Voyage scientifique

à Paris

Dates : du jeudi 9 au vendredi 10 janvier 2014

Choix de ces dates :Prix avantageux (-10 %).Période moins prisée par les autres écoles.Réinvestissement dans le forum des sciences (17 mai).

Jeudi 9 janvier 2014 Départ en autocar devant le collège vers 7h. Arrivée à Paris vers 10h. Les classes de Madame Donné et Madame

Labalette se rendent au Palais de la Découverte. Les classes de Mesdames Caron et Vanhoute et

Madame Moreau se rendent à la Cité des sciences.

Pique-nique à prévoir pour le midi.

Cité des sciences

Cité des sciences (CE2/CM1 et CM2)

La Géode

CE2/CM1 : 10h00 : Ombres et Lumières

Pause repas 13h30 : Cité des Enfants

16h30 : Géode (film « Arctique »)

CM2 : 10h00 : Expositions permanentes d’Explora

11h30 : Géode (film « Under the sea ») Pause repas 14h00 : Atelier « silence on tourne »

15h15 : Cité des Enfants

Objectifs pédagogiques

CE2/CM1 Connaître les caractéristiques d’une ombre. Savoir observer, questionner, manipuler, expérimenter, formuler et

tester une hypothèse (en lien avec le corps, les végétaux, l’eau, les usines)

Comprendre l’impact du réchauffement climatique sur la biodiversité.CM2 Identifier les besoins en énergie et les gestes citoyens (économie

d’énergie) Etude de la biodiversité : différences et ressemblances entre les

espèces vivantes. Comprendre les différences entre une étoile et une planète. Savoir observer, questionner, manipuler, expérimenter, formuler et

tester une hypothèse (en lien avec le corps, les végétaux, l’eau, les usines)

Palais de la découverte

Palais de la Découverte (2 classes de CM1)

Les classes seront divisées en 4 groupes. Planétarium Exposé « L’école des Rats » ou exposé « La

communication chez les fourmis » Pause repas Atelier « Des merveilles dans nos poubelles » Exposé « La communication tactile chez les

araignées »

Planétarium

Objectifs pédagogiques

Connaître le mouvement de la Terre autour du Soleil.

Etude de la biodiversité : différences et ressemblances entre les espèces vivantes.

Identifier les déchets recyclables et leur devenir.

Arrivée au lieu d’hébergement(Résidence Internationale de Paris)

Installation dans leschambres (3 à 5 élèves) et toilette.

Salle d’eau et toilettes dans chaque chambre

Repas en self-service

Restauration entre 19 et 20h30 (entrée + plat + dessert)

Vendredi 10 janvier

Lever vers 7h30. Petit déjeuner et départ du centre. Les classes de Madame Donné et Madame

Labalette se rendent à la Cité des sciences. Les classes de Mesdames Caron et Vanhoute

et Madame Moreau se rendent au Palais de la Découverte.

Cité des sciences(2 classes de CM1)

10h00 : Expositions permanentes d’Explora Cité des Enfants

Repas

13h30 : Géode (film « Océanosaures 3D)14h45 : Ombres et Lumières

Objectifs pédagogiques

Identifier les besoins en énergie et les gestes citoyens (économie d’énergie).

Savoir observer, questionner, manipuler, expérimenter, formuler et tester une hypothèse (en lien avec le corps, les végétaux, l’eau, les usines).

Étudier la classification des vertébrés marins. Expérimenter les différentes sources

lumineuses.

Palais de la Découverte (CE2/CM1 et CM2)CE2/CM1

10h00: PlanétariumExposé « L’école des Rats »

Exposé « la communication tactile chez les araignées » Pause repas 14h00 : Exposé « A table les grenouilles ! » Exposé « Une chimie lumineuse »

CM2 10h00 : Planétarium

Exposé lié à l’électricité Pause repas Exposé « Les séismes »

Objectifs pédagogiquesCE2/CM1Distinguer étoiles, planètes et satellites.Identifier les différentes caractéristiques du vivant.

CM2Connaître le mouvement de la Terre et des planètes autour du Soleil. Connaître les différentes phases de la Lune. Savoir que les phases de la Lune s’expliquent par la révolution de la Lune autour de la Terre. Séismes : connaître les risques sismiques pour faire le lien avec la prévention des risques majeurs.

Départ de Paris et retour à Saint Jean

vers 19h30.

Budget approximatif : 150 €

Ce prix comprend : L’entrée et les animations proposées à la Cité des sciences et au Palais de la découverte.Un dîner, un petit-déjeuner et un déjeuner,Le transport L’hébergement