87
Halte à la répression contre la résistance non- violente en Cisjordanie ! La résistance populaire non-violente contre la colonisation, l’occupation et le mur est en train de prendre une grande importance dans toute la Cisjordanie et à Jérusalem-Est avec l’organisation de manifestations pacifiques soutenues par des militants israéliens et internationaux. Les autorités israéliennes exercent une répression brutale contre les manifestants. Chaque semaine il y a des blessés et il y a eu plusieurs morts (dont 2 enfants dans le village de Ni’lin). Pour tenter d’endiguer cette résistance qui l’inquiète, Israël accentue la répression depuis l’été 2009. Des raids nocturnes sont effectués dans les villages pour terroriser la population. L’armée israélienne procède à de nombreuses arrestations. Ces arrestations (35 à Bil’in) sont effectuées en toute illégalité, en territoire palestinien, alors que les personnes arrêtées ne se sont livrées à aucune violence. Les membres de la délégation du Mouvement de la Paix peuvent témoigner au contraire que Abdallah Abu Rahma et Mohammed Katib payent de leur personne pour empêcher que des pierres soient jetés sur les soldats dans les manifestations à Bil’in. Ces dernières semaines, des arrestations ont également eu lieu à Jérusalem-Est lors de manifestations contre la destruction des maisons et les tentatives de chasser la population arabe de la ville. Le Mouvement de la Paix avec le soutien de plus de 40 organisations a déjà rencontré le cabinet du Ministre israélien des affaires étrangères cet été pour protester contre la répression. Une autre entrevue est prévue en février. Nous protestons contre les arrestations arbitraires de ces jeunes, de ces militants qui ne font que défendre leur droit à vivre et travailler sur leur terre, et résister à l’occupation israélienne par des méthodes pacifiques. Ils doivent être libérés immédiatement. La France doit protester contre ces atteintes aux droits humains et intervenir auprès du gouvernement israélien pour demander leur libération. Elle doit intervenir auprès de l’ONU pour qu’une pression soit exercée sur le gouvernement d’Israël sur la base du droit international. Elle doit intervenir notamment auprès de l’Union européenne pour la suspension de l’accord d’association avec Israël, conditionné au respect des droits de l’homme. LE MOUVEMENT DE LA PAIX, Saint-Ouen, le 3 février 2010 Question I- Compréhension : (13pts) 1- Relevez quatre termes qui renvoient au mot « violence ». 2- A qui est destiné ce message ? 3- « Résister à l’occupation israélienne par des méthodes pacifiques . » Relevez une expression du texte ayant le même sens que mot souligné. 4- « La France doit protester contre ces atteintes aux droits humains. » A quelles pratiques israéliennes renvoie l’expression soulignée ? Relevez-en deux. 5- Relevez une expression du texte qui montre la position des auteurs par rapport au problème posé. 6- Les auteurs citent un exemple pour montrer le caractère non-violent de la résistance en Cisjordanie. Relevez-le. 7- Une seule des propositions suivantes reprend une idée du texte. Relevez cette proposition : a- Les relations israélo-européennes dépendent du respect ou du non-respect des droits humains. b- Les relations israélo-européennes sont inconditionnées. c- L’Europe exhorte Israël à respecter les droits de l’homme. 8- « La France doit protester contre ces atteintes aux droits humains. » Réécrivez cette phrase en commençant ainsi : Il faut que ……

ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression

  • Upload
    others

  • View
    0

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression

Halte agrave la reacutepression contre la reacutesistance non-violente en Cisjordanie La reacutesistance populaire non-violente contre la colonisation lrsquooccupation et le mur est en train de prendre une grande importance dans toute la Cisjordanie et agrave Jeacuterusalem-Est avec lrsquoorganisation de manifestations pacifiques soutenues par des militants israeacuteliens et internationaux Les autoriteacutes israeacuteliennes exercent une reacutepression brutale contre les manifestants Chaque semaine il y a des blesseacutes et il y a eu plusieurs morts (dont 2 enfants dans le village de Nirsquolin) Pour tenter drsquoendiguer cette reacutesistance qui lrsquoinquiegravete Israeumll accentue la reacutepression depuis lrsquoeacuteteacute 2009 Des raids nocturnes sont effectueacutes dans les villages pour terroriser la population Lrsquoarmeacutee israeacutelienne procegravede agrave de nombreuses arrestations Ces arrestations (35 agrave Bilrsquoin) sont effectueacutees en toute illeacutegaliteacute en territoire palestinien alors que les personnes arrecircteacutees ne se sont livreacutees agrave aucune violence Les membres de la deacuteleacutegation du Mouvement de la Paix peuvent teacutemoigner au contraire que Abdallah Abu Rahma et Mohammed Katib payent de leur personne pour empecirccher que des pierres soient jeteacutes sur les soldats dans les manifestations agrave Bilrsquoin Ces derniegraveres semaines des arrestations ont eacutegalement eu lieu agrave Jeacuterusalem-Est lors de manifestations contre la destruction des maisons et les tentatives de chasser la population arabe de la ville Le Mouvement de la Paix avec le soutien de plus de 40 organisations a deacutejagrave rencontreacute le cabinet du Ministre israeacutelien des affaires eacutetrangegraveres cet eacuteteacute pour protester contre la reacutepression Une autre entrevue est preacutevue en feacutevrier Nous protestons contre les arrestations arbitraires de ces jeunes de ces militants qui ne font que deacutefendre leur droit agrave vivre et travailler sur leur terre et reacutesister agrave lrsquooccupation israeacutelienne par des meacutethodes pacifiques Ils doivent ecirctre libeacutereacutes immeacutediatement La France doit protester contre ces atteintes aux droits humains et intervenir aupregraves du gouvernement israeacutelien pour demander leur libeacuteration Elle doit intervenir aupregraves de lrsquoONU pour qursquoune pression soit exerceacutee sur le gouvernement drsquoIsraeumll sur la base du droit international Elle doit intervenir notamment aupregraves de lrsquoUnion europeacuteenne pour la suspension de lrsquoaccord drsquoassociation avec Israeumll conditionneacute au respect des droits de lrsquohomme LE MOUVEMENT DE LA PAIX Saint-Ouen le 3 feacutevrier 2010 QuestionI- Compreacutehension (13pts)

1- Relevez quatre termes qui renvoient au mot laquo violence raquo2- A qui est destineacute ce message 3- laquo Reacutesister agrave lrsquooccupation israeacutelienne par des meacutethodes pacifiques raquoRelevez une expression du texte ayant le mecircme sens que mot souligneacute4- laquo La France doit protester contre ces atteintes aux droits humains raquo A quelles pratiques israeacuteliennes renvoie lrsquoexpression souligneacutee Relevez-en deux5- Relevez une expression du texte qui montre la position des auteurs par rapport au problegraveme poseacute6- Les auteurs citent un exemple pour montrer le caractegravere non-violent de la reacutesistance en Cisjordanie Relevez-le7- Une seule des propositions suivantes reprend une ideacutee du texte Relevez cette proposition a- Les relations israeacutelo-europeacuteennes deacutependent du respect ou du non-respect des droits humains b- Les relations israeacutelo-europeacuteennes sont inconditionneacutees c- LrsquoEurope exhorte Israeumll agrave respecter les droits de lrsquohomme8- laquo La France doit protester contre ces atteintes aux droits humains raquoReacuteeacutecrivez cette phrase en commenccedilant ainsi Il faut que helliphellip9- laquo Nous protestons contre les arrestations arbitraires de ces jeuneshelliphellip raquo laquo ces militants qui ne font que deacutefendre leur droit agrave vivre et travailler sur leur terre raquoA qui renvoient les mots souligneacutes10- Le texte vise agrave

Deacutenoncer les agissements sionistes et pousser les franccedilais agrave reacuteagir contre la transgression des droits de lrsquohomme Informer lrsquoopinion publique franccedilaise sur les actes terroristes israeacutelienne Deacutecrire lrsquohorreur de lrsquooppression israeacutelienne en Syrie

II- Expression eacutecrite (7pts )

Traitez un seul sujet au choix

1- Vous travaillez pour un journal local Faites le compte rendu objectif de ce texte pour pousser vos concitoyens pour la mecircme action

2- Pour contribuer agrave la libeacuteration drsquoun pays Arabe coloniseacute depuis des anneacutees Lancez un appel aux Nations Unis pour la leveacutee du siegravege de nos confregraveres agrave Ghaza

Corrigeacute type et baregraveme 3as lettres

I- Compreacutehension (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot laquo violence raquo sont La reacutesistance les arrestations la reacutepression la Paix atteintes aux droits humains des pierres soient jeteacutes des blesseacutes les arrestations arbitraires la destruction des maisons Des raids nocturnes terroriser chasser la population arabe

2

2- A qui est destineacute ce message Etat Franccedilais le gouvernement Franccedilais 13- laquo Reacutesister agrave lrsquooccupation israeacutelienne par des meacutethodes pacifiques raquoRelevez une autre expression du texte ayant le mecircme sens non-violente

1

4- laquo La France doit protester contre ces atteintes aux droits humains raquo A quelles pratiques israeacuteliennes renvoie lrsquoexpression souligneacutee Relevez-en deuxles arrestations arbitraires de ces jeunes une reacutepression brutale la destruction des maisons et les tentatives de chasser la population arabe de la ville

1

5- Relevez une expression du texte qui montre la position des auteurs par rapport au problegraveme poseacute une reacutepression brutale Ces arrestations sont effectueacutees en toute illeacutegaliteacute ces atteintes aux droits humains

1

6- Les auteurs citent un exemple pour montrer le caractegravere non-violent de la reacutesistance en Cisjordanie Relevez-leAbu Rahma et Mohammed Katib payent de leur personne pour empecirccher que des pierres soient jeteacutes sur les soldats dans les manifestations agrave Bilrsquoin

1

7- Une seule des propositions suivantes reprend une ideacutee du texte Relevez cette proposition c- LrsquoEurope exhorte Israeumll agrave respecter les droits de lrsquohomme

1

8- laquo La France doit protester contre ces atteintes aux droits humains raquoReacuteeacutecrivez cette phrase en commenccedilant ainsi laquo Il faut que la France proteste contre

15

9- Les mots souligneacutes renvoient Nous Les membres du MOUVEMENT DE LA PAIX Saint-Ouen leur droit agrave vivre et travailler sur leur terre raquo les protestataires les Palestiniens

1

10- Le texte vise agrave Deacutenoncer les agissements sionistes et pousser les franccedilais agrave reacuteagir contre la transgression des droits de lrsquohomme

15

11- Donnez un titre au texte (phrase impeacuterative) 1II- Expression eacutecrite (7pts) 7

Page 2 Tout est orienteacute pour nous pousser agrave ecirctre attentifs au confort sous toutes ses formes Le matelas sur lequel on dort mieux la brosse agrave dents avec dentifrice incorporeacute la mousse agrave raser qui eacuteconomise un effort des gestes des minutes drsquoun temps preacutetendu preacutecieux et laisse une impression de satisfaction deacutetendue lrsquoallume gaz qui eacutevite de sortir une boite drsquoallumettes sans oublier les gadgets plus fondamentaux comme les cars climatiseacutes les trains corail les machines agrave laver aux vingt programmes tout est destineacute agrave notre satisfaction Tout va dans le sens du moindre effort Est-ce bon ou est-ce mauvais Il est certainement pas mauvais pour eacutecrire preacuteparer un dossier technique meacutediter sur les problegravemes eacuteconomiques ou politiques de disposer de conditions mateacuterielles favorables Il est bon pour un ingeacutenieur un avocat un employeacute fatigueacute de sa journeacutee de pouvoir se reposer dans un bon fauteuil de dormir au calme sur un matelas de recircve Pour ecirctre au mieux de sa forme un minimum de confort est utile Les franciscains lrsquoont bien compris eux qui ont peu agrave peu renonceacute agrave leur mode de vie spirituel pour ameacuteliorer leur activiteacute intellectuelle et missionnaire Mais la penseacutee du confort entretenue agrave coups de slogans publicitaires devient une fin en soi alors crsquoest un eacuteleacutement de deacutecadence Je suis persuadeacute drsquoailleurs que beaucoup de jeunes le savent ou le pressentent drsquoougrave leur inquieacutetude devant lrsquoeacutevolution de notre monde Leur attitude de rejet nrsquoest pas entiegraverement neacutegative Elle srsquoaccompagne de la deacutecouverte de valeurs nouvelles drsquoune grande importance Les contraintes que lrsquoon refuse lorsqursquoelles apparaissent lieacutees au systegraveme ou mecircme aux traditions on les accepte entre soi pour venir en aide aux camarades dans la peine ou dans le besoin ou encore pour une cause que lrsquoon juge attachante et pour laquelle on acceptera de lutter Car le confort brise les amorces de la solidariteacute creacutee des eacutegoiumlsmes redoutables et steacuterilisants il amollit ronge le caractegravere deacutetruit lrsquoideacuteal Et un pays qui nrsquoa plus un grand ideacuteal est condamneacute Or quel est donc celui pour lequel nous accepterions aujourdrsquohui des sacrifices

Louis Leprince-Ringuet Lrsquoespoir pour demainLes franciscains les religieux QuestionsI COMPREHENSION DE LrsquoECRIT (14 pts) 1-Relevez du texte deux mots et une expression relatifs au mot laquo confort raquo2-Lrsquoauteur veut deacutemontrer que a- Les problegravemes eacuteconomiques source de conflit social b- Lrsquoenjeu du progregraves dans le bien ecirctre de lrsquohomme c- Le confort contribue dans la deacutegradation des valeurs humainesChoisissez les bonnes reacuteponses3-Classez les expressions suivantes dans le tableau ci-dessous Ecrire Affaiblit le caractegravere Briser les amorces Se reposer dans un fauteuil Engendre des eacutegoiumlsmes Nettoyer Les avantages du confort helliphelliphelliphelliphellip helliphelliphelliphelliphelliphellip helliphelliphelliphelliphelliphellip Les nuisances du confort helliphelliphelliphelliphellip helliphelliphelliphelliphelliphellip helliphelliphelliphelliphelliphellip4-Les religieux ont abandonneacute leur mode de vie pour srsquooccuper davantage de leurs missionsRelevez dans le deuxiegraveme paragraphe la phrase qui le montre5-Lrsquoauteur a porteacute un jugement peacutejoratif du confort Relevez le passage qui le montre dans le 3iegraveme paragraphe6-Les jeunes ne srsquoopposent pas totalement au besoin de confort Relevez du texte une phrase qui exprime la mecircme ideacutee7-laquo le confort brise les amorces de la solidariteacute raquo cet eacutenonceacute veut dire

a- Le confort est provoqueacute par la solidariteacuteb- Le confort deacutetruit les deacutebuts de la solidariteacutec- Le confort renforce les liens sociaux vers la solidariteacute

Recopiez la bonne reacuteponse

8- laquo on les accepte entre soi pour venir en aide raquo 2iegraveme parg

laquo hellip eux qui ont peu agrave peu renonceacute agrave leur mode de vie spirituel pour ameacuteliorer leur activiteacute intellectuelle et missionnaire raquo 3iegraveme paragr laquo Leur attitude de rejet nrsquoest pas entiegraverement neacutegative raquo 3iegraveme paragr

raquo Or quel est donc celui pour lequel nous accepterions aujourdrsquohui des sacrifices raquo 4iegraveme paragr

9raquo - Il est bon pour un employeacute fatigueacute de pouvoir se reposer dans un bon fauteuil de dormir au calme sur un matelas de recircve laquo

Reacuteeacutecrivez cet eacutenonceacute en commenccedilant ainsi Il est obligatoire quhelliphelliphelliprsquoFaites les transformations neacutecessaires

10- Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute suivant par les mots proposeacutes dans la liste contribue ideacuteal moyens mateacuteriels bloque neacuteanmoins

Lrsquohomme a besoin de hellip sophistiqueacutes pour son confort hellip cette satisfaction hellip lrsquoesprit de la solidariteacute et hellip dans la destruction de lhelliphelliprsquo

11- Donnez un autre titre au texte

II-PRODUCTION ECRITE (06pts) Traitez un seul sujet

Sujet ndeg1 Lrsquohomme doit ecirctre attentif agrave son confort Etes ndashvous du mecircme avis Reacutedigez un court texte dans lequel vous preacutesenterez des arguments pour justifiez votre point de vue

Sujet ndeg2 Faites le compte rendu critique du texte

Corrigeacute type et baregraveme 3as Langues eacutetrangegraveres Sujet 1 2Bac blanc 2014

I- Compreacutehension (13pts)1-Relevez du texte deux mots et une expression relatifs au mot laquo confort raquo

Le matelas la brosse agrave dents avec dentifrice incorporeacute la mousse agrave raser impression de satisfaction deacutetendue lrsquoallume gaz les cars climatiseacutes les trains corail les machines agrave laver aux vingt programmes satisfaction

15

2- Le problegraveme poseacute dans ce texte est b- Lrsquoenjeu du progregraves dans le confort de lrsquohomme c- Le confort contribue dans la deacutegradation des valeurs humaines

1

3- Classez les expressions suivantes dans le tableau ci-dessous Les avantages du confort Ecrire Se reposer dans un fauteuil Nettoyer Les nuisances du confort Engendre des eacutegoiumlsmes Affaiblit le caractegravere Briser les amorces

15

4-Les religieux ont abandonneacute leur mode de vie pour srsquooccuper davantage de leurs missionsDans le deuxiegraveme paragraphe la phrase qui le montre Les franciscains lrsquoont bien compris eux qui ont peu agrave peu renonceacute agrave leur mode de vie spirituel pour ameacuteliorer leur activiteacute intellectuelle et missionnaire

1

5- Lrsquoauteur a porteacute un jugement peacutejoratif du confort relevez le passage qui le montre dans le 3iegraveme paragraphe

crsquoest un eacuteleacutement de deacutecadence

1

6- 6-Les jeunes ne srsquoopposent pas totalement au besoin de confort La phrase qui exprime la mecircme ideacutee

Leur attitude de rejet nrsquoest pas entiegraverement neacutegative

05

7- 7-laquo le confort brise les amorces de la solidariteacute raquo cet eacutenonceacute veut dire 05

a- Le confort deacutetruit les deacutebuts de la solidariteacute8-

les revoie aux Les contraintes eux revoie aux Les franciscains celui revoie agrave pays Leur revoie agrave jeunes

2

09-laquo Il est bon pour un employeacute fatigueacute de pouvoir se reposer dans un bon fauteuil de dormir au calme sur un matelas de recircve raquo Reacuteeacutecrivez cet eacutenonceacute en commenccedilant ainsi Il est obligatoire qursquoun employeacute fatigueacute se repose dans un bon fauteuil et dorme au calme sur un matelas de recircve Ou puisse se reposer dans un bon fauteuil qursquoil dorme au calme sur un matelas de

recircve

15

10- Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute suivant par les mots proposeacutes dans la liste Lrsquohomme a besoin de moyens mateacuteriels sophistiqueacutes pour son confort neacuteanmoins cette satisfaction bloque lrsquoesprit de la solidariteacute et contribue dans la destruction de lrsquo ideacuteal

15

11-Donnez un autre titre au texteTout titre relatif au thegraveme laquo confort raquo 1II- Expression eacutecrite (7pts) 7

Cest une histoire passionnante et pleine denseignements que celle des relations de lHomme avec la Nature Pendant un tregraves long temps lideacutee ne pouvait mecircme pas venir agrave lhomme quil eucirct agrave user de meacutenagements envers la nature tant celle-ci lui apparaissait hors de proportion avec les effets quil eacutetait capable dexercer sur elle Mais voilagrave que depuis quelques deacutecennies la situation se retourne Par suite de la prolifeacuteration effreacuteneacutee des ecirctres humains par suite de lrsquoextension des besoins et des appeacutetits quentraicircne cette population par suite de leacutenormiteacute des pouvoirs qui deacutecoulent du progregraves des sciences et des techniques lhomme est en passe de devenir pour la geacuteante nature un adversaire qui nest rien moins que neacutegligeable soit quil menace drsquoen eacutepuiser les ressources soit quil introduise en elle des causes de deacuteteacuterioration et de deacuteseacutequilibre Deacutesormais lhomme savise que dans son propre inteacuterecirct bien entendu il lui faut surveiller controcircler sa conduite envers la nature et souvent proteacuteger celle-ci contre lui-mecircme Ce souci ce devoir de sauvegarder la nature on en parle beaucoup agrave lrsquoheure preacutesente et ce ne plus seulement les naturalistes qui en rappellent la neacutecessiteacute il srsquoimpose agrave lrsquoattention des hygieacutenistes des meacutedecins des sociologues des eacuteconomistes des speacutecialistes de la prospective et plus geacuteneacuteralement de tous ceux qui srsquointeacuteressent agrave lrsquoavenir de la condition humaine Multiples sont de vrai les motifs que nous avons de proteacuteger la nature Et dabord en deacutefendant la nature lhomme deacutefend lhomme il satisfait agrave linstinct de conservation de lespegravece Les nombrables agressions dont il se rend coupable envers le milieu naturel - envers laquolenvironnementraquo comme on prend coutume de dire - ne vont pas sans avoir de conseacutequences funestes pour sa santeacute et pour linteacutegriteacute de son patrimoine heacutereacuteditaire Proteacuteger la nature cest donc en premier lieu accomplir une tacircche dhygiegravene planeacutetaire Mais il y a en outre le point de vue plus intellectuel mais fort estimable des biologistes qui soucieux de la nature pour elle-mecircme nadmettent pas que tant despegraveces vivantes - irremplaccedilables objets deacutetude - seffacent de la faune terrestre Enfin il y a ceux-lagrave - et ce sont les artistes les poegravetes et donc un peu tout le monde ndash qui simples amoureux de la nature entendent la conserver parce quils y voient un deacutecor vivant et vivifiant un refuge de paix et de veacuteriteacute Jean Rostand laquo Preacuteface de lrsquohomme de la nature raquo

QuestionnaireI ndashCompreacutehension de lrsquoeacutecrit1Sur quelle opposition les deux premiers sect sont-ils construits (2pts)2Relevez les connecteurs logiques et temporels qui marquent cette opposition(2pts)3Quelle cause plaide J Rostand (05pt)4Lrsquohomme est un adversaire pour la nature Relevez dans le 1er sect les trois arguments qui justifient ce point de vue (15pt)5Lrsquohomme doit controcircler sa conduite envers la nature et la deacutefendre contre lui-mecircme

Reacuteeacutecrivez cette phrase en employant laquo il faut que hellip raquo (1 pt)6En deacutefendant la nature lrsquohomme deacutefend lrsquohomme a- Quelle est la nature de ce qui est souligneacute b-Quel rapport logique exprime t-il La cause le temps lrsquoopposition ou la maniegravere c-Reacuteeacutecrivez cette phrase en commenccedilant ainsi laquo Commehellip raquo(15pts)7Relevez 2 modaliteacutes appreacuteciatives (lexique meacutelioratif) dans le 1er sect (1pt)8Pour quels motifs lrsquohomme doit-il proteacuteger la nature Reacutepondez en compleacutetant le tableau ci-dessous (15pt)Motif meacutedicalMotif scientifiqueMotif affectif

9Trouvez dans le texte un synonyme de laquo la nature raquo (05pt)10 laquo Ils y voient un deacutecor vivant raquo A quoi renvoie le pronom souligneacute (05pt) 11 Classez les expressions suivantes selon la grille ci-dessous (2pts) Deacuteteacuteriorer lrsquoenvironnement- controcircler la biosphegravere ndashProteacuteger lrsquoeacutecosystegraveme ndashAgresser lafaune et la flore ndashEpuiser la nature-Surveiller les nuisances-Sauvegarder le globe terrestre-Deacuteseacutequilibrer le systegraveme vital - conseacutequences funestes- Les nombrables agressions- dhygiegravene planeacutetaire- conservation de lespegravece- meacutenagements envers la nature- deacuteteacuterioration de deacuteseacutequilibre

Pour la nature Contre la nature

12Choisissez un titre parmi les propositions suivantes -Lrsquohomme et son milieu - La vie sociale de lrsquohomme - La neacutecessiteacute pollution 13 laquo Deacutesormais lhomme savise que dans son propre inteacuterecirct bien entenduhellip raquo cette eacutenonceacute veut dire - On neacuteglige tous ce lrsquoentour - On doit ecirctre attentif agrave notre vie quotidienne -On doit faire attention agrave notre milieu naturel2 Production eacutecrite (6pts) Sujet 1 La geacuteneacutetique eacutevolue constamment beaucoup drsquoargent est investi pour encourager la recherche sur les OGM Pourtant ils ne sont pas sans conseacutequences sur la santeacute et lrsquoenvironnement Reacutedigez un article pour un journal dans lequel vous deacutenoncez les risques des produits transgeacuteniques et le danger que pourraient entrainer les modifications geacuteneacutetiques sur le devenir de lrsquohomme Sujet 2 Faites le compte rendu ( critique) de ce texte Le 5 octobre 1961 le preacutefet de police de Paris Maurice Publiait un communiqueacute officiel dans lequel il demandait aux Algeacuteriens habitant la reacutegion parisienne de ne pas sortir de leur domicile entre 20 h 30 et 5 h du matin Les cafeacutes freacutequenteacutes par les Algeacuteriens devaient fermer agrave 19 heures Pour protester contre ces atteintes graves aux liberteacutes essentielles les Algeacuteriens organisegraverent des marches pacifiques le 1er octobre Elles furent sauvagement reacuteprimeacutees et on deacutenombra selon certaines sources 200 morts Cette reacutepression constitua un eacutechec politique pour le gouvernement franccedilais et reacuteveacutela agrave la presse et agrave lrsquoopinion mondiale les capaciteacutes de mobilisation du FLN et lrsquoadheacutesion des Algeacuteriens agrave lrsquoideacutee drsquoindeacutependance Lrsquoobjectif du gouvernement franccedilais eacutetait drsquoeacutetouffer lrsquoactiviteacute de la Feacutedeacuteration de France qui eacutetait devenue la source de financement principale de la guerre de libeacuteration Pour cesser les collectes drsquoargent aupregraves de lrsquoimmigration algeacuterienne on imagina ainsi le recours agrave une mesure radicale interdire toute vie collective en son sein apregraves les heures de travail La mesure eacutetait anticonstitutionnelle et constituait une grave atteinte aux droits eacuteleacutementaires Une mesure de privation de liberteacute ne pouvait ecirctre prise que par une deacutecision judiciaire selon les regravegles de proceacutedure (hellip) De plus en 1961 les Algeacuteriens eacutetaient citoyens franccedilais drsquoautant plus que les limitations des droits en raison de leur appartenance confessionnelle qui existaient depuis juillet 1865 nrsquoavaient plus cours Mecircme le FNA (Franccedilais drsquoorigine nord-africaine) ou le FMA (Franccedilais musulmans drsquoAlgeacuterie) eacutetaient Franccedilais Lrsquoautoriteacute administrative appliqua ainsi par des deacutecisions officielles des mesures de privation de liberteacutes concernant des citoyens franccedilais identifieacutes selon leur confession leur origine ethnique leur territoire de naissance Ce qui eacutetait condamneacute par la Constitution franccedilaise et la Deacuteclaration des droits de lrsquoHomme () En Algeacuterie les populations eacutetaient soumises depuis le deacutebut de la colonisation agrave des atteintes graves aux droits de lrsquoHomme Le code de lrsquoindigeacutenat preacutevoyait des condamnations agrave des infractions qui nrsquoexistaient pas dans la loi franccedilaise et qui nrsquoeacutetaient des interdits que pour les seuls Algeacuteriens On pratiqua contre eux les punitions collectives des peines prononceacutees par lrsquoadministration sans recours agrave des instances juridiques bannissement seacutequestre interdictions de se deacuteplacer de pratiquer librement sa religion Au cours drsquoeacuteveacutenements divers les manifestations donnegraverent lieu agrave des sanglantes repreacutesailles et agrave des massacres qui furent couverts par les autoriteacutes officielles Apregraves le deacuteclenchement de la guerre de libeacuteration les atteintes aux liberteacutes furent systeacutematiques et geacuteneacuteraliseacutees La torture pratiqueacutee par les forces de lrsquoordre fut couverte et mecircme leacutegaliseacutee Les Algeacuterien reacutesidant en France firent eux aussi lrsquoobjet de ces deacutepassements degraves les

premiegraveres vagues drsquoimmigration agrave la fin de la Premiegravere Guerre mondehelliphellip La reacutepression du 17 octobre 1961 eut lieu en plein air agrave visage deacutecouvert sur la voie publique sous les yeux de la presse mondiale Lrsquoopinion franccedilaise et internationale en fut particuliegraverement choqueacuteehellip La reacutevolution algeacuterienne gagna en sympathie La feacutedeacuteration en sortit leacutegitimeacutee Lrsquoopinion publique franccedilaise en fut fortement secoueacutee et elle montra dans les mois qui suivirent son opposition agrave la poursuite de la guerre en Algeacuterie Cette reacutepression montra surtout la faciliteacute avec laquelle un pouvoir politique peut transgresser impuneacutement ses textes fondamentaux et attenter agrave la liberteacute en espeacuterant des reacutesultats immeacutediats Les leccedilons du 17 octobre 1961 ont-elles eacuteteacute tireacutees Aujourdrsquohui un nombre important drsquointellectuels de tous bords des figures embleacutematiques de la Reacutesistance franccedilaise srsquoeacutelegravevent contre lrsquooubli et luttent pour perpeacutetuer le souvenir Des municipaliteacutes franccedilaises srsquoassocient agrave la commeacutemoration de ces douloureux eacuteveacutenements

Boualem Touarig Groupe El-Djazaiumlrcom MEacuteMORIA Ndeg 17-Octobre 2013

QuestionnaireI-COMPREHENSION1- Lrsquoauteur parle de

a) la reacutepression des algeacuteriens qui ont participeacute agrave la guerre de libeacuteration nationaleb) la reacutepression des immigrants algeacuteriens lors des manifestations du 17 octobre

c) la reacutepression des intellectuels et des figures embleacutematiques de la Reacutesistance franccedilaise Recopiez la bonne reacuteponse2-Pourquoi lrsquoadministration franccedilaise a interdit aux algeacuteriens de Paris de sortir apregraves 20h30rsquo 3-Classez les expressions suivantes dans le tableau ci-apregraves Echouer politiquement capaciteacutes de mobilisation museler lrsquoactiviteacute de la feacutedeacuteration Leacutegitimer les activiteacutes de la feacutedeacuteration gagner la sympathie de lrsquoopinion publique bafouer des droits de citoyenneteacute

Lrsquoadministration franccedilaise La cause algeacuterienne

4-laquo Elles furent sauvagement reacuteprimeacutees et on deacutenombrahellip raquo laquo On pratiqua contre eux les punitions collectives raquo laquo hellip des citoyens franccedilais identifieacutes selon leur confessionhellip raquo Agrave qui (agrave quoi) renvoient les mots souligneacutes dans les passages suivants

5-Relevez du texte quatre atteintes aux droits de lrsquohomme6-laquo La mesure eacutetait anticonstitutionnelle et constituait une grave atteinte aux droits de lrsquohomme raquo De quelle mesure srsquoagit-il Et pourquoi elle eacutetait anticonstitutionnelle 7-laquo les limitations des droits en raison de leur appartenance confessionnelle hellip raquo Le mot souligneacute veut dire

a leur appartenance ethniqueb leur appartenance religieusec leur appartenance reacutegionale

Recopiez la bonne reacuteponse8-Lrsquoauteur marque sa preacutesence dans le texte relevez deux indices de subjectiviteacute9-Agrave quelle date renvoie lrsquoindicateur de temps laquo aujourdrsquohui raquo10-On pratiqua contre eux des punitions collectives des peines prononceacutees sans recoursReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en commenccedilant ainsi Des punitions collectiveshelliphelliphelliphelliphellip

12- Compleacutetez le passage suivant par des mots pris du texte Des figures embleacutematiques de la Reacutesistance franccedilaise helliphelliphelliphellipChaque anneacutee pour perpetuer les souvenirs de la lahelliphelliphelliphellipbrutale contre les manifestant immigrants enhelliphelliphelliphelliphelliple 17 octobre 1061 13-Proposez un titre au texte

Corrigeacute type 2 egraveme sujet bac blanc 2014 Science

Compreacutehension 14 pnts1-le texte parle de la reacutepression des immigrants algeacuteriens lors des manifestations du 17 octobre

(1pt)

2-Lrsquoadministration franccedilaise a interdit aux algeacuteriens de Paris de sortir apregraves 20h30rsquo-pour pouvoir

eacutetouffer lrsquoactiviteacute de la feacutedeacuteration de France qui eacutetait devenue la source de financement principale de la guerre de libeacuteration

cesser les collectes drsquoargent aupregraves de lrsquoimmigration algeacuteriennehellip

(1pt)

3-Classons les expressionshellipLrsquoadministration franccedilaise La cause algeacuterienne

-eacutechouer politiquement -capaciteacutes de mobilisation

15pts

-museler lrsquoactiviteacute de la feacutedeacuteration-bafouer les droits de citoyenneteacute

-leacutegitimer les activiteacutes de la feacutedeacuteration-gagner la sympathie de lrsquoopinion publique

4-Ils renvoient agravehelliphellip Elles des marches pacifiquesLeur des citoyens franccedilaiseux les seuls algeacuteriens

15pts

5-Quatre atteintes aux droits de lrsquohomme helliphelliphellip punitions punitives bannissements seacutequestre interdictions de se deacuteplacer et de pratiquer librement sa religion peines prononceacutees sans recours assignation agrave domicile apregraves 20h30rsquo interdiction de toute vie collective apregraves les heures de travail repreacutesailles sanglantes et massacres torture

1pt

6-La mesure est Ne pas sortir apregraves 20h30rsquoet donc interdire toute vie apregraves les heures

de travailhellip Elle est anticonstitutionnelle car crsquoest priver un citoyen franccedilais de sa liberteacutehellip

15pts

7-leur appartenance confessionnelle = leur appartenance religieusehelliphellip (1pt)8-Les marques de subjectiviteacute (Certitude incertitude et jugement)helliphellip(1times2=)-lexique peacutejoratif graves sauvagement reacuteprimeacutees sanglantes choqueacutee hellip- lexique meacutelioratif pacifique important - reacutepression en plein air agrave visage deacutecouvert secoueacutee immeacutediats -Adverbe de maniegravere particuliegraverement fortement impuneacutement-Figures de style lrsquointerrogation oratoire laquo ont-elle eacutetaient tireacutees raquo Lrsquoantithegravese contre lrsquooubli ne pour le souvenir

2pts

9-laquo aujourdrsquohui raquo renvoie agrave octobre 2013helliphellip 1pt)10-Des punitions collectives des peines prononceacutees sans recours furent pratiqueacutees contre euxhelliphellip

1pt)

11-Titre en relation avec le thegraveme les manifestations du 17 octobre (15pts)

Expression eacutecrite

Discours contre la violence du seacutenateur Robert Francis KENNEDY le 5 avril 1968 lendemain de lassassinat de Martin LUTHER-KING laquo Aujourdrsquohui est un jour de honte et de chagrin Ce nrsquoest pas un jour pour la politique Je saisis cette opportuniteacute (hellip) afin de vous parler de la menace non-reacutefleacutechie de la violence en Ameacuterique qui agrave nouveau entache notre pays et agrave nouveau chacune de nos vies La violence qursquoa-t-elle accomplie Qursquoa-t-elle creacuteeacute Aucune cause de martyre nrsquoa jamais eacuteteacute immobiliseacutee par la balle drsquoun assassin Aucun meacutefait nrsquoa jamais eacuteteacute ajusteacute par une eacutemeute et le deacutesordre civil Un tireur

drsquoeacutelite nrsquoest qursquoun lacircche pas un heacuteros et une foule non-controcircleacutee et incontrocirclable nrsquoest que la voix de la folie pas la voix de la raison laquo Entre hommes libres raquo a dit Abraham Lincoln laquoil ne peut y avoir aucun appel heureux du vote agrave la balle et ceux qui reacutepondent agrave un tel appel sont sucircrs de perdre leur cause et drsquoen payer le prix raquoMais apparemment nous toleacuterons un niveau ascendant de violence qui ignore notre humaniteacute commune et nos preacutetentions drsquoune civilisation uniforme Nous acceptons avec calme les reportages des journaux sur des massacres de civils dans des pays lointains Nous glorifions les meurtres sur les eacutecrans de cineacutema et teacuteleacuteviseacutes et appelons ccedila du divertissement Nous facilitons lrsquoacquisition drsquoarmes et de munitions souhaiteacutees par des hommes de toutes santeacutes mentales Trop souvent nous honorons les parades et les eacuteclats et les exercices de force trop souvent nous excusons ceux qui ont la volonteacute de construire leurs propres vies sur les recircves aneacuteantis des autres Certains Ameacutericains precircchent la non-violence agrave lrsquoeacutetranger mais oublie de la pratiquer ici chez eux Certains accusent les autres de deacuteclencher des eacutemeutes mais les ont inciteacutes par leur propre conduite Certains cherchent des boucs-eacutemissaires drsquoautres cherchent des conspirateurs mais ce qui est clair crsquoest que la violence engendre la violence la reacutepression amegravene les repreacutesailles et uniquement la purification de toute notre socieacuteteacute peut ocircter cette maladie de notre acircmeParce qursquoil y a un autre genre de violence plus lente mais tout aussi destructrice qursquoun tir ou une bombe dans la nuit Crsquoest la violence des institutions indiffeacuterence et passiviteacute et lent deacuteclin Kennedy laquo La menace insenseacutee de la violence raquo le 5 avril 1968

Abraham Lincoln 16egraveme Preacutesident des USA QuestionsI) Compreacutehension1) Lrsquoauteur de ce texte est-il Un journaliste Un prisonnier Un politicien Un historien Choisissez la bonne reacuteponse2) laquo Aujourdrsquohui est un jour de honte et de chagrinhellip raquo A quoi renvoie laquo Aujourdrsquohui raquo 3) Classez les mots et les expressions suivants dans le tableau ci-dessous un heacuteros la voix de la raison un lacircche hommes libres la voix de la folie vote agrave la balle

Violence Non violence

4) Lrsquoauteur se reacutefegravere-t-il agrave Abraham Lincoln pour Accuser lrsquohomme libre drsquoecirctre violent Appeler au vote Renforcer sa position Choisissez la bonne reacuteponse5) Relevez trois marques de subjectiviteacute6) Soit lrsquoexpression laquo hellip Les recircves aneacuteantis des autreshellip raquoLe mot souligneacute veut-il dire

Deacutetruits Reacutealiseacutes Compris Concreacutetiseacutes Choisissez la bonne reacuteponse

7) Lrsquoauteur affirme que lrsquohomme reste passif face agrave la violence Relevez dans le texte deux expressions qui le montrent8) Relevez quatre(4) mots appartenant au champ lexical du meacutefait9) Compleacutetez le passage proposeacute par les mots suivants communauteacute non-violenceameacutericains deacutenoncer adresse assassinat laquo Apregraves helliphelliphellip de Martin LUTHER-KING Robert Francis KENNEDY helliphellip son discours aux helliphellip afin de helliphellipla violence en toutes ses formes La helliphelliphellipest la solution pour creacuteer une helliphelliphellipde fregraveres10) Lrsquoauteur du texte veut

Reacutefuter la violence et lrsquoindiffeacuterence Expliquer la diffeacuterence entre violence et non- violence Inciter les gens agrave la violence Choisissez la bonne reacuteponse

Corrigeacute bac blanc 2014sujet ndeg1

1) Lrsquoauteur de ce texte est un politicien 2) laquo Aujourdrsquohui est un jour de honte et de chagrinhellip raquolaquo Aujourdrsquohui raquo renvoie agrave le 5 avril 1968 LE lendemain de lassassinat de Martin LUTHER-KING3)

Violence Non violenceun lacircchevote agrave la ballela voix de la folie

un heacuteros la voix de la raisonhommes libres

4) Lrsquoauteur se reacutefegravere-t-il agrave Abraham Lincoln pour Renforcer sa position5) Trois marques de subjectiviteacute Pronoms personnels je notre nous nos Lexique honte menacemaladie destructricehellip Ponctuation La violence qursquoa-t-elle accompli Qursquoa-t-elle creacuteeacute 6) Soit lrsquoexpression laquo hellip Les recircves aneacuteantis des autreshellip Le mot souligneacute veut-il dire Deacutetruits7) Lrsquoauteur affirme que lrsquohomme reste passif face agrave la violenceLes deux expressions qui le montrent sont acceptons avec calme facilitons lrsquoacquisition drsquoarmes 8) Quatre(4) mots appartenant au champ lexical du meacutefait assassinat assassin massacres meurtres eacutemeutes violence reacutepression9) Apregraves lrsquoassassinat de Martin LUTHER-KING Robert Francis KENNEDY adresse son discours aux ameacutericains afin de deacutenoncer la violence en toutes ses formes La non-violence est la solution pour creacuteer une communauteacute de fregraveres10) Lrsquoauteur du texte veut Reacutefuter la violence et lrsquoindiffeacuterence

Un ancien deacutetenu de la feacutedeacuteration de France teacutemoigne

laquo Je suis un ancien militant et responsable au sein de la feacutedeacuteration de France du FLN arrecircteacute le mercredi 08 janvier 1958lors de la creacuteation du GPRA le 19 septembre 1958 je me trouvais agrave la prison de Fresnes la plus grande prison de France Le 8 octobre je devais comparaicirctre devant le tribunal de la Seine agrave Paris pour laquo atteinte agrave la sureteacute exteacuterieur de lrsquoeacutetat raquo Un texte avait eacuteteacute reacutedigeacute en commun par les cinq ministres du GPRA le comiteacute de deacutetention et le collectif des avocats du FLN La consigne eacutetait de faire une deacuteclaration politique refusant agrave la France le droit de nous juger Le peuple algeacuterien ayant son gouvernement depuis le 19 septembre seul celui-ci eacutetait apte agrave lui administrer la justice Jrsquoavais donc appris le texte par cœur du fait qursquoil eacutetait interdit aux prisonniers drsquoavoir un papier sur eux lors de la comparution Le jour J jrsquoeacutetais sur le banc des accuseacutes en compagnie dacuteautres deacutetenus le preacutesident du tribunal a appeleacute mon nom et preacutenom en me disant laquoInculpeacute levez-vousraquo Apregraves la lecture dacuteusage de mon inculpation il macutea poseacute la question laquoAvez-vous quelque chose agrave direraquo Je me suis leveacute en me mettant dans la position digne dacuteun djoundi et fixant droit dans les yeux du preacutesident jacuteai reacuteciteacute ma leccedilon calmement et poseacutement en martelant quelques mots suivant les consignes reccedilues Monsieur le preacutesident Nous sommes des Algeacuteriens agrave ce titre nous nacuteavons fait que notre devoir au service de la reacutevolution de notre peuple Nous nous consideacuterons comme des soldats qui se battent et savent mourir pour leur ideacuteal Ainsi nous faisons partie inteacutegrante de lacuteArmeacutee de libeacuteration nationale Nous avons des chefs agrave qui nous devons obeacuteissance Nous avons un gouvernement le Gouvernement provisoire de la Reacutepublique algeacuterienne (GPRA) que nous reconnaissons seul capable de nous administrer sa justice Nous deacuteclinons ainsi la compeacutetence des tribunaux franccedilais Quel que soit votre verdict nous demeurons convaincus que notre cause triomphera parce quacuteelle est juste et parce quacuteelle reacutepond aux impeacuteratifs de lacutehistoire Face agrave ce tribunal agrave la meacutemoire (des martyrs algeacuteriens morts pour la libeacuteration de leur patrie) nous observons une minute de recueillement Garde- agrave-vousVive lacuteAlgeacuterie libre et indeacutependanteVive le Front de libeacuteration nationale et son Armeacutee de Libeacuteration Nationale Vive la Reacutepublique algeacuterienneVive la Reacutevolution algeacuterienne Le preacutesident a bien eacutevidemment ordonneacute de proceacuteder sur le champ agrave mon expulsion du tribunal Cette manifestation devant le tribunal agrave lrsquoacircge de 24 ans que jrsquoeacutevoque aujourdrsquohui agrave lrsquooccasion du 50egraveme anniversaire de la creacuteation du GPRA je la deacutedie agrave notre jeunesse pour quacuteelle prenne conscience des sacrifices consentis par tout le peuple algeacuterien pour que vive lacuteAlgeacuterie libre et indeacutependante raquo Mohamed Ghafir El Watan 18 septembre 2008GPRA Gouvernement Provisoire de la Reacutepublique Algeacuterienne Questions

I) Compreacutehension 1) laquo Je suis un ancien militant et responsable au sein de la feacutedeacuteration de France du FLN arrecircteacute le mercredi 08 janvier

1958lors de la creacuteation du GPRA le 19 septembre 1958 raquoA qui renvoie le mot souligneacute 2) Lrsquoauteur de ce texte est

un journaliste un historien un ancien prisonnier Recopiez la bonne reacuteponse

3) Ce texte a eacuteteacute eacutecrit agrave lrsquooccasion de la creacuteation du FLN en commeacutemoration de la creacuteation du GPRA pour glorifier les martyrs algeacuteriens Recopiez la bonne reacuteponse

4) Lrsquoeacutetat franccedilais accuse le teacutemoin de possession drsquoun papier interdit dans la prison drsquoavoir manifesteacute devant le tribunal drsquoavoir atteint agrave la sureteacute de la France Recopiez la bonne reacuteponse

5) En vous aidant du texte compleacutetez le tableau suivant phrases nominalesDates Eveacutenements

-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

6) Le teacutemoin fait preuve de courage relevez dans le texte une phrase qui le montre7) laquo Nous deacuteclinons ainsi la compeacutetence des tribunaux franccedilais raquo Le verbe souligneacute veut-il dire

refusons admettons neacutegligeons Recopiez la bonne reacuteponse

8) Le preacutesident mrsquoa poseacute la question laquo avez-vous quelque chose agrave dire raquo Reacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus au discours indirect9) Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute ci-dessous par les mots et expressions donneacutes dans le deacutesordre notre gouvernement soldats de lrsquoArmeacutee de Libeacuteration National des algeacuteriens la justice coloniale franccedilaise sa justice laquo Nous refusons drsquoecirctre jugeacutes parhellippour deux raisons Drsquoune part nous sommeshellipet en tant quehellip nous obeacuteissons agrave nos chefs Drsquoautre part seulhelliple GPRA peut nous administrerhellip raquo10) Quelle est lrsquointention communicative de lrsquoeacutenonciateur 11) laquo jrsquoeacutevoque aujourdrsquohui agrave lrsquooccasion du 50egraveme anniversaire raquoDe quel aujourdrsquohui srsquoagit-il Corrigeacute bac blanc 2014

sujet ndeg1 1) Lrsquoauteur de ce texte est un ancien prisonnier2) Ce texte a eacuteteacute eacutecrit pour glorifier les martyrs algeacuteriens3) Lrsquoeacutetat franccedilais accuse le teacutemoin drsquoavoir atteint agrave la sureteacute de la France4)

Dates Eveacutenements-le mercredi 08 janvier 1958-le 19 septembre 1958-Le 8 octobre

-Arrestation de Mohamed Ghafir par -la creacuteation du GPRA - la comparution du militant devant le tribunal de la Seine agrave Paris

5) Une phrase qui montre que le e teacutemoin fait preuve de courage est Je me suis leveacute en me mettant dans la position digne dacuteun djoundi et fixant droit dans les yeux du preacutesident6) laquo Nous deacuteclinons ainsi la compeacutetence des tribunaux franccedilais raquo le mot souligneacute veut dire refusons7) discours indirect Le preacutesident mrsquoa poseacute la question si jrsquoavais quelque chose agrave dire 8) laquo Nous refusons drsquoecirctre jugeacutes par la justice coloniale franccedilaise pour deux raisons Drsquoune part nous sommes des algeacuteriens et en tant que soldats de lrsquoArmeacutee de Libeacuteration Nationale nous obeacuteissons agrave nos chefs Drsquoautre part seul notre gouvernement le GPRA peut nous administrer sa justice raquo9) Quelle est lrsquointention communicative de lrsquoeacutenonciateur Teacutemoigner pour honorer (glorifier) les sacrifices des algeacuteriens durant la peacuteriode coloniale

Pourquoi nous envions la coupe du monde Vous vous demandez peut-ecirctre pourquoi un secreacutetaire geacuteneacuteral de lOrganisation des Nations unies eacutecrit un article sur le football En fait la Coupe du monde rend lONU verte de jalousie Point culminant du seul sport veacuteritablement mondial pratiqueacute dans tous les pays par des joueurs de toutes les races et de toutes les religions la Coupe du monde est un des rares pheacutenomegravenes aussi universels que lOrganisation des Nations unies On pourrait mecircme dire plus universelle la Fifa a 207 membres lONU nen compte que 191 Mais nous avons de bien meilleures raisons decirctre envieux Tout dabord la Coupe du monde est un eacuteveacutenement ougrave tout le monde connaicirct le classement de son eacutequipe et sait ce quelle a fait pour y parvenir Chacun sait qui a marqueacute comment et agrave quelle minute du jeu qui a marqueacute un but qui a sauveacute un penalty Je souhaiterais que nous ayons ce type de compeacutetition dans la famille des nations Des pays qui brigueraient ouvertement la premiegravere place dans le classement sur le respect des droits de lhomme et qui rivaliseraient pour avoir les meilleurs taux de survie de lenfant ou de scolarisation dans lenseignement secondaire Des Etats qui afficheraient leurs performances devant le monde entier Des gouvernements qui seraient tenus responsables de laction quils ont meneacutee pour atteindre ce reacutesultat Ensuite la Coupe du monde est un eacuteveacutenement dont tous les habitants de la planegravete parlent Chacun analyse dans les moindres deacutetails ce qua fait son eacutequipe ce quelle aurait pu faire diffeacuteremment - sans oublier ce qua fait leacutequipe adverse Jaimerais que dans tous les pays du monde nous ayons plus souvent des conversations de ce type entre des citoyens qui seraient passionneacutes par la faccedilon dont leur pays peut ameacuteliorer lindicateur du deacuteveloppement humain ou reacuteduire la quantiteacute deacutemission de carbone ou le nombre de nouveaux cas de sida Par ailleurs la Coupe du monde est une compeacutetition agrave armes eacutegales agrave laquelle chaque pays a une chance de participer au mecircme titre que les autres Deux ingreacutedients seulement comptent dans le jeu le talent et le travail deacutequipe Jaimerais que les regravegles du jeu soient aussi impartiales dans laregravene internationale Que les eacutechanges soient libres et justes Que chaque pays ait reacuteellement la possibiliteacute de faire valoir ses atouts sur la scegravene mondiale Et jen viens agrave ce que nous tous agrave lOrganisation des Nations unies envions peut-ecirctre le plus la Coupe du monde est un eacuteveacutenement au cours duquel nous voyons des buts se concreacutetiser Je ne parle pas seulement des buts que marque un pays je pense aussi au but essentiel - participer faire partie de la famille des nations et des peuples ceacuteleacutebrer notre humaniteacute commune Jessaierai de me le rappeler lorsque le Ghana jouera contre lItalie agrave Hanovre le 12 juin Je ne peux promettre que jy parviendrai Kofi A Annan El Watan ndash jeudi 8 juin 2006Hanovre pays de lrsquoAllemagne pays de la coupe du monde 2006Envions jalousons I) Compreacutehension (14 points)1) Lrsquoauteur de ce texte est

un eacuteducateur un journaliste un politicien Recopiez la bonne reacuteponse

2) laquohellipqui rivaliseraient pour avoir les meilleurs taux de survie de lenfant ou de scolarisation raquonLe verbe souligneacute veut-il dire

lutteraient discuteraient chercheraient Recopiez la bonne reacuteponse

3) Dans ce texte Kofi Annan demande aux gouvernants de changer leurs systegravemes politiques appelle lrsquohumaniteacute agrave une solidariteacute universelle incite la FIFA agrave changer les regravegles du football

exhorte les membres de lrsquoONU agrave rendre plus efficace les objectifs de cette organisation Recopiez la bonne reacuteponse

4) En vous aidant du texte classez les expressions suivantes dans le tableau ci-dessous non-respect des droits de lrsquohomme ceacuteleacutebrer notre humaniteacute commune manque de conversation irresponsabiliteacute des gouvernants concreacutetiser les buts compeacutetition dans lrsquoONU

LrsquoONUReacutealiteacute Souhait

- -helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 5) Relevez dans le texte quatre (04) mots qui renvoient agrave laquo droit de lrsquohomme raquo6) laquo la coupe du monde rend lrsquoONU verte de jalousie raquo Relevez dans le texte deux phrases qui le montrent7) 8) laquohelliphellip Ce qursquoelle a fait pour y parvenir raquo paragraphe 2 laquo Je souhaiterais que nous ayons ce genre de compeacutetitionhelliphellip raquo Paragraphe 2 laquo Des gouvernements qui seraient tenus responsables de laction quils ont meneacutee raquo paragraphe 2 - Que remplace chacun des pronoms souligneacutes 9) Compleacutetez le passage suivant agrave lrsquoaide des mots donneacutes dans le deacutesordre membres- ONU- universelle- compte- inteacuteressante-eacuteveacutenement La coupe du monde est plushelliphellipque lrsquohellip La preuve qursquoellehellipplus de hellipagrave son effectif Elle est mecircme plus hellippuisque la planegravete toute entiegravere ne parle que de cethelliphellip10) Kofi Annan a eacutecrit ce texte pour sensibiliser les gouvernants aux effets deacutesastreux des politiques arbitrairesencourager les nations agrave eacutelargir lrsquoeacutetendue des compeacutetitions sportivesfaire agir les membres de lrsquoONU pour concreacutetiser ses objectifs Recopiez la bonne reacuteponse

corrigeacute bac blanc 2014sujet ndeg1

1) Lrsquoauteur de ce texte est un politicien2) laquohellipqui rivaliseraient pour avoir les meilleurs taux de survie de lenfant ou de scolarisation Le verbe souligneacute veut-il dire lutteraient3) Dans ce texte Kofi Annan exhorte les membres de lrsquoONU agrave rendre plus efficace les objectifs de cette organisation4)

LrsquoONUReacutealiteacute Souhait

non-respect des droits de lrsquohomme manque de conversation irresponsabiliteacute des gouvernants

ceacuteleacutebrer notre humaniteacute commune compeacutetition dans lrsquoONUconcreacutetiser les buts

5) quatre (04) mots qui renvoient agrave laquo droit de lrsquohomme raquo survie scolarisation lenseignement libre 6) laquo la coupe du monde rend lrsquoONU verte de jalousie raquoLes deux phrases qui le montrent la Coupe du monde est un des rares pheacutenomegravenes aussi universels que lOrganisation des Nations uniesMais nous avons de bien meilleures raisons decirctre envieux7)Discours informatif Discours argumentatif Discours exhortatif - la coupe du monde est lrsquoun des rares pheacutenomegravenes aussi universels que lrsquoONU- la coupe du monde est un eacuteveacutenement dont tous les habitants de la planegravete parlent

- je souhaiterais que nous ayons ce type de compeacutetitions dans la famille de lrsquoONU

- ceacuteleacutebrer notre humaniteacute commune- faire partie de la famille des nations et des peuples

8) y le classement de son eacutequipeNous lrsquoauteur+ les membres de lrsquoONUIls les gouvernements9) La coupe du monde est plus universelle que lrsquoONU La preuve qursquoelle compte plus de membres agrave son effectif Elle est mecircme plus inteacuteressante puisque la planegravete toute entiegravere ne parle que de cet eacuteveacutenement 10) Kofi Annan a eacutecrit ce texte pour faire agir les membres de lrsquoONU pour concreacutetiser ses objectifs

LYCEE Med Laid Al Khalifa Anneacutee scolaire 20132014

Composition trimestrielle ndeg2 Classes 3as Sciences et Tech Dureacutee 02 heures TEXTE Non ce nest pas la liberteacute qui a creacuteeacute les problegravemes aigus auxquels saffrontent aujourdhui tant de pays cest loppression sous laquelle ils ont si longtemps peineacute Non ce nest pas la conjoncture ni le Destin qui maintiennent agrave ras de survie les pays que lon dit depuis si longtemps en deacuteveloppement ce sont nos comportements de part et dautre de la ligne de partage des richesses ce sont nos conceptions de la faccedilon dont laide au deacuteveloppement doit ecirctre fournie et reccedilue La solution aux multiples problegravemes des pays en deacuteveloppement ne se trouve pas hors de leurs frontiegraveres Ni hors de leur porteacutee Elle est enfouie en eux-mecircmes dans la volonteacute politique de remanier de fond en comble les prioriteacutes nationales dans la volonteacute politique de fonder la deacutemocratie sur la connaissance et la citoyenneteacute dans la volonteacute politique de faire en sorte que le deacuteveloppement soit laffaire de tous le fruit de la creacuteativiteacute et du travail de tous dans la sueur de leffort comme dans la fraicirccheur du repos Quant agrave laide au deacuteveloppement il faut dire haut et fort lrsquoapproche qui a preacutevalu jusqursquoici ndash celle du laquo tout eacuteconomique raquo- eacutetait erroneacutee La croissance est certes le moteur du progregraves mais elle ne reacutesume en rien le deacuteveloppement Il nous faut changer radicalement de cap si nous ne voulons pas que lintoleacuterable et omnipreacutesente asymeacutetrie de notre monde que la fracture entre richesse et misegravere agrave leacutechelle internationale comme agrave linteacuterieur de chaque pays devienne mortelle pour lrsquoespegravece humaine La pauvreteacute la famine tuent Comme la guerre Elles tuent lespoir et la digniteacute de milliers de personnes chaque jour Elles ocirctent la vie de milliers decirctres humains des enfants pour la plupart chaque jour Lutter contre elles est donc un impeacuteratif eacuteconomique social politique eacutethique Le deacuteveloppement est bien aujourdhui plus que jamais lobjectif commun de lhumaniteacute Notre communauteacute de destin tient agrave linterdeacutependance eacuteconomique agrave la densification du tissu humain accentueacutee par lessor des communications mais aussi au caractegravere planeacutetaire de nos maux -drogue SIDA pollution terrorisme pauvreteacute- qui ignorent les frontiegraveres Aucun pays ne peut se sentir agrave labri de leurs ravages Dougrave une nouvelle perception de ce que peut et doit ecirctre la seacutecuriteacute humaine Dougrave une nouvelle approche du

deacuteveloppement Aujourdhui nous avons compris lessentiel il doit avant tout permettre deacuteveiller tout le potentiel de lecirctre humain celui qui vit aujourdhui mais aussi celui qui vivra demain sur la Terre Un deacuteveloppement humain durable voilagrave la seule deacutefinition acceptable de notre objectif commun Le courrier de lrsquoUNESCO 1994 FEDERICO Mayor Questionnaire1- Lrsquoauteur de ce texte est un

eacuteconomiste dans une socieacuteteacute journaliste speacutecialiste en eacuteconomie fonctionnaire dans une organisation internationale Recopiez la bonne reacuteponse

2- Quel est le thegraveme abordeacute dans le texte3- Compleacutetez le tableau ci-dessous agrave lrsquoaide des mots ou expressions choisis dans la liste suivante La liberteacute- lrsquooppression- la distribution ineacutequitable des biens- le comportement des individus-le destin- la conjoncture

Lrsquoauteur innocente Lrsquoauteur accuse

4- Les pays en voie de deacuteveloppement souffrent de crise eacuteconomique Relevez du texte trois propositions permettant drsquoeacutechapper agrave cette crise5-Relevez du texte deux termes et une expression qui renvoient agrave laquo eacuteconomie raquo6-laquo le partage injuste des biens raquo Relevez du troisiegraveme paragraphe une expression de sens eacutequivalent 7- Parmi les eacutenonceacutes deux seulement appartiennent au texte Recopiez les deux bonnes reacuteponses bull Le deacuteveloppement se reacutesume essentiellement agrave la lutte contre la pauvreteacute bull Le deacuteveloppement est eacutequivalent agrave une croissance eacuteconomique bull Lrsquoeacuteconomie nrsquoest pas lrsquounique responsable du deacuteveloppement bull Le deacuteveloppement est conditionneacute par lrsquoeacuteconomie la politique et le social 8- A quoi renvoie chacun des pronoms souligneacutes laquo hors de leurs frontiegraveres raquo laquo Elle est enfouie raquo laquo Lutter contre elles est donc un impeacuteratif raquo laquoAucun pays ne peut se sentir agrave labri de leurs ravages raquo1- Relevez du texte deux valeurs humanitaires2- laquoce nest pas la liberteacute qui a creacuteeacute les problegravemes aigus auxquels saffrontent aujourdhui tant de pays

cest loppression sous laquelle ils ont si longtemps peineacute raquoRemplacez le signe de ponctuation par lrsquoarticulateur qui convient11 - Quelle est lrsquointention communicative de lrsquoauteur 12- Proposez un titre au texte

Corrigeacute et baregraveme (Sujet 3as Langue eacutetrangegravere)Reacuteponses possibles Baregraveme

1 Lrsquoauteur de ce texte est un fonctionnaire dans une organisation internationale (1pt)

1

2 Le thegraveme abordeacute dans le texte est Le deacuteveloppement (1pt) 1

3 Compleacutetons (025 6=15pts)Lrsquoauteur innocente Lrsquoauteur accuse

-la liberteacute-le destin-la conjoncture

-le comportement des individus-la distribution ineacutequitable des biens-lrsquooppression

1

4 4-Trois propositions qui permettent drsquoeacutechapper agrave cette crise (053=15pts)-Ramener les prioriteacutes nationales -Fonder la deacutemocratie sur la connaissance et la citoyenneteacute

2

- Faire en sorte que le deacuteveloppement soit lrsquoaffaire de tous

5 Deux termes et une expression qui renvoient agrave laquo deacuteveloppement raquo(053=15pts)Les termes deacuteveloppement richesse creacuteativiteacute croissance potentielLes expressions un impeacuteratif eacuteconomique interdeacutependance eacuteconomique deacuteveloppement humain durable

2

6 Le partage injuste des biens Lrsquointoleacuterable et omnipreacutesente asymeacutetrie de notre monde (1pt)

05

7 Deux bonnes reacuteponses (0752=15pts)-Lrsquoeacuteconomie nrsquoest pas lrsquounique responsable du deacuteveloppement du deacuteveloppement-Le deacuteveloppement est conditionneacute par lrsquoeacuteconomie la politique et le social

05

8 Leurs les pays en deacuteveloppement Elle la solution Elles la pauvreteacute la famine Leurs maux drogue sida pollution terrorisme pauvreteacute (054=2pts)

05

9 Relevons 2 valeurs humanistes (0752=15pts)-Lutter contre la pauvreteacute la famineliberteacute-Assurer la seacutecuriteacute humaine

2

10

Lrsquoarticulateur mais (1pt) 15

11

Lrsquointention communicative (1pt) Deacutenoncer les problegravemes des pays en voie de deacuteveloppement en leurs proposant des solutions

1

12-

Titre en relation avec le thegraveme (15pts)

Jeacutetais arriveacute en 1954 en Alsace agrave lacircge de 25 ans Javais travailleacute dans les chemins de fer En 1960 jhabitais agrave la place de lEglise de Pantin Javais accumuleacute plusieurs petits emplois Je cotisais pour le FLN comme tout Algeacuterien Jassistais aux reacuteunions une fois par mois On ne se reacuteunissait jamais au mecircme endroit Javais entendu parler des manifestations du 17 octobre une semaine avant leacuteveacutenement la premiegravere fois agrave la radio franccedilaise et ensuite agrave la reacuteunion Il eacutetait eacutevident pour moi que cela allait se deacuterouler en toute pacificiteacute Il eacutetait impensable de sarmer ni mecircme de riposter Le 17 octobre 1961 je pris le meacutetro agrave lEglise de Pantin seul vers 17h00 pour me rendre agrave Opeacutera A la Gare de lEst je devais prendre la correspondance en direction dIvry Arriveacute agrave Opeacutera vers 18h30 des policiers armeacutes nous attendaient matraque agrave la main pour nous forcer agrave longer un long tunnel qui reliait le meacutetro au commissariat Nous navions mecircme pas eu le temps de manifester Nous peacuteneacutetrions dans le commissariat les mains sur la tecircte doucement en silence sous une pluie de coups on nous avait parqueacutes dans le couloir ougrave des fourches avaient eacuteteacute installeacutees au sol et ougrave leau ruisselait pour nous eacuteviter de nous asseoir La police navait pas eacuteteacute prise de court par les eacuteveacutenements au contraire elle paraissait

secirctre bien organiseacutee Nous avions peur et dautant plus peur quau loin nous entendions des hurlements de souffrance Personne nosait sadresser la parole Personne ne savait ce quil allait nous arriver Quand soudain vers 24h00 les policiers sont venus nous chercher Nous embarquions toujours en silence les mains sur la tecircte baisseacutee dans les camions Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police dautres courbaient le dos ou traicircnaient la jambe Je ne savais pas ougrave on nous emmenait Nous eacutetions terrifieacutes mais nous ne lexteacuteriorisions pas Nous eacutetions arriveacutes enfin au centre de tri de Vincennes ce que je sus par la suite Lendroit eacutetait aussi immense quun stade ou 13 un parc couvert de zinc Le spectacle qui soffrait agrave nous eacutetait impressionnant il y avait des centaines et des centaines dhommes certains plus deacutemolis que dautres qui eacutetaient serreacutes comme des sardines Jeacutetais resteacute trois jours au centre de tri sans manger et sans dormir Jappreacutehendais lintoxication alimentaire Aux rares distributions de sandwichs au chocolat certains reacuteussissaient agrave se procurer des bouts de carton sur lesquels on sasseyait agrave tour de rocircle Il faisait tregraves froid alors il fallait impeacuterativement se mouvoir Lrsquoendroit eacutetait immense Vendredi 17h00 on mappela On me fit rentrer dans un bureau Les policiers proceacutedaient agrave une veacuterification didentiteacute prise dempreinte de tous les doigts de chaque main et photographie des quatre faces du visage Seuls ceux qui eacutetaient ficheacutes suspects FLN devaient subir un interrogatoire torture Ceux qui eacutetaient tout juste majeurs (21 ans agrave lrsquoeacutepoque) eacutetaient envoyeacutes au bled pour se battre contre leurs propres fregraveres On me relacirccha Je rentrai en meacutetro presque sans marque agrave la maison Javais eu de la chance Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute Je ne peux ecirctre amer envers les Franccedilais car beaucoup drsquoentre eux nous ont soutenus El watan le 24082008 Entretien avec M Aouaz Propos recueillis par Samira Mesbah QuestionsI COMPREHENSION DE LrsquoECRIT 1- Ce texte est-il lrsquoœuvre drsquoun bull historien bull journaliste bull teacutemoin de lrsquoeacuteveacutenement Choisissez la bonne reacuteponse02- De quel eacuteveacutenement srsquoagit-t-il dans ce texte 03- Relevez du texte deux expressions qui renvoient agrave la condition sociale du narrateur 04- Compleacutetez le tableau suivant Dates Eveacutenements veacutecus par le narrateur-10 octobre -17 octobre-18h30- helliphelliphelliphellip

-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip -Ils embarquaient dans les camions

05- laquo jrsquoeacutetais sucircr que la manifestation se deacuteroulera dans lrsquoordre et le calme raquoRelevez du texte une expression qui a le mecircme sens que la phrase 06- laquo hellipil y avait des centaines et des centaines dhommes raquolaquo hellipOn me fit rentrer dans un bureau raquo A qui ou quoi renvoient chacun des pronoms souligneacutes 07- laquo Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police raquo Le mot souligneacute veut dire bull Deacutefigureacutes bull Embellis bull Assassineacutes Choisissez la bonne reacuteponse08- laquo Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute raquo disait-ilReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en commenccedilant ainsi Il disait quehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip09- Relevez trois termes relatifs au mot laquo arrestation raquo 10- Lrsquoauteur relate ces eacutevegravenements pour

a) Nous informer de sa souffrance lors des manifestations en Algeacuterieb) Nous informer de sa souffrance lors des manifestations en France c) Nous informer de sa souffrance lors des manifestations du 8mai 45 en France

1- Relevez deux indices de subjectiviteacute du narrateur12- Proposez un titre au texte et justifiez votre choix par une phrase du texte

Corrigeacute type et baregraveme 3as lettres

I- Compreacutehension (13pts)1- Ce texte est-il lrsquoœuvre drsquoun bull teacutemoin de lrsquoeacuteveacutenement

1

02- De quel eacuteveacutenement srsquoagit-t-il dans ce texte Teacutemoigne Document historiqueManifs 17 Oct agrave Paris

1

03- Relevez du texte deux expressions qui renvoient agrave la condition sociale du narrateurtravailleacute dans les chemins de fer accumuleacute plusieurs petits emplois Empoyeacute Militant du FLN

1

4- Compleacutetez le tableau suivant Dates Eveacutenements veacutecus par le narrateur-10 octobre

-17 octobre-18h30- vers 24h00

- Javais entendu parler des manifestations du 17 octobre agrave la radio- je pris le meacutetro agrave lEglise de Pantin seul vers 17h00 pour me rendre agrave Opeacutera- Lrsquoarriveacutee agrave Opeacutera-Ils embarquaient dans les camions

2

5- laquo jrsquoeacutetais sucircr que la manifestation se deacuteroulera dans lrsquoordre et le calme raquoRelevez du texte une expression qui a le mecircme sens que la phrase ci-dessuscela allait se deacuterouler en toute pacificiteacute

1

6- laquo hellipil y avait des centaines et des centaines dhommes raquolaquo hellipOn me fit rentrer dans un bureau raquoA qui ou quoi renvoient chacun des pronoms souligneacutes Y au centre de tri de VincennesOn Les policiers

1

7- laquo Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police raquoLe mot souligneacute veut dire bull Deacutefigureacutes

1

8- - laquo Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute raquo disait-ilReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en commenccedilant ainsi Il disait qursquoil eacuteprouvait aucun regret davoir manifesteacute car la foi lrsquoavait fiegraverement guideacute

15

3- Relevez trois termes relatifs au mot laquo arrestation raquo Les policiers armeacutes ficheacutes suspects centre de tri le commissariat les mains sur la tecircte baisseacutee ficheacutes suspects interrogatoire torture PoliceOn me relacirccha veacuterification didentiteacute prise dempreinte photographie des quatre faces du visage

1

10- Lrsquoauteur relate ces eacutevegravenements pour C- Nous informer de sa souffrance lors des manifestations du 8mai 45 en France

1

11-Relevez deux indices de subjectiviteacute du narrateur Donnez un titre au texte (phrase impeacuterative) Je Nous mrsquo me moi

1

12-Proposez un titre au texte et justifiez votre choix par une phrase du texte 1

Tout titre en relation avec lrsquoeacutevegravenement Teacutemoigne Manifs du 17 Oct agrave ParisI- Expression eacutecrite (7pts) 7

Dans cette immense prison surpeupleacutee dont chaque cellule abrite une souffrance parler se soi est comme une indeacutecence Au rez-de-chausseacutee crsquoest la division des condamneacutee agrave mort Ils sont lagrave quatre vingt les chevilles enchaineacutees qui attendent leur gracircce ou leur fin Et crsquoest agrave leur rythme que nous vivions tous Pas un deacutetenu qui ne se retourne le soir sue sa paillasse agrave lrsquoideacutee que lrsquoaube se legraveve peut ecirctre sinistre qui ne srsquoendort sans souhaiter de toute sa force qursquoil ne passe rien mais crsquoest pourtant de leur quartier que montent chaque jour les chants magnifiques qui jaillissent toujours de cœur des peuples en lutte pour leur liberteacute Les tortures Depuis longtemps le mot nous est devenu familier Rares sont ici ceux qui y sont eacutechappeacute Aux laquo entrants raquo agrave qui lrsquoon peut adresser la parole les questions que lrsquoon pose sont dans lrsquoordre laquo Arrecircteacute depuis longtemps raquo laquo Tortureacute raquo laquo police ou para raquo Mon affaire est exceptionnelle par le retentissement qursquoelle a eu Elle nrsquoen est en rien unique ce que jrsquoai dit dans ma pratique courante de cette guerre atroce et sanglante Il y a maintenant trois mois que jrsquoaie eacuteteacute arrecircteacute jrsquoai cocirctoyeacute durant tout ce temps tant de douleurs et tant drsquohumiliations que je nrsquooserais plus encore parler de ces journeacutees de ces nuits de douleurs et de supplices si je ne savais que cela peut ecirctre utile que faire connaitre la veacuteriteacute crsquoest aussi une maniegravere drsquoaider au cessez-le-feu et agrave la paix Des nuits entiegraveres jrsquoai entendu hurler des hommes que lrsquoon torturait et leurs cris reacutesonnent toujours dans la meacutemoire Mais depuis jrsquoai connu drsquoautres choses Jai appris laquo la disparition raquo de mon ami Maurice Audin arrecircteacute vingt quatre heures avant moi tortureacute par la mecircme eacutequipe qui ensuite mrsquoa laquo pris en main raquo Disparu comme le Cheikh Tebessi preacutesident des Ouleacutema Docteur Cheacuterif Zahar et tant drsquoautreshellip De lrsquoautre coteacute du mur dans lrsquoaile reacuteserveacutee aux femmes il y a des jeunes filles dont nul nrsquoa parleacute Djamila Bouhired Eliet Loup Nassima Heblel Malika Khene et tant drsquoautres deacuteshabilleacutees frappeacutees insulteacutees par des tortionnaires sadiques elles ont subi elle aussi lrsquoeau et lrsquoeacutelectriciteacute Crsquoest au laquo disparus et agrave ceux qui sucircrs de cause attendent sans frayeur la mort et agrave tous ceux qui ont connu les bourreaux et ne les ont pas craint agrave tous ceux qui face agrave la haine et la torture reacutepondent par la certitude de la paix prochaine et de lrsquoamitieacute entre nos deux peuples qursquoil faut que lrsquoont pense en lisant mon reacutecit car il pourrait celui de chacun drsquoeux Henry Alleg laquo La question raquo Paris 1980 les eacuteditions de minuit Sadiques qui prend plaisir agrave faire souffrir ou agrave voir souffrir Questions

I- Compreacutehension

1-De quelle peacuteriode de lrsquohistoire de lrsquoAlgeacuterie se rapportent les faits relateacutes dans ce texte 2-Dans ce texte Henry Alleg est agrave la fois auteur acteur et teacutemoin Relevez du texte une indication pour justifier chacun des rocircles3-Relevez deux expressions du texte qui montrent Le courage des condamneacutes4-Parmi les propositions suivantes quelles sont celles qui sont fidegraveles au texte

La laquo division raquo des condamneacutes contient 100 deacutetenus Rares sont ceux qui y sont eacutechappeacutes Lrsquoauteur a eacuteteacute arrecircteacute en mecircme temps que Maurice Audin Il y a un coteacute reacuteserveacute aux femmes La torture ne leur est pas familiegravere

5-Relevez du texte trois mots qui deacutesignent les tortionnaires6-A qui et agrave quoi renvoient les mots souligneacutes dans les eacutenonceacutes suivantslaquo Rares sont ici ceux qui y sont eacutechappeacute raquo paragraphe 2laquo Et crsquoest agrave leur rythme que nous vivions tous raquo paragraphe1laquo Mon affaire est exceptionnelle par le retentissement qursquoelle a eu raquo paragraphe 27-Lrsquoauteur se manifeste nettement dans le texte relevez quatre indices de subjectiviteacute laquo jrsquoai cocirctoyeacute durant tout ce temps tant de douleurs et tant drsquohumiliations que je nrsquooserais plus encore parler de ces journeacutees3 raquo8-Dans cet eacutenonce le conditionnel exprime

Un souhait Un regret Une indignation

9-laquo jrsquoai connu drsquoautres choses Jai appris laquo la disparition raquo de mon ami Maurice Audin arrecircteacute vingt quatre heures avant moi raquo 10-Reacuteeacutecrivez le passage suivant en commenccedilant ainsi Il a deacuteclareacute quehellip

11-laquo qui attendent leur gracircce ou leur fin raquo Recopiez la phrase qui reprend la mecircme ideacutee Qui Attendent leur gracircce ou leur achegravevement Qui Attendent leur gracircce ou leur libeacuteration Qui Attendent leur gracircce ou leur deacutelivrance

12-Quelle est la viseacutee communicative du texte Justifiez votre reacuteponse1 3 raquo-Proposez Un titre au texte

Corrigeacute type et baregraveme 3as Langues eacutetrangegraveres Sujet 1 2

Bac blanc 2014

I- Compreacutehension (13pts)1- De quelle peacuteriode de lrsquohistoire de lrsquoAlgeacuterie se rapportent les faits relateacutes dans ce texte

Les faits relateacutes se rapportent agrave la guerre drsquoAlgeacuterie

05

2- Dans ce texte Henry Alleg est agrave la fois auteur acteur et teacutemoin Relevez du texte une indication pour justifier chacun des rocirclesA-Henry Alleg est un auteur drsquoapregraves la source ou lrsquoexpression (en lisant mon reacutecit)B- Henry Alleg est un acteur jrsquoai cocirctoyeacute tant de douleurs et tant drsquohumiliationsC-Henry Alleg est un teacutemoin jrsquoai entendu hurler des hommes

15

3- Relevez deux expressions du texte qui montrent Le courage des condamneacutesLes expressions attendent sans frayeur la mort qui ont connu les bourreaux et ne les ont pas craints

1

4- Parmi les propositions suivantes quelles sont celles qui sont fidegraveles au texte La laquo division raquo des condamneacutes contient 100 deacutetenus Rares sont ceux qui y sont eacutechappeacutes Il y a un coteacute reacuteserveacute aux femmes

05

5- Relevez du texte trois mots qui deacutesignent les tortionnaires Les mots qui deacutesignent les tortionnaires parapolicela mecircme

eacutequipe

15

6- A qui et agrave quoi renvoient les mots souligneacutes dans les eacutenonceacutes suivantslaquo Rares sont ici ceux qui y sont eacutechappeacute raquo parag 2 Ceux les condamneacutes agrave mort y agrave la prisonlaquo Et crsquoest agrave leur rythme que nous vivions tous raquo paragraphe1 nous lrsquoauteur et les deacutetenuslaquo Mon affaire est exceptionnelle hellip qursquoelle a euraquo parag2 mon lrsquoauteur Henry Alleg

1

7-Lrsquoauteur se manifeste nettement dans le texte relevez quatre indices de subjectiviteacute Les indices de subjectiviteacute

les verbes de modaliteacute (pourrait faut) lrsquoemploi des pronoms je nous les adjectifs (sadiques magnifiques prochaine) lrsquoemploi des guillemets≪ tortureacute raquo≪la disparition raquo≪police ou

para raquo

2

7- laquo jrsquoai cocirctoyeacute durant tout ce temps tant de douleurs et tant drsquohumiliations que je nrsquooserais plus encore parler de ces journeacutees3 raquo

1

Dans cet eacutenonce le conditionnel exprime Une indignation8- laquo jrsquoai connu drsquoautres choses Jai appris laquo la disparition raquo de mon ami Maurice Audin arrecircteacute vingt quatre heures avant moi raquo Reacuteeacutecrivez le passage suivant en commenccedilant ainsi Il a deacuteclareacute qursquoil avait connu drsquoautres choses qursquoil avait appris la disparition de son ami Maurice Audin arrecircteacute vingt quatre heures avant lui

2

laquo qui attendent leur gracircce ou leur fin raquo9- La phrase qui reprend la mecircme ideacutee

a) Qui Attendent leur gracircce ou leur achegravevement

1

4- Quelle est la viseacutee communicative du texte Justifiez votre reacuteponse La viseacutee du texte informer et deacutenoncer les crimes commis par les

Franccedilais contre Les Algeacuteriens et lrsquohumaniteacute La justification Crsquoest un teacutemoignage plein de lexique peacutejoratif frappeacutees tortureacutes insulteacutesltltjrsquoai cocirctoyeacute tant de douleurs et drsquohumiliations raquo ltltfaire connaitre la veacuteriteacute raquo

1

12-Tout thegraveme en rapport avec lrsquoeacutevegravenement Arrestation 1

II- Expression eacutecrite (7pts)

Internet obstacle ou levier agrave la participation civique On se preacuteoccupe fortement du niveau drsquoengagement civique des jeunes notamment en raison de leur faible participation aux eacutelections Si certains srsquoinquiegravetent des effets que lrsquoutilisation drsquoInternet et des technologies de lrsquoinformation (TI) pourrait avoir sur la capaciteacute des nouvelles geacuteneacuterations agrave jouer pleinement leur rocircle de citoyens drsquoautres croient au contraire que ces outils pourraient susciter leur enthousiasme pour lrsquoaction politique et sociale Mark Bauerlein redoute que la grande populariteacute de sites ou drsquooutils comme Face book You Tube ou Twitter nrsquoamegravene les jeunes agrave lire moins de livres Agrave ses yeux il srsquoagit drsquoune veacuteritable catastrophe compte tenu du fait que selon certaines eacutetudes les gens qui laquo lisent des livres pour le plaisir sont plus susceptibles que les non-lecteurs de voter de srsquoinscrire sur les listes eacutelectorales de srsquointeacuteresser davantage aux actualiteacutes politiques nationales internationales et locales et de srsquoassurer drsquoecirctre mieux informeacutes raquo Il est vrai que la navigation sur Internet est nettement plus populaire chez les jeunes que la lecture de livres de journaux ou de revues (par exemple selon lrsquoenquecircte Geacuteneacuteration C du CEFRIO 65 des Queacutebeacutecois de 18 agrave 24 ans naviguent sur le Web au cours drsquoune fin de semaine typique alors que seulement 33 des jeunes lisent) Cependant certains indices permettent de croire que la situation est peut-ecirctre meilleure que celle deacutecrite par Mark Bauerlein Car lrsquoutilisation que les jeunes font des TI pourrait apregraves tout contribuer agrave en faire de bons citoyens Ainsi selon une eacutetude du reacuteputeacute Pew Internet meneacutee en 2008 50 des jeunes Ameacutericains de 18 agrave 29 ans se rendent en ligne pour obtenir des nouvelles et de lrsquoinformation sur la politique et les eacutelections ameacutericaines et 58 utilisent le Web le courriel ou les texto pour discuter de ces questions Il est vrai que les Ameacutericains de 18 agrave 29 ans preacutefegraverent souvent se balader sur Face book plutocirct que drsquoaborder des contenus traditionnels mais 49 drsquoentre eux se servent tout de mecircme des reacuteseaux sociaux virtuels pour deacutecouvrir les inteacuterecircts politiques de leurs amis obtenir de lrsquoinformation sur les candidats agrave des eacutelections inteacutegrer le reacuteseau drsquoamis drsquoun politicien ou deacutemarrer ou joindre un groupe politique laquo Par Reacutejean Roy REacuteSEAU CEFRIO Octobre 2009 raquoLe CEFRIO Centre francophone dinformatisation des organisations Questions I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit

1- Lrsquoauteur de ce texte est Conseilleacute du centre

Ecrivain Politicien Recopiez la bonne reacuteponse

2- Classez les mots selon le tableau ci-dessous les candidats courriel listes eacutelectorales reacuteseaux sociaux virtuels drsquoengagement civique naviguent sur le Web rocircle de citoyens texto

Internet helliphelliphellip helliphelliphellip helliphelliphellip helliphelliphellip Politique helliphelliphellip helliphelliphellip helliphelliphellip helliphelliphellip

3- Le point de vue de lrsquoauteur du texte srsquooppose agrave celui de Mark Bauerlein Justifier votre reacuteponse par une expression du texte

4- A quoi renvoi le mot souligneacute dans les eacutenonceacutes suivants laquo hellip mais 49 drsquoentre eux se servent tout de mecircme des reacuteseaux sociaux virtuelshellip raquo laquo hellippeut-ecirctre meilleure que celle deacutecrite par Mark Bauerleinhellip raquo5- laquo Les texto pour discuter de ces questions raquo Le mot souligneacute veut dire

a De longs textes b De courts textes c Des eacutemoticocircnes Recopier la bonne reacuteponse

6- laquo Des technologies de lrsquoinformation (TI) pourrait avoir sur la capaciteacute des nouvelles geacuteneacuterations agrave jouer pleinement leur rocircle de citoyens raquo Le conditionnel dans cet eacutenonceacute exprime

Un ordre atteacutenueacute Une eacuteventualiteacute Un souhait Recopier la bonne reacuteponse

07- Voici quatre propositions deux ideacutees seulement sont exprimeacutees dans le texte recopiez- lesa) Internet permet aux nouvelles geacuteneacuterations de lire drsquoavantage des livresb) La minoriteacute des internautes Ameacutericains exploite Internet pour connaitre les tendances politiquesc) Les personnes qui lisent ne participent pas aux eacutelectionsd) Certain Ameacutericains se servent de lrsquointernet pour nouer des relations amicales 08- Lrsquoauteur admet que les jeune srsquointeacuteressent plus agrave naviguer sur le web que lire un roman Relevez du texte le passage qui le montre 09- Quelle est la viseacutee communicative de lrsquoauteur

10- Compleacutetez le passage suivant par les mots et expressions pris de la liste citoyenneteacute diffeacuterents mauxculture outil drsquoinformation enthousiasme Lrsquointernet est un helliphellip efficace qui peut contribuer dans lrsquohellip politique telle que les eacutelections et la hellip les protagonistes lrsquoaccuse drsquoecirctre la source de tous les hellip de la socieacuteteacute notamment lrsquoinstruction et lahellip

11- Remplacez le mot souligneacute par la structure suivante afin que laquodes jeunes Ameacutericains de 18 agrave 29 ans se rendent en ligne pour obtenir des nouvelles et de lrsquoinformation sur la politique Faites les changements neacutecessaires

12- Proposez Un titre au texteCorrigeacute type et baregraveme 3as Sujet 1

Bac blanc 2014I- Compreacutehension (13pts)

1- Un journaliste et eacutecrivain 052- Internet courriel reacuteseaux sociaux virtuels naviguent sur le Web texto Politique les candidats listes eacutelectorales drsquoengagement civique rocircle de citoyens

15

3- Le point de vue de lrsquoauteur du texte srsquooppose agrave celui de Mark Bauerlein 1

4- laquo hellip mais 49 drsquoentre eux se servent hellip sociaux virtuelshellip raquo des jeunes laquo hellippeut-ecirctre meilleure que celle deacutecrite par Mark Bauerleinhellip raquo la situation

05

5- b- De courts textes

15

6- 1

b-Une eacuteventualiteacute7-b -La minoriteacute des internautes Ameacutericains exploite Internet pour connaitre les tendances politiques

2

8- laquo 65 des Queacutebeacutecois de 18 agrave 24 ans naviguent sur le Web au cours drsquoune fin de semaine typique raquo

1

9- la viseacutee communicative de lrsquoauteur deacutefendre fait lrsquoeacuteloge valorise lrsquointernet

2

10- efficace enthousiasme culture diffeacuterents maux citoyenneteacute

1

11- Des jeunes Ameacutericains de 18 agrave 29 ans se rendent en ligne afin qursquoils obtiennent des nouvelles et de lrsquoinformation sur la politique

1

12- Un autre titre au texte 1

II- Expression eacutecrite (7pts)

Texte Pour ecirctre des parents acceptables Certains parents parce quils ont en horreur la guerre et la violence interdisent tous les jouets inspireacutes par le mateacuteriel darmement Leur pacifisme est tregraves compreacutehensible mais en prohibant ces jeux ils nagissent pas pour le bien de leur enfant mais uniquement agrave partir de leurs preacuteoccupations dadultes Certains dentre eux ont mecircme peur que ces jeux ne fassent de leur enfant un futur criminel mais cette faccedilon de penser est tregraves dangereuse sur bien des points De mecircme que le fait de jouer avec des cubes ou des camions nindique pas que lenfant sera un jour architecte ou chauffeur de poids lourds de mecircme ses jeux avec des armes-jouets ne laissent rien preacutevoir de ce quil fera plus tard Ensuite si comme on peut raisonnablement lespeacuterer ces jeux donnent agrave lenfant limpression quil peut se proteacuteger et lui permettent de se deacutecharger de ses tendances agressives celles-ci ne pourront pas saccumuler dans linconscient et plus tard ne chercheront pas agrave sexprimer de faccedilon dangereuse Cette prohibition en outre rend lenfant frustreacute et furieux parce quil voit que ces jouets - par ailleurs vanteacutes par les meacutedias - sont permis agrave ses petits camarades Enfin lattitude la plus pernicieuse par ses conseacutequences est la peur parentale que lenfant ne devienne un violent ou mecircme un assassin Cette ideacutee est beaucoup plus nuisible au bien-ecirctre eacutemotionnel de lenfant que ne peuvent lecirctre les pistolets agrave amorce et les mitraillettes en matiegravere plastique Cest surtout vrai en raison de limportance pour lenfant de lopinion que ses parents ont de lui Apregraves tout cest agrave travers ses parents que

lenfant se fait une ideacutee de lui-mecircme Sils le croient capable de mal tourner au point de devenir un criminel cette opinion terriblement neacutegative le rendra furieux contre eux et la socieacuteteacute et il sera plus enclin agrave mettre en acte sa colegravere non plus dune faccedilon symbolique par le jeu mais dans la reacutealiteacute agrave partir du moment ougrave il aura eacutechappeacute agrave lautoriteacute parentale II sait quil a fort envie de jouer avec un pistolet agrave amorces et si ses parents pensent que cela fera de lui un tueur limage quil se fera de lui-mecircme pour le preacutesent et pour lavenir est en grand danger decirctre gravement deacuteformeacutee Bruno BETTELHEIM lsquorsquoPour ecirctre des parents acceptablesrsquorsquo

Questions Compreacutehension (14 points) Pour quelle raison certains parents refusent les jouets de guerre agrave leurs enfants 1laquo avoir en horreur la guerre et la violence raquo cette expression veut dire avoir une attitude a Guerriegravere b)Pacifique Donnez la reacuteponse juste2 Dans le 1er paragraphe lrsquoauteur B Bettelheim parle des parents a)qui refusent les jouets de guerre pour leurs enfants b)qui achegravetent les jouets de guerre pour leurs enfants c)qui sont indiffeacuterents aux jouets de guerre Recopiez la reacuteponse juste3)laquo Certains parents ont peur que les armes-jouets ne fassent de leur enfant un futur criminel raquo relevez dans le texte une phrase qui comporte une ideacutee contraire3 Quelle opinion (thegravese) lauteur du texte cherche agrave faire passer chez le lecteur 4 Pour deacutemontrer le bien-fondeacute de sa thegravese B Bettelheim utilisera plusieurs arguments Relevez deux (02) de ces arguments 5 Quels sont les exemples donneacutes par B Bettelheim pour illustrer ces arguments

Jeacutetais arriveacute en 1954 en Alsace agrave lacircge de 25 ans Javais travailleacute dans les chemins de fer En 1960 jhabitais agrave la place de lEglise de Pantin Javais accumuleacute plusieurs petits emplois Je cotisais pour le FLN comme tout Algeacuterien Jassistais aux reacuteunions une fois par mois On ne se reacuteunissait jamais au mecircme endroit Javais entendu parler des manifestations du 17 octobre une semaine avant leacuteveacutenement la premiegravere fois agrave la radio franccedilaise et ensuite agrave la reacuteunion Il eacutetait eacutevident pour moi que cela allait se deacuterouler en toute pacificiteacute Il eacutetait impensable de sarmer ni mecircme de riposter Le 17 octobre 1961 je pris le meacutetro agrave lEglise de Pantin seul vers 17h00 pour me rendre agrave Opeacutera A la Gare de lEst je devais prendre la correspondance en direction dIvry Arriveacute agrave Opeacutera vers 18h30 des policiers armeacutes nous attendaient matraque agrave la main pour nous forcer agrave longer un long tunnel qui reliait le meacutetro au commissariat Nous navions mecircme pas eu le temps de manifester

Nous peacuteneacutetrions dans le commissariat les mains sur la tecircte doucement en silence sous une pluie de coups on nous avait parqueacutes dans le couloir ougrave des fourches avaient eacuteteacute installeacutees au sol et ougrave leau ruisselait pour nous eacuteviter de nous asseoir La police navait pas eacuteteacute prise de court par les eacuteveacutenements au contraire elle paraissait secirctre bien organiseacutee Nous avions peur et dautant plus peur quau loin nous entendions des hurlements de souffrance Personne nosait sadresser la parole Personne ne savait ce quil allait nous arriver Quand soudain vers 24h00 les policiers sont venus nous chercher Nous embarquions toujours en silence les mains sur la tecircte baisseacutee dans les camions Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police dautres courbaient le dos ou traicircnaient la jambe Je ne savais pas ougrave on nous emmenait Nous eacutetions terrifieacutes mais nous ne lexteacuteriorisions pas Nous eacutetions arriveacutes enfin au centre de tri de Vincennes ce que je sus par la suite Lendroit eacutetait aussi immense quun stade ou 13 un parc couvert de zinc Le spectacle qui soffrait agrave nous eacutetait impressionnant il y avait des centaines et des centaines dhommes certains plus deacutemolis que dautres qui eacutetaient serreacutes comme des sardines Jeacutetais resteacute trois jours au centre de tri sans manger et sans dormir Jappreacutehendais lintoxication alimentaire Aux rares distributions de sandwichs au chocolat certains reacuteussissaient agrave se procurer des bouts de carton sur lesquels on sasseyait agrave tour de rocircle Il faisait tregraves froid alors il fallait impeacuterativement se mouvoir Lrsquoendroit eacutetait immense Vendredi 17h00 on mappela On me fit rentrer dans un bureau Les policiers proceacutedaient agrave une veacuterification didentiteacute prise dempreinte de tous les doigts de chaque main et photographie des quatre faces du visage Seuls ceux qui eacutetaient ficheacutes suspects FLN devaient subir un interrogatoire torture Ceux qui eacutetaient tout juste majeurs (21 ans agrave lrsquoeacutepoque) eacutetaient envoyeacutes au bled pour se battre contre leurs propres fregraveres On me relacirccha Je rentrai en meacutetro presque sans marque agrave la maison Javais eu de la chance Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute Je ne peux ecirctre amer envers les Franccedilais car beaucoup drsquoentre eux nous ont soutenus El watan le 24082008 Entretien avec M Aouaz Propos recueillis par Samira Mesbah QuestionsI COMPREHENSION DE LrsquoECRIT 1- Ce texte est-il lrsquoœuvre drsquoun bull historien bull journaliste bull teacutemoin de lrsquoeacuteveacutenement Choisissez la bonne reacuteponse02- De quel eacuteveacutenement srsquoagit-t-il dans ce texte 03- Relevez du texte deux expressions qui renvoient agrave la condition sociale du narrateur 04- Compleacutetez le tableau suivant

Dates Eveacutenements veacutecus par le narrateur-10 octobre -17 octobre-18h30- helliphelliphelliphellip

-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip -Ils embarquaient dans les camions

05- laquo jrsquoeacutetais sucircr que la manifestation se deacuteroulera dans lrsquoordre et le calme raquo Relevez du texte une expression qui a le mecircme sens que la phrase ci-dessus06- laquo hellipil y avait des centaines et des centaines dhommes raquolaquo hellipOn me fit rentrer dans un bureau raquo A qui ou quoi renvoient chacun des pronoms souligneacutes 07- laquo Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police raquo Le mot souligneacute veut dire bull Deacutefigureacutes bull Embellis bull Assassineacutes Choisissez la bonne reacuteponse08- laquo Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute raquo disait-ilReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en commenccedilant ainsi Il disait quehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip09- Relevez trois termes relatifs au mot laquo arrestation raquo 10- Lrsquoauteur relate ces eacutevegravenements pour

Nous informer de sa souffrance lors des manifestations en Algeacuterie Nous informer de sa souffrance lors des manifestations en France Nous informer de sa souffrance lors des manifestations du 8mai 45 en France

11- Relevez deux indices de subjectiviteacute du narrateur12- Proposez un titre au texte et justifiez votre choix par une phrase du texte La colonisation franccedilaise porte son effort militaire sur les pays berbegraveres dont elle sattache agrave obtenir la soumission Saint-Arnaud sattaque agrave la Petite Kabylie (1849-1852) sous le gouvernement du mareacutechal Randon en 1857 la France affirme son autoriteacute sur la Grande Kabylie en creacuteant apregraves la prise dIcheacuteriden Fort-lEmpereur (devenu Fort-National) Seuls restaient insoumis les massifs montagneux kabyles La peacuteneacutetration sexerce au sud dabord ndash apregraves loccupation des oasis de

Laghouat et de Touggourt (1854) lexplorateur Duveyrier peacutenegravetre chez les Touareg ndash puis dans le Sud-Oranais ougrave apregraves plusieurs expeacuteditions contre les Beni Snassen les confins algeacutero-marocains seront soumis LrsquoAlgeacuterie eacutetait deacutesormais conquise La guerre avait eacuteteacute longue souvent atroce deacutemoralisante pour les soldats et les officiers dresseacutes agrave lrsquoinsensibiliteacute Beaucoup en restegraverent marqueacutes leur vie entiegravere Du fait de la carence de lrsquointendance meacutedicale elle se reacuteveacutela plus coucircteuse en vies humaines que toute autre conquecircte coloniale Du cocircteacute des Musulmans vaincus le bilan eacutetait plus lourd encore Leur pays eacutetait ravageacute sa situation eacuteconomique devint fort critique par suite de razzias agrave la fois systeacutematiques improviseacutees et continuelles (pillage des silos de grains enlegravevement des troupeaux abattage des arbres) Deacutes lors les eacutepideacutemies fauchegraverent les populations sous-alimenteacutees Les destructions de la guerre furent aussi morales et les conseacutequences en furent plus durables Lrsquoeacutecrivain franccedilais Alexis De Tocqueville les reacutesumait ainsi dans un rapport ceacutelegravebre (1847) laquo Nous avons rendu la socieacuteteacute musulmane beaucoup plus miseacuterable plus deacutesordonneacutee plus ignorante et plus barbare qursquoelle nrsquoeacutetait avant de nous connaicirctre raquo Robert Ageron laquo Histoire de lrsquoAlgeacuterie contemporaine raquo I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (14pts) 1 - Relevez du premier paragraphe un mot contraire de laquo insoumis raquo2 - Compleacutetez le tableau ci- dessous avec les eacuteleacutements du texte Evegravenements lieux Dates Personnes impliqueacutees

- Conquecircte de la Kabylie -

- Conquecircte du Sud 3 - laquo Du cocircteacute des Musulmans vaincus raquo Le mot souligneacute veut dire a- qui ont gagneacute b- qui ont perdu (Relevez la bonne reacuteponse)4 - Classez les expressions ci-dessous dans le tableau suivant Pays deacutetruit- soldats deacuteprimeacutes- sous alimentation-Manque de meacutedicaments- augmentation de lrsquoignorance- razzias systeacutematiques - officiers traumatiseacutes Perte humaineConseacutequences morales Conseacutequences eacuteconomiques

5- laquo Du fait de la carence de lrsquointendance meacutedicale elle se reacuteveacutela plus coucircteuse en vies humaines que toute autre conquecircte coloniale raquo Par quel autre articulateur logique peut -on remplacer lrsquoexpression souligneacutee parmi la liste suivante agrave cause de Faute de gracircce agrave6- laquo Leur pays eacutetait ravageacute sa situation eacuteconomique devint fort critique par suite de razzias raquo A quels eacuteleacutements renvoient chacun des pronoms souligneacutes

7-laquo Deacutes lors les eacutepideacutemies fauchegraverent les populations sous-alimenteacutees raquoQuel est lrsquoeacutenonceacute qui reformule cette phrase parmi les suivantes a- Les personnes sous ndashalimenteacutees sont mortes agrave cause des eacutepideacutemies b- Les populations manquant de nourritures sont malades agrave cause des eacutepideacutemies c- Les populations sous ndash alimenteacutees combattent les eacutepideacutemies(Choisir la bonne reacuteponse)8- a- Qursquoapportent les propos de lrsquoeacutecrivain Alexis De Tocqueville agrave ce texte b- Qui sont deacutesigneacutes par laquo nous raquo dans son ceacutelegravebre rapport 9- Compleacutetez le passage suivant avec les mots et expressions proposeacutes Insensibles- pourtant- et- service meacutedical- eacutepideacutemies- pertes La meacutediocriteacute du entraicircna des en vies humaines helliphellipdes helliphellipqui fauchegraverent les populations Ces atrociteacutes furent traumatisantes pour les soldats franccedilais dresseacutes helliphellipagrave ecirctre 10- Proposez un titre au texte

II- Expressions eacutecrite (06pts) Choisir un seul sujet

Sujet 1 Dans le cadre de la commeacutemoration drsquoun eacutevegravenement historique le journal de votre lyceacutee vous propose de participer par un article sur ce thegraveme Vous deacutecidez de contribuer agrave cette activiteacute en reacutedigeant le compte rendu objectif du texte de Robert Ageron Reacutedigez un texte drsquoune dizaine de lignes pour en informer vos camaradesSujet 2 Lrsquoeacutecrivain franccedilais Alexis De Tocqueville note dans son rapport laquo Nous avons rendu la socieacuteteacute musulmane beaucoup plus miseacuterable plus deacutesordonneacutee plus ignorante et plus barbare qursquoelle nrsquoeacutetait avant

de nous connaicirctre raquo Etes -vous drsquoaccord avec lui Justifiez votre point de vue avec 3 arguments illustreacutes drsquoexemplesTravaillez bien

Jamais comme agrave lrsquoheure preacutesente la menace drsquoune guerre exterminatrice nrsquoa peseacute sur lrsquoensemble des humains La seule existence du monstrueux armement nucleacuteaire met lrsquoespegravece entiegravere agrave la merci de lrsquoinsenseacute qui drsquoun geste deacuteclencherait lrsquoapocalypse Un seul espoir pour lrsquohomme drsquoeacutechapper au deacutesastre crsquoest la constitution drsquoun gouvernement mondiale qui contenant et surmontant les eacutegoiumlsmes nationaux imposerait agrave la communauteacute humaine lrsquouniteacute qui est devenue la condition de survie Pour hacircter ce grand moment ougrave ce grand recircve se changerait en reacutealiteacute laquo les citoyens du monde raquo souhaiteraient que degraves maintenant par le moyen de lrsquoenseignement scolaire on eacuteveille dans les jeunes esprits la conscience drsquoappartenir agrave une humaniteacute sans frontiegraveres Deacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute soustraire les jeunes esprits aux malsains conditionnements qui engendrent lincompreacutehension le meacutepris et la haine persuader lenfant quaucun pays ne vaut mieux quun autre quaucune race nest supeacuterieure agrave une autre Voilagrave assureacutement une belle entreprise et qui peut agrave prime abord sembler assez chimeacuterique Mais il est permis de recircver Le monde des recircves est celui de la noblesse Alors recircvons Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait Jean Rostand Pour une anthologie de la paixI ndash Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (14pts)1 ndash Quelle est la situation problegraveme que preacutesente lrsquoauteur du texte 2 - Compleacutetez le tableau suivant agrave lrsquoaide des mots et expressions la fraterniteacute - la haine - la toleacuterance - le respect de la vie ndashlrsquoagressiviteacute ndash jugement tendancieuxManuels scolaires actuels Manuels scolaires souhaiteacutes

3 - Relevez du 1er paragraphe 2 indices de preacutesence de lrsquoauteur 4 - Lrsquoauteur du texte recircve a- drsquoune eacutecole ougrave regravegne la paix b- drsquoune eacutecole ougrave priment les valeurs humanistes c- drsquoune eacutecole ougrave on enseigne lrsquohorreur et le meacutepris de tous les conqueacuterants(Choisir la bonne reacuteponse)5 - laquo Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait la toleacuterance raquo A qui renvoie dans le texte chacun des pronoms souligneacutes 6- Reliez les propositions de la colonne A agrave celles de la colonne B puis deacuteduisez la conclusion

A B conclusionDeacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger b- les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute c- persuader lenfant quaucun pays ne vaut mieux quun autre quaucune race nest supeacuterieure agrave une autre

1 - lutter contre la violence2-lutter contre lrsquoineacutegaliteacute3 - lutter contre le racisme

Lrsquoauteur deacutefendhelliphelliphellip7- laquo Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait la toleacuterance la fraterniteacute et le respect de la vie raquo a- A quels temps et mode est conjugueacute le verbe souligneacute b- Sa valeur est le doute ndash lrsquohypothegravese ndash lrsquoimaginaire- le regret(Choisir la bonne reacuteponse)8- laquo Deacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute raquo a- Reacuteeacutecrivez le passage ci-dessus en commenccedilant ainsi laquo Il faut que noushelliphelliphelliphelliphelliphellip

b- Dans le passage obtenu apregraves reacuteeacutecriture lrsquoauteur insiste sur La neacutecessiteacute de lrsquoactionLrsquoobligation de lrsquoactionLa capaciteacute du destinataire (Choisir la bonne reacuteponse)9- Proposez un titre au texteII - Production eacutecrite (6pts)Traitez au choix lrsquoun des deux sujets suivantsSujet1 laquo aucun pays ne vaut mieux quun autre aucune race nest supeacuterieure agrave une autre raquo Etes ndashvous du mecircme avis Justifier votre point de vue agrave lrsquoaide de trois arguments illustreacutes drsquoexemples personnelsSujet 2 Vous avez aimeacute lrsquoappel de J Rostand pour une eacutecole de la paixFaites le compte rendu objectif du texte pour informer et influencer la famille de lrsquoeacuteducation de votre paysBon courage I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (14pts) 1 - Releveacute du mot de sens contraire que laquo insoumis raquo soumis conquise (05pt)2 - Compleacutetez le tableau ci- dessous avec les eacuteleacutements du texte (02512=3pts)Evegravenements lieux Dates Personnes impliqueacuteesLa conquecircte de la Kabylie Petite KabylieGrande Kabylie -(1849-1852) -1857 -Saint-Arnaud-Le mareacutechal RandonLa conquecircte de Sud LaghouatTouggourt -1854-Duveyrier- Les Touaregs3 - laquo Du cocircteacute des Musulmans vaincus raquo Le mot souligneacute veut dire b- qui ont perdu (05pt)4 ndash Classement des expressions dans le tableau suivant (2pts)Conseacutequences morales Conseacutequences eacuteconomiques soldats deacuteprimeacutes- augmentation de lrsquoignorance- officiers traumatiseacutes- Perte humaine Pays deacutetruit- Manque de meacutedicaments- sous alimentation- razzias systeacutematiques5- laquo Du fait de la carence de lrsquointendance meacutedicale elle se reacuteveacutela plus coucircteuse en vies humaines que toute autre conquecircte coloniale raquo Lrsquoarticulateur logique qui peut remplacer lrsquoexpression souligneacutee est agrave cause de (05pt)6- laquo Leur pays eacutetait ravageacute sa situation eacuteconomique devint fort critique par suite de razzias raquoLeur Les Musulmans (05pt)Sa Le pays LrsquoAlgeacuterie (05pt)7-laquo Deacutes lors les eacutepideacutemies fauchegraverent les populations sous-alimenteacutees raquoReformulation a- Les personnes sous ndashalimenteacutees sont mortes agrave cause des eacutepideacutemies (1pt)8- a- Les propos de lrsquoeacutecrivain Alexis De Tocqueville apportent un teacutemoignage une preuve (2pts)b-laquo nous raquo les colonisateurs Franccedilais (1pt)9- Compleacutetion (15pts)La meacutediocriteacute du service meacutedical entraicircna des pertes en vies humaines et des eacutepideacutemies qui fauchegraverent les populations Ces atrociteacutes furent traumatisantes pour les soldats franccedilais dresseacutes pourtant agrave ecirctre Insensibles10- Proposition de titre au texte Les conseacutequences de la conquecircte coloniale (1pt)II- Expressions eacutecrite (06pts) Choisir un seul sujet Sujet 1 Le compte rendu objectif du texte de Robert Ageron- Structure du texte (accroche +reacutesumeacute)- Respect des informations essentielles- Condensation- Reformulation- Correction de la langueSujet 2 Reacutedaction du discours argumentatifIndicateurs sur la maicirctrise des ressources Indicateurs sur la mobilisation et lrsquointeacutegration des ressourcesbull Volume de la productionbull Pertinencebull Organisationbull Correction de la langue 15 lignesReacutefeacuterence situationnelle- Prise en charge du destinataire

- Pertinence des arguments par rapport agrave la prise de position- Pertinence de lrsquoexemple par rapport agrave lrsquoargument- Pertinence de lrsquoordre de preacutesentation des argumentsPreacutesence de trois parties - introduction preacutesentant la prise de position - deacuteveloppement avec enchaicircnement des arguments- conclusionLexique et structures syntaxiques adeacutequats(emploi drsquoun lexique appreacuteciatif ou drsquoexpressions concessives en fonction du niveau drsquoexigence voulu)- Ponctuation correcteLyceacutee Mohamed Khider Anneacutee scolaire 2013 2014Corrigeacute et baregraveme du Bac BlancEpreuve de franccedilaisNiveaux 3AS Filiegraveres Scientifiques et techniquesDureacutee 2HSujet 2 I ndash Compreacutehension de lrsquoeacutecrit ( 14pts)1 - La situation problegraveme que preacutesente lrsquoauteur du texte La menace drsquoune guerre exterminatrice encourageacutee par lrsquoenseignement de la haine lrsquoagressiviteacute et le jugement tendancieux (2pts)2 - Compleacutetion (15pt)Manuels scolaires actuels Manuels scolaires souhaiteacutesla haine -lrsquoagressiviteacute ndash jugement tendancieux la fraterniteacute - la toleacuterance - le respect de la vie3 - Releveacute du 1er paragraphe 2 indices de preacutesence de lrsquoauteur lrsquoauteur marque sa preacutesence par lrsquoemploi (2pts)- drsquoun vocabulaire subjectifs peacutejoratif la menace monstrueux agrave la merci de lrsquoinsenseacute lrsquoapocalypse- Du mode conditionnel laquo deacuteclencherait raquo il exprime la lrsquohypothegravese- Drsquoadverbe Jamais4 - Lrsquoauteur du texte recircve b- drsquoune eacutecole ougrave priment les valeurs humanistes (1pt)5 - laquo Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait la toleacuterance raquo Nous lrsquoauteur + les citoyens du monde (05pt)On Les enseignants (05pt)6- Reliez les propositions de la colonne A agrave celles de la colonne B puis deacuteduisez la conclusion A B (15pt) Conclusion (1pt)a- Deacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetrangerb- les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacutec- persuader lenfant quaucun pays ne vaut mieux quun autre quaucune race nest supeacuterieure agrave une autre 1 - lutter contre le racisme2-lutter contre la violence3 - lutter contre lrsquoineacutegaliteacuteLrsquoauteur deacutefend la fraterniteacute le respect de la vie et la toleacuterance agrave lrsquoeacutegard de lrsquoeacutetranger en deacutenonccedilant le racisme lhorreur de la violence et le meacutepris de lrsquoineacutegaliteacute7- laquo Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait la toleacuterance la fraterniteacute et le respect de la vie raquoa- Temps et mode le preacutesent de conditionnel (1pt)b- Sa valeur est Lrsquoimaginaire (05pt)8- laquo Deacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute raquoa- Reacuteeacutecriture laquo Il faut que nous deacutebarrassions nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger les purgions de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute raquo (1pt)b- Lrsquoauteur insiste sur la neacutecessiteacute de lrsquoaction (05pt)9- Proposition drsquoun titre au texte Appel pour une eacutecole de la paix (1pt)II - Production eacutecrite ( 6pts)Traitez au choix lrsquoun des deux sujets suivantsSujet1 Reacutedaction drsquoun discours argumentatifIndicateurs sur la maicirctrise des ressources Indicateurs sur la mobilisation et lrsquointeacutegration des ressourcesbull Volume de la productionbull Pertinencebull Organisationbull Correction de la langue 15 lignes

Reacutefeacuterence situationnelle- Prise en charge du destinataire- Pertinence des arguments par rapport agrave la prise de position- Pertinence de lrsquoexemple par rapport agrave lrsquoargument- Pertinence de lrsquoordre de preacutesentation des argumentsPreacutesence de trois parties - introduction preacutesentant la prise de position- deacuteveloppement avec enchaicircnement des arguments- conclusionLexique et structures syntaxiques adeacutequats (emploi drsquoun lexique appreacuteciatif ou drsquoexpressions concessives en fonction du niveau drsquoexigence voulu)- Ponctuation correcteSujet 2 Le compte rendu objectif du texte de Rostand - Structure du texte (accroche +reacutesumeacute)- Respect des informations essentielles- Condensation- Reformulation- Correction de la langue

Irsquoe Sujet 1 On appelle ccedila une fenecirctre sur le monde Elle est sale mais personne ne lui reacutesiste Elle est dans les prisons comme un calmant Elle est en permanence dans certains hocircpitaux psychiatriques Cest dans ces endroits quelle est le mieux agrave sa place on ne la regarde pas on ne leacutecoute pas on la laisse radoter dans son coin on met devant elle ceux dont on ne sait plus quoi faire On lui fait garder les vieillards dans les maisons de retraite les invalides mentaux et les prisonniers Elle a infiniment moins de digniteacute que ces gens-lagrave assommeacutes par lacircge blesseacutes par la nature ou par la Loi Crsquoest la teacuteleacutevision Elle se moque parfaitement de cette digniteacute qui lui manque Elle se contente de faire son travail On appelle ccedila une fenecirctre sur le monde Mais cest plus quune fenecirctre ce sont les deacutetritus du monde verseacutes agrave chaque seconde sur la moquette du salon Bien sucircr on peut fouiller On trouve parfois surtout dans les petites heures de la nuit des paroles neuves des visages frais Dans les deacutecharges on met la main sur des treacutesors Mais cela ne sert agrave rien de trier les poubelles arrivent trop vite Un ami agrave vous un philosophe passe un jour lagrave-dedans dans la vitrine souilleacutee dimages On lui demande de venir pour parler de lamour on lui dit laquo vous avez une minute et vingt-sept secondes pour reacutepondre agrave ma question raquo et parce quon a peur dune parole qui pourrait prendre son temps peur quil narrive quelque chose parce quil faut agrave tout prix quil ne se passe rien de confus et de deacutesespeacuterant ndash cest-agrave-dire moins que rien ndash en raison de cette peur on invite eacutegalement vingt personnes speacutecialistes de ceci expertes en cela vingt personnes soit une minute la personne Les journalistes de teacuteleacutevision font pitieacute avec leur manque parfait dintelligence et de cœur cette maladie du temps quils ont heacuteriteacutee du monde des affaires La vulgariteacute on dit aux enfants quelle est dans les mots La vraie vulgariteacute de ce monde est dans le temps dans lincapaciteacute de deacutepenser le temps autrement que comme des sous vite vite aller dune catastrophe aux chiffres du loto vite glisser sur la meacuteteacuteo vite aller agrave lheure suivante et que surtout rien narrive aucune parole juste aucun eacutetonnement pur La teacuteleacutevision contrairement agrave ce quelle dit delle-mecircme ne donne aucune nouvelle du monde La teacuteleacutevision cest le monde qui seffondre sur le monde Drsquoapregraves Bobin Christian Le Mal (LInespeacutereacutee1994)I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (12points)1- Le problegraveme poseacute dans ce texte est a- La teacuteleacute a ndasht- elle des avantages ou des inconveacutenients b- La teacuteleacute informe- t- elle ou encombre- t- elle c- La teacuteleacute souffre-t-elle de la maladie du temps (Choisir la bonne reacuteponse)2- Retrouvez dans le texte les reformulations aux eacuteleacutements suivants a- Des gens assommeacutes par lacircge b- Des gens blesseacutes par la nature c- Des gens blesseacutes par la Loi3- Classez ces eacuteleacutements dans le tableau ci-dessous

Irreacutesistible - sale - tient compagnie ndash calme les esprits ndash sans digniteacute ndash sans inteacuterecirct Pour la teacuteleacute Contre la teacuteleacute4- Qursquointroduisent les deux points dans le premier paragraphe 5- Lrsquoauteur deacutefend ndasht-il ou deacutenonce ndasht-il la teacuteleacutevision Justifiez votre reacuteponse en relevant une phrase du texte6- Que fait lrsquoauteur dans le troisiegraveme paragraphe Reacutepondez en choisissant parmi les propositions suivantes a- Il donne son point de vueb- Il pose une probleacutematiquec- Il donne un exemple pour justifier son point de vue7- laquo Dans les deacutecharges on met la main sur des treacutesors Mais cela ne sert agrave rien de trier les poubelles arrivent trop vite raquoExpliquez cet eacutenonceacute en montrant ce que veut dire lrsquoauteur de la teacuteleacutevision agrave travers ce passage8- Que pense lrsquoauteur des journalistes de teacuteleacutevision9- Pourquoi le mot laquo vite raquo est-il reacutepeacuteteacute plusieurs fois dans le quatriegraveme paragraphe Comment appelle ndasht- on ce proceacutedeacute de reacutepeacutetition 10- Justifiez lrsquoemploi de lrsquoexclamation employeacutee dans le titreII- Production eacutecrite ( 8pts)Traitez un seul sujet au choix Sujet 1 Vous avez eacuteteacute marqueacute par le texte de Bobin Christian Faites le compte rendu critique de son discours en une quinzaine de lignes pour en informer vos camarades du lyceacuteeSujet 2 laquo On appelle ccedila une fenecirctre sur le monde Mais la teacuteleacute cest plus quune fenecirctre ce sont les deacutetritus du monde verseacutes agrave chaque seconde sur la moquette du salon raquo Partagez- vous ce point de vue Reacutedigez un discours argumentatif drsquoune quinzaine de lignes ou vous donnez votre avis sur le sujet en vous appuyant sur trois arguments illustreacutes drsquoexemples personnelsBon courage

Sujet 2 Les graves incidents qui secouent la reacutegion du MrsquoZab suscitent les plus vives inquieacutetudes chez tous les citoyens de notre pays attacheacutes profondeacutement agrave lrsquouniteacute nationale et agrave la paix civile Les affrontements fratricides et tragiques ainsi que les actes deacutevastateurs qui affectent le MrsquoZab risquent de conduire agrave une veacuteritable seacutedition (fitna) avec toutes les conseacutequences dramatiques que cela comporte autant sur le plan reacutegional que national Le Saint Coran ne nous enseigne-t-il pas que laquola fitna est pire que le meurtreraquo Le MrsquoZab bacircti depuis des siegravecles sur des valeurs arabo-islamiques fait partie inteacutegrante de lrsquoAlgeacuterie Et agrave ce titre tous les habitants du MrsquoZab sans discrimination aucune sont des Algeacuteriens agrave part entiegravere ils ont le droit drsquoy vivre dans la seacutecuriteacute et la paix sous la protection de la loi et du droit qui garantissent lrsquoinviolabiliteacute de leur vie et de leurs biens conformeacutement aux prescriptions de notre Saint Coran qui est notre guide agrave tous Il nrsquoy a pas de raison pour que ce qui a eacuteteacute possible pendant des siegravecles ne subsiste pas dans lrsquoAlgeacuterie devenue indeacutependante Le MrsquoZab est lrsquoune des plus belles des plus pieuses et des plus pacifiques reacutegions de notre patrie lrsquoAlgeacuterie Il faut que toutes les voix de la sagesse et du patriotisme au MrsquoZab et partout ailleurs srsquoeacutelegravevent pour precirccher le pardon et la toleacuterance deacutenoncer et barrer la route aux malfaiteurs et preacutedateurs qui ne pensent qursquoagrave leurs inteacuterecircts sordides sans consideacuteration pour la paix et lrsquouniteacute nationale Nous appelons les pouvoir publics qui ont la plus haute responsabiliteacute du maintien de lrsquoordre afin drsquouser drsquoune seacuteveacuteriteacute extrecircme de tous les pouvoirs que leur confegravere la loi pour mettre hors drsquoeacutetat de nuire les reacuteseaux preacutedateurs mafieux ainsi que tous les fauteurs de troubles Drsquoautre part nous devons deacutesigner une commission drsquoenquecircte et de reacuteforme nationale repreacutesentative agrave mecircme de diagnostiquer toutes les raisons du conflit drsquoengager le dialogue et drsquoapporter les solutions durables aux problegravemes en suspens Crsquoest lagrave le meilleur moyen drsquoassurer la seacutecuriteacute des biens et des personnes de reacutetablir la paix et drsquoouvrir la voie de la reacuteconciliation et de la fraterniteacute Prions Allah le Suprecircme de garder notre Algeacuterie de la proteacuteger contre la haine et la laquo fitna raquo apparente ou dissimuleacutee et nous unir sous Sa gracircce et Sa Miseacutericorde Liste des signataires Dr Ahmed Taleb Ibrahimi - Dr Messaoud Aiumlt Chacircalal - Mohamed Messen - Belaiumld Abdeslam - Abdelwahab Bakelli - Dr Mohamed Aboulola - Abderrahmane Hadj Nacer - Yahya Hamdi Abouliakdan - Mohamed Rezzoug El Watan Alger le 8 feacutevrier 2014I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (12points)1- Quelle est la situation problegraveme exposeacutee dans ce texte 2- Relevez du premier paragraphe deux expressions qui renvoient aux laquo graves incidents raquo dont souffrent le

MrsquoZab3- A qui est destineacute ce texte et Pourquoi 4- laquo Les affrontements fratricides raquo Le mot souligneacute deacutesigne a- Qui unit les fregraveres b- Qui seacutepare les fregraveres c- Qui tue les fregraveres (Choisir la bonne reacuteponse)5- Classez dans le tableau ci ndashdessous les arguments sur lesquels srsquoappuient les auteurs de ce texte pour justifier leur point de vue Le MrsquoZab fait partie de LrsquoAlgeacuterie - Valeurs arabo-islamiques du MrsquoZab - Le MrsquoZab est une reacutegion pieuse et pacifique - Vie paisible pour tous dans lrsquoAlgeacuterie indeacutependante - Le coran precircche contre la fitna - Protection des individus garantie par la loi Algeacuterienne Arguments relatifs agrave la sagesse Arguments relatifs au patriotisme

6- Le mot laquo fitna raquo est reacutepeacuteteacute plusieurs fois dans le texte Pourquoi Comment appelle ndasht- on ce proceacutedeacute 7- laquo Ils ont le droit drsquoy vivre dans la seacutecuriteacute et la paix sous la protection de la loi et du droit qui garantissent lrsquoinviolabiliteacute de leur vie et de leurs biens raquoTrouvez les eacuteleacutements auxquels renvoient chacun des pronoms souligneacutes8- Reliez les phrases de la colonne (A) aux eacuteleacutements de la colonne (B)A ndash Phrases B ndash Les auteurs insistent sur laquo Il faut que toutes les voix de la sagesse et du patriotisme au MrsquoZab et partout ailleurs srsquoeacutelegravevent pour precirccher le pardon et la toleacuterance raquo- laquo Nous devons deacutesigner une commission drsquoenquecircte et de reacuteforme nationale repreacutesentative agrave mecircme de diagnostiquer toutes les raisons du conflit raquo a- La neacutecessiteacute de lrsquoaction b- Les obligations morales du destinataire c- Les capaciteacutes du destinataire9- Reacuteeacutecrivez ce passage en apportant les modifications neacutecessaires laquo Nous appelons les pouvoir publics afin qursquoils (user)helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip drsquoune seacuteveacuteriteacute extrecircme de tous les pouvoirs que leur confegravere la loi pour qursquoils ( mettre)helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip hors drsquoeacutetat de nuire les reacuteseaux preacutedateurs mafieux raquo10- laquo Crsquoest lagrave le meilleur moyen drsquoassurer la seacutecuriteacute des biens et des personnes de reacutetablir la paix et drsquoouvrir la voie de la reacuteconciliation et de la fraterniteacute raquo De quel moyen est ndashil question selon le texte Reacutepondez en reformulant sans reprendre les phrases du texte11- Proposez un titre au texteProduction eacutecrite ( 8pts) Traitez un seul sujet au choix Sujet 1 Vous avez eacuteteacute marqueacute par lrsquoappel publieacute dans le quotidien El Watan Faites le compte rendu critique de son discours en une quinzaine de lignes pour en informer vos camarades du lyceacuteeSujet 2 Vous avez constateacute plusieurs actes de violence dans votre quartier bagarres vandalismes et agressions Vous deacutecidez de vous organiser en association entre jeunes voisins pour appeler agrave la sagesse et la paix Reacutedigez un appel drsquoune quinzaine de lignes adresseacute aux fauteurs de troubles pour les inciter au calme Bonne chance

Sujet1I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (12points)1- Le problegraveme poseacute dans ce texte est La teacuteleacute souffre-t-elle de la maladie du temps (05pt)2- Les reformulations (15pt)a- Des gens assommeacutes par lacircge les vieillardsb- Des gens blesseacutes par la nature les invalides

c- Des gens blesseacutes par la Loi les prisonniers3- Classement (15pt)Pour la teacuteleacute Contre la teacuteleacuteIrreacutesistible - tient compagnie ndash calme les esprits salendash sans digniteacute ndash sans inteacuterecirct4- Les ( introduisent une explication (05pt)5- Lrsquoauteur deacutenonce la teacuteleacutevision Justification Mais cest plus quune fenecirctre ce sont les deacutetritus du monde verseacutes agrave chaque seconde sur la moquette du salon La teacuteleacutevision cest le monde qui seffondre sur le monde (1pt)6- Dans le troisiegraveme paragraphe lrsquoauteur donne un exemple pour justifier son point de vue (05pt)7- laquo Dans les deacutecharges on met la main sur des treacutesors Mais cela ne sert agrave rien de trier les poubelles arrivent trop vite raquo explication lrsquoauteur compare la teacuteleacute agrave une deacutecharge ougrave on peut tomber sur de rares eacutemission de valeur mais la majoriteacute des programmes sont agrave jeter au poubelles (2pts)8- Lrsquoauteur pense que les journalistes de teacuteleacutevision font pitieacute ils manquent dintelligence et de cœur (1pt)9- Le mot laquo vite raquo est reacutepeacuteteacute plusieurs fois dans le quatriegraveme paragraphe pour attirer lrsquoattention sur cette maladie du temps dont souffre la teacuteleacute (1pt)On appelle ce proceacutedeacute de reacutepeacutetition lrsquoanaphore (05pt)10- Justification de lrsquoemploi de lrsquoexclamation employeacutee dans le titre lrsquoauteur srsquoexclame et srsquoeacutetonne qursquoon continue drsquoappeler la teacuteleacute laquo la fenecirctre sur le monde raquo alors qursquoil deacutemontre dans tout le texte qursquoelle ne lrsquoest pas Il utilise lrsquoironie dans le titre puisque il dit le contraire de ce qursquoil pense pour faire reacutefleacutechir le destinataire (2pts)Corrigeacute et baregraveme du Bac BlancEpreuve de franccedilaisNiveaux 3AS Filiegraveres Langues EtrangegraveresDureacutee 3 H Sujet 2 I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (12points)1- La situation problegraveme exposeacutee dans ce texte Les conflits entre les habitants de MrsquoZab(05pt)2- Releveacute du premier paragraphe des deux expressions qui renvoient aux laquo graves incidents raquo dont souffrent le MrsquoZab Les affrontements fratricides et les actes deacutevastateurs (1pt)3- Ce texte est destineacute aux lecteurs drsquoElWatan du 8 fevrier 2014 agrave tous les Algeacuteriens et aux pouvoirs publics Pour appeler agrave la paix au MrsquoZab ( 1pt)4- laquo Les affrontements fratricides raquo Le mot souligneacute deacutesigne Qui tue les fregraveres (1pt) 5- Classement des arguments (15pt)Arguments relatifs agrave la sagesse Arguments relatifs au patriotisme-Valeurs arabo-islamiques du MrsquoZab -Le MrsquoZab est une reacutegion pieuse et pacifique -Le coran precircche contre la fitna -Le MrsquoZab fait partie de LrsquoAlgeacuterie -Vie paisible pour tous dans lrsquoAlgeacuterie indeacutependante -Protection des individus garantie par la loi Algeacuterienne6- Le mot laquo fitna raquo est reacutepeacuteteacute plusieurs fois dans le texte Pour attirer lrsquoattention du destinataire On appelle ce proceacutedeacute lrsquoanaphore15pt)7- Ils tous les habitants du MrsquoZabY au MrsquoZabLeur les habitants du MrsquoZabLeurs les habitants du MrsquoZab ( 2pts)8- Relation des phrases de la colonne (A) aux eacuteleacutements de la colonne (B) ( 1pt)A ndashPhrases B ndash Les auteurs insistent sur laquo Il faut que toutes les voix de la sagesse et du patriotisme au MrsquoZab et partout ailleurs srsquoeacutelegravevent pour precirccher le pardon et la toleacuteranceraquo- laquo Nous devons deacutesigner une commission drsquoenquecircte et de reacuteforme nationale repreacutesentative agrave mecircme de diagnostiquer toutes les raisons du conflit raquo - La neacutecessiteacute de lrsquoaction- Les obligations morales du destinataire

Algeacuteriens enfumeacutes dans des grottes- Voici les grottes El Frachich srsquoeacutecrie le goum et il montre agrave Peacutelissier accompagneacute du jeune Cassaigne et de lrsquointerpregravete Goetz un plateau qui surplombe en avant-scegravene du paysage aride

- Srsquoils sont tous terreacutes dans leurs grottes nous allons bientocirct marcher au dessus de leurs tecirctes preacutecise-t-il en pratiquant une soudaine forme drsquohumour Le colonel Peacutelissier vit cette approche de lrsquoaube presque solennellement en ouverture de drame Une scegravene tragique semble ecirctre avanceacutee Sitocirct installeacute sur le Plateau drsquoEl Kantara qui domine les grottes Peacutelissier envoie ses officiers en reconnaicirctre lrsquoentreacutee donnant dans le ravin la principale se trouve en amont On place devant elle un obusier Des Ouled Riah eacutetaient aux aguets posteacutes dans les arbres et dans les rochers Pour couvrir lrsquoentreacutee des grottes ou faire diversion Le colonel fait entasser des fascinesde bois sec et des faix drsquoherbes que lrsquoon enflamme les soldats les roulent agrave partir de lrsquoescarpement jusqursquoagrave lrsquoentreacutee drsquoamont Mais la grotte est en contrebas toute la journeacutee cette tacircche se reacutevegravele inefficace Degraves que le brasier diminue drsquointensiteacute les deacutefenseurs proches de lrsquoentreacutee tiraillent Une autre issue a eacuteteacute deacutecouverte elle communique avec la grotte ouverte sur lrsquoentreacutee en aval On peut donc srsquoen servir comme drsquoune chemineacutee drsquoappoint De plus grands feux seront allumeacutes aux ouvertures cette fois la fumeacutee peacuteneacutetrera dans les cavernes Tandis que les corveacutees se multiplient pour couper le bois abattre les arbres aux alentours rassembler les fascines et la paille Peacutelissier ne fait pas rallumer la fournaise il preacutefegravere engager lrsquoultime phase des pourparlers Les reacutefugieacutes semblent disposeacutes agrave se rendre Les assieacutegeacutes ne veulent pas se livrer deacutesarmeacutes aux franccedilais ils demandent que ceux-ci se retirent des abords des grottes Condition inadmissible juge Peacutelissier soucieux de son prestige Il est une heure de lrsquoapregraves ndashmidi Le feu se rallume donc et la fournaise va sans discontinue ecirctre alimenteacute toute cette journeacutee du 19 juin 1845 et toute la nuit suivante Les fagots sont jeteacutes par la troupe du haut du contrefort El Kantara Une heure apregraves la reprise des opeacuterations les soldats lancent les fagots laquo avec efficaciteacute raquo En plus le vent qui se legraveve oriente les flammes la fumeacutee entre presque totalement agrave lrsquointeacuterieur La troupe est heureuse la troupe srsquoactive Elle attisera le feu jusqursquoau 20 Juin agrave six heures du matin soit durant dix huit heures drsquoaffileacutee Au milieu de la nuit on entendit quelques deacutetonations agrave lrsquointeacuterieur des grottes des explosions assez distinctes Puis plus rien Le silence se prolongea jusqursquoau matin Et le feu cessa laquo Enfumez-les tous comme des renards raquo Bugeaud lrsquoa eacutecrit Peacutelissier a obeacutei mais le scandale qui eacuteclatera agrave Paris il ne divulguera pas lrsquoordre La sommation a eacuteteacute exeacutecuteacutee laquo toutes les issues sont boucheacutees raquo Le brasier fut entretenu toute la nuit les soldats poussant les fagots dans les ouvertures de la caverne comme dans un four La tribu des Ouled Riah ndash 1500 hommes femmes enfants vieillards plus des troupeaux par centaine et les chevaux- a eacuteteacute toute entiegravere aneacuteantie par laquo enfumade raquo Un jour apregraves lrsquoissue fatale avant drsquoentrer lui-mecircme dans les grottes Peacutelissier envoie des sapeurs et lrsquoartillerie plus un deacutetachement de cinquante hommes environ de ces deux corps avec leur mateacuteriel A lrsquoentreacutee gisaient les animaux morts deacutejagrave en putreacutefaction entoureacutes de couvertures de laine bagages et hardes des reacutefugieacutes brulaient encorehellip de lagrave en suivant une traicircneacutee de cendres et de poussiegravere les hommes leurs lanternes agrave la main deacutebouchegraverent dans la premiegravere caviteacute laquo Horrible spectacle raquo eacutecrit lrsquoEspagnollaquo Tous les cadavres eacutetaient nus dans des positions qui indiquaient les convulsions qursquoils avaient ducirc eacuteprouver avant drsquoexpirer Le sang leur sortait par la bouche mais ce qui causait le plus drsquohorreur crsquoeacutetait e voir les enfants agrave la mamelle gisant au milieu des deacutebris de moutons de sacs de fegraveve etc raquo Les speacuteleacuteologues de cette mort enfouie vont de lrsquoune agrave lrsquoautre des grottes un spectacle identique les attend Voici que malgreacute les efforts des officiers certains soldats se livrent sur place au pillage srsquoemparant des bijoux des burnous des yatagans ils en deacutepouillent les cadavres Le groupe de reconnaissance revient ensuite vers le colonel qui ne veut pas croire agrave lrsquoeacutetendue du deacutesastre Soixante rescapeacutes sont sortis de ce cimetiegravere Drsquoapregraves Assia Djebar Lrsquoamour la fantasia Ed JC Lattegraves Enal 1985

obusier Canon relativement courtaguets (ecirctre aux) ecirctre en embuscade agrave lrsquoaffucirct dans la posture du guetteur qui se dissimule pour surprendre ou eacuteviter drsquoecirctre surprisfascines assemblage de menu bois de branchage Synonyme fagotfaix fardeauyatagan sabre agrave lame recourbeacutee utiliseacute dans lrsquoancienne TurquieI Compreacutehension 1 Quel est le fait historique relateacute dans ce texte 2 Ougrave srsquoest deacuterouleacute cet eacutevegravenement pour reacutepondre relevez deux indicateurs de lieu3 Retrouvez a Les dates qui situent cet eacutevegravenement A quelle peacuteriode de notre histoire correspondent-elles b Combien de temps ont dureacute ces atrociteacutes (Preacutecisez le temps en heures)4 Quels sont les groupes en preacutesence dans le texte

5 Quel a eacuteteacute le reacutesultat de cet eacutevegravenement 6 Quelle attitude adopte lrsquoauteure face agrave lrsquoeacutevegravenement Justifiez votre reacuteponse7 Quelle est la viseacutee communicative du texte 8 Quel temps domine dans le texte Justifiez cet emploi9 laquo Soixante rescapeacutes sont sortis de ce cimetiegravere raquo remplacez le terme souligneacute par un autre de mecircme sens10 laquo Enfumez-les tous comme des renards raquo ordonne PeacutelissierReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus au discours indirect

Avec lutilisation technologique de la fission nucleacuteaire lhomme a fait un saut dans une nouvelle dimension de la violence Au deacutebut celle-ci ne visait qursquoadversaires militaires Aujourdhui elle menace tout un chacun Il nexiste en effet aucune distinction fondamentale entre les atomes pour la guerre et les atomes pour la paix La volonteacute deacuteclareacutee de ne sen servir quagrave des fins constructives ne modifie en rien la nature de la nouvelle eacutenergie qui est ennemie de toute vie Les efforts deacuteployeacutes en vue de dominer les risques quelle preacutesente ne peuvent controcircler le danger que partiellement Ses partisans eux-mecircmes sont contraints dadmettre quil ne sera jamais possible de les supprimer complegravetement Une catastrophe atomique quelle soit due agrave un deacutefaut technique agrave une deacutefaillance humaine ou agrave un acte de malveillance causerait non seulement deacutenormes deacutegacircts dans limmeacutediat mais aurait des effets se prolongeant pendant des deacutecennies des siegravecles voir des milleacutenaires Cette hypothegraveque sur lavenir cette peur des conseacutequences de leacutenergie nucleacuteaire incontrocircleacutee va devenir le plus lourd fardeau de lhumaniteacute quil sagisse de traces toxiques persistantes ou simplement dune peur qui ne disparaicirctra jamais Les partisans de leacutenergie atomique nignorent certainement pas ces sombres perspectives Ils sont certes persuadeacutes de pouvoir proteacuteger leurs citoyens gracircce agrave des mesures de seacutecuriteacute sans preacuteceacutedent Si cette protection eacutetait uniquement dordre technique ce serait principalement le problegraveme des ingeacutenieurs et aussi agrave cause de son coucirct particuliegraverement eacuteleveacute des eacuteconomistes Toutefois cette invention humaine doit eacutegalement ecirctre proteacutegeacutee avec une rigueur sans parallegravele contre les hommes eux-mecircmes cotre leurs erreurs leurs faiblesses leur deacutepit leur ruse leur volonteacute de puissance leur haine Si lon voulait essayer de proteacuteger les installations nucleacuteaires de faccedilon absolue contre cela la conseacutequence ineacutevitable en serait une existence pleine dinterdits de controcircles et dobligations qui chercheraient leur justification dans la magnitude des dangers potentiels Pour la socieacuteteacute comme pour lindividu il est urgent dexposer ces conseacutequences et dy reacutefleacutechir car les dangers sociaux et politiques de leacutenergie nucleacuteaire ont jusquagrave preacutesent eacuteteacute eacuteclipseacutes par des consideacuterations sur ses effets biologique et eacutecologique LEtat atomique Traduit de lallemand par Frank Straschitz QuestionsI- Compreacutehension1- Selon lauteur la nouvelle dimension de la violence a conduit lecirctre humain agrave la guerre au lieu de la paix Retrouver dans le texte la phrase qui justifie cette affirmation2- Les partisans eux-mecircmes sont contraints dadmettre quil ne sera jamais possible de les supprimer complegravetementa quoi renvoie le pronom souligneacute 3- causerait non seulement deacutenormes deacutegacircts dans limmeacutediatLe mot souligneacute veut dire- causes - catastrophes - techniques4- Selon le texte leacutenergie nucleacuteaire serait un deacutefit pour les ingeacutenieurs et les eacuteconomistesRelevez des exemples pour dire pourquoi5- Comment proteacuteger cette eacutenergie contre les hommes eux-mecircmesRelever des exemples agrave partir du 3egraveme paragraphe6- Pourquoi il est urgent dexposer les conseacutequences de leacutenergie atomique pour la socieacuteteacute comme pour lindividuII- Production eacutecrite Traitez lun des deux sujets1- Faites le compte rendu objectif du texte2- Reacutedigez un texte dans lequel vous exposerez votre point de vue sur la possibiliteacute de remplacer les nouvelles technologies actuellement utiliseacutees

Ce que je rends public aujourdrsquohui par ce texte je ne lrsquoavais encore jamais deacutevoileacute mecircme pas agrave mes plus proches fregraveres sœurs femme enfants amis Jrsquoavais seulement eacutevoqueacute que jrsquoavais vu des actes de torture que mon seacutejour en Algeacuterie avait eacuteteacute tregraves dur mais jrsquoavais toujours fui les questions agrave ce sujet Crsquoest un miracle que jrsquoen sois revenu mais au fond de moi jrsquoavais une tregraves profonde honte de ce qui srsquoeacutetait passeacute Souvent jrsquoai repenseacute agrave cette peacuteriode et tenteacute drsquoanalyser comment des actes aussi odieux pouvaient se deacuterouler Jeune comme la majoriteacute de lrsquoeacutepoque je nrsquoavais pas envie de faire cette guerre drsquoAlgeacuterie Jrsquoai participeacute agrave des manifestations pour dire non agrave la guerre drsquoAlgeacuterie je me suis fait arrecircter plusieurs fois jrsquoai eacuteteacute ficheacute comme subversif Ce qui est surprenant crsquoest que mon passeacute de subversif ne mrsquoa pas suivi en Algeacuterie et je me suis retrouveacute affecteacute bizarrement dans le service drsquoofficier de renseignement du 184egrave bataillon du train agrave la villa Susini drsquoAlger Ce service eacutetait chargeacute de collecter toutes les informations possibles sur les activiteacutes du FLN en particulier agrave Alger Mon baptecircme si jrsquoose dire crsquoest le surlendemain de mon arriveacutee un appeleacute agrave quatre jours de la quille se fait tuer agrave Belcourt parce qursquoil avait seul dans la rue demandeacute ses papiers agrave un Algeacuterien qursquoil ne connaissait pas comme habitant le quartier Cela a provoqueacute des repreacutesailles les militaires de ce reacutegiment sont partis en commando venger le copain Le bilan effectueacute au retour de cette opeacuteration punitive par les diffeacuterents groupes y ayant participeacute eacutetait de plus de 400 personnes exeacutecuteacutees Cela avait dureacute presque tout lrsquoapregraves-midi tous les hommes trouveacutes dans les logements (crsquoest-agrave-dire de 14 agrave 80 ans) eacutetaient abattus devant les femmes et les jeunes enfants Les interrogatoires qui se passaient dans la grande salle du sous-sol de la villa Susini eacutetaient geacuteneacuteralement horribles Geacuteneacuteralement le deacutetenu devait se mettre nu Lrsquoeacutetat-major ayant expliqueacute que de cette faccedilon celui qui eacutetait interrogeacute ne pouvait que se sentir infeacuterieur et plus facilement contraint agrave parler Le traitement eacutetait identique pour les femmes La plupart des interrogatoires qui se passaient en sous-sol eacutetaient faits sur la table souvent trop courte pour que la personne soit complegravetement allongeacutee souvent attacheacutee aux pieds de la table par les membres Et lagrave lrsquohorreur pouvait durer des heures des coups en tout genre (poing bacircton pistolet ceinturonhellip) sur toutes les parties du corps les cheveux arracheacutes (hellip) Pendant cette peacuteriode jrsquoai fait ce que je pensais pouvoir faire pour limiter au maximum cette participation agrave ce qui me reacutevoltait au plus fort de moi Mais crsquoest agrave titre collectif que jrsquoai le sentiment comme Franccedilais ancreacute dans lrsquoideacutee de la liberteacute et le combat neacutecessaire pour la deacutefendre de porter une part de culpabiliteacute de torture dans cette peacuteriode Henri Pouillot La guerre cet enfer Subversif qui agit dans un sens contraire agrave lrsquoordre socialBaptecircme 1egravere expeacuterience deacutebut de mon service QUESTIONSI-Compreacutehension (12pts)1) Ce texte est-il lrsquoœuvre a- drsquoun historien

b- drsquoun journaliste c- drsquoun teacutemoin Recopiez la bonne reacuteponse puis justifiez votre choix (01pt)2) Sur quoi les eacuteveacutenements raconteacutes portent-ils (01pt)3) A quelle peacuteriode de lrsquoHistoire de lrsquoAlgeacuterie appartiennent ces faits (01pt)4) Quelle eacutetait la position de lrsquoauteur envers la guerre en Algeacuterie (05pt)Quelles phrases du texte justifient votre reacuteponse (relevez-en deux) (01pt)5) Pourquoi lrsquoauteur avait-il toujours refuseacute drsquoeacutevoquer son seacutejour en Algeacuterie (01pt)6) De quoi eacutetait-il chargeacute agrave cette eacutepoque (05pt) 7) Quel prix les Algeacuteriens ont-ils payeacute pour lrsquoassassinat drsquoun appeleacute franccedilais agrave Belcourt (01pt) En remplissant le tableau suivant justifiez les temps des verbes du texte (02pt)Enonceacute Temps du verbe Repegravere temporel Valeur drsquoemploiclubs Ce que je rends public aujourdrsquohui par ce textehellip(1er paragraphe)clubs Jrsquoai participeacute agrave des manifestations pour dire non agrave la guerre drsquoAlgeacuterie (2egraveme paragraphe)clubs Un appeleacute (hellip) se fait tuer agrave Belcourt (4egraveme paragraphe)clubs Les interrogations se passaient dans la grande sallehellip (5egraveme paragraphe) 9) Le texte traduit des sentiments tous confondus de la part de lrsquoauteur (01pt)Identifiez-les tout en justifiant chacune de vos reacuteponses 10) Quelle est la viseacutee communicative de lrsquoauteur (01pt)11) Proposez un titre au texte (01pt) Hommes qui vous croyez civiliseacutes on vous a trompeacutes vous vous ecirctes trompeacutes Nous ne sommes pas civiliseacutes nous vivons dans un monde ougrave la barbarie existe certes en dehors de nos frontiegraveres mais elle existe nous donc qui nous preacutetendons civiliseacutes sommes coupables dune plus grande barbarie celle de lindiffeacuterence devant le malheur la misegravere et la souffrance humaine Nous sommes coupables de crimes contre lhumaniteacute Si nous le voulions nous pourrions arrecircter ces massacres ces injusticeshellip Nous acceptons en silence les crimes perpeacutetreacutes contre lHomme par lHomme alors que nous devrions crier Il nest donc plus temps de dire laquo cela se passe loin raquo dans un monde ougrave les distances nont plus dimportance vu la rapiditeacute des moyens de communication Il nest donc plus temps de dire laquo cela ne nous concerne pas il ne sagit pas de notre pays raquo On ne peut pas rester indiffeacuterent devant laquo la guerre des eacutetoiles raquo Ougrave va notre monde La pollution de lair des eaux ne fait que croicirctre de mecircme la faune et la flore sont deacutetruites par lHomme Il est honteux eacutegalement de voir mourir de faim des hommes des femmes et des enfants alors que beaucoup vivent dans lopulence Jusquagrave quand laisserons-nous cela Nous assistons passifs et donc complices au spectacle de la souffrance humaine de la destruction lente de notre planegravete Il est urgent que nous en prenions conscience afin de retrouver notre humaniteacute Homme il est donc temps de crier Dapregraves Philippe Assot Dix-huit ans eacutetudiant Q U E S T I O N SI -CompreacutehensionA qui srsquoadresse le texte De quoi parle-t-il Lrsquoeacutenonciateur est-il preacutesent dans le texte Relevez lrsquoeacuteleacutement qui justifie votre reacuteponseLrsquoauteur pense queo Les hommes sont civiliseacuteso Les hommes ne sont pas civiliseacutes Recopiez la bonne reacuteponse Compleacutetez le tableau ci-dessous par les expressions suivantes -Souffrance humaine - retrouver notre humaniteacute - arrecircter le massacre crimes contre lrsquohumaniteacute - assister passifs - prendre conscienceCivilisation Barbarie laquo Il est urgent que nous en prenions conscience raquo agrave quoi renvoie le pronom souligneacute Reacuteeacutecrivez le passage suivant agrave lrsquoimpeacuteratif laquo nous pourrions arrecircter ces massacres ces injustices et nous devrions crier raquoQue veut dire lrsquoauteur par la phrase Homme il est donc temps de crier Donnez un titre au texte II- Production 8 points

Teacutemoignage drsquoun franccedilais sur le massacre drsquoalgeacuteriens Octobre1961 laquo Monsieur le Preacutefet de Police raquo Intervention de Claude Bourdet au Conseil municipal de Paris le 27 octobre 1961 Les silences de Monsieur Maurice Papon laquo Jrsquoen viens drsquoabord aux faits Il nrsquoest guegravere besoin de srsquoeacutetendre Parlerai-je de ces Algeacuteriens coucheacutes sur le trottoir baignant dans le sang morts ou mourants auxquels la Police interdisait qursquoon porte secours Parlerai-je de cette femme enceinte pregraves de la place de la Reacutepublique qursquoun policier frappait sur le ventre Parlerai-je de ces cars que lrsquoon vidait devant un commissariat du quartier Latin en forccedilant les Algeacuteriens qui en sortaient agrave deacutefiler sous une veacuteritable haie drsquohonneur sous des matraques qui srsquoabattaient sur eux agrave mesure qursquoils sortaient Jrsquoai des teacutemoignages de Franccedilais et des teacutemoignages de journalistes eacutetrangers (hellip) Drsquoabord est-il vrai qursquoau cours de cette journeacutee il nrsquoy ait pas eu de blesseacutes par balle au sein de la Police Est-il vrai que les cars radio de la Police aient annonceacute au deacutebut de la manifestation dix morts parmi les forces de lrsquoordre message capteacute sans aucun doute par lrsquoensemble des brigadeshellip et qui devait donc exciter au plus haut point lrsquoensemble des policiers Crsquoeacutetait peut-ecirctre une erreur crsquoeacutetait peut-ecirctre un sabotage il faudrait le savoir et peut-ecirctre drsquoautre part nrsquoeacutetait-ce pas vrai Crsquoest pour cela que je veux une enquecircte De mecircme est-il vrai qursquoun grand nombre des blesseacutes ou des morts ont eacuteteacute atteints par des balles du mecircme calibre que celui drsquoune grande manufacture qui fournit lrsquoarmement de la Police Qursquoune grande partie de ces balles ont eacuteteacute tireacutees agrave bout portant Une enquecircte dans les hocircpitaux peut donner ces renseignements Il est clair que ce nrsquoest pas nrsquoimporte quelle enquecircte et que ceux qui la feraient devraient ecirctre couverts par son caractegravere officiel et savoir qursquoils ne risqueraient rien en disant la veacuteriteacute Et voici le plus grave est-il vrai que dans la laquo cour drsquoisolement raquo de la Citeacute une cinquantaine de manifestants arrecircteacutes apparemment dans les alentours du boulevard Saint-Michel sont morts Et que sont devenus leurs corps Est-il vrai qursquoil y a eu de nombreux corps retireacutes de la Seine Dans les milieux de presse et pas seulement dans les milieux de la presse de gauche dans les reacutedactions de la presse drsquoinformation on parle de 150 corps repecirccheacutes dans la Seine entre Paris et Rouen Crsquoest vrai ou ce nrsquoest pas vrai Cela doit pouvoir se savoir Une enquecircte aupregraves des services compeacutetents doit permettre de le veacuterifier raquo Claude Bourdet revue France-Observateur du 2 novembre 1961 Q U E S T I O N S1) Compleacutetez le tableau suivant en donnant le maximum drsquoinformations possible Qui parle A qui A propos de quoi 2) Est-ce vrai ou faux -Les manifestants ont attaqueacute un commissariat de police -Ces incidents ont fait dix morts parmi les forces de lrsquoordre-Plusieurs dizaines drsquoalgeacuteriens sont noyeacutes dans le fleuve -Des manifestants sont bruleacutes vifs-Des meacutedecins ont eacuteteacute empecirccheacutes de secourir les blesseacutes3) Transformez les eacutenonceacutes suivants en eacutenonceacutes nominaux

