui sanctionne cet enseignement a pour objectifs :

• d’apprécier la solidité des connaissances des étudiants et leur capacité à les mobiliser dans des situations variées ;

• de vérifier leur aptitude au raisonnement et leur capacité à analyser correctement un pro blème, à justifier les résultats obtenus et à apprécier leur portée ;

• d’apprécier leurs qualités dans le domaine de l’expression écrite et de l’exécution soignée de tâches diverses (modélisation de situations réelles, calculs avec ou sans instrument, tracés graphiques).

2. Organisation de l’épreuve

Les sujets comportent un ou deux exercices de mathématiques. Les thèmes mathématiques qu’ils mettent en œuvre portent principalement sur le programme facultatif mais les notions figurant dans le programme obligatoire doivent être assimilées par les candidats qui peuvent avoir à les utiliser.

Le nombre de points affectés à chaque exercice est indiqué sur le sujet.

II convient d’éviter toute difficulté théorique et toute technicité mathématique excessives. La lon gueur et l’ampleur du sujet doivent permettre à un candidat moyen de traiter le sujet et de le rédiger posément dans le temps imparti.

L’utilisation des calculatrices pendant l’épreuve est définie par la circulaire n° 86‑228 du 28 juillet 1986 publiée au Bulletin officiel n° 34 du 2 octobre 1986.

L’examen

8 9952 GU PA 0129

Page 30: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

u Les modalités d’inscription à l’examen

ServicesàcontacterLe Cned est un organisme de formation, il ne s’occupe pas des examens et ne peut donc pas vous renseigner à ce sujet.

Candidats résidant en France métropolitaineVous devez contacter le rectorat de votre académie (voir annexe).

• Les candidats résidant dans les académies de Paris, Versailles, Créteil (départements 75, 77, 78, 91, 92, 9�, 9�, 95) doivent s’adresser à la maison des examens à Arcueil.

• Les candidats résidant dans les autres académies doivent s’adresser au service des examens et concours du rectorat de leur académie de résidence.

Candidats résidant à l’étrangerPrenez contact immédiatement avec le rectorat français de votre choix afin de vous renqqseigner sur les modalités d’inscription et de passage de l’examen. Renseignezqvous sur les conditions et documents qui seront exigés dans votre cas. Demandez si possible, l’équivaqqlence ou l’homologation de vos diplômes étrangers. Sachez que vous devez vous charger vousqmême de votre inscription à l’examen et venir en France pour passer l’examen.Vous êtes titulaire de diplômes étrangers : vous pouvez obtenir une reconnaissance de niveau d’étude. Consultez le site : http://www.ciep.fr/enicqnaricfr

Lesdatesd’inscriptionàl’examenLe Cned ne peut se charger d’inscrire ses étudiants à l’examen. Vous devez faire la démarqqche. Renseignezqvous, dès le début de l’année scolaire (septembre/octobre) au cours de laquelle vous passerez l’examen, auprès du service concerné (voir ciqdessus).

Le Cned ne peut communiquer de date ni aucune information sur ce sujet. II vous est donc indis pensable de contacter votre rectorat.

Ne laissez pas passer la date de clôture des inscriptions, le Cned ne pourrait rien pour vous.

FormeglobaleouprogressiveEn forme globale, le candidat passe l’ensemble des épreuves lors d’une même session, à l’issue de sa formation. En forme progressive, le candidat décide d’échelonner sur pluqqsieurs sessions le passage des épreuves ou sousqépreuves. Pour cela, il précise à chaque session celles qu’il souhai te passer.

ProcéduredepréinscriptionL’inscription étant un acte personnel, il est demandé aux candidats :

• de procéder euxqmêmes à leur inscription afin d’éviter toute omission ou erreur d’enregistrement ;

• d’éviter de s’inscrire dans les derniers jours.

�0

Troisième partie

8 9952 GU PA 01�0

Page 31: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

Inscription,vérificationetretourdelaconfirmationd’inscriptionDès la date de fermeture du serveur internet, vous recevrez une demande de confirma‑‑tion d’inscription à votre domicile.Pour valider votre inscription et après vérification des renseignements et modifications éventuelles en rouge portées sur la confirmation d’inscription, vous devrez la retourner directement au Rectorat, accompagnée des pièces demandées.

Attention : une fois la confirmation datée, signée et retournée aux services du rectorat, aucune modification d’inscription ne pourra être opérée et les choix effectués seront définitifs.Toute confirmation d’inscription parvenue après les délais sera automatiquement rejetée.

O Renseignez‑vous dès le mois d’octobre auprès du rectorat, pour connaître les dates de pré‑inscription.

BénéficedesnotesSi vous vous représentez à l’examen, vous pouvez conserver les notes égales ou supérieuqqres à 10/20, obtenues à certaines épreuves ou sousqépreuves lors de passages précédents. C’est valable cinq ans, date à date, à compter de la date d’obtention de la note.

Lors de votre inscription à l’examen, vous choisirez de conserver ou non les notes égaqqles ou supé rieures à 10/20 que vous avez obtenues. Si vous ne conservez pas une de ces notes, vous renon cez définitivement au bénéfice de cette note. Lors de sessions ultérieuqqres, vous devrez repasser l’épreuve ou la sousqépreuve correspondante. La note obtenue sera alors la seule prise en compte.

Vous pouvez demander au Cned de vous dispenser de devoirs pour les matières que vous ne représenterez pas à l’examen. Envoyez le formulaire qui vous a été transmis avec la notice. Faites cette démarche ; elle est importante pour l’appréciation d’assiduité sur votre livret (c’est le seul moyen pour nous de savoir pourquoi vous n’avez pas travaillé certaines matières).

