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WALLONIE-BRUXELLES INTERNATIONALWALLONIE-BRUXELLES INTERNATIONAL PROGRAMME DE BOURSES A L’ETRANGERPROGRAMME DE BOURSES A L’ETRANGER

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WALLONIE-BRUXELLES INTERNATIONALWALLONIE-BRUXELLES INTERNATIONAL

UNE AGENCE DISPOSANT DE LA PERSONNALITE JURIDIQUE EN CHARGE DES RELATIONS INTERNATIONALES

OEUVRANT POUR LES TROIS GOUVERNEMENTS: Communauté française , Région wallonne, et Commission communautaire française

Le même bâtiment abrite aussi :

L’AGENCE WALLONNE A L’EXPORTATION ET AUX AGENCE WALLONNE A L’EXPORTATION ET AUX INVESTISSEMENTS ETRANGERSINVESTISSEMENTS ETRANGERS (AWEX)

L’ASSOCIATION POUR LA PROMOTION DE L’EDUCATION ET DE LA ASSOCIATION POUR LA PROMOTION DE L’EDUCATION ET DE LA FORMATION A L’ETRANGERFORMATION A L’ETRANGER (APEFE), agence spécialisée pour la formation dans les pays du Sud.

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LE PROGRAMME D’AIDES

POUR L’ETRANGER AU SEIN DE WBI

LE PROGRAMME D’AIDES

POUR L’ETRANGER AU SEIN DE WBI

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I. PROFIL DES CANDIDATSI. PROFIL DES CANDIDATS

Diplômés de niveau masterDiplômés de niveau master Doctorants-chercheursDoctorants-chercheurs Chercheurs postdoctoratChercheurs postdoctorat Etudiants en dernière année d’étudesEtudiants en dernière année d’études Jeunes créateurs d’entrepriseJeunes créateurs d’entreprise

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II. TYPES DE BOURSES II. TYPES DE BOURSES OFFERTESOFFERTES

DANS LE CADRE DES ACCORDS DE DANS LE CADRE DES ACCORDS DE COOPERATION COOPERATION BILATERALEBILATERALE

1.1. Bourses WBI de spécialisation et de recherche Bourses WBI de spécialisation et de recherche

2. 2. Bourses WBI de courte durée pour Le Bourses WBI de courte durée pour Le perfectionnement d’une langue étrangère perfectionnement d’une langue étrangère (durant l’été)(durant l’été)

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DANS LE CADRE DE PROGRAMMES SPECIFIQUESDANS LE CADRE DE PROGRAMMES SPECIFIQUES

Bourses et Stages WBIBourses et Stages WBI

1.1. Bourses WBI D’EXCELLENCE (WBI.WORLD)Bourses WBI D’EXCELLENCE (WBI.WORLD)

2. 2. Bourses WBI CHINEBourses WBI CHINE

3. 3. Bourses WBI MEXIQUEBourses WBI MEXIQUE

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4.4. Stages WBI au sein d’une ORGANISATION INTERNATIONALE

5. Stages WBI en ENTREPRISE pour ETUDIANTS

6. Stages EURODYSSEE

7. Stages EXPLORT

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PROFIL DES CANDIDATS, OBJECTIFS ET DELAIS D’INTRODUCTION

Pays concernés :

dans le cadre de la Coopération bilatérale, notamment

Estonie, Hongrie, Irlande, Israël, Japon, Louisiane, Maroc, Pologne, Québec, Russie, Suisse.

dans le cadre de programmes spécifiquesBourses WBI d’excellence WBI.WOLRD : tous paysBourses WBI CHINE, Bourses WBI MEXIQUE

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III. PROGRAMMES III. PROGRAMMES PROPREMENT DITSPROPREMENT DITS

1. 1. Bourses WBI bilatérales de spécialisation et de recherche

- Profil : Diplômé(e) de niveau universitaire et non universitaire OU étudiant(e) en dernière année d’études au moment de l’introduction de la candidature.Diplômé(e) de niveau universitaire et non universitaire OU étudiant(e) en dernière année d’études au moment de l’introduction de la candidature.

- Objet : se spécialiser ou effectuer des recherches ou obtenir un diplôme à l’étranger.

- Délai d’introduction : en principe le 1er décembre qui précède l’année universitaire durant laquelle le séjour est programmé.

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2. Bourses WBI de courte durée pour 2. Bourses WBI de courte durée pour le perfectionnement d’une langue le perfectionnement d’une langue étrangère (durant l’été)étrangère (durant l’été)

ProfilProfil : : diplômé(e) de l’enseignement supérieur universitaire diplômé(e) de l’enseignement supérieur universitaire et non universitaireet non universitaire ouou

possédant au minimum deux années d’études possédant au minimum deux années d’études supérieuressupérieures

- ObjetObjet : stage lin : stage linguistique organisé durant l’été.guistique organisé durant l’été.

- Délai d’introductionDélai d’introduction : en principe le : en principe le 11erer décembre décembre qui qui précède l’année universitaire durant laquelle le précède l’année universitaire durant laquelle le séjour est programmé.séjour est programmé.