-Des Algeacuteriens auxquels la police interdisait qursquoon porte secours -On avait annonceacute dix morts parmi les forces de lrsquoordre -On avait arrecircteacute une cinquantaine de manifestants -150 corps ont eacuteteacute repecirccheacutes dans la seine -Des meacutedecins ont eacuteteacute empecirccheacutes de secourir les blesseacutes4) Relevez trois marques de subjectiviteacute (modalisateurs)5) Mettez les verbes au passeacute simple La Police annonce dix morts parmi les forces de lrsquoordre Ce message est capteacute par lrsquoensemble des brigadeshellip et qui doit donc exciter au plus haut point lrsquoensemble des policiers 6) Racontez en quatre ou cinq lignes les principaux incidents qui se sont deacuterouleacutes au cours de cette journeacutee du 16 octobre1961EXPRESSION EacuteCRITE 06 pointsSeize ans auparavant le 08 mai 1945 des civils innocents ont eacuteteacute eacutegalement massacreacutes agrave Seacutetif Guelma et Kherrata En vous aidant des notes suivantes relatez ces incidents bull Seacutetif manifestation 10 000 personnes - hymne Min Djibalina Pancartes laquoLibeacuterez Messali Nous voulons ecirctre vos eacutegaux Agrave bas le colonialismebull Deacuterapage apregraves lrsquoexhibition du drapeau algeacuterien ndash panique suite aux tirs des policiers ndash colegravere des manifestantsbull Autres eacutemeutes agrave Kherrata et Guelmabull Violente reacuteaction de lrsquoarmeacutee franccedilaise (+ marine et aviation) 45 000 morts bull Teacutemoignagesndash laquo Ce jour-lagrave le monde a basculeacute Mecircme les ancecirctres ont bougeacute sous terre Et les enfants ont compris quil faudrait se battre les armes agrave la main pour devenir des hommes libres raquo Houari Boumediene ndash Jrsquoavais vingt ans Le choc que je ressentis devant lrsquoimpitoyable boucherie qui provoqua la mort de plusieurs milliers de musulmans je ne lrsquoai jamais oublieacute Lagrave se cimente mon nationalisme Kateb Yacine

Le Sida Rarement sujet aura autant capteacute lrsquoattention Et pour cause crsquoest la plus redoutable eacutepideacutemie du siegravecle et qui pourrait prendre sinon deacutepasser les dimensions drsquoune nouvelle peste

En cacher la porteacutee par crainte de semer la panique nrsquoest plus de mise et les plus hautes autoriteacutes du monde de la santeacute et de la recherche nrsquoheacutesitent plus agrave le dire Les mots les plus tragiques sont entendus agrave propos de ce mal qui reacutepand la terreur Deacutesastre calamiteacute catastrophe drsquoampleur mondiale

Dans certaines grandes agglomeacuterations le Sida est deacutejagrave la premiegravere cause de mortaliteacute parmi les jeunes Selon les speacutecialistes pour chaque cas signaleacute il faut compter plus drsquoune dizaine de personnes infecteacutees La raison majeure de lrsquoangoisse reacuteside dans le fait qursquoaucune theacuterapie efficient nrsquoest encore mise au point Certes theacuteoriquement il nrsquoexiste pas de barriegraveres insurmontables et des espoirs ont eacuteteacute susciteacutes par des progregraves rapides Mais aussi marqueacutes que soient ces progregraves il faudra des anneacutees avant de statuer sur leur aboutissement Entre temps lrsquoeacutepideacutemie continue de srsquoeacutetendre et lrsquoissue du tunnel nrsquoest pas encore en vue Aussi sombre soit-il ce tableau nrsquoa nullement pour but de deacutecourager agrave outrance mais plutocirct drsquoeacuteviter un ton faussement rassurant La preacutevention unique moyen de lutte pour le moment ne peut-ecirctre conseacutequente sans une information absolument objective Aussi si agrave chacun est laisseacute le soin de mener sa vie selon sa propre sensibiliteacute et ses convictions il faut se rendre cependant agrave lrsquoeacutevidence le Sida est tributaire des comportements et les statistiques le deacutemontrent amplement Devant la menace que repreacutesente le Sida pour lrsquoavenir apprendre agrave reacuteorganiser son mode de vie nrsquoest plus une option mais un impeacuteratif vital Les moyens preacuteconiseacutes eacutetant souvent plus simples agrave eacutenoncer qursquoagrave appliquer il est neacutecessaire de consentir des sacrifies afin drsquoenrayer lrsquoextension du mal avant le point de non-retour Slimane Benazief laquo Santeacute Magazine raquo

Questionnaire

Ideg COMPREHENSON ( 13 PTS)1) Relevez dans les deux premiers paragraphes deux expressions qui caracteacuterisent le Sida ( 2PTS)

2) Classez les expressions suivantes dans la colonne qui convient progregraves rapide aucune theacuterapie efficiente pas de barriegraveres insurmontables premiegravere cause de mortaliteacute parmi les jeunes

Ce qui angoisse Ce qui rassure

3) Le Sida est tributaire des comportements de chacun Le mot souligneacute veut dire est la cause de deacutepend est la preuveRecopiez la bonne reacuteponse ( 15 PTS ) 4) laquo Devant la menace que repreacutesente le Sida pour lrsquoavenir il est impeacuteratif drsquoapprendre agrave reacuteorganiser son mode de vie raquoReacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant laquo il raquo par laquo nous raquo et faites les modifications neacutecessaires

5) Classez les eacutenonceacutes suivants dans la colonne qui convient ( 2 PTS) a) Certes theacuteoriquement il nrsquoexiste pas de barriegraveres insurmontables et des espoirs ont eacuteteacute susciteacutes par des progregraves rapides b) Selon les speacutecialistes pour chaque cas signaleacute il faut compter plus drsquoune dizaine de personnes infecteacutees c) Lrsquoeacutepideacutemie continue de srsquoeacutetendre d) Il est neacutecessaire de consentir des sacrifices afin drsquoenrayer lrsquoextension du mal

Discours argumentatif Discours informatif Discours exhortatif

6) Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute ci-dessus par les mots et les expressions suivants donneacutes dans le deacutesordre une reacuteorganisation la preacutevention une campagne drsquoinformation lrsquoimportance des sacrifices laquo Aujourdrsquohui lrsquounique moyen de lutte contre le Sida est helliphelliphellipCelle-ci doit srsquoappuyer surhelliphelliphellipqui mettra lrsquoaccent surhelliphelliphellipdu mode de vie de chacun et helliphelliphelliphelliphelliphellipagrave consentir raquo 7) Proposez un titre agrave ce texte ( 15PTS )IIdeg PRODUCTION ECRITE Traitez un seul sujet au choix ( 7 PTS)SUJET Ndeg 1 Faites le compte rendu objectif de ce texteSUJET Ndeg2 Selon les speacutecialistes le Sida est aujourdrsquohui la premiegravere cause de mortaliteacute parmi les jeunes Lancez laquo un appel raquo qui permettrait drsquoeacuteveiller les consciences de susciter des interrogations concernant ce mal et de mobiliser les jeunes pour lutter contre ce fleacuteau

Epreuve de baccalaureacuteat expeacuterimental Mai 2004 pour la premiegravere fois depuis 1998 la commission europeacuteenne autorise lrsquoimportation en France drsquoun mais doux transgeacutenique Jusque lagrave seuls les additifs deacuteriveacutes de mais soja et colza pouvaient se retrouver dans nos aliments La nouvelle fait lrsquoeffet drsquoune bombe car elle met fin agrave cinq ans de moratoire durant lesquels les eacutetats europeacuteens avaient deacutecideacute de ne plus accorder de nouvelles autorisations drsquoimportation ou de mise en culture drsquoOGM (organismes geacuteneacutetiquement modifieacutes) Pourtant on ignore encore si les organismes transgeacuteniques preacutesentent veacuteritablement des dangers pour lrsquohomme De nombreux scientifiques srsquoinquiegravetent cependant du risque eacuteventuel de voir les plantes produire des toxines qursquoelles ne fabriquent pas habituellement sous lrsquoeffet des perturbations geacuteneacutetiques Des tests reacutealiseacutes reacutecemment sur des rats ont reacuteveacuteleacute des reacutesultats plutocirct preacuteoccupants notamment en terme drsquoaugmentation des risques de cancer Les experts se demandent si le fait drsquointroduire un gegravene eacutetranger ne peut pas entraicircner une modification de la plante et augmenter son potentiel allergisant Enfin certains OGM contiennent un gegravene de bacteacuterie dit marqueur A terme ce gegravene en se combinant avec des bacteacuteries contenuesdans le sol ou le tube digestif de lrsquohomme pourrait accroicirctre les reacutesistances aux antibiotiques La mesure srsquoaccompagne de lrsquoentreacutee en vigueur drsquoun regraveglement europeacuteen sur lrsquoeacutetiquetage des OGM plus restrictif

Selon ce regraveglement tous les OGM consommeacutes en tant que tels (maiumls doux soja tomate melonhellip) ainsi que tous les aliments dont lrsquoun des constituants est deacuteriveacute drsquoOGM doivent ecirctre eacutetiqueteacutes Cette obligation prend la forme drsquoune mention laquo issu de maiumls ou soja geacuteneacutetiquement modifieacute raquo Mais lacune notable du regraveglement Aucun consommateur ne devrait trouver sur le marcheacute franccedilais des OGM non transformeacutes En effet le seul aliment transgeacutenique directement consommable le maiumls doux en grain a eacuteteacute rejeteacute par les principaux transformateurs franccedilais qui se sont engageacutes agrave ne pas le commercialiser(hellip) Lrsquoobligation drsquoeacutetiqueter les aliments pouvant contenir des OGM se double de celle pour les industriels de mettre en place une traccedilabiliteacute efficace Les fournisseurs doivent preacutesenter des certificats garantissant lrsquoorigine de leursproduits(hellip) Les autoriteacutes nationales de controcircle ont deacutesormais la possibiliteacute drsquoeffectuer des veacuterifications aleacuteatoires afin desrsquoassurer du respect de ces obligations Ces engagements seraient plutocirct bien respecteacuteshellip Le pegravelerin magazine Feacutevrier 2005Compreacutehension de lrsquoeacutecrit 1- le texte cherche agrave a) inciter les consommateurs agrave srsquoopposer aux OGM b) exposer le point de vue des instances dirigeantes sur la question des OGM c) faire le point sur les moyens pour les consommateurs drsquoinformer sur les OGM Recopiez la bonne reacuteponse 2- Les risques lieacutes agrave la consommation drsquoOGM sont veacuteritablement confirmeacutes Cette affirmation est-elle vraie ou fausse Justifie ta reacuteponse par deux expressions du texte3-Cite deux menaces potentielles lieacutees agrave la consommation drsquoOGM4-laquo La mesure srsquoaccompagne de lrsquoentreacutee en vigueur drsquoun regraveglement raquo De quelle mesure il srsquoagit 5-De quel regraveglement il srsquoagit 6-Selon le texte ce regraveglement est-il suffisant Pourquoi 7-Quelle mesure compleacutementaire doit suivre celle de lrsquoeacutetiquetage 8-Propose un titre au texteExpression eacutecrite un sujet agrave choisira) Reacutesume le texteb) Dans le cadre drsquoun deacutebat drsquoideacutees propose les inteacuterecircts que preacutesentent les OGM en matiegravere drsquoeacuteconomie par exempleCorrigeacute1 Faire le point sur les moyens pour les consommateurs de srsquoinformer sur les OGM la bonne reacuteponse2 Non ils ne sont pas confirmeacutes laquo Pourtant on ignore encore si les organismes transgeacuteniques preacutesentent veacuteritablement des dangers pour lrsquohomme raquo3 - risque eacuteventuel de voir les plantes produire des toxines qursquoelles ne fabriquent pas habituellement- ce gegravene en se combinant avec des bacteacuteries contenues dans le sol ou le tube digestif de lrsquohomme pourrait accroicirctre les reacutesistances aux antibiotiques4 la commission europeacuteenne autorise lrsquoimportation en France drsquoun mais doux transgeacutenique Crsquoest la mesure dont ilest question ici5 le regraveglement concerne lrsquoeacutetiquetage des produits6 Ce regraveglement nrsquoest pas suffisant car laquo les produits drsquoanimaux nourris avec des OGM cest-agrave-dire la viande le lait le beurre les œufshellipeacutechappent agrave lrsquoeacutetiquetage raquo7 Mettre en place une traccedilabiliteacute efficace Les fournisseurs doivent preacutesenter des certificats garantissant lrsquoorigine de leurs produits8 OGM Les risques et les regravegles

Reacutecit drsquoune arrestation (Mostefa Lacheraf un des grands fils de lrsquoAlgeacuterie Immense eacutecrivain il avait eacuteteacute dans les premiegraveres anneacutees de sa jeunesse un acteur de lrsquohistoire nationale et lrsquoun des artisans de la Reacutevolution qui devait amener lrsquoindeacutependance de lrsquoAlgeacuterie Mostefa Lacheraf raconte cette journeacutee particuliegravere du 22 octobre 1956) Un jour on nous avait demandeacute agrave tous les cinq de sortir dans la cour pour complaire au photographe dun journal

Ceacutetait la premiegravere fois depuis notre arrestation que nous nous voyions ensemble et ce fut pour nous une minute de joie loccasion deacutechanger librement quelques mots et de nous sentir tregraves pregraves les uns des autres Il y avait la garde habituelle qui dans la cour fut encore renforceacutee constituant derriegravere nous un veacuteritable rideau Nous avions dailleurs les menottes A cette bregraveve laquosortieraquo dans la cour assistait un haut fonctionnaire de la police ndash vraisemblablement le sous directeur de la DST Apregraves la pose devant le photographe jentendis soudain Ben Bella dire agrave haute voix au sous-directeur de la DST laquoQuon nous tue proprement au moinsraquo Le reste de ses propos concernait preacuteciseacutement cet inspecteur agrave tout faire qui se trouvait dans la cour et qui se mecirclait aux journalistes Ben Bella levait les mains qui eacutetaient attacheacutees aux menottes et dune voix ferme et impressionnante se deacutechaicircnait contre le policier importun Quand nous regagnacircmes nos cellules je me rappelle avoir vu le sous-directeur morigeacutener seacutevegraverement le policier en question dans le couloir et lui dire sur un ton tregraves dur laquoOccupez-vous de votre travail et ne faites plus la mouche du coche raquo Depuis ce jour ndash tout le monde en fut teacutemoin ndash nous neucircmes pas de plus zeacuteleacute serviteur que ce policier hier encore arrogant et moqueur Nous avions appris vaguement en lisant de vieux bouts de journaux dans les latrines quil eacutetait question de nous transfeacuterer en France Nous parvicircnmes au cours dun repas surveilleacute agrave eacutechanger quelques mots agrave ce sujet Dans un sens cela nous plaisait mais donnait aussi libre cours agrave nos illusions Boudiaf exprima ce que nous croyions ecirctre le but de notre futur transfert en disant quil sagissait dune sorte de mise en scegravene apregraves laquelle le gouvernement franccedilais ouvrirait des neacutegociations avec nos responsables Le soir de cette mecircme journeacutee le directeur de la DST entoureacute de deux de ses collaborateurs nous confirma officiellement dans son bureau ougrave il nous avait tous reacuteunis la nouvelle de notre deacutepart pour Paris dans la nuit A cette nouvelle nous eacutetions tous plus deacutetendus quagrave lordinaire Peut-ecirctre aussi que lideacutee de notre voyage sassociait inconsciemment agrave celles deacuteventuelles neacutegociations ou tout au moins de contacts En descendant les escaliers pour regagner nos cellules je dis agrave Aiumlt Ahmed quil ne fallait pas accepter de prendre part aux neacutegociations dans notre eacutetat actuel de deacutetenus et quil serait preacutefeacuterable de les ouvrir ailleurs quen France une fois que nous serions libres Aiumlt Ahmed ndash qui y pensait comme moi et sucircrement comme nous tous ndash mapprouva Mostefa Lacheraf El Watan le 12082008Latrines les toilettes Zeacuteleacute geacuteneacutereux Morigeacutener blacircmerI- COMPREHESION(14pts)1 Mostefa Lacheraf est

Ecrivain et photographe Politicien et artiste Teacutemoin et journaliste

2 laquo Un jour on nous avait demandeacute agrave to agrave tous les cinq de sortir dans la courhellip raquo De quel jour srsquoagit-il 3 Relevez du texte quatre mots appartenant au champ lexical de la prison4 laquo Il y avait la garde habituellehellip raquo laquo Nous parvicircnmes au cours dun repas surveilleacutehellip raquoA qui renvoie le mot souligneacute 5 Classez les expressions suivantes dans le tableau ci-dessous la garde habituelle - Ait Ahmed collaborateurs - la DST - inspecteur - responsables - le gouvernement franccedilais - deacutetenus

Colonisateur Coloniseacute

6 Il est demandeacute aux deacutetenus de sortir dans la cour de la prison pour bull Prendre une pause deacutejeuneacute bull Recevoir des visiteurs au parloir bull Prendre des photos pour un quotidien Recopiez la bonne reacuteponse7 laquo Cela nous plaisait mais donnait aussi libre cours agrave nos illusionshellip raquoLe mot souligneacute veut dire bull Imaginations bull Admirations bull Ambitions Recopiez la bonne reacuteponse8 Mostefa Lacheraf a dit agrave Aiumlt Ahmed quil ne fallait pas accepter de prendre part aux neacutegociations dans leur eacutetat actuel de deacutetenus Reacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en la commenccedilant ainsi Mostefa Lacheraf a dit agrave Aiumlt Ahmed laquo helliphelliphelliphelliphellip9 Compleacutetez le passage ci-apregraves en employant les mots suivants Chefs de la reacutevolution- transfert- neacutegociations- directeur de la DST - illusion A lrsquoannonce de leurhelliphellipen France par helliphelliples cinqhelliphellipeacuteprouvegraverent un sentiment de deacutetente parce qursquoils avaient l que deshelliphellipeacutetaient en vue10Lrsquoauteur se manifeste dans le clairement dans le dernier paragraphe relevez en trois indice de preacutesence

11 Proposez un autre titre au texteCorrigeacute et baregraveme (Sujet 3as Lngue eacutetrangegravere)

Reacuteponses possibles Baregraveme1 Teacutemoin et journaliste 1

2 Un jour cette journeacutee particuliegravere du 22 octobre 1956 13 Il y avait la prison 14 la cour cellules arrestation la garde deacutetenus policier les menottes 25 Colonisateur la garde habituelle collaborateurs- le sous directeur de la DST- le

gouvernement franccedilaisColoniseacute - Ait Ahmed - cet inspecteur - deacutetenus- responsables

2

6 bull Prendre des photos pour un quotidien 05

7 bull Imaginations 058 Mostefa Lacheraf a dit agrave Aiumlt Ahmed laquo Il ne faut pas accepter de prendre part aux

neacutegociations dans leur eacutetat actuel de deacutetenus raquo05

9 A lrsquoannonce de leur transfert en France par directeur de la DSTles cinq Chefs de la reacutevolution eacuteprouvegraverent un sentiment de deacutetente parce qursquoils avaient lrsquoillusion que des neacutegociations eacutetaient en vue

2

10 m ouvrirait je quil ne fallait nous notre moi cette nouvelle Peut-ecirctre sucircrement

15

11 Tout titre en relation avec le thegraveme 1

Le 8 mars 1857 commeacutemore la lutte des ouvriegraveres de lrsquohabillement de New York qui manifestegraverent pour la suppression des mauvaises conditions de travail la journeacutee de 10 heures la reconnaissance de lrsquoeacutegaliteacute du travail des femmes Une des premiegraveres gregraveves de femmes opposant les ouvriegraveres du textile agrave la police de New York Cette manifestation produisit une grande impression et fut recommenceacutee en 1909 toujours par les femmes de New York En 1910 Clara Zetkin proposa de faire deacutefinitivement du 8 mars la journeacutee internationale de la femme En effet agrave Copenhague elle proposa aux participantes de la deuxiegraveme confeacuterence internationale des femmes socialistes que laquo les femmes socialistes de tous les pays organisent tous les ans une journeacutee des femmes qui servira en premier lieu la lutte pour le droit de vote des femmes raquo Depuis les anneacutees 70 le 8 mars reprendra une place symbolique importante dans les luttes des femmes En deacutecembre 1977 une reacutesolution des Nations unies invite les pays agrave consacrer une journeacutee agrave la ceacuteleacutebration des droits des femmes et de la paix internationale Le 8 mars est ainsi devenu cette journeacutee de commeacutemoration et de reconnaissance dans de nombreux pays Or force est de constater que trente ans apregraves cette initiative de nombreux gouvernements faillissent agrave leurs obligations En un siegravecle les femmes ont conquis lrsquoeacutegaliteacute juridique et leacutegislative dans beaucoup de pays quoique de nombreuses lois discriminatoires persistent Reste agrave conqueacuterir lrsquoeacutegaliteacute dans les faits La journeacutee internationale de la femme est lagrave pour nous rappeler les victoires mais aussi pour nous inviter agrave reacutefleacutechir sur la condition de la femme dans le monde entier Crsquoest lrsquooccasion ideacuteale de dresser le bilan des progregraves accomplis en vue de promouvoir lrsquoeacutegaliteacute et le respect des droits des femmes Crsquoest aussi lrsquooccasion drsquoidentifier les atteintes que les femmes subissent et les difficulteacutes qursquoelles doivent surmonter dans la socieacuteteacute et par conseacutequent se pencher sur les moyens agrave prendre pour ameacuteliorer la condition feacuteminine 8 mars 2007 Amnesty International et la journeacutee Internationale de la femme Questions Compreacutehension (14pts)

1) Le thegraveme de ce texte parle de La participation de la femme dans le deacuteveloppement de lrsquoindustrie textile La contribution des femmes Newyorkaises pendant la reacutevolution ameacutericaine LrsquoHistoires des revendications feacuteminines pour une lrsquoeacutegaliteacute juridique et leacutegislative

Recopiez la bonne reacuteponse2) Compleacutetez le tableau suivant

Dates Evegravenement (s) Le 8 mars 1857 helliphelliphelliphelliphellip En 1910 En deacutecembre 1977

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipReprise de la gregraveve par les femmes Newyorkaiseshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3) Le 8 mars est devenu journeacutee de la felle mais non geacuteneacuteraliseacutee Relevez du texte une phrase qui exprime la mecircme ideacutee

4) laquo Elle proposa aux participantes de la deuxiegraveme confeacuterence internationale des femmes socialistes hellip raquo laquo La journeacutee internationale de la femme est lagrave pour nous rappeler les victoires mais aussi hellip raquo A qui renvoient les pronoms souligneacutes 5) laquo trente ans apregraves cette initiative de nombreux gouvernements faillissent agrave leurs obligations Lrsquoauteur

montrer que trente ans apregraves de nombreux gouvernements respectent les droits de la femme montrer que trente ans apregraves de nombreux gouvernements violent les droits de la femme montrer que trente ans apregraves de nombreux gouvernements sont obligeacutes de respecter les droits de la

femmeRecopiez la bonne reacuteponse 6) laquo Les femmes socialistes de tous les pays organisent tous les ans une journeacutee des femmes raquo Reacuteeacutecrivez cet eacutenonceacute en commenccedilant ainsi La journeacutee helliphelliphelliphelliphellip 7) Quel est selon lrsquoauteur le but de la commeacutemoration de la journeacutee du 8 mars

8) laquo de nombreuses lois discriminatoires persistenthellipLe mot souligneacute veut dire

Des lois racistes Des lois xeacutenophiles Des lois altruistes

09) Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute suivant par les mots suivants manifestations droits siegravecle sociale persistent Les femmes newyorkaise ont organiseacute des depuis environ un pour obtenir des et la justice apregraves tant drsquoanneacutees drsquoautre pays agrave lrsquoapplication des internationales et de liberteacute des individus10) Quelle est la viseacutee communicative de lrsquoauteur

Ibn Khaldoun

Ibn Khaldoun ou Abou Zeid AbdArrahman Ibn Mohamed Ibn Khaled Al-Hadhrami neacute le 27 mai 1332 agrave Tunis et deacuteceacutedeacute le 19 Mars 1406 au Caire est un sociologue un historien et un philosophe drsquoAfrique du Nord Ibn Khaldoun est le descendant drsquoune famille de notables originaire du Yeacutemen eacutetablie en Andalousie degraves le VIIIe siegravecle puis eacutemigreacutee en Tunisie Il se considegravere ainsi comme arabe et se reacuteclame drsquoune ligneacutee remontant agrave lrsquoHadramaout (en lrsquoan 10 de lrsquoheacutegire) Il sera agrave la fois un historien et un sociologuedes socieacuteteacutes arabe berbegravere et perse Il a passeacute une partie de son existence agrave la cour meacuterinide remplissant diverses fonctions politiques aupregraves des sultans de Tunis et de Fegraves (ce dernier ayant pour premier ministre lrsquoeacutecrivain Ibn Al-Khatib avec lequel Ibn Khaldoun entretiendra longtemps des relations de rivaliteacute amicale) puis du souverain de Grenade Ibn Khaldoun a un impact mesureacute sur la culture et la penseacutee arabe Crsquoest toutefois un preacutecurseur de la sociologie car il expose en effet dans sa ceacutelegravebre œuvre Al Muqaddima (proleacutegomegravenes ou Discours sur lrsquohistoire universelle) les bases drsquoune sociologie ce qui en fait lrsquoun des premiers theacuteoriciens de lrsquohistoire des civilisations Il introduit la notion drsquohistoire cyclique fondeacutee sur des facteurs profanes geacuteneacutereacutes par lrsquoaffaiblissement naturel des geacuteneacuterations seacutedentariseacutees heacuteritiegraveres des conqueacuterants nomades mais que la richesse et le mode de vie urbain entraicircnent dans un cycle inexorable de deacutecadence Arnold Toynbee dit de lui qursquoil a laquo conccedilu et formuleacute une philosophie de lrsquoHistoire qui est sans doute le plus grand travail qui ait jamais eacuteteacute creacuteeacute par aucun esprit dans aucun temps et dans aucun pays raquoEncyclopeacutedie Wikipeacutedia

QUESTIONSI- COMPREHENSION (14 pts)1 a) Quel est le thegraveme de ce texte b) A quel domaine appartient-il 2 Drsquoougrave la famille drsquoIbn Khaldoun est-elle originaire 3 Citez tous les pays dans lesquels Ibn Khaldoun a veacutecu4 Citez deux (02) des nombreuses fonctions exerceacutees par Ibn Khaldoun au cours de sa vie5 Expliquez la phrase suivante laquo Ibn Khaldoun a un impact mesureacute sur la culture et la penseacutee arabe raquo6 Donnez le synonyme du terme suivant laquo deacutecadence raquo7 Relevez (02) proceacutedeacutes explicatifs utiliseacutes par lrsquoauteur et justifiez votre reacuteponse8 Relevez du texte (02) substituts lexicaux (un terme et une expression) puis (01) substitut grammatical qui renvoient agrave Ibn Khaldoun9 laquo Ibn Khaldoun a conccedilu et formuleacute une philosophie de lrsquoHistoire raquoTransformez cette phrase agrave la voix passive10 laquo Crsquoest toutefois un preacutecurseur helliphelliphellipdes civilisations raquoReacuteeacutecrivez les verbes de la phrase (souligneacutee dans le texte) agrave lrsquoimparfaitII- EXPRESSION ECRITE (6 pts) Deux sujets au choix1- Faites le compte-rendu objectif du texte2- Reacutedigez un court texte dans lequel vous parlerez de la vie drsquoune personnaliteacute historique de notre pays et du grand rocircle qursquoelle a joueacute dans lrsquoHistoire de lrsquoAlgeacuterie

La Suisse srsquoinquiegravete pour ses enfants Selon une eacutetude qui a eacuteteacute rendue publique en octobre 2008 pregraves de 70 000 personnes deacutependent drsquoInternet en Suisse Elles passent en moyenne 35 heures par semaine sur la Toile en dehors de leur travail selon la mecircme sourcelaquoCe sont surtout les jeux en ligne les chats et les sites agrave caractegravere sexuel ou pornographique qui preacutesentent un risqueraquo a indiqueacute lInstitut suisse de preacutevention de lalcoolisme et autres toxicomanies (Ispa) dans un communiqueacute Les jeunes figurent parmi les cateacutegories les plus exposeacutees agrave ce fleacuteau qui peut engendrer de nombreux problegravemes laquoRelations sociales alteacutereacutees performances scolaires ou professionnelles amoindries habitudes alimentaires deacutereacutegleacutees migraines ou troubles de la vueraquo Cette situation alarmante nrsquoa pas laisseacute indiffeacuterents les politiques bien au contraire Ceux-ci ont saisi le Conseil feacutedeacuteral lorgane exeacutecutif de la Confeacutedeacuteration suisse pour qursquoil preacutesente au Parlement un rapport sur lrsquoampleur et les types de problegravemes lieacutes agrave lrsquoutilisation excessive drsquoInternet laquoavec une attention toute particuliegravere aux jeux en ligne et au danger qui menace speacutecifiquement les adolescentsraquo Dans sa reacuteponse dateacutee du 19 aoucirct 2009 le Conseil feacutedeacuteral a indiqueacute qursquolaquoil nrsquoexiste pas de donneacutees fiables qui justifieraient des mesures exhaustivesraquo laquoCependant les problegravemes sanitaires lieacutes agrave limportance toujours croissante dInternet pouvant saggraver le Conseil feacutedeacuteral est disposeacute agrave examiner compte tenu des limites budgeacutetaires et financiegraveres les liens entre une utilisation excessive dInternet et des jeux eacutelectroniques et certains troubles de la santeacute ainsi quagrave formuler les recommandations correspondantes pour le travail de preacuteventionIl preacutevoit de charger lOffice feacutedeacuteral de la santeacute publique compeacutetent en la matiegravere deacutelaborer un rapportraquo a-t-il poursuivi K I Infosoir Edition du 2532010 Questions I - Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (13 pts)1- laquo La Suisse srsquoinquiegravete pour ses enfants raquoQuelleestlrsquoorigine de cette inquieacutetude 2- Qursquoest-ce qui repreacutesente reacuteellement un danger Relevez le passage du texte qui justifie votre reacuteponse3- Qrsquoest-ce qursquoun laquo fleacuteau raquo 4- Les jeunes sont-ils exposeacutes agrave ce fleacuteau dont on parle dans le texte 5- Quels sont drsquoapregraves le texte les problegravemes que peut causer ce fleacuteau 6- Drsquoapregraves le texte les politiques restent-ils passifs face aux problegravemes engendreacutes dans ce fleacuteau 7- laquo ceux-ciontsaisileconseilfeacutedeacuteralhellipadolescents raquoQuel estlerapport logique introduit dans ce passage Par quoi est-il introduit Reacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant lrsquooutil utiliseacute par celui qui convient parmi les deux qui suivent puisque dans le but de hellipet en proceacutedant eacuteventuellement aux modifications qui srsquoimposentII - Production eacutecrite (7 pts)Sujets au choix Sujet 1 Reacutesumez le texte en une centaine de motsSujet 2 Pensez-vous que lrsquoutilisation drsquoInternet preacutesente un danger pour les jeunes en Algeacuterie Reacutepondez en expliquant et en justifiant au moyen drsquoarguments (Une quinzaine de lignes)

CyberdeacutependanceQuand Internet devient le centre de la vie

Impact 10487081048708La deacutemocratisation des nouvelles technologies de lrsquoinformation dans notre pays aentraicircneacute lrsquousage agrave grande eacutechelle drsquoInternet

Aujourdrsquohui cet outil est le moins que lrsquoon puisse dire omnipreacutesent dans la vie quotidienneOn lrsquoutilise agrave lrsquoeacutecole agrave lrsquouniversiteacute au bureau agrave la maison Il faut dire qursquoil est captivant et rend drsquoeacutenormes services laquoDepuis que jrsquoai Internet je suis tranquilleraquo vous dira le commun des Algeacuteriens Seulement voilagrave le recours systeacutematique agrave ce moyen de communication peut srsquoaveacuterer agrave moyen et longs termes neacutefastes pour la santeacute morale et physique En effet et comme tout excegraves lrsquoutilisation abusive drsquoInternet a ses inconveacutenients que les psychologues assemblent dans le terme cyberdeacutependance On qualifie une personne de cyberdeacutependante quand le Net devient le centre de sa vieAutrement dit lorsqursquoelle se deacuteconnecte complegravetement de la reacutealiteacute Quels en sont les symptocircmes Le Centre drsquoaide agrave la deacutependance agrave Internet de la faculteacute de meacutedecine de Harvard aux Etats-Unis drsquoAmeacuterique en a identifieacute un certain nombre Il srsquoagit principalement du laquosentiment de bien-ecirctre et drsquoeuphorie agrave naviguer sur Internet delrsquoincapaciteacute de srsquoarrecircter du besoin drsquoaugmenter de plus en plus le temps consacreacute agrave Internet du manque de temps pour la famille et les amis du sentiment de vide de deacutepression et drsquoirritabiliteacute quand on est priveacute drsquoun ordinateur des mensonges sur ses activiteacutes agrave la famille ou aux amis et de problegravemes agrave lrsquoeacutecole ou au travailraquoSur un autre plan cette deacutependance se manifeste sous forme de laquoseacutecheresse des yeux de maux de dos et de tecircte migraineux de repas irreacuteguliers ou sauteacutes de mauvaise hygiegravene personnelle et drsquoinsomnies ou changements dans le cycle du sommeilraquoQualifieacutee de drogue des temps modernes la cyberdeacutependance est un pheacutenomegravene qursquoon associe geacuteneacuteralement aux pays deacuteveloppeacutes tels le Japon et les Etats-Unis ougrave les nouvelles technologies ont envahi tous les espaces Neacuteanmoins des cas sont enregistreacutes un peu partout dans le mondeDes cyberdeacutependants en Algeacuterie Ils existent bel et bien laquoVous nrsquoallez pas me croire peut-ecirctre mais jrsquoai un collegravegue qui vit pratiquement par et pour InternetCrsquoest un informaticien drsquoune quarantaine drsquoanneacutees qui passe ses journeacutees et ses nuits agrave surfer sur la Toileraquo teacutemoigne Djaacircfar la trentaine environ qui exerce comme infographe au sein drsquoune boicircte de communication agrave Alger-CentreCes cyberdeacutependants ne sont pas conscients pour la plupart de leur laquoanomalieraquoPour eux ils sont normaux et ne souffrent drsquoaucun trouble Ce qui est compreacutehensible sachant que la cyberdeacutependance est pratiquement meacuteconnue chez nous Kamel Imarazegravene InfosoirEdition du 2532010 Questions I - Compreacutehension de lrsquoeacutecrit 1- laquo Aujourdrsquohui cet outil est le moins que lrsquoon puisse dire omnipreacutesent dans la vie quotidienne raquo A quoi renvoie lrsquoexpression laquo cet outil raquo dans cette phrase 2- Lrsquousage de cet outil est-il toujours beacuteneacutefique Relevez les passages du texte qui justifient la reacuteponse3- Que veut dire laquo ecirctre cyberdeacutependant raquo Reacutepondez en relevant la phrase du texte qui en donne la deacutefinition4- Drsquoapregraves le texte quels sont les signes par les quels se manifeste la cyberdeacutependance 5- Cette cyberdeacutependance se trouve- t- elle seulement dans les pays deacuteveloppeacutes Reacutepondez tregraves briegravevement6- laquo La deacutemocratisation des nouvelles technologies de lrsquoinformation dans notre pays a entraineacute lrsquousage agrave grande eacutechelle drsquoInternet raquo Reacuteeacutecrivez cette phrase agrave la voix passiveII - Production eacutecrite Au choix (7 pts)Sujet 1Reacutesumez le texte en une centaine de motsSujet 2Pensez-vous que la cyberdeacutependance est une fataliteacute ou au contraire qursquoon peut y eacutechapper Reacutepondez en expliquant et en justifiant au moyen drsquoarguments (Une quinzaine de lignes)

Texte Les maladies du Net La revue britannique New Scientist est cateacutegoriqueInternet fait naicirctre des pathologies chez les utilisateursLrsquoanneacutee 2006 a vu apparaicirctre selon cette publication hebdomadaire 5 nouveaux troubles psychologiques Il srsquoagit de l eacutegonavigation qui concerne les internautes qui recherchent reacuteguliegraverement des requecirctes sur leur propre personne pour connaicirctre leur cyber-reacuteputationdu web- voyeurisme qui consiste agrave faire des investigations sur ses amis plus ou moins proches ou sur ses anciennes conquecirctes amoureuses et de la cyberchondrie qui se manifeste sous forme de recherches sur toutes sortes de maladies graves alors qursquoon a simplement mal aux pieds ou au dos Il y a aussi le web-exhibitionnisme qui consiste agrave raconter sur son blog des deacutetails sur sa vie personnelle et la wikipediolie qui concerne les personnes qui sacrifient leur vie personnelle ou professionnelle pour reacutediger des articles sur lencyclopeacutedie en ligne Wikipedia Kamel Imarazegravene Info soir du 2532010 Questions I-Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (13 pts)1- Quelle reacutefeacuterence est citeacutee degraves le deacutebut du texte Quelle information importante nous donne-t-elle 2- Qursquoappelle-t-on des laquo pathologies raquo Reacutepondez en relevant du texte le mot qui porte le mecircme sens3- Selon la source citeacutee dans le texte lrsquoanneacutee 2006 a vu apparaicirctre 5 nouveaux troubles pathologiques Lesquels 4- Ces troubles pathologiques touchent-ils tout le monde ou seulement une cateacutegorie de la population Reacutepondez avec preacutecision5- Relevez les mots qui relegravevent du vocabulaire lieacute agrave lrsquoInternet Relevez un mot de la mecircme famille de laquo Internet raquo6- laquo Internet nrsquoa pas que des avantages Il fait naitre des pathologies chez les utilisateurs raquo Quel rapport logique implicite relie ces deux propositions Exprimez explicitement ce mecircme rapport en reliant les deux propositions agrave lrsquoaide de lrsquooutil qui convient choisi parmi les propositions suivantes cependant alors que parce que en revancheII - Production eacutecrite Au choix (7 pts)Sujet 1Reacutesumez le texte en une soixantaine de motsSujet 2 Drsquoapregraves vous comment les parents peuvent-ils eacuteviter agrave leurs enfants de devenirs cyberdeacutependants (Une quinzaine de lignes)

Heacuteros et hurlements Alex un adolescent sans histoires entre un jour dans une librairie sinistre Un livre agrave la couverture drsquoargent lrsquoattire comme un aimant Le libraire lui offre le livre Le soir venu sitocirct son dicircner avaleacute Alex srsquoenferme dans sa chambre Il met un peu drsquoordre dans ses affaires puis preacutepare son sac pour le lendemain tout cela sans cesser une seconde de penser au cadeau du libraire Depuis qursquoil est entreacute en possession de ce recueil de nouvelles son deacutesir de srsquoy plonger nrsquoa fait que croicirctre au point de faire oublier une autre obsession preacutenommeacutee Camille Durant lrsquoheure qursquoil a passeacutee avec elle elle a parleacute de tout sauf de la librairie Son sourire eacutetait eacutetincelant son charme ensorcelant A croire qursquoelle faisait tout pour le seacuteduire Alex hausse les eacutepaules agrave cette ideacutee invraisemblable Il soupire se regarde dans le miroir de son armoire et se dit laquo apregraves tout pourquoi pas raquo Aussitocirct une boule drsquoangoisse lui noue lrsquoestomac il nrsquoest pas tregraves agrave lrsquoaise avec les filles Crsquoest un garccedilon courageux sportif casse cou agrave lrsquooccasion mais un piegravetre seacuteducteur Il srsquoempare du recueil poseacute sur son bureau saute sur son lit et srsquoinstalle confortablement Il pousse un soupir drsquoaise laquo Heacuteros et hurlements raquo lit-il sur la couverture noire Un titre qui sonne comme celui drsquoun film drsquohorreur La premiegravere nouvelle srsquointitule laquo Les yeux du pendu raquo Probablement une nulliteacute laquo Juste trois lignes et je le balance raquo pense-t-illaquo Dans trois lignes mon garccedilon tu seras vert de peur lit-il avec stupeacutefaction car lrsquohistoire que je mrsquoapprecircte agrave te raconter a de quoi te congeler le sang Mais avant il faudrait creacuteer lrsquoambiance il y a trop de lumiegravere ici raquoBrusquement sa lampe de chevet srsquoeacuteteint plongeant la chambre dans la peacutenombre Il frissonne jusqursquoagrave la racine des cheveux Peacutetrifieacute il regarde le creacutepuscule par la fenecirctre - Alex je ne trouve pas la lampe eacutelectrique Alex - Les plombs ont ducirc sauter dit-il - Je crois plutocirct que ccedila vient de lrsquoEDF Il nrsquoy a pas de lumiegravere dans les rues Je vais allumer des bougies tu en veux une - Non merci jrsquoai ce qursquoil faut Crsquoest agrave la flamme vacillante drsquoune bougie qursquoil replonge dans les laquo Yeux du pendu raquo Arthur Teacutenor Le livre dont vous ecirctes la victime Livres de jeunesse 2004 QUESTIONSI COMPREHENSION 13 points1 Relevez quatre mots et expressions appartenant au domaine du laquo livre raquo

2 Quels mots et expressions du texte traduisent le sentiment de peur Vous en relegraveverez quatre3 Le titre du livre donneacute agrave Alex est - Les yeux du pendu - Le livre dont vous ecirctes la victime - Heacuteros et hurlementsRecopiez la bonne reacuteponseVous justifierez cette reacuteponse agrave lrsquoaide du texte4 Quels eacuteveacutenements montrent que ce texte raconte une histoire fantastique 5 Quels passages du texte correspondent au sens de chacune des phrases ci-dessous - a Alex est un garccedilon timide - b Alex est presseacute de lire son livre -c Alex imagine que ce livre ne raconte pas drsquohistoires inteacuteressantes6 Donnez un autre titre au texteII PRODUCTION ECRITE 7 POINTSQuel est votre moyen de distraction preacutefeacutereacute la lecture le sport la teacuteleacutevision le cineacutema ou InternetReacutedigez un texte argumentatif dans lequel vous deacutefendrez votre loisir preacutefeacutereacute agrave lrsquoaide drsquoarguments et drsquoexemples de votre choix

TEXTE (Eacutecrivain et journaliste franccedilais Roland Dorgelegraves est engageacute volontaire degraves 1914Aacute la fin du conflit il publie Les Croix de bois roman dans lequel il raconte ses souvenirs de guerre Lrsquoextrait ci-dessous deacutecrit une attaque surprise des Allemands dans un cimetiegravere la nuit) - Ils attaquent Gilbert et moi avons bondi ensemble ahuris Nos mains aveugles cherchent le fusil et arrachent la toile de tente qui bouche lrsquoentreacutee - Ils sont dans le chemin creux Le cimetiegravere hurle de grenades flambe creacutepite Crsquoest comme une folie de flammes et de fracas qui brusquement eacuteclate dans la nuit Tout tire On ne sait rien on nrsquoa pas drsquoordres ils attaquent ils sont dans le chemin crsquoest touthellip Un homme passe en courant devant notre trou et srsquoabat comme srsquoil avait buteacute Drsquoautres ombres passent courent avancent se replienthellip Des grenades eacuteclatent lanceacutees de partout Une mitrailleuse glisse sous une dalle comme un serpent et se met agrave tirer au tir rapide fauchant les ruines - Ils sont dans le chemin reacutepegravetent les voix Et aplatis contre le talus des hommes lancent toujours des grenades sans srsquoarrecircter de lrsquoautre cocircteacute du mur Par dessus le parapet sans viser les hommes tirent Toutes les tombes se sont ouvertes tous les morts se sont dresseacutes et encore aveugleacutes ils tuent dans le noir sans rien voirhellip - Tirez tirez hurle Ricordeau qursquoon ne voit pas Abasourdis heacutebeacuteteacutes on recharge le lebel qui brucircle Demachy sa musette deacutejagrave vide a ramasseacute les grenades drsquoun copain tombeacute et les lance avec un grand geste de frondeur Dans le fracas on entend des cris des plaintes sans y prendre garde Au centre les torpilles piochent hachant les soldats sous les dalles eacutecrasant les blesseacuteshellip Quelqursquoun srsquoabat pregraves de moi et me saisit furieusement la jambe en racirclant Les coups preacutecipiteacutes nous cognent sur la nuque Cela tombe si pregraves qursquoon chavire aveugleacute drsquoeacuteclatements Nos obus et les leurs se joignent en hurlant On ne voit plus on ne sait plushellip

Quoi est-ce leur 88 ou notre 75 qui tire trop court hellip Les torpilles les grenades les obus les tombes mecircme eacuteclatent Tout saute crsquoest un volcan qui cregraveve La nuit en eacuteruption va nous eacutecraser toushellip Au secours Au secours On assassine des hommes Roland DORGELEgraveS Les Croix de bois 1919

QUESTIONSICOMPREHENSION (13 points)1 Ce texte est-il extrait drsquoun livre drsquohistoire Justifiez votre reacuteponse2 Ougrave quand se deacuteroule lrsquohistoire raconteacutee 3 Quels sont les mots du texte qui deacutesignent des armes Citez-en quatre 4 Quelles sont les personnes deacutesigneacutees par les pronoms souligneacutes - laquo Nos mains aveugles cherchent le fusil raquo - laquo on ne sait rien on nrsquoa pas drsquoordres raquo - laquo Ils attaquent raquo5 Quelles expressions du texte montrent que les soldats ne voient rien vous en relegraveverez quatre6 Recopiez les eacutenonceacutes qui correspondent au sens du texte - Les soldats franccedilais sont livreacutes agrave eux-mecircmes et ne savent pas quoi faire - Le narrateur et ses compagnons se sont preacutepareacutes agrave riposter agrave lrsquoattaque ennemie - Les franccedilais ont attaqueacute les allemands - Les allemands ont attaqueacute les franccedilais au moment ougrave ces derniers ne srsquoy attendaient pas - Un soldat franccedilais demande de lrsquoaide - Les allemands sont vaincus7 Dans quel but ce texte est-il eacutecrit II- PRODUCTION ECRITE (7points)Vous vous opposez agrave la guerre et deacutefendez ardemment la paix dans le mondeEcrivez un texte dans lequel vous deacutefendez votre opinion en vous appuyant sur des arguments et exemples pris dans lrsquoactualiteacute

TEXTE Le duel Le heacuteros Georges Duroy est journaliste dans un grand quotidien parisien agrave la fin du dix-neuviegraveme siegravecle Provoqueacute par le reacutedacteur drsquoun autre journal il deacutecide de se battre en duel au pistolet pour deacutefendre son honneur Le duel aura lieu le lendemain agrave lrsquoaube Deacutes qursquoil fut au lit il souffla sa lumiegravere et ferma les yeux Il avait tregraves chaud dans ses draps bien qursquoil fit tregraves froid dans sa chambre mais il ne pouvait parvenir agrave srsquoassoupir Il se tournait et se retournait demeurait cinq minutes sur le dos puis se placcedilait sur le cocircteacute gauche puis se roulait sur le cocircteacute droit Il avait encore soif Il se releva pour boire puis une inquieacutetude le saisit laquo est-ce que jrsquoaurais peur raquo Pourquoi son cœur se mettait-il agrave battre follement agrave chaque bruit connu de sa chambre Quand son reacuteveil allait sonner le petit grincement du ressort lui faisait faire un sursaut et il lui fallait ouvrir la bouche pour respirer pendant quelques secondes tant il demeurait oppresseacute Il se mit agrave raisonner en philosophe sur la possibiliteacute de cette chose laquo aurais-je peur raquo Non certes il nrsquoavait pas peur puisqursquoil eacutetait reacutesolu agrave aller jusqursquoau bout puisqursquoil avait cette volonteacute bien arrecircteacutee de se battre de ne pas trembler Mais il se sentait si profondeacutement eacutemu qursquoil se demanda laquo peut-on avoir peur malgreacute soi raquo Et ce doute lrsquoenvahit cette inquieacutetude cette eacutepouvante Si une force plus puissante que sa volonteacute dominatrice irreacutesistible le domptait qursquoarriverait-il Oui que pouvait-il arriver Certes il irait sur le terrain puisqursquoil voulait y aller Mais srsquoil tremblait Mais srsquoil perdait connaissance Et il songea agrave sa situation agrave sa reacuteputation agrave son avenir Et un singulier besoin le prit tout agrave coup de se relever pour se regarder dans la glace Il ralluma sa bougie

Quand il aperccedilut son visage refleacuteteacute dans le verre poli il se reconnut agrave peine et il lui sembla qursquoil ne srsquoeacutetait jamais vu Ses yeux lui parurent eacutenormes et il eacutetait pacircle tregraves pacircle Tout drsquoun coup cette penseacutee entra en lui agrave la faccedilon drsquoune balle laquo Demain agrave cette heure-ci je serai peut- ecirctre mort raquoEt son cœur se remit agrave battre furieusement Il se retourna vers sa couche et il se vit distinctement eacutetendu sur le dos dans ses mecircmes draps qursquoil venait de quitter Il avait ce visage creux qursquoont les morts et cette blancheur des mains qui ne remueront plus Alors il eut peur de son lit et afin de ne plus le voir il ouvrit pour regarder dehors Maupassant Bel Ami 1885 1egravere partie chapitre 7 QUESTIONSI COMPREHENSION 13points1 Relevez trois eacuteleacutements du texte qui montrent que lrsquohistoire raconteacutee ne se passe pas agrave lrsquoeacutepoque moderne2 laquo Deacutes qursquoil fut au lit il souffla sa lumiegravere et ferma les yeux raquo- Qui est deacutesigneacute par laquo il raquo dans cette phrase - Quels renseignements le texte nous donne-t-il sur ce personnage 3 Relevez quatre mots ou expressions qui expriment laquo le sentiment de peur raquo4 Qui a peur Pourquoi 5 Le personnage se sent vaincu avant mecircme de se battre quelles expressions du texte le montrent 6 Classez ( de 1agrave 4) les eacutenonceacutes ci-dessous selon lrsquoordre chronologique de lrsquohistoire raconteacutee- Le personnage est tellement perturbeacute qursquoil a des visions- Le personnage ressent un sentiment de peur- Le personnage cherche agrave maicirctriser sa peur mais il nrsquoy arrive pas- Sa peur est grandissante son corps et son esprit sont dans un grand eacutetat drsquoagitation7 La fin de lrsquohistoire appartient au reacutecit fantastique quels eacuteleacutements le montrent Justifiez votre reacuteponseIIPRODUCTION ECRITE 7points Aimez-vous les livres ou les films fantastiques Sinon quel genre de livres ou de films preacutefeacuterez-vous lire ou regarder Reacutedigez en une quinzaine de lignes un texte ougrave vous deacutefendez votre choix agrave lrsquoaide drsquoarguments et drsquoexemples personnels

TEXTE Chaque jour 24 000 personnes meurent de faim 854 millions de personnes nrsquoont pas assez agrave manger pour satisfaire leurs besoins quotidiens drsquoeacutenergie Plus du quart des enfants de moins de 5 ans des pays en deacuteveloppement sont mal nourris Ce deacuteficit1 retarde leur deacuteveloppement physique et mental et menace leur survie En 1996 les chefs drsquoEtat et de gouvernement de plus de 176 pays se sont engageacutes agrave reacuteduire de moitieacute le nombre de personnes souffrant de la faim dans le monde avant 2015 Ils ont reconnu la neacutecessiteacute drsquoinvestir dans lrsquoagriculture comme un eacuteleacutement fondamental pour reacuteduire la faim Les statistiques de la FAO (Organisation pour lrsquoAlimentation et lrsquoAgriculture) montrent qursquoau deacutebut du nouveau milleacutenaire 2 milliards et 57 millions de personnes tiraient leurs moyens de subsistance de lrsquoagriculture de la chasse ou de la pecircche Ce chiffre repreacutesente 42 de la population mondiale

La croissance agricole diminue la pauvreteacute et la faim davantage que la croissance urbaine ou industrielle Par exemple le seul groupe de pays agrave avoir reacuteduit la faim dans les anneacutees 90 a eacuteteacute celui qui a vu croicirctre son secteur agricole Or aujourdrsquohui 70 des personnes souffrant de la faim dans le monde vivent dans des zones rurales ougravelrsquoagriculture joue un rocircle essentiel les petits agriculteurs peuvent agrave peine nourrir leur famille pendant toute lrsquoanneacutee et racheter engrais semences et eacutequipements de base Seuls investisseurs ils sont confronteacutes agrave de nombreux obstacles absence de creacutedit mauvaise qualiteacute des transports faiblesse des prix et relations commerciales insuffisantes avec les industries sans compter les facteurs naturels comme la seacutecheresse les inondations et les maladies Si les Etats investissent dans les infrastructures rurales en particulier lrsquoeau les routes lrsquoeacutelectriciteacute et les communications les beacuteneacutefices pour lrsquoagriculture et les familles pauvres des zones rurales peuvent ecirctre tregraves importants En 2006 plus de 150 millions drsquoenfants de moins de 18 ans travaillent dans lrsquoagriculture un travail forceacute et dangereux Durant de longues heures ils utilisent souvent des outils conccedilus pour des adultes portent des charges trop lourdes et manipulent des machines dangereuses Les enfants travaillant dans lrsquoagriculture sont eacutegalement exposeacutes aux pesticides toxiques et agrave des conditions drsquohygiegravene malsaines Mais leur participation contribue agrave lrsquoameacutelioration des moyens drsquoexistence de la famille Lorsque les enfants sont forceacutes agrave travailler cela rend difficile leur travail scolaire ou leur formation professionnelle Or lrsquoinstruction est une condition essentielle agrave la reacuteduction de la pauvreteacute agrave lrsquoameacutelioration de lrsquoagriculture Crsquoest donc une question tregraves complexe agrave laquelle sont confronteacutes les repreacutesentants de la FAO les organisations agricoles internationales ainsi que lrsquoOrganisation Internationale du Travail (OIT) Les Copains Ndeg859 Samedi 14 octobre 20061 deacuteficit manque I COMPREHENSION 13 points1 Relevez du premier paragraphe 2 expressions appartenant au domaine de la faim2 Relevez du premier paragraphe deux conseacutequences de la faim dans le monde3 La faim diminue dans les reacutegions ougrave lrsquoagriculture se deacuteveloppeQuelle phrase du texte du texte nous donne cette information 4 Or aujourdrsquohui 70 des personnes souffrant de la faim dans le monde vivent dans des zones rurales hellip raquoA quelle date correspond aujourdrsquohui 5 Comment drsquoapregraves le texte peut-on ameacuteliorer le rendement de lrsquoagriculture6 laquo Seuls investisseurs ils sont confronteacutes agrave de nombreux obstacles absence de creacutedit qualiteacute des transportshellipraquoa que remplace lrsquoexpression souligneacutee b reacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant les laquo deux points raquo par lrsquoarticulateur qui convient 7 Quel est lrsquoavantage du travail des enfants dans lrsquoagriculture 8 Quels sont ses inconveacutenients (vous en relegraveverez 4)II PRODUCTION ECRITE 7 points Reacutedigez en une quinzaine de lignes un texte dans lequel vous montrerez que laquo Le deacuteveloppement de lrsquoagriculture est une neacutecessiteacute pour lrsquoAlgeacuterieraquoVous deacutefendrez ce point de vue en argumentant et en citant des exemples de la reacutealiteacute algeacuterienne

Science et deacuteveloppement Il est certes des gens qui doutent que la science puisse jamais faire le bonheur des hommes En effet la course au deacuteveloppement qui apparaicirct parallegravele agrave la progression scientifique induit lhyperconsommation la pollution et de grands risques eacutecologiques Mais agrave mon avis la science fait le bonheur des hommes Il faudrait eacuteviter de confondre science et deacuteveloppement et dire au contraire que la menace vient du trop peu de science Voyons les faits Une comparaison objective du passeacute et des temps modernes me paraicirct le deacutemontrer aiseacutement la condition humaine sest consideacuterablement ameacutelioreacutee surtout dans les pays deacuteveloppeacutes cest-agrave-dire justement lagrave ougrave on pratique la science Cette ameacutelioration est faite de la mise en œuvre dune infiniteacute deacuteleacutements de seacutecuriteacute et de confort de communication dinformation qui donnent agrave chacun le goucirct dune existence meilleure entraicircnant forceacutement plus de justice sociale Je le sais bien les pays en voie de deacuteveloppement les reacutegions les plus pauvres de lAmeacuterique latine nous montrent des gens heureux et sereins Mais leur satisfaction ne vient-elle pas de leur ignorance des progregraves mateacuteriels du reste de lhumaniteacute Des Franccedilais il est vrai encore trouvent une joie constante et profonde dans une vie simple et naturelle agrave la campagne Mais quen serait-il si un meacutedecin armeacute de peacutenicilline neacutetait precirct agrave leur porter secours en cas de maladie grave si le facteur ne leur apportait de temps agrave autre les lettres des ecirctres quils aiment et que lavion transporte en quelques heures Naturellement lindustrialisation galopante et son corollaire la pollution peuvent conduire au deacutesastre nos rues sont encombreacutees de tant dautomobiles que celles-ci ne peuvent plus rouler nos aeacuteroports sont tellement surchargeacutes que les avions ne pourront bientocirct plus senvoler nos hocircpitaux sont remplis de tant de machines automatiques si coucircteuses que pour les rentabiliser on leur prescrit des analyses inutiles nos administrations sont eacutequipeacutees de tant dordinateurs nourris de tant de questionnaires que les citoyens demain risquent de passer plus de temps agrave les remplir quagrave travailler hellip Mais en quoi la science est-elle responsable de tout cela Elle a apporteacute des moyens de bonheur et ce sont les hommes qui ont deacutetourneacute ces moyens de leur objet ne serait-ce quen les multipliant dune maniegravere excessive hellip Georges MATHEacute Le Temps dy penser QUESTIONSI COMPREHENSION 13 points1 Relevez trois mots qui appartiennent au champ lexical du danger2Quelles expressions du texte montrent que lrsquoauteur donne son avis personnel 3Lrsquoauteur est ndash il pour ou contre la science Quelle thegravese deacutefend ndashil 4Quel est le point de vue des personnes avec lesquelles il nrsquoest pas drsquoaccord 5Parmi les affirmations suivantes relevez celles qui sont fidegraveles au sens du texte - La science ne pourra jamais faire le bonheur des hommes - La science est source de bonheur dans tous les pays du monde - La science est responsable du malheur des hommes - La science nrsquoa ameacutelioreacute les conditions de vie que dans les pays deacuteveloppeacutes - La science est mal utiliseacutee par lrsquohomme qui la transforme en moyen dangereux6 - Quel paragraphe du texte montre que la science est utiliseacutee de faccedilon exageacutereacutee - les arguments deacuteveloppeacutes dans ce paragraphe sont-ils les arguments de lrsquoauteur ou bien les arguments de ses adversaires 8Dans quel but lrsquoauteur deacuteveloppe-t-il cette argumentation

II PRODUCTION ECRITE 7 POINTSDrsquoapregraves vous le deacuteveloppement des sciences et de la technologie est ndashil responsable des malheurs des hommes

Construisez un texte argumentatif dans lequel vous deacutefendrez votre point de vue agrave lrsquoaide drsquoarguments illustreacutes drsquoexemples de votre choix

Condamneacute au bagne pour avoir voleacute un pain Jean Valjean a purgeacute sa peine et vient drsquoecirctre libeacutereacute Il srsquoarrecircte dans une auberge Pendant que le nouveau venu se chauffait le dos tourneacute le digne aubergiste Jacquin Labarre tira un crayon de sa poche puis il deacutechira le coin drsquoun vieux journal qui traicircnait sur une petite table pregraves de la fenecirctre Sur la marge blanche il eacutecrivit une ligne ou deux plia sans cacheter et remit ce chiffon de papier agrave un enfant qui paraissait lui servir tout agrave la fois de marmiton et de laquais Lrsquoaubergiste dit un mot agrave lrsquooreille du marmiton et lrsquoenfant partit en courant dans la direction de la mairie Le voyageur nrsquoavait rien vu de tout celaIl demanda encore une fois - Dicircne-t-on bientocirct - Tout agrave lrsquoheure dit lrsquohocircte Lrsquoenfant revint Il rapportait le papier Lrsquohocircte le deacuteplia avec empressement comme quelqursquoun qui attend une reacuteponse Il parut lire attentivement puis hocha la tecircte et resta un moment pensif Enfin il fit un pas vers le voyageur qui semblait plongeacute dans des reacuteflexions peu sereines - Monsieur dit-il je ne puis vous recevoir Lrsquohomme se dressa agrave demi sur son seacuteant - Comment Avez-vous peur que je ne paye pas Voulez-vous que je paye drsquoavance Jrsquoai de lrsquoargent vous dis-je- Ce nrsquoest pas cela- Quoi donc - Vous avez de lrsquoargenthellip- Oui dit lrsquohomme- Et moi dit lrsquohocircte je nrsquoai pas de chambre Lrsquohomme reprit tranquillement - Mettez-moi agrave lrsquoeacutecurie- Je ne puis- Pourquoi - Les chevaux prennent toute la place- Eh bien repartit lrsquohomme un coin dans le grenier Un botte de paille Nous verrons cela apregraves le dicircner - Je ne puis vous donner agrave dicircner Cette deacuteclaration faite drsquoun ton mesureacute mais ferme parut grave agrave lrsquoeacutetranger Il se leva- Ah bah Mais je meurs de faim moi Jrsquoai marcheacute degraves le soleil leveacute Jrsquoai fait douze lieux Je paye Je veux manger- Je nrsquoai rien dit lrsquohocircte Lrsquohomme eacuteclata de rire et se tourna vers la chemineacutee et les fourneaux- Rien Et tout cela - Tout cela mrsquoest retenu- Par qui - Par ces messieurs les rouliers- Combien sont-ils - Douze- Il y a lagrave agrave manger pour vingt- Ils ont tout retenu et tout payeacute drsquoavance Lrsquohomme se rassit et dit sans hausser la voix - Je suis agrave lrsquoauberge jrsquoai faim et je reste Lrsquohocircte se pencha agrave son oreille et lui dit drsquoun accent qui le fit tressaillir - Allez-vous-en

Le voyageur eacutetait courbeacute en cet instant et poussait quelques braises dans le feu avec le bout ferreacute de son bacircton il se retourna vivement et comme il ouvrait la bouche pour reacutepliquer lrsquohocircte le regarda fixement et ajouta agrave voix basse - Tenez assez de paroles comme celaVoulez-vous que je vous dise votre nom Vous vous appelez Jean Valjean Maintenant voulez-vous que je vous dise qui vous ecirctes En vous voyant entrer je me suis douteacute de quelque chose jrsquoai envoyeacute agrave la mairie et voici ce qursquoon mrsquoa reacutepondu Savez-vous lire Victor Hugo Les Miseacuterables (1862) le livre de poche Questions I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (13 pts)1- Quelles sont les raisons que donne le voyageur pour justifier sa preacutesence agrave lrsquohocirctel 2- a- Quel nom reprend le terme drsquo laquo aubergiste raquo dans le texte b- Quelle qualiteacute peut-on attendre alors du personnage ainsi deacutesigneacute 3- Relisez le texte depuis laquo Cette deacuteclaration faite drsquoun ton mesureacutehellip raquo jusqursquoagrave la fin du texte et relevez les trois expressions qui caracteacuterisent la maniegravere dont lrsquoaubergiste parle au voyageur4- Relisez le passage de laquo Lrsquohomme eacuteclata de rirehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliptout payeacute drsquoavance raquo a- Jean Valjean se laisse-t-il faire par lrsquoaubergiste b- Justifiez votre reacuteponse en vous appuyant sur le type de phrase qursquoil emploie le plus souvent5- En quoi les propos de lrsquoaubergiste trahissent-ils sa mauvaise foi 6- a- laquo Je suis agrave lrsquoauberge jrsquoai faim et je reste raquo Quelle est la relation logique exprimeacutee par la conjonction de coordination laquo et raquo b- Reacuteeacutecrivez ce passage en exprimant cette mecircme relation agrave lrsquoaide de lrsquoarticulateur qui convient choisi dans la liste qui suit parce que donc mais

Chrysale bon bourgeois sadresse agrave sa femme et agrave sa sœur deux femmes qui ne sinteacuteressent quaux eacutetudes et aux choses de lesprit au point den ecirctre ridicules Il nrsquoest pas bien honnecircte et pour beaucoup de causes qursquoune femme eacutetudie et sache tant de choses former aux bonnes moeurs lrsquoesprit des enfantsfaire aller son meacutenage1 avoir lrsquoœil sur ses genset faire reacutegler la deacutepense avec eacuteconomiedoit ecirctre son eacutetude et sa philosophie Nos pegraveres sur ce point eacutetaient gens bien censeacutesqui disaient qursquoune femme en sait toujours assez quand la capaciteacute de son esprit se hausse agrave connaicirctre un pourpoint3 drsquoavec un haut de chausse Les leurs ne lisaient point mais elles vivaient bien leurs meacutenages eacutetaient tout leur docte entretienet leurs livres un deacute du fil et des aiguilles dont elles travaillaient au trousseau de leurs filles (hellip)Moliegravere Les femmes savantes acte II scegravene 7Eclaircissement 1- Meacutenage Ensemble de ce qui constitue la conduite dune maison2- Philosophie toute connaissance associeacutee agrave lrsquointelligence3- Pourpoint partie du vecirctement drsquohomme qui couvrait le torse jusqursquoau-dessus de la ceinture4- Haut- de - chausse partie du vecirctement drsquohomme allant de la ceinture jusqursquoaux genoux5- Docte savant

Questions I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (13pts)1- Dites en une phrase quel est le thegraveme de ce texte2- Quelle est lrsquohypothegravese de Chrysale 3- Quels sont ses arguments 4- laquo Il nrsquoest pas bien honnecircte helliphelliphelliphellipbeaucoup de causeshelliphelliphellipchoses raquoRemplacez laquo beaucoup de causes raquo par une expression de mecircme sens5- laquo Les leurs ne lisaient point mais elles vivaient bien raquo A qui renvoient les pronoms dans ce passage 6- Compleacutetez le passage par le verbe au temps qui convient

laquo Avant les femmes nrsquo(eacutetudier) pas et ne (avoir) pas le droit de savoir beaucoup de choses Elles (former) aux bonnes mœurs lrsquoesprit de leurs enfants (faire aller) leur meacutenage et (reacutegler) la deacutepense avec eacuteconomie Crsquoest ce que (devoir) ecirctre leur eacutetude et leur philosophie raquoII- Production eacutecrite (7pts)Sujet Deacuteveloppez la thegravese qursquoon pourrait opposer agrave celle deacuteveloppeacutee dans ce texte par ChrysaleVous la deacutemontrerez agrave lrsquoaide de trois arguments

Une quinzaine de lignes2

TEXTE La main Lrsquoanglais eacutetait mort eacutetrangleacute Sa figure noir et gonfleacutee effrayante semblait exprimer une eacutepouvante abominable il tenait entre ses dents serreacutees quelque chose et le cou perceacute de cinq trous qursquoon aurait dit faits avec des pointes de fer eacutetait couvert de sang Un meacutedecin nous rejoignit Il examina longtemps les traces des doigts dans la chair et prononccedila ces eacutetranges paroles laquo on dirait qursquoil a eacuteteacute eacutetrangleacute par un squelette raquo Un frisson me passa dans le dos et je jetai les yeux sur le mur agrave la place ougrave jrsquoavais vu jadis lrsquohorrible main drsquoeacutecorcheacute elle nrsquoy eacutetait plus La chaicircne briseacutee pendait Alors je me baissai vers le mort et je trouvai dans sa bouche crispeacutee un des doigts de cette main disparue coupeacutee ou plutocirct scieacutee par les dents juste agrave la deuxiegraveme phalange Or une nuit trois mois apregraves le crime jrsquoeus un affreux cauchemar Il me sembla que je voyais la main lrsquohorrible main courir comme un scorpion ou comme une araigneacutee le long de mes rideaux et de mes murs Trois fois je me reacuteveillai trois fois je me rendormis trois fois je revis le hideux deacutebris galoper autour de ma chambre en remuant les doigts comme des pattes Guy De MAUPASSANT Contes et Nouvelles QuestionsI- Compreacutehension (13pts)1 - Voici une seacuterie drsquoaffirmations recopiez celles qui sont vraies - Lrsquoanglais eacutetait mort eacutetouffeacute par quelque chose qursquoil avait avaleacute - Le narrateur a un frisson dans le dos parce qursquoil a peur - Le narrateur remarque la disparition drsquoune main qursquoil avait vue accrocheacute au mur - La main srsquoeacutetait transformeacutee en scorpion

2- Relevez dans le texte quatre mots du champ lexical de la peur3- laquo qursquoon aurait faits avec des pointes de fer raquoQuel mot est caracteacuteriseacute par la subordonneacutee souligneacutee 4- Retrouvez dans le dernier paragraphe une expression synonyme de hideux deacutebris5- A qui renvoie le pronom laquo je raquo dans le texte 6- Reacuteeacutecrivez le troisiegraveme paragraphe en remplaccedilant laquo je raquo par laquo nous raquo7- Le cauchemar fait par le narrateur est-il anteacuterieur ou posteacuterieur au crime Justifiez votre reacuteponse par un indice temporel se trouvant dans le texte8- Compleacutetez la phrase suivante par un articulateur pour mettre en eacutevidence le rapport logique exprimeacutelaquo Un frisson me passa dans le dos Lrsquohorrible main que jrsquoavais vue jadis avait disparu raquoII- Production eacutecrite (7pts)Choisissez lrsquoun des deux sujets Sujet 1 Faites le compte-rendu objectif du texteSujet 2 Vous avez passeacute la soireacutee agrave regarder un film drsquohorreur Une fois la teacuteleacutevision eacuteteinte vouspassez une nuit agiteacutee et vous faites un cauchemar Racontez-le

Est- il deacutejagrave minuit pour les enfants de la terre Combien se comptent-ils ces enfants veacutegeacutetant dans les bidonvilles de la pauvreteacute et de lrsquoamertume dont on nrsquoentend ni les demandes ni les appels parce qursquoils restent trop loin de nous Beaucoup trop drsquoenfants sont les victimes innocentes drsquoenjeux financiers de bouleversements politiques de calamiteacutes naturelles dont ils ne sont nullement responsables Ils paient un lourd tribut voient leur avenir hypotheacutequeacute subissant les conseacutequences des conflits de la reacutecession eacuteconomique de lrsquoendettement de leur pays Des centaines de millions de gamins voient lrsquohistoire tourner agrave rebours Leur avenir ressemble agrave une plongeacutee dans les pires peacuteriodes de lrsquohumaniteacute famine malnutrition analphabeacutetisme violence maladies Pourtant le monde remue bouge se transforme Les citadelles de lrsquoimmobilisme tombent les murs entre les pays disparaissent les valeurs baseacutees sur les droits de lrsquohomme srsquoimposent Sous nos yeux se dessine une planegravete aux contours nouveaux ougrave toutes les espeacuterances pour une vie meilleure semblent possibles Ainsi une perspective de progregraves drsquoavanceacutees technologiques de loisirs cohabite dans notre monde avec une vision de deacuteclin de reacutegression de chaos que nous devons eacuteloigner et mecircme effacer

A ceux dont on nrsquoentend pas les demandes car sans porte-parole sans voix reacutepondons utiles A ceux qui eacutecraseacutes par la pauvreteacute et lrsquoincertitude des lendemains ne savent mecircme pas qursquoil existe des nations ougrave on mange agrave sa faim ougrave lrsquoeacutecole est devenue obligatoire apportons aide instruction et par lagrave mecircme assurance Ensemble eacutepargnons les recircves et les jeux de lrsquoenfance donnons sans reacuteserve tendresse et affection Proteacutegeons lrsquoinnocence de ces enfants inconnus innombrables et anonymes et nous pourrons dire qursquoil nrsquoest pas trop tard pour ces enfants Drsquoapregraves Bouziane AHMED-KHOUDJA Reacutevolution africaine Ndeg 1394 du 15 au 21111990 QUESTIONSI- Compreacutehension (13pts)1) Lrsquoauteur expose les problegravemes des enfants algeacuteriens Vrai ou faux Justifiez votre reacuteponse par un passage du texte2) Trop drsquoenfants dans le monde sont les victimes innocentes des bouleversements politiques ou financiers Retrouvez dans le troisiegraveme paragraphe les problegravemes auxquels ils sont souvent confronteacutes3) Cette situation peut-elle changer Retrouvez dans le paragraphe quatre un passage qui confirme votre reacuteponse4) Relevez quatre verbes correspondant aux actions attendues pour ameacuteliorer la situation des enfants deacutesheacuteriteacutes5) Dites qui est deacutesigneacute par ceux et par nous dans le texte6) Reacuteeacutecrivez les deux derniegraveres phrases du texte en introduisant - Les conjonctions Si alors - Les locutions Il faut que afin de

II- Production eacutecrite (7pts)Choisissez lrsquoun des deux sujets Sujet 1 Reacutedigez le compteminusrendu objectif du texteSujet 2 Dans votre entourage vous avez eacuteteacute teacutemoin de nombreux actes de violence Vous voulez que ces comportements antisociaux cessent Lancez un appel aux jeunes de votre acircge

Texte Toujours porteuse despoir pour certains la science est devenues source de crainte pour beaucoup Une attitude de rejet est apparue et peu agrave peu se reacutepand Preacutesenteacute parfois comme la seule voie permettant deacuteviter la catastrophe deacutefinitive ce rejet est facilement justifieacute par les excegraves auxquels a conduit lefficaciteacute scientifique A ceux dont limagination est trop courte pour eacutevoquer les apocalypses nucleacuteaires il suffit de regarder la deacuteteacuterioration du paysage qui nous entoure mecircme les champs de bleacute tout vibrants autrefois des couleurs des

coquelicots et du chant des oiseaux sont devenus au nom du rendement dimmenses et sinistres camps de concentration Ces aboutissements cadeaux de la science ne suffisent-ils pas pour la reacutecuser en bloc pendant qu il en est peut-ecirctre encore temps Quelques scientifiques sincegraverement bouleverseacutes par les conseacutequences preacutevisibles de lœuvre collective agrave laquelle ils participent donnent eux-mecircmes le ton avec une froide ironie parfois ils exposent sans reacuteserves leurs angoisses mais nen continuent pas moins leurs recherches Emporteacutes dans le mecircme train aveugle que leurs contemporains ils continuent agrave charger agrave grandes pelleteacutees le foyer de la locomotive tout en tirant le signal dalarme et en attendant que dautres actionnent le frein On comprend leur heacutesitation car le bilan nest pas que neacutegatif La faim la maladie la mort ont reculeacute Pour illustrer ce succegraves il suffit deacutevoquer une victoire magnifique agrave laquelle personne naurait oseacute croire il y a seulement vingt ans et qui vient decirctre deacutefinitivement semble-t-il emporteacutee le virus de la variole qui chaque anneacutee frappait rendait aveugle ou tuait des millions decirctres humains a eacuteteacute totalement balayeacute de la surface de la terre Il nest plus preacutesent que dans sept laboratoires ougrave il est soigneusement enfermeacute dans des flacons de verre [] De plus en plus nombreux sont les hommes pour qui la vie nest plus seulement une quecircte perpeacutetuelle des moyens de survivre gracircce au progregraves des techniques qui a suivi le progregraves des connaissances notre capaciteacute agrave creacuteer des richesses a atteint un tel niveau que le privilegravege du loisir pourrait facilement sans doute ecirctre eacutetendu largement On pourrait sans fin et inutilement prolonger la liste des bienfaits et des meacutefaits de la science en quecircte dun bilan illusoire Ce thegraveme de reacuteflexion est pourtant neacutecessaire la science nest pas un arbre autonome se deacuteveloppant selon ses lois propres et dont nous reacutecolterons passivement les fruits elle est une entreprise collective notre entreprise et cest agrave nous de lorienter Albert JACQUARD Au peacuteril de la science Seuil 1982 QuestionsI-Compreacutehension de leacutecrit (820 points)1- laquo La science est devenues source de crainte raquo Relevez dans le 1er paragraphe trois mots ou expressions(ne pas recopier une phrase entiegravere) qui justifient le mot souligneacute dans la phrase ci-dessus (15pt)2- Ces aboutissementsreacutecuser en bloc (2egraveme paragraphe) Lexpression souligneacutee veut dire bull laccepter totalement bull la rejeter totalement bull lui accorder toute notre attentionRecopiez la bonne reacuteponse (15 pt)3- ils exposent sans reacuteserves leurs angoisses mais nen continuent pas moins leurs recherchesCette phrase signifie bull les chercheurs arrecirctent leurs recherches bull les chercheurs continuent leurs recherches bull les chercheurs sont angoisseacutes et demandent de laide pour continuer leurs recherchesChoisissez la bonne reacuteponse (2 pts)4- Ces mots et expressions appartiennent agrave chacune des thegraveses deacuteveloppeacutees dans le texte Classez-les dans la grille ci-dessous apregraves avoir attribueacute un titre agrave chacune delles lefficaciteacute scientifique la deacuteteacuterioration victoire magnifique creacuteer des richesses sinistres le privilegravege du loisir (25 pts) Titre de la thegravese 1 Titre de la thegravese 2 5-Trouvez dans le texte les mots pouvant servir de titre au texte (1pt) 2 Le virus de la variole qui chaque anneacutee frappait rendait aveugle ou tuait des millions decirctres humains a eacuteteacute totalement balayeacute de la surface de la terre Cette phrase est - un argument - un exemple Choisissez la bonne reacuteponse (15pt)3- Le virus de la variole est soigneusement enfermeacute dans des flacons de verre Reacuteeacutecrivez cette phrase agrave la forme active (15pts)4- Le progregraves des techniques a suivi le progregraves des connaissances Notre niveau de vie a consideacuterablement changeacuteReacuteeacutecrivez la phrase suivante en reliant les propositions par lun des articulateurs suivants mecircme si parce que ainsi alors que par conseacutequent depuis (2pts)III-Production eacutecrite -Les progregraves de la science ont consideacuterablement changeacute notre niveau de vieQue pensez-vous

TEXTE Chaque jour 24 000 personnes meurent de faim 854 millions de personnes nrsquoont pas assez agrave manger pour satisfaire leurs besoins quotidiens drsquoeacutenergie Plus du quart des enfants de moins de 5 ans des pays en deacuteveloppement sont mal nourris Ce deacuteficit1 retarde leur deacuteveloppement physique et mental et menace leur survie En 1996 les chefs drsquoEtat et de gouvernement de plus de 176 pays se sont engageacutes agrave reacuteduire de moitieacute le nombre de personnes souffrant de la faim dans le monde avant 2015 Ils ont reconnu la neacutecessiteacute drsquoinvestir dans lrsquoagriculture comme un eacuteleacutement fondamental pour reacuteduire la faim Les statistiques de la FAO (Organisation pour lrsquoAlimentation et lrsquoAgriculture) montrent qursquoau deacutebut du nouveau milleacutenaire 2 milliards et 57 millions de personnes tiraient leurs moyens de subsistance de lrsquoagriculture de la chasse ou de la pecircche Ce chiffre repreacutesente 42 de la population mondiale La croissance agricole diminue la pauvreteacute et la faim davantage que la croissance urbaine ou industrielle Par exemple le seul groupe de pays agrave avoir reacuteduit la faim dans les anneacutees 90 a eacuteteacute celui qui a vu croicirctre son secteur agricole Or aujourdrsquohui 70 des personnes souffrant de la faim dans le monde vivent dans des zones rurales ougravelrsquoagriculture joue un rocircle essentiel les petits agriculteurs peuvent agrave peine nourrir leur famille pendant toute lrsquoanneacutee et racheter engrais semences et eacutequipements de base Seuls investisseurs ils sont confronteacutes agrave de nombreux obstacles absence de creacutedit mauvaise qualiteacute des transports faiblesse des prix et relations commerciales insuffisantes avec les industries sans compter les facteurs naturels comme la seacutecheresse les inondations et les maladies Si les Etats investissent dans les infrastructures rurales en particulier lrsquoeau les routes lrsquoeacutelectriciteacute et les communications les beacuteneacutefices pour lrsquoagriculture et les familles pauvres des zones rurales peuvent ecirctre tregraves importants En 2006 plus de 150 millions drsquoenfants de moins de 18 ans travaillent dans lrsquoagriculture un travail forceacute et dangereux Durant de longues heures ils utilisent souvent des outils conccedilus pour des adultes portent des charges trop lourdes et manipulent des machines dangereuses Les enfants travaillant dans lrsquoagriculture sont eacutegalement exposeacutes aux pesticides toxiques et agrave des conditions drsquohygiegravene malsaines Mais leur participation contribue agrave lrsquoameacutelioration des moyens drsquoexistence de la famille Lorsque les enfants sont forceacutes agrave travailler cela rend difficile leur travail scolaire ou leur formation professionnelle Or lrsquoinstruction est une condition essentielle agrave la reacuteduction de la pauvreteacute agrave lrsquoameacutelioration de lrsquoagriculture Crsquoest donc une question tregraves complexe agrave laquelle sont confronteacutes les repreacutesentants de la FAO les organisations agricoles internationales ainsi que lrsquoOrganisation Internationale du Travail (OIT) Les Copains Ndeg859 Samedi 14 octobre 20061 deacuteficit manque Questionnaire I COMPREHENSION 13 points1 Relevez du premier paragraphe 2 expressions appartenant au domaine de la faim2 Relevez du premier paragraphe deux conseacutequences de la faim dans le monde3 La faim diminue dans les reacutegions ougrave lrsquoagriculture se deacuteveloppeQuelle phrase du texte du texte nous donne cette information 4 Or aujourdrsquohui 70 des personnes souffrant de la faim dans le monde vivent dans des zones rurales hellip raquoA quelle date correspond aujourdrsquohui 5 Comment drsquoapregraves le texte peut-on ameacuteliorer le rendement de lrsquoagriculture6 laquo Seuls investisseurs ils sont confronteacutes agrave de nombreux obstacles absence de creacutedit qualiteacute des

transportshellipraquoa que remplace lrsquoexpression souligneacutee b reacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant les laquo deux points raquo par lrsquoarticulateur qui convient 7 Quel est lrsquoavantage du travail des enfants dans lrsquoagriculture 8 Quels sont ses inconveacutenients (vous en relegraveverez 4)II PRODUCTION ECRITE 7 points Reacutedigez en une quinzaine de lignes un texte dans lequel vous montrerez que laquo Le deacuteveloppement de lrsquoagriculture est une neacutecessiteacute pour lrsquoAlgeacuterieraquoVous deacutefendrez ce point de vue en argumentant et en citant des exemples de la reacutealiteacute algeacuterienne

laquo SOYONS OPTIMISTE raquo En regardant autour de moi en dedans et en dehors de pays je me vois comme cet eacutecrivain devant sa feuille blanche imaginant une vie en rose une vie agrave vivre une vie imagineacutee Mais rien ne surgit crsquoest le neacuteant et le chaos extrecircme avec cette barbarie qui srsquoamplifie et ces problegravemes qui srsquoaccroissent au quotidien Au-delagrave des frontiegraveres massacres ethnique en Afrique guerre en Bosnie Palestine Tcheacutetcheacutenie sida drogue famine Violence et odeur de la mort sont partout preacutesents les gens dans de nombreux pays srsquoentretuent pour des inteacuterecircts et des aspirations contradictoires des groupes et des individus Les jeunes srsquoaffrontent pour des ideacutees certains srsquoenfuient drsquoautres de terrent et rusent pour srsquoen sortie pour eacutechapper agrave cette pais geacuteneacuteratrice drsquoeacutegoiumlsme de neacutevrose de pauvreteacute de violence drsquoinseacutecuriteacute et parfois drsquohorreur lrsquoavenir me fait excessivement peur Toutefois cette barbarie becirctises de lrsquohomme srsquooppose une civilisation et une sagesse lieacutee agrave lrsquoavenir et au dynamisme de la vie un avenir lieacute aux possibles agrave la liberteacute au projet et non plus en connexion avec la mort Car cette derniegravere est symbole de deacutegradation de chute et de paralysie Degraves lors mecircme en eacutetant amer devient organe de ma liberteacute de ma puissance de mon entreprise et de mon action certes elle reste dangereuse et douloureuse mais lrsquoaction est un si grand remegravede agrave tout Aussi imaginons creacuteons noircissons et colorions laquo les pages blanches raquo de notre existence crsquoest la clef de la vie de la gueacuterison et cde la paix Lrsquoavenir doit se donner impeacuterativement comme image cette morale dont les eacuteleacutements vitaux sont la creacuteation lrsquoaudace la solidariteacute et lrsquooptimisme Car ne lrsquooublions pas Nous sommes dans une eacutepoque ougrave lrsquoangoisse lrsquoanxieacuteteacute le pessimisme lrsquoimage de la mort risquent de nous tuer plus vite que le danger

AKYANE Juillet 199

QuestionsI- Compreacutehension

1Ce texte est Document historique Un appel Un deacutebat

Recopiez et justifiez votre reacuteponse 2 Lrsquoauteur de ce texte

Relate des atrociteacutes de la guerre Rejette la thegravese suivante laquo lrsquoaction est un remegravede au maux sociaux agrave lrsquoangoisse et agrave

lrsquoanxieacuteteacute raquo

Fait un constat qui fait de lrsquohomme a peur de lrsquoavenir raquo Deacutemontre la neacutecessiteacute drsquoagir pour lutter contre lrsquoangoisse

Relevez les affirmations vraies 3Lrsquoauteur est-il optimiste Relevez une phrase qui justifie votre reacuteponse 4 Classez les mots suivants dans le tableau massacre action pessimisme dynamisme projet paralysie

Eleacutement en relation avec la mort Eleacutement en relation avec la mort

5 Reacuteeacutecrivez le passage suivant en utilisant un verbe de modaliteacute laquo Aussi imaginons creacuteons noircissons et colorions laquo les pages blanches raquo de notre existence raquo 6Relevez quatre marques de subjectiviteacute 7Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute suivant par les mots proposeacutes dans la liste pessimisme agir exhorter 8Lrsquoaction est un remegravede agrave tout Nous voushelliphelliphellipagravehelliphellip Pour lutter contre helliphelliphellip

Production de lrsquoeacutecrit Faites le compte rendu de ce texte La reacutealiteacute amegravere des guerres qui se reacutepandent partout sur le globe devant cette situation intoleacuterable Lancez un appel aux enfants du monde pour les exhorter agrave changer vers un avenir meilleur et serein

Il est inutile drsquoinsister longuement sur un eacutetat drsquoesprit navrant et bien reconnu Alors que la fraterniteacute qui reacutegnait dans les champs de bataille de Europe en Algeacuterie le fausseacute se creusait de plus en plus entre les deux communauteacutes et dressait comme deux masses hostiles les populations europeacuteennes et musulmanes Deacutejagrave les provocations fusent il ne passe pas un jour sans que des incidents des injures voire des coups opposent europeacuteens et musulmans Les indigegravenes menacent les Franccedilais Beaucoup nrsquoosent plus se promener avec les europeacuteens Des pierres volent Les injures pleuvent Les Europeacuteens reacutepliquent par termes de meacutepris laquo sale race raquo reacutesonnait tregraves freacutequemment Les indigegravenes nrsquoeacutetaient toujours traiteacutes quelque fut leur rang avec le minimum drsquoeacutegard Ils sont objet de moquerie de vexations Trois faits nous ont eacuteteacute raconteacutes prouvant lrsquoeacutetat drsquoesprit de la population musulmane Un instituteur de la reacutegion de Bougie donne agrave ses eacutelegraveves un modegravele drsquoeacutecriture laquo je suis Franccedilais ma patrie est la France Les eacutelegraveves ont eacutecrit laquo Je suis Algeacuterien ma patrie est lrsquoAlgeacuterie raquo Un autre fait une leccedilon sur lrsquoempire romain Quand il parle des esclaves une voix srsquoeacutelegraveve et srsquoeacutecrie laquo comme nous raquo A Bocircne enfant une partie de football opposant une eacutequipe entiegraverement europeacuteenne agrave un laquo onze raquo musulmans a eacuteteacute arrecircteacutee par crainte drsquoeacutemeutehellip La multipliciteacute des renseignements qui nous sont parvenus permet drsquoaffirmer que les deacutemonstrations de cet eacutetat esprit couvraient toutes les reacutegions Actuellement presque la totaliteacute de la jeunesse des faculteacutes est acquise aux ideacutees nationales ou au moins autonomisteshelliples musulmans ayant seacutejourneacute en meacutetropole comme soldats ou travailleurs ont porteacute leur attention sur des faits sociaux qui passaient inaperccedilus aux yeux de leurs parents Ils font des comparaisons entre leur situation et celle des europeacuteens qursquoils jugent privileacutegieacutee En outre ils acceptent difficilement que des Espagnoles et des Malteacutes des Italien qui sont souvent non naturaliseacutes ne sont pas appeleacutes agrave deacutefendre ougrave ils vivent jouissent drsquoune position sociale supeacuterieur agrave le leur Enfin ils jalousent colons proprieacutetaires de grands domaines Un seul colon regravegne en maitre sur des milliers drsquohectares et ils comparent sa richesse agrave leur misegravere

Rapport du geacuteneacuteral Maillot

Evegravenement de Mai 45 Algeacuterie contemporaine Questions

I- Compreacutehension 1- Lrsquoauteur de ce texte est

- Journaliste - Historien - Militaire Franccedilais Recopiez la bonne reacuteponse 2- Quels sont les eacutevegravenements historiques que lrsquoauteur compare 3- laquo il ne passe pas un jour sans que des incidents opposent europeacuteens et musulmans raquo Cette

phrase eacutevoque le conflit entre - Colons et indigegravenes- Romains et algeacuteriens- Colons et europeacuteens

4- Relevez du texte 4 termes qui renvoient au laquo conflit raquo5- laquo Comme nous raquo laquo Ils jalousent les colons raquo A qui renvoient les pronoms souligneacutes 6- Faites correspondre les eacuteleacutements de la colonne A agrave ceux de la colonne B

a- Ineacutegaliteacute socialeb- La maltraitancec- Identiteacute nationale

1- LrsquoAlgeacuterie est ma patrie2- Ils sont lrsquoobjet de moquerie3- Ils comparent la richesse des colons agrave leur

misegravereEuropeacuteens Musulmans

7- Compleacutetez le tableau ci-dessous par les mots suivants Comme des esclaves Indigegravenes Regravegne en maitrePosition

sociale supeacuterieurePrivileacutegieacutesMeacutepriseacute8- Lrsquoauteur de ce texte

- Rapporte des faits reacuteels- Deacutenonce la maltraitance des indigegravenes par les Europeacuteens- Raconte les eacutevegravenements de 8Mai 45- Deacuteplore la situation conflictuelle entre musulmans et Europeacuteens Recopiez les deux

bonnes reacuteponses9- Donnez un titre au texte

Depuis trente- cinq ans un certain nombre de pays sont devenus plus pauvres certains ayant subi une deacuteteacuterioration structurelle il y a aussi de nouveaux pays qui viennent grossir la liste des laquo pays moins avanceacutee raquo (PMA) parce qursquoils ont obtenu leur indeacutependance nationale surtout dans les anneacutees soixante ndashdix et quatre-vingt et plus reacutecemment dans le cas de lrsquoErythreacutee du Timor Oriental Cette sous cateacutegorie au sein des pays en deacuteveloppement regroupe ceux qui ont non seulement un faible revenu national brut pas habitant mais qui sont en autre jugeacute structurellement laquo handicapeacutes raquo dans leur deacuteveloppement En drsquoautres termes ils risquent plus que les autres de demeurer pauvres Ces pays meacuteritent donc une attention particuliegravere de la communauteacute internationale Le renforcement de lrsquoeacuteducation et de la santeacute est indispensable ainsi que lrsquoatteacutenuation de leur vulneacuterabiliteacute aux moyens de lrsquoaide internationale Par conseacutequent LONU appelle les nations deacuteveloppeacutees agrave apporter aide et assistance agrave ces pays afin qursquoils sortent de leur situation Elles doivent drsquoune part srsquoengager dans le cadre des nations Unies agrave donner aux PMA une prioriteacute dans lrsquoallocation de leur aide publique au deacuteveloppement

Drsquoautre part des avantages peuvent leur ecirctre attribueacutes dans lrsquoorganisation du commerce mondial notamment agrave L OMC Enfin certains PMA gracircce agrave lrsquoameacutelioration durable leur situation et agrave lrsquoappart de lrsquoONU sortiront de la liste pour un avenir meilleur

Drsquoapregraves Patrick Guillaumont Le journal du CNRS Ndeg 204 Janvier 2007

Les questions Compreacutehension du texte 3)

Selon les partisans de la peine capitale

Selon les deacutetracteurs de la peine capitale

4) Relevez dans les deux premiers paragraphes un antonyme de laquo maladie raquo et un synonyme de laquo fautif raquo (2pts) 5) Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute ci-dessous par les mots suivants [craignant soutiennent partisans criminelle antagonistes] (25pts) laquo Leshelliphelliphelliphelliphelliphellipde la peine capitale helliphelliphelliphelliphelliphelliphellipque crsquoest un moyen de deacutefendre la socieacuteteacute Les helliphelliphelliphelliphelliphellip Par contre helliphelliphelliphelliphellipqursquoelle ne soit un moyen de reacutepandre la violence Ils pensent que crsquoest une solutionhelliphelliphelliphelliphelliphellip raquo 6) laquo La peine capitale est neacutecessaire helliphelliphelliphelliphellip assurer la seacutecuriteacute des victimes et de leurs familles raquo Reacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant les pointilleacutes par lrsquoun des connecteurs suivants [ pour au point de agrave cause de ] (1pt) 7) Choisissez un titre au texte (15pt) 8) laquo Des erreurs de jugement peuvent entrainer la condamnation agrave tort des innocents raquo Reformulez cette ideacutee en commenccedilant ainsi laquo La condamnation agrave tort des innocents helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip raquo tout en veillant agrave employer un verbe explicatif autre que laquo entraicircner raquo (15pt) B) Production eacutecrite (06pts)Traitez un seul sujet agrave votre choix 1) Faites le compte-rendu objectif de ce texte 2) Reacutedigez un texte agrave lrsquointention de vos camarades pour leur montrer qursquoil est plus beacuteneacutefique de dialoguer que de faire preuve drsquoagressiviteacute

Page 2: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression

2- Pour contribuer agrave la libeacuteration drsquoun pays Arabe coloniseacute depuis des anneacutees Lancez un appel aux Nations Unis pour la leveacutee du siegravege de nos confregraveres agrave Ghaza

Corrigeacute type et baregraveme 3as lettres

I- Compreacutehension (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot laquo violence raquo sont La reacutesistance les arrestations la reacutepression la Paix atteintes aux droits humains des pierres soient jeteacutes des blesseacutes les arrestations arbitraires la destruction des maisons Des raids nocturnes terroriser chasser la population arabe

2

2- A qui est destineacute ce message Etat Franccedilais le gouvernement Franccedilais 13- laquo Reacutesister agrave lrsquooccupation israeacutelienne par des meacutethodes pacifiques raquoRelevez une autre expression du texte ayant le mecircme sens non-violente

1

4- laquo La France doit protester contre ces atteintes aux droits humains raquo A quelles pratiques israeacuteliennes renvoie lrsquoexpression souligneacutee Relevez-en deuxles arrestations arbitraires de ces jeunes une reacutepression brutale la destruction des maisons et les tentatives de chasser la population arabe de la ville

1

5- Relevez une expression du texte qui montre la position des auteurs par rapport au problegraveme poseacute une reacutepression brutale Ces arrestations sont effectueacutees en toute illeacutegaliteacute ces atteintes aux droits humains

1

6- Les auteurs citent un exemple pour montrer le caractegravere non-violent de la reacutesistance en Cisjordanie Relevez-leAbu Rahma et Mohammed Katib payent de leur personne pour empecirccher que des pierres soient jeteacutes sur les soldats dans les manifestations agrave Bilrsquoin

1

7- Une seule des propositions suivantes reprend une ideacutee du texte Relevez cette proposition c- LrsquoEurope exhorte Israeumll agrave respecter les droits de lrsquohomme

1

8- laquo La France doit protester contre ces atteintes aux droits humains raquoReacuteeacutecrivez cette phrase en commenccedilant ainsi laquo Il faut que la France proteste contre

15

9- Les mots souligneacutes renvoient Nous Les membres du MOUVEMENT DE LA PAIX Saint-Ouen leur droit agrave vivre et travailler sur leur terre raquo les protestataires les Palestiniens

1

10- Le texte vise agrave Deacutenoncer les agissements sionistes et pousser les franccedilais agrave reacuteagir contre la transgression des droits de lrsquohomme

15

11- Donnez un titre au texte (phrase impeacuterative) 1II- Expression eacutecrite (7pts) 7

Page 2 Tout est orienteacute pour nous pousser agrave ecirctre attentifs au confort sous toutes ses formes Le matelas sur lequel on dort mieux la brosse agrave dents avec dentifrice incorporeacute la mousse agrave raser qui eacuteconomise un effort des gestes des minutes drsquoun temps preacutetendu preacutecieux et laisse une impression de satisfaction deacutetendue lrsquoallume gaz qui eacutevite de sortir une boite drsquoallumettes sans oublier les gadgets plus fondamentaux comme les cars climatiseacutes les trains corail les machines agrave laver aux vingt programmes tout est destineacute agrave notre satisfaction Tout va dans le sens du moindre effort Est-ce bon ou est-ce mauvais Il est certainement pas mauvais pour eacutecrire preacuteparer un dossier technique meacutediter sur les problegravemes eacuteconomiques ou politiques de disposer de conditions mateacuterielles favorables Il est bon pour un ingeacutenieur un avocat un employeacute fatigueacute de sa journeacutee de pouvoir se reposer dans un bon fauteuil de dormir au calme sur un matelas de recircve Pour ecirctre au mieux de sa forme un minimum de confort est utile Les franciscains lrsquoont bien compris eux qui ont peu agrave peu renonceacute agrave leur mode de vie spirituel pour ameacuteliorer leur activiteacute intellectuelle et missionnaire Mais la penseacutee du confort entretenue agrave coups de slogans publicitaires devient une fin en soi alors crsquoest un eacuteleacutement de deacutecadence Je suis persuadeacute drsquoailleurs que beaucoup de jeunes le savent ou le pressentent drsquoougrave leur inquieacutetude devant lrsquoeacutevolution de notre monde Leur attitude de rejet nrsquoest pas entiegraverement neacutegative Elle srsquoaccompagne de la deacutecouverte de valeurs nouvelles drsquoune grande importance Les contraintes que lrsquoon refuse lorsqursquoelles apparaissent lieacutees au systegraveme ou mecircme aux traditions on les accepte entre soi pour venir en aide aux camarades dans la peine ou dans le besoin ou encore pour une cause que lrsquoon juge attachante et pour laquelle on acceptera de lutter Car le confort brise les amorces de la solidariteacute creacutee des eacutegoiumlsmes redoutables et steacuterilisants il amollit ronge le caractegravere deacutetruit lrsquoideacuteal Et un pays qui nrsquoa plus un grand ideacuteal est condamneacute Or quel est donc celui pour lequel nous accepterions aujourdrsquohui des sacrifices

Louis Leprince-Ringuet Lrsquoespoir pour demainLes franciscains les religieux QuestionsI COMPREHENSION DE LrsquoECRIT (14 pts) 1-Relevez du texte deux mots et une expression relatifs au mot laquo confort raquo2-Lrsquoauteur veut deacutemontrer que a- Les problegravemes eacuteconomiques source de conflit social b- Lrsquoenjeu du progregraves dans le bien ecirctre de lrsquohomme c- Le confort contribue dans la deacutegradation des valeurs humainesChoisissez les bonnes reacuteponses3-Classez les expressions suivantes dans le tableau ci-dessous Ecrire Affaiblit le caractegravere Briser les amorces Se reposer dans un fauteuil Engendre des eacutegoiumlsmes Nettoyer Les avantages du confort helliphelliphelliphelliphellip helliphelliphelliphelliphelliphellip helliphelliphelliphelliphelliphellip Les nuisances du confort helliphelliphelliphelliphellip helliphelliphelliphelliphelliphellip helliphelliphelliphelliphelliphellip4-Les religieux ont abandonneacute leur mode de vie pour srsquooccuper davantage de leurs missionsRelevez dans le deuxiegraveme paragraphe la phrase qui le montre5-Lrsquoauteur a porteacute un jugement peacutejoratif du confort Relevez le passage qui le montre dans le 3iegraveme paragraphe6-Les jeunes ne srsquoopposent pas totalement au besoin de confort Relevez du texte une phrase qui exprime la mecircme ideacutee7-laquo le confort brise les amorces de la solidariteacute raquo cet eacutenonceacute veut dire

a- Le confort est provoqueacute par la solidariteacuteb- Le confort deacutetruit les deacutebuts de la solidariteacutec- Le confort renforce les liens sociaux vers la solidariteacute

Recopiez la bonne reacuteponse

8- laquo on les accepte entre soi pour venir en aide raquo 2iegraveme parg

laquo hellip eux qui ont peu agrave peu renonceacute agrave leur mode de vie spirituel pour ameacuteliorer leur activiteacute intellectuelle et missionnaire raquo 3iegraveme paragr laquo Leur attitude de rejet nrsquoest pas entiegraverement neacutegative raquo 3iegraveme paragr

raquo Or quel est donc celui pour lequel nous accepterions aujourdrsquohui des sacrifices raquo 4iegraveme paragr

9raquo - Il est bon pour un employeacute fatigueacute de pouvoir se reposer dans un bon fauteuil de dormir au calme sur un matelas de recircve laquo

Reacuteeacutecrivez cet eacutenonceacute en commenccedilant ainsi Il est obligatoire quhelliphelliphelliprsquoFaites les transformations neacutecessaires

10- Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute suivant par les mots proposeacutes dans la liste contribue ideacuteal moyens mateacuteriels bloque neacuteanmoins

Lrsquohomme a besoin de hellip sophistiqueacutes pour son confort hellip cette satisfaction hellip lrsquoesprit de la solidariteacute et hellip dans la destruction de lhelliphelliprsquo

11- Donnez un autre titre au texte

II-PRODUCTION ECRITE (06pts) Traitez un seul sujet

Sujet ndeg1 Lrsquohomme doit ecirctre attentif agrave son confort Etes ndashvous du mecircme avis Reacutedigez un court texte dans lequel vous preacutesenterez des arguments pour justifiez votre point de vue

Sujet ndeg2 Faites le compte rendu critique du texte

Corrigeacute type et baregraveme 3as Langues eacutetrangegraveres Sujet 1 2Bac blanc 2014

I- Compreacutehension (13pts)1-Relevez du texte deux mots et une expression relatifs au mot laquo confort raquo

Le matelas la brosse agrave dents avec dentifrice incorporeacute la mousse agrave raser impression de satisfaction deacutetendue lrsquoallume gaz les cars climatiseacutes les trains corail les machines agrave laver aux vingt programmes satisfaction

15

2- Le problegraveme poseacute dans ce texte est b- Lrsquoenjeu du progregraves dans le confort de lrsquohomme c- Le confort contribue dans la deacutegradation des valeurs humaines

1

3- Classez les expressions suivantes dans le tableau ci-dessous Les avantages du confort Ecrire Se reposer dans un fauteuil Nettoyer Les nuisances du confort Engendre des eacutegoiumlsmes Affaiblit le caractegravere Briser les amorces

15

4-Les religieux ont abandonneacute leur mode de vie pour srsquooccuper davantage de leurs missionsDans le deuxiegraveme paragraphe la phrase qui le montre Les franciscains lrsquoont bien compris eux qui ont peu agrave peu renonceacute agrave leur mode de vie spirituel pour ameacuteliorer leur activiteacute intellectuelle et missionnaire

1

5- Lrsquoauteur a porteacute un jugement peacutejoratif du confort relevez le passage qui le montre dans le 3iegraveme paragraphe

crsquoest un eacuteleacutement de deacutecadence

1

6- 6-Les jeunes ne srsquoopposent pas totalement au besoin de confort La phrase qui exprime la mecircme ideacutee

Leur attitude de rejet nrsquoest pas entiegraverement neacutegative

05

7- 7-laquo le confort brise les amorces de la solidariteacute raquo cet eacutenonceacute veut dire 05

a- Le confort deacutetruit les deacutebuts de la solidariteacute8-

les revoie aux Les contraintes eux revoie aux Les franciscains celui revoie agrave pays Leur revoie agrave jeunes

2

09-laquo Il est bon pour un employeacute fatigueacute de pouvoir se reposer dans un bon fauteuil de dormir au calme sur un matelas de recircve raquo Reacuteeacutecrivez cet eacutenonceacute en commenccedilant ainsi Il est obligatoire qursquoun employeacute fatigueacute se repose dans un bon fauteuil et dorme au calme sur un matelas de recircve Ou puisse se reposer dans un bon fauteuil qursquoil dorme au calme sur un matelas de

recircve

15

10- Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute suivant par les mots proposeacutes dans la liste Lrsquohomme a besoin de moyens mateacuteriels sophistiqueacutes pour son confort neacuteanmoins cette satisfaction bloque lrsquoesprit de la solidariteacute et contribue dans la destruction de lrsquo ideacuteal

15

11-Donnez un autre titre au texteTout titre relatif au thegraveme laquo confort raquo 1II- Expression eacutecrite (7pts) 7

Cest une histoire passionnante et pleine denseignements que celle des relations de lHomme avec la Nature Pendant un tregraves long temps lideacutee ne pouvait mecircme pas venir agrave lhomme quil eucirct agrave user de meacutenagements envers la nature tant celle-ci lui apparaissait hors de proportion avec les effets quil eacutetait capable dexercer sur elle Mais voilagrave que depuis quelques deacutecennies la situation se retourne Par suite de la prolifeacuteration effreacuteneacutee des ecirctres humains par suite de lrsquoextension des besoins et des appeacutetits quentraicircne cette population par suite de leacutenormiteacute des pouvoirs qui deacutecoulent du progregraves des sciences et des techniques lhomme est en passe de devenir pour la geacuteante nature un adversaire qui nest rien moins que neacutegligeable soit quil menace drsquoen eacutepuiser les ressources soit quil introduise en elle des causes de deacuteteacuterioration et de deacuteseacutequilibre Deacutesormais lhomme savise que dans son propre inteacuterecirct bien entendu il lui faut surveiller controcircler sa conduite envers la nature et souvent proteacuteger celle-ci contre lui-mecircme Ce souci ce devoir de sauvegarder la nature on en parle beaucoup agrave lrsquoheure preacutesente et ce ne plus seulement les naturalistes qui en rappellent la neacutecessiteacute il srsquoimpose agrave lrsquoattention des hygieacutenistes des meacutedecins des sociologues des eacuteconomistes des speacutecialistes de la prospective et plus geacuteneacuteralement de tous ceux qui srsquointeacuteressent agrave lrsquoavenir de la condition humaine Multiples sont de vrai les motifs que nous avons de proteacuteger la nature Et dabord en deacutefendant la nature lhomme deacutefend lhomme il satisfait agrave linstinct de conservation de lespegravece Les nombrables agressions dont il se rend coupable envers le milieu naturel - envers laquolenvironnementraquo comme on prend coutume de dire - ne vont pas sans avoir de conseacutequences funestes pour sa santeacute et pour linteacutegriteacute de son patrimoine heacutereacuteditaire Proteacuteger la nature cest donc en premier lieu accomplir une tacircche dhygiegravene planeacutetaire Mais il y a en outre le point de vue plus intellectuel mais fort estimable des biologistes qui soucieux de la nature pour elle-mecircme nadmettent pas que tant despegraveces vivantes - irremplaccedilables objets deacutetude - seffacent de la faune terrestre Enfin il y a ceux-lagrave - et ce sont les artistes les poegravetes et donc un peu tout le monde ndash qui simples amoureux de la nature entendent la conserver parce quils y voient un deacutecor vivant et vivifiant un refuge de paix et de veacuteriteacute Jean Rostand laquo Preacuteface de lrsquohomme de la nature raquo

QuestionnaireI ndashCompreacutehension de lrsquoeacutecrit1Sur quelle opposition les deux premiers sect sont-ils construits (2pts)2Relevez les connecteurs logiques et temporels qui marquent cette opposition(2pts)3Quelle cause plaide J Rostand (05pt)4Lrsquohomme est un adversaire pour la nature Relevez dans le 1er sect les trois arguments qui justifient ce point de vue (15pt)5Lrsquohomme doit controcircler sa conduite envers la nature et la deacutefendre contre lui-mecircme

Reacuteeacutecrivez cette phrase en employant laquo il faut que hellip raquo (1 pt)6En deacutefendant la nature lrsquohomme deacutefend lrsquohomme a- Quelle est la nature de ce qui est souligneacute b-Quel rapport logique exprime t-il La cause le temps lrsquoopposition ou la maniegravere c-Reacuteeacutecrivez cette phrase en commenccedilant ainsi laquo Commehellip raquo(15pts)7Relevez 2 modaliteacutes appreacuteciatives (lexique meacutelioratif) dans le 1er sect (1pt)8Pour quels motifs lrsquohomme doit-il proteacuteger la nature Reacutepondez en compleacutetant le tableau ci-dessous (15pt)Motif meacutedicalMotif scientifiqueMotif affectif

9Trouvez dans le texte un synonyme de laquo la nature raquo (05pt)10 laquo Ils y voient un deacutecor vivant raquo A quoi renvoie le pronom souligneacute (05pt) 11 Classez les expressions suivantes selon la grille ci-dessous (2pts) Deacuteteacuteriorer lrsquoenvironnement- controcircler la biosphegravere ndashProteacuteger lrsquoeacutecosystegraveme ndashAgresser lafaune et la flore ndashEpuiser la nature-Surveiller les nuisances-Sauvegarder le globe terrestre-Deacuteseacutequilibrer le systegraveme vital - conseacutequences funestes- Les nombrables agressions- dhygiegravene planeacutetaire- conservation de lespegravece- meacutenagements envers la nature- deacuteteacuterioration de deacuteseacutequilibre

Pour la nature Contre la nature

12Choisissez un titre parmi les propositions suivantes -Lrsquohomme et son milieu - La vie sociale de lrsquohomme - La neacutecessiteacute pollution 13 laquo Deacutesormais lhomme savise que dans son propre inteacuterecirct bien entenduhellip raquo cette eacutenonceacute veut dire - On neacuteglige tous ce lrsquoentour - On doit ecirctre attentif agrave notre vie quotidienne -On doit faire attention agrave notre milieu naturel2 Production eacutecrite (6pts) Sujet 1 La geacuteneacutetique eacutevolue constamment beaucoup drsquoargent est investi pour encourager la recherche sur les OGM Pourtant ils ne sont pas sans conseacutequences sur la santeacute et lrsquoenvironnement Reacutedigez un article pour un journal dans lequel vous deacutenoncez les risques des produits transgeacuteniques et le danger que pourraient entrainer les modifications geacuteneacutetiques sur le devenir de lrsquohomme Sujet 2 Faites le compte rendu ( critique) de ce texte Le 5 octobre 1961 le preacutefet de police de Paris Maurice Publiait un communiqueacute officiel dans lequel il demandait aux Algeacuteriens habitant la reacutegion parisienne de ne pas sortir de leur domicile entre 20 h 30 et 5 h du matin Les cafeacutes freacutequenteacutes par les Algeacuteriens devaient fermer agrave 19 heures Pour protester contre ces atteintes graves aux liberteacutes essentielles les Algeacuteriens organisegraverent des marches pacifiques le 1er octobre Elles furent sauvagement reacuteprimeacutees et on deacutenombra selon certaines sources 200 morts Cette reacutepression constitua un eacutechec politique pour le gouvernement franccedilais et reacuteveacutela agrave la presse et agrave lrsquoopinion mondiale les capaciteacutes de mobilisation du FLN et lrsquoadheacutesion des Algeacuteriens agrave lrsquoideacutee drsquoindeacutependance Lrsquoobjectif du gouvernement franccedilais eacutetait drsquoeacutetouffer lrsquoactiviteacute de la Feacutedeacuteration de France qui eacutetait devenue la source de financement principale de la guerre de libeacuteration Pour cesser les collectes drsquoargent aupregraves de lrsquoimmigration algeacuterienne on imagina ainsi le recours agrave une mesure radicale interdire toute vie collective en son sein apregraves les heures de travail La mesure eacutetait anticonstitutionnelle et constituait une grave atteinte aux droits eacuteleacutementaires Une mesure de privation de liberteacute ne pouvait ecirctre prise que par une deacutecision judiciaire selon les regravegles de proceacutedure (hellip) De plus en 1961 les Algeacuteriens eacutetaient citoyens franccedilais drsquoautant plus que les limitations des droits en raison de leur appartenance confessionnelle qui existaient depuis juillet 1865 nrsquoavaient plus cours Mecircme le FNA (Franccedilais drsquoorigine nord-africaine) ou le FMA (Franccedilais musulmans drsquoAlgeacuterie) eacutetaient Franccedilais Lrsquoautoriteacute administrative appliqua ainsi par des deacutecisions officielles des mesures de privation de liberteacutes concernant des citoyens franccedilais identifieacutes selon leur confession leur origine ethnique leur territoire de naissance Ce qui eacutetait condamneacute par la Constitution franccedilaise et la Deacuteclaration des droits de lrsquoHomme () En Algeacuterie les populations eacutetaient soumises depuis le deacutebut de la colonisation agrave des atteintes graves aux droits de lrsquoHomme Le code de lrsquoindigeacutenat preacutevoyait des condamnations agrave des infractions qui nrsquoexistaient pas dans la loi franccedilaise et qui nrsquoeacutetaient des interdits que pour les seuls Algeacuteriens On pratiqua contre eux les punitions collectives des peines prononceacutees par lrsquoadministration sans recours agrave des instances juridiques bannissement seacutequestre interdictions de se deacuteplacer de pratiquer librement sa religion Au cours drsquoeacuteveacutenements divers les manifestations donnegraverent lieu agrave des sanglantes repreacutesailles et agrave des massacres qui furent couverts par les autoriteacutes officielles Apregraves le deacuteclenchement de la guerre de libeacuteration les atteintes aux liberteacutes furent systeacutematiques et geacuteneacuteraliseacutees La torture pratiqueacutee par les forces de lrsquoordre fut couverte et mecircme leacutegaliseacutee Les Algeacuterien reacutesidant en France firent eux aussi lrsquoobjet de ces deacutepassements degraves les

premiegraveres vagues drsquoimmigration agrave la fin de la Premiegravere Guerre mondehelliphellip La reacutepression du 17 octobre 1961 eut lieu en plein air agrave visage deacutecouvert sur la voie publique sous les yeux de la presse mondiale Lrsquoopinion franccedilaise et internationale en fut particuliegraverement choqueacuteehellip La reacutevolution algeacuterienne gagna en sympathie La feacutedeacuteration en sortit leacutegitimeacutee Lrsquoopinion publique franccedilaise en fut fortement secoueacutee et elle montra dans les mois qui suivirent son opposition agrave la poursuite de la guerre en Algeacuterie Cette reacutepression montra surtout la faciliteacute avec laquelle un pouvoir politique peut transgresser impuneacutement ses textes fondamentaux et attenter agrave la liberteacute en espeacuterant des reacutesultats immeacutediats Les leccedilons du 17 octobre 1961 ont-elles eacuteteacute tireacutees Aujourdrsquohui un nombre important drsquointellectuels de tous bords des figures embleacutematiques de la Reacutesistance franccedilaise srsquoeacutelegravevent contre lrsquooubli et luttent pour perpeacutetuer le souvenir Des municipaliteacutes franccedilaises srsquoassocient agrave la commeacutemoration de ces douloureux eacuteveacutenements

Boualem Touarig Groupe El-Djazaiumlrcom MEacuteMORIA Ndeg 17-Octobre 2013

QuestionnaireI-COMPREHENSION1- Lrsquoauteur parle de

a) la reacutepression des algeacuteriens qui ont participeacute agrave la guerre de libeacuteration nationaleb) la reacutepression des immigrants algeacuteriens lors des manifestations du 17 octobre

c) la reacutepression des intellectuels et des figures embleacutematiques de la Reacutesistance franccedilaise Recopiez la bonne reacuteponse2-Pourquoi lrsquoadministration franccedilaise a interdit aux algeacuteriens de Paris de sortir apregraves 20h30rsquo 3-Classez les expressions suivantes dans le tableau ci-apregraves Echouer politiquement capaciteacutes de mobilisation museler lrsquoactiviteacute de la feacutedeacuteration Leacutegitimer les activiteacutes de la feacutedeacuteration gagner la sympathie de lrsquoopinion publique bafouer des droits de citoyenneteacute

Lrsquoadministration franccedilaise La cause algeacuterienne

4-laquo Elles furent sauvagement reacuteprimeacutees et on deacutenombrahellip raquo laquo On pratiqua contre eux les punitions collectives raquo laquo hellip des citoyens franccedilais identifieacutes selon leur confessionhellip raquo Agrave qui (agrave quoi) renvoient les mots souligneacutes dans les passages suivants

5-Relevez du texte quatre atteintes aux droits de lrsquohomme6-laquo La mesure eacutetait anticonstitutionnelle et constituait une grave atteinte aux droits de lrsquohomme raquo De quelle mesure srsquoagit-il Et pourquoi elle eacutetait anticonstitutionnelle 7-laquo les limitations des droits en raison de leur appartenance confessionnelle hellip raquo Le mot souligneacute veut dire

a leur appartenance ethniqueb leur appartenance religieusec leur appartenance reacutegionale

Recopiez la bonne reacuteponse8-Lrsquoauteur marque sa preacutesence dans le texte relevez deux indices de subjectiviteacute9-Agrave quelle date renvoie lrsquoindicateur de temps laquo aujourdrsquohui raquo10-On pratiqua contre eux des punitions collectives des peines prononceacutees sans recoursReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en commenccedilant ainsi Des punitions collectiveshelliphelliphelliphelliphellip

12- Compleacutetez le passage suivant par des mots pris du texte Des figures embleacutematiques de la Reacutesistance franccedilaise helliphelliphelliphellipChaque anneacutee pour perpetuer les souvenirs de la lahelliphelliphelliphellipbrutale contre les manifestant immigrants enhelliphelliphelliphelliphelliple 17 octobre 1061 13-Proposez un titre au texte

Corrigeacute type 2 egraveme sujet bac blanc 2014 Science

Compreacutehension 14 pnts1-le texte parle de la reacutepression des immigrants algeacuteriens lors des manifestations du 17 octobre

(1pt)

2-Lrsquoadministration franccedilaise a interdit aux algeacuteriens de Paris de sortir apregraves 20h30rsquo-pour pouvoir

eacutetouffer lrsquoactiviteacute de la feacutedeacuteration de France qui eacutetait devenue la source de financement principale de la guerre de libeacuteration

cesser les collectes drsquoargent aupregraves de lrsquoimmigration algeacuteriennehellip

(1pt)

3-Classons les expressionshellipLrsquoadministration franccedilaise La cause algeacuterienne

-eacutechouer politiquement -capaciteacutes de mobilisation

15pts

-museler lrsquoactiviteacute de la feacutedeacuteration-bafouer les droits de citoyenneteacute

-leacutegitimer les activiteacutes de la feacutedeacuteration-gagner la sympathie de lrsquoopinion publique

4-Ils renvoient agravehelliphellip Elles des marches pacifiquesLeur des citoyens franccedilaiseux les seuls algeacuteriens

15pts

5-Quatre atteintes aux droits de lrsquohomme helliphelliphellip punitions punitives bannissements seacutequestre interdictions de se deacuteplacer et de pratiquer librement sa religion peines prononceacutees sans recours assignation agrave domicile apregraves 20h30rsquo interdiction de toute vie collective apregraves les heures de travail repreacutesailles sanglantes et massacres torture

1pt

6-La mesure est Ne pas sortir apregraves 20h30rsquoet donc interdire toute vie apregraves les heures

de travailhellip Elle est anticonstitutionnelle car crsquoest priver un citoyen franccedilais de sa liberteacutehellip

15pts

7-leur appartenance confessionnelle = leur appartenance religieusehelliphellip (1pt)8-Les marques de subjectiviteacute (Certitude incertitude et jugement)helliphellip(1times2=)-lexique peacutejoratif graves sauvagement reacuteprimeacutees sanglantes choqueacutee hellip- lexique meacutelioratif pacifique important - reacutepression en plein air agrave visage deacutecouvert secoueacutee immeacutediats -Adverbe de maniegravere particuliegraverement fortement impuneacutement-Figures de style lrsquointerrogation oratoire laquo ont-elle eacutetaient tireacutees raquo Lrsquoantithegravese contre lrsquooubli ne pour le souvenir

2pts

9-laquo aujourdrsquohui raquo renvoie agrave octobre 2013helliphellip 1pt)10-Des punitions collectives des peines prononceacutees sans recours furent pratiqueacutees contre euxhelliphellip

1pt)

11-Titre en relation avec le thegraveme les manifestations du 17 octobre (15pts)

Expression eacutecrite

Discours contre la violence du seacutenateur Robert Francis KENNEDY le 5 avril 1968 lendemain de lassassinat de Martin LUTHER-KING laquo Aujourdrsquohui est un jour de honte et de chagrin Ce nrsquoest pas un jour pour la politique Je saisis cette opportuniteacute (hellip) afin de vous parler de la menace non-reacutefleacutechie de la violence en Ameacuterique qui agrave nouveau entache notre pays et agrave nouveau chacune de nos vies La violence qursquoa-t-elle accomplie Qursquoa-t-elle creacuteeacute Aucune cause de martyre nrsquoa jamais eacuteteacute immobiliseacutee par la balle drsquoun assassin Aucun meacutefait nrsquoa jamais eacuteteacute ajusteacute par une eacutemeute et le deacutesordre civil Un tireur

drsquoeacutelite nrsquoest qursquoun lacircche pas un heacuteros et une foule non-controcircleacutee et incontrocirclable nrsquoest que la voix de la folie pas la voix de la raison laquo Entre hommes libres raquo a dit Abraham Lincoln laquoil ne peut y avoir aucun appel heureux du vote agrave la balle et ceux qui reacutepondent agrave un tel appel sont sucircrs de perdre leur cause et drsquoen payer le prix raquoMais apparemment nous toleacuterons un niveau ascendant de violence qui ignore notre humaniteacute commune et nos preacutetentions drsquoune civilisation uniforme Nous acceptons avec calme les reportages des journaux sur des massacres de civils dans des pays lointains Nous glorifions les meurtres sur les eacutecrans de cineacutema et teacuteleacuteviseacutes et appelons ccedila du divertissement Nous facilitons lrsquoacquisition drsquoarmes et de munitions souhaiteacutees par des hommes de toutes santeacutes mentales Trop souvent nous honorons les parades et les eacuteclats et les exercices de force trop souvent nous excusons ceux qui ont la volonteacute de construire leurs propres vies sur les recircves aneacuteantis des autres Certains Ameacutericains precircchent la non-violence agrave lrsquoeacutetranger mais oublie de la pratiquer ici chez eux Certains accusent les autres de deacuteclencher des eacutemeutes mais les ont inciteacutes par leur propre conduite Certains cherchent des boucs-eacutemissaires drsquoautres cherchent des conspirateurs mais ce qui est clair crsquoest que la violence engendre la violence la reacutepression amegravene les repreacutesailles et uniquement la purification de toute notre socieacuteteacute peut ocircter cette maladie de notre acircmeParce qursquoil y a un autre genre de violence plus lente mais tout aussi destructrice qursquoun tir ou une bombe dans la nuit Crsquoest la violence des institutions indiffeacuterence et passiviteacute et lent deacuteclin Kennedy laquo La menace insenseacutee de la violence raquo le 5 avril 1968

Abraham Lincoln 16egraveme Preacutesident des USA QuestionsI) Compreacutehension1) Lrsquoauteur de ce texte est-il Un journaliste Un prisonnier Un politicien Un historien Choisissez la bonne reacuteponse2) laquo Aujourdrsquohui est un jour de honte et de chagrinhellip raquo A quoi renvoie laquo Aujourdrsquohui raquo 3) Classez les mots et les expressions suivants dans le tableau ci-dessous un heacuteros la voix de la raison un lacircche hommes libres la voix de la folie vote agrave la balle

Violence Non violence

4) Lrsquoauteur se reacutefegravere-t-il agrave Abraham Lincoln pour Accuser lrsquohomme libre drsquoecirctre violent Appeler au vote Renforcer sa position Choisissez la bonne reacuteponse5) Relevez trois marques de subjectiviteacute6) Soit lrsquoexpression laquo hellip Les recircves aneacuteantis des autreshellip raquoLe mot souligneacute veut-il dire

Deacutetruits Reacutealiseacutes Compris Concreacutetiseacutes Choisissez la bonne reacuteponse

7) Lrsquoauteur affirme que lrsquohomme reste passif face agrave la violence Relevez dans le texte deux expressions qui le montrent8) Relevez quatre(4) mots appartenant au champ lexical du meacutefait9) Compleacutetez le passage proposeacute par les mots suivants communauteacute non-violenceameacutericains deacutenoncer adresse assassinat laquo Apregraves helliphelliphellip de Martin LUTHER-KING Robert Francis KENNEDY helliphellip son discours aux helliphellip afin de helliphellipla violence en toutes ses formes La helliphelliphellipest la solution pour creacuteer une helliphelliphellipde fregraveres10) Lrsquoauteur du texte veut

Reacutefuter la violence et lrsquoindiffeacuterence Expliquer la diffeacuterence entre violence et non- violence Inciter les gens agrave la violence Choisissez la bonne reacuteponse

Corrigeacute bac blanc 2014sujet ndeg1

1) Lrsquoauteur de ce texte est un politicien 2) laquo Aujourdrsquohui est un jour de honte et de chagrinhellip raquolaquo Aujourdrsquohui raquo renvoie agrave le 5 avril 1968 LE lendemain de lassassinat de Martin LUTHER-KING3)

Violence Non violenceun lacircchevote agrave la ballela voix de la folie

un heacuteros la voix de la raisonhommes libres

4) Lrsquoauteur se reacutefegravere-t-il agrave Abraham Lincoln pour Renforcer sa position5) Trois marques de subjectiviteacute Pronoms personnels je notre nous nos Lexique honte menacemaladie destructricehellip Ponctuation La violence qursquoa-t-elle accompli Qursquoa-t-elle creacuteeacute 6) Soit lrsquoexpression laquo hellip Les recircves aneacuteantis des autreshellip Le mot souligneacute veut-il dire Deacutetruits7) Lrsquoauteur affirme que lrsquohomme reste passif face agrave la violenceLes deux expressions qui le montrent sont acceptons avec calme facilitons lrsquoacquisition drsquoarmes 8) Quatre(4) mots appartenant au champ lexical du meacutefait assassinat assassin massacres meurtres eacutemeutes violence reacutepression9) Apregraves lrsquoassassinat de Martin LUTHER-KING Robert Francis KENNEDY adresse son discours aux ameacutericains afin de deacutenoncer la violence en toutes ses formes La non-violence est la solution pour creacuteer une communauteacute de fregraveres10) Lrsquoauteur du texte veut Reacutefuter la violence et lrsquoindiffeacuterence

Un ancien deacutetenu de la feacutedeacuteration de France teacutemoigne

laquo Je suis un ancien militant et responsable au sein de la feacutedeacuteration de France du FLN arrecircteacute le mercredi 08 janvier 1958lors de la creacuteation du GPRA le 19 septembre 1958 je me trouvais agrave la prison de Fresnes la plus grande prison de France Le 8 octobre je devais comparaicirctre devant le tribunal de la Seine agrave Paris pour laquo atteinte agrave la sureteacute exteacuterieur de lrsquoeacutetat raquo Un texte avait eacuteteacute reacutedigeacute en commun par les cinq ministres du GPRA le comiteacute de deacutetention et le collectif des avocats du FLN La consigne eacutetait de faire une deacuteclaration politique refusant agrave la France le droit de nous juger Le peuple algeacuterien ayant son gouvernement depuis le 19 septembre seul celui-ci eacutetait apte agrave lui administrer la justice Jrsquoavais donc appris le texte par cœur du fait qursquoil eacutetait interdit aux prisonniers drsquoavoir un papier sur eux lors de la comparution Le jour J jrsquoeacutetais sur le banc des accuseacutes en compagnie dacuteautres deacutetenus le preacutesident du tribunal a appeleacute mon nom et preacutenom en me disant laquoInculpeacute levez-vousraquo Apregraves la lecture dacuteusage de mon inculpation il macutea poseacute la question laquoAvez-vous quelque chose agrave direraquo Je me suis leveacute en me mettant dans la position digne dacuteun djoundi et fixant droit dans les yeux du preacutesident jacuteai reacuteciteacute ma leccedilon calmement et poseacutement en martelant quelques mots suivant les consignes reccedilues Monsieur le preacutesident Nous sommes des Algeacuteriens agrave ce titre nous nacuteavons fait que notre devoir au service de la reacutevolution de notre peuple Nous nous consideacuterons comme des soldats qui se battent et savent mourir pour leur ideacuteal Ainsi nous faisons partie inteacutegrante de lacuteArmeacutee de libeacuteration nationale Nous avons des chefs agrave qui nous devons obeacuteissance Nous avons un gouvernement le Gouvernement provisoire de la Reacutepublique algeacuterienne (GPRA) que nous reconnaissons seul capable de nous administrer sa justice Nous deacuteclinons ainsi la compeacutetence des tribunaux franccedilais Quel que soit votre verdict nous demeurons convaincus que notre cause triomphera parce quacuteelle est juste et parce quacuteelle reacutepond aux impeacuteratifs de lacutehistoire Face agrave ce tribunal agrave la meacutemoire (des martyrs algeacuteriens morts pour la libeacuteration de leur patrie) nous observons une minute de recueillement Garde- agrave-vousVive lacuteAlgeacuterie libre et indeacutependanteVive le Front de libeacuteration nationale et son Armeacutee de Libeacuteration Nationale Vive la Reacutepublique algeacuterienneVive la Reacutevolution algeacuterienne Le preacutesident a bien eacutevidemment ordonneacute de proceacuteder sur le champ agrave mon expulsion du tribunal Cette manifestation devant le tribunal agrave lrsquoacircge de 24 ans que jrsquoeacutevoque aujourdrsquohui agrave lrsquooccasion du 50egraveme anniversaire de la creacuteation du GPRA je la deacutedie agrave notre jeunesse pour quacuteelle prenne conscience des sacrifices consentis par tout le peuple algeacuterien pour que vive lacuteAlgeacuterie libre et indeacutependante raquo Mohamed Ghafir El Watan 18 septembre 2008GPRA Gouvernement Provisoire de la Reacutepublique Algeacuterienne Questions

I) Compreacutehension 1) laquo Je suis un ancien militant et responsable au sein de la feacutedeacuteration de France du FLN arrecircteacute le mercredi 08 janvier

1958lors de la creacuteation du GPRA le 19 septembre 1958 raquoA qui renvoie le mot souligneacute 2) Lrsquoauteur de ce texte est

un journaliste un historien un ancien prisonnier Recopiez la bonne reacuteponse

3) Ce texte a eacuteteacute eacutecrit agrave lrsquooccasion de la creacuteation du FLN en commeacutemoration de la creacuteation du GPRA pour glorifier les martyrs algeacuteriens Recopiez la bonne reacuteponse

4) Lrsquoeacutetat franccedilais accuse le teacutemoin de possession drsquoun papier interdit dans la prison drsquoavoir manifesteacute devant le tribunal drsquoavoir atteint agrave la sureteacute de la France Recopiez la bonne reacuteponse

5) En vous aidant du texte compleacutetez le tableau suivant phrases nominalesDates Eveacutenements

-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

6) Le teacutemoin fait preuve de courage relevez dans le texte une phrase qui le montre7) laquo Nous deacuteclinons ainsi la compeacutetence des tribunaux franccedilais raquo Le verbe souligneacute veut-il dire

refusons admettons neacutegligeons Recopiez la bonne reacuteponse

8) Le preacutesident mrsquoa poseacute la question laquo avez-vous quelque chose agrave dire raquo Reacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus au discours indirect9) Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute ci-dessous par les mots et expressions donneacutes dans le deacutesordre notre gouvernement soldats de lrsquoArmeacutee de Libeacuteration National des algeacuteriens la justice coloniale franccedilaise sa justice laquo Nous refusons drsquoecirctre jugeacutes parhellippour deux raisons Drsquoune part nous sommeshellipet en tant quehellip nous obeacuteissons agrave nos chefs Drsquoautre part seulhelliple GPRA peut nous administrerhellip raquo10) Quelle est lrsquointention communicative de lrsquoeacutenonciateur 11) laquo jrsquoeacutevoque aujourdrsquohui agrave lrsquooccasion du 50egraveme anniversaire raquoDe quel aujourdrsquohui srsquoagit-il Corrigeacute bac blanc 2014

sujet ndeg1 1) Lrsquoauteur de ce texte est un ancien prisonnier2) Ce texte a eacuteteacute eacutecrit pour glorifier les martyrs algeacuteriens3) Lrsquoeacutetat franccedilais accuse le teacutemoin drsquoavoir atteint agrave la sureteacute de la France4)

Dates Eveacutenements-le mercredi 08 janvier 1958-le 19 septembre 1958-Le 8 octobre

-Arrestation de Mohamed Ghafir par -la creacuteation du GPRA - la comparution du militant devant le tribunal de la Seine agrave Paris

5) Une phrase qui montre que le e teacutemoin fait preuve de courage est Je me suis leveacute en me mettant dans la position digne dacuteun djoundi et fixant droit dans les yeux du preacutesident6) laquo Nous deacuteclinons ainsi la compeacutetence des tribunaux franccedilais raquo le mot souligneacute veut dire refusons7) discours indirect Le preacutesident mrsquoa poseacute la question si jrsquoavais quelque chose agrave dire 8) laquo Nous refusons drsquoecirctre jugeacutes par la justice coloniale franccedilaise pour deux raisons Drsquoune part nous sommes des algeacuteriens et en tant que soldats de lrsquoArmeacutee de Libeacuteration Nationale nous obeacuteissons agrave nos chefs Drsquoautre part seul notre gouvernement le GPRA peut nous administrer sa justice raquo9) Quelle est lrsquointention communicative de lrsquoeacutenonciateur Teacutemoigner pour honorer (glorifier) les sacrifices des algeacuteriens durant la peacuteriode coloniale

Pourquoi nous envions la coupe du monde Vous vous demandez peut-ecirctre pourquoi un secreacutetaire geacuteneacuteral de lOrganisation des Nations unies eacutecrit un article sur le football En fait la Coupe du monde rend lONU verte de jalousie Point culminant du seul sport veacuteritablement mondial pratiqueacute dans tous les pays par des joueurs de toutes les races et de toutes les religions la Coupe du monde est un des rares pheacutenomegravenes aussi universels que lOrganisation des Nations unies On pourrait mecircme dire plus universelle la Fifa a 207 membres lONU nen compte que 191 Mais nous avons de bien meilleures raisons decirctre envieux Tout dabord la Coupe du monde est un eacuteveacutenement ougrave tout le monde connaicirct le classement de son eacutequipe et sait ce quelle a fait pour y parvenir Chacun sait qui a marqueacute comment et agrave quelle minute du jeu qui a marqueacute un but qui a sauveacute un penalty Je souhaiterais que nous ayons ce type de compeacutetition dans la famille des nations Des pays qui brigueraient ouvertement la premiegravere place dans le classement sur le respect des droits de lhomme et qui rivaliseraient pour avoir les meilleurs taux de survie de lenfant ou de scolarisation dans lenseignement secondaire Des Etats qui afficheraient leurs performances devant le monde entier Des gouvernements qui seraient tenus responsables de laction quils ont meneacutee pour atteindre ce reacutesultat Ensuite la Coupe du monde est un eacuteveacutenement dont tous les habitants de la planegravete parlent Chacun analyse dans les moindres deacutetails ce qua fait son eacutequipe ce quelle aurait pu faire diffeacuteremment - sans oublier ce qua fait leacutequipe adverse Jaimerais que dans tous les pays du monde nous ayons plus souvent des conversations de ce type entre des citoyens qui seraient passionneacutes par la faccedilon dont leur pays peut ameacuteliorer lindicateur du deacuteveloppement humain ou reacuteduire la quantiteacute deacutemission de carbone ou le nombre de nouveaux cas de sida Par ailleurs la Coupe du monde est une compeacutetition agrave armes eacutegales agrave laquelle chaque pays a une chance de participer au mecircme titre que les autres Deux ingreacutedients seulement comptent dans le jeu le talent et le travail deacutequipe Jaimerais que les regravegles du jeu soient aussi impartiales dans laregravene internationale Que les eacutechanges soient libres et justes Que chaque pays ait reacuteellement la possibiliteacute de faire valoir ses atouts sur la scegravene mondiale Et jen viens agrave ce que nous tous agrave lOrganisation des Nations unies envions peut-ecirctre le plus la Coupe du monde est un eacuteveacutenement au cours duquel nous voyons des buts se concreacutetiser Je ne parle pas seulement des buts que marque un pays je pense aussi au but essentiel - participer faire partie de la famille des nations et des peuples ceacuteleacutebrer notre humaniteacute commune Jessaierai de me le rappeler lorsque le Ghana jouera contre lItalie agrave Hanovre le 12 juin Je ne peux promettre que jy parviendrai Kofi A Annan El Watan ndash jeudi 8 juin 2006Hanovre pays de lrsquoAllemagne pays de la coupe du monde 2006Envions jalousons I) Compreacutehension (14 points)1) Lrsquoauteur de ce texte est

un eacuteducateur un journaliste un politicien Recopiez la bonne reacuteponse

2) laquohellipqui rivaliseraient pour avoir les meilleurs taux de survie de lenfant ou de scolarisation raquonLe verbe souligneacute veut-il dire

lutteraient discuteraient chercheraient Recopiez la bonne reacuteponse

3) Dans ce texte Kofi Annan demande aux gouvernants de changer leurs systegravemes politiques appelle lrsquohumaniteacute agrave une solidariteacute universelle incite la FIFA agrave changer les regravegles du football

exhorte les membres de lrsquoONU agrave rendre plus efficace les objectifs de cette organisation Recopiez la bonne reacuteponse

4) En vous aidant du texte classez les expressions suivantes dans le tableau ci-dessous non-respect des droits de lrsquohomme ceacuteleacutebrer notre humaniteacute commune manque de conversation irresponsabiliteacute des gouvernants concreacutetiser les buts compeacutetition dans lrsquoONU

LrsquoONUReacutealiteacute Souhait

- -helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 5) Relevez dans le texte quatre (04) mots qui renvoient agrave laquo droit de lrsquohomme raquo6) laquo la coupe du monde rend lrsquoONU verte de jalousie raquo Relevez dans le texte deux phrases qui le montrent7) 8) laquohelliphellip Ce qursquoelle a fait pour y parvenir raquo paragraphe 2 laquo Je souhaiterais que nous ayons ce genre de compeacutetitionhelliphellip raquo Paragraphe 2 laquo Des gouvernements qui seraient tenus responsables de laction quils ont meneacutee raquo paragraphe 2 - Que remplace chacun des pronoms souligneacutes 9) Compleacutetez le passage suivant agrave lrsquoaide des mots donneacutes dans le deacutesordre membres- ONU- universelle- compte- inteacuteressante-eacuteveacutenement La coupe du monde est plushelliphellipque lrsquohellip La preuve qursquoellehellipplus de hellipagrave son effectif Elle est mecircme plus hellippuisque la planegravete toute entiegravere ne parle que de cethelliphellip10) Kofi Annan a eacutecrit ce texte pour sensibiliser les gouvernants aux effets deacutesastreux des politiques arbitrairesencourager les nations agrave eacutelargir lrsquoeacutetendue des compeacutetitions sportivesfaire agir les membres de lrsquoONU pour concreacutetiser ses objectifs Recopiez la bonne reacuteponse

corrigeacute bac blanc 2014sujet ndeg1

1) Lrsquoauteur de ce texte est un politicien2) laquohellipqui rivaliseraient pour avoir les meilleurs taux de survie de lenfant ou de scolarisation Le verbe souligneacute veut-il dire lutteraient3) Dans ce texte Kofi Annan exhorte les membres de lrsquoONU agrave rendre plus efficace les objectifs de cette organisation4)

LrsquoONUReacutealiteacute Souhait

non-respect des droits de lrsquohomme manque de conversation irresponsabiliteacute des gouvernants

ceacuteleacutebrer notre humaniteacute commune compeacutetition dans lrsquoONUconcreacutetiser les buts

5) quatre (04) mots qui renvoient agrave laquo droit de lrsquohomme raquo survie scolarisation lenseignement libre 6) laquo la coupe du monde rend lrsquoONU verte de jalousie raquoLes deux phrases qui le montrent la Coupe du monde est un des rares pheacutenomegravenes aussi universels que lOrganisation des Nations uniesMais nous avons de bien meilleures raisons decirctre envieux7)Discours informatif Discours argumentatif Discours exhortatif - la coupe du monde est lrsquoun des rares pheacutenomegravenes aussi universels que lrsquoONU- la coupe du monde est un eacuteveacutenement dont tous les habitants de la planegravete parlent

- je souhaiterais que nous ayons ce type de compeacutetitions dans la famille de lrsquoONU

- ceacuteleacutebrer notre humaniteacute commune- faire partie de la famille des nations et des peuples

8) y le classement de son eacutequipeNous lrsquoauteur+ les membres de lrsquoONUIls les gouvernements9) La coupe du monde est plus universelle que lrsquoONU La preuve qursquoelle compte plus de membres agrave son effectif Elle est mecircme plus inteacuteressante puisque la planegravete toute entiegravere ne parle que de cet eacuteveacutenement 10) Kofi Annan a eacutecrit ce texte pour faire agir les membres de lrsquoONU pour concreacutetiser ses objectifs

LYCEE Med Laid Al Khalifa Anneacutee scolaire 20132014

Composition trimestrielle ndeg2 Classes 3as Sciences et Tech Dureacutee 02 heures TEXTE Non ce nest pas la liberteacute qui a creacuteeacute les problegravemes aigus auxquels saffrontent aujourdhui tant de pays cest loppression sous laquelle ils ont si longtemps peineacute Non ce nest pas la conjoncture ni le Destin qui maintiennent agrave ras de survie les pays que lon dit depuis si longtemps en deacuteveloppement ce sont nos comportements de part et dautre de la ligne de partage des richesses ce sont nos conceptions de la faccedilon dont laide au deacuteveloppement doit ecirctre fournie et reccedilue La solution aux multiples problegravemes des pays en deacuteveloppement ne se trouve pas hors de leurs frontiegraveres Ni hors de leur porteacutee Elle est enfouie en eux-mecircmes dans la volonteacute politique de remanier de fond en comble les prioriteacutes nationales dans la volonteacute politique de fonder la deacutemocratie sur la connaissance et la citoyenneteacute dans la volonteacute politique de faire en sorte que le deacuteveloppement soit laffaire de tous le fruit de la creacuteativiteacute et du travail de tous dans la sueur de leffort comme dans la fraicirccheur du repos Quant agrave laide au deacuteveloppement il faut dire haut et fort lrsquoapproche qui a preacutevalu jusqursquoici ndash celle du laquo tout eacuteconomique raquo- eacutetait erroneacutee La croissance est certes le moteur du progregraves mais elle ne reacutesume en rien le deacuteveloppement Il nous faut changer radicalement de cap si nous ne voulons pas que lintoleacuterable et omnipreacutesente asymeacutetrie de notre monde que la fracture entre richesse et misegravere agrave leacutechelle internationale comme agrave linteacuterieur de chaque pays devienne mortelle pour lrsquoespegravece humaine La pauvreteacute la famine tuent Comme la guerre Elles tuent lespoir et la digniteacute de milliers de personnes chaque jour Elles ocirctent la vie de milliers decirctres humains des enfants pour la plupart chaque jour Lutter contre elles est donc un impeacuteratif eacuteconomique social politique eacutethique Le deacuteveloppement est bien aujourdhui plus que jamais lobjectif commun de lhumaniteacute Notre communauteacute de destin tient agrave linterdeacutependance eacuteconomique agrave la densification du tissu humain accentueacutee par lessor des communications mais aussi au caractegravere planeacutetaire de nos maux -drogue SIDA pollution terrorisme pauvreteacute- qui ignorent les frontiegraveres Aucun pays ne peut se sentir agrave labri de leurs ravages Dougrave une nouvelle perception de ce que peut et doit ecirctre la seacutecuriteacute humaine Dougrave une nouvelle approche du

deacuteveloppement Aujourdhui nous avons compris lessentiel il doit avant tout permettre deacuteveiller tout le potentiel de lecirctre humain celui qui vit aujourdhui mais aussi celui qui vivra demain sur la Terre Un deacuteveloppement humain durable voilagrave la seule deacutefinition acceptable de notre objectif commun Le courrier de lrsquoUNESCO 1994 FEDERICO Mayor Questionnaire1- Lrsquoauteur de ce texte est un

eacuteconomiste dans une socieacuteteacute journaliste speacutecialiste en eacuteconomie fonctionnaire dans une organisation internationale Recopiez la bonne reacuteponse

2- Quel est le thegraveme abordeacute dans le texte3- Compleacutetez le tableau ci-dessous agrave lrsquoaide des mots ou expressions choisis dans la liste suivante La liberteacute- lrsquooppression- la distribution ineacutequitable des biens- le comportement des individus-le destin- la conjoncture

Lrsquoauteur innocente Lrsquoauteur accuse

4- Les pays en voie de deacuteveloppement souffrent de crise eacuteconomique Relevez du texte trois propositions permettant drsquoeacutechapper agrave cette crise5-Relevez du texte deux termes et une expression qui renvoient agrave laquo eacuteconomie raquo6-laquo le partage injuste des biens raquo Relevez du troisiegraveme paragraphe une expression de sens eacutequivalent 7- Parmi les eacutenonceacutes deux seulement appartiennent au texte Recopiez les deux bonnes reacuteponses bull Le deacuteveloppement se reacutesume essentiellement agrave la lutte contre la pauvreteacute bull Le deacuteveloppement est eacutequivalent agrave une croissance eacuteconomique bull Lrsquoeacuteconomie nrsquoest pas lrsquounique responsable du deacuteveloppement bull Le deacuteveloppement est conditionneacute par lrsquoeacuteconomie la politique et le social 8- A quoi renvoie chacun des pronoms souligneacutes laquo hors de leurs frontiegraveres raquo laquo Elle est enfouie raquo laquo Lutter contre elles est donc un impeacuteratif raquo laquoAucun pays ne peut se sentir agrave labri de leurs ravages raquo1- Relevez du texte deux valeurs humanitaires2- laquoce nest pas la liberteacute qui a creacuteeacute les problegravemes aigus auxquels saffrontent aujourdhui tant de pays

cest loppression sous laquelle ils ont si longtemps peineacute raquoRemplacez le signe de ponctuation par lrsquoarticulateur qui convient11 - Quelle est lrsquointention communicative de lrsquoauteur 12- Proposez un titre au texte

Corrigeacute et baregraveme (Sujet 3as Langue eacutetrangegravere)Reacuteponses possibles Baregraveme

1 Lrsquoauteur de ce texte est un fonctionnaire dans une organisation internationale (1pt)

1

2 Le thegraveme abordeacute dans le texte est Le deacuteveloppement (1pt) 1

3 Compleacutetons (025 6=15pts)Lrsquoauteur innocente Lrsquoauteur accuse

-la liberteacute-le destin-la conjoncture

-le comportement des individus-la distribution ineacutequitable des biens-lrsquooppression

1

4 4-Trois propositions qui permettent drsquoeacutechapper agrave cette crise (053=15pts)-Ramener les prioriteacutes nationales -Fonder la deacutemocratie sur la connaissance et la citoyenneteacute

2

- Faire en sorte que le deacuteveloppement soit lrsquoaffaire de tous

5 Deux termes et une expression qui renvoient agrave laquo deacuteveloppement raquo(053=15pts)Les termes deacuteveloppement richesse creacuteativiteacute croissance potentielLes expressions un impeacuteratif eacuteconomique interdeacutependance eacuteconomique deacuteveloppement humain durable

2

6 Le partage injuste des biens Lrsquointoleacuterable et omnipreacutesente asymeacutetrie de notre monde (1pt)

05

7 Deux bonnes reacuteponses (0752=15pts)-Lrsquoeacuteconomie nrsquoest pas lrsquounique responsable du deacuteveloppement du deacuteveloppement-Le deacuteveloppement est conditionneacute par lrsquoeacuteconomie la politique et le social

05

8 Leurs les pays en deacuteveloppement Elle la solution Elles la pauvreteacute la famine Leurs maux drogue sida pollution terrorisme pauvreteacute (054=2pts)

05

9 Relevons 2 valeurs humanistes (0752=15pts)-Lutter contre la pauvreteacute la famineliberteacute-Assurer la seacutecuriteacute humaine

2

10

Lrsquoarticulateur mais (1pt) 15

11

Lrsquointention communicative (1pt) Deacutenoncer les problegravemes des pays en voie de deacuteveloppement en leurs proposant des solutions

1

12-

Titre en relation avec le thegraveme (15pts)