O Rappel : la dispense de devoirs ne vous dispense pas des épreuves corres‑‑pondantes.

ÉquivalencesVous souhaitez changer d’option du BTS Informatique de gestion et vous avez obtenu une note supérieure à 10 dans certaines matières. Vous avez droit à une équivalence pour les matières générales.

OSi vous avez obtenu des notes supérieures à l0 dans un autre BTS,vousn’avezdroitàaucuneéquivalence.

Lavalidationdesacquisdel’expérienceLa loi sur la validation des acquis de l’expérience permet à une personne ayant, au moins, � années de pratique professionnelle d’être dispensée d’épreuves. La dispenqqse ne peut porter sur la totalité des épreuves : une épreuve, au moins, restera à pasqqser. Les � années minimum de pra tique professionnelle, continue ou non, doivent avoir un rapport avec le champ professionnel du diplôme recherché. Les personnes

L’examen

8 9952 GU PA 01�1

Page 32: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

concernées peuvent être en activité ou en situation de deman deurs d’emploi.

Vous devez déposer auprès d’un rectorat une demande qui précise le diplôme recherché et les épreuves du diplôme dont on sollicite la dispense. On ne peut déposer qu’une demande pour la même année et pour le même diplôme. Cette demande est accompagnée d’un dossier officiel des tiné à informer le jury des foncqqtions exercées et des tâches remplies par le demandeur de telle sorte qu’il puisse en déduire les compétences maîtrisées et décider de l’octroi ou non des dispenses.

Le jury de validation ou une commission émanant de ce jury examine le dossier et convoque, éventuellement, le candidat pour un entretien d’octroi qui est desqqtiné à éclairer le jury sur des points particuliers du dossier. Après délibération, le jury se prononce sur les dispenses demandées. Le recteur informe le candidat des décisions du jury. Les dispenses accordées sont valables 5 ans.

L’inscription à l’examen demeure obligatoire. Elle est indépendante de la procéqqdure de validation des acquis professionnels. Elle doit se faire dans les délais presqqcrits. À cette occasion, le candidat fait valoir les dispenses qui lui sont accordées.

Cette procédure étant assez longue vous devez demander le dossier le plus rapiqqdement possible. Pour toutes informations, contactez votre Rectorat.

LesconditionsdedélivrancedudiplômeLe calcul de la moyenne générale s’effectue par compensation entre toutes les notes obtenues affectées de leur coefficient, y compris éventuellement les notes obtenues aux épreuves faculta tives. Le diplôme est délivré si le candidat obtient une moyenne générale égale ou supérieure à10/20.

En cas de bénéfice d’épreuve, le calcul tient compte des notes obtenues lors des précéqqdents pas sages : le calcul de la moyenne générale s’effectue à partir des notes conservées et des nouvelles notes obtenues.

En cas de dispense d’épreuve, seules les notes aux épreuves effectivement passées entrent dans le calcul de cette moyenne.

Remarque:seuleslesnotessupérieuresà10obtenuesàdesépreuvesfaculta--tivesentrentdanslamoyenne.

O..En cas d’absence à une épreuve ou à une sous‑épreuve, qu’elle soit obligatoire ou facultative, le candidat ne peut se voir délivrer le diplôme. Toutefois, en cas d’absence pour cause de force majeure (voir auprès du rectorat), une note zéro sera attribuée à l’épreuve ou à la sous‑épreuve concernée, le principe de compensation pouvant conduire à la délivrance du diplôme, si les notes obtenues aux autres épreuves com‑‑pensent ce zéro.

�2

Troisième partie

8 9952 GU PA 01�2

Page 33: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

Annexe Coordonnéesdescentresdedocumentationpédagogique(CRDP/CDDP)

8 9952 GU PA 01��

Page 34: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

Région Académie Adresse du rectorat Téléphone

PROVENCE ALPES COTE D’AZUR

AIXqMARSEILLE Place Lucien Paye 1�621 AIX EN PROVENCE CEDEX

0�.�2.91.70.00

PICARDIE AMIENS 20 bld AlsaceqLorraine BP 260980026 AMIENS CEDEX 1

0�.22.82.�8.2�

FRANCHEqCOMTE BESANCON 10 rue de la Convention 250�0 BESANCON CEDEX

0�.81.65.�7.00

AQUITAINE BORDEAUX 5 rue Joseph de Carayon Latour BP 9�5��060 BORDEAUX CEDEX 01

05.57.57.�8.00

NORMANDIE (Basse) CAEN 168 rue Caponière aBP 618�1�061 CAEN CEDEX

02.�1.�0.15.00

AUVERGNE CLERMONTqFERRAND � av Vercingétorix 6�0�� CLERMONTqFERRANDCEDEX1

0�.7�.99.�0.00

CORSE CORSE Bd Pascal Rossini BP 80820192 AJACCIO CEDEX �

0�.95.50.��.52

BOURGOGNE DIJON 51 rue du Monge 210�� DIJON CEDEX

0�.80.��.8�.00

RHONEqALPES GRENOBLE 7 place Bir Hakeim BP 1065�8021 GRENOBLE CEDEX

0�.76.7�.70.00

NORD PAS DE CALAIS LILLE 20 rue SaintqJacques 590�� LILLE CEDEX

0�.20.15.60.00

LIMOUSIN LIMOGES 1� rue François Chenieux 870�1 LIMOGES CEDEX

05.55.11.�0.�0

RHONEqALPES LYON 92 rue de Marseille BP 722769�5� LYON CEDEX 07

0�.72.80.60.60

LANGUEDOCqROUSSILLON MONTPELLIER �1 rue de l’Université ��06� MONTPELLIER CEDEX 02