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3. Bourses WBI D’EXCELLENCE (WBI.WORLD)

- Profil : diplômé(e) de niveau master II.

- Objet : en appui au plan Marshall, envoi de doctorants et chercheurs dans des institutions étrangères renommées dans le monde.

- Délai d’introduction : 1er mars qui précède l’année universitaire durant laquelle le séjour est programmé pour les longs séjours (1 an).1er février, 1er mai et 1er octobre pour les courts séjours (1 à 3 mois).

Remarque importante : accord préalable de l’Université

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4. Bourses WBI CHINE

- Profil : diplômé(e) niveau master II.

- Objet : envoi de doctorants et chercheurs dans des institutions universitaires

- Délai d’introduction 1er mars qui précède l’année universitaire durant laquelle le séjour est programmé pour les longs séjours (1 an).1er février, 1er mai et 1er octobre pour les courts séjours (1 à 3 mois)

Remarque importante : choix de l’université et acceptation par celle-ci : à l’initiative du candidat

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5. Bourses WBI MEXIQUE (sous réserve)

- Profil : diplômé(e) de niveau master d’une institution d’enseignement supérieur.

- Objet : envoyer des diplômés universitaires pour effectuer une spécialisation, un doctorat ou des recherches

- Délai d’introduction : Au 1er décembre qui précède l’année universitaire durant laquelle le séjour est programmé pour les longs séjours (1 an).Au 1er février, 1er mai et 1er octobre pour les courts séjours (1 à 3 mois).

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6. Stages WBI au sein d’une organisation internationale

- Profil : diplômé(e) de niveau master depuis deux ans au maximum avant le début du stage.

- Objet : un stage afin de confronter les connaissances acquises au cours des études avec le fonctionnement interne d’une OI.

- Délai d’introduction : Au 15 novembre : séjour de janvier à juinAu 15 avril : séjour de juin à décembre

Remarque importante : accord préalable de l’OI

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7. Stages WBI en entreprise pour étudiants

- Profil :futur diplômé(e) de l’enseignement supérieur – universités et Hautes écoles -, principalement dans les filières du commerce extérieur, marketing, sciences économiques et gestion.

- Objet : acquérir une première expérience professionnelle

- Délai d’introduction : Au 15 novembre : séjour de janvier à juinAu 15 avril : séjour de juin à décembre

Remarque importante : accord préalable de l’entreprise

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8. Stages EURODYSSEE8. Stages EURODYSSEE

- ProfilProfil : :1. 1. EtreEtre âgé de 18 à 30 ans. âgé de 18 à 30 ans.2. 2. Avoir terminé une formation d’étudesAvoir terminé une formation d’études

complètes. complètes. 3. 3. Etre domicilié dans une des régions membres de Etre domicilié dans une des régions membres de l’Assemblée des Régions d’Europe  l’Assemblée des Régions d’Europe 

- ObjetObjet :acquérir :acquérir une expérience professionnelleune expérience professionnelle

- Délais d’introductionDélais d’introduction variable (consulter le site www.eurodyssee.net

Site internet : Site internet : www.eurodyssee.netwww.eurodyssee.net

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9. Stages EXPLORT9. Stages EXPLORT

_ _ ProfilProfil : :Etudiant ou demandeur d’emploi, possédant un diplôme (graduat ou Etudiant ou demandeur d’emploi, possédant un diplôme (graduat ou universitaire) ou une expérience probante, ayant un intérêt pour le universitaire) ou une expérience probante, ayant un intérêt pour le commerce international et le monde de l’entreprise, des connaissances commerce international et le monde de l’entreprise, des connaissances linguistiques et un esprit de mobilité. linguistiques et un esprit de mobilité. Une attention particulière sera accordée à la valorisation des compétences Une attention particulière sera accordée à la valorisation des compétences interculturelles. interculturelles.

- ObjectifObjectif : :

Il s’agit , par différents modules, de se familiariser à l’apprentissage des Il s’agit , par différents modules, de se familiariser à l’apprentissage des métiers liés à l’export, de renforcer les compétences linguistiques et de métiers liés à l’export, de renforcer les compétences linguistiques et de mettre à disposition des entreprises wallonnes des ressources humaines mettre à disposition des entreprises wallonnes des ressources humaines capables de contribuer aux démarches de développement international.capables de contribuer aux démarches de développement international.