Jeacutetais arriveacute en 1954 en Alsace agrave lacircge de 25 ans Javais travailleacute dans les chemins de fer En 1960 jhabitais agrave la place de lEglise de Pantin Javais accumuleacute plusieurs petits emplois Je cotisais pour le FLN comme tout Algeacuterien Jassistais aux reacuteunions une fois par mois On ne se reacuteunissait jamais au mecircme endroit Javais entendu parler des manifestations du 17 octobre une semaine avant leacuteveacutenement la premiegravere fois agrave la radio franccedilaise et ensuite agrave la reacuteunion Il eacutetait eacutevident pour moi que cela allait se deacuterouler en toute pacificiteacute Il eacutetait impensable de sarmer ni mecircme de riposter Le 17 octobre 1961 je pris le meacutetro agrave lEglise de Pantin seul vers 17h00 pour me rendre agrave Opeacutera A la Gare de lEst je devais prendre la correspondance en direction dIvry Arriveacute agrave Opeacutera vers 18h30 des policiers armeacutes nous attendaient matraque agrave la main pour nous forcer agrave longer un long tunnel qui reliait le meacutetro au commissariat Nous navions mecircme pas eu le temps de manifester Nous peacuteneacutetrions dans le commissariat les mains sur la tecircte doucement en silence sous une pluie de coups on nous avait parqueacutes dans le couloir ougrave des fourches avaient eacuteteacute installeacutees au sol et ougrave leau ruisselait pour nous eacuteviter de nous asseoir La police navait pas eacuteteacute prise de court par les eacuteveacutenements au contraire elle paraissait

secirctre bien organiseacutee Nous avions peur et dautant plus peur quau loin nous entendions des hurlements de souffrance Personne nosait sadresser la parole Personne ne savait ce quil allait nous arriver Quand soudain vers 24h00 les policiers sont venus nous chercher Nous embarquions toujours en silence les mains sur la tecircte baisseacutee dans les camions Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police dautres courbaient le dos ou traicircnaient la jambe Je ne savais pas ougrave on nous emmenait Nous eacutetions terrifieacutes mais nous ne lexteacuteriorisions pas Nous eacutetions arriveacutes enfin au centre de tri de Vincennes ce que je sus par la suite Lendroit eacutetait aussi immense quun stade ou 13 un parc couvert de zinc Le spectacle qui soffrait agrave nous eacutetait impressionnant il y avait des centaines et des centaines dhommes certains plus deacutemolis que dautres qui eacutetaient serreacutes comme des sardines Jeacutetais resteacute trois jours au centre de tri sans manger et sans dormir Jappreacutehendais lintoxication alimentaire Aux rares distributions de sandwichs au chocolat certains reacuteussissaient agrave se procurer des bouts de carton sur lesquels on sasseyait agrave tour de rocircle Il faisait tregraves froid alors il fallait impeacuterativement se mouvoir Lrsquoendroit eacutetait immense Vendredi 17h00 on mappela On me fit rentrer dans un bureau Les policiers proceacutedaient agrave une veacuterification didentiteacute prise dempreinte de tous les doigts de chaque main et photographie des quatre faces du visage Seuls ceux qui eacutetaient ficheacutes suspects FLN devaient subir un interrogatoire torture Ceux qui eacutetaient tout juste majeurs (21 ans agrave lrsquoeacutepoque) eacutetaient envoyeacutes au bled pour se battre contre leurs propres fregraveres On me relacirccha Je rentrai en meacutetro presque sans marque agrave la maison Javais eu de la chance Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute Je ne peux ecirctre amer envers les Franccedilais car beaucoup drsquoentre eux nous ont soutenus El watan le 24082008 Entretien avec M Aouaz Propos recueillis par Samira Mesbah QuestionsI COMPREHENSION DE LrsquoECRIT 1- Ce texte est-il lrsquoœuvre drsquoun bull historien bull journaliste bull teacutemoin de lrsquoeacuteveacutenement Choisissez la bonne reacuteponse02- De quel eacuteveacutenement srsquoagit-t-il dans ce texte 03- Relevez du texte deux expressions qui renvoient agrave la condition sociale du narrateur 04- Compleacutetez le tableau suivant Dates Eveacutenements veacutecus par le narrateur-10 octobre -17 octobre-18h30- helliphelliphelliphellip

-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip -Ils embarquaient dans les camions

05- laquo jrsquoeacutetais sucircr que la manifestation se deacuteroulera dans lrsquoordre et le calme raquoRelevez du texte une expression qui a le mecircme sens que la phrase 06- laquo hellipil y avait des centaines et des centaines dhommes raquolaquo hellipOn me fit rentrer dans un bureau raquo A qui ou quoi renvoient chacun des pronoms souligneacutes 07- laquo Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police raquo Le mot souligneacute veut dire bull Deacutefigureacutes bull Embellis bull Assassineacutes Choisissez la bonne reacuteponse08- laquo Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute raquo disait-ilReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en commenccedilant ainsi Il disait quehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip09- Relevez trois termes relatifs au mot laquo arrestation raquo 10- Lrsquoauteur relate ces eacutevegravenements pour

a) Nous informer de sa souffrance lors des manifestations en Algeacuterieb) Nous informer de sa souffrance lors des manifestations en France c) Nous informer de sa souffrance lors des manifestations du 8mai 45 en France

1- Relevez deux indices de subjectiviteacute du narrateur12- Proposez un titre au texte et justifiez votre choix par une phrase du texte

Corrigeacute type et baregraveme 3as lettres

I- Compreacutehension (13pts)1- Ce texte est-il lrsquoœuvre drsquoun bull teacutemoin de lrsquoeacuteveacutenement

1

02- De quel eacuteveacutenement srsquoagit-t-il dans ce texte Teacutemoigne Document historiqueManifs 17 Oct agrave Paris

1

03- Relevez du texte deux expressions qui renvoient agrave la condition sociale du narrateurtravailleacute dans les chemins de fer accumuleacute plusieurs petits emplois Empoyeacute Militant du FLN

1

4- Compleacutetez le tableau suivant Dates Eveacutenements veacutecus par le narrateur-10 octobre

-17 octobre-18h30- vers 24h00

- Javais entendu parler des manifestations du 17 octobre agrave la radio- je pris le meacutetro agrave lEglise de Pantin seul vers 17h00 pour me rendre agrave Opeacutera- Lrsquoarriveacutee agrave Opeacutera-Ils embarquaient dans les camions

2

5- laquo jrsquoeacutetais sucircr que la manifestation se deacuteroulera dans lrsquoordre et le calme raquoRelevez du texte une expression qui a le mecircme sens que la phrase ci-dessuscela allait se deacuterouler en toute pacificiteacute

1

6- laquo hellipil y avait des centaines et des centaines dhommes raquolaquo hellipOn me fit rentrer dans un bureau raquoA qui ou quoi renvoient chacun des pronoms souligneacutes Y au centre de tri de VincennesOn Les policiers

1

7- laquo Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police raquoLe mot souligneacute veut dire bull Deacutefigureacutes

1

8- - laquo Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute raquo disait-ilReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en commenccedilant ainsi Il disait qursquoil eacuteprouvait aucun regret davoir manifesteacute car la foi lrsquoavait fiegraverement guideacute

15

3- Relevez trois termes relatifs au mot laquo arrestation raquo Les policiers armeacutes ficheacutes suspects centre de tri le commissariat les mains sur la tecircte baisseacutee ficheacutes suspects interrogatoire torture PoliceOn me relacirccha veacuterification didentiteacute prise dempreinte photographie des quatre faces du visage

1

10- Lrsquoauteur relate ces eacutevegravenements pour C- Nous informer de sa souffrance lors des manifestations du 8mai 45 en France

1

11-Relevez deux indices de subjectiviteacute du narrateur Donnez un titre au texte (phrase impeacuterative) Je Nous mrsquo me moi

1

12-Proposez un titre au texte et justifiez votre choix par une phrase du texte 1

Tout titre en relation avec lrsquoeacutevegravenement Teacutemoigne Manifs du 17 Oct agrave ParisI- Expression eacutecrite (7pts) 7

Dans cette immense prison surpeupleacutee dont chaque cellule abrite une souffrance parler se soi est comme une indeacutecence Au rez-de-chausseacutee crsquoest la division des condamneacutee agrave mort Ils sont lagrave quatre vingt les chevilles enchaineacutees qui attendent leur gracircce ou leur fin Et crsquoest agrave leur rythme que nous vivions tous Pas un deacutetenu qui ne se retourne le soir sue sa paillasse agrave lrsquoideacutee que lrsquoaube se legraveve peut ecirctre sinistre qui ne srsquoendort sans souhaiter de toute sa force qursquoil ne passe rien mais crsquoest pourtant de leur quartier que montent chaque jour les chants magnifiques qui jaillissent toujours de cœur des peuples en lutte pour leur liberteacute Les tortures Depuis longtemps le mot nous est devenu familier Rares sont ici ceux qui y sont eacutechappeacute Aux laquo entrants raquo agrave qui lrsquoon peut adresser la parole les questions que lrsquoon pose sont dans lrsquoordre laquo Arrecircteacute depuis longtemps raquo laquo Tortureacute raquo laquo police ou para raquo Mon affaire est exceptionnelle par le retentissement qursquoelle a eu Elle nrsquoen est en rien unique ce que jrsquoai dit dans ma pratique courante de cette guerre atroce et sanglante Il y a maintenant trois mois que jrsquoaie eacuteteacute arrecircteacute jrsquoai cocirctoyeacute durant tout ce temps tant de douleurs et tant drsquohumiliations que je nrsquooserais plus encore parler de ces journeacutees de ces nuits de douleurs et de supplices si je ne savais que cela peut ecirctre utile que faire connaitre la veacuteriteacute crsquoest aussi une maniegravere drsquoaider au cessez-le-feu et agrave la paix Des nuits entiegraveres jrsquoai entendu hurler des hommes que lrsquoon torturait et leurs cris reacutesonnent toujours dans la meacutemoire Mais depuis jrsquoai connu drsquoautres choses Jai appris laquo la disparition raquo de mon ami Maurice Audin arrecircteacute vingt quatre heures avant moi tortureacute par la mecircme eacutequipe qui ensuite mrsquoa laquo pris en main raquo Disparu comme le Cheikh Tebessi preacutesident des Ouleacutema Docteur Cheacuterif Zahar et tant drsquoautreshellip De lrsquoautre coteacute du mur dans lrsquoaile reacuteserveacutee aux femmes il y a des jeunes filles dont nul nrsquoa parleacute Djamila Bouhired Eliet Loup Nassima Heblel Malika Khene et tant drsquoautres deacuteshabilleacutees frappeacutees insulteacutees par des tortionnaires sadiques elles ont subi elle aussi lrsquoeau et lrsquoeacutelectriciteacute Crsquoest au laquo disparus et agrave ceux qui sucircrs de cause attendent sans frayeur la mort et agrave tous ceux qui ont connu les bourreaux et ne les ont pas craint agrave tous ceux qui face agrave la haine et la torture reacutepondent par la certitude de la paix prochaine et de lrsquoamitieacute entre nos deux peuples qursquoil faut que lrsquoont pense en lisant mon reacutecit car il pourrait celui de chacun drsquoeux Henry Alleg laquo La question raquo Paris 1980 les eacuteditions de minuit Sadiques qui prend plaisir agrave faire souffrir ou agrave voir souffrir Questions

I- Compreacutehension

1-De quelle peacuteriode de lrsquohistoire de lrsquoAlgeacuterie se rapportent les faits relateacutes dans ce texte 2-Dans ce texte Henry Alleg est agrave la fois auteur acteur et teacutemoin Relevez du texte une indication pour justifier chacun des rocircles3-Relevez deux expressions du texte qui montrent Le courage des condamneacutes4-Parmi les propositions suivantes quelles sont celles qui sont fidegraveles au texte

La laquo division raquo des condamneacutes contient 100 deacutetenus Rares sont ceux qui y sont eacutechappeacutes Lrsquoauteur a eacuteteacute arrecircteacute en mecircme temps que Maurice Audin Il y a un coteacute reacuteserveacute aux femmes La torture ne leur est pas familiegravere

5-Relevez du texte trois mots qui deacutesignent les tortionnaires6-A qui et agrave quoi renvoient les mots souligneacutes dans les eacutenonceacutes suivantslaquo Rares sont ici ceux qui y sont eacutechappeacute raquo paragraphe 2laquo Et crsquoest agrave leur rythme que nous vivions tous raquo paragraphe1laquo Mon affaire est exceptionnelle par le retentissement qursquoelle a eu raquo paragraphe 27-Lrsquoauteur se manifeste nettement dans le texte relevez quatre indices de subjectiviteacute laquo jrsquoai cocirctoyeacute durant tout ce temps tant de douleurs et tant drsquohumiliations que je nrsquooserais plus encore parler de ces journeacutees3 raquo8-Dans cet eacutenonce le conditionnel exprime

Un souhait Un regret Une indignation

9-laquo jrsquoai connu drsquoautres choses Jai appris laquo la disparition raquo de mon ami Maurice Audin arrecircteacute vingt quatre heures avant moi raquo 10-Reacuteeacutecrivez le passage suivant en commenccedilant ainsi Il a deacuteclareacute quehellip

11-laquo qui attendent leur gracircce ou leur fin raquo Recopiez la phrase qui reprend la mecircme ideacutee Qui Attendent leur gracircce ou leur achegravevement Qui Attendent leur gracircce ou leur libeacuteration Qui Attendent leur gracircce ou leur deacutelivrance

12-Quelle est la viseacutee communicative du texte Justifiez votre reacuteponse1 3 raquo-Proposez Un titre au texte

Corrigeacute type et baregraveme 3as Langues eacutetrangegraveres Sujet 1 2

Bac blanc 2014

I- Compreacutehension (13pts)1- De quelle peacuteriode de lrsquohistoire de lrsquoAlgeacuterie se rapportent les faits relateacutes dans ce texte

Les faits relateacutes se rapportent agrave la guerre drsquoAlgeacuterie

05

2- Dans ce texte Henry Alleg est agrave la fois auteur acteur et teacutemoin Relevez du texte une indication pour justifier chacun des rocirclesA-Henry Alleg est un auteur drsquoapregraves la source ou lrsquoexpression (en lisant mon reacutecit)B- Henry Alleg est un acteur jrsquoai cocirctoyeacute tant de douleurs et tant drsquohumiliationsC-Henry Alleg est un teacutemoin jrsquoai entendu hurler des hommes

15

3- Relevez deux expressions du texte qui montrent Le courage des condamneacutesLes expressions attendent sans frayeur la mort qui ont connu les bourreaux et ne les ont pas craints

1

4- Parmi les propositions suivantes quelles sont celles qui sont fidegraveles au texte La laquo division raquo des condamneacutes contient 100 deacutetenus Rares sont ceux qui y sont eacutechappeacutes Il y a un coteacute reacuteserveacute aux femmes

05

5- Relevez du texte trois mots qui deacutesignent les tortionnaires Les mots qui deacutesignent les tortionnaires parapolicela mecircme

eacutequipe

15

6- A qui et agrave quoi renvoient les mots souligneacutes dans les eacutenonceacutes suivantslaquo Rares sont ici ceux qui y sont eacutechappeacute raquo parag 2 Ceux les condamneacutes agrave mort y agrave la prisonlaquo Et crsquoest agrave leur rythme que nous vivions tous raquo paragraphe1 nous lrsquoauteur et les deacutetenuslaquo Mon affaire est exceptionnelle hellip qursquoelle a euraquo parag2 mon lrsquoauteur Henry Alleg

1

7-Lrsquoauteur se manifeste nettement dans le texte relevez quatre indices de subjectiviteacute Les indices de subjectiviteacute

les verbes de modaliteacute (pourrait faut) lrsquoemploi des pronoms je nous les adjectifs (sadiques magnifiques prochaine) lrsquoemploi des guillemets≪ tortureacute raquo≪la disparition raquo≪police ou

para raquo

2

7- laquo jrsquoai cocirctoyeacute durant tout ce temps tant de douleurs et tant drsquohumiliations que je nrsquooserais plus encore parler de ces journeacutees3 raquo

1

Dans cet eacutenonce le conditionnel exprime Une indignation8- laquo jrsquoai connu drsquoautres choses Jai appris laquo la disparition raquo de mon ami Maurice Audin arrecircteacute vingt quatre heures avant moi raquo Reacuteeacutecrivez le passage suivant en commenccedilant ainsi Il a deacuteclareacute qursquoil avait connu drsquoautres choses qursquoil avait appris la disparition de son ami Maurice Audin arrecircteacute vingt quatre heures avant lui

2

laquo qui attendent leur gracircce ou leur fin raquo9- La phrase qui reprend la mecircme ideacutee

a) Qui Attendent leur gracircce ou leur achegravevement

1

4- Quelle est la viseacutee communicative du texte Justifiez votre reacuteponse La viseacutee du texte informer et deacutenoncer les crimes commis par les

Franccedilais contre Les Algeacuteriens et lrsquohumaniteacute La justification Crsquoest un teacutemoignage plein de lexique peacutejoratif frappeacutees tortureacutes insulteacutesltltjrsquoai cocirctoyeacute tant de douleurs et drsquohumiliations raquo ltltfaire connaitre la veacuteriteacute raquo

1

12-Tout thegraveme en rapport avec lrsquoeacutevegravenement Arrestation 1

II- Expression eacutecrite (7pts)

Internet obstacle ou levier agrave la participation civique On se preacuteoccupe fortement du niveau drsquoengagement civique des jeunes notamment en raison de leur faible participation aux eacutelections Si certains srsquoinquiegravetent des effets que lrsquoutilisation drsquoInternet et des technologies de lrsquoinformation (TI) pourrait avoir sur la capaciteacute des nouvelles geacuteneacuterations agrave jouer pleinement leur rocircle de citoyens drsquoautres croient au contraire que ces outils pourraient susciter leur enthousiasme pour lrsquoaction politique et sociale Mark Bauerlein redoute que la grande populariteacute de sites ou drsquooutils comme Face book You Tube ou Twitter nrsquoamegravene les jeunes agrave lire moins de livres Agrave ses yeux il srsquoagit drsquoune veacuteritable catastrophe compte tenu du fait que selon certaines eacutetudes les gens qui laquo lisent des livres pour le plaisir sont plus susceptibles que les non-lecteurs de voter de srsquoinscrire sur les listes eacutelectorales de srsquointeacuteresser davantage aux actualiteacutes politiques nationales internationales et locales et de srsquoassurer drsquoecirctre mieux informeacutes raquo Il est vrai que la navigation sur Internet est nettement plus populaire chez les jeunes que la lecture de livres de journaux ou de revues (par exemple selon lrsquoenquecircte Geacuteneacuteration C du CEFRIO 65 des Queacutebeacutecois de 18 agrave 24 ans naviguent sur le Web au cours drsquoune fin de semaine typique alors que seulement 33 des jeunes lisent) Cependant certains indices permettent de croire que la situation est peut-ecirctre meilleure que celle deacutecrite par Mark Bauerlein Car lrsquoutilisation que les jeunes font des TI pourrait apregraves tout contribuer agrave en faire de bons citoyens Ainsi selon une eacutetude du reacuteputeacute Pew Internet meneacutee en 2008 50 des jeunes Ameacutericains de 18 agrave 29 ans se rendent en ligne pour obtenir des nouvelles et de lrsquoinformation sur la politique et les eacutelections ameacutericaines et 58 utilisent le Web le courriel ou les texto pour discuter de ces questions Il est vrai que les Ameacutericains de 18 agrave 29 ans preacutefegraverent souvent se balader sur Face book plutocirct que drsquoaborder des contenus traditionnels mais 49 drsquoentre eux se servent tout de mecircme des reacuteseaux sociaux virtuels pour deacutecouvrir les inteacuterecircts politiques de leurs amis obtenir de lrsquoinformation sur les candidats agrave des eacutelections inteacutegrer le reacuteseau drsquoamis drsquoun politicien ou deacutemarrer ou joindre un groupe politique laquo Par Reacutejean Roy REacuteSEAU CEFRIO Octobre 2009 raquoLe CEFRIO Centre francophone dinformatisation des organisations Questions I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit

1- Lrsquoauteur de ce texte est Conseilleacute du centre

Ecrivain Politicien Recopiez la bonne reacuteponse

2- Classez les mots selon le tableau ci-dessous les candidats courriel listes eacutelectorales reacuteseaux sociaux virtuels drsquoengagement civique naviguent sur le Web rocircle de citoyens texto

Internet helliphelliphellip helliphelliphellip helliphelliphellip helliphelliphellip Politique helliphelliphellip helliphelliphellip helliphelliphellip helliphelliphellip

3- Le point de vue de lrsquoauteur du texte srsquooppose agrave celui de Mark Bauerlein Justifier votre reacuteponse par une expression du texte

4- A quoi renvoi le mot souligneacute dans les eacutenonceacutes suivants laquo hellip mais 49 drsquoentre eux se servent tout de mecircme des reacuteseaux sociaux virtuelshellip raquo laquo hellippeut-ecirctre meilleure que celle deacutecrite par Mark Bauerleinhellip raquo5- laquo Les texto pour discuter de ces questions raquo Le mot souligneacute veut dire

a De longs textes b De courts textes c Des eacutemoticocircnes Recopier la bonne reacuteponse

6- laquo Des technologies de lrsquoinformation (TI) pourrait avoir sur la capaciteacute des nouvelles geacuteneacuterations agrave jouer pleinement leur rocircle de citoyens raquo Le conditionnel dans cet eacutenonceacute exprime

Un ordre atteacutenueacute Une eacuteventualiteacute Un souhait Recopier la bonne reacuteponse

07- Voici quatre propositions deux ideacutees seulement sont exprimeacutees dans le texte recopiez- lesa) Internet permet aux nouvelles geacuteneacuterations de lire drsquoavantage des livresb) La minoriteacute des internautes Ameacutericains exploite Internet pour connaitre les tendances politiquesc) Les personnes qui lisent ne participent pas aux eacutelectionsd) Certain Ameacutericains se servent de lrsquointernet pour nouer des relations amicales 08- Lrsquoauteur admet que les jeune srsquointeacuteressent plus agrave naviguer sur le web que lire un roman Relevez du texte le passage qui le montre 09- Quelle est la viseacutee communicative de lrsquoauteur

10- Compleacutetez le passage suivant par les mots et expressions pris de la liste citoyenneteacute diffeacuterents mauxculture outil drsquoinformation enthousiasme Lrsquointernet est un helliphellip efficace qui peut contribuer dans lrsquohellip politique telle que les eacutelections et la hellip les protagonistes lrsquoaccuse drsquoecirctre la source de tous les hellip de la socieacuteteacute notamment lrsquoinstruction et lahellip

11- Remplacez le mot souligneacute par la structure suivante afin que laquodes jeunes Ameacutericains de 18 agrave 29 ans se rendent en ligne pour obtenir des nouvelles et de lrsquoinformation sur la politique Faites les changements neacutecessaires

12- Proposez Un titre au texteCorrigeacute type et baregraveme 3as Sujet 1

Bac blanc 2014I- Compreacutehension (13pts)

1- Un journaliste et eacutecrivain 052- Internet courriel reacuteseaux sociaux virtuels naviguent sur le Web texto Politique les candidats listes eacutelectorales drsquoengagement civique rocircle de citoyens

15

3- Le point de vue de lrsquoauteur du texte srsquooppose agrave celui de Mark Bauerlein 1

4- laquo hellip mais 49 drsquoentre eux se servent hellip sociaux virtuelshellip raquo des jeunes laquo hellippeut-ecirctre meilleure que celle deacutecrite par Mark Bauerleinhellip raquo la situation

05

5- b- De courts textes

15

6- 1

b-Une eacuteventualiteacute7-b -La minoriteacute des internautes Ameacutericains exploite Internet pour connaitre les tendances politiques

2

8- laquo 65 des Queacutebeacutecois de 18 agrave 24 ans naviguent sur le Web au cours drsquoune fin de semaine typique raquo

1

9- la viseacutee communicative de lrsquoauteur deacutefendre fait lrsquoeacuteloge valorise lrsquointernet

2

10- efficace enthousiasme culture diffeacuterents maux citoyenneteacute

1

11- Des jeunes Ameacutericains de 18 agrave 29 ans se rendent en ligne afin qursquoils obtiennent des nouvelles et de lrsquoinformation sur la politique

1

12- Un autre titre au texte 1

II- Expression eacutecrite (7pts)

Texte Pour ecirctre des parents acceptables Certains parents parce quils ont en horreur la guerre et la violence interdisent tous les jouets inspireacutes par le mateacuteriel darmement Leur pacifisme est tregraves compreacutehensible mais en prohibant ces jeux ils nagissent pas pour le bien de leur enfant mais uniquement agrave partir de leurs preacuteoccupations dadultes Certains dentre eux ont mecircme peur que ces jeux ne fassent de leur enfant un futur criminel mais cette faccedilon de penser est tregraves dangereuse sur bien des points De mecircme que le fait de jouer avec des cubes ou des camions nindique pas que lenfant sera un jour architecte ou chauffeur de poids lourds de mecircme ses jeux avec des armes-jouets ne laissent rien preacutevoir de ce quil fera plus tard Ensuite si comme on peut raisonnablement lespeacuterer ces jeux donnent agrave lenfant limpression quil peut se proteacuteger et lui permettent de se deacutecharger de ses tendances agressives celles-ci ne pourront pas saccumuler dans linconscient et plus tard ne chercheront pas agrave sexprimer de faccedilon dangereuse Cette prohibition en outre rend lenfant frustreacute et furieux parce quil voit que ces jouets - par ailleurs vanteacutes par les meacutedias - sont permis agrave ses petits camarades Enfin lattitude la plus pernicieuse par ses conseacutequences est la peur parentale que lenfant ne devienne un violent ou mecircme un assassin Cette ideacutee est beaucoup plus nuisible au bien-ecirctre eacutemotionnel de lenfant que ne peuvent lecirctre les pistolets agrave amorce et les mitraillettes en matiegravere plastique Cest surtout vrai en raison de limportance pour lenfant de lopinion que ses parents ont de lui Apregraves tout cest agrave travers ses parents que

lenfant se fait une ideacutee de lui-mecircme Sils le croient capable de mal tourner au point de devenir un criminel cette opinion terriblement neacutegative le rendra furieux contre eux et la socieacuteteacute et il sera plus enclin agrave mettre en acte sa colegravere non plus dune faccedilon symbolique par le jeu mais dans la reacutealiteacute agrave partir du moment ougrave il aura eacutechappeacute agrave lautoriteacute parentale II sait quil a fort envie de jouer avec un pistolet agrave amorces et si ses parents pensent que cela fera de lui un tueur limage quil se fera de lui-mecircme pour le preacutesent et pour lavenir est en grand danger decirctre gravement deacuteformeacutee Bruno BETTELHEIM lsquorsquoPour ecirctre des parents acceptablesrsquorsquo

Questions Compreacutehension (14 points) Pour quelle raison certains parents refusent les jouets de guerre agrave leurs enfants 1laquo avoir en horreur la guerre et la violence raquo cette expression veut dire avoir une attitude a Guerriegravere b)Pacifique Donnez la reacuteponse juste2 Dans le 1er paragraphe lrsquoauteur B Bettelheim parle des parents a)qui refusent les jouets de guerre pour leurs enfants b)qui achegravetent les jouets de guerre pour leurs enfants c)qui sont indiffeacuterents aux jouets de guerre Recopiez la reacuteponse juste3)laquo Certains parents ont peur que les armes-jouets ne fassent de leur enfant un futur criminel raquo relevez dans le texte une phrase qui comporte une ideacutee contraire3 Quelle opinion (thegravese) lauteur du texte cherche agrave faire passer chez le lecteur 4 Pour deacutemontrer le bien-fondeacute de sa thegravese B Bettelheim utilisera plusieurs arguments Relevez deux (02) de ces arguments 5 Quels sont les exemples donneacutes par B Bettelheim pour illustrer ces arguments

Jeacutetais arriveacute en 1954 en Alsace agrave lacircge de 25 ans Javais travailleacute dans les chemins de fer En 1960 jhabitais agrave la place de lEglise de Pantin Javais accumuleacute plusieurs petits emplois Je cotisais pour le FLN comme tout Algeacuterien Jassistais aux reacuteunions une fois par mois On ne se reacuteunissait jamais au mecircme endroit Javais entendu parler des manifestations du 17 octobre une semaine avant leacuteveacutenement la premiegravere fois agrave la radio franccedilaise et ensuite agrave la reacuteunion Il eacutetait eacutevident pour moi que cela allait se deacuterouler en toute pacificiteacute Il eacutetait impensable de sarmer ni mecircme de riposter Le 17 octobre 1961 je pris le meacutetro agrave lEglise de Pantin seul vers 17h00 pour me rendre agrave Opeacutera A la Gare de lEst je devais prendre la correspondance en direction dIvry Arriveacute agrave Opeacutera vers 18h30 des policiers armeacutes nous attendaient matraque agrave la main pour nous forcer agrave longer un long tunnel qui reliait le meacutetro au commissariat Nous navions mecircme pas eu le temps de manifester

Nous peacuteneacutetrions dans le commissariat les mains sur la tecircte doucement en silence sous une pluie de coups on nous avait parqueacutes dans le couloir ougrave des fourches avaient eacuteteacute installeacutees au sol et ougrave leau ruisselait pour nous eacuteviter de nous asseoir La police navait pas eacuteteacute prise de court par les eacuteveacutenements au contraire elle paraissait secirctre bien organiseacutee Nous avions peur et dautant plus peur quau loin nous entendions des hurlements de souffrance Personne nosait sadresser la parole Personne ne savait ce quil allait nous arriver Quand soudain vers 24h00 les policiers sont venus nous chercher Nous embarquions toujours en silence les mains sur la tecircte baisseacutee dans les camions Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police dautres courbaient le dos ou traicircnaient la jambe Je ne savais pas ougrave on nous emmenait Nous eacutetions terrifieacutes mais nous ne lexteacuteriorisions pas Nous eacutetions arriveacutes enfin au centre de tri de Vincennes ce que je sus par la suite Lendroit eacutetait aussi immense quun stade ou 13 un parc couvert de zinc Le spectacle qui soffrait agrave nous eacutetait impressionnant il y avait des centaines et des centaines dhommes certains plus deacutemolis que dautres qui eacutetaient serreacutes comme des sardines Jeacutetais resteacute trois jours au centre de tri sans manger et sans dormir Jappreacutehendais lintoxication alimentaire Aux rares distributions de sandwichs au chocolat certains reacuteussissaient agrave se procurer des bouts de carton sur lesquels on sasseyait agrave tour de rocircle Il faisait tregraves froid alors il fallait impeacuterativement se mouvoir Lrsquoendroit eacutetait immense Vendredi 17h00 on mappela On me fit rentrer dans un bureau Les policiers proceacutedaient agrave une veacuterification didentiteacute prise dempreinte de tous les doigts de chaque main et photographie des quatre faces du visage Seuls ceux qui eacutetaient ficheacutes suspects FLN devaient subir un interrogatoire torture Ceux qui eacutetaient tout juste majeurs (21 ans agrave lrsquoeacutepoque) eacutetaient envoyeacutes au bled pour se battre contre leurs propres fregraveres On me relacirccha Je rentrai en meacutetro presque sans marque agrave la maison Javais eu de la chance Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute Je ne peux ecirctre amer envers les Franccedilais car beaucoup drsquoentre eux nous ont soutenus El watan le 24082008 Entretien avec M Aouaz Propos recueillis par Samira Mesbah QuestionsI COMPREHENSION DE LrsquoECRIT 1- Ce texte est-il lrsquoœuvre drsquoun bull historien bull journaliste bull teacutemoin de lrsquoeacuteveacutenement Choisissez la bonne reacuteponse02- De quel eacuteveacutenement srsquoagit-t-il dans ce texte 03- Relevez du texte deux expressions qui renvoient agrave la condition sociale du narrateur 04- Compleacutetez le tableau suivant

Dates Eveacutenements veacutecus par le narrateur-10 octobre -17 octobre-18h30- helliphelliphelliphellip

-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip -Ils embarquaient dans les camions

05- laquo jrsquoeacutetais sucircr que la manifestation se deacuteroulera dans lrsquoordre et le calme raquo Relevez du texte une expression qui a le mecircme sens que la phrase ci-dessus06- laquo hellipil y avait des centaines et des centaines dhommes raquolaquo hellipOn me fit rentrer dans un bureau raquo A qui ou quoi renvoient chacun des pronoms souligneacutes 07- laquo Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police raquo Le mot souligneacute veut dire bull Deacutefigureacutes bull Embellis bull Assassineacutes Choisissez la bonne reacuteponse08- laquo Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute raquo disait-ilReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en commenccedilant ainsi Il disait quehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip09- Relevez trois termes relatifs au mot laquo arrestation raquo 10- Lrsquoauteur relate ces eacutevegravenements pour

Nous informer de sa souffrance lors des manifestations en Algeacuterie Nous informer de sa souffrance lors des manifestations en France Nous informer de sa souffrance lors des manifestations du 8mai 45 en France

11- Relevez deux indices de subjectiviteacute du narrateur12- Proposez un titre au texte et justifiez votre choix par une phrase du texte La colonisation franccedilaise porte son effort militaire sur les pays berbegraveres dont elle sattache agrave obtenir la soumission Saint-Arnaud sattaque agrave la Petite Kabylie (1849-1852) sous le gouvernement du mareacutechal Randon en 1857 la France affirme son autoriteacute sur la Grande Kabylie en creacuteant apregraves la prise dIcheacuteriden Fort-lEmpereur (devenu Fort-National) Seuls restaient insoumis les massifs montagneux kabyles La peacuteneacutetration sexerce au sud dabord ndash apregraves loccupation des oasis de

Laghouat et de Touggourt (1854) lexplorateur Duveyrier peacutenegravetre chez les Touareg ndash puis dans le Sud-Oranais ougrave apregraves plusieurs expeacuteditions contre les Beni Snassen les confins algeacutero-marocains seront soumis LrsquoAlgeacuterie eacutetait deacutesormais conquise La guerre avait eacuteteacute longue souvent atroce deacutemoralisante pour les soldats et les officiers dresseacutes agrave lrsquoinsensibiliteacute Beaucoup en restegraverent marqueacutes leur vie entiegravere Du fait de la carence de lrsquointendance meacutedicale elle se reacuteveacutela plus coucircteuse en vies humaines que toute autre conquecircte coloniale Du cocircteacute des Musulmans vaincus le bilan eacutetait plus lourd encore Leur pays eacutetait ravageacute sa situation eacuteconomique devint fort critique par suite de razzias agrave la fois systeacutematiques improviseacutees et continuelles (pillage des silos de grains enlegravevement des troupeaux abattage des arbres) Deacutes lors les eacutepideacutemies fauchegraverent les populations sous-alimenteacutees Les destructions de la guerre furent aussi morales et les conseacutequences en furent plus durables Lrsquoeacutecrivain franccedilais Alexis De Tocqueville les reacutesumait ainsi dans un rapport ceacutelegravebre (1847) laquo Nous avons rendu la socieacuteteacute musulmane beaucoup plus miseacuterable plus deacutesordonneacutee plus ignorante et plus barbare qursquoelle nrsquoeacutetait avant de nous connaicirctre raquo Robert Ageron laquo Histoire de lrsquoAlgeacuterie contemporaine raquo I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (14pts) 1 - Relevez du premier paragraphe un mot contraire de laquo insoumis raquo2 - Compleacutetez le tableau ci- dessous avec les eacuteleacutements du texte Evegravenements lieux Dates Personnes impliqueacutees

- Conquecircte de la Kabylie -

- Conquecircte du Sud 3 - laquo Du cocircteacute des Musulmans vaincus raquo Le mot souligneacute veut dire a- qui ont gagneacute b- qui ont perdu (Relevez la bonne reacuteponse)4 - Classez les expressions ci-dessous dans le tableau suivant Pays deacutetruit- soldats deacuteprimeacutes- sous alimentation-Manque de meacutedicaments- augmentation de lrsquoignorance- razzias systeacutematiques - officiers traumatiseacutes Perte humaineConseacutequences morales Conseacutequences eacuteconomiques

5- laquo Du fait de la carence de lrsquointendance meacutedicale elle se reacuteveacutela plus coucircteuse en vies humaines que toute autre conquecircte coloniale raquo Par quel autre articulateur logique peut -on remplacer lrsquoexpression souligneacutee parmi la liste suivante agrave cause de Faute de gracircce agrave6- laquo Leur pays eacutetait ravageacute sa situation eacuteconomique devint fort critique par suite de razzias raquo A quels eacuteleacutements renvoient chacun des pronoms souligneacutes

7-laquo Deacutes lors les eacutepideacutemies fauchegraverent les populations sous-alimenteacutees raquoQuel est lrsquoeacutenonceacute qui reformule cette phrase parmi les suivantes a- Les personnes sous ndashalimenteacutees sont mortes agrave cause des eacutepideacutemies b- Les populations manquant de nourritures sont malades agrave cause des eacutepideacutemies c- Les populations sous ndash alimenteacutees combattent les eacutepideacutemies(Choisir la bonne reacuteponse)8- a- Qursquoapportent les propos de lrsquoeacutecrivain Alexis De Tocqueville agrave ce texte b- Qui sont deacutesigneacutes par laquo nous raquo dans son ceacutelegravebre rapport 9- Compleacutetez le passage suivant avec les mots et expressions proposeacutes Insensibles- pourtant- et- service meacutedical- eacutepideacutemies- pertes La meacutediocriteacute du entraicircna des en vies humaines helliphellipdes helliphellipqui fauchegraverent les populations Ces atrociteacutes furent traumatisantes pour les soldats franccedilais dresseacutes helliphellipagrave ecirctre 10- Proposez un titre au texte

II- Expressions eacutecrite (06pts) Choisir un seul sujet

Sujet 1 Dans le cadre de la commeacutemoration drsquoun eacutevegravenement historique le journal de votre lyceacutee vous propose de participer par un article sur ce thegraveme Vous deacutecidez de contribuer agrave cette activiteacute en reacutedigeant le compte rendu objectif du texte de Robert Ageron Reacutedigez un texte drsquoune dizaine de lignes pour en informer vos camaradesSujet 2 Lrsquoeacutecrivain franccedilais Alexis De Tocqueville note dans son rapport laquo Nous avons rendu la socieacuteteacute musulmane beaucoup plus miseacuterable plus deacutesordonneacutee plus ignorante et plus barbare qursquoelle nrsquoeacutetait avant

de nous connaicirctre raquo Etes -vous drsquoaccord avec lui Justifiez votre point de vue avec 3 arguments illustreacutes drsquoexemplesTravaillez bien

Jamais comme agrave lrsquoheure preacutesente la menace drsquoune guerre exterminatrice nrsquoa peseacute sur lrsquoensemble des humains La seule existence du monstrueux armement nucleacuteaire met lrsquoespegravece entiegravere agrave la merci de lrsquoinsenseacute qui drsquoun geste deacuteclencherait lrsquoapocalypse Un seul espoir pour lrsquohomme drsquoeacutechapper au deacutesastre crsquoest la constitution drsquoun gouvernement mondiale qui contenant et surmontant les eacutegoiumlsmes nationaux imposerait agrave la communauteacute humaine lrsquouniteacute qui est devenue la condition de survie Pour hacircter ce grand moment ougrave ce grand recircve se changerait en reacutealiteacute laquo les citoyens du monde raquo souhaiteraient que degraves maintenant par le moyen de lrsquoenseignement scolaire on eacuteveille dans les jeunes esprits la conscience drsquoappartenir agrave une humaniteacute sans frontiegraveres Deacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute soustraire les jeunes esprits aux malsains conditionnements qui engendrent lincompreacutehension le meacutepris et la haine persuader lenfant quaucun pays ne vaut mieux quun autre quaucune race nest supeacuterieure agrave une autre Voilagrave assureacutement une belle entreprise et qui peut agrave prime abord sembler assez chimeacuterique Mais il est permis de recircver Le monde des recircves est celui de la noblesse Alors recircvons Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait Jean Rostand Pour une anthologie de la paixI ndash Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (14pts)1 ndash Quelle est la situation problegraveme que preacutesente lrsquoauteur du texte 2 - Compleacutetez le tableau suivant agrave lrsquoaide des mots et expressions la fraterniteacute - la haine - la toleacuterance - le respect de la vie ndashlrsquoagressiviteacute ndash jugement tendancieuxManuels scolaires actuels Manuels scolaires souhaiteacutes

3 - Relevez du 1er paragraphe 2 indices de preacutesence de lrsquoauteur 4 - Lrsquoauteur du texte recircve a- drsquoune eacutecole ougrave regravegne la paix b- drsquoune eacutecole ougrave priment les valeurs humanistes c- drsquoune eacutecole ougrave on enseigne lrsquohorreur et le meacutepris de tous les conqueacuterants(Choisir la bonne reacuteponse)5 - laquo Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait la toleacuterance raquo A qui renvoie dans le texte chacun des pronoms souligneacutes 6- Reliez les propositions de la colonne A agrave celles de la colonne B puis deacuteduisez la conclusion

A B conclusionDeacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger b- les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute c- persuader lenfant quaucun pays ne vaut mieux quun autre quaucune race nest supeacuterieure agrave une autre

1 - lutter contre la violence2-lutter contre lrsquoineacutegaliteacute3 - lutter contre le racisme

Lrsquoauteur deacutefendhelliphelliphellip7- laquo Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait la toleacuterance la fraterniteacute et le respect de la vie raquo a- A quels temps et mode est conjugueacute le verbe souligneacute b- Sa valeur est le doute ndash lrsquohypothegravese ndash lrsquoimaginaire- le regret(Choisir la bonne reacuteponse)8- laquo Deacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute raquo a- Reacuteeacutecrivez le passage ci-dessus en commenccedilant ainsi laquo Il faut que noushelliphelliphelliphelliphelliphellip

b- Dans le passage obtenu apregraves reacuteeacutecriture lrsquoauteur insiste sur La neacutecessiteacute de lrsquoactionLrsquoobligation de lrsquoactionLa capaciteacute du destinataire (Choisir la bonne reacuteponse)9- Proposez un titre au texteII - Production eacutecrite (6pts)Traitez au choix lrsquoun des deux sujets suivantsSujet1 laquo aucun pays ne vaut mieux quun autre aucune race nest supeacuterieure agrave une autre raquo Etes ndashvous du mecircme avis Justifier votre point de vue agrave lrsquoaide de trois arguments illustreacutes drsquoexemples personnelsSujet 2 Vous avez aimeacute lrsquoappel de J Rostand pour une eacutecole de la paixFaites le compte rendu objectif du texte pour informer et influencer la famille de lrsquoeacuteducation de votre paysBon courage I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (14pts) 1 - Releveacute du mot de sens contraire que laquo insoumis raquo soumis conquise (05pt)2 - Compleacutetez le tableau ci- dessous avec les eacuteleacutements du texte (02512=3pts)Evegravenements lieux Dates Personnes impliqueacuteesLa conquecircte de la Kabylie Petite KabylieGrande Kabylie -(1849-1852) -1857 -Saint-Arnaud-Le mareacutechal RandonLa conquecircte de Sud LaghouatTouggourt -1854-Duveyrier- Les Touaregs3 - laquo Du cocircteacute des Musulmans vaincus raquo Le mot souligneacute veut dire b- qui ont perdu (05pt)4 ndash Classement des expressions dans le tableau suivant (2pts)Conseacutequences morales Conseacutequences eacuteconomiques soldats deacuteprimeacutes- augmentation de lrsquoignorance- officiers traumatiseacutes- Perte humaine Pays deacutetruit- Manque de meacutedicaments- sous alimentation- razzias systeacutematiques5- laquo Du fait de la carence de lrsquointendance meacutedicale elle se reacuteveacutela plus coucircteuse en vies humaines que toute autre conquecircte coloniale raquo Lrsquoarticulateur logique qui peut remplacer lrsquoexpression souligneacutee est agrave cause de (05pt)6- laquo Leur pays eacutetait ravageacute sa situation eacuteconomique devint fort critique par suite de razzias raquoLeur Les Musulmans (05pt)Sa Le pays LrsquoAlgeacuterie (05pt)7-laquo Deacutes lors les eacutepideacutemies fauchegraverent les populations sous-alimenteacutees raquoReformulation a- Les personnes sous ndashalimenteacutees sont mortes agrave cause des eacutepideacutemies (1pt)8- a- Les propos de lrsquoeacutecrivain Alexis De Tocqueville apportent un teacutemoignage une preuve (2pts)b-laquo nous raquo les colonisateurs Franccedilais (1pt)9- Compleacutetion (15pts)La meacutediocriteacute du service meacutedical entraicircna des pertes en vies humaines et des eacutepideacutemies qui fauchegraverent les populations Ces atrociteacutes furent traumatisantes pour les soldats franccedilais dresseacutes pourtant agrave ecirctre Insensibles10- Proposition de titre au texte Les conseacutequences de la conquecircte coloniale (1pt)II- Expressions eacutecrite (06pts) Choisir un seul sujet Sujet 1 Le compte rendu objectif du texte de Robert Ageron- Structure du texte (accroche +reacutesumeacute)- Respect des informations essentielles- Condensation- Reformulation- Correction de la langueSujet 2 Reacutedaction du discours argumentatifIndicateurs sur la maicirctrise des ressources Indicateurs sur la mobilisation et lrsquointeacutegration des ressourcesbull Volume de la productionbull Pertinencebull Organisationbull Correction de la langue 15 lignesReacutefeacuterence situationnelle- Prise en charge du destinataire

- Pertinence des arguments par rapport agrave la prise de position- Pertinence de lrsquoexemple par rapport agrave lrsquoargument- Pertinence de lrsquoordre de preacutesentation des argumentsPreacutesence de trois parties - introduction preacutesentant la prise de position - deacuteveloppement avec enchaicircnement des arguments- conclusionLexique et structures syntaxiques adeacutequats(emploi drsquoun lexique appreacuteciatif ou drsquoexpressions concessives en fonction du niveau drsquoexigence voulu)- Ponctuation correcteLyceacutee Mohamed Khider Anneacutee scolaire 2013 2014Corrigeacute et baregraveme du Bac BlancEpreuve de franccedilaisNiveaux 3AS Filiegraveres Scientifiques et techniquesDureacutee 2HSujet 2 I ndash Compreacutehension de lrsquoeacutecrit ( 14pts)1 - La situation problegraveme que preacutesente lrsquoauteur du texte La menace drsquoune guerre exterminatrice encourageacutee par lrsquoenseignement de la haine lrsquoagressiviteacute et le jugement tendancieux (2pts)2 - Compleacutetion (15pt)Manuels scolaires actuels Manuels scolaires souhaiteacutesla haine -lrsquoagressiviteacute ndash jugement tendancieux la fraterniteacute - la toleacuterance - le respect de la vie3 - Releveacute du 1er paragraphe 2 indices de preacutesence de lrsquoauteur lrsquoauteur marque sa preacutesence par lrsquoemploi (2pts)- drsquoun vocabulaire subjectifs peacutejoratif la menace monstrueux agrave la merci de lrsquoinsenseacute lrsquoapocalypse- Du mode conditionnel laquo deacuteclencherait raquo il exprime la lrsquohypothegravese- Drsquoadverbe Jamais4 - Lrsquoauteur du texte recircve b- drsquoune eacutecole ougrave priment les valeurs humanistes (1pt)5 - laquo Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait la toleacuterance raquo Nous lrsquoauteur + les citoyens du monde (05pt)On Les enseignants (05pt)6- Reliez les propositions de la colonne A agrave celles de la colonne B puis deacuteduisez la conclusion A B (15pt) Conclusion (1pt)a- Deacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetrangerb- les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacutec- persuader lenfant quaucun pays ne vaut mieux quun autre quaucune race nest supeacuterieure agrave une autre 1 - lutter contre le racisme2-lutter contre la violence3 - lutter contre lrsquoineacutegaliteacuteLrsquoauteur deacutefend la fraterniteacute le respect de la vie et la toleacuterance agrave lrsquoeacutegard de lrsquoeacutetranger en deacutenonccedilant le racisme lhorreur de la violence et le meacutepris de lrsquoineacutegaliteacute7- laquo Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait la toleacuterance la fraterniteacute et le respect de la vie raquoa- Temps et mode le preacutesent de conditionnel (1pt)b- Sa valeur est Lrsquoimaginaire (05pt)8- laquo Deacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute raquoa- Reacuteeacutecriture laquo Il faut que nous deacutebarrassions nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger les purgions de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute raquo (1pt)b- Lrsquoauteur insiste sur la neacutecessiteacute de lrsquoaction (05pt)9- Proposition drsquoun titre au texte Appel pour une eacutecole de la paix (1pt)II - Production eacutecrite ( 6pts)Traitez au choix lrsquoun des deux sujets suivantsSujet1 Reacutedaction drsquoun discours argumentatifIndicateurs sur la maicirctrise des ressources Indicateurs sur la mobilisation et lrsquointeacutegration des ressourcesbull Volume de la productionbull Pertinencebull Organisationbull Correction de la langue 15 lignes

Reacutefeacuterence situationnelle- Prise en charge du destinataire- Pertinence des arguments par rapport agrave la prise de position- Pertinence de lrsquoexemple par rapport agrave lrsquoargument- Pertinence de lrsquoordre de preacutesentation des argumentsPreacutesence de trois parties - introduction preacutesentant la prise de position- deacuteveloppement avec enchaicircnement des arguments- conclusionLexique et structures syntaxiques adeacutequats (emploi drsquoun lexique appreacuteciatif ou drsquoexpressions concessives en fonction du niveau drsquoexigence voulu)- Ponctuation correcteSujet 2 Le compte rendu objectif du texte de Rostand - Structure du texte (accroche +reacutesumeacute)- Respect des informations essentielles- Condensation- Reformulation- Correction de la langue

Irsquoe Sujet 1 On appelle ccedila une fenecirctre sur le monde Elle est sale mais personne ne lui reacutesiste Elle est dans les prisons comme un calmant Elle est en permanence dans certains hocircpitaux psychiatriques Cest dans ces endroits quelle est le mieux agrave sa place on ne la regarde pas on ne leacutecoute pas on la laisse radoter dans son coin on met devant elle ceux dont on ne sait plus quoi faire On lui fait garder les vieillards dans les maisons de retraite les invalides mentaux et les prisonniers Elle a infiniment moins de digniteacute que ces gens-lagrave assommeacutes par lacircge blesseacutes par la nature ou par la Loi Crsquoest la teacuteleacutevision Elle se moque parfaitement de cette digniteacute qui lui manque Elle se contente de faire son travail On appelle ccedila une fenecirctre sur le monde Mais cest plus quune fenecirctre ce sont les deacutetritus du monde verseacutes agrave chaque seconde sur la moquette du salon Bien sucircr on peut fouiller On trouve parfois surtout dans les petites heures de la nuit des paroles neuves des visages frais Dans les deacutecharges on met la main sur des treacutesors Mais cela ne sert agrave rien de trier les poubelles arrivent trop vite Un ami agrave vous un philosophe passe un jour lagrave-dedans dans la vitrine souilleacutee dimages On lui demande de venir pour parler de lamour on lui dit laquo vous avez une minute et vingt-sept secondes pour reacutepondre agrave ma question raquo et parce quon a peur dune parole qui pourrait prendre son temps peur quil narrive quelque chose parce quil faut agrave tout prix quil ne se passe rien de confus et de deacutesespeacuterant ndash cest-agrave-dire moins que rien ndash en raison de cette peur on invite eacutegalement vingt personnes speacutecialistes de ceci expertes en cela vingt personnes soit une minute la personne Les journalistes de teacuteleacutevision font pitieacute avec leur manque parfait dintelligence et de cœur cette maladie du temps quils ont heacuteriteacutee du monde des affaires La vulgariteacute on dit aux enfants quelle est dans les mots La vraie vulgariteacute de ce monde est dans le temps dans lincapaciteacute de deacutepenser le temps autrement que comme des sous vite vite aller dune catastrophe aux chiffres du loto vite glisser sur la meacuteteacuteo vite aller agrave lheure suivante et que surtout rien narrive aucune parole juste aucun eacutetonnement pur La teacuteleacutevision contrairement agrave ce quelle dit delle-mecircme ne donne aucune nouvelle du monde La teacuteleacutevision cest le monde qui seffondre sur le monde Drsquoapregraves Bobin Christian Le Mal (LInespeacutereacutee1994)I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (12points)1- Le problegraveme poseacute dans ce texte est a- La teacuteleacute a ndasht- elle des avantages ou des inconveacutenients b- La teacuteleacute informe- t- elle ou encombre- t- elle c- La teacuteleacute souffre-t-elle de la maladie du temps (Choisir la bonne reacuteponse)2- Retrouvez dans le texte les reformulations aux eacuteleacutements suivants a- Des gens assommeacutes par lacircge b- Des gens blesseacutes par la nature c- Des gens blesseacutes par la Loi3- Classez ces eacuteleacutements dans le tableau ci-dessous

Irreacutesistible - sale - tient compagnie ndash calme les esprits ndash sans digniteacute ndash sans inteacuterecirct Pour la teacuteleacute Contre la teacuteleacute4- Qursquointroduisent les deux points dans le premier paragraphe 5- Lrsquoauteur deacutefend ndasht-il ou deacutenonce ndasht-il la teacuteleacutevision Justifiez votre reacuteponse en relevant une phrase du texte6- Que fait lrsquoauteur dans le troisiegraveme paragraphe Reacutepondez en choisissant parmi les propositions suivantes a- Il donne son point de vueb- Il pose une probleacutematiquec- Il donne un exemple pour justifier son point de vue7- laquo Dans les deacutecharges on met la main sur des treacutesors Mais cela ne sert agrave rien de trier les poubelles arrivent trop vite raquoExpliquez cet eacutenonceacute en montrant ce que veut dire lrsquoauteur de la teacuteleacutevision agrave travers ce passage8- Que pense lrsquoauteur des journalistes de teacuteleacutevision9- Pourquoi le mot laquo vite raquo est-il reacutepeacuteteacute plusieurs fois dans le quatriegraveme paragraphe Comment appelle ndasht- on ce proceacutedeacute de reacutepeacutetition 10- Justifiez lrsquoemploi de lrsquoexclamation employeacutee dans le titreII- Production eacutecrite ( 8pts)Traitez un seul sujet au choix Sujet 1 Vous avez eacuteteacute marqueacute par le texte de Bobin Christian Faites le compte rendu critique de son discours en une quinzaine de lignes pour en informer vos camarades du lyceacuteeSujet 2 laquo On appelle ccedila une fenecirctre sur le monde Mais la teacuteleacute cest plus quune fenecirctre ce sont les deacutetritus du monde verseacutes agrave chaque seconde sur la moquette du salon raquo Partagez- vous ce point de vue Reacutedigez un discours argumentatif drsquoune quinzaine de lignes ou vous donnez votre avis sur le sujet en vous appuyant sur trois arguments illustreacutes drsquoexemples personnelsBon courage

Sujet 2 Les graves incidents qui secouent la reacutegion du MrsquoZab suscitent les plus vives inquieacutetudes chez tous les citoyens de notre pays attacheacutes profondeacutement agrave lrsquouniteacute nationale et agrave la paix civile Les affrontements fratricides et tragiques ainsi que les actes deacutevastateurs qui affectent le MrsquoZab risquent de conduire agrave une veacuteritable seacutedition (fitna) avec toutes les conseacutequences dramatiques que cela comporte autant sur le plan reacutegional que national Le Saint Coran ne nous enseigne-t-il pas que laquola fitna est pire que le meurtreraquo Le MrsquoZab bacircti depuis des siegravecles sur des valeurs arabo-islamiques fait partie inteacutegrante de lrsquoAlgeacuterie Et agrave ce titre tous les habitants du MrsquoZab sans discrimination aucune sont des Algeacuteriens agrave part entiegravere ils ont le droit drsquoy vivre dans la seacutecuriteacute et la paix sous la protection de la loi et du droit qui garantissent lrsquoinviolabiliteacute de leur vie et de leurs biens conformeacutement aux prescriptions de notre Saint Coran qui est notre guide agrave tous Il nrsquoy a pas de raison pour que ce qui a eacuteteacute possible pendant des siegravecles ne subsiste pas dans lrsquoAlgeacuterie devenue indeacutependante Le MrsquoZab est lrsquoune des plus belles des plus pieuses et des plus pacifiques reacutegions de notre patrie lrsquoAlgeacuterie Il faut que toutes les voix de la sagesse et du patriotisme au MrsquoZab et partout ailleurs srsquoeacutelegravevent pour precirccher le pardon et la toleacuterance deacutenoncer et barrer la route aux malfaiteurs et preacutedateurs qui ne pensent qursquoagrave leurs inteacuterecircts sordides sans consideacuteration pour la paix et lrsquouniteacute nationale Nous appelons les pouvoir publics qui ont la plus haute responsabiliteacute du maintien de lrsquoordre afin drsquouser drsquoune seacuteveacuteriteacute extrecircme de tous les pouvoirs que leur confegravere la loi pour mettre hors drsquoeacutetat de nuire les reacuteseaux preacutedateurs mafieux ainsi que tous les fauteurs de troubles Drsquoautre part nous devons deacutesigner une commission drsquoenquecircte et de reacuteforme nationale repreacutesentative agrave mecircme de diagnostiquer toutes les raisons du conflit drsquoengager le dialogue et drsquoapporter les solutions durables aux problegravemes en suspens Crsquoest lagrave le meilleur moyen drsquoassurer la seacutecuriteacute des biens et des personnes de reacutetablir la paix et drsquoouvrir la voie de la reacuteconciliation et de la fraterniteacute Prions Allah le Suprecircme de garder notre Algeacuterie de la proteacuteger contre la haine et la laquo fitna raquo apparente ou dissimuleacutee et nous unir sous Sa gracircce et Sa Miseacutericorde Liste des signataires Dr Ahmed Taleb Ibrahimi - Dr Messaoud Aiumlt Chacircalal - Mohamed Messen - Belaiumld Abdeslam - Abdelwahab Bakelli - Dr Mohamed Aboulola - Abderrahmane Hadj Nacer - Yahya Hamdi Abouliakdan - Mohamed Rezzoug El Watan Alger le 8 feacutevrier 2014I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (12points)1- Quelle est la situation problegraveme exposeacutee dans ce texte 2- Relevez du premier paragraphe deux expressions qui renvoient aux laquo graves incidents raquo dont souffrent le

MrsquoZab3- A qui est destineacute ce texte et Pourquoi 4- laquo Les affrontements fratricides raquo Le mot souligneacute deacutesigne a- Qui unit les fregraveres b- Qui seacutepare les fregraveres c- Qui tue les fregraveres (Choisir la bonne reacuteponse)5- Classez dans le tableau ci ndashdessous les arguments sur lesquels srsquoappuient les auteurs de ce texte pour justifier leur point de vue Le MrsquoZab fait partie de LrsquoAlgeacuterie - Valeurs arabo-islamiques du MrsquoZab - Le MrsquoZab est une reacutegion pieuse et pacifique - Vie paisible pour tous dans lrsquoAlgeacuterie indeacutependante - Le coran precircche contre la fitna - Protection des individus garantie par la loi Algeacuterienne Arguments relatifs agrave la sagesse Arguments relatifs au patriotisme

6- Le mot laquo fitna raquo est reacutepeacuteteacute plusieurs fois dans le texte Pourquoi Comment appelle ndasht- on ce proceacutedeacute 7- laquo Ils ont le droit drsquoy vivre dans la seacutecuriteacute et la paix sous la protection de la loi et du droit qui garantissent lrsquoinviolabiliteacute de leur vie et de leurs biens raquoTrouvez les eacuteleacutements auxquels renvoient chacun des pronoms souligneacutes8- Reliez les phrases de la colonne (A) aux eacuteleacutements de la colonne (B)A ndash Phrases B ndash Les auteurs insistent sur laquo Il faut que toutes les voix de la sagesse et du patriotisme au MrsquoZab et partout ailleurs srsquoeacutelegravevent pour precirccher le pardon et la toleacuterance raquo- laquo Nous devons deacutesigner une commission drsquoenquecircte et de reacuteforme nationale repreacutesentative agrave mecircme de diagnostiquer toutes les raisons du conflit raquo a- La neacutecessiteacute de lrsquoaction b- Les obligations morales du destinataire c- Les capaciteacutes du destinataire9- Reacuteeacutecrivez ce passage en apportant les modifications neacutecessaires laquo Nous appelons les pouvoir publics afin qursquoils (user)helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip drsquoune seacuteveacuteriteacute extrecircme de tous les pouvoirs que leur confegravere la loi pour qursquoils ( mettre)helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip hors drsquoeacutetat de nuire les reacuteseaux preacutedateurs mafieux raquo10- laquo Crsquoest lagrave le meilleur moyen drsquoassurer la seacutecuriteacute des biens et des personnes de reacutetablir la paix et drsquoouvrir la voie de la reacuteconciliation et de la fraterniteacute raquo De quel moyen est ndashil question selon le texte Reacutepondez en reformulant sans reprendre les phrases du texte11- Proposez un titre au texteProduction eacutecrite ( 8pts) Traitez un seul sujet au choix Sujet 1 Vous avez eacuteteacute marqueacute par lrsquoappel publieacute dans le quotidien El Watan Faites le compte rendu critique de son discours en une quinzaine de lignes pour en informer vos camarades du lyceacuteeSujet 2 Vous avez constateacute plusieurs actes de violence dans votre quartier bagarres vandalismes et agressions Vous deacutecidez de vous organiser en association entre jeunes voisins pour appeler agrave la sagesse et la paix Reacutedigez un appel drsquoune quinzaine de lignes adresseacute aux fauteurs de troubles pour les inciter au calme Bonne chance

Sujet1I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (12points)1- Le problegraveme poseacute dans ce texte est La teacuteleacute souffre-t-elle de la maladie du temps (05pt)2- Les reformulations (15pt)a- Des gens assommeacutes par lacircge les vieillardsb- Des gens blesseacutes par la nature les invalides

c- Des gens blesseacutes par la Loi les prisonniers3- Classement (15pt)Pour la teacuteleacute Contre la teacuteleacuteIrreacutesistible - tient compagnie ndash calme les esprits salendash sans digniteacute ndash sans inteacuterecirct4- Les ( introduisent une explication (05pt)5- Lrsquoauteur deacutenonce la teacuteleacutevision Justification Mais cest plus quune fenecirctre ce sont les deacutetritus du monde verseacutes agrave chaque seconde sur la moquette du salon La teacuteleacutevision cest le monde qui seffondre sur le monde (1pt)6- Dans le troisiegraveme paragraphe lrsquoauteur donne un exemple pour justifier son point de vue (05pt)7- laquo Dans les deacutecharges on met la main sur des treacutesors Mais cela ne sert agrave rien de trier les poubelles arrivent trop vite raquo explication lrsquoauteur compare la teacuteleacute agrave une deacutecharge ougrave on peut tomber sur de rares eacutemission de valeur mais la majoriteacute des programmes sont agrave jeter au poubelles (2pts)8- Lrsquoauteur pense que les journalistes de teacuteleacutevision font pitieacute ils manquent dintelligence et de cœur (1pt)9- Le mot laquo vite raquo est reacutepeacuteteacute plusieurs fois dans le quatriegraveme paragraphe pour attirer lrsquoattention sur cette maladie du temps dont souffre la teacuteleacute (1pt)On appelle ce proceacutedeacute de reacutepeacutetition lrsquoanaphore (05pt)10- Justification de lrsquoemploi de lrsquoexclamation employeacutee dans le titre lrsquoauteur srsquoexclame et srsquoeacutetonne qursquoon continue drsquoappeler la teacuteleacute laquo la fenecirctre sur le monde raquo alors qursquoil deacutemontre dans tout le texte qursquoelle ne lrsquoest pas Il utilise lrsquoironie dans le titre puisque il dit le contraire de ce qursquoil pense pour faire reacutefleacutechir le destinataire (2pts)Corrigeacute et baregraveme du Bac BlancEpreuve de franccedilaisNiveaux 3AS Filiegraveres Langues EtrangegraveresDureacutee 3 H Sujet 2 I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (12points)1- La situation problegraveme exposeacutee dans ce texte Les conflits entre les habitants de MrsquoZab(05pt)2- Releveacute du premier paragraphe des deux expressions qui renvoient aux laquo graves incidents raquo dont souffrent le MrsquoZab Les affrontements fratricides et les actes deacutevastateurs (1pt)3- Ce texte est destineacute aux lecteurs drsquoElWatan du 8 fevrier 2014 agrave tous les Algeacuteriens et aux pouvoirs publics Pour appeler agrave la paix au MrsquoZab ( 1pt)4- laquo Les affrontements fratricides raquo Le mot souligneacute deacutesigne Qui tue les fregraveres (1pt) 5- Classement des arguments (15pt)Arguments relatifs agrave la sagesse Arguments relatifs au patriotisme-Valeurs arabo-islamiques du MrsquoZab -Le MrsquoZab est une reacutegion pieuse et pacifique -Le coran precircche contre la fitna -Le MrsquoZab fait partie de LrsquoAlgeacuterie -Vie paisible pour tous dans lrsquoAlgeacuterie indeacutependante -Protection des individus garantie par la loi Algeacuterienne6- Le mot laquo fitna raquo est reacutepeacuteteacute plusieurs fois dans le texte Pour attirer lrsquoattention du destinataire On appelle ce proceacutedeacute lrsquoanaphore15pt)7- Ils tous les habitants du MrsquoZabY au MrsquoZabLeur les habitants du MrsquoZabLeurs les habitants du MrsquoZab ( 2pts)8- Relation des phrases de la colonne (A) aux eacuteleacutements de la colonne (B) ( 1pt)A ndashPhrases B ndash Les auteurs insistent sur laquo Il faut que toutes les voix de la sagesse et du patriotisme au MrsquoZab et partout ailleurs srsquoeacutelegravevent pour precirccher le pardon et la toleacuteranceraquo- laquo Nous devons deacutesigner une commission drsquoenquecircte et de reacuteforme nationale repreacutesentative agrave mecircme de diagnostiquer toutes les raisons du conflit raquo - La neacutecessiteacute de lrsquoaction- Les obligations morales du destinataire

Algeacuteriens enfumeacutes dans des grottes- Voici les grottes El Frachich srsquoeacutecrie le goum et il montre agrave Peacutelissier accompagneacute du jeune Cassaigne et de lrsquointerpregravete Goetz un plateau qui surplombe en avant-scegravene du paysage aride

- Srsquoils sont tous terreacutes dans leurs grottes nous allons bientocirct marcher au dessus de leurs tecirctes preacutecise-t-il en pratiquant une soudaine forme drsquohumour Le colonel Peacutelissier vit cette approche de lrsquoaube presque solennellement en ouverture de drame Une scegravene tragique semble ecirctre avanceacutee Sitocirct installeacute sur le Plateau drsquoEl Kantara qui domine les grottes Peacutelissier envoie ses officiers en reconnaicirctre lrsquoentreacutee donnant dans le ravin la principale se trouve en amont On place devant elle un obusier Des Ouled Riah eacutetaient aux aguets posteacutes dans les arbres et dans les rochers Pour couvrir lrsquoentreacutee des grottes ou faire diversion Le colonel fait entasser des fascinesde bois sec et des faix drsquoherbes que lrsquoon enflamme les soldats les roulent agrave partir de lrsquoescarpement jusqursquoagrave lrsquoentreacutee drsquoamont Mais la grotte est en contrebas toute la journeacutee cette tacircche se reacutevegravele inefficace Degraves que le brasier diminue drsquointensiteacute les deacutefenseurs proches de lrsquoentreacutee tiraillent Une autre issue a eacuteteacute deacutecouverte elle communique avec la grotte ouverte sur lrsquoentreacutee en aval On peut donc srsquoen servir comme drsquoune chemineacutee drsquoappoint De plus grands feux seront allumeacutes aux ouvertures cette fois la fumeacutee peacuteneacutetrera dans les cavernes Tandis que les corveacutees se multiplient pour couper le bois abattre les arbres aux alentours rassembler les fascines et la paille Peacutelissier ne fait pas rallumer la fournaise il preacutefegravere engager lrsquoultime phase des pourparlers Les reacutefugieacutes semblent disposeacutes agrave se rendre Les assieacutegeacutes ne veulent pas se livrer deacutesarmeacutes aux franccedilais ils demandent que ceux-ci se retirent des abords des grottes Condition inadmissible juge Peacutelissier soucieux de son prestige Il est une heure de lrsquoapregraves ndashmidi Le feu se rallume donc et la fournaise va sans discontinue ecirctre alimenteacute toute cette journeacutee du 19 juin 1845 et toute la nuit suivante Les fagots sont jeteacutes par la troupe du haut du contrefort El Kantara Une heure apregraves la reprise des opeacuterations les soldats lancent les fagots laquo avec efficaciteacute raquo En plus le vent qui se legraveve oriente les flammes la fumeacutee entre presque totalement agrave lrsquointeacuterieur La troupe est heureuse la troupe srsquoactive Elle attisera le feu jusqursquoau 20 Juin agrave six heures du matin soit durant dix huit heures drsquoaffileacutee Au milieu de la nuit on entendit quelques deacutetonations agrave lrsquointeacuterieur des grottes des explosions assez distinctes Puis plus rien Le silence se prolongea jusqursquoau matin Et le feu cessa laquo Enfumez-les tous comme des renards raquo Bugeaud lrsquoa eacutecrit Peacutelissier a obeacutei mais le scandale qui eacuteclatera agrave Paris il ne divulguera pas lrsquoordre La sommation a eacuteteacute exeacutecuteacutee laquo toutes les issues sont boucheacutees raquo Le brasier fut entretenu toute la nuit les soldats poussant les fagots dans les ouvertures de la caverne comme dans un four La tribu des Ouled Riah ndash 1500 hommes femmes enfants vieillards plus des troupeaux par centaine et les chevaux- a eacuteteacute toute entiegravere aneacuteantie par laquo enfumade raquo Un jour apregraves lrsquoissue fatale avant drsquoentrer lui-mecircme dans les grottes Peacutelissier envoie des sapeurs et lrsquoartillerie plus un deacutetachement de cinquante hommes environ de ces deux corps avec leur mateacuteriel A lrsquoentreacutee gisaient les animaux morts deacutejagrave en putreacutefaction entoureacutes de couvertures de laine bagages et hardes des reacutefugieacutes brulaient encorehellip de lagrave en suivant une traicircneacutee de cendres et de poussiegravere les hommes leurs lanternes agrave la main deacutebouchegraverent dans la premiegravere caviteacute laquo Horrible spectacle raquo eacutecrit lrsquoEspagnollaquo Tous les cadavres eacutetaient nus dans des positions qui indiquaient les convulsions qursquoils avaient ducirc eacuteprouver avant drsquoexpirer Le sang leur sortait par la bouche mais ce qui causait le plus drsquohorreur crsquoeacutetait e voir les enfants agrave la mamelle gisant au milieu des deacutebris de moutons de sacs de fegraveve etc raquo Les speacuteleacuteologues de cette mort enfouie vont de lrsquoune agrave lrsquoautre des grottes un spectacle identique les attend Voici que malgreacute les efforts des officiers certains soldats se livrent sur place au pillage srsquoemparant des bijoux des burnous des yatagans ils en deacutepouillent les cadavres Le groupe de reconnaissance revient ensuite vers le colonel qui ne veut pas croire agrave lrsquoeacutetendue du deacutesastre Soixante rescapeacutes sont sortis de ce cimetiegravere Drsquoapregraves Assia Djebar Lrsquoamour la fantasia Ed JC Lattegraves Enal 1985

obusier Canon relativement courtaguets (ecirctre aux) ecirctre en embuscade agrave lrsquoaffucirct dans la posture du guetteur qui se dissimule pour surprendre ou eacuteviter drsquoecirctre surprisfascines assemblage de menu bois de branchage Synonyme fagotfaix fardeauyatagan sabre agrave lame recourbeacutee utiliseacute dans lrsquoancienne TurquieI Compreacutehension 1 Quel est le fait historique relateacute dans ce texte 2 Ougrave srsquoest deacuterouleacute cet eacutevegravenement pour reacutepondre relevez deux indicateurs de lieu3 Retrouvez a Les dates qui situent cet eacutevegravenement A quelle peacuteriode de notre histoire correspondent-elles b Combien de temps ont dureacute ces atrociteacutes (Preacutecisez le temps en heures)4 Quels sont les groupes en preacutesence dans le texte

5 Quel a eacuteteacute le reacutesultat de cet eacutevegravenement 6 Quelle attitude adopte lrsquoauteure face agrave lrsquoeacutevegravenement Justifiez votre reacuteponse7 Quelle est la viseacutee communicative du texte 8 Quel temps domine dans le texte Justifiez cet emploi9 laquo Soixante rescapeacutes sont sortis de ce cimetiegravere raquo remplacez le terme souligneacute par un autre de mecircme sens10 laquo Enfumez-les tous comme des renards raquo ordonne PeacutelissierReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus au discours indirect

Avec lutilisation technologique de la fission nucleacuteaire lhomme a fait un saut dans une nouvelle dimension de la violence Au deacutebut celle-ci ne visait qursquoadversaires militaires Aujourdhui elle menace tout un chacun Il nexiste en effet aucune distinction fondamentale entre les atomes pour la guerre et les atomes pour la paix La volonteacute deacuteclareacutee de ne sen servir quagrave des fins constructives ne modifie en rien la nature de la nouvelle eacutenergie qui est ennemie de toute vie Les efforts deacuteployeacutes en vue de dominer les risques quelle preacutesente ne peuvent controcircler le danger que partiellement Ses partisans eux-mecircmes sont contraints dadmettre quil ne sera jamais possible de les supprimer complegravetement Une catastrophe atomique quelle soit due agrave un deacutefaut technique agrave une deacutefaillance humaine ou agrave un acte de malveillance causerait non seulement deacutenormes deacutegacircts dans limmeacutediat mais aurait des effets se prolongeant pendant des deacutecennies des siegravecles voir des milleacutenaires Cette hypothegraveque sur lavenir cette peur des conseacutequences de leacutenergie nucleacuteaire incontrocircleacutee va devenir le plus lourd fardeau de lhumaniteacute quil sagisse de traces toxiques persistantes ou simplement dune peur qui ne disparaicirctra jamais Les partisans de leacutenergie atomique nignorent certainement pas ces sombres perspectives Ils sont certes persuadeacutes de pouvoir proteacuteger leurs citoyens gracircce agrave des mesures de seacutecuriteacute sans preacuteceacutedent Si cette protection eacutetait uniquement dordre technique ce serait principalement le problegraveme des ingeacutenieurs et aussi agrave cause de son coucirct particuliegraverement eacuteleveacute des eacuteconomistes Toutefois cette invention humaine doit eacutegalement ecirctre proteacutegeacutee avec une rigueur sans parallegravele contre les hommes eux-mecircmes cotre leurs erreurs leurs faiblesses leur deacutepit leur ruse leur volonteacute de puissance leur haine Si lon voulait essayer de proteacuteger les installations nucleacuteaires de faccedilon absolue contre cela la conseacutequence ineacutevitable en serait une existence pleine dinterdits de controcircles et dobligations qui chercheraient leur justification dans la magnitude des dangers potentiels Pour la socieacuteteacute comme pour lindividu il est urgent dexposer ces conseacutequences et dy reacutefleacutechir car les dangers sociaux et politiques de leacutenergie nucleacuteaire ont jusquagrave preacutesent eacuteteacute eacuteclipseacutes par des consideacuterations sur ses effets biologique et eacutecologique LEtat atomique Traduit de lallemand par Frank Straschitz QuestionsI- Compreacutehension1- Selon lauteur la nouvelle dimension de la violence a conduit lecirctre humain agrave la guerre au lieu de la paix Retrouver dans le texte la phrase qui justifie cette affirmation2- Les partisans eux-mecircmes sont contraints dadmettre quil ne sera jamais possible de les supprimer complegravetementa quoi renvoie le pronom souligneacute 3- causerait non seulement deacutenormes deacutegacircts dans limmeacutediatLe mot souligneacute veut dire- causes - catastrophes - techniques4- Selon le texte leacutenergie nucleacuteaire serait un deacutefit pour les ingeacutenieurs et les eacuteconomistesRelevez des exemples pour dire pourquoi5- Comment proteacuteger cette eacutenergie contre les hommes eux-mecircmesRelever des exemples agrave partir du 3egraveme paragraphe6- Pourquoi il est urgent dexposer les conseacutequences de leacutenergie atomique pour la socieacuteteacute comme pour lindividuII- Production eacutecrite Traitez lun des deux sujets1- Faites le compte rendu objectif du texte2- Reacutedigez un texte dans lequel vous exposerez votre point de vue sur la possibiliteacute de remplacer les nouvelles technologies actuellement utiliseacutees

Ce que je rends public aujourdrsquohui par ce texte je ne lrsquoavais encore jamais deacutevoileacute mecircme pas agrave mes plus proches fregraveres sœurs femme enfants amis Jrsquoavais seulement eacutevoqueacute que jrsquoavais vu des actes de torture que mon seacutejour en Algeacuterie avait eacuteteacute tregraves dur mais jrsquoavais toujours fui les questions agrave ce sujet Crsquoest un miracle que jrsquoen sois revenu mais au fond de moi jrsquoavais une tregraves profonde honte de ce qui srsquoeacutetait passeacute Souvent jrsquoai repenseacute agrave cette peacuteriode et tenteacute drsquoanalyser comment des actes aussi odieux pouvaient se deacuterouler Jeune comme la majoriteacute de lrsquoeacutepoque je nrsquoavais pas envie de faire cette guerre drsquoAlgeacuterie Jrsquoai participeacute agrave des manifestations pour dire non agrave la guerre drsquoAlgeacuterie je me suis fait arrecircter plusieurs fois jrsquoai eacuteteacute ficheacute comme subversif Ce qui est surprenant crsquoest que mon passeacute de subversif ne mrsquoa pas suivi en Algeacuterie et je me suis retrouveacute affecteacute bizarrement dans le service drsquoofficier de renseignement du 184egrave bataillon du train agrave la villa Susini drsquoAlger Ce service eacutetait chargeacute de collecter toutes les informations possibles sur les activiteacutes du FLN en particulier agrave Alger Mon baptecircme si jrsquoose dire crsquoest le surlendemain de mon arriveacutee un appeleacute agrave quatre jours de la quille se fait tuer agrave Belcourt parce qursquoil avait seul dans la rue demandeacute ses papiers agrave un Algeacuterien qursquoil ne connaissait pas comme habitant le quartier Cela a provoqueacute des repreacutesailles les militaires de ce reacutegiment sont partis en commando venger le copain Le bilan effectueacute au retour de cette opeacuteration punitive par les diffeacuterents groupes y ayant participeacute eacutetait de plus de 400 personnes exeacutecuteacutees Cela avait dureacute presque tout lrsquoapregraves-midi tous les hommes trouveacutes dans les logements (crsquoest-agrave-dire de 14 agrave 80 ans) eacutetaient abattus devant les femmes et les jeunes enfants Les interrogatoires qui se passaient dans la grande salle du sous-sol de la villa Susini eacutetaient geacuteneacuteralement horribles Geacuteneacuteralement le deacutetenu devait se mettre nu Lrsquoeacutetat-major ayant expliqueacute que de cette faccedilon celui qui eacutetait interrogeacute ne pouvait que se sentir infeacuterieur et plus facilement contraint agrave parler Le traitement eacutetait identique pour les femmes La plupart des interrogatoires qui se passaient en sous-sol eacutetaient faits sur la table souvent trop courte pour que la personne soit complegravetement allongeacutee souvent attacheacutee aux pieds de la table par les membres Et lagrave lrsquohorreur pouvait durer des heures des coups en tout genre (poing bacircton pistolet ceinturonhellip) sur toutes les parties du corps les cheveux arracheacutes (hellip) Pendant cette peacuteriode jrsquoai fait ce que je pensais pouvoir faire pour limiter au maximum cette participation agrave ce qui me reacutevoltait au plus fort de moi Mais crsquoest agrave titre collectif que jrsquoai le sentiment comme Franccedilais ancreacute dans lrsquoideacutee de la liberteacute et le combat neacutecessaire pour la deacutefendre de porter une part de culpabiliteacute de torture dans cette peacuteriode Henri Pouillot La guerre cet enfer Subversif qui agit dans un sens contraire agrave lrsquoordre socialBaptecircme 1egravere expeacuterience deacutebut de mon service QUESTIONSI-Compreacutehension (12pts)1) Ce texte est-il lrsquoœuvre a- drsquoun historien

b- drsquoun journaliste c- drsquoun teacutemoin Recopiez la bonne reacuteponse puis justifiez votre choix (01pt)2) Sur quoi les eacuteveacutenements raconteacutes portent-ils (01pt)3) A quelle peacuteriode de lrsquoHistoire de lrsquoAlgeacuterie appartiennent ces faits (01pt)4) Quelle eacutetait la position de lrsquoauteur envers la guerre en Algeacuterie (05pt)Quelles phrases du texte justifient votre reacuteponse (relevez-en deux) (01pt)5) Pourquoi lrsquoauteur avait-il toujours refuseacute drsquoeacutevoquer son seacutejour en Algeacuterie (01pt)6) De quoi eacutetait-il chargeacute agrave cette eacutepoque (05pt) 7) Quel prix les Algeacuteriens ont-ils payeacute pour lrsquoassassinat drsquoun appeleacute franccedilais agrave Belcourt (01pt) En remplissant le tableau suivant justifiez les temps des verbes du texte (02pt)Enonceacute Temps du verbe Repegravere temporel Valeur drsquoemploiclubs Ce que je rends public aujourdrsquohui par ce textehellip(1er paragraphe)clubs Jrsquoai participeacute agrave des manifestations pour dire non agrave la guerre drsquoAlgeacuterie (2egraveme paragraphe)clubs Un appeleacute (hellip) se fait tuer agrave Belcourt (4egraveme paragraphe)clubs Les interrogations se passaient dans la grande sallehellip (5egraveme paragraphe) 9) Le texte traduit des sentiments tous confondus de la part de lrsquoauteur (01pt)Identifiez-les tout en justifiant chacune de vos reacuteponses 10) Quelle est la viseacutee communicative de lrsquoauteur (01pt)11) Proposez un titre au texte (01pt) Hommes qui vous croyez civiliseacutes on vous a trompeacutes vous vous ecirctes trompeacutes Nous ne sommes pas civiliseacutes nous vivons dans un monde ougrave la barbarie existe certes en dehors de nos frontiegraveres mais elle existe nous donc qui nous preacutetendons civiliseacutes sommes coupables dune plus grande barbarie celle de lindiffeacuterence devant le malheur la misegravere et la souffrance humaine Nous sommes coupables de crimes contre lhumaniteacute Si nous le voulions nous pourrions arrecircter ces massacres ces injusticeshellip Nous acceptons en silence les crimes perpeacutetreacutes contre lHomme par lHomme alors que nous devrions crier Il nest donc plus temps de dire laquo cela se passe loin raquo dans un monde ougrave les distances nont plus dimportance vu la rapiditeacute des moyens de communication Il nest donc plus temps de dire laquo cela ne nous concerne pas il ne sagit pas de notre pays raquo On ne peut pas rester indiffeacuterent devant laquo la guerre des eacutetoiles raquo Ougrave va notre monde La pollution de lair des eaux ne fait que croicirctre de mecircme la faune et la flore sont deacutetruites par lHomme Il est honteux eacutegalement de voir mourir de faim des hommes des femmes et des enfants alors que beaucoup vivent dans lopulence Jusquagrave quand laisserons-nous cela Nous assistons passifs et donc complices au spectacle de la souffrance humaine de la destruction lente de notre planegravete Il est urgent que nous en prenions conscience afin de retrouver notre humaniteacute Homme il est donc temps de crier Dapregraves Philippe Assot Dix-huit ans eacutetudiant Q U E S T I O N SI -CompreacutehensionA qui srsquoadresse le texte De quoi parle-t-il Lrsquoeacutenonciateur est-il preacutesent dans le texte Relevez lrsquoeacuteleacutement qui justifie votre reacuteponseLrsquoauteur pense queo Les hommes sont civiliseacuteso Les hommes ne sont pas civiliseacutes Recopiez la bonne reacuteponse Compleacutetez le tableau ci-dessous par les expressions suivantes -Souffrance humaine - retrouver notre humaniteacute - arrecircter le massacre crimes contre lrsquohumaniteacute - assister passifs - prendre conscienceCivilisation Barbarie laquo Il est urgent que nous en prenions conscience raquo agrave quoi renvoie le pronom souligneacute Reacuteeacutecrivez le passage suivant agrave lrsquoimpeacuteratif laquo nous pourrions arrecircter ces massacres ces injustices et nous devrions crier raquoQue veut dire lrsquoauteur par la phrase Homme il est donc temps de crier Donnez un titre au texte II- Production 8 points

Teacutemoignage drsquoun franccedilais sur le massacre drsquoalgeacuteriens Octobre1961 laquo Monsieur le Preacutefet de Police raquo Intervention de Claude Bourdet au Conseil municipal de Paris le 27 octobre 1961 Les silences de Monsieur Maurice Papon laquo Jrsquoen viens drsquoabord aux faits Il nrsquoest guegravere besoin de srsquoeacutetendre Parlerai-je de ces Algeacuteriens coucheacutes sur le trottoir baignant dans le sang morts ou mourants auxquels la Police interdisait qursquoon porte secours Parlerai-je de cette femme enceinte pregraves de la place de la Reacutepublique qursquoun policier frappait sur le ventre Parlerai-je de ces cars que lrsquoon vidait devant un commissariat du quartier Latin en forccedilant les Algeacuteriens qui en sortaient agrave deacutefiler sous une veacuteritable haie drsquohonneur sous des matraques qui srsquoabattaient sur eux agrave mesure qursquoils sortaient Jrsquoai des teacutemoignages de Franccedilais et des teacutemoignages de journalistes eacutetrangers (hellip) Drsquoabord est-il vrai qursquoau cours de cette journeacutee il nrsquoy ait pas eu de blesseacutes par balle au sein de la Police Est-il vrai que les cars radio de la Police aient annonceacute au deacutebut de la manifestation dix morts parmi les forces de lrsquoordre message capteacute sans aucun doute par lrsquoensemble des brigadeshellip et qui devait donc exciter au plus haut point lrsquoensemble des policiers Crsquoeacutetait peut-ecirctre une erreur crsquoeacutetait peut-ecirctre un sabotage il faudrait le savoir et peut-ecirctre drsquoautre part nrsquoeacutetait-ce pas vrai Crsquoest pour cela que je veux une enquecircte De mecircme est-il vrai qursquoun grand nombre des blesseacutes ou des morts ont eacuteteacute atteints par des balles du mecircme calibre que celui drsquoune grande manufacture qui fournit lrsquoarmement de la Police Qursquoune grande partie de ces balles ont eacuteteacute tireacutees agrave bout portant Une enquecircte dans les hocircpitaux peut donner ces renseignements Il est clair que ce nrsquoest pas nrsquoimporte quelle enquecircte et que ceux qui la feraient devraient ecirctre couverts par son caractegravere officiel et savoir qursquoils ne risqueraient rien en disant la veacuteriteacute Et voici le plus grave est-il vrai que dans la laquo cour drsquoisolement raquo de la Citeacute une cinquantaine de manifestants arrecircteacutes apparemment dans les alentours du boulevard Saint-Michel sont morts Et que sont devenus leurs corps Est-il vrai qursquoil y a eu de nombreux corps retireacutes de la Seine Dans les milieux de presse et pas seulement dans les milieux de la presse de gauche dans les reacutedactions de la presse drsquoinformation on parle de 150 corps repecirccheacutes dans la Seine entre Paris et Rouen Crsquoest vrai ou ce nrsquoest pas vrai Cela doit pouvoir se savoir Une enquecircte aupregraves des services compeacutetents doit permettre de le veacuterifier raquo Claude Bourdet revue France-Observateur du 2 novembre 1961 Q U E S T I O N S1) Compleacutetez le tableau suivant en donnant le maximum drsquoinformations possible Qui parle A qui A propos de quoi 2) Est-ce vrai ou faux -Les manifestants ont attaqueacute un commissariat de police -Ces incidents ont fait dix morts parmi les forces de lrsquoordre-Plusieurs dizaines drsquoalgeacuteriens sont noyeacutes dans le fleuve -Des manifestants sont bruleacutes vifs-Des meacutedecins ont eacuteteacute empecirccheacutes de secourir les blesseacutes3) Transformez les eacutenonceacutes suivants en eacutenonceacutes nominaux

-Des Algeacuteriens auxquels la police interdisait qursquoon porte secours -On avait annonceacute dix morts parmi les forces de lrsquoordre -On avait arrecircteacute une cinquantaine de manifestants -150 corps ont eacuteteacute repecirccheacutes dans la seine -Des meacutedecins ont eacuteteacute empecirccheacutes de secourir les blesseacutes4) Relevez trois marques de subjectiviteacute (modalisateurs)5) Mettez les verbes au passeacute simple La Police annonce dix morts parmi les forces de lrsquoordre Ce message est capteacute par lrsquoensemble des brigadeshellip et qui doit donc exciter au plus haut point lrsquoensemble des policiers 6) Racontez en quatre ou cinq lignes les principaux incidents qui se sont deacuterouleacutes au cours de cette journeacutee du 16 octobre1961EXPRESSION EacuteCRITE 06 pointsSeize ans auparavant le 08 mai 1945 des civils innocents ont eacuteteacute eacutegalement massacreacutes agrave Seacutetif Guelma et Kherrata En vous aidant des notes suivantes relatez ces incidents bull Seacutetif manifestation 10 000 personnes - hymne Min Djibalina Pancartes laquoLibeacuterez Messali Nous voulons ecirctre vos eacutegaux Agrave bas le colonialismebull Deacuterapage apregraves lrsquoexhibition du drapeau algeacuterien ndash panique suite aux tirs des policiers ndash colegravere des manifestantsbull Autres eacutemeutes agrave Kherrata et Guelmabull Violente reacuteaction de lrsquoarmeacutee franccedilaise (+ marine et aviation) 45 000 morts bull Teacutemoignagesndash laquo Ce jour-lagrave le monde a basculeacute Mecircme les ancecirctres ont bougeacute sous terre Et les enfants ont compris quil faudrait se battre les armes agrave la main pour devenir des hommes libres raquo Houari Boumediene ndash Jrsquoavais vingt ans Le choc que je ressentis devant lrsquoimpitoyable boucherie qui provoqua la mort de plusieurs milliers de musulmans je ne lrsquoai jamais oublieacute Lagrave se cimente mon nationalisme Kateb Yacine

Le Sida Rarement sujet aura autant capteacute lrsquoattention Et pour cause crsquoest la plus redoutable eacutepideacutemie du siegravecle et qui pourrait prendre sinon deacutepasser les dimensions drsquoune nouvelle peste

En cacher la porteacutee par crainte de semer la panique nrsquoest plus de mise et les plus hautes autoriteacutes du monde de la santeacute et de la recherche nrsquoheacutesitent plus agrave le dire Les mots les plus tragiques sont entendus agrave propos de ce mal qui reacutepand la terreur Deacutesastre calamiteacute catastrophe drsquoampleur mondiale

Dans certaines grandes agglomeacuterations le Sida est deacutejagrave la premiegravere cause de mortaliteacute parmi les jeunes Selon les speacutecialistes pour chaque cas signaleacute il faut compter plus drsquoune dizaine de personnes infecteacutees La raison majeure de lrsquoangoisse reacuteside dans le fait qursquoaucune theacuterapie efficient nrsquoest encore mise au point Certes theacuteoriquement il nrsquoexiste pas de barriegraveres insurmontables et des espoirs ont eacuteteacute susciteacutes par des progregraves rapides Mais aussi marqueacutes que soient ces progregraves il faudra des anneacutees avant de statuer sur leur aboutissement Entre temps lrsquoeacutepideacutemie continue de srsquoeacutetendre et lrsquoissue du tunnel nrsquoest pas encore en vue Aussi sombre soit-il ce tableau nrsquoa nullement pour but de deacutecourager agrave outrance mais plutocirct drsquoeacuteviter un ton faussement rassurant La preacutevention unique moyen de lutte pour le moment ne peut-ecirctre conseacutequente sans une information absolument objective Aussi si agrave chacun est laisseacute le soin de mener sa vie selon sa propre sensibiliteacute et ses convictions il faut se rendre cependant agrave lrsquoeacutevidence le Sida est tributaire des comportements et les statistiques le deacutemontrent amplement Devant la menace que repreacutesente le Sida pour lrsquoavenir apprendre agrave reacuteorganiser son mode de vie nrsquoest plus une option mais un impeacuteratif vital Les moyens preacuteconiseacutes eacutetant souvent plus simples agrave eacutenoncer qursquoagrave appliquer il est neacutecessaire de consentir des sacrifies afin drsquoenrayer lrsquoextension du mal avant le point de non-retour Slimane Benazief laquo Santeacute Magazine raquo

Questionnaire

Ideg COMPREHENSON ( 13 PTS)1) Relevez dans les deux premiers paragraphes deux expressions qui caracteacuterisent le Sida ( 2PTS)

2) Classez les expressions suivantes dans la colonne qui convient progregraves rapide aucune theacuterapie efficiente pas de barriegraveres insurmontables premiegravere cause de mortaliteacute parmi les jeunes

Ce qui angoisse Ce qui rassure

3) Le Sida est tributaire des comportements de chacun Le mot souligneacute veut dire est la cause de deacutepend est la preuveRecopiez la bonne reacuteponse ( 15 PTS ) 4) laquo Devant la menace que repreacutesente le Sida pour lrsquoavenir il est impeacuteratif drsquoapprendre agrave reacuteorganiser son mode de vie raquoReacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant laquo il raquo par laquo nous raquo et faites les modifications neacutecessaires

5) Classez les eacutenonceacutes suivants dans la colonne qui convient ( 2 PTS) a) Certes theacuteoriquement il nrsquoexiste pas de barriegraveres insurmontables et des espoirs ont eacuteteacute susciteacutes par des progregraves rapides b) Selon les speacutecialistes pour chaque cas signaleacute il faut compter plus drsquoune dizaine de personnes infecteacutees c) Lrsquoeacutepideacutemie continue de srsquoeacutetendre d) Il est neacutecessaire de consentir des sacrifices afin drsquoenrayer lrsquoextension du mal

Discours argumentatif Discours informatif Discours exhortatif

6) Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute ci-dessus par les mots et les expressions suivants donneacutes dans le deacutesordre une reacuteorganisation la preacutevention une campagne drsquoinformation lrsquoimportance des sacrifices laquo Aujourdrsquohui lrsquounique moyen de lutte contre le Sida est helliphelliphellipCelle-ci doit srsquoappuyer surhelliphelliphellipqui mettra lrsquoaccent surhelliphelliphellipdu mode de vie de chacun et helliphelliphelliphelliphelliphellipagrave consentir raquo 7) Proposez un titre agrave ce texte ( 15PTS )IIdeg PRODUCTION ECRITE Traitez un seul sujet au choix ( 7 PTS)SUJET Ndeg 1 Faites le compte rendu objectif de ce texteSUJET Ndeg2 Selon les speacutecialistes le Sida est aujourdrsquohui la premiegravere cause de mortaliteacute parmi les jeunes Lancez laquo un appel raquo qui permettrait drsquoeacuteveiller les consciences de susciter des interrogations concernant ce mal et de mobiliser les jeunes pour lutter contre ce fleacuteau

Epreuve de baccalaureacuteat expeacuterimental Mai 2004 pour la premiegravere fois depuis 1998 la commission europeacuteenne autorise lrsquoimportation en France drsquoun mais doux transgeacutenique Jusque lagrave seuls les additifs deacuteriveacutes de mais soja et colza pouvaient se retrouver dans nos aliments La nouvelle fait lrsquoeffet drsquoune bombe car elle met fin agrave cinq ans de moratoire durant lesquels les eacutetats europeacuteens avaient deacutecideacute de ne plus accorder de nouvelles autorisations drsquoimportation ou de mise en culture drsquoOGM (organismes geacuteneacutetiquement modifieacutes) Pourtant on ignore encore si les organismes transgeacuteniques preacutesentent veacuteritablement des dangers pour lrsquohomme De nombreux scientifiques srsquoinquiegravetent cependant du risque eacuteventuel de voir les plantes produire des toxines qursquoelles ne fabriquent pas habituellement sous lrsquoeffet des perturbations geacuteneacutetiques Des tests reacutealiseacutes reacutecemment sur des rats ont reacuteveacuteleacute des reacutesultats plutocirct preacuteoccupants notamment en terme drsquoaugmentation des risques de cancer Les experts se demandent si le fait drsquointroduire un gegravene eacutetranger ne peut pas entraicircner une modification de la plante et augmenter son potentiel allergisant Enfin certains OGM contiennent un gegravene de bacteacuterie dit marqueur A terme ce gegravene en se combinant avec des bacteacuteries contenuesdans le sol ou le tube digestif de lrsquohomme pourrait accroicirctre les reacutesistances aux antibiotiques La mesure srsquoaccompagne de lrsquoentreacutee en vigueur drsquoun regraveglement europeacuteen sur lrsquoeacutetiquetage des OGM plus restrictif

Selon ce regraveglement tous les OGM consommeacutes en tant que tels (maiumls doux soja tomate melonhellip) ainsi que tous les aliments dont lrsquoun des constituants est deacuteriveacute drsquoOGM doivent ecirctre eacutetiqueteacutes Cette obligation prend la forme drsquoune mention laquo issu de maiumls ou soja geacuteneacutetiquement modifieacute raquo Mais lacune notable du regraveglement Aucun consommateur ne devrait trouver sur le marcheacute franccedilais des OGM non transformeacutes En effet le seul aliment transgeacutenique directement consommable le maiumls doux en grain a eacuteteacute rejeteacute par les principaux transformateurs franccedilais qui se sont engageacutes agrave ne pas le commercialiser(hellip) Lrsquoobligation drsquoeacutetiqueter les aliments pouvant contenir des OGM se double de celle pour les industriels de mettre en place une traccedilabiliteacute efficace Les fournisseurs doivent preacutesenter des certificats garantissant lrsquoorigine de leursproduits(hellip) Les autoriteacutes nationales de controcircle ont deacutesormais la possibiliteacute drsquoeffectuer des veacuterifications aleacuteatoires afin desrsquoassurer du respect de ces obligations Ces engagements seraient plutocirct bien respecteacuteshellip Le pegravelerin magazine Feacutevrier 2005Compreacutehension de lrsquoeacutecrit 1- le texte cherche agrave a) inciter les consommateurs agrave srsquoopposer aux OGM b) exposer le point de vue des instances dirigeantes sur la question des OGM c) faire le point sur les moyens pour les consommateurs drsquoinformer sur les OGM Recopiez la bonne reacuteponse 2- Les risques lieacutes agrave la consommation drsquoOGM sont veacuteritablement confirmeacutes Cette affirmation est-elle vraie ou fausse Justifie ta reacuteponse par deux expressions du texte3-Cite deux menaces potentielles lieacutees agrave la consommation drsquoOGM4-laquo La mesure srsquoaccompagne de lrsquoentreacutee en vigueur drsquoun regraveglement raquo De quelle mesure il srsquoagit 5-De quel regraveglement il srsquoagit 6-Selon le texte ce regraveglement est-il suffisant Pourquoi 7-Quelle mesure compleacutementaire doit suivre celle de lrsquoeacutetiquetage 8-Propose un titre au texteExpression eacutecrite un sujet agrave choisira) Reacutesume le texteb) Dans le cadre drsquoun deacutebat drsquoideacutees propose les inteacuterecircts que preacutesentent les OGM en matiegravere drsquoeacuteconomie par exempleCorrigeacute1 Faire le point sur les moyens pour les consommateurs de srsquoinformer sur les OGM la bonne reacuteponse2 Non ils ne sont pas confirmeacutes laquo Pourtant on ignore encore si les organismes transgeacuteniques preacutesentent veacuteritablement des dangers pour lrsquohomme raquo3 - risque eacuteventuel de voir les plantes produire des toxines qursquoelles ne fabriquent pas habituellement- ce gegravene en se combinant avec des bacteacuteries contenues dans le sol ou le tube digestif de lrsquohomme pourrait accroicirctre les reacutesistances aux antibiotiques4 la commission europeacuteenne autorise lrsquoimportation en France drsquoun mais doux transgeacutenique Crsquoest la mesure dont ilest question ici5 le regraveglement concerne lrsquoeacutetiquetage des produits6 Ce regraveglement nrsquoest pas suffisant car laquo les produits drsquoanimaux nourris avec des OGM cest-agrave-dire la viande le lait le beurre les œufshellipeacutechappent agrave lrsquoeacutetiquetage raquo7 Mettre en place une traccedilabiliteacute efficace Les fournisseurs doivent preacutesenter des certificats garantissant lrsquoorigine de leurs produits8 OGM Les risques et les regravegles

Reacutecit drsquoune arrestation (Mostefa Lacheraf un des grands fils de lrsquoAlgeacuterie Immense eacutecrivain il avait eacuteteacute dans les premiegraveres anneacutees de sa jeunesse un acteur de lrsquohistoire nationale et lrsquoun des artisans de la Reacutevolution qui devait amener lrsquoindeacutependance de lrsquoAlgeacuterie Mostefa Lacheraf raconte cette journeacutee particuliegravere du 22 octobre 1956) Un jour on nous avait demandeacute agrave tous les cinq de sortir dans la cour pour complaire au photographe dun journal

Ceacutetait la premiegravere fois depuis notre arrestation que nous nous voyions ensemble et ce fut pour nous une minute de joie loccasion deacutechanger librement quelques mots et de nous sentir tregraves pregraves les uns des autres Il y avait la garde habituelle qui dans la cour fut encore renforceacutee constituant derriegravere nous un veacuteritable rideau Nous avions dailleurs les menottes A cette bregraveve laquosortieraquo dans la cour assistait un haut fonctionnaire de la police ndash vraisemblablement le sous directeur de la DST Apregraves la pose devant le photographe jentendis soudain Ben Bella dire agrave haute voix au sous-directeur de la DST laquoQuon nous tue proprement au moinsraquo Le reste de ses propos concernait preacuteciseacutement cet inspecteur agrave tout faire qui se trouvait dans la cour et qui se mecirclait aux journalistes Ben Bella levait les mains qui eacutetaient attacheacutees aux menottes et dune voix ferme et impressionnante se deacutechaicircnait contre le policier importun Quand nous regagnacircmes nos cellules je me rappelle avoir vu le sous-directeur morigeacutener seacutevegraverement le policier en question dans le couloir et lui dire sur un ton tregraves dur laquoOccupez-vous de votre travail et ne faites plus la mouche du coche raquo Depuis ce jour ndash tout le monde en fut teacutemoin ndash nous neucircmes pas de plus zeacuteleacute serviteur que ce policier hier encore arrogant et moqueur Nous avions appris vaguement en lisant de vieux bouts de journaux dans les latrines quil eacutetait question de nous transfeacuterer en France Nous parvicircnmes au cours dun repas surveilleacute agrave eacutechanger quelques mots agrave ce sujet Dans un sens cela nous plaisait mais donnait aussi libre cours agrave nos illusions Boudiaf exprima ce que nous croyions ecirctre le but de notre futur transfert en disant quil sagissait dune sorte de mise en scegravene apregraves laquelle le gouvernement franccedilais ouvrirait des neacutegociations avec nos responsables Le soir de cette mecircme journeacutee le directeur de la DST entoureacute de deux de ses collaborateurs nous confirma officiellement dans son bureau ougrave il nous avait tous reacuteunis la nouvelle de notre deacutepart pour Paris dans la nuit A cette nouvelle nous eacutetions tous plus deacutetendus quagrave lordinaire Peut-ecirctre aussi que lideacutee de notre voyage sassociait inconsciemment agrave celles deacuteventuelles neacutegociations ou tout au moins de contacts En descendant les escaliers pour regagner nos cellules je dis agrave Aiumlt Ahmed quil ne fallait pas accepter de prendre part aux neacutegociations dans notre eacutetat actuel de deacutetenus et quil serait preacutefeacuterable de les ouvrir ailleurs quen France une fois que nous serions libres Aiumlt Ahmed ndash qui y pensait comme moi et sucircrement comme nous tous ndash mapprouva Mostefa Lacheraf El Watan le 12082008Latrines les toilettes Zeacuteleacute geacuteneacutereux Morigeacutener blacircmerI- COMPREHESION(14pts)1 Mostefa Lacheraf est

Ecrivain et photographe Politicien et artiste Teacutemoin et journaliste

2 laquo Un jour on nous avait demandeacute agrave to agrave tous les cinq de sortir dans la courhellip raquo De quel jour srsquoagit-il 3 Relevez du texte quatre mots appartenant au champ lexical de la prison4 laquo Il y avait la garde habituellehellip raquo laquo Nous parvicircnmes au cours dun repas surveilleacutehellip raquoA qui renvoie le mot souligneacute 5 Classez les expressions suivantes dans le tableau ci-dessous la garde habituelle - Ait Ahmed collaborateurs - la DST - inspecteur - responsables - le gouvernement franccedilais - deacutetenus

Colonisateur Coloniseacute

6 Il est demandeacute aux deacutetenus de sortir dans la cour de la prison pour bull Prendre une pause deacutejeuneacute bull Recevoir des visiteurs au parloir bull Prendre des photos pour un quotidien Recopiez la bonne reacuteponse7 laquo Cela nous plaisait mais donnait aussi libre cours agrave nos illusionshellip raquoLe mot souligneacute veut dire bull Imaginations bull Admirations bull Ambitions Recopiez la bonne reacuteponse8 Mostefa Lacheraf a dit agrave Aiumlt Ahmed quil ne fallait pas accepter de prendre part aux neacutegociations dans leur eacutetat actuel de deacutetenus Reacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en la commenccedilant ainsi Mostefa Lacheraf a dit agrave Aiumlt Ahmed laquo helliphelliphelliphelliphellip9 Compleacutetez le passage ci-apregraves en employant les mots suivants Chefs de la reacutevolution- transfert- neacutegociations- directeur de la DST - illusion A lrsquoannonce de leurhelliphellipen France par helliphelliples cinqhelliphellipeacuteprouvegraverent un sentiment de deacutetente parce qursquoils avaient l que deshelliphellipeacutetaient en vue10Lrsquoauteur se manifeste dans le clairement dans le dernier paragraphe relevez en trois indice de preacutesence

11 Proposez un autre titre au texteCorrigeacute et baregraveme (Sujet 3as Lngue eacutetrangegravere)

Reacuteponses possibles Baregraveme1 Teacutemoin et journaliste 1

2 Un jour cette journeacutee particuliegravere du 22 octobre 1956 13 Il y avait la prison 14 la cour cellules arrestation la garde deacutetenus policier les menottes 25 Colonisateur la garde habituelle collaborateurs- le sous directeur de la DST- le

gouvernement franccedilaisColoniseacute - Ait Ahmed - cet inspecteur - deacutetenus- responsables

2

6 bull Prendre des photos pour un quotidien 05

7 bull Imaginations 058 Mostefa Lacheraf a dit agrave Aiumlt Ahmed laquo Il ne faut pas accepter de prendre part aux

neacutegociations dans leur eacutetat actuel de deacutetenus raquo05

9 A lrsquoannonce de leur transfert en France par directeur de la DSTles cinq Chefs de la reacutevolution eacuteprouvegraverent un sentiment de deacutetente parce qursquoils avaient lrsquoillusion que des neacutegociations eacutetaient en vue

2

10 m ouvrirait je quil ne fallait nous notre moi cette nouvelle Peut-ecirctre sucircrement

15

11 Tout titre en relation avec le thegraveme 1

Le 8 mars 1857 commeacutemore la lutte des ouvriegraveres de lrsquohabillement de New York qui manifestegraverent pour la suppression des mauvaises conditions de travail la journeacutee de 10 heures la reconnaissance de lrsquoeacutegaliteacute du travail des femmes Une des premiegraveres gregraveves de femmes opposant les ouvriegraveres du textile agrave la police de New York Cette manifestation produisit une grande impression et fut recommenceacutee en 1909 toujours par les femmes de New York En 1910 Clara Zetkin proposa de faire deacutefinitivement du 8 mars la journeacutee internationale de la femme En effet agrave Copenhague elle proposa aux participantes de la deuxiegraveme confeacuterence internationale des femmes socialistes que laquo les femmes socialistes de tous les pays organisent tous les ans une journeacutee des femmes qui servira en premier lieu la lutte pour le droit de vote des femmes raquo Depuis les anneacutees 70 le 8 mars reprendra une place symbolique importante dans les luttes des femmes En deacutecembre 1977 une reacutesolution des Nations unies invite les pays agrave consacrer une journeacutee agrave la ceacuteleacutebration des droits des femmes et de la paix internationale Le 8 mars est ainsi devenu cette journeacutee de commeacutemoration et de reconnaissance dans de nombreux pays Or force est de constater que trente ans apregraves cette initiative de nombreux gouvernements faillissent agrave leurs obligations En un siegravecle les femmes ont conquis lrsquoeacutegaliteacute juridique et leacutegislative dans beaucoup de pays quoique de nombreuses lois discriminatoires persistent Reste agrave conqueacuterir lrsquoeacutegaliteacute dans les faits La journeacutee internationale de la femme est lagrave pour nous rappeler les victoires mais aussi pour nous inviter agrave reacutefleacutechir sur la condition de la femme dans le monde entier Crsquoest lrsquooccasion ideacuteale de dresser le bilan des progregraves accomplis en vue de promouvoir lrsquoeacutegaliteacute et le respect des droits des femmes Crsquoest aussi lrsquooccasion drsquoidentifier les atteintes que les femmes subissent et les difficulteacutes qursquoelles doivent surmonter dans la socieacuteteacute et par conseacutequent se pencher sur les moyens agrave prendre pour ameacuteliorer la condition feacuteminine 8 mars 2007 Amnesty International et la journeacutee Internationale de la femme Questions Compreacutehension (14pts)

1) Le thegraveme de ce texte parle de La participation de la femme dans le deacuteveloppement de lrsquoindustrie textile La contribution des femmes Newyorkaises pendant la reacutevolution ameacutericaine LrsquoHistoires des revendications feacuteminines pour une lrsquoeacutegaliteacute juridique et leacutegislative

Recopiez la bonne reacuteponse2) Compleacutetez le tableau suivant

Dates Evegravenement (s) Le 8 mars 1857 helliphelliphelliphelliphellip En 1910 En deacutecembre 1977

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipReprise de la gregraveve par les femmes Newyorkaiseshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3) Le 8 mars est devenu journeacutee de la felle mais non geacuteneacuteraliseacutee Relevez du texte une phrase qui exprime la mecircme ideacutee

4) laquo Elle proposa aux participantes de la deuxiegraveme confeacuterence internationale des femmes socialistes hellip raquo laquo La journeacutee internationale de la femme est lagrave pour nous rappeler les victoires mais aussi hellip raquo A qui renvoient les pronoms souligneacutes 5) laquo trente ans apregraves cette initiative de nombreux gouvernements faillissent agrave leurs obligations Lrsquoauteur

montrer que trente ans apregraves de nombreux gouvernements respectent les droits de la femme montrer que trente ans apregraves de nombreux gouvernements violent les droits de la femme montrer que trente ans apregraves de nombreux gouvernements sont obligeacutes de respecter les droits de la

femmeRecopiez la bonne reacuteponse 6) laquo Les femmes socialistes de tous les pays organisent tous les ans une journeacutee des femmes raquo Reacuteeacutecrivez cet eacutenonceacute en commenccedilant ainsi La journeacutee helliphelliphelliphelliphellip 7) Quel est selon lrsquoauteur le but de la commeacutemoration de la journeacutee du 8 mars

8) laquo de nombreuses lois discriminatoires persistenthellipLe mot souligneacute veut dire

Des lois racistes Des lois xeacutenophiles Des lois altruistes

09) Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute suivant par les mots suivants manifestations droits siegravecle sociale persistent Les femmes newyorkaise ont organiseacute des depuis environ un pour obtenir des et la justice apregraves tant drsquoanneacutees drsquoautre pays agrave lrsquoapplication des internationales et de liberteacute des individus10) Quelle est la viseacutee communicative de lrsquoauteur

Ibn Khaldoun

Ibn Khaldoun ou Abou Zeid AbdArrahman Ibn Mohamed Ibn Khaled Al-Hadhrami neacute le 27 mai 1332 agrave Tunis et deacuteceacutedeacute le 19 Mars 1406 au Caire est un sociologue un historien et un philosophe drsquoAfrique du Nord Ibn Khaldoun est le descendant drsquoune famille de notables originaire du Yeacutemen eacutetablie en Andalousie degraves le VIIIe siegravecle puis eacutemigreacutee en Tunisie Il se considegravere ainsi comme arabe et se reacuteclame drsquoune ligneacutee remontant agrave lrsquoHadramaout (en lrsquoan 10 de lrsquoheacutegire) Il sera agrave la fois un historien et un sociologuedes socieacuteteacutes arabe berbegravere et perse Il a passeacute une partie de son existence agrave la cour meacuterinide remplissant diverses fonctions politiques aupregraves des sultans de Tunis et de Fegraves (ce dernier ayant pour premier ministre lrsquoeacutecrivain Ibn Al-Khatib avec lequel Ibn Khaldoun entretiendra longtemps des relations de rivaliteacute amicale) puis du souverain de Grenade Ibn Khaldoun a un impact mesureacute sur la culture et la penseacutee arabe Crsquoest toutefois un preacutecurseur de la sociologie car il expose en effet dans sa ceacutelegravebre œuvre Al Muqaddima (proleacutegomegravenes ou Discours sur lrsquohistoire universelle) les bases drsquoune sociologie ce qui en fait lrsquoun des premiers theacuteoriciens de lrsquohistoire des civilisations Il introduit la notion drsquohistoire cyclique fondeacutee sur des facteurs profanes geacuteneacutereacutes par lrsquoaffaiblissement naturel des geacuteneacuterations seacutedentariseacutees heacuteritiegraveres des conqueacuterants nomades mais que la richesse et le mode de vie urbain entraicircnent dans un cycle inexorable de deacutecadence Arnold Toynbee dit de lui qursquoil a laquo conccedilu et formuleacute une philosophie de lrsquoHistoire qui est sans doute le plus grand travail qui ait jamais eacuteteacute creacuteeacute par aucun esprit dans aucun temps et dans aucun pays raquoEncyclopeacutedie Wikipeacutedia

QUESTIONSI- COMPREHENSION (14 pts)1 a) Quel est le thegraveme de ce texte b) A quel domaine appartient-il 2 Drsquoougrave la famille drsquoIbn Khaldoun est-elle originaire 3 Citez tous les pays dans lesquels Ibn Khaldoun a veacutecu4 Citez deux (02) des nombreuses fonctions exerceacutees par Ibn Khaldoun au cours de sa vie5 Expliquez la phrase suivante laquo Ibn Khaldoun a un impact mesureacute sur la culture et la penseacutee arabe raquo6 Donnez le synonyme du terme suivant laquo deacutecadence raquo7 Relevez (02) proceacutedeacutes explicatifs utiliseacutes par lrsquoauteur et justifiez votre reacuteponse8 Relevez du texte (02) substituts lexicaux (un terme et une expression) puis (01) substitut grammatical qui renvoient agrave Ibn Khaldoun9 laquo Ibn Khaldoun a conccedilu et formuleacute une philosophie de lrsquoHistoire raquoTransformez cette phrase agrave la voix passive10 laquo Crsquoest toutefois un preacutecurseur helliphelliphellipdes civilisations raquoReacuteeacutecrivez les verbes de la phrase (souligneacutee dans le texte) agrave lrsquoimparfaitII- EXPRESSION ECRITE (6 pts) Deux sujets au choix1- Faites le compte-rendu objectif du texte2- Reacutedigez un court texte dans lequel vous parlerez de la vie drsquoune personnaliteacute historique de notre pays et du grand rocircle qursquoelle a joueacute dans lrsquoHistoire de lrsquoAlgeacuterie

La Suisse srsquoinquiegravete pour ses enfants Selon une eacutetude qui a eacuteteacute rendue publique en octobre 2008 pregraves de 70 000 personnes deacutependent drsquoInternet en Suisse Elles passent en moyenne 35 heures par semaine sur la Toile en dehors de leur travail selon la mecircme sourcelaquoCe sont surtout les jeux en ligne les chats et les sites agrave caractegravere sexuel ou pornographique qui preacutesentent un risqueraquo a indiqueacute lInstitut suisse de preacutevention de lalcoolisme et autres toxicomanies (Ispa) dans un communiqueacute Les jeunes figurent parmi les cateacutegories les plus exposeacutees agrave ce fleacuteau qui peut engendrer de nombreux problegravemes laquoRelations sociales alteacutereacutees performances scolaires ou professionnelles amoindries habitudes alimentaires deacutereacutegleacutees migraines ou troubles de la vueraquo Cette situation alarmante nrsquoa pas laisseacute indiffeacuterents les politiques bien au contraire Ceux-ci ont saisi le Conseil feacutedeacuteral lorgane exeacutecutif de la Confeacutedeacuteration suisse pour qursquoil preacutesente au Parlement un rapport sur lrsquoampleur et les types de problegravemes lieacutes agrave lrsquoutilisation excessive drsquoInternet laquoavec une attention toute particuliegravere aux jeux en ligne et au danger qui menace speacutecifiquement les adolescentsraquo Dans sa reacuteponse dateacutee du 19 aoucirct 2009 le Conseil feacutedeacuteral a indiqueacute qursquolaquoil nrsquoexiste pas de donneacutees fiables qui justifieraient des mesures exhaustivesraquo laquoCependant les problegravemes sanitaires lieacutes agrave limportance toujours croissante dInternet pouvant saggraver le Conseil feacutedeacuteral est disposeacute agrave examiner compte tenu des limites budgeacutetaires et financiegraveres les liens entre une utilisation excessive dInternet et des jeux eacutelectroniques et certains troubles de la santeacute ainsi quagrave formuler les recommandations correspondantes pour le travail de preacuteventionIl preacutevoit de charger lOffice feacutedeacuteral de la santeacute publique compeacutetent en la matiegravere deacutelaborer un rapportraquo a-t-il poursuivi K I Infosoir Edition du 2532010 Questions I - Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (13 pts)1- laquo La Suisse srsquoinquiegravete pour ses enfants raquoQuelleestlrsquoorigine de cette inquieacutetude 2- Qursquoest-ce qui repreacutesente reacuteellement un danger Relevez le passage du texte qui justifie votre reacuteponse3- Qrsquoest-ce qursquoun laquo fleacuteau raquo 4- Les jeunes sont-ils exposeacutes agrave ce fleacuteau dont on parle dans le texte 5- Quels sont drsquoapregraves le texte les problegravemes que peut causer ce fleacuteau 6- Drsquoapregraves le texte les politiques restent-ils passifs face aux problegravemes engendreacutes dans ce fleacuteau 7- laquo ceux-ciontsaisileconseilfeacutedeacuteralhellipadolescents raquoQuel estlerapport logique introduit dans ce passage Par quoi est-il introduit Reacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant lrsquooutil utiliseacute par celui qui convient parmi les deux qui suivent puisque dans le but de hellipet en proceacutedant eacuteventuellement aux modifications qui srsquoimposentII - Production eacutecrite (7 pts)Sujets au choix Sujet 1 Reacutesumez le texte en une centaine de motsSujet 2 Pensez-vous que lrsquoutilisation drsquoInternet preacutesente un danger pour les jeunes en Algeacuterie Reacutepondez en expliquant et en justifiant au moyen drsquoarguments (Une quinzaine de lignes)

CyberdeacutependanceQuand Internet devient le centre de la vie

Impact 10487081048708La deacutemocratisation des nouvelles technologies de lrsquoinformation dans notre pays aentraicircneacute lrsquousage agrave grande eacutechelle drsquoInternet

Aujourdrsquohui cet outil est le moins que lrsquoon puisse dire omnipreacutesent dans la vie quotidienneOn lrsquoutilise agrave lrsquoeacutecole agrave lrsquouniversiteacute au bureau agrave la maison Il faut dire qursquoil est captivant et rend drsquoeacutenormes services laquoDepuis que jrsquoai Internet je suis tranquilleraquo vous dira le commun des Algeacuteriens Seulement voilagrave le recours systeacutematique agrave ce moyen de communication peut srsquoaveacuterer agrave moyen et longs termes neacutefastes pour la santeacute morale et physique En effet et comme tout excegraves lrsquoutilisation abusive drsquoInternet a ses inconveacutenients que les psychologues assemblent dans le terme cyberdeacutependance On qualifie une personne de cyberdeacutependante quand le Net devient le centre de sa vieAutrement dit lorsqursquoelle se deacuteconnecte complegravetement de la reacutealiteacute Quels en sont les symptocircmes Le Centre drsquoaide agrave la deacutependance agrave Internet de la faculteacute de meacutedecine de Harvard aux Etats-Unis drsquoAmeacuterique en a identifieacute un certain nombre Il srsquoagit principalement du laquosentiment de bien-ecirctre et drsquoeuphorie agrave naviguer sur Internet delrsquoincapaciteacute de srsquoarrecircter du besoin drsquoaugmenter de plus en plus le temps consacreacute agrave Internet du manque de temps pour la famille et les amis du sentiment de vide de deacutepression et drsquoirritabiliteacute quand on est priveacute drsquoun ordinateur des mensonges sur ses activiteacutes agrave la famille ou aux amis et de problegravemes agrave lrsquoeacutecole ou au travailraquoSur un autre plan cette deacutependance se manifeste sous forme de laquoseacutecheresse des yeux de maux de dos et de tecircte migraineux de repas irreacuteguliers ou sauteacutes de mauvaise hygiegravene personnelle et drsquoinsomnies ou changements dans le cycle du sommeilraquoQualifieacutee de drogue des temps modernes la cyberdeacutependance est un pheacutenomegravene qursquoon associe geacuteneacuteralement aux pays deacuteveloppeacutes tels le Japon et les Etats-Unis ougrave les nouvelles technologies ont envahi tous les espaces Neacuteanmoins des cas sont enregistreacutes un peu partout dans le mondeDes cyberdeacutependants en Algeacuterie Ils existent bel et bien laquoVous nrsquoallez pas me croire peut-ecirctre mais jrsquoai un collegravegue qui vit pratiquement par et pour InternetCrsquoest un informaticien drsquoune quarantaine drsquoanneacutees qui passe ses journeacutees et ses nuits agrave surfer sur la Toileraquo teacutemoigne Djaacircfar la trentaine environ qui exerce comme infographe au sein drsquoune boicircte de communication agrave Alger-CentreCes cyberdeacutependants ne sont pas conscients pour la plupart de leur laquoanomalieraquoPour eux ils sont normaux et ne souffrent drsquoaucun trouble Ce qui est compreacutehensible sachant que la cyberdeacutependance est pratiquement meacuteconnue chez nous Kamel Imarazegravene InfosoirEdition du 2532010 Questions I - Compreacutehension de lrsquoeacutecrit 1- laquo Aujourdrsquohui cet outil est le moins que lrsquoon puisse dire omnipreacutesent dans la vie quotidienne raquo A quoi renvoie lrsquoexpression laquo cet outil raquo dans cette phrase 2- Lrsquousage de cet outil est-il toujours beacuteneacutefique Relevez les passages du texte qui justifient la reacuteponse3- Que veut dire laquo ecirctre cyberdeacutependant raquo Reacutepondez en relevant la phrase du texte qui en donne la deacutefinition4- Drsquoapregraves le texte quels sont les signes par les quels se manifeste la cyberdeacutependance 5- Cette cyberdeacutependance se trouve- t- elle seulement dans les pays deacuteveloppeacutes Reacutepondez tregraves briegravevement6- laquo La deacutemocratisation des nouvelles technologies de lrsquoinformation dans notre pays a entraineacute lrsquousage agrave grande eacutechelle drsquoInternet raquo Reacuteeacutecrivez cette phrase agrave la voix passiveII - Production eacutecrite Au choix (7 pts)Sujet 1Reacutesumez le texte en une centaine de motsSujet 2Pensez-vous que la cyberdeacutependance est une fataliteacute ou au contraire qursquoon peut y eacutechapper Reacutepondez en expliquant et en justifiant au moyen drsquoarguments (Une quinzaine de lignes)

Texte Les maladies du Net La revue britannique New Scientist est cateacutegoriqueInternet fait naicirctre des pathologies chez les utilisateursLrsquoanneacutee 2006 a vu apparaicirctre selon cette publication hebdomadaire 5 nouveaux troubles psychologiques Il srsquoagit de l eacutegonavigation qui concerne les internautes qui recherchent reacuteguliegraverement des requecirctes sur leur propre personne pour connaicirctre leur cyber-reacuteputationdu web- voyeurisme qui consiste agrave faire des investigations sur ses amis plus ou moins proches ou sur ses anciennes conquecirctes amoureuses et de la cyberchondrie qui se manifeste sous forme de recherches sur toutes sortes de maladies graves alors qursquoon a simplement mal aux pieds ou au dos Il y a aussi le web-exhibitionnisme qui consiste agrave raconter sur son blog des deacutetails sur sa vie personnelle et la wikipediolie qui concerne les personnes qui sacrifient leur vie personnelle ou professionnelle pour reacutediger des articles sur lencyclopeacutedie en ligne Wikipedia Kamel Imarazegravene Info soir du 2532010 Questions I-Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (13 pts)1- Quelle reacutefeacuterence est citeacutee degraves le deacutebut du texte Quelle information importante nous donne-t-elle 2- Qursquoappelle-t-on des laquo pathologies raquo Reacutepondez en relevant du texte le mot qui porte le mecircme sens3- Selon la source citeacutee dans le texte lrsquoanneacutee 2006 a vu apparaicirctre 5 nouveaux troubles pathologiques Lesquels 4- Ces troubles pathologiques touchent-ils tout le monde ou seulement une cateacutegorie de la population Reacutepondez avec preacutecision5- Relevez les mots qui relegravevent du vocabulaire lieacute agrave lrsquoInternet Relevez un mot de la mecircme famille de laquo Internet raquo6- laquo Internet nrsquoa pas que des avantages Il fait naitre des pathologies chez les utilisateurs raquo Quel rapport logique implicite relie ces deux propositions Exprimez explicitement ce mecircme rapport en reliant les deux propositions agrave lrsquoaide de lrsquooutil qui convient choisi parmi les propositions suivantes cependant alors que parce que en revancheII - Production eacutecrite Au choix (7 pts)Sujet 1Reacutesumez le texte en une soixantaine de motsSujet 2 Drsquoapregraves vous comment les parents peuvent-ils eacuteviter agrave leurs enfants de devenirs cyberdeacutependants (Une quinzaine de lignes)

Heacuteros et hurlements Alex un adolescent sans histoires entre un jour dans une librairie sinistre Un livre agrave la couverture drsquoargent lrsquoattire comme un aimant Le libraire lui offre le livre Le soir venu sitocirct son dicircner avaleacute Alex srsquoenferme dans sa chambre Il met un peu drsquoordre dans ses affaires puis preacutepare son sac pour le lendemain tout cela sans cesser une seconde de penser au cadeau du libraire Depuis qursquoil est entreacute en possession de ce recueil de nouvelles son deacutesir de srsquoy plonger nrsquoa fait que croicirctre au point de faire oublier une autre obsession preacutenommeacutee Camille Durant lrsquoheure qursquoil a passeacutee avec elle elle a parleacute de tout sauf de la librairie Son sourire eacutetait eacutetincelant son charme ensorcelant A croire qursquoelle faisait tout pour le seacuteduire Alex hausse les eacutepaules agrave cette ideacutee invraisemblable Il soupire se regarde dans le miroir de son armoire et se dit laquo apregraves tout pourquoi pas raquo Aussitocirct une boule drsquoangoisse lui noue lrsquoestomac il nrsquoest pas tregraves agrave lrsquoaise avec les filles Crsquoest un garccedilon courageux sportif casse cou agrave lrsquooccasion mais un piegravetre seacuteducteur Il srsquoempare du recueil poseacute sur son bureau saute sur son lit et srsquoinstalle confortablement Il pousse un soupir drsquoaise laquo Heacuteros et hurlements raquo lit-il sur la couverture noire Un titre qui sonne comme celui drsquoun film drsquohorreur La premiegravere nouvelle srsquointitule laquo Les yeux du pendu raquo Probablement une nulliteacute laquo Juste trois lignes et je le balance raquo pense-t-illaquo Dans trois lignes mon garccedilon tu seras vert de peur lit-il avec stupeacutefaction car lrsquohistoire que je mrsquoapprecircte agrave te raconter a de quoi te congeler le sang Mais avant il faudrait creacuteer lrsquoambiance il y a trop de lumiegravere ici raquoBrusquement sa lampe de chevet srsquoeacuteteint plongeant la chambre dans la peacutenombre Il frissonne jusqursquoagrave la racine des cheveux Peacutetrifieacute il regarde le creacutepuscule par la fenecirctre - Alex je ne trouve pas la lampe eacutelectrique Alex - Les plombs ont ducirc sauter dit-il - Je crois plutocirct que ccedila vient de lrsquoEDF Il nrsquoy a pas de lumiegravere dans les rues Je vais allumer des bougies tu en veux une - Non merci jrsquoai ce qursquoil faut Crsquoest agrave la flamme vacillante drsquoune bougie qursquoil replonge dans les laquo Yeux du pendu raquo Arthur Teacutenor Le livre dont vous ecirctes la victime Livres de jeunesse 2004 QUESTIONSI COMPREHENSION 13 points1 Relevez quatre mots et expressions appartenant au domaine du laquo livre raquo

2 Quels mots et expressions du texte traduisent le sentiment de peur Vous en relegraveverez quatre3 Le titre du livre donneacute agrave Alex est - Les yeux du pendu - Le livre dont vous ecirctes la victime - Heacuteros et hurlementsRecopiez la bonne reacuteponseVous justifierez cette reacuteponse agrave lrsquoaide du texte4 Quels eacuteveacutenements montrent que ce texte raconte une histoire fantastique 5 Quels passages du texte correspondent au sens de chacune des phrases ci-dessous - a Alex est un garccedilon timide - b Alex est presseacute de lire son livre -c Alex imagine que ce livre ne raconte pas drsquohistoires inteacuteressantes6 Donnez un autre titre au texteII PRODUCTION ECRITE 7 POINTSQuel est votre moyen de distraction preacutefeacutereacute la lecture le sport la teacuteleacutevision le cineacutema ou InternetReacutedigez un texte argumentatif dans lequel vous deacutefendrez votre loisir preacutefeacutereacute agrave lrsquoaide drsquoarguments et drsquoexemples de votre choix

TEXTE (Eacutecrivain et journaliste franccedilais Roland Dorgelegraves est engageacute volontaire degraves 1914Aacute la fin du conflit il publie Les Croix de bois roman dans lequel il raconte ses souvenirs de guerre Lrsquoextrait ci-dessous deacutecrit une attaque surprise des Allemands dans un cimetiegravere la nuit) - Ils attaquent Gilbert et moi avons bondi ensemble ahuris Nos mains aveugles cherchent le fusil et arrachent la toile de tente qui bouche lrsquoentreacutee - Ils sont dans le chemin creux Le cimetiegravere hurle de grenades flambe creacutepite Crsquoest comme une folie de flammes et de fracas qui brusquement eacuteclate dans la nuit Tout tire On ne sait rien on nrsquoa pas drsquoordres ils attaquent ils sont dans le chemin crsquoest touthellip Un homme passe en courant devant notre trou et srsquoabat comme srsquoil avait buteacute Drsquoautres ombres passent courent avancent se replienthellip Des grenades eacuteclatent lanceacutees de partout Une mitrailleuse glisse sous une dalle comme un serpent et se met agrave tirer au tir rapide fauchant les ruines - Ils sont dans le chemin reacutepegravetent les voix Et aplatis contre le talus des hommes lancent toujours des grenades sans srsquoarrecircter de lrsquoautre cocircteacute du mur Par dessus le parapet sans viser les hommes tirent Toutes les tombes se sont ouvertes tous les morts se sont dresseacutes et encore aveugleacutes ils tuent dans le noir sans rien voirhellip - Tirez tirez hurle Ricordeau qursquoon ne voit pas Abasourdis heacutebeacuteteacutes on recharge le lebel qui brucircle Demachy sa musette deacutejagrave vide a ramasseacute les grenades drsquoun copain tombeacute et les lance avec un grand geste de frondeur Dans le fracas on entend des cris des plaintes sans y prendre garde Au centre les torpilles piochent hachant les soldats sous les dalles eacutecrasant les blesseacuteshellip Quelqursquoun srsquoabat pregraves de moi et me saisit furieusement la jambe en racirclant Les coups preacutecipiteacutes nous cognent sur la nuque Cela tombe si pregraves qursquoon chavire aveugleacute drsquoeacuteclatements Nos obus et les leurs se joignent en hurlant On ne voit plus on ne sait plushellip

Quoi est-ce leur 88 ou notre 75 qui tire trop court hellip Les torpilles les grenades les obus les tombes mecircme eacuteclatent Tout saute crsquoest un volcan qui cregraveve La nuit en eacuteruption va nous eacutecraser toushellip Au secours Au secours On assassine des hommes Roland DORGELEgraveS Les Croix de bois 1919

QUESTIONSICOMPREHENSION (13 points)1 Ce texte est-il extrait drsquoun livre drsquohistoire Justifiez votre reacuteponse2 Ougrave quand se deacuteroule lrsquohistoire raconteacutee 3 Quels sont les mots du texte qui deacutesignent des armes Citez-en quatre 4 Quelles sont les personnes deacutesigneacutees par les pronoms souligneacutes - laquo Nos mains aveugles cherchent le fusil raquo - laquo on ne sait rien on nrsquoa pas drsquoordres raquo - laquo Ils attaquent raquo5 Quelles expressions du texte montrent que les soldats ne voient rien vous en relegraveverez quatre6 Recopiez les eacutenonceacutes qui correspondent au sens du texte - Les soldats franccedilais sont livreacutes agrave eux-mecircmes et ne savent pas quoi faire - Le narrateur et ses compagnons se sont preacutepareacutes agrave riposter agrave lrsquoattaque ennemie - Les franccedilais ont attaqueacute les allemands - Les allemands ont attaqueacute les franccedilais au moment ougrave ces derniers ne srsquoy attendaient pas - Un soldat franccedilais demande de lrsquoaide - Les allemands sont vaincus7 Dans quel but ce texte est-il eacutecrit II- PRODUCTION ECRITE (7points)Vous vous opposez agrave la guerre et deacutefendez ardemment la paix dans le mondeEcrivez un texte dans lequel vous deacutefendez votre opinion en vous appuyant sur des arguments et exemples pris dans lrsquoactualiteacute

TEXTE Le duel Le heacuteros Georges Duroy est journaliste dans un grand quotidien parisien agrave la fin du dix-neuviegraveme siegravecle Provoqueacute par le reacutedacteur drsquoun autre journal il deacutecide de se battre en duel au pistolet pour deacutefendre son honneur Le duel aura lieu le lendemain agrave lrsquoaube Deacutes qursquoil fut au lit il souffla sa lumiegravere et ferma les yeux Il avait tregraves chaud dans ses draps bien qursquoil fit tregraves froid dans sa chambre mais il ne pouvait parvenir agrave srsquoassoupir Il se tournait et se retournait demeurait cinq minutes sur le dos puis se placcedilait sur le cocircteacute gauche puis se roulait sur le cocircteacute droit Il avait encore soif Il se releva pour boire puis une inquieacutetude le saisit laquo est-ce que jrsquoaurais peur raquo Pourquoi son cœur se mettait-il agrave battre follement agrave chaque bruit connu de sa chambre Quand son reacuteveil allait sonner le petit grincement du ressort lui faisait faire un sursaut et il lui fallait ouvrir la bouche pour respirer pendant quelques secondes tant il demeurait oppresseacute Il se mit agrave raisonner en philosophe sur la possibiliteacute de cette chose laquo aurais-je peur raquo Non certes il nrsquoavait pas peur puisqursquoil eacutetait reacutesolu agrave aller jusqursquoau bout puisqursquoil avait cette volonteacute bien arrecircteacutee de se battre de ne pas trembler Mais il se sentait si profondeacutement eacutemu qursquoil se demanda laquo peut-on avoir peur malgreacute soi raquo Et ce doute lrsquoenvahit cette inquieacutetude cette eacutepouvante Si une force plus puissante que sa volonteacute dominatrice irreacutesistible le domptait qursquoarriverait-il Oui que pouvait-il arriver Certes il irait sur le terrain puisqursquoil voulait y aller Mais srsquoil tremblait Mais srsquoil perdait connaissance Et il songea agrave sa situation agrave sa reacuteputation agrave son avenir Et un singulier besoin le prit tout agrave coup de se relever pour se regarder dans la glace Il ralluma sa bougie

Quand il aperccedilut son visage refleacuteteacute dans le verre poli il se reconnut agrave peine et il lui sembla qursquoil ne srsquoeacutetait jamais vu Ses yeux lui parurent eacutenormes et il eacutetait pacircle tregraves pacircle Tout drsquoun coup cette penseacutee entra en lui agrave la faccedilon drsquoune balle laquo Demain agrave cette heure-ci je serai peut- ecirctre mort raquoEt son cœur se remit agrave battre furieusement Il se retourna vers sa couche et il se vit distinctement eacutetendu sur le dos dans ses mecircmes draps qursquoil venait de quitter Il avait ce visage creux qursquoont les morts et cette blancheur des mains qui ne remueront plus Alors il eut peur de son lit et afin de ne plus le voir il ouvrit pour regarder dehors Maupassant Bel Ami 1885 1egravere partie chapitre 7 QUESTIONSI COMPREHENSION 13points1 Relevez trois eacuteleacutements du texte qui montrent que lrsquohistoire raconteacutee ne se passe pas agrave lrsquoeacutepoque moderne2 laquo Deacutes qursquoil fut au lit il souffla sa lumiegravere et ferma les yeux raquo- Qui est deacutesigneacute par laquo il raquo dans cette phrase - Quels renseignements le texte nous donne-t-il sur ce personnage 3 Relevez quatre mots ou expressions qui expriment laquo le sentiment de peur raquo4 Qui a peur Pourquoi 5 Le personnage se sent vaincu avant mecircme de se battre quelles expressions du texte le montrent 6 Classez ( de 1agrave 4) les eacutenonceacutes ci-dessous selon lrsquoordre chronologique de lrsquohistoire raconteacutee- Le personnage est tellement perturbeacute qursquoil a des visions- Le personnage ressent un sentiment de peur- Le personnage cherche agrave maicirctriser sa peur mais il nrsquoy arrive pas- Sa peur est grandissante son corps et son esprit sont dans un grand eacutetat drsquoagitation7 La fin de lrsquohistoire appartient au reacutecit fantastique quels eacuteleacutements le montrent Justifiez votre reacuteponseIIPRODUCTION ECRITE 7points Aimez-vous les livres ou les films fantastiques Sinon quel genre de livres ou de films preacutefeacuterez-vous lire ou regarder Reacutedigez en une quinzaine de lignes un texte ougrave vous deacutefendez votre choix agrave lrsquoaide drsquoarguments et drsquoexemples personnels

TEXTE Chaque jour 24 000 personnes meurent de faim 854 millions de personnes nrsquoont pas assez agrave manger pour satisfaire leurs besoins quotidiens drsquoeacutenergie Plus du quart des enfants de moins de 5 ans des pays en deacuteveloppement sont mal nourris Ce deacuteficit1 retarde leur deacuteveloppement physique et mental et menace leur survie En 1996 les chefs drsquoEtat et de gouvernement de plus de 176 pays se sont engageacutes agrave reacuteduire de moitieacute le nombre de personnes souffrant de la faim dans le monde avant 2015 Ils ont reconnu la neacutecessiteacute drsquoinvestir dans lrsquoagriculture comme un eacuteleacutement fondamental pour reacuteduire la faim Les statistiques de la FAO (Organisation pour lrsquoAlimentation et lrsquoAgriculture) montrent qursquoau deacutebut du nouveau milleacutenaire 2 milliards et 57 millions de personnes tiraient leurs moyens de subsistance de lrsquoagriculture de la chasse ou de la pecircche Ce chiffre repreacutesente 42 de la population mondiale

La croissance agricole diminue la pauvreteacute et la faim davantage que la croissance urbaine ou industrielle Par exemple le seul groupe de pays agrave avoir reacuteduit la faim dans les anneacutees 90 a eacuteteacute celui qui a vu croicirctre son secteur agricole Or aujourdrsquohui 70 des personnes souffrant de la faim dans le monde vivent dans des zones rurales ougravelrsquoagriculture joue un rocircle essentiel les petits agriculteurs peuvent agrave peine nourrir leur famille pendant toute lrsquoanneacutee et racheter engrais semences et eacutequipements de base Seuls investisseurs ils sont confronteacutes agrave de nombreux obstacles absence de creacutedit mauvaise qualiteacute des transports faiblesse des prix et relations commerciales insuffisantes avec les industries sans compter les facteurs naturels comme la seacutecheresse les inondations et les maladies Si les Etats investissent dans les infrastructures rurales en particulier lrsquoeau les routes lrsquoeacutelectriciteacute et les communications les beacuteneacutefices pour lrsquoagriculture et les familles pauvres des zones rurales peuvent ecirctre tregraves importants En 2006 plus de 150 millions drsquoenfants de moins de 18 ans travaillent dans lrsquoagriculture un travail forceacute et dangereux Durant de longues heures ils utilisent souvent des outils conccedilus pour des adultes portent des charges trop lourdes et manipulent des machines dangereuses Les enfants travaillant dans lrsquoagriculture sont eacutegalement exposeacutes aux pesticides toxiques et agrave des conditions drsquohygiegravene malsaines Mais leur participation contribue agrave lrsquoameacutelioration des moyens drsquoexistence de la famille Lorsque les enfants sont forceacutes agrave travailler cela rend difficile leur travail scolaire ou leur formation professionnelle Or lrsquoinstruction est une condition essentielle agrave la reacuteduction de la pauvreteacute agrave lrsquoameacutelioration de lrsquoagriculture Crsquoest donc une question tregraves complexe agrave laquelle sont confronteacutes les repreacutesentants de la FAO les organisations agricoles internationales ainsi que lrsquoOrganisation Internationale du Travail (OIT) Les Copains Ndeg859 Samedi 14 octobre 20061 deacuteficit manque I COMPREHENSION 13 points1 Relevez du premier paragraphe 2 expressions appartenant au domaine de la faim2 Relevez du premier paragraphe deux conseacutequences de la faim dans le monde3 La faim diminue dans les reacutegions ougrave lrsquoagriculture se deacuteveloppeQuelle phrase du texte du texte nous donne cette information 4 Or aujourdrsquohui 70 des personnes souffrant de la faim dans le monde vivent dans des zones rurales hellip raquoA quelle date correspond aujourdrsquohui 5 Comment drsquoapregraves le texte peut-on ameacuteliorer le rendement de lrsquoagriculture6 laquo Seuls investisseurs ils sont confronteacutes agrave de nombreux obstacles absence de creacutedit qualiteacute des transportshellipraquoa que remplace lrsquoexpression souligneacutee b reacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant les laquo deux points raquo par lrsquoarticulateur qui convient 7 Quel est lrsquoavantage du travail des enfants dans lrsquoagriculture 8 Quels sont ses inconveacutenients (vous en relegraveverez 4)II PRODUCTION ECRITE 7 points Reacutedigez en une quinzaine de lignes un texte dans lequel vous montrerez que laquo Le deacuteveloppement de lrsquoagriculture est une neacutecessiteacute pour lrsquoAlgeacuterieraquoVous deacutefendrez ce point de vue en argumentant et en citant des exemples de la reacutealiteacute algeacuterienne

Science et deacuteveloppement Il est certes des gens qui doutent que la science puisse jamais faire le bonheur des hommes En effet la course au deacuteveloppement qui apparaicirct parallegravele agrave la progression scientifique induit lhyperconsommation la pollution et de grands risques eacutecologiques Mais agrave mon avis la science fait le bonheur des hommes Il faudrait eacuteviter de confondre science et deacuteveloppement et dire au contraire que la menace vient du trop peu de science Voyons les faits Une comparaison objective du passeacute et des temps modernes me paraicirct le deacutemontrer aiseacutement la condition humaine sest consideacuterablement ameacutelioreacutee surtout dans les pays deacuteveloppeacutes cest-agrave-dire justement lagrave ougrave on pratique la science Cette ameacutelioration est faite de la mise en œuvre dune infiniteacute deacuteleacutements de seacutecuriteacute et de confort de communication dinformation qui donnent agrave chacun le goucirct dune existence meilleure entraicircnant forceacutement plus de justice sociale Je le sais bien les pays en voie de deacuteveloppement les reacutegions les plus pauvres de lAmeacuterique latine nous montrent des gens heureux et sereins Mais leur satisfaction ne vient-elle pas de leur ignorance des progregraves mateacuteriels du reste de lhumaniteacute Des Franccedilais il est vrai encore trouvent une joie constante et profonde dans une vie simple et naturelle agrave la campagne Mais quen serait-il si un meacutedecin armeacute de peacutenicilline neacutetait precirct agrave leur porter secours en cas de maladie grave si le facteur ne leur apportait de temps agrave autre les lettres des ecirctres quils aiment et que lavion transporte en quelques heures Naturellement lindustrialisation galopante et son corollaire la pollution peuvent conduire au deacutesastre nos rues sont encombreacutees de tant dautomobiles que celles-ci ne peuvent plus rouler nos aeacuteroports sont tellement surchargeacutes que les avions ne pourront bientocirct plus senvoler nos hocircpitaux sont remplis de tant de machines automatiques si coucircteuses que pour les rentabiliser on leur prescrit des analyses inutiles nos administrations sont eacutequipeacutees de tant dordinateurs nourris de tant de questionnaires que les citoyens demain risquent de passer plus de temps agrave les remplir quagrave travailler hellip Mais en quoi la science est-elle responsable de tout cela Elle a apporteacute des moyens de bonheur et ce sont les hommes qui ont deacutetourneacute ces moyens de leur objet ne serait-ce quen les multipliant dune maniegravere excessive hellip Georges MATHEacute Le Temps dy penser QUESTIONSI COMPREHENSION 13 points1 Relevez trois mots qui appartiennent au champ lexical du danger2Quelles expressions du texte montrent que lrsquoauteur donne son avis personnel 3Lrsquoauteur est ndash il pour ou contre la science Quelle thegravese deacutefend ndashil 4Quel est le point de vue des personnes avec lesquelles il nrsquoest pas drsquoaccord 5Parmi les affirmations suivantes relevez celles qui sont fidegraveles au sens du texte - La science ne pourra jamais faire le bonheur des hommes - La science est source de bonheur dans tous les pays du monde - La science est responsable du malheur des hommes - La science nrsquoa ameacutelioreacute les conditions de vie que dans les pays deacuteveloppeacutes - La science est mal utiliseacutee par lrsquohomme qui la transforme en moyen dangereux6 - Quel paragraphe du texte montre que la science est utiliseacutee de faccedilon exageacutereacutee - les arguments deacuteveloppeacutes dans ce paragraphe sont-ils les arguments de lrsquoauteur ou bien les arguments de ses adversaires 8Dans quel but lrsquoauteur deacuteveloppe-t-il cette argumentation

II PRODUCTION ECRITE 7 POINTSDrsquoapregraves vous le deacuteveloppement des sciences et de la technologie est ndashil responsable des malheurs des hommes

Construisez un texte argumentatif dans lequel vous deacutefendrez votre point de vue agrave lrsquoaide drsquoarguments illustreacutes drsquoexemples de votre choix

Condamneacute au bagne pour avoir voleacute un pain Jean Valjean a purgeacute sa peine et vient drsquoecirctre libeacutereacute Il srsquoarrecircte dans une auberge Pendant que le nouveau venu se chauffait le dos tourneacute le digne aubergiste Jacquin Labarre tira un crayon de sa poche puis il deacutechira le coin drsquoun vieux journal qui traicircnait sur une petite table pregraves de la fenecirctre Sur la marge blanche il eacutecrivit une ligne ou deux plia sans cacheter et remit ce chiffon de papier agrave un enfant qui paraissait lui servir tout agrave la fois de marmiton et de laquais Lrsquoaubergiste dit un mot agrave lrsquooreille du marmiton et lrsquoenfant partit en courant dans la direction de la mairie Le voyageur nrsquoavait rien vu de tout celaIl demanda encore une fois - Dicircne-t-on bientocirct - Tout agrave lrsquoheure dit lrsquohocircte Lrsquoenfant revint Il rapportait le papier Lrsquohocircte le deacuteplia avec empressement comme quelqursquoun qui attend une reacuteponse Il parut lire attentivement puis hocha la tecircte et resta un moment pensif Enfin il fit un pas vers le voyageur qui semblait plongeacute dans des reacuteflexions peu sereines - Monsieur dit-il je ne puis vous recevoir Lrsquohomme se dressa agrave demi sur son seacuteant - Comment Avez-vous peur que je ne paye pas Voulez-vous que je paye drsquoavance Jrsquoai de lrsquoargent vous dis-je- Ce nrsquoest pas cela- Quoi donc - Vous avez de lrsquoargenthellip- Oui dit lrsquohomme- Et moi dit lrsquohocircte je nrsquoai pas de chambre Lrsquohomme reprit tranquillement - Mettez-moi agrave lrsquoeacutecurie- Je ne puis- Pourquoi - Les chevaux prennent toute la place- Eh bien repartit lrsquohomme un coin dans le grenier Un botte de paille Nous verrons cela apregraves le dicircner - Je ne puis vous donner agrave dicircner Cette deacuteclaration faite drsquoun ton mesureacute mais ferme parut grave agrave lrsquoeacutetranger Il se leva- Ah bah Mais je meurs de faim moi Jrsquoai marcheacute degraves le soleil leveacute Jrsquoai fait douze lieux Je paye Je veux manger- Je nrsquoai rien dit lrsquohocircte Lrsquohomme eacuteclata de rire et se tourna vers la chemineacutee et les fourneaux- Rien Et tout cela - Tout cela mrsquoest retenu- Par qui - Par ces messieurs les rouliers- Combien sont-ils - Douze- Il y a lagrave agrave manger pour vingt- Ils ont tout retenu et tout payeacute drsquoavance Lrsquohomme se rassit et dit sans hausser la voix - Je suis agrave lrsquoauberge jrsquoai faim et je reste Lrsquohocircte se pencha agrave son oreille et lui dit drsquoun accent qui le fit tressaillir - Allez-vous-en