0�.67.91.�7.00

LORRAINE NANCY METZ 2 rue Philippe de Gueldres 5�0�5 NANCY CEDEX

0�.8�.86.20.20

PAYS DE LA LOIRE NANTES � chemin de La Houssinière BP 72616���26 NANTES CEDEX �

02.�0.�7.�7.�7

PROVENCE ALPES COTE D’AZUR

NICE 5� avenue Cap de croix 06181 NICE CEDEX 02

0�.9�.5�.70.70

CENTRE ORLEANSqTOURS 21 rue SaintqEtienne �50�� ORLEANS CEDEX 1

02.�8.79.�8.79

Annexe Coordonnéesdesrectorats

8 9952 GU PA 01��

Page 35: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

Région Académie Adresse du rectorat Téléphone

REGION PARISIENNE PARIS �7 rue des Ecoles 752�0 PARIS CEDEX 05

01.�0.�6.22.11

Maison des examens 7 Rue Ernest Renan 9�11� ARCUEIL CEDEX

01.�9.12.2�.00

CRETEIL � rue Georges Enesco 9�010 CRETEIL CEDEX

01.�9.81.60.60

VERSAILLES � Boulevard de Lesseps 78017 VERSAILLES

01.�0.8�.��.��

POITOUqCHARENTES POITIERS 5 Cité de la Traverse 86022 POITIERS CEDEX

05.�9.5�.70.00

CHAMPAGNEqARDENNES REIMS 1 rue Navier 51100 REIMS CEDEX

0�.26.05.69.69

BRETAGNE RENNES 96 rue d’Antrain �50�� RENNES CEDEX

02.99.28.78.78

NORMANDIE (Haute) ROUEN 25 rue de Fontenelle 760�7 ROUEN CEDEX

02.�5.1�.75.00

ALSACE STRASBOURG 6 rue de la Toussaint 67975 STRASBOURG CEDEX 09

0�.88.2�.�7.2�

MIDIqPYRENEES TOULOUSE Impasse SaintqJacques �107� TOULOUSE CEDEX

05.61.�6.�0.00

DOM GUADELOUPE Assainissement BP �80 9716� POINTE A PITRE CEDEX

05.90.9�.8�.8�

GUYANE BP 9281 97�92 CAYENNE CEDEX 2

05.9�.25.58.58

MARTINIQUE Terreville 97279 SCHOELCHER CEDEX

05.96.52.25.00

LA REUNION 2� Av Georges Brassens qLe Moufia97702 SAINT DENIS CEDEX 9

02.62.�8.10.10

8 9952 GU PA 01�5

Page 36: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

Annexe Adresseswebutiles

Informations générales

Le ministre de l’Éducation nationale :

www.education.gouv.fr/

Le site du CNDP :www.cndp.fr

Le site du Cned :www.cned.fr

Informations spécifiques au BTS Informatique de gestion

Le site du Cned (campus électronique) :http:www.campusqelectronique.tm.fr/BTSqInformatiqueGestion/ (accés direct au site)

Ce site vous donne accés aux rubriques ciqaprès :– actualité de votre formation ;– forums ;– correction electronique (envoi des devoirs en ligne) ;– téléchargement…

Cet outil vous appartient ; il vous revient de le faire vivre et d’en faire bon usage.

Le site du CERTA :www.reseaucerta.org

8 9952 GU PA 01�6

Page 37: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

Annexe Calendriersindicatifsetpersonnels

8 9952 GU PA 01�7

Page 38: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

Cal

end

rier

in

dic

atif

po

ur

l’en

voi

des

dev

oir

s B

TS I

nfo

rmat

iqu

e d

e g

esti

on

782

, p

rem

ière

an

née

Cons

eils

pou

r l'é

tabl

isse

men

t de

vot

re c

alen

drie

rLa

pre

miè

re a

nnée

du

BTS

Info

rmat

ique

de

Ges

tion

com

pren

d 29

dev

oirs

à ré

alise

r du

1er o

ctob

re a

u 7

juin

*. C

e vo

lum

e de

trav

ail n

éces

site

une

plan

ifica

tion

série

use

impo

sant

un

ryth

me

hebd

omad

aire

rég

ulie

r et

sou

tenu

.

Ciqd

esso

us f

igur

e un

cal

endr

ier

indi

catif

pou

vant

êtr

e ad

apté

à v

otre

situ

atio

n pe

rson

nelle

(ins

crip

tion

tard

ive,

con

naiss

ance

s av

ancé

es/li

mité

es d

ans

cert

aine

s m

atiè

res,

activ

ité p

rofe

sq qsio

nnel

le e

tc...

). Si

vou

s dé

cide

z de

le t

rans

form

er (

cale

ndrie

r vi

erge

au

vers

o) il

est

indi

spen

sabl

e de

le f

aire

ave

c rig

ueur

et

réal

isme

avan

t de

dém

arre

r vo

tre

anné

e sc

olai

re e

t de

le

resp

ecte

r pa

r la

sui

te.