- Délais d’introductionDélais d’introduction variable (consulter le site www.explort.be)

Site internet : Site internet : www.explort.bewww.explort.be

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BOURSESBOURSES PROFIL OBJECTIF DELAIS

Bourses d’excellence WBI.WORLD

Diplômé(e) de niveau master II

Doctorat ou postdoctorat dans des

institutions universitaires

étrangères (tous pays confondus)

Longue durée : 1er mars Courte durée : 1er février, 1er mai et 1er octobre

Bourses WBI pour la Chine

Diplômé(e) de niveau master II

Doctorat ou postdoctorat dans des

institutions universitaires

chinoises

Longue durée ; 1er mars Courte durée : 1er février, 1er mai et 1er octobre

Bourses WBI pour le Mexique

Diplômé(e) de niveau master II

Master, doctorat ou postdoctorat dans des

institutions universitaires mexicaines

contacter Véronique DUCORNEZv.ducornez@wbi.be

Bourses WBI bilatérales de

spécialisation, de recherche et d’été

Diplômé(e) de l’enseignement supérieur universitaire et non universitaire

Etudiant(e)

-Spécialisation, doctorat, postdoctorat-Stages linguistiques d’étédans des institutions de pays avec lesquels WBI a conclu un accord de coopération (consulter la brochure interactive en cliquant ici)

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STAGESSTAGES PROFIL OBJECTIF DELAIS

Stages WBI au sein d’une orgnaisation internationale

Diplômé(e) de niveau master depuis deux ans au maximum avant le début du stage.

Stage dans une organisation internationale

Au 15 novembre : séjour de janvier à juinAu 15 avril : séjour de juin à décembre

Stages WBI en entreprise pour étudiants

Futur diplômé(e) de l’enseignement supérieur, principalement dans les filières du commerce extérieur, marketing, sciences économiques et gestion.

Première expérience professionnelle

Au 15 novembre : séjour de janvier à juinAu 15 avril : séjour de juin à décembre

Stages EURODYSSEE

formation d’études complètes. Etre domicilié(e)

dans une des régions membres de l’Assemblée des Régions

d’Europe 

Acquérir une expérienceprofessionnelle

Variable (consulter le site www.eurodyssee.net

Stages AWEx

Stage EXPLORT

Etudiant ou demandeur d’emploi, possédant un diplôme (graduat ou universitaire) ou une expérience

probante

Se familiariser, par différents modules, à

l’apprentissage des métiers liés à l’export

Variable (consulter le site www.explort.be

2020

PROFIL OBJECTIF DELAIS

Postes de lecteurs de langue et littérature françaises

–Master ou licence en philologie romane.–Master ou licence en philologie classique.–Traducteur ou traducteur-interprète possédant un diplôme ou un certificat en didactique du français langue étrangère.–WBI est disposé à examiner, au cas par cas, les candidatures introduites par des diplômés issusd‘autres orientations universitaires et possédant soit un diplôme complémentaire en enseignement dufrançais langue étrangère (programme d‘au moins une année), soit une expérience utile (jugée suffisante par WBI) en enseignement du français langue étrangère au niveau universitaire ou assimilé.

1. Dispenser des cours de langue et/ou de littérature française(s) de Belgique et des cours de françaisde spécialité de haut niveau 2. Être à l‘étranger témoin de Wallonie Bruxelles 3. Apporter une collaboration à des activités visant à renforcer la promotion et à développer la coopération avec Wallonie-Bruxelles

Deux appels annuels 31 décembre 200915 septembre 2010

2121

Poste de formateurs en lycée bilingue (Hongrie, Pologne, Slovaquie et République tchèque

Cours de français–Master ou licence en philologie romane ou classique, titulaire d‘une agrégation de l‘enseignement secondaire supérieur ou d‘un diplôme ou certificat en didactique du françaislangue étrangère, -diplôme de traducteur ou de traducteur-interprète avec diplôme ou certificat en didactique du français langue étrangère.Autres cours Master ou licence et agrégation del‘enseignement secondaire supérieur.

Enseignement du français et de matières en français

(mathématiques, physique,…)

Deux appels annuels31 décembre 200915 septembre 2010

2222

Formateurs en Louisiane

– soit diplôme d‘une Haute école de catégorie pédagogique (instituteur maternel/primaire, régent-AESI);– soit diplôme d‘une Haute école et certificat d‘aptitude pédagogique ou diplôme FLE;– soit master 1 avec agrégation;– soit master 2 à finalité didactique.

Enseignement du français aux niveaux préscolaire,primaire et secondaire

inférieur (programmes FLE et immersion)

Un appel annuel 1er mars

Assistants de langue française (Allemagne, Autriche, Espagne, Royaume-Unis, Italie)

Jeunes diplômés de l‘enseignement supérieur Etudiants en possession d‘un certificat de 2 années d‘études réussies

Soutenir en tant que locuteurs natifs

l‘enseignement du français dans l’enseignement

secondaire

Un appel annuel31 décembre

Assistants-volontaire au Chili

Diplômé(e) avec minimum 3 années d’études supérieures

Soutenir en tant que locuteurs natifs

l‘enseignement du français dans des établissements

scolaires chiliens

Un appel annuel15 novembre

2323

Pour toutes informations Pour toutes informations complémentairescomplémentaires

UNE SEULE ADRESSE :

www.wbi.be/etudierouenseigner

Brochure disponibleBrochure disponible

« Etudier ou enseigner à l’étranger » réactualisée « Etudier ou enseigner à l’étranger » réactualisée chaque année (octobre)chaque année (octobre)