Le voyageur eacutetait courbeacute en cet instant et poussait quelques braises dans le feu avec le bout ferreacute de son bacircton il se retourna vivement et comme il ouvrait la bouche pour reacutepliquer lrsquohocircte le regarda fixement et ajouta agrave voix basse - Tenez assez de paroles comme celaVoulez-vous que je vous dise votre nom Vous vous appelez Jean Valjean Maintenant voulez-vous que je vous dise qui vous ecirctes En vous voyant entrer je me suis douteacute de quelque chose jrsquoai envoyeacute agrave la mairie et voici ce qursquoon mrsquoa reacutepondu Savez-vous lire Victor Hugo Les Miseacuterables (1862) le livre de poche Questions I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (13 pts)1- Quelles sont les raisons que donne le voyageur pour justifier sa preacutesence agrave lrsquohocirctel 2- a- Quel nom reprend le terme drsquo laquo aubergiste raquo dans le texte b- Quelle qualiteacute peut-on attendre alors du personnage ainsi deacutesigneacute 3- Relisez le texte depuis laquo Cette deacuteclaration faite drsquoun ton mesureacutehellip raquo jusqursquoagrave la fin du texte et relevez les trois expressions qui caracteacuterisent la maniegravere dont lrsquoaubergiste parle au voyageur4- Relisez le passage de laquo Lrsquohomme eacuteclata de rirehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliptout payeacute drsquoavance raquo a- Jean Valjean se laisse-t-il faire par lrsquoaubergiste b- Justifiez votre reacuteponse en vous appuyant sur le type de phrase qursquoil emploie le plus souvent5- En quoi les propos de lrsquoaubergiste trahissent-ils sa mauvaise foi 6- a- laquo Je suis agrave lrsquoauberge jrsquoai faim et je reste raquo Quelle est la relation logique exprimeacutee par la conjonction de coordination laquo et raquo b- Reacuteeacutecrivez ce passage en exprimant cette mecircme relation agrave lrsquoaide de lrsquoarticulateur qui convient choisi dans la liste qui suit parce que donc mais

Chrysale bon bourgeois sadresse agrave sa femme et agrave sa sœur deux femmes qui ne sinteacuteressent quaux eacutetudes et aux choses de lesprit au point den ecirctre ridicules Il nrsquoest pas bien honnecircte et pour beaucoup de causes qursquoune femme eacutetudie et sache tant de choses former aux bonnes moeurs lrsquoesprit des enfantsfaire aller son meacutenage1 avoir lrsquoœil sur ses genset faire reacutegler la deacutepense avec eacuteconomiedoit ecirctre son eacutetude et sa philosophie Nos pegraveres sur ce point eacutetaient gens bien censeacutesqui disaient qursquoune femme en sait toujours assez quand la capaciteacute de son esprit se hausse agrave connaicirctre un pourpoint3 drsquoavec un haut de chausse Les leurs ne lisaient point mais elles vivaient bien leurs meacutenages eacutetaient tout leur docte entretienet leurs livres un deacute du fil et des aiguilles dont elles travaillaient au trousseau de leurs filles (hellip)Moliegravere Les femmes savantes acte II scegravene 7Eclaircissement 1- Meacutenage Ensemble de ce qui constitue la conduite dune maison2- Philosophie toute connaissance associeacutee agrave lrsquointelligence3- Pourpoint partie du vecirctement drsquohomme qui couvrait le torse jusqursquoau-dessus de la ceinture4- Haut- de - chausse partie du vecirctement drsquohomme allant de la ceinture jusqursquoaux genoux5- Docte savant

Questions I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (13pts)1- Dites en une phrase quel est le thegraveme de ce texte2- Quelle est lrsquohypothegravese de Chrysale 3- Quels sont ses arguments 4- laquo Il nrsquoest pas bien honnecircte helliphelliphelliphellipbeaucoup de causeshelliphelliphellipchoses raquoRemplacez laquo beaucoup de causes raquo par une expression de mecircme sens5- laquo Les leurs ne lisaient point mais elles vivaient bien raquo A qui renvoient les pronoms dans ce passage 6- Compleacutetez le passage par le verbe au temps qui convient

laquo Avant les femmes nrsquo(eacutetudier) pas et ne (avoir) pas le droit de savoir beaucoup de choses Elles (former) aux bonnes mœurs lrsquoesprit de leurs enfants (faire aller) leur meacutenage et (reacutegler) la deacutepense avec eacuteconomie Crsquoest ce que (devoir) ecirctre leur eacutetude et leur philosophie raquoII- Production eacutecrite (7pts)Sujet Deacuteveloppez la thegravese qursquoon pourrait opposer agrave celle deacuteveloppeacutee dans ce texte par ChrysaleVous la deacutemontrerez agrave lrsquoaide de trois arguments

Une quinzaine de lignes2

TEXTE La main Lrsquoanglais eacutetait mort eacutetrangleacute Sa figure noir et gonfleacutee effrayante semblait exprimer une eacutepouvante abominable il tenait entre ses dents serreacutees quelque chose et le cou perceacute de cinq trous qursquoon aurait dit faits avec des pointes de fer eacutetait couvert de sang Un meacutedecin nous rejoignit Il examina longtemps les traces des doigts dans la chair et prononccedila ces eacutetranges paroles laquo on dirait qursquoil a eacuteteacute eacutetrangleacute par un squelette raquo Un frisson me passa dans le dos et je jetai les yeux sur le mur agrave la place ougrave jrsquoavais vu jadis lrsquohorrible main drsquoeacutecorcheacute elle nrsquoy eacutetait plus La chaicircne briseacutee pendait Alors je me baissai vers le mort et je trouvai dans sa bouche crispeacutee un des doigts de cette main disparue coupeacutee ou plutocirct scieacutee par les dents juste agrave la deuxiegraveme phalange Or une nuit trois mois apregraves le crime jrsquoeus un affreux cauchemar Il me sembla que je voyais la main lrsquohorrible main courir comme un scorpion ou comme une araigneacutee le long de mes rideaux et de mes murs Trois fois je me reacuteveillai trois fois je me rendormis trois fois je revis le hideux deacutebris galoper autour de ma chambre en remuant les doigts comme des pattes Guy De MAUPASSANT Contes et Nouvelles QuestionsI- Compreacutehension (13pts)1 - Voici une seacuterie drsquoaffirmations recopiez celles qui sont vraies - Lrsquoanglais eacutetait mort eacutetouffeacute par quelque chose qursquoil avait avaleacute - Le narrateur a un frisson dans le dos parce qursquoil a peur - Le narrateur remarque la disparition drsquoune main qursquoil avait vue accrocheacute au mur - La main srsquoeacutetait transformeacutee en scorpion

2- Relevez dans le texte quatre mots du champ lexical de la peur3- laquo qursquoon aurait faits avec des pointes de fer raquoQuel mot est caracteacuteriseacute par la subordonneacutee souligneacutee 4- Retrouvez dans le dernier paragraphe une expression synonyme de hideux deacutebris5- A qui renvoie le pronom laquo je raquo dans le texte 6- Reacuteeacutecrivez le troisiegraveme paragraphe en remplaccedilant laquo je raquo par laquo nous raquo7- Le cauchemar fait par le narrateur est-il anteacuterieur ou posteacuterieur au crime Justifiez votre reacuteponse par un indice temporel se trouvant dans le texte8- Compleacutetez la phrase suivante par un articulateur pour mettre en eacutevidence le rapport logique exprimeacutelaquo Un frisson me passa dans le dos Lrsquohorrible main que jrsquoavais vue jadis avait disparu raquoII- Production eacutecrite (7pts)Choisissez lrsquoun des deux sujets Sujet 1 Faites le compte-rendu objectif du texteSujet 2 Vous avez passeacute la soireacutee agrave regarder un film drsquohorreur Une fois la teacuteleacutevision eacuteteinte vouspassez une nuit agiteacutee et vous faites un cauchemar Racontez-le

Est- il deacutejagrave minuit pour les enfants de la terre Combien se comptent-ils ces enfants veacutegeacutetant dans les bidonvilles de la pauvreteacute et de lrsquoamertume dont on nrsquoentend ni les demandes ni les appels parce qursquoils restent trop loin de nous Beaucoup trop drsquoenfants sont les victimes innocentes drsquoenjeux financiers de bouleversements politiques de calamiteacutes naturelles dont ils ne sont nullement responsables Ils paient un lourd tribut voient leur avenir hypotheacutequeacute subissant les conseacutequences des conflits de la reacutecession eacuteconomique de lrsquoendettement de leur pays Des centaines de millions de gamins voient lrsquohistoire tourner agrave rebours Leur avenir ressemble agrave une plongeacutee dans les pires peacuteriodes de lrsquohumaniteacute famine malnutrition analphabeacutetisme violence maladies Pourtant le monde remue bouge se transforme Les citadelles de lrsquoimmobilisme tombent les murs entre les pays disparaissent les valeurs baseacutees sur les droits de lrsquohomme srsquoimposent Sous nos yeux se dessine une planegravete aux contours nouveaux ougrave toutes les espeacuterances pour une vie meilleure semblent possibles Ainsi une perspective de progregraves drsquoavanceacutees technologiques de loisirs cohabite dans notre monde avec une vision de deacuteclin de reacutegression de chaos que nous devons eacuteloigner et mecircme effacer

A ceux dont on nrsquoentend pas les demandes car sans porte-parole sans voix reacutepondons utiles A ceux qui eacutecraseacutes par la pauvreteacute et lrsquoincertitude des lendemains ne savent mecircme pas qursquoil existe des nations ougrave on mange agrave sa faim ougrave lrsquoeacutecole est devenue obligatoire apportons aide instruction et par lagrave mecircme assurance Ensemble eacutepargnons les recircves et les jeux de lrsquoenfance donnons sans reacuteserve tendresse et affection Proteacutegeons lrsquoinnocence de ces enfants inconnus innombrables et anonymes et nous pourrons dire qursquoil nrsquoest pas trop tard pour ces enfants Drsquoapregraves Bouziane AHMED-KHOUDJA Reacutevolution africaine Ndeg 1394 du 15 au 21111990 QUESTIONSI- Compreacutehension (13pts)1) Lrsquoauteur expose les problegravemes des enfants algeacuteriens Vrai ou faux Justifiez votre reacuteponse par un passage du texte2) Trop drsquoenfants dans le monde sont les victimes innocentes des bouleversements politiques ou financiers Retrouvez dans le troisiegraveme paragraphe les problegravemes auxquels ils sont souvent confronteacutes3) Cette situation peut-elle changer Retrouvez dans le paragraphe quatre un passage qui confirme votre reacuteponse4) Relevez quatre verbes correspondant aux actions attendues pour ameacuteliorer la situation des enfants deacutesheacuteriteacutes5) Dites qui est deacutesigneacute par ceux et par nous dans le texte6) Reacuteeacutecrivez les deux derniegraveres phrases du texte en introduisant - Les conjonctions Si alors - Les locutions Il faut que afin de

II- Production eacutecrite (7pts)Choisissez lrsquoun des deux sujets Sujet 1 Reacutedigez le compteminusrendu objectif du texteSujet 2 Dans votre entourage vous avez eacuteteacute teacutemoin de nombreux actes de violence Vous voulez que ces comportements antisociaux cessent Lancez un appel aux jeunes de votre acircge

Texte Toujours porteuse despoir pour certains la science est devenues source de crainte pour beaucoup Une attitude de rejet est apparue et peu agrave peu se reacutepand Preacutesenteacute parfois comme la seule voie permettant deacuteviter la catastrophe deacutefinitive ce rejet est facilement justifieacute par les excegraves auxquels a conduit lefficaciteacute scientifique A ceux dont limagination est trop courte pour eacutevoquer les apocalypses nucleacuteaires il suffit de regarder la deacuteteacuterioration du paysage qui nous entoure mecircme les champs de bleacute tout vibrants autrefois des couleurs des

coquelicots et du chant des oiseaux sont devenus au nom du rendement dimmenses et sinistres camps de concentration Ces aboutissements cadeaux de la science ne suffisent-ils pas pour la reacutecuser en bloc pendant qu il en est peut-ecirctre encore temps Quelques scientifiques sincegraverement bouleverseacutes par les conseacutequences preacutevisibles de lœuvre collective agrave laquelle ils participent donnent eux-mecircmes le ton avec une froide ironie parfois ils exposent sans reacuteserves leurs angoisses mais nen continuent pas moins leurs recherches Emporteacutes dans le mecircme train aveugle que leurs contemporains ils continuent agrave charger agrave grandes pelleteacutees le foyer de la locomotive tout en tirant le signal dalarme et en attendant que dautres actionnent le frein On comprend leur heacutesitation car le bilan nest pas que neacutegatif La faim la maladie la mort ont reculeacute Pour illustrer ce succegraves il suffit deacutevoquer une victoire magnifique agrave laquelle personne naurait oseacute croire il y a seulement vingt ans et qui vient decirctre deacutefinitivement semble-t-il emporteacutee le virus de la variole qui chaque anneacutee frappait rendait aveugle ou tuait des millions decirctres humains a eacuteteacute totalement balayeacute de la surface de la terre Il nest plus preacutesent que dans sept laboratoires ougrave il est soigneusement enfermeacute dans des flacons de verre [] De plus en plus nombreux sont les hommes pour qui la vie nest plus seulement une quecircte perpeacutetuelle des moyens de survivre gracircce au progregraves des techniques qui a suivi le progregraves des connaissances notre capaciteacute agrave creacuteer des richesses a atteint un tel niveau que le privilegravege du loisir pourrait facilement sans doute ecirctre eacutetendu largement On pourrait sans fin et inutilement prolonger la liste des bienfaits et des meacutefaits de la science en quecircte dun bilan illusoire Ce thegraveme de reacuteflexion est pourtant neacutecessaire la science nest pas un arbre autonome se deacuteveloppant selon ses lois propres et dont nous reacutecolterons passivement les fruits elle est une entreprise collective notre entreprise et cest agrave nous de lorienter Albert JACQUARD Au peacuteril de la science Seuil 1982 QuestionsI-Compreacutehension de leacutecrit (820 points)1- laquo La science est devenues source de crainte raquo Relevez dans le 1er paragraphe trois mots ou expressions(ne pas recopier une phrase entiegravere) qui justifient le mot souligneacute dans la phrase ci-dessus (15pt)2- Ces aboutissementsreacutecuser en bloc (2egraveme paragraphe) Lexpression souligneacutee veut dire bull laccepter totalement bull la rejeter totalement bull lui accorder toute notre attentionRecopiez la bonne reacuteponse (15 pt)3- ils exposent sans reacuteserves leurs angoisses mais nen continuent pas moins leurs recherchesCette phrase signifie bull les chercheurs arrecirctent leurs recherches bull les chercheurs continuent leurs recherches bull les chercheurs sont angoisseacutes et demandent de laide pour continuer leurs recherchesChoisissez la bonne reacuteponse (2 pts)4- Ces mots et expressions appartiennent agrave chacune des thegraveses deacuteveloppeacutees dans le texte Classez-les dans la grille ci-dessous apregraves avoir attribueacute un titre agrave chacune delles lefficaciteacute scientifique la deacuteteacuterioration victoire magnifique creacuteer des richesses sinistres le privilegravege du loisir (25 pts) Titre de la thegravese 1 Titre de la thegravese 2 5-Trouvez dans le texte les mots pouvant servir de titre au texte (1pt) 2 Le virus de la variole qui chaque anneacutee frappait rendait aveugle ou tuait des millions decirctres humains a eacuteteacute totalement balayeacute de la surface de la terre Cette phrase est - un argument - un exemple Choisissez la bonne reacuteponse (15pt)3- Le virus de la variole est soigneusement enfermeacute dans des flacons de verre Reacuteeacutecrivez cette phrase agrave la forme active (15pts)4- Le progregraves des techniques a suivi le progregraves des connaissances Notre niveau de vie a consideacuterablement changeacuteReacuteeacutecrivez la phrase suivante en reliant les propositions par lun des articulateurs suivants mecircme si parce que ainsi alors que par conseacutequent depuis (2pts)III-Production eacutecrite -Les progregraves de la science ont consideacuterablement changeacute notre niveau de vieQue pensez-vous

TEXTE Chaque jour 24 000 personnes meurent de faim 854 millions de personnes nrsquoont pas assez agrave manger pour satisfaire leurs besoins quotidiens drsquoeacutenergie Plus du quart des enfants de moins de 5 ans des pays en deacuteveloppement sont mal nourris Ce deacuteficit1 retarde leur deacuteveloppement physique et mental et menace leur survie En 1996 les chefs drsquoEtat et de gouvernement de plus de 176 pays se sont engageacutes agrave reacuteduire de moitieacute le nombre de personnes souffrant de la faim dans le monde avant 2015 Ils ont reconnu la neacutecessiteacute drsquoinvestir dans lrsquoagriculture comme un eacuteleacutement fondamental pour reacuteduire la faim Les statistiques de la FAO (Organisation pour lrsquoAlimentation et lrsquoAgriculture) montrent qursquoau deacutebut du nouveau milleacutenaire 2 milliards et 57 millions de personnes tiraient leurs moyens de subsistance de lrsquoagriculture de la chasse ou de la pecircche Ce chiffre repreacutesente 42 de la population mondiale La croissance agricole diminue la pauvreteacute et la faim davantage que la croissance urbaine ou industrielle Par exemple le seul groupe de pays agrave avoir reacuteduit la faim dans les anneacutees 90 a eacuteteacute celui qui a vu croicirctre son secteur agricole Or aujourdrsquohui 70 des personnes souffrant de la faim dans le monde vivent dans des zones rurales ougravelrsquoagriculture joue un rocircle essentiel les petits agriculteurs peuvent agrave peine nourrir leur famille pendant toute lrsquoanneacutee et racheter engrais semences et eacutequipements de base Seuls investisseurs ils sont confronteacutes agrave de nombreux obstacles absence de creacutedit mauvaise qualiteacute des transports faiblesse des prix et relations commerciales insuffisantes avec les industries sans compter les facteurs naturels comme la seacutecheresse les inondations et les maladies Si les Etats investissent dans les infrastructures rurales en particulier lrsquoeau les routes lrsquoeacutelectriciteacute et les communications les beacuteneacutefices pour lrsquoagriculture et les familles pauvres des zones rurales peuvent ecirctre tregraves importants En 2006 plus de 150 millions drsquoenfants de moins de 18 ans travaillent dans lrsquoagriculture un travail forceacute et dangereux Durant de longues heures ils utilisent souvent des outils conccedilus pour des adultes portent des charges trop lourdes et manipulent des machines dangereuses Les enfants travaillant dans lrsquoagriculture sont eacutegalement exposeacutes aux pesticides toxiques et agrave des conditions drsquohygiegravene malsaines Mais leur participation contribue agrave lrsquoameacutelioration des moyens drsquoexistence de la famille Lorsque les enfants sont forceacutes agrave travailler cela rend difficile leur travail scolaire ou leur formation professionnelle Or lrsquoinstruction est une condition essentielle agrave la reacuteduction de la pauvreteacute agrave lrsquoameacutelioration de lrsquoagriculture Crsquoest donc une question tregraves complexe agrave laquelle sont confronteacutes les repreacutesentants de la FAO les organisations agricoles internationales ainsi que lrsquoOrganisation Internationale du Travail (OIT) Les Copains Ndeg859 Samedi 14 octobre 20061 deacuteficit manque Questionnaire I COMPREHENSION 13 points1 Relevez du premier paragraphe 2 expressions appartenant au domaine de la faim2 Relevez du premier paragraphe deux conseacutequences de la faim dans le monde3 La faim diminue dans les reacutegions ougrave lrsquoagriculture se deacuteveloppeQuelle phrase du texte du texte nous donne cette information 4 Or aujourdrsquohui 70 des personnes souffrant de la faim dans le monde vivent dans des zones rurales hellip raquoA quelle date correspond aujourdrsquohui 5 Comment drsquoapregraves le texte peut-on ameacuteliorer le rendement de lrsquoagriculture6 laquo Seuls investisseurs ils sont confronteacutes agrave de nombreux obstacles absence de creacutedit qualiteacute des

transportshellipraquoa que remplace lrsquoexpression souligneacutee b reacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant les laquo deux points raquo par lrsquoarticulateur qui convient 7 Quel est lrsquoavantage du travail des enfants dans lrsquoagriculture 8 Quels sont ses inconveacutenients (vous en relegraveverez 4)II PRODUCTION ECRITE 7 points Reacutedigez en une quinzaine de lignes un texte dans lequel vous montrerez que laquo Le deacuteveloppement de lrsquoagriculture est une neacutecessiteacute pour lrsquoAlgeacuterieraquoVous deacutefendrez ce point de vue en argumentant et en citant des exemples de la reacutealiteacute algeacuterienne

laquo SOYONS OPTIMISTE raquo En regardant autour de moi en dedans et en dehors de pays je me vois comme cet eacutecrivain devant sa feuille blanche imaginant une vie en rose une vie agrave vivre une vie imagineacutee Mais rien ne surgit crsquoest le neacuteant et le chaos extrecircme avec cette barbarie qui srsquoamplifie et ces problegravemes qui srsquoaccroissent au quotidien Au-delagrave des frontiegraveres massacres ethnique en Afrique guerre en Bosnie Palestine Tcheacutetcheacutenie sida drogue famine Violence et odeur de la mort sont partout preacutesents les gens dans de nombreux pays srsquoentretuent pour des inteacuterecircts et des aspirations contradictoires des groupes et des individus Les jeunes srsquoaffrontent pour des ideacutees certains srsquoenfuient drsquoautres de terrent et rusent pour srsquoen sortie pour eacutechapper agrave cette pais geacuteneacuteratrice drsquoeacutegoiumlsme de neacutevrose de pauvreteacute de violence drsquoinseacutecuriteacute et parfois drsquohorreur lrsquoavenir me fait excessivement peur Toutefois cette barbarie becirctises de lrsquohomme srsquooppose une civilisation et une sagesse lieacutee agrave lrsquoavenir et au dynamisme de la vie un avenir lieacute aux possibles agrave la liberteacute au projet et non plus en connexion avec la mort Car cette derniegravere est symbole de deacutegradation de chute et de paralysie Degraves lors mecircme en eacutetant amer devient organe de ma liberteacute de ma puissance de mon entreprise et de mon action certes elle reste dangereuse et douloureuse mais lrsquoaction est un si grand remegravede agrave tout Aussi imaginons creacuteons noircissons et colorions laquo les pages blanches raquo de notre existence crsquoest la clef de la vie de la gueacuterison et cde la paix Lrsquoavenir doit se donner impeacuterativement comme image cette morale dont les eacuteleacutements vitaux sont la creacuteation lrsquoaudace la solidariteacute et lrsquooptimisme Car ne lrsquooublions pas Nous sommes dans une eacutepoque ougrave lrsquoangoisse lrsquoanxieacuteteacute le pessimisme lrsquoimage de la mort risquent de nous tuer plus vite que le danger

AKYANE Juillet 199

QuestionsI- Compreacutehension

1Ce texte est Document historique Un appel Un deacutebat

Recopiez et justifiez votre reacuteponse 2 Lrsquoauteur de ce texte

Relate des atrociteacutes de la guerre Rejette la thegravese suivante laquo lrsquoaction est un remegravede au maux sociaux agrave lrsquoangoisse et agrave

lrsquoanxieacuteteacute raquo

Fait un constat qui fait de lrsquohomme a peur de lrsquoavenir raquo Deacutemontre la neacutecessiteacute drsquoagir pour lutter contre lrsquoangoisse

Relevez les affirmations vraies 3Lrsquoauteur est-il optimiste Relevez une phrase qui justifie votre reacuteponse 4 Classez les mots suivants dans le tableau massacre action pessimisme dynamisme projet paralysie

Eleacutement en relation avec la mort Eleacutement en relation avec la mort

5 Reacuteeacutecrivez le passage suivant en utilisant un verbe de modaliteacute laquo Aussi imaginons creacuteons noircissons et colorions laquo les pages blanches raquo de notre existence raquo 6Relevez quatre marques de subjectiviteacute 7Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute suivant par les mots proposeacutes dans la liste pessimisme agir exhorter 8Lrsquoaction est un remegravede agrave tout Nous voushelliphelliphellipagravehelliphellip Pour lutter contre helliphelliphellip

Production de lrsquoeacutecrit Faites le compte rendu de ce texte La reacutealiteacute amegravere des guerres qui se reacutepandent partout sur le globe devant cette situation intoleacuterable Lancez un appel aux enfants du monde pour les exhorter agrave changer vers un avenir meilleur et serein

Il est inutile drsquoinsister longuement sur un eacutetat drsquoesprit navrant et bien reconnu Alors que la fraterniteacute qui reacutegnait dans les champs de bataille de Europe en Algeacuterie le fausseacute se creusait de plus en plus entre les deux communauteacutes et dressait comme deux masses hostiles les populations europeacuteennes et musulmanes Deacutejagrave les provocations fusent il ne passe pas un jour sans que des incidents des injures voire des coups opposent europeacuteens et musulmans Les indigegravenes menacent les Franccedilais Beaucoup nrsquoosent plus se promener avec les europeacuteens Des pierres volent Les injures pleuvent Les Europeacuteens reacutepliquent par termes de meacutepris laquo sale race raquo reacutesonnait tregraves freacutequemment Les indigegravenes nrsquoeacutetaient toujours traiteacutes quelque fut leur rang avec le minimum drsquoeacutegard Ils sont objet de moquerie de vexations Trois faits nous ont eacuteteacute raconteacutes prouvant lrsquoeacutetat drsquoesprit de la population musulmane Un instituteur de la reacutegion de Bougie donne agrave ses eacutelegraveves un modegravele drsquoeacutecriture laquo je suis Franccedilais ma patrie est la France Les eacutelegraveves ont eacutecrit laquo Je suis Algeacuterien ma patrie est lrsquoAlgeacuterie raquo Un autre fait une leccedilon sur lrsquoempire romain Quand il parle des esclaves une voix srsquoeacutelegraveve et srsquoeacutecrie laquo comme nous raquo A Bocircne enfant une partie de football opposant une eacutequipe entiegraverement europeacuteenne agrave un laquo onze raquo musulmans a eacuteteacute arrecircteacutee par crainte drsquoeacutemeutehellip La multipliciteacute des renseignements qui nous sont parvenus permet drsquoaffirmer que les deacutemonstrations de cet eacutetat esprit couvraient toutes les reacutegions Actuellement presque la totaliteacute de la jeunesse des faculteacutes est acquise aux ideacutees nationales ou au moins autonomisteshelliples musulmans ayant seacutejourneacute en meacutetropole comme soldats ou travailleurs ont porteacute leur attention sur des faits sociaux qui passaient inaperccedilus aux yeux de leurs parents Ils font des comparaisons entre leur situation et celle des europeacuteens qursquoils jugent privileacutegieacutee En outre ils acceptent difficilement que des Espagnoles et des Malteacutes des Italien qui sont souvent non naturaliseacutes ne sont pas appeleacutes agrave deacutefendre ougrave ils vivent jouissent drsquoune position sociale supeacuterieur agrave le leur Enfin ils jalousent colons proprieacutetaires de grands domaines Un seul colon regravegne en maitre sur des milliers drsquohectares et ils comparent sa richesse agrave leur misegravere

Rapport du geacuteneacuteral Maillot

Evegravenement de Mai 45 Algeacuterie contemporaine Questions

I- Compreacutehension 1- Lrsquoauteur de ce texte est

- Journaliste - Historien - Militaire Franccedilais Recopiez la bonne reacuteponse 2- Quels sont les eacutevegravenements historiques que lrsquoauteur compare 3- laquo il ne passe pas un jour sans que des incidents opposent europeacuteens et musulmans raquo Cette

phrase eacutevoque le conflit entre - Colons et indigegravenes- Romains et algeacuteriens- Colons et europeacuteens

4- Relevez du texte 4 termes qui renvoient au laquo conflit raquo5- laquo Comme nous raquo laquo Ils jalousent les colons raquo A qui renvoient les pronoms souligneacutes 6- Faites correspondre les eacuteleacutements de la colonne A agrave ceux de la colonne B

a- Ineacutegaliteacute socialeb- La maltraitancec- Identiteacute nationale

1- LrsquoAlgeacuterie est ma patrie2- Ils sont lrsquoobjet de moquerie3- Ils comparent la richesse des colons agrave leur

misegravereEuropeacuteens Musulmans

7- Compleacutetez le tableau ci-dessous par les mots suivants Comme des esclaves Indigegravenes Regravegne en maitrePosition

sociale supeacuterieurePrivileacutegieacutesMeacutepriseacute8- Lrsquoauteur de ce texte

- Rapporte des faits reacuteels- Deacutenonce la maltraitance des indigegravenes par les Europeacuteens- Raconte les eacutevegravenements de 8Mai 45- Deacuteplore la situation conflictuelle entre musulmans et Europeacuteens Recopiez les deux

bonnes reacuteponses9- Donnez un titre au texte

Depuis trente- cinq ans un certain nombre de pays sont devenus plus pauvres certains ayant subi une deacuteteacuterioration structurelle il y a aussi de nouveaux pays qui viennent grossir la liste des laquo pays moins avanceacutee raquo (PMA) parce qursquoils ont obtenu leur indeacutependance nationale surtout dans les anneacutees soixante ndashdix et quatre-vingt et plus reacutecemment dans le cas de lrsquoErythreacutee du Timor Oriental Cette sous cateacutegorie au sein des pays en deacuteveloppement regroupe ceux qui ont non seulement un faible revenu national brut pas habitant mais qui sont en autre jugeacute structurellement laquo handicapeacutes raquo dans leur deacuteveloppement En drsquoautres termes ils risquent plus que les autres de demeurer pauvres Ces pays meacuteritent donc une attention particuliegravere de la communauteacute internationale Le renforcement de lrsquoeacuteducation et de la santeacute est indispensable ainsi que lrsquoatteacutenuation de leur vulneacuterabiliteacute aux moyens de lrsquoaide internationale Par conseacutequent LONU appelle les nations deacuteveloppeacutees agrave apporter aide et assistance agrave ces pays afin qursquoils sortent de leur situation Elles doivent drsquoune part srsquoengager dans le cadre des nations Unies agrave donner aux PMA une prioriteacute dans lrsquoallocation de leur aide publique au deacuteveloppement

Drsquoautre part des avantages peuvent leur ecirctre attribueacutes dans lrsquoorganisation du commerce mondial notamment agrave L OMC Enfin certains PMA gracircce agrave lrsquoameacutelioration durable leur situation et agrave lrsquoappart de lrsquoONU sortiront de la liste pour un avenir meilleur

Drsquoapregraves Patrick Guillaumont Le journal du CNRS Ndeg 204 Janvier 2007

Les questions Compreacutehension du texte 3)

Selon les partisans de la peine capitale

Selon les deacutetracteurs de la peine capitale

4) Relevez dans les deux premiers paragraphes un antonyme de laquo maladie raquo et un synonyme de laquo fautif raquo (2pts) 5) Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute ci-dessous par les mots suivants [craignant soutiennent partisans criminelle antagonistes] (25pts) laquo Leshelliphelliphelliphelliphelliphellipde la peine capitale helliphelliphelliphelliphelliphelliphellipque crsquoest un moyen de deacutefendre la socieacuteteacute Les helliphelliphelliphelliphelliphellip Par contre helliphelliphelliphelliphellipqursquoelle ne soit un moyen de reacutepandre la violence Ils pensent que crsquoest une solutionhelliphelliphelliphelliphelliphellip raquo 6) laquo La peine capitale est neacutecessaire helliphelliphelliphelliphellip assurer la seacutecuriteacute des victimes et de leurs familles raquo Reacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant les pointilleacutes par lrsquoun des connecteurs suivants [ pour au point de agrave cause de ] (1pt) 7) Choisissez un titre au texte (15pt) 8) laquo Des erreurs de jugement peuvent entrainer la condamnation agrave tort des innocents raquo Reformulez cette ideacutee en commenccedilant ainsi laquo La condamnation agrave tort des innocents helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip raquo tout en veillant agrave employer un verbe explicatif autre que laquo entraicircner raquo (15pt) B) Production eacutecrite (06pts)Traitez un seul sujet agrave votre choix 1) Faites le compte-rendu objectif de ce texte 2) Reacutedigez un texte agrave lrsquointention de vos camarades pour leur montrer qursquoil est plus beacuteneacutefique de dialoguer que de faire preuve drsquoagressiviteacute

Page 3: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression

Page 2 Tout est orienteacute pour nous pousser agrave ecirctre attentifs au confort sous toutes ses formes Le matelas sur lequel on dort mieux la brosse agrave dents avec dentifrice incorporeacute la mousse agrave raser qui eacuteconomise un effort des gestes des minutes drsquoun temps preacutetendu preacutecieux et laisse une impression de satisfaction deacutetendue lrsquoallume gaz qui eacutevite de sortir une boite drsquoallumettes sans oublier les gadgets plus fondamentaux comme les cars climatiseacutes les trains corail les machines agrave laver aux vingt programmes tout est destineacute agrave notre satisfaction Tout va dans le sens du moindre effort Est-ce bon ou est-ce mauvais Il est certainement pas mauvais pour eacutecrire preacuteparer un dossier technique meacutediter sur les problegravemes eacuteconomiques ou politiques de disposer de conditions mateacuterielles favorables Il est bon pour un ingeacutenieur un avocat un employeacute fatigueacute de sa journeacutee de pouvoir se reposer dans un bon fauteuil de dormir au calme sur un matelas de recircve Pour ecirctre au mieux de sa forme un minimum de confort est utile Les franciscains lrsquoont bien compris eux qui ont peu agrave peu renonceacute agrave leur mode de vie spirituel pour ameacuteliorer leur activiteacute intellectuelle et missionnaire Mais la penseacutee du confort entretenue agrave coups de slogans publicitaires devient une fin en soi alors crsquoest un eacuteleacutement de deacutecadence Je suis persuadeacute drsquoailleurs que beaucoup de jeunes le savent ou le pressentent drsquoougrave leur inquieacutetude devant lrsquoeacutevolution de notre monde Leur attitude de rejet nrsquoest pas entiegraverement neacutegative Elle srsquoaccompagne de la deacutecouverte de valeurs nouvelles drsquoune grande importance Les contraintes que lrsquoon refuse lorsqursquoelles apparaissent lieacutees au systegraveme ou mecircme aux traditions on les accepte entre soi pour venir en aide aux camarades dans la peine ou dans le besoin ou encore pour une cause que lrsquoon juge attachante et pour laquelle on acceptera de lutter Car le confort brise les amorces de la solidariteacute creacutee des eacutegoiumlsmes redoutables et steacuterilisants il amollit ronge le caractegravere deacutetruit lrsquoideacuteal Et un pays qui nrsquoa plus un grand ideacuteal est condamneacute Or quel est donc celui pour lequel nous accepterions aujourdrsquohui des sacrifices

Louis Leprince-Ringuet Lrsquoespoir pour demainLes franciscains les religieux QuestionsI COMPREHENSION DE LrsquoECRIT (14 pts) 1-Relevez du texte deux mots et une expression relatifs au mot laquo confort raquo2-Lrsquoauteur veut deacutemontrer que a- Les problegravemes eacuteconomiques source de conflit social b- Lrsquoenjeu du progregraves dans le bien ecirctre de lrsquohomme c- Le confort contribue dans la deacutegradation des valeurs humainesChoisissez les bonnes reacuteponses3-Classez les expressions suivantes dans le tableau ci-dessous Ecrire Affaiblit le caractegravere Briser les amorces Se reposer dans un fauteuil Engendre des eacutegoiumlsmes Nettoyer Les avantages du confort helliphelliphelliphelliphellip helliphelliphelliphelliphelliphellip helliphelliphelliphelliphelliphellip Les nuisances du confort helliphelliphelliphelliphellip helliphelliphelliphelliphelliphellip helliphelliphelliphelliphelliphellip4-Les religieux ont abandonneacute leur mode de vie pour srsquooccuper davantage de leurs missionsRelevez dans le deuxiegraveme paragraphe la phrase qui le montre5-Lrsquoauteur a porteacute un jugement peacutejoratif du confort Relevez le passage qui le montre dans le 3iegraveme paragraphe6-Les jeunes ne srsquoopposent pas totalement au besoin de confort Relevez du texte une phrase qui exprime la mecircme ideacutee7-laquo le confort brise les amorces de la solidariteacute raquo cet eacutenonceacute veut dire

a- Le confort est provoqueacute par la solidariteacuteb- Le confort deacutetruit les deacutebuts de la solidariteacutec- Le confort renforce les liens sociaux vers la solidariteacute

Recopiez la bonne reacuteponse

8- laquo on les accepte entre soi pour venir en aide raquo 2iegraveme parg

laquo hellip eux qui ont peu agrave peu renonceacute agrave leur mode de vie spirituel pour ameacuteliorer leur activiteacute intellectuelle et missionnaire raquo 3iegraveme paragr laquo Leur attitude de rejet nrsquoest pas entiegraverement neacutegative raquo 3iegraveme paragr

raquo Or quel est donc celui pour lequel nous accepterions aujourdrsquohui des sacrifices raquo 4iegraveme paragr

9raquo - Il est bon pour un employeacute fatigueacute de pouvoir se reposer dans un bon fauteuil de dormir au calme sur un matelas de recircve laquo

Reacuteeacutecrivez cet eacutenonceacute en commenccedilant ainsi Il est obligatoire quhelliphelliphelliprsquoFaites les transformations neacutecessaires

10- Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute suivant par les mots proposeacutes dans la liste contribue ideacuteal moyens mateacuteriels bloque neacuteanmoins

Lrsquohomme a besoin de hellip sophistiqueacutes pour son confort hellip cette satisfaction hellip lrsquoesprit de la solidariteacute et hellip dans la destruction de lhelliphelliprsquo

11- Donnez un autre titre au texte

II-PRODUCTION ECRITE (06pts) Traitez un seul sujet

Sujet ndeg1 Lrsquohomme doit ecirctre attentif agrave son confort Etes ndashvous du mecircme avis Reacutedigez un court texte dans lequel vous preacutesenterez des arguments pour justifiez votre point de vue

Sujet ndeg2 Faites le compte rendu critique du texte

Corrigeacute type et baregraveme 3as Langues eacutetrangegraveres Sujet 1 2Bac blanc 2014

I- Compreacutehension (13pts)1-Relevez du texte deux mots et une expression relatifs au mot laquo confort raquo

Le matelas la brosse agrave dents avec dentifrice incorporeacute la mousse agrave raser impression de satisfaction deacutetendue lrsquoallume gaz les cars climatiseacutes les trains corail les machines agrave laver aux vingt programmes satisfaction

15

2- Le problegraveme poseacute dans ce texte est b- Lrsquoenjeu du progregraves dans le confort de lrsquohomme c- Le confort contribue dans la deacutegradation des valeurs humaines

1

3- Classez les expressions suivantes dans le tableau ci-dessous Les avantages du confort Ecrire Se reposer dans un fauteuil Nettoyer Les nuisances du confort Engendre des eacutegoiumlsmes Affaiblit le caractegravere Briser les amorces

15

4-Les religieux ont abandonneacute leur mode de vie pour srsquooccuper davantage de leurs missionsDans le deuxiegraveme paragraphe la phrase qui le montre Les franciscains lrsquoont bien compris eux qui ont peu agrave peu renonceacute agrave leur mode de vie spirituel pour ameacuteliorer leur activiteacute intellectuelle et missionnaire

1

5- Lrsquoauteur a porteacute un jugement peacutejoratif du confort relevez le passage qui le montre dans le 3iegraveme paragraphe

crsquoest un eacuteleacutement de deacutecadence

1

6- 6-Les jeunes ne srsquoopposent pas totalement au besoin de confort La phrase qui exprime la mecircme ideacutee

Leur attitude de rejet nrsquoest pas entiegraverement neacutegative

05

7- 7-laquo le confort brise les amorces de la solidariteacute raquo cet eacutenonceacute veut dire 05

a- Le confort deacutetruit les deacutebuts de la solidariteacute8-

les revoie aux Les contraintes eux revoie aux Les franciscains celui revoie agrave pays Leur revoie agrave jeunes

2

09-laquo Il est bon pour un employeacute fatigueacute de pouvoir se reposer dans un bon fauteuil de dormir au calme sur un matelas de recircve raquo Reacuteeacutecrivez cet eacutenonceacute en commenccedilant ainsi Il est obligatoire qursquoun employeacute fatigueacute se repose dans un bon fauteuil et dorme au calme sur un matelas de recircve Ou puisse se reposer dans un bon fauteuil qursquoil dorme au calme sur un matelas de

recircve

15

10- Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute suivant par les mots proposeacutes dans la liste Lrsquohomme a besoin de moyens mateacuteriels sophistiqueacutes pour son confort neacuteanmoins cette satisfaction bloque lrsquoesprit de la solidariteacute et contribue dans la destruction de lrsquo ideacuteal

15

11-Donnez un autre titre au texteTout titre relatif au thegraveme laquo confort raquo 1II- Expression eacutecrite (7pts) 7

Cest une histoire passionnante et pleine denseignements que celle des relations de lHomme avec la Nature Pendant un tregraves long temps lideacutee ne pouvait mecircme pas venir agrave lhomme quil eucirct agrave user de meacutenagements envers la nature tant celle-ci lui apparaissait hors de proportion avec les effets quil eacutetait capable dexercer sur elle Mais voilagrave que depuis quelques deacutecennies la situation se retourne Par suite de la prolifeacuteration effreacuteneacutee des ecirctres humains par suite de lrsquoextension des besoins et des appeacutetits quentraicircne cette population par suite de leacutenormiteacute des pouvoirs qui deacutecoulent du progregraves des sciences et des techniques lhomme est en passe de devenir pour la geacuteante nature un adversaire qui nest rien moins que neacutegligeable soit quil menace drsquoen eacutepuiser les ressources soit quil introduise en elle des causes de deacuteteacuterioration et de deacuteseacutequilibre Deacutesormais lhomme savise que dans son propre inteacuterecirct bien entendu il lui faut surveiller controcircler sa conduite envers la nature et souvent proteacuteger celle-ci contre lui-mecircme Ce souci ce devoir de sauvegarder la nature on en parle beaucoup agrave lrsquoheure preacutesente et ce ne plus seulement les naturalistes qui en rappellent la neacutecessiteacute il srsquoimpose agrave lrsquoattention des hygieacutenistes des meacutedecins des sociologues des eacuteconomistes des speacutecialistes de la prospective et plus geacuteneacuteralement de tous ceux qui srsquointeacuteressent agrave lrsquoavenir de la condition humaine Multiples sont de vrai les motifs que nous avons de proteacuteger la nature Et dabord en deacutefendant la nature lhomme deacutefend lhomme il satisfait agrave linstinct de conservation de lespegravece Les nombrables agressions dont il se rend coupable envers le milieu naturel - envers laquolenvironnementraquo comme on prend coutume de dire - ne vont pas sans avoir de conseacutequences funestes pour sa santeacute et pour linteacutegriteacute de son patrimoine heacutereacuteditaire Proteacuteger la nature cest donc en premier lieu accomplir une tacircche dhygiegravene planeacutetaire Mais il y a en outre le point de vue plus intellectuel mais fort estimable des biologistes qui soucieux de la nature pour elle-mecircme nadmettent pas que tant despegraveces vivantes - irremplaccedilables objets deacutetude - seffacent de la faune terrestre Enfin il y a ceux-lagrave - et ce sont les artistes les poegravetes et donc un peu tout le monde ndash qui simples amoureux de la nature entendent la conserver parce quils y voient un deacutecor vivant et vivifiant un refuge de paix et de veacuteriteacute Jean Rostand laquo Preacuteface de lrsquohomme de la nature raquo

QuestionnaireI ndashCompreacutehension de lrsquoeacutecrit1Sur quelle opposition les deux premiers sect sont-ils construits (2pts)2Relevez les connecteurs logiques et temporels qui marquent cette opposition(2pts)3Quelle cause plaide J Rostand (05pt)4Lrsquohomme est un adversaire pour la nature Relevez dans le 1er sect les trois arguments qui justifient ce point de vue (15pt)5Lrsquohomme doit controcircler sa conduite envers la nature et la deacutefendre contre lui-mecircme

Reacuteeacutecrivez cette phrase en employant laquo il faut que hellip raquo (1 pt)6En deacutefendant la nature lrsquohomme deacutefend lrsquohomme a- Quelle est la nature de ce qui est souligneacute b-Quel rapport logique exprime t-il La cause le temps lrsquoopposition ou la maniegravere c-Reacuteeacutecrivez cette phrase en commenccedilant ainsi laquo Commehellip raquo(15pts)7Relevez 2 modaliteacutes appreacuteciatives (lexique meacutelioratif) dans le 1er sect (1pt)8Pour quels motifs lrsquohomme doit-il proteacuteger la nature Reacutepondez en compleacutetant le tableau ci-dessous (15pt)Motif meacutedicalMotif scientifiqueMotif affectif

9Trouvez dans le texte un synonyme de laquo la nature raquo (05pt)10 laquo Ils y voient un deacutecor vivant raquo A quoi renvoie le pronom souligneacute (05pt) 11 Classez les expressions suivantes selon la grille ci-dessous (2pts) Deacuteteacuteriorer lrsquoenvironnement- controcircler la biosphegravere ndashProteacuteger lrsquoeacutecosystegraveme ndashAgresser lafaune et la flore ndashEpuiser la nature-Surveiller les nuisances-Sauvegarder le globe terrestre-Deacuteseacutequilibrer le systegraveme vital - conseacutequences funestes- Les nombrables agressions- dhygiegravene planeacutetaire- conservation de lespegravece- meacutenagements envers la nature- deacuteteacuterioration de deacuteseacutequilibre

Pour la nature Contre la nature

12Choisissez un titre parmi les propositions suivantes -Lrsquohomme et son milieu - La vie sociale de lrsquohomme - La neacutecessiteacute pollution 13 laquo Deacutesormais lhomme savise que dans son propre inteacuterecirct bien entenduhellip raquo cette eacutenonceacute veut dire - On neacuteglige tous ce lrsquoentour - On doit ecirctre attentif agrave notre vie quotidienne -On doit faire attention agrave notre milieu naturel2 Production eacutecrite (6pts) Sujet 1 La geacuteneacutetique eacutevolue constamment beaucoup drsquoargent est investi pour encourager la recherche sur les OGM Pourtant ils ne sont pas sans conseacutequences sur la santeacute et lrsquoenvironnement Reacutedigez un article pour un journal dans lequel vous deacutenoncez les risques des produits transgeacuteniques et le danger que pourraient entrainer les modifications geacuteneacutetiques sur le devenir de lrsquohomme Sujet 2 Faites le compte rendu ( critique) de ce texte Le 5 octobre 1961 le preacutefet de police de Paris Maurice Publiait un communiqueacute officiel dans lequel il demandait aux Algeacuteriens habitant la reacutegion parisienne de ne pas sortir de leur domicile entre 20 h 30 et 5 h du matin Les cafeacutes freacutequenteacutes par les Algeacuteriens devaient fermer agrave 19 heures Pour protester contre ces atteintes graves aux liberteacutes essentielles les Algeacuteriens organisegraverent des marches pacifiques le 1er octobre Elles furent sauvagement reacuteprimeacutees et on deacutenombra selon certaines sources 200 morts Cette reacutepression constitua un eacutechec politique pour le gouvernement franccedilais et reacuteveacutela agrave la presse et agrave lrsquoopinion mondiale les capaciteacutes de mobilisation du FLN et lrsquoadheacutesion des Algeacuteriens agrave lrsquoideacutee drsquoindeacutependance Lrsquoobjectif du gouvernement franccedilais eacutetait drsquoeacutetouffer lrsquoactiviteacute de la Feacutedeacuteration de France qui eacutetait devenue la source de financement principale de la guerre de libeacuteration Pour cesser les collectes drsquoargent aupregraves de lrsquoimmigration algeacuterienne on imagina ainsi le recours agrave une mesure radicale interdire toute vie collective en son sein apregraves les heures de travail La mesure eacutetait anticonstitutionnelle et constituait une grave atteinte aux droits eacuteleacutementaires Une mesure de privation de liberteacute ne pouvait ecirctre prise que par une deacutecision judiciaire selon les regravegles de proceacutedure (hellip) De plus en 1961 les Algeacuteriens eacutetaient citoyens franccedilais drsquoautant plus que les limitations des droits en raison de leur appartenance confessionnelle qui existaient depuis juillet 1865 nrsquoavaient plus cours Mecircme le FNA (Franccedilais drsquoorigine nord-africaine) ou le FMA (Franccedilais musulmans drsquoAlgeacuterie) eacutetaient Franccedilais Lrsquoautoriteacute administrative appliqua ainsi par des deacutecisions officielles des mesures de privation de liberteacutes concernant des citoyens franccedilais identifieacutes selon leur confession leur origine ethnique leur territoire de naissance Ce qui eacutetait condamneacute par la Constitution franccedilaise et la Deacuteclaration des droits de lrsquoHomme () En Algeacuterie les populations eacutetaient soumises depuis le deacutebut de la colonisation agrave des atteintes graves aux droits de lrsquoHomme Le code de lrsquoindigeacutenat preacutevoyait des condamnations agrave des infractions qui nrsquoexistaient pas dans la loi franccedilaise et qui nrsquoeacutetaient des interdits que pour les seuls Algeacuteriens On pratiqua contre eux les punitions collectives des peines prononceacutees par lrsquoadministration sans recours agrave des instances juridiques bannissement seacutequestre interdictions de se deacuteplacer de pratiquer librement sa religion Au cours drsquoeacuteveacutenements divers les manifestations donnegraverent lieu agrave des sanglantes repreacutesailles et agrave des massacres qui furent couverts par les autoriteacutes officielles Apregraves le deacuteclenchement de la guerre de libeacuteration les atteintes aux liberteacutes furent systeacutematiques et geacuteneacuteraliseacutees La torture pratiqueacutee par les forces de lrsquoordre fut couverte et mecircme leacutegaliseacutee Les Algeacuterien reacutesidant en France firent eux aussi lrsquoobjet de ces deacutepassements degraves les

premiegraveres vagues drsquoimmigration agrave la fin de la Premiegravere Guerre mondehelliphellip La reacutepression du 17 octobre 1961 eut lieu en plein air agrave visage deacutecouvert sur la voie publique sous les yeux de la presse mondiale Lrsquoopinion franccedilaise et internationale en fut particuliegraverement choqueacuteehellip La reacutevolution algeacuterienne gagna en sympathie La feacutedeacuteration en sortit leacutegitimeacutee Lrsquoopinion publique franccedilaise en fut fortement secoueacutee et elle montra dans les mois qui suivirent son opposition agrave la poursuite de la guerre en Algeacuterie Cette reacutepression montra surtout la faciliteacute avec laquelle un pouvoir politique peut transgresser impuneacutement ses textes fondamentaux et attenter agrave la liberteacute en espeacuterant des reacutesultats immeacutediats Les leccedilons du 17 octobre 1961 ont-elles eacuteteacute tireacutees Aujourdrsquohui un nombre important drsquointellectuels de tous bords des figures embleacutematiques de la Reacutesistance franccedilaise srsquoeacutelegravevent contre lrsquooubli et luttent pour perpeacutetuer le souvenir Des municipaliteacutes franccedilaises srsquoassocient agrave la commeacutemoration de ces douloureux eacuteveacutenements

Boualem Touarig Groupe El-Djazaiumlrcom MEacuteMORIA Ndeg 17-Octobre 2013

QuestionnaireI-COMPREHENSION1- Lrsquoauteur parle de

a) la reacutepression des algeacuteriens qui ont participeacute agrave la guerre de libeacuteration nationaleb) la reacutepression des immigrants algeacuteriens lors des manifestations du 17 octobre

c) la reacutepression des intellectuels et des figures embleacutematiques de la Reacutesistance franccedilaise Recopiez la bonne reacuteponse2-Pourquoi lrsquoadministration franccedilaise a interdit aux algeacuteriens de Paris de sortir apregraves 20h30rsquo 3-Classez les expressions suivantes dans le tableau ci-apregraves Echouer politiquement capaciteacutes de mobilisation museler lrsquoactiviteacute de la feacutedeacuteration Leacutegitimer les activiteacutes de la feacutedeacuteration gagner la sympathie de lrsquoopinion publique bafouer des droits de citoyenneteacute

Lrsquoadministration franccedilaise La cause algeacuterienne

4-laquo Elles furent sauvagement reacuteprimeacutees et on deacutenombrahellip raquo laquo On pratiqua contre eux les punitions collectives raquo laquo hellip des citoyens franccedilais identifieacutes selon leur confessionhellip raquo Agrave qui (agrave quoi) renvoient les mots souligneacutes dans les passages suivants

5-Relevez du texte quatre atteintes aux droits de lrsquohomme6-laquo La mesure eacutetait anticonstitutionnelle et constituait une grave atteinte aux droits de lrsquohomme raquo De quelle mesure srsquoagit-il Et pourquoi elle eacutetait anticonstitutionnelle 7-laquo les limitations des droits en raison de leur appartenance confessionnelle hellip raquo Le mot souligneacute veut dire

a leur appartenance ethniqueb leur appartenance religieusec leur appartenance reacutegionale

Recopiez la bonne reacuteponse8-Lrsquoauteur marque sa preacutesence dans le texte relevez deux indices de subjectiviteacute9-Agrave quelle date renvoie lrsquoindicateur de temps laquo aujourdrsquohui raquo10-On pratiqua contre eux des punitions collectives des peines prononceacutees sans recoursReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en commenccedilant ainsi Des punitions collectiveshelliphelliphelliphelliphellip

12- Compleacutetez le passage suivant par des mots pris du texte Des figures embleacutematiques de la Reacutesistance franccedilaise helliphelliphelliphellipChaque anneacutee pour perpetuer les souvenirs de la lahelliphelliphelliphellipbrutale contre les manifestant immigrants enhelliphelliphelliphelliphelliple 17 octobre 1061 13-Proposez un titre au texte

Corrigeacute type 2 egraveme sujet bac blanc 2014 Science

Compreacutehension 14 pnts1-le texte parle de la reacutepression des immigrants algeacuteriens lors des manifestations du 17 octobre

(1pt)

2-Lrsquoadministration franccedilaise a interdit aux algeacuteriens de Paris de sortir apregraves 20h30rsquo-pour pouvoir

eacutetouffer lrsquoactiviteacute de la feacutedeacuteration de France qui eacutetait devenue la source de financement principale de la guerre de libeacuteration

cesser les collectes drsquoargent aupregraves de lrsquoimmigration algeacuteriennehellip

(1pt)

3-Classons les expressionshellipLrsquoadministration franccedilaise La cause algeacuterienne

-eacutechouer politiquement -capaciteacutes de mobilisation

15pts

-museler lrsquoactiviteacute de la feacutedeacuteration-bafouer les droits de citoyenneteacute

-leacutegitimer les activiteacutes de la feacutedeacuteration-gagner la sympathie de lrsquoopinion publique

4-Ils renvoient agravehelliphellip Elles des marches pacifiquesLeur des citoyens franccedilaiseux les seuls algeacuteriens

15pts

5-Quatre atteintes aux droits de lrsquohomme helliphelliphellip punitions punitives bannissements seacutequestre interdictions de se deacuteplacer et de pratiquer librement sa religion peines prononceacutees sans recours assignation agrave domicile apregraves 20h30rsquo interdiction de toute vie collective apregraves les heures de travail repreacutesailles sanglantes et massacres torture

1pt

6-La mesure est Ne pas sortir apregraves 20h30rsquoet donc interdire toute vie apregraves les heures

de travailhellip Elle est anticonstitutionnelle car crsquoest priver un citoyen franccedilais de sa liberteacutehellip

15pts

7-leur appartenance confessionnelle = leur appartenance religieusehelliphellip (1pt)8-Les marques de subjectiviteacute (Certitude incertitude et jugement)helliphellip(1times2=)-lexique peacutejoratif graves sauvagement reacuteprimeacutees sanglantes choqueacutee hellip- lexique meacutelioratif pacifique important - reacutepression en plein air agrave visage deacutecouvert secoueacutee immeacutediats -Adverbe de maniegravere particuliegraverement fortement impuneacutement-Figures de style lrsquointerrogation oratoire laquo ont-elle eacutetaient tireacutees raquo Lrsquoantithegravese contre lrsquooubli ne pour le souvenir

2pts

9-laquo aujourdrsquohui raquo renvoie agrave octobre 2013helliphellip 1pt)10-Des punitions collectives des peines prononceacutees sans recours furent pratiqueacutees contre euxhelliphellip

1pt)

11-Titre en relation avec le thegraveme les manifestations du 17 octobre (15pts)

Expression eacutecrite

Discours contre la violence du seacutenateur Robert Francis KENNEDY le 5 avril 1968 lendemain de lassassinat de Martin LUTHER-KING laquo Aujourdrsquohui est un jour de honte et de chagrin Ce nrsquoest pas un jour pour la politique Je saisis cette opportuniteacute (hellip) afin de vous parler de la menace non-reacutefleacutechie de la violence en Ameacuterique qui agrave nouveau entache notre pays et agrave nouveau chacune de nos vies La violence qursquoa-t-elle accomplie Qursquoa-t-elle creacuteeacute Aucune cause de martyre nrsquoa jamais eacuteteacute immobiliseacutee par la balle drsquoun assassin Aucun meacutefait nrsquoa jamais eacuteteacute ajusteacute par une eacutemeute et le deacutesordre civil Un tireur

drsquoeacutelite nrsquoest qursquoun lacircche pas un heacuteros et une foule non-controcircleacutee et incontrocirclable nrsquoest que la voix de la folie pas la voix de la raison laquo Entre hommes libres raquo a dit Abraham Lincoln laquoil ne peut y avoir aucun appel heureux du vote agrave la balle et ceux qui reacutepondent agrave un tel appel sont sucircrs de perdre leur cause et drsquoen payer le prix raquoMais apparemment nous toleacuterons un niveau ascendant de violence qui ignore notre humaniteacute commune et nos preacutetentions drsquoune civilisation uniforme Nous acceptons avec calme les reportages des journaux sur des massacres de civils dans des pays lointains Nous glorifions les meurtres sur les eacutecrans de cineacutema et teacuteleacuteviseacutes et appelons ccedila du divertissement Nous facilitons lrsquoacquisition drsquoarmes et de munitions souhaiteacutees par des hommes de toutes santeacutes mentales Trop souvent nous honorons les parades et les eacuteclats et les exercices de force trop souvent nous excusons ceux qui ont la volonteacute de construire leurs propres vies sur les recircves aneacuteantis des autres Certains Ameacutericains precircchent la non-violence agrave lrsquoeacutetranger mais oublie de la pratiquer ici chez eux Certains accusent les autres de deacuteclencher des eacutemeutes mais les ont inciteacutes par leur propre conduite Certains cherchent des boucs-eacutemissaires drsquoautres cherchent des conspirateurs mais ce qui est clair crsquoest que la violence engendre la violence la reacutepression amegravene les repreacutesailles et uniquement la purification de toute notre socieacuteteacute peut ocircter cette maladie de notre acircmeParce qursquoil y a un autre genre de violence plus lente mais tout aussi destructrice qursquoun tir ou une bombe dans la nuit Crsquoest la violence des institutions indiffeacuterence et passiviteacute et lent deacuteclin Kennedy laquo La menace insenseacutee de la violence raquo le 5 avril 1968

Abraham Lincoln 16egraveme Preacutesident des USA QuestionsI) Compreacutehension1) Lrsquoauteur de ce texte est-il Un journaliste Un prisonnier Un politicien Un historien Choisissez la bonne reacuteponse2) laquo Aujourdrsquohui est un jour de honte et de chagrinhellip raquo A quoi renvoie laquo Aujourdrsquohui raquo 3) Classez les mots et les expressions suivants dans le tableau ci-dessous un heacuteros la voix de la raison un lacircche hommes libres la voix de la folie vote agrave la balle

Violence Non violence

4) Lrsquoauteur se reacutefegravere-t-il agrave Abraham Lincoln pour Accuser lrsquohomme libre drsquoecirctre violent Appeler au vote Renforcer sa position Choisissez la bonne reacuteponse5) Relevez trois marques de subjectiviteacute6) Soit lrsquoexpression laquo hellip Les recircves aneacuteantis des autreshellip raquoLe mot souligneacute veut-il dire

Deacutetruits Reacutealiseacutes Compris Concreacutetiseacutes Choisissez la bonne reacuteponse

7) Lrsquoauteur affirme que lrsquohomme reste passif face agrave la violence Relevez dans le texte deux expressions qui le montrent8) Relevez quatre(4) mots appartenant au champ lexical du meacutefait9) Compleacutetez le passage proposeacute par les mots suivants communauteacute non-violenceameacutericains deacutenoncer adresse assassinat laquo Apregraves helliphelliphellip de Martin LUTHER-KING Robert Francis KENNEDY helliphellip son discours aux helliphellip afin de helliphellipla violence en toutes ses formes La helliphelliphellipest la solution pour creacuteer une helliphelliphellipde fregraveres10) Lrsquoauteur du texte veut

Reacutefuter la violence et lrsquoindiffeacuterence Expliquer la diffeacuterence entre violence et non- violence Inciter les gens agrave la violence Choisissez la bonne reacuteponse

Corrigeacute bac blanc 2014sujet ndeg1

1) Lrsquoauteur de ce texte est un politicien 2) laquo Aujourdrsquohui est un jour de honte et de chagrinhellip raquolaquo Aujourdrsquohui raquo renvoie agrave le 5 avril 1968 LE lendemain de lassassinat de Martin LUTHER-KING3)

Violence Non violenceun lacircchevote agrave la ballela voix de la folie

un heacuteros la voix de la raisonhommes libres

4) Lrsquoauteur se reacutefegravere-t-il agrave Abraham Lincoln pour Renforcer sa position5) Trois marques de subjectiviteacute Pronoms personnels je notre nous nos Lexique honte menacemaladie destructricehellip Ponctuation La violence qursquoa-t-elle accompli Qursquoa-t-elle creacuteeacute 6) Soit lrsquoexpression laquo hellip Les recircves aneacuteantis des autreshellip Le mot souligneacute veut-il dire Deacutetruits7) Lrsquoauteur affirme que lrsquohomme reste passif face agrave la violenceLes deux expressions qui le montrent sont acceptons avec calme facilitons lrsquoacquisition drsquoarmes 8) Quatre(4) mots appartenant au champ lexical du meacutefait assassinat assassin massacres meurtres eacutemeutes violence reacutepression9) Apregraves lrsquoassassinat de Martin LUTHER-KING Robert Francis KENNEDY adresse son discours aux ameacutericains afin de deacutenoncer la violence en toutes ses formes La non-violence est la solution pour creacuteer une communauteacute de fregraveres10) Lrsquoauteur du texte veut Reacutefuter la violence et lrsquoindiffeacuterence

Un ancien deacutetenu de la feacutedeacuteration de France teacutemoigne

laquo Je suis un ancien militant et responsable au sein de la feacutedeacuteration de France du FLN arrecircteacute le mercredi 08 janvier 1958lors de la creacuteation du GPRA le 19 septembre 1958 je me trouvais agrave la prison de Fresnes la plus grande prison de France Le 8 octobre je devais comparaicirctre devant le tribunal de la Seine agrave Paris pour laquo atteinte agrave la sureteacute exteacuterieur de lrsquoeacutetat raquo Un texte avait eacuteteacute reacutedigeacute en commun par les cinq ministres du GPRA le comiteacute de deacutetention et le collectif des avocats du FLN La consigne eacutetait de faire une deacuteclaration politique refusant agrave la France le droit de nous juger Le peuple algeacuterien ayant son gouvernement depuis le 19 septembre seul celui-ci eacutetait apte agrave lui administrer la justice Jrsquoavais donc appris le texte par cœur du fait qursquoil eacutetait interdit aux prisonniers drsquoavoir un papier sur eux lors de la comparution Le jour J jrsquoeacutetais sur le banc des accuseacutes en compagnie dacuteautres deacutetenus le preacutesident du tribunal a appeleacute mon nom et preacutenom en me disant laquoInculpeacute levez-vousraquo Apregraves la lecture dacuteusage de mon inculpation il macutea poseacute la question laquoAvez-vous quelque chose agrave direraquo Je me suis leveacute en me mettant dans la position digne dacuteun djoundi et fixant droit dans les yeux du preacutesident jacuteai reacuteciteacute ma leccedilon calmement et poseacutement en martelant quelques mots suivant les consignes reccedilues Monsieur le preacutesident Nous sommes des Algeacuteriens agrave ce titre nous nacuteavons fait que notre devoir au service de la reacutevolution de notre peuple Nous nous consideacuterons comme des soldats qui se battent et savent mourir pour leur ideacuteal Ainsi nous faisons partie inteacutegrante de lacuteArmeacutee de libeacuteration nationale Nous avons des chefs agrave qui nous devons obeacuteissance Nous avons un gouvernement le Gouvernement provisoire de la Reacutepublique algeacuterienne (GPRA) que nous reconnaissons seul capable de nous administrer sa justice Nous deacuteclinons ainsi la compeacutetence des tribunaux franccedilais Quel que soit votre verdict nous demeurons convaincus que notre cause triomphera parce quacuteelle est juste et parce quacuteelle reacutepond aux impeacuteratifs de lacutehistoire Face agrave ce tribunal agrave la meacutemoire (des martyrs algeacuteriens morts pour la libeacuteration de leur patrie) nous observons une minute de recueillement Garde- agrave-vousVive lacuteAlgeacuterie libre et indeacutependanteVive le Front de libeacuteration nationale et son Armeacutee de Libeacuteration Nationale Vive la Reacutepublique algeacuterienneVive la Reacutevolution algeacuterienne Le preacutesident a bien eacutevidemment ordonneacute de proceacuteder sur le champ agrave mon expulsion du tribunal Cette manifestation devant le tribunal agrave lrsquoacircge de 24 ans que jrsquoeacutevoque aujourdrsquohui agrave lrsquooccasion du 50egraveme anniversaire de la creacuteation du GPRA je la deacutedie agrave notre jeunesse pour quacuteelle prenne conscience des sacrifices consentis par tout le peuple algeacuterien pour que vive lacuteAlgeacuterie libre et indeacutependante raquo Mohamed Ghafir El Watan 18 septembre 2008GPRA Gouvernement Provisoire de la Reacutepublique Algeacuterienne Questions

I) Compreacutehension 1) laquo Je suis un ancien militant et responsable au sein de la feacutedeacuteration de France du FLN arrecircteacute le mercredi 08 janvier

1958lors de la creacuteation du GPRA le 19 septembre 1958 raquoA qui renvoie le mot souligneacute 2) Lrsquoauteur de ce texte est

un journaliste un historien un ancien prisonnier Recopiez la bonne reacuteponse

3) Ce texte a eacuteteacute eacutecrit agrave lrsquooccasion de la creacuteation du FLN en commeacutemoration de la creacuteation du GPRA pour glorifier les martyrs algeacuteriens Recopiez la bonne reacuteponse

4) Lrsquoeacutetat franccedilais accuse le teacutemoin de possession drsquoun papier interdit dans la prison drsquoavoir manifesteacute devant le tribunal drsquoavoir atteint agrave la sureteacute de la France Recopiez la bonne reacuteponse

5) En vous aidant du texte compleacutetez le tableau suivant phrases nominalesDates Eveacutenements

-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

6) Le teacutemoin fait preuve de courage relevez dans le texte une phrase qui le montre7) laquo Nous deacuteclinons ainsi la compeacutetence des tribunaux franccedilais raquo Le verbe souligneacute veut-il dire

refusons admettons neacutegligeons Recopiez la bonne reacuteponse

8) Le preacutesident mrsquoa poseacute la question laquo avez-vous quelque chose agrave dire raquo Reacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus au discours indirect9) Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute ci-dessous par les mots et expressions donneacutes dans le deacutesordre notre gouvernement soldats de lrsquoArmeacutee de Libeacuteration National des algeacuteriens la justice coloniale franccedilaise sa justice laquo Nous refusons drsquoecirctre jugeacutes parhellippour deux raisons Drsquoune part nous sommeshellipet en tant quehellip nous obeacuteissons agrave nos chefs Drsquoautre part seulhelliple GPRA peut nous administrerhellip raquo10) Quelle est lrsquointention communicative de lrsquoeacutenonciateur 11) laquo jrsquoeacutevoque aujourdrsquohui agrave lrsquooccasion du 50egraveme anniversaire raquoDe quel aujourdrsquohui srsquoagit-il Corrigeacute bac blanc 2014

sujet ndeg1 1) Lrsquoauteur de ce texte est un ancien prisonnier2) Ce texte a eacuteteacute eacutecrit pour glorifier les martyrs algeacuteriens3) Lrsquoeacutetat franccedilais accuse le teacutemoin drsquoavoir atteint agrave la sureteacute de la France4)

Dates Eveacutenements-le mercredi 08 janvier 1958-le 19 septembre 1958-Le 8 octobre

-Arrestation de Mohamed Ghafir par -la creacuteation du GPRA - la comparution du militant devant le tribunal de la Seine agrave Paris

5) Une phrase qui montre que le e teacutemoin fait preuve de courage est Je me suis leveacute en me mettant dans la position digne dacuteun djoundi et fixant droit dans les yeux du preacutesident6) laquo Nous deacuteclinons ainsi la compeacutetence des tribunaux franccedilais raquo le mot souligneacute veut dire refusons7) discours indirect Le preacutesident mrsquoa poseacute la question si jrsquoavais quelque chose agrave dire 8) laquo Nous refusons drsquoecirctre jugeacutes par la justice coloniale franccedilaise pour deux raisons Drsquoune part nous sommes des algeacuteriens et en tant que soldats de lrsquoArmeacutee de Libeacuteration Nationale nous obeacuteissons agrave nos chefs Drsquoautre part seul notre gouvernement le GPRA peut nous administrer sa justice raquo9) Quelle est lrsquointention communicative de lrsquoeacutenonciateur Teacutemoigner pour honorer (glorifier) les sacrifices des algeacuteriens durant la peacuteriode coloniale

Pourquoi nous envions la coupe du monde Vous vous demandez peut-ecirctre pourquoi un secreacutetaire geacuteneacuteral de lOrganisation des Nations unies eacutecrit un article sur le football En fait la Coupe du monde rend lONU verte de jalousie Point culminant du seul sport veacuteritablement mondial pratiqueacute dans tous les pays par des joueurs de toutes les races et de toutes les religions la Coupe du monde est un des rares pheacutenomegravenes aussi universels que lOrganisation des Nations unies On pourrait mecircme dire plus universelle la Fifa a 207 membres lONU nen compte que 191 Mais nous avons de bien meilleures raisons decirctre envieux Tout dabord la Coupe du monde est un eacuteveacutenement ougrave tout le monde connaicirct le classement de son eacutequipe et sait ce quelle a fait pour y parvenir Chacun sait qui a marqueacute comment et agrave quelle minute du jeu qui a marqueacute un but qui a sauveacute un penalty Je souhaiterais que nous ayons ce type de compeacutetition dans la famille des nations Des pays qui brigueraient ouvertement la premiegravere place dans le classement sur le respect des droits de lhomme et qui rivaliseraient pour avoir les meilleurs taux de survie de lenfant ou de scolarisation dans lenseignement secondaire Des Etats qui afficheraient leurs performances devant le monde entier Des gouvernements qui seraient tenus responsables de laction quils ont meneacutee pour atteindre ce reacutesultat Ensuite la Coupe du monde est un eacuteveacutenement dont tous les habitants de la planegravete parlent Chacun analyse dans les moindres deacutetails ce qua fait son eacutequipe ce quelle aurait pu faire diffeacuteremment - sans oublier ce qua fait leacutequipe adverse Jaimerais que dans tous les pays du monde nous ayons plus souvent des conversations de ce type entre des citoyens qui seraient passionneacutes par la faccedilon dont leur pays peut ameacuteliorer lindicateur du deacuteveloppement humain ou reacuteduire la quantiteacute deacutemission de carbone ou le nombre de nouveaux cas de sida Par ailleurs la Coupe du monde est une compeacutetition agrave armes eacutegales agrave laquelle chaque pays a une chance de participer au mecircme titre que les autres Deux ingreacutedients seulement comptent dans le jeu le talent et le travail deacutequipe Jaimerais que les regravegles du jeu soient aussi impartiales dans laregravene internationale Que les eacutechanges soient libres et justes Que chaque pays ait reacuteellement la possibiliteacute de faire valoir ses atouts sur la scegravene mondiale Et jen viens agrave ce que nous tous agrave lOrganisation des Nations unies envions peut-ecirctre le plus la Coupe du monde est un eacuteveacutenement au cours duquel nous voyons des buts se concreacutetiser Je ne parle pas seulement des buts que marque un pays je pense aussi au but essentiel - participer faire partie de la famille des nations et des peuples ceacuteleacutebrer notre humaniteacute commune Jessaierai de me le rappeler lorsque le Ghana jouera contre lItalie agrave Hanovre le 12 juin Je ne peux promettre que jy parviendrai Kofi A Annan El Watan ndash jeudi 8 juin 2006Hanovre pays de lrsquoAllemagne pays de la coupe du monde 2006Envions jalousons I) Compreacutehension (14 points)1) Lrsquoauteur de ce texte est

un eacuteducateur un journaliste un politicien Recopiez la bonne reacuteponse

2) laquohellipqui rivaliseraient pour avoir les meilleurs taux de survie de lenfant ou de scolarisation raquonLe verbe souligneacute veut-il dire

lutteraient discuteraient chercheraient Recopiez la bonne reacuteponse

3) Dans ce texte Kofi Annan demande aux gouvernants de changer leurs systegravemes politiques appelle lrsquohumaniteacute agrave une solidariteacute universelle incite la FIFA agrave changer les regravegles du football

exhorte les membres de lrsquoONU agrave rendre plus efficace les objectifs de cette organisation Recopiez la bonne reacuteponse

4) En vous aidant du texte classez les expressions suivantes dans le tableau ci-dessous non-respect des droits de lrsquohomme ceacuteleacutebrer notre humaniteacute commune manque de conversation irresponsabiliteacute des gouvernants concreacutetiser les buts compeacutetition dans lrsquoONU

LrsquoONUReacutealiteacute Souhait

- -helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 5) Relevez dans le texte quatre (04) mots qui renvoient agrave laquo droit de lrsquohomme raquo6) laquo la coupe du monde rend lrsquoONU verte de jalousie raquo Relevez dans le texte deux phrases qui le montrent7) 8) laquohelliphellip Ce qursquoelle a fait pour y parvenir raquo paragraphe 2 laquo Je souhaiterais que nous ayons ce genre de compeacutetitionhelliphellip raquo Paragraphe 2 laquo Des gouvernements qui seraient tenus responsables de laction quils ont meneacutee raquo paragraphe 2 - Que remplace chacun des pronoms souligneacutes 9) Compleacutetez le passage suivant agrave lrsquoaide des mots donneacutes dans le deacutesordre membres- ONU- universelle- compte- inteacuteressante-eacuteveacutenement La coupe du monde est plushelliphellipque lrsquohellip La preuve qursquoellehellipplus de hellipagrave son effectif Elle est mecircme plus hellippuisque la planegravete toute entiegravere ne parle que de cethelliphellip10) Kofi Annan a eacutecrit ce texte pour sensibiliser les gouvernants aux effets deacutesastreux des politiques arbitrairesencourager les nations agrave eacutelargir lrsquoeacutetendue des compeacutetitions sportivesfaire agir les membres de lrsquoONU pour concreacutetiser ses objectifs Recopiez la bonne reacuteponse

corrigeacute bac blanc 2014sujet ndeg1

1) Lrsquoauteur de ce texte est un politicien2) laquohellipqui rivaliseraient pour avoir les meilleurs taux de survie de lenfant ou de scolarisation Le verbe souligneacute veut-il dire lutteraient3) Dans ce texte Kofi Annan exhorte les membres de lrsquoONU agrave rendre plus efficace les objectifs de cette organisation4)

LrsquoONUReacutealiteacute Souhait

non-respect des droits de lrsquohomme manque de conversation irresponsabiliteacute des gouvernants

ceacuteleacutebrer notre humaniteacute commune compeacutetition dans lrsquoONUconcreacutetiser les buts

5) quatre (04) mots qui renvoient agrave laquo droit de lrsquohomme raquo survie scolarisation lenseignement libre 6) laquo la coupe du monde rend lrsquoONU verte de jalousie raquoLes deux phrases qui le montrent la Coupe du monde est un des rares pheacutenomegravenes aussi universels que lOrganisation des Nations uniesMais nous avons de bien meilleures raisons decirctre envieux7)Discours informatif Discours argumentatif Discours exhortatif - la coupe du monde est lrsquoun des rares pheacutenomegravenes aussi universels que lrsquoONU- la coupe du monde est un eacuteveacutenement dont tous les habitants de la planegravete parlent

- je souhaiterais que nous ayons ce type de compeacutetitions dans la famille de lrsquoONU

- ceacuteleacutebrer notre humaniteacute commune- faire partie de la famille des nations et des peuples

8) y le classement de son eacutequipeNous lrsquoauteur+ les membres de lrsquoONUIls les gouvernements9) La coupe du monde est plus universelle que lrsquoONU La preuve qursquoelle compte plus de membres agrave son effectif Elle est mecircme plus inteacuteressante puisque la planegravete toute entiegravere ne parle que de cet eacuteveacutenement 10) Kofi Annan a eacutecrit ce texte pour faire agir les membres de lrsquoONU pour concreacutetiser ses objectifs

LYCEE Med Laid Al Khalifa Anneacutee scolaire 20132014

Composition trimestrielle ndeg2 Classes 3as Sciences et Tech Dureacutee 02 heures TEXTE Non ce nest pas la liberteacute qui a creacuteeacute les problegravemes aigus auxquels saffrontent aujourdhui tant de pays cest loppression sous laquelle ils ont si longtemps peineacute Non ce nest pas la conjoncture ni le Destin qui maintiennent agrave ras de survie les pays que lon dit depuis si longtemps en deacuteveloppement ce sont nos comportements de part et dautre de la ligne de partage des richesses ce sont nos conceptions de la faccedilon dont laide au deacuteveloppement doit ecirctre fournie et reccedilue La solution aux multiples problegravemes des pays en deacuteveloppement ne se trouve pas hors de leurs frontiegraveres Ni hors de leur porteacutee Elle est enfouie en eux-mecircmes dans la volonteacute politique de remanier de fond en comble les prioriteacutes nationales dans la volonteacute politique de fonder la deacutemocratie sur la connaissance et la citoyenneteacute dans la volonteacute politique de faire en sorte que le deacuteveloppement soit laffaire de tous le fruit de la creacuteativiteacute et du travail de tous dans la sueur de leffort comme dans la fraicirccheur du repos Quant agrave laide au deacuteveloppement il faut dire haut et fort lrsquoapproche qui a preacutevalu jusqursquoici ndash celle du laquo tout eacuteconomique raquo- eacutetait erroneacutee La croissance est certes le moteur du progregraves mais elle ne reacutesume en rien le deacuteveloppement Il nous faut changer radicalement de cap si nous ne voulons pas que lintoleacuterable et omnipreacutesente asymeacutetrie de notre monde que la fracture entre richesse et misegravere agrave leacutechelle internationale comme agrave linteacuterieur de chaque pays devienne mortelle pour lrsquoespegravece humaine La pauvreteacute la famine tuent Comme la guerre Elles tuent lespoir et la digniteacute de milliers de personnes chaque jour Elles ocirctent la vie de milliers decirctres humains des enfants pour la plupart chaque jour Lutter contre elles est donc un impeacuteratif eacuteconomique social politique eacutethique Le deacuteveloppement est bien aujourdhui plus que jamais lobjectif commun de lhumaniteacute Notre communauteacute de destin tient agrave linterdeacutependance eacuteconomique agrave la densification du tissu humain accentueacutee par lessor des communications mais aussi au caractegravere planeacutetaire de nos maux -drogue SIDA pollution terrorisme pauvreteacute- qui ignorent les frontiegraveres Aucun pays ne peut se sentir agrave labri de leurs ravages Dougrave une nouvelle perception de ce que peut et doit ecirctre la seacutecuriteacute humaine Dougrave une nouvelle approche du

deacuteveloppement Aujourdhui nous avons compris lessentiel il doit avant tout permettre deacuteveiller tout le potentiel de lecirctre humain celui qui vit aujourdhui mais aussi celui qui vivra demain sur la Terre Un deacuteveloppement humain durable voilagrave la seule deacutefinition acceptable de notre objectif commun Le courrier de lrsquoUNESCO 1994 FEDERICO Mayor Questionnaire1- Lrsquoauteur de ce texte est un

eacuteconomiste dans une socieacuteteacute journaliste speacutecialiste en eacuteconomie fonctionnaire dans une organisation internationale Recopiez la bonne reacuteponse

2- Quel est le thegraveme abordeacute dans le texte3- Compleacutetez le tableau ci-dessous agrave lrsquoaide des mots ou expressions choisis dans la liste suivante La liberteacute- lrsquooppression- la distribution ineacutequitable des biens- le comportement des individus-le destin- la conjoncture

Lrsquoauteur innocente Lrsquoauteur accuse

4- Les pays en voie de deacuteveloppement souffrent de crise eacuteconomique Relevez du texte trois propositions permettant drsquoeacutechapper agrave cette crise5-Relevez du texte deux termes et une expression qui renvoient agrave laquo eacuteconomie raquo6-laquo le partage injuste des biens raquo Relevez du troisiegraveme paragraphe une expression de sens eacutequivalent 7- Parmi les eacutenonceacutes deux seulement appartiennent au texte Recopiez les deux bonnes reacuteponses bull Le deacuteveloppement se reacutesume essentiellement agrave la lutte contre la pauvreteacute bull Le deacuteveloppement est eacutequivalent agrave une croissance eacuteconomique bull Lrsquoeacuteconomie nrsquoest pas lrsquounique responsable du deacuteveloppement bull Le deacuteveloppement est conditionneacute par lrsquoeacuteconomie la politique et le social 8- A quoi renvoie chacun des pronoms souligneacutes laquo hors de leurs frontiegraveres raquo laquo Elle est enfouie raquo laquo Lutter contre elles est donc un impeacuteratif raquo laquoAucun pays ne peut se sentir agrave labri de leurs ravages raquo1- Relevez du texte deux valeurs humanitaires2- laquoce nest pas la liberteacute qui a creacuteeacute les problegravemes aigus auxquels saffrontent aujourdhui tant de pays

cest loppression sous laquelle ils ont si longtemps peineacute raquoRemplacez le signe de ponctuation par lrsquoarticulateur qui convient11 - Quelle est lrsquointention communicative de lrsquoauteur 12- Proposez un titre au texte

Corrigeacute et baregraveme (Sujet 3as Langue eacutetrangegravere)Reacuteponses possibles Baregraveme

1 Lrsquoauteur de ce texte est un fonctionnaire dans une organisation internationale (1pt)

1

2 Le thegraveme abordeacute dans le texte est Le deacuteveloppement (1pt) 1

3 Compleacutetons (025 6=15pts)Lrsquoauteur innocente Lrsquoauteur accuse

-la liberteacute-le destin-la conjoncture

-le comportement des individus-la distribution ineacutequitable des biens-lrsquooppression

1

4 4-Trois propositions qui permettent drsquoeacutechapper agrave cette crise (053=15pts)-Ramener les prioriteacutes nationales -Fonder la deacutemocratie sur la connaissance et la citoyenneteacute

2

- Faire en sorte que le deacuteveloppement soit lrsquoaffaire de tous

5 Deux termes et une expression qui renvoient agrave laquo deacuteveloppement raquo(053=15pts)Les termes deacuteveloppement richesse creacuteativiteacute croissance potentielLes expressions un impeacuteratif eacuteconomique interdeacutependance eacuteconomique deacuteveloppement humain durable

2

6 Le partage injuste des biens Lrsquointoleacuterable et omnipreacutesente asymeacutetrie de notre monde (1pt)

05

7 Deux bonnes reacuteponses (0752=15pts)-Lrsquoeacuteconomie nrsquoest pas lrsquounique responsable du deacuteveloppement du deacuteveloppement-Le deacuteveloppement est conditionneacute par lrsquoeacuteconomie la politique et le social

05

8 Leurs les pays en deacuteveloppement Elle la solution Elles la pauvreteacute la famine Leurs maux drogue sida pollution terrorisme pauvreteacute (054=2pts)

05

9 Relevons 2 valeurs humanistes (0752=15pts)-Lutter contre la pauvreteacute la famineliberteacute-Assurer la seacutecuriteacute humaine

2

10

Lrsquoarticulateur mais (1pt) 15

11

Lrsquointention communicative (1pt) Deacutenoncer les problegravemes des pays en voie de deacuteveloppement en leurs proposant des solutions

1

12-

Titre en relation avec le thegraveme (15pts)

Jeacutetais arriveacute en 1954 en Alsace agrave lacircge de 25 ans Javais travailleacute dans les chemins de fer En 1960 jhabitais agrave la place de lEglise de Pantin Javais accumuleacute plusieurs petits emplois Je cotisais pour le FLN comme tout Algeacuterien Jassistais aux reacuteunions une fois par mois On ne se reacuteunissait jamais au mecircme endroit Javais entendu parler des manifestations du 17 octobre une semaine avant leacuteveacutenement la premiegravere fois agrave la radio franccedilaise et ensuite agrave la reacuteunion Il eacutetait eacutevident pour moi que cela allait se deacuterouler en toute pacificiteacute Il eacutetait impensable de sarmer ni mecircme de riposter Le 17 octobre 1961 je pris le meacutetro agrave lEglise de Pantin seul vers 17h00 pour me rendre agrave Opeacutera A la Gare de lEst je devais prendre la correspondance en direction dIvry Arriveacute agrave Opeacutera vers 18h30 des policiers armeacutes nous attendaient matraque agrave la main pour nous forcer agrave longer un long tunnel qui reliait le meacutetro au commissariat Nous navions mecircme pas eu le temps de manifester Nous peacuteneacutetrions dans le commissariat les mains sur la tecircte doucement en silence sous une pluie de coups on nous avait parqueacutes dans le couloir ougrave des fourches avaient eacuteteacute installeacutees au sol et ougrave leau ruisselait pour nous eacuteviter de nous asseoir La police navait pas eacuteteacute prise de court par les eacuteveacutenements au contraire elle paraissait

secirctre bien organiseacutee Nous avions peur et dautant plus peur quau loin nous entendions des hurlements de souffrance Personne nosait sadresser la parole Personne ne savait ce quil allait nous arriver Quand soudain vers 24h00 les policiers sont venus nous chercher Nous embarquions toujours en silence les mains sur la tecircte baisseacutee dans les camions Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police dautres courbaient le dos ou traicircnaient la jambe Je ne savais pas ougrave on nous emmenait Nous eacutetions terrifieacutes mais nous ne lexteacuteriorisions pas Nous eacutetions arriveacutes enfin au centre de tri de Vincennes ce que je sus par la suite Lendroit eacutetait aussi immense quun stade ou 13 un parc couvert de zinc Le spectacle qui soffrait agrave nous eacutetait impressionnant il y avait des centaines et des centaines dhommes certains plus deacutemolis que dautres qui eacutetaient serreacutes comme des sardines Jeacutetais resteacute trois jours au centre de tri sans manger et sans dormir Jappreacutehendais lintoxication alimentaire Aux rares distributions de sandwichs au chocolat certains reacuteussissaient agrave se procurer des bouts de carton sur lesquels on sasseyait agrave tour de rocircle Il faisait tregraves froid alors il fallait impeacuterativement se mouvoir Lrsquoendroit eacutetait immense Vendredi 17h00 on mappela On me fit rentrer dans un bureau Les policiers proceacutedaient agrave une veacuterification didentiteacute prise dempreinte de tous les doigts de chaque main et photographie des quatre faces du visage Seuls ceux qui eacutetaient ficheacutes suspects FLN devaient subir un interrogatoire torture Ceux qui eacutetaient tout juste majeurs (21 ans agrave lrsquoeacutepoque) eacutetaient envoyeacutes au bled pour se battre contre leurs propres fregraveres On me relacirccha Je rentrai en meacutetro presque sans marque agrave la maison Javais eu de la chance Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute Je ne peux ecirctre amer envers les Franccedilais car beaucoup drsquoentre eux nous ont soutenus El watan le 24082008 Entretien avec M Aouaz Propos recueillis par Samira Mesbah QuestionsI COMPREHENSION DE LrsquoECRIT 1- Ce texte est-il lrsquoœuvre drsquoun bull historien bull journaliste bull teacutemoin de lrsquoeacuteveacutenement Choisissez la bonne reacuteponse02- De quel eacuteveacutenement srsquoagit-t-il dans ce texte 03- Relevez du texte deux expressions qui renvoient agrave la condition sociale du narrateur 04- Compleacutetez le tableau suivant Dates Eveacutenements veacutecus par le narrateur-10 octobre -17 octobre-18h30- helliphelliphelliphellip

-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip -Ils embarquaient dans les camions

05- laquo jrsquoeacutetais sucircr que la manifestation se deacuteroulera dans lrsquoordre et le calme raquoRelevez du texte une expression qui a le mecircme sens que la phrase 06- laquo hellipil y avait des centaines et des centaines dhommes raquolaquo hellipOn me fit rentrer dans un bureau raquo A qui ou quoi renvoient chacun des pronoms souligneacutes 07- laquo Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police raquo Le mot souligneacute veut dire bull Deacutefigureacutes bull Embellis bull Assassineacutes Choisissez la bonne reacuteponse08- laquo Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute raquo disait-ilReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en commenccedilant ainsi Il disait quehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip09- Relevez trois termes relatifs au mot laquo arrestation raquo 10- Lrsquoauteur relate ces eacutevegravenements pour

a) Nous informer de sa souffrance lors des manifestations en Algeacuterieb) Nous informer de sa souffrance lors des manifestations en France c) Nous informer de sa souffrance lors des manifestations du 8mai 45 en France

1- Relevez deux indices de subjectiviteacute du narrateur12- Proposez un titre au texte et justifiez votre choix par une phrase du texte

Corrigeacute type et baregraveme 3as lettres

I- Compreacutehension (13pts)1- Ce texte est-il lrsquoœuvre drsquoun bull teacutemoin de lrsquoeacuteveacutenement

1

02- De quel eacuteveacutenement srsquoagit-t-il dans ce texte Teacutemoigne Document historiqueManifs 17 Oct agrave Paris

1

03- Relevez du texte deux expressions qui renvoient agrave la condition sociale du narrateurtravailleacute dans les chemins de fer accumuleacute plusieurs petits emplois Empoyeacute Militant du FLN

1

4- Compleacutetez le tableau suivant Dates Eveacutenements veacutecus par le narrateur-10 octobre

-17 octobre-18h30- vers 24h00

- Javais entendu parler des manifestations du 17 octobre agrave la radio- je pris le meacutetro agrave lEglise de Pantin seul vers 17h00 pour me rendre agrave Opeacutera- Lrsquoarriveacutee agrave Opeacutera-Ils embarquaient dans les camions

2

5- laquo jrsquoeacutetais sucircr que la manifestation se deacuteroulera dans lrsquoordre et le calme raquoRelevez du texte une expression qui a le mecircme sens que la phrase ci-dessuscela allait se deacuterouler en toute pacificiteacute

1

6- laquo hellipil y avait des centaines et des centaines dhommes raquolaquo hellipOn me fit rentrer dans un bureau raquoA qui ou quoi renvoient chacun des pronoms souligneacutes Y au centre de tri de VincennesOn Les policiers

1

7- laquo Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police raquoLe mot souligneacute veut dire bull Deacutefigureacutes

1

8- - laquo Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute raquo disait-ilReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en commenccedilant ainsi Il disait qursquoil eacuteprouvait aucun regret davoir manifesteacute car la foi lrsquoavait fiegraverement guideacute

15

3- Relevez trois termes relatifs au mot laquo arrestation raquo Les policiers armeacutes ficheacutes suspects centre de tri le commissariat les mains sur la tecircte baisseacutee ficheacutes suspects interrogatoire torture PoliceOn me relacirccha veacuterification didentiteacute prise dempreinte photographie des quatre faces du visage

1

10- Lrsquoauteur relate ces eacutevegravenements pour C- Nous informer de sa souffrance lors des manifestations du 8mai 45 en France

1

11-Relevez deux indices de subjectiviteacute du narrateur Donnez un titre au texte (phrase impeacuterative) Je Nous mrsquo me moi

1

12-Proposez un titre au texte et justifiez votre choix par une phrase du texte 1

Tout titre en relation avec lrsquoeacutevegravenement Teacutemoigne Manifs du 17 Oct agrave ParisI- Expression eacutecrite (7pts) 7

Dans cette immense prison surpeupleacutee dont chaque cellule abrite une souffrance parler se soi est comme une indeacutecence Au rez-de-chausseacutee crsquoest la division des condamneacutee agrave mort Ils sont lagrave quatre vingt les chevilles enchaineacutees qui attendent leur gracircce ou leur fin Et crsquoest agrave leur rythme que nous vivions tous Pas un deacutetenu qui ne se retourne le soir sue sa paillasse agrave lrsquoideacutee que lrsquoaube se legraveve peut ecirctre sinistre qui ne srsquoendort sans souhaiter de toute sa force qursquoil ne passe rien mais crsquoest pourtant de leur quartier que montent chaque jour les chants magnifiques qui jaillissent toujours de cœur des peuples en lutte pour leur liberteacute Les tortures Depuis longtemps le mot nous est devenu familier Rares sont ici ceux qui y sont eacutechappeacute Aux laquo entrants raquo agrave qui lrsquoon peut adresser la parole les questions que lrsquoon pose sont dans lrsquoordre laquo Arrecircteacute depuis longtemps raquo laquo Tortureacute raquo laquo police ou para raquo Mon affaire est exceptionnelle par le retentissement qursquoelle a eu Elle nrsquoen est en rien unique ce que jrsquoai dit dans ma pratique courante de cette guerre atroce et sanglante Il y a maintenant trois mois que jrsquoaie eacuteteacute arrecircteacute jrsquoai cocirctoyeacute durant tout ce temps tant de douleurs et tant drsquohumiliations que je nrsquooserais plus encore parler de ces journeacutees de ces nuits de douleurs et de supplices si je ne savais que cela peut ecirctre utile que faire connaitre la veacuteriteacute crsquoest aussi une maniegravere drsquoaider au cessez-le-feu et agrave la paix Des nuits entiegraveres jrsquoai entendu hurler des hommes que lrsquoon torturait et leurs cris reacutesonnent toujours dans la meacutemoire Mais depuis jrsquoai connu drsquoautres choses Jai appris laquo la disparition raquo de mon ami Maurice Audin arrecircteacute vingt quatre heures avant moi tortureacute par la mecircme eacutequipe qui ensuite mrsquoa laquo pris en main raquo Disparu comme le Cheikh Tebessi preacutesident des Ouleacutema Docteur Cheacuterif Zahar et tant drsquoautreshellip De lrsquoautre coteacute du mur dans lrsquoaile reacuteserveacutee aux femmes il y a des jeunes filles dont nul nrsquoa parleacute Djamila Bouhired Eliet Loup Nassima Heblel Malika Khene et tant drsquoautres deacuteshabilleacutees frappeacutees insulteacutees par des tortionnaires sadiques elles ont subi elle aussi lrsquoeau et lrsquoeacutelectriciteacute Crsquoest au laquo disparus et agrave ceux qui sucircrs de cause attendent sans frayeur la mort et agrave tous ceux qui ont connu les bourreaux et ne les ont pas craint agrave tous ceux qui face agrave la haine et la torture reacutepondent par la certitude de la paix prochaine et de lrsquoamitieacute entre nos deux peuples qursquoil faut que lrsquoont pense en lisant mon reacutecit car il pourrait celui de chacun drsquoeux Henry Alleg laquo La question raquo Paris 1980 les eacuteditions de minuit Sadiques qui prend plaisir agrave faire souffrir ou agrave voir souffrir Questions

I- Compreacutehension

1-De quelle peacuteriode de lrsquohistoire de lrsquoAlgeacuterie se rapportent les faits relateacutes dans ce texte 2-Dans ce texte Henry Alleg est agrave la fois auteur acteur et teacutemoin Relevez du texte une indication pour justifier chacun des rocircles3-Relevez deux expressions du texte qui montrent Le courage des condamneacutes4-Parmi les propositions suivantes quelles sont celles qui sont fidegraveles au texte

La laquo division raquo des condamneacutes contient 100 deacutetenus Rares sont ceux qui y sont eacutechappeacutes Lrsquoauteur a eacuteteacute arrecircteacute en mecircme temps que Maurice Audin Il y a un coteacute reacuteserveacute aux femmes La torture ne leur est pas familiegravere

5-Relevez du texte trois mots qui deacutesignent les tortionnaires6-A qui et agrave quoi renvoient les mots souligneacutes dans les eacutenonceacutes suivantslaquo Rares sont ici ceux qui y sont eacutechappeacute raquo paragraphe 2laquo Et crsquoest agrave leur rythme que nous vivions tous raquo paragraphe1laquo Mon affaire est exceptionnelle par le retentissement qursquoelle a eu raquo paragraphe 27-Lrsquoauteur se manifeste nettement dans le texte relevez quatre indices de subjectiviteacute laquo jrsquoai cocirctoyeacute durant tout ce temps tant de douleurs et tant drsquohumiliations que je nrsquooserais plus encore parler de ces journeacutees3 raquo8-Dans cet eacutenonce le conditionnel exprime

Un souhait Un regret Une indignation

9-laquo jrsquoai connu drsquoautres choses Jai appris laquo la disparition raquo de mon ami Maurice Audin arrecircteacute vingt quatre heures avant moi raquo 10-Reacuteeacutecrivez le passage suivant en commenccedilant ainsi Il a deacuteclareacute quehellip

11-laquo qui attendent leur gracircce ou leur fin raquo Recopiez la phrase qui reprend la mecircme ideacutee Qui Attendent leur gracircce ou leur achegravevement Qui Attendent leur gracircce ou leur libeacuteration Qui Attendent leur gracircce ou leur deacutelivrance

12-Quelle est la viseacutee communicative du texte Justifiez votre reacuteponse1 3 raquo-Proposez Un titre au texte

Corrigeacute type et baregraveme 3as Langues eacutetrangegraveres Sujet 1 2

Bac blanc 2014

I- Compreacutehension (13pts)1- De quelle peacuteriode de lrsquohistoire de lrsquoAlgeacuterie se rapportent les faits relateacutes dans ce texte

Les faits relateacutes se rapportent agrave la guerre drsquoAlgeacuterie

05

2- Dans ce texte Henry Alleg est agrave la fois auteur acteur et teacutemoin Relevez du texte une indication pour justifier chacun des rocirclesA-Henry Alleg est un auteur drsquoapregraves la source ou lrsquoexpression (en lisant mon reacutecit)B- Henry Alleg est un acteur jrsquoai cocirctoyeacute tant de douleurs et tant drsquohumiliationsC-Henry Alleg est un teacutemoin jrsquoai entendu hurler des hommes

15

3- Relevez deux expressions du texte qui montrent Le courage des condamneacutesLes expressions attendent sans frayeur la mort qui ont connu les bourreaux et ne les ont pas craints

1

4- Parmi les propositions suivantes quelles sont celles qui sont fidegraveles au texte La laquo division raquo des condamneacutes contient 100 deacutetenus Rares sont ceux qui y sont eacutechappeacutes Il y a un coteacute reacuteserveacute aux femmes

05

5- Relevez du texte trois mots qui deacutesignent les tortionnaires Les mots qui deacutesignent les tortionnaires parapolicela mecircme

eacutequipe

15

6- A qui et agrave quoi renvoient les mots souligneacutes dans les eacutenonceacutes suivantslaquo Rares sont ici ceux qui y sont eacutechappeacute raquo parag 2 Ceux les condamneacutes agrave mort y agrave la prisonlaquo Et crsquoest agrave leur rythme que nous vivions tous raquo paragraphe1 nous lrsquoauteur et les deacutetenuslaquo Mon affaire est exceptionnelle hellip qursquoelle a euraquo parag2 mon lrsquoauteur Henry Alleg

1

7-Lrsquoauteur se manifeste nettement dans le texte relevez quatre indices de subjectiviteacute Les indices de subjectiviteacute

les verbes de modaliteacute (pourrait faut) lrsquoemploi des pronoms je nous les adjectifs (sadiques magnifiques prochaine) lrsquoemploi des guillemets≪ tortureacute raquo≪la disparition raquo≪police ou

para raquo

2

7- laquo jrsquoai cocirctoyeacute durant tout ce temps tant de douleurs et tant drsquohumiliations que je nrsquooserais plus encore parler de ces journeacutees3 raquo

1

Dans cet eacutenonce le conditionnel exprime Une indignation8- laquo jrsquoai connu drsquoautres choses Jai appris laquo la disparition raquo de mon ami Maurice Audin arrecircteacute vingt quatre heures avant moi raquo Reacuteeacutecrivez le passage suivant en commenccedilant ainsi Il a deacuteclareacute qursquoil avait connu drsquoautres choses qursquoil avait appris la disparition de son ami Maurice Audin arrecircteacute vingt quatre heures avant lui

2

laquo qui attendent leur gracircce ou leur fin raquo9- La phrase qui reprend la mecircme ideacutee

a) Qui Attendent leur gracircce ou leur achegravevement

1

4- Quelle est la viseacutee communicative du texte Justifiez votre reacuteponse La viseacutee du texte informer et deacutenoncer les crimes commis par les

Franccedilais contre Les Algeacuteriens et lrsquohumaniteacute La justification Crsquoest un teacutemoignage plein de lexique peacutejoratif frappeacutees tortureacutes insulteacutesltltjrsquoai cocirctoyeacute tant de douleurs et drsquohumiliations raquo ltltfaire connaitre la veacuteriteacute raquo

1

12-Tout thegraveme en rapport avec lrsquoeacutevegravenement Arrestation 1

II- Expression eacutecrite (7pts)

Internet obstacle ou levier agrave la participation civique On se preacuteoccupe fortement du niveau drsquoengagement civique des jeunes notamment en raison de leur faible participation aux eacutelections Si certains srsquoinquiegravetent des effets que lrsquoutilisation drsquoInternet et des technologies de lrsquoinformation (TI) pourrait avoir sur la capaciteacute des nouvelles geacuteneacuterations agrave jouer pleinement leur rocircle de citoyens drsquoautres croient au contraire que ces outils pourraient susciter leur enthousiasme pour lrsquoaction politique et sociale Mark Bauerlein redoute que la grande populariteacute de sites ou drsquooutils comme Face book You Tube ou Twitter nrsquoamegravene les jeunes agrave lire moins de livres Agrave ses yeux il srsquoagit drsquoune veacuteritable catastrophe compte tenu du fait que selon certaines eacutetudes les gens qui laquo lisent des livres pour le plaisir sont plus susceptibles que les non-lecteurs de voter de srsquoinscrire sur les listes eacutelectorales de srsquointeacuteresser davantage aux actualiteacutes politiques nationales internationales et locales et de srsquoassurer drsquoecirctre mieux informeacutes raquo Il est vrai que la navigation sur Internet est nettement plus populaire chez les jeunes que la lecture de livres de journaux ou de revues (par exemple selon lrsquoenquecircte Geacuteneacuteration C du CEFRIO 65 des Queacutebeacutecois de 18 agrave 24 ans naviguent sur le Web au cours drsquoune fin de semaine typique alors que seulement 33 des jeunes lisent) Cependant certains indices permettent de croire que la situation est peut-ecirctre meilleure que celle deacutecrite par Mark Bauerlein Car lrsquoutilisation que les jeunes font des TI pourrait apregraves tout contribuer agrave en faire de bons citoyens Ainsi selon une eacutetude du reacuteputeacute Pew Internet meneacutee en 2008 50 des jeunes Ameacutericains de 18 agrave 29 ans se rendent en ligne pour obtenir des nouvelles et de lrsquoinformation sur la politique et les eacutelections ameacutericaines et 58 utilisent le Web le courriel ou les texto pour discuter de ces questions Il est vrai que les Ameacutericains de 18 agrave 29 ans preacutefegraverent souvent se balader sur Face book plutocirct que drsquoaborder des contenus traditionnels mais 49 drsquoentre eux se servent tout de mecircme des reacuteseaux sociaux virtuels pour deacutecouvrir les inteacuterecircts politiques de leurs amis obtenir de lrsquoinformation sur les candidats agrave des eacutelections inteacutegrer le reacuteseau drsquoamis drsquoun politicien ou deacutemarrer ou joindre un groupe politique laquo Par Reacutejean Roy REacuteSEAU CEFRIO Octobre 2009 raquoLe CEFRIO Centre francophone dinformatisation des organisations Questions I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit

1- Lrsquoauteur de ce texte est Conseilleacute du centre

Ecrivain Politicien Recopiez la bonne reacuteponse

2- Classez les mots selon le tableau ci-dessous les candidats courriel listes eacutelectorales reacuteseaux sociaux virtuels drsquoengagement civique naviguent sur le Web rocircle de citoyens texto

Internet helliphelliphellip helliphelliphellip helliphelliphellip helliphelliphellip Politique helliphelliphellip helliphelliphellip helliphelliphellip helliphelliphellip

3- Le point de vue de lrsquoauteur du texte srsquooppose agrave celui de Mark Bauerlein Justifier votre reacuteponse par une expression du texte

4- A quoi renvoi le mot souligneacute dans les eacutenonceacutes suivants laquo hellip mais 49 drsquoentre eux se servent tout de mecircme des reacuteseaux sociaux virtuelshellip raquo laquo hellippeut-ecirctre meilleure que celle deacutecrite par Mark Bauerleinhellip raquo5- laquo Les texto pour discuter de ces questions raquo Le mot souligneacute veut dire

a De longs textes b De courts textes c Des eacutemoticocircnes Recopier la bonne reacuteponse

6- laquo Des technologies de lrsquoinformation (TI) pourrait avoir sur la capaciteacute des nouvelles geacuteneacuterations agrave jouer pleinement leur rocircle de citoyens raquo Le conditionnel dans cet eacutenonceacute exprime

Un ordre atteacutenueacute Une eacuteventualiteacute Un souhait Recopier la bonne reacuteponse

07- Voici quatre propositions deux ideacutees seulement sont exprimeacutees dans le texte recopiez- lesa) Internet permet aux nouvelles geacuteneacuterations de lire drsquoavantage des livresb) La minoriteacute des internautes Ameacutericains exploite Internet pour connaitre les tendances politiquesc) Les personnes qui lisent ne participent pas aux eacutelectionsd) Certain Ameacutericains se servent de lrsquointernet pour nouer des relations amicales 08- Lrsquoauteur admet que les jeune srsquointeacuteressent plus agrave naviguer sur le web que lire un roman Relevez du texte le passage qui le montre 09- Quelle est la viseacutee communicative de lrsquoauteur

10- Compleacutetez le passage suivant par les mots et expressions pris de la liste citoyenneteacute diffeacuterents mauxculture outil drsquoinformation enthousiasme Lrsquointernet est un helliphellip efficace qui peut contribuer dans lrsquohellip politique telle que les eacutelections et la hellip les protagonistes lrsquoaccuse drsquoecirctre la source de tous les hellip de la socieacuteteacute notamment lrsquoinstruction et lahellip

11- Remplacez le mot souligneacute par la structure suivante afin que laquodes jeunes Ameacutericains de 18 agrave 29 ans se rendent en ligne pour obtenir des nouvelles et de lrsquoinformation sur la politique Faites les changements neacutecessaires

12- Proposez Un titre au texteCorrigeacute type et baregraveme 3as Sujet 1

Bac blanc 2014I- Compreacutehension (13pts)

1- Un journaliste et eacutecrivain 052- Internet courriel reacuteseaux sociaux virtuels naviguent sur le Web texto Politique les candidats listes eacutelectorales drsquoengagement civique rocircle de citoyens

15

3- Le point de vue de lrsquoauteur du texte srsquooppose agrave celui de Mark Bauerlein 1

4- laquo hellip mais 49 drsquoentre eux se servent hellip sociaux virtuelshellip raquo des jeunes laquo hellippeut-ecirctre meilleure que celle deacutecrite par Mark Bauerleinhellip raquo la situation

05

5- b- De courts textes

15

6- 1

b-Une eacuteventualiteacute7-b -La minoriteacute des internautes Ameacutericains exploite Internet pour connaitre les tendances politiques

2

8- laquo 65 des Queacutebeacutecois de 18 agrave 24 ans naviguent sur le Web au cours drsquoune fin de semaine typique raquo

1

9- la viseacutee communicative de lrsquoauteur deacutefendre fait lrsquoeacuteloge valorise lrsquointernet

2

10- efficace enthousiasme culture diffeacuterents maux citoyenneteacute

1

11- Des jeunes Ameacutericains de 18 agrave 29 ans se rendent en ligne afin qursquoils obtiennent des nouvelles et de lrsquoinformation sur la politique

1

12- Un autre titre au texte 1

II- Expression eacutecrite (7pts)

Texte Pour ecirctre des parents acceptables Certains parents parce quils ont en horreur la guerre et la violence interdisent tous les jouets inspireacutes par le mateacuteriel darmement Leur pacifisme est tregraves compreacutehensible mais en prohibant ces jeux ils nagissent pas pour le bien de leur enfant mais uniquement agrave partir de leurs preacuteoccupations dadultes Certains dentre eux ont mecircme peur que ces jeux ne fassent de leur enfant un futur criminel mais cette faccedilon de penser est tregraves dangereuse sur bien des points De mecircme que le fait de jouer avec des cubes ou des camions nindique pas que lenfant sera un jour architecte ou chauffeur de poids lourds de mecircme ses jeux avec des armes-jouets ne laissent rien preacutevoir de ce quil fera plus tard Ensuite si comme on peut raisonnablement lespeacuterer ces jeux donnent agrave lenfant limpression quil peut se proteacuteger et lui permettent de se deacutecharger de ses tendances agressives celles-ci ne pourront pas saccumuler dans linconscient et plus tard ne chercheront pas agrave sexprimer de faccedilon dangereuse Cette prohibition en outre rend lenfant frustreacute et furieux parce quil voit que ces jouets - par ailleurs vanteacutes par les meacutedias - sont permis agrave ses petits camarades Enfin lattitude la plus pernicieuse par ses conseacutequences est la peur parentale que lenfant ne devienne un violent ou mecircme un assassin Cette ideacutee est beaucoup plus nuisible au bien-ecirctre eacutemotionnel de lenfant que ne peuvent lecirctre les pistolets agrave amorce et les mitraillettes en matiegravere plastique Cest surtout vrai en raison de limportance pour lenfant de lopinion que ses parents ont de lui Apregraves tout cest agrave travers ses parents que

lenfant se fait une ideacutee de lui-mecircme Sils le croient capable de mal tourner au point de devenir un criminel cette opinion terriblement neacutegative le rendra furieux contre eux et la socieacuteteacute et il sera plus enclin agrave mettre en acte sa colegravere non plus dune faccedilon symbolique par le jeu mais dans la reacutealiteacute agrave partir du moment ougrave il aura eacutechappeacute agrave lautoriteacute parentale II sait quil a fort envie de jouer avec un pistolet agrave amorces et si ses parents pensent que cela fera de lui un tueur limage quil se fera de lui-mecircme pour le preacutesent et pour lavenir est en grand danger decirctre gravement deacuteformeacutee Bruno BETTELHEIM lsquorsquoPour ecirctre des parents acceptablesrsquorsquo

Questions Compreacutehension (14 points) Pour quelle raison certains parents refusent les jouets de guerre agrave leurs enfants 1laquo avoir en horreur la guerre et la violence raquo cette expression veut dire avoir une attitude a Guerriegravere b)Pacifique Donnez la reacuteponse juste2 Dans le 1er paragraphe lrsquoauteur B Bettelheim parle des parents a)qui refusent les jouets de guerre pour leurs enfants b)qui achegravetent les jouets de guerre pour leurs enfants c)qui sont indiffeacuterents aux jouets de guerre Recopiez la reacuteponse juste3)laquo Certains parents ont peur que les armes-jouets ne fassent de leur enfant un futur criminel raquo relevez dans le texte une phrase qui comporte une ideacutee contraire3 Quelle opinion (thegravese) lauteur du texte cherche agrave faire passer chez le lecteur 4 Pour deacutemontrer le bien-fondeacute de sa thegravese B Bettelheim utilisera plusieurs arguments Relevez deux (02) de ces arguments 5 Quels sont les exemples donneacutes par B Bettelheim pour illustrer ces arguments

Jeacutetais arriveacute en 1954 en Alsace agrave lacircge de 25 ans Javais travailleacute dans les chemins de fer En 1960 jhabitais agrave la place de lEglise de Pantin Javais accumuleacute plusieurs petits emplois Je cotisais pour le FLN comme tout Algeacuterien Jassistais aux reacuteunions une fois par mois On ne se reacuteunissait jamais au mecircme endroit Javais entendu parler des manifestations du 17 octobre une semaine avant leacuteveacutenement la premiegravere fois agrave la radio franccedilaise et ensuite agrave la reacuteunion Il eacutetait eacutevident pour moi que cela allait se deacuterouler en toute pacificiteacute Il eacutetait impensable de sarmer ni mecircme de riposter Le 17 octobre 1961 je pris le meacutetro agrave lEglise de Pantin seul vers 17h00 pour me rendre agrave Opeacutera A la Gare de lEst je devais prendre la correspondance en direction dIvry Arriveacute agrave Opeacutera vers 18h30 des policiers armeacutes nous attendaient matraque agrave la main pour nous forcer agrave longer un long tunnel qui reliait le meacutetro au commissariat Nous navions mecircme pas eu le temps de manifester

Nous peacuteneacutetrions dans le commissariat les mains sur la tecircte doucement en silence sous une pluie de coups on nous avait parqueacutes dans le couloir ougrave des fourches avaient eacuteteacute installeacutees au sol et ougrave leau ruisselait pour nous eacuteviter de nous asseoir La police navait pas eacuteteacute prise de court par les eacuteveacutenements au contraire elle paraissait secirctre bien organiseacutee Nous avions peur et dautant plus peur quau loin nous entendions des hurlements de souffrance Personne nosait sadresser la parole Personne ne savait ce quil allait nous arriver Quand soudain vers 24h00 les policiers sont venus nous chercher Nous embarquions toujours en silence les mains sur la tecircte baisseacutee dans les camions Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police dautres courbaient le dos ou traicircnaient la jambe Je ne savais pas ougrave on nous emmenait Nous eacutetions terrifieacutes mais nous ne lexteacuteriorisions pas Nous eacutetions arriveacutes enfin au centre de tri de Vincennes ce que je sus par la suite Lendroit eacutetait aussi immense quun stade ou 13 un parc couvert de zinc Le spectacle qui soffrait agrave nous eacutetait impressionnant il y avait des centaines et des centaines dhommes certains plus deacutemolis que dautres qui eacutetaient serreacutes comme des sardines Jeacutetais resteacute trois jours au centre de tri sans manger et sans dormir Jappreacutehendais lintoxication alimentaire Aux rares distributions de sandwichs au chocolat certains reacuteussissaient agrave se procurer des bouts de carton sur lesquels on sasseyait agrave tour de rocircle Il faisait tregraves froid alors il fallait impeacuterativement se mouvoir Lrsquoendroit eacutetait immense Vendredi 17h00 on mappela On me fit rentrer dans un bureau Les policiers proceacutedaient agrave une veacuterification didentiteacute prise dempreinte de tous les doigts de chaque main et photographie des quatre faces du visage Seuls ceux qui eacutetaient ficheacutes suspects FLN devaient subir un interrogatoire torture Ceux qui eacutetaient tout juste majeurs (21 ans agrave lrsquoeacutepoque) eacutetaient envoyeacutes au bled pour se battre contre leurs propres fregraveres On me relacirccha Je rentrai en meacutetro presque sans marque agrave la maison Javais eu de la chance Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute Je ne peux ecirctre amer envers les Franccedilais car beaucoup drsquoentre eux nous ont soutenus El watan le 24082008 Entretien avec M Aouaz Propos recueillis par Samira Mesbah QuestionsI COMPREHENSION DE LrsquoECRIT 1- Ce texte est-il lrsquoœuvre drsquoun bull historien bull journaliste bull teacutemoin de lrsquoeacuteveacutenement Choisissez la bonne reacuteponse02- De quel eacuteveacutenement srsquoagit-t-il dans ce texte 03- Relevez du texte deux expressions qui renvoient agrave la condition sociale du narrateur 04- Compleacutetez le tableau suivant

Dates Eveacutenements veacutecus par le narrateur-10 octobre -17 octobre-18h30- helliphelliphelliphellip

-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip -Ils embarquaient dans les camions

05- laquo jrsquoeacutetais sucircr que la manifestation se deacuteroulera dans lrsquoordre et le calme raquo Relevez du texte une expression qui a le mecircme sens que la phrase ci-dessus06- laquo hellipil y avait des centaines et des centaines dhommes raquolaquo hellipOn me fit rentrer dans un bureau raquo A qui ou quoi renvoient chacun des pronoms souligneacutes 07- laquo Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police raquo Le mot souligneacute veut dire bull Deacutefigureacutes bull Embellis bull Assassineacutes Choisissez la bonne reacuteponse08- laquo Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute raquo disait-ilReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en commenccedilant ainsi Il disait quehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip09- Relevez trois termes relatifs au mot laquo arrestation raquo 10- Lrsquoauteur relate ces eacutevegravenements pour

Nous informer de sa souffrance lors des manifestations en Algeacuterie Nous informer de sa souffrance lors des manifestations en France Nous informer de sa souffrance lors des manifestations du 8mai 45 en France

11- Relevez deux indices de subjectiviteacute du narrateur12- Proposez un titre au texte et justifiez votre choix par une phrase du texte La colonisation franccedilaise porte son effort militaire sur les pays berbegraveres dont elle sattache agrave obtenir la soumission Saint-Arnaud sattaque agrave la Petite Kabylie (1849-1852) sous le gouvernement du mareacutechal Randon en 1857 la France affirme son autoriteacute sur la Grande Kabylie en creacuteant apregraves la prise dIcheacuteriden Fort-lEmpereur (devenu Fort-National) Seuls restaient insoumis les massifs montagneux kabyles La peacuteneacutetration sexerce au sud dabord ndash apregraves loccupation des oasis de

Laghouat et de Touggourt (1854) lexplorateur Duveyrier peacutenegravetre chez les Touareg ndash puis dans le Sud-Oranais ougrave apregraves plusieurs expeacuteditions contre les Beni Snassen les confins algeacutero-marocains seront soumis LrsquoAlgeacuterie eacutetait deacutesormais conquise La guerre avait eacuteteacute longue souvent atroce deacutemoralisante pour les soldats et les officiers dresseacutes agrave lrsquoinsensibiliteacute Beaucoup en restegraverent marqueacutes leur vie entiegravere Du fait de la carence de lrsquointendance meacutedicale elle se reacuteveacutela plus coucircteuse en vies humaines que toute autre conquecircte coloniale Du cocircteacute des Musulmans vaincus le bilan eacutetait plus lourd encore Leur pays eacutetait ravageacute sa situation eacuteconomique devint fort critique par suite de razzias agrave la fois systeacutematiques improviseacutees et continuelles (pillage des silos de grains enlegravevement des troupeaux abattage des arbres) Deacutes lors les eacutepideacutemies fauchegraverent les populations sous-alimenteacutees Les destructions de la guerre furent aussi morales et les conseacutequences en furent plus durables Lrsquoeacutecrivain franccedilais Alexis De Tocqueville les reacutesumait ainsi dans un rapport ceacutelegravebre (1847) laquo Nous avons rendu la socieacuteteacute musulmane beaucoup plus miseacuterable plus deacutesordonneacutee plus ignorante et plus barbare qursquoelle nrsquoeacutetait avant de nous connaicirctre raquo Robert Ageron laquo Histoire de lrsquoAlgeacuterie contemporaine raquo I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (14pts) 1 - Relevez du premier paragraphe un mot contraire de laquo insoumis raquo2 - Compleacutetez le tableau ci- dessous avec les eacuteleacutements du texte Evegravenements lieux Dates Personnes impliqueacutees

- Conquecircte de la Kabylie -

- Conquecircte du Sud 3 - laquo Du cocircteacute des Musulmans vaincus raquo Le mot souligneacute veut dire a- qui ont gagneacute b- qui ont perdu (Relevez la bonne reacuteponse)4 - Classez les expressions ci-dessous dans le tableau suivant Pays deacutetruit- soldats deacuteprimeacutes- sous alimentation-Manque de meacutedicaments- augmentation de lrsquoignorance- razzias systeacutematiques - officiers traumatiseacutes Perte humaineConseacutequences morales Conseacutequences eacuteconomiques

5- laquo Du fait de la carence de lrsquointendance meacutedicale elle se reacuteveacutela plus coucircteuse en vies humaines que toute autre conquecircte coloniale raquo Par quel autre articulateur logique peut -on remplacer lrsquoexpression souligneacutee parmi la liste suivante agrave cause de Faute de gracircce agrave6- laquo Leur pays eacutetait ravageacute sa situation eacuteconomique devint fort critique par suite de razzias raquo A quels eacuteleacutements renvoient chacun des pronoms souligneacutes

7-laquo Deacutes lors les eacutepideacutemies fauchegraverent les populations sous-alimenteacutees raquoQuel est lrsquoeacutenonceacute qui reformule cette phrase parmi les suivantes a- Les personnes sous ndashalimenteacutees sont mortes agrave cause des eacutepideacutemies b- Les populations manquant de nourritures sont malades agrave cause des eacutepideacutemies c- Les populations sous ndash alimenteacutees combattent les eacutepideacutemies(Choisir la bonne reacuteponse)8- a- Qursquoapportent les propos de lrsquoeacutecrivain Alexis De Tocqueville agrave ce texte b- Qui sont deacutesigneacutes par laquo nous raquo dans son ceacutelegravebre rapport 9- Compleacutetez le passage suivant avec les mots et expressions proposeacutes Insensibles- pourtant- et- service meacutedical- eacutepideacutemies- pertes La meacutediocriteacute du entraicircna des en vies humaines helliphellipdes helliphellipqui fauchegraverent les populations Ces atrociteacutes furent traumatisantes pour les soldats franccedilais dresseacutes helliphellipagrave ecirctre 10- Proposez un titre au texte

II- Expressions eacutecrite (06pts) Choisir un seul sujet

Sujet 1 Dans le cadre de la commeacutemoration drsquoun eacutevegravenement historique le journal de votre lyceacutee vous propose de participer par un article sur ce thegraveme Vous deacutecidez de contribuer agrave cette activiteacute en reacutedigeant le compte rendu objectif du texte de Robert Ageron Reacutedigez un texte drsquoune dizaine de lignes pour en informer vos camaradesSujet 2 Lrsquoeacutecrivain franccedilais Alexis De Tocqueville note dans son rapport laquo Nous avons rendu la socieacuteteacute musulmane beaucoup plus miseacuterable plus deacutesordonneacutee plus ignorante et plus barbare qursquoelle nrsquoeacutetait avant

de nous connaicirctre raquo Etes -vous drsquoaccord avec lui Justifiez votre point de vue avec 3 arguments illustreacutes drsquoexemplesTravaillez bien

Jamais comme agrave lrsquoheure preacutesente la menace drsquoune guerre exterminatrice nrsquoa peseacute sur lrsquoensemble des humains La seule existence du monstrueux armement nucleacuteaire met lrsquoespegravece entiegravere agrave la merci de lrsquoinsenseacute qui drsquoun geste deacuteclencherait lrsquoapocalypse Un seul espoir pour lrsquohomme drsquoeacutechapper au deacutesastre crsquoest la constitution drsquoun gouvernement mondiale qui contenant et surmontant les eacutegoiumlsmes nationaux imposerait agrave la communauteacute humaine lrsquouniteacute qui est devenue la condition de survie Pour hacircter ce grand moment ougrave ce grand recircve se changerait en reacutealiteacute laquo les citoyens du monde raquo souhaiteraient que degraves maintenant par le moyen de lrsquoenseignement scolaire on eacuteveille dans les jeunes esprits la conscience drsquoappartenir agrave une humaniteacute sans frontiegraveres Deacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute soustraire les jeunes esprits aux malsains conditionnements qui engendrent lincompreacutehension le meacutepris et la haine persuader lenfant quaucun pays ne vaut mieux quun autre quaucune race nest supeacuterieure agrave une autre Voilagrave assureacutement une belle entreprise et qui peut agrave prime abord sembler assez chimeacuterique Mais il est permis de recircver Le monde des recircves est celui de la noblesse Alors recircvons Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait Jean Rostand Pour une anthologie de la paixI ndash Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (14pts)1 ndash Quelle est la situation problegraveme que preacutesente lrsquoauteur du texte 2 - Compleacutetez le tableau suivant agrave lrsquoaide des mots et expressions la fraterniteacute - la haine - la toleacuterance - le respect de la vie ndashlrsquoagressiviteacute ndash jugement tendancieuxManuels scolaires actuels Manuels scolaires souhaiteacutes

3 - Relevez du 1er paragraphe 2 indices de preacutesence de lrsquoauteur 4 - Lrsquoauteur du texte recircve a- drsquoune eacutecole ougrave regravegne la paix b- drsquoune eacutecole ougrave priment les valeurs humanistes c- drsquoune eacutecole ougrave on enseigne lrsquohorreur et le meacutepris de tous les conqueacuterants(Choisir la bonne reacuteponse)5 - laquo Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait la toleacuterance raquo A qui renvoie dans le texte chacun des pronoms souligneacutes 6- Reliez les propositions de la colonne A agrave celles de la colonne B puis deacuteduisez la conclusion

A B conclusionDeacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger b- les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute c- persuader lenfant quaucun pays ne vaut mieux quun autre quaucune race nest supeacuterieure agrave une autre

1 - lutter contre la violence2-lutter contre lrsquoineacutegaliteacute3 - lutter contre le racisme

Lrsquoauteur deacutefendhelliphelliphellip7- laquo Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait la toleacuterance la fraterniteacute et le respect de la vie raquo a- A quels temps et mode est conjugueacute le verbe souligneacute b- Sa valeur est le doute ndash lrsquohypothegravese ndash lrsquoimaginaire- le regret(Choisir la bonne reacuteponse)8- laquo Deacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute raquo a- Reacuteeacutecrivez le passage ci-dessus en commenccedilant ainsi laquo Il faut que noushelliphelliphelliphelliphelliphellip

b- Dans le passage obtenu apregraves reacuteeacutecriture lrsquoauteur insiste sur La neacutecessiteacute de lrsquoactionLrsquoobligation de lrsquoactionLa capaciteacute du destinataire (Choisir la bonne reacuteponse)9- Proposez un titre au texteII - Production eacutecrite (6pts)Traitez au choix lrsquoun des deux sujets suivantsSujet1 laquo aucun pays ne vaut mieux quun autre aucune race nest supeacuterieure agrave une autre raquo Etes ndashvous du mecircme avis Justifier votre point de vue agrave lrsquoaide de trois arguments illustreacutes drsquoexemples personnelsSujet 2 Vous avez aimeacute lrsquoappel de J Rostand pour une eacutecole de la paixFaites le compte rendu objectif du texte pour informer et influencer la famille de lrsquoeacuteducation de votre paysBon courage I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (14pts) 1 - Releveacute du mot de sens contraire que laquo insoumis raquo soumis conquise (05pt)2 - Compleacutetez le tableau ci- dessous avec les eacuteleacutements du texte (02512=3pts)Evegravenements lieux Dates Personnes impliqueacuteesLa conquecircte de la Kabylie Petite KabylieGrande Kabylie -(1849-1852) -1857 -Saint-Arnaud-Le mareacutechal RandonLa conquecircte de Sud LaghouatTouggourt -1854-Duveyrier- Les Touaregs3 - laquo Du cocircteacute des Musulmans vaincus raquo Le mot souligneacute veut dire b- qui ont perdu (05pt)4 ndash Classement des expressions dans le tableau suivant (2pts)Conseacutequences morales Conseacutequences eacuteconomiques soldats deacuteprimeacutes- augmentation de lrsquoignorance- officiers traumatiseacutes- Perte humaine Pays deacutetruit- Manque de meacutedicaments- sous alimentation- razzias systeacutematiques5- laquo Du fait de la carence de lrsquointendance meacutedicale elle se reacuteveacutela plus coucircteuse en vies humaines que toute autre conquecircte coloniale raquo Lrsquoarticulateur logique qui peut remplacer lrsquoexpression souligneacutee est agrave cause de (05pt)6- laquo Leur pays eacutetait ravageacute sa situation eacuteconomique devint fort critique par suite de razzias raquoLeur Les Musulmans (05pt)Sa Le pays LrsquoAlgeacuterie (05pt)7-laquo Deacutes lors les eacutepideacutemies fauchegraverent les populations sous-alimenteacutees raquoReformulation a- Les personnes sous ndashalimenteacutees sont mortes agrave cause des eacutepideacutemies (1pt)8- a- Les propos de lrsquoeacutecrivain Alexis De Tocqueville apportent un teacutemoignage une preuve (2pts)b-laquo nous raquo les colonisateurs Franccedilais (1pt)9- Compleacutetion (15pts)La meacutediocriteacute du service meacutedical entraicircna des pertes en vies humaines et des eacutepideacutemies qui fauchegraverent les populations Ces atrociteacutes furent traumatisantes pour les soldats franccedilais dresseacutes pourtant agrave ecirctre Insensibles10- Proposition de titre au texte Les conseacutequences de la conquecircte coloniale (1pt)II- Expressions eacutecrite (06pts) Choisir un seul sujet Sujet 1 Le compte rendu objectif du texte de Robert Ageron- Structure du texte (accroche +reacutesumeacute)- Respect des informations essentielles- Condensation- Reformulation- Correction de la langueSujet 2 Reacutedaction du discours argumentatifIndicateurs sur la maicirctrise des ressources Indicateurs sur la mobilisation et lrsquointeacutegration des ressourcesbull Volume de la productionbull Pertinencebull Organisationbull Correction de la langue 15 lignesReacutefeacuterence situationnelle- Prise en charge du destinataire

- Pertinence des arguments par rapport agrave la prise de position- Pertinence de lrsquoexemple par rapport agrave lrsquoargument- Pertinence de lrsquoordre de preacutesentation des argumentsPreacutesence de trois parties - introduction preacutesentant la prise de position - deacuteveloppement avec enchaicircnement des arguments- conclusionLexique et structures syntaxiques adeacutequats(emploi drsquoun lexique appreacuteciatif ou drsquoexpressions concessives en fonction du niveau drsquoexigence voulu)- Ponctuation correcteLyceacutee Mohamed Khider Anneacutee scolaire 2013 2014Corrigeacute et baregraveme du Bac BlancEpreuve de franccedilaisNiveaux 3AS Filiegraveres Scientifiques et techniquesDureacutee 2HSujet 2 I ndash Compreacutehension de lrsquoeacutecrit ( 14pts)1 - La situation problegraveme que preacutesente lrsquoauteur du texte La menace drsquoune guerre exterminatrice encourageacutee par lrsquoenseignement de la haine lrsquoagressiviteacute et le jugement tendancieux (2pts)2 - Compleacutetion (15pt)Manuels scolaires actuels Manuels scolaires souhaiteacutesla haine -lrsquoagressiviteacute ndash jugement tendancieux la fraterniteacute - la toleacuterance - le respect de la vie3 - Releveacute du 1er paragraphe 2 indices de preacutesence de lrsquoauteur lrsquoauteur marque sa preacutesence par lrsquoemploi (2pts)- drsquoun vocabulaire subjectifs peacutejoratif la menace monstrueux agrave la merci de lrsquoinsenseacute lrsquoapocalypse- Du mode conditionnel laquo deacuteclencherait raquo il exprime la lrsquohypothegravese- Drsquoadverbe Jamais4 - Lrsquoauteur du texte recircve b- drsquoune eacutecole ougrave priment les valeurs humanistes (1pt)5 - laquo Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait la toleacuterance raquo Nous lrsquoauteur + les citoyens du monde (05pt)On Les enseignants (05pt)6- Reliez les propositions de la colonne A agrave celles de la colonne B puis deacuteduisez la conclusion A B (15pt) Conclusion (1pt)a- Deacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetrangerb- les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacutec- persuader lenfant quaucun pays ne vaut mieux quun autre quaucune race nest supeacuterieure agrave une autre 1 - lutter contre le racisme2-lutter contre la violence3 - lutter contre lrsquoineacutegaliteacuteLrsquoauteur deacutefend la fraterniteacute le respect de la vie et la toleacuterance agrave lrsquoeacutegard de lrsquoeacutetranger en deacutenonccedilant le racisme lhorreur de la violence et le meacutepris de lrsquoineacutegaliteacute7- laquo Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait la toleacuterance la fraterniteacute et le respect de la vie raquoa- Temps et mode le preacutesent de conditionnel (1pt)b- Sa valeur est Lrsquoimaginaire (05pt)8- laquo Deacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute raquoa- Reacuteeacutecriture laquo Il faut que nous deacutebarrassions nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger les purgions de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute raquo (1pt)b- Lrsquoauteur insiste sur la neacutecessiteacute de lrsquoaction (05pt)9- Proposition drsquoun titre au texte Appel pour une eacutecole de la paix (1pt)II - Production eacutecrite ( 6pts)Traitez au choix lrsquoun des deux sujets suivantsSujet1 Reacutedaction drsquoun discours argumentatifIndicateurs sur la maicirctrise des ressources Indicateurs sur la mobilisation et lrsquointeacutegration des ressourcesbull Volume de la productionbull Pertinencebull Organisationbull Correction de la langue 15 lignes

Reacutefeacuterence situationnelle- Prise en charge du destinataire- Pertinence des arguments par rapport agrave la prise de position- Pertinence de lrsquoexemple par rapport agrave lrsquoargument- Pertinence de lrsquoordre de preacutesentation des argumentsPreacutesence de trois parties - introduction preacutesentant la prise de position- deacuteveloppement avec enchaicircnement des arguments- conclusionLexique et structures syntaxiques adeacutequats (emploi drsquoun lexique appreacuteciatif ou drsquoexpressions concessives en fonction du niveau drsquoexigence voulu)- Ponctuation correcteSujet 2 Le compte rendu objectif du texte de Rostand - Structure du texte (accroche +reacutesumeacute)- Respect des informations essentielles- Condensation- Reformulation- Correction de la langue

Irsquoe Sujet 1 On appelle ccedila une fenecirctre sur le monde Elle est sale mais personne ne lui reacutesiste Elle est dans les prisons comme un calmant Elle est en permanence dans certains hocircpitaux psychiatriques Cest dans ces endroits quelle est le mieux agrave sa place on ne la regarde pas on ne leacutecoute pas on la laisse radoter dans son coin on met devant elle ceux dont on ne sait plus quoi faire On lui fait garder les vieillards dans les maisons de retraite les invalides mentaux et les prisonniers Elle a infiniment moins de digniteacute que ces gens-lagrave assommeacutes par lacircge blesseacutes par la nature ou par la Loi Crsquoest la teacuteleacutevision Elle se moque parfaitement de cette digniteacute qui lui manque Elle se contente de faire son travail On appelle ccedila une fenecirctre sur le monde Mais cest plus quune fenecirctre ce sont les deacutetritus du monde verseacutes agrave chaque seconde sur la moquette du salon Bien sucircr on peut fouiller On trouve parfois surtout dans les petites heures de la nuit des paroles neuves des visages frais Dans les deacutecharges on met la main sur des treacutesors Mais cela ne sert agrave rien de trier les poubelles arrivent trop vite Un ami agrave vous un philosophe passe un jour lagrave-dedans dans la vitrine souilleacutee dimages On lui demande de venir pour parler de lamour on lui dit laquo vous avez une minute et vingt-sept secondes pour reacutepondre agrave ma question raquo et parce quon a peur dune parole qui pourrait prendre son temps peur quil narrive quelque chose parce quil faut agrave tout prix quil ne se passe rien de confus et de deacutesespeacuterant ndash cest-agrave-dire moins que rien ndash en raison de cette peur on invite eacutegalement vingt personnes speacutecialistes de ceci expertes en cela vingt personnes soit une minute la personne Les journalistes de teacuteleacutevision font pitieacute avec leur manque parfait dintelligence et de cœur cette maladie du temps quils ont heacuteriteacutee du monde des affaires La vulgariteacute on dit aux enfants quelle est dans les mots La vraie vulgariteacute de ce monde est dans le temps dans lincapaciteacute de deacutepenser le temps autrement que comme des sous vite vite aller dune catastrophe aux chiffres du loto vite glisser sur la meacuteteacuteo vite aller agrave lheure suivante et que surtout rien narrive aucune parole juste aucun eacutetonnement pur La teacuteleacutevision contrairement agrave ce quelle dit delle-mecircme ne donne aucune nouvelle du monde La teacuteleacutevision cest le monde qui seffondre sur le monde Drsquoapregraves Bobin Christian Le Mal (LInespeacutereacutee1994)I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (12points)1- Le problegraveme poseacute dans ce texte est a- La teacuteleacute a ndasht- elle des avantages ou des inconveacutenients b- La teacuteleacute informe- t- elle ou encombre- t- elle c- La teacuteleacute souffre-t-elle de la maladie du temps (Choisir la bonne reacuteponse)2- Retrouvez dans le texte les reformulations aux eacuteleacutements suivants a- Des gens assommeacutes par lacircge b- Des gens blesseacutes par la nature c- Des gens blesseacutes par la Loi3- Classez ces eacuteleacutements dans le tableau ci-dessous

Irreacutesistible - sale - tient compagnie ndash calme les esprits ndash sans digniteacute ndash sans inteacuterecirct Pour la teacuteleacute Contre la teacuteleacute4- Qursquointroduisent les deux points dans le premier paragraphe 5- Lrsquoauteur deacutefend ndasht-il ou deacutenonce ndasht-il la teacuteleacutevision Justifiez votre reacuteponse en relevant une phrase du texte6- Que fait lrsquoauteur dans le troisiegraveme paragraphe Reacutepondez en choisissant parmi les propositions suivantes a- Il donne son point de vueb- Il pose une probleacutematiquec- Il donne un exemple pour justifier son point de vue7- laquo Dans les deacutecharges on met la main sur des treacutesors Mais cela ne sert agrave rien de trier les poubelles arrivent trop vite raquoExpliquez cet eacutenonceacute en montrant ce que veut dire lrsquoauteur de la teacuteleacutevision agrave travers ce passage8- Que pense lrsquoauteur des journalistes de teacuteleacutevision9- Pourquoi le mot laquo vite raquo est-il reacutepeacuteteacute plusieurs fois dans le quatriegraveme paragraphe Comment appelle ndasht- on ce proceacutedeacute de reacutepeacutetition 10- Justifiez lrsquoemploi de lrsquoexclamation employeacutee dans le titreII- Production eacutecrite ( 8pts)Traitez un seul sujet au choix Sujet 1 Vous avez eacuteteacute marqueacute par le texte de Bobin Christian Faites le compte rendu critique de son discours en une quinzaine de lignes pour en informer vos camarades du lyceacuteeSujet 2 laquo On appelle ccedila une fenecirctre sur le monde Mais la teacuteleacute cest plus quune fenecirctre ce sont les deacutetritus du monde verseacutes agrave chaque seconde sur la moquette du salon raquo Partagez- vous ce point de vue Reacutedigez un discours argumentatif drsquoune quinzaine de lignes ou vous donnez votre avis sur le sujet en vous appuyant sur trois arguments illustreacutes drsquoexemples personnelsBon courage

Sujet 2 Les graves incidents qui secouent la reacutegion du MrsquoZab suscitent les plus vives inquieacutetudes chez tous les citoyens de notre pays attacheacutes profondeacutement agrave lrsquouniteacute nationale et agrave la paix civile Les affrontements fratricides et tragiques ainsi que les actes deacutevastateurs qui affectent le MrsquoZab risquent de conduire agrave une veacuteritable seacutedition (fitna) avec toutes les conseacutequences dramatiques que cela comporte autant sur le plan reacutegional que national Le Saint Coran ne nous enseigne-t-il pas que laquola fitna est pire que le meurtreraquo Le MrsquoZab bacircti depuis des siegravecles sur des valeurs arabo-islamiques fait partie inteacutegrante de lrsquoAlgeacuterie Et agrave ce titre tous les habitants du MrsquoZab sans discrimination aucune sont des Algeacuteriens agrave part entiegravere ils ont le droit drsquoy vivre dans la seacutecuriteacute et la paix sous la protection de la loi et du droit qui garantissent lrsquoinviolabiliteacute de leur vie et de leurs biens conformeacutement aux prescriptions de notre Saint Coran qui est notre guide agrave tous Il nrsquoy a pas de raison pour que ce qui a eacuteteacute possible pendant des siegravecles ne subsiste pas dans lrsquoAlgeacuterie devenue indeacutependante Le MrsquoZab est lrsquoune des plus belles des plus pieuses et des plus pacifiques reacutegions de notre patrie lrsquoAlgeacuterie Il faut que toutes les voix de la sagesse et du patriotisme au MrsquoZab et partout ailleurs srsquoeacutelegravevent pour precirccher le pardon et la toleacuterance deacutenoncer et barrer la route aux malfaiteurs et preacutedateurs qui ne pensent qursquoagrave leurs inteacuterecircts sordides sans consideacuteration pour la paix et lrsquouniteacute nationale Nous appelons les pouvoir publics qui ont la plus haute responsabiliteacute du maintien de lrsquoordre afin drsquouser drsquoune seacuteveacuteriteacute extrecircme de tous les pouvoirs que leur confegravere la loi pour mettre hors drsquoeacutetat de nuire les reacuteseaux preacutedateurs mafieux ainsi que tous les fauteurs de troubles Drsquoautre part nous devons deacutesigner une commission drsquoenquecircte et de reacuteforme nationale repreacutesentative agrave mecircme de diagnostiquer toutes les raisons du conflit drsquoengager le dialogue et drsquoapporter les solutions durables aux problegravemes en suspens Crsquoest lagrave le meilleur moyen drsquoassurer la seacutecuriteacute des biens et des personnes de reacutetablir la paix et drsquoouvrir la voie de la reacuteconciliation et de la fraterniteacute Prions Allah le Suprecircme de garder notre Algeacuterie de la proteacuteger contre la haine et la laquo fitna raquo apparente ou dissimuleacutee et nous unir sous Sa gracircce et Sa Miseacutericorde Liste des signataires Dr Ahmed Taleb Ibrahimi - Dr Messaoud Aiumlt Chacircalal - Mohamed Messen - Belaiumld Abdeslam - Abdelwahab Bakelli - Dr Mohamed Aboulola - Abderrahmane Hadj Nacer - Yahya Hamdi Abouliakdan - Mohamed Rezzoug El Watan Alger le 8 feacutevrier 2014I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (12points)1- Quelle est la situation problegraveme exposeacutee dans ce texte 2- Relevez du premier paragraphe deux expressions qui renvoient aux laquo graves incidents raquo dont souffrent le

MrsquoZab3- A qui est destineacute ce texte et Pourquoi 4- laquo Les affrontements fratricides raquo Le mot souligneacute deacutesigne a- Qui unit les fregraveres b- Qui seacutepare les fregraveres c- Qui tue les fregraveres (Choisir la bonne reacuteponse)5- Classez dans le tableau ci ndashdessous les arguments sur lesquels srsquoappuient les auteurs de ce texte pour justifier leur point de vue Le MrsquoZab fait partie de LrsquoAlgeacuterie - Valeurs arabo-islamiques du MrsquoZab - Le MrsquoZab est une reacutegion pieuse et pacifique - Vie paisible pour tous dans lrsquoAlgeacuterie indeacutependante - Le coran precircche contre la fitna - Protection des individus garantie par la loi Algeacuterienne Arguments relatifs agrave la sagesse Arguments relatifs au patriotisme

6- Le mot laquo fitna raquo est reacutepeacuteteacute plusieurs fois dans le texte Pourquoi Comment appelle ndasht- on ce proceacutedeacute 7- laquo Ils ont le droit drsquoy vivre dans la seacutecuriteacute et la paix sous la protection de la loi et du droit qui garantissent lrsquoinviolabiliteacute de leur vie et de leurs biens raquoTrouvez les eacuteleacutements auxquels renvoient chacun des pronoms souligneacutes8- Reliez les phrases de la colonne (A) aux eacuteleacutements de la colonne (B)A ndash Phrases B ndash Les auteurs insistent sur laquo Il faut que toutes les voix de la sagesse et du patriotisme au MrsquoZab et partout ailleurs srsquoeacutelegravevent pour precirccher le pardon et la toleacuterance raquo- laquo Nous devons deacutesigner une commission drsquoenquecircte et de reacuteforme nationale repreacutesentative agrave mecircme de diagnostiquer toutes les raisons du conflit raquo a- La neacutecessiteacute de lrsquoaction b- Les obligations morales du destinataire c- Les capaciteacutes du destinataire9- Reacuteeacutecrivez ce passage en apportant les modifications neacutecessaires laquo Nous appelons les pouvoir publics afin qursquoils (user)helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip drsquoune seacuteveacuteriteacute extrecircme de tous les pouvoirs que leur confegravere la loi pour qursquoils ( mettre)helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip hors drsquoeacutetat de nuire les reacuteseaux preacutedateurs mafieux raquo10- laquo Crsquoest lagrave le meilleur moyen drsquoassurer la seacutecuriteacute des biens et des personnes de reacutetablir la paix et drsquoouvrir la voie de la reacuteconciliation et de la fraterniteacute raquo De quel moyen est ndashil question selon le texte Reacutepondez en reformulant sans reprendre les phrases du texte11- Proposez un titre au texteProduction eacutecrite ( 8pts) Traitez un seul sujet au choix Sujet 1 Vous avez eacuteteacute marqueacute par lrsquoappel publieacute dans le quotidien El Watan Faites le compte rendu critique de son discours en une quinzaine de lignes pour en informer vos camarades du lyceacuteeSujet 2 Vous avez constateacute plusieurs actes de violence dans votre quartier bagarres vandalismes et agressions Vous deacutecidez de vous organiser en association entre jeunes voisins pour appeler agrave la sagesse et la paix Reacutedigez un appel drsquoune quinzaine de lignes adresseacute aux fauteurs de troubles pour les inciter au calme Bonne chance

Sujet1I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (12points)1- Le problegraveme poseacute dans ce texte est La teacuteleacute souffre-t-elle de la maladie du temps (05pt)2- Les reformulations (15pt)a- Des gens assommeacutes par lacircge les vieillardsb- Des gens blesseacutes par la nature les invalides

c- Des gens blesseacutes par la Loi les prisonniers3- Classement (15pt)Pour la teacuteleacute Contre la teacuteleacuteIrreacutesistible - tient compagnie ndash calme les esprits salendash sans digniteacute ndash sans inteacuterecirct4- Les ( introduisent une explication (05pt)5- Lrsquoauteur deacutenonce la teacuteleacutevision Justification Mais cest plus quune fenecirctre ce sont les deacutetritus du monde verseacutes agrave chaque seconde sur la moquette du salon La teacuteleacutevision cest le monde qui seffondre sur le monde (1pt)6- Dans le troisiegraveme paragraphe lrsquoauteur donne un exemple pour justifier son point de vue (05pt)7- laquo Dans les deacutecharges on met la main sur des treacutesors Mais cela ne sert agrave rien de trier les poubelles arrivent trop vite raquo explication lrsquoauteur compare la teacuteleacute agrave une deacutecharge ougrave on peut tomber sur de rares eacutemission de valeur mais la majoriteacute des programmes sont agrave jeter au poubelles (2pts)8- Lrsquoauteur pense que les journalistes de teacuteleacutevision font pitieacute ils manquent dintelligence et de cœur (1pt)9- Le mot laquo vite raquo est reacutepeacuteteacute plusieurs fois dans le quatriegraveme paragraphe pour attirer lrsquoattention sur cette maladie du temps dont souffre la teacuteleacute (1pt)On appelle ce proceacutedeacute de reacutepeacutetition lrsquoanaphore (05pt)10- Justification de lrsquoemploi de lrsquoexclamation employeacutee dans le titre lrsquoauteur srsquoexclame et srsquoeacutetonne qursquoon continue drsquoappeler la teacuteleacute laquo la fenecirctre sur le monde raquo alors qursquoil deacutemontre dans tout le texte qursquoelle ne lrsquoest pas Il utilise lrsquoironie dans le titre puisque il dit le contraire de ce qursquoil pense pour faire reacutefleacutechir le destinataire (2pts)Corrigeacute et baregraveme du Bac BlancEpreuve de franccedilaisNiveaux 3AS Filiegraveres Langues EtrangegraveresDureacutee 3 H Sujet 2 I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (12points)1- La situation problegraveme exposeacutee dans ce texte Les conflits entre les habitants de MrsquoZab(05pt)2- Releveacute du premier paragraphe des deux expressions qui renvoient aux laquo graves incidents raquo dont souffrent le MrsquoZab Les affrontements fratricides et les actes deacutevastateurs (1pt)3- Ce texte est destineacute aux lecteurs drsquoElWatan du 8 fevrier 2014 agrave tous les Algeacuteriens et aux pouvoirs publics Pour appeler agrave la paix au MrsquoZab ( 1pt)4- laquo Les affrontements fratricides raquo Le mot souligneacute deacutesigne Qui tue les fregraveres (1pt) 5- Classement des arguments (15pt)Arguments relatifs agrave la sagesse Arguments relatifs au patriotisme-Valeurs arabo-islamiques du MrsquoZab -Le MrsquoZab est une reacutegion pieuse et pacifique -Le coran precircche contre la fitna -Le MrsquoZab fait partie de LrsquoAlgeacuterie -Vie paisible pour tous dans lrsquoAlgeacuterie indeacutependante -Protection des individus garantie par la loi Algeacuterienne6- Le mot laquo fitna raquo est reacutepeacuteteacute plusieurs fois dans le texte Pour attirer lrsquoattention du destinataire On appelle ce proceacutedeacute lrsquoanaphore15pt)7- Ils tous les habitants du MrsquoZabY au MrsquoZabLeur les habitants du MrsquoZabLeurs les habitants du MrsquoZab ( 2pts)8- Relation des phrases de la colonne (A) aux eacuteleacutements de la colonne (B) ( 1pt)A ndashPhrases B ndash Les auteurs insistent sur laquo Il faut que toutes les voix de la sagesse et du patriotisme au MrsquoZab et partout ailleurs srsquoeacutelegravevent pour precirccher le pardon et la toleacuteranceraquo- laquo Nous devons deacutesigner une commission drsquoenquecircte et de reacuteforme nationale repreacutesentative agrave mecircme de diagnostiquer toutes les raisons du conflit raquo - La neacutecessiteacute de lrsquoaction- Les obligations morales du destinataire