Prem

ier

sem

estr

e

Mat

ière

sA

ngla

is

Cultu

re

géné

rale

et

exp

ress

ion

Mat

hsÉc

onom

ie d

roit

sy

nthè

se

Dév

elop

pem

ent

d’ap

plic

atio

ns

info

rmat

ique

s

et g

énie

logi

ciel

Ges

tion

des

entr

epris

es

et o

rgan

isat

ion

de

s sy

stèm

es

d’ in

form

atio

n

Alg

orith

miq

ue

et la

ngag

es

Arc

hite

ctur

e m

atér

ielle

de

s sy

stèm

es

info

rmat

ique

s

Arc

hite

ctur

e lo

gici

elle

de

s sy

stèm

es

info

rmat

ique

s

Étud

es

de c

as

Code

mat

ière

A10

901

8629

�0�0

18�9

�2�9

�5�9

89�9

95�9

999�

0�

Dev

oirs

11

11

11

11

1

22

22

2

Nom

bre

de d

evoi

rs

du 1

er t

rimes

tre

22

21

21

21

1

Sous

qtot

al 1

14 d

evoi

rs

Seco

nd s

emes

tre

Mat

ière

sA

ngla

is

Cultu

re

géné

rale

et

exp

ress

ion

Mat

hsÉc

onom

ie d

roit

sy

nthè

se

Dév

elop

pem

ent

d’ap

plic

atio

ns

info

rmat

ique

s

et g

énie

logi

ciel

Ges

tion

des

entr

epris

es

et o

rgan

isat

ion

de

s sy

stèm

es

d’ in

form

atio

n

Alg

orith

miq

ue

et la

ngag

es

Arc

hite

ctur

e m

atér

ielle

de

s sy

stèm

es

info

rmat

ique

s

Arc

hite

ctur

e lo

gici

elle

de

s sy

stèm

es

info

rmat

ique

s

Étud

es

de c

as

Code

mat

ière

A10

901

8629

�0�0

18�9

�2�9

�5�9

89�9

95�9

999�

0�

Dev

oirs

��

�2

�2

�2

21

��

��

2

Nom

bre

de d

evoi

rs

du 1

er t

rimes

tre

22

11

21

12

12

Sous

qtot

al 2

15 d

evoi

rs

Nom

bre

de d

evoi

rs

��

�2

�2

��

22

Tota

l 1+2

29 d

evoi

rs

*7 ju

in 2

010

: dat

e lim

ite d

'env

oi d

e vo

s de

voirs

(cac

het

de la

pos

te f

aisa

nt f

oi) p

our

la p

rise

en c

ompt

e su

r le

rel

evé

de n

otes

. Cet

te d

ate

est

repo

ussé

e au

17

juin

201

0 po

ur le

s in

scrit

s qu

i util

isen

t la

cor

rect

ion

élec

tron

ique

.

Page 39: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

Cal

end

rier

per

son

nel

po

ur

l’en

voi

des

dev

oir

s B

TS I

nfo

rmat

iqu

e d

e g

esti

on

782

, p

rem

ière

an

née

Cons

eils

pou

r l'é

tabl

isse

men

t de

vot

re c

alen

drie

rLa

pre

miè

re a

nnée

du

BTS

Info

rmat

ique

de

Ges

tion

com

pren

d 29

dev

oirs

à ré

alise

r du

1er o

ctob

re a

u 7

juin

*. C

e vo

lum

e de

trav

ail n

éces

site

une

plan

ifica

tion

série

use

impo

sant

un

ryth

me

hebd

omad

aire

rég

ulie

r et

sou

tenu

.

Ciqd

esso

us f

igur

e un

cal

endr

ier

indi

catif

pou

vant

êtr

e ad

apté

à v

otre

situ

atio

n pe

rson

nelle

(ins

crip

tion

tard

ive,

con

naiss

ance

s av

ancé

es/li

mité

es d

ans

cert

aine

s m

atiè

res,

activ

ité p

rofe

sq qsio

nnel

le e

tc...

). Si

vou

s dé

cide

z de

le t

rans

form

er (

cale

ndrie

r vi

erge

au

vers

o) il

est

indi

spen

sabl

e de

le f

aire

ave

c rig

ueur

et

réal

isme

avan

t de

dém

arre

r vo

tre

anné

e sc

olai

re e

t de

le

resp

ecte

r pa

r la

sui

te.

Prem

ier

sem

estr

e

Mat

ière

sA

ngla

is

Cultu

re

géné

rale

et

exp

ress

ion

Mat

hsÉc

onom

ie d

roit

sy

nthè

se

Dév

elop

pem

ent

d’ap

plic

atio

ns

info

rmat

ique

s

et g

énie

logi

ciel

Ges

tion

des

entr

epris

es

et o

rgan

isat

ion

de

s sy

stèm

es

d’ in

form

atio

n

Alg

orith

miq

ue

et la

ngag

es

Arc

hite

ctur

e m

atér

ielle

de

s sy

stèm

es

info

rmat

ique

s

Arc

hite

ctur

e lo

gici

elle

de

s sy

stèm

es

info

rmat

ique

s

Étud

es

de c

as

Code

mat

ière

A10

901

8629

�0�0

18�9

�2�9

�5�9

89�9

95�9

999�

0�

Dev

oirs

Nom

bre

de d

evoi

rs

du 1

er t

rimes

tre

Sous

qtot

al 1

Seco

nd s

emes

tre

Mat

ière

sA

ngla

is

Cultu

re

géné

rale

et

exp

ress

ion

Mat

hsÉc

onom

ie d

roit

sy

nthè

se

Dév

elop

pem

ent

d’ap

plic

atio

ns

info

rmat

ique

s

et g

énie

logi

ciel

Ges

tion

des

entr

epris

es

et o

rgan

isat

ion

de

s sy

stèm

es

d’ in

form

atio

n

Alg

orith

miq

ue

et la

ngag

es

Arc

hite

ctur

e m

atér

ielle

de

s sy

stèm

es

info

rmat

ique

s

Arc

hite

ctur

e lo

gici

elle

de

s sy

stèm

es

info

rmat

ique

s

Étud

es

de c

as

Code

mat

ière

A10

901

8629

�0�0

18�9

�2�9

�5�9

89�9

95�9

999�

0�

Dev

oirs

Nom

bre

de d

evoi

rs

du 1

er t

rimes

tre

Sous

qtot

al 2

Nom

bre

de d

evoi

rs

Tota

l 1+2

*7 ju

in 2

010

: dat

e lim

ite d

'env

oi d

e vo

s de

voirs

(cac

het

de la

pos

te f

aisa

nt f

oi) p

our

la p

rise

en c

ompt

e su

r le

rel

evé

de n

otes

. Cet

te d

ate

est

repo

ussé

e au

17

juin

201

0 po

ur le

s in

scrit

s qu

i util

isen

t la

cor

rect

ion

élec

tron

ique

.

Page 40: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

Cal

end

rier

in

dic

atif

po

ur

l’en

voi

des

dev

oir

sB

TS I

nfo

rmat

iqu

e d

e g

esti

on

O

pti

on

dév

elo

pp

eur

d'a

pp

licat

ion

s 78

�, d

euxi

ème

ann

ée

Cons

eils

pou

r l'é

tabl

isse

men

t de

vot

re c

alen

drie

r

La d

euxi

ème

anné

e du

BTS

Info

rmat

ique

de

Ges

tion

Opt

ion

DA

com

pren

d 29

dev

oirs

à r

éalis

er d

u 15

sep

tem

bre

au 2

2 m

ars*

. Ce

volu

me

de t

rava

il né

cess

ite u

ne p

lani

ficat

ion

série

use

impo

sant

un

ryth

me

hebd

omad

aire

rég

ulie

r et

sou

tenu

. Ci

qdes

sous

fig

ure

un c

alen

drie

r in

dica

tif p

ouva

nt ê

tre

adap

té à

vot

re s

ituat

ion

pers

onne

lle (

insc

riptio

n ta

rdiv

e, c

onna

issan

ces

avan

cées

/lim

itées

dan

s cer

tain

es m

atiè

res,

activ

ité p

rofe

ssio

nnel

le e

tc...

). Si

vou

s déc

idez

de

le tr

ansf

orm

er (c

alen

drie

r vie

rge

au v

erso

) il e

st in

disp

ensa

ble

de le

faire

ave

c rig

ueur

et r

éalis

me

avan

t de

dém

arre

r vo

tre

anné

e sc

olai

re e

t de

le r

espe

cter

par

la s

uite

.

Prem

ier

sem

estr

e

Mat

ière

sA

ngla

is

Cultu

re

géné

rale

et

exp

ress

ion

Mat

hsÉc

onom

ie d

roit

synt

hèse

Dév

elop

pem

ent

d’ap

plic

atio

ns in

form

atiq

ues

et g

énie

logi

ciel

Ges

tion

des

entr

epris

es

et o

rgan

isat

ion

des

syst

èmes

d’

info

rmat

ion

Alg

orith

miq

ue

et la

ngag

esA

rchi

tect

ure

mat

érie

lle

des

syst

èmes

info

rmat

ique

s

Arc

hite

ctur

e lo

gici

elle

de

s sy

stèm

es

info

rmat

ique

s

Étud

es

de c

as

Code

mat

ière

A11

001

8729

�1�0

19�9

�1�9

�6�9

90�9

88�9

859�

11

Dev

oirs

11

11

11

11

1

22

2

Nom

bre

de d

evoi

rs

du 1

er t

rimes

tre

22

11

21

11

1

Sous

qtot

al 1

12 d

evoi

rs

Seco

nd s

emes

tre

Mat

ière

sA

ngla

is

Cultu

re

géné

rale

et

exp

ress

ion

Mat

hsÉc

onom

ie d

roit

synt

hèse

Dév

elop

pem

ent

d’ap

plic

atio

ns in

form

atiq

ues

et g

énie

logi

ciel

Ges

tion

des

entr

epris

es

et o

rgan

isat

ion

des

syst

èmes

d’

info

rmat

ion

Alg

orith

miq

ue

et la

ngag

esA

rchi

tect

ure

mat

érie

lle

des

syst

èmes

info

rmat

ique

s

Arc

hite

ctur

e lo

gici

elle

de

s sy

stèm

es

info

rmat

ique

s

Étud

es

de c

as

Code

mat

ière

A11

001

8729

�1�0

19�9

�1�9

�6�9

90�9

88�9

859�

11

Dev

oirs

��

22

�2

22

21

��

�2

5�

Nom

bre

de d

evoi

rs

du 1

er t

rimes

tre

2�

11

11

21

1�

Sous

qtot

al 2

17 d

evoi

rs

Nom

bre

de d

evoi

rs�

5�

2�

2�

22

Sous

‑tot

al 1

+229

dev

oirs

*22

mar

s 20

10 :

date

lim

ite d

'env

oi d

e vo

s de

voirs

(cac

het

de la

pos

te f

aisa

nt f

oi) p

our

la p

rise

en c

ompt

e su

r le

rel

evé

de n

otes

. cet

te d

ate

est

repo

ussé

e au

01

avril

201

0 po

ur le

s in

scrit

s qu

i util

isen

t la

cor

rect

ion

élec

tron

ique

.

Jusq

u’au

30

juin

201

0 : l

es d

evoi

rs re

çus

sero

nt c

orrig

és e

t no

tés.

Ces

not

es n

e se

ront

pas

pris

es e

n co

mpt

e po

ur le

livr

et s

cola

ire.