Algeacuteriens enfumeacutes dans des grottes- Voici les grottes El Frachich srsquoeacutecrie le goum et il montre agrave Peacutelissier accompagneacute du jeune Cassaigne et de lrsquointerpregravete Goetz un plateau qui surplombe en avant-scegravene du paysage aride

- Srsquoils sont tous terreacutes dans leurs grottes nous allons bientocirct marcher au dessus de leurs tecirctes preacutecise-t-il en pratiquant une soudaine forme drsquohumour Le colonel Peacutelissier vit cette approche de lrsquoaube presque solennellement en ouverture de drame Une scegravene tragique semble ecirctre avanceacutee Sitocirct installeacute sur le Plateau drsquoEl Kantara qui domine les grottes Peacutelissier envoie ses officiers en reconnaicirctre lrsquoentreacutee donnant dans le ravin la principale se trouve en amont On place devant elle un obusier Des Ouled Riah eacutetaient aux aguets posteacutes dans les arbres et dans les rochers Pour couvrir lrsquoentreacutee des grottes ou faire diversion Le colonel fait entasser des fascinesde bois sec et des faix drsquoherbes que lrsquoon enflamme les soldats les roulent agrave partir de lrsquoescarpement jusqursquoagrave lrsquoentreacutee drsquoamont Mais la grotte est en contrebas toute la journeacutee cette tacircche se reacutevegravele inefficace Degraves que le brasier diminue drsquointensiteacute les deacutefenseurs proches de lrsquoentreacutee tiraillent Une autre issue a eacuteteacute deacutecouverte elle communique avec la grotte ouverte sur lrsquoentreacutee en aval On peut donc srsquoen servir comme drsquoune chemineacutee drsquoappoint De plus grands feux seront allumeacutes aux ouvertures cette fois la fumeacutee peacuteneacutetrera dans les cavernes Tandis que les corveacutees se multiplient pour couper le bois abattre les arbres aux alentours rassembler les fascines et la paille Peacutelissier ne fait pas rallumer la fournaise il preacutefegravere engager lrsquoultime phase des pourparlers Les reacutefugieacutes semblent disposeacutes agrave se rendre Les assieacutegeacutes ne veulent pas se livrer deacutesarmeacutes aux franccedilais ils demandent que ceux-ci se retirent des abords des grottes Condition inadmissible juge Peacutelissier soucieux de son prestige Il est une heure de lrsquoapregraves ndashmidi Le feu se rallume donc et la fournaise va sans discontinue ecirctre alimenteacute toute cette journeacutee du 19 juin 1845 et toute la nuit suivante Les fagots sont jeteacutes par la troupe du haut du contrefort El Kantara Une heure apregraves la reprise des opeacuterations les soldats lancent les fagots laquo avec efficaciteacute raquo En plus le vent qui se legraveve oriente les flammes la fumeacutee entre presque totalement agrave lrsquointeacuterieur La troupe est heureuse la troupe srsquoactive Elle attisera le feu jusqursquoau 20 Juin agrave six heures du matin soit durant dix huit heures drsquoaffileacutee Au milieu de la nuit on entendit quelques deacutetonations agrave lrsquointeacuterieur des grottes des explosions assez distinctes Puis plus rien Le silence se prolongea jusqursquoau matin Et le feu cessa laquo Enfumez-les tous comme des renards raquo Bugeaud lrsquoa eacutecrit Peacutelissier a obeacutei mais le scandale qui eacuteclatera agrave Paris il ne divulguera pas lrsquoordre La sommation a eacuteteacute exeacutecuteacutee laquo toutes les issues sont boucheacutees raquo Le brasier fut entretenu toute la nuit les soldats poussant les fagots dans les ouvertures de la caverne comme dans un four La tribu des Ouled Riah ndash 1500 hommes femmes enfants vieillards plus des troupeaux par centaine et les chevaux- a eacuteteacute toute entiegravere aneacuteantie par laquo enfumade raquo Un jour apregraves lrsquoissue fatale avant drsquoentrer lui-mecircme dans les grottes Peacutelissier envoie des sapeurs et lrsquoartillerie plus un deacutetachement de cinquante hommes environ de ces deux corps avec leur mateacuteriel A lrsquoentreacutee gisaient les animaux morts deacutejagrave en putreacutefaction entoureacutes de couvertures de laine bagages et hardes des reacutefugieacutes brulaient encorehellip de lagrave en suivant une traicircneacutee de cendres et de poussiegravere les hommes leurs lanternes agrave la main deacutebouchegraverent dans la premiegravere caviteacute laquo Horrible spectacle raquo eacutecrit lrsquoEspagnollaquo Tous les cadavres eacutetaient nus dans des positions qui indiquaient les convulsions qursquoils avaient ducirc eacuteprouver avant drsquoexpirer Le sang leur sortait par la bouche mais ce qui causait le plus drsquohorreur crsquoeacutetait e voir les enfants agrave la mamelle gisant au milieu des deacutebris de moutons de sacs de fegraveve etc raquo Les speacuteleacuteologues de cette mort enfouie vont de lrsquoune agrave lrsquoautre des grottes un spectacle identique les attend Voici que malgreacute les efforts des officiers certains soldats se livrent sur place au pillage srsquoemparant des bijoux des burnous des yatagans ils en deacutepouillent les cadavres Le groupe de reconnaissance revient ensuite vers le colonel qui ne veut pas croire agrave lrsquoeacutetendue du deacutesastre Soixante rescapeacutes sont sortis de ce cimetiegravere Drsquoapregraves Assia Djebar Lrsquoamour la fantasia Ed JC Lattegraves Enal 1985

obusier Canon relativement courtaguets (ecirctre aux) ecirctre en embuscade agrave lrsquoaffucirct dans la posture du guetteur qui se dissimule pour surprendre ou eacuteviter drsquoecirctre surprisfascines assemblage de menu bois de branchage Synonyme fagotfaix fardeauyatagan sabre agrave lame recourbeacutee utiliseacute dans lrsquoancienne TurquieI Compreacutehension 1 Quel est le fait historique relateacute dans ce texte 2 Ougrave srsquoest deacuterouleacute cet eacutevegravenement pour reacutepondre relevez deux indicateurs de lieu3 Retrouvez a Les dates qui situent cet eacutevegravenement A quelle peacuteriode de notre histoire correspondent-elles b Combien de temps ont dureacute ces atrociteacutes (Preacutecisez le temps en heures)4 Quels sont les groupes en preacutesence dans le texte

5 Quel a eacuteteacute le reacutesultat de cet eacutevegravenement 6 Quelle attitude adopte lrsquoauteure face agrave lrsquoeacutevegravenement Justifiez votre reacuteponse7 Quelle est la viseacutee communicative du texte 8 Quel temps domine dans le texte Justifiez cet emploi9 laquo Soixante rescapeacutes sont sortis de ce cimetiegravere raquo remplacez le terme souligneacute par un autre de mecircme sens10 laquo Enfumez-les tous comme des renards raquo ordonne PeacutelissierReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus au discours indirect

Avec lutilisation technologique de la fission nucleacuteaire lhomme a fait un saut dans une nouvelle dimension de la violence Au deacutebut celle-ci ne visait qursquoadversaires militaires Aujourdhui elle menace tout un chacun Il nexiste en effet aucune distinction fondamentale entre les atomes pour la guerre et les atomes pour la paix La volonteacute deacuteclareacutee de ne sen servir quagrave des fins constructives ne modifie en rien la nature de la nouvelle eacutenergie qui est ennemie de toute vie Les efforts deacuteployeacutes en vue de dominer les risques quelle preacutesente ne peuvent controcircler le danger que partiellement Ses partisans eux-mecircmes sont contraints dadmettre quil ne sera jamais possible de les supprimer complegravetement Une catastrophe atomique quelle soit due agrave un deacutefaut technique agrave une deacutefaillance humaine ou agrave un acte de malveillance causerait non seulement deacutenormes deacutegacircts dans limmeacutediat mais aurait des effets se prolongeant pendant des deacutecennies des siegravecles voir des milleacutenaires Cette hypothegraveque sur lavenir cette peur des conseacutequences de leacutenergie nucleacuteaire incontrocircleacutee va devenir le plus lourd fardeau de lhumaniteacute quil sagisse de traces toxiques persistantes ou simplement dune peur qui ne disparaicirctra jamais Les partisans de leacutenergie atomique nignorent certainement pas ces sombres perspectives Ils sont certes persuadeacutes de pouvoir proteacuteger leurs citoyens gracircce agrave des mesures de seacutecuriteacute sans preacuteceacutedent Si cette protection eacutetait uniquement dordre technique ce serait principalement le problegraveme des ingeacutenieurs et aussi agrave cause de son coucirct particuliegraverement eacuteleveacute des eacuteconomistes Toutefois cette invention humaine doit eacutegalement ecirctre proteacutegeacutee avec une rigueur sans parallegravele contre les hommes eux-mecircmes cotre leurs erreurs leurs faiblesses leur deacutepit leur ruse leur volonteacute de puissance leur haine Si lon voulait essayer de proteacuteger les installations nucleacuteaires de faccedilon absolue contre cela la conseacutequence ineacutevitable en serait une existence pleine dinterdits de controcircles et dobligations qui chercheraient leur justification dans la magnitude des dangers potentiels Pour la socieacuteteacute comme pour lindividu il est urgent dexposer ces conseacutequences et dy reacutefleacutechir car les dangers sociaux et politiques de leacutenergie nucleacuteaire ont jusquagrave preacutesent eacuteteacute eacuteclipseacutes par des consideacuterations sur ses effets biologique et eacutecologique LEtat atomique Traduit de lallemand par Frank Straschitz QuestionsI- Compreacutehension1- Selon lauteur la nouvelle dimension de la violence a conduit lecirctre humain agrave la guerre au lieu de la paix Retrouver dans le texte la phrase qui justifie cette affirmation2- Les partisans eux-mecircmes sont contraints dadmettre quil ne sera jamais possible de les supprimer complegravetementa quoi renvoie le pronom souligneacute 3- causerait non seulement deacutenormes deacutegacircts dans limmeacutediatLe mot souligneacute veut dire- causes - catastrophes - techniques4- Selon le texte leacutenergie nucleacuteaire serait un deacutefit pour les ingeacutenieurs et les eacuteconomistesRelevez des exemples pour dire pourquoi5- Comment proteacuteger cette eacutenergie contre les hommes eux-mecircmesRelever des exemples agrave partir du 3egraveme paragraphe6- Pourquoi il est urgent dexposer les conseacutequences de leacutenergie atomique pour la socieacuteteacute comme pour lindividuII- Production eacutecrite Traitez lun des deux sujets1- Faites le compte rendu objectif du texte2- Reacutedigez un texte dans lequel vous exposerez votre point de vue sur la possibiliteacute de remplacer les nouvelles technologies actuellement utiliseacutees

Ce que je rends public aujourdrsquohui par ce texte je ne lrsquoavais encore jamais deacutevoileacute mecircme pas agrave mes plus proches fregraveres sœurs femme enfants amis Jrsquoavais seulement eacutevoqueacute que jrsquoavais vu des actes de torture que mon seacutejour en Algeacuterie avait eacuteteacute tregraves dur mais jrsquoavais toujours fui les questions agrave ce sujet Crsquoest un miracle que jrsquoen sois revenu mais au fond de moi jrsquoavais une tregraves profonde honte de ce qui srsquoeacutetait passeacute Souvent jrsquoai repenseacute agrave cette peacuteriode et tenteacute drsquoanalyser comment des actes aussi odieux pouvaient se deacuterouler Jeune comme la majoriteacute de lrsquoeacutepoque je nrsquoavais pas envie de faire cette guerre drsquoAlgeacuterie Jrsquoai participeacute agrave des manifestations pour dire non agrave la guerre drsquoAlgeacuterie je me suis fait arrecircter plusieurs fois jrsquoai eacuteteacute ficheacute comme subversif Ce qui est surprenant crsquoest que mon passeacute de subversif ne mrsquoa pas suivi en Algeacuterie et je me suis retrouveacute affecteacute bizarrement dans le service drsquoofficier de renseignement du 184egrave bataillon du train agrave la villa Susini drsquoAlger Ce service eacutetait chargeacute de collecter toutes les informations possibles sur les activiteacutes du FLN en particulier agrave Alger Mon baptecircme si jrsquoose dire crsquoest le surlendemain de mon arriveacutee un appeleacute agrave quatre jours de la quille se fait tuer agrave Belcourt parce qursquoil avait seul dans la rue demandeacute ses papiers agrave un Algeacuterien qursquoil ne connaissait pas comme habitant le quartier Cela a provoqueacute des repreacutesailles les militaires de ce reacutegiment sont partis en commando venger le copain Le bilan effectueacute au retour de cette opeacuteration punitive par les diffeacuterents groupes y ayant participeacute eacutetait de plus de 400 personnes exeacutecuteacutees Cela avait dureacute presque tout lrsquoapregraves-midi tous les hommes trouveacutes dans les logements (crsquoest-agrave-dire de 14 agrave 80 ans) eacutetaient abattus devant les femmes et les jeunes enfants Les interrogatoires qui se passaient dans la grande salle du sous-sol de la villa Susini eacutetaient geacuteneacuteralement horribles Geacuteneacuteralement le deacutetenu devait se mettre nu Lrsquoeacutetat-major ayant expliqueacute que de cette faccedilon celui qui eacutetait interrogeacute ne pouvait que se sentir infeacuterieur et plus facilement contraint agrave parler Le traitement eacutetait identique pour les femmes La plupart des interrogatoires qui se passaient en sous-sol eacutetaient faits sur la table souvent trop courte pour que la personne soit complegravetement allongeacutee souvent attacheacutee aux pieds de la table par les membres Et lagrave lrsquohorreur pouvait durer des heures des coups en tout genre (poing bacircton pistolet ceinturonhellip) sur toutes les parties du corps les cheveux arracheacutes (hellip) Pendant cette peacuteriode jrsquoai fait ce que je pensais pouvoir faire pour limiter au maximum cette participation agrave ce qui me reacutevoltait au plus fort de moi Mais crsquoest agrave titre collectif que jrsquoai le sentiment comme Franccedilais ancreacute dans lrsquoideacutee de la liberteacute et le combat neacutecessaire pour la deacutefendre de porter une part de culpabiliteacute de torture dans cette peacuteriode Henri Pouillot La guerre cet enfer Subversif qui agit dans un sens contraire agrave lrsquoordre socialBaptecircme 1egravere expeacuterience deacutebut de mon service QUESTIONSI-Compreacutehension (12pts)1) Ce texte est-il lrsquoœuvre a- drsquoun historien

b- drsquoun journaliste c- drsquoun teacutemoin Recopiez la bonne reacuteponse puis justifiez votre choix (01pt)2) Sur quoi les eacuteveacutenements raconteacutes portent-ils (01pt)3) A quelle peacuteriode de lrsquoHistoire de lrsquoAlgeacuterie appartiennent ces faits (01pt)4) Quelle eacutetait la position de lrsquoauteur envers la guerre en Algeacuterie (05pt)Quelles phrases du texte justifient votre reacuteponse (relevez-en deux) (01pt)5) Pourquoi lrsquoauteur avait-il toujours refuseacute drsquoeacutevoquer son seacutejour en Algeacuterie (01pt)6) De quoi eacutetait-il chargeacute agrave cette eacutepoque (05pt) 7) Quel prix les Algeacuteriens ont-ils payeacute pour lrsquoassassinat drsquoun appeleacute franccedilais agrave Belcourt (01pt) En remplissant le tableau suivant justifiez les temps des verbes du texte (02pt)Enonceacute Temps du verbe Repegravere temporel Valeur drsquoemploiclubs Ce que je rends public aujourdrsquohui par ce textehellip(1er paragraphe)clubs Jrsquoai participeacute agrave des manifestations pour dire non agrave la guerre drsquoAlgeacuterie (2egraveme paragraphe)clubs Un appeleacute (hellip) se fait tuer agrave Belcourt (4egraveme paragraphe)clubs Les interrogations se passaient dans la grande sallehellip (5egraveme paragraphe) 9) Le texte traduit des sentiments tous confondus de la part de lrsquoauteur (01pt)Identifiez-les tout en justifiant chacune de vos reacuteponses 10) Quelle est la viseacutee communicative de lrsquoauteur (01pt)11) Proposez un titre au texte (01pt) Hommes qui vous croyez civiliseacutes on vous a trompeacutes vous vous ecirctes trompeacutes Nous ne sommes pas civiliseacutes nous vivons dans un monde ougrave la barbarie existe certes en dehors de nos frontiegraveres mais elle existe nous donc qui nous preacutetendons civiliseacutes sommes coupables dune plus grande barbarie celle de lindiffeacuterence devant le malheur la misegravere et la souffrance humaine Nous sommes coupables de crimes contre lhumaniteacute Si nous le voulions nous pourrions arrecircter ces massacres ces injusticeshellip Nous acceptons en silence les crimes perpeacutetreacutes contre lHomme par lHomme alors que nous devrions crier Il nest donc plus temps de dire laquo cela se passe loin raquo dans un monde ougrave les distances nont plus dimportance vu la rapiditeacute des moyens de communication Il nest donc plus temps de dire laquo cela ne nous concerne pas il ne sagit pas de notre pays raquo On ne peut pas rester indiffeacuterent devant laquo la guerre des eacutetoiles raquo Ougrave va notre monde La pollution de lair des eaux ne fait que croicirctre de mecircme la faune et la flore sont deacutetruites par lHomme Il est honteux eacutegalement de voir mourir de faim des hommes des femmes et des enfants alors que beaucoup vivent dans lopulence Jusquagrave quand laisserons-nous cela Nous assistons passifs et donc complices au spectacle de la souffrance humaine de la destruction lente de notre planegravete Il est urgent que nous en prenions conscience afin de retrouver notre humaniteacute Homme il est donc temps de crier Dapregraves Philippe Assot Dix-huit ans eacutetudiant Q U E S T I O N SI -CompreacutehensionA qui srsquoadresse le texte De quoi parle-t-il Lrsquoeacutenonciateur est-il preacutesent dans le texte Relevez lrsquoeacuteleacutement qui justifie votre reacuteponseLrsquoauteur pense queo Les hommes sont civiliseacuteso Les hommes ne sont pas civiliseacutes Recopiez la bonne reacuteponse Compleacutetez le tableau ci-dessous par les expressions suivantes -Souffrance humaine - retrouver notre humaniteacute - arrecircter le massacre crimes contre lrsquohumaniteacute - assister passifs - prendre conscienceCivilisation Barbarie laquo Il est urgent que nous en prenions conscience raquo agrave quoi renvoie le pronom souligneacute Reacuteeacutecrivez le passage suivant agrave lrsquoimpeacuteratif laquo nous pourrions arrecircter ces massacres ces injustices et nous devrions crier raquoQue veut dire lrsquoauteur par la phrase Homme il est donc temps de crier Donnez un titre au texte II- Production 8 points

Teacutemoignage drsquoun franccedilais sur le massacre drsquoalgeacuteriens Octobre1961 laquo Monsieur le Preacutefet de Police raquo Intervention de Claude Bourdet au Conseil municipal de Paris le 27 octobre 1961 Les silences de Monsieur Maurice Papon laquo Jrsquoen viens drsquoabord aux faits Il nrsquoest guegravere besoin de srsquoeacutetendre Parlerai-je de ces Algeacuteriens coucheacutes sur le trottoir baignant dans le sang morts ou mourants auxquels la Police interdisait qursquoon porte secours Parlerai-je de cette femme enceinte pregraves de la place de la Reacutepublique qursquoun policier frappait sur le ventre Parlerai-je de ces cars que lrsquoon vidait devant un commissariat du quartier Latin en forccedilant les Algeacuteriens qui en sortaient agrave deacutefiler sous une veacuteritable haie drsquohonneur sous des matraques qui srsquoabattaient sur eux agrave mesure qursquoils sortaient Jrsquoai des teacutemoignages de Franccedilais et des teacutemoignages de journalistes eacutetrangers (hellip) Drsquoabord est-il vrai qursquoau cours de cette journeacutee il nrsquoy ait pas eu de blesseacutes par balle au sein de la Police Est-il vrai que les cars radio de la Police aient annonceacute au deacutebut de la manifestation dix morts parmi les forces de lrsquoordre message capteacute sans aucun doute par lrsquoensemble des brigadeshellip et qui devait donc exciter au plus haut point lrsquoensemble des policiers Crsquoeacutetait peut-ecirctre une erreur crsquoeacutetait peut-ecirctre un sabotage il faudrait le savoir et peut-ecirctre drsquoautre part nrsquoeacutetait-ce pas vrai Crsquoest pour cela que je veux une enquecircte De mecircme est-il vrai qursquoun grand nombre des blesseacutes ou des morts ont eacuteteacute atteints par des balles du mecircme calibre que celui drsquoune grande manufacture qui fournit lrsquoarmement de la Police Qursquoune grande partie de ces balles ont eacuteteacute tireacutees agrave bout portant Une enquecircte dans les hocircpitaux peut donner ces renseignements Il est clair que ce nrsquoest pas nrsquoimporte quelle enquecircte et que ceux qui la feraient devraient ecirctre couverts par son caractegravere officiel et savoir qursquoils ne risqueraient rien en disant la veacuteriteacute Et voici le plus grave est-il vrai que dans la laquo cour drsquoisolement raquo de la Citeacute une cinquantaine de manifestants arrecircteacutes apparemment dans les alentours du boulevard Saint-Michel sont morts Et que sont devenus leurs corps Est-il vrai qursquoil y a eu de nombreux corps retireacutes de la Seine Dans les milieux de presse et pas seulement dans les milieux de la presse de gauche dans les reacutedactions de la presse drsquoinformation on parle de 150 corps repecirccheacutes dans la Seine entre Paris et Rouen Crsquoest vrai ou ce nrsquoest pas vrai Cela doit pouvoir se savoir Une enquecircte aupregraves des services compeacutetents doit permettre de le veacuterifier raquo Claude Bourdet revue France-Observateur du 2 novembre 1961 Q U E S T I O N S1) Compleacutetez le tableau suivant en donnant le maximum drsquoinformations possible Qui parle A qui A propos de quoi 2) Est-ce vrai ou faux -Les manifestants ont attaqueacute un commissariat de police -Ces incidents ont fait dix morts parmi les forces de lrsquoordre-Plusieurs dizaines drsquoalgeacuteriens sont noyeacutes dans le fleuve -Des manifestants sont bruleacutes vifs-Des meacutedecins ont eacuteteacute empecirccheacutes de secourir les blesseacutes3) Transformez les eacutenonceacutes suivants en eacutenonceacutes nominaux

-Des Algeacuteriens auxquels la police interdisait qursquoon porte secours -On avait annonceacute dix morts parmi les forces de lrsquoordre -On avait arrecircteacute une cinquantaine de manifestants -150 corps ont eacuteteacute repecirccheacutes dans la seine -Des meacutedecins ont eacuteteacute empecirccheacutes de secourir les blesseacutes4) Relevez trois marques de subjectiviteacute (modalisateurs)5) Mettez les verbes au passeacute simple La Police annonce dix morts parmi les forces de lrsquoordre Ce message est capteacute par lrsquoensemble des brigadeshellip et qui doit donc exciter au plus haut point lrsquoensemble des policiers 6) Racontez en quatre ou cinq lignes les principaux incidents qui se sont deacuterouleacutes au cours de cette journeacutee du 16 octobre1961EXPRESSION EacuteCRITE 06 pointsSeize ans auparavant le 08 mai 1945 des civils innocents ont eacuteteacute eacutegalement massacreacutes agrave Seacutetif Guelma et Kherrata En vous aidant des notes suivantes relatez ces incidents bull Seacutetif manifestation 10 000 personnes - hymne Min Djibalina Pancartes laquoLibeacuterez Messali Nous voulons ecirctre vos eacutegaux Agrave bas le colonialismebull Deacuterapage apregraves lrsquoexhibition du drapeau algeacuterien ndash panique suite aux tirs des policiers ndash colegravere des manifestantsbull Autres eacutemeutes agrave Kherrata et Guelmabull Violente reacuteaction de lrsquoarmeacutee franccedilaise (+ marine et aviation) 45 000 morts bull Teacutemoignagesndash laquo Ce jour-lagrave le monde a basculeacute Mecircme les ancecirctres ont bougeacute sous terre Et les enfants ont compris quil faudrait se battre les armes agrave la main pour devenir des hommes libres raquo Houari Boumediene ndash Jrsquoavais vingt ans Le choc que je ressentis devant lrsquoimpitoyable boucherie qui provoqua la mort de plusieurs milliers de musulmans je ne lrsquoai jamais oublieacute Lagrave se cimente mon nationalisme Kateb Yacine

Le Sida Rarement sujet aura autant capteacute lrsquoattention Et pour cause crsquoest la plus redoutable eacutepideacutemie du siegravecle et qui pourrait prendre sinon deacutepasser les dimensions drsquoune nouvelle peste

En cacher la porteacutee par crainte de semer la panique nrsquoest plus de mise et les plus hautes autoriteacutes du monde de la santeacute et de la recherche nrsquoheacutesitent plus agrave le dire Les mots les plus tragiques sont entendus agrave propos de ce mal qui reacutepand la terreur Deacutesastre calamiteacute catastrophe drsquoampleur mondiale

Dans certaines grandes agglomeacuterations le Sida est deacutejagrave la premiegravere cause de mortaliteacute parmi les jeunes Selon les speacutecialistes pour chaque cas signaleacute il faut compter plus drsquoune dizaine de personnes infecteacutees La raison majeure de lrsquoangoisse reacuteside dans le fait qursquoaucune theacuterapie efficient nrsquoest encore mise au point Certes theacuteoriquement il nrsquoexiste pas de barriegraveres insurmontables et des espoirs ont eacuteteacute susciteacutes par des progregraves rapides Mais aussi marqueacutes que soient ces progregraves il faudra des anneacutees avant de statuer sur leur aboutissement Entre temps lrsquoeacutepideacutemie continue de srsquoeacutetendre et lrsquoissue du tunnel nrsquoest pas encore en vue Aussi sombre soit-il ce tableau nrsquoa nullement pour but de deacutecourager agrave outrance mais plutocirct drsquoeacuteviter un ton faussement rassurant La preacutevention unique moyen de lutte pour le moment ne peut-ecirctre conseacutequente sans une information absolument objective Aussi si agrave chacun est laisseacute le soin de mener sa vie selon sa propre sensibiliteacute et ses convictions il faut se rendre cependant agrave lrsquoeacutevidence le Sida est tributaire des comportements et les statistiques le deacutemontrent amplement Devant la menace que repreacutesente le Sida pour lrsquoavenir apprendre agrave reacuteorganiser son mode de vie nrsquoest plus une option mais un impeacuteratif vital Les moyens preacuteconiseacutes eacutetant souvent plus simples agrave eacutenoncer qursquoagrave appliquer il est neacutecessaire de consentir des sacrifies afin drsquoenrayer lrsquoextension du mal avant le point de non-retour Slimane Benazief laquo Santeacute Magazine raquo

Questionnaire

Ideg COMPREHENSON ( 13 PTS)1) Relevez dans les deux premiers paragraphes deux expressions qui caracteacuterisent le Sida ( 2PTS)

2) Classez les expressions suivantes dans la colonne qui convient progregraves rapide aucune theacuterapie efficiente pas de barriegraveres insurmontables premiegravere cause de mortaliteacute parmi les jeunes

Ce qui angoisse Ce qui rassure

3) Le Sida est tributaire des comportements de chacun Le mot souligneacute veut dire est la cause de deacutepend est la preuveRecopiez la bonne reacuteponse ( 15 PTS ) 4) laquo Devant la menace que repreacutesente le Sida pour lrsquoavenir il est impeacuteratif drsquoapprendre agrave reacuteorganiser son mode de vie raquoReacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant laquo il raquo par laquo nous raquo et faites les modifications neacutecessaires

5) Classez les eacutenonceacutes suivants dans la colonne qui convient ( 2 PTS) a) Certes theacuteoriquement il nrsquoexiste pas de barriegraveres insurmontables et des espoirs ont eacuteteacute susciteacutes par des progregraves rapides b) Selon les speacutecialistes pour chaque cas signaleacute il faut compter plus drsquoune dizaine de personnes infecteacutees c) Lrsquoeacutepideacutemie continue de srsquoeacutetendre d) Il est neacutecessaire de consentir des sacrifices afin drsquoenrayer lrsquoextension du mal

Discours argumentatif Discours informatif Discours exhortatif

6) Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute ci-dessus par les mots et les expressions suivants donneacutes dans le deacutesordre une reacuteorganisation la preacutevention une campagne drsquoinformation lrsquoimportance des sacrifices laquo Aujourdrsquohui lrsquounique moyen de lutte contre le Sida est helliphelliphellipCelle-ci doit srsquoappuyer surhelliphelliphellipqui mettra lrsquoaccent surhelliphelliphellipdu mode de vie de chacun et helliphelliphelliphelliphelliphellipagrave consentir raquo 7) Proposez un titre agrave ce texte ( 15PTS )IIdeg PRODUCTION ECRITE Traitez un seul sujet au choix ( 7 PTS)SUJET Ndeg 1 Faites le compte rendu objectif de ce texteSUJET Ndeg2 Selon les speacutecialistes le Sida est aujourdrsquohui la premiegravere cause de mortaliteacute parmi les jeunes Lancez laquo un appel raquo qui permettrait drsquoeacuteveiller les consciences de susciter des interrogations concernant ce mal et de mobiliser les jeunes pour lutter contre ce fleacuteau

Epreuve de baccalaureacuteat expeacuterimental Mai 2004 pour la premiegravere fois depuis 1998 la commission europeacuteenne autorise lrsquoimportation en France drsquoun mais doux transgeacutenique Jusque lagrave seuls les additifs deacuteriveacutes de mais soja et colza pouvaient se retrouver dans nos aliments La nouvelle fait lrsquoeffet drsquoune bombe car elle met fin agrave cinq ans de moratoire durant lesquels les eacutetats europeacuteens avaient deacutecideacute de ne plus accorder de nouvelles autorisations drsquoimportation ou de mise en culture drsquoOGM (organismes geacuteneacutetiquement modifieacutes) Pourtant on ignore encore si les organismes transgeacuteniques preacutesentent veacuteritablement des dangers pour lrsquohomme De nombreux scientifiques srsquoinquiegravetent cependant du risque eacuteventuel de voir les plantes produire des toxines qursquoelles ne fabriquent pas habituellement sous lrsquoeffet des perturbations geacuteneacutetiques Des tests reacutealiseacutes reacutecemment sur des rats ont reacuteveacuteleacute des reacutesultats plutocirct preacuteoccupants notamment en terme drsquoaugmentation des risques de cancer Les experts se demandent si le fait drsquointroduire un gegravene eacutetranger ne peut pas entraicircner une modification de la plante et augmenter son potentiel allergisant Enfin certains OGM contiennent un gegravene de bacteacuterie dit marqueur A terme ce gegravene en se combinant avec des bacteacuteries contenuesdans le sol ou le tube digestif de lrsquohomme pourrait accroicirctre les reacutesistances aux antibiotiques La mesure srsquoaccompagne de lrsquoentreacutee en vigueur drsquoun regraveglement europeacuteen sur lrsquoeacutetiquetage des OGM plus restrictif

Selon ce regraveglement tous les OGM consommeacutes en tant que tels (maiumls doux soja tomate melonhellip) ainsi que tous les aliments dont lrsquoun des constituants est deacuteriveacute drsquoOGM doivent ecirctre eacutetiqueteacutes Cette obligation prend la forme drsquoune mention laquo issu de maiumls ou soja geacuteneacutetiquement modifieacute raquo Mais lacune notable du regraveglement Aucun consommateur ne devrait trouver sur le marcheacute franccedilais des OGM non transformeacutes En effet le seul aliment transgeacutenique directement consommable le maiumls doux en grain a eacuteteacute rejeteacute par les principaux transformateurs franccedilais qui se sont engageacutes agrave ne pas le commercialiser(hellip) Lrsquoobligation drsquoeacutetiqueter les aliments pouvant contenir des OGM se double de celle pour les industriels de mettre en place une traccedilabiliteacute efficace Les fournisseurs doivent preacutesenter des certificats garantissant lrsquoorigine de leursproduits(hellip) Les autoriteacutes nationales de controcircle ont deacutesormais la possibiliteacute drsquoeffectuer des veacuterifications aleacuteatoires afin desrsquoassurer du respect de ces obligations Ces engagements seraient plutocirct bien respecteacuteshellip Le pegravelerin magazine Feacutevrier 2005Compreacutehension de lrsquoeacutecrit 1- le texte cherche agrave a) inciter les consommateurs agrave srsquoopposer aux OGM b) exposer le point de vue des instances dirigeantes sur la question des OGM c) faire le point sur les moyens pour les consommateurs drsquoinformer sur les OGM Recopiez la bonne reacuteponse 2- Les risques lieacutes agrave la consommation drsquoOGM sont veacuteritablement confirmeacutes Cette affirmation est-elle vraie ou fausse Justifie ta reacuteponse par deux expressions du texte3-Cite deux menaces potentielles lieacutees agrave la consommation drsquoOGM4-laquo La mesure srsquoaccompagne de lrsquoentreacutee en vigueur drsquoun regraveglement raquo De quelle mesure il srsquoagit 5-De quel regraveglement il srsquoagit 6-Selon le texte ce regraveglement est-il suffisant Pourquoi 7-Quelle mesure compleacutementaire doit suivre celle de lrsquoeacutetiquetage 8-Propose un titre au texteExpression eacutecrite un sujet agrave choisira) Reacutesume le texteb) Dans le cadre drsquoun deacutebat drsquoideacutees propose les inteacuterecircts que preacutesentent les OGM en matiegravere drsquoeacuteconomie par exempleCorrigeacute1 Faire le point sur les moyens pour les consommateurs de srsquoinformer sur les OGM la bonne reacuteponse2 Non ils ne sont pas confirmeacutes laquo Pourtant on ignore encore si les organismes transgeacuteniques preacutesentent veacuteritablement des dangers pour lrsquohomme raquo3 - risque eacuteventuel de voir les plantes produire des toxines qursquoelles ne fabriquent pas habituellement- ce gegravene en se combinant avec des bacteacuteries contenues dans le sol ou le tube digestif de lrsquohomme pourrait accroicirctre les reacutesistances aux antibiotiques4 la commission europeacuteenne autorise lrsquoimportation en France drsquoun mais doux transgeacutenique Crsquoest la mesure dont ilest question ici5 le regraveglement concerne lrsquoeacutetiquetage des produits6 Ce regraveglement nrsquoest pas suffisant car laquo les produits drsquoanimaux nourris avec des OGM cest-agrave-dire la viande le lait le beurre les œufshellipeacutechappent agrave lrsquoeacutetiquetage raquo7 Mettre en place une traccedilabiliteacute efficace Les fournisseurs doivent preacutesenter des certificats garantissant lrsquoorigine de leurs produits8 OGM Les risques et les regravegles

Reacutecit drsquoune arrestation (Mostefa Lacheraf un des grands fils de lrsquoAlgeacuterie Immense eacutecrivain il avait eacuteteacute dans les premiegraveres anneacutees de sa jeunesse un acteur de lrsquohistoire nationale et lrsquoun des artisans de la Reacutevolution qui devait amener lrsquoindeacutependance de lrsquoAlgeacuterie Mostefa Lacheraf raconte cette journeacutee particuliegravere du 22 octobre 1956) Un jour on nous avait demandeacute agrave tous les cinq de sortir dans la cour pour complaire au photographe dun journal

Ceacutetait la premiegravere fois depuis notre arrestation que nous nous voyions ensemble et ce fut pour nous une minute de joie loccasion deacutechanger librement quelques mots et de nous sentir tregraves pregraves les uns des autres Il y avait la garde habituelle qui dans la cour fut encore renforceacutee constituant derriegravere nous un veacuteritable rideau Nous avions dailleurs les menottes A cette bregraveve laquosortieraquo dans la cour assistait un haut fonctionnaire de la police ndash vraisemblablement le sous directeur de la DST Apregraves la pose devant le photographe jentendis soudain Ben Bella dire agrave haute voix au sous-directeur de la DST laquoQuon nous tue proprement au moinsraquo Le reste de ses propos concernait preacuteciseacutement cet inspecteur agrave tout faire qui se trouvait dans la cour et qui se mecirclait aux journalistes Ben Bella levait les mains qui eacutetaient attacheacutees aux menottes et dune voix ferme et impressionnante se deacutechaicircnait contre le policier importun Quand nous regagnacircmes nos cellules je me rappelle avoir vu le sous-directeur morigeacutener seacutevegraverement le policier en question dans le couloir et lui dire sur un ton tregraves dur laquoOccupez-vous de votre travail et ne faites plus la mouche du coche raquo Depuis ce jour ndash tout le monde en fut teacutemoin ndash nous neucircmes pas de plus zeacuteleacute serviteur que ce policier hier encore arrogant et moqueur Nous avions appris vaguement en lisant de vieux bouts de journaux dans les latrines quil eacutetait question de nous transfeacuterer en France Nous parvicircnmes au cours dun repas surveilleacute agrave eacutechanger quelques mots agrave ce sujet Dans un sens cela nous plaisait mais donnait aussi libre cours agrave nos illusions Boudiaf exprima ce que nous croyions ecirctre le but de notre futur transfert en disant quil sagissait dune sorte de mise en scegravene apregraves laquelle le gouvernement franccedilais ouvrirait des neacutegociations avec nos responsables Le soir de cette mecircme journeacutee le directeur de la DST entoureacute de deux de ses collaborateurs nous confirma officiellement dans son bureau ougrave il nous avait tous reacuteunis la nouvelle de notre deacutepart pour Paris dans la nuit A cette nouvelle nous eacutetions tous plus deacutetendus quagrave lordinaire Peut-ecirctre aussi que lideacutee de notre voyage sassociait inconsciemment agrave celles deacuteventuelles neacutegociations ou tout au moins de contacts En descendant les escaliers pour regagner nos cellules je dis agrave Aiumlt Ahmed quil ne fallait pas accepter de prendre part aux neacutegociations dans notre eacutetat actuel de deacutetenus et quil serait preacutefeacuterable de les ouvrir ailleurs quen France une fois que nous serions libres Aiumlt Ahmed ndash qui y pensait comme moi et sucircrement comme nous tous ndash mapprouva Mostefa Lacheraf El Watan le 12082008Latrines les toilettes Zeacuteleacute geacuteneacutereux Morigeacutener blacircmerI- COMPREHESION(14pts)1 Mostefa Lacheraf est

Ecrivain et photographe Politicien et artiste Teacutemoin et journaliste

2 laquo Un jour on nous avait demandeacute agrave to agrave tous les cinq de sortir dans la courhellip raquo De quel jour srsquoagit-il 3 Relevez du texte quatre mots appartenant au champ lexical de la prison4 laquo Il y avait la garde habituellehellip raquo laquo Nous parvicircnmes au cours dun repas surveilleacutehellip raquoA qui renvoie le mot souligneacute 5 Classez les expressions suivantes dans le tableau ci-dessous la garde habituelle - Ait Ahmed collaborateurs - la DST - inspecteur - responsables - le gouvernement franccedilais - deacutetenus

Colonisateur Coloniseacute

6 Il est demandeacute aux deacutetenus de sortir dans la cour de la prison pour bull Prendre une pause deacutejeuneacute bull Recevoir des visiteurs au parloir bull Prendre des photos pour un quotidien Recopiez la bonne reacuteponse7 laquo Cela nous plaisait mais donnait aussi libre cours agrave nos illusionshellip raquoLe mot souligneacute veut dire bull Imaginations bull Admirations bull Ambitions Recopiez la bonne reacuteponse8 Mostefa Lacheraf a dit agrave Aiumlt Ahmed quil ne fallait pas accepter de prendre part aux neacutegociations dans leur eacutetat actuel de deacutetenus Reacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en la commenccedilant ainsi Mostefa Lacheraf a dit agrave Aiumlt Ahmed laquo helliphelliphelliphelliphellip9 Compleacutetez le passage ci-apregraves en employant les mots suivants Chefs de la reacutevolution- transfert- neacutegociations- directeur de la DST - illusion A lrsquoannonce de leurhelliphellipen France par helliphelliples cinqhelliphellipeacuteprouvegraverent un sentiment de deacutetente parce qursquoils avaient l que deshelliphellipeacutetaient en vue10Lrsquoauteur se manifeste dans le clairement dans le dernier paragraphe relevez en trois indice de preacutesence

11 Proposez un autre titre au texteCorrigeacute et baregraveme (Sujet 3as Lngue eacutetrangegravere)

Reacuteponses possibles Baregraveme1 Teacutemoin et journaliste 1

2 Un jour cette journeacutee particuliegravere du 22 octobre 1956 13 Il y avait la prison 14 la cour cellules arrestation la garde deacutetenus policier les menottes 25 Colonisateur la garde habituelle collaborateurs- le sous directeur de la DST- le

gouvernement franccedilaisColoniseacute - Ait Ahmed - cet inspecteur - deacutetenus- responsables

2

6 bull Prendre des photos pour un quotidien 05

7 bull Imaginations 058 Mostefa Lacheraf a dit agrave Aiumlt Ahmed laquo Il ne faut pas accepter de prendre part aux

neacutegociations dans leur eacutetat actuel de deacutetenus raquo05

9 A lrsquoannonce de leur transfert en France par directeur de la DSTles cinq Chefs de la reacutevolution eacuteprouvegraverent un sentiment de deacutetente parce qursquoils avaient lrsquoillusion que des neacutegociations eacutetaient en vue

2

10 m ouvrirait je quil ne fallait nous notre moi cette nouvelle Peut-ecirctre sucircrement

15

11 Tout titre en relation avec le thegraveme 1

Le 8 mars 1857 commeacutemore la lutte des ouvriegraveres de lrsquohabillement de New York qui manifestegraverent pour la suppression des mauvaises conditions de travail la journeacutee de 10 heures la reconnaissance de lrsquoeacutegaliteacute du travail des femmes Une des premiegraveres gregraveves de femmes opposant les ouvriegraveres du textile agrave la police de New York Cette manifestation produisit une grande impression et fut recommenceacutee en 1909 toujours par les femmes de New York En 1910 Clara Zetkin proposa de faire deacutefinitivement du 8 mars la journeacutee internationale de la femme En effet agrave Copenhague elle proposa aux participantes de la deuxiegraveme confeacuterence internationale des femmes socialistes que laquo les femmes socialistes de tous les pays organisent tous les ans une journeacutee des femmes qui servira en premier lieu la lutte pour le droit de vote des femmes raquo Depuis les anneacutees 70 le 8 mars reprendra une place symbolique importante dans les luttes des femmes En deacutecembre 1977 une reacutesolution des Nations unies invite les pays agrave consacrer une journeacutee agrave la ceacuteleacutebration des droits des femmes et de la paix internationale Le 8 mars est ainsi devenu cette journeacutee de commeacutemoration et de reconnaissance dans de nombreux pays Or force est de constater que trente ans apregraves cette initiative de nombreux gouvernements faillissent agrave leurs obligations En un siegravecle les femmes ont conquis lrsquoeacutegaliteacute juridique et leacutegislative dans beaucoup de pays quoique de nombreuses lois discriminatoires persistent Reste agrave conqueacuterir lrsquoeacutegaliteacute dans les faits La journeacutee internationale de la femme est lagrave pour nous rappeler les victoires mais aussi pour nous inviter agrave reacutefleacutechir sur la condition de la femme dans le monde entier Crsquoest lrsquooccasion ideacuteale de dresser le bilan des progregraves accomplis en vue de promouvoir lrsquoeacutegaliteacute et le respect des droits des femmes Crsquoest aussi lrsquooccasion drsquoidentifier les atteintes que les femmes subissent et les difficulteacutes qursquoelles doivent surmonter dans la socieacuteteacute et par conseacutequent se pencher sur les moyens agrave prendre pour ameacuteliorer la condition feacuteminine 8 mars 2007 Amnesty International et la journeacutee Internationale de la femme Questions Compreacutehension (14pts)

1) Le thegraveme de ce texte parle de La participation de la femme dans le deacuteveloppement de lrsquoindustrie textile La contribution des femmes Newyorkaises pendant la reacutevolution ameacutericaine LrsquoHistoires des revendications feacuteminines pour une lrsquoeacutegaliteacute juridique et leacutegislative

Recopiez la bonne reacuteponse2) Compleacutetez le tableau suivant

Dates Evegravenement (s) Le 8 mars 1857 helliphelliphelliphelliphellip En 1910 En deacutecembre 1977

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipReprise de la gregraveve par les femmes Newyorkaiseshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3) Le 8 mars est devenu journeacutee de la felle mais non geacuteneacuteraliseacutee Relevez du texte une phrase qui exprime la mecircme ideacutee

4) laquo Elle proposa aux participantes de la deuxiegraveme confeacuterence internationale des femmes socialistes hellip raquo laquo La journeacutee internationale de la femme est lagrave pour nous rappeler les victoires mais aussi hellip raquo A qui renvoient les pronoms souligneacutes 5) laquo trente ans apregraves cette initiative de nombreux gouvernements faillissent agrave leurs obligations Lrsquoauteur

montrer que trente ans apregraves de nombreux gouvernements respectent les droits de la femme montrer que trente ans apregraves de nombreux gouvernements violent les droits de la femme montrer que trente ans apregraves de nombreux gouvernements sont obligeacutes de respecter les droits de la

femmeRecopiez la bonne reacuteponse 6) laquo Les femmes socialistes de tous les pays organisent tous les ans une journeacutee des femmes raquo Reacuteeacutecrivez cet eacutenonceacute en commenccedilant ainsi La journeacutee helliphelliphelliphelliphellip 7) Quel est selon lrsquoauteur le but de la commeacutemoration de la journeacutee du 8 mars

8) laquo de nombreuses lois discriminatoires persistenthellipLe mot souligneacute veut dire

Des lois racistes Des lois xeacutenophiles Des lois altruistes

09) Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute suivant par les mots suivants manifestations droits siegravecle sociale persistent Les femmes newyorkaise ont organiseacute des depuis environ un pour obtenir des et la justice apregraves tant drsquoanneacutees drsquoautre pays agrave lrsquoapplication des internationales et de liberteacute des individus10) Quelle est la viseacutee communicative de lrsquoauteur

Ibn Khaldoun

Ibn Khaldoun ou Abou Zeid AbdArrahman Ibn Mohamed Ibn Khaled Al-Hadhrami neacute le 27 mai 1332 agrave Tunis et deacuteceacutedeacute le 19 Mars 1406 au Caire est un sociologue un historien et un philosophe drsquoAfrique du Nord Ibn Khaldoun est le descendant drsquoune famille de notables originaire du Yeacutemen eacutetablie en Andalousie degraves le VIIIe siegravecle puis eacutemigreacutee en Tunisie Il se considegravere ainsi comme arabe et se reacuteclame drsquoune ligneacutee remontant agrave lrsquoHadramaout (en lrsquoan 10 de lrsquoheacutegire) Il sera agrave la fois un historien et un sociologuedes socieacuteteacutes arabe berbegravere et perse Il a passeacute une partie de son existence agrave la cour meacuterinide remplissant diverses fonctions politiques aupregraves des sultans de Tunis et de Fegraves (ce dernier ayant pour premier ministre lrsquoeacutecrivain Ibn Al-Khatib avec lequel Ibn Khaldoun entretiendra longtemps des relations de rivaliteacute amicale) puis du souverain de Grenade Ibn Khaldoun a un impact mesureacute sur la culture et la penseacutee arabe Crsquoest toutefois un preacutecurseur de la sociologie car il expose en effet dans sa ceacutelegravebre œuvre Al Muqaddima (proleacutegomegravenes ou Discours sur lrsquohistoire universelle) les bases drsquoune sociologie ce qui en fait lrsquoun des premiers theacuteoriciens de lrsquohistoire des civilisations Il introduit la notion drsquohistoire cyclique fondeacutee sur des facteurs profanes geacuteneacutereacutes par lrsquoaffaiblissement naturel des geacuteneacuterations seacutedentariseacutees heacuteritiegraveres des conqueacuterants nomades mais que la richesse et le mode de vie urbain entraicircnent dans un cycle inexorable de deacutecadence Arnold Toynbee dit de lui qursquoil a laquo conccedilu et formuleacute une philosophie de lrsquoHistoire qui est sans doute le plus grand travail qui ait jamais eacuteteacute creacuteeacute par aucun esprit dans aucun temps et dans aucun pays raquoEncyclopeacutedie Wikipeacutedia

QUESTIONSI- COMPREHENSION (14 pts)1 a) Quel est le thegraveme de ce texte b) A quel domaine appartient-il 2 Drsquoougrave la famille drsquoIbn Khaldoun est-elle originaire 3 Citez tous les pays dans lesquels Ibn Khaldoun a veacutecu4 Citez deux (02) des nombreuses fonctions exerceacutees par Ibn Khaldoun au cours de sa vie5 Expliquez la phrase suivante laquo Ibn Khaldoun a un impact mesureacute sur la culture et la penseacutee arabe raquo6 Donnez le synonyme du terme suivant laquo deacutecadence raquo7 Relevez (02) proceacutedeacutes explicatifs utiliseacutes par lrsquoauteur et justifiez votre reacuteponse8 Relevez du texte (02) substituts lexicaux (un terme et une expression) puis (01) substitut grammatical qui renvoient agrave Ibn Khaldoun9 laquo Ibn Khaldoun a conccedilu et formuleacute une philosophie de lrsquoHistoire raquoTransformez cette phrase agrave la voix passive10 laquo Crsquoest toutefois un preacutecurseur helliphelliphellipdes civilisations raquoReacuteeacutecrivez les verbes de la phrase (souligneacutee dans le texte) agrave lrsquoimparfaitII- EXPRESSION ECRITE (6 pts) Deux sujets au choix1- Faites le compte-rendu objectif du texte2- Reacutedigez un court texte dans lequel vous parlerez de la vie drsquoune personnaliteacute historique de notre pays et du grand rocircle qursquoelle a joueacute dans lrsquoHistoire de lrsquoAlgeacuterie

La Suisse srsquoinquiegravete pour ses enfants Selon une eacutetude qui a eacuteteacute rendue publique en octobre 2008 pregraves de 70 000 personnes deacutependent drsquoInternet en Suisse Elles passent en moyenne 35 heures par semaine sur la Toile en dehors de leur travail selon la mecircme sourcelaquoCe sont surtout les jeux en ligne les chats et les sites agrave caractegravere sexuel ou pornographique qui preacutesentent un risqueraquo a indiqueacute lInstitut suisse de preacutevention de lalcoolisme et autres toxicomanies (Ispa) dans un communiqueacute Les jeunes figurent parmi les cateacutegories les plus exposeacutees agrave ce fleacuteau qui peut engendrer de nombreux problegravemes laquoRelations sociales alteacutereacutees performances scolaires ou professionnelles amoindries habitudes alimentaires deacutereacutegleacutees migraines ou troubles de la vueraquo Cette situation alarmante nrsquoa pas laisseacute indiffeacuterents les politiques bien au contraire Ceux-ci ont saisi le Conseil feacutedeacuteral lorgane exeacutecutif de la Confeacutedeacuteration suisse pour qursquoil preacutesente au Parlement un rapport sur lrsquoampleur et les types de problegravemes lieacutes agrave lrsquoutilisation excessive drsquoInternet laquoavec une attention toute particuliegravere aux jeux en ligne et au danger qui menace speacutecifiquement les adolescentsraquo Dans sa reacuteponse dateacutee du 19 aoucirct 2009 le Conseil feacutedeacuteral a indiqueacute qursquolaquoil nrsquoexiste pas de donneacutees fiables qui justifieraient des mesures exhaustivesraquo laquoCependant les problegravemes sanitaires lieacutes agrave limportance toujours croissante dInternet pouvant saggraver le Conseil feacutedeacuteral est disposeacute agrave examiner compte tenu des limites budgeacutetaires et financiegraveres les liens entre une utilisation excessive dInternet et des jeux eacutelectroniques et certains troubles de la santeacute ainsi quagrave formuler les recommandations correspondantes pour le travail de preacuteventionIl preacutevoit de charger lOffice feacutedeacuteral de la santeacute publique compeacutetent en la matiegravere deacutelaborer un rapportraquo a-t-il poursuivi K I Infosoir Edition du 2532010 Questions I - Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (13 pts)1- laquo La Suisse srsquoinquiegravete pour ses enfants raquoQuelleestlrsquoorigine de cette inquieacutetude 2- Qursquoest-ce qui repreacutesente reacuteellement un danger Relevez le passage du texte qui justifie votre reacuteponse3- Qrsquoest-ce qursquoun laquo fleacuteau raquo 4- Les jeunes sont-ils exposeacutes agrave ce fleacuteau dont on parle dans le texte 5- Quels sont drsquoapregraves le texte les problegravemes que peut causer ce fleacuteau 6- Drsquoapregraves le texte les politiques restent-ils passifs face aux problegravemes engendreacutes dans ce fleacuteau 7- laquo ceux-ciontsaisileconseilfeacutedeacuteralhellipadolescents raquoQuel estlerapport logique introduit dans ce passage Par quoi est-il introduit Reacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant lrsquooutil utiliseacute par celui qui convient parmi les deux qui suivent puisque dans le but de hellipet en proceacutedant eacuteventuellement aux modifications qui srsquoimposentII - Production eacutecrite (7 pts)Sujets au choix Sujet 1 Reacutesumez le texte en une centaine de motsSujet 2 Pensez-vous que lrsquoutilisation drsquoInternet preacutesente un danger pour les jeunes en Algeacuterie Reacutepondez en expliquant et en justifiant au moyen drsquoarguments (Une quinzaine de lignes)

CyberdeacutependanceQuand Internet devient le centre de la vie

Impact 10487081048708La deacutemocratisation des nouvelles technologies de lrsquoinformation dans notre pays aentraicircneacute lrsquousage agrave grande eacutechelle drsquoInternet

Aujourdrsquohui cet outil est le moins que lrsquoon puisse dire omnipreacutesent dans la vie quotidienneOn lrsquoutilise agrave lrsquoeacutecole agrave lrsquouniversiteacute au bureau agrave la maison Il faut dire qursquoil est captivant et rend drsquoeacutenormes services laquoDepuis que jrsquoai Internet je suis tranquilleraquo vous dira le commun des Algeacuteriens Seulement voilagrave le recours systeacutematique agrave ce moyen de communication peut srsquoaveacuterer agrave moyen et longs termes neacutefastes pour la santeacute morale et physique En effet et comme tout excegraves lrsquoutilisation abusive drsquoInternet a ses inconveacutenients que les psychologues assemblent dans le terme cyberdeacutependance On qualifie une personne de cyberdeacutependante quand le Net devient le centre de sa vieAutrement dit lorsqursquoelle se deacuteconnecte complegravetement de la reacutealiteacute Quels en sont les symptocircmes Le Centre drsquoaide agrave la deacutependance agrave Internet de la faculteacute de meacutedecine de Harvard aux Etats-Unis drsquoAmeacuterique en a identifieacute un certain nombre Il srsquoagit principalement du laquosentiment de bien-ecirctre et drsquoeuphorie agrave naviguer sur Internet delrsquoincapaciteacute de srsquoarrecircter du besoin drsquoaugmenter de plus en plus le temps consacreacute agrave Internet du manque de temps pour la famille et les amis du sentiment de vide de deacutepression et drsquoirritabiliteacute quand on est priveacute drsquoun ordinateur des mensonges sur ses activiteacutes agrave la famille ou aux amis et de problegravemes agrave lrsquoeacutecole ou au travailraquoSur un autre plan cette deacutependance se manifeste sous forme de laquoseacutecheresse des yeux de maux de dos et de tecircte migraineux de repas irreacuteguliers ou sauteacutes de mauvaise hygiegravene personnelle et drsquoinsomnies ou changements dans le cycle du sommeilraquoQualifieacutee de drogue des temps modernes la cyberdeacutependance est un pheacutenomegravene qursquoon associe geacuteneacuteralement aux pays deacuteveloppeacutes tels le Japon et les Etats-Unis ougrave les nouvelles technologies ont envahi tous les espaces Neacuteanmoins des cas sont enregistreacutes un peu partout dans le mondeDes cyberdeacutependants en Algeacuterie Ils existent bel et bien laquoVous nrsquoallez pas me croire peut-ecirctre mais jrsquoai un collegravegue qui vit pratiquement par et pour InternetCrsquoest un informaticien drsquoune quarantaine drsquoanneacutees qui passe ses journeacutees et ses nuits agrave surfer sur la Toileraquo teacutemoigne Djaacircfar la trentaine environ qui exerce comme infographe au sein drsquoune boicircte de communication agrave Alger-CentreCes cyberdeacutependants ne sont pas conscients pour la plupart de leur laquoanomalieraquoPour eux ils sont normaux et ne souffrent drsquoaucun trouble Ce qui est compreacutehensible sachant que la cyberdeacutependance est pratiquement meacuteconnue chez nous Kamel Imarazegravene InfosoirEdition du 2532010 Questions I - Compreacutehension de lrsquoeacutecrit 1- laquo Aujourdrsquohui cet outil est le moins que lrsquoon puisse dire omnipreacutesent dans la vie quotidienne raquo A quoi renvoie lrsquoexpression laquo cet outil raquo dans cette phrase 2- Lrsquousage de cet outil est-il toujours beacuteneacutefique Relevez les passages du texte qui justifient la reacuteponse3- Que veut dire laquo ecirctre cyberdeacutependant raquo Reacutepondez en relevant la phrase du texte qui en donne la deacutefinition4- Drsquoapregraves le texte quels sont les signes par les quels se manifeste la cyberdeacutependance 5- Cette cyberdeacutependance se trouve- t- elle seulement dans les pays deacuteveloppeacutes Reacutepondez tregraves briegravevement6- laquo La deacutemocratisation des nouvelles technologies de lrsquoinformation dans notre pays a entraineacute lrsquousage agrave grande eacutechelle drsquoInternet raquo Reacuteeacutecrivez cette phrase agrave la voix passiveII - Production eacutecrite Au choix (7 pts)Sujet 1Reacutesumez le texte en une centaine de motsSujet 2Pensez-vous que la cyberdeacutependance est une fataliteacute ou au contraire qursquoon peut y eacutechapper Reacutepondez en expliquant et en justifiant au moyen drsquoarguments (Une quinzaine de lignes)

Texte Les maladies du Net La revue britannique New Scientist est cateacutegoriqueInternet fait naicirctre des pathologies chez les utilisateursLrsquoanneacutee 2006 a vu apparaicirctre selon cette publication hebdomadaire 5 nouveaux troubles psychologiques Il srsquoagit de l eacutegonavigation qui concerne les internautes qui recherchent reacuteguliegraverement des requecirctes sur leur propre personne pour connaicirctre leur cyber-reacuteputationdu web- voyeurisme qui consiste agrave faire des investigations sur ses amis plus ou moins proches ou sur ses anciennes conquecirctes amoureuses et de la cyberchondrie qui se manifeste sous forme de recherches sur toutes sortes de maladies graves alors qursquoon a simplement mal aux pieds ou au dos Il y a aussi le web-exhibitionnisme qui consiste agrave raconter sur son blog des deacutetails sur sa vie personnelle et la wikipediolie qui concerne les personnes qui sacrifient leur vie personnelle ou professionnelle pour reacutediger des articles sur lencyclopeacutedie en ligne Wikipedia Kamel Imarazegravene Info soir du 2532010 Questions I-Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (13 pts)1- Quelle reacutefeacuterence est citeacutee degraves le deacutebut du texte Quelle information importante nous donne-t-elle 2- Qursquoappelle-t-on des laquo pathologies raquo Reacutepondez en relevant du texte le mot qui porte le mecircme sens3- Selon la source citeacutee dans le texte lrsquoanneacutee 2006 a vu apparaicirctre 5 nouveaux troubles pathologiques Lesquels 4- Ces troubles pathologiques touchent-ils tout le monde ou seulement une cateacutegorie de la population Reacutepondez avec preacutecision5- Relevez les mots qui relegravevent du vocabulaire lieacute agrave lrsquoInternet Relevez un mot de la mecircme famille de laquo Internet raquo6- laquo Internet nrsquoa pas que des avantages Il fait naitre des pathologies chez les utilisateurs raquo Quel rapport logique implicite relie ces deux propositions Exprimez explicitement ce mecircme rapport en reliant les deux propositions agrave lrsquoaide de lrsquooutil qui convient choisi parmi les propositions suivantes cependant alors que parce que en revancheII - Production eacutecrite Au choix (7 pts)Sujet 1Reacutesumez le texte en une soixantaine de motsSujet 2 Drsquoapregraves vous comment les parents peuvent-ils eacuteviter agrave leurs enfants de devenirs cyberdeacutependants (Une quinzaine de lignes)

Heacuteros et hurlements Alex un adolescent sans histoires entre un jour dans une librairie sinistre Un livre agrave la couverture drsquoargent lrsquoattire comme un aimant Le libraire lui offre le livre Le soir venu sitocirct son dicircner avaleacute Alex srsquoenferme dans sa chambre Il met un peu drsquoordre dans ses affaires puis preacutepare son sac pour le lendemain tout cela sans cesser une seconde de penser au cadeau du libraire Depuis qursquoil est entreacute en possession de ce recueil de nouvelles son deacutesir de srsquoy plonger nrsquoa fait que croicirctre au point de faire oublier une autre obsession preacutenommeacutee Camille Durant lrsquoheure qursquoil a passeacutee avec elle elle a parleacute de tout sauf de la librairie Son sourire eacutetait eacutetincelant son charme ensorcelant A croire qursquoelle faisait tout pour le seacuteduire Alex hausse les eacutepaules agrave cette ideacutee invraisemblable Il soupire se regarde dans le miroir de son armoire et se dit laquo apregraves tout pourquoi pas raquo Aussitocirct une boule drsquoangoisse lui noue lrsquoestomac il nrsquoest pas tregraves agrave lrsquoaise avec les filles Crsquoest un garccedilon courageux sportif casse cou agrave lrsquooccasion mais un piegravetre seacuteducteur Il srsquoempare du recueil poseacute sur son bureau saute sur son lit et srsquoinstalle confortablement Il pousse un soupir drsquoaise laquo Heacuteros et hurlements raquo lit-il sur la couverture noire Un titre qui sonne comme celui drsquoun film drsquohorreur La premiegravere nouvelle srsquointitule laquo Les yeux du pendu raquo Probablement une nulliteacute laquo Juste trois lignes et je le balance raquo pense-t-illaquo Dans trois lignes mon garccedilon tu seras vert de peur lit-il avec stupeacutefaction car lrsquohistoire que je mrsquoapprecircte agrave te raconter a de quoi te congeler le sang Mais avant il faudrait creacuteer lrsquoambiance il y a trop de lumiegravere ici raquoBrusquement sa lampe de chevet srsquoeacuteteint plongeant la chambre dans la peacutenombre Il frissonne jusqursquoagrave la racine des cheveux Peacutetrifieacute il regarde le creacutepuscule par la fenecirctre - Alex je ne trouve pas la lampe eacutelectrique Alex - Les plombs ont ducirc sauter dit-il - Je crois plutocirct que ccedila vient de lrsquoEDF Il nrsquoy a pas de lumiegravere dans les rues Je vais allumer des bougies tu en veux une - Non merci jrsquoai ce qursquoil faut Crsquoest agrave la flamme vacillante drsquoune bougie qursquoil replonge dans les laquo Yeux du pendu raquo Arthur Teacutenor Le livre dont vous ecirctes la victime Livres de jeunesse 2004 QUESTIONSI COMPREHENSION 13 points1 Relevez quatre mots et expressions appartenant au domaine du laquo livre raquo

2 Quels mots et expressions du texte traduisent le sentiment de peur Vous en relegraveverez quatre3 Le titre du livre donneacute agrave Alex est - Les yeux du pendu - Le livre dont vous ecirctes la victime - Heacuteros et hurlementsRecopiez la bonne reacuteponseVous justifierez cette reacuteponse agrave lrsquoaide du texte4 Quels eacuteveacutenements montrent que ce texte raconte une histoire fantastique 5 Quels passages du texte correspondent au sens de chacune des phrases ci-dessous - a Alex est un garccedilon timide - b Alex est presseacute de lire son livre -c Alex imagine que ce livre ne raconte pas drsquohistoires inteacuteressantes6 Donnez un autre titre au texteII PRODUCTION ECRITE 7 POINTSQuel est votre moyen de distraction preacutefeacutereacute la lecture le sport la teacuteleacutevision le cineacutema ou InternetReacutedigez un texte argumentatif dans lequel vous deacutefendrez votre loisir preacutefeacutereacute agrave lrsquoaide drsquoarguments et drsquoexemples de votre choix

TEXTE (Eacutecrivain et journaliste franccedilais Roland Dorgelegraves est engageacute volontaire degraves 1914Aacute la fin du conflit il publie Les Croix de bois roman dans lequel il raconte ses souvenirs de guerre Lrsquoextrait ci-dessous deacutecrit une attaque surprise des Allemands dans un cimetiegravere la nuit) - Ils attaquent Gilbert et moi avons bondi ensemble ahuris Nos mains aveugles cherchent le fusil et arrachent la toile de tente qui bouche lrsquoentreacutee - Ils sont dans le chemin creux Le cimetiegravere hurle de grenades flambe creacutepite Crsquoest comme une folie de flammes et de fracas qui brusquement eacuteclate dans la nuit Tout tire On ne sait rien on nrsquoa pas drsquoordres ils attaquent ils sont dans le chemin crsquoest touthellip Un homme passe en courant devant notre trou et srsquoabat comme srsquoil avait buteacute Drsquoautres ombres passent courent avancent se replienthellip Des grenades eacuteclatent lanceacutees de partout Une mitrailleuse glisse sous une dalle comme un serpent et se met agrave tirer au tir rapide fauchant les ruines - Ils sont dans le chemin reacutepegravetent les voix Et aplatis contre le talus des hommes lancent toujours des grenades sans srsquoarrecircter de lrsquoautre cocircteacute du mur Par dessus le parapet sans viser les hommes tirent Toutes les tombes se sont ouvertes tous les morts se sont dresseacutes et encore aveugleacutes ils tuent dans le noir sans rien voirhellip - Tirez tirez hurle Ricordeau qursquoon ne voit pas Abasourdis heacutebeacuteteacutes on recharge le lebel qui brucircle Demachy sa musette deacutejagrave vide a ramasseacute les grenades drsquoun copain tombeacute et les lance avec un grand geste de frondeur Dans le fracas on entend des cris des plaintes sans y prendre garde Au centre les torpilles piochent hachant les soldats sous les dalles eacutecrasant les blesseacuteshellip Quelqursquoun srsquoabat pregraves de moi et me saisit furieusement la jambe en racirclant Les coups preacutecipiteacutes nous cognent sur la nuque Cela tombe si pregraves qursquoon chavire aveugleacute drsquoeacuteclatements Nos obus et les leurs se joignent en hurlant On ne voit plus on ne sait plushellip

Quoi est-ce leur 88 ou notre 75 qui tire trop court hellip Les torpilles les grenades les obus les tombes mecircme eacuteclatent Tout saute crsquoest un volcan qui cregraveve La nuit en eacuteruption va nous eacutecraser toushellip Au secours Au secours On assassine des hommes Roland DORGELEgraveS Les Croix de bois 1919

QUESTIONSICOMPREHENSION (13 points)1 Ce texte est-il extrait drsquoun livre drsquohistoire Justifiez votre reacuteponse2 Ougrave quand se deacuteroule lrsquohistoire raconteacutee 3 Quels sont les mots du texte qui deacutesignent des armes Citez-en quatre 4 Quelles sont les personnes deacutesigneacutees par les pronoms souligneacutes - laquo Nos mains aveugles cherchent le fusil raquo - laquo on ne sait rien on nrsquoa pas drsquoordres raquo - laquo Ils attaquent raquo5 Quelles expressions du texte montrent que les soldats ne voient rien vous en relegraveverez quatre6 Recopiez les eacutenonceacutes qui correspondent au sens du texte - Les soldats franccedilais sont livreacutes agrave eux-mecircmes et ne savent pas quoi faire - Le narrateur et ses compagnons se sont preacutepareacutes agrave riposter agrave lrsquoattaque ennemie - Les franccedilais ont attaqueacute les allemands - Les allemands ont attaqueacute les franccedilais au moment ougrave ces derniers ne srsquoy attendaient pas - Un soldat franccedilais demande de lrsquoaide - Les allemands sont vaincus7 Dans quel but ce texte est-il eacutecrit II- PRODUCTION ECRITE (7points)Vous vous opposez agrave la guerre et deacutefendez ardemment la paix dans le mondeEcrivez un texte dans lequel vous deacutefendez votre opinion en vous appuyant sur des arguments et exemples pris dans lrsquoactualiteacute

TEXTE Le duel Le heacuteros Georges Duroy est journaliste dans un grand quotidien parisien agrave la fin du dix-neuviegraveme siegravecle Provoqueacute par le reacutedacteur drsquoun autre journal il deacutecide de se battre en duel au pistolet pour deacutefendre son honneur Le duel aura lieu le lendemain agrave lrsquoaube Deacutes qursquoil fut au lit il souffla sa lumiegravere et ferma les yeux Il avait tregraves chaud dans ses draps bien qursquoil fit tregraves froid dans sa chambre mais il ne pouvait parvenir agrave srsquoassoupir Il se tournait et se retournait demeurait cinq minutes sur le dos puis se placcedilait sur le cocircteacute gauche puis se roulait sur le cocircteacute droit Il avait encore soif Il se releva pour boire puis une inquieacutetude le saisit laquo est-ce que jrsquoaurais peur raquo Pourquoi son cœur se mettait-il agrave battre follement agrave chaque bruit connu de sa chambre Quand son reacuteveil allait sonner le petit grincement du ressort lui faisait faire un sursaut et il lui fallait ouvrir la bouche pour respirer pendant quelques secondes tant il demeurait oppresseacute Il se mit agrave raisonner en philosophe sur la possibiliteacute de cette chose laquo aurais-je peur raquo Non certes il nrsquoavait pas peur puisqursquoil eacutetait reacutesolu agrave aller jusqursquoau bout puisqursquoil avait cette volonteacute bien arrecircteacutee de se battre de ne pas trembler Mais il se sentait si profondeacutement eacutemu qursquoil se demanda laquo peut-on avoir peur malgreacute soi raquo Et ce doute lrsquoenvahit cette inquieacutetude cette eacutepouvante Si une force plus puissante que sa volonteacute dominatrice irreacutesistible le domptait qursquoarriverait-il Oui que pouvait-il arriver Certes il irait sur le terrain puisqursquoil voulait y aller Mais srsquoil tremblait Mais srsquoil perdait connaissance Et il songea agrave sa situation agrave sa reacuteputation agrave son avenir Et un singulier besoin le prit tout agrave coup de se relever pour se regarder dans la glace Il ralluma sa bougie

Quand il aperccedilut son visage refleacuteteacute dans le verre poli il se reconnut agrave peine et il lui sembla qursquoil ne srsquoeacutetait jamais vu Ses yeux lui parurent eacutenormes et il eacutetait pacircle tregraves pacircle Tout drsquoun coup cette penseacutee entra en lui agrave la faccedilon drsquoune balle laquo Demain agrave cette heure-ci je serai peut- ecirctre mort raquoEt son cœur se remit agrave battre furieusement Il se retourna vers sa couche et il se vit distinctement eacutetendu sur le dos dans ses mecircmes draps qursquoil venait de quitter Il avait ce visage creux qursquoont les morts et cette blancheur des mains qui ne remueront plus Alors il eut peur de son lit et afin de ne plus le voir il ouvrit pour regarder dehors Maupassant Bel Ami 1885 1egravere partie chapitre 7 QUESTIONSI COMPREHENSION 13points1 Relevez trois eacuteleacutements du texte qui montrent que lrsquohistoire raconteacutee ne se passe pas agrave lrsquoeacutepoque moderne2 laquo Deacutes qursquoil fut au lit il souffla sa lumiegravere et ferma les yeux raquo- Qui est deacutesigneacute par laquo il raquo dans cette phrase - Quels renseignements le texte nous donne-t-il sur ce personnage 3 Relevez quatre mots ou expressions qui expriment laquo le sentiment de peur raquo4 Qui a peur Pourquoi 5 Le personnage se sent vaincu avant mecircme de se battre quelles expressions du texte le montrent 6 Classez ( de 1agrave 4) les eacutenonceacutes ci-dessous selon lrsquoordre chronologique de lrsquohistoire raconteacutee- Le personnage est tellement perturbeacute qursquoil a des visions- Le personnage ressent un sentiment de peur- Le personnage cherche agrave maicirctriser sa peur mais il nrsquoy arrive pas- Sa peur est grandissante son corps et son esprit sont dans un grand eacutetat drsquoagitation7 La fin de lrsquohistoire appartient au reacutecit fantastique quels eacuteleacutements le montrent Justifiez votre reacuteponseIIPRODUCTION ECRITE 7points Aimez-vous les livres ou les films fantastiques Sinon quel genre de livres ou de films preacutefeacuterez-vous lire ou regarder Reacutedigez en une quinzaine de lignes un texte ougrave vous deacutefendez votre choix agrave lrsquoaide drsquoarguments et drsquoexemples personnels

TEXTE Chaque jour 24 000 personnes meurent de faim 854 millions de personnes nrsquoont pas assez agrave manger pour satisfaire leurs besoins quotidiens drsquoeacutenergie Plus du quart des enfants de moins de 5 ans des pays en deacuteveloppement sont mal nourris Ce deacuteficit1 retarde leur deacuteveloppement physique et mental et menace leur survie En 1996 les chefs drsquoEtat et de gouvernement de plus de 176 pays se sont engageacutes agrave reacuteduire de moitieacute le nombre de personnes souffrant de la faim dans le monde avant 2015 Ils ont reconnu la neacutecessiteacute drsquoinvestir dans lrsquoagriculture comme un eacuteleacutement fondamental pour reacuteduire la faim Les statistiques de la FAO (Organisation pour lrsquoAlimentation et lrsquoAgriculture) montrent qursquoau deacutebut du nouveau milleacutenaire 2 milliards et 57 millions de personnes tiraient leurs moyens de subsistance de lrsquoagriculture de la chasse ou de la pecircche Ce chiffre repreacutesente 42 de la population mondiale

La croissance agricole diminue la pauvreteacute et la faim davantage que la croissance urbaine ou industrielle Par exemple le seul groupe de pays agrave avoir reacuteduit la faim dans les anneacutees 90 a eacuteteacute celui qui a vu croicirctre son secteur agricole Or aujourdrsquohui 70 des personnes souffrant de la faim dans le monde vivent dans des zones rurales ougravelrsquoagriculture joue un rocircle essentiel les petits agriculteurs peuvent agrave peine nourrir leur famille pendant toute lrsquoanneacutee et racheter engrais semences et eacutequipements de base Seuls investisseurs ils sont confronteacutes agrave de nombreux obstacles absence de creacutedit mauvaise qualiteacute des transports faiblesse des prix et relations commerciales insuffisantes avec les industries sans compter les facteurs naturels comme la seacutecheresse les inondations et les maladies Si les Etats investissent dans les infrastructures rurales en particulier lrsquoeau les routes lrsquoeacutelectriciteacute et les communications les beacuteneacutefices pour lrsquoagriculture et les familles pauvres des zones rurales peuvent ecirctre tregraves importants En 2006 plus de 150 millions drsquoenfants de moins de 18 ans travaillent dans lrsquoagriculture un travail forceacute et dangereux Durant de longues heures ils utilisent souvent des outils conccedilus pour des adultes portent des charges trop lourdes et manipulent des machines dangereuses Les enfants travaillant dans lrsquoagriculture sont eacutegalement exposeacutes aux pesticides toxiques et agrave des conditions drsquohygiegravene malsaines Mais leur participation contribue agrave lrsquoameacutelioration des moyens drsquoexistence de la famille Lorsque les enfants sont forceacutes agrave travailler cela rend difficile leur travail scolaire ou leur formation professionnelle Or lrsquoinstruction est une condition essentielle agrave la reacuteduction de la pauvreteacute agrave lrsquoameacutelioration de lrsquoagriculture Crsquoest donc une question tregraves complexe agrave laquelle sont confronteacutes les repreacutesentants de la FAO les organisations agricoles internationales ainsi que lrsquoOrganisation Internationale du Travail (OIT) Les Copains Ndeg859 Samedi 14 octobre 20061 deacuteficit manque I COMPREHENSION 13 points1 Relevez du premier paragraphe 2 expressions appartenant au domaine de la faim2 Relevez du premier paragraphe deux conseacutequences de la faim dans le monde3 La faim diminue dans les reacutegions ougrave lrsquoagriculture se deacuteveloppeQuelle phrase du texte du texte nous donne cette information 4 Or aujourdrsquohui 70 des personnes souffrant de la faim dans le monde vivent dans des zones rurales hellip raquoA quelle date correspond aujourdrsquohui 5 Comment drsquoapregraves le texte peut-on ameacuteliorer le rendement de lrsquoagriculture6 laquo Seuls investisseurs ils sont confronteacutes agrave de nombreux obstacles absence de creacutedit qualiteacute des transportshellipraquoa que remplace lrsquoexpression souligneacutee b reacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant les laquo deux points raquo par lrsquoarticulateur qui convient 7 Quel est lrsquoavantage du travail des enfants dans lrsquoagriculture 8 Quels sont ses inconveacutenients (vous en relegraveverez 4)II PRODUCTION ECRITE 7 points Reacutedigez en une quinzaine de lignes un texte dans lequel vous montrerez que laquo Le deacuteveloppement de lrsquoagriculture est une neacutecessiteacute pour lrsquoAlgeacuterieraquoVous deacutefendrez ce point de vue en argumentant et en citant des exemples de la reacutealiteacute algeacuterienne

Science et deacuteveloppement Il est certes des gens qui doutent que la science puisse jamais faire le bonheur des hommes En effet la course au deacuteveloppement qui apparaicirct parallegravele agrave la progression scientifique induit lhyperconsommation la pollution et de grands risques eacutecologiques Mais agrave mon avis la science fait le bonheur des hommes Il faudrait eacuteviter de confondre science et deacuteveloppement et dire au contraire que la menace vient du trop peu de science Voyons les faits Une comparaison objective du passeacute et des temps modernes me paraicirct le deacutemontrer aiseacutement la condition humaine sest consideacuterablement ameacutelioreacutee surtout dans les pays deacuteveloppeacutes cest-agrave-dire justement lagrave ougrave on pratique la science Cette ameacutelioration est faite de la mise en œuvre dune infiniteacute deacuteleacutements de seacutecuriteacute et de confort de communication dinformation qui donnent agrave chacun le goucirct dune existence meilleure entraicircnant forceacutement plus de justice sociale Je le sais bien les pays en voie de deacuteveloppement les reacutegions les plus pauvres de lAmeacuterique latine nous montrent des gens heureux et sereins Mais leur satisfaction ne vient-elle pas de leur ignorance des progregraves mateacuteriels du reste de lhumaniteacute Des Franccedilais il est vrai encore trouvent une joie constante et profonde dans une vie simple et naturelle agrave la campagne Mais quen serait-il si un meacutedecin armeacute de peacutenicilline neacutetait precirct agrave leur porter secours en cas de maladie grave si le facteur ne leur apportait de temps agrave autre les lettres des ecirctres quils aiment et que lavion transporte en quelques heures Naturellement lindustrialisation galopante et son corollaire la pollution peuvent conduire au deacutesastre nos rues sont encombreacutees de tant dautomobiles que celles-ci ne peuvent plus rouler nos aeacuteroports sont tellement surchargeacutes que les avions ne pourront bientocirct plus senvoler nos hocircpitaux sont remplis de tant de machines automatiques si coucircteuses que pour les rentabiliser on leur prescrit des analyses inutiles nos administrations sont eacutequipeacutees de tant dordinateurs nourris de tant de questionnaires que les citoyens demain risquent de passer plus de temps agrave les remplir quagrave travailler hellip Mais en quoi la science est-elle responsable de tout cela Elle a apporteacute des moyens de bonheur et ce sont les hommes qui ont deacutetourneacute ces moyens de leur objet ne serait-ce quen les multipliant dune maniegravere excessive hellip Georges MATHEacute Le Temps dy penser QUESTIONSI COMPREHENSION 13 points1 Relevez trois mots qui appartiennent au champ lexical du danger2Quelles expressions du texte montrent que lrsquoauteur donne son avis personnel 3Lrsquoauteur est ndash il pour ou contre la science Quelle thegravese deacutefend ndashil 4Quel est le point de vue des personnes avec lesquelles il nrsquoest pas drsquoaccord 5Parmi les affirmations suivantes relevez celles qui sont fidegraveles au sens du texte - La science ne pourra jamais faire le bonheur des hommes - La science est source de bonheur dans tous les pays du monde - La science est responsable du malheur des hommes - La science nrsquoa ameacutelioreacute les conditions de vie que dans les pays deacuteveloppeacutes - La science est mal utiliseacutee par lrsquohomme qui la transforme en moyen dangereux6 - Quel paragraphe du texte montre que la science est utiliseacutee de faccedilon exageacutereacutee - les arguments deacuteveloppeacutes dans ce paragraphe sont-ils les arguments de lrsquoauteur ou bien les arguments de ses adversaires 8Dans quel but lrsquoauteur deacuteveloppe-t-il cette argumentation

II PRODUCTION ECRITE 7 POINTSDrsquoapregraves vous le deacuteveloppement des sciences et de la technologie est ndashil responsable des malheurs des hommes

Construisez un texte argumentatif dans lequel vous deacutefendrez votre point de vue agrave lrsquoaide drsquoarguments illustreacutes drsquoexemples de votre choix

Condamneacute au bagne pour avoir voleacute un pain Jean Valjean a purgeacute sa peine et vient drsquoecirctre libeacutereacute Il srsquoarrecircte dans une auberge Pendant que le nouveau venu se chauffait le dos tourneacute le digne aubergiste Jacquin Labarre tira un crayon de sa poche puis il deacutechira le coin drsquoun vieux journal qui traicircnait sur une petite table pregraves de la fenecirctre Sur la marge blanche il eacutecrivit une ligne ou deux plia sans cacheter et remit ce chiffon de papier agrave un enfant qui paraissait lui servir tout agrave la fois de marmiton et de laquais Lrsquoaubergiste dit un mot agrave lrsquooreille du marmiton et lrsquoenfant partit en courant dans la direction de la mairie Le voyageur nrsquoavait rien vu de tout celaIl demanda encore une fois - Dicircne-t-on bientocirct - Tout agrave lrsquoheure dit lrsquohocircte Lrsquoenfant revint Il rapportait le papier Lrsquohocircte le deacuteplia avec empressement comme quelqursquoun qui attend une reacuteponse Il parut lire attentivement puis hocha la tecircte et resta un moment pensif Enfin il fit un pas vers le voyageur qui semblait plongeacute dans des reacuteflexions peu sereines - Monsieur dit-il je ne puis vous recevoir Lrsquohomme se dressa agrave demi sur son seacuteant - Comment Avez-vous peur que je ne paye pas Voulez-vous que je paye drsquoavance Jrsquoai de lrsquoargent vous dis-je- Ce nrsquoest pas cela- Quoi donc - Vous avez de lrsquoargenthellip- Oui dit lrsquohomme- Et moi dit lrsquohocircte je nrsquoai pas de chambre Lrsquohomme reprit tranquillement - Mettez-moi agrave lrsquoeacutecurie- Je ne puis- Pourquoi - Les chevaux prennent toute la place- Eh bien repartit lrsquohomme un coin dans le grenier Un botte de paille Nous verrons cela apregraves le dicircner - Je ne puis vous donner agrave dicircner Cette deacuteclaration faite drsquoun ton mesureacute mais ferme parut grave agrave lrsquoeacutetranger Il se leva- Ah bah Mais je meurs de faim moi Jrsquoai marcheacute degraves le soleil leveacute Jrsquoai fait douze lieux Je paye Je veux manger- Je nrsquoai rien dit lrsquohocircte Lrsquohomme eacuteclata de rire et se tourna vers la chemineacutee et les fourneaux- Rien Et tout cela - Tout cela mrsquoest retenu- Par qui - Par ces messieurs les rouliers- Combien sont-ils - Douze- Il y a lagrave agrave manger pour vingt- Ils ont tout retenu et tout payeacute drsquoavance Lrsquohomme se rassit et dit sans hausser la voix - Je suis agrave lrsquoauberge jrsquoai faim et je reste Lrsquohocircte se pencha agrave son oreille et lui dit drsquoun accent qui le fit tressaillir - Allez-vous-en

Le voyageur eacutetait courbeacute en cet instant et poussait quelques braises dans le feu avec le bout ferreacute de son bacircton il se retourna vivement et comme il ouvrait la bouche pour reacutepliquer lrsquohocircte le regarda fixement et ajouta agrave voix basse - Tenez assez de paroles comme celaVoulez-vous que je vous dise votre nom Vous vous appelez Jean Valjean Maintenant voulez-vous que je vous dise qui vous ecirctes En vous voyant entrer je me suis douteacute de quelque chose jrsquoai envoyeacute agrave la mairie et voici ce qursquoon mrsquoa reacutepondu Savez-vous lire Victor Hugo Les Miseacuterables (1862) le livre de poche Questions I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (13 pts)1- Quelles sont les raisons que donne le voyageur pour justifier sa preacutesence agrave lrsquohocirctel 2- a- Quel nom reprend le terme drsquo laquo aubergiste raquo dans le texte b- Quelle qualiteacute peut-on attendre alors du personnage ainsi deacutesigneacute 3- Relisez le texte depuis laquo Cette deacuteclaration faite drsquoun ton mesureacutehellip raquo jusqursquoagrave la fin du texte et relevez les trois expressions qui caracteacuterisent la maniegravere dont lrsquoaubergiste parle au voyageur4- Relisez le passage de laquo Lrsquohomme eacuteclata de rirehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliptout payeacute drsquoavance raquo a- Jean Valjean se laisse-t-il faire par lrsquoaubergiste b- Justifiez votre reacuteponse en vous appuyant sur le type de phrase qursquoil emploie le plus souvent5- En quoi les propos de lrsquoaubergiste trahissent-ils sa mauvaise foi 6- a- laquo Je suis agrave lrsquoauberge jrsquoai faim et je reste raquo Quelle est la relation logique exprimeacutee par la conjonction de coordination laquo et raquo b- Reacuteeacutecrivez ce passage en exprimant cette mecircme relation agrave lrsquoaide de lrsquoarticulateur qui convient choisi dans la liste qui suit parce que donc mais

Chrysale bon bourgeois sadresse agrave sa femme et agrave sa sœur deux femmes qui ne sinteacuteressent quaux eacutetudes et aux choses de lesprit au point den ecirctre ridicules Il nrsquoest pas bien honnecircte et pour beaucoup de causes qursquoune femme eacutetudie et sache tant de choses former aux bonnes moeurs lrsquoesprit des enfantsfaire aller son meacutenage1 avoir lrsquoœil sur ses genset faire reacutegler la deacutepense avec eacuteconomiedoit ecirctre son eacutetude et sa philosophie Nos pegraveres sur ce point eacutetaient gens bien censeacutesqui disaient qursquoune femme en sait toujours assez quand la capaciteacute de son esprit se hausse agrave connaicirctre un pourpoint3 drsquoavec un haut de chausse Les leurs ne lisaient point mais elles vivaient bien leurs meacutenages eacutetaient tout leur docte entretienet leurs livres un deacute du fil et des aiguilles dont elles travaillaient au trousseau de leurs filles (hellip)Moliegravere Les femmes savantes acte II scegravene 7Eclaircissement 1- Meacutenage Ensemble de ce qui constitue la conduite dune maison2- Philosophie toute connaissance associeacutee agrave lrsquointelligence3- Pourpoint partie du vecirctement drsquohomme qui couvrait le torse jusqursquoau-dessus de la ceinture4- Haut- de - chausse partie du vecirctement drsquohomme allant de la ceinture jusqursquoaux genoux5- Docte savant

Questions I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (13pts)1- Dites en une phrase quel est le thegraveme de ce texte2- Quelle est lrsquohypothegravese de Chrysale 3- Quels sont ses arguments 4- laquo Il nrsquoest pas bien honnecircte helliphelliphelliphellipbeaucoup de causeshelliphelliphellipchoses raquoRemplacez laquo beaucoup de causes raquo par une expression de mecircme sens5- laquo Les leurs ne lisaient point mais elles vivaient bien raquo A qui renvoient les pronoms dans ce passage 6- Compleacutetez le passage par le verbe au temps qui convient

laquo Avant les femmes nrsquo(eacutetudier) pas et ne (avoir) pas le droit de savoir beaucoup de choses Elles (former) aux bonnes mœurs lrsquoesprit de leurs enfants (faire aller) leur meacutenage et (reacutegler) la deacutepense avec eacuteconomie Crsquoest ce que (devoir) ecirctre leur eacutetude et leur philosophie raquoII- Production eacutecrite (7pts)Sujet Deacuteveloppez la thegravese qursquoon pourrait opposer agrave celle deacuteveloppeacutee dans ce texte par ChrysaleVous la deacutemontrerez agrave lrsquoaide de trois arguments

Une quinzaine de lignes2

TEXTE La main Lrsquoanglais eacutetait mort eacutetrangleacute Sa figure noir et gonfleacutee effrayante semblait exprimer une eacutepouvante abominable il tenait entre ses dents serreacutees quelque chose et le cou perceacute de cinq trous qursquoon aurait dit faits avec des pointes de fer eacutetait couvert de sang Un meacutedecin nous rejoignit Il examina longtemps les traces des doigts dans la chair et prononccedila ces eacutetranges paroles laquo on dirait qursquoil a eacuteteacute eacutetrangleacute par un squelette raquo Un frisson me passa dans le dos et je jetai les yeux sur le mur agrave la place ougrave jrsquoavais vu jadis lrsquohorrible main drsquoeacutecorcheacute elle nrsquoy eacutetait plus La chaicircne briseacutee pendait Alors je me baissai vers le mort et je trouvai dans sa bouche crispeacutee un des doigts de cette main disparue coupeacutee ou plutocirct scieacutee par les dents juste agrave la deuxiegraveme phalange Or une nuit trois mois apregraves le crime jrsquoeus un affreux cauchemar Il me sembla que je voyais la main lrsquohorrible main courir comme un scorpion ou comme une araigneacutee le long de mes rideaux et de mes murs Trois fois je me reacuteveillai trois fois je me rendormis trois fois je revis le hideux deacutebris galoper autour de ma chambre en remuant les doigts comme des pattes Guy De MAUPASSANT Contes et Nouvelles QuestionsI- Compreacutehension (13pts)1 - Voici une seacuterie drsquoaffirmations recopiez celles qui sont vraies - Lrsquoanglais eacutetait mort eacutetouffeacute par quelque chose qursquoil avait avaleacute - Le narrateur a un frisson dans le dos parce qursquoil a peur - Le narrateur remarque la disparition drsquoune main qursquoil avait vue accrocheacute au mur - La main srsquoeacutetait transformeacutee en scorpion

2- Relevez dans le texte quatre mots du champ lexical de la peur3- laquo qursquoon aurait faits avec des pointes de fer raquoQuel mot est caracteacuteriseacute par la subordonneacutee souligneacutee 4- Retrouvez dans le dernier paragraphe une expression synonyme de hideux deacutebris5- A qui renvoie le pronom laquo je raquo dans le texte 6- Reacuteeacutecrivez le troisiegraveme paragraphe en remplaccedilant laquo je raquo par laquo nous raquo7- Le cauchemar fait par le narrateur est-il anteacuterieur ou posteacuterieur au crime Justifiez votre reacuteponse par un indice temporel se trouvant dans le texte8- Compleacutetez la phrase suivante par un articulateur pour mettre en eacutevidence le rapport logique exprimeacutelaquo Un frisson me passa dans le dos Lrsquohorrible main que jrsquoavais vue jadis avait disparu raquoII- Production eacutecrite (7pts)Choisissez lrsquoun des deux sujets Sujet 1 Faites le compte-rendu objectif du texteSujet 2 Vous avez passeacute la soireacutee agrave regarder un film drsquohorreur Une fois la teacuteleacutevision eacuteteinte vouspassez une nuit agiteacutee et vous faites un cauchemar Racontez-le

Est- il deacutejagrave minuit pour les enfants de la terre Combien se comptent-ils ces enfants veacutegeacutetant dans les bidonvilles de la pauvreteacute et de lrsquoamertume dont on nrsquoentend ni les demandes ni les appels parce qursquoils restent trop loin de nous Beaucoup trop drsquoenfants sont les victimes innocentes drsquoenjeux financiers de bouleversements politiques de calamiteacutes naturelles dont ils ne sont nullement responsables Ils paient un lourd tribut voient leur avenir hypotheacutequeacute subissant les conseacutequences des conflits de la reacutecession eacuteconomique de lrsquoendettement de leur pays Des centaines de millions de gamins voient lrsquohistoire tourner agrave rebours Leur avenir ressemble agrave une plongeacutee dans les pires peacuteriodes de lrsquohumaniteacute famine malnutrition analphabeacutetisme violence maladies Pourtant le monde remue bouge se transforme Les citadelles de lrsquoimmobilisme tombent les murs entre les pays disparaissent les valeurs baseacutees sur les droits de lrsquohomme srsquoimposent Sous nos yeux se dessine une planegravete aux contours nouveaux ougrave toutes les espeacuterances pour une vie meilleure semblent possibles Ainsi une perspective de progregraves drsquoavanceacutees technologiques de loisirs cohabite dans notre monde avec une vision de deacuteclin de reacutegression de chaos que nous devons eacuteloigner et mecircme effacer

A ceux dont on nrsquoentend pas les demandes car sans porte-parole sans voix reacutepondons utiles A ceux qui eacutecraseacutes par la pauvreteacute et lrsquoincertitude des lendemains ne savent mecircme pas qursquoil existe des nations ougrave on mange agrave sa faim ougrave lrsquoeacutecole est devenue obligatoire apportons aide instruction et par lagrave mecircme assurance Ensemble eacutepargnons les recircves et les jeux de lrsquoenfance donnons sans reacuteserve tendresse et affection Proteacutegeons lrsquoinnocence de ces enfants inconnus innombrables et anonymes et nous pourrons dire qursquoil nrsquoest pas trop tard pour ces enfants Drsquoapregraves Bouziane AHMED-KHOUDJA Reacutevolution africaine Ndeg 1394 du 15 au 21111990 QUESTIONSI- Compreacutehension (13pts)1) Lrsquoauteur expose les problegravemes des enfants algeacuteriens Vrai ou faux Justifiez votre reacuteponse par un passage du texte2) Trop drsquoenfants dans le monde sont les victimes innocentes des bouleversements politiques ou financiers Retrouvez dans le troisiegraveme paragraphe les problegravemes auxquels ils sont souvent confronteacutes3) Cette situation peut-elle changer Retrouvez dans le paragraphe quatre un passage qui confirme votre reacuteponse4) Relevez quatre verbes correspondant aux actions attendues pour ameacuteliorer la situation des enfants deacutesheacuteriteacutes5) Dites qui est deacutesigneacute par ceux et par nous dans le texte6) Reacuteeacutecrivez les deux derniegraveres phrases du texte en introduisant - Les conjonctions Si alors - Les locutions Il faut que afin de

II- Production eacutecrite (7pts)Choisissez lrsquoun des deux sujets Sujet 1 Reacutedigez le compteminusrendu objectif du texteSujet 2 Dans votre entourage vous avez eacuteteacute teacutemoin de nombreux actes de violence Vous voulez que ces comportements antisociaux cessent Lancez un appel aux jeunes de votre acircge

Texte Toujours porteuse despoir pour certains la science est devenues source de crainte pour beaucoup Une attitude de rejet est apparue et peu agrave peu se reacutepand Preacutesenteacute parfois comme la seule voie permettant deacuteviter la catastrophe deacutefinitive ce rejet est facilement justifieacute par les excegraves auxquels a conduit lefficaciteacute scientifique A ceux dont limagination est trop courte pour eacutevoquer les apocalypses nucleacuteaires il suffit de regarder la deacuteteacuterioration du paysage qui nous entoure mecircme les champs de bleacute tout vibrants autrefois des couleurs des

coquelicots et du chant des oiseaux sont devenus au nom du rendement dimmenses et sinistres camps de concentration Ces aboutissements cadeaux de la science ne suffisent-ils pas pour la reacutecuser en bloc pendant qu il en est peut-ecirctre encore temps Quelques scientifiques sincegraverement bouleverseacutes par les conseacutequences preacutevisibles de lœuvre collective agrave laquelle ils participent donnent eux-mecircmes le ton avec une froide ironie parfois ils exposent sans reacuteserves leurs angoisses mais nen continuent pas moins leurs recherches Emporteacutes dans le mecircme train aveugle que leurs contemporains ils continuent agrave charger agrave grandes pelleteacutees le foyer de la locomotive tout en tirant le signal dalarme et en attendant que dautres actionnent le frein On comprend leur heacutesitation car le bilan nest pas que neacutegatif La faim la maladie la mort ont reculeacute Pour illustrer ce succegraves il suffit deacutevoquer une victoire magnifique agrave laquelle personne naurait oseacute croire il y a seulement vingt ans et qui vient decirctre deacutefinitivement semble-t-il emporteacutee le virus de la variole qui chaque anneacutee frappait rendait aveugle ou tuait des millions decirctres humains a eacuteteacute totalement balayeacute de la surface de la terre Il nest plus preacutesent que dans sept laboratoires ougrave il est soigneusement enfermeacute dans des flacons de verre [] De plus en plus nombreux sont les hommes pour qui la vie nest plus seulement une quecircte perpeacutetuelle des moyens de survivre gracircce au progregraves des techniques qui a suivi le progregraves des connaissances notre capaciteacute agrave creacuteer des richesses a atteint un tel niveau que le privilegravege du loisir pourrait facilement sans doute ecirctre eacutetendu largement On pourrait sans fin et inutilement prolonger la liste des bienfaits et des meacutefaits de la science en quecircte dun bilan illusoire Ce thegraveme de reacuteflexion est pourtant neacutecessaire la science nest pas un arbre autonome se deacuteveloppant selon ses lois propres et dont nous reacutecolterons passivement les fruits elle est une entreprise collective notre entreprise et cest agrave nous de lorienter Albert JACQUARD Au peacuteril de la science Seuil 1982 QuestionsI-Compreacutehension de leacutecrit (820 points)1- laquo La science est devenues source de crainte raquo Relevez dans le 1er paragraphe trois mots ou expressions(ne pas recopier une phrase entiegravere) qui justifient le mot souligneacute dans la phrase ci-dessus (15pt)2- Ces aboutissementsreacutecuser en bloc (2egraveme paragraphe) Lexpression souligneacutee veut dire bull laccepter totalement bull la rejeter totalement bull lui accorder toute notre attentionRecopiez la bonne reacuteponse (15 pt)3- ils exposent sans reacuteserves leurs angoisses mais nen continuent pas moins leurs recherchesCette phrase signifie bull les chercheurs arrecirctent leurs recherches bull les chercheurs continuent leurs recherches bull les chercheurs sont angoisseacutes et demandent de laide pour continuer leurs recherchesChoisissez la bonne reacuteponse (2 pts)4- Ces mots et expressions appartiennent agrave chacune des thegraveses deacuteveloppeacutees dans le texte Classez-les dans la grille ci-dessous apregraves avoir attribueacute un titre agrave chacune delles lefficaciteacute scientifique la deacuteteacuterioration victoire magnifique creacuteer des richesses sinistres le privilegravege du loisir (25 pts) Titre de la thegravese 1 Titre de la thegravese 2 5-Trouvez dans le texte les mots pouvant servir de titre au texte (1pt) 2 Le virus de la variole qui chaque anneacutee frappait rendait aveugle ou tuait des millions decirctres humains a eacuteteacute totalement balayeacute de la surface de la terre Cette phrase est - un argument - un exemple Choisissez la bonne reacuteponse (15pt)3- Le virus de la variole est soigneusement enfermeacute dans des flacons de verre Reacuteeacutecrivez cette phrase agrave la forme active (15pts)4- Le progregraves des techniques a suivi le progregraves des connaissances Notre niveau de vie a consideacuterablement changeacuteReacuteeacutecrivez la phrase suivante en reliant les propositions par lun des articulateurs suivants mecircme si parce que ainsi alors que par conseacutequent depuis (2pts)III-Production eacutecrite -Les progregraves de la science ont consideacuterablement changeacute notre niveau de vieQue pensez-vous

TEXTE Chaque jour 24 000 personnes meurent de faim 854 millions de personnes nrsquoont pas assez agrave manger pour satisfaire leurs besoins quotidiens drsquoeacutenergie Plus du quart des enfants de moins de 5 ans des pays en deacuteveloppement sont mal nourris Ce deacuteficit1 retarde leur deacuteveloppement physique et mental et menace leur survie En 1996 les chefs drsquoEtat et de gouvernement de plus de 176 pays se sont engageacutes agrave reacuteduire de moitieacute le nombre de personnes souffrant de la faim dans le monde avant 2015 Ils ont reconnu la neacutecessiteacute drsquoinvestir dans lrsquoagriculture comme un eacuteleacutement fondamental pour reacuteduire la faim Les statistiques de la FAO (Organisation pour lrsquoAlimentation et lrsquoAgriculture) montrent qursquoau deacutebut du nouveau milleacutenaire 2 milliards et 57 millions de personnes tiraient leurs moyens de subsistance de lrsquoagriculture de la chasse ou de la pecircche Ce chiffre repreacutesente 42 de la population mondiale La croissance agricole diminue la pauvreteacute et la faim davantage que la croissance urbaine ou industrielle Par exemple le seul groupe de pays agrave avoir reacuteduit la faim dans les anneacutees 90 a eacuteteacute celui qui a vu croicirctre son secteur agricole Or aujourdrsquohui 70 des personnes souffrant de la faim dans le monde vivent dans des zones rurales ougravelrsquoagriculture joue un rocircle essentiel les petits agriculteurs peuvent agrave peine nourrir leur famille pendant toute lrsquoanneacutee et racheter engrais semences et eacutequipements de base Seuls investisseurs ils sont confronteacutes agrave de nombreux obstacles absence de creacutedit mauvaise qualiteacute des transports faiblesse des prix et relations commerciales insuffisantes avec les industries sans compter les facteurs naturels comme la seacutecheresse les inondations et les maladies Si les Etats investissent dans les infrastructures rurales en particulier lrsquoeau les routes lrsquoeacutelectriciteacute et les communications les beacuteneacutefices pour lrsquoagriculture et les familles pauvres des zones rurales peuvent ecirctre tregraves importants En 2006 plus de 150 millions drsquoenfants de moins de 18 ans travaillent dans lrsquoagriculture un travail forceacute et dangereux Durant de longues heures ils utilisent souvent des outils conccedilus pour des adultes portent des charges trop lourdes et manipulent des machines dangereuses Les enfants travaillant dans lrsquoagriculture sont eacutegalement exposeacutes aux pesticides toxiques et agrave des conditions drsquohygiegravene malsaines Mais leur participation contribue agrave lrsquoameacutelioration des moyens drsquoexistence de la famille Lorsque les enfants sont forceacutes agrave travailler cela rend difficile leur travail scolaire ou leur formation professionnelle Or lrsquoinstruction est une condition essentielle agrave la reacuteduction de la pauvreteacute agrave lrsquoameacutelioration de lrsquoagriculture Crsquoest donc une question tregraves complexe agrave laquelle sont confronteacutes les repreacutesentants de la FAO les organisations agricoles internationales ainsi que lrsquoOrganisation Internationale du Travail (OIT) Les Copains Ndeg859 Samedi 14 octobre 20061 deacuteficit manque Questionnaire I COMPREHENSION 13 points1 Relevez du premier paragraphe 2 expressions appartenant au domaine de la faim2 Relevez du premier paragraphe deux conseacutequences de la faim dans le monde3 La faim diminue dans les reacutegions ougrave lrsquoagriculture se deacuteveloppeQuelle phrase du texte du texte nous donne cette information 4 Or aujourdrsquohui 70 des personnes souffrant de la faim dans le monde vivent dans des zones rurales hellip raquoA quelle date correspond aujourdrsquohui 5 Comment drsquoapregraves le texte peut-on ameacuteliorer le rendement de lrsquoagriculture6 laquo Seuls investisseurs ils sont confronteacutes agrave de nombreux obstacles absence de creacutedit qualiteacute des

transportshellipraquoa que remplace lrsquoexpression souligneacutee b reacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant les laquo deux points raquo par lrsquoarticulateur qui convient 7 Quel est lrsquoavantage du travail des enfants dans lrsquoagriculture 8 Quels sont ses inconveacutenients (vous en relegraveverez 4)II PRODUCTION ECRITE 7 points Reacutedigez en une quinzaine de lignes un texte dans lequel vous montrerez que laquo Le deacuteveloppement de lrsquoagriculture est une neacutecessiteacute pour lrsquoAlgeacuterieraquoVous deacutefendrez ce point de vue en argumentant et en citant des exemples de la reacutealiteacute algeacuterienne

laquo SOYONS OPTIMISTE raquo En regardant autour de moi en dedans et en dehors de pays je me vois comme cet eacutecrivain devant sa feuille blanche imaginant une vie en rose une vie agrave vivre une vie imagineacutee Mais rien ne surgit crsquoest le neacuteant et le chaos extrecircme avec cette barbarie qui srsquoamplifie et ces problegravemes qui srsquoaccroissent au quotidien Au-delagrave des frontiegraveres massacres ethnique en Afrique guerre en Bosnie Palestine Tcheacutetcheacutenie sida drogue famine Violence et odeur de la mort sont partout preacutesents les gens dans de nombreux pays srsquoentretuent pour des inteacuterecircts et des aspirations contradictoires des groupes et des individus Les jeunes srsquoaffrontent pour des ideacutees certains srsquoenfuient drsquoautres de terrent et rusent pour srsquoen sortie pour eacutechapper agrave cette pais geacuteneacuteratrice drsquoeacutegoiumlsme de neacutevrose de pauvreteacute de violence drsquoinseacutecuriteacute et parfois drsquohorreur lrsquoavenir me fait excessivement peur Toutefois cette barbarie becirctises de lrsquohomme srsquooppose une civilisation et une sagesse lieacutee agrave lrsquoavenir et au dynamisme de la vie un avenir lieacute aux possibles agrave la liberteacute au projet et non plus en connexion avec la mort Car cette derniegravere est symbole de deacutegradation de chute et de paralysie Degraves lors mecircme en eacutetant amer devient organe de ma liberteacute de ma puissance de mon entreprise et de mon action certes elle reste dangereuse et douloureuse mais lrsquoaction est un si grand remegravede agrave tout Aussi imaginons creacuteons noircissons et colorions laquo les pages blanches raquo de notre existence crsquoest la clef de la vie de la gueacuterison et cde la paix Lrsquoavenir doit se donner impeacuterativement comme image cette morale dont les eacuteleacutements vitaux sont la creacuteation lrsquoaudace la solidariteacute et lrsquooptimisme Car ne lrsquooublions pas Nous sommes dans une eacutepoque ougrave lrsquoangoisse lrsquoanxieacuteteacute le pessimisme lrsquoimage de la mort risquent de nous tuer plus vite que le danger

AKYANE Juillet 199

QuestionsI- Compreacutehension

1Ce texte est Document historique Un appel Un deacutebat

Recopiez et justifiez votre reacuteponse 2 Lrsquoauteur de ce texte

Relate des atrociteacutes de la guerre Rejette la thegravese suivante laquo lrsquoaction est un remegravede au maux sociaux agrave lrsquoangoisse et agrave

lrsquoanxieacuteteacute raquo

Fait un constat qui fait de lrsquohomme a peur de lrsquoavenir raquo Deacutemontre la neacutecessiteacute drsquoagir pour lutter contre lrsquoangoisse

Relevez les affirmations vraies 3Lrsquoauteur est-il optimiste Relevez une phrase qui justifie votre reacuteponse 4 Classez les mots suivants dans le tableau massacre action pessimisme dynamisme projet paralysie

Eleacutement en relation avec la mort Eleacutement en relation avec la mort

5 Reacuteeacutecrivez le passage suivant en utilisant un verbe de modaliteacute laquo Aussi imaginons creacuteons noircissons et colorions laquo les pages blanches raquo de notre existence raquo 6Relevez quatre marques de subjectiviteacute 7Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute suivant par les mots proposeacutes dans la liste pessimisme agir exhorter 8Lrsquoaction est un remegravede agrave tout Nous voushelliphelliphellipagravehelliphellip Pour lutter contre helliphelliphellip

Production de lrsquoeacutecrit Faites le compte rendu de ce texte La reacutealiteacute amegravere des guerres qui se reacutepandent partout sur le globe devant cette situation intoleacuterable Lancez un appel aux enfants du monde pour les exhorter agrave changer vers un avenir meilleur et serein

Il est inutile drsquoinsister longuement sur un eacutetat drsquoesprit navrant et bien reconnu Alors que la fraterniteacute qui reacutegnait dans les champs de bataille de Europe en Algeacuterie le fausseacute se creusait de plus en plus entre les deux communauteacutes et dressait comme deux masses hostiles les populations europeacuteennes et musulmanes Deacutejagrave les provocations fusent il ne passe pas un jour sans que des incidents des injures voire des coups opposent europeacuteens et musulmans Les indigegravenes menacent les Franccedilais Beaucoup nrsquoosent plus se promener avec les europeacuteens Des pierres volent Les injures pleuvent Les Europeacuteens reacutepliquent par termes de meacutepris laquo sale race raquo reacutesonnait tregraves freacutequemment Les indigegravenes nrsquoeacutetaient toujours traiteacutes quelque fut leur rang avec le minimum drsquoeacutegard Ils sont objet de moquerie de vexations Trois faits nous ont eacuteteacute raconteacutes prouvant lrsquoeacutetat drsquoesprit de la population musulmane Un instituteur de la reacutegion de Bougie donne agrave ses eacutelegraveves un modegravele drsquoeacutecriture laquo je suis Franccedilais ma patrie est la France Les eacutelegraveves ont eacutecrit laquo Je suis Algeacuterien ma patrie est lrsquoAlgeacuterie raquo Un autre fait une leccedilon sur lrsquoempire romain Quand il parle des esclaves une voix srsquoeacutelegraveve et srsquoeacutecrie laquo comme nous raquo A Bocircne enfant une partie de football opposant une eacutequipe entiegraverement europeacuteenne agrave un laquo onze raquo musulmans a eacuteteacute arrecircteacutee par crainte drsquoeacutemeutehellip La multipliciteacute des renseignements qui nous sont parvenus permet drsquoaffirmer que les deacutemonstrations de cet eacutetat esprit couvraient toutes les reacutegions Actuellement presque la totaliteacute de la jeunesse des faculteacutes est acquise aux ideacutees nationales ou au moins autonomisteshelliples musulmans ayant seacutejourneacute en meacutetropole comme soldats ou travailleurs ont porteacute leur attention sur des faits sociaux qui passaient inaperccedilus aux yeux de leurs parents Ils font des comparaisons entre leur situation et celle des europeacuteens qursquoils jugent privileacutegieacutee En outre ils acceptent difficilement que des Espagnoles et des Malteacutes des Italien qui sont souvent non naturaliseacutes ne sont pas appeleacutes agrave deacutefendre ougrave ils vivent jouissent drsquoune position sociale supeacuterieur agrave le leur Enfin ils jalousent colons proprieacutetaires de grands domaines Un seul colon regravegne en maitre sur des milliers drsquohectares et ils comparent sa richesse agrave leur misegravere

Rapport du geacuteneacuteral Maillot

Evegravenement de Mai 45 Algeacuterie contemporaine Questions

I- Compreacutehension 1- Lrsquoauteur de ce texte est

- Journaliste - Historien - Militaire Franccedilais Recopiez la bonne reacuteponse 2- Quels sont les eacutevegravenements historiques que lrsquoauteur compare 3- laquo il ne passe pas un jour sans que des incidents opposent europeacuteens et musulmans raquo Cette

phrase eacutevoque le conflit entre - Colons et indigegravenes- Romains et algeacuteriens- Colons et europeacuteens

4- Relevez du texte 4 termes qui renvoient au laquo conflit raquo5- laquo Comme nous raquo laquo Ils jalousent les colons raquo A qui renvoient les pronoms souligneacutes 6- Faites correspondre les eacuteleacutements de la colonne A agrave ceux de la colonne B

a- Ineacutegaliteacute socialeb- La maltraitancec- Identiteacute nationale

1- LrsquoAlgeacuterie est ma patrie2- Ils sont lrsquoobjet de moquerie3- Ils comparent la richesse des colons agrave leur

misegravereEuropeacuteens Musulmans

7- Compleacutetez le tableau ci-dessous par les mots suivants Comme des esclaves Indigegravenes Regravegne en maitrePosition

sociale supeacuterieurePrivileacutegieacutesMeacutepriseacute8- Lrsquoauteur de ce texte

- Rapporte des faits reacuteels- Deacutenonce la maltraitance des indigegravenes par les Europeacuteens- Raconte les eacutevegravenements de 8Mai 45- Deacuteplore la situation conflictuelle entre musulmans et Europeacuteens Recopiez les deux

bonnes reacuteponses9- Donnez un titre au texte

Depuis trente- cinq ans un certain nombre de pays sont devenus plus pauvres certains ayant subi une deacuteteacuterioration structurelle il y a aussi de nouveaux pays qui viennent grossir la liste des laquo pays moins avanceacutee raquo (PMA) parce qursquoils ont obtenu leur indeacutependance nationale surtout dans les anneacutees soixante ndashdix et quatre-vingt et plus reacutecemment dans le cas de lrsquoErythreacutee du Timor Oriental Cette sous cateacutegorie au sein des pays en deacuteveloppement regroupe ceux qui ont non seulement un faible revenu national brut pas habitant mais qui sont en autre jugeacute structurellement laquo handicapeacutes raquo dans leur deacuteveloppement En drsquoautres termes ils risquent plus que les autres de demeurer pauvres Ces pays meacuteritent donc une attention particuliegravere de la communauteacute internationale Le renforcement de lrsquoeacuteducation et de la santeacute est indispensable ainsi que lrsquoatteacutenuation de leur vulneacuterabiliteacute aux moyens de lrsquoaide internationale Par conseacutequent LONU appelle les nations deacuteveloppeacutees agrave apporter aide et assistance agrave ces pays afin qursquoils sortent de leur situation Elles doivent drsquoune part srsquoengager dans le cadre des nations Unies agrave donner aux PMA une prioriteacute dans lrsquoallocation de leur aide publique au deacuteveloppement

Drsquoautre part des avantages peuvent leur ecirctre attribueacutes dans lrsquoorganisation du commerce mondial notamment agrave L OMC Enfin certains PMA gracircce agrave lrsquoameacutelioration durable leur situation et agrave lrsquoappart de lrsquoONU sortiront de la liste pour un avenir meilleur

Drsquoapregraves Patrick Guillaumont Le journal du CNRS Ndeg 204 Janvier 2007

Les questions Compreacutehension du texte 3)

Selon les partisans de la peine capitale

Selon les deacutetracteurs de la peine capitale

4) Relevez dans les deux premiers paragraphes un antonyme de laquo maladie raquo et un synonyme de laquo fautif raquo (2pts) 5) Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute ci-dessous par les mots suivants [craignant soutiennent partisans criminelle antagonistes] (25pts) laquo Leshelliphelliphelliphelliphelliphellipde la peine capitale helliphelliphelliphelliphelliphelliphellipque crsquoest un moyen de deacutefendre la socieacuteteacute Les helliphelliphelliphelliphelliphellip Par contre helliphelliphelliphelliphellipqursquoelle ne soit un moyen de reacutepandre la violence Ils pensent que crsquoest une solutionhelliphelliphelliphelliphelliphellip raquo 6) laquo La peine capitale est neacutecessaire helliphelliphelliphelliphellip assurer la seacutecuriteacute des victimes et de leurs familles raquo Reacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant les pointilleacutes par lrsquoun des connecteurs suivants [ pour au point de agrave cause de ] (1pt) 7) Choisissez un titre au texte (15pt) 8) laquo Des erreurs de jugement peuvent entrainer la condamnation agrave tort des innocents raquo Reformulez cette ideacutee en commenccedilant ainsi laquo La condamnation agrave tort des innocents helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip raquo tout en veillant agrave employer un verbe explicatif autre que laquo entraicircner raquo (15pt) B) Production eacutecrite (06pts)Traitez un seul sujet agrave votre choix 1) Faites le compte-rendu objectif de ce texte 2) Reacutedigez un texte agrave lrsquointention de vos camarades pour leur montrer qursquoil est plus beacuteneacutefique de dialoguer que de faire preuve drsquoagressiviteacute

Page 4: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression

laquo hellip eux qui ont peu agrave peu renonceacute agrave leur mode de vie spirituel pour ameacuteliorer leur activiteacute intellectuelle et missionnaire raquo 3iegraveme paragr laquo Leur attitude de rejet nrsquoest pas entiegraverement neacutegative raquo 3iegraveme paragr

raquo Or quel est donc celui pour lequel nous accepterions aujourdrsquohui des sacrifices raquo 4iegraveme paragr

9raquo - Il est bon pour un employeacute fatigueacute de pouvoir se reposer dans un bon fauteuil de dormir au calme sur un matelas de recircve laquo

Reacuteeacutecrivez cet eacutenonceacute en commenccedilant ainsi Il est obligatoire quhelliphelliphelliprsquoFaites les transformations neacutecessaires

10- Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute suivant par les mots proposeacutes dans la liste contribue ideacuteal moyens mateacuteriels bloque neacuteanmoins

Lrsquohomme a besoin de hellip sophistiqueacutes pour son confort hellip cette satisfaction hellip lrsquoesprit de la solidariteacute et hellip dans la destruction de lhelliphelliprsquo

11- Donnez un autre titre au texte

II-PRODUCTION ECRITE (06pts) Traitez un seul sujet

Sujet ndeg1 Lrsquohomme doit ecirctre attentif agrave son confort Etes ndashvous du mecircme avis Reacutedigez un court texte dans lequel vous preacutesenterez des arguments pour justifiez votre point de vue

Sujet ndeg2 Faites le compte rendu critique du texte

Corrigeacute type et baregraveme 3as Langues eacutetrangegraveres Sujet 1 2Bac blanc 2014

I- Compreacutehension (13pts)1-Relevez du texte deux mots et une expression relatifs au mot laquo confort raquo

Le matelas la brosse agrave dents avec dentifrice incorporeacute la mousse agrave raser impression de satisfaction deacutetendue lrsquoallume gaz les cars climatiseacutes les trains corail les machines agrave laver aux vingt programmes satisfaction

15

2- Le problegraveme poseacute dans ce texte est b- Lrsquoenjeu du progregraves dans le confort de lrsquohomme c- Le confort contribue dans la deacutegradation des valeurs humaines

1

3- Classez les expressions suivantes dans le tableau ci-dessous Les avantages du confort Ecrire Se reposer dans un fauteuil Nettoyer Les nuisances du confort Engendre des eacutegoiumlsmes Affaiblit le caractegravere Briser les amorces

15

4-Les religieux ont abandonneacute leur mode de vie pour srsquooccuper davantage de leurs missionsDans le deuxiegraveme paragraphe la phrase qui le montre Les franciscains lrsquoont bien compris eux qui ont peu agrave peu renonceacute agrave leur mode de vie spirituel pour ameacuteliorer leur activiteacute intellectuelle et missionnaire

1

5- Lrsquoauteur a porteacute un jugement peacutejoratif du confort relevez le passage qui le montre dans le 3iegraveme paragraphe

crsquoest un eacuteleacutement de deacutecadence

1

6- 6-Les jeunes ne srsquoopposent pas totalement au besoin de confort La phrase qui exprime la mecircme ideacutee

Leur attitude de rejet nrsquoest pas entiegraverement neacutegative

05

7- 7-laquo le confort brise les amorces de la solidariteacute raquo cet eacutenonceacute veut dire 05

a- Le confort deacutetruit les deacutebuts de la solidariteacute8-

les revoie aux Les contraintes eux revoie aux Les franciscains celui revoie agrave pays Leur revoie agrave jeunes

2

09-laquo Il est bon pour un employeacute fatigueacute de pouvoir se reposer dans un bon fauteuil de dormir au calme sur un matelas de recircve raquo Reacuteeacutecrivez cet eacutenonceacute en commenccedilant ainsi Il est obligatoire qursquoun employeacute fatigueacute se repose dans un bon fauteuil et dorme au calme sur un matelas de recircve Ou puisse se reposer dans un bon fauteuil qursquoil dorme au calme sur un matelas de

recircve

15

10- Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute suivant par les mots proposeacutes dans la liste Lrsquohomme a besoin de moyens mateacuteriels sophistiqueacutes pour son confort neacuteanmoins cette satisfaction bloque lrsquoesprit de la solidariteacute et contribue dans la destruction de lrsquo ideacuteal

15

11-Donnez un autre titre au texteTout titre relatif au thegraveme laquo confort raquo 1II- Expression eacutecrite (7pts) 7

Cest une histoire passionnante et pleine denseignements que celle des relations de lHomme avec la Nature Pendant un tregraves long temps lideacutee ne pouvait mecircme pas venir agrave lhomme quil eucirct agrave user de meacutenagements envers la nature tant celle-ci lui apparaissait hors de proportion avec les effets quil eacutetait capable dexercer sur elle Mais voilagrave que depuis quelques deacutecennies la situation se retourne Par suite de la prolifeacuteration effreacuteneacutee des ecirctres humains par suite de lrsquoextension des besoins et des appeacutetits quentraicircne cette population par suite de leacutenormiteacute des pouvoirs qui deacutecoulent du progregraves des sciences et des techniques lhomme est en passe de devenir pour la geacuteante nature un adversaire qui nest rien moins que neacutegligeable soit quil menace drsquoen eacutepuiser les ressources soit quil introduise en elle des causes de deacuteteacuterioration et de deacuteseacutequilibre Deacutesormais lhomme savise que dans son propre inteacuterecirct bien entendu il lui faut surveiller controcircler sa conduite envers la nature et souvent proteacuteger celle-ci contre lui-mecircme Ce souci ce devoir de sauvegarder la nature on en parle beaucoup agrave lrsquoheure preacutesente et ce ne plus seulement les naturalistes qui en rappellent la neacutecessiteacute il srsquoimpose agrave lrsquoattention des hygieacutenistes des meacutedecins des sociologues des eacuteconomistes des speacutecialistes de la prospective et plus geacuteneacuteralement de tous ceux qui srsquointeacuteressent agrave lrsquoavenir de la condition humaine Multiples sont de vrai les motifs que nous avons de proteacuteger la nature Et dabord en deacutefendant la nature lhomme deacutefend lhomme il satisfait agrave linstinct de conservation de lespegravece Les nombrables agressions dont il se rend coupable envers le milieu naturel - envers laquolenvironnementraquo comme on prend coutume de dire - ne vont pas sans avoir de conseacutequences funestes pour sa santeacute et pour linteacutegriteacute de son patrimoine heacutereacuteditaire Proteacuteger la nature cest donc en premier lieu accomplir une tacircche dhygiegravene planeacutetaire Mais il y a en outre le point de vue plus intellectuel mais fort estimable des biologistes qui soucieux de la nature pour elle-mecircme nadmettent pas que tant despegraveces vivantes - irremplaccedilables objets deacutetude - seffacent de la faune terrestre Enfin il y a ceux-lagrave - et ce sont les artistes les poegravetes et donc un peu tout le monde ndash qui simples amoureux de la nature entendent la conserver parce quils y voient un deacutecor vivant et vivifiant un refuge de paix et de veacuteriteacute Jean Rostand laquo Preacuteface de lrsquohomme de la nature raquo

QuestionnaireI ndashCompreacutehension de lrsquoeacutecrit1Sur quelle opposition les deux premiers sect sont-ils construits (2pts)2Relevez les connecteurs logiques et temporels qui marquent cette opposition(2pts)3Quelle cause plaide J Rostand (05pt)4Lrsquohomme est un adversaire pour la nature Relevez dans le 1er sect les trois arguments qui justifient ce point de vue (15pt)5Lrsquohomme doit controcircler sa conduite envers la nature et la deacutefendre contre lui-mecircme

Reacuteeacutecrivez cette phrase en employant laquo il faut que hellip raquo (1 pt)6En deacutefendant la nature lrsquohomme deacutefend lrsquohomme a- Quelle est la nature de ce qui est souligneacute b-Quel rapport logique exprime t-il La cause le temps lrsquoopposition ou la maniegravere c-Reacuteeacutecrivez cette phrase en commenccedilant ainsi laquo Commehellip raquo(15pts)7Relevez 2 modaliteacutes appreacuteciatives (lexique meacutelioratif) dans le 1er sect (1pt)8Pour quels motifs lrsquohomme doit-il proteacuteger la nature Reacutepondez en compleacutetant le tableau ci-dessous (15pt)Motif meacutedicalMotif scientifiqueMotif affectif

9Trouvez dans le texte un synonyme de laquo la nature raquo (05pt)10 laquo Ils y voient un deacutecor vivant raquo A quoi renvoie le pronom souligneacute (05pt) 11 Classez les expressions suivantes selon la grille ci-dessous (2pts) Deacuteteacuteriorer lrsquoenvironnement- controcircler la biosphegravere ndashProteacuteger lrsquoeacutecosystegraveme ndashAgresser lafaune et la flore ndashEpuiser la nature-Surveiller les nuisances-Sauvegarder le globe terrestre-Deacuteseacutequilibrer le systegraveme vital - conseacutequences funestes- Les nombrables agressions- dhygiegravene planeacutetaire- conservation de lespegravece- meacutenagements envers la nature- deacuteteacuterioration de deacuteseacutequilibre

Pour la nature Contre la nature

12Choisissez un titre parmi les propositions suivantes -Lrsquohomme et son milieu - La vie sociale de lrsquohomme - La neacutecessiteacute pollution 13 laquo Deacutesormais lhomme savise que dans son propre inteacuterecirct bien entenduhellip raquo cette eacutenonceacute veut dire - On neacuteglige tous ce lrsquoentour - On doit ecirctre attentif agrave notre vie quotidienne -On doit faire attention agrave notre milieu naturel2 Production eacutecrite (6pts) Sujet 1 La geacuteneacutetique eacutevolue constamment beaucoup drsquoargent est investi pour encourager la recherche sur les OGM Pourtant ils ne sont pas sans conseacutequences sur la santeacute et lrsquoenvironnement Reacutedigez un article pour un journal dans lequel vous deacutenoncez les risques des produits transgeacuteniques et le danger que pourraient entrainer les modifications geacuteneacutetiques sur le devenir de lrsquohomme Sujet 2 Faites le compte rendu ( critique) de ce texte Le 5 octobre 1961 le preacutefet de police de Paris Maurice Publiait un communiqueacute officiel dans lequel il demandait aux Algeacuteriens habitant la reacutegion parisienne de ne pas sortir de leur domicile entre 20 h 30 et 5 h du matin Les cafeacutes freacutequenteacutes par les Algeacuteriens devaient fermer agrave 19 heures Pour protester contre ces atteintes graves aux liberteacutes essentielles les Algeacuteriens organisegraverent des marches pacifiques le 1er octobre Elles furent sauvagement reacuteprimeacutees et on deacutenombra selon certaines sources 200 morts Cette reacutepression constitua un eacutechec politique pour le gouvernement franccedilais et reacuteveacutela agrave la presse et agrave lrsquoopinion mondiale les capaciteacutes de mobilisation du FLN et lrsquoadheacutesion des Algeacuteriens agrave lrsquoideacutee drsquoindeacutependance Lrsquoobjectif du gouvernement franccedilais eacutetait drsquoeacutetouffer lrsquoactiviteacute de la Feacutedeacuteration de France qui eacutetait devenue la source de financement principale de la guerre de libeacuteration Pour cesser les collectes drsquoargent aupregraves de lrsquoimmigration algeacuterienne on imagina ainsi le recours agrave une mesure radicale interdire toute vie collective en son sein apregraves les heures de travail La mesure eacutetait anticonstitutionnelle et constituait une grave atteinte aux droits eacuteleacutementaires Une mesure de privation de liberteacute ne pouvait ecirctre prise que par une deacutecision judiciaire selon les regravegles de proceacutedure (hellip) De plus en 1961 les Algeacuteriens eacutetaient citoyens franccedilais drsquoautant plus que les limitations des droits en raison de leur appartenance confessionnelle qui existaient depuis juillet 1865 nrsquoavaient plus cours Mecircme le FNA (Franccedilais drsquoorigine nord-africaine) ou le FMA (Franccedilais musulmans drsquoAlgeacuterie) eacutetaient Franccedilais Lrsquoautoriteacute administrative appliqua ainsi par des deacutecisions officielles des mesures de privation de liberteacutes concernant des citoyens franccedilais identifieacutes selon leur confession leur origine ethnique leur territoire de naissance Ce qui eacutetait condamneacute par la Constitution franccedilaise et la Deacuteclaration des droits de lrsquoHomme () En Algeacuterie les populations eacutetaient soumises depuis le deacutebut de la colonisation agrave des atteintes graves aux droits de lrsquoHomme Le code de lrsquoindigeacutenat preacutevoyait des condamnations agrave des infractions qui nrsquoexistaient pas dans la loi franccedilaise et qui nrsquoeacutetaient des interdits que pour les seuls Algeacuteriens On pratiqua contre eux les punitions collectives des peines prononceacutees par lrsquoadministration sans recours agrave des instances juridiques bannissement seacutequestre interdictions de se deacuteplacer de pratiquer librement sa religion Au cours drsquoeacuteveacutenements divers les manifestations donnegraverent lieu agrave des sanglantes repreacutesailles et agrave des massacres qui furent couverts par les autoriteacutes officielles Apregraves le deacuteclenchement de la guerre de libeacuteration les atteintes aux liberteacutes furent systeacutematiques et geacuteneacuteraliseacutees La torture pratiqueacutee par les forces de lrsquoordre fut couverte et mecircme leacutegaliseacutee Les Algeacuterien reacutesidant en France firent eux aussi lrsquoobjet de ces deacutepassements degraves les

premiegraveres vagues drsquoimmigration agrave la fin de la Premiegravere Guerre mondehelliphellip La reacutepression du 17 octobre 1961 eut lieu en plein air agrave visage deacutecouvert sur la voie publique sous les yeux de la presse mondiale Lrsquoopinion franccedilaise et internationale en fut particuliegraverement choqueacuteehellip La reacutevolution algeacuterienne gagna en sympathie La feacutedeacuteration en sortit leacutegitimeacutee Lrsquoopinion publique franccedilaise en fut fortement secoueacutee et elle montra dans les mois qui suivirent son opposition agrave la poursuite de la guerre en Algeacuterie Cette reacutepression montra surtout la faciliteacute avec laquelle un pouvoir politique peut transgresser impuneacutement ses textes fondamentaux et attenter agrave la liberteacute en espeacuterant des reacutesultats immeacutediats Les leccedilons du 17 octobre 1961 ont-elles eacuteteacute tireacutees Aujourdrsquohui un nombre important drsquointellectuels de tous bords des figures embleacutematiques de la Reacutesistance franccedilaise srsquoeacutelegravevent contre lrsquooubli et luttent pour perpeacutetuer le souvenir Des municipaliteacutes franccedilaises srsquoassocient agrave la commeacutemoration de ces douloureux eacuteveacutenements

Boualem Touarig Groupe El-Djazaiumlrcom MEacuteMORIA Ndeg 17-Octobre 2013

QuestionnaireI-COMPREHENSION1- Lrsquoauteur parle de

a) la reacutepression des algeacuteriens qui ont participeacute agrave la guerre de libeacuteration nationaleb) la reacutepression des immigrants algeacuteriens lors des manifestations du 17 octobre

c) la reacutepression des intellectuels et des figures embleacutematiques de la Reacutesistance franccedilaise Recopiez la bonne reacuteponse2-Pourquoi lrsquoadministration franccedilaise a interdit aux algeacuteriens de Paris de sortir apregraves 20h30rsquo 3-Classez les expressions suivantes dans le tableau ci-apregraves Echouer politiquement capaciteacutes de mobilisation museler lrsquoactiviteacute de la feacutedeacuteration Leacutegitimer les activiteacutes de la feacutedeacuteration gagner la sympathie de lrsquoopinion publique bafouer des droits de citoyenneteacute

Lrsquoadministration franccedilaise La cause algeacuterienne

4-laquo Elles furent sauvagement reacuteprimeacutees et on deacutenombrahellip raquo laquo On pratiqua contre eux les punitions collectives raquo laquo hellip des citoyens franccedilais identifieacutes selon leur confessionhellip raquo Agrave qui (agrave quoi) renvoient les mots souligneacutes dans les passages suivants

5-Relevez du texte quatre atteintes aux droits de lrsquohomme6-laquo La mesure eacutetait anticonstitutionnelle et constituait une grave atteinte aux droits de lrsquohomme raquo De quelle mesure srsquoagit-il Et pourquoi elle eacutetait anticonstitutionnelle 7-laquo les limitations des droits en raison de leur appartenance confessionnelle hellip raquo Le mot souligneacute veut dire

a leur appartenance ethniqueb leur appartenance religieusec leur appartenance reacutegionale

Recopiez la bonne reacuteponse8-Lrsquoauteur marque sa preacutesence dans le texte relevez deux indices de subjectiviteacute9-Agrave quelle date renvoie lrsquoindicateur de temps laquo aujourdrsquohui raquo10-On pratiqua contre eux des punitions collectives des peines prononceacutees sans recoursReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en commenccedilant ainsi Des punitions collectiveshelliphelliphelliphelliphellip

12- Compleacutetez le passage suivant par des mots pris du texte Des figures embleacutematiques de la Reacutesistance franccedilaise helliphelliphelliphellipChaque anneacutee pour perpetuer les souvenirs de la lahelliphelliphelliphellipbrutale contre les manifestant immigrants enhelliphelliphelliphelliphelliple 17 octobre 1061 13-Proposez un titre au texte

Corrigeacute type 2 egraveme sujet bac blanc 2014 Science

Compreacutehension 14 pnts1-le texte parle de la reacutepression des immigrants algeacuteriens lors des manifestations du 17 octobre

(1pt)

2-Lrsquoadministration franccedilaise a interdit aux algeacuteriens de Paris de sortir apregraves 20h30rsquo-pour pouvoir

eacutetouffer lrsquoactiviteacute de la feacutedeacuteration de France qui eacutetait devenue la source de financement principale de la guerre de libeacuteration

cesser les collectes drsquoargent aupregraves de lrsquoimmigration algeacuteriennehellip

(1pt)

3-Classons les expressionshellipLrsquoadministration franccedilaise La cause algeacuterienne

-eacutechouer politiquement -capaciteacutes de mobilisation

15pts

-museler lrsquoactiviteacute de la feacutedeacuteration-bafouer les droits de citoyenneteacute

-leacutegitimer les activiteacutes de la feacutedeacuteration-gagner la sympathie de lrsquoopinion publique

4-Ils renvoient agravehelliphellip Elles des marches pacifiquesLeur des citoyens franccedilaiseux les seuls algeacuteriens

15pts

5-Quatre atteintes aux droits de lrsquohomme helliphelliphellip punitions punitives bannissements seacutequestre interdictions de se deacuteplacer et de pratiquer librement sa religion peines prononceacutees sans recours assignation agrave domicile apregraves 20h30rsquo interdiction de toute vie collective apregraves les heures de travail repreacutesailles sanglantes et massacres torture

1pt

6-La mesure est Ne pas sortir apregraves 20h30rsquoet donc interdire toute vie apregraves les heures

de travailhellip Elle est anticonstitutionnelle car crsquoest priver un citoyen franccedilais de sa liberteacutehellip

15pts

7-leur appartenance confessionnelle = leur appartenance religieusehelliphellip (1pt)8-Les marques de subjectiviteacute (Certitude incertitude et jugement)helliphellip(1times2=)-lexique peacutejoratif graves sauvagement reacuteprimeacutees sanglantes choqueacutee hellip- lexique meacutelioratif pacifique important - reacutepression en plein air agrave visage deacutecouvert secoueacutee immeacutediats -Adverbe de maniegravere particuliegraverement fortement impuneacutement-Figures de style lrsquointerrogation oratoire laquo ont-elle eacutetaient tireacutees raquo Lrsquoantithegravese contre lrsquooubli ne pour le souvenir

2pts

9-laquo aujourdrsquohui raquo renvoie agrave octobre 2013helliphellip 1pt)10-Des punitions collectives des peines prononceacutees sans recours furent pratiqueacutees contre euxhelliphellip

1pt)

11-Titre en relation avec le thegraveme les manifestations du 17 octobre (15pts)

Expression eacutecrite

Discours contre la violence du seacutenateur Robert Francis KENNEDY le 5 avril 1968 lendemain de lassassinat de Martin LUTHER-KING laquo Aujourdrsquohui est un jour de honte et de chagrin Ce nrsquoest pas un jour pour la politique Je saisis cette opportuniteacute (hellip) afin de vous parler de la menace non-reacutefleacutechie de la violence en Ameacuterique qui agrave nouveau entache notre pays et agrave nouveau chacune de nos vies La violence qursquoa-t-elle accomplie Qursquoa-t-elle creacuteeacute Aucune cause de martyre nrsquoa jamais eacuteteacute immobiliseacutee par la balle drsquoun assassin Aucun meacutefait nrsquoa jamais eacuteteacute ajusteacute par une eacutemeute et le deacutesordre civil Un tireur

drsquoeacutelite nrsquoest qursquoun lacircche pas un heacuteros et une foule non-controcircleacutee et incontrocirclable nrsquoest que la voix de la folie pas la voix de la raison laquo Entre hommes libres raquo a dit Abraham Lincoln laquoil ne peut y avoir aucun appel heureux du vote agrave la balle et ceux qui reacutepondent agrave un tel appel sont sucircrs de perdre leur cause et drsquoen payer le prix raquoMais apparemment nous toleacuterons un niveau ascendant de violence qui ignore notre humaniteacute commune et nos preacutetentions drsquoune civilisation uniforme Nous acceptons avec calme les reportages des journaux sur des massacres de civils dans des pays lointains Nous glorifions les meurtres sur les eacutecrans de cineacutema et teacuteleacuteviseacutes et appelons ccedila du divertissement Nous facilitons lrsquoacquisition drsquoarmes et de munitions souhaiteacutees par des hommes de toutes santeacutes mentales Trop souvent nous honorons les parades et les eacuteclats et les exercices de force trop souvent nous excusons ceux qui ont la volonteacute de construire leurs propres vies sur les recircves aneacuteantis des autres Certains Ameacutericains precircchent la non-violence agrave lrsquoeacutetranger mais oublie de la pratiquer ici chez eux Certains accusent les autres de deacuteclencher des eacutemeutes mais les ont inciteacutes par leur propre conduite Certains cherchent des boucs-eacutemissaires drsquoautres cherchent des conspirateurs mais ce qui est clair crsquoest que la violence engendre la violence la reacutepression amegravene les repreacutesailles et uniquement la purification de toute notre socieacuteteacute peut ocircter cette maladie de notre acircmeParce qursquoil y a un autre genre de violence plus lente mais tout aussi destructrice qursquoun tir ou une bombe dans la nuit Crsquoest la violence des institutions indiffeacuterence et passiviteacute et lent deacuteclin Kennedy laquo La menace insenseacutee de la violence raquo le 5 avril 1968

Abraham Lincoln 16egraveme Preacutesident des USA QuestionsI) Compreacutehension1) Lrsquoauteur de ce texte est-il Un journaliste Un prisonnier Un politicien Un historien Choisissez la bonne reacuteponse2) laquo Aujourdrsquohui est un jour de honte et de chagrinhellip raquo A quoi renvoie laquo Aujourdrsquohui raquo 3) Classez les mots et les expressions suivants dans le tableau ci-dessous un heacuteros la voix de la raison un lacircche hommes libres la voix de la folie vote agrave la balle

Violence Non violence

4) Lrsquoauteur se reacutefegravere-t-il agrave Abraham Lincoln pour Accuser lrsquohomme libre drsquoecirctre violent Appeler au vote Renforcer sa position Choisissez la bonne reacuteponse5) Relevez trois marques de subjectiviteacute6) Soit lrsquoexpression laquo hellip Les recircves aneacuteantis des autreshellip raquoLe mot souligneacute veut-il dire

Deacutetruits Reacutealiseacutes Compris Concreacutetiseacutes Choisissez la bonne reacuteponse

7) Lrsquoauteur affirme que lrsquohomme reste passif face agrave la violence Relevez dans le texte deux expressions qui le montrent8) Relevez quatre(4) mots appartenant au champ lexical du meacutefait9) Compleacutetez le passage proposeacute par les mots suivants communauteacute non-violenceameacutericains deacutenoncer adresse assassinat laquo Apregraves helliphelliphellip de Martin LUTHER-KING Robert Francis KENNEDY helliphellip son discours aux helliphellip afin de helliphellipla violence en toutes ses formes La helliphelliphellipest la solution pour creacuteer une helliphelliphellipde fregraveres10) Lrsquoauteur du texte veut

Reacutefuter la violence et lrsquoindiffeacuterence Expliquer la diffeacuterence entre violence et non- violence Inciter les gens agrave la violence Choisissez la bonne reacuteponse

Corrigeacute bac blanc 2014sujet ndeg1

1) Lrsquoauteur de ce texte est un politicien 2) laquo Aujourdrsquohui est un jour de honte et de chagrinhellip raquolaquo Aujourdrsquohui raquo renvoie agrave le 5 avril 1968 LE lendemain de lassassinat de Martin LUTHER-KING3)

Violence Non violenceun lacircchevote agrave la ballela voix de la folie

un heacuteros la voix de la raisonhommes libres

4) Lrsquoauteur se reacutefegravere-t-il agrave Abraham Lincoln pour Renforcer sa position5) Trois marques de subjectiviteacute Pronoms personnels je notre nous nos Lexique honte menacemaladie destructricehellip Ponctuation La violence qursquoa-t-elle accompli Qursquoa-t-elle creacuteeacute 6) Soit lrsquoexpression laquo hellip Les recircves aneacuteantis des autreshellip Le mot souligneacute veut-il dire Deacutetruits7) Lrsquoauteur affirme que lrsquohomme reste passif face agrave la violenceLes deux expressions qui le montrent sont acceptons avec calme facilitons lrsquoacquisition drsquoarmes 8) Quatre(4) mots appartenant au champ lexical du meacutefait assassinat assassin massacres meurtres eacutemeutes violence reacutepression9) Apregraves lrsquoassassinat de Martin LUTHER-KING Robert Francis KENNEDY adresse son discours aux ameacutericains afin de deacutenoncer la violence en toutes ses formes La non-violence est la solution pour creacuteer une communauteacute de fregraveres10) Lrsquoauteur du texte veut Reacutefuter la violence et lrsquoindiffeacuterence

Un ancien deacutetenu de la feacutedeacuteration de France teacutemoigne

laquo Je suis un ancien militant et responsable au sein de la feacutedeacuteration de France du FLN arrecircteacute le mercredi 08 janvier 1958lors de la creacuteation du GPRA le 19 septembre 1958 je me trouvais agrave la prison de Fresnes la plus grande prison de France Le 8 octobre je devais comparaicirctre devant le tribunal de la Seine agrave Paris pour laquo atteinte agrave la sureteacute exteacuterieur de lrsquoeacutetat raquo Un texte avait eacuteteacute reacutedigeacute en commun par les cinq ministres du GPRA le comiteacute de deacutetention et le collectif des avocats du FLN La consigne eacutetait de faire une deacuteclaration politique refusant agrave la France le droit de nous juger Le peuple algeacuterien ayant son gouvernement depuis le 19 septembre seul celui-ci eacutetait apte agrave lui administrer la justice Jrsquoavais donc appris le texte par cœur du fait qursquoil eacutetait interdit aux prisonniers drsquoavoir un papier sur eux lors de la comparution Le jour J jrsquoeacutetais sur le banc des accuseacutes en compagnie dacuteautres deacutetenus le preacutesident du tribunal a appeleacute mon nom et preacutenom en me disant laquoInculpeacute levez-vousraquo Apregraves la lecture dacuteusage de mon inculpation il macutea poseacute la question laquoAvez-vous quelque chose agrave direraquo Je me suis leveacute en me mettant dans la position digne dacuteun djoundi et fixant droit dans les yeux du preacutesident jacuteai reacuteciteacute ma leccedilon calmement et poseacutement en martelant quelques mots suivant les consignes reccedilues Monsieur le preacutesident Nous sommes des Algeacuteriens agrave ce titre nous nacuteavons fait que notre devoir au service de la reacutevolution de notre peuple Nous nous consideacuterons comme des soldats qui se battent et savent mourir pour leur ideacuteal Ainsi nous faisons partie inteacutegrante de lacuteArmeacutee de libeacuteration nationale Nous avons des chefs agrave qui nous devons obeacuteissance Nous avons un gouvernement le Gouvernement provisoire de la Reacutepublique algeacuterienne (GPRA) que nous reconnaissons seul capable de nous administrer sa justice Nous deacuteclinons ainsi la compeacutetence des tribunaux franccedilais Quel que soit votre verdict nous demeurons convaincus que notre cause triomphera parce quacuteelle est juste et parce quacuteelle reacutepond aux impeacuteratifs de lacutehistoire Face agrave ce tribunal agrave la meacutemoire (des martyrs algeacuteriens morts pour la libeacuteration de leur patrie) nous observons une minute de recueillement Garde- agrave-vousVive lacuteAlgeacuterie libre et indeacutependanteVive le Front de libeacuteration nationale et son Armeacutee de Libeacuteration Nationale Vive la Reacutepublique algeacuterienneVive la Reacutevolution algeacuterienne Le preacutesident a bien eacutevidemment ordonneacute de proceacuteder sur le champ agrave mon expulsion du tribunal Cette manifestation devant le tribunal agrave lrsquoacircge de 24 ans que jrsquoeacutevoque aujourdrsquohui agrave lrsquooccasion du 50egraveme anniversaire de la creacuteation du GPRA je la deacutedie agrave notre jeunesse pour quacuteelle prenne conscience des sacrifices consentis par tout le peuple algeacuterien pour que vive lacuteAlgeacuterie libre et indeacutependante raquo Mohamed Ghafir El Watan 18 septembre 2008GPRA Gouvernement Provisoire de la Reacutepublique Algeacuterienne Questions

I) Compreacutehension 1) laquo Je suis un ancien militant et responsable au sein de la feacutedeacuteration de France du FLN arrecircteacute le mercredi 08 janvier

1958lors de la creacuteation du GPRA le 19 septembre 1958 raquoA qui renvoie le mot souligneacute 2) Lrsquoauteur de ce texte est

un journaliste un historien un ancien prisonnier Recopiez la bonne reacuteponse

3) Ce texte a eacuteteacute eacutecrit agrave lrsquooccasion de la creacuteation du FLN en commeacutemoration de la creacuteation du GPRA pour glorifier les martyrs algeacuteriens Recopiez la bonne reacuteponse

4) Lrsquoeacutetat franccedilais accuse le teacutemoin de possession drsquoun papier interdit dans la prison drsquoavoir manifesteacute devant le tribunal drsquoavoir atteint agrave la sureteacute de la France Recopiez la bonne reacuteponse

5) En vous aidant du texte compleacutetez le tableau suivant phrases nominalesDates Eveacutenements

-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

6) Le teacutemoin fait preuve de courage relevez dans le texte une phrase qui le montre7) laquo Nous deacuteclinons ainsi la compeacutetence des tribunaux franccedilais raquo Le verbe souligneacute veut-il dire

refusons admettons neacutegligeons Recopiez la bonne reacuteponse

8) Le preacutesident mrsquoa poseacute la question laquo avez-vous quelque chose agrave dire raquo Reacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus au discours indirect9) Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute ci-dessous par les mots et expressions donneacutes dans le deacutesordre notre gouvernement soldats de lrsquoArmeacutee de Libeacuteration National des algeacuteriens la justice coloniale franccedilaise sa justice laquo Nous refusons drsquoecirctre jugeacutes parhellippour deux raisons Drsquoune part nous sommeshellipet en tant quehellip nous obeacuteissons agrave nos chefs Drsquoautre part seulhelliple GPRA peut nous administrerhellip raquo10) Quelle est lrsquointention communicative de lrsquoeacutenonciateur 11) laquo jrsquoeacutevoque aujourdrsquohui agrave lrsquooccasion du 50egraveme anniversaire raquoDe quel aujourdrsquohui srsquoagit-il Corrigeacute bac blanc 2014

sujet ndeg1 1) Lrsquoauteur de ce texte est un ancien prisonnier2) Ce texte a eacuteteacute eacutecrit pour glorifier les martyrs algeacuteriens3) Lrsquoeacutetat franccedilais accuse le teacutemoin drsquoavoir atteint agrave la sureteacute de la France4)

Dates Eveacutenements-le mercredi 08 janvier 1958-le 19 septembre 1958-Le 8 octobre

-Arrestation de Mohamed Ghafir par -la creacuteation du GPRA - la comparution du militant devant le tribunal de la Seine agrave Paris

5) Une phrase qui montre que le e teacutemoin fait preuve de courage est Je me suis leveacute en me mettant dans la position digne dacuteun djoundi et fixant droit dans les yeux du preacutesident6) laquo Nous deacuteclinons ainsi la compeacutetence des tribunaux franccedilais raquo le mot souligneacute veut dire refusons7) discours indirect Le preacutesident mrsquoa poseacute la question si jrsquoavais quelque chose agrave dire 8) laquo Nous refusons drsquoecirctre jugeacutes par la justice coloniale franccedilaise pour deux raisons Drsquoune part nous sommes des algeacuteriens et en tant que soldats de lrsquoArmeacutee de Libeacuteration Nationale nous obeacuteissons agrave nos chefs Drsquoautre part seul notre gouvernement le GPRA peut nous administrer sa justice raquo9) Quelle est lrsquointention communicative de lrsquoeacutenonciateur Teacutemoigner pour honorer (glorifier) les sacrifices des algeacuteriens durant la peacuteriode coloniale

Pourquoi nous envions la coupe du monde Vous vous demandez peut-ecirctre pourquoi un secreacutetaire geacuteneacuteral de lOrganisation des Nations unies eacutecrit un article sur le football En fait la Coupe du monde rend lONU verte de jalousie Point culminant du seul sport veacuteritablement mondial pratiqueacute dans tous les pays par des joueurs de toutes les races et de toutes les religions la Coupe du monde est un des rares pheacutenomegravenes aussi universels que lOrganisation des Nations unies On pourrait mecircme dire plus universelle la Fifa a 207 membres lONU nen compte que 191 Mais nous avons de bien meilleures raisons decirctre envieux Tout dabord la Coupe du monde est un eacuteveacutenement ougrave tout le monde connaicirct le classement de son eacutequipe et sait ce quelle a fait pour y parvenir Chacun sait qui a marqueacute comment et agrave quelle minute du jeu qui a marqueacute un but qui a sauveacute un penalty Je souhaiterais que nous ayons ce type de compeacutetition dans la famille des nations Des pays qui brigueraient ouvertement la premiegravere place dans le classement sur le respect des droits de lhomme et qui rivaliseraient pour avoir les meilleurs taux de survie de lenfant ou de scolarisation dans lenseignement secondaire Des Etats qui afficheraient leurs performances devant le monde entier Des gouvernements qui seraient tenus responsables de laction quils ont meneacutee pour atteindre ce reacutesultat Ensuite la Coupe du monde est un eacuteveacutenement dont tous les habitants de la planegravete parlent Chacun analyse dans les moindres deacutetails ce qua fait son eacutequipe ce quelle aurait pu faire diffeacuteremment - sans oublier ce qua fait leacutequipe adverse Jaimerais que dans tous les pays du monde nous ayons plus souvent des conversations de ce type entre des citoyens qui seraient passionneacutes par la faccedilon dont leur pays peut ameacuteliorer lindicateur du deacuteveloppement humain ou reacuteduire la quantiteacute deacutemission de carbone ou le nombre de nouveaux cas de sida Par ailleurs la Coupe du monde est une compeacutetition agrave armes eacutegales agrave laquelle chaque pays a une chance de participer au mecircme titre que les autres Deux ingreacutedients seulement comptent dans le jeu le talent et le travail deacutequipe Jaimerais que les regravegles du jeu soient aussi impartiales dans laregravene internationale Que les eacutechanges soient libres et justes Que chaque pays ait reacuteellement la possibiliteacute de faire valoir ses atouts sur la scegravene mondiale Et jen viens agrave ce que nous tous agrave lOrganisation des Nations unies envions peut-ecirctre le plus la Coupe du monde est un eacuteveacutenement au cours duquel nous voyons des buts se concreacutetiser Je ne parle pas seulement des buts que marque un pays je pense aussi au but essentiel - participer faire partie de la famille des nations et des peuples ceacuteleacutebrer notre humaniteacute commune Jessaierai de me le rappeler lorsque le Ghana jouera contre lItalie agrave Hanovre le 12 juin Je ne peux promettre que jy parviendrai Kofi A Annan El Watan ndash jeudi 8 juin 2006Hanovre pays de lrsquoAllemagne pays de la coupe du monde 2006Envions jalousons I) Compreacutehension (14 points)1) Lrsquoauteur de ce texte est

un eacuteducateur un journaliste un politicien Recopiez la bonne reacuteponse

2) laquohellipqui rivaliseraient pour avoir les meilleurs taux de survie de lenfant ou de scolarisation raquonLe verbe souligneacute veut-il dire

lutteraient discuteraient chercheraient Recopiez la bonne reacuteponse

3) Dans ce texte Kofi Annan demande aux gouvernants de changer leurs systegravemes politiques appelle lrsquohumaniteacute agrave une solidariteacute universelle incite la FIFA agrave changer les regravegles du football

exhorte les membres de lrsquoONU agrave rendre plus efficace les objectifs de cette organisation Recopiez la bonne reacuteponse

4) En vous aidant du texte classez les expressions suivantes dans le tableau ci-dessous non-respect des droits de lrsquohomme ceacuteleacutebrer notre humaniteacute commune manque de conversation irresponsabiliteacute des gouvernants concreacutetiser les buts compeacutetition dans lrsquoONU

LrsquoONUReacutealiteacute Souhait

- -helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 5) Relevez dans le texte quatre (04) mots qui renvoient agrave laquo droit de lrsquohomme raquo6) laquo la coupe du monde rend lrsquoONU verte de jalousie raquo Relevez dans le texte deux phrases qui le montrent7) 8) laquohelliphellip Ce qursquoelle a fait pour y parvenir raquo paragraphe 2 laquo Je souhaiterais que nous ayons ce genre de compeacutetitionhelliphellip raquo Paragraphe 2 laquo Des gouvernements qui seraient tenus responsables de laction quils ont meneacutee raquo paragraphe 2 - Que remplace chacun des pronoms souligneacutes 9) Compleacutetez le passage suivant agrave lrsquoaide des mots donneacutes dans le deacutesordre membres- ONU- universelle- compte- inteacuteressante-eacuteveacutenement La coupe du monde est plushelliphellipque lrsquohellip La preuve qursquoellehellipplus de hellipagrave son effectif Elle est mecircme plus hellippuisque la planegravete toute entiegravere ne parle que de cethelliphellip10) Kofi Annan a eacutecrit ce texte pour sensibiliser les gouvernants aux effets deacutesastreux des politiques arbitrairesencourager les nations agrave eacutelargir lrsquoeacutetendue des compeacutetitions sportivesfaire agir les membres de lrsquoONU pour concreacutetiser ses objectifs Recopiez la bonne reacuteponse

corrigeacute bac blanc 2014sujet ndeg1

1) Lrsquoauteur de ce texte est un politicien2) laquohellipqui rivaliseraient pour avoir les meilleurs taux de survie de lenfant ou de scolarisation Le verbe souligneacute veut-il dire lutteraient3) Dans ce texte Kofi Annan exhorte les membres de lrsquoONU agrave rendre plus efficace les objectifs de cette organisation4)

LrsquoONUReacutealiteacute Souhait

non-respect des droits de lrsquohomme manque de conversation irresponsabiliteacute des gouvernants

ceacuteleacutebrer notre humaniteacute commune compeacutetition dans lrsquoONUconcreacutetiser les buts

5) quatre (04) mots qui renvoient agrave laquo droit de lrsquohomme raquo survie scolarisation lenseignement libre 6) laquo la coupe du monde rend lrsquoONU verte de jalousie raquoLes deux phrases qui le montrent la Coupe du monde est un des rares pheacutenomegravenes aussi universels que lOrganisation des Nations uniesMais nous avons de bien meilleures raisons decirctre envieux7)Discours informatif Discours argumentatif Discours exhortatif - la coupe du monde est lrsquoun des rares pheacutenomegravenes aussi universels que lrsquoONU- la coupe du monde est un eacuteveacutenement dont tous les habitants de la planegravete parlent

- je souhaiterais que nous ayons ce type de compeacutetitions dans la famille de lrsquoONU

- ceacuteleacutebrer notre humaniteacute commune- faire partie de la famille des nations et des peuples

8) y le classement de son eacutequipeNous lrsquoauteur+ les membres de lrsquoONUIls les gouvernements9) La coupe du monde est plus universelle que lrsquoONU La preuve qursquoelle compte plus de membres agrave son effectif Elle est mecircme plus inteacuteressante puisque la planegravete toute entiegravere ne parle que de cet eacuteveacutenement 10) Kofi Annan a eacutecrit ce texte pour faire agir les membres de lrsquoONU pour concreacutetiser ses objectifs

LYCEE Med Laid Al Khalifa Anneacutee scolaire 20132014

Composition trimestrielle ndeg2 Classes 3as Sciences et Tech Dureacutee 02 heures TEXTE Non ce nest pas la liberteacute qui a creacuteeacute les problegravemes aigus auxquels saffrontent aujourdhui tant de pays cest loppression sous laquelle ils ont si longtemps peineacute Non ce nest pas la conjoncture ni le Destin qui maintiennent agrave ras de survie les pays que lon dit depuis si longtemps en deacuteveloppement ce sont nos comportements de part et dautre de la ligne de partage des richesses ce sont nos conceptions de la faccedilon dont laide au deacuteveloppement doit ecirctre fournie et reccedilue La solution aux multiples problegravemes des pays en deacuteveloppement ne se trouve pas hors de leurs frontiegraveres Ni hors de leur porteacutee Elle est enfouie en eux-mecircmes dans la volonteacute politique de remanier de fond en comble les prioriteacutes nationales dans la volonteacute politique de fonder la deacutemocratie sur la connaissance et la citoyenneteacute dans la volonteacute politique de faire en sorte que le deacuteveloppement soit laffaire de tous le fruit de la creacuteativiteacute et du travail de tous dans la sueur de leffort comme dans la fraicirccheur du repos Quant agrave laide au deacuteveloppement il faut dire haut et fort lrsquoapproche qui a preacutevalu jusqursquoici ndash celle du laquo tout eacuteconomique raquo- eacutetait erroneacutee La croissance est certes le moteur du progregraves mais elle ne reacutesume en rien le deacuteveloppement Il nous faut changer radicalement de cap si nous ne voulons pas que lintoleacuterable et omnipreacutesente asymeacutetrie de notre monde que la fracture entre richesse et misegravere agrave leacutechelle internationale comme agrave linteacuterieur de chaque pays devienne mortelle pour lrsquoespegravece humaine La pauvreteacute la famine tuent Comme la guerre Elles tuent lespoir et la digniteacute de milliers de personnes chaque jour Elles ocirctent la vie de milliers decirctres humains des enfants pour la plupart chaque jour Lutter contre elles est donc un impeacuteratif eacuteconomique social politique eacutethique Le deacuteveloppement est bien aujourdhui plus que jamais lobjectif commun de lhumaniteacute Notre communauteacute de destin tient agrave linterdeacutependance eacuteconomique agrave la densification du tissu humain accentueacutee par lessor des communications mais aussi au caractegravere planeacutetaire de nos maux -drogue SIDA pollution terrorisme pauvreteacute- qui ignorent les frontiegraveres Aucun pays ne peut se sentir agrave labri de leurs ravages Dougrave une nouvelle perception de ce que peut et doit ecirctre la seacutecuriteacute humaine Dougrave une nouvelle approche du

deacuteveloppement Aujourdhui nous avons compris lessentiel il doit avant tout permettre deacuteveiller tout le potentiel de lecirctre humain celui qui vit aujourdhui mais aussi celui qui vivra demain sur la Terre Un deacuteveloppement humain durable voilagrave la seule deacutefinition acceptable de notre objectif commun Le courrier de lrsquoUNESCO 1994 FEDERICO Mayor Questionnaire1- Lrsquoauteur de ce texte est un

eacuteconomiste dans une socieacuteteacute journaliste speacutecialiste en eacuteconomie fonctionnaire dans une organisation internationale Recopiez la bonne reacuteponse

2- Quel est le thegraveme abordeacute dans le texte3- Compleacutetez le tableau ci-dessous agrave lrsquoaide des mots ou expressions choisis dans la liste suivante La liberteacute- lrsquooppression- la distribution ineacutequitable des biens- le comportement des individus-le destin- la conjoncture

Lrsquoauteur innocente Lrsquoauteur accuse

4- Les pays en voie de deacuteveloppement souffrent de crise eacuteconomique Relevez du texte trois propositions permettant drsquoeacutechapper agrave cette crise5-Relevez du texte deux termes et une expression qui renvoient agrave laquo eacuteconomie raquo6-laquo le partage injuste des biens raquo Relevez du troisiegraveme paragraphe une expression de sens eacutequivalent 7- Parmi les eacutenonceacutes deux seulement appartiennent au texte Recopiez les deux bonnes reacuteponses bull Le deacuteveloppement se reacutesume essentiellement agrave la lutte contre la pauvreteacute bull Le deacuteveloppement est eacutequivalent agrave une croissance eacuteconomique bull Lrsquoeacuteconomie nrsquoest pas lrsquounique responsable du deacuteveloppement bull Le deacuteveloppement est conditionneacute par lrsquoeacuteconomie la politique et le social 8- A quoi renvoie chacun des pronoms souligneacutes laquo hors de leurs frontiegraveres raquo laquo Elle est enfouie raquo laquo Lutter contre elles est donc un impeacuteratif raquo laquoAucun pays ne peut se sentir agrave labri de leurs ravages raquo1- Relevez du texte deux valeurs humanitaires2- laquoce nest pas la liberteacute qui a creacuteeacute les problegravemes aigus auxquels saffrontent aujourdhui tant de pays

cest loppression sous laquelle ils ont si longtemps peineacute raquoRemplacez le signe de ponctuation par lrsquoarticulateur qui convient11 - Quelle est lrsquointention communicative de lrsquoauteur 12- Proposez un titre au texte

Corrigeacute et baregraveme (Sujet 3as Langue eacutetrangegravere)Reacuteponses possibles Baregraveme

1 Lrsquoauteur de ce texte est un fonctionnaire dans une organisation internationale (1pt)

1

2 Le thegraveme abordeacute dans le texte est Le deacuteveloppement (1pt) 1

3 Compleacutetons (025 6=15pts)Lrsquoauteur innocente Lrsquoauteur accuse

-la liberteacute-le destin-la conjoncture

-le comportement des individus-la distribution ineacutequitable des biens-lrsquooppression

1

4 4-Trois propositions qui permettent drsquoeacutechapper agrave cette crise (053=15pts)-Ramener les prioriteacutes nationales -Fonder la deacutemocratie sur la connaissance et la citoyenneteacute

2

- Faire en sorte que le deacuteveloppement soit lrsquoaffaire de tous

5 Deux termes et une expression qui renvoient agrave laquo deacuteveloppement raquo(053=15pts)Les termes deacuteveloppement richesse creacuteativiteacute croissance potentielLes expressions un impeacuteratif eacuteconomique interdeacutependance eacuteconomique deacuteveloppement humain durable

2

6 Le partage injuste des biens Lrsquointoleacuterable et omnipreacutesente asymeacutetrie de notre monde (1pt)

05

7 Deux bonnes reacuteponses (0752=15pts)-Lrsquoeacuteconomie nrsquoest pas lrsquounique responsable du deacuteveloppement du deacuteveloppement-Le deacuteveloppement est conditionneacute par lrsquoeacuteconomie la politique et le social

05

8 Leurs les pays en deacuteveloppement Elle la solution Elles la pauvreteacute la famine Leurs maux drogue sida pollution terrorisme pauvreteacute (054=2pts)

05

9 Relevons 2 valeurs humanistes (0752=15pts)-Lutter contre la pauvreteacute la famineliberteacute-Assurer la seacutecuriteacute humaine

2

10

Lrsquoarticulateur mais (1pt) 15

11

Lrsquointention communicative (1pt) Deacutenoncer les problegravemes des pays en voie de deacuteveloppement en leurs proposant des solutions

1

12-

Titre en relation avec le thegraveme (15pts)

Jeacutetais arriveacute en 1954 en Alsace agrave lacircge de 25 ans Javais travailleacute dans les chemins de fer En 1960 jhabitais agrave la place de lEglise de Pantin Javais accumuleacute plusieurs petits emplois Je cotisais pour le FLN comme tout Algeacuterien Jassistais aux reacuteunions une fois par mois On ne se reacuteunissait jamais au mecircme endroit Javais entendu parler des manifestations du 17 octobre une semaine avant leacuteveacutenement la premiegravere fois agrave la radio franccedilaise et ensuite agrave la reacuteunion Il eacutetait eacutevident pour moi que cela allait se deacuterouler en toute pacificiteacute Il eacutetait impensable de sarmer ni mecircme de riposter Le 17 octobre 1961 je pris le meacutetro agrave lEglise de Pantin seul vers 17h00 pour me rendre agrave Opeacutera A la Gare de lEst je devais prendre la correspondance en direction dIvry Arriveacute agrave Opeacutera vers 18h30 des policiers armeacutes nous attendaient matraque agrave la main pour nous forcer agrave longer un long tunnel qui reliait le meacutetro au commissariat Nous navions mecircme pas eu le temps de manifester Nous peacuteneacutetrions dans le commissariat les mains sur la tecircte doucement en silence sous une pluie de coups on nous avait parqueacutes dans le couloir ougrave des fourches avaient eacuteteacute installeacutees au sol et ougrave leau ruisselait pour nous eacuteviter de nous asseoir La police navait pas eacuteteacute prise de court par les eacuteveacutenements au contraire elle paraissait

secirctre bien organiseacutee Nous avions peur et dautant plus peur quau loin nous entendions des hurlements de souffrance Personne nosait sadresser la parole Personne ne savait ce quil allait nous arriver Quand soudain vers 24h00 les policiers sont venus nous chercher Nous embarquions toujours en silence les mains sur la tecircte baisseacutee dans les camions Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police dautres courbaient le dos ou traicircnaient la jambe Je ne savais pas ougrave on nous emmenait Nous eacutetions terrifieacutes mais nous ne lexteacuteriorisions pas Nous eacutetions arriveacutes enfin au centre de tri de Vincennes ce que je sus par la suite Lendroit eacutetait aussi immense quun stade ou 13 un parc couvert de zinc Le spectacle qui soffrait agrave nous eacutetait impressionnant il y avait des centaines et des centaines dhommes certains plus deacutemolis que dautres qui eacutetaient serreacutes comme des sardines Jeacutetais resteacute trois jours au centre de tri sans manger et sans dormir Jappreacutehendais lintoxication alimentaire Aux rares distributions de sandwichs au chocolat certains reacuteussissaient agrave se procurer des bouts de carton sur lesquels on sasseyait agrave tour de rocircle Il faisait tregraves froid alors il fallait impeacuterativement se mouvoir Lrsquoendroit eacutetait immense Vendredi 17h00 on mappela On me fit rentrer dans un bureau Les policiers proceacutedaient agrave une veacuterification didentiteacute prise dempreinte de tous les doigts de chaque main et photographie des quatre faces du visage Seuls ceux qui eacutetaient ficheacutes suspects FLN devaient subir un interrogatoire torture Ceux qui eacutetaient tout juste majeurs (21 ans agrave lrsquoeacutepoque) eacutetaient envoyeacutes au bled pour se battre contre leurs propres fregraveres On me relacirccha Je rentrai en meacutetro presque sans marque agrave la maison Javais eu de la chance Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute Je ne peux ecirctre amer envers les Franccedilais car beaucoup drsquoentre eux nous ont soutenus El watan le 24082008 Entretien avec M Aouaz Propos recueillis par Samira Mesbah QuestionsI COMPREHENSION DE LrsquoECRIT 1- Ce texte est-il lrsquoœuvre drsquoun bull historien bull journaliste bull teacutemoin de lrsquoeacuteveacutenement Choisissez la bonne reacuteponse02- De quel eacuteveacutenement srsquoagit-t-il dans ce texte 03- Relevez du texte deux expressions qui renvoient agrave la condition sociale du narrateur 04- Compleacutetez le tableau suivant Dates Eveacutenements veacutecus par le narrateur-10 octobre -17 octobre-18h30- helliphelliphelliphellip

-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip -Ils embarquaient dans les camions

05- laquo jrsquoeacutetais sucircr que la manifestation se deacuteroulera dans lrsquoordre et le calme raquoRelevez du texte une expression qui a le mecircme sens que la phrase 06- laquo hellipil y avait des centaines et des centaines dhommes raquolaquo hellipOn me fit rentrer dans un bureau raquo A qui ou quoi renvoient chacun des pronoms souligneacutes 07- laquo Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police raquo Le mot souligneacute veut dire bull Deacutefigureacutes bull Embellis bull Assassineacutes Choisissez la bonne reacuteponse08- laquo Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute raquo disait-ilReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en commenccedilant ainsi Il disait quehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip09- Relevez trois termes relatifs au mot laquo arrestation raquo 10- Lrsquoauteur relate ces eacutevegravenements pour

a) Nous informer de sa souffrance lors des manifestations en Algeacuterieb) Nous informer de sa souffrance lors des manifestations en France c) Nous informer de sa souffrance lors des manifestations du 8mai 45 en France

1- Relevez deux indices de subjectiviteacute du narrateur12- Proposez un titre au texte et justifiez votre choix par une phrase du texte

Corrigeacute type et baregraveme 3as lettres

I- Compreacutehension (13pts)1- Ce texte est-il lrsquoœuvre drsquoun bull teacutemoin de lrsquoeacuteveacutenement

1

02- De quel eacuteveacutenement srsquoagit-t-il dans ce texte Teacutemoigne Document historiqueManifs 17 Oct agrave Paris

1

03- Relevez du texte deux expressions qui renvoient agrave la condition sociale du narrateurtravailleacute dans les chemins de fer accumuleacute plusieurs petits emplois Empoyeacute Militant du FLN

1

4- Compleacutetez le tableau suivant Dates Eveacutenements veacutecus par le narrateur-10 octobre

-17 octobre-18h30- vers 24h00

- Javais entendu parler des manifestations du 17 octobre agrave la radio- je pris le meacutetro agrave lEglise de Pantin seul vers 17h00 pour me rendre agrave Opeacutera- Lrsquoarriveacutee agrave Opeacutera-Ils embarquaient dans les camions

2

5- laquo jrsquoeacutetais sucircr que la manifestation se deacuteroulera dans lrsquoordre et le calme raquoRelevez du texte une expression qui a le mecircme sens que la phrase ci-dessuscela allait se deacuterouler en toute pacificiteacute

1

6- laquo hellipil y avait des centaines et des centaines dhommes raquolaquo hellipOn me fit rentrer dans un bureau raquoA qui ou quoi renvoient chacun des pronoms souligneacutes Y au centre de tri de VincennesOn Les policiers

1

7- laquo Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police raquoLe mot souligneacute veut dire bull Deacutefigureacutes

1

8- - laquo Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute raquo disait-ilReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en commenccedilant ainsi Il disait qursquoil eacuteprouvait aucun regret davoir manifesteacute car la foi lrsquoavait fiegraverement guideacute

15

3- Relevez trois termes relatifs au mot laquo arrestation raquo Les policiers armeacutes ficheacutes suspects centre de tri le commissariat les mains sur la tecircte baisseacutee ficheacutes suspects interrogatoire torture PoliceOn me relacirccha veacuterification didentiteacute prise dempreinte photographie des quatre faces du visage

1

10- Lrsquoauteur relate ces eacutevegravenements pour C- Nous informer de sa souffrance lors des manifestations du 8mai 45 en France

1

11-Relevez deux indices de subjectiviteacute du narrateur Donnez un titre au texte (phrase impeacuterative) Je Nous mrsquo me moi

1

12-Proposez un titre au texte et justifiez votre choix par une phrase du texte 1

Tout titre en relation avec lrsquoeacutevegravenement Teacutemoigne Manifs du 17 Oct agrave ParisI- Expression eacutecrite (7pts) 7

Dans cette immense prison surpeupleacutee dont chaque cellule abrite une souffrance parler se soi est comme une indeacutecence Au rez-de-chausseacutee crsquoest la division des condamneacutee agrave mort Ils sont lagrave quatre vingt les chevilles enchaineacutees qui attendent leur gracircce ou leur fin Et crsquoest agrave leur rythme que nous vivions tous Pas un deacutetenu qui ne se retourne le soir sue sa paillasse agrave lrsquoideacutee que lrsquoaube se legraveve peut ecirctre sinistre qui ne srsquoendort sans souhaiter de toute sa force qursquoil ne passe rien mais crsquoest pourtant de leur quartier que montent chaque jour les chants magnifiques qui jaillissent toujours de cœur des peuples en lutte pour leur liberteacute Les tortures Depuis longtemps le mot nous est devenu familier Rares sont ici ceux qui y sont eacutechappeacute Aux laquo entrants raquo agrave qui lrsquoon peut adresser la parole les questions que lrsquoon pose sont dans lrsquoordre laquo Arrecircteacute depuis longtemps raquo laquo Tortureacute raquo laquo police ou para raquo Mon affaire est exceptionnelle par le retentissement qursquoelle a eu Elle nrsquoen est en rien unique ce que jrsquoai dit dans ma pratique courante de cette guerre atroce et sanglante Il y a maintenant trois mois que jrsquoaie eacuteteacute arrecircteacute jrsquoai cocirctoyeacute durant tout ce temps tant de douleurs et tant drsquohumiliations que je nrsquooserais plus encore parler de ces journeacutees de ces nuits de douleurs et de supplices si je ne savais que cela peut ecirctre utile que faire connaitre la veacuteriteacute crsquoest aussi une maniegravere drsquoaider au cessez-le-feu et agrave la paix Des nuits entiegraveres jrsquoai entendu hurler des hommes que lrsquoon torturait et leurs cris reacutesonnent toujours dans la meacutemoire Mais depuis jrsquoai connu drsquoautres choses Jai appris laquo la disparition raquo de mon ami Maurice Audin arrecircteacute vingt quatre heures avant moi tortureacute par la mecircme eacutequipe qui ensuite mrsquoa laquo pris en main raquo Disparu comme le Cheikh Tebessi preacutesident des Ouleacutema Docteur Cheacuterif Zahar et tant drsquoautreshellip De lrsquoautre coteacute du mur dans lrsquoaile reacuteserveacutee aux femmes il y a des jeunes filles dont nul nrsquoa parleacute Djamila Bouhired Eliet Loup Nassima Heblel Malika Khene et tant drsquoautres deacuteshabilleacutees frappeacutees insulteacutees par des tortionnaires sadiques elles ont subi elle aussi lrsquoeau et lrsquoeacutelectriciteacute Crsquoest au laquo disparus et agrave ceux qui sucircrs de cause attendent sans frayeur la mort et agrave tous ceux qui ont connu les bourreaux et ne les ont pas craint agrave tous ceux qui face agrave la haine et la torture reacutepondent par la certitude de la paix prochaine et de lrsquoamitieacute entre nos deux peuples qursquoil faut que lrsquoont pense en lisant mon reacutecit car il pourrait celui de chacun drsquoeux Henry Alleg laquo La question raquo Paris 1980 les eacuteditions de minuit Sadiques qui prend plaisir agrave faire souffrir ou agrave voir souffrir Questions

I- Compreacutehension

1-De quelle peacuteriode de lrsquohistoire de lrsquoAlgeacuterie se rapportent les faits relateacutes dans ce texte 2-Dans ce texte Henry Alleg est agrave la fois auteur acteur et teacutemoin Relevez du texte une indication pour justifier chacun des rocircles3-Relevez deux expressions du texte qui montrent Le courage des condamneacutes4-Parmi les propositions suivantes quelles sont celles qui sont fidegraveles au texte

La laquo division raquo des condamneacutes contient 100 deacutetenus Rares sont ceux qui y sont eacutechappeacutes Lrsquoauteur a eacuteteacute arrecircteacute en mecircme temps que Maurice Audin Il y a un coteacute reacuteserveacute aux femmes La torture ne leur est pas familiegravere

5-Relevez du texte trois mots qui deacutesignent les tortionnaires6-A qui et agrave quoi renvoient les mots souligneacutes dans les eacutenonceacutes suivantslaquo Rares sont ici ceux qui y sont eacutechappeacute raquo paragraphe 2laquo Et crsquoest agrave leur rythme que nous vivions tous raquo paragraphe1laquo Mon affaire est exceptionnelle par le retentissement qursquoelle a eu raquo paragraphe 27-Lrsquoauteur se manifeste nettement dans le texte relevez quatre indices de subjectiviteacute laquo jrsquoai cocirctoyeacute durant tout ce temps tant de douleurs et tant drsquohumiliations que je nrsquooserais plus encore parler de ces journeacutees3 raquo8-Dans cet eacutenonce le conditionnel exprime

Un souhait Un regret Une indignation

9-laquo jrsquoai connu drsquoautres choses Jai appris laquo la disparition raquo de mon ami Maurice Audin arrecircteacute vingt quatre heures avant moi raquo 10-Reacuteeacutecrivez le passage suivant en commenccedilant ainsi Il a deacuteclareacute quehellip

11-laquo qui attendent leur gracircce ou leur fin raquo Recopiez la phrase qui reprend la mecircme ideacutee Qui Attendent leur gracircce ou leur achegravevement Qui Attendent leur gracircce ou leur libeacuteration Qui Attendent leur gracircce ou leur deacutelivrance

12-Quelle est la viseacutee communicative du texte Justifiez votre reacuteponse1 3 raquo-Proposez Un titre au texte

Corrigeacute type et baregraveme 3as Langues eacutetrangegraveres Sujet 1 2

Bac blanc 2014

I- Compreacutehension (13pts)1- De quelle peacuteriode de lrsquohistoire de lrsquoAlgeacuterie se rapportent les faits relateacutes dans ce texte

Les faits relateacutes se rapportent agrave la guerre drsquoAlgeacuterie

05

2- Dans ce texte Henry Alleg est agrave la fois auteur acteur et teacutemoin Relevez du texte une indication pour justifier chacun des rocirclesA-Henry Alleg est un auteur drsquoapregraves la source ou lrsquoexpression (en lisant mon reacutecit)B- Henry Alleg est un acteur jrsquoai cocirctoyeacute tant de douleurs et tant drsquohumiliationsC-Henry Alleg est un teacutemoin jrsquoai entendu hurler des hommes

15

3- Relevez deux expressions du texte qui montrent Le courage des condamneacutesLes expressions attendent sans frayeur la mort qui ont connu les bourreaux et ne les ont pas craints

1

4- Parmi les propositions suivantes quelles sont celles qui sont fidegraveles au texte La laquo division raquo des condamneacutes contient 100 deacutetenus Rares sont ceux qui y sont eacutechappeacutes Il y a un coteacute reacuteserveacute aux femmes

05

5- Relevez du texte trois mots qui deacutesignent les tortionnaires Les mots qui deacutesignent les tortionnaires parapolicela mecircme

eacutequipe

15

6- A qui et agrave quoi renvoient les mots souligneacutes dans les eacutenonceacutes suivantslaquo Rares sont ici ceux qui y sont eacutechappeacute raquo parag 2 Ceux les condamneacutes agrave mort y agrave la prisonlaquo Et crsquoest agrave leur rythme que nous vivions tous raquo paragraphe1 nous lrsquoauteur et les deacutetenuslaquo Mon affaire est exceptionnelle hellip qursquoelle a euraquo parag2 mon lrsquoauteur Henry Alleg

1

7-Lrsquoauteur se manifeste nettement dans le texte relevez quatre indices de subjectiviteacute Les indices de subjectiviteacute

les verbes de modaliteacute (pourrait faut) lrsquoemploi des pronoms je nous les adjectifs (sadiques magnifiques prochaine) lrsquoemploi des guillemets≪ tortureacute raquo≪la disparition raquo≪police ou

para raquo

2

7- laquo jrsquoai cocirctoyeacute durant tout ce temps tant de douleurs et tant drsquohumiliations que je nrsquooserais plus encore parler de ces journeacutees3 raquo

1

Dans cet eacutenonce le conditionnel exprime Une indignation8- laquo jrsquoai connu drsquoautres choses Jai appris laquo la disparition raquo de mon ami Maurice Audin arrecircteacute vingt quatre heures avant moi raquo Reacuteeacutecrivez le passage suivant en commenccedilant ainsi Il a deacuteclareacute qursquoil avait connu drsquoautres choses qursquoil avait appris la disparition de son ami Maurice Audin arrecircteacute vingt quatre heures avant lui

2

laquo qui attendent leur gracircce ou leur fin raquo9- La phrase qui reprend la mecircme ideacutee

a) Qui Attendent leur gracircce ou leur achegravevement

1

4- Quelle est la viseacutee communicative du texte Justifiez votre reacuteponse La viseacutee du texte informer et deacutenoncer les crimes commis par les

Franccedilais contre Les Algeacuteriens et lrsquohumaniteacute La justification Crsquoest un teacutemoignage plein de lexique peacutejoratif frappeacutees tortureacutes insulteacutesltltjrsquoai cocirctoyeacute tant de douleurs et drsquohumiliations raquo ltltfaire connaitre la veacuteriteacute raquo

1

12-Tout thegraveme en rapport avec lrsquoeacutevegravenement Arrestation 1

II- Expression eacutecrite (7pts)

Internet obstacle ou levier agrave la participation civique On se preacuteoccupe fortement du niveau drsquoengagement civique des jeunes notamment en raison de leur faible participation aux eacutelections Si certains srsquoinquiegravetent des effets que lrsquoutilisation drsquoInternet et des technologies de lrsquoinformation (TI) pourrait avoir sur la capaciteacute des nouvelles geacuteneacuterations agrave jouer pleinement leur rocircle de citoyens drsquoautres croient au contraire que ces outils pourraient susciter leur enthousiasme pour lrsquoaction politique et sociale Mark Bauerlein redoute que la grande populariteacute de sites ou drsquooutils comme Face book You Tube ou Twitter nrsquoamegravene les jeunes agrave lire moins de livres Agrave ses yeux il srsquoagit drsquoune veacuteritable catastrophe compte tenu du fait que selon certaines eacutetudes les gens qui laquo lisent des livres pour le plaisir sont plus susceptibles que les non-lecteurs de voter de srsquoinscrire sur les listes eacutelectorales de srsquointeacuteresser davantage aux actualiteacutes politiques nationales internationales et locales et de srsquoassurer drsquoecirctre mieux informeacutes raquo Il est vrai que la navigation sur Internet est nettement plus populaire chez les jeunes que la lecture de livres de journaux ou de revues (par exemple selon lrsquoenquecircte Geacuteneacuteration C du CEFRIO 65 des Queacutebeacutecois de 18 agrave 24 ans naviguent sur le Web au cours drsquoune fin de semaine typique alors que seulement 33 des jeunes lisent) Cependant certains indices permettent de croire que la situation est peut-ecirctre meilleure que celle deacutecrite par Mark Bauerlein Car lrsquoutilisation que les jeunes font des TI pourrait apregraves tout contribuer agrave en faire de bons citoyens Ainsi selon une eacutetude du reacuteputeacute Pew Internet meneacutee en 2008 50 des jeunes Ameacutericains de 18 agrave 29 ans se rendent en ligne pour obtenir des nouvelles et de lrsquoinformation sur la politique et les eacutelections ameacutericaines et 58 utilisent le Web le courriel ou les texto pour discuter de ces questions Il est vrai que les Ameacutericains de 18 agrave 29 ans preacutefegraverent souvent se balader sur Face book plutocirct que drsquoaborder des contenus traditionnels mais 49 drsquoentre eux se servent tout de mecircme des reacuteseaux sociaux virtuels pour deacutecouvrir les inteacuterecircts politiques de leurs amis obtenir de lrsquoinformation sur les candidats agrave des eacutelections inteacutegrer le reacuteseau drsquoamis drsquoun politicien ou deacutemarrer ou joindre un groupe politique laquo Par Reacutejean Roy REacuteSEAU CEFRIO Octobre 2009 raquoLe CEFRIO Centre francophone dinformatisation des organisations Questions I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit

1- Lrsquoauteur de ce texte est Conseilleacute du centre

Ecrivain Politicien Recopiez la bonne reacuteponse

2- Classez les mots selon le tableau ci-dessous les candidats courriel listes eacutelectorales reacuteseaux sociaux virtuels drsquoengagement civique naviguent sur le Web rocircle de citoyens texto

Internet helliphelliphellip helliphelliphellip helliphelliphellip helliphelliphellip Politique helliphelliphellip helliphelliphellip helliphelliphellip helliphelliphellip

3- Le point de vue de lrsquoauteur du texte srsquooppose agrave celui de Mark Bauerlein Justifier votre reacuteponse par une expression du texte

4- A quoi renvoi le mot souligneacute dans les eacutenonceacutes suivants laquo hellip mais 49 drsquoentre eux se servent tout de mecircme des reacuteseaux sociaux virtuelshellip raquo laquo hellippeut-ecirctre meilleure que celle deacutecrite par Mark Bauerleinhellip raquo5- laquo Les texto pour discuter de ces questions raquo Le mot souligneacute veut dire

a De longs textes b De courts textes c Des eacutemoticocircnes Recopier la bonne reacuteponse

6- laquo Des technologies de lrsquoinformation (TI) pourrait avoir sur la capaciteacute des nouvelles geacuteneacuterations agrave jouer pleinement leur rocircle de citoyens raquo Le conditionnel dans cet eacutenonceacute exprime

Un ordre atteacutenueacute Une eacuteventualiteacute Un souhait Recopier la bonne reacuteponse

07- Voici quatre propositions deux ideacutees seulement sont exprimeacutees dans le texte recopiez- lesa) Internet permet aux nouvelles geacuteneacuterations de lire drsquoavantage des livresb) La minoriteacute des internautes Ameacutericains exploite Internet pour connaitre les tendances politiquesc) Les personnes qui lisent ne participent pas aux eacutelectionsd) Certain Ameacutericains se servent de lrsquointernet pour nouer des relations amicales 08- Lrsquoauteur admet que les jeune srsquointeacuteressent plus agrave naviguer sur le web que lire un roman Relevez du texte le passage qui le montre 09- Quelle est la viseacutee communicative de lrsquoauteur

10- Compleacutetez le passage suivant par les mots et expressions pris de la liste citoyenneteacute diffeacuterents mauxculture outil drsquoinformation enthousiasme Lrsquointernet est un helliphellip efficace qui peut contribuer dans lrsquohellip politique telle que les eacutelections et la hellip les protagonistes lrsquoaccuse drsquoecirctre la source de tous les hellip de la socieacuteteacute notamment lrsquoinstruction et lahellip

11- Remplacez le mot souligneacute par la structure suivante afin que laquodes jeunes Ameacutericains de 18 agrave 29 ans se rendent en ligne pour obtenir des nouvelles et de lrsquoinformation sur la politique Faites les changements neacutecessaires

12- Proposez Un titre au texteCorrigeacute type et baregraveme 3as Sujet 1

Bac blanc 2014I- Compreacutehension (13pts)

1- Un journaliste et eacutecrivain 052- Internet courriel reacuteseaux sociaux virtuels naviguent sur le Web texto Politique les candidats listes eacutelectorales drsquoengagement civique rocircle de citoyens

15

3- Le point de vue de lrsquoauteur du texte srsquooppose agrave celui de Mark Bauerlein 1

4- laquo hellip mais 49 drsquoentre eux se servent hellip sociaux virtuelshellip raquo des jeunes laquo hellippeut-ecirctre meilleure que celle deacutecrite par Mark Bauerleinhellip raquo la situation

05

5- b- De courts textes

15

6- 1

b-Une eacuteventualiteacute7-b -La minoriteacute des internautes Ameacutericains exploite Internet pour connaitre les tendances politiques

2

8- laquo 65 des Queacutebeacutecois de 18 agrave 24 ans naviguent sur le Web au cours drsquoune fin de semaine typique raquo

1

9- la viseacutee communicative de lrsquoauteur deacutefendre fait lrsquoeacuteloge valorise lrsquointernet

2

10- efficace enthousiasme culture diffeacuterents maux citoyenneteacute

1

11- Des jeunes Ameacutericains de 18 agrave 29 ans se rendent en ligne afin qursquoils obtiennent des nouvelles et de lrsquoinformation sur la politique

1

12- Un autre titre au texte 1

II- Expression eacutecrite (7pts)

Texte Pour ecirctre des parents acceptables Certains parents parce quils ont en horreur la guerre et la violence interdisent tous les jouets inspireacutes par le mateacuteriel darmement Leur pacifisme est tregraves compreacutehensible mais en prohibant ces jeux ils nagissent pas pour le bien de leur enfant mais uniquement agrave partir de leurs preacuteoccupations dadultes Certains dentre eux ont mecircme peur que ces jeux ne fassent de leur enfant un futur criminel mais cette faccedilon de penser est tregraves dangereuse sur bien des points De mecircme que le fait de jouer avec des cubes ou des camions nindique pas que lenfant sera un jour architecte ou chauffeur de poids lourds de mecircme ses jeux avec des armes-jouets ne laissent rien preacutevoir de ce quil fera plus tard Ensuite si comme on peut raisonnablement lespeacuterer ces jeux donnent agrave lenfant limpression quil peut se proteacuteger et lui permettent de se deacutecharger de ses tendances agressives celles-ci ne pourront pas saccumuler dans linconscient et plus tard ne chercheront pas agrave sexprimer de faccedilon dangereuse Cette prohibition en outre rend lenfant frustreacute et furieux parce quil voit que ces jouets - par ailleurs vanteacutes par les meacutedias - sont permis agrave ses petits camarades Enfin lattitude la plus pernicieuse par ses conseacutequences est la peur parentale que lenfant ne devienne un violent ou mecircme un assassin Cette ideacutee est beaucoup plus nuisible au bien-ecirctre eacutemotionnel de lenfant que ne peuvent lecirctre les pistolets agrave amorce et les mitraillettes en matiegravere plastique Cest surtout vrai en raison de limportance pour lenfant de lopinion que ses parents ont de lui Apregraves tout cest agrave travers ses parents que

lenfant se fait une ideacutee de lui-mecircme Sils le croient capable de mal tourner au point de devenir un criminel cette opinion terriblement neacutegative le rendra furieux contre eux et la socieacuteteacute et il sera plus enclin agrave mettre en acte sa colegravere non plus dune faccedilon symbolique par le jeu mais dans la reacutealiteacute agrave partir du moment ougrave il aura eacutechappeacute agrave lautoriteacute parentale II sait quil a fort envie de jouer avec un pistolet agrave amorces et si ses parents pensent que cela fera de lui un tueur limage quil se fera de lui-mecircme pour le preacutesent et pour lavenir est en grand danger decirctre gravement deacuteformeacutee Bruno BETTELHEIM lsquorsquoPour ecirctre des parents acceptablesrsquorsquo

Questions Compreacutehension (14 points) Pour quelle raison certains parents refusent les jouets de guerre agrave leurs enfants 1laquo avoir en horreur la guerre et la violence raquo cette expression veut dire avoir une attitude a Guerriegravere b)Pacifique Donnez la reacuteponse juste2 Dans le 1er paragraphe lrsquoauteur B Bettelheim parle des parents a)qui refusent les jouets de guerre pour leurs enfants b)qui achegravetent les jouets de guerre pour leurs enfants c)qui sont indiffeacuterents aux jouets de guerre Recopiez la reacuteponse juste3)laquo Certains parents ont peur que les armes-jouets ne fassent de leur enfant un futur criminel raquo relevez dans le texte une phrase qui comporte une ideacutee contraire3 Quelle opinion (thegravese) lauteur du texte cherche agrave faire passer chez le lecteur 4 Pour deacutemontrer le bien-fondeacute de sa thegravese B Bettelheim utilisera plusieurs arguments Relevez deux (02) de ces arguments 5 Quels sont les exemples donneacutes par B Bettelheim pour illustrer ces arguments

Jeacutetais arriveacute en 1954 en Alsace agrave lacircge de 25 ans Javais travailleacute dans les chemins de fer En 1960 jhabitais agrave la place de lEglise de Pantin Javais accumuleacute plusieurs petits emplois Je cotisais pour le FLN comme tout Algeacuterien Jassistais aux reacuteunions une fois par mois On ne se reacuteunissait jamais au mecircme endroit Javais entendu parler des manifestations du 17 octobre une semaine avant leacuteveacutenement la premiegravere fois agrave la radio franccedilaise et ensuite agrave la reacuteunion Il eacutetait eacutevident pour moi que cela allait se deacuterouler en toute pacificiteacute Il eacutetait impensable de sarmer ni mecircme de riposter Le 17 octobre 1961 je pris le meacutetro agrave lEglise de Pantin seul vers 17h00 pour me rendre agrave Opeacutera A la Gare de lEst je devais prendre la correspondance en direction dIvry Arriveacute agrave Opeacutera vers 18h30 des policiers armeacutes nous attendaient matraque agrave la main pour nous forcer agrave longer un long tunnel qui reliait le meacutetro au commissariat Nous navions mecircme pas eu le temps de manifester

Nous peacuteneacutetrions dans le commissariat les mains sur la tecircte doucement en silence sous une pluie de coups on nous avait parqueacutes dans le couloir ougrave des fourches avaient eacuteteacute installeacutees au sol et ougrave leau ruisselait pour nous eacuteviter de nous asseoir La police navait pas eacuteteacute prise de court par les eacuteveacutenements au contraire elle paraissait secirctre bien organiseacutee Nous avions peur et dautant plus peur quau loin nous entendions des hurlements de souffrance Personne nosait sadresser la parole Personne ne savait ce quil allait nous arriver Quand soudain vers 24h00 les policiers sont venus nous chercher Nous embarquions toujours en silence les mains sur la tecircte baisseacutee dans les camions Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police dautres courbaient le dos ou traicircnaient la jambe Je ne savais pas ougrave on nous emmenait Nous eacutetions terrifieacutes mais nous ne lexteacuteriorisions pas Nous eacutetions arriveacutes enfin au centre de tri de Vincennes ce que je sus par la suite Lendroit eacutetait aussi immense quun stade ou 13 un parc couvert de zinc Le spectacle qui soffrait agrave nous eacutetait impressionnant il y avait des centaines et des centaines dhommes certains plus deacutemolis que dautres qui eacutetaient serreacutes comme des sardines Jeacutetais resteacute trois jours au centre de tri sans manger et sans dormir Jappreacutehendais lintoxication alimentaire Aux rares distributions de sandwichs au chocolat certains reacuteussissaient agrave se procurer des bouts de carton sur lesquels on sasseyait agrave tour de rocircle Il faisait tregraves froid alors il fallait impeacuterativement se mouvoir Lrsquoendroit eacutetait immense Vendredi 17h00 on mappela On me fit rentrer dans un bureau Les policiers proceacutedaient agrave une veacuterification didentiteacute prise dempreinte de tous les doigts de chaque main et photographie des quatre faces du visage Seuls ceux qui eacutetaient ficheacutes suspects FLN devaient subir un interrogatoire torture Ceux qui eacutetaient tout juste majeurs (21 ans agrave lrsquoeacutepoque) eacutetaient envoyeacutes au bled pour se battre contre leurs propres fregraveres On me relacirccha Je rentrai en meacutetro presque sans marque agrave la maison Javais eu de la chance Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute Je ne peux ecirctre amer envers les Franccedilais car beaucoup drsquoentre eux nous ont soutenus El watan le 24082008 Entretien avec M Aouaz Propos recueillis par Samira Mesbah QuestionsI COMPREHENSION DE LrsquoECRIT 1- Ce texte est-il lrsquoœuvre drsquoun bull historien bull journaliste bull teacutemoin de lrsquoeacuteveacutenement Choisissez la bonne reacuteponse02- De quel eacuteveacutenement srsquoagit-t-il dans ce texte 03- Relevez du texte deux expressions qui renvoient agrave la condition sociale du narrateur 04- Compleacutetez le tableau suivant

Dates Eveacutenements veacutecus par le narrateur-10 octobre -17 octobre-18h30- helliphelliphelliphellip

-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip -Ils embarquaient dans les camions

05- laquo jrsquoeacutetais sucircr que la manifestation se deacuteroulera dans lrsquoordre et le calme raquo Relevez du texte une expression qui a le mecircme sens que la phrase ci-dessus06- laquo hellipil y avait des centaines et des centaines dhommes raquolaquo hellipOn me fit rentrer dans un bureau raquo A qui ou quoi renvoient chacun des pronoms souligneacutes 07- laquo Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police raquo Le mot souligneacute veut dire bull Deacutefigureacutes bull Embellis bull Assassineacutes Choisissez la bonne reacuteponse08- laquo Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute raquo disait-ilReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en commenccedilant ainsi Il disait quehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip09- Relevez trois termes relatifs au mot laquo arrestation raquo 10- Lrsquoauteur relate ces eacutevegravenements pour

Nous informer de sa souffrance lors des manifestations en Algeacuterie Nous informer de sa souffrance lors des manifestations en France Nous informer de sa souffrance lors des manifestations du 8mai 45 en France

11- Relevez deux indices de subjectiviteacute du narrateur12- Proposez un titre au texte et justifiez votre choix par une phrase du texte La colonisation franccedilaise porte son effort militaire sur les pays berbegraveres dont elle sattache agrave obtenir la soumission Saint-Arnaud sattaque agrave la Petite Kabylie (1849-1852) sous le gouvernement du mareacutechal Randon en 1857 la France affirme son autoriteacute sur la Grande Kabylie en creacuteant apregraves la prise dIcheacuteriden Fort-lEmpereur (devenu Fort-National) Seuls restaient insoumis les massifs montagneux kabyles La peacuteneacutetration sexerce au sud dabord ndash apregraves loccupation des oasis de

Laghouat et de Touggourt (1854) lexplorateur Duveyrier peacutenegravetre chez les Touareg ndash puis dans le Sud-Oranais ougrave apregraves plusieurs expeacuteditions contre les Beni Snassen les confins algeacutero-marocains seront soumis LrsquoAlgeacuterie eacutetait deacutesormais conquise La guerre avait eacuteteacute longue souvent atroce deacutemoralisante pour les soldats et les officiers dresseacutes agrave lrsquoinsensibiliteacute Beaucoup en restegraverent marqueacutes leur vie entiegravere Du fait de la carence de lrsquointendance meacutedicale elle se reacuteveacutela plus coucircteuse en vies humaines que toute autre conquecircte coloniale Du cocircteacute des Musulmans vaincus le bilan eacutetait plus lourd encore Leur pays eacutetait ravageacute sa situation eacuteconomique devint fort critique par suite de razzias agrave la fois systeacutematiques improviseacutees et continuelles (pillage des silos de grains enlegravevement des troupeaux abattage des arbres) Deacutes lors les eacutepideacutemies fauchegraverent les populations sous-alimenteacutees Les destructions de la guerre furent aussi morales et les conseacutequences en furent plus durables Lrsquoeacutecrivain franccedilais Alexis De Tocqueville les reacutesumait ainsi dans un rapport ceacutelegravebre (1847) laquo Nous avons rendu la socieacuteteacute musulmane beaucoup plus miseacuterable plus deacutesordonneacutee plus ignorante et plus barbare qursquoelle nrsquoeacutetait avant de nous connaicirctre raquo Robert Ageron laquo Histoire de lrsquoAlgeacuterie contemporaine raquo I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (14pts) 1 - Relevez du premier paragraphe un mot contraire de laquo insoumis raquo2 - Compleacutetez le tableau ci- dessous avec les eacuteleacutements du texte Evegravenements lieux Dates Personnes impliqueacutees

- Conquecircte de la Kabylie -

- Conquecircte du Sud 3 - laquo Du cocircteacute des Musulmans vaincus raquo Le mot souligneacute veut dire a- qui ont gagneacute b- qui ont perdu (Relevez la bonne reacuteponse)4 - Classez les expressions ci-dessous dans le tableau suivant Pays deacutetruit- soldats deacuteprimeacutes- sous alimentation-Manque de meacutedicaments- augmentation de lrsquoignorance- razzias systeacutematiques - officiers traumatiseacutes Perte humaineConseacutequences morales Conseacutequences eacuteconomiques

5- laquo Du fait de la carence de lrsquointendance meacutedicale elle se reacuteveacutela plus coucircteuse en vies humaines que toute autre conquecircte coloniale raquo Par quel autre articulateur logique peut -on remplacer lrsquoexpression souligneacutee parmi la liste suivante agrave cause de Faute de gracircce agrave6- laquo Leur pays eacutetait ravageacute sa situation eacuteconomique devint fort critique par suite de razzias raquo A quels eacuteleacutements renvoient chacun des pronoms souligneacutes

7-laquo Deacutes lors les eacutepideacutemies fauchegraverent les populations sous-alimenteacutees raquoQuel est lrsquoeacutenonceacute qui reformule cette phrase parmi les suivantes a- Les personnes sous ndashalimenteacutees sont mortes agrave cause des eacutepideacutemies b- Les populations manquant de nourritures sont malades agrave cause des eacutepideacutemies c- Les populations sous ndash alimenteacutees combattent les eacutepideacutemies(Choisir la bonne reacuteponse)8- a- Qursquoapportent les propos de lrsquoeacutecrivain Alexis De Tocqueville agrave ce texte b- Qui sont deacutesigneacutes par laquo nous raquo dans son ceacutelegravebre rapport 9- Compleacutetez le passage suivant avec les mots et expressions proposeacutes Insensibles- pourtant- et- service meacutedical- eacutepideacutemies- pertes La meacutediocriteacute du entraicircna des en vies humaines helliphellipdes helliphellipqui fauchegraverent les populations Ces atrociteacutes furent traumatisantes pour les soldats franccedilais dresseacutes helliphellipagrave ecirctre 10- Proposez un titre au texte

II- Expressions eacutecrite (06pts) Choisir un seul sujet

Sujet 1 Dans le cadre de la commeacutemoration drsquoun eacutevegravenement historique le journal de votre lyceacutee vous propose de participer par un article sur ce thegraveme Vous deacutecidez de contribuer agrave cette activiteacute en reacutedigeant le compte rendu objectif du texte de Robert Ageron Reacutedigez un texte drsquoune dizaine de lignes pour en informer vos camaradesSujet 2 Lrsquoeacutecrivain franccedilais Alexis De Tocqueville note dans son rapport laquo Nous avons rendu la socieacuteteacute musulmane beaucoup plus miseacuterable plus deacutesordonneacutee plus ignorante et plus barbare qursquoelle nrsquoeacutetait avant

de nous connaicirctre raquo Etes -vous drsquoaccord avec lui Justifiez votre point de vue avec 3 arguments illustreacutes drsquoexemplesTravaillez bien

Jamais comme agrave lrsquoheure preacutesente la menace drsquoune guerre exterminatrice nrsquoa peseacute sur lrsquoensemble des humains La seule existence du monstrueux armement nucleacuteaire met lrsquoespegravece entiegravere agrave la merci de lrsquoinsenseacute qui drsquoun geste deacuteclencherait lrsquoapocalypse Un seul espoir pour lrsquohomme drsquoeacutechapper au deacutesastre crsquoest la constitution drsquoun gouvernement mondiale qui contenant et surmontant les eacutegoiumlsmes nationaux imposerait agrave la communauteacute humaine lrsquouniteacute qui est devenue la condition de survie Pour hacircter ce grand moment ougrave ce grand recircve se changerait en reacutealiteacute laquo les citoyens du monde raquo souhaiteraient que degraves maintenant par le moyen de lrsquoenseignement scolaire on eacuteveille dans les jeunes esprits la conscience drsquoappartenir agrave une humaniteacute sans frontiegraveres Deacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute soustraire les jeunes esprits aux malsains conditionnements qui engendrent lincompreacutehension le meacutepris et la haine persuader lenfant quaucun pays ne vaut mieux quun autre quaucune race nest supeacuterieure agrave une autre Voilagrave assureacutement une belle entreprise et qui peut agrave prime abord sembler assez chimeacuterique Mais il est permis de recircver Le monde des recircves est celui de la noblesse Alors recircvons Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait Jean Rostand Pour une anthologie de la paixI ndash Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (14pts)1 ndash Quelle est la situation problegraveme que preacutesente lrsquoauteur du texte 2 - Compleacutetez le tableau suivant agrave lrsquoaide des mots et expressions la fraterniteacute - la haine - la toleacuterance - le respect de la vie ndashlrsquoagressiviteacute ndash jugement tendancieuxManuels scolaires actuels Manuels scolaires souhaiteacutes

3 - Relevez du 1er paragraphe 2 indices de preacutesence de lrsquoauteur 4 - Lrsquoauteur du texte recircve a- drsquoune eacutecole ougrave regravegne la paix b- drsquoune eacutecole ougrave priment les valeurs humanistes c- drsquoune eacutecole ougrave on enseigne lrsquohorreur et le meacutepris de tous les conqueacuterants(Choisir la bonne reacuteponse)5 - laquo Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait la toleacuterance raquo A qui renvoie dans le texte chacun des pronoms souligneacutes 6- Reliez les propositions de la colonne A agrave celles de la colonne B puis deacuteduisez la conclusion

A B conclusionDeacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger b- les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute c- persuader lenfant quaucun pays ne vaut mieux quun autre quaucune race nest supeacuterieure agrave une autre

1 - lutter contre la violence2-lutter contre lrsquoineacutegaliteacute3 - lutter contre le racisme

Lrsquoauteur deacutefendhelliphelliphellip7- laquo Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait la toleacuterance la fraterniteacute et le respect de la vie raquo a- A quels temps et mode est conjugueacute le verbe souligneacute b- Sa valeur est le doute ndash lrsquohypothegravese ndash lrsquoimaginaire- le regret(Choisir la bonne reacuteponse)8- laquo Deacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute raquo a- Reacuteeacutecrivez le passage ci-dessus en commenccedilant ainsi laquo Il faut que noushelliphelliphelliphelliphelliphellip

b- Dans le passage obtenu apregraves reacuteeacutecriture lrsquoauteur insiste sur La neacutecessiteacute de lrsquoactionLrsquoobligation de lrsquoactionLa capaciteacute du destinataire (Choisir la bonne reacuteponse)9- Proposez un titre au texteII - Production eacutecrite (6pts)Traitez au choix lrsquoun des deux sujets suivantsSujet1 laquo aucun pays ne vaut mieux quun autre aucune race nest supeacuterieure agrave une autre raquo Etes ndashvous du mecircme avis Justifier votre point de vue agrave lrsquoaide de trois arguments illustreacutes drsquoexemples personnelsSujet 2 Vous avez aimeacute lrsquoappel de J Rostand pour une eacutecole de la paixFaites le compte rendu objectif du texte pour informer et influencer la famille de lrsquoeacuteducation de votre paysBon courage I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (14pts) 1 - Releveacute du mot de sens contraire que laquo insoumis raquo soumis conquise (05pt)2 - Compleacutetez le tableau ci- dessous avec les eacuteleacutements du texte (02512=3pts)Evegravenements lieux Dates Personnes impliqueacuteesLa conquecircte de la Kabylie Petite KabylieGrande Kabylie -(1849-1852) -1857 -Saint-Arnaud-Le mareacutechal RandonLa conquecircte de Sud LaghouatTouggourt -1854-Duveyrier- Les Touaregs3 - laquo Du cocircteacute des Musulmans vaincus raquo Le mot souligneacute veut dire b- qui ont perdu (05pt)4 ndash Classement des expressions dans le tableau suivant (2pts)Conseacutequences morales Conseacutequences eacuteconomiques soldats deacuteprimeacutes- augmentation de lrsquoignorance- officiers traumatiseacutes- Perte humaine Pays deacutetruit- Manque de meacutedicaments- sous alimentation- razzias systeacutematiques5- laquo Du fait de la carence de lrsquointendance meacutedicale elle se reacuteveacutela plus coucircteuse en vies humaines que toute autre conquecircte coloniale raquo Lrsquoarticulateur logique qui peut remplacer lrsquoexpression souligneacutee est agrave cause de (05pt)6- laquo Leur pays eacutetait ravageacute sa situation eacuteconomique devint fort critique par suite de razzias raquoLeur Les Musulmans (05pt)Sa Le pays LrsquoAlgeacuterie (05pt)7-laquo Deacutes lors les eacutepideacutemies fauchegraverent les populations sous-alimenteacutees raquoReformulation a- Les personnes sous ndashalimenteacutees sont mortes agrave cause des eacutepideacutemies (1pt)8- a- Les propos de lrsquoeacutecrivain Alexis De Tocqueville apportent un teacutemoignage une preuve (2pts)b-laquo nous raquo les colonisateurs Franccedilais (1pt)9- Compleacutetion (15pts)La meacutediocriteacute du service meacutedical entraicircna des pertes en vies humaines et des eacutepideacutemies qui fauchegraverent les populations Ces atrociteacutes furent traumatisantes pour les soldats franccedilais dresseacutes pourtant agrave ecirctre Insensibles10- Proposition de titre au texte Les conseacutequences de la conquecircte coloniale (1pt)II- Expressions eacutecrite (06pts) Choisir un seul sujet Sujet 1 Le compte rendu objectif du texte de Robert Ageron- Structure du texte (accroche +reacutesumeacute)- Respect des informations essentielles- Condensation- Reformulation- Correction de la langueSujet 2 Reacutedaction du discours argumentatifIndicateurs sur la maicirctrise des ressources Indicateurs sur la mobilisation et lrsquointeacutegration des ressourcesbull Volume de la productionbull Pertinencebull Organisationbull Correction de la langue 15 lignesReacutefeacuterence situationnelle- Prise en charge du destinataire

- Pertinence des arguments par rapport agrave la prise de position- Pertinence de lrsquoexemple par rapport agrave lrsquoargument- Pertinence de lrsquoordre de preacutesentation des argumentsPreacutesence de trois parties - introduction preacutesentant la prise de position - deacuteveloppement avec enchaicircnement des arguments- conclusionLexique et structures syntaxiques adeacutequats(emploi drsquoun lexique appreacuteciatif ou drsquoexpressions concessives en fonction du niveau drsquoexigence voulu)- Ponctuation correcteLyceacutee Mohamed Khider Anneacutee scolaire 2013 2014Corrigeacute et baregraveme du Bac BlancEpreuve de franccedilaisNiveaux 3AS Filiegraveres Scientifiques et techniquesDureacutee 2HSujet 2 I ndash Compreacutehension de lrsquoeacutecrit ( 14pts)1 - La situation problegraveme que preacutesente lrsquoauteur du texte La menace drsquoune guerre exterminatrice encourageacutee par lrsquoenseignement de la haine lrsquoagressiviteacute et le jugement tendancieux (2pts)2 - Compleacutetion (15pt)Manuels scolaires actuels Manuels scolaires souhaiteacutesla haine -lrsquoagressiviteacute ndash jugement tendancieux la fraterniteacute - la toleacuterance - le respect de la vie3 - Releveacute du 1er paragraphe 2 indices de preacutesence de lrsquoauteur lrsquoauteur marque sa preacutesence par lrsquoemploi (2pts)- drsquoun vocabulaire subjectifs peacutejoratif la menace monstrueux agrave la merci de lrsquoinsenseacute lrsquoapocalypse- Du mode conditionnel laquo deacuteclencherait raquo il exprime la lrsquohypothegravese- Drsquoadverbe Jamais4 - Lrsquoauteur du texte recircve b- drsquoune eacutecole ougrave priment les valeurs humanistes (1pt)5 - laquo Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait la toleacuterance raquo Nous lrsquoauteur + les citoyens du monde (05pt)On Les enseignants (05pt)6- Reliez les propositions de la colonne A agrave celles de la colonne B puis deacuteduisez la conclusion A B (15pt) Conclusion (1pt)a- Deacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetrangerb- les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacutec- persuader lenfant quaucun pays ne vaut mieux quun autre quaucune race nest supeacuterieure agrave une autre 1 - lutter contre le racisme2-lutter contre la violence3 - lutter contre lrsquoineacutegaliteacuteLrsquoauteur deacutefend la fraterniteacute le respect de la vie et la toleacuterance agrave lrsquoeacutegard de lrsquoeacutetranger en deacutenonccedilant le racisme lhorreur de la violence et le meacutepris de lrsquoineacutegaliteacute7- laquo Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait la toleacuterance la fraterniteacute et le respect de la vie raquoa- Temps et mode le preacutesent de conditionnel (1pt)b- Sa valeur est Lrsquoimaginaire (05pt)8- laquo Deacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute raquoa- Reacuteeacutecriture laquo Il faut que nous deacutebarrassions nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger les purgions de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute raquo (1pt)b- Lrsquoauteur insiste sur la neacutecessiteacute de lrsquoaction (05pt)9- Proposition drsquoun titre au texte Appel pour une eacutecole de la paix (1pt)II - Production eacutecrite ( 6pts)Traitez au choix lrsquoun des deux sujets suivantsSujet1 Reacutedaction drsquoun discours argumentatifIndicateurs sur la maicirctrise des ressources Indicateurs sur la mobilisation et lrsquointeacutegration des ressourcesbull Volume de la productionbull Pertinencebull Organisationbull Correction de la langue 15 lignes

Reacutefeacuterence situationnelle- Prise en charge du destinataire- Pertinence des arguments par rapport agrave la prise de position- Pertinence de lrsquoexemple par rapport agrave lrsquoargument- Pertinence de lrsquoordre de preacutesentation des argumentsPreacutesence de trois parties - introduction preacutesentant la prise de position- deacuteveloppement avec enchaicircnement des arguments- conclusionLexique et structures syntaxiques adeacutequats (emploi drsquoun lexique appreacuteciatif ou drsquoexpressions concessives en fonction du niveau drsquoexigence voulu)- Ponctuation correcteSujet 2 Le compte rendu objectif du texte de Rostand - Structure du texte (accroche +reacutesumeacute)- Respect des informations essentielles- Condensation- Reformulation- Correction de la langue

Irsquoe Sujet 1 On appelle ccedila une fenecirctre sur le monde Elle est sale mais personne ne lui reacutesiste Elle est dans les prisons comme un calmant Elle est en permanence dans certains hocircpitaux psychiatriques Cest dans ces endroits quelle est le mieux agrave sa place on ne la regarde pas on ne leacutecoute pas on la laisse radoter dans son coin on met devant elle ceux dont on ne sait plus quoi faire On lui fait garder les vieillards dans les maisons de retraite les invalides mentaux et les prisonniers Elle a infiniment moins de digniteacute que ces gens-lagrave assommeacutes par lacircge blesseacutes par la nature ou par la Loi Crsquoest la teacuteleacutevision Elle se moque parfaitement de cette digniteacute qui lui manque Elle se contente de faire son travail On appelle ccedila une fenecirctre sur le monde Mais cest plus quune fenecirctre ce sont les deacutetritus du monde verseacutes agrave chaque seconde sur la moquette du salon Bien sucircr on peut fouiller On trouve parfois surtout dans les petites heures de la nuit des paroles neuves des visages frais Dans les deacutecharges on met la main sur des treacutesors Mais cela ne sert agrave rien de trier les poubelles arrivent trop vite Un ami agrave vous un philosophe passe un jour lagrave-dedans dans la vitrine souilleacutee dimages On lui demande de venir pour parler de lamour on lui dit laquo vous avez une minute et vingt-sept secondes pour reacutepondre agrave ma question raquo et parce quon a peur dune parole qui pourrait prendre son temps peur quil narrive quelque chose parce quil faut agrave tout prix quil ne se passe rien de confus et de deacutesespeacuterant ndash cest-agrave-dire moins que rien ndash en raison de cette peur on invite eacutegalement vingt personnes speacutecialistes de ceci expertes en cela vingt personnes soit une minute la personne Les journalistes de teacuteleacutevision font pitieacute avec leur manque parfait dintelligence et de cœur cette maladie du temps quils ont heacuteriteacutee du monde des affaires La vulgariteacute on dit aux enfants quelle est dans les mots La vraie vulgariteacute de ce monde est dans le temps dans lincapaciteacute de deacutepenser le temps autrement que comme des sous vite vite aller dune catastrophe aux chiffres du loto vite glisser sur la meacuteteacuteo vite aller agrave lheure suivante et que surtout rien narrive aucune parole juste aucun eacutetonnement pur La teacuteleacutevision contrairement agrave ce quelle dit delle-mecircme ne donne aucune nouvelle du monde La teacuteleacutevision cest le monde qui seffondre sur le monde Drsquoapregraves Bobin Christian Le Mal (LInespeacutereacutee1994)I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (12points)1- Le problegraveme poseacute dans ce texte est a- La teacuteleacute a ndasht- elle des avantages ou des inconveacutenients b- La teacuteleacute informe- t- elle ou encombre- t- elle c- La teacuteleacute souffre-t-elle de la maladie du temps (Choisir la bonne reacuteponse)2- Retrouvez dans le texte les reformulations aux eacuteleacutements suivants a- Des gens assommeacutes par lacircge b- Des gens blesseacutes par la nature c- Des gens blesseacutes par la Loi3- Classez ces eacuteleacutements dans le tableau ci-dessous

Irreacutesistible - sale - tient compagnie ndash calme les esprits ndash sans digniteacute ndash sans inteacuterecirct Pour la teacuteleacute Contre la teacuteleacute4- Qursquointroduisent les deux points dans le premier paragraphe 5- Lrsquoauteur deacutefend ndasht-il ou deacutenonce ndasht-il la teacuteleacutevision Justifiez votre reacuteponse en relevant une phrase du texte6- Que fait lrsquoauteur dans le troisiegraveme paragraphe Reacutepondez en choisissant parmi les propositions suivantes a- Il donne son point de vueb- Il pose une probleacutematiquec- Il donne un exemple pour justifier son point de vue7- laquo Dans les deacutecharges on met la main sur des treacutesors Mais cela ne sert agrave rien de trier les poubelles arrivent trop vite raquoExpliquez cet eacutenonceacute en montrant ce que veut dire lrsquoauteur de la teacuteleacutevision agrave travers ce passage8- Que pense lrsquoauteur des journalistes de teacuteleacutevision9- Pourquoi le mot laquo vite raquo est-il reacutepeacuteteacute plusieurs fois dans le quatriegraveme paragraphe Comment appelle ndasht- on ce proceacutedeacute de reacutepeacutetition 10- Justifiez lrsquoemploi de lrsquoexclamation employeacutee dans le titreII- Production eacutecrite ( 8pts)Traitez un seul sujet au choix Sujet 1 Vous avez eacuteteacute marqueacute par le texte de Bobin Christian Faites le compte rendu critique de son discours en une quinzaine de lignes pour en informer vos camarades du lyceacuteeSujet 2 laquo On appelle ccedila une fenecirctre sur le monde Mais la teacuteleacute cest plus quune fenecirctre ce sont les deacutetritus du monde verseacutes agrave chaque seconde sur la moquette du salon raquo Partagez- vous ce point de vue Reacutedigez un discours argumentatif drsquoune quinzaine de lignes ou vous donnez votre avis sur le sujet en vous appuyant sur trois arguments illustreacutes drsquoexemples personnelsBon courage

Sujet 2 Les graves incidents qui secouent la reacutegion du MrsquoZab suscitent les plus vives inquieacutetudes chez tous les citoyens de notre pays attacheacutes profondeacutement agrave lrsquouniteacute nationale et agrave la paix civile Les affrontements fratricides et tragiques ainsi que les actes deacutevastateurs qui affectent le MrsquoZab risquent de conduire agrave une veacuteritable seacutedition (fitna) avec toutes les conseacutequences dramatiques que cela comporte autant sur le plan reacutegional que national Le Saint Coran ne nous enseigne-t-il pas que laquola fitna est pire que le meurtreraquo Le MrsquoZab bacircti depuis des siegravecles sur des valeurs arabo-islamiques fait partie inteacutegrante de lrsquoAlgeacuterie Et agrave ce titre tous les habitants du MrsquoZab sans discrimination aucune sont des Algeacuteriens agrave part entiegravere ils ont le droit drsquoy vivre dans la seacutecuriteacute et la paix sous la protection de la loi et du droit qui garantissent lrsquoinviolabiliteacute de leur vie et de leurs biens conformeacutement aux prescriptions de notre Saint Coran qui est notre guide agrave tous Il nrsquoy a pas de raison pour que ce qui a eacuteteacute possible pendant des siegravecles ne subsiste pas dans lrsquoAlgeacuterie devenue indeacutependante Le MrsquoZab est lrsquoune des plus belles des plus pieuses et des plus pacifiques reacutegions de notre patrie lrsquoAlgeacuterie Il faut que toutes les voix de la sagesse et du patriotisme au MrsquoZab et partout ailleurs srsquoeacutelegravevent pour precirccher le pardon et la toleacuterance deacutenoncer et barrer la route aux malfaiteurs et preacutedateurs qui ne pensent qursquoagrave leurs inteacuterecircts sordides sans consideacuteration pour la paix et lrsquouniteacute nationale Nous appelons les pouvoir publics qui ont la plus haute responsabiliteacute du maintien de lrsquoordre afin drsquouser drsquoune seacuteveacuteriteacute extrecircme de tous les pouvoirs que leur confegravere la loi pour mettre hors drsquoeacutetat de nuire les reacuteseaux preacutedateurs mafieux ainsi que tous les fauteurs de troubles Drsquoautre part nous devons deacutesigner une commission drsquoenquecircte et de reacuteforme nationale repreacutesentative agrave mecircme de diagnostiquer toutes les raisons du conflit drsquoengager le dialogue et drsquoapporter les solutions durables aux problegravemes en suspens Crsquoest lagrave le meilleur moyen drsquoassurer la seacutecuriteacute des biens et des personnes de reacutetablir la paix et drsquoouvrir la voie de la reacuteconciliation et de la fraterniteacute Prions Allah le Suprecircme de garder notre Algeacuterie de la proteacuteger contre la haine et la laquo fitna raquo apparente ou dissimuleacutee et nous unir sous Sa gracircce et Sa Miseacutericorde Liste des signataires Dr Ahmed Taleb Ibrahimi - Dr Messaoud Aiumlt Chacircalal - Mohamed Messen - Belaiumld Abdeslam - Abdelwahab Bakelli - Dr Mohamed Aboulola - Abderrahmane Hadj Nacer - Yahya Hamdi Abouliakdan - Mohamed Rezzoug El Watan Alger le 8 feacutevrier 2014I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (12points)1- Quelle est la situation problegraveme exposeacutee dans ce texte 2- Relevez du premier paragraphe deux expressions qui renvoient aux laquo graves incidents raquo dont souffrent le

MrsquoZab3- A qui est destineacute ce texte et Pourquoi 4- laquo Les affrontements fratricides raquo Le mot souligneacute deacutesigne a- Qui unit les fregraveres b- Qui seacutepare les fregraveres c- Qui tue les fregraveres (Choisir la bonne reacuteponse)5- Classez dans le tableau ci ndashdessous les arguments sur lesquels srsquoappuient les auteurs de ce texte pour justifier leur point de vue Le MrsquoZab fait partie de LrsquoAlgeacuterie - Valeurs arabo-islamiques du MrsquoZab - Le MrsquoZab est une reacutegion pieuse et pacifique - Vie paisible pour tous dans lrsquoAlgeacuterie indeacutependante - Le coran precircche contre la fitna - Protection des individus garantie par la loi Algeacuterienne Arguments relatifs agrave la sagesse Arguments relatifs au patriotisme

6- Le mot laquo fitna raquo est reacutepeacuteteacute plusieurs fois dans le texte Pourquoi Comment appelle ndasht- on ce proceacutedeacute 7- laquo Ils ont le droit drsquoy vivre dans la seacutecuriteacute et la paix sous la protection de la loi et du droit qui garantissent lrsquoinviolabiliteacute de leur vie et de leurs biens raquoTrouvez les eacuteleacutements auxquels renvoient chacun des pronoms souligneacutes8- Reliez les phrases de la colonne (A) aux eacuteleacutements de la colonne (B)A ndash Phrases B ndash Les auteurs insistent sur laquo Il faut que toutes les voix de la sagesse et du patriotisme au MrsquoZab et partout ailleurs srsquoeacutelegravevent pour precirccher le pardon et la toleacuterance raquo- laquo Nous devons deacutesigner une commission drsquoenquecircte et de reacuteforme nationale repreacutesentative agrave mecircme de diagnostiquer toutes les raisons du conflit raquo a- La neacutecessiteacute de lrsquoaction b- Les obligations morales du destinataire c- Les capaciteacutes du destinataire9- Reacuteeacutecrivez ce passage en apportant les modifications neacutecessaires laquo Nous appelons les pouvoir publics afin qursquoils (user)helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip drsquoune seacuteveacuteriteacute extrecircme de tous les pouvoirs que leur confegravere la loi pour qursquoils ( mettre)helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip hors drsquoeacutetat de nuire les reacuteseaux preacutedateurs mafieux raquo10- laquo Crsquoest lagrave le meilleur moyen drsquoassurer la seacutecuriteacute des biens et des personnes de reacutetablir la paix et drsquoouvrir la voie de la reacuteconciliation et de la fraterniteacute raquo De quel moyen est ndashil question selon le texte Reacutepondez en reformulant sans reprendre les phrases du texte11- Proposez un titre au texteProduction eacutecrite ( 8pts) Traitez un seul sujet au choix Sujet 1 Vous avez eacuteteacute marqueacute par lrsquoappel publieacute dans le quotidien El Watan Faites le compte rendu critique de son discours en une quinzaine de lignes pour en informer vos camarades du lyceacuteeSujet 2 Vous avez constateacute plusieurs actes de violence dans votre quartier bagarres vandalismes et agressions Vous deacutecidez de vous organiser en association entre jeunes voisins pour appeler agrave la sagesse et la paix Reacutedigez un appel drsquoune quinzaine de lignes adresseacute aux fauteurs de troubles pour les inciter au calme Bonne chance

Sujet1I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (12points)1- Le problegraveme poseacute dans ce texte est La teacuteleacute souffre-t-elle de la maladie du temps (05pt)2- Les reformulations (15pt)a- Des gens assommeacutes par lacircge les vieillardsb- Des gens blesseacutes par la nature les invalides

c- Des gens blesseacutes par la Loi les prisonniers3- Classement (15pt)Pour la teacuteleacute Contre la teacuteleacuteIrreacutesistible - tient compagnie ndash calme les esprits salendash sans digniteacute ndash sans inteacuterecirct4- Les ( introduisent une explication (05pt)5- Lrsquoauteur deacutenonce la teacuteleacutevision Justification Mais cest plus quune fenecirctre ce sont les deacutetritus du monde verseacutes agrave chaque seconde sur la moquette du salon La teacuteleacutevision cest le monde qui seffondre sur le monde (1pt)6- Dans le troisiegraveme paragraphe lrsquoauteur donne un exemple pour justifier son point de vue (05pt)7- laquo Dans les deacutecharges on met la main sur des treacutesors Mais cela ne sert agrave rien de trier les poubelles arrivent trop vite raquo explication lrsquoauteur compare la teacuteleacute agrave une deacutecharge ougrave on peut tomber sur de rares eacutemission de valeur mais la majoriteacute des programmes sont agrave jeter au poubelles (2pts)8- Lrsquoauteur pense que les journalistes de teacuteleacutevision font pitieacute ils manquent dintelligence et de cœur (1pt)9- Le mot laquo vite raquo est reacutepeacuteteacute plusieurs fois dans le quatriegraveme paragraphe pour attirer lrsquoattention sur cette maladie du temps dont souffre la teacuteleacute (1pt)On appelle ce proceacutedeacute de reacutepeacutetition lrsquoanaphore (05pt)10- Justification de lrsquoemploi de lrsquoexclamation employeacutee dans le titre lrsquoauteur srsquoexclame et srsquoeacutetonne qursquoon continue drsquoappeler la teacuteleacute laquo la fenecirctre sur le monde raquo alors qursquoil deacutemontre dans tout le texte qursquoelle ne lrsquoest pas Il utilise lrsquoironie dans le titre puisque il dit le contraire de ce qursquoil pense pour faire reacutefleacutechir le destinataire (2pts)Corrigeacute et baregraveme du Bac BlancEpreuve de franccedilaisNiveaux 3AS Filiegraveres Langues EtrangegraveresDureacutee 3 H Sujet 2 I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (12points)1- La situation problegraveme exposeacutee dans ce texte Les conflits entre les habitants de MrsquoZab(05pt)2- Releveacute du premier paragraphe des deux expressions qui renvoient aux laquo graves incidents raquo dont souffrent le MrsquoZab Les affrontements fratricides et les actes deacutevastateurs (1pt)3- Ce texte est destineacute aux lecteurs drsquoElWatan du 8 fevrier 2014 agrave tous les Algeacuteriens et aux pouvoirs publics Pour appeler agrave la paix au MrsquoZab ( 1pt)4- laquo Les affrontements fratricides raquo Le mot souligneacute deacutesigne Qui tue les fregraveres (1pt) 5- Classement des arguments (15pt)Arguments relatifs agrave la sagesse Arguments relatifs au patriotisme-Valeurs arabo-islamiques du MrsquoZab -Le MrsquoZab est une reacutegion pieuse et pacifique -Le coran precircche contre la fitna -Le MrsquoZab fait partie de LrsquoAlgeacuterie -Vie paisible pour tous dans lrsquoAlgeacuterie indeacutependante -Protection des individus garantie par la loi Algeacuterienne6- Le mot laquo fitna raquo est reacutepeacuteteacute plusieurs fois dans le texte Pour attirer lrsquoattention du destinataire On appelle ce proceacutedeacute lrsquoanaphore15pt)7- Ils tous les habitants du MrsquoZabY au MrsquoZabLeur les habitants du MrsquoZabLeurs les habitants du MrsquoZab ( 2pts)8- Relation des phrases de la colonne (A) aux eacuteleacutements de la colonne (B) ( 1pt)A ndashPhrases B ndash Les auteurs insistent sur laquo Il faut que toutes les voix de la sagesse et du patriotisme au MrsquoZab et partout ailleurs srsquoeacutelegravevent pour precirccher le pardon et la toleacuteranceraquo- laquo Nous devons deacutesigner une commission drsquoenquecircte et de reacuteforme nationale repreacutesentative agrave mecircme de diagnostiquer toutes les raisons du conflit raquo - La neacutecessiteacute de lrsquoaction- Les obligations morales du destinataire

Algeacuteriens enfumeacutes dans des grottes- Voici les grottes El Frachich srsquoeacutecrie le goum et il montre agrave Peacutelissier accompagneacute du jeune Cassaigne et de lrsquointerpregravete Goetz un plateau qui surplombe en avant-scegravene du paysage aride

- Srsquoils sont tous terreacutes dans leurs grottes nous allons bientocirct marcher au dessus de leurs tecirctes preacutecise-t-il en pratiquant une soudaine forme drsquohumour Le colonel Peacutelissier vit cette approche de lrsquoaube presque solennellement en ouverture de drame Une scegravene tragique semble ecirctre avanceacutee Sitocirct installeacute sur le Plateau drsquoEl Kantara qui domine les grottes Peacutelissier envoie ses officiers en reconnaicirctre lrsquoentreacutee donnant dans le ravin la principale se trouve en amont On place devant elle un obusier Des Ouled Riah eacutetaient aux aguets posteacutes dans les arbres et dans les rochers Pour couvrir lrsquoentreacutee des grottes ou faire diversion Le colonel fait entasser des fascinesde bois sec et des faix drsquoherbes que lrsquoon enflamme les soldats les roulent agrave partir de lrsquoescarpement jusqursquoagrave lrsquoentreacutee drsquoamont Mais la grotte est en contrebas toute la journeacutee cette tacircche se reacutevegravele inefficace Degraves que le brasier diminue drsquointensiteacute les deacutefenseurs proches de lrsquoentreacutee tiraillent Une autre issue a eacuteteacute deacutecouverte elle communique avec la grotte ouverte sur lrsquoentreacutee en aval On peut donc srsquoen servir comme drsquoune chemineacutee drsquoappoint De plus grands feux seront allumeacutes aux ouvertures cette fois la fumeacutee peacuteneacutetrera dans les cavernes Tandis que les corveacutees se multiplient pour couper le bois abattre les arbres aux alentours rassembler les fascines et la paille Peacutelissier ne fait pas rallumer la fournaise il preacutefegravere engager lrsquoultime phase des pourparlers Les reacutefugieacutes semblent disposeacutes agrave se rendre Les assieacutegeacutes ne veulent pas se livrer deacutesarmeacutes aux franccedilais ils demandent que ceux-ci se retirent des abords des grottes Condition inadmissible juge Peacutelissier soucieux de son prestige Il est une heure de lrsquoapregraves ndashmidi Le feu se rallume donc et la fournaise va sans discontinue ecirctre alimenteacute toute cette journeacutee du 19 juin 1845 et toute la nuit suivante Les fagots sont jeteacutes par la troupe du haut du contrefort El Kantara Une heure apregraves la reprise des opeacuterations les soldats lancent les fagots laquo avec efficaciteacute raquo En plus le vent qui se legraveve oriente les flammes la fumeacutee entre presque totalement agrave lrsquointeacuterieur La troupe est heureuse la troupe srsquoactive Elle attisera le feu jusqursquoau 20 Juin agrave six heures du matin soit durant dix huit heures drsquoaffileacutee Au milieu de la nuit on entendit quelques deacutetonations agrave lrsquointeacuterieur des grottes des explosions assez distinctes Puis plus rien Le silence se prolongea jusqursquoau matin Et le feu cessa laquo Enfumez-les tous comme des renards raquo Bugeaud lrsquoa eacutecrit Peacutelissier a obeacutei mais le scandale qui eacuteclatera agrave Paris il ne divulguera pas lrsquoordre La sommation a eacuteteacute exeacutecuteacutee laquo toutes les issues sont boucheacutees raquo Le brasier fut entretenu toute la nuit les soldats poussant les fagots dans les ouvertures de la caverne comme dans un four La tribu des Ouled Riah ndash 1500 hommes femmes enfants vieillards plus des troupeaux par centaine et les chevaux- a eacuteteacute toute entiegravere aneacuteantie par laquo enfumade raquo Un jour apregraves lrsquoissue fatale avant drsquoentrer lui-mecircme dans les grottes Peacutelissier envoie des sapeurs et lrsquoartillerie plus un deacutetachement de cinquante hommes environ de ces deux corps avec leur mateacuteriel A lrsquoentreacutee gisaient les animaux morts deacutejagrave en putreacutefaction entoureacutes de couvertures de laine bagages et hardes des reacutefugieacutes brulaient encorehellip de lagrave en suivant une traicircneacutee de cendres et de poussiegravere les hommes leurs lanternes agrave la main deacutebouchegraverent dans la premiegravere caviteacute laquo Horrible spectacle raquo eacutecrit lrsquoEspagnollaquo Tous les cadavres eacutetaient nus dans des positions qui indiquaient les convulsions qursquoils avaient ducirc eacuteprouver avant drsquoexpirer Le sang leur sortait par la bouche mais ce qui causait le plus drsquohorreur crsquoeacutetait e voir les enfants agrave la mamelle gisant au milieu des deacutebris de moutons de sacs de fegraveve etc raquo Les speacuteleacuteologues de cette mort enfouie vont de lrsquoune agrave lrsquoautre des grottes un spectacle identique les attend Voici que malgreacute les efforts des officiers certains soldats se livrent sur place au pillage srsquoemparant des bijoux des burnous des yatagans ils en deacutepouillent les cadavres Le groupe de reconnaissance revient ensuite vers le colonel qui ne veut pas croire agrave lrsquoeacutetendue du deacutesastre Soixante rescapeacutes sont sortis de ce cimetiegravere Drsquoapregraves Assia Djebar Lrsquoamour la fantasia Ed JC Lattegraves Enal 1985

obusier Canon relativement courtaguets (ecirctre aux) ecirctre en embuscade agrave lrsquoaffucirct dans la posture du guetteur qui se dissimule pour surprendre ou eacuteviter drsquoecirctre surprisfascines assemblage de menu bois de branchage Synonyme fagotfaix fardeauyatagan sabre agrave lame recourbeacutee utiliseacute dans lrsquoancienne TurquieI Compreacutehension 1 Quel est le fait historique relateacute dans ce texte 2 Ougrave srsquoest deacuterouleacute cet eacutevegravenement pour reacutepondre relevez deux indicateurs de lieu3 Retrouvez a Les dates qui situent cet eacutevegravenement A quelle peacuteriode de notre histoire correspondent-elles b Combien de temps ont dureacute ces atrociteacutes (Preacutecisez le temps en heures)4 Quels sont les groupes en preacutesence dans le texte

5 Quel a eacuteteacute le reacutesultat de cet eacutevegravenement 6 Quelle attitude adopte lrsquoauteure face agrave lrsquoeacutevegravenement Justifiez votre reacuteponse7 Quelle est la viseacutee communicative du texte 8 Quel temps domine dans le texte Justifiez cet emploi9 laquo Soixante rescapeacutes sont sortis de ce cimetiegravere raquo remplacez le terme souligneacute par un autre de mecircme sens10 laquo Enfumez-les tous comme des renards raquo ordonne PeacutelissierReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus au discours indirect

Avec lutilisation technologique de la fission nucleacuteaire lhomme a fait un saut dans une nouvelle dimension de la violence Au deacutebut celle-ci ne visait qursquoadversaires militaires Aujourdhui elle menace tout un chacun Il nexiste en effet aucune distinction fondamentale entre les atomes pour la guerre et les atomes pour la paix La volonteacute deacuteclareacutee de ne sen servir quagrave des fins constructives ne modifie en rien la nature de la nouvelle eacutenergie qui est ennemie de toute vie Les efforts deacuteployeacutes en vue de dominer les risques quelle preacutesente ne peuvent controcircler le danger que partiellement Ses partisans eux-mecircmes sont contraints dadmettre quil ne sera jamais possible de les supprimer complegravetement Une catastrophe atomique quelle soit due agrave un deacutefaut technique agrave une deacutefaillance humaine ou agrave un acte de malveillance causerait non seulement deacutenormes deacutegacircts dans limmeacutediat mais aurait des effets se prolongeant pendant des deacutecennies des siegravecles voir des milleacutenaires Cette hypothegraveque sur lavenir cette peur des conseacutequences de leacutenergie nucleacuteaire incontrocircleacutee va devenir le plus lourd fardeau de lhumaniteacute quil sagisse de traces toxiques persistantes ou simplement dune peur qui ne disparaicirctra jamais Les partisans de leacutenergie atomique nignorent certainement pas ces sombres perspectives Ils sont certes persuadeacutes de pouvoir proteacuteger leurs citoyens gracircce agrave des mesures de seacutecuriteacute sans preacuteceacutedent Si cette protection eacutetait uniquement dordre technique ce serait principalement le problegraveme des ingeacutenieurs et aussi agrave cause de son coucirct particuliegraverement eacuteleveacute des eacuteconomistes Toutefois cette invention humaine doit eacutegalement ecirctre proteacutegeacutee avec une rigueur sans parallegravele contre les hommes eux-mecircmes cotre leurs erreurs leurs faiblesses leur deacutepit leur ruse leur volonteacute de puissance leur haine Si lon voulait essayer de proteacuteger les installations nucleacuteaires de faccedilon absolue contre cela la conseacutequence ineacutevitable en serait une existence pleine dinterdits de controcircles et dobligations qui chercheraient leur justification dans la magnitude des dangers potentiels Pour la socieacuteteacute comme pour lindividu il est urgent dexposer ces conseacutequences et dy reacutefleacutechir car les dangers sociaux et politiques de leacutenergie nucleacuteaire ont jusquagrave preacutesent eacuteteacute eacuteclipseacutes par des consideacuterations sur ses effets biologique et eacutecologique LEtat atomique Traduit de lallemand par Frank Straschitz QuestionsI- Compreacutehension1- Selon lauteur la nouvelle dimension de la violence a conduit lecirctre humain agrave la guerre au lieu de la paix Retrouver dans le texte la phrase qui justifie cette affirmation2- Les partisans eux-mecircmes sont contraints dadmettre quil ne sera jamais possible de les supprimer complegravetementa quoi renvoie le pronom souligneacute 3- causerait non seulement deacutenormes deacutegacircts dans limmeacutediatLe mot souligneacute veut dire- causes - catastrophes - techniques4- Selon le texte leacutenergie nucleacuteaire serait un deacutefit pour les ingeacutenieurs et les eacuteconomistesRelevez des exemples pour dire pourquoi5- Comment proteacuteger cette eacutenergie contre les hommes eux-mecircmesRelever des exemples agrave partir du 3egraveme paragraphe6- Pourquoi il est urgent dexposer les conseacutequences de leacutenergie atomique pour la socieacuteteacute comme pour lindividuII- Production eacutecrite Traitez lun des deux sujets1- Faites le compte rendu objectif du texte2- Reacutedigez un texte dans lequel vous exposerez votre point de vue sur la possibiliteacute de remplacer les nouvelles technologies actuellement utiliseacutees

Ce que je rends public aujourdrsquohui par ce texte je ne lrsquoavais encore jamais deacutevoileacute mecircme pas agrave mes plus proches fregraveres sœurs femme enfants amis Jrsquoavais seulement eacutevoqueacute que jrsquoavais vu des actes de torture que mon seacutejour en Algeacuterie avait eacuteteacute tregraves dur mais jrsquoavais toujours fui les questions agrave ce sujet Crsquoest un miracle que jrsquoen sois revenu mais au fond de moi jrsquoavais une tregraves profonde honte de ce qui srsquoeacutetait passeacute Souvent jrsquoai repenseacute agrave cette peacuteriode et tenteacute drsquoanalyser comment des actes aussi odieux pouvaient se deacuterouler Jeune comme la majoriteacute de lrsquoeacutepoque je nrsquoavais pas envie de faire cette guerre drsquoAlgeacuterie Jrsquoai participeacute agrave des manifestations pour dire non agrave la guerre drsquoAlgeacuterie je me suis fait arrecircter plusieurs fois jrsquoai eacuteteacute ficheacute comme subversif Ce qui est surprenant crsquoest que mon passeacute de subversif ne mrsquoa pas suivi en Algeacuterie et je me suis retrouveacute affecteacute bizarrement dans le service drsquoofficier de renseignement du 184egrave bataillon du train agrave la villa Susini drsquoAlger Ce service eacutetait chargeacute de collecter toutes les informations possibles sur les activiteacutes du FLN en particulier agrave Alger Mon baptecircme si jrsquoose dire crsquoest le surlendemain de mon arriveacutee un appeleacute agrave quatre jours de la quille se fait tuer agrave Belcourt parce qursquoil avait seul dans la rue demandeacute ses papiers agrave un Algeacuterien qursquoil ne connaissait pas comme habitant le quartier Cela a provoqueacute des repreacutesailles les militaires de ce reacutegiment sont partis en commando venger le copain Le bilan effectueacute au retour de cette opeacuteration punitive par les diffeacuterents groupes y ayant participeacute eacutetait de plus de 400 personnes exeacutecuteacutees Cela avait dureacute presque tout lrsquoapregraves-midi tous les hommes trouveacutes dans les logements (crsquoest-agrave-dire de 14 agrave 80 ans) eacutetaient abattus devant les femmes et les jeunes enfants Les interrogatoires qui se passaient dans la grande salle du sous-sol de la villa Susini eacutetaient geacuteneacuteralement horribles Geacuteneacuteralement le deacutetenu devait se mettre nu Lrsquoeacutetat-major ayant expliqueacute que de cette faccedilon celui qui eacutetait interrogeacute ne pouvait que se sentir infeacuterieur et plus facilement contraint agrave parler Le traitement eacutetait identique pour les femmes La plupart des interrogatoires qui se passaient en sous-sol eacutetaient faits sur la table souvent trop courte pour que la personne soit complegravetement allongeacutee souvent attacheacutee aux pieds de la table par les membres Et lagrave lrsquohorreur pouvait durer des heures des coups en tout genre (poing bacircton pistolet ceinturonhellip) sur toutes les parties du corps les cheveux arracheacutes (hellip) Pendant cette peacuteriode jrsquoai fait ce que je pensais pouvoir faire pour limiter au maximum cette participation agrave ce qui me reacutevoltait au plus fort de moi Mais crsquoest agrave titre collectif que jrsquoai le sentiment comme Franccedilais ancreacute dans lrsquoideacutee de la liberteacute et le combat neacutecessaire pour la deacutefendre de porter une part de culpabiliteacute de torture dans cette peacuteriode Henri Pouillot La guerre cet enfer Subversif qui agit dans un sens contraire agrave lrsquoordre socialBaptecircme 1egravere expeacuterience deacutebut de mon service QUESTIONSI-Compreacutehension (12pts)1) Ce texte est-il lrsquoœuvre a- drsquoun historien

b- drsquoun journaliste c- drsquoun teacutemoin Recopiez la bonne reacuteponse puis justifiez votre choix (01pt)2) Sur quoi les eacuteveacutenements raconteacutes portent-ils (01pt)3) A quelle peacuteriode de lrsquoHistoire de lrsquoAlgeacuterie appartiennent ces faits (01pt)4) Quelle eacutetait la position de lrsquoauteur envers la guerre en Algeacuterie (05pt)Quelles phrases du texte justifient votre reacuteponse (relevez-en deux) (01pt)5) Pourquoi lrsquoauteur avait-il toujours refuseacute drsquoeacutevoquer son seacutejour en Algeacuterie (01pt)6) De quoi eacutetait-il chargeacute agrave cette eacutepoque (05pt) 7) Quel prix les Algeacuteriens ont-ils payeacute pour lrsquoassassinat drsquoun appeleacute franccedilais agrave Belcourt (01pt) En remplissant le tableau suivant justifiez les temps des verbes du texte (02pt)Enonceacute Temps du verbe Repegravere temporel Valeur drsquoemploiclubs Ce que je rends public aujourdrsquohui par ce textehellip(1er paragraphe)clubs Jrsquoai participeacute agrave des manifestations pour dire non agrave la guerre drsquoAlgeacuterie (2egraveme paragraphe)clubs Un appeleacute (hellip) se fait tuer agrave Belcourt (4egraveme paragraphe)clubs Les interrogations se passaient dans la grande sallehellip (5egraveme paragraphe) 9) Le texte traduit des sentiments tous confondus de la part de lrsquoauteur (01pt)Identifiez-les tout en justifiant chacune de vos reacuteponses 10) Quelle est la viseacutee communicative de lrsquoauteur (01pt)11) Proposez un titre au texte (01pt) Hommes qui vous croyez civiliseacutes on vous a trompeacutes vous vous ecirctes trompeacutes Nous ne sommes pas civiliseacutes nous vivons dans un monde ougrave la barbarie existe certes en dehors de nos frontiegraveres mais elle existe nous donc qui nous preacutetendons civiliseacutes sommes coupables dune plus grande barbarie celle de lindiffeacuterence devant le malheur la misegravere et la souffrance humaine Nous sommes coupables de crimes contre lhumaniteacute Si nous le voulions nous pourrions arrecircter ces massacres ces injusticeshellip Nous acceptons en silence les crimes perpeacutetreacutes contre lHomme par lHomme alors que nous devrions crier Il nest donc plus temps de dire laquo cela se passe loin raquo dans un monde ougrave les distances nont plus dimportance vu la rapiditeacute des moyens de communication Il nest donc plus temps de dire laquo cela ne nous concerne pas il ne sagit pas de notre pays raquo On ne peut pas rester indiffeacuterent devant laquo la guerre des eacutetoiles raquo Ougrave va notre monde La pollution de lair des eaux ne fait que croicirctre de mecircme la faune et la flore sont deacutetruites par lHomme Il est honteux eacutegalement de voir mourir de faim des hommes des femmes et des enfants alors que beaucoup vivent dans lopulence Jusquagrave quand laisserons-nous cela Nous assistons passifs et donc complices au spectacle de la souffrance humaine de la destruction lente de notre planegravete Il est urgent que nous en prenions conscience afin de retrouver notre humaniteacute Homme il est donc temps de crier Dapregraves Philippe Assot Dix-huit ans eacutetudiant Q U E S T I O N SI -CompreacutehensionA qui srsquoadresse le texte De quoi parle-t-il Lrsquoeacutenonciateur est-il preacutesent dans le texte Relevez lrsquoeacuteleacutement qui justifie votre reacuteponseLrsquoauteur pense queo Les hommes sont civiliseacuteso Les hommes ne sont pas civiliseacutes Recopiez la bonne reacuteponse Compleacutetez le tableau ci-dessous par les expressions suivantes -Souffrance humaine - retrouver notre humaniteacute - arrecircter le massacre crimes contre lrsquohumaniteacute - assister passifs - prendre conscienceCivilisation Barbarie laquo Il est urgent que nous en prenions conscience raquo agrave quoi renvoie le pronom souligneacute Reacuteeacutecrivez le passage suivant agrave lrsquoimpeacuteratif laquo nous pourrions arrecircter ces massacres ces injustices et nous devrions crier raquoQue veut dire lrsquoauteur par la phrase Homme il est donc temps de crier Donnez un titre au texte II- Production 8 points

Teacutemoignage drsquoun franccedilais sur le massacre drsquoalgeacuteriens Octobre1961 laquo Monsieur le Preacutefet de Police raquo Intervention de Claude Bourdet au Conseil municipal de Paris le 27 octobre 1961 Les silences de Monsieur Maurice Papon laquo Jrsquoen viens drsquoabord aux faits Il nrsquoest guegravere besoin de srsquoeacutetendre Parlerai-je de ces Algeacuteriens coucheacutes sur le trottoir baignant dans le sang morts ou mourants auxquels la Police interdisait qursquoon porte secours Parlerai-je de cette femme enceinte pregraves de la place de la Reacutepublique qursquoun policier frappait sur le ventre Parlerai-je de ces cars que lrsquoon vidait devant un commissariat du quartier Latin en forccedilant les Algeacuteriens qui en sortaient agrave deacutefiler sous une veacuteritable haie drsquohonneur sous des matraques qui srsquoabattaient sur eux agrave mesure qursquoils sortaient Jrsquoai des teacutemoignages de Franccedilais et des teacutemoignages de journalistes eacutetrangers (hellip) Drsquoabord est-il vrai qursquoau cours de cette journeacutee il nrsquoy ait pas eu de blesseacutes par balle au sein de la Police Est-il vrai que les cars radio de la Police aient annonceacute au deacutebut de la manifestation dix morts parmi les forces de lrsquoordre message capteacute sans aucun doute par lrsquoensemble des brigadeshellip et qui devait donc exciter au plus haut point lrsquoensemble des policiers Crsquoeacutetait peut-ecirctre une erreur crsquoeacutetait peut-ecirctre un sabotage il faudrait le savoir et peut-ecirctre drsquoautre part nrsquoeacutetait-ce pas vrai Crsquoest pour cela que je veux une enquecircte De mecircme est-il vrai qursquoun grand nombre des blesseacutes ou des morts ont eacuteteacute atteints par des balles du mecircme calibre que celui drsquoune grande manufacture qui fournit lrsquoarmement de la Police Qursquoune grande partie de ces balles ont eacuteteacute tireacutees agrave bout portant Une enquecircte dans les hocircpitaux peut donner ces renseignements Il est clair que ce nrsquoest pas nrsquoimporte quelle enquecircte et que ceux qui la feraient devraient ecirctre couverts par son caractegravere officiel et savoir qursquoils ne risqueraient rien en disant la veacuteriteacute Et voici le plus grave est-il vrai que dans la laquo cour drsquoisolement raquo de la Citeacute une cinquantaine de manifestants arrecircteacutes apparemment dans les alentours du boulevard Saint-Michel sont morts Et que sont devenus leurs corps Est-il vrai qursquoil y a eu de nombreux corps retireacutes de la Seine Dans les milieux de presse et pas seulement dans les milieux de la presse de gauche dans les reacutedactions de la presse drsquoinformation on parle de 150 corps repecirccheacutes dans la Seine entre Paris et Rouen Crsquoest vrai ou ce nrsquoest pas vrai Cela doit pouvoir se savoir Une enquecircte aupregraves des services compeacutetents doit permettre de le veacuterifier raquo Claude Bourdet revue France-Observateur du 2 novembre 1961 Q U E S T I O N S1) Compleacutetez le tableau suivant en donnant le maximum drsquoinformations possible Qui parle A qui A propos de quoi 2) Est-ce vrai ou faux -Les manifestants ont attaqueacute un commissariat de police -Ces incidents ont fait dix morts parmi les forces de lrsquoordre-Plusieurs dizaines drsquoalgeacuteriens sont noyeacutes dans le fleuve -Des manifestants sont bruleacutes vifs-Des meacutedecins ont eacuteteacute empecirccheacutes de secourir les blesseacutes3) Transformez les eacutenonceacutes suivants en eacutenonceacutes nominaux

-Des Algeacuteriens auxquels la police interdisait qursquoon porte secours -On avait annonceacute dix morts parmi les forces de lrsquoordre -On avait arrecircteacute une cinquantaine de manifestants -150 corps ont eacuteteacute repecirccheacutes dans la seine -Des meacutedecins ont eacuteteacute empecirccheacutes de secourir les blesseacutes4) Relevez trois marques de subjectiviteacute (modalisateurs)5) Mettez les verbes au passeacute simple La Police annonce dix morts parmi les forces de lrsquoordre Ce message est capteacute par lrsquoensemble des brigadeshellip et qui doit donc exciter au plus haut point lrsquoensemble des policiers 6) Racontez en quatre ou cinq lignes les principaux incidents qui se sont deacuterouleacutes au cours de cette journeacutee du 16 octobre1961EXPRESSION EacuteCRITE 06 pointsSeize ans auparavant le 08 mai 1945 des civils innocents ont eacuteteacute eacutegalement massacreacutes agrave Seacutetif Guelma et Kherrata En vous aidant des notes suivantes relatez ces incidents bull Seacutetif manifestation 10 000 personnes - hymne Min Djibalina Pancartes laquoLibeacuterez Messali Nous voulons ecirctre vos eacutegaux Agrave bas le colonialismebull Deacuterapage apregraves lrsquoexhibition du drapeau algeacuterien ndash panique suite aux tirs des policiers ndash colegravere des manifestantsbull Autres eacutemeutes agrave Kherrata et Guelmabull Violente reacuteaction de lrsquoarmeacutee franccedilaise (+ marine et aviation) 45 000 morts bull Teacutemoignagesndash laquo Ce jour-lagrave le monde a basculeacute Mecircme les ancecirctres ont bougeacute sous terre Et les enfants ont compris quil faudrait se battre les armes agrave la main pour devenir des hommes libres raquo Houari Boumediene ndash Jrsquoavais vingt ans Le choc que je ressentis devant lrsquoimpitoyable boucherie qui provoqua la mort de plusieurs milliers de musulmans je ne lrsquoai jamais oublieacute Lagrave se cimente mon nationalisme Kateb Yacine

Le Sida Rarement sujet aura autant capteacute lrsquoattention Et pour cause crsquoest la plus redoutable eacutepideacutemie du siegravecle et qui pourrait prendre sinon deacutepasser les dimensions drsquoune nouvelle peste

En cacher la porteacutee par crainte de semer la panique nrsquoest plus de mise et les plus hautes autoriteacutes du monde de la santeacute et de la recherche nrsquoheacutesitent plus agrave le dire Les mots les plus tragiques sont entendus agrave propos de ce mal qui reacutepand la terreur Deacutesastre calamiteacute catastrophe drsquoampleur mondiale

Dans certaines grandes agglomeacuterations le Sida est deacutejagrave la premiegravere cause de mortaliteacute parmi les jeunes Selon les speacutecialistes pour chaque cas signaleacute il faut compter plus drsquoune dizaine de personnes infecteacutees La raison majeure de lrsquoangoisse reacuteside dans le fait qursquoaucune theacuterapie efficient nrsquoest encore mise au point Certes theacuteoriquement il nrsquoexiste pas de barriegraveres insurmontables et des espoirs ont eacuteteacute susciteacutes par des progregraves rapides Mais aussi marqueacutes que soient ces progregraves il faudra des anneacutees avant de statuer sur leur aboutissement Entre temps lrsquoeacutepideacutemie continue de srsquoeacutetendre et lrsquoissue du tunnel nrsquoest pas encore en vue Aussi sombre soit-il ce tableau nrsquoa nullement pour but de deacutecourager agrave outrance mais plutocirct drsquoeacuteviter un ton faussement rassurant La preacutevention unique moyen de lutte pour le moment ne peut-ecirctre conseacutequente sans une information absolument objective Aussi si agrave chacun est laisseacute le soin de mener sa vie selon sa propre sensibiliteacute et ses convictions il faut se rendre cependant agrave lrsquoeacutevidence le Sida est tributaire des comportements et les statistiques le deacutemontrent amplement Devant la menace que repreacutesente le Sida pour lrsquoavenir apprendre agrave reacuteorganiser son mode de vie nrsquoest plus une option mais un impeacuteratif vital Les moyens preacuteconiseacutes eacutetant souvent plus simples agrave eacutenoncer qursquoagrave appliquer il est neacutecessaire de consentir des sacrifies afin drsquoenrayer lrsquoextension du mal avant le point de non-retour Slimane Benazief laquo Santeacute Magazine raquo

Questionnaire

Ideg COMPREHENSON ( 13 PTS)1) Relevez dans les deux premiers paragraphes deux expressions qui caracteacuterisent le Sida ( 2PTS)

2) Classez les expressions suivantes dans la colonne qui convient progregraves rapide aucune theacuterapie efficiente pas de barriegraveres insurmontables premiegravere cause de mortaliteacute parmi les jeunes

Ce qui angoisse Ce qui rassure

3) Le Sida est tributaire des comportements de chacun Le mot souligneacute veut dire est la cause de deacutepend est la preuveRecopiez la bonne reacuteponse ( 15 PTS ) 4) laquo Devant la menace que repreacutesente le Sida pour lrsquoavenir il est impeacuteratif drsquoapprendre agrave reacuteorganiser son mode de vie raquoReacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant laquo il raquo par laquo nous raquo et faites les modifications neacutecessaires

5) Classez les eacutenonceacutes suivants dans la colonne qui convient ( 2 PTS) a) Certes theacuteoriquement il nrsquoexiste pas de barriegraveres insurmontables et des espoirs ont eacuteteacute susciteacutes par des progregraves rapides b) Selon les speacutecialistes pour chaque cas signaleacute il faut compter plus drsquoune dizaine de personnes infecteacutees c) Lrsquoeacutepideacutemie continue de srsquoeacutetendre d) Il est neacutecessaire de consentir des sacrifices afin drsquoenrayer lrsquoextension du mal

Discours argumentatif Discours informatif Discours exhortatif

6) Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute ci-dessus par les mots et les expressions suivants donneacutes dans le deacutesordre une reacuteorganisation la preacutevention une campagne drsquoinformation lrsquoimportance des sacrifices laquo Aujourdrsquohui lrsquounique moyen de lutte contre le Sida est helliphelliphellipCelle-ci doit srsquoappuyer surhelliphelliphellipqui mettra lrsquoaccent surhelliphelliphellipdu mode de vie de chacun et helliphelliphelliphelliphelliphellipagrave consentir raquo 7) Proposez un titre agrave ce texte ( 15PTS )IIdeg PRODUCTION ECRITE Traitez un seul sujet au choix ( 7 PTS)SUJET Ndeg 1 Faites le compte rendu objectif de ce texteSUJET Ndeg2 Selon les speacutecialistes le Sida est aujourdrsquohui la premiegravere cause de mortaliteacute parmi les jeunes Lancez laquo un appel raquo qui permettrait drsquoeacuteveiller les consciences de susciter des interrogations concernant ce mal et de mobiliser les jeunes pour lutter contre ce fleacuteau

Epreuve de baccalaureacuteat expeacuterimental Mai 2004 pour la premiegravere fois depuis 1998 la commission europeacuteenne autorise lrsquoimportation en France drsquoun mais doux transgeacutenique Jusque lagrave seuls les additifs deacuteriveacutes de mais soja et colza pouvaient se retrouver dans nos aliments La nouvelle fait lrsquoeffet drsquoune bombe car elle met fin agrave cinq ans de moratoire durant lesquels les eacutetats europeacuteens avaient deacutecideacute de ne plus accorder de nouvelles autorisations drsquoimportation ou de mise en culture drsquoOGM (organismes geacuteneacutetiquement modifieacutes) Pourtant on ignore encore si les organismes transgeacuteniques preacutesentent veacuteritablement des dangers pour lrsquohomme De nombreux scientifiques srsquoinquiegravetent cependant du risque eacuteventuel de voir les plantes produire des toxines qursquoelles ne fabriquent pas habituellement sous lrsquoeffet des perturbations geacuteneacutetiques Des tests reacutealiseacutes reacutecemment sur des rats ont reacuteveacuteleacute des reacutesultats plutocirct preacuteoccupants notamment en terme drsquoaugmentation des risques de cancer Les experts se demandent si le fait drsquointroduire un gegravene eacutetranger ne peut pas entraicircner une modification de la plante et augmenter son potentiel allergisant Enfin certains OGM contiennent un gegravene de bacteacuterie dit marqueur A terme ce gegravene en se combinant avec des bacteacuteries contenuesdans le sol ou le tube digestif de lrsquohomme pourrait accroicirctre les reacutesistances aux antibiotiques La mesure srsquoaccompagne de lrsquoentreacutee en vigueur drsquoun regraveglement europeacuteen sur lrsquoeacutetiquetage des OGM plus restrictif

Selon ce regraveglement tous les OGM consommeacutes en tant que tels (maiumls doux soja tomate melonhellip) ainsi que tous les aliments dont lrsquoun des constituants est deacuteriveacute drsquoOGM doivent ecirctre eacutetiqueteacutes Cette obligation prend la forme drsquoune mention laquo issu de maiumls ou soja geacuteneacutetiquement modifieacute raquo Mais lacune notable du regraveglement Aucun consommateur ne devrait trouver sur le marcheacute franccedilais des OGM non transformeacutes En effet le seul aliment transgeacutenique directement consommable le maiumls doux en grain a eacuteteacute rejeteacute par les principaux transformateurs franccedilais qui se sont engageacutes agrave ne pas le commercialiser(hellip) Lrsquoobligation drsquoeacutetiqueter les aliments pouvant contenir des OGM se double de celle pour les industriels de mettre en place une traccedilabiliteacute efficace Les fournisseurs doivent preacutesenter des certificats garantissant lrsquoorigine de leursproduits(hellip) Les autoriteacutes nationales de controcircle ont deacutesormais la possibiliteacute drsquoeffectuer des veacuterifications aleacuteatoires afin desrsquoassurer du respect de ces obligations Ces engagements seraient plutocirct bien respecteacuteshellip Le pegravelerin magazine Feacutevrier 2005Compreacutehension de lrsquoeacutecrit 1- le texte cherche agrave a) inciter les consommateurs agrave srsquoopposer aux OGM b) exposer le point de vue des instances dirigeantes sur la question des OGM c) faire le point sur les moyens pour les consommateurs drsquoinformer sur les OGM Recopiez la bonne reacuteponse 2- Les risques lieacutes agrave la consommation drsquoOGM sont veacuteritablement confirmeacutes Cette affirmation est-elle vraie ou fausse Justifie ta reacuteponse par deux expressions du texte3-Cite deux menaces potentielles lieacutees agrave la consommation drsquoOGM4-laquo La mesure srsquoaccompagne de lrsquoentreacutee en vigueur drsquoun regraveglement raquo De quelle mesure il srsquoagit 5-De quel regraveglement il srsquoagit 6-Selon le texte ce regraveglement est-il suffisant Pourquoi 7-Quelle mesure compleacutementaire doit suivre celle de lrsquoeacutetiquetage 8-Propose un titre au texteExpression eacutecrite un sujet agrave choisira) Reacutesume le texteb) Dans le cadre drsquoun deacutebat drsquoideacutees propose les inteacuterecircts que preacutesentent les OGM en matiegravere drsquoeacuteconomie par exempleCorrigeacute1 Faire le point sur les moyens pour les consommateurs de srsquoinformer sur les OGM la bonne reacuteponse2 Non ils ne sont pas confirmeacutes laquo Pourtant on ignore encore si les organismes transgeacuteniques preacutesentent veacuteritablement des dangers pour lrsquohomme raquo3 - risque eacuteventuel de voir les plantes produire des toxines qursquoelles ne fabriquent pas habituellement- ce gegravene en se combinant avec des bacteacuteries contenues dans le sol ou le tube digestif de lrsquohomme pourrait accroicirctre les reacutesistances aux antibiotiques4 la commission europeacuteenne autorise lrsquoimportation en France drsquoun mais doux transgeacutenique Crsquoest la mesure dont ilest question ici5 le regraveglement concerne lrsquoeacutetiquetage des produits6 Ce regraveglement nrsquoest pas suffisant car laquo les produits drsquoanimaux nourris avec des OGM cest-agrave-dire la viande le lait le beurre les œufshellipeacutechappent agrave lrsquoeacutetiquetage raquo7 Mettre en place une traccedilabiliteacute efficace Les fournisseurs doivent preacutesenter des certificats garantissant lrsquoorigine de leurs produits8 OGM Les risques et les regravegles

Reacutecit drsquoune arrestation (Mostefa Lacheraf un des grands fils de lrsquoAlgeacuterie Immense eacutecrivain il avait eacuteteacute dans les premiegraveres anneacutees de sa jeunesse un acteur de lrsquohistoire nationale et lrsquoun des artisans de la Reacutevolution qui devait amener lrsquoindeacutependance de lrsquoAlgeacuterie Mostefa Lacheraf raconte cette journeacutee particuliegravere du 22 octobre 1956) Un jour on nous avait demandeacute agrave tous les cinq de sortir dans la cour pour complaire au photographe dun journal

Ceacutetait la premiegravere fois depuis notre arrestation que nous nous voyions ensemble et ce fut pour nous une minute de joie loccasion deacutechanger librement quelques mots et de nous sentir tregraves pregraves les uns des autres Il y avait la garde habituelle qui dans la cour fut encore renforceacutee constituant derriegravere nous un veacuteritable rideau Nous avions dailleurs les menottes A cette bregraveve laquosortieraquo dans la cour assistait un haut fonctionnaire de la police ndash vraisemblablement le sous directeur de la DST Apregraves la pose devant le photographe jentendis soudain Ben Bella dire agrave haute voix au sous-directeur de la DST laquoQuon nous tue proprement au moinsraquo Le reste de ses propos concernait preacuteciseacutement cet inspecteur agrave tout faire qui se trouvait dans la cour et qui se mecirclait aux journalistes Ben Bella levait les mains qui eacutetaient attacheacutees aux menottes et dune voix ferme et impressionnante se deacutechaicircnait contre le policier importun Quand nous regagnacircmes nos cellules je me rappelle avoir vu le sous-directeur morigeacutener seacutevegraverement le policier en question dans le couloir et lui dire sur un ton tregraves dur laquoOccupez-vous de votre travail et ne faites plus la mouche du coche raquo Depuis ce jour ndash tout le monde en fut teacutemoin ndash nous neucircmes pas de plus zeacuteleacute serviteur que ce policier hier encore arrogant et moqueur Nous avions appris vaguement en lisant de vieux bouts de journaux dans les latrines quil eacutetait question de nous transfeacuterer en France Nous parvicircnmes au cours dun repas surveilleacute agrave eacutechanger quelques mots agrave ce sujet Dans un sens cela nous plaisait mais donnait aussi libre cours agrave nos illusions Boudiaf exprima ce que nous croyions ecirctre le but de notre futur transfert en disant quil sagissait dune sorte de mise en scegravene apregraves laquelle le gouvernement franccedilais ouvrirait des neacutegociations avec nos responsables Le soir de cette mecircme journeacutee le directeur de la DST entoureacute de deux de ses collaborateurs nous confirma officiellement dans son bureau ougrave il nous avait tous reacuteunis la nouvelle de notre deacutepart pour Paris dans la nuit A cette nouvelle nous eacutetions tous plus deacutetendus quagrave lordinaire Peut-ecirctre aussi que lideacutee de notre voyage sassociait inconsciemment agrave celles deacuteventuelles neacutegociations ou tout au moins de contacts En descendant les escaliers pour regagner nos cellules je dis agrave Aiumlt Ahmed quil ne fallait pas accepter de prendre part aux neacutegociations dans notre eacutetat actuel de deacutetenus et quil serait preacutefeacuterable de les ouvrir ailleurs quen France une fois que nous serions libres Aiumlt Ahmed ndash qui y pensait comme moi et sucircrement comme nous tous ndash mapprouva Mostefa Lacheraf El Watan le 12082008Latrines les toilettes Zeacuteleacute geacuteneacutereux Morigeacutener blacircmerI- COMPREHESION(14pts)1 Mostefa Lacheraf est

Ecrivain et photographe Politicien et artiste Teacutemoin et journaliste

2 laquo Un jour on nous avait demandeacute agrave to agrave tous les cinq de sortir dans la courhellip raquo De quel jour srsquoagit-il 3 Relevez du texte quatre mots appartenant au champ lexical de la prison4 laquo Il y avait la garde habituellehellip raquo laquo Nous parvicircnmes au cours dun repas surveilleacutehellip raquoA qui renvoie le mot souligneacute 5 Classez les expressions suivantes dans le tableau ci-dessous la garde habituelle - Ait Ahmed collaborateurs - la DST - inspecteur - responsables - le gouvernement franccedilais - deacutetenus

Colonisateur Coloniseacute

6 Il est demandeacute aux deacutetenus de sortir dans la cour de la prison pour bull Prendre une pause deacutejeuneacute bull Recevoir des visiteurs au parloir bull Prendre des photos pour un quotidien Recopiez la bonne reacuteponse7 laquo Cela nous plaisait mais donnait aussi libre cours agrave nos illusionshellip raquoLe mot souligneacute veut dire bull Imaginations bull Admirations bull Ambitions Recopiez la bonne reacuteponse8 Mostefa Lacheraf a dit agrave Aiumlt Ahmed quil ne fallait pas accepter de prendre part aux neacutegociations dans leur eacutetat actuel de deacutetenus Reacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en la commenccedilant ainsi Mostefa Lacheraf a dit agrave Aiumlt Ahmed laquo helliphelliphelliphelliphellip9 Compleacutetez le passage ci-apregraves en employant les mots suivants Chefs de la reacutevolution- transfert- neacutegociations- directeur de la DST - illusion A lrsquoannonce de leurhelliphellipen France par helliphelliples cinqhelliphellipeacuteprouvegraverent un sentiment de deacutetente parce qursquoils avaient l que deshelliphellipeacutetaient en vue10Lrsquoauteur se manifeste dans le clairement dans le dernier paragraphe relevez en trois indice de preacutesence

11 Proposez un autre titre au texteCorrigeacute et baregraveme (Sujet 3as Lngue eacutetrangegravere)

Reacuteponses possibles Baregraveme1 Teacutemoin et journaliste 1

2 Un jour cette journeacutee particuliegravere du 22 octobre 1956 13 Il y avait la prison 14 la cour cellules arrestation la garde deacutetenus policier les menottes 25 Colonisateur la garde habituelle collaborateurs- le sous directeur de la DST- le

gouvernement franccedilaisColoniseacute - Ait Ahmed - cet inspecteur - deacutetenus- responsables

2

6 bull Prendre des photos pour un quotidien 05

7 bull Imaginations 058 Mostefa Lacheraf a dit agrave Aiumlt Ahmed laquo Il ne faut pas accepter de prendre part aux

neacutegociations dans leur eacutetat actuel de deacutetenus raquo05

9 A lrsquoannonce de leur transfert en France par directeur de la DSTles cinq Chefs de la reacutevolution eacuteprouvegraverent un sentiment de deacutetente parce qursquoils avaient lrsquoillusion que des neacutegociations eacutetaient en vue

2

10 m ouvrirait je quil ne fallait nous notre moi cette nouvelle Peut-ecirctre sucircrement

15

11 Tout titre en relation avec le thegraveme 1

Le 8 mars 1857 commeacutemore la lutte des ouvriegraveres de lrsquohabillement de New York qui manifestegraverent pour la suppression des mauvaises conditions de travail la journeacutee de 10 heures la reconnaissance de lrsquoeacutegaliteacute du travail des femmes Une des premiegraveres gregraveves de femmes opposant les ouvriegraveres du textile agrave la police de New York Cette manifestation produisit une grande impression et fut recommenceacutee en 1909 toujours par les femmes de New York En 1910 Clara Zetkin proposa de faire deacutefinitivement du 8 mars la journeacutee internationale de la femme En effet agrave Copenhague elle proposa aux participantes de la deuxiegraveme confeacuterence internationale des femmes socialistes que laquo les femmes socialistes de tous les pays organisent tous les ans une journeacutee des femmes qui servira en premier lieu la lutte pour le droit de vote des femmes raquo Depuis les anneacutees 70 le 8 mars reprendra une place symbolique importante dans les luttes des femmes En deacutecembre 1977 une reacutesolution des Nations unies invite les pays agrave consacrer une journeacutee agrave la ceacuteleacutebration des droits des femmes et de la paix internationale Le 8 mars est ainsi devenu cette journeacutee de commeacutemoration et de reconnaissance dans de nombreux pays Or force est de constater que trente ans apregraves cette initiative de nombreux gouvernements faillissent agrave leurs obligations En un siegravecle les femmes ont conquis lrsquoeacutegaliteacute juridique et leacutegislative dans beaucoup de pays quoique de nombreuses lois discriminatoires persistent Reste agrave conqueacuterir lrsquoeacutegaliteacute dans les faits La journeacutee internationale de la femme est lagrave pour nous rappeler les victoires mais aussi pour nous inviter agrave reacutefleacutechir sur la condition de la femme dans le monde entier Crsquoest lrsquooccasion ideacuteale de dresser le bilan des progregraves accomplis en vue de promouvoir lrsquoeacutegaliteacute et le respect des droits des femmes Crsquoest aussi lrsquooccasion drsquoidentifier les atteintes que les femmes subissent et les difficulteacutes qursquoelles doivent surmonter dans la socieacuteteacute et par conseacutequent se pencher sur les moyens agrave prendre pour ameacuteliorer la condition feacuteminine 8 mars 2007 Amnesty International et la journeacutee Internationale de la femme Questions Compreacutehension (14pts)

1) Le thegraveme de ce texte parle de La participation de la femme dans le deacuteveloppement de lrsquoindustrie textile La contribution des femmes Newyorkaises pendant la reacutevolution ameacutericaine LrsquoHistoires des revendications feacuteminines pour une lrsquoeacutegaliteacute juridique et leacutegislative

Recopiez la bonne reacuteponse2) Compleacutetez le tableau suivant

Dates Evegravenement (s) Le 8 mars 1857 helliphelliphelliphelliphellip En 1910 En deacutecembre 1977

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipReprise de la gregraveve par les femmes Newyorkaiseshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3) Le 8 mars est devenu journeacutee de la felle mais non geacuteneacuteraliseacutee Relevez du texte une phrase qui exprime la mecircme ideacutee

4) laquo Elle proposa aux participantes de la deuxiegraveme confeacuterence internationale des femmes socialistes hellip raquo laquo La journeacutee internationale de la femme est lagrave pour nous rappeler les victoires mais aussi hellip raquo A qui renvoient les pronoms souligneacutes 5) laquo trente ans apregraves cette initiative de nombreux gouvernements faillissent agrave leurs obligations Lrsquoauteur

montrer que trente ans apregraves de nombreux gouvernements respectent les droits de la femme montrer que trente ans apregraves de nombreux gouvernements violent les droits de la femme montrer que trente ans apregraves de nombreux gouvernements sont obligeacutes de respecter les droits de la

femmeRecopiez la bonne reacuteponse 6) laquo Les femmes socialistes de tous les pays organisent tous les ans une journeacutee des femmes raquo Reacuteeacutecrivez cet eacutenonceacute en commenccedilant ainsi La journeacutee helliphelliphelliphelliphellip 7) Quel est selon lrsquoauteur le but de la commeacutemoration de la journeacutee du 8 mars

8) laquo de nombreuses lois discriminatoires persistenthellipLe mot souligneacute veut dire

Des lois racistes Des lois xeacutenophiles Des lois altruistes

09) Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute suivant par les mots suivants manifestations droits siegravecle sociale persistent Les femmes newyorkaise ont organiseacute des depuis environ un pour obtenir des et la justice apregraves tant drsquoanneacutees drsquoautre pays agrave lrsquoapplication des internationales et de liberteacute des individus10) Quelle est la viseacutee communicative de lrsquoauteur

Ibn Khaldoun

Ibn Khaldoun ou Abou Zeid AbdArrahman Ibn Mohamed Ibn Khaled Al-Hadhrami neacute le 27 mai 1332 agrave Tunis et deacuteceacutedeacute le 19 Mars 1406 au Caire est un sociologue un historien et un philosophe drsquoAfrique du Nord Ibn Khaldoun est le descendant drsquoune famille de notables originaire du Yeacutemen eacutetablie en Andalousie degraves le VIIIe siegravecle puis eacutemigreacutee en Tunisie Il se considegravere ainsi comme arabe et se reacuteclame drsquoune ligneacutee remontant agrave lrsquoHadramaout (en lrsquoan 10 de lrsquoheacutegire) Il sera agrave la fois un historien et un sociologuedes socieacuteteacutes arabe berbegravere et perse Il a passeacute une partie de son existence agrave la cour meacuterinide remplissant diverses fonctions politiques aupregraves des sultans de Tunis et de Fegraves (ce dernier ayant pour premier ministre lrsquoeacutecrivain Ibn Al-Khatib avec lequel Ibn Khaldoun entretiendra longtemps des relations de rivaliteacute amicale) puis du souverain de Grenade Ibn Khaldoun a un impact mesureacute sur la culture et la penseacutee arabe Crsquoest toutefois un preacutecurseur de la sociologie car il expose en effet dans sa ceacutelegravebre œuvre Al Muqaddima (proleacutegomegravenes ou Discours sur lrsquohistoire universelle) les bases drsquoune sociologie ce qui en fait lrsquoun des premiers theacuteoriciens de lrsquohistoire des civilisations Il introduit la notion drsquohistoire cyclique fondeacutee sur des facteurs profanes geacuteneacutereacutes par lrsquoaffaiblissement naturel des geacuteneacuterations seacutedentariseacutees heacuteritiegraveres des conqueacuterants nomades mais que la richesse et le mode de vie urbain entraicircnent dans un cycle inexorable de deacutecadence Arnold Toynbee dit de lui qursquoil a laquo conccedilu et formuleacute une philosophie de lrsquoHistoire qui est sans doute le plus grand travail qui ait jamais eacuteteacute creacuteeacute par aucun esprit dans aucun temps et dans aucun pays raquoEncyclopeacutedie Wikipeacutedia

QUESTIONSI- COMPREHENSION (14 pts)1 a) Quel est le thegraveme de ce texte b) A quel domaine appartient-il 2 Drsquoougrave la famille drsquoIbn Khaldoun est-elle originaire 3 Citez tous les pays dans lesquels Ibn Khaldoun a veacutecu4 Citez deux (02) des nombreuses fonctions exerceacutees par Ibn Khaldoun au cours de sa vie5 Expliquez la phrase suivante laquo Ibn Khaldoun a un impact mesureacute sur la culture et la penseacutee arabe raquo6 Donnez le synonyme du terme suivant laquo deacutecadence raquo7 Relevez (02) proceacutedeacutes explicatifs utiliseacutes par lrsquoauteur et justifiez votre reacuteponse8 Relevez du texte (02) substituts lexicaux (un terme et une expression) puis (01) substitut grammatical qui renvoient agrave Ibn Khaldoun9 laquo Ibn Khaldoun a conccedilu et formuleacute une philosophie de lrsquoHistoire raquoTransformez cette phrase agrave la voix passive10 laquo Crsquoest toutefois un preacutecurseur helliphelliphellipdes civilisations raquoReacuteeacutecrivez les verbes de la phrase (souligneacutee dans le texte) agrave lrsquoimparfaitII- EXPRESSION ECRITE (6 pts) Deux sujets au choix1- Faites le compte-rendu objectif du texte2- Reacutedigez un court texte dans lequel vous parlerez de la vie drsquoune personnaliteacute historique de notre pays et du grand rocircle qursquoelle a joueacute dans lrsquoHistoire de lrsquoAlgeacuterie

La Suisse srsquoinquiegravete pour ses enfants Selon une eacutetude qui a eacuteteacute rendue publique en octobre 2008 pregraves de 70 000 personnes deacutependent drsquoInternet en Suisse Elles passent en moyenne 35 heures par semaine sur la Toile en dehors de leur travail selon la mecircme sourcelaquoCe sont surtout les jeux en ligne les chats et les sites agrave caractegravere sexuel ou pornographique qui preacutesentent un risqueraquo a indiqueacute lInstitut suisse de preacutevention de lalcoolisme et autres toxicomanies (Ispa) dans un communiqueacute Les jeunes figurent parmi les cateacutegories les plus exposeacutees agrave ce fleacuteau qui peut engendrer de nombreux problegravemes laquoRelations sociales alteacutereacutees performances scolaires ou professionnelles amoindries habitudes alimentaires deacutereacutegleacutees migraines ou troubles de la vueraquo Cette situation alarmante nrsquoa pas laisseacute indiffeacuterents les politiques bien au contraire Ceux-ci ont saisi le Conseil feacutedeacuteral lorgane exeacutecutif de la Confeacutedeacuteration suisse pour qursquoil preacutesente au Parlement un rapport sur lrsquoampleur et les types de problegravemes lieacutes agrave lrsquoutilisation excessive drsquoInternet laquoavec une attention toute particuliegravere aux jeux en ligne et au danger qui menace speacutecifiquement les adolescentsraquo Dans sa reacuteponse dateacutee du 19 aoucirct 2009 le Conseil feacutedeacuteral a indiqueacute qursquolaquoil nrsquoexiste pas de donneacutees fiables qui justifieraient des mesures exhaustivesraquo laquoCependant les problegravemes sanitaires lieacutes agrave limportance toujours croissante dInternet pouvant saggraver le Conseil feacutedeacuteral est disposeacute agrave examiner compte tenu des limites budgeacutetaires et financiegraveres les liens entre une utilisation excessive dInternet et des jeux eacutelectroniques et certains troubles de la santeacute ainsi quagrave formuler les recommandations correspondantes pour le travail de preacuteventionIl preacutevoit de charger lOffice feacutedeacuteral de la santeacute publique compeacutetent en la matiegravere deacutelaborer un rapportraquo a-t-il poursuivi K I Infosoir Edition du 2532010 Questions I - Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (13 pts)1- laquo La Suisse srsquoinquiegravete pour ses enfants raquoQuelleestlrsquoorigine de cette inquieacutetude 2- Qursquoest-ce qui repreacutesente reacuteellement un danger Relevez le passage du texte qui justifie votre reacuteponse3- Qrsquoest-ce qursquoun laquo fleacuteau raquo 4- Les jeunes sont-ils exposeacutes agrave ce fleacuteau dont on parle dans le texte 5- Quels sont drsquoapregraves le texte les problegravemes que peut causer ce fleacuteau 6- Drsquoapregraves le texte les politiques restent-ils passifs face aux problegravemes engendreacutes dans ce fleacuteau 7- laquo ceux-ciontsaisileconseilfeacutedeacuteralhellipadolescents raquoQuel estlerapport logique introduit dans ce passage Par quoi est-il introduit Reacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant lrsquooutil utiliseacute par celui qui convient parmi les deux qui suivent puisque dans le but de hellipet en proceacutedant eacuteventuellement aux modifications qui srsquoimposentII - Production eacutecrite (7 pts)Sujets au choix Sujet 1 Reacutesumez le texte en une centaine de motsSujet 2 Pensez-vous que lrsquoutilisation drsquoInternet preacutesente un danger pour les jeunes en Algeacuterie Reacutepondez en expliquant et en justifiant au moyen drsquoarguments (Une quinzaine de lignes)

CyberdeacutependanceQuand Internet devient le centre de la vie

Impact 10487081048708La deacutemocratisation des nouvelles technologies de lrsquoinformation dans notre pays aentraicircneacute lrsquousage agrave grande eacutechelle drsquoInternet

Aujourdrsquohui cet outil est le moins que lrsquoon puisse dire omnipreacutesent dans la vie quotidienneOn lrsquoutilise agrave lrsquoeacutecole agrave lrsquouniversiteacute au bureau agrave la maison Il faut dire qursquoil est captivant et rend drsquoeacutenormes services laquoDepuis que jrsquoai Internet je suis tranquilleraquo vous dira le commun des Algeacuteriens Seulement voilagrave le recours systeacutematique agrave ce moyen de communication peut srsquoaveacuterer agrave moyen et longs termes neacutefastes pour la santeacute morale et physique En effet et comme tout excegraves lrsquoutilisation abusive drsquoInternet a ses inconveacutenients que les psychologues assemblent dans le terme cyberdeacutependance On qualifie une personne de cyberdeacutependante quand le Net devient le centre de sa vieAutrement dit lorsqursquoelle se deacuteconnecte complegravetement de la reacutealiteacute Quels en sont les symptocircmes Le Centre drsquoaide agrave la deacutependance agrave Internet de la faculteacute de meacutedecine de Harvard aux Etats-Unis drsquoAmeacuterique en a identifieacute un certain nombre Il srsquoagit principalement du laquosentiment de bien-ecirctre et drsquoeuphorie agrave naviguer sur Internet delrsquoincapaciteacute de srsquoarrecircter du besoin drsquoaugmenter de plus en plus le temps consacreacute agrave Internet du manque de temps pour la famille et les amis du sentiment de vide de deacutepression et drsquoirritabiliteacute quand on est priveacute drsquoun ordinateur des mensonges sur ses activiteacutes agrave la famille ou aux amis et de problegravemes agrave lrsquoeacutecole ou au travailraquoSur un autre plan cette deacutependance se manifeste sous forme de laquoseacutecheresse des yeux de maux de dos et de tecircte migraineux de repas irreacuteguliers ou sauteacutes de mauvaise hygiegravene personnelle et drsquoinsomnies ou changements dans le cycle du sommeilraquoQualifieacutee de drogue des temps modernes la cyberdeacutependance est un pheacutenomegravene qursquoon associe geacuteneacuteralement aux pays deacuteveloppeacutes tels le Japon et les Etats-Unis ougrave les nouvelles technologies ont envahi tous les espaces Neacuteanmoins des cas sont enregistreacutes un peu partout dans le mondeDes cyberdeacutependants en Algeacuterie Ils existent bel et bien laquoVous nrsquoallez pas me croire peut-ecirctre mais jrsquoai un collegravegue qui vit pratiquement par et pour InternetCrsquoest un informaticien drsquoune quarantaine drsquoanneacutees qui passe ses journeacutees et ses nuits agrave surfer sur la Toileraquo teacutemoigne Djaacircfar la trentaine environ qui exerce comme infographe au sein drsquoune boicircte de communication agrave Alger-CentreCes cyberdeacutependants ne sont pas conscients pour la plupart de leur laquoanomalieraquoPour eux ils sont normaux et ne souffrent drsquoaucun trouble Ce qui est compreacutehensible sachant que la cyberdeacutependance est pratiquement meacuteconnue chez nous Kamel Imarazegravene InfosoirEdition du 2532010 Questions I - Compreacutehension de lrsquoeacutecrit 1- laquo Aujourdrsquohui cet outil est le moins que lrsquoon puisse dire omnipreacutesent dans la vie quotidienne raquo A quoi renvoie lrsquoexpression laquo cet outil raquo dans cette phrase 2- Lrsquousage de cet outil est-il toujours beacuteneacutefique Relevez les passages du texte qui justifient la reacuteponse3- Que veut dire laquo ecirctre cyberdeacutependant raquo Reacutepondez en relevant la phrase du texte qui en donne la deacutefinition4- Drsquoapregraves le texte quels sont les signes par les quels se manifeste la cyberdeacutependance 5- Cette cyberdeacutependance se trouve- t- elle seulement dans les pays deacuteveloppeacutes Reacutepondez tregraves briegravevement6- laquo La deacutemocratisation des nouvelles technologies de lrsquoinformation dans notre pays a entraineacute lrsquousage agrave grande eacutechelle drsquoInternet raquo Reacuteeacutecrivez cette phrase agrave la voix passiveII - Production eacutecrite Au choix (7 pts)Sujet 1Reacutesumez le texte en une centaine de motsSujet 2Pensez-vous que la cyberdeacutependance est une fataliteacute ou au contraire qursquoon peut y eacutechapper Reacutepondez en expliquant et en justifiant au moyen drsquoarguments (Une quinzaine de lignes)

Texte Les maladies du Net La revue britannique New Scientist est cateacutegoriqueInternet fait naicirctre des pathologies chez les utilisateursLrsquoanneacutee 2006 a vu apparaicirctre selon cette publication hebdomadaire 5 nouveaux troubles psychologiques Il srsquoagit de l eacutegonavigation qui concerne les internautes qui recherchent reacuteguliegraverement des requecirctes sur leur propre personne pour connaicirctre leur cyber-reacuteputationdu web- voyeurisme qui consiste agrave faire des investigations sur ses amis plus ou moins proches ou sur ses anciennes conquecirctes amoureuses et de la cyberchondrie qui se manifeste sous forme de recherches sur toutes sortes de maladies graves alors qursquoon a simplement mal aux pieds ou au dos Il y a aussi le web-exhibitionnisme qui consiste agrave raconter sur son blog des deacutetails sur sa vie personnelle et la wikipediolie qui concerne les personnes qui sacrifient leur vie personnelle ou professionnelle pour reacutediger des articles sur lencyclopeacutedie en ligne Wikipedia Kamel Imarazegravene Info soir du 2532010 Questions I-Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (13 pts)1- Quelle reacutefeacuterence est citeacutee degraves le deacutebut du texte Quelle information importante nous donne-t-elle 2- Qursquoappelle-t-on des laquo pathologies raquo Reacutepondez en relevant du texte le mot qui porte le mecircme sens3- Selon la source citeacutee dans le texte lrsquoanneacutee 2006 a vu apparaicirctre 5 nouveaux troubles pathologiques Lesquels 4- Ces troubles pathologiques touchent-ils tout le monde ou seulement une cateacutegorie de la population Reacutepondez avec preacutecision5- Relevez les mots qui relegravevent du vocabulaire lieacute agrave lrsquoInternet Relevez un mot de la mecircme famille de laquo Internet raquo6- laquo Internet nrsquoa pas que des avantages Il fait naitre des pathologies chez les utilisateurs raquo Quel rapport logique implicite relie ces deux propositions Exprimez explicitement ce mecircme rapport en reliant les deux propositions agrave lrsquoaide de lrsquooutil qui convient choisi parmi les propositions suivantes cependant alors que parce que en revancheII - Production eacutecrite Au choix (7 pts)Sujet 1Reacutesumez le texte en une soixantaine de motsSujet 2 Drsquoapregraves vous comment les parents peuvent-ils eacuteviter agrave leurs enfants de devenirs cyberdeacutependants (Une quinzaine de lignes)

Heacuteros et hurlements Alex un adolescent sans histoires entre un jour dans une librairie sinistre Un livre agrave la couverture drsquoargent lrsquoattire comme un aimant Le libraire lui offre le livre Le soir venu sitocirct son dicircner avaleacute Alex srsquoenferme dans sa chambre Il met un peu drsquoordre dans ses affaires puis preacutepare son sac pour le lendemain tout cela sans cesser une seconde de penser au cadeau du libraire Depuis qursquoil est entreacute en possession de ce recueil de nouvelles son deacutesir de srsquoy plonger nrsquoa fait que croicirctre au point de faire oublier une autre obsession preacutenommeacutee Camille Durant lrsquoheure qursquoil a passeacutee avec elle elle a parleacute de tout sauf de la librairie Son sourire eacutetait eacutetincelant son charme ensorcelant A croire qursquoelle faisait tout pour le seacuteduire Alex hausse les eacutepaules agrave cette ideacutee invraisemblable Il soupire se regarde dans le miroir de son armoire et se dit laquo apregraves tout pourquoi pas raquo Aussitocirct une boule drsquoangoisse lui noue lrsquoestomac il nrsquoest pas tregraves agrave lrsquoaise avec les filles Crsquoest un garccedilon courageux sportif casse cou agrave lrsquooccasion mais un piegravetre seacuteducteur Il srsquoempare du recueil poseacute sur son bureau saute sur son lit et srsquoinstalle confortablement Il pousse un soupir drsquoaise laquo Heacuteros et hurlements raquo lit-il sur la couverture noire Un titre qui sonne comme celui drsquoun film drsquohorreur La premiegravere nouvelle srsquointitule laquo Les yeux du pendu raquo Probablement une nulliteacute laquo Juste trois lignes et je le balance raquo pense-t-illaquo Dans trois lignes mon garccedilon tu seras vert de peur lit-il avec stupeacutefaction car lrsquohistoire que je mrsquoapprecircte agrave te raconter a de quoi te congeler le sang Mais avant il faudrait creacuteer lrsquoambiance il y a trop de lumiegravere ici raquoBrusquement sa lampe de chevet srsquoeacuteteint plongeant la chambre dans la peacutenombre Il frissonne jusqursquoagrave la racine des cheveux Peacutetrifieacute il regarde le creacutepuscule par la fenecirctre - Alex je ne trouve pas la lampe eacutelectrique Alex - Les plombs ont ducirc sauter dit-il - Je crois plutocirct que ccedila vient de lrsquoEDF Il nrsquoy a pas de lumiegravere dans les rues Je vais allumer des bougies tu en veux une - Non merci jrsquoai ce qursquoil faut Crsquoest agrave la flamme vacillante drsquoune bougie qursquoil replonge dans les laquo Yeux du pendu raquo Arthur Teacutenor Le livre dont vous ecirctes la victime Livres de jeunesse 2004 QUESTIONSI COMPREHENSION 13 points1 Relevez quatre mots et expressions appartenant au domaine du laquo livre raquo

2 Quels mots et expressions du texte traduisent le sentiment de peur Vous en relegraveverez quatre3 Le titre du livre donneacute agrave Alex est - Les yeux du pendu - Le livre dont vous ecirctes la victime - Heacuteros et hurlementsRecopiez la bonne reacuteponseVous justifierez cette reacuteponse agrave lrsquoaide du texte4 Quels eacuteveacutenements montrent que ce texte raconte une histoire fantastique 5 Quels passages du texte correspondent au sens de chacune des phrases ci-dessous - a Alex est un garccedilon timide - b Alex est presseacute de lire son livre -c Alex imagine que ce livre ne raconte pas drsquohistoires inteacuteressantes6 Donnez un autre titre au texteII PRODUCTION ECRITE 7 POINTSQuel est votre moyen de distraction preacutefeacutereacute la lecture le sport la teacuteleacutevision le cineacutema ou InternetReacutedigez un texte argumentatif dans lequel vous deacutefendrez votre loisir preacutefeacutereacute agrave lrsquoaide drsquoarguments et drsquoexemples de votre choix

TEXTE (Eacutecrivain et journaliste franccedilais Roland Dorgelegraves est engageacute volontaire degraves 1914Aacute la fin du conflit il publie Les Croix de bois roman dans lequel il raconte ses souvenirs de guerre Lrsquoextrait ci-dessous deacutecrit une attaque surprise des Allemands dans un cimetiegravere la nuit) - Ils attaquent Gilbert et moi avons bondi ensemble ahuris Nos mains aveugles cherchent le fusil et arrachent la toile de tente qui bouche lrsquoentreacutee - Ils sont dans le chemin creux Le cimetiegravere hurle de grenades flambe creacutepite Crsquoest comme une folie de flammes et de fracas qui brusquement eacuteclate dans la nuit Tout tire On ne sait rien on nrsquoa pas drsquoordres ils attaquent ils sont dans le chemin crsquoest touthellip Un homme passe en courant devant notre trou et srsquoabat comme srsquoil avait buteacute Drsquoautres ombres passent courent avancent se replienthellip Des grenades eacuteclatent lanceacutees de partout Une mitrailleuse glisse sous une dalle comme un serpent et se met agrave tirer au tir rapide fauchant les ruines - Ils sont dans le chemin reacutepegravetent les voix Et aplatis contre le talus des hommes lancent toujours des grenades sans srsquoarrecircter de lrsquoautre cocircteacute du mur Par dessus le parapet sans viser les hommes tirent Toutes les tombes se sont ouvertes tous les morts se sont dresseacutes et encore aveugleacutes ils tuent dans le noir sans rien voirhellip - Tirez tirez hurle Ricordeau qursquoon ne voit pas Abasourdis heacutebeacuteteacutes on recharge le lebel qui brucircle Demachy sa musette deacutejagrave vide a ramasseacute les grenades drsquoun copain tombeacute et les lance avec un grand geste de frondeur Dans le fracas on entend des cris des plaintes sans y prendre garde Au centre les torpilles piochent hachant les soldats sous les dalles eacutecrasant les blesseacuteshellip Quelqursquoun srsquoabat pregraves de moi et me saisit furieusement la jambe en racirclant Les coups preacutecipiteacutes nous cognent sur la nuque Cela tombe si pregraves qursquoon chavire aveugleacute drsquoeacuteclatements Nos obus et les leurs se joignent en hurlant On ne voit plus on ne sait plushellip

Quoi est-ce leur 88 ou notre 75 qui tire trop court hellip Les torpilles les grenades les obus les tombes mecircme eacuteclatent Tout saute crsquoest un volcan qui cregraveve La nuit en eacuteruption va nous eacutecraser toushellip Au secours Au secours On assassine des hommes Roland DORGELEgraveS Les Croix de bois 1919

QUESTIONSICOMPREHENSION (13 points)1 Ce texte est-il extrait drsquoun livre drsquohistoire Justifiez votre reacuteponse2 Ougrave quand se deacuteroule lrsquohistoire raconteacutee 3 Quels sont les mots du texte qui deacutesignent des armes Citez-en quatre 4 Quelles sont les personnes deacutesigneacutees par les pronoms souligneacutes - laquo Nos mains aveugles cherchent le fusil raquo - laquo on ne sait rien on nrsquoa pas drsquoordres raquo - laquo Ils attaquent raquo5 Quelles expressions du texte montrent que les soldats ne voient rien vous en relegraveverez quatre6 Recopiez les eacutenonceacutes qui correspondent au sens du texte - Les soldats franccedilais sont livreacutes agrave eux-mecircmes et ne savent pas quoi faire - Le narrateur et ses compagnons se sont preacutepareacutes agrave riposter agrave lrsquoattaque ennemie - Les franccedilais ont attaqueacute les allemands - Les allemands ont attaqueacute les franccedilais au moment ougrave ces derniers ne srsquoy attendaient pas - Un soldat franccedilais demande de lrsquoaide - Les allemands sont vaincus7 Dans quel but ce texte est-il eacutecrit II- PRODUCTION ECRITE (7points)Vous vous opposez agrave la guerre et deacutefendez ardemment la paix dans le mondeEcrivez un texte dans lequel vous deacutefendez votre opinion en vous appuyant sur des arguments et exemples pris dans lrsquoactualiteacute

TEXTE Le duel Le heacuteros Georges Duroy est journaliste dans un grand quotidien parisien agrave la fin du dix-neuviegraveme siegravecle Provoqueacute par le reacutedacteur drsquoun autre journal il deacutecide de se battre en duel au pistolet pour deacutefendre son honneur Le duel aura lieu le lendemain agrave lrsquoaube Deacutes qursquoil fut au lit il souffla sa lumiegravere et ferma les yeux Il avait tregraves chaud dans ses draps bien qursquoil fit tregraves froid dans sa chambre mais il ne pouvait parvenir agrave srsquoassoupir Il se tournait et se retournait demeurait cinq minutes sur le dos puis se placcedilait sur le cocircteacute gauche puis se roulait sur le cocircteacute droit Il avait encore soif Il se releva pour boire puis une inquieacutetude le saisit laquo est-ce que jrsquoaurais peur raquo Pourquoi son cœur se mettait-il agrave battre follement agrave chaque bruit connu de sa chambre Quand son reacuteveil allait sonner le petit grincement du ressort lui faisait faire un sursaut et il lui fallait ouvrir la bouche pour respirer pendant quelques secondes tant il demeurait oppresseacute Il se mit agrave raisonner en philosophe sur la possibiliteacute de cette chose laquo aurais-je peur raquo Non certes il nrsquoavait pas peur puisqursquoil eacutetait reacutesolu agrave aller jusqursquoau bout puisqursquoil avait cette volonteacute bien arrecircteacutee de se battre de ne pas trembler Mais il se sentait si profondeacutement eacutemu qursquoil se demanda laquo peut-on avoir peur malgreacute soi raquo Et ce doute lrsquoenvahit cette inquieacutetude cette eacutepouvante Si une force plus puissante que sa volonteacute dominatrice irreacutesistible le domptait qursquoarriverait-il Oui que pouvait-il arriver Certes il irait sur le terrain puisqursquoil voulait y aller Mais srsquoil tremblait Mais srsquoil perdait connaissance Et il songea agrave sa situation agrave sa reacuteputation agrave son avenir Et un singulier besoin le prit tout agrave coup de se relever pour se regarder dans la glace Il ralluma sa bougie

Quand il aperccedilut son visage refleacuteteacute dans le verre poli il se reconnut agrave peine et il lui sembla qursquoil ne srsquoeacutetait jamais vu Ses yeux lui parurent eacutenormes et il eacutetait pacircle tregraves pacircle Tout drsquoun coup cette penseacutee entra en lui agrave la faccedilon drsquoune balle laquo Demain agrave cette heure-ci je serai peut- ecirctre mort raquoEt son cœur se remit agrave battre furieusement Il se retourna vers sa couche et il se vit distinctement eacutetendu sur le dos dans ses mecircmes draps qursquoil venait de quitter Il avait ce visage creux qursquoont les morts et cette blancheur des mains qui ne remueront plus Alors il eut peur de son lit et afin de ne plus le voir il ouvrit pour regarder dehors Maupassant Bel Ami 1885 1egravere partie chapitre 7 QUESTIONSI COMPREHENSION 13points1 Relevez trois eacuteleacutements du texte qui montrent que lrsquohistoire raconteacutee ne se passe pas agrave lrsquoeacutepoque moderne2 laquo Deacutes qursquoil fut au lit il souffla sa lumiegravere et ferma les yeux raquo- Qui est deacutesigneacute par laquo il raquo dans cette phrase - Quels renseignements le texte nous donne-t-il sur ce personnage 3 Relevez quatre mots ou expressions qui expriment laquo le sentiment de peur raquo4 Qui a peur Pourquoi 5 Le personnage se sent vaincu avant mecircme de se battre quelles expressions du texte le montrent 6 Classez ( de 1agrave 4) les eacutenonceacutes ci-dessous selon lrsquoordre chronologique de lrsquohistoire raconteacutee- Le personnage est tellement perturbeacute qursquoil a des visions- Le personnage ressent un sentiment de peur- Le personnage cherche agrave maicirctriser sa peur mais il nrsquoy arrive pas- Sa peur est grandissante son corps et son esprit sont dans un grand eacutetat drsquoagitation7 La fin de lrsquohistoire appartient au reacutecit fantastique quels eacuteleacutements le montrent Justifiez votre reacuteponseIIPRODUCTION ECRITE 7points Aimez-vous les livres ou les films fantastiques Sinon quel genre de livres ou de films preacutefeacuterez-vous lire ou regarder Reacutedigez en une quinzaine de lignes un texte ougrave vous deacutefendez votre choix agrave lrsquoaide drsquoarguments et drsquoexemples personnels

TEXTE Chaque jour 24 000 personnes meurent de faim 854 millions de personnes nrsquoont pas assez agrave manger pour satisfaire leurs besoins quotidiens drsquoeacutenergie Plus du quart des enfants de moins de 5 ans des pays en deacuteveloppement sont mal nourris Ce deacuteficit1 retarde leur deacuteveloppement physique et mental et menace leur survie En 1996 les chefs drsquoEtat et de gouvernement de plus de 176 pays se sont engageacutes agrave reacuteduire de moitieacute le nombre de personnes souffrant de la faim dans le monde avant 2015 Ils ont reconnu la neacutecessiteacute drsquoinvestir dans lrsquoagriculture comme un eacuteleacutement fondamental pour reacuteduire la faim Les statistiques de la FAO (Organisation pour lrsquoAlimentation et lrsquoAgriculture) montrent qursquoau deacutebut du nouveau milleacutenaire 2 milliards et 57 millions de personnes tiraient leurs moyens de subsistance de lrsquoagriculture de la chasse ou de la pecircche Ce chiffre repreacutesente 42 de la population mondiale

La croissance agricole diminue la pauvreteacute et la faim davantage que la croissance urbaine ou industrielle Par exemple le seul groupe de pays agrave avoir reacuteduit la faim dans les anneacutees 90 a eacuteteacute celui qui a vu croicirctre son secteur agricole Or aujourdrsquohui 70 des personnes souffrant de la faim dans le monde vivent dans des zones rurales ougravelrsquoagriculture joue un rocircle essentiel les petits agriculteurs peuvent agrave peine nourrir leur famille pendant toute lrsquoanneacutee et racheter engrais semences et eacutequipements de base Seuls investisseurs ils sont confronteacutes agrave de nombreux obstacles absence de creacutedit mauvaise qualiteacute des transports faiblesse des prix et relations commerciales insuffisantes avec les industries sans compter les facteurs naturels comme la seacutecheresse les inondations et les maladies Si les Etats investissent dans les infrastructures rurales en particulier lrsquoeau les routes lrsquoeacutelectriciteacute et les communications les beacuteneacutefices pour lrsquoagriculture et les familles pauvres des zones rurales peuvent ecirctre tregraves importants En 2006 plus de 150 millions drsquoenfants de moins de 18 ans travaillent dans lrsquoagriculture un travail forceacute et dangereux Durant de longues heures ils utilisent souvent des outils conccedilus pour des adultes portent des charges trop lourdes et manipulent des machines dangereuses Les enfants travaillant dans lrsquoagriculture sont eacutegalement exposeacutes aux pesticides toxiques et agrave des conditions drsquohygiegravene malsaines Mais leur participation contribue agrave lrsquoameacutelioration des moyens drsquoexistence de la famille Lorsque les enfants sont forceacutes agrave travailler cela rend difficile leur travail scolaire ou leur formation professionnelle Or lrsquoinstruction est une condition essentielle agrave la reacuteduction de la pauvreteacute agrave lrsquoameacutelioration de lrsquoagriculture Crsquoest donc une question tregraves complexe agrave laquelle sont confronteacutes les repreacutesentants de la FAO les organisations agricoles internationales ainsi que lrsquoOrganisation Internationale du Travail (OIT) Les Copains Ndeg859 Samedi 14 octobre 20061 deacuteficit manque I COMPREHENSION 13 points1 Relevez du premier paragraphe 2 expressions appartenant au domaine de la faim2 Relevez du premier paragraphe deux conseacutequences de la faim dans le monde3 La faim diminue dans les reacutegions ougrave lrsquoagriculture se deacuteveloppeQuelle phrase du texte du texte nous donne cette information 4 Or aujourdrsquohui 70 des personnes souffrant de la faim dans le monde vivent dans des zones rurales hellip raquoA quelle date correspond aujourdrsquohui 5 Comment drsquoapregraves le texte peut-on ameacuteliorer le rendement de lrsquoagriculture6 laquo Seuls investisseurs ils sont confronteacutes agrave de nombreux obstacles absence de creacutedit qualiteacute des transportshellipraquoa que remplace lrsquoexpression souligneacutee b reacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant les laquo deux points raquo par lrsquoarticulateur qui convient 7 Quel est lrsquoavantage du travail des enfants dans lrsquoagriculture 8 Quels sont ses inconveacutenients (vous en relegraveverez 4)II PRODUCTION ECRITE 7 points Reacutedigez en une quinzaine de lignes un texte dans lequel vous montrerez que laquo Le deacuteveloppement de lrsquoagriculture est une neacutecessiteacute pour lrsquoAlgeacuterieraquoVous deacutefendrez ce point de vue en argumentant et en citant des exemples de la reacutealiteacute algeacuterienne

Science et deacuteveloppement Il est certes des gens qui doutent que la science puisse jamais faire le bonheur des hommes En effet la course au deacuteveloppement qui apparaicirct parallegravele agrave la progression scientifique induit lhyperconsommation la pollution et de grands risques eacutecologiques Mais agrave mon avis la science fait le bonheur des hommes Il faudrait eacuteviter de confondre science et deacuteveloppement et dire au contraire que la menace vient du trop peu de science Voyons les faits Une comparaison objective du passeacute et des temps modernes me paraicirct le deacutemontrer aiseacutement la condition humaine sest consideacuterablement ameacutelioreacutee surtout dans les pays deacuteveloppeacutes cest-agrave-dire justement lagrave ougrave on pratique la science Cette ameacutelioration est faite de la mise en œuvre dune infiniteacute deacuteleacutements de seacutecuriteacute et de confort de communication dinformation qui donnent agrave chacun le goucirct dune existence meilleure entraicircnant forceacutement plus de justice sociale Je le sais bien les pays en voie de deacuteveloppement les reacutegions les plus pauvres de lAmeacuterique latine nous montrent des gens heureux et sereins Mais leur satisfaction ne vient-elle pas de leur ignorance des progregraves mateacuteriels du reste de lhumaniteacute Des Franccedilais il est vrai encore trouvent une joie constante et profonde dans une vie simple et naturelle agrave la campagne Mais quen serait-il si un meacutedecin armeacute de peacutenicilline neacutetait precirct agrave leur porter secours en cas de maladie grave si le facteur ne leur apportait de temps agrave autre les lettres des ecirctres quils aiment et que lavion transporte en quelques heures Naturellement lindustrialisation galopante et son corollaire la pollution peuvent conduire au deacutesastre nos rues sont encombreacutees de tant dautomobiles que celles-ci ne peuvent plus rouler nos aeacuteroports sont tellement surchargeacutes que les avions ne pourront bientocirct plus senvoler nos hocircpitaux sont remplis de tant de machines automatiques si coucircteuses que pour les rentabiliser on leur prescrit des analyses inutiles nos administrations sont eacutequipeacutees de tant dordinateurs nourris de tant de questionnaires que les citoyens demain risquent de passer plus de temps agrave les remplir quagrave travailler hellip Mais en quoi la science est-elle responsable de tout cela Elle a apporteacute des moyens de bonheur et ce sont les hommes qui ont deacutetourneacute ces moyens de leur objet ne serait-ce quen les multipliant dune maniegravere excessive hellip Georges MATHEacute Le Temps dy penser QUESTIONSI COMPREHENSION 13 points1 Relevez trois mots qui appartiennent au champ lexical du danger2Quelles expressions du texte montrent que lrsquoauteur donne son avis personnel 3Lrsquoauteur est ndash il pour ou contre la science Quelle thegravese deacutefend ndashil 4Quel est le point de vue des personnes avec lesquelles il nrsquoest pas drsquoaccord 5Parmi les affirmations suivantes relevez celles qui sont fidegraveles au sens du texte - La science ne pourra jamais faire le bonheur des hommes - La science est source de bonheur dans tous les pays du monde - La science est responsable du malheur des hommes - La science nrsquoa ameacutelioreacute les conditions de vie que dans les pays deacuteveloppeacutes - La science est mal utiliseacutee par lrsquohomme qui la transforme en moyen dangereux6 - Quel paragraphe du texte montre que la science est utiliseacutee de faccedilon exageacutereacutee - les arguments deacuteveloppeacutes dans ce paragraphe sont-ils les arguments de lrsquoauteur ou bien les arguments de ses adversaires 8Dans quel but lrsquoauteur deacuteveloppe-t-il cette argumentation

II PRODUCTION ECRITE 7 POINTSDrsquoapregraves vous le deacuteveloppement des sciences et de la technologie est ndashil responsable des malheurs des hommes

Construisez un texte argumentatif dans lequel vous deacutefendrez votre point de vue agrave lrsquoaide drsquoarguments illustreacutes drsquoexemples de votre choix

Condamneacute au bagne pour avoir voleacute un pain Jean Valjean a purgeacute sa peine et vient drsquoecirctre libeacutereacute Il srsquoarrecircte dans une auberge Pendant que le nouveau venu se chauffait le dos tourneacute le digne aubergiste Jacquin Labarre tira un crayon de sa poche puis il deacutechira le coin drsquoun vieux journal qui traicircnait sur une petite table pregraves de la fenecirctre Sur la marge blanche il eacutecrivit une ligne ou deux plia sans cacheter et remit ce chiffon de papier agrave un enfant qui paraissait lui servir tout agrave la fois de marmiton et de laquais Lrsquoaubergiste dit un mot agrave lrsquooreille du marmiton et lrsquoenfant partit en courant dans la direction de la mairie Le voyageur nrsquoavait rien vu de tout celaIl demanda encore une fois - Dicircne-t-on bientocirct - Tout agrave lrsquoheure dit lrsquohocircte Lrsquoenfant revint Il rapportait le papier Lrsquohocircte le deacuteplia avec empressement comme quelqursquoun qui attend une reacuteponse Il parut lire attentivement puis hocha la tecircte et resta un moment pensif Enfin il fit un pas vers le voyageur qui semblait plongeacute dans des reacuteflexions peu sereines - Monsieur dit-il je ne puis vous recevoir Lrsquohomme se dressa agrave demi sur son seacuteant - Comment Avez-vous peur que je ne paye pas Voulez-vous que je paye drsquoavance Jrsquoai de lrsquoargent vous dis-je- Ce nrsquoest pas cela- Quoi donc - Vous avez de lrsquoargenthellip- Oui dit lrsquohomme- Et moi dit lrsquohocircte je nrsquoai pas de chambre Lrsquohomme reprit tranquillement - Mettez-moi agrave lrsquoeacutecurie- Je ne puis- Pourquoi - Les chevaux prennent toute la place- Eh bien repartit lrsquohomme un coin dans le grenier Un botte de paille Nous verrons cela apregraves le dicircner - Je ne puis vous donner agrave dicircner Cette deacuteclaration faite drsquoun ton mesureacute mais ferme parut grave agrave lrsquoeacutetranger Il se leva- Ah bah Mais je meurs de faim moi Jrsquoai marcheacute degraves le soleil leveacute Jrsquoai fait douze lieux Je paye Je veux manger- Je nrsquoai rien dit lrsquohocircte Lrsquohomme eacuteclata de rire et se tourna vers la chemineacutee et les fourneaux- Rien Et tout cela - Tout cela mrsquoest retenu- Par qui - Par ces messieurs les rouliers- Combien sont-ils - Douze- Il y a lagrave agrave manger pour vingt- Ils ont tout retenu et tout payeacute drsquoavance Lrsquohomme se rassit et dit sans hausser la voix - Je suis agrave lrsquoauberge jrsquoai faim et je reste Lrsquohocircte se pencha agrave son oreille et lui dit drsquoun accent qui le fit tressaillir - Allez-vous-en

Le voyageur eacutetait courbeacute en cet instant et poussait quelques braises dans le feu avec le bout ferreacute de son bacircton il se retourna vivement et comme il ouvrait la bouche pour reacutepliquer lrsquohocircte le regarda fixement et ajouta agrave voix basse - Tenez assez de paroles comme celaVoulez-vous que je vous dise votre nom Vous vous appelez Jean Valjean Maintenant voulez-vous que je vous dise qui vous ecirctes En vous voyant entrer je me suis douteacute de quelque chose jrsquoai envoyeacute agrave la mairie et voici ce qursquoon mrsquoa reacutepondu Savez-vous lire Victor Hugo Les Miseacuterables (1862) le livre de poche Questions I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (13 pts)1- Quelles sont les raisons que donne le voyageur pour justifier sa preacutesence agrave lrsquohocirctel 2- a- Quel nom reprend le terme drsquo laquo aubergiste raquo dans le texte b- Quelle qualiteacute peut-on attendre alors du personnage ainsi deacutesigneacute 3- Relisez le texte depuis laquo Cette deacuteclaration faite drsquoun ton mesureacutehellip raquo jusqursquoagrave la fin du texte et relevez les trois expressions qui caracteacuterisent la maniegravere dont lrsquoaubergiste parle au voyageur4- Relisez le passage de laquo Lrsquohomme eacuteclata de rirehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliptout payeacute drsquoavance raquo a- Jean Valjean se laisse-t-il faire par lrsquoaubergiste b- Justifiez votre reacuteponse en vous appuyant sur le type de phrase qursquoil emploie le plus souvent5- En quoi les propos de lrsquoaubergiste trahissent-ils sa mauvaise foi 6- a- laquo Je suis agrave lrsquoauberge jrsquoai faim et je reste raquo Quelle est la relation logique exprimeacutee par la conjonction de coordination laquo et raquo b- Reacuteeacutecrivez ce passage en exprimant cette mecircme relation agrave lrsquoaide de lrsquoarticulateur qui convient choisi dans la liste qui suit parce que donc mais

Chrysale bon bourgeois sadresse agrave sa femme et agrave sa sœur deux femmes qui ne sinteacuteressent quaux eacutetudes et aux choses de lesprit au point den ecirctre ridicules Il nrsquoest pas bien honnecircte et pour beaucoup de causes qursquoune femme eacutetudie et sache tant de choses former aux bonnes moeurs lrsquoesprit des enfantsfaire aller son meacutenage1 avoir lrsquoœil sur ses genset faire reacutegler la deacutepense avec eacuteconomiedoit ecirctre son eacutetude et sa philosophie Nos pegraveres sur ce point eacutetaient gens bien censeacutesqui disaient qursquoune femme en sait toujours assez quand la capaciteacute de son esprit se hausse agrave connaicirctre un pourpoint3 drsquoavec un haut de chausse Les leurs ne lisaient point mais elles vivaient bien leurs meacutenages eacutetaient tout leur docte entretienet leurs livres un deacute du fil et des aiguilles dont elles travaillaient au trousseau de leurs filles (hellip)Moliegravere Les femmes savantes acte II scegravene 7Eclaircissement 1- Meacutenage Ensemble de ce qui constitue la conduite dune maison2- Philosophie toute connaissance associeacutee agrave lrsquointelligence3- Pourpoint partie du vecirctement drsquohomme qui couvrait le torse jusqursquoau-dessus de la ceinture4- Haut- de - chausse partie du vecirctement drsquohomme allant de la ceinture jusqursquoaux genoux5- Docte savant

Questions I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (13pts)1- Dites en une phrase quel est le thegraveme de ce texte2- Quelle est lrsquohypothegravese de Chrysale 3- Quels sont ses arguments 4- laquo Il nrsquoest pas bien honnecircte helliphelliphelliphellipbeaucoup de causeshelliphelliphellipchoses raquoRemplacez laquo beaucoup de causes raquo par une expression de mecircme sens5- laquo Les leurs ne lisaient point mais elles vivaient bien raquo A qui renvoient les pronoms dans ce passage 6- Compleacutetez le passage par le verbe au temps qui convient

laquo Avant les femmes nrsquo(eacutetudier) pas et ne (avoir) pas le droit de savoir beaucoup de choses Elles (former) aux bonnes mœurs lrsquoesprit de leurs enfants (faire aller) leur meacutenage et (reacutegler) la deacutepense avec eacuteconomie Crsquoest ce que (devoir) ecirctre leur eacutetude et leur philosophie raquoII- Production eacutecrite (7pts)Sujet Deacuteveloppez la thegravese qursquoon pourrait opposer agrave celle deacuteveloppeacutee dans ce texte par ChrysaleVous la deacutemontrerez agrave lrsquoaide de trois arguments

Une quinzaine de lignes2

TEXTE La main Lrsquoanglais eacutetait mort eacutetrangleacute Sa figure noir et gonfleacutee effrayante semblait exprimer une eacutepouvante abominable il tenait entre ses dents serreacutees quelque chose et le cou perceacute de cinq trous qursquoon aurait dit faits avec des pointes de fer eacutetait couvert de sang Un meacutedecin nous rejoignit Il examina longtemps les traces des doigts dans la chair et prononccedila ces eacutetranges paroles laquo on dirait qursquoil a eacuteteacute eacutetrangleacute par un squelette raquo Un frisson me passa dans le dos et je jetai les yeux sur le mur agrave la place ougrave jrsquoavais vu jadis lrsquohorrible main drsquoeacutecorcheacute elle nrsquoy eacutetait plus La chaicircne briseacutee pendait Alors je me baissai vers le mort et je trouvai dans sa bouche crispeacutee un des doigts de cette main disparue coupeacutee ou plutocirct scieacutee par les dents juste agrave la deuxiegraveme phalange Or une nuit trois mois apregraves le crime jrsquoeus un affreux cauchemar Il me sembla que je voyais la main lrsquohorrible main courir comme un scorpion ou comme une araigneacutee le long de mes rideaux et de mes murs Trois fois je me reacuteveillai trois fois je me rendormis trois fois je revis le hideux deacutebris galoper autour de ma chambre en remuant les doigts comme des pattes Guy De MAUPASSANT Contes et Nouvelles QuestionsI- Compreacutehension (13pts)1 - Voici une seacuterie drsquoaffirmations recopiez celles qui sont vraies - Lrsquoanglais eacutetait mort eacutetouffeacute par quelque chose qursquoil avait avaleacute - Le narrateur a un frisson dans le dos parce qursquoil a peur - Le narrateur remarque la disparition drsquoune main qursquoil avait vue accrocheacute au mur - La main srsquoeacutetait transformeacutee en scorpion

2- Relevez dans le texte quatre mots du champ lexical de la peur3- laquo qursquoon aurait faits avec des pointes de fer raquoQuel mot est caracteacuteriseacute par la subordonneacutee souligneacutee 4- Retrouvez dans le dernier paragraphe une expression synonyme de hideux deacutebris5- A qui renvoie le pronom laquo je raquo dans le texte 6- Reacuteeacutecrivez le troisiegraveme paragraphe en remplaccedilant laquo je raquo par laquo nous raquo7- Le cauchemar fait par le narrateur est-il anteacuterieur ou posteacuterieur au crime Justifiez votre reacuteponse par un indice temporel se trouvant dans le texte8- Compleacutetez la phrase suivante par un articulateur pour mettre en eacutevidence le rapport logique exprimeacutelaquo Un frisson me passa dans le dos Lrsquohorrible main que jrsquoavais vue jadis avait disparu raquoII- Production eacutecrite (7pts)Choisissez lrsquoun des deux sujets Sujet 1 Faites le compte-rendu objectif du texteSujet 2 Vous avez passeacute la soireacutee agrave regarder un film drsquohorreur Une fois la teacuteleacutevision eacuteteinte vouspassez une nuit agiteacutee et vous faites un cauchemar Racontez-le

Est- il deacutejagrave minuit pour les enfants de la terre Combien se comptent-ils ces enfants veacutegeacutetant dans les bidonvilles de la pauvreteacute et de lrsquoamertume dont on nrsquoentend ni les demandes ni les appels parce qursquoils restent trop loin de nous Beaucoup trop drsquoenfants sont les victimes innocentes drsquoenjeux financiers de bouleversements politiques de calamiteacutes naturelles dont ils ne sont nullement responsables Ils paient un lourd tribut voient leur avenir hypotheacutequeacute subissant les conseacutequences des conflits de la reacutecession eacuteconomique de lrsquoendettement de leur pays Des centaines de millions de gamins voient lrsquohistoire tourner agrave rebours Leur avenir ressemble agrave une plongeacutee dans les pires peacuteriodes de lrsquohumaniteacute famine malnutrition analphabeacutetisme violence maladies Pourtant le monde remue bouge se transforme Les citadelles de lrsquoimmobilisme tombent les murs entre les pays disparaissent les valeurs baseacutees sur les droits de lrsquohomme srsquoimposent Sous nos yeux se dessine une planegravete aux contours nouveaux ougrave toutes les espeacuterances pour une vie meilleure semblent possibles Ainsi une perspective de progregraves drsquoavanceacutees technologiques de loisirs cohabite dans notre monde avec une vision de deacuteclin de reacutegression de chaos que nous devons eacuteloigner et mecircme effacer

A ceux dont on nrsquoentend pas les demandes car sans porte-parole sans voix reacutepondons utiles A ceux qui eacutecraseacutes par la pauvreteacute et lrsquoincertitude des lendemains ne savent mecircme pas qursquoil existe des nations ougrave on mange agrave sa faim ougrave lrsquoeacutecole est devenue obligatoire apportons aide instruction et par lagrave mecircme assurance Ensemble eacutepargnons les recircves et les jeux de lrsquoenfance donnons sans reacuteserve tendresse et affection Proteacutegeons lrsquoinnocence de ces enfants inconnus innombrables et anonymes et nous pourrons dire qursquoil nrsquoest pas trop tard pour ces enfants Drsquoapregraves Bouziane AHMED-KHOUDJA Reacutevolution africaine Ndeg 1394 du 15 au 21111990 QUESTIONSI- Compreacutehension (13pts)1) Lrsquoauteur expose les problegravemes des enfants algeacuteriens Vrai ou faux Justifiez votre reacuteponse par un passage du texte2) Trop drsquoenfants dans le monde sont les victimes innocentes des bouleversements politiques ou financiers Retrouvez dans le troisiegraveme paragraphe les problegravemes auxquels ils sont souvent confronteacutes3) Cette situation peut-elle changer Retrouvez dans le paragraphe quatre un passage qui confirme votre reacuteponse4) Relevez quatre verbes correspondant aux actions attendues pour ameacuteliorer la situation des enfants deacutesheacuteriteacutes5) Dites qui est deacutesigneacute par ceux et par nous dans le texte6) Reacuteeacutecrivez les deux derniegraveres phrases du texte en introduisant - Les conjonctions Si alors - Les locutions Il faut que afin de

II- Production eacutecrite (7pts)Choisissez lrsquoun des deux sujets Sujet 1 Reacutedigez le compteminusrendu objectif du texteSujet 2 Dans votre entourage vous avez eacuteteacute teacutemoin de nombreux actes de violence Vous voulez que ces comportements antisociaux cessent Lancez un appel aux jeunes de votre acircge

Texte Toujours porteuse despoir pour certains la science est devenues source de crainte pour beaucoup Une attitude de rejet est apparue et peu agrave peu se reacutepand Preacutesenteacute parfois comme la seule voie permettant deacuteviter la catastrophe deacutefinitive ce rejet est facilement justifieacute par les excegraves auxquels a conduit lefficaciteacute scientifique A ceux dont limagination est trop courte pour eacutevoquer les apocalypses nucleacuteaires il suffit de regarder la deacuteteacuterioration du paysage qui nous entoure mecircme les champs de bleacute tout vibrants autrefois des couleurs des

coquelicots et du chant des oiseaux sont devenus au nom du rendement dimmenses et sinistres camps de concentration Ces aboutissements cadeaux de la science ne suffisent-ils pas pour la reacutecuser en bloc pendant qu il en est peut-ecirctre encore temps Quelques scientifiques sincegraverement bouleverseacutes par les conseacutequences preacutevisibles de lœuvre collective agrave laquelle ils participent donnent eux-mecircmes le ton avec une froide ironie parfois ils exposent sans reacuteserves leurs angoisses mais nen continuent pas moins leurs recherches Emporteacutes dans le mecircme train aveugle que leurs contemporains ils continuent agrave charger agrave grandes pelleteacutees le foyer de la locomotive tout en tirant le signal dalarme et en attendant que dautres actionnent le frein On comprend leur heacutesitation car le bilan nest pas que neacutegatif La faim la maladie la mort ont reculeacute Pour illustrer ce succegraves il suffit deacutevoquer une victoire magnifique agrave laquelle personne naurait oseacute croire il y a seulement vingt ans et qui vient decirctre deacutefinitivement semble-t-il emporteacutee le virus de la variole qui chaque anneacutee frappait rendait aveugle ou tuait des millions decirctres humains a eacuteteacute totalement balayeacute de la surface de la terre Il nest plus preacutesent que dans sept laboratoires ougrave il est soigneusement enfermeacute dans des flacons de verre [] De plus en plus nombreux sont les hommes pour qui la vie nest plus seulement une quecircte perpeacutetuelle des moyens de survivre gracircce au progregraves des techniques qui a suivi le progregraves des connaissances notre capaciteacute agrave creacuteer des richesses a atteint un tel niveau que le privilegravege du loisir pourrait facilement sans doute ecirctre eacutetendu largement On pourrait sans fin et inutilement prolonger la liste des bienfaits et des meacutefaits de la science en quecircte dun bilan illusoire Ce thegraveme de reacuteflexion est pourtant neacutecessaire la science nest pas un arbre autonome se deacuteveloppant selon ses lois propres et dont nous reacutecolterons passivement les fruits elle est une entreprise collective notre entreprise et cest agrave nous de lorienter Albert JACQUARD Au peacuteril de la science Seuil 1982 QuestionsI-Compreacutehension de leacutecrit (820 points)1- laquo La science est devenues source de crainte raquo Relevez dans le 1er paragraphe trois mots ou expressions(ne pas recopier une phrase entiegravere) qui justifient le mot souligneacute dans la phrase ci-dessus (15pt)2- Ces aboutissementsreacutecuser en bloc (2egraveme paragraphe) Lexpression souligneacutee veut dire bull laccepter totalement bull la rejeter totalement bull lui accorder toute notre attentionRecopiez la bonne reacuteponse (15 pt)3- ils exposent sans reacuteserves leurs angoisses mais nen continuent pas moins leurs recherchesCette phrase signifie bull les chercheurs arrecirctent leurs recherches bull les chercheurs continuent leurs recherches bull les chercheurs sont angoisseacutes et demandent de laide pour continuer leurs recherchesChoisissez la bonne reacuteponse (2 pts)4- Ces mots et expressions appartiennent agrave chacune des thegraveses deacuteveloppeacutees dans le texte Classez-les dans la grille ci-dessous apregraves avoir attribueacute un titre agrave chacune delles lefficaciteacute scientifique la deacuteteacuterioration victoire magnifique creacuteer des richesses sinistres le privilegravege du loisir (25 pts) Titre de la thegravese 1 Titre de la thegravese 2 5-Trouvez dans le texte les mots pouvant servir de titre au texte (1pt) 2 Le virus de la variole qui chaque anneacutee frappait rendait aveugle ou tuait des millions decirctres humains a eacuteteacute totalement balayeacute de la surface de la terre Cette phrase est - un argument - un exemple Choisissez la bonne reacuteponse (15pt)3- Le virus de la variole est soigneusement enfermeacute dans des flacons de verre Reacuteeacutecrivez cette phrase agrave la forme active (15pts)4- Le progregraves des techniques a suivi le progregraves des connaissances Notre niveau de vie a consideacuterablement changeacuteReacuteeacutecrivez la phrase suivante en reliant les propositions par lun des articulateurs suivants mecircme si parce que ainsi alors que par conseacutequent depuis (2pts)III-Production eacutecrite -Les progregraves de la science ont consideacuterablement changeacute notre niveau de vieQue pensez-vous

TEXTE Chaque jour 24 000 personnes meurent de faim 854 millions de personnes nrsquoont pas assez agrave manger pour satisfaire leurs besoins quotidiens drsquoeacutenergie Plus du quart des enfants de moins de 5 ans des pays en deacuteveloppement sont mal nourris Ce deacuteficit1 retarde leur deacuteveloppement physique et mental et menace leur survie En 1996 les chefs drsquoEtat et de gouvernement de plus de 176 pays se sont engageacutes agrave reacuteduire de moitieacute le nombre de personnes souffrant de la faim dans le monde avant 2015 Ils ont reconnu la neacutecessiteacute drsquoinvestir dans lrsquoagriculture comme un eacuteleacutement fondamental pour reacuteduire la faim Les statistiques de la FAO (Organisation pour lrsquoAlimentation et lrsquoAgriculture) montrent qursquoau deacutebut du nouveau milleacutenaire 2 milliards et 57 millions de personnes tiraient leurs moyens de subsistance de lrsquoagriculture de la chasse ou de la pecircche Ce chiffre repreacutesente 42 de la population mondiale La croissance agricole diminue la pauvreteacute et la faim davantage que la croissance urbaine ou industrielle Par exemple le seul groupe de pays agrave avoir reacuteduit la faim dans les anneacutees 90 a eacuteteacute celui qui a vu croicirctre son secteur agricole Or aujourdrsquohui 70 des personnes souffrant de la faim dans le monde vivent dans des zones rurales ougravelrsquoagriculture joue un rocircle essentiel les petits agriculteurs peuvent agrave peine nourrir leur famille pendant toute lrsquoanneacutee et racheter engrais semences et eacutequipements de base Seuls investisseurs ils sont confronteacutes agrave de nombreux obstacles absence de creacutedit mauvaise qualiteacute des transports faiblesse des prix et relations commerciales insuffisantes avec les industries sans compter les facteurs naturels comme la seacutecheresse les inondations et les maladies Si les Etats investissent dans les infrastructures rurales en particulier lrsquoeau les routes lrsquoeacutelectriciteacute et les communications les beacuteneacutefices pour lrsquoagriculture et les familles pauvres des zones rurales peuvent ecirctre tregraves importants En 2006 plus de 150 millions drsquoenfants de moins de 18 ans travaillent dans lrsquoagriculture un travail forceacute et dangereux Durant de longues heures ils utilisent souvent des outils conccedilus pour des adultes portent des charges trop lourdes et manipulent des machines dangereuses Les enfants travaillant dans lrsquoagriculture sont eacutegalement exposeacutes aux pesticides toxiques et agrave des conditions drsquohygiegravene malsaines Mais leur participation contribue agrave lrsquoameacutelioration des moyens drsquoexistence de la famille Lorsque les enfants sont forceacutes agrave travailler cela rend difficile leur travail scolaire ou leur formation professionnelle Or lrsquoinstruction est une condition essentielle agrave la reacuteduction de la pauvreteacute agrave lrsquoameacutelioration de lrsquoagriculture Crsquoest donc une question tregraves complexe agrave laquelle sont confronteacutes les repreacutesentants de la FAO les organisations agricoles internationales ainsi que lrsquoOrganisation Internationale du Travail (OIT) Les Copains Ndeg859 Samedi 14 octobre 20061 deacuteficit manque Questionnaire I COMPREHENSION 13 points1 Relevez du premier paragraphe 2 expressions appartenant au domaine de la faim2 Relevez du premier paragraphe deux conseacutequences de la faim dans le monde3 La faim diminue dans les reacutegions ougrave lrsquoagriculture se deacuteveloppeQuelle phrase du texte du texte nous donne cette information 4 Or aujourdrsquohui 70 des personnes souffrant de la faim dans le monde vivent dans des zones rurales hellip raquoA quelle date correspond aujourdrsquohui 5 Comment drsquoapregraves le texte peut-on ameacuteliorer le rendement de lrsquoagriculture6 laquo Seuls investisseurs ils sont confronteacutes agrave de nombreux obstacles absence de creacutedit qualiteacute des

transportshellipraquoa que remplace lrsquoexpression souligneacutee b reacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant les laquo deux points raquo par lrsquoarticulateur qui convient 7 Quel est lrsquoavantage du travail des enfants dans lrsquoagriculture 8 Quels sont ses inconveacutenients (vous en relegraveverez 4)II PRODUCTION ECRITE 7 points Reacutedigez en une quinzaine de lignes un texte dans lequel vous montrerez que laquo Le deacuteveloppement de lrsquoagriculture est une neacutecessiteacute pour lrsquoAlgeacuterieraquoVous deacutefendrez ce point de vue en argumentant et en citant des exemples de la reacutealiteacute algeacuterienne

laquo SOYONS OPTIMISTE raquo En regardant autour de moi en dedans et en dehors de pays je me vois comme cet eacutecrivain devant sa feuille blanche imaginant une vie en rose une vie agrave vivre une vie imagineacutee Mais rien ne surgit crsquoest le neacuteant et le chaos extrecircme avec cette barbarie qui srsquoamplifie et ces problegravemes qui srsquoaccroissent au quotidien Au-delagrave des frontiegraveres massacres ethnique en Afrique guerre en Bosnie Palestine Tcheacutetcheacutenie sida drogue famine Violence et odeur de la mort sont partout preacutesents les gens dans de nombreux pays srsquoentretuent pour des inteacuterecircts et des aspirations contradictoires des groupes et des individus Les jeunes srsquoaffrontent pour des ideacutees certains srsquoenfuient drsquoautres de terrent et rusent pour srsquoen sortie pour eacutechapper agrave cette pais geacuteneacuteratrice drsquoeacutegoiumlsme de neacutevrose de pauvreteacute de violence drsquoinseacutecuriteacute et parfois drsquohorreur lrsquoavenir me fait excessivement peur Toutefois cette barbarie becirctises de lrsquohomme srsquooppose une civilisation et une sagesse lieacutee agrave lrsquoavenir et au dynamisme de la vie un avenir lieacute aux possibles agrave la liberteacute au projet et non plus en connexion avec la mort Car cette derniegravere est symbole de deacutegradation de chute et de paralysie Degraves lors mecircme en eacutetant amer devient organe de ma liberteacute de ma puissance de mon entreprise et de mon action certes elle reste dangereuse et douloureuse mais lrsquoaction est un si grand remegravede agrave tout Aussi imaginons creacuteons noircissons et colorions laquo les pages blanches raquo de notre existence crsquoest la clef de la vie de la gueacuterison et cde la paix Lrsquoavenir doit se donner impeacuterativement comme image cette morale dont les eacuteleacutements vitaux sont la creacuteation lrsquoaudace la solidariteacute et lrsquooptimisme Car ne lrsquooublions pas Nous sommes dans une eacutepoque ougrave lrsquoangoisse lrsquoanxieacuteteacute le pessimisme lrsquoimage de la mort risquent de nous tuer plus vite que le danger

AKYANE Juillet 199

QuestionsI- Compreacutehension

1Ce texte est Document historique Un appel Un deacutebat

Recopiez et justifiez votre reacuteponse 2 Lrsquoauteur de ce texte

Relate des atrociteacutes de la guerre Rejette la thegravese suivante laquo lrsquoaction est un remegravede au maux sociaux agrave lrsquoangoisse et agrave

lrsquoanxieacuteteacute raquo

Fait un constat qui fait de lrsquohomme a peur de lrsquoavenir raquo Deacutemontre la neacutecessiteacute drsquoagir pour lutter contre lrsquoangoisse

Relevez les affirmations vraies 3Lrsquoauteur est-il optimiste Relevez une phrase qui justifie votre reacuteponse 4 Classez les mots suivants dans le tableau massacre action pessimisme dynamisme projet paralysie

Eleacutement en relation avec la mort Eleacutement en relation avec la mort

5 Reacuteeacutecrivez le passage suivant en utilisant un verbe de modaliteacute laquo Aussi imaginons creacuteons noircissons et colorions laquo les pages blanches raquo de notre existence raquo 6Relevez quatre marques de subjectiviteacute 7Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute suivant par les mots proposeacutes dans la liste pessimisme agir exhorter 8Lrsquoaction est un remegravede agrave tout Nous voushelliphelliphellipagravehelliphellip Pour lutter contre helliphelliphellip

Production de lrsquoeacutecrit Faites le compte rendu de ce texte La reacutealiteacute amegravere des guerres qui se reacutepandent partout sur le globe devant cette situation intoleacuterable Lancez un appel aux enfants du monde pour les exhorter agrave changer vers un avenir meilleur et serein

Il est inutile drsquoinsister longuement sur un eacutetat drsquoesprit navrant et bien reconnu Alors que la fraterniteacute qui reacutegnait dans les champs de bataille de Europe en Algeacuterie le fausseacute se creusait de plus en plus entre les deux communauteacutes et dressait comme deux masses hostiles les populations europeacuteennes et musulmanes Deacutejagrave les provocations fusent il ne passe pas un jour sans que des incidents des injures voire des coups opposent europeacuteens et musulmans Les indigegravenes menacent les Franccedilais Beaucoup nrsquoosent plus se promener avec les europeacuteens Des pierres volent Les injures pleuvent Les Europeacuteens reacutepliquent par termes de meacutepris laquo sale race raquo reacutesonnait tregraves freacutequemment Les indigegravenes nrsquoeacutetaient toujours traiteacutes quelque fut leur rang avec le minimum drsquoeacutegard Ils sont objet de moquerie de vexations Trois faits nous ont eacuteteacute raconteacutes prouvant lrsquoeacutetat drsquoesprit de la population musulmane Un instituteur de la reacutegion de Bougie donne agrave ses eacutelegraveves un modegravele drsquoeacutecriture laquo je suis Franccedilais ma patrie est la France Les eacutelegraveves ont eacutecrit laquo Je suis Algeacuterien ma patrie est lrsquoAlgeacuterie raquo Un autre fait une leccedilon sur lrsquoempire romain Quand il parle des esclaves une voix srsquoeacutelegraveve et srsquoeacutecrie laquo comme nous raquo A Bocircne enfant une partie de football opposant une eacutequipe entiegraverement europeacuteenne agrave un laquo onze raquo musulmans a eacuteteacute arrecircteacutee par crainte drsquoeacutemeutehellip La multipliciteacute des renseignements qui nous sont parvenus permet drsquoaffirmer que les deacutemonstrations de cet eacutetat esprit couvraient toutes les reacutegions Actuellement presque la totaliteacute de la jeunesse des faculteacutes est acquise aux ideacutees nationales ou au moins autonomisteshelliples musulmans ayant seacutejourneacute en meacutetropole comme soldats ou travailleurs ont porteacute leur attention sur des faits sociaux qui passaient inaperccedilus aux yeux de leurs parents Ils font des comparaisons entre leur situation et celle des europeacuteens qursquoils jugent privileacutegieacutee En outre ils acceptent difficilement que des Espagnoles et des Malteacutes des Italien qui sont souvent non naturaliseacutes ne sont pas appeleacutes agrave deacutefendre ougrave ils vivent jouissent drsquoune position sociale supeacuterieur agrave le leur Enfin ils jalousent colons proprieacutetaires de grands domaines Un seul colon regravegne en maitre sur des milliers drsquohectares et ils comparent sa richesse agrave leur misegravere

Rapport du geacuteneacuteral Maillot

Evegravenement de Mai 45 Algeacuterie contemporaine Questions

I- Compreacutehension 1- Lrsquoauteur de ce texte est

- Journaliste - Historien - Militaire Franccedilais Recopiez la bonne reacuteponse 2- Quels sont les eacutevegravenements historiques que lrsquoauteur compare 3- laquo il ne passe pas un jour sans que des incidents opposent europeacuteens et musulmans raquo Cette

phrase eacutevoque le conflit entre - Colons et indigegravenes- Romains et algeacuteriens- Colons et europeacuteens

4- Relevez du texte 4 termes qui renvoient au laquo conflit raquo5- laquo Comme nous raquo laquo Ils jalousent les colons raquo A qui renvoient les pronoms souligneacutes 6- Faites correspondre les eacuteleacutements de la colonne A agrave ceux de la colonne B

a- Ineacutegaliteacute socialeb- La maltraitancec- Identiteacute nationale

1- LrsquoAlgeacuterie est ma patrie2- Ils sont lrsquoobjet de moquerie3- Ils comparent la richesse des colons agrave leur

misegravereEuropeacuteens Musulmans

7- Compleacutetez le tableau ci-dessous par les mots suivants Comme des esclaves Indigegravenes Regravegne en maitrePosition

sociale supeacuterieurePrivileacutegieacutesMeacutepriseacute8- Lrsquoauteur de ce texte

- Rapporte des faits reacuteels- Deacutenonce la maltraitance des indigegravenes par les Europeacuteens- Raconte les eacutevegravenements de 8Mai 45- Deacuteplore la situation conflictuelle entre musulmans et Europeacuteens Recopiez les deux

bonnes reacuteponses9- Donnez un titre au texte

Depuis trente- cinq ans un certain nombre de pays sont devenus plus pauvres certains ayant subi une deacuteteacuterioration structurelle il y a aussi de nouveaux pays qui viennent grossir la liste des laquo pays moins avanceacutee raquo (PMA) parce qursquoils ont obtenu leur indeacutependance nationale surtout dans les anneacutees soixante ndashdix et quatre-vingt et plus reacutecemment dans le cas de lrsquoErythreacutee du Timor Oriental Cette sous cateacutegorie au sein des pays en deacuteveloppement regroupe ceux qui ont non seulement un faible revenu national brut pas habitant mais qui sont en autre jugeacute structurellement laquo handicapeacutes raquo dans leur deacuteveloppement En drsquoautres termes ils risquent plus que les autres de demeurer pauvres Ces pays meacuteritent donc une attention particuliegravere de la communauteacute internationale Le renforcement de lrsquoeacuteducation et de la santeacute est indispensable ainsi que lrsquoatteacutenuation de leur vulneacuterabiliteacute aux moyens de lrsquoaide internationale Par conseacutequent LONU appelle les nations deacuteveloppeacutees agrave apporter aide et assistance agrave ces pays afin qursquoils sortent de leur situation Elles doivent drsquoune part srsquoengager dans le cadre des nations Unies agrave donner aux PMA une prioriteacute dans lrsquoallocation de leur aide publique au deacuteveloppement

Drsquoautre part des avantages peuvent leur ecirctre attribueacutes dans lrsquoorganisation du commerce mondial notamment agrave L OMC Enfin certains PMA gracircce agrave lrsquoameacutelioration durable leur situation et agrave lrsquoappart de lrsquoONU sortiront de la liste pour un avenir meilleur

Drsquoapregraves Patrick Guillaumont Le journal du CNRS Ndeg 204 Janvier 2007

Les questions Compreacutehension du texte 3)

Selon les partisans de la peine capitale

Selon les deacutetracteurs de la peine capitale

4) Relevez dans les deux premiers paragraphes un antonyme de laquo maladie raquo et un synonyme de laquo fautif raquo (2pts) 5) Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute ci-dessous par les mots suivants [craignant soutiennent partisans criminelle antagonistes] (25pts) laquo Leshelliphelliphelliphelliphelliphellipde la peine capitale helliphelliphelliphelliphelliphelliphellipque crsquoest un moyen de deacutefendre la socieacuteteacute Les helliphelliphelliphelliphelliphellip Par contre helliphelliphelliphelliphellipqursquoelle ne soit un moyen de reacutepandre la violence Ils pensent que crsquoest une solutionhelliphelliphelliphelliphelliphellip raquo 6) laquo La peine capitale est neacutecessaire helliphelliphelliphelliphellip assurer la seacutecuriteacute des victimes et de leurs familles raquo Reacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant les pointilleacutes par lrsquoun des connecteurs suivants [ pour au point de agrave cause de ] (1pt) 7) Choisissez un titre au texte (15pt) 8) laquo Des erreurs de jugement peuvent entrainer la condamnation agrave tort des innocents raquo Reformulez cette ideacutee en commenccedilant ainsi laquo La condamnation agrave tort des innocents helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip raquo tout en veillant agrave employer un verbe explicatif autre que laquo entraicircner raquo (15pt) B) Production eacutecrite (06pts)Traitez un seul sujet agrave votre choix 1) Faites le compte-rendu objectif de ce texte 2) Reacutedigez un texte agrave lrsquointention de vos camarades pour leur montrer qursquoil est plus beacuteneacutefique de dialoguer que de faire preuve drsquoagressiviteacute

Page 5: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression

a- Le confort deacutetruit les deacutebuts de la solidariteacute8-

les revoie aux Les contraintes eux revoie aux Les franciscains celui revoie agrave pays Leur revoie agrave jeunes

2

09-laquo Il est bon pour un employeacute fatigueacute de pouvoir se reposer dans un bon fauteuil de dormir au calme sur un matelas de recircve raquo Reacuteeacutecrivez cet eacutenonceacute en commenccedilant ainsi Il est obligatoire qursquoun employeacute fatigueacute se repose dans un bon fauteuil et dorme au calme sur un matelas de recircve Ou puisse se reposer dans un bon fauteuil qursquoil dorme au calme sur un matelas de

recircve

15

10- Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute suivant par les mots proposeacutes dans la liste Lrsquohomme a besoin de moyens mateacuteriels sophistiqueacutes pour son confort neacuteanmoins cette satisfaction bloque lrsquoesprit de la solidariteacute et contribue dans la destruction de lrsquo ideacuteal

15

11-Donnez un autre titre au texteTout titre relatif au thegraveme laquo confort raquo 1II- Expression eacutecrite (7pts) 7

Cest une histoire passionnante et pleine denseignements que celle des relations de lHomme avec la Nature Pendant un tregraves long temps lideacutee ne pouvait mecircme pas venir agrave lhomme quil eucirct agrave user de meacutenagements envers la nature tant celle-ci lui apparaissait hors de proportion avec les effets quil eacutetait capable dexercer sur elle Mais voilagrave que depuis quelques deacutecennies la situation se retourne Par suite de la prolifeacuteration effreacuteneacutee des ecirctres humains par suite de lrsquoextension des besoins et des appeacutetits quentraicircne cette population par suite de leacutenormiteacute des pouvoirs qui deacutecoulent du progregraves des sciences et des techniques lhomme est en passe de devenir pour la geacuteante nature un adversaire qui nest rien moins que neacutegligeable soit quil menace drsquoen eacutepuiser les ressources soit quil introduise en elle des causes de deacuteteacuterioration et de deacuteseacutequilibre Deacutesormais lhomme savise que dans son propre inteacuterecirct bien entendu il lui faut surveiller controcircler sa conduite envers la nature et souvent proteacuteger celle-ci contre lui-mecircme Ce souci ce devoir de sauvegarder la nature on en parle beaucoup agrave lrsquoheure preacutesente et ce ne plus seulement les naturalistes qui en rappellent la neacutecessiteacute il srsquoimpose agrave lrsquoattention des hygieacutenistes des meacutedecins des sociologues des eacuteconomistes des speacutecialistes de la prospective et plus geacuteneacuteralement de tous ceux qui srsquointeacuteressent agrave lrsquoavenir de la condition humaine Multiples sont de vrai les motifs que nous avons de proteacuteger la nature Et dabord en deacutefendant la nature lhomme deacutefend lhomme il satisfait agrave linstinct de conservation de lespegravece Les nombrables agressions dont il se rend coupable envers le milieu naturel - envers laquolenvironnementraquo comme on prend coutume de dire - ne vont pas sans avoir de conseacutequences funestes pour sa santeacute et pour linteacutegriteacute de son patrimoine heacutereacuteditaire Proteacuteger la nature cest donc en premier lieu accomplir une tacircche dhygiegravene planeacutetaire Mais il y a en outre le point de vue plus intellectuel mais fort estimable des biologistes qui soucieux de la nature pour elle-mecircme nadmettent pas que tant despegraveces vivantes - irremplaccedilables objets deacutetude - seffacent de la faune terrestre Enfin il y a ceux-lagrave - et ce sont les artistes les poegravetes et donc un peu tout le monde ndash qui simples amoureux de la nature entendent la conserver parce quils y voient un deacutecor vivant et vivifiant un refuge de paix et de veacuteriteacute Jean Rostand laquo Preacuteface de lrsquohomme de la nature raquo

QuestionnaireI ndashCompreacutehension de lrsquoeacutecrit1Sur quelle opposition les deux premiers sect sont-ils construits (2pts)2Relevez les connecteurs logiques et temporels qui marquent cette opposition(2pts)3Quelle cause plaide J Rostand (05pt)4Lrsquohomme est un adversaire pour la nature Relevez dans le 1er sect les trois arguments qui justifient ce point de vue (15pt)5Lrsquohomme doit controcircler sa conduite envers la nature et la deacutefendre contre lui-mecircme

Reacuteeacutecrivez cette phrase en employant laquo il faut que hellip raquo (1 pt)6En deacutefendant la nature lrsquohomme deacutefend lrsquohomme a- Quelle est la nature de ce qui est souligneacute b-Quel rapport logique exprime t-il La cause le temps lrsquoopposition ou la maniegravere c-Reacuteeacutecrivez cette phrase en commenccedilant ainsi laquo Commehellip raquo(15pts)7Relevez 2 modaliteacutes appreacuteciatives (lexique meacutelioratif) dans le 1er sect (1pt)8Pour quels motifs lrsquohomme doit-il proteacuteger la nature Reacutepondez en compleacutetant le tableau ci-dessous (15pt)Motif meacutedicalMotif scientifiqueMotif affectif

9Trouvez dans le texte un synonyme de laquo la nature raquo (05pt)10 laquo Ils y voient un deacutecor vivant raquo A quoi renvoie le pronom souligneacute (05pt) 11 Classez les expressions suivantes selon la grille ci-dessous (2pts) Deacuteteacuteriorer lrsquoenvironnement- controcircler la biosphegravere ndashProteacuteger lrsquoeacutecosystegraveme ndashAgresser lafaune et la flore ndashEpuiser la nature-Surveiller les nuisances-Sauvegarder le globe terrestre-Deacuteseacutequilibrer le systegraveme vital - conseacutequences funestes- Les nombrables agressions- dhygiegravene planeacutetaire- conservation de lespegravece- meacutenagements envers la nature- deacuteteacuterioration de deacuteseacutequilibre

Pour la nature Contre la nature

12Choisissez un titre parmi les propositions suivantes -Lrsquohomme et son milieu - La vie sociale de lrsquohomme - La neacutecessiteacute pollution 13 laquo Deacutesormais lhomme savise que dans son propre inteacuterecirct bien entenduhellip raquo cette eacutenonceacute veut dire - On neacuteglige tous ce lrsquoentour - On doit ecirctre attentif agrave notre vie quotidienne -On doit faire attention agrave notre milieu naturel2 Production eacutecrite (6pts) Sujet 1 La geacuteneacutetique eacutevolue constamment beaucoup drsquoargent est investi pour encourager la recherche sur les OGM Pourtant ils ne sont pas sans conseacutequences sur la santeacute et lrsquoenvironnement Reacutedigez un article pour un journal dans lequel vous deacutenoncez les risques des produits transgeacuteniques et le danger que pourraient entrainer les modifications geacuteneacutetiques sur le devenir de lrsquohomme Sujet 2 Faites le compte rendu ( critique) de ce texte Le 5 octobre 1961 le preacutefet de police de Paris Maurice Publiait un communiqueacute officiel dans lequel il demandait aux Algeacuteriens habitant la reacutegion parisienne de ne pas sortir de leur domicile entre 20 h 30 et 5 h du matin Les cafeacutes freacutequenteacutes par les Algeacuteriens devaient fermer agrave 19 heures Pour protester contre ces atteintes graves aux liberteacutes essentielles les Algeacuteriens organisegraverent des marches pacifiques le 1er octobre Elles furent sauvagement reacuteprimeacutees et on deacutenombra selon certaines sources 200 morts Cette reacutepression constitua un eacutechec politique pour le gouvernement franccedilais et reacuteveacutela agrave la presse et agrave lrsquoopinion mondiale les capaciteacutes de mobilisation du FLN et lrsquoadheacutesion des Algeacuteriens agrave lrsquoideacutee drsquoindeacutependance Lrsquoobjectif du gouvernement franccedilais eacutetait drsquoeacutetouffer lrsquoactiviteacute de la Feacutedeacuteration de France qui eacutetait devenue la source de financement principale de la guerre de libeacuteration Pour cesser les collectes drsquoargent aupregraves de lrsquoimmigration algeacuterienne on imagina ainsi le recours agrave une mesure radicale interdire toute vie collective en son sein apregraves les heures de travail La mesure eacutetait anticonstitutionnelle et constituait une grave atteinte aux droits eacuteleacutementaires Une mesure de privation de liberteacute ne pouvait ecirctre prise que par une deacutecision judiciaire selon les regravegles de proceacutedure (hellip) De plus en 1961 les Algeacuteriens eacutetaient citoyens franccedilais drsquoautant plus que les limitations des droits en raison de leur appartenance confessionnelle qui existaient depuis juillet 1865 nrsquoavaient plus cours Mecircme le FNA (Franccedilais drsquoorigine nord-africaine) ou le FMA (Franccedilais musulmans drsquoAlgeacuterie) eacutetaient Franccedilais Lrsquoautoriteacute administrative appliqua ainsi par des deacutecisions officielles des mesures de privation de liberteacutes concernant des citoyens franccedilais identifieacutes selon leur confession leur origine ethnique leur territoire de naissance Ce qui eacutetait condamneacute par la Constitution franccedilaise et la Deacuteclaration des droits de lrsquoHomme () En Algeacuterie les populations eacutetaient soumises depuis le deacutebut de la colonisation agrave des atteintes graves aux droits de lrsquoHomme Le code de lrsquoindigeacutenat preacutevoyait des condamnations agrave des infractions qui nrsquoexistaient pas dans la loi franccedilaise et qui nrsquoeacutetaient des interdits que pour les seuls Algeacuteriens On pratiqua contre eux les punitions collectives des peines prononceacutees par lrsquoadministration sans recours agrave des instances juridiques bannissement seacutequestre interdictions de se deacuteplacer de pratiquer librement sa religion Au cours drsquoeacuteveacutenements divers les manifestations donnegraverent lieu agrave des sanglantes repreacutesailles et agrave des massacres qui furent couverts par les autoriteacutes officielles Apregraves le deacuteclenchement de la guerre de libeacuteration les atteintes aux liberteacutes furent systeacutematiques et geacuteneacuteraliseacutees La torture pratiqueacutee par les forces de lrsquoordre fut couverte et mecircme leacutegaliseacutee Les Algeacuterien reacutesidant en France firent eux aussi lrsquoobjet de ces deacutepassements degraves les

premiegraveres vagues drsquoimmigration agrave la fin de la Premiegravere Guerre mondehelliphellip La reacutepression du 17 octobre 1961 eut lieu en plein air agrave visage deacutecouvert sur la voie publique sous les yeux de la presse mondiale Lrsquoopinion franccedilaise et internationale en fut particuliegraverement choqueacuteehellip La reacutevolution algeacuterienne gagna en sympathie La feacutedeacuteration en sortit leacutegitimeacutee Lrsquoopinion publique franccedilaise en fut fortement secoueacutee et elle montra dans les mois qui suivirent son opposition agrave la poursuite de la guerre en Algeacuterie Cette reacutepression montra surtout la faciliteacute avec laquelle un pouvoir politique peut transgresser impuneacutement ses textes fondamentaux et attenter agrave la liberteacute en espeacuterant des reacutesultats immeacutediats Les leccedilons du 17 octobre 1961 ont-elles eacuteteacute tireacutees Aujourdrsquohui un nombre important drsquointellectuels de tous bords des figures embleacutematiques de la Reacutesistance franccedilaise srsquoeacutelegravevent contre lrsquooubli et luttent pour perpeacutetuer le souvenir Des municipaliteacutes franccedilaises srsquoassocient agrave la commeacutemoration de ces douloureux eacuteveacutenements

Boualem Touarig Groupe El-Djazaiumlrcom MEacuteMORIA Ndeg 17-Octobre 2013

QuestionnaireI-COMPREHENSION1- Lrsquoauteur parle de

a) la reacutepression des algeacuteriens qui ont participeacute agrave la guerre de libeacuteration nationaleb) la reacutepression des immigrants algeacuteriens lors des manifestations du 17 octobre

c) la reacutepression des intellectuels et des figures embleacutematiques de la Reacutesistance franccedilaise Recopiez la bonne reacuteponse2-Pourquoi lrsquoadministration franccedilaise a interdit aux algeacuteriens de Paris de sortir apregraves 20h30rsquo 3-Classez les expressions suivantes dans le tableau ci-apregraves Echouer politiquement capaciteacutes de mobilisation museler lrsquoactiviteacute de la feacutedeacuteration Leacutegitimer les activiteacutes de la feacutedeacuteration gagner la sympathie de lrsquoopinion publique bafouer des droits de citoyenneteacute

Lrsquoadministration franccedilaise La cause algeacuterienne

4-laquo Elles furent sauvagement reacuteprimeacutees et on deacutenombrahellip raquo laquo On pratiqua contre eux les punitions collectives raquo laquo hellip des citoyens franccedilais identifieacutes selon leur confessionhellip raquo Agrave qui (agrave quoi) renvoient les mots souligneacutes dans les passages suivants

5-Relevez du texte quatre atteintes aux droits de lrsquohomme6-laquo La mesure eacutetait anticonstitutionnelle et constituait une grave atteinte aux droits de lrsquohomme raquo De quelle mesure srsquoagit-il Et pourquoi elle eacutetait anticonstitutionnelle 7-laquo les limitations des droits en raison de leur appartenance confessionnelle hellip raquo Le mot souligneacute veut dire

a leur appartenance ethniqueb leur appartenance religieusec leur appartenance reacutegionale

Recopiez la bonne reacuteponse8-Lrsquoauteur marque sa preacutesence dans le texte relevez deux indices de subjectiviteacute9-Agrave quelle date renvoie lrsquoindicateur de temps laquo aujourdrsquohui raquo10-On pratiqua contre eux des punitions collectives des peines prononceacutees sans recoursReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en commenccedilant ainsi Des punitions collectiveshelliphelliphelliphelliphellip

12- Compleacutetez le passage suivant par des mots pris du texte Des figures embleacutematiques de la Reacutesistance franccedilaise helliphelliphelliphellipChaque anneacutee pour perpetuer les souvenirs de la lahelliphelliphelliphellipbrutale contre les manifestant immigrants enhelliphelliphelliphelliphelliple 17 octobre 1061 13-Proposez un titre au texte

Corrigeacute type 2 egraveme sujet bac blanc 2014 Science

Compreacutehension 14 pnts1-le texte parle de la reacutepression des immigrants algeacuteriens lors des manifestations du 17 octobre

(1pt)

2-Lrsquoadministration franccedilaise a interdit aux algeacuteriens de Paris de sortir apregraves 20h30rsquo-pour pouvoir

eacutetouffer lrsquoactiviteacute de la feacutedeacuteration de France qui eacutetait devenue la source de financement principale de la guerre de libeacuteration

cesser les collectes drsquoargent aupregraves de lrsquoimmigration algeacuteriennehellip

(1pt)

3-Classons les expressionshellipLrsquoadministration franccedilaise La cause algeacuterienne

-eacutechouer politiquement -capaciteacutes de mobilisation

15pts

-museler lrsquoactiviteacute de la feacutedeacuteration-bafouer les droits de citoyenneteacute

-leacutegitimer les activiteacutes de la feacutedeacuteration-gagner la sympathie de lrsquoopinion publique

4-Ils renvoient agravehelliphellip Elles des marches pacifiquesLeur des citoyens franccedilaiseux les seuls algeacuteriens

15pts

5-Quatre atteintes aux droits de lrsquohomme helliphelliphellip punitions punitives bannissements seacutequestre interdictions de se deacuteplacer et de pratiquer librement sa religion peines prononceacutees sans recours assignation agrave domicile apregraves 20h30rsquo interdiction de toute vie collective apregraves les heures de travail repreacutesailles sanglantes et massacres torture

1pt

6-La mesure est Ne pas sortir apregraves 20h30rsquoet donc interdire toute vie apregraves les heures

de travailhellip Elle est anticonstitutionnelle car crsquoest priver un citoyen franccedilais de sa liberteacutehellip

15pts

7-leur appartenance confessionnelle = leur appartenance religieusehelliphellip (1pt)8-Les marques de subjectiviteacute (Certitude incertitude et jugement)helliphellip(1times2=)-lexique peacutejoratif graves sauvagement reacuteprimeacutees sanglantes choqueacutee hellip- lexique meacutelioratif pacifique important - reacutepression en plein air agrave visage deacutecouvert secoueacutee immeacutediats -Adverbe de maniegravere particuliegraverement fortement impuneacutement-Figures de style lrsquointerrogation oratoire laquo ont-elle eacutetaient tireacutees raquo Lrsquoantithegravese contre lrsquooubli ne pour le souvenir

2pts

9-laquo aujourdrsquohui raquo renvoie agrave octobre 2013helliphellip 1pt)10-Des punitions collectives des peines prononceacutees sans recours furent pratiqueacutees contre euxhelliphellip

1pt)

11-Titre en relation avec le thegraveme les manifestations du 17 octobre (15pts)

Expression eacutecrite

Discours contre la violence du seacutenateur Robert Francis KENNEDY le 5 avril 1968 lendemain de lassassinat de Martin LUTHER-KING laquo Aujourdrsquohui est un jour de honte et de chagrin Ce nrsquoest pas un jour pour la politique Je saisis cette opportuniteacute (hellip) afin de vous parler de la menace non-reacutefleacutechie de la violence en Ameacuterique qui agrave nouveau entache notre pays et agrave nouveau chacune de nos vies La violence qursquoa-t-elle accomplie Qursquoa-t-elle creacuteeacute Aucune cause de martyre nrsquoa jamais eacuteteacute immobiliseacutee par la balle drsquoun assassin Aucun meacutefait nrsquoa jamais eacuteteacute ajusteacute par une eacutemeute et le deacutesordre civil Un tireur

drsquoeacutelite nrsquoest qursquoun lacircche pas un heacuteros et une foule non-controcircleacutee et incontrocirclable nrsquoest que la voix de la folie pas la voix de la raison laquo Entre hommes libres raquo a dit Abraham Lincoln laquoil ne peut y avoir aucun appel heureux du vote agrave la balle et ceux qui reacutepondent agrave un tel appel sont sucircrs de perdre leur cause et drsquoen payer le prix raquoMais apparemment nous toleacuterons un niveau ascendant de violence qui ignore notre humaniteacute commune et nos preacutetentions drsquoune civilisation uniforme Nous acceptons avec calme les reportages des journaux sur des massacres de civils dans des pays lointains Nous glorifions les meurtres sur les eacutecrans de cineacutema et teacuteleacuteviseacutes et appelons ccedila du divertissement Nous facilitons lrsquoacquisition drsquoarmes et de munitions souhaiteacutees par des hommes de toutes santeacutes mentales Trop souvent nous honorons les parades et les eacuteclats et les exercices de force trop souvent nous excusons ceux qui ont la volonteacute de construire leurs propres vies sur les recircves aneacuteantis des autres Certains Ameacutericains precircchent la non-violence agrave lrsquoeacutetranger mais oublie de la pratiquer ici chez eux Certains accusent les autres de deacuteclencher des eacutemeutes mais les ont inciteacutes par leur propre conduite Certains cherchent des boucs-eacutemissaires drsquoautres cherchent des conspirateurs mais ce qui est clair crsquoest que la violence engendre la violence la reacutepression amegravene les repreacutesailles et uniquement la purification de toute notre socieacuteteacute peut ocircter cette maladie de notre acircmeParce qursquoil y a un autre genre de violence plus lente mais tout aussi destructrice qursquoun tir ou une bombe dans la nuit Crsquoest la violence des institutions indiffeacuterence et passiviteacute et lent deacuteclin Kennedy laquo La menace insenseacutee de la violence raquo le 5 avril 1968

Abraham Lincoln 16egraveme Preacutesident des USA QuestionsI) Compreacutehension1) Lrsquoauteur de ce texte est-il Un journaliste Un prisonnier Un politicien Un historien Choisissez la bonne reacuteponse2) laquo Aujourdrsquohui est un jour de honte et de chagrinhellip raquo A quoi renvoie laquo Aujourdrsquohui raquo 3) Classez les mots et les expressions suivants dans le tableau ci-dessous un heacuteros la voix de la raison un lacircche hommes libres la voix de la folie vote agrave la balle

Violence Non violence

4) Lrsquoauteur se reacutefegravere-t-il agrave Abraham Lincoln pour Accuser lrsquohomme libre drsquoecirctre violent Appeler au vote Renforcer sa position Choisissez la bonne reacuteponse5) Relevez trois marques de subjectiviteacute6) Soit lrsquoexpression laquo hellip Les recircves aneacuteantis des autreshellip raquoLe mot souligneacute veut-il dire

Deacutetruits Reacutealiseacutes Compris Concreacutetiseacutes Choisissez la bonne reacuteponse

7) Lrsquoauteur affirme que lrsquohomme reste passif face agrave la violence Relevez dans le texte deux expressions qui le montrent8) Relevez quatre(4) mots appartenant au champ lexical du meacutefait9) Compleacutetez le passage proposeacute par les mots suivants communauteacute non-violenceameacutericains deacutenoncer adresse assassinat laquo Apregraves helliphelliphellip de Martin LUTHER-KING Robert Francis KENNEDY helliphellip son discours aux helliphellip afin de helliphellipla violence en toutes ses formes La helliphelliphellipest la solution pour creacuteer une helliphelliphellipde fregraveres10) Lrsquoauteur du texte veut

Reacutefuter la violence et lrsquoindiffeacuterence Expliquer la diffeacuterence entre violence et non- violence Inciter les gens agrave la violence Choisissez la bonne reacuteponse

Corrigeacute bac blanc 2014sujet ndeg1

1) Lrsquoauteur de ce texte est un politicien 2) laquo Aujourdrsquohui est un jour de honte et de chagrinhellip raquolaquo Aujourdrsquohui raquo renvoie agrave le 5 avril 1968 LE lendemain de lassassinat de Martin LUTHER-KING3)

Violence Non violenceun lacircchevote agrave la ballela voix de la folie

un heacuteros la voix de la raisonhommes libres

4) Lrsquoauteur se reacutefegravere-t-il agrave Abraham Lincoln pour Renforcer sa position5) Trois marques de subjectiviteacute Pronoms personnels je notre nous nos Lexique honte menacemaladie destructricehellip Ponctuation La violence qursquoa-t-elle accompli Qursquoa-t-elle creacuteeacute 6) Soit lrsquoexpression laquo hellip Les recircves aneacuteantis des autreshellip Le mot souligneacute veut-il dire Deacutetruits7) Lrsquoauteur affirme que lrsquohomme reste passif face agrave la violenceLes deux expressions qui le montrent sont acceptons avec calme facilitons lrsquoacquisition drsquoarmes 8) Quatre(4) mots appartenant au champ lexical du meacutefait assassinat assassin massacres meurtres eacutemeutes violence reacutepression9) Apregraves lrsquoassassinat de Martin LUTHER-KING Robert Francis KENNEDY adresse son discours aux ameacutericains afin de deacutenoncer la violence en toutes ses formes La non-violence est la solution pour creacuteer une communauteacute de fregraveres10) Lrsquoauteur du texte veut Reacutefuter la violence et lrsquoindiffeacuterence

Un ancien deacutetenu de la feacutedeacuteration de France teacutemoigne

laquo Je suis un ancien militant et responsable au sein de la feacutedeacuteration de France du FLN arrecircteacute le mercredi 08 janvier 1958lors de la creacuteation du GPRA le 19 septembre 1958 je me trouvais agrave la prison de Fresnes la plus grande prison de France Le 8 octobre je devais comparaicirctre devant le tribunal de la Seine agrave Paris pour laquo atteinte agrave la sureteacute exteacuterieur de lrsquoeacutetat raquo Un texte avait eacuteteacute reacutedigeacute en commun par les cinq ministres du GPRA le comiteacute de deacutetention et le collectif des avocats du FLN La consigne eacutetait de faire une deacuteclaration politique refusant agrave la France le droit de nous juger Le peuple algeacuterien ayant son gouvernement depuis le 19 septembre seul celui-ci eacutetait apte agrave lui administrer la justice Jrsquoavais donc appris le texte par cœur du fait qursquoil eacutetait interdit aux prisonniers drsquoavoir un papier sur eux lors de la comparution Le jour J jrsquoeacutetais sur le banc des accuseacutes en compagnie dacuteautres deacutetenus le preacutesident du tribunal a appeleacute mon nom et preacutenom en me disant laquoInculpeacute levez-vousraquo Apregraves la lecture dacuteusage de mon inculpation il macutea poseacute la question laquoAvez-vous quelque chose agrave direraquo Je me suis leveacute en me mettant dans la position digne dacuteun djoundi et fixant droit dans les yeux du preacutesident jacuteai reacuteciteacute ma leccedilon calmement et poseacutement en martelant quelques mots suivant les consignes reccedilues Monsieur le preacutesident Nous sommes des Algeacuteriens agrave ce titre nous nacuteavons fait que notre devoir au service de la reacutevolution de notre peuple Nous nous consideacuterons comme des soldats qui se battent et savent mourir pour leur ideacuteal Ainsi nous faisons partie inteacutegrante de lacuteArmeacutee de libeacuteration nationale Nous avons des chefs agrave qui nous devons obeacuteissance Nous avons un gouvernement le Gouvernement provisoire de la Reacutepublique algeacuterienne (GPRA) que nous reconnaissons seul capable de nous administrer sa justice Nous deacuteclinons ainsi la compeacutetence des tribunaux franccedilais Quel que soit votre verdict nous demeurons convaincus que notre cause triomphera parce quacuteelle est juste et parce quacuteelle reacutepond aux impeacuteratifs de lacutehistoire Face agrave ce tribunal agrave la meacutemoire (des martyrs algeacuteriens morts pour la libeacuteration de leur patrie) nous observons une minute de recueillement Garde- agrave-vousVive lacuteAlgeacuterie libre et indeacutependanteVive le Front de libeacuteration nationale et son Armeacutee de Libeacuteration Nationale Vive la Reacutepublique algeacuterienneVive la Reacutevolution algeacuterienne Le preacutesident a bien eacutevidemment ordonneacute de proceacuteder sur le champ agrave mon expulsion du tribunal Cette manifestation devant le tribunal agrave lrsquoacircge de 24 ans que jrsquoeacutevoque aujourdrsquohui agrave lrsquooccasion du 50egraveme anniversaire de la creacuteation du GPRA je la deacutedie agrave notre jeunesse pour quacuteelle prenne conscience des sacrifices consentis par tout le peuple algeacuterien pour que vive lacuteAlgeacuterie libre et indeacutependante raquo Mohamed Ghafir El Watan 18 septembre 2008GPRA Gouvernement Provisoire de la Reacutepublique Algeacuterienne Questions

I) Compreacutehension 1) laquo Je suis un ancien militant et responsable au sein de la feacutedeacuteration de France du FLN arrecircteacute le mercredi 08 janvier

1958lors de la creacuteation du GPRA le 19 septembre 1958 raquoA qui renvoie le mot souligneacute 2) Lrsquoauteur de ce texte est

un journaliste un historien un ancien prisonnier Recopiez la bonne reacuteponse

3) Ce texte a eacuteteacute eacutecrit agrave lrsquooccasion de la creacuteation du FLN en commeacutemoration de la creacuteation du GPRA pour glorifier les martyrs algeacuteriens Recopiez la bonne reacuteponse

4) Lrsquoeacutetat franccedilais accuse le teacutemoin de possession drsquoun papier interdit dans la prison drsquoavoir manifesteacute devant le tribunal drsquoavoir atteint agrave la sureteacute de la France Recopiez la bonne reacuteponse

5) En vous aidant du texte compleacutetez le tableau suivant phrases nominalesDates Eveacutenements

-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

6) Le teacutemoin fait preuve de courage relevez dans le texte une phrase qui le montre7) laquo Nous deacuteclinons ainsi la compeacutetence des tribunaux franccedilais raquo Le verbe souligneacute veut-il dire

refusons admettons neacutegligeons Recopiez la bonne reacuteponse

8) Le preacutesident mrsquoa poseacute la question laquo avez-vous quelque chose agrave dire raquo Reacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus au discours indirect9) Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute ci-dessous par les mots et expressions donneacutes dans le deacutesordre notre gouvernement soldats de lrsquoArmeacutee de Libeacuteration National des algeacuteriens la justice coloniale franccedilaise sa justice laquo Nous refusons drsquoecirctre jugeacutes parhellippour deux raisons Drsquoune part nous sommeshellipet en tant quehellip nous obeacuteissons agrave nos chefs Drsquoautre part seulhelliple GPRA peut nous administrerhellip raquo10) Quelle est lrsquointention communicative de lrsquoeacutenonciateur 11) laquo jrsquoeacutevoque aujourdrsquohui agrave lrsquooccasion du 50egraveme anniversaire raquoDe quel aujourdrsquohui srsquoagit-il Corrigeacute bac blanc 2014

sujet ndeg1 1) Lrsquoauteur de ce texte est un ancien prisonnier2) Ce texte a eacuteteacute eacutecrit pour glorifier les martyrs algeacuteriens3) Lrsquoeacutetat franccedilais accuse le teacutemoin drsquoavoir atteint agrave la sureteacute de la France4)

Dates Eveacutenements-le mercredi 08 janvier 1958-le 19 septembre 1958-Le 8 octobre

-Arrestation de Mohamed Ghafir par -la creacuteation du GPRA - la comparution du militant devant le tribunal de la Seine agrave Paris

5) Une phrase qui montre que le e teacutemoin fait preuve de courage est Je me suis leveacute en me mettant dans la position digne dacuteun djoundi et fixant droit dans les yeux du preacutesident6) laquo Nous deacuteclinons ainsi la compeacutetence des tribunaux franccedilais raquo le mot souligneacute veut dire refusons7) discours indirect Le preacutesident mrsquoa poseacute la question si jrsquoavais quelque chose agrave dire 8) laquo Nous refusons drsquoecirctre jugeacutes par la justice coloniale franccedilaise pour deux raisons Drsquoune part nous sommes des algeacuteriens et en tant que soldats de lrsquoArmeacutee de Libeacuteration Nationale nous obeacuteissons agrave nos chefs Drsquoautre part seul notre gouvernement le GPRA peut nous administrer sa justice raquo9) Quelle est lrsquointention communicative de lrsquoeacutenonciateur Teacutemoigner pour honorer (glorifier) les sacrifices des algeacuteriens durant la peacuteriode coloniale

Pourquoi nous envions la coupe du monde Vous vous demandez peut-ecirctre pourquoi un secreacutetaire geacuteneacuteral de lOrganisation des Nations unies eacutecrit un article sur le football En fait la Coupe du monde rend lONU verte de jalousie Point culminant du seul sport veacuteritablement mondial pratiqueacute dans tous les pays par des joueurs de toutes les races et de toutes les religions la Coupe du monde est un des rares pheacutenomegravenes aussi universels que lOrganisation des Nations unies On pourrait mecircme dire plus universelle la Fifa a 207 membres lONU nen compte que 191 Mais nous avons de bien meilleures raisons decirctre envieux Tout dabord la Coupe du monde est un eacuteveacutenement ougrave tout le monde connaicirct le classement de son eacutequipe et sait ce quelle a fait pour y parvenir Chacun sait qui a marqueacute comment et agrave quelle minute du jeu qui a marqueacute un but qui a sauveacute un penalty Je souhaiterais que nous ayons ce type de compeacutetition dans la famille des nations Des pays qui brigueraient ouvertement la premiegravere place dans le classement sur le respect des droits de lhomme et qui rivaliseraient pour avoir les meilleurs taux de survie de lenfant ou de scolarisation dans lenseignement secondaire Des Etats qui afficheraient leurs performances devant le monde entier Des gouvernements qui seraient tenus responsables de laction quils ont meneacutee pour atteindre ce reacutesultat Ensuite la Coupe du monde est un eacuteveacutenement dont tous les habitants de la planegravete parlent Chacun analyse dans les moindres deacutetails ce qua fait son eacutequipe ce quelle aurait pu faire diffeacuteremment - sans oublier ce qua fait leacutequipe adverse Jaimerais que dans tous les pays du monde nous ayons plus souvent des conversations de ce type entre des citoyens qui seraient passionneacutes par la faccedilon dont leur pays peut ameacuteliorer lindicateur du deacuteveloppement humain ou reacuteduire la quantiteacute deacutemission de carbone ou le nombre de nouveaux cas de sida Par ailleurs la Coupe du monde est une compeacutetition agrave armes eacutegales agrave laquelle chaque pays a une chance de participer au mecircme titre que les autres Deux ingreacutedients seulement comptent dans le jeu le talent et le travail deacutequipe Jaimerais que les regravegles du jeu soient aussi impartiales dans laregravene internationale Que les eacutechanges soient libres et justes Que chaque pays ait reacuteellement la possibiliteacute de faire valoir ses atouts sur la scegravene mondiale Et jen viens agrave ce que nous tous agrave lOrganisation des Nations unies envions peut-ecirctre le plus la Coupe du monde est un eacuteveacutenement au cours duquel nous voyons des buts se concreacutetiser Je ne parle pas seulement des buts que marque un pays je pense aussi au but essentiel - participer faire partie de la famille des nations et des peuples ceacuteleacutebrer notre humaniteacute commune Jessaierai de me le rappeler lorsque le Ghana jouera contre lItalie agrave Hanovre le 12 juin Je ne peux promettre que jy parviendrai Kofi A Annan El Watan ndash jeudi 8 juin 2006Hanovre pays de lrsquoAllemagne pays de la coupe du monde 2006Envions jalousons I) Compreacutehension (14 points)1) Lrsquoauteur de ce texte est

un eacuteducateur un journaliste un politicien Recopiez la bonne reacuteponse

2) laquohellipqui rivaliseraient pour avoir les meilleurs taux de survie de lenfant ou de scolarisation raquonLe verbe souligneacute veut-il dire

lutteraient discuteraient chercheraient Recopiez la bonne reacuteponse

3) Dans ce texte Kofi Annan demande aux gouvernants de changer leurs systegravemes politiques appelle lrsquohumaniteacute agrave une solidariteacute universelle incite la FIFA agrave changer les regravegles du football

exhorte les membres de lrsquoONU agrave rendre plus efficace les objectifs de cette organisation Recopiez la bonne reacuteponse

4) En vous aidant du texte classez les expressions suivantes dans le tableau ci-dessous non-respect des droits de lrsquohomme ceacuteleacutebrer notre humaniteacute commune manque de conversation irresponsabiliteacute des gouvernants concreacutetiser les buts compeacutetition dans lrsquoONU

LrsquoONUReacutealiteacute Souhait

- -helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 5) Relevez dans le texte quatre (04) mots qui renvoient agrave laquo droit de lrsquohomme raquo6) laquo la coupe du monde rend lrsquoONU verte de jalousie raquo Relevez dans le texte deux phrases qui le montrent7) 8) laquohelliphellip Ce qursquoelle a fait pour y parvenir raquo paragraphe 2 laquo Je souhaiterais que nous ayons ce genre de compeacutetitionhelliphellip raquo Paragraphe 2 laquo Des gouvernements qui seraient tenus responsables de laction quils ont meneacutee raquo paragraphe 2 - Que remplace chacun des pronoms souligneacutes 9) Compleacutetez le passage suivant agrave lrsquoaide des mots donneacutes dans le deacutesordre membres- ONU- universelle- compte- inteacuteressante-eacuteveacutenement La coupe du monde est plushelliphellipque lrsquohellip La preuve qursquoellehellipplus de hellipagrave son effectif Elle est mecircme plus hellippuisque la planegravete toute entiegravere ne parle que de cethelliphellip10) Kofi Annan a eacutecrit ce texte pour sensibiliser les gouvernants aux effets deacutesastreux des politiques arbitrairesencourager les nations agrave eacutelargir lrsquoeacutetendue des compeacutetitions sportivesfaire agir les membres de lrsquoONU pour concreacutetiser ses objectifs Recopiez la bonne reacuteponse

corrigeacute bac blanc 2014sujet ndeg1

1) Lrsquoauteur de ce texte est un politicien2) laquohellipqui rivaliseraient pour avoir les meilleurs taux de survie de lenfant ou de scolarisation Le verbe souligneacute veut-il dire lutteraient3) Dans ce texte Kofi Annan exhorte les membres de lrsquoONU agrave rendre plus efficace les objectifs de cette organisation4)

LrsquoONUReacutealiteacute Souhait

non-respect des droits de lrsquohomme manque de conversation irresponsabiliteacute des gouvernants

ceacuteleacutebrer notre humaniteacute commune compeacutetition dans lrsquoONUconcreacutetiser les buts

5) quatre (04) mots qui renvoient agrave laquo droit de lrsquohomme raquo survie scolarisation lenseignement libre 6) laquo la coupe du monde rend lrsquoONU verte de jalousie raquoLes deux phrases qui le montrent la Coupe du monde est un des rares pheacutenomegravenes aussi universels que lOrganisation des Nations uniesMais nous avons de bien meilleures raisons decirctre envieux7)Discours informatif Discours argumentatif Discours exhortatif - la coupe du monde est lrsquoun des rares pheacutenomegravenes aussi universels que lrsquoONU- la coupe du monde est un eacuteveacutenement dont tous les habitants de la planegravete parlent

- je souhaiterais que nous ayons ce type de compeacutetitions dans la famille de lrsquoONU

- ceacuteleacutebrer notre humaniteacute commune- faire partie de la famille des nations et des peuples

8) y le classement de son eacutequipeNous lrsquoauteur+ les membres de lrsquoONUIls les gouvernements9) La coupe du monde est plus universelle que lrsquoONU La preuve qursquoelle compte plus de membres agrave son effectif Elle est mecircme plus inteacuteressante puisque la planegravete toute entiegravere ne parle que de cet eacuteveacutenement 10) Kofi Annan a eacutecrit ce texte pour faire agir les membres de lrsquoONU pour concreacutetiser ses objectifs

LYCEE Med Laid Al Khalifa Anneacutee scolaire 20132014

Composition trimestrielle ndeg2 Classes 3as Sciences et Tech Dureacutee 02 heures TEXTE Non ce nest pas la liberteacute qui a creacuteeacute les problegravemes aigus auxquels saffrontent aujourdhui tant de pays cest loppression sous laquelle ils ont si longtemps peineacute Non ce nest pas la conjoncture ni le Destin qui maintiennent agrave ras de survie les pays que lon dit depuis si longtemps en deacuteveloppement ce sont nos comportements de part et dautre de la ligne de partage des richesses ce sont nos conceptions de la faccedilon dont laide au deacuteveloppement doit ecirctre fournie et reccedilue La solution aux multiples problegravemes des pays en deacuteveloppement ne se trouve pas hors de leurs frontiegraveres Ni hors de leur porteacutee Elle est enfouie en eux-mecircmes dans la volonteacute politique de remanier de fond en comble les prioriteacutes nationales dans la volonteacute politique de fonder la deacutemocratie sur la connaissance et la citoyenneteacute dans la volonteacute politique de faire en sorte que le deacuteveloppement soit laffaire de tous le fruit de la creacuteativiteacute et du travail de tous dans la sueur de leffort comme dans la fraicirccheur du repos Quant agrave laide au deacuteveloppement il faut dire haut et fort lrsquoapproche qui a preacutevalu jusqursquoici ndash celle du laquo tout eacuteconomique raquo- eacutetait erroneacutee La croissance est certes le moteur du progregraves mais elle ne reacutesume en rien le deacuteveloppement Il nous faut changer radicalement de cap si nous ne voulons pas que lintoleacuterable et omnipreacutesente asymeacutetrie de notre monde que la fracture entre richesse et misegravere agrave leacutechelle internationale comme agrave linteacuterieur de chaque pays devienne mortelle pour lrsquoespegravece humaine La pauvreteacute la famine tuent Comme la guerre Elles tuent lespoir et la digniteacute de milliers de personnes chaque jour Elles ocirctent la vie de milliers decirctres humains des enfants pour la plupart chaque jour Lutter contre elles est donc un impeacuteratif eacuteconomique social politique eacutethique Le deacuteveloppement est bien aujourdhui plus que jamais lobjectif commun de lhumaniteacute Notre communauteacute de destin tient agrave linterdeacutependance eacuteconomique agrave la densification du tissu humain accentueacutee par lessor des communications mais aussi au caractegravere planeacutetaire de nos maux -drogue SIDA pollution terrorisme pauvreteacute- qui ignorent les frontiegraveres Aucun pays ne peut se sentir agrave labri de leurs ravages Dougrave une nouvelle perception de ce que peut et doit ecirctre la seacutecuriteacute humaine Dougrave une nouvelle approche du

deacuteveloppement Aujourdhui nous avons compris lessentiel il doit avant tout permettre deacuteveiller tout le potentiel de lecirctre humain celui qui vit aujourdhui mais aussi celui qui vivra demain sur la Terre Un deacuteveloppement humain durable voilagrave la seule deacutefinition acceptable de notre objectif commun Le courrier de lrsquoUNESCO 1994 FEDERICO Mayor Questionnaire1- Lrsquoauteur de ce texte est un

eacuteconomiste dans une socieacuteteacute journaliste speacutecialiste en eacuteconomie fonctionnaire dans une organisation internationale Recopiez la bonne reacuteponse

2- Quel est le thegraveme abordeacute dans le texte3- Compleacutetez le tableau ci-dessous agrave lrsquoaide des mots ou expressions choisis dans la liste suivante La liberteacute- lrsquooppression- la distribution ineacutequitable des biens- le comportement des individus-le destin- la conjoncture

Lrsquoauteur innocente Lrsquoauteur accuse

4- Les pays en voie de deacuteveloppement souffrent de crise eacuteconomique Relevez du texte trois propositions permettant drsquoeacutechapper agrave cette crise5-Relevez du texte deux termes et une expression qui renvoient agrave laquo eacuteconomie raquo6-laquo le partage injuste des biens raquo Relevez du troisiegraveme paragraphe une expression de sens eacutequivalent 7- Parmi les eacutenonceacutes deux seulement appartiennent au texte Recopiez les deux bonnes reacuteponses bull Le deacuteveloppement se reacutesume essentiellement agrave la lutte contre la pauvreteacute bull Le deacuteveloppement est eacutequivalent agrave une croissance eacuteconomique bull Lrsquoeacuteconomie nrsquoest pas lrsquounique responsable du deacuteveloppement bull Le deacuteveloppement est conditionneacute par lrsquoeacuteconomie la politique et le social 8- A quoi renvoie chacun des pronoms souligneacutes laquo hors de leurs frontiegraveres raquo laquo Elle est enfouie raquo laquo Lutter contre elles est donc un impeacuteratif raquo laquoAucun pays ne peut se sentir agrave labri de leurs ravages raquo1- Relevez du texte deux valeurs humanitaires2- laquoce nest pas la liberteacute qui a creacuteeacute les problegravemes aigus auxquels saffrontent aujourdhui tant de pays

cest loppression sous laquelle ils ont si longtemps peineacute raquoRemplacez le signe de ponctuation par lrsquoarticulateur qui convient11 - Quelle est lrsquointention communicative de lrsquoauteur 12- Proposez un titre au texte

Corrigeacute et baregraveme (Sujet 3as Langue eacutetrangegravere)Reacuteponses possibles Baregraveme

1 Lrsquoauteur de ce texte est un fonctionnaire dans une organisation internationale (1pt)

1

2 Le thegraveme abordeacute dans le texte est Le deacuteveloppement (1pt) 1

3 Compleacutetons (025 6=15pts)Lrsquoauteur innocente Lrsquoauteur accuse

-la liberteacute-le destin-la conjoncture

-le comportement des individus-la distribution ineacutequitable des biens-lrsquooppression

1

4 4-Trois propositions qui permettent drsquoeacutechapper agrave cette crise (053=15pts)-Ramener les prioriteacutes nationales -Fonder la deacutemocratie sur la connaissance et la citoyenneteacute

2

- Faire en sorte que le deacuteveloppement soit lrsquoaffaire de tous

5 Deux termes et une expression qui renvoient agrave laquo deacuteveloppement raquo(053=15pts)Les termes deacuteveloppement richesse creacuteativiteacute croissance potentielLes expressions un impeacuteratif eacuteconomique interdeacutependance eacuteconomique deacuteveloppement humain durable

2

6 Le partage injuste des biens Lrsquointoleacuterable et omnipreacutesente asymeacutetrie de notre monde (1pt)

05

7 Deux bonnes reacuteponses (0752=15pts)-Lrsquoeacuteconomie nrsquoest pas lrsquounique responsable du deacuteveloppement du deacuteveloppement-Le deacuteveloppement est conditionneacute par lrsquoeacuteconomie la politique et le social

05

8 Leurs les pays en deacuteveloppement Elle la solution Elles la pauvreteacute la famine Leurs maux drogue sida pollution terrorisme pauvreteacute (054=2pts)

05

9 Relevons 2 valeurs humanistes (0752=15pts)-Lutter contre la pauvreteacute la famineliberteacute-Assurer la seacutecuriteacute humaine

2

10

Lrsquoarticulateur mais (1pt) 15

11

Lrsquointention communicative (1pt) Deacutenoncer les problegravemes des pays en voie de deacuteveloppement en leurs proposant des solutions

1

12-

Titre en relation avec le thegraveme (15pts)

Jeacutetais arriveacute en 1954 en Alsace agrave lacircge de 25 ans Javais travailleacute dans les chemins de fer En 1960 jhabitais agrave la place de lEglise de Pantin Javais accumuleacute plusieurs petits emplois Je cotisais pour le FLN comme tout Algeacuterien Jassistais aux reacuteunions une fois par mois On ne se reacuteunissait jamais au mecircme endroit Javais entendu parler des manifestations du 17 octobre une semaine avant leacuteveacutenement la premiegravere fois agrave la radio franccedilaise et ensuite agrave la reacuteunion Il eacutetait eacutevident pour moi que cela allait se deacuterouler en toute pacificiteacute Il eacutetait impensable de sarmer ni mecircme de riposter Le 17 octobre 1961 je pris le meacutetro agrave lEglise de Pantin seul vers 17h00 pour me rendre agrave Opeacutera A la Gare de lEst je devais prendre la correspondance en direction dIvry Arriveacute agrave Opeacutera vers 18h30 des policiers armeacutes nous attendaient matraque agrave la main pour nous forcer agrave longer un long tunnel qui reliait le meacutetro au commissariat Nous navions mecircme pas eu le temps de manifester Nous peacuteneacutetrions dans le commissariat les mains sur la tecircte doucement en silence sous une pluie de coups on nous avait parqueacutes dans le couloir ougrave des fourches avaient eacuteteacute installeacutees au sol et ougrave leau ruisselait pour nous eacuteviter de nous asseoir La police navait pas eacuteteacute prise de court par les eacuteveacutenements au contraire elle paraissait

secirctre bien organiseacutee Nous avions peur et dautant plus peur quau loin nous entendions des hurlements de souffrance Personne nosait sadresser la parole Personne ne savait ce quil allait nous arriver Quand soudain vers 24h00 les policiers sont venus nous chercher Nous embarquions toujours en silence les mains sur la tecircte baisseacutee dans les camions Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police dautres courbaient le dos ou traicircnaient la jambe Je ne savais pas ougrave on nous emmenait Nous eacutetions terrifieacutes mais nous ne lexteacuteriorisions pas Nous eacutetions arriveacutes enfin au centre de tri de Vincennes ce que je sus par la suite Lendroit eacutetait aussi immense quun stade ou 13 un parc couvert de zinc Le spectacle qui soffrait agrave nous eacutetait impressionnant il y avait des centaines et des centaines dhommes certains plus deacutemolis que dautres qui eacutetaient serreacutes comme des sardines Jeacutetais resteacute trois jours au centre de tri sans manger et sans dormir Jappreacutehendais lintoxication alimentaire Aux rares distributions de sandwichs au chocolat certains reacuteussissaient agrave se procurer des bouts de carton sur lesquels on sasseyait agrave tour de rocircle Il faisait tregraves froid alors il fallait impeacuterativement se mouvoir Lrsquoendroit eacutetait immense Vendredi 17h00 on mappela On me fit rentrer dans un bureau Les policiers proceacutedaient agrave une veacuterification didentiteacute prise dempreinte de tous les doigts de chaque main et photographie des quatre faces du visage Seuls ceux qui eacutetaient ficheacutes suspects FLN devaient subir un interrogatoire torture Ceux qui eacutetaient tout juste majeurs (21 ans agrave lrsquoeacutepoque) eacutetaient envoyeacutes au bled pour se battre contre leurs propres fregraveres On me relacirccha Je rentrai en meacutetro presque sans marque agrave la maison Javais eu de la chance Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute Je ne peux ecirctre amer envers les Franccedilais car beaucoup drsquoentre eux nous ont soutenus El watan le 24082008 Entretien avec M Aouaz Propos recueillis par Samira Mesbah QuestionsI COMPREHENSION DE LrsquoECRIT 1- Ce texte est-il lrsquoœuvre drsquoun bull historien bull journaliste bull teacutemoin de lrsquoeacuteveacutenement Choisissez la bonne reacuteponse02- De quel eacuteveacutenement srsquoagit-t-il dans ce texte 03- Relevez du texte deux expressions qui renvoient agrave la condition sociale du narrateur 04- Compleacutetez le tableau suivant Dates Eveacutenements veacutecus par le narrateur-10 octobre -17 octobre-18h30- helliphelliphelliphellip

-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip -Ils embarquaient dans les camions

05- laquo jrsquoeacutetais sucircr que la manifestation se deacuteroulera dans lrsquoordre et le calme raquoRelevez du texte une expression qui a le mecircme sens que la phrase 06- laquo hellipil y avait des centaines et des centaines dhommes raquolaquo hellipOn me fit rentrer dans un bureau raquo A qui ou quoi renvoient chacun des pronoms souligneacutes 07- laquo Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police raquo Le mot souligneacute veut dire bull Deacutefigureacutes bull Embellis bull Assassineacutes Choisissez la bonne reacuteponse08- laquo Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute raquo disait-ilReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en commenccedilant ainsi Il disait quehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip09- Relevez trois termes relatifs au mot laquo arrestation raquo 10- Lrsquoauteur relate ces eacutevegravenements pour

a) Nous informer de sa souffrance lors des manifestations en Algeacuterieb) Nous informer de sa souffrance lors des manifestations en France c) Nous informer de sa souffrance lors des manifestations du 8mai 45 en France

1- Relevez deux indices de subjectiviteacute du narrateur12- Proposez un titre au texte et justifiez votre choix par une phrase du texte

Corrigeacute type et baregraveme 3as lettres

I- Compreacutehension (13pts)1- Ce texte est-il lrsquoœuvre drsquoun bull teacutemoin de lrsquoeacuteveacutenement

1

02- De quel eacuteveacutenement srsquoagit-t-il dans ce texte Teacutemoigne Document historiqueManifs 17 Oct agrave Paris

1

03- Relevez du texte deux expressions qui renvoient agrave la condition sociale du narrateurtravailleacute dans les chemins de fer accumuleacute plusieurs petits emplois Empoyeacute Militant du FLN

1

4- Compleacutetez le tableau suivant Dates Eveacutenements veacutecus par le narrateur-10 octobre

-17 octobre-18h30- vers 24h00

- Javais entendu parler des manifestations du 17 octobre agrave la radio- je pris le meacutetro agrave lEglise de Pantin seul vers 17h00 pour me rendre agrave Opeacutera- Lrsquoarriveacutee agrave Opeacutera-Ils embarquaient dans les camions

2

5- laquo jrsquoeacutetais sucircr que la manifestation se deacuteroulera dans lrsquoordre et le calme raquoRelevez du texte une expression qui a le mecircme sens que la phrase ci-dessuscela allait se deacuterouler en toute pacificiteacute

1

6- laquo hellipil y avait des centaines et des centaines dhommes raquolaquo hellipOn me fit rentrer dans un bureau raquoA qui ou quoi renvoient chacun des pronoms souligneacutes Y au centre de tri de VincennesOn Les policiers

1

7- laquo Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police raquoLe mot souligneacute veut dire bull Deacutefigureacutes

1

8- - laquo Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute raquo disait-ilReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en commenccedilant ainsi Il disait qursquoil eacuteprouvait aucun regret davoir manifesteacute car la foi lrsquoavait fiegraverement guideacute

15

3- Relevez trois termes relatifs au mot laquo arrestation raquo Les policiers armeacutes ficheacutes suspects centre de tri le commissariat les mains sur la tecircte baisseacutee ficheacutes suspects interrogatoire torture PoliceOn me relacirccha veacuterification didentiteacute prise dempreinte photographie des quatre faces du visage

1

10- Lrsquoauteur relate ces eacutevegravenements pour C- Nous informer de sa souffrance lors des manifestations du 8mai 45 en France

1

11-Relevez deux indices de subjectiviteacute du narrateur Donnez un titre au texte (phrase impeacuterative) Je Nous mrsquo me moi

1

12-Proposez un titre au texte et justifiez votre choix par une phrase du texte 1

Tout titre en relation avec lrsquoeacutevegravenement Teacutemoigne Manifs du 17 Oct agrave ParisI- Expression eacutecrite (7pts) 7

Dans cette immense prison surpeupleacutee dont chaque cellule abrite une souffrance parler se soi est comme une indeacutecence Au rez-de-chausseacutee crsquoest la division des condamneacutee agrave mort Ils sont lagrave quatre vingt les chevilles enchaineacutees qui attendent leur gracircce ou leur fin Et crsquoest agrave leur rythme que nous vivions tous Pas un deacutetenu qui ne se retourne le soir sue sa paillasse agrave lrsquoideacutee que lrsquoaube se legraveve peut ecirctre sinistre qui ne srsquoendort sans souhaiter de toute sa force qursquoil ne passe rien mais crsquoest pourtant de leur quartier que montent chaque jour les chants magnifiques qui jaillissent toujours de cœur des peuples en lutte pour leur liberteacute Les tortures Depuis longtemps le mot nous est devenu familier Rares sont ici ceux qui y sont eacutechappeacute Aux laquo entrants raquo agrave qui lrsquoon peut adresser la parole les questions que lrsquoon pose sont dans lrsquoordre laquo Arrecircteacute depuis longtemps raquo laquo Tortureacute raquo laquo police ou para raquo Mon affaire est exceptionnelle par le retentissement qursquoelle a eu Elle nrsquoen est en rien unique ce que jrsquoai dit dans ma pratique courante de cette guerre atroce et sanglante Il y a maintenant trois mois que jrsquoaie eacuteteacute arrecircteacute jrsquoai cocirctoyeacute durant tout ce temps tant de douleurs et tant drsquohumiliations que je nrsquooserais plus encore parler de ces journeacutees de ces nuits de douleurs et de supplices si je ne savais que cela peut ecirctre utile que faire connaitre la veacuteriteacute crsquoest aussi une maniegravere drsquoaider au cessez-le-feu et agrave la paix Des nuits entiegraveres jrsquoai entendu hurler des hommes que lrsquoon torturait et leurs cris reacutesonnent toujours dans la meacutemoire Mais depuis jrsquoai connu drsquoautres choses Jai appris laquo la disparition raquo de mon ami Maurice Audin arrecircteacute vingt quatre heures avant moi tortureacute par la mecircme eacutequipe qui ensuite mrsquoa laquo pris en main raquo Disparu comme le Cheikh Tebessi preacutesident des Ouleacutema Docteur Cheacuterif Zahar et tant drsquoautreshellip De lrsquoautre coteacute du mur dans lrsquoaile reacuteserveacutee aux femmes il y a des jeunes filles dont nul nrsquoa parleacute Djamila Bouhired Eliet Loup Nassima Heblel Malika Khene et tant drsquoautres deacuteshabilleacutees frappeacutees insulteacutees par des tortionnaires sadiques elles ont subi elle aussi lrsquoeau et lrsquoeacutelectriciteacute Crsquoest au laquo disparus et agrave ceux qui sucircrs de cause attendent sans frayeur la mort et agrave tous ceux qui ont connu les bourreaux et ne les ont pas craint agrave tous ceux qui face agrave la haine et la torture reacutepondent par la certitude de la paix prochaine et de lrsquoamitieacute entre nos deux peuples qursquoil faut que lrsquoont pense en lisant mon reacutecit car il pourrait celui de chacun drsquoeux Henry Alleg laquo La question raquo Paris 1980 les eacuteditions de minuit Sadiques qui prend plaisir agrave faire souffrir ou agrave voir souffrir Questions

I- Compreacutehension

1-De quelle peacuteriode de lrsquohistoire de lrsquoAlgeacuterie se rapportent les faits relateacutes dans ce texte 2-Dans ce texte Henry Alleg est agrave la fois auteur acteur et teacutemoin Relevez du texte une indication pour justifier chacun des rocircles3-Relevez deux expressions du texte qui montrent Le courage des condamneacutes4-Parmi les propositions suivantes quelles sont celles qui sont fidegraveles au texte

La laquo division raquo des condamneacutes contient 100 deacutetenus Rares sont ceux qui y sont eacutechappeacutes Lrsquoauteur a eacuteteacute arrecircteacute en mecircme temps que Maurice Audin Il y a un coteacute reacuteserveacute aux femmes La torture ne leur est pas familiegravere

5-Relevez du texte trois mots qui deacutesignent les tortionnaires6-A qui et agrave quoi renvoient les mots souligneacutes dans les eacutenonceacutes suivantslaquo Rares sont ici ceux qui y sont eacutechappeacute raquo paragraphe 2laquo Et crsquoest agrave leur rythme que nous vivions tous raquo paragraphe1laquo Mon affaire est exceptionnelle par le retentissement qursquoelle a eu raquo paragraphe 27-Lrsquoauteur se manifeste nettement dans le texte relevez quatre indices de subjectiviteacute laquo jrsquoai cocirctoyeacute durant tout ce temps tant de douleurs et tant drsquohumiliations que je nrsquooserais plus encore parler de ces journeacutees3 raquo8-Dans cet eacutenonce le conditionnel exprime

Un souhait Un regret Une indignation

9-laquo jrsquoai connu drsquoautres choses Jai appris laquo la disparition raquo de mon ami Maurice Audin arrecircteacute vingt quatre heures avant moi raquo 10-Reacuteeacutecrivez le passage suivant en commenccedilant ainsi Il a deacuteclareacute quehellip

11-laquo qui attendent leur gracircce ou leur fin raquo Recopiez la phrase qui reprend la mecircme ideacutee Qui Attendent leur gracircce ou leur achegravevement Qui Attendent leur gracircce ou leur libeacuteration Qui Attendent leur gracircce ou leur deacutelivrance

12-Quelle est la viseacutee communicative du texte Justifiez votre reacuteponse1 3 raquo-Proposez Un titre au texte

Corrigeacute type et baregraveme 3as Langues eacutetrangegraveres Sujet 1 2

Bac blanc 2014

I- Compreacutehension (13pts)1- De quelle peacuteriode de lrsquohistoire de lrsquoAlgeacuterie se rapportent les faits relateacutes dans ce texte

Les faits relateacutes se rapportent agrave la guerre drsquoAlgeacuterie

05

2- Dans ce texte Henry Alleg est agrave la fois auteur acteur et teacutemoin Relevez du texte une indication pour justifier chacun des rocirclesA-Henry Alleg est un auteur drsquoapregraves la source ou lrsquoexpression (en lisant mon reacutecit)B- Henry Alleg est un acteur jrsquoai cocirctoyeacute tant de douleurs et tant drsquohumiliationsC-Henry Alleg est un teacutemoin jrsquoai entendu hurler des hommes

15

3- Relevez deux expressions du texte qui montrent Le courage des condamneacutesLes expressions attendent sans frayeur la mort qui ont connu les bourreaux et ne les ont pas craints

1

4- Parmi les propositions suivantes quelles sont celles qui sont fidegraveles au texte La laquo division raquo des condamneacutes contient 100 deacutetenus Rares sont ceux qui y sont eacutechappeacutes Il y a un coteacute reacuteserveacute aux femmes

05

5- Relevez du texte trois mots qui deacutesignent les tortionnaires Les mots qui deacutesignent les tortionnaires parapolicela mecircme

eacutequipe

15

6- A qui et agrave quoi renvoient les mots souligneacutes dans les eacutenonceacutes suivantslaquo Rares sont ici ceux qui y sont eacutechappeacute raquo parag 2 Ceux les condamneacutes agrave mort y agrave la prisonlaquo Et crsquoest agrave leur rythme que nous vivions tous raquo paragraphe1 nous lrsquoauteur et les deacutetenuslaquo Mon affaire est exceptionnelle hellip qursquoelle a euraquo parag2 mon lrsquoauteur Henry Alleg

1

7-Lrsquoauteur se manifeste nettement dans le texte relevez quatre indices de subjectiviteacute Les indices de subjectiviteacute

les verbes de modaliteacute (pourrait faut) lrsquoemploi des pronoms je nous les adjectifs (sadiques magnifiques prochaine) lrsquoemploi des guillemets≪ tortureacute raquo≪la disparition raquo≪police ou

para raquo

2

7- laquo jrsquoai cocirctoyeacute durant tout ce temps tant de douleurs et tant drsquohumiliations que je nrsquooserais plus encore parler de ces journeacutees3 raquo

1

Dans cet eacutenonce le conditionnel exprime Une indignation8- laquo jrsquoai connu drsquoautres choses Jai appris laquo la disparition raquo de mon ami Maurice Audin arrecircteacute vingt quatre heures avant moi raquo Reacuteeacutecrivez le passage suivant en commenccedilant ainsi Il a deacuteclareacute qursquoil avait connu drsquoautres choses qursquoil avait appris la disparition de son ami Maurice Audin arrecircteacute vingt quatre heures avant lui

2

laquo qui attendent leur gracircce ou leur fin raquo9- La phrase qui reprend la mecircme ideacutee

a) Qui Attendent leur gracircce ou leur achegravevement

1

4- Quelle est la viseacutee communicative du texte Justifiez votre reacuteponse La viseacutee du texte informer et deacutenoncer les crimes commis par les

Franccedilais contre Les Algeacuteriens et lrsquohumaniteacute La justification Crsquoest un teacutemoignage plein de lexique peacutejoratif frappeacutees tortureacutes insulteacutesltltjrsquoai cocirctoyeacute tant de douleurs et drsquohumiliations raquo ltltfaire connaitre la veacuteriteacute raquo

1

12-Tout thegraveme en rapport avec lrsquoeacutevegravenement Arrestation 1

II- Expression eacutecrite (7pts)

Internet obstacle ou levier agrave la participation civique On se preacuteoccupe fortement du niveau drsquoengagement civique des jeunes notamment en raison de leur faible participation aux eacutelections Si certains srsquoinquiegravetent des effets que lrsquoutilisation drsquoInternet et des technologies de lrsquoinformation (TI) pourrait avoir sur la capaciteacute des nouvelles geacuteneacuterations agrave jouer pleinement leur rocircle de citoyens drsquoautres croient au contraire que ces outils pourraient susciter leur enthousiasme pour lrsquoaction politique et sociale Mark Bauerlein redoute que la grande populariteacute de sites ou drsquooutils comme Face book You Tube ou Twitter nrsquoamegravene les jeunes agrave lire moins de livres Agrave ses yeux il srsquoagit drsquoune veacuteritable catastrophe compte tenu du fait que selon certaines eacutetudes les gens qui laquo lisent des livres pour le plaisir sont plus susceptibles que les non-lecteurs de voter de srsquoinscrire sur les listes eacutelectorales de srsquointeacuteresser davantage aux actualiteacutes politiques nationales internationales et locales et de srsquoassurer drsquoecirctre mieux informeacutes raquo Il est vrai que la navigation sur Internet est nettement plus populaire chez les jeunes que la lecture de livres de journaux ou de revues (par exemple selon lrsquoenquecircte Geacuteneacuteration C du CEFRIO 65 des Queacutebeacutecois de 18 agrave 24 ans naviguent sur le Web au cours drsquoune fin de semaine typique alors que seulement 33 des jeunes lisent) Cependant certains indices permettent de croire que la situation est peut-ecirctre meilleure que celle deacutecrite par Mark Bauerlein Car lrsquoutilisation que les jeunes font des TI pourrait apregraves tout contribuer agrave en faire de bons citoyens Ainsi selon une eacutetude du reacuteputeacute Pew Internet meneacutee en 2008 50 des jeunes Ameacutericains de 18 agrave 29 ans se rendent en ligne pour obtenir des nouvelles et de lrsquoinformation sur la politique et les eacutelections ameacutericaines et 58 utilisent le Web le courriel ou les texto pour discuter de ces questions Il est vrai que les Ameacutericains de 18 agrave 29 ans preacutefegraverent souvent se balader sur Face book plutocirct que drsquoaborder des contenus traditionnels mais 49 drsquoentre eux se servent tout de mecircme des reacuteseaux sociaux virtuels pour deacutecouvrir les inteacuterecircts politiques de leurs amis obtenir de lrsquoinformation sur les candidats agrave des eacutelections inteacutegrer le reacuteseau drsquoamis drsquoun politicien ou deacutemarrer ou joindre un groupe politique laquo Par Reacutejean Roy REacuteSEAU CEFRIO Octobre 2009 raquoLe CEFRIO Centre francophone dinformatisation des organisations Questions I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit

1- Lrsquoauteur de ce texte est Conseilleacute du centre

Ecrivain Politicien Recopiez la bonne reacuteponse

2- Classez les mots selon le tableau ci-dessous les candidats courriel listes eacutelectorales reacuteseaux sociaux virtuels drsquoengagement civique naviguent sur le Web rocircle de citoyens texto

Internet helliphelliphellip helliphelliphellip helliphelliphellip helliphelliphellip Politique helliphelliphellip helliphelliphellip helliphelliphellip helliphelliphellip

3- Le point de vue de lrsquoauteur du texte srsquooppose agrave celui de Mark Bauerlein Justifier votre reacuteponse par une expression du texte

4- A quoi renvoi le mot souligneacute dans les eacutenonceacutes suivants laquo hellip mais 49 drsquoentre eux se servent tout de mecircme des reacuteseaux sociaux virtuelshellip raquo laquo hellippeut-ecirctre meilleure que celle deacutecrite par Mark Bauerleinhellip raquo5- laquo Les texto pour discuter de ces questions raquo Le mot souligneacute veut dire

a De longs textes b De courts textes c Des eacutemoticocircnes Recopier la bonne reacuteponse

6- laquo Des technologies de lrsquoinformation (TI) pourrait avoir sur la capaciteacute des nouvelles geacuteneacuterations agrave jouer pleinement leur rocircle de citoyens raquo Le conditionnel dans cet eacutenonceacute exprime

Un ordre atteacutenueacute Une eacuteventualiteacute Un souhait Recopier la bonne reacuteponse

07- Voici quatre propositions deux ideacutees seulement sont exprimeacutees dans le texte recopiez- lesa) Internet permet aux nouvelles geacuteneacuterations de lire drsquoavantage des livresb) La minoriteacute des internautes Ameacutericains exploite Internet pour connaitre les tendances politiquesc) Les personnes qui lisent ne participent pas aux eacutelectionsd) Certain Ameacutericains se servent de lrsquointernet pour nouer des relations amicales 08- Lrsquoauteur admet que les jeune srsquointeacuteressent plus agrave naviguer sur le web que lire un roman Relevez du texte le passage qui le montre 09- Quelle est la viseacutee communicative de lrsquoauteur

10- Compleacutetez le passage suivant par les mots et expressions pris de la liste citoyenneteacute diffeacuterents mauxculture outil drsquoinformation enthousiasme Lrsquointernet est un helliphellip efficace qui peut contribuer dans lrsquohellip politique telle que les eacutelections et la hellip les protagonistes lrsquoaccuse drsquoecirctre la source de tous les hellip de la socieacuteteacute notamment lrsquoinstruction et lahellip

11- Remplacez le mot souligneacute par la structure suivante afin que laquodes jeunes Ameacutericains de 18 agrave 29 ans se rendent en ligne pour obtenir des nouvelles et de lrsquoinformation sur la politique Faites les changements neacutecessaires

12- Proposez Un titre au texteCorrigeacute type et baregraveme 3as Sujet 1

Bac blanc 2014I- Compreacutehension (13pts)

1- Un journaliste et eacutecrivain 052- Internet courriel reacuteseaux sociaux virtuels naviguent sur le Web texto Politique les candidats listes eacutelectorales drsquoengagement civique rocircle de citoyens

15

3- Le point de vue de lrsquoauteur du texte srsquooppose agrave celui de Mark Bauerlein 1

4- laquo hellip mais 49 drsquoentre eux se servent hellip sociaux virtuelshellip raquo des jeunes laquo hellippeut-ecirctre meilleure que celle deacutecrite par Mark Bauerleinhellip raquo la situation

05

5- b- De courts textes

15

6- 1

b-Une eacuteventualiteacute7-b -La minoriteacute des internautes Ameacutericains exploite Internet pour connaitre les tendances politiques

2

8- laquo 65 des Queacutebeacutecois de 18 agrave 24 ans naviguent sur le Web au cours drsquoune fin de semaine typique raquo

1

9- la viseacutee communicative de lrsquoauteur deacutefendre fait lrsquoeacuteloge valorise lrsquointernet

2

10- efficace enthousiasme culture diffeacuterents maux citoyenneteacute

1

11- Des jeunes Ameacutericains de 18 agrave 29 ans se rendent en ligne afin qursquoils obtiennent des nouvelles et de lrsquoinformation sur la politique

1

12- Un autre titre au texte 1

II- Expression eacutecrite (7pts)

Texte Pour ecirctre des parents acceptables Certains parents parce quils ont en horreur la guerre et la violence interdisent tous les jouets inspireacutes par le mateacuteriel darmement Leur pacifisme est tregraves compreacutehensible mais en prohibant ces jeux ils nagissent pas pour le bien de leur enfant mais uniquement agrave partir de leurs preacuteoccupations dadultes Certains dentre eux ont mecircme peur que ces jeux ne fassent de leur enfant un futur criminel mais cette faccedilon de penser est tregraves dangereuse sur bien des points De mecircme que le fait de jouer avec des cubes ou des camions nindique pas que lenfant sera un jour architecte ou chauffeur de poids lourds de mecircme ses jeux avec des armes-jouets ne laissent rien preacutevoir de ce quil fera plus tard Ensuite si comme on peut raisonnablement lespeacuterer ces jeux donnent agrave lenfant limpression quil peut se proteacuteger et lui permettent de se deacutecharger de ses tendances agressives celles-ci ne pourront pas saccumuler dans linconscient et plus tard ne chercheront pas agrave sexprimer de faccedilon dangereuse Cette prohibition en outre rend lenfant frustreacute et furieux parce quil voit que ces jouets - par ailleurs vanteacutes par les meacutedias - sont permis agrave ses petits camarades Enfin lattitude la plus pernicieuse par ses conseacutequences est la peur parentale que lenfant ne devienne un violent ou mecircme un assassin Cette ideacutee est beaucoup plus nuisible au bien-ecirctre eacutemotionnel de lenfant que ne peuvent lecirctre les pistolets agrave amorce et les mitraillettes en matiegravere plastique Cest surtout vrai en raison de limportance pour lenfant de lopinion que ses parents ont de lui Apregraves tout cest agrave travers ses parents que

lenfant se fait une ideacutee de lui-mecircme Sils le croient capable de mal tourner au point de devenir un criminel cette opinion terriblement neacutegative le rendra furieux contre eux et la socieacuteteacute et il sera plus enclin agrave mettre en acte sa colegravere non plus dune faccedilon symbolique par le jeu mais dans la reacutealiteacute agrave partir du moment ougrave il aura eacutechappeacute agrave lautoriteacute parentale II sait quil a fort envie de jouer avec un pistolet agrave amorces et si ses parents pensent que cela fera de lui un tueur limage quil se fera de lui-mecircme pour le preacutesent et pour lavenir est en grand danger decirctre gravement deacuteformeacutee Bruno BETTELHEIM lsquorsquoPour ecirctre des parents acceptablesrsquorsquo

Questions Compreacutehension (14 points) Pour quelle raison certains parents refusent les jouets de guerre agrave leurs enfants 1laquo avoir en horreur la guerre et la violence raquo cette expression veut dire avoir une attitude a Guerriegravere b)Pacifique Donnez la reacuteponse juste2 Dans le 1er paragraphe lrsquoauteur B Bettelheim parle des parents a)qui refusent les jouets de guerre pour leurs enfants b)qui achegravetent les jouets de guerre pour leurs enfants c)qui sont indiffeacuterents aux jouets de guerre Recopiez la reacuteponse juste3)laquo Certains parents ont peur que les armes-jouets ne fassent de leur enfant un futur criminel raquo relevez dans le texte une phrase qui comporte une ideacutee contraire3 Quelle opinion (thegravese) lauteur du texte cherche agrave faire passer chez le lecteur 4 Pour deacutemontrer le bien-fondeacute de sa thegravese B Bettelheim utilisera plusieurs arguments Relevez deux (02) de ces arguments 5 Quels sont les exemples donneacutes par B Bettelheim pour illustrer ces arguments

Jeacutetais arriveacute en 1954 en Alsace agrave lacircge de 25 ans Javais travailleacute dans les chemins de fer En 1960 jhabitais agrave la place de lEglise de Pantin Javais accumuleacute plusieurs petits emplois Je cotisais pour le FLN comme tout Algeacuterien Jassistais aux reacuteunions une fois par mois On ne se reacuteunissait jamais au mecircme endroit Javais entendu parler des manifestations du 17 octobre une semaine avant leacuteveacutenement la premiegravere fois agrave la radio franccedilaise et ensuite agrave la reacuteunion Il eacutetait eacutevident pour moi que cela allait se deacuterouler en toute pacificiteacute Il eacutetait impensable de sarmer ni mecircme de riposter Le 17 octobre 1961 je pris le meacutetro agrave lEglise de Pantin seul vers 17h00 pour me rendre agrave Opeacutera A la Gare de lEst je devais prendre la correspondance en direction dIvry Arriveacute agrave Opeacutera vers 18h30 des policiers armeacutes nous attendaient matraque agrave la main pour nous forcer agrave longer un long tunnel qui reliait le meacutetro au commissariat Nous navions mecircme pas eu le temps de manifester

Nous peacuteneacutetrions dans le commissariat les mains sur la tecircte doucement en silence sous une pluie de coups on nous avait parqueacutes dans le couloir ougrave des fourches avaient eacuteteacute installeacutees au sol et ougrave leau ruisselait pour nous eacuteviter de nous asseoir La police navait pas eacuteteacute prise de court par les eacuteveacutenements au contraire elle paraissait secirctre bien organiseacutee Nous avions peur et dautant plus peur quau loin nous entendions des hurlements de souffrance Personne nosait sadresser la parole Personne ne savait ce quil allait nous arriver Quand soudain vers 24h00 les policiers sont venus nous chercher Nous embarquions toujours en silence les mains sur la tecircte baisseacutee dans les camions Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police dautres courbaient le dos ou traicircnaient la jambe Je ne savais pas ougrave on nous emmenait Nous eacutetions terrifieacutes mais nous ne lexteacuteriorisions pas Nous eacutetions arriveacutes enfin au centre de tri de Vincennes ce que je sus par la suite Lendroit eacutetait aussi immense quun stade ou 13 un parc couvert de zinc Le spectacle qui soffrait agrave nous eacutetait impressionnant il y avait des centaines et des centaines dhommes certains plus deacutemolis que dautres qui eacutetaient serreacutes comme des sardines Jeacutetais resteacute trois jours au centre de tri sans manger et sans dormir Jappreacutehendais lintoxication alimentaire Aux rares distributions de sandwichs au chocolat certains reacuteussissaient agrave se procurer des bouts de carton sur lesquels on sasseyait agrave tour de rocircle Il faisait tregraves froid alors il fallait impeacuterativement se mouvoir Lrsquoendroit eacutetait immense Vendredi 17h00 on mappela On me fit rentrer dans un bureau Les policiers proceacutedaient agrave une veacuterification didentiteacute prise dempreinte de tous les doigts de chaque main et photographie des quatre faces du visage Seuls ceux qui eacutetaient ficheacutes suspects FLN devaient subir un interrogatoire torture Ceux qui eacutetaient tout juste majeurs (21 ans agrave lrsquoeacutepoque) eacutetaient envoyeacutes au bled pour se battre contre leurs propres fregraveres On me relacirccha Je rentrai en meacutetro presque sans marque agrave la maison Javais eu de la chance Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute Je ne peux ecirctre amer envers les Franccedilais car beaucoup drsquoentre eux nous ont soutenus El watan le 24082008 Entretien avec M Aouaz Propos recueillis par Samira Mesbah QuestionsI COMPREHENSION DE LrsquoECRIT 1- Ce texte est-il lrsquoœuvre drsquoun bull historien bull journaliste bull teacutemoin de lrsquoeacuteveacutenement Choisissez la bonne reacuteponse02- De quel eacuteveacutenement srsquoagit-t-il dans ce texte 03- Relevez du texte deux expressions qui renvoient agrave la condition sociale du narrateur 04- Compleacutetez le tableau suivant

Dates Eveacutenements veacutecus par le narrateur-10 octobre -17 octobre-18h30- helliphelliphelliphellip

-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip -Ils embarquaient dans les camions

05- laquo jrsquoeacutetais sucircr que la manifestation se deacuteroulera dans lrsquoordre et le calme raquo Relevez du texte une expression qui a le mecircme sens que la phrase ci-dessus06- laquo hellipil y avait des centaines et des centaines dhommes raquolaquo hellipOn me fit rentrer dans un bureau raquo A qui ou quoi renvoient chacun des pronoms souligneacutes 07- laquo Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police raquo Le mot souligneacute veut dire bull Deacutefigureacutes bull Embellis bull Assassineacutes Choisissez la bonne reacuteponse08- laquo Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute raquo disait-ilReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en commenccedilant ainsi Il disait quehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip09- Relevez trois termes relatifs au mot laquo arrestation raquo 10- Lrsquoauteur relate ces eacutevegravenements pour

Nous informer de sa souffrance lors des manifestations en Algeacuterie Nous informer de sa souffrance lors des manifestations en France Nous informer de sa souffrance lors des manifestations du 8mai 45 en France

11- Relevez deux indices de subjectiviteacute du narrateur12- Proposez un titre au texte et justifiez votre choix par une phrase du texte La colonisation franccedilaise porte son effort militaire sur les pays berbegraveres dont elle sattache agrave obtenir la soumission Saint-Arnaud sattaque agrave la Petite Kabylie (1849-1852) sous le gouvernement du mareacutechal Randon en 1857 la France affirme son autoriteacute sur la Grande Kabylie en creacuteant apregraves la prise dIcheacuteriden Fort-lEmpereur (devenu Fort-National) Seuls restaient insoumis les massifs montagneux kabyles La peacuteneacutetration sexerce au sud dabord ndash apregraves loccupation des oasis de

Laghouat et de Touggourt (1854) lexplorateur Duveyrier peacutenegravetre chez les Touareg ndash puis dans le Sud-Oranais ougrave apregraves plusieurs expeacuteditions contre les Beni Snassen les confins algeacutero-marocains seront soumis LrsquoAlgeacuterie eacutetait deacutesormais conquise La guerre avait eacuteteacute longue souvent atroce deacutemoralisante pour les soldats et les officiers dresseacutes agrave lrsquoinsensibiliteacute Beaucoup en restegraverent marqueacutes leur vie entiegravere Du fait de la carence de lrsquointendance meacutedicale elle se reacuteveacutela plus coucircteuse en vies humaines que toute autre conquecircte coloniale Du cocircteacute des Musulmans vaincus le bilan eacutetait plus lourd encore Leur pays eacutetait ravageacute sa situation eacuteconomique devint fort critique par suite de razzias agrave la fois systeacutematiques improviseacutees et continuelles (pillage des silos de grains enlegravevement des troupeaux abattage des arbres) Deacutes lors les eacutepideacutemies fauchegraverent les populations sous-alimenteacutees Les destructions de la guerre furent aussi morales et les conseacutequences en furent plus durables Lrsquoeacutecrivain franccedilais Alexis De Tocqueville les reacutesumait ainsi dans un rapport ceacutelegravebre (1847) laquo Nous avons rendu la socieacuteteacute musulmane beaucoup plus miseacuterable plus deacutesordonneacutee plus ignorante et plus barbare qursquoelle nrsquoeacutetait avant de nous connaicirctre raquo Robert Ageron laquo Histoire de lrsquoAlgeacuterie contemporaine raquo I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (14pts) 1 - Relevez du premier paragraphe un mot contraire de laquo insoumis raquo2 - Compleacutetez le tableau ci- dessous avec les eacuteleacutements du texte Evegravenements lieux Dates Personnes impliqueacutees

- Conquecircte de la Kabylie -

- Conquecircte du Sud 3 - laquo Du cocircteacute des Musulmans vaincus raquo Le mot souligneacute veut dire a- qui ont gagneacute b- qui ont perdu (Relevez la bonne reacuteponse)4 - Classez les expressions ci-dessous dans le tableau suivant Pays deacutetruit- soldats deacuteprimeacutes- sous alimentation-Manque de meacutedicaments- augmentation de lrsquoignorance- razzias systeacutematiques - officiers traumatiseacutes Perte humaineConseacutequences morales Conseacutequences eacuteconomiques

5- laquo Du fait de la carence de lrsquointendance meacutedicale elle se reacuteveacutela plus coucircteuse en vies humaines que toute autre conquecircte coloniale raquo Par quel autre articulateur logique peut -on remplacer lrsquoexpression souligneacutee parmi la liste suivante agrave cause de Faute de gracircce agrave6- laquo Leur pays eacutetait ravageacute sa situation eacuteconomique devint fort critique par suite de razzias raquo A quels eacuteleacutements renvoient chacun des pronoms souligneacutes

7-laquo Deacutes lors les eacutepideacutemies fauchegraverent les populations sous-alimenteacutees raquoQuel est lrsquoeacutenonceacute qui reformule cette phrase parmi les suivantes a- Les personnes sous ndashalimenteacutees sont mortes agrave cause des eacutepideacutemies b- Les populations manquant de nourritures sont malades agrave cause des eacutepideacutemies c- Les populations sous ndash alimenteacutees combattent les eacutepideacutemies(Choisir la bonne reacuteponse)8- a- Qursquoapportent les propos de lrsquoeacutecrivain Alexis De Tocqueville agrave ce texte b- Qui sont deacutesigneacutes par laquo nous raquo dans son ceacutelegravebre rapport 9- Compleacutetez le passage suivant avec les mots et expressions proposeacutes Insensibles- pourtant- et- service meacutedical- eacutepideacutemies- pertes La meacutediocriteacute du entraicircna des en vies humaines helliphellipdes helliphellipqui fauchegraverent les populations Ces atrociteacutes furent traumatisantes pour les soldats franccedilais dresseacutes helliphellipagrave ecirctre 10- Proposez un titre au texte

II- Expressions eacutecrite (06pts) Choisir un seul sujet

Sujet 1 Dans le cadre de la commeacutemoration drsquoun eacutevegravenement historique le journal de votre lyceacutee vous propose de participer par un article sur ce thegraveme Vous deacutecidez de contribuer agrave cette activiteacute en reacutedigeant le compte rendu objectif du texte de Robert Ageron Reacutedigez un texte drsquoune dizaine de lignes pour en informer vos camaradesSujet 2 Lrsquoeacutecrivain franccedilais Alexis De Tocqueville note dans son rapport laquo Nous avons rendu la socieacuteteacute musulmane beaucoup plus miseacuterable plus deacutesordonneacutee plus ignorante et plus barbare qursquoelle nrsquoeacutetait avant

de nous connaicirctre raquo Etes -vous drsquoaccord avec lui Justifiez votre point de vue avec 3 arguments illustreacutes drsquoexemplesTravaillez bien

Jamais comme agrave lrsquoheure preacutesente la menace drsquoune guerre exterminatrice nrsquoa peseacute sur lrsquoensemble des humains La seule existence du monstrueux armement nucleacuteaire met lrsquoespegravece entiegravere agrave la merci de lrsquoinsenseacute qui drsquoun geste deacuteclencherait lrsquoapocalypse Un seul espoir pour lrsquohomme drsquoeacutechapper au deacutesastre crsquoest la constitution drsquoun gouvernement mondiale qui contenant et surmontant les eacutegoiumlsmes nationaux imposerait agrave la communauteacute humaine lrsquouniteacute qui est devenue la condition de survie Pour hacircter ce grand moment ougrave ce grand recircve se changerait en reacutealiteacute laquo les citoyens du monde raquo souhaiteraient que degraves maintenant par le moyen de lrsquoenseignement scolaire on eacuteveille dans les jeunes esprits la conscience drsquoappartenir agrave une humaniteacute sans frontiegraveres Deacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute soustraire les jeunes esprits aux malsains conditionnements qui engendrent lincompreacutehension le meacutepris et la haine persuader lenfant quaucun pays ne vaut mieux quun autre quaucune race nest supeacuterieure agrave une autre Voilagrave assureacutement une belle entreprise et qui peut agrave prime abord sembler assez chimeacuterique Mais il est permis de recircver Le monde des recircves est celui de la noblesse Alors recircvons Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait Jean Rostand Pour une anthologie de la paixI ndash Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (14pts)1 ndash Quelle est la situation problegraveme que preacutesente lrsquoauteur du texte 2 - Compleacutetez le tableau suivant agrave lrsquoaide des mots et expressions la fraterniteacute - la haine - la toleacuterance - le respect de la vie ndashlrsquoagressiviteacute ndash jugement tendancieuxManuels scolaires actuels Manuels scolaires souhaiteacutes

3 - Relevez du 1er paragraphe 2 indices de preacutesence de lrsquoauteur 4 - Lrsquoauteur du texte recircve a- drsquoune eacutecole ougrave regravegne la paix b- drsquoune eacutecole ougrave priment les valeurs humanistes c- drsquoune eacutecole ougrave on enseigne lrsquohorreur et le meacutepris de tous les conqueacuterants(Choisir la bonne reacuteponse)5 - laquo Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait la toleacuterance raquo A qui renvoie dans le texte chacun des pronoms souligneacutes 6- Reliez les propositions de la colonne A agrave celles de la colonne B puis deacuteduisez la conclusion

A B conclusionDeacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger b- les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute c- persuader lenfant quaucun pays ne vaut mieux quun autre quaucune race nest supeacuterieure agrave une autre

1 - lutter contre la violence2-lutter contre lrsquoineacutegaliteacute3 - lutter contre le racisme

Lrsquoauteur deacutefendhelliphelliphellip7- laquo Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait la toleacuterance la fraterniteacute et le respect de la vie raquo a- A quels temps et mode est conjugueacute le verbe souligneacute b- Sa valeur est le doute ndash lrsquohypothegravese ndash lrsquoimaginaire- le regret(Choisir la bonne reacuteponse)8- laquo Deacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute raquo a- Reacuteeacutecrivez le passage ci-dessus en commenccedilant ainsi laquo Il faut que noushelliphelliphelliphelliphelliphellip

b- Dans le passage obtenu apregraves reacuteeacutecriture lrsquoauteur insiste sur La neacutecessiteacute de lrsquoactionLrsquoobligation de lrsquoactionLa capaciteacute du destinataire (Choisir la bonne reacuteponse)9- Proposez un titre au texteII - Production eacutecrite (6pts)Traitez au choix lrsquoun des deux sujets suivantsSujet1 laquo aucun pays ne vaut mieux quun autre aucune race nest supeacuterieure agrave une autre raquo Etes ndashvous du mecircme avis Justifier votre point de vue agrave lrsquoaide de trois arguments illustreacutes drsquoexemples personnelsSujet 2 Vous avez aimeacute lrsquoappel de J Rostand pour une eacutecole de la paixFaites le compte rendu objectif du texte pour informer et influencer la famille de lrsquoeacuteducation de votre paysBon courage I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (14pts) 1 - Releveacute du mot de sens contraire que laquo insoumis raquo soumis conquise (05pt)2 - Compleacutetez le tableau ci- dessous avec les eacuteleacutements du texte (02512=3pts)Evegravenements lieux Dates Personnes impliqueacuteesLa conquecircte de la Kabylie Petite KabylieGrande Kabylie -(1849-1852) -1857 -Saint-Arnaud-Le mareacutechal RandonLa conquecircte de Sud LaghouatTouggourt -1854-Duveyrier- Les Touaregs3 - laquo Du cocircteacute des Musulmans vaincus raquo Le mot souligneacute veut dire b- qui ont perdu (05pt)4 ndash Classement des expressions dans le tableau suivant (2pts)Conseacutequences morales Conseacutequences eacuteconomiques soldats deacuteprimeacutes- augmentation de lrsquoignorance- officiers traumatiseacutes- Perte humaine Pays deacutetruit- Manque de meacutedicaments- sous alimentation- razzias systeacutematiques5- laquo Du fait de la carence de lrsquointendance meacutedicale elle se reacuteveacutela plus coucircteuse en vies humaines que toute autre conquecircte coloniale raquo Lrsquoarticulateur logique qui peut remplacer lrsquoexpression souligneacutee est agrave cause de (05pt)6- laquo Leur pays eacutetait ravageacute sa situation eacuteconomique devint fort critique par suite de razzias raquoLeur Les Musulmans (05pt)Sa Le pays LrsquoAlgeacuterie (05pt)7-laquo Deacutes lors les eacutepideacutemies fauchegraverent les populations sous-alimenteacutees raquoReformulation a- Les personnes sous ndashalimenteacutees sont mortes agrave cause des eacutepideacutemies (1pt)8- a- Les propos de lrsquoeacutecrivain Alexis De Tocqueville apportent un teacutemoignage une preuve (2pts)b-laquo nous raquo les colonisateurs Franccedilais (1pt)9- Compleacutetion (15pts)La meacutediocriteacute du service meacutedical entraicircna des pertes en vies humaines et des eacutepideacutemies qui fauchegraverent les populations Ces atrociteacutes furent traumatisantes pour les soldats franccedilais dresseacutes pourtant agrave ecirctre Insensibles10- Proposition de titre au texte Les conseacutequences de la conquecircte coloniale (1pt)II- Expressions eacutecrite (06pts) Choisir un seul sujet Sujet 1 Le compte rendu objectif du texte de Robert Ageron- Structure du texte (accroche +reacutesumeacute)- Respect des informations essentielles- Condensation- Reformulation- Correction de la langueSujet 2 Reacutedaction du discours argumentatifIndicateurs sur la maicirctrise des ressources Indicateurs sur la mobilisation et lrsquointeacutegration des ressourcesbull Volume de la productionbull Pertinencebull Organisationbull Correction de la langue 15 lignesReacutefeacuterence situationnelle- Prise en charge du destinataire

- Pertinence des arguments par rapport agrave la prise de position- Pertinence de lrsquoexemple par rapport agrave lrsquoargument- Pertinence de lrsquoordre de preacutesentation des argumentsPreacutesence de trois parties - introduction preacutesentant la prise de position - deacuteveloppement avec enchaicircnement des arguments- conclusionLexique et structures syntaxiques adeacutequats(emploi drsquoun lexique appreacuteciatif ou drsquoexpressions concessives en fonction du niveau drsquoexigence voulu)- Ponctuation correcteLyceacutee Mohamed Khider Anneacutee scolaire 2013 2014Corrigeacute et baregraveme du Bac BlancEpreuve de franccedilaisNiveaux 3AS Filiegraveres Scientifiques et techniquesDureacutee 2HSujet 2 I ndash Compreacutehension de lrsquoeacutecrit ( 14pts)1 - La situation problegraveme que preacutesente lrsquoauteur du texte La menace drsquoune guerre exterminatrice encourageacutee par lrsquoenseignement de la haine lrsquoagressiviteacute et le jugement tendancieux (2pts)2 - Compleacutetion (15pt)Manuels scolaires actuels Manuels scolaires souhaiteacutesla haine -lrsquoagressiviteacute ndash jugement tendancieux la fraterniteacute - la toleacuterance - le respect de la vie3 - Releveacute du 1er paragraphe 2 indices de preacutesence de lrsquoauteur lrsquoauteur marque sa preacutesence par lrsquoemploi (2pts)- drsquoun vocabulaire subjectifs peacutejoratif la menace monstrueux agrave la merci de lrsquoinsenseacute lrsquoapocalypse- Du mode conditionnel laquo deacuteclencherait raquo il exprime la lrsquohypothegravese- Drsquoadverbe Jamais4 - Lrsquoauteur du texte recircve b- drsquoune eacutecole ougrave priment les valeurs humanistes (1pt)5 - laquo Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait la toleacuterance raquo Nous lrsquoauteur + les citoyens du monde (05pt)On Les enseignants (05pt)6- Reliez les propositions de la colonne A agrave celles de la colonne B puis deacuteduisez la conclusion A B (15pt) Conclusion (1pt)a- Deacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetrangerb- les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacutec- persuader lenfant quaucun pays ne vaut mieux quun autre quaucune race nest supeacuterieure agrave une autre 1 - lutter contre le racisme2-lutter contre la violence3 - lutter contre lrsquoineacutegaliteacuteLrsquoauteur deacutefend la fraterniteacute le respect de la vie et la toleacuterance agrave lrsquoeacutegard de lrsquoeacutetranger en deacutenonccedilant le racisme lhorreur de la violence et le meacutepris de lrsquoineacutegaliteacute7- laquo Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait la toleacuterance la fraterniteacute et le respect de la vie raquoa- Temps et mode le preacutesent de conditionnel (1pt)b- Sa valeur est Lrsquoimaginaire (05pt)8- laquo Deacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute raquoa- Reacuteeacutecriture laquo Il faut que nous deacutebarrassions nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger les purgions de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute raquo (1pt)b- Lrsquoauteur insiste sur la neacutecessiteacute de lrsquoaction (05pt)9- Proposition drsquoun titre au texte Appel pour une eacutecole de la paix (1pt)II - Production eacutecrite ( 6pts)Traitez au choix lrsquoun des deux sujets suivantsSujet1 Reacutedaction drsquoun discours argumentatifIndicateurs sur la maicirctrise des ressources Indicateurs sur la mobilisation et lrsquointeacutegration des ressourcesbull Volume de la productionbull Pertinencebull Organisationbull Correction de la langue 15 lignes

Reacutefeacuterence situationnelle- Prise en charge du destinataire- Pertinence des arguments par rapport agrave la prise de position- Pertinence de lrsquoexemple par rapport agrave lrsquoargument- Pertinence de lrsquoordre de preacutesentation des argumentsPreacutesence de trois parties - introduction preacutesentant la prise de position- deacuteveloppement avec enchaicircnement des arguments- conclusionLexique et structures syntaxiques adeacutequats (emploi drsquoun lexique appreacuteciatif ou drsquoexpressions concessives en fonction du niveau drsquoexigence voulu)- Ponctuation correcteSujet 2 Le compte rendu objectif du texte de Rostand - Structure du texte (accroche +reacutesumeacute)- Respect des informations essentielles- Condensation- Reformulation- Correction de la langue

Irsquoe Sujet 1 On appelle ccedila une fenecirctre sur le monde Elle est sale mais personne ne lui reacutesiste Elle est dans les prisons comme un calmant Elle est en permanence dans certains hocircpitaux psychiatriques Cest dans ces endroits quelle est le mieux agrave sa place on ne la regarde pas on ne leacutecoute pas on la laisse radoter dans son coin on met devant elle ceux dont on ne sait plus quoi faire On lui fait garder les vieillards dans les maisons de retraite les invalides mentaux et les prisonniers Elle a infiniment moins de digniteacute que ces gens-lagrave assommeacutes par lacircge blesseacutes par la nature ou par la Loi Crsquoest la teacuteleacutevision Elle se moque parfaitement de cette digniteacute qui lui manque Elle se contente de faire son travail On appelle ccedila une fenecirctre sur le monde Mais cest plus quune fenecirctre ce sont les deacutetritus du monde verseacutes agrave chaque seconde sur la moquette du salon Bien sucircr on peut fouiller On trouve parfois surtout dans les petites heures de la nuit des paroles neuves des visages frais Dans les deacutecharges on met la main sur des treacutesors Mais cela ne sert agrave rien de trier les poubelles arrivent trop vite Un ami agrave vous un philosophe passe un jour lagrave-dedans dans la vitrine souilleacutee dimages On lui demande de venir pour parler de lamour on lui dit laquo vous avez une minute et vingt-sept secondes pour reacutepondre agrave ma question raquo et parce quon a peur dune parole qui pourrait prendre son temps peur quil narrive quelque chose parce quil faut agrave tout prix quil ne se passe rien de confus et de deacutesespeacuterant ndash cest-agrave-dire moins que rien ndash en raison de cette peur on invite eacutegalement vingt personnes speacutecialistes de ceci expertes en cela vingt personnes soit une minute la personne Les journalistes de teacuteleacutevision font pitieacute avec leur manque parfait dintelligence et de cœur cette maladie du temps quils ont heacuteriteacutee du monde des affaires La vulgariteacute on dit aux enfants quelle est dans les mots La vraie vulgariteacute de ce monde est dans le temps dans lincapaciteacute de deacutepenser le temps autrement que comme des sous vite vite aller dune catastrophe aux chiffres du loto vite glisser sur la meacuteteacuteo vite aller agrave lheure suivante et que surtout rien narrive aucune parole juste aucun eacutetonnement pur La teacuteleacutevision contrairement agrave ce quelle dit delle-mecircme ne donne aucune nouvelle du monde La teacuteleacutevision cest le monde qui seffondre sur le monde Drsquoapregraves Bobin Christian Le Mal (LInespeacutereacutee1994)I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (12points)1- Le problegraveme poseacute dans ce texte est a- La teacuteleacute a ndasht- elle des avantages ou des inconveacutenients b- La teacuteleacute informe- t- elle ou encombre- t- elle c- La teacuteleacute souffre-t-elle de la maladie du temps (Choisir la bonne reacuteponse)2- Retrouvez dans le texte les reformulations aux eacuteleacutements suivants a- Des gens assommeacutes par lacircge b- Des gens blesseacutes par la nature c- Des gens blesseacutes par la Loi3- Classez ces eacuteleacutements dans le tableau ci-dessous

Irreacutesistible - sale - tient compagnie ndash calme les esprits ndash sans digniteacute ndash sans inteacuterecirct Pour la teacuteleacute Contre la teacuteleacute4- Qursquointroduisent les deux points dans le premier paragraphe 5- Lrsquoauteur deacutefend ndasht-il ou deacutenonce ndasht-il la teacuteleacutevision Justifiez votre reacuteponse en relevant une phrase du texte6- Que fait lrsquoauteur dans le troisiegraveme paragraphe Reacutepondez en choisissant parmi les propositions suivantes a- Il donne son point de vueb- Il pose une probleacutematiquec- Il donne un exemple pour justifier son point de vue7- laquo Dans les deacutecharges on met la main sur des treacutesors Mais cela ne sert agrave rien de trier les poubelles arrivent trop vite raquoExpliquez cet eacutenonceacute en montrant ce que veut dire lrsquoauteur de la teacuteleacutevision agrave travers ce passage8- Que pense lrsquoauteur des journalistes de teacuteleacutevision9- Pourquoi le mot laquo vite raquo est-il reacutepeacuteteacute plusieurs fois dans le quatriegraveme paragraphe Comment appelle ndasht- on ce proceacutedeacute de reacutepeacutetition 10- Justifiez lrsquoemploi de lrsquoexclamation employeacutee dans le titreII- Production eacutecrite ( 8pts)Traitez un seul sujet au choix Sujet 1 Vous avez eacuteteacute marqueacute par le texte de Bobin Christian Faites le compte rendu critique de son discours en une quinzaine de lignes pour en informer vos camarades du lyceacuteeSujet 2 laquo On appelle ccedila une fenecirctre sur le monde Mais la teacuteleacute cest plus quune fenecirctre ce sont les deacutetritus du monde verseacutes agrave chaque seconde sur la moquette du salon raquo Partagez- vous ce point de vue Reacutedigez un discours argumentatif drsquoune quinzaine de lignes ou vous donnez votre avis sur le sujet en vous appuyant sur trois arguments illustreacutes drsquoexemples personnelsBon courage

Sujet 2 Les graves incidents qui secouent la reacutegion du MrsquoZab suscitent les plus vives inquieacutetudes chez tous les citoyens de notre pays attacheacutes profondeacutement agrave lrsquouniteacute nationale et agrave la paix civile Les affrontements fratricides et tragiques ainsi que les actes deacutevastateurs qui affectent le MrsquoZab risquent de conduire agrave une veacuteritable seacutedition (fitna) avec toutes les conseacutequences dramatiques que cela comporte autant sur le plan reacutegional que national Le Saint Coran ne nous enseigne-t-il pas que laquola fitna est pire que le meurtreraquo Le MrsquoZab bacircti depuis des siegravecles sur des valeurs arabo-islamiques fait partie inteacutegrante de lrsquoAlgeacuterie Et agrave ce titre tous les habitants du MrsquoZab sans discrimination aucune sont des Algeacuteriens agrave part entiegravere ils ont le droit drsquoy vivre dans la seacutecuriteacute et la paix sous la protection de la loi et du droit qui garantissent lrsquoinviolabiliteacute de leur vie et de leurs biens conformeacutement aux prescriptions de notre Saint Coran qui est notre guide agrave tous Il nrsquoy a pas de raison pour que ce qui a eacuteteacute possible pendant des siegravecles ne subsiste pas dans lrsquoAlgeacuterie devenue indeacutependante Le MrsquoZab est lrsquoune des plus belles des plus pieuses et des plus pacifiques reacutegions de notre patrie lrsquoAlgeacuterie Il faut que toutes les voix de la sagesse et du patriotisme au MrsquoZab et partout ailleurs srsquoeacutelegravevent pour precirccher le pardon et la toleacuterance deacutenoncer et barrer la route aux malfaiteurs et preacutedateurs qui ne pensent qursquoagrave leurs inteacuterecircts sordides sans consideacuteration pour la paix et lrsquouniteacute nationale Nous appelons les pouvoir publics qui ont la plus haute responsabiliteacute du maintien de lrsquoordre afin drsquouser drsquoune seacuteveacuteriteacute extrecircme de tous les pouvoirs que leur confegravere la loi pour mettre hors drsquoeacutetat de nuire les reacuteseaux preacutedateurs mafieux ainsi que tous les fauteurs de troubles Drsquoautre part nous devons deacutesigner une commission drsquoenquecircte et de reacuteforme nationale repreacutesentative agrave mecircme de diagnostiquer toutes les raisons du conflit drsquoengager le dialogue et drsquoapporter les solutions durables aux problegravemes en suspens Crsquoest lagrave le meilleur moyen drsquoassurer la seacutecuriteacute des biens et des personnes de reacutetablir la paix et drsquoouvrir la voie de la reacuteconciliation et de la fraterniteacute Prions Allah le Suprecircme de garder notre Algeacuterie de la proteacuteger contre la haine et la laquo fitna raquo apparente ou dissimuleacutee et nous unir sous Sa gracircce et Sa Miseacutericorde Liste des signataires Dr Ahmed Taleb Ibrahimi - Dr Messaoud Aiumlt Chacircalal - Mohamed Messen - Belaiumld Abdeslam - Abdelwahab Bakelli - Dr Mohamed Aboulola - Abderrahmane Hadj Nacer - Yahya Hamdi Abouliakdan - Mohamed Rezzoug El Watan Alger le 8 feacutevrier 2014I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (12points)1- Quelle est la situation problegraveme exposeacutee dans ce texte 2- Relevez du premier paragraphe deux expressions qui renvoient aux laquo graves incidents raquo dont souffrent le

MrsquoZab3- A qui est destineacute ce texte et Pourquoi 4- laquo Les affrontements fratricides raquo Le mot souligneacute deacutesigne a- Qui unit les fregraveres b- Qui seacutepare les fregraveres c- Qui tue les fregraveres (Choisir la bonne reacuteponse)5- Classez dans le tableau ci ndashdessous les arguments sur lesquels srsquoappuient les auteurs de ce texte pour justifier leur point de vue Le MrsquoZab fait partie de LrsquoAlgeacuterie - Valeurs arabo-islamiques du MrsquoZab - Le MrsquoZab est une reacutegion pieuse et pacifique - Vie paisible pour tous dans lrsquoAlgeacuterie indeacutependante - Le coran precircche contre la fitna - Protection des individus garantie par la loi Algeacuterienne Arguments relatifs agrave la sagesse Arguments relatifs au patriotisme

6- Le mot laquo fitna raquo est reacutepeacuteteacute plusieurs fois dans le texte Pourquoi Comment appelle ndasht- on ce proceacutedeacute 7- laquo Ils ont le droit drsquoy vivre dans la seacutecuriteacute et la paix sous la protection de la loi et du droit qui garantissent lrsquoinviolabiliteacute de leur vie et de leurs biens raquoTrouvez les eacuteleacutements auxquels renvoient chacun des pronoms souligneacutes8- Reliez les phrases de la colonne (A) aux eacuteleacutements de la colonne (B)A ndash Phrases B ndash Les auteurs insistent sur laquo Il faut que toutes les voix de la sagesse et du patriotisme au MrsquoZab et partout ailleurs srsquoeacutelegravevent pour precirccher le pardon et la toleacuterance raquo- laquo Nous devons deacutesigner une commission drsquoenquecircte et de reacuteforme nationale repreacutesentative agrave mecircme de diagnostiquer toutes les raisons du conflit raquo a- La neacutecessiteacute de lrsquoaction b- Les obligations morales du destinataire c- Les capaciteacutes du destinataire9- Reacuteeacutecrivez ce passage en apportant les modifications neacutecessaires laquo Nous appelons les pouvoir publics afin qursquoils (user)helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip drsquoune seacuteveacuteriteacute extrecircme de tous les pouvoirs que leur confegravere la loi pour qursquoils ( mettre)helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip hors drsquoeacutetat de nuire les reacuteseaux preacutedateurs mafieux raquo10- laquo Crsquoest lagrave le meilleur moyen drsquoassurer la seacutecuriteacute des biens et des personnes de reacutetablir la paix et drsquoouvrir la voie de la reacuteconciliation et de la fraterniteacute raquo De quel moyen est ndashil question selon le texte Reacutepondez en reformulant sans reprendre les phrases du texte11- Proposez un titre au texteProduction eacutecrite ( 8pts) Traitez un seul sujet au choix Sujet 1 Vous avez eacuteteacute marqueacute par lrsquoappel publieacute dans le quotidien El Watan Faites le compte rendu critique de son discours en une quinzaine de lignes pour en informer vos camarades du lyceacuteeSujet 2 Vous avez constateacute plusieurs actes de violence dans votre quartier bagarres vandalismes et agressions Vous deacutecidez de vous organiser en association entre jeunes voisins pour appeler agrave la sagesse et la paix Reacutedigez un appel drsquoune quinzaine de lignes adresseacute aux fauteurs de troubles pour les inciter au calme Bonne chance

Sujet1I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (12points)1- Le problegraveme poseacute dans ce texte est La teacuteleacute souffre-t-elle de la maladie du temps (05pt)2- Les reformulations (15pt)a- Des gens assommeacutes par lacircge les vieillardsb- Des gens blesseacutes par la nature les invalides

c- Des gens blesseacutes par la Loi les prisonniers3- Classement (15pt)Pour la teacuteleacute Contre la teacuteleacuteIrreacutesistible - tient compagnie ndash calme les esprits salendash sans digniteacute ndash sans inteacuterecirct4- Les ( introduisent une explication (05pt)5- Lrsquoauteur deacutenonce la teacuteleacutevision Justification Mais cest plus quune fenecirctre ce sont les deacutetritus du monde verseacutes agrave chaque seconde sur la moquette du salon La teacuteleacutevision cest le monde qui seffondre sur le monde (1pt)6- Dans le troisiegraveme paragraphe lrsquoauteur donne un exemple pour justifier son point de vue (05pt)7- laquo Dans les deacutecharges on met la main sur des treacutesors Mais cela ne sert agrave rien de trier les poubelles arrivent trop vite raquo explication lrsquoauteur compare la teacuteleacute agrave une deacutecharge ougrave on peut tomber sur de rares eacutemission de valeur mais la majoriteacute des programmes sont agrave jeter au poubelles (2pts)8- Lrsquoauteur pense que les journalistes de teacuteleacutevision font pitieacute ils manquent dintelligence et de cœur (1pt)9- Le mot laquo vite raquo est reacutepeacuteteacute plusieurs fois dans le quatriegraveme paragraphe pour attirer lrsquoattention sur cette maladie du temps dont souffre la teacuteleacute (1pt)On appelle ce proceacutedeacute de reacutepeacutetition lrsquoanaphore (05pt)10- Justification de lrsquoemploi de lrsquoexclamation employeacutee dans le titre lrsquoauteur srsquoexclame et srsquoeacutetonne qursquoon continue drsquoappeler la teacuteleacute laquo la fenecirctre sur le monde raquo alors qursquoil deacutemontre dans tout le texte qursquoelle ne lrsquoest pas Il utilise lrsquoironie dans le titre puisque il dit le contraire de ce qursquoil pense pour faire reacutefleacutechir le destinataire (2pts)Corrigeacute et baregraveme du Bac BlancEpreuve de franccedilaisNiveaux 3AS Filiegraveres Langues EtrangegraveresDureacutee 3 H Sujet 2 I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (12points)1- La situation problegraveme exposeacutee dans ce texte Les conflits entre les habitants de MrsquoZab(05pt)2- Releveacute du premier paragraphe des deux expressions qui renvoient aux laquo graves incidents raquo dont souffrent le MrsquoZab Les affrontements fratricides et les actes deacutevastateurs (1pt)3- Ce texte est destineacute aux lecteurs drsquoElWatan du 8 fevrier 2014 agrave tous les Algeacuteriens et aux pouvoirs publics Pour appeler agrave la paix au MrsquoZab ( 1pt)4- laquo Les affrontements fratricides raquo Le mot souligneacute deacutesigne Qui tue les fregraveres (1pt) 5- Classement des arguments (15pt)Arguments relatifs agrave la sagesse Arguments relatifs au patriotisme-Valeurs arabo-islamiques du MrsquoZab -Le MrsquoZab est une reacutegion pieuse et pacifique -Le coran precircche contre la fitna -Le MrsquoZab fait partie de LrsquoAlgeacuterie -Vie paisible pour tous dans lrsquoAlgeacuterie indeacutependante -Protection des individus garantie par la loi Algeacuterienne6- Le mot laquo fitna raquo est reacutepeacuteteacute plusieurs fois dans le texte Pour attirer lrsquoattention du destinataire On appelle ce proceacutedeacute lrsquoanaphore15pt)7- Ils tous les habitants du MrsquoZabY au MrsquoZabLeur les habitants du MrsquoZabLeurs les habitants du MrsquoZab ( 2pts)8- Relation des phrases de la colonne (A) aux eacuteleacutements de la colonne (B) ( 1pt)A ndashPhrases B ndash Les auteurs insistent sur laquo Il faut que toutes les voix de la sagesse et du patriotisme au MrsquoZab et partout ailleurs srsquoeacutelegravevent pour precirccher le pardon et la toleacuteranceraquo- laquo Nous devons deacutesigner une commission drsquoenquecircte et de reacuteforme nationale repreacutesentative agrave mecircme de diagnostiquer toutes les raisons du conflit raquo - La neacutecessiteacute de lrsquoaction- Les obligations morales du destinataire

Algeacuteriens enfumeacutes dans des grottes- Voici les grottes El Frachich srsquoeacutecrie le goum et il montre agrave Peacutelissier accompagneacute du jeune Cassaigne et de lrsquointerpregravete Goetz un plateau qui surplombe en avant-scegravene du paysage aride

- Srsquoils sont tous terreacutes dans leurs grottes nous allons bientocirct marcher au dessus de leurs tecirctes preacutecise-t-il en pratiquant une soudaine forme drsquohumour Le colonel Peacutelissier vit cette approche de lrsquoaube presque solennellement en ouverture de drame Une scegravene tragique semble ecirctre avanceacutee Sitocirct installeacute sur le Plateau drsquoEl Kantara qui domine les grottes Peacutelissier envoie ses officiers en reconnaicirctre lrsquoentreacutee donnant dans le ravin la principale se trouve en amont On place devant elle un obusier Des Ouled Riah eacutetaient aux aguets posteacutes dans les arbres et dans les rochers Pour couvrir lrsquoentreacutee des grottes ou faire diversion Le colonel fait entasser des fascinesde bois sec et des faix drsquoherbes que lrsquoon enflamme les soldats les roulent agrave partir de lrsquoescarpement jusqursquoagrave lrsquoentreacutee drsquoamont Mais la grotte est en contrebas toute la journeacutee cette tacircche se reacutevegravele inefficace Degraves que le brasier diminue drsquointensiteacute les deacutefenseurs proches de lrsquoentreacutee tiraillent Une autre issue a eacuteteacute deacutecouverte elle communique avec la grotte ouverte sur lrsquoentreacutee en aval On peut donc srsquoen servir comme drsquoune chemineacutee drsquoappoint De plus grands feux seront allumeacutes aux ouvertures cette fois la fumeacutee peacuteneacutetrera dans les cavernes Tandis que les corveacutees se multiplient pour couper le bois abattre les arbres aux alentours rassembler les fascines et la paille Peacutelissier ne fait pas rallumer la fournaise il preacutefegravere engager lrsquoultime phase des pourparlers Les reacutefugieacutes semblent disposeacutes agrave se rendre Les assieacutegeacutes ne veulent pas se livrer deacutesarmeacutes aux franccedilais ils demandent que ceux-ci se retirent des abords des grottes Condition inadmissible juge Peacutelissier soucieux de son prestige Il est une heure de lrsquoapregraves ndashmidi Le feu se rallume donc et la fournaise va sans discontinue ecirctre alimenteacute toute cette journeacutee du 19 juin 1845 et toute la nuit suivante Les fagots sont jeteacutes par la troupe du haut du contrefort El Kantara Une heure apregraves la reprise des opeacuterations les soldats lancent les fagots laquo avec efficaciteacute raquo En plus le vent qui se legraveve oriente les flammes la fumeacutee entre presque totalement agrave lrsquointeacuterieur La troupe est heureuse la troupe srsquoactive Elle attisera le feu jusqursquoau 20 Juin agrave six heures du matin soit durant dix huit heures drsquoaffileacutee Au milieu de la nuit on entendit quelques deacutetonations agrave lrsquointeacuterieur des grottes des explosions assez distinctes Puis plus rien Le silence se prolongea jusqursquoau matin Et le feu cessa laquo Enfumez-les tous comme des renards raquo Bugeaud lrsquoa eacutecrit Peacutelissier a obeacutei mais le scandale qui eacuteclatera agrave Paris il ne divulguera pas lrsquoordre La sommation a eacuteteacute exeacutecuteacutee laquo toutes les issues sont boucheacutees raquo Le brasier fut entretenu toute la nuit les soldats poussant les fagots dans les ouvertures de la caverne comme dans un four La tribu des Ouled Riah ndash 1500 hommes femmes enfants vieillards plus des troupeaux par centaine et les chevaux- a eacuteteacute toute entiegravere aneacuteantie par laquo enfumade raquo Un jour apregraves lrsquoissue fatale avant drsquoentrer lui-mecircme dans les grottes Peacutelissier envoie des sapeurs et lrsquoartillerie plus un deacutetachement de cinquante hommes environ de ces deux corps avec leur mateacuteriel A lrsquoentreacutee gisaient les animaux morts deacutejagrave en putreacutefaction entoureacutes de couvertures de laine bagages et hardes des reacutefugieacutes brulaient encorehellip de lagrave en suivant une traicircneacutee de cendres et de poussiegravere les hommes leurs lanternes agrave la main deacutebouchegraverent dans la premiegravere caviteacute laquo Horrible spectacle raquo eacutecrit lrsquoEspagnollaquo Tous les cadavres eacutetaient nus dans des positions qui indiquaient les convulsions qursquoils avaient ducirc eacuteprouver avant drsquoexpirer Le sang leur sortait par la bouche mais ce qui causait le plus drsquohorreur crsquoeacutetait e voir les enfants agrave la mamelle gisant au milieu des deacutebris de moutons de sacs de fegraveve etc raquo Les speacuteleacuteologues de cette mort enfouie vont de lrsquoune agrave lrsquoautre des grottes un spectacle identique les attend Voici que malgreacute les efforts des officiers certains soldats se livrent sur place au pillage srsquoemparant des bijoux des burnous des yatagans ils en deacutepouillent les cadavres Le groupe de reconnaissance revient ensuite vers le colonel qui ne veut pas croire agrave lrsquoeacutetendue du deacutesastre Soixante rescapeacutes sont sortis de ce cimetiegravere Drsquoapregraves Assia Djebar Lrsquoamour la fantasia Ed JC Lattegraves Enal 1985

obusier Canon relativement courtaguets (ecirctre aux) ecirctre en embuscade agrave lrsquoaffucirct dans la posture du guetteur qui se dissimule pour surprendre ou eacuteviter drsquoecirctre surprisfascines assemblage de menu bois de branchage Synonyme fagotfaix fardeauyatagan sabre agrave lame recourbeacutee utiliseacute dans lrsquoancienne TurquieI Compreacutehension 1 Quel est le fait historique relateacute dans ce texte 2 Ougrave srsquoest deacuterouleacute cet eacutevegravenement pour reacutepondre relevez deux indicateurs de lieu3 Retrouvez a Les dates qui situent cet eacutevegravenement A quelle peacuteriode de notre histoire correspondent-elles b Combien de temps ont dureacute ces atrociteacutes (Preacutecisez le temps en heures)4 Quels sont les groupes en preacutesence dans le texte

5 Quel a eacuteteacute le reacutesultat de cet eacutevegravenement 6 Quelle attitude adopte lrsquoauteure face agrave lrsquoeacutevegravenement Justifiez votre reacuteponse7 Quelle est la viseacutee communicative du texte 8 Quel temps domine dans le texte Justifiez cet emploi9 laquo Soixante rescapeacutes sont sortis de ce cimetiegravere raquo remplacez le terme souligneacute par un autre de mecircme sens10 laquo Enfumez-les tous comme des renards raquo ordonne PeacutelissierReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus au discours indirect

Avec lutilisation technologique de la fission nucleacuteaire lhomme a fait un saut dans une nouvelle dimension de la violence Au deacutebut celle-ci ne visait qursquoadversaires militaires Aujourdhui elle menace tout un chacun Il nexiste en effet aucune distinction fondamentale entre les atomes pour la guerre et les atomes pour la paix La volonteacute deacuteclareacutee de ne sen servir quagrave des fins constructives ne modifie en rien la nature de la nouvelle eacutenergie qui est ennemie de toute vie Les efforts deacuteployeacutes en vue de dominer les risques quelle preacutesente ne peuvent controcircler le danger que partiellement Ses partisans eux-mecircmes sont contraints dadmettre quil ne sera jamais possible de les supprimer complegravetement Une catastrophe atomique quelle soit due agrave un deacutefaut technique agrave une deacutefaillance humaine ou agrave un acte de malveillance causerait non seulement deacutenormes deacutegacircts dans limmeacutediat mais aurait des effets se prolongeant pendant des deacutecennies des siegravecles voir des milleacutenaires Cette hypothegraveque sur lavenir cette peur des conseacutequences de leacutenergie nucleacuteaire incontrocircleacutee va devenir le plus lourd fardeau de lhumaniteacute quil sagisse de traces toxiques persistantes ou simplement dune peur qui ne disparaicirctra jamais Les partisans de leacutenergie atomique nignorent certainement pas ces sombres perspectives Ils sont certes persuadeacutes de pouvoir proteacuteger leurs citoyens gracircce agrave des mesures de seacutecuriteacute sans preacuteceacutedent Si cette protection eacutetait uniquement dordre technique ce serait principalement le problegraveme des ingeacutenieurs et aussi agrave cause de son coucirct particuliegraverement eacuteleveacute des eacuteconomistes Toutefois cette invention humaine doit eacutegalement ecirctre proteacutegeacutee avec une rigueur sans parallegravele contre les hommes eux-mecircmes cotre leurs erreurs leurs faiblesses leur deacutepit leur ruse leur volonteacute de puissance leur haine Si lon voulait essayer de proteacuteger les installations nucleacuteaires de faccedilon absolue contre cela la conseacutequence ineacutevitable en serait une existence pleine dinterdits de controcircles et dobligations qui chercheraient leur justification dans la magnitude des dangers potentiels Pour la socieacuteteacute comme pour lindividu il est urgent dexposer ces conseacutequences et dy reacutefleacutechir car les dangers sociaux et politiques de leacutenergie nucleacuteaire ont jusquagrave preacutesent eacuteteacute eacuteclipseacutes par des consideacuterations sur ses effets biologique et eacutecologique LEtat atomique Traduit de lallemand par Frank Straschitz QuestionsI- Compreacutehension1- Selon lauteur la nouvelle dimension de la violence a conduit lecirctre humain agrave la guerre au lieu de la paix Retrouver dans le texte la phrase qui justifie cette affirmation2- Les partisans eux-mecircmes sont contraints dadmettre quil ne sera jamais possible de les supprimer complegravetementa quoi renvoie le pronom souligneacute 3- causerait non seulement deacutenormes deacutegacircts dans limmeacutediatLe mot souligneacute veut dire- causes - catastrophes - techniques4- Selon le texte leacutenergie nucleacuteaire serait un deacutefit pour les ingeacutenieurs et les eacuteconomistesRelevez des exemples pour dire pourquoi5- Comment proteacuteger cette eacutenergie contre les hommes eux-mecircmesRelever des exemples agrave partir du 3egraveme paragraphe6- Pourquoi il est urgent dexposer les conseacutequences de leacutenergie atomique pour la socieacuteteacute comme pour lindividuII- Production eacutecrite Traitez lun des deux sujets1- Faites le compte rendu objectif du texte2- Reacutedigez un texte dans lequel vous exposerez votre point de vue sur la possibiliteacute de remplacer les nouvelles technologies actuellement utiliseacutees

Ce que je rends public aujourdrsquohui par ce texte je ne lrsquoavais encore jamais deacutevoileacute mecircme pas agrave mes plus proches fregraveres sœurs femme enfants amis Jrsquoavais seulement eacutevoqueacute que jrsquoavais vu des actes de torture que mon seacutejour en Algeacuterie avait eacuteteacute tregraves dur mais jrsquoavais toujours fui les questions agrave ce sujet Crsquoest un miracle que jrsquoen sois revenu mais au fond de moi jrsquoavais une tregraves profonde honte de ce qui srsquoeacutetait passeacute Souvent jrsquoai repenseacute agrave cette peacuteriode et tenteacute drsquoanalyser comment des actes aussi odieux pouvaient se deacuterouler Jeune comme la majoriteacute de lrsquoeacutepoque je nrsquoavais pas envie de faire cette guerre drsquoAlgeacuterie Jrsquoai participeacute agrave des manifestations pour dire non agrave la guerre drsquoAlgeacuterie je me suis fait arrecircter plusieurs fois jrsquoai eacuteteacute ficheacute comme subversif Ce qui est surprenant crsquoest que mon passeacute de subversif ne mrsquoa pas suivi en Algeacuterie et je me suis retrouveacute affecteacute bizarrement dans le service drsquoofficier de renseignement du 184egrave bataillon du train agrave la villa Susini drsquoAlger Ce service eacutetait chargeacute de collecter toutes les informations possibles sur les activiteacutes du FLN en particulier agrave Alger Mon baptecircme si jrsquoose dire crsquoest le surlendemain de mon arriveacutee un appeleacute agrave quatre jours de la quille se fait tuer agrave Belcourt parce qursquoil avait seul dans la rue demandeacute ses papiers agrave un Algeacuterien qursquoil ne connaissait pas comme habitant le quartier Cela a provoqueacute des repreacutesailles les militaires de ce reacutegiment sont partis en commando venger le copain Le bilan effectueacute au retour de cette opeacuteration punitive par les diffeacuterents groupes y ayant participeacute eacutetait de plus de 400 personnes exeacutecuteacutees Cela avait dureacute presque tout lrsquoapregraves-midi tous les hommes trouveacutes dans les logements (crsquoest-agrave-dire de 14 agrave 80 ans) eacutetaient abattus devant les femmes et les jeunes enfants Les interrogatoires qui se passaient dans la grande salle du sous-sol de la villa Susini eacutetaient geacuteneacuteralement horribles Geacuteneacuteralement le deacutetenu devait se mettre nu Lrsquoeacutetat-major ayant expliqueacute que de cette faccedilon celui qui eacutetait interrogeacute ne pouvait que se sentir infeacuterieur et plus facilement contraint agrave parler Le traitement eacutetait identique pour les femmes La plupart des interrogatoires qui se passaient en sous-sol eacutetaient faits sur la table souvent trop courte pour que la personne soit complegravetement allongeacutee souvent attacheacutee aux pieds de la table par les membres Et lagrave lrsquohorreur pouvait durer des heures des coups en tout genre (poing bacircton pistolet ceinturonhellip) sur toutes les parties du corps les cheveux arracheacutes (hellip) Pendant cette peacuteriode jrsquoai fait ce que je pensais pouvoir faire pour limiter au maximum cette participation agrave ce qui me reacutevoltait au plus fort de moi Mais crsquoest agrave titre collectif que jrsquoai le sentiment comme Franccedilais ancreacute dans lrsquoideacutee de la liberteacute et le combat neacutecessaire pour la deacutefendre de porter une part de culpabiliteacute de torture dans cette peacuteriode Henri Pouillot La guerre cet enfer Subversif qui agit dans un sens contraire agrave lrsquoordre socialBaptecircme 1egravere expeacuterience deacutebut de mon service QUESTIONSI-Compreacutehension (12pts)1) Ce texte est-il lrsquoœuvre a- drsquoun historien

b- drsquoun journaliste c- drsquoun teacutemoin Recopiez la bonne reacuteponse puis justifiez votre choix (01pt)2) Sur quoi les eacuteveacutenements raconteacutes portent-ils (01pt)3) A quelle peacuteriode de lrsquoHistoire de lrsquoAlgeacuterie appartiennent ces faits (01pt)4) Quelle eacutetait la position de lrsquoauteur envers la guerre en Algeacuterie (05pt)Quelles phrases du texte justifient votre reacuteponse (relevez-en deux) (01pt)5) Pourquoi lrsquoauteur avait-il toujours refuseacute drsquoeacutevoquer son seacutejour en Algeacuterie (01pt)6) De quoi eacutetait-il chargeacute agrave cette eacutepoque (05pt) 7) Quel prix les Algeacuteriens ont-ils payeacute pour lrsquoassassinat drsquoun appeleacute franccedilais agrave Belcourt (01pt) En remplissant le tableau suivant justifiez les temps des verbes du texte (02pt)Enonceacute Temps du verbe Repegravere temporel Valeur drsquoemploiclubs Ce que je rends public aujourdrsquohui par ce textehellip(1er paragraphe)clubs Jrsquoai participeacute agrave des manifestations pour dire non agrave la guerre drsquoAlgeacuterie (2egraveme paragraphe)clubs Un appeleacute (hellip) se fait tuer agrave Belcourt (4egraveme paragraphe)clubs Les interrogations se passaient dans la grande sallehellip (5egraveme paragraphe) 9) Le texte traduit des sentiments tous confondus de la part de lrsquoauteur (01pt)Identifiez-les tout en justifiant chacune de vos reacuteponses 10) Quelle est la viseacutee communicative de lrsquoauteur (01pt)11) Proposez un titre au texte (01pt) Hommes qui vous croyez civiliseacutes on vous a trompeacutes vous vous ecirctes trompeacutes Nous ne sommes pas civiliseacutes nous vivons dans un monde ougrave la barbarie existe certes en dehors de nos frontiegraveres mais elle existe nous donc qui nous preacutetendons civiliseacutes sommes coupables dune plus grande barbarie celle de lindiffeacuterence devant le malheur la misegravere et la souffrance humaine Nous sommes coupables de crimes contre lhumaniteacute Si nous le voulions nous pourrions arrecircter ces massacres ces injusticeshellip Nous acceptons en silence les crimes perpeacutetreacutes contre lHomme par lHomme alors que nous devrions crier Il nest donc plus temps de dire laquo cela se passe loin raquo dans un monde ougrave les distances nont plus dimportance vu la rapiditeacute des moyens de communication Il nest donc plus temps de dire laquo cela ne nous concerne pas il ne sagit pas de notre pays raquo On ne peut pas rester indiffeacuterent devant laquo la guerre des eacutetoiles raquo Ougrave va notre monde La pollution de lair des eaux ne fait que croicirctre de mecircme la faune et la flore sont deacutetruites par lHomme Il est honteux eacutegalement de voir mourir de faim des hommes des femmes et des enfants alors que beaucoup vivent dans lopulence Jusquagrave quand laisserons-nous cela Nous assistons passifs et donc complices au spectacle de la souffrance humaine de la destruction lente de notre planegravete Il est urgent que nous en prenions conscience afin de retrouver notre humaniteacute Homme il est donc temps de crier Dapregraves Philippe Assot Dix-huit ans eacutetudiant Q U E S T I O N SI -CompreacutehensionA qui srsquoadresse le texte De quoi parle-t-il Lrsquoeacutenonciateur est-il preacutesent dans le texte Relevez lrsquoeacuteleacutement qui justifie votre reacuteponseLrsquoauteur pense queo Les hommes sont civiliseacuteso Les hommes ne sont pas civiliseacutes Recopiez la bonne reacuteponse Compleacutetez le tableau ci-dessous par les expressions suivantes -Souffrance humaine - retrouver notre humaniteacute - arrecircter le massacre crimes contre lrsquohumaniteacute - assister passifs - prendre conscienceCivilisation Barbarie laquo Il est urgent que nous en prenions conscience raquo agrave quoi renvoie le pronom souligneacute Reacuteeacutecrivez le passage suivant agrave lrsquoimpeacuteratif laquo nous pourrions arrecircter ces massacres ces injustices et nous devrions crier raquoQue veut dire lrsquoauteur par la phrase Homme il est donc temps de crier Donnez un titre au texte II- Production 8 points

Teacutemoignage drsquoun franccedilais sur le massacre drsquoalgeacuteriens Octobre1961 laquo Monsieur le Preacutefet de Police raquo Intervention de Claude Bourdet au Conseil municipal de Paris le 27 octobre 1961 Les silences de Monsieur Maurice Papon laquo Jrsquoen viens drsquoabord aux faits Il nrsquoest guegravere besoin de srsquoeacutetendre Parlerai-je de ces Algeacuteriens coucheacutes sur le trottoir baignant dans le sang morts ou mourants auxquels la Police interdisait qursquoon porte secours Parlerai-je de cette femme enceinte pregraves de la place de la Reacutepublique qursquoun policier frappait sur le ventre Parlerai-je de ces cars que lrsquoon vidait devant un commissariat du quartier Latin en forccedilant les Algeacuteriens qui en sortaient agrave deacutefiler sous une veacuteritable haie drsquohonneur sous des matraques qui srsquoabattaient sur eux agrave mesure qursquoils sortaient Jrsquoai des teacutemoignages de Franccedilais et des teacutemoignages de journalistes eacutetrangers (hellip) Drsquoabord est-il vrai qursquoau cours de cette journeacutee il nrsquoy ait pas eu de blesseacutes par balle au sein de la Police Est-il vrai que les cars radio de la Police aient annonceacute au deacutebut de la manifestation dix morts parmi les forces de lrsquoordre message capteacute sans aucun doute par lrsquoensemble des brigadeshellip et qui devait donc exciter au plus haut point lrsquoensemble des policiers Crsquoeacutetait peut-ecirctre une erreur crsquoeacutetait peut-ecirctre un sabotage il faudrait le savoir et peut-ecirctre drsquoautre part nrsquoeacutetait-ce pas vrai Crsquoest pour cela que je veux une enquecircte De mecircme est-il vrai qursquoun grand nombre des blesseacutes ou des morts ont eacuteteacute atteints par des balles du mecircme calibre que celui drsquoune grande manufacture qui fournit lrsquoarmement de la Police Qursquoune grande partie de ces balles ont eacuteteacute tireacutees agrave bout portant Une enquecircte dans les hocircpitaux peut donner ces renseignements Il est clair que ce nrsquoest pas nrsquoimporte quelle enquecircte et que ceux qui la feraient devraient ecirctre couverts par son caractegravere officiel et savoir qursquoils ne risqueraient rien en disant la veacuteriteacute Et voici le plus grave est-il vrai que dans la laquo cour drsquoisolement raquo de la Citeacute une cinquantaine de manifestants arrecircteacutes apparemment dans les alentours du boulevard Saint-Michel sont morts Et que sont devenus leurs corps Est-il vrai qursquoil y a eu de nombreux corps retireacutes de la Seine Dans les milieux de presse et pas seulement dans les milieux de la presse de gauche dans les reacutedactions de la presse drsquoinformation on parle de 150 corps repecirccheacutes dans la Seine entre Paris et Rouen Crsquoest vrai ou ce nrsquoest pas vrai Cela doit pouvoir se savoir Une enquecircte aupregraves des services compeacutetents doit permettre de le veacuterifier raquo Claude Bourdet revue France-Observateur du 2 novembre 1961 Q U E S T I O N S1) Compleacutetez le tableau suivant en donnant le maximum drsquoinformations possible Qui parle A qui A propos de quoi 2) Est-ce vrai ou faux -Les manifestants ont attaqueacute un commissariat de police -Ces incidents ont fait dix morts parmi les forces de lrsquoordre-Plusieurs dizaines drsquoalgeacuteriens sont noyeacutes dans le fleuve -Des manifestants sont bruleacutes vifs-Des meacutedecins ont eacuteteacute empecirccheacutes de secourir les blesseacutes3) Transformez les eacutenonceacutes suivants en eacutenonceacutes nominaux

-Des Algeacuteriens auxquels la police interdisait qursquoon porte secours -On avait annonceacute dix morts parmi les forces de lrsquoordre -On avait arrecircteacute une cinquantaine de manifestants -150 corps ont eacuteteacute repecirccheacutes dans la seine -Des meacutedecins ont eacuteteacute empecirccheacutes de secourir les blesseacutes4) Relevez trois marques de subjectiviteacute (modalisateurs)5) Mettez les verbes au passeacute simple La Police annonce dix morts parmi les forces de lrsquoordre Ce message est capteacute par lrsquoensemble des brigadeshellip et qui doit donc exciter au plus haut point lrsquoensemble des policiers 6) Racontez en quatre ou cinq lignes les principaux incidents qui se sont deacuterouleacutes au cours de cette journeacutee du 16 octobre1961EXPRESSION EacuteCRITE 06 pointsSeize ans auparavant le 08 mai 1945 des civils innocents ont eacuteteacute eacutegalement massacreacutes agrave Seacutetif Guelma et Kherrata En vous aidant des notes suivantes relatez ces incidents bull Seacutetif manifestation 10 000 personnes - hymne Min Djibalina Pancartes laquoLibeacuterez Messali Nous voulons ecirctre vos eacutegaux Agrave bas le colonialismebull Deacuterapage apregraves lrsquoexhibition du drapeau algeacuterien ndash panique suite aux tirs des policiers ndash colegravere des manifestantsbull Autres eacutemeutes agrave Kherrata et Guelmabull Violente reacuteaction de lrsquoarmeacutee franccedilaise (+ marine et aviation) 45 000 morts bull Teacutemoignagesndash laquo Ce jour-lagrave le monde a basculeacute Mecircme les ancecirctres ont bougeacute sous terre Et les enfants ont compris quil faudrait se battre les armes agrave la main pour devenir des hommes libres raquo Houari Boumediene ndash Jrsquoavais vingt ans Le choc que je ressentis devant lrsquoimpitoyable boucherie qui provoqua la mort de plusieurs milliers de musulmans je ne lrsquoai jamais oublieacute Lagrave se cimente mon nationalisme Kateb Yacine

Le Sida Rarement sujet aura autant capteacute lrsquoattention Et pour cause crsquoest la plus redoutable eacutepideacutemie du siegravecle et qui pourrait prendre sinon deacutepasser les dimensions drsquoune nouvelle peste

En cacher la porteacutee par crainte de semer la panique nrsquoest plus de mise et les plus hautes autoriteacutes du monde de la santeacute et de la recherche nrsquoheacutesitent plus agrave le dire Les mots les plus tragiques sont entendus agrave propos de ce mal qui reacutepand la terreur Deacutesastre calamiteacute catastrophe drsquoampleur mondiale

Dans certaines grandes agglomeacuterations le Sida est deacutejagrave la premiegravere cause de mortaliteacute parmi les jeunes Selon les speacutecialistes pour chaque cas signaleacute il faut compter plus drsquoune dizaine de personnes infecteacutees La raison majeure de lrsquoangoisse reacuteside dans le fait qursquoaucune theacuterapie efficient nrsquoest encore mise au point Certes theacuteoriquement il nrsquoexiste pas de barriegraveres insurmontables et des espoirs ont eacuteteacute susciteacutes par des progregraves rapides Mais aussi marqueacutes que soient ces progregraves il faudra des anneacutees avant de statuer sur leur aboutissement Entre temps lrsquoeacutepideacutemie continue de srsquoeacutetendre et lrsquoissue du tunnel nrsquoest pas encore en vue Aussi sombre soit-il ce tableau nrsquoa nullement pour but de deacutecourager agrave outrance mais plutocirct drsquoeacuteviter un ton faussement rassurant La preacutevention unique moyen de lutte pour le moment ne peut-ecirctre conseacutequente sans une information absolument objective Aussi si agrave chacun est laisseacute le soin de mener sa vie selon sa propre sensibiliteacute et ses convictions il faut se rendre cependant agrave lrsquoeacutevidence le Sida est tributaire des comportements et les statistiques le deacutemontrent amplement Devant la menace que repreacutesente le Sida pour lrsquoavenir apprendre agrave reacuteorganiser son mode de vie nrsquoest plus une option mais un impeacuteratif vital Les moyens preacuteconiseacutes eacutetant souvent plus simples agrave eacutenoncer qursquoagrave appliquer il est neacutecessaire de consentir des sacrifies afin drsquoenrayer lrsquoextension du mal avant le point de non-retour Slimane Benazief laquo Santeacute Magazine raquo

Questionnaire

Ideg COMPREHENSON ( 13 PTS)1) Relevez dans les deux premiers paragraphes deux expressions qui caracteacuterisent le Sida ( 2PTS)

2) Classez les expressions suivantes dans la colonne qui convient progregraves rapide aucune theacuterapie efficiente pas de barriegraveres insurmontables premiegravere cause de mortaliteacute parmi les jeunes

Ce qui angoisse Ce qui rassure

3) Le Sida est tributaire des comportements de chacun Le mot souligneacute veut dire est la cause de deacutepend est la preuveRecopiez la bonne reacuteponse ( 15 PTS ) 4) laquo Devant la menace que repreacutesente le Sida pour lrsquoavenir il est impeacuteratif drsquoapprendre agrave reacuteorganiser son mode de vie raquoReacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant laquo il raquo par laquo nous raquo et faites les modifications neacutecessaires

5) Classez les eacutenonceacutes suivants dans la colonne qui convient ( 2 PTS) a) Certes theacuteoriquement il nrsquoexiste pas de barriegraveres insurmontables et des espoirs ont eacuteteacute susciteacutes par des progregraves rapides b) Selon les speacutecialistes pour chaque cas signaleacute il faut compter plus drsquoune dizaine de personnes infecteacutees c) Lrsquoeacutepideacutemie continue de srsquoeacutetendre d) Il est neacutecessaire de consentir des sacrifices afin drsquoenrayer lrsquoextension du mal

Discours argumentatif Discours informatif Discours exhortatif

6) Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute ci-dessus par les mots et les expressions suivants donneacutes dans le deacutesordre une reacuteorganisation la preacutevention une campagne drsquoinformation lrsquoimportance des sacrifices laquo Aujourdrsquohui lrsquounique moyen de lutte contre le Sida est helliphelliphellipCelle-ci doit srsquoappuyer surhelliphelliphellipqui mettra lrsquoaccent surhelliphelliphellipdu mode de vie de chacun et helliphelliphelliphelliphelliphellipagrave consentir raquo 7) Proposez un titre agrave ce texte ( 15PTS )IIdeg PRODUCTION ECRITE Traitez un seul sujet au choix ( 7 PTS)SUJET Ndeg 1 Faites le compte rendu objectif de ce texteSUJET Ndeg2 Selon les speacutecialistes le Sida est aujourdrsquohui la premiegravere cause de mortaliteacute parmi les jeunes Lancez laquo un appel raquo qui permettrait drsquoeacuteveiller les consciences de susciter des interrogations concernant ce mal et de mobiliser les jeunes pour lutter contre ce fleacuteau

Epreuve de baccalaureacuteat expeacuterimental Mai 2004 pour la premiegravere fois depuis 1998 la commission europeacuteenne autorise lrsquoimportation en France drsquoun mais doux transgeacutenique Jusque lagrave seuls les additifs deacuteriveacutes de mais soja et colza pouvaient se retrouver dans nos aliments La nouvelle fait lrsquoeffet drsquoune bombe car elle met fin agrave cinq ans de moratoire durant lesquels les eacutetats europeacuteens avaient deacutecideacute de ne plus accorder de nouvelles autorisations drsquoimportation ou de mise en culture drsquoOGM (organismes geacuteneacutetiquement modifieacutes) Pourtant on ignore encore si les organismes transgeacuteniques preacutesentent veacuteritablement des dangers pour lrsquohomme De nombreux scientifiques srsquoinquiegravetent cependant du risque eacuteventuel de voir les plantes produire des toxines qursquoelles ne fabriquent pas habituellement sous lrsquoeffet des perturbations geacuteneacutetiques Des tests reacutealiseacutes reacutecemment sur des rats ont reacuteveacuteleacute des reacutesultats plutocirct preacuteoccupants notamment en terme drsquoaugmentation des risques de cancer Les experts se demandent si le fait drsquointroduire un gegravene eacutetranger ne peut pas entraicircner une modification de la plante et augmenter son potentiel allergisant Enfin certains OGM contiennent un gegravene de bacteacuterie dit marqueur A terme ce gegravene en se combinant avec des bacteacuteries contenuesdans le sol ou le tube digestif de lrsquohomme pourrait accroicirctre les reacutesistances aux antibiotiques La mesure srsquoaccompagne de lrsquoentreacutee en vigueur drsquoun regraveglement europeacuteen sur lrsquoeacutetiquetage des OGM plus restrictif

Selon ce regraveglement tous les OGM consommeacutes en tant que tels (maiumls doux soja tomate melonhellip) ainsi que tous les aliments dont lrsquoun des constituants est deacuteriveacute drsquoOGM doivent ecirctre eacutetiqueteacutes Cette obligation prend la forme drsquoune mention laquo issu de maiumls ou soja geacuteneacutetiquement modifieacute raquo Mais lacune notable du regraveglement Aucun consommateur ne devrait trouver sur le marcheacute franccedilais des OGM non transformeacutes En effet le seul aliment transgeacutenique directement consommable le maiumls doux en grain a eacuteteacute rejeteacute par les principaux transformateurs franccedilais qui se sont engageacutes agrave ne pas le commercialiser(hellip) Lrsquoobligation drsquoeacutetiqueter les aliments pouvant contenir des OGM se double de celle pour les industriels de mettre en place une traccedilabiliteacute efficace Les fournisseurs doivent preacutesenter des certificats garantissant lrsquoorigine de leursproduits(hellip) Les autoriteacutes nationales de controcircle ont deacutesormais la possibiliteacute drsquoeffectuer des veacuterifications aleacuteatoires afin desrsquoassurer du respect de ces obligations Ces engagements seraient plutocirct bien respecteacuteshellip Le pegravelerin magazine Feacutevrier 2005Compreacutehension de lrsquoeacutecrit 1- le texte cherche agrave a) inciter les consommateurs agrave srsquoopposer aux OGM b) exposer le point de vue des instances dirigeantes sur la question des OGM c) faire le point sur les moyens pour les consommateurs drsquoinformer sur les OGM Recopiez la bonne reacuteponse 2- Les risques lieacutes agrave la consommation drsquoOGM sont veacuteritablement confirmeacutes Cette affirmation est-elle vraie ou fausse Justifie ta reacuteponse par deux expressions du texte3-Cite deux menaces potentielles lieacutees agrave la consommation drsquoOGM4-laquo La mesure srsquoaccompagne de lrsquoentreacutee en vigueur drsquoun regraveglement raquo De quelle mesure il srsquoagit 5-De quel regraveglement il srsquoagit 6-Selon le texte ce regraveglement est-il suffisant Pourquoi 7-Quelle mesure compleacutementaire doit suivre celle de lrsquoeacutetiquetage 8-Propose un titre au texteExpression eacutecrite un sujet agrave choisira) Reacutesume le texteb) Dans le cadre drsquoun deacutebat drsquoideacutees propose les inteacuterecircts que preacutesentent les OGM en matiegravere drsquoeacuteconomie par exempleCorrigeacute1 Faire le point sur les moyens pour les consommateurs de srsquoinformer sur les OGM la bonne reacuteponse2 Non ils ne sont pas confirmeacutes laquo Pourtant on ignore encore si les organismes transgeacuteniques preacutesentent veacuteritablement des dangers pour lrsquohomme raquo3 - risque eacuteventuel de voir les plantes produire des toxines qursquoelles ne fabriquent pas habituellement- ce gegravene en se combinant avec des bacteacuteries contenues dans le sol ou le tube digestif de lrsquohomme pourrait accroicirctre les reacutesistances aux antibiotiques4 la commission europeacuteenne autorise lrsquoimportation en France drsquoun mais doux transgeacutenique Crsquoest la mesure dont ilest question ici5 le regraveglement concerne lrsquoeacutetiquetage des produits6 Ce regraveglement nrsquoest pas suffisant car laquo les produits drsquoanimaux nourris avec des OGM cest-agrave-dire la viande le lait le beurre les œufshellipeacutechappent agrave lrsquoeacutetiquetage raquo7 Mettre en place une traccedilabiliteacute efficace Les fournisseurs doivent preacutesenter des certificats garantissant lrsquoorigine de leurs produits8 OGM Les risques et les regravegles

Reacutecit drsquoune arrestation (Mostefa Lacheraf un des grands fils de lrsquoAlgeacuterie Immense eacutecrivain il avait eacuteteacute dans les premiegraveres anneacutees de sa jeunesse un acteur de lrsquohistoire nationale et lrsquoun des artisans de la Reacutevolution qui devait amener lrsquoindeacutependance de lrsquoAlgeacuterie Mostefa Lacheraf raconte cette journeacutee particuliegravere du 22 octobre 1956) Un jour on nous avait demandeacute agrave tous les cinq de sortir dans la cour pour complaire au photographe dun journal

Ceacutetait la premiegravere fois depuis notre arrestation que nous nous voyions ensemble et ce fut pour nous une minute de joie loccasion deacutechanger librement quelques mots et de nous sentir tregraves pregraves les uns des autres Il y avait la garde habituelle qui dans la cour fut encore renforceacutee constituant derriegravere nous un veacuteritable rideau Nous avions dailleurs les menottes A cette bregraveve laquosortieraquo dans la cour assistait un haut fonctionnaire de la police ndash vraisemblablement le sous directeur de la DST Apregraves la pose devant le photographe jentendis soudain Ben Bella dire agrave haute voix au sous-directeur de la DST laquoQuon nous tue proprement au moinsraquo Le reste de ses propos concernait preacuteciseacutement cet inspecteur agrave tout faire qui se trouvait dans la cour et qui se mecirclait aux journalistes Ben Bella levait les mains qui eacutetaient attacheacutees aux menottes et dune voix ferme et impressionnante se deacutechaicircnait contre le policier importun Quand nous regagnacircmes nos cellules je me rappelle avoir vu le sous-directeur morigeacutener seacutevegraverement le policier en question dans le couloir et lui dire sur un ton tregraves dur laquoOccupez-vous de votre travail et ne faites plus la mouche du coche raquo Depuis ce jour ndash tout le monde en fut teacutemoin ndash nous neucircmes pas de plus zeacuteleacute serviteur que ce policier hier encore arrogant et moqueur Nous avions appris vaguement en lisant de vieux bouts de journaux dans les latrines quil eacutetait question de nous transfeacuterer en France Nous parvicircnmes au cours dun repas surveilleacute agrave eacutechanger quelques mots agrave ce sujet Dans un sens cela nous plaisait mais donnait aussi libre cours agrave nos illusions Boudiaf exprima ce que nous croyions ecirctre le but de notre futur transfert en disant quil sagissait dune sorte de mise en scegravene apregraves laquelle le gouvernement franccedilais ouvrirait des neacutegociations avec nos responsables Le soir de cette mecircme journeacutee le directeur de la DST entoureacute de deux de ses collaborateurs nous confirma officiellement dans son bureau ougrave il nous avait tous reacuteunis la nouvelle de notre deacutepart pour Paris dans la nuit A cette nouvelle nous eacutetions tous plus deacutetendus quagrave lordinaire Peut-ecirctre aussi que lideacutee de notre voyage sassociait inconsciemment agrave celles deacuteventuelles neacutegociations ou tout au moins de contacts En descendant les escaliers pour regagner nos cellules je dis agrave Aiumlt Ahmed quil ne fallait pas accepter de prendre part aux neacutegociations dans notre eacutetat actuel de deacutetenus et quil serait preacutefeacuterable de les ouvrir ailleurs quen France une fois que nous serions libres Aiumlt Ahmed ndash qui y pensait comme moi et sucircrement comme nous tous ndash mapprouva Mostefa Lacheraf El Watan le 12082008Latrines les toilettes Zeacuteleacute geacuteneacutereux Morigeacutener blacircmerI- COMPREHESION(14pts)1 Mostefa Lacheraf est

Ecrivain et photographe Politicien et artiste Teacutemoin et journaliste

2 laquo Un jour on nous avait demandeacute agrave to agrave tous les cinq de sortir dans la courhellip raquo De quel jour srsquoagit-il 3 Relevez du texte quatre mots appartenant au champ lexical de la prison4 laquo Il y avait la garde habituellehellip raquo laquo Nous parvicircnmes au cours dun repas surveilleacutehellip raquoA qui renvoie le mot souligneacute 5 Classez les expressions suivantes dans le tableau ci-dessous la garde habituelle - Ait Ahmed collaborateurs - la DST - inspecteur - responsables - le gouvernement franccedilais - deacutetenus

Colonisateur Coloniseacute

6 Il est demandeacute aux deacutetenus de sortir dans la cour de la prison pour bull Prendre une pause deacutejeuneacute bull Recevoir des visiteurs au parloir bull Prendre des photos pour un quotidien Recopiez la bonne reacuteponse7 laquo Cela nous plaisait mais donnait aussi libre cours agrave nos illusionshellip raquoLe mot souligneacute veut dire bull Imaginations bull Admirations bull Ambitions Recopiez la bonne reacuteponse8 Mostefa Lacheraf a dit agrave Aiumlt Ahmed quil ne fallait pas accepter de prendre part aux neacutegociations dans leur eacutetat actuel de deacutetenus Reacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en la commenccedilant ainsi Mostefa Lacheraf a dit agrave Aiumlt Ahmed laquo helliphelliphelliphelliphellip9 Compleacutetez le passage ci-apregraves en employant les mots suivants Chefs de la reacutevolution- transfert- neacutegociations- directeur de la DST - illusion A lrsquoannonce de leurhelliphellipen France par helliphelliples cinqhelliphellipeacuteprouvegraverent un sentiment de deacutetente parce qursquoils avaient l que deshelliphellipeacutetaient en vue10Lrsquoauteur se manifeste dans le clairement dans le dernier paragraphe relevez en trois indice de preacutesence

11 Proposez un autre titre au texteCorrigeacute et baregraveme (Sujet 3as Lngue eacutetrangegravere)

Reacuteponses possibles Baregraveme1 Teacutemoin et journaliste 1

2 Un jour cette journeacutee particuliegravere du 22 octobre 1956 13 Il y avait la prison 14 la cour cellules arrestation la garde deacutetenus policier les menottes 25 Colonisateur la garde habituelle collaborateurs- le sous directeur de la DST- le

gouvernement franccedilaisColoniseacute - Ait Ahmed - cet inspecteur - deacutetenus- responsables

2

6 bull Prendre des photos pour un quotidien 05

7 bull Imaginations 058 Mostefa Lacheraf a dit agrave Aiumlt Ahmed laquo Il ne faut pas accepter de prendre part aux

neacutegociations dans leur eacutetat actuel de deacutetenus raquo05

9 A lrsquoannonce de leur transfert en France par directeur de la DSTles cinq Chefs de la reacutevolution eacuteprouvegraverent un sentiment de deacutetente parce qursquoils avaient lrsquoillusion que des neacutegociations eacutetaient en vue

2

10 m ouvrirait je quil ne fallait nous notre moi cette nouvelle Peut-ecirctre sucircrement

15

11 Tout titre en relation avec le thegraveme 1

Le 8 mars 1857 commeacutemore la lutte des ouvriegraveres de lrsquohabillement de New York qui manifestegraverent pour la suppression des mauvaises conditions de travail la journeacutee de 10 heures la reconnaissance de lrsquoeacutegaliteacute du travail des femmes Une des premiegraveres gregraveves de femmes opposant les ouvriegraveres du textile agrave la police de New York Cette manifestation produisit une grande impression et fut recommenceacutee en 1909 toujours par les femmes de New York En 1910 Clara Zetkin proposa de faire deacutefinitivement du 8 mars la journeacutee internationale de la femme En effet agrave Copenhague elle proposa aux participantes de la deuxiegraveme confeacuterence internationale des femmes socialistes que laquo les femmes socialistes de tous les pays organisent tous les ans une journeacutee des femmes qui servira en premier lieu la lutte pour le droit de vote des femmes raquo Depuis les anneacutees 70 le 8 mars reprendra une place symbolique importante dans les luttes des femmes En deacutecembre 1977 une reacutesolution des Nations unies invite les pays agrave consacrer une journeacutee agrave la ceacuteleacutebration des droits des femmes et de la paix internationale Le 8 mars est ainsi devenu cette journeacutee de commeacutemoration et de reconnaissance dans de nombreux pays Or force est de constater que trente ans apregraves cette initiative de nombreux gouvernements faillissent agrave leurs obligations En un siegravecle les femmes ont conquis lrsquoeacutegaliteacute juridique et leacutegislative dans beaucoup de pays quoique de nombreuses lois discriminatoires persistent Reste agrave conqueacuterir lrsquoeacutegaliteacute dans les faits La journeacutee internationale de la femme est lagrave pour nous rappeler les victoires mais aussi pour nous inviter agrave reacutefleacutechir sur la condition de la femme dans le monde entier Crsquoest lrsquooccasion ideacuteale de dresser le bilan des progregraves accomplis en vue de promouvoir lrsquoeacutegaliteacute et le respect des droits des femmes Crsquoest aussi lrsquooccasion drsquoidentifier les atteintes que les femmes subissent et les difficulteacutes qursquoelles doivent surmonter dans la socieacuteteacute et par conseacutequent se pencher sur les moyens agrave prendre pour ameacuteliorer la condition feacuteminine 8 mars 2007 Amnesty International et la journeacutee Internationale de la femme Questions Compreacutehension (14pts)

1) Le thegraveme de ce texte parle de La participation de la femme dans le deacuteveloppement de lrsquoindustrie textile La contribution des femmes Newyorkaises pendant la reacutevolution ameacutericaine LrsquoHistoires des revendications feacuteminines pour une lrsquoeacutegaliteacute juridique et leacutegislative

Recopiez la bonne reacuteponse2) Compleacutetez le tableau suivant

Dates Evegravenement (s) Le 8 mars 1857 helliphelliphelliphelliphellip En 1910 En deacutecembre 1977

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipReprise de la gregraveve par les femmes Newyorkaiseshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3) Le 8 mars est devenu journeacutee de la felle mais non geacuteneacuteraliseacutee Relevez du texte une phrase qui exprime la mecircme ideacutee

4) laquo Elle proposa aux participantes de la deuxiegraveme confeacuterence internationale des femmes socialistes hellip raquo laquo La journeacutee internationale de la femme est lagrave pour nous rappeler les victoires mais aussi hellip raquo A qui renvoient les pronoms souligneacutes 5) laquo trente ans apregraves cette initiative de nombreux gouvernements faillissent agrave leurs obligations Lrsquoauteur

montrer que trente ans apregraves de nombreux gouvernements respectent les droits de la femme montrer que trente ans apregraves de nombreux gouvernements violent les droits de la femme montrer que trente ans apregraves de nombreux gouvernements sont obligeacutes de respecter les droits de la

femmeRecopiez la bonne reacuteponse 6) laquo Les femmes socialistes de tous les pays organisent tous les ans une journeacutee des femmes raquo Reacuteeacutecrivez cet eacutenonceacute en commenccedilant ainsi La journeacutee helliphelliphelliphelliphellip 7) Quel est selon lrsquoauteur le but de la commeacutemoration de la journeacutee du 8 mars

8) laquo de nombreuses lois discriminatoires persistenthellipLe mot souligneacute veut dire

Des lois racistes Des lois xeacutenophiles Des lois altruistes

09) Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute suivant par les mots suivants manifestations droits siegravecle sociale persistent Les femmes newyorkaise ont organiseacute des depuis environ un pour obtenir des et la justice apregraves tant drsquoanneacutees drsquoautre pays agrave lrsquoapplication des internationales et de liberteacute des individus10) Quelle est la viseacutee communicative de lrsquoauteur

Ibn Khaldoun

Ibn Khaldoun ou Abou Zeid AbdArrahman Ibn Mohamed Ibn Khaled Al-Hadhrami neacute le 27 mai 1332 agrave Tunis et deacuteceacutedeacute le 19 Mars 1406 au Caire est un sociologue un historien et un philosophe drsquoAfrique du Nord Ibn Khaldoun est le descendant drsquoune famille de notables originaire du Yeacutemen eacutetablie en Andalousie degraves le VIIIe siegravecle puis eacutemigreacutee en Tunisie Il se considegravere ainsi comme arabe et se reacuteclame drsquoune ligneacutee remontant agrave lrsquoHadramaout (en lrsquoan 10 de lrsquoheacutegire) Il sera agrave la fois un historien et un sociologuedes socieacuteteacutes arabe berbegravere et perse Il a passeacute une partie de son existence agrave la cour meacuterinide remplissant diverses fonctions politiques aupregraves des sultans de Tunis et de Fegraves (ce dernier ayant pour premier ministre lrsquoeacutecrivain Ibn Al-Khatib avec lequel Ibn Khaldoun entretiendra longtemps des relations de rivaliteacute amicale) puis du souverain de Grenade Ibn Khaldoun a un impact mesureacute sur la culture et la penseacutee arabe Crsquoest toutefois un preacutecurseur de la sociologie car il expose en effet dans sa ceacutelegravebre œuvre Al Muqaddima (proleacutegomegravenes ou Discours sur lrsquohistoire universelle) les bases drsquoune sociologie ce qui en fait lrsquoun des premiers theacuteoriciens de lrsquohistoire des civilisations Il introduit la notion drsquohistoire cyclique fondeacutee sur des facteurs profanes geacuteneacutereacutes par lrsquoaffaiblissement naturel des geacuteneacuterations seacutedentariseacutees heacuteritiegraveres des conqueacuterants nomades mais que la richesse et le mode de vie urbain entraicircnent dans un cycle inexorable de deacutecadence Arnold Toynbee dit de lui qursquoil a laquo conccedilu et formuleacute une philosophie de lrsquoHistoire qui est sans doute le plus grand travail qui ait jamais eacuteteacute creacuteeacute par aucun esprit dans aucun temps et dans aucun pays raquoEncyclopeacutedie Wikipeacutedia

QUESTIONSI- COMPREHENSION (14 pts)1 a) Quel est le thegraveme de ce texte b) A quel domaine appartient-il 2 Drsquoougrave la famille drsquoIbn Khaldoun est-elle originaire 3 Citez tous les pays dans lesquels Ibn Khaldoun a veacutecu4 Citez deux (02) des nombreuses fonctions exerceacutees par Ibn Khaldoun au cours de sa vie5 Expliquez la phrase suivante laquo Ibn Khaldoun a un impact mesureacute sur la culture et la penseacutee arabe raquo6 Donnez le synonyme du terme suivant laquo deacutecadence raquo7 Relevez (02) proceacutedeacutes explicatifs utiliseacutes par lrsquoauteur et justifiez votre reacuteponse8 Relevez du texte (02) substituts lexicaux (un terme et une expression) puis (01) substitut grammatical qui renvoient agrave Ibn Khaldoun9 laquo Ibn Khaldoun a conccedilu et formuleacute une philosophie de lrsquoHistoire raquoTransformez cette phrase agrave la voix passive10 laquo Crsquoest toutefois un preacutecurseur helliphelliphellipdes civilisations raquoReacuteeacutecrivez les verbes de la phrase (souligneacutee dans le texte) agrave lrsquoimparfaitII- EXPRESSION ECRITE (6 pts) Deux sujets au choix1- Faites le compte-rendu objectif du texte2- Reacutedigez un court texte dans lequel vous parlerez de la vie drsquoune personnaliteacute historique de notre pays et du grand rocircle qursquoelle a joueacute dans lrsquoHistoire de lrsquoAlgeacuterie

La Suisse srsquoinquiegravete pour ses enfants Selon une eacutetude qui a eacuteteacute rendue publique en octobre 2008 pregraves de 70 000 personnes deacutependent drsquoInternet en Suisse Elles passent en moyenne 35 heures par semaine sur la Toile en dehors de leur travail selon la mecircme sourcelaquoCe sont surtout les jeux en ligne les chats et les sites agrave caractegravere sexuel ou pornographique qui preacutesentent un risqueraquo a indiqueacute lInstitut suisse de preacutevention de lalcoolisme et autres toxicomanies (Ispa) dans un communiqueacute Les jeunes figurent parmi les cateacutegories les plus exposeacutees agrave ce fleacuteau qui peut engendrer de nombreux problegravemes laquoRelations sociales alteacutereacutees performances scolaires ou professionnelles amoindries habitudes alimentaires deacutereacutegleacutees migraines ou troubles de la vueraquo Cette situation alarmante nrsquoa pas laisseacute indiffeacuterents les politiques bien au contraire Ceux-ci ont saisi le Conseil feacutedeacuteral lorgane exeacutecutif de la Confeacutedeacuteration suisse pour qursquoil preacutesente au Parlement un rapport sur lrsquoampleur et les types de problegravemes lieacutes agrave lrsquoutilisation excessive drsquoInternet laquoavec une attention toute particuliegravere aux jeux en ligne et au danger qui menace speacutecifiquement les adolescentsraquo Dans sa reacuteponse dateacutee du 19 aoucirct 2009 le Conseil feacutedeacuteral a indiqueacute qursquolaquoil nrsquoexiste pas de donneacutees fiables qui justifieraient des mesures exhaustivesraquo laquoCependant les problegravemes sanitaires lieacutes agrave limportance toujours croissante dInternet pouvant saggraver le Conseil feacutedeacuteral est disposeacute agrave examiner compte tenu des limites budgeacutetaires et financiegraveres les liens entre une utilisation excessive dInternet et des jeux eacutelectroniques et certains troubles de la santeacute ainsi quagrave formuler les recommandations correspondantes pour le travail de preacuteventionIl preacutevoit de charger lOffice feacutedeacuteral de la santeacute publique compeacutetent en la matiegravere deacutelaborer un rapportraquo a-t-il poursuivi K I Infosoir Edition du 2532010 Questions I - Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (13 pts)1- laquo La Suisse srsquoinquiegravete pour ses enfants raquoQuelleestlrsquoorigine de cette inquieacutetude 2- Qursquoest-ce qui repreacutesente reacuteellement un danger Relevez le passage du texte qui justifie votre reacuteponse3- Qrsquoest-ce qursquoun laquo fleacuteau raquo 4- Les jeunes sont-ils exposeacutes agrave ce fleacuteau dont on parle dans le texte 5- Quels sont drsquoapregraves le texte les problegravemes que peut causer ce fleacuteau 6- Drsquoapregraves le texte les politiques restent-ils passifs face aux problegravemes engendreacutes dans ce fleacuteau 7- laquo ceux-ciontsaisileconseilfeacutedeacuteralhellipadolescents raquoQuel estlerapport logique introduit dans ce passage Par quoi est-il introduit Reacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant lrsquooutil utiliseacute par celui qui convient parmi les deux qui suivent puisque dans le but de hellipet en proceacutedant eacuteventuellement aux modifications qui srsquoimposentII - Production eacutecrite (7 pts)Sujets au choix Sujet 1 Reacutesumez le texte en une centaine de motsSujet 2 Pensez-vous que lrsquoutilisation drsquoInternet preacutesente un danger pour les jeunes en Algeacuterie Reacutepondez en expliquant et en justifiant au moyen drsquoarguments (Une quinzaine de lignes)

CyberdeacutependanceQuand Internet devient le centre de la vie

Impact 10487081048708La deacutemocratisation des nouvelles technologies de lrsquoinformation dans notre pays aentraicircneacute lrsquousage agrave grande eacutechelle drsquoInternet

Aujourdrsquohui cet outil est le moins que lrsquoon puisse dire omnipreacutesent dans la vie quotidienneOn lrsquoutilise agrave lrsquoeacutecole agrave lrsquouniversiteacute au bureau agrave la maison Il faut dire qursquoil est captivant et rend drsquoeacutenormes services laquoDepuis que jrsquoai Internet je suis tranquilleraquo vous dira le commun des Algeacuteriens Seulement voilagrave le recours systeacutematique agrave ce moyen de communication peut srsquoaveacuterer agrave moyen et longs termes neacutefastes pour la santeacute morale et physique En effet et comme tout excegraves lrsquoutilisation abusive drsquoInternet a ses inconveacutenients que les psychologues assemblent dans le terme cyberdeacutependance On qualifie une personne de cyberdeacutependante quand le Net devient le centre de sa vieAutrement dit lorsqursquoelle se deacuteconnecte complegravetement de la reacutealiteacute Quels en sont les symptocircmes Le Centre drsquoaide agrave la deacutependance agrave Internet de la faculteacute de meacutedecine de Harvard aux Etats-Unis drsquoAmeacuterique en a identifieacute un certain nombre Il srsquoagit principalement du laquosentiment de bien-ecirctre et drsquoeuphorie agrave naviguer sur Internet delrsquoincapaciteacute de srsquoarrecircter du besoin drsquoaugmenter de plus en plus le temps consacreacute agrave Internet du manque de temps pour la famille et les amis du sentiment de vide de deacutepression et drsquoirritabiliteacute quand on est priveacute drsquoun ordinateur des mensonges sur ses activiteacutes agrave la famille ou aux amis et de problegravemes agrave lrsquoeacutecole ou au travailraquoSur un autre plan cette deacutependance se manifeste sous forme de laquoseacutecheresse des yeux de maux de dos et de tecircte migraineux de repas irreacuteguliers ou sauteacutes de mauvaise hygiegravene personnelle et drsquoinsomnies ou changements dans le cycle du sommeilraquoQualifieacutee de drogue des temps modernes la cyberdeacutependance est un pheacutenomegravene qursquoon associe geacuteneacuteralement aux pays deacuteveloppeacutes tels le Japon et les Etats-Unis ougrave les nouvelles technologies ont envahi tous les espaces Neacuteanmoins des cas sont enregistreacutes un peu partout dans le mondeDes cyberdeacutependants en Algeacuterie Ils existent bel et bien laquoVous nrsquoallez pas me croire peut-ecirctre mais jrsquoai un collegravegue qui vit pratiquement par et pour InternetCrsquoest un informaticien drsquoune quarantaine drsquoanneacutees qui passe ses journeacutees et ses nuits agrave surfer sur la Toileraquo teacutemoigne Djaacircfar la trentaine environ qui exerce comme infographe au sein drsquoune boicircte de communication agrave Alger-CentreCes cyberdeacutependants ne sont pas conscients pour la plupart de leur laquoanomalieraquoPour eux ils sont normaux et ne souffrent drsquoaucun trouble Ce qui est compreacutehensible sachant que la cyberdeacutependance est pratiquement meacuteconnue chez nous Kamel Imarazegravene InfosoirEdition du 2532010 Questions I - Compreacutehension de lrsquoeacutecrit 1- laquo Aujourdrsquohui cet outil est le moins que lrsquoon puisse dire omnipreacutesent dans la vie quotidienne raquo A quoi renvoie lrsquoexpression laquo cet outil raquo dans cette phrase 2- Lrsquousage de cet outil est-il toujours beacuteneacutefique Relevez les passages du texte qui justifient la reacuteponse3- Que veut dire laquo ecirctre cyberdeacutependant raquo Reacutepondez en relevant la phrase du texte qui en donne la deacutefinition4- Drsquoapregraves le texte quels sont les signes par les quels se manifeste la cyberdeacutependance 5- Cette cyberdeacutependance se trouve- t- elle seulement dans les pays deacuteveloppeacutes Reacutepondez tregraves briegravevement6- laquo La deacutemocratisation des nouvelles technologies de lrsquoinformation dans notre pays a entraineacute lrsquousage agrave grande eacutechelle drsquoInternet raquo Reacuteeacutecrivez cette phrase agrave la voix passiveII - Production eacutecrite Au choix (7 pts)Sujet 1Reacutesumez le texte en une centaine de motsSujet 2Pensez-vous que la cyberdeacutependance est une fataliteacute ou au contraire qursquoon peut y eacutechapper Reacutepondez en expliquant et en justifiant au moyen drsquoarguments (Une quinzaine de lignes)

Texte Les maladies du Net La revue britannique New Scientist est cateacutegoriqueInternet fait naicirctre des pathologies chez les utilisateursLrsquoanneacutee 2006 a vu apparaicirctre selon cette publication hebdomadaire 5 nouveaux troubles psychologiques Il srsquoagit de l eacutegonavigation qui concerne les internautes qui recherchent reacuteguliegraverement des requecirctes sur leur propre personne pour connaicirctre leur cyber-reacuteputationdu web- voyeurisme qui consiste agrave faire des investigations sur ses amis plus ou moins proches ou sur ses anciennes conquecirctes amoureuses et de la cyberchondrie qui se manifeste sous forme de recherches sur toutes sortes de maladies graves alors qursquoon a simplement mal aux pieds ou au dos Il y a aussi le web-exhibitionnisme qui consiste agrave raconter sur son blog des deacutetails sur sa vie personnelle et la wikipediolie qui concerne les personnes qui sacrifient leur vie personnelle ou professionnelle pour reacutediger des articles sur lencyclopeacutedie en ligne Wikipedia Kamel Imarazegravene Info soir du 2532010 Questions I-Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (13 pts)1- Quelle reacutefeacuterence est citeacutee degraves le deacutebut du texte Quelle information importante nous donne-t-elle 2- Qursquoappelle-t-on des laquo pathologies raquo Reacutepondez en relevant du texte le mot qui porte le mecircme sens3- Selon la source citeacutee dans le texte lrsquoanneacutee 2006 a vu apparaicirctre 5 nouveaux troubles pathologiques Lesquels 4- Ces troubles pathologiques touchent-ils tout le monde ou seulement une cateacutegorie de la population Reacutepondez avec preacutecision5- Relevez les mots qui relegravevent du vocabulaire lieacute agrave lrsquoInternet Relevez un mot de la mecircme famille de laquo Internet raquo6- laquo Internet nrsquoa pas que des avantages Il fait naitre des pathologies chez les utilisateurs raquo Quel rapport logique implicite relie ces deux propositions Exprimez explicitement ce mecircme rapport en reliant les deux propositions agrave lrsquoaide de lrsquooutil qui convient choisi parmi les propositions suivantes cependant alors que parce que en revancheII - Production eacutecrite Au choix (7 pts)Sujet 1Reacutesumez le texte en une soixantaine de motsSujet 2 Drsquoapregraves vous comment les parents peuvent-ils eacuteviter agrave leurs enfants de devenirs cyberdeacutependants (Une quinzaine de lignes)

Heacuteros et hurlements Alex un adolescent sans histoires entre un jour dans une librairie sinistre Un livre agrave la couverture drsquoargent lrsquoattire comme un aimant Le libraire lui offre le livre Le soir venu sitocirct son dicircner avaleacute Alex srsquoenferme dans sa chambre Il met un peu drsquoordre dans ses affaires puis preacutepare son sac pour le lendemain tout cela sans cesser une seconde de penser au cadeau du libraire Depuis qursquoil est entreacute en possession de ce recueil de nouvelles son deacutesir de srsquoy plonger nrsquoa fait que croicirctre au point de faire oublier une autre obsession preacutenommeacutee Camille Durant lrsquoheure qursquoil a passeacutee avec elle elle a parleacute de tout sauf de la librairie Son sourire eacutetait eacutetincelant son charme ensorcelant A croire qursquoelle faisait tout pour le seacuteduire Alex hausse les eacutepaules agrave cette ideacutee invraisemblable Il soupire se regarde dans le miroir de son armoire et se dit laquo apregraves tout pourquoi pas raquo Aussitocirct une boule drsquoangoisse lui noue lrsquoestomac il nrsquoest pas tregraves agrave lrsquoaise avec les filles Crsquoest un garccedilon courageux sportif casse cou agrave lrsquooccasion mais un piegravetre seacuteducteur Il srsquoempare du recueil poseacute sur son bureau saute sur son lit et srsquoinstalle confortablement Il pousse un soupir drsquoaise laquo Heacuteros et hurlements raquo lit-il sur la couverture noire Un titre qui sonne comme celui drsquoun film drsquohorreur La premiegravere nouvelle srsquointitule laquo Les yeux du pendu raquo Probablement une nulliteacute laquo Juste trois lignes et je le balance raquo pense-t-illaquo Dans trois lignes mon garccedilon tu seras vert de peur lit-il avec stupeacutefaction car lrsquohistoire que je mrsquoapprecircte agrave te raconter a de quoi te congeler le sang Mais avant il faudrait creacuteer lrsquoambiance il y a trop de lumiegravere ici raquoBrusquement sa lampe de chevet srsquoeacuteteint plongeant la chambre dans la peacutenombre Il frissonne jusqursquoagrave la racine des cheveux Peacutetrifieacute il regarde le creacutepuscule par la fenecirctre - Alex je ne trouve pas la lampe eacutelectrique Alex - Les plombs ont ducirc sauter dit-il - Je crois plutocirct que ccedila vient de lrsquoEDF Il nrsquoy a pas de lumiegravere dans les rues Je vais allumer des bougies tu en veux une - Non merci jrsquoai ce qursquoil faut Crsquoest agrave la flamme vacillante drsquoune bougie qursquoil replonge dans les laquo Yeux du pendu raquo Arthur Teacutenor Le livre dont vous ecirctes la victime Livres de jeunesse 2004 QUESTIONSI COMPREHENSION 13 points1 Relevez quatre mots et expressions appartenant au domaine du laquo livre raquo

2 Quels mots et expressions du texte traduisent le sentiment de peur Vous en relegraveverez quatre3 Le titre du livre donneacute agrave Alex est - Les yeux du pendu - Le livre dont vous ecirctes la victime - Heacuteros et hurlementsRecopiez la bonne reacuteponseVous justifierez cette reacuteponse agrave lrsquoaide du texte4 Quels eacuteveacutenements montrent que ce texte raconte une histoire fantastique 5 Quels passages du texte correspondent au sens de chacune des phrases ci-dessous - a Alex est un garccedilon timide - b Alex est presseacute de lire son livre -c Alex imagine que ce livre ne raconte pas drsquohistoires inteacuteressantes6 Donnez un autre titre au texteII PRODUCTION ECRITE 7 POINTSQuel est votre moyen de distraction preacutefeacutereacute la lecture le sport la teacuteleacutevision le cineacutema ou InternetReacutedigez un texte argumentatif dans lequel vous deacutefendrez votre loisir preacutefeacutereacute agrave lrsquoaide drsquoarguments et drsquoexemples de votre choix

TEXTE (Eacutecrivain et journaliste franccedilais Roland Dorgelegraves est engageacute volontaire degraves 1914Aacute la fin du conflit il publie Les Croix de bois roman dans lequel il raconte ses souvenirs de guerre Lrsquoextrait ci-dessous deacutecrit une attaque surprise des Allemands dans un cimetiegravere la nuit) - Ils attaquent Gilbert et moi avons bondi ensemble ahuris Nos mains aveugles cherchent le fusil et arrachent la toile de tente qui bouche lrsquoentreacutee - Ils sont dans le chemin creux Le cimetiegravere hurle de grenades flambe creacutepite Crsquoest comme une folie de flammes et de fracas qui brusquement eacuteclate dans la nuit Tout tire On ne sait rien on nrsquoa pas drsquoordres ils attaquent ils sont dans le chemin crsquoest touthellip Un homme passe en courant devant notre trou et srsquoabat comme srsquoil avait buteacute Drsquoautres ombres passent courent avancent se replienthellip Des grenades eacuteclatent lanceacutees de partout Une mitrailleuse glisse sous une dalle comme un serpent et se met agrave tirer au tir rapide fauchant les ruines - Ils sont dans le chemin reacutepegravetent les voix Et aplatis contre le talus des hommes lancent toujours des grenades sans srsquoarrecircter de lrsquoautre cocircteacute du mur Par dessus le parapet sans viser les hommes tirent Toutes les tombes se sont ouvertes tous les morts se sont dresseacutes et encore aveugleacutes ils tuent dans le noir sans rien voirhellip - Tirez tirez hurle Ricordeau qursquoon ne voit pas Abasourdis heacutebeacuteteacutes on recharge le lebel qui brucircle Demachy sa musette deacutejagrave vide a ramasseacute les grenades drsquoun copain tombeacute et les lance avec un grand geste de frondeur Dans le fracas on entend des cris des plaintes sans y prendre garde Au centre les torpilles piochent hachant les soldats sous les dalles eacutecrasant les blesseacuteshellip Quelqursquoun srsquoabat pregraves de moi et me saisit furieusement la jambe en racirclant Les coups preacutecipiteacutes nous cognent sur la nuque Cela tombe si pregraves qursquoon chavire aveugleacute drsquoeacuteclatements Nos obus et les leurs se joignent en hurlant On ne voit plus on ne sait plushellip

Quoi est-ce leur 88 ou notre 75 qui tire trop court hellip Les torpilles les grenades les obus les tombes mecircme eacuteclatent Tout saute crsquoest un volcan qui cregraveve La nuit en eacuteruption va nous eacutecraser toushellip Au secours Au secours On assassine des hommes Roland DORGELEgraveS Les Croix de bois 1919

QUESTIONSICOMPREHENSION (13 points)1 Ce texte est-il extrait drsquoun livre drsquohistoire Justifiez votre reacuteponse2 Ougrave quand se deacuteroule lrsquohistoire raconteacutee 3 Quels sont les mots du texte qui deacutesignent des armes Citez-en quatre 4 Quelles sont les personnes deacutesigneacutees par les pronoms souligneacutes - laquo Nos mains aveugles cherchent le fusil raquo - laquo on ne sait rien on nrsquoa pas drsquoordres raquo - laquo Ils attaquent raquo5 Quelles expressions du texte montrent que les soldats ne voient rien vous en relegraveverez quatre6 Recopiez les eacutenonceacutes qui correspondent au sens du texte - Les soldats franccedilais sont livreacutes agrave eux-mecircmes et ne savent pas quoi faire - Le narrateur et ses compagnons se sont preacutepareacutes agrave riposter agrave lrsquoattaque ennemie - Les franccedilais ont attaqueacute les allemands - Les allemands ont attaqueacute les franccedilais au moment ougrave ces derniers ne srsquoy attendaient pas - Un soldat franccedilais demande de lrsquoaide - Les allemands sont vaincus7 Dans quel but ce texte est-il eacutecrit II- PRODUCTION ECRITE (7points)Vous vous opposez agrave la guerre et deacutefendez ardemment la paix dans le mondeEcrivez un texte dans lequel vous deacutefendez votre opinion en vous appuyant sur des arguments et exemples pris dans lrsquoactualiteacute

TEXTE Le duel Le heacuteros Georges Duroy est journaliste dans un grand quotidien parisien agrave la fin du dix-neuviegraveme siegravecle Provoqueacute par le reacutedacteur drsquoun autre journal il deacutecide de se battre en duel au pistolet pour deacutefendre son honneur Le duel aura lieu le lendemain agrave lrsquoaube Deacutes qursquoil fut au lit il souffla sa lumiegravere et ferma les yeux Il avait tregraves chaud dans ses draps bien qursquoil fit tregraves froid dans sa chambre mais il ne pouvait parvenir agrave srsquoassoupir Il se tournait et se retournait demeurait cinq minutes sur le dos puis se placcedilait sur le cocircteacute gauche puis se roulait sur le cocircteacute droit Il avait encore soif Il se releva pour boire puis une inquieacutetude le saisit laquo est-ce que jrsquoaurais peur raquo Pourquoi son cœur se mettait-il agrave battre follement agrave chaque bruit connu de sa chambre Quand son reacuteveil allait sonner le petit grincement du ressort lui faisait faire un sursaut et il lui fallait ouvrir la bouche pour respirer pendant quelques secondes tant il demeurait oppresseacute Il se mit agrave raisonner en philosophe sur la possibiliteacute de cette chose laquo aurais-je peur raquo Non certes il nrsquoavait pas peur puisqursquoil eacutetait reacutesolu agrave aller jusqursquoau bout puisqursquoil avait cette volonteacute bien arrecircteacutee de se battre de ne pas trembler Mais il se sentait si profondeacutement eacutemu qursquoil se demanda laquo peut-on avoir peur malgreacute soi raquo Et ce doute lrsquoenvahit cette inquieacutetude cette eacutepouvante Si une force plus puissante que sa volonteacute dominatrice irreacutesistible le domptait qursquoarriverait-il Oui que pouvait-il arriver Certes il irait sur le terrain puisqursquoil voulait y aller Mais srsquoil tremblait Mais srsquoil perdait connaissance Et il songea agrave sa situation agrave sa reacuteputation agrave son avenir Et un singulier besoin le prit tout agrave coup de se relever pour se regarder dans la glace Il ralluma sa bougie

Quand il aperccedilut son visage refleacuteteacute dans le verre poli il se reconnut agrave peine et il lui sembla qursquoil ne srsquoeacutetait jamais vu Ses yeux lui parurent eacutenormes et il eacutetait pacircle tregraves pacircle Tout drsquoun coup cette penseacutee entra en lui agrave la faccedilon drsquoune balle laquo Demain agrave cette heure-ci je serai peut- ecirctre mort raquoEt son cœur se remit agrave battre furieusement Il se retourna vers sa couche et il se vit distinctement eacutetendu sur le dos dans ses mecircmes draps qursquoil venait de quitter Il avait ce visage creux qursquoont les morts et cette blancheur des mains qui ne remueront plus Alors il eut peur de son lit et afin de ne plus le voir il ouvrit pour regarder dehors Maupassant Bel Ami 1885 1egravere partie chapitre 7 QUESTIONSI COMPREHENSION 13points1 Relevez trois eacuteleacutements du texte qui montrent que lrsquohistoire raconteacutee ne se passe pas agrave lrsquoeacutepoque moderne2 laquo Deacutes qursquoil fut au lit il souffla sa lumiegravere et ferma les yeux raquo- Qui est deacutesigneacute par laquo il raquo dans cette phrase - Quels renseignements le texte nous donne-t-il sur ce personnage 3 Relevez quatre mots ou expressions qui expriment laquo le sentiment de peur raquo4 Qui a peur Pourquoi 5 Le personnage se sent vaincu avant mecircme de se battre quelles expressions du texte le montrent 6 Classez ( de 1agrave 4) les eacutenonceacutes ci-dessous selon lrsquoordre chronologique de lrsquohistoire raconteacutee- Le personnage est tellement perturbeacute qursquoil a des visions- Le personnage ressent un sentiment de peur- Le personnage cherche agrave maicirctriser sa peur mais il nrsquoy arrive pas- Sa peur est grandissante son corps et son esprit sont dans un grand eacutetat drsquoagitation7 La fin de lrsquohistoire appartient au reacutecit fantastique quels eacuteleacutements le montrent Justifiez votre reacuteponseIIPRODUCTION ECRITE 7points Aimez-vous les livres ou les films fantastiques Sinon quel genre de livres ou de films preacutefeacuterez-vous lire ou regarder Reacutedigez en une quinzaine de lignes un texte ougrave vous deacutefendez votre choix agrave lrsquoaide drsquoarguments et drsquoexemples personnels

TEXTE Chaque jour 24 000 personnes meurent de faim 854 millions de personnes nrsquoont pas assez agrave manger pour satisfaire leurs besoins quotidiens drsquoeacutenergie Plus du quart des enfants de moins de 5 ans des pays en deacuteveloppement sont mal nourris Ce deacuteficit1 retarde leur deacuteveloppement physique et mental et menace leur survie En 1996 les chefs drsquoEtat et de gouvernement de plus de 176 pays se sont engageacutes agrave reacuteduire de moitieacute le nombre de personnes souffrant de la faim dans le monde avant 2015 Ils ont reconnu la neacutecessiteacute drsquoinvestir dans lrsquoagriculture comme un eacuteleacutement fondamental pour reacuteduire la faim Les statistiques de la FAO (Organisation pour lrsquoAlimentation et lrsquoAgriculture) montrent qursquoau deacutebut du nouveau milleacutenaire 2 milliards et 57 millions de personnes tiraient leurs moyens de subsistance de lrsquoagriculture de la chasse ou de la pecircche Ce chiffre repreacutesente 42 de la population mondiale

La croissance agricole diminue la pauvreteacute et la faim davantage que la croissance urbaine ou industrielle Par exemple le seul groupe de pays agrave avoir reacuteduit la faim dans les anneacutees 90 a eacuteteacute celui qui a vu croicirctre son secteur agricole Or aujourdrsquohui 70 des personnes souffrant de la faim dans le monde vivent dans des zones rurales ougravelrsquoagriculture joue un rocircle essentiel les petits agriculteurs peuvent agrave peine nourrir leur famille pendant toute lrsquoanneacutee et racheter engrais semences et eacutequipements de base Seuls investisseurs ils sont confronteacutes agrave de nombreux obstacles absence de creacutedit mauvaise qualiteacute des transports faiblesse des prix et relations commerciales insuffisantes avec les industries sans compter les facteurs naturels comme la seacutecheresse les inondations et les maladies Si les Etats investissent dans les infrastructures rurales en particulier lrsquoeau les routes lrsquoeacutelectriciteacute et les communications les beacuteneacutefices pour lrsquoagriculture et les familles pauvres des zones rurales peuvent ecirctre tregraves importants En 2006 plus de 150 millions drsquoenfants de moins de 18 ans travaillent dans lrsquoagriculture un travail forceacute et dangereux Durant de longues heures ils utilisent souvent des outils conccedilus pour des adultes portent des charges trop lourdes et manipulent des machines dangereuses Les enfants travaillant dans lrsquoagriculture sont eacutegalement exposeacutes aux pesticides toxiques et agrave des conditions drsquohygiegravene malsaines Mais leur participation contribue agrave lrsquoameacutelioration des moyens drsquoexistence de la famille Lorsque les enfants sont forceacutes agrave travailler cela rend difficile leur travail scolaire ou leur formation professionnelle Or lrsquoinstruction est une condition essentielle agrave la reacuteduction de la pauvreteacute agrave lrsquoameacutelioration de lrsquoagriculture Crsquoest donc une question tregraves complexe agrave laquelle sont confronteacutes les repreacutesentants de la FAO les organisations agricoles internationales ainsi que lrsquoOrganisation Internationale du Travail (OIT) Les Copains Ndeg859 Samedi 14 octobre 20061 deacuteficit manque I COMPREHENSION 13 points1 Relevez du premier paragraphe 2 expressions appartenant au domaine de la faim2 Relevez du premier paragraphe deux conseacutequences de la faim dans le monde3 La faim diminue dans les reacutegions ougrave lrsquoagriculture se deacuteveloppeQuelle phrase du texte du texte nous donne cette information 4 Or aujourdrsquohui 70 des personnes souffrant de la faim dans le monde vivent dans des zones rurales hellip raquoA quelle date correspond aujourdrsquohui 5 Comment drsquoapregraves le texte peut-on ameacuteliorer le rendement de lrsquoagriculture6 laquo Seuls investisseurs ils sont confronteacutes agrave de nombreux obstacles absence de creacutedit qualiteacute des transportshellipraquoa que remplace lrsquoexpression souligneacutee b reacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant les laquo deux points raquo par lrsquoarticulateur qui convient 7 Quel est lrsquoavantage du travail des enfants dans lrsquoagriculture 8 Quels sont ses inconveacutenients (vous en relegraveverez 4)II PRODUCTION ECRITE 7 points Reacutedigez en une quinzaine de lignes un texte dans lequel vous montrerez que laquo Le deacuteveloppement de lrsquoagriculture est une neacutecessiteacute pour lrsquoAlgeacuterieraquoVous deacutefendrez ce point de vue en argumentant et en citant des exemples de la reacutealiteacute algeacuterienne

Science et deacuteveloppement Il est certes des gens qui doutent que la science puisse jamais faire le bonheur des hommes En effet la course au deacuteveloppement qui apparaicirct parallegravele agrave la progression scientifique induit lhyperconsommation la pollution et de grands risques eacutecologiques Mais agrave mon avis la science fait le bonheur des hommes Il faudrait eacuteviter de confondre science et deacuteveloppement et dire au contraire que la menace vient du trop peu de science Voyons les faits Une comparaison objective du passeacute et des temps modernes me paraicirct le deacutemontrer aiseacutement la condition humaine sest consideacuterablement ameacutelioreacutee surtout dans les pays deacuteveloppeacutes cest-agrave-dire justement lagrave ougrave on pratique la science Cette ameacutelioration est faite de la mise en œuvre dune infiniteacute deacuteleacutements de seacutecuriteacute et de confort de communication dinformation qui donnent agrave chacun le goucirct dune existence meilleure entraicircnant forceacutement plus de justice sociale Je le sais bien les pays en voie de deacuteveloppement les reacutegions les plus pauvres de lAmeacuterique latine nous montrent des gens heureux et sereins Mais leur satisfaction ne vient-elle pas de leur ignorance des progregraves mateacuteriels du reste de lhumaniteacute Des Franccedilais il est vrai encore trouvent une joie constante et profonde dans une vie simple et naturelle agrave la campagne Mais quen serait-il si un meacutedecin armeacute de peacutenicilline neacutetait precirct agrave leur porter secours en cas de maladie grave si le facteur ne leur apportait de temps agrave autre les lettres des ecirctres quils aiment et que lavion transporte en quelques heures Naturellement lindustrialisation galopante et son corollaire la pollution peuvent conduire au deacutesastre nos rues sont encombreacutees de tant dautomobiles que celles-ci ne peuvent plus rouler nos aeacuteroports sont tellement surchargeacutes que les avions ne pourront bientocirct plus senvoler nos hocircpitaux sont remplis de tant de machines automatiques si coucircteuses que pour les rentabiliser on leur prescrit des analyses inutiles nos administrations sont eacutequipeacutees de tant dordinateurs nourris de tant de questionnaires que les citoyens demain risquent de passer plus de temps agrave les remplir quagrave travailler hellip Mais en quoi la science est-elle responsable de tout cela Elle a apporteacute des moyens de bonheur et ce sont les hommes qui ont deacutetourneacute ces moyens de leur objet ne serait-ce quen les multipliant dune maniegravere excessive hellip Georges MATHEacute Le Temps dy penser QUESTIONSI COMPREHENSION 13 points1 Relevez trois mots qui appartiennent au champ lexical du danger2Quelles expressions du texte montrent que lrsquoauteur donne son avis personnel 3Lrsquoauteur est ndash il pour ou contre la science Quelle thegravese deacutefend ndashil 4Quel est le point de vue des personnes avec lesquelles il nrsquoest pas drsquoaccord 5Parmi les affirmations suivantes relevez celles qui sont fidegraveles au sens du texte - La science ne pourra jamais faire le bonheur des hommes - La science est source de bonheur dans tous les pays du monde - La science est responsable du malheur des hommes - La science nrsquoa ameacutelioreacute les conditions de vie que dans les pays deacuteveloppeacutes - La science est mal utiliseacutee par lrsquohomme qui la transforme en moyen dangereux6 - Quel paragraphe du texte montre que la science est utiliseacutee de faccedilon exageacutereacutee - les arguments deacuteveloppeacutes dans ce paragraphe sont-ils les arguments de lrsquoauteur ou bien les arguments de ses adversaires 8Dans quel but lrsquoauteur deacuteveloppe-t-il cette argumentation

II PRODUCTION ECRITE 7 POINTSDrsquoapregraves vous le deacuteveloppement des sciences et de la technologie est ndashil responsable des malheurs des hommes

Construisez un texte argumentatif dans lequel vous deacutefendrez votre point de vue agrave lrsquoaide drsquoarguments illustreacutes drsquoexemples de votre choix

Condamneacute au bagne pour avoir voleacute un pain Jean Valjean a purgeacute sa peine et vient drsquoecirctre libeacutereacute Il srsquoarrecircte dans une auberge Pendant que le nouveau venu se chauffait le dos tourneacute le digne aubergiste Jacquin Labarre tira un crayon de sa poche puis il deacutechira le coin drsquoun vieux journal qui traicircnait sur une petite table pregraves de la fenecirctre Sur la marge blanche il eacutecrivit une ligne ou deux plia sans cacheter et remit ce chiffon de papier agrave un enfant qui paraissait lui servir tout agrave la fois de marmiton et de laquais Lrsquoaubergiste dit un mot agrave lrsquooreille du marmiton et lrsquoenfant partit en courant dans la direction de la mairie Le voyageur nrsquoavait rien vu de tout celaIl demanda encore une fois - Dicircne-t-on bientocirct - Tout agrave lrsquoheure dit lrsquohocircte Lrsquoenfant revint Il rapportait le papier Lrsquohocircte le deacuteplia avec empressement comme quelqursquoun qui attend une reacuteponse Il parut lire attentivement puis hocha la tecircte et resta un moment pensif Enfin il fit un pas vers le voyageur qui semblait plongeacute dans des reacuteflexions peu sereines - Monsieur dit-il je ne puis vous recevoir Lrsquohomme se dressa agrave demi sur son seacuteant - Comment Avez-vous peur que je ne paye pas Voulez-vous que je paye drsquoavance Jrsquoai de lrsquoargent vous dis-je- Ce nrsquoest pas cela- Quoi donc - Vous avez de lrsquoargenthellip- Oui dit lrsquohomme- Et moi dit lrsquohocircte je nrsquoai pas de chambre Lrsquohomme reprit tranquillement - Mettez-moi agrave lrsquoeacutecurie- Je ne puis- Pourquoi - Les chevaux prennent toute la place- Eh bien repartit lrsquohomme un coin dans le grenier Un botte de paille Nous verrons cela apregraves le dicircner - Je ne puis vous donner agrave dicircner Cette deacuteclaration faite drsquoun ton mesureacute mais ferme parut grave agrave lrsquoeacutetranger Il se leva- Ah bah Mais je meurs de faim moi Jrsquoai marcheacute degraves le soleil leveacute Jrsquoai fait douze lieux Je paye Je veux manger- Je nrsquoai rien dit lrsquohocircte Lrsquohomme eacuteclata de rire et se tourna vers la chemineacutee et les fourneaux- Rien Et tout cela - Tout cela mrsquoest retenu- Par qui - Par ces messieurs les rouliers- Combien sont-ils - Douze- Il y a lagrave agrave manger pour vingt- Ils ont tout retenu et tout payeacute drsquoavance Lrsquohomme se rassit et dit sans hausser la voix - Je suis agrave lrsquoauberge jrsquoai faim et je reste Lrsquohocircte se pencha agrave son oreille et lui dit drsquoun accent qui le fit tressaillir - Allez-vous-en

Le voyageur eacutetait courbeacute en cet instant et poussait quelques braises dans le feu avec le bout ferreacute de son bacircton il se retourna vivement et comme il ouvrait la bouche pour reacutepliquer lrsquohocircte le regarda fixement et ajouta agrave voix basse - Tenez assez de paroles comme celaVoulez-vous que je vous dise votre nom Vous vous appelez Jean Valjean Maintenant voulez-vous que je vous dise qui vous ecirctes En vous voyant entrer je me suis douteacute de quelque chose jrsquoai envoyeacute agrave la mairie et voici ce qursquoon mrsquoa reacutepondu Savez-vous lire Victor Hugo Les Miseacuterables (1862) le livre de poche Questions I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (13 pts)1- Quelles sont les raisons que donne le voyageur pour justifier sa preacutesence agrave lrsquohocirctel 2- a- Quel nom reprend le terme drsquo laquo aubergiste raquo dans le texte b- Quelle qualiteacute peut-on attendre alors du personnage ainsi deacutesigneacute 3- Relisez le texte depuis laquo Cette deacuteclaration faite drsquoun ton mesureacutehellip raquo jusqursquoagrave la fin du texte et relevez les trois expressions qui caracteacuterisent la maniegravere dont lrsquoaubergiste parle au voyageur4- Relisez le passage de laquo Lrsquohomme eacuteclata de rirehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliptout payeacute drsquoavance raquo a- Jean Valjean se laisse-t-il faire par lrsquoaubergiste b- Justifiez votre reacuteponse en vous appuyant sur le type de phrase qursquoil emploie le plus souvent5- En quoi les propos de lrsquoaubergiste trahissent-ils sa mauvaise foi 6- a- laquo Je suis agrave lrsquoauberge jrsquoai faim et je reste raquo Quelle est la relation logique exprimeacutee par la conjonction de coordination laquo et raquo b- Reacuteeacutecrivez ce passage en exprimant cette mecircme relation agrave lrsquoaide de lrsquoarticulateur qui convient choisi dans la liste qui suit parce que donc mais

Chrysale bon bourgeois sadresse agrave sa femme et agrave sa sœur deux femmes qui ne sinteacuteressent quaux eacutetudes et aux choses de lesprit au point den ecirctre ridicules Il nrsquoest pas bien honnecircte et pour beaucoup de causes qursquoune femme eacutetudie et sache tant de choses former aux bonnes moeurs lrsquoesprit des enfantsfaire aller son meacutenage1 avoir lrsquoœil sur ses genset faire reacutegler la deacutepense avec eacuteconomiedoit ecirctre son eacutetude et sa philosophie Nos pegraveres sur ce point eacutetaient gens bien censeacutesqui disaient qursquoune femme en sait toujours assez quand la capaciteacute de son esprit se hausse agrave connaicirctre un pourpoint3 drsquoavec un haut de chausse Les leurs ne lisaient point mais elles vivaient bien leurs meacutenages eacutetaient tout leur docte entretienet leurs livres un deacute du fil et des aiguilles dont elles travaillaient au trousseau de leurs filles (hellip)Moliegravere Les femmes savantes acte II scegravene 7Eclaircissement 1- Meacutenage Ensemble de ce qui constitue la conduite dune maison2- Philosophie toute connaissance associeacutee agrave lrsquointelligence3- Pourpoint partie du vecirctement drsquohomme qui couvrait le torse jusqursquoau-dessus de la ceinture4- Haut- de - chausse partie du vecirctement drsquohomme allant de la ceinture jusqursquoaux genoux5- Docte savant

Questions I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (13pts)1- Dites en une phrase quel est le thegraveme de ce texte2- Quelle est lrsquohypothegravese de Chrysale 3- Quels sont ses arguments 4- laquo Il nrsquoest pas bien honnecircte helliphelliphelliphellipbeaucoup de causeshelliphelliphellipchoses raquoRemplacez laquo beaucoup de causes raquo par une expression de mecircme sens5- laquo Les leurs ne lisaient point mais elles vivaient bien raquo A qui renvoient les pronoms dans ce passage 6- Compleacutetez le passage par le verbe au temps qui convient

laquo Avant les femmes nrsquo(eacutetudier) pas et ne (avoir) pas le droit de savoir beaucoup de choses Elles (former) aux bonnes mœurs lrsquoesprit de leurs enfants (faire aller) leur meacutenage et (reacutegler) la deacutepense avec eacuteconomie Crsquoest ce que (devoir) ecirctre leur eacutetude et leur philosophie raquoII- Production eacutecrite (7pts)Sujet Deacuteveloppez la thegravese qursquoon pourrait opposer agrave celle deacuteveloppeacutee dans ce texte par ChrysaleVous la deacutemontrerez agrave lrsquoaide de trois arguments

Une quinzaine de lignes2

TEXTE La main Lrsquoanglais eacutetait mort eacutetrangleacute Sa figure noir et gonfleacutee effrayante semblait exprimer une eacutepouvante abominable il tenait entre ses dents serreacutees quelque chose et le cou perceacute de cinq trous qursquoon aurait dit faits avec des pointes de fer eacutetait couvert de sang Un meacutedecin nous rejoignit Il examina longtemps les traces des doigts dans la chair et prononccedila ces eacutetranges paroles laquo on dirait qursquoil a eacuteteacute eacutetrangleacute par un squelette raquo Un frisson me passa dans le dos et je jetai les yeux sur le mur agrave la place ougrave jrsquoavais vu jadis lrsquohorrible main drsquoeacutecorcheacute elle nrsquoy eacutetait plus La chaicircne briseacutee pendait Alors je me baissai vers le mort et je trouvai dans sa bouche crispeacutee un des doigts de cette main disparue coupeacutee ou plutocirct scieacutee par les dents juste agrave la deuxiegraveme phalange Or une nuit trois mois apregraves le crime jrsquoeus un affreux cauchemar Il me sembla que je voyais la main lrsquohorrible main courir comme un scorpion ou comme une araigneacutee le long de mes rideaux et de mes murs Trois fois je me reacuteveillai trois fois je me rendormis trois fois je revis le hideux deacutebris galoper autour de ma chambre en remuant les doigts comme des pattes Guy De MAUPASSANT Contes et Nouvelles QuestionsI- Compreacutehension (13pts)1 - Voici une seacuterie drsquoaffirmations recopiez celles qui sont vraies - Lrsquoanglais eacutetait mort eacutetouffeacute par quelque chose qursquoil avait avaleacute - Le narrateur a un frisson dans le dos parce qursquoil a peur - Le narrateur remarque la disparition drsquoune main qursquoil avait vue accrocheacute au mur - La main srsquoeacutetait transformeacutee en scorpion

2- Relevez dans le texte quatre mots du champ lexical de la peur3- laquo qursquoon aurait faits avec des pointes de fer raquoQuel mot est caracteacuteriseacute par la subordonneacutee souligneacutee 4- Retrouvez dans le dernier paragraphe une expression synonyme de hideux deacutebris5- A qui renvoie le pronom laquo je raquo dans le texte 6- Reacuteeacutecrivez le troisiegraveme paragraphe en remplaccedilant laquo je raquo par laquo nous raquo7- Le cauchemar fait par le narrateur est-il anteacuterieur ou posteacuterieur au crime Justifiez votre reacuteponse par un indice temporel se trouvant dans le texte8- Compleacutetez la phrase suivante par un articulateur pour mettre en eacutevidence le rapport logique exprimeacutelaquo Un frisson me passa dans le dos Lrsquohorrible main que jrsquoavais vue jadis avait disparu raquoII- Production eacutecrite (7pts)Choisissez lrsquoun des deux sujets Sujet 1 Faites le compte-rendu objectif du texteSujet 2 Vous avez passeacute la soireacutee agrave regarder un film drsquohorreur Une fois la teacuteleacutevision eacuteteinte vouspassez une nuit agiteacutee et vous faites un cauchemar Racontez-le

Est- il deacutejagrave minuit pour les enfants de la terre Combien se comptent-ils ces enfants veacutegeacutetant dans les bidonvilles de la pauvreteacute et de lrsquoamertume dont on nrsquoentend ni les demandes ni les appels parce qursquoils restent trop loin de nous Beaucoup trop drsquoenfants sont les victimes innocentes drsquoenjeux financiers de bouleversements politiques de calamiteacutes naturelles dont ils ne sont nullement responsables Ils paient un lourd tribut voient leur avenir hypotheacutequeacute subissant les conseacutequences des conflits de la reacutecession eacuteconomique de lrsquoendettement de leur pays Des centaines de millions de gamins voient lrsquohistoire tourner agrave rebours Leur avenir ressemble agrave une plongeacutee dans les pires peacuteriodes de lrsquohumaniteacute famine malnutrition analphabeacutetisme violence maladies Pourtant le monde remue bouge se transforme Les citadelles de lrsquoimmobilisme tombent les murs entre les pays disparaissent les valeurs baseacutees sur les droits de lrsquohomme srsquoimposent Sous nos yeux se dessine une planegravete aux contours nouveaux ougrave toutes les espeacuterances pour une vie meilleure semblent possibles Ainsi une perspective de progregraves drsquoavanceacutees technologiques de loisirs cohabite dans notre monde avec une vision de deacuteclin de reacutegression de chaos que nous devons eacuteloigner et mecircme effacer

A ceux dont on nrsquoentend pas les demandes car sans porte-parole sans voix reacutepondons utiles A ceux qui eacutecraseacutes par la pauvreteacute et lrsquoincertitude des lendemains ne savent mecircme pas qursquoil existe des nations ougrave on mange agrave sa faim ougrave lrsquoeacutecole est devenue obligatoire apportons aide instruction et par lagrave mecircme assurance Ensemble eacutepargnons les recircves et les jeux de lrsquoenfance donnons sans reacuteserve tendresse et affection Proteacutegeons lrsquoinnocence de ces enfants inconnus innombrables et anonymes et nous pourrons dire qursquoil nrsquoest pas trop tard pour ces enfants Drsquoapregraves Bouziane AHMED-KHOUDJA Reacutevolution africaine Ndeg 1394 du 15 au 21111990 QUESTIONSI- Compreacutehension (13pts)1) Lrsquoauteur expose les problegravemes des enfants algeacuteriens Vrai ou faux Justifiez votre reacuteponse par un passage du texte2) Trop drsquoenfants dans le monde sont les victimes innocentes des bouleversements politiques ou financiers Retrouvez dans le troisiegraveme paragraphe les problegravemes auxquels ils sont souvent confronteacutes3) Cette situation peut-elle changer Retrouvez dans le paragraphe quatre un passage qui confirme votre reacuteponse4) Relevez quatre verbes correspondant aux actions attendues pour ameacuteliorer la situation des enfants deacutesheacuteriteacutes5) Dites qui est deacutesigneacute par ceux et par nous dans le texte6) Reacuteeacutecrivez les deux derniegraveres phrases du texte en introduisant - Les conjonctions Si alors - Les locutions Il faut que afin de

II- Production eacutecrite (7pts)Choisissez lrsquoun des deux sujets Sujet 1 Reacutedigez le compteminusrendu objectif du texteSujet 2 Dans votre entourage vous avez eacuteteacute teacutemoin de nombreux actes de violence Vous voulez que ces comportements antisociaux cessent Lancez un appel aux jeunes de votre acircge

Texte Toujours porteuse despoir pour certains la science est devenues source de crainte pour beaucoup Une attitude de rejet est apparue et peu agrave peu se reacutepand Preacutesenteacute parfois comme la seule voie permettant deacuteviter la catastrophe deacutefinitive ce rejet est facilement justifieacute par les excegraves auxquels a conduit lefficaciteacute scientifique A ceux dont limagination est trop courte pour eacutevoquer les apocalypses nucleacuteaires il suffit de regarder la deacuteteacuterioration du paysage qui nous entoure mecircme les champs de bleacute tout vibrants autrefois des couleurs des

coquelicots et du chant des oiseaux sont devenus au nom du rendement dimmenses et sinistres camps de concentration Ces aboutissements cadeaux de la science ne suffisent-ils pas pour la reacutecuser en bloc pendant qu il en est peut-ecirctre encore temps Quelques scientifiques sincegraverement bouleverseacutes par les conseacutequences preacutevisibles de lœuvre collective agrave laquelle ils participent donnent eux-mecircmes le ton avec une froide ironie parfois ils exposent sans reacuteserves leurs angoisses mais nen continuent pas moins leurs recherches Emporteacutes dans le mecircme train aveugle que leurs contemporains ils continuent agrave charger agrave grandes pelleteacutees le foyer de la locomotive tout en tirant le signal dalarme et en attendant que dautres actionnent le frein On comprend leur heacutesitation car le bilan nest pas que neacutegatif La faim la maladie la mort ont reculeacute Pour illustrer ce succegraves il suffit deacutevoquer une victoire magnifique agrave laquelle personne naurait oseacute croire il y a seulement vingt ans et qui vient decirctre deacutefinitivement semble-t-il emporteacutee le virus de la variole qui chaque anneacutee frappait rendait aveugle ou tuait des millions decirctres humains a eacuteteacute totalement balayeacute de la surface de la terre Il nest plus preacutesent que dans sept laboratoires ougrave il est soigneusement enfermeacute dans des flacons de verre [] De plus en plus nombreux sont les hommes pour qui la vie nest plus seulement une quecircte perpeacutetuelle des moyens de survivre gracircce au progregraves des techniques qui a suivi le progregraves des connaissances notre capaciteacute agrave creacuteer des richesses a atteint un tel niveau que le privilegravege du loisir pourrait facilement sans doute ecirctre eacutetendu largement On pourrait sans fin et inutilement prolonger la liste des bienfaits et des meacutefaits de la science en quecircte dun bilan illusoire Ce thegraveme de reacuteflexion est pourtant neacutecessaire la science nest pas un arbre autonome se deacuteveloppant selon ses lois propres et dont nous reacutecolterons passivement les fruits elle est une entreprise collective notre entreprise et cest agrave nous de lorienter Albert JACQUARD Au peacuteril de la science Seuil 1982 QuestionsI-Compreacutehension de leacutecrit (820 points)1- laquo La science est devenues source de crainte raquo Relevez dans le 1er paragraphe trois mots ou expressions(ne pas recopier une phrase entiegravere) qui justifient le mot souligneacute dans la phrase ci-dessus (15pt)2- Ces aboutissementsreacutecuser en bloc (2egraveme paragraphe) Lexpression souligneacutee veut dire bull laccepter totalement bull la rejeter totalement bull lui accorder toute notre attentionRecopiez la bonne reacuteponse (15 pt)3- ils exposent sans reacuteserves leurs angoisses mais nen continuent pas moins leurs recherchesCette phrase signifie bull les chercheurs arrecirctent leurs recherches bull les chercheurs continuent leurs recherches bull les chercheurs sont angoisseacutes et demandent de laide pour continuer leurs recherchesChoisissez la bonne reacuteponse (2 pts)4- Ces mots et expressions appartiennent agrave chacune des thegraveses deacuteveloppeacutees dans le texte Classez-les dans la grille ci-dessous apregraves avoir attribueacute un titre agrave chacune delles lefficaciteacute scientifique la deacuteteacuterioration victoire magnifique creacuteer des richesses sinistres le privilegravege du loisir (25 pts) Titre de la thegravese 1 Titre de la thegravese 2 5-Trouvez dans le texte les mots pouvant servir de titre au texte (1pt) 2 Le virus de la variole qui chaque anneacutee frappait rendait aveugle ou tuait des millions decirctres humains a eacuteteacute totalement balayeacute de la surface de la terre Cette phrase est - un argument - un exemple Choisissez la bonne reacuteponse (15pt)3- Le virus de la variole est soigneusement enfermeacute dans des flacons de verre Reacuteeacutecrivez cette phrase agrave la forme active (15pts)4- Le progregraves des techniques a suivi le progregraves des connaissances Notre niveau de vie a consideacuterablement changeacuteReacuteeacutecrivez la phrase suivante en reliant les propositions par lun des articulateurs suivants mecircme si parce que ainsi alors que par conseacutequent depuis (2pts)III-Production eacutecrite -Les progregraves de la science ont consideacuterablement changeacute notre niveau de vieQue pensez-vous

TEXTE Chaque jour 24 000 personnes meurent de faim 854 millions de personnes nrsquoont pas assez agrave manger pour satisfaire leurs besoins quotidiens drsquoeacutenergie Plus du quart des enfants de moins de 5 ans des pays en deacuteveloppement sont mal nourris Ce deacuteficit1 retarde leur deacuteveloppement physique et mental et menace leur survie En 1996 les chefs drsquoEtat et de gouvernement de plus de 176 pays se sont engageacutes agrave reacuteduire de moitieacute le nombre de personnes souffrant de la faim dans le monde avant 2015 Ils ont reconnu la neacutecessiteacute drsquoinvestir dans lrsquoagriculture comme un eacuteleacutement fondamental pour reacuteduire la faim Les statistiques de la FAO (Organisation pour lrsquoAlimentation et lrsquoAgriculture) montrent qursquoau deacutebut du nouveau milleacutenaire 2 milliards et 57 millions de personnes tiraient leurs moyens de subsistance de lrsquoagriculture de la chasse ou de la pecircche Ce chiffre repreacutesente 42 de la population mondiale La croissance agricole diminue la pauvreteacute et la faim davantage que la croissance urbaine ou industrielle Par exemple le seul groupe de pays agrave avoir reacuteduit la faim dans les anneacutees 90 a eacuteteacute celui qui a vu croicirctre son secteur agricole Or aujourdrsquohui 70 des personnes souffrant de la faim dans le monde vivent dans des zones rurales ougravelrsquoagriculture joue un rocircle essentiel les petits agriculteurs peuvent agrave peine nourrir leur famille pendant toute lrsquoanneacutee et racheter engrais semences et eacutequipements de base Seuls investisseurs ils sont confronteacutes agrave de nombreux obstacles absence de creacutedit mauvaise qualiteacute des transports faiblesse des prix et relations commerciales insuffisantes avec les industries sans compter les facteurs naturels comme la seacutecheresse les inondations et les maladies Si les Etats investissent dans les infrastructures rurales en particulier lrsquoeau les routes lrsquoeacutelectriciteacute et les communications les beacuteneacutefices pour lrsquoagriculture et les familles pauvres des zones rurales peuvent ecirctre tregraves importants En 2006 plus de 150 millions drsquoenfants de moins de 18 ans travaillent dans lrsquoagriculture un travail forceacute et dangereux Durant de longues heures ils utilisent souvent des outils conccedilus pour des adultes portent des charges trop lourdes et manipulent des machines dangereuses Les enfants travaillant dans lrsquoagriculture sont eacutegalement exposeacutes aux pesticides toxiques et agrave des conditions drsquohygiegravene malsaines Mais leur participation contribue agrave lrsquoameacutelioration des moyens drsquoexistence de la famille Lorsque les enfants sont forceacutes agrave travailler cela rend difficile leur travail scolaire ou leur formation professionnelle Or lrsquoinstruction est une condition essentielle agrave la reacuteduction de la pauvreteacute agrave lrsquoameacutelioration de lrsquoagriculture Crsquoest donc une question tregraves complexe agrave laquelle sont confronteacutes les repreacutesentants de la FAO les organisations agricoles internationales ainsi que lrsquoOrganisation Internationale du Travail (OIT) Les Copains Ndeg859 Samedi 14 octobre 20061 deacuteficit manque Questionnaire I COMPREHENSION 13 points1 Relevez du premier paragraphe 2 expressions appartenant au domaine de la faim2 Relevez du premier paragraphe deux conseacutequences de la faim dans le monde3 La faim diminue dans les reacutegions ougrave lrsquoagriculture se deacuteveloppeQuelle phrase du texte du texte nous donne cette information 4 Or aujourdrsquohui 70 des personnes souffrant de la faim dans le monde vivent dans des zones rurales hellip raquoA quelle date correspond aujourdrsquohui 5 Comment drsquoapregraves le texte peut-on ameacuteliorer le rendement de lrsquoagriculture6 laquo Seuls investisseurs ils sont confronteacutes agrave de nombreux obstacles absence de creacutedit qualiteacute des

transportshellipraquoa que remplace lrsquoexpression souligneacutee b reacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant les laquo deux points raquo par lrsquoarticulateur qui convient 7 Quel est lrsquoavantage du travail des enfants dans lrsquoagriculture 8 Quels sont ses inconveacutenients (vous en relegraveverez 4)II PRODUCTION ECRITE 7 points Reacutedigez en une quinzaine de lignes un texte dans lequel vous montrerez que laquo Le deacuteveloppement de lrsquoagriculture est une neacutecessiteacute pour lrsquoAlgeacuterieraquoVous deacutefendrez ce point de vue en argumentant et en citant des exemples de la reacutealiteacute algeacuterienne

laquo SOYONS OPTIMISTE raquo En regardant autour de moi en dedans et en dehors de pays je me vois comme cet eacutecrivain devant sa feuille blanche imaginant une vie en rose une vie agrave vivre une vie imagineacutee Mais rien ne surgit crsquoest le neacuteant et le chaos extrecircme avec cette barbarie qui srsquoamplifie et ces problegravemes qui srsquoaccroissent au quotidien Au-delagrave des frontiegraveres massacres ethnique en Afrique guerre en Bosnie Palestine Tcheacutetcheacutenie sida drogue famine Violence et odeur de la mort sont partout preacutesents les gens dans de nombreux pays srsquoentretuent pour des inteacuterecircts et des aspirations contradictoires des groupes et des individus Les jeunes srsquoaffrontent pour des ideacutees certains srsquoenfuient drsquoautres de terrent et rusent pour srsquoen sortie pour eacutechapper agrave cette pais geacuteneacuteratrice drsquoeacutegoiumlsme de neacutevrose de pauvreteacute de violence drsquoinseacutecuriteacute et parfois drsquohorreur lrsquoavenir me fait excessivement peur Toutefois cette barbarie becirctises de lrsquohomme srsquooppose une civilisation et une sagesse lieacutee agrave lrsquoavenir et au dynamisme de la vie un avenir lieacute aux possibles agrave la liberteacute au projet et non plus en connexion avec la mort Car cette derniegravere est symbole de deacutegradation de chute et de paralysie Degraves lors mecircme en eacutetant amer devient organe de ma liberteacute de ma puissance de mon entreprise et de mon action certes elle reste dangereuse et douloureuse mais lrsquoaction est un si grand remegravede agrave tout Aussi imaginons creacuteons noircissons et colorions laquo les pages blanches raquo de notre existence crsquoest la clef de la vie de la gueacuterison et cde la paix Lrsquoavenir doit se donner impeacuterativement comme image cette morale dont les eacuteleacutements vitaux sont la creacuteation lrsquoaudace la solidariteacute et lrsquooptimisme Car ne lrsquooublions pas Nous sommes dans une eacutepoque ougrave lrsquoangoisse lrsquoanxieacuteteacute le pessimisme lrsquoimage de la mort risquent de nous tuer plus vite que le danger

AKYANE Juillet 199

QuestionsI- Compreacutehension

1Ce texte est Document historique Un appel Un deacutebat

Recopiez et justifiez votre reacuteponse 2 Lrsquoauteur de ce texte

Relate des atrociteacutes de la guerre Rejette la thegravese suivante laquo lrsquoaction est un remegravede au maux sociaux agrave lrsquoangoisse et agrave

lrsquoanxieacuteteacute raquo

Fait un constat qui fait de lrsquohomme a peur de lrsquoavenir raquo Deacutemontre la neacutecessiteacute drsquoagir pour lutter contre lrsquoangoisse

Relevez les affirmations vraies 3Lrsquoauteur est-il optimiste Relevez une phrase qui justifie votre reacuteponse 4 Classez les mots suivants dans le tableau massacre action pessimisme dynamisme projet paralysie

Eleacutement en relation avec la mort Eleacutement en relation avec la mort

5 Reacuteeacutecrivez le passage suivant en utilisant un verbe de modaliteacute laquo Aussi imaginons creacuteons noircissons et colorions laquo les pages blanches raquo de notre existence raquo 6Relevez quatre marques de subjectiviteacute 7Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute suivant par les mots proposeacutes dans la liste pessimisme agir exhorter 8Lrsquoaction est un remegravede agrave tout Nous voushelliphelliphellipagravehelliphellip Pour lutter contre helliphelliphellip

Production de lrsquoeacutecrit Faites le compte rendu de ce texte La reacutealiteacute amegravere des guerres qui se reacutepandent partout sur le globe devant cette situation intoleacuterable Lancez un appel aux enfants du monde pour les exhorter agrave changer vers un avenir meilleur et serein

Il est inutile drsquoinsister longuement sur un eacutetat drsquoesprit navrant et bien reconnu Alors que la fraterniteacute qui reacutegnait dans les champs de bataille de Europe en Algeacuterie le fausseacute se creusait de plus en plus entre les deux communauteacutes et dressait comme deux masses hostiles les populations europeacuteennes et musulmanes Deacutejagrave les provocations fusent il ne passe pas un jour sans que des incidents des injures voire des coups opposent europeacuteens et musulmans Les indigegravenes menacent les Franccedilais Beaucoup nrsquoosent plus se promener avec les europeacuteens Des pierres volent Les injures pleuvent Les Europeacuteens reacutepliquent par termes de meacutepris laquo sale race raquo reacutesonnait tregraves freacutequemment Les indigegravenes nrsquoeacutetaient toujours traiteacutes quelque fut leur rang avec le minimum drsquoeacutegard Ils sont objet de moquerie de vexations Trois faits nous ont eacuteteacute raconteacutes prouvant lrsquoeacutetat drsquoesprit de la population musulmane Un instituteur de la reacutegion de Bougie donne agrave ses eacutelegraveves un modegravele drsquoeacutecriture laquo je suis Franccedilais ma patrie est la France Les eacutelegraveves ont eacutecrit laquo Je suis Algeacuterien ma patrie est lrsquoAlgeacuterie raquo Un autre fait une leccedilon sur lrsquoempire romain Quand il parle des esclaves une voix srsquoeacutelegraveve et srsquoeacutecrie laquo comme nous raquo A Bocircne enfant une partie de football opposant une eacutequipe entiegraverement europeacuteenne agrave un laquo onze raquo musulmans a eacuteteacute arrecircteacutee par crainte drsquoeacutemeutehellip La multipliciteacute des renseignements qui nous sont parvenus permet drsquoaffirmer que les deacutemonstrations de cet eacutetat esprit couvraient toutes les reacutegions Actuellement presque la totaliteacute de la jeunesse des faculteacutes est acquise aux ideacutees nationales ou au moins autonomisteshelliples musulmans ayant seacutejourneacute en meacutetropole comme soldats ou travailleurs ont porteacute leur attention sur des faits sociaux qui passaient inaperccedilus aux yeux de leurs parents Ils font des comparaisons entre leur situation et celle des europeacuteens qursquoils jugent privileacutegieacutee En outre ils acceptent difficilement que des Espagnoles et des Malteacutes des Italien qui sont souvent non naturaliseacutes ne sont pas appeleacutes agrave deacutefendre ougrave ils vivent jouissent drsquoune position sociale supeacuterieur agrave le leur Enfin ils jalousent colons proprieacutetaires de grands domaines Un seul colon regravegne en maitre sur des milliers drsquohectares et ils comparent sa richesse agrave leur misegravere

Rapport du geacuteneacuteral Maillot

Evegravenement de Mai 45 Algeacuterie contemporaine Questions

I- Compreacutehension 1- Lrsquoauteur de ce texte est

- Journaliste - Historien - Militaire Franccedilais Recopiez la bonne reacuteponse 2- Quels sont les eacutevegravenements historiques que lrsquoauteur compare 3- laquo il ne passe pas un jour sans que des incidents opposent europeacuteens et musulmans raquo Cette

phrase eacutevoque le conflit entre - Colons et indigegravenes- Romains et algeacuteriens- Colons et europeacuteens

4- Relevez du texte 4 termes qui renvoient au laquo conflit raquo5- laquo Comme nous raquo laquo Ils jalousent les colons raquo A qui renvoient les pronoms souligneacutes 6- Faites correspondre les eacuteleacutements de la colonne A agrave ceux de la colonne B

a- Ineacutegaliteacute socialeb- La maltraitancec- Identiteacute nationale

1- LrsquoAlgeacuterie est ma patrie2- Ils sont lrsquoobjet de moquerie3- Ils comparent la richesse des colons agrave leur

misegravereEuropeacuteens Musulmans

7- Compleacutetez le tableau ci-dessous par les mots suivants Comme des esclaves Indigegravenes Regravegne en maitrePosition

sociale supeacuterieurePrivileacutegieacutesMeacutepriseacute8- Lrsquoauteur de ce texte

- Rapporte des faits reacuteels- Deacutenonce la maltraitance des indigegravenes par les Europeacuteens- Raconte les eacutevegravenements de 8Mai 45- Deacuteplore la situation conflictuelle entre musulmans et Europeacuteens Recopiez les deux

bonnes reacuteponses9- Donnez un titre au texte

Depuis trente- cinq ans un certain nombre de pays sont devenus plus pauvres certains ayant subi une deacuteteacuterioration structurelle il y a aussi de nouveaux pays qui viennent grossir la liste des laquo pays moins avanceacutee raquo (PMA) parce qursquoils ont obtenu leur indeacutependance nationale surtout dans les anneacutees soixante ndashdix et quatre-vingt et plus reacutecemment dans le cas de lrsquoErythreacutee du Timor Oriental Cette sous cateacutegorie au sein des pays en deacuteveloppement regroupe ceux qui ont non seulement un faible revenu national brut pas habitant mais qui sont en autre jugeacute structurellement laquo handicapeacutes raquo dans leur deacuteveloppement En drsquoautres termes ils risquent plus que les autres de demeurer pauvres Ces pays meacuteritent donc une attention particuliegravere de la communauteacute internationale Le renforcement de lrsquoeacuteducation et de la santeacute est indispensable ainsi que lrsquoatteacutenuation de leur vulneacuterabiliteacute aux moyens de lrsquoaide internationale Par conseacutequent LONU appelle les nations deacuteveloppeacutees agrave apporter aide et assistance agrave ces pays afin qursquoils sortent de leur situation Elles doivent drsquoune part srsquoengager dans le cadre des nations Unies agrave donner aux PMA une prioriteacute dans lrsquoallocation de leur aide publique au deacuteveloppement

Drsquoautre part des avantages peuvent leur ecirctre attribueacutes dans lrsquoorganisation du commerce mondial notamment agrave L OMC Enfin certains PMA gracircce agrave lrsquoameacutelioration durable leur situation et agrave lrsquoappart de lrsquoONU sortiront de la liste pour un avenir meilleur

Drsquoapregraves Patrick Guillaumont Le journal du CNRS Ndeg 204 Janvier 2007

Les questions Compreacutehension du texte 3)

Selon les partisans de la peine capitale

Selon les deacutetracteurs de la peine capitale

4) Relevez dans les deux premiers paragraphes un antonyme de laquo maladie raquo et un synonyme de laquo fautif raquo (2pts) 5) Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute ci-dessous par les mots suivants [craignant soutiennent partisans criminelle antagonistes] (25pts) laquo Leshelliphelliphelliphelliphelliphellipde la peine capitale helliphelliphelliphelliphelliphelliphellipque crsquoest un moyen de deacutefendre la socieacuteteacute Les helliphelliphelliphelliphelliphellip Par contre helliphelliphelliphelliphellipqursquoelle ne soit un moyen de reacutepandre la violence Ils pensent que crsquoest une solutionhelliphelliphelliphelliphelliphellip raquo 6) laquo La peine capitale est neacutecessaire helliphelliphelliphelliphellip assurer la seacutecuriteacute des victimes et de leurs familles raquo Reacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant les pointilleacutes par lrsquoun des connecteurs suivants [ pour au point de agrave cause de ] (1pt) 7) Choisissez un titre au texte (15pt) 8) laquo Des erreurs de jugement peuvent entrainer la condamnation agrave tort des innocents raquo Reformulez cette ideacutee en commenccedilant ainsi laquo La condamnation agrave tort des innocents helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip raquo tout en veillant agrave employer un verbe explicatif autre que laquo entraicircner raquo (15pt) B) Production eacutecrite (06pts)Traitez un seul sujet agrave votre choix 1) Faites le compte-rendu objectif de ce texte 2) Reacutedigez un texte agrave lrsquointention de vos camarades pour leur montrer qursquoil est plus beacuteneacutefique de dialoguer que de faire preuve drsquoagressiviteacute

Page 6: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression

Reacuteeacutecrivez cette phrase en employant laquo il faut que hellip raquo (1 pt)6En deacutefendant la nature lrsquohomme deacutefend lrsquohomme a- Quelle est la nature de ce qui est souligneacute b-Quel rapport logique exprime t-il La cause le temps lrsquoopposition ou la maniegravere c-Reacuteeacutecrivez cette phrase en commenccedilant ainsi laquo Commehellip raquo(15pts)7Relevez 2 modaliteacutes appreacuteciatives (lexique meacutelioratif) dans le 1er sect (1pt)8Pour quels motifs lrsquohomme doit-il proteacuteger la nature Reacutepondez en compleacutetant le tableau ci-dessous (15pt)Motif meacutedicalMotif scientifiqueMotif affectif

9Trouvez dans le texte un synonyme de laquo la nature raquo (05pt)10 laquo Ils y voient un deacutecor vivant raquo A quoi renvoie le pronom souligneacute (05pt) 11 Classez les expressions suivantes selon la grille ci-dessous (2pts) Deacuteteacuteriorer lrsquoenvironnement- controcircler la biosphegravere ndashProteacuteger lrsquoeacutecosystegraveme ndashAgresser lafaune et la flore ndashEpuiser la nature-Surveiller les nuisances-Sauvegarder le globe terrestre-Deacuteseacutequilibrer le systegraveme vital - conseacutequences funestes- Les nombrables agressions- dhygiegravene planeacutetaire- conservation de lespegravece- meacutenagements envers la nature- deacuteteacuterioration de deacuteseacutequilibre

Pour la nature Contre la nature

12Choisissez un titre parmi les propositions suivantes -Lrsquohomme et son milieu - La vie sociale de lrsquohomme - La neacutecessiteacute pollution 13 laquo Deacutesormais lhomme savise que dans son propre inteacuterecirct bien entenduhellip raquo cette eacutenonceacute veut dire - On neacuteglige tous ce lrsquoentour - On doit ecirctre attentif agrave notre vie quotidienne -On doit faire attention agrave notre milieu naturel2 Production eacutecrite (6pts) Sujet 1 La geacuteneacutetique eacutevolue constamment beaucoup drsquoargent est investi pour encourager la recherche sur les OGM Pourtant ils ne sont pas sans conseacutequences sur la santeacute et lrsquoenvironnement Reacutedigez un article pour un journal dans lequel vous deacutenoncez les risques des produits transgeacuteniques et le danger que pourraient entrainer les modifications geacuteneacutetiques sur le devenir de lrsquohomme Sujet 2 Faites le compte rendu ( critique) de ce texte Le 5 octobre 1961 le preacutefet de police de Paris Maurice Publiait un communiqueacute officiel dans lequel il demandait aux Algeacuteriens habitant la reacutegion parisienne de ne pas sortir de leur domicile entre 20 h 30 et 5 h du matin Les cafeacutes freacutequenteacutes par les Algeacuteriens devaient fermer agrave 19 heures Pour protester contre ces atteintes graves aux liberteacutes essentielles les Algeacuteriens organisegraverent des marches pacifiques le 1er octobre Elles furent sauvagement reacuteprimeacutees et on deacutenombra selon certaines sources 200 morts Cette reacutepression constitua un eacutechec politique pour le gouvernement franccedilais et reacuteveacutela agrave la presse et agrave lrsquoopinion mondiale les capaciteacutes de mobilisation du FLN et lrsquoadheacutesion des Algeacuteriens agrave lrsquoideacutee drsquoindeacutependance Lrsquoobjectif du gouvernement franccedilais eacutetait drsquoeacutetouffer lrsquoactiviteacute de la Feacutedeacuteration de France qui eacutetait devenue la source de financement principale de la guerre de libeacuteration Pour cesser les collectes drsquoargent aupregraves de lrsquoimmigration algeacuterienne on imagina ainsi le recours agrave une mesure radicale interdire toute vie collective en son sein apregraves les heures de travail La mesure eacutetait anticonstitutionnelle et constituait une grave atteinte aux droits eacuteleacutementaires Une mesure de privation de liberteacute ne pouvait ecirctre prise que par une deacutecision judiciaire selon les regravegles de proceacutedure (hellip) De plus en 1961 les Algeacuteriens eacutetaient citoyens franccedilais drsquoautant plus que les limitations des droits en raison de leur appartenance confessionnelle qui existaient depuis juillet 1865 nrsquoavaient plus cours Mecircme le FNA (Franccedilais drsquoorigine nord-africaine) ou le FMA (Franccedilais musulmans drsquoAlgeacuterie) eacutetaient Franccedilais Lrsquoautoriteacute administrative appliqua ainsi par des deacutecisions officielles des mesures de privation de liberteacutes concernant des citoyens franccedilais identifieacutes selon leur confession leur origine ethnique leur territoire de naissance Ce qui eacutetait condamneacute par la Constitution franccedilaise et la Deacuteclaration des droits de lrsquoHomme () En Algeacuterie les populations eacutetaient soumises depuis le deacutebut de la colonisation agrave des atteintes graves aux droits de lrsquoHomme Le code de lrsquoindigeacutenat preacutevoyait des condamnations agrave des infractions qui nrsquoexistaient pas dans la loi franccedilaise et qui nrsquoeacutetaient des interdits que pour les seuls Algeacuteriens On pratiqua contre eux les punitions collectives des peines prononceacutees par lrsquoadministration sans recours agrave des instances juridiques bannissement seacutequestre interdictions de se deacuteplacer de pratiquer librement sa religion Au cours drsquoeacuteveacutenements divers les manifestations donnegraverent lieu agrave des sanglantes repreacutesailles et agrave des massacres qui furent couverts par les autoriteacutes officielles Apregraves le deacuteclenchement de la guerre de libeacuteration les atteintes aux liberteacutes furent systeacutematiques et geacuteneacuteraliseacutees La torture pratiqueacutee par les forces de lrsquoordre fut couverte et mecircme leacutegaliseacutee Les Algeacuterien reacutesidant en France firent eux aussi lrsquoobjet de ces deacutepassements degraves les

premiegraveres vagues drsquoimmigration agrave la fin de la Premiegravere Guerre mondehelliphellip La reacutepression du 17 octobre 1961 eut lieu en plein air agrave visage deacutecouvert sur la voie publique sous les yeux de la presse mondiale Lrsquoopinion franccedilaise et internationale en fut particuliegraverement choqueacuteehellip La reacutevolution algeacuterienne gagna en sympathie La feacutedeacuteration en sortit leacutegitimeacutee Lrsquoopinion publique franccedilaise en fut fortement secoueacutee et elle montra dans les mois qui suivirent son opposition agrave la poursuite de la guerre en Algeacuterie Cette reacutepression montra surtout la faciliteacute avec laquelle un pouvoir politique peut transgresser impuneacutement ses textes fondamentaux et attenter agrave la liberteacute en espeacuterant des reacutesultats immeacutediats Les leccedilons du 17 octobre 1961 ont-elles eacuteteacute tireacutees Aujourdrsquohui un nombre important drsquointellectuels de tous bords des figures embleacutematiques de la Reacutesistance franccedilaise srsquoeacutelegravevent contre lrsquooubli et luttent pour perpeacutetuer le souvenir Des municipaliteacutes franccedilaises srsquoassocient agrave la commeacutemoration de ces douloureux eacuteveacutenements

Boualem Touarig Groupe El-Djazaiumlrcom MEacuteMORIA Ndeg 17-Octobre 2013

QuestionnaireI-COMPREHENSION1- Lrsquoauteur parle de

a) la reacutepression des algeacuteriens qui ont participeacute agrave la guerre de libeacuteration nationaleb) la reacutepression des immigrants algeacuteriens lors des manifestations du 17 octobre

c) la reacutepression des intellectuels et des figures embleacutematiques de la Reacutesistance franccedilaise Recopiez la bonne reacuteponse2-Pourquoi lrsquoadministration franccedilaise a interdit aux algeacuteriens de Paris de sortir apregraves 20h30rsquo 3-Classez les expressions suivantes dans le tableau ci-apregraves Echouer politiquement capaciteacutes de mobilisation museler lrsquoactiviteacute de la feacutedeacuteration Leacutegitimer les activiteacutes de la feacutedeacuteration gagner la sympathie de lrsquoopinion publique bafouer des droits de citoyenneteacute

Lrsquoadministration franccedilaise La cause algeacuterienne

4-laquo Elles furent sauvagement reacuteprimeacutees et on deacutenombrahellip raquo laquo On pratiqua contre eux les punitions collectives raquo laquo hellip des citoyens franccedilais identifieacutes selon leur confessionhellip raquo Agrave qui (agrave quoi) renvoient les mots souligneacutes dans les passages suivants

5-Relevez du texte quatre atteintes aux droits de lrsquohomme6-laquo La mesure eacutetait anticonstitutionnelle et constituait une grave atteinte aux droits de lrsquohomme raquo De quelle mesure srsquoagit-il Et pourquoi elle eacutetait anticonstitutionnelle 7-laquo les limitations des droits en raison de leur appartenance confessionnelle hellip raquo Le mot souligneacute veut dire

a leur appartenance ethniqueb leur appartenance religieusec leur appartenance reacutegionale

Recopiez la bonne reacuteponse8-Lrsquoauteur marque sa preacutesence dans le texte relevez deux indices de subjectiviteacute9-Agrave quelle date renvoie lrsquoindicateur de temps laquo aujourdrsquohui raquo10-On pratiqua contre eux des punitions collectives des peines prononceacutees sans recoursReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en commenccedilant ainsi Des punitions collectiveshelliphelliphelliphelliphellip

12- Compleacutetez le passage suivant par des mots pris du texte Des figures embleacutematiques de la Reacutesistance franccedilaise helliphelliphelliphellipChaque anneacutee pour perpetuer les souvenirs de la lahelliphelliphelliphellipbrutale contre les manifestant immigrants enhelliphelliphelliphelliphelliple 17 octobre 1061 13-Proposez un titre au texte

Corrigeacute type 2 egraveme sujet bac blanc 2014 Science

Compreacutehension 14 pnts1-le texte parle de la reacutepression des immigrants algeacuteriens lors des manifestations du 17 octobre

(1pt)

2-Lrsquoadministration franccedilaise a interdit aux algeacuteriens de Paris de sortir apregraves 20h30rsquo-pour pouvoir

eacutetouffer lrsquoactiviteacute de la feacutedeacuteration de France qui eacutetait devenue la source de financement principale de la guerre de libeacuteration

cesser les collectes drsquoargent aupregraves de lrsquoimmigration algeacuteriennehellip

(1pt)

3-Classons les expressionshellipLrsquoadministration franccedilaise La cause algeacuterienne

-eacutechouer politiquement -capaciteacutes de mobilisation

15pts

-museler lrsquoactiviteacute de la feacutedeacuteration-bafouer les droits de citoyenneteacute

-leacutegitimer les activiteacutes de la feacutedeacuteration-gagner la sympathie de lrsquoopinion publique

4-Ils renvoient agravehelliphellip Elles des marches pacifiquesLeur des citoyens franccedilaiseux les seuls algeacuteriens

15pts

5-Quatre atteintes aux droits de lrsquohomme helliphelliphellip punitions punitives bannissements seacutequestre interdictions de se deacuteplacer et de pratiquer librement sa religion peines prononceacutees sans recours assignation agrave domicile apregraves 20h30rsquo interdiction de toute vie collective apregraves les heures de travail repreacutesailles sanglantes et massacres torture

1pt

6-La mesure est Ne pas sortir apregraves 20h30rsquoet donc interdire toute vie apregraves les heures

de travailhellip Elle est anticonstitutionnelle car crsquoest priver un citoyen franccedilais de sa liberteacutehellip

15pts

7-leur appartenance confessionnelle = leur appartenance religieusehelliphellip (1pt)8-Les marques de subjectiviteacute (Certitude incertitude et jugement)helliphellip(1times2=)-lexique peacutejoratif graves sauvagement reacuteprimeacutees sanglantes choqueacutee hellip- lexique meacutelioratif pacifique important - reacutepression en plein air agrave visage deacutecouvert secoueacutee immeacutediats -Adverbe de maniegravere particuliegraverement fortement impuneacutement-Figures de style lrsquointerrogation oratoire laquo ont-elle eacutetaient tireacutees raquo Lrsquoantithegravese contre lrsquooubli ne pour le souvenir

2pts

9-laquo aujourdrsquohui raquo renvoie agrave octobre 2013helliphellip 1pt)10-Des punitions collectives des peines prononceacutees sans recours furent pratiqueacutees contre euxhelliphellip

1pt)

11-Titre en relation avec le thegraveme les manifestations du 17 octobre (15pts)

Expression eacutecrite

Discours contre la violence du seacutenateur Robert Francis KENNEDY le 5 avril 1968 lendemain de lassassinat de Martin LUTHER-KING laquo Aujourdrsquohui est un jour de honte et de chagrin Ce nrsquoest pas un jour pour la politique Je saisis cette opportuniteacute (hellip) afin de vous parler de la menace non-reacutefleacutechie de la violence en Ameacuterique qui agrave nouveau entache notre pays et agrave nouveau chacune de nos vies La violence qursquoa-t-elle accomplie Qursquoa-t-elle creacuteeacute Aucune cause de martyre nrsquoa jamais eacuteteacute immobiliseacutee par la balle drsquoun assassin Aucun meacutefait nrsquoa jamais eacuteteacute ajusteacute par une eacutemeute et le deacutesordre civil Un tireur

drsquoeacutelite nrsquoest qursquoun lacircche pas un heacuteros et une foule non-controcircleacutee et incontrocirclable nrsquoest que la voix de la folie pas la voix de la raison laquo Entre hommes libres raquo a dit Abraham Lincoln laquoil ne peut y avoir aucun appel heureux du vote agrave la balle et ceux qui reacutepondent agrave un tel appel sont sucircrs de perdre leur cause et drsquoen payer le prix raquoMais apparemment nous toleacuterons un niveau ascendant de violence qui ignore notre humaniteacute commune et nos preacutetentions drsquoune civilisation uniforme Nous acceptons avec calme les reportages des journaux sur des massacres de civils dans des pays lointains Nous glorifions les meurtres sur les eacutecrans de cineacutema et teacuteleacuteviseacutes et appelons ccedila du divertissement Nous facilitons lrsquoacquisition drsquoarmes et de munitions souhaiteacutees par des hommes de toutes santeacutes mentales Trop souvent nous honorons les parades et les eacuteclats et les exercices de force trop souvent nous excusons ceux qui ont la volonteacute de construire leurs propres vies sur les recircves aneacuteantis des autres Certains Ameacutericains precircchent la non-violence agrave lrsquoeacutetranger mais oublie de la pratiquer ici chez eux Certains accusent les autres de deacuteclencher des eacutemeutes mais les ont inciteacutes par leur propre conduite Certains cherchent des boucs-eacutemissaires drsquoautres cherchent des conspirateurs mais ce qui est clair crsquoest que la violence engendre la violence la reacutepression amegravene les repreacutesailles et uniquement la purification de toute notre socieacuteteacute peut ocircter cette maladie de notre acircmeParce qursquoil y a un autre genre de violence plus lente mais tout aussi destructrice qursquoun tir ou une bombe dans la nuit Crsquoest la violence des institutions indiffeacuterence et passiviteacute et lent deacuteclin Kennedy laquo La menace insenseacutee de la violence raquo le 5 avril 1968

Abraham Lincoln 16egraveme Preacutesident des USA QuestionsI) Compreacutehension1) Lrsquoauteur de ce texte est-il Un journaliste Un prisonnier Un politicien Un historien Choisissez la bonne reacuteponse2) laquo Aujourdrsquohui est un jour de honte et de chagrinhellip raquo A quoi renvoie laquo Aujourdrsquohui raquo 3) Classez les mots et les expressions suivants dans le tableau ci-dessous un heacuteros la voix de la raison un lacircche hommes libres la voix de la folie vote agrave la balle

Violence Non violence

4) Lrsquoauteur se reacutefegravere-t-il agrave Abraham Lincoln pour Accuser lrsquohomme libre drsquoecirctre violent Appeler au vote Renforcer sa position Choisissez la bonne reacuteponse5) Relevez trois marques de subjectiviteacute6) Soit lrsquoexpression laquo hellip Les recircves aneacuteantis des autreshellip raquoLe mot souligneacute veut-il dire

Deacutetruits Reacutealiseacutes Compris Concreacutetiseacutes Choisissez la bonne reacuteponse

7) Lrsquoauteur affirme que lrsquohomme reste passif face agrave la violence Relevez dans le texte deux expressions qui le montrent8) Relevez quatre(4) mots appartenant au champ lexical du meacutefait9) Compleacutetez le passage proposeacute par les mots suivants communauteacute non-violenceameacutericains deacutenoncer adresse assassinat laquo Apregraves helliphelliphellip de Martin LUTHER-KING Robert Francis KENNEDY helliphellip son discours aux helliphellip afin de helliphellipla violence en toutes ses formes La helliphelliphellipest la solution pour creacuteer une helliphelliphellipde fregraveres10) Lrsquoauteur du texte veut

Reacutefuter la violence et lrsquoindiffeacuterence Expliquer la diffeacuterence entre violence et non- violence Inciter les gens agrave la violence Choisissez la bonne reacuteponse

Corrigeacute bac blanc 2014sujet ndeg1

1) Lrsquoauteur de ce texte est un politicien 2) laquo Aujourdrsquohui est un jour de honte et de chagrinhellip raquolaquo Aujourdrsquohui raquo renvoie agrave le 5 avril 1968 LE lendemain de lassassinat de Martin LUTHER-KING3)

Violence Non violenceun lacircchevote agrave la ballela voix de la folie

un heacuteros la voix de la raisonhommes libres

4) Lrsquoauteur se reacutefegravere-t-il agrave Abraham Lincoln pour Renforcer sa position5) Trois marques de subjectiviteacute Pronoms personnels je notre nous nos Lexique honte menacemaladie destructricehellip Ponctuation La violence qursquoa-t-elle accompli Qursquoa-t-elle creacuteeacute 6) Soit lrsquoexpression laquo hellip Les recircves aneacuteantis des autreshellip Le mot souligneacute veut-il dire Deacutetruits7) Lrsquoauteur affirme que lrsquohomme reste passif face agrave la violenceLes deux expressions qui le montrent sont acceptons avec calme facilitons lrsquoacquisition drsquoarmes 8) Quatre(4) mots appartenant au champ lexical du meacutefait assassinat assassin massacres meurtres eacutemeutes violence reacutepression9) Apregraves lrsquoassassinat de Martin LUTHER-KING Robert Francis KENNEDY adresse son discours aux ameacutericains afin de deacutenoncer la violence en toutes ses formes La non-violence est la solution pour creacuteer une communauteacute de fregraveres10) Lrsquoauteur du texte veut Reacutefuter la violence et lrsquoindiffeacuterence

Un ancien deacutetenu de la feacutedeacuteration de France teacutemoigne

laquo Je suis un ancien militant et responsable au sein de la feacutedeacuteration de France du FLN arrecircteacute le mercredi 08 janvier 1958lors de la creacuteation du GPRA le 19 septembre 1958 je me trouvais agrave la prison de Fresnes la plus grande prison de France Le 8 octobre je devais comparaicirctre devant le tribunal de la Seine agrave Paris pour laquo atteinte agrave la sureteacute exteacuterieur de lrsquoeacutetat raquo Un texte avait eacuteteacute reacutedigeacute en commun par les cinq ministres du GPRA le comiteacute de deacutetention et le collectif des avocats du FLN La consigne eacutetait de faire une deacuteclaration politique refusant agrave la France le droit de nous juger Le peuple algeacuterien ayant son gouvernement depuis le 19 septembre seul celui-ci eacutetait apte agrave lui administrer la justice Jrsquoavais donc appris le texte par cœur du fait qursquoil eacutetait interdit aux prisonniers drsquoavoir un papier sur eux lors de la comparution Le jour J jrsquoeacutetais sur le banc des accuseacutes en compagnie dacuteautres deacutetenus le preacutesident du tribunal a appeleacute mon nom et preacutenom en me disant laquoInculpeacute levez-vousraquo Apregraves la lecture dacuteusage de mon inculpation il macutea poseacute la question laquoAvez-vous quelque chose agrave direraquo Je me suis leveacute en me mettant dans la position digne dacuteun djoundi et fixant droit dans les yeux du preacutesident jacuteai reacuteciteacute ma leccedilon calmement et poseacutement en martelant quelques mots suivant les consignes reccedilues Monsieur le preacutesident Nous sommes des Algeacuteriens agrave ce titre nous nacuteavons fait que notre devoir au service de la reacutevolution de notre peuple Nous nous consideacuterons comme des soldats qui se battent et savent mourir pour leur ideacuteal Ainsi nous faisons partie inteacutegrante de lacuteArmeacutee de libeacuteration nationale Nous avons des chefs agrave qui nous devons obeacuteissance Nous avons un gouvernement le Gouvernement provisoire de la Reacutepublique algeacuterienne (GPRA) que nous reconnaissons seul capable de nous administrer sa justice Nous deacuteclinons ainsi la compeacutetence des tribunaux franccedilais Quel que soit votre verdict nous demeurons convaincus que notre cause triomphera parce quacuteelle est juste et parce quacuteelle reacutepond aux impeacuteratifs de lacutehistoire Face agrave ce tribunal agrave la meacutemoire (des martyrs algeacuteriens morts pour la libeacuteration de leur patrie) nous observons une minute de recueillement Garde- agrave-vousVive lacuteAlgeacuterie libre et indeacutependanteVive le Front de libeacuteration nationale et son Armeacutee de Libeacuteration Nationale Vive la Reacutepublique algeacuterienneVive la Reacutevolution algeacuterienne Le preacutesident a bien eacutevidemment ordonneacute de proceacuteder sur le champ agrave mon expulsion du tribunal Cette manifestation devant le tribunal agrave lrsquoacircge de 24 ans que jrsquoeacutevoque aujourdrsquohui agrave lrsquooccasion du 50egraveme anniversaire de la creacuteation du GPRA je la deacutedie agrave notre jeunesse pour quacuteelle prenne conscience des sacrifices consentis par tout le peuple algeacuterien pour que vive lacuteAlgeacuterie libre et indeacutependante raquo Mohamed Ghafir El Watan 18 septembre 2008GPRA Gouvernement Provisoire de la Reacutepublique Algeacuterienne Questions

I) Compreacutehension 1) laquo Je suis un ancien militant et responsable au sein de la feacutedeacuteration de France du FLN arrecircteacute le mercredi 08 janvier

1958lors de la creacuteation du GPRA le 19 septembre 1958 raquoA qui renvoie le mot souligneacute 2) Lrsquoauteur de ce texte est

un journaliste un historien un ancien prisonnier Recopiez la bonne reacuteponse

3) Ce texte a eacuteteacute eacutecrit agrave lrsquooccasion de la creacuteation du FLN en commeacutemoration de la creacuteation du GPRA pour glorifier les martyrs algeacuteriens Recopiez la bonne reacuteponse

4) Lrsquoeacutetat franccedilais accuse le teacutemoin de possession drsquoun papier interdit dans la prison drsquoavoir manifesteacute devant le tribunal drsquoavoir atteint agrave la sureteacute de la France Recopiez la bonne reacuteponse

5) En vous aidant du texte compleacutetez le tableau suivant phrases nominalesDates Eveacutenements

-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

6) Le teacutemoin fait preuve de courage relevez dans le texte une phrase qui le montre7) laquo Nous deacuteclinons ainsi la compeacutetence des tribunaux franccedilais raquo Le verbe souligneacute veut-il dire

refusons admettons neacutegligeons Recopiez la bonne reacuteponse

8) Le preacutesident mrsquoa poseacute la question laquo avez-vous quelque chose agrave dire raquo Reacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus au discours indirect9) Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute ci-dessous par les mots et expressions donneacutes dans le deacutesordre notre gouvernement soldats de lrsquoArmeacutee de Libeacuteration National des algeacuteriens la justice coloniale franccedilaise sa justice laquo Nous refusons drsquoecirctre jugeacutes parhellippour deux raisons Drsquoune part nous sommeshellipet en tant quehellip nous obeacuteissons agrave nos chefs Drsquoautre part seulhelliple GPRA peut nous administrerhellip raquo10) Quelle est lrsquointention communicative de lrsquoeacutenonciateur 11) laquo jrsquoeacutevoque aujourdrsquohui agrave lrsquooccasion du 50egraveme anniversaire raquoDe quel aujourdrsquohui srsquoagit-il Corrigeacute bac blanc 2014

sujet ndeg1 1) Lrsquoauteur de ce texte est un ancien prisonnier2) Ce texte a eacuteteacute eacutecrit pour glorifier les martyrs algeacuteriens3) Lrsquoeacutetat franccedilais accuse le teacutemoin drsquoavoir atteint agrave la sureteacute de la France4)

Dates Eveacutenements-le mercredi 08 janvier 1958-le 19 septembre 1958-Le 8 octobre

-Arrestation de Mohamed Ghafir par -la creacuteation du GPRA - la comparution du militant devant le tribunal de la Seine agrave Paris

5) Une phrase qui montre que le e teacutemoin fait preuve de courage est Je me suis leveacute en me mettant dans la position digne dacuteun djoundi et fixant droit dans les yeux du preacutesident6) laquo Nous deacuteclinons ainsi la compeacutetence des tribunaux franccedilais raquo le mot souligneacute veut dire refusons7) discours indirect Le preacutesident mrsquoa poseacute la question si jrsquoavais