Page 41: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

Cal

end

rier

per

son

nel

po

ur

l’en

voi

des

dev

oir

sB

TS I

nfo

rmat

iqu

e d

e g

esti

on

O

pti

on

dév

elo

pp

eur

d'a

pp

licat

ion

s 78

�, d

euxi

ème

ann

ée

Cons

eils

pou

r l'é

tabl

isse

men

t de

vot

re c

alen

drie

r

La d

euxi

ème

anné

e du

BTS

Info

rmat

ique

de

Ges

tion

Opt

ion

DA

com

pren

d 29

dev

oirs

à r

éalis

er d

u 15

sep

tem

bre

au 2

2 m

ars*

. Ce

volu

me

de t

rava

il né

cess

ite u

ne p

lani

ficat

ion

série

use

impo

sant

un

ryth

me

hebd

omad

aire

rég

ulie

r et

sou

tenu

. Ci

qdes

sous

fig

ure

un c

alen

drie

r in

dica

tif p

ouva

nt ê

tre

adap

té à

vot

re s

ituat

ion

pers

onne

lle (

insc

riptio

n ta

rdiv

e, c

onna

issan

ces

avan

cées

/lim

itées

dan

s cer

tain

es m

atiè

res,

activ

ité p

rofe

ssio

nnel

le e

tc...

). Si

vou

s déc

idez

de

le tr

ansf

orm

er (c

alen

drie

r vie

rge

au v

erso

) il e

st in

disp

ensa

ble

de le

faire

ave

c rig

ueur

et r

éalis

me

avan

t de

dém

arre

r vo

tre

anné

e sc

olai

re e

t de

le r

espe

cter

par

la s

uite

.

Prem

ier

sem

estr

e

Mat

ière

sA

ngla

is

Cultu

re

géné

rale

et

exp

ress

ion

Mat

hsÉc

onom

ie d

roit

synt

hèse

Dév

elop

pem

ent

d’ap

plic

atio

ns in

form

atiq

ues

et g

énie

logi

ciel

Ges

tion

des

entr

epris

es

et o

rgan

isat

ion

des

syst

èmes

d’

info

rmat

ion

Alg

orith

miq

ue

et la

ngag

esA

rchi

tect

ure

mat

érie

lle

des

syst

èmes

info

rmat

ique

s

Arc

hite

ctur

e lo

gici

elle

de

s sy

stèm

es

info

rmat

ique

s

Étud

es

de c

as

Code

mat

ière

A11

001

8729

�1�0

19�9

�1�9

�6�9

90�9

88�9

859�

11

Dev

oirs

Nom

bre

de d

evoi

rs

du 1

er t

rimes

tre

Sous

qtot

al 1

Seco

nd s

emes

tre

Mat

ière

sA

ngla

is

Cultu

re

géné

rale

et

exp

ress

ion

Mat

hsÉc

onom

ie d

roit

synt

hèse

Dév

elop

pem

ent

d’ap

plic

atio

ns in

form

atiq

ues

et g

énie

logi

ciel

Ges

tion

des

entr

epris

es

et o

rgan

isat

ion

des

syst

èmes

d’

info

rmat

ion

Alg

orith

miq

ue

et la

ngag

esA

rchi

tect

ure

mat

érie

lle

des

syst

èmes

info

rmat

ique

s

Arc

hite

ctur

e lo

gici

elle

de

s sy

stèm

es

info

rmat

ique

s

Étud

es

de c

as

Code

mat

ière

A11

001

8729

�1�0

19�9

�1�9

�6�9

90�9

88�9

859�

11

Dev

oirs

Nom

bre

de d

evoi

rs

du 1

er t

rimes

tre

Sous

qtot

al 2

Nom

bre

de d

evoi

rs

Sous

‑tot

al 1

+2

*22

mar

s 20

10 :

date

lim

ite d

'env

oi d

e vo

s de

voirs

(cac

het

de la

pos

te f

aisa

nt f

oi) p

our

la p

rise

en c

ompt

e su

r le

rel

evé

de n

otes

. cet

te d

ate

est

repo

ussé

e au

01

mar

s 20

10 p

our

les

insc

rits

qui u

tilis

ent

la c

orre

ctio

n él

ectr

oniq

ue.

Jusq

u’au

30

juin

201

0 : l

es d

evoi

rs re

çus

sero

nt c

orrig

és e

t no

tés.

Ces

not

es n

e se

ront

pas

pris

es e

n co

mpt

e po

ur le

livr

et s

cola

ire.

Réf.

: M 0

0�2

IT P

O q1

B

Page 42: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

Cal

end

rier

in

dic

atif

po

ur

l’en

voi

des

dev

oir

s B

TS I

nfo

rmat

iqu

e d

e g

esti

on

O

pti

on

Ad

min

istr

ateu

r d

e ré

seau

x lo

cau

x d

’en

trep

rise

78�

, d

euxi

ème

ann

ée

Cons

eils

pou

r l'é

tabl

isse

men

t de

vot

re c

alen

drie

rLa

.deu

xièm

e.an

née.

du.B

TS.In

form

atiq

ue.d

e.G

estio

n.op

tion.

ARL

E.co

mpr

end.

29.d

evoi

rs.à

.réal

iser.d

u.15

sep

tem

bre

au 2

2 m

ars*

..Ce.

volu

me.

de.tr

avai

l.néc

essit

e.un

e.pl

anifi

catio

n.sé

rieus

e.im

posa

nt.u

n.ry

thm

e.he

bdom

adai

re.r

égul

ier.

et.s

oute

nu..C

i-des

sous

.fig

ure.

un.c

alen

drie

r.in

dica

tif.p

ouva

nt.ê

tre.a

dapt

é.à.

votre

.situ

atio

n.pe

rson

nelle

.(ins

crip

tion.

tard

ive,

.con

naiss

ance

s.av

ancé

es/li

mité

es.d

ans.

cert

aine

s.m

atiè

res,

.act

ivité

.pro

fess

ionn

elle

.etc

...)..

Si.v

ous.

déci

dez.

de.le

.tran

sfor

mer

.(cal

endr

ier.v

ierg

e.au

.ver

so).i

l.est

.indi

spen

sabl

e.de

.le.fa

ire.a

vec.

rigue

ur.e

t.réa

lism

e.av

ant.d

e.dé

mar

rer.v

otre

.ann

ée.s

cola

ire.e

t.de.

le.re

spec

ter.p

ar.la

.sui

te..

Pre

mie

r se

me

stre

Mat

ière

sA

ngla

is

Cultu

re

géné

rale

et

exp

ress

ion

Mat

hsÉc

onom

ie d

roit

synt

hèse

Dév

elop

pem

ent

d’ap

plic

atio

ns in

form

atiq

ues

et g

énie

logi

ciel

Ges

tion

des

entr

epris

es

et o

rgan

isat

ion

des

syst

èmes

d’

info

rmat

ion

Alg

orith

miq

ue

et la

ngag

esA

rchi

tect

ure

mat

érie

lle

des

syst

èmes

info

rmat

ique

s

Arc

hite

ctur

e lo

gici

elle

de

s sy

stèm

es

info

rmat

ique

s

Étud

es

de c

as

Code

mat

ière

A11

001

8729

�1�0

19�9

�5�9

�6�9

87�9

88/�

992

�986

9�0�

Dev

oirs

11

11

11

11

(�98

8)1

22

2 (�

988)

2

Nom

bre

de

devo

irs d

u 1e

r tr

imes

tre

22

11

11

12

2

Sous

qtot

al 1

13 d

evoi

rs

Seco

nd s

emes

tre

Mat

ière

sA

ngla

is

Cultu

re

géné

rale

et

exp

ress

ion

Mat

hsÉc

onom

ie d

roit

synt

hèse

Dév

elop

pem

ent

d’ap

plic

atio

ns in

form

atiq

ues

et g

énie

logi

ciel

Ges

tion

des

entr

epris

es

et o

rgan

isat

ion

des

syst

èmes

d’

info

rmat

ion

Alg

orith

miq

ue

et la

ngag

esA

rchi

tect

ure

mat

érie

lle

des

syst

èmes

info

rmat

ique

s

Arc

hite

ctur

e lo

gici

elle

de

s sy

stèm

es

info

rmat

ique

s

Étud

es

de c

as

Code

mat

ière

A11

001

8729

�1�0

19�9

�5�9

�6�9

87�9

88/�

992

�986

9�0�

Dev

oirs

��

22

22

21

(�99

2)�

1

��

�2

(�99

2)2

5

Nom

bre

de d

evoi

rs

du 1

er t

rimes

tre

2�

21

11

12

12

Sous

qtot

al 2

16 d

evoi

rs

Nom

bre

de d

evoi

rs�

5�

22

22

��

2

Sous

‑tot

al 1

+229

dev

oirs

*22

mar

s 20

10 :

date

lim

ite d

'env

oi d

e vo

s de

voirs

(cac

het

de la

pos

te f

aisa

nt f

oi) p

our

la p

rise

en c

ompt

e su

r le

rel

evé

de n

otes

. cet

te d

ate

est

repo

ussé

e au

01

avril

201

0 po

ur le

s in

scrit

s qu

i util

isen

t la

cor

rect

ion

élec

tron

ique

.Ju

squ’

au 3

0 ju

in 2

010

: les

dev

oirs

reçu

s se

ront

cor

rigés

et

noté

s. C

es n

otes

ne

sero

nt p

as p

rises

en

com

pte

pour

le li

vret

sco

laire

.

Page 43: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

Cal

end

rier

per

son

nel

po

ur

l’en

voi

des

dev

oir

s B

TS I

nfo

rmat

iqu

e d

e g

esti

on

O

pti

on

Ad

min

istr

ateu

r d

e ré

seau

x lo

cau

x d

’en

trep

rise

78�

, d

euxi

ème

ann

ée

Cons

eils

pou

r l'é

tabl

isse

men

t de

vot

re c

alen

drie

rLa

.deu

xièm

e.an

née.

du.B

TS.In

form

atiq

ue.d

e.G

estio

n.op

tion.

ARL

E.co

mpr

end.

29.d

evoi

rs.à

.réal

iser.d

u.15

sep

tem

bre

au 2

2 m

ars*

..Ce.

volu

me.

de.tr

avai

l.néc

essit

e.un

e.pl

anifi

catio

n.sé

rieus

e.im

posa

nt.u

n.ry

thm

e.he

bdom

adai

re.r

égul

ier.

et.s

oute

nu..C

i-des

sous

.fig

ure.

un.c

alen

drie

r.in

dica

tif.p

ouva

nt.ê

tre.a

dapt

é.à.

votre

.situ

atio

n.pe

rson

nelle

.(ins

crip

tion.

tard

ive,

.con

naiss

ance

s.av

ancé

es/li

mité

es.d

ans.

cert

aine

s.m

atiè

res,

.act

ivité

.pro

fess

ionn

elle

.etc

...)..

Si.v

ous.

déci

dez.

de.le

.tran

sfor

mer

.(cal

endr

ier.v

ierg

e.au

.ver

so).i

l.est

.indi

spen

sabl

e.de

.le.fa

ire.a

vec.

rigue

ur.e

t.réa

lism

e.av

ant.d

e.dé

mar

rer.v

otre

.ann

ée.s

cola

ire.e

t.de.

le.re

spec

ter.p

ar.la

.sui

te..

Pre

mie

r se

me

stre

Mat

ière

sA

ngla

is

Cultu

re

géné

rale

et

exp

ress

ion

Mat

hsÉc

onom

ie d

roit

synt

hèse

Dév

elop

pem

ent

d’ap

plic

atio

ns in

form

atiq

ues

et g

énie

logi

ciel

Ges

tion

des

entr

epris

es

et o

rgan

isat

ion

des

syst

èmes

d’

info

rmat

ion

Alg

orith

miq

ue

et la

ngag

esA

rchi

tect

ure

mat

érie

lle

des

syst

èmes

info

rmat

ique

s

Arc

hite

ctur

e lo

gici

elle

de

s sy

stèm

es

info

rmat

ique

s

Étud

es

de c

as

Code

mat

ière

A11

001

8729

�1�0

19�9

�5�9

�6�9

87�9

88/�

992

�986

9�0�

Dev

oirs

Nom

bre

de d

evoi

rs

du 1

er t

rimes

tre

Sous

qtot

al 1

Seco

nd s

emes

tre

Mat

ière

sA

ngla

is

Cultu

re

géné

rale

et

exp

ress

ion

Mat

hsÉc

onom

ie d

roit

synt

hèse

Dév

elop

pem

ent

d’ap

plic

atio

ns in

form

atiq

ues

et g

énie

logi

ciel

Ges

tion

des

entr

epris

es

et o

rgan

isat

ion

des

syst

èmes

d’

info

rmat

ion

Alg

orith

miq

ue

et la

ngag

esA

rchi

tect

ure

mat

érie

lle

des

syst

èmes

info

rmat

ique

s

Arc

hite

ctur

e lo

gici

elle

de

s sy

stèm

es

info

rmat

ique

s

Étud

es

de c

as

Code

mat

ière

A11

001

8729

�1�0

19�9

�5�9

�6�9

87�9

88/�

992

�986

9�0�

Dev

oirs

Nom

bre

de d

evoi

rs

du 1

er t

rimes

tre

Sous

qtot

al 2

Nom

bre

de d

evoi

rs

Sous

‑tot

al 1

+2

*22

mar

s 20

10 :

date

lim

ite d

'env

oi d

e vo

s de

voirs

(cac

het

de la

pos

te f

aisa

nt f

oi) p

our

la p

rise

en c

ompt

e su

r le

rel

evé

de n

otes

. cet

te d

ate

est

repo

ussé

e au

01

avril

201

0 po

ur le

s in

scrit

s qu

i util

isen

t la

cor

rect

ion

élec

tron

ique

.Ju

squ’

au 3

0 ju

in 2

010

: les

dev

oirs

reçu

s se

ront

cor

rigés

et

noté

s. C

es n

otes

ne

sero

nt p

as p

rises

en

com

pte

pour

le li

vret

sco

laire

.

Page 44: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

Mois

Architecture matérielle

des systèmes informatiques

Architecture logicielle des systèmes

informatiques

Développement d’applications informatiques

et génie logiciel

Algorithmique et langages

Gestion des entreprises et organisation des systèmes

d’information

Études de cas

�995 �999 �9�2 �989 �9�5 9�0�

Prem

ière

ann

ée

1 1 1 1 1

2 2 1 2 2

� � 2 � 2

� � 1

5 � 2

�988 �985 �9�1 �990 �9�6 9�11

Deu

xièm

e an

née 6 1 1 1 1 1 1

7 2 2 2 2 2

8 � � 2

9 �

10

Révisions

Annexe Calendrierindicatifpourl’envoidesdevoirs,unités718et719

Unité 718 ‑ Développeur d'applications

Mois

Architecture matérielle

des systèmes informatiques

Architecture logicielle des systèmes

informatiques

Développement d’applications informatiques

et génie logiciel

Algorithmique et langages

Gestion des entreprises et organisation des systèmes

d’information

Études de cas

�995 �999 �9�2 �989 �9�5 9�0�

Prem

ière

ann

ée

1 1 1 1 1

2 2 1 2 2

� � 2 � 2

� � 1

5 � 2

�988/�992 �986 �9�5 �987 �9�6 9�0�

Deu

xièm

e an

née 6 1 (�988) 1 1 1 1 1

7 2 (�988) 2 2 2 2

8 1 (�992) � 2

9 2 (�992)

10

Révisions

Unité 719 ‑ Administrateur de réseaux locaux d’entreprises

8 9952 GU PA 01��

Page 45: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication

Mois

Architecture matérielle

des systèmes informatiques

Architecture logicielle des systèmes

informatiques

Développement d’applications informatiques

et génie logiciel

Algorithmique et langages

Gestion des entreprises et organisation des systèmes

d’information

Études de cas

�995 �999 �9�2 �989 �9�5 9�0�

Prem

ière

ann

ée

1

2

5

�988 �985 �9�1 �990 �9�6 9�11

Deu

xièm

e an

née 6

7

8

9

10

Révisions

Annexe Calendrierpersonnelpourl’envoidesdevoirs,unités718et719

Unité 718 ‑ Développeur d'applications

Mois

Architecture matérielle

des systèmes informatiques

Architecture logicielle des systèmes

informatiques

Développement d’applications informatiques

et génie logiciel

Algorithmique et langages

Gestion des entreprises et organisation des systèmes

d’information

Études de cas

�995 �999 �9�2 �989 �9�5 9�0�

Prem

ière

ann

ée

1

2

5

�988/�992 �986 �9�5 �987 �9�6 9�0�

Deu

xièm

e an

née 6

7

8

9

10

Révisions

Unité 719 ‑ Administrateur de réseaux locaux d’entreprises

8 9952 GU PA 01�5

Page 46: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication
Page 47: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication
Page 48: Votre formation au Cned - the.file.free.frthe.file.free.fr/1er-année BTS IG/Guides/89952GUPA0109.pdf · BTS Informatique de gestion Votre formation au Cned Guide Directrice de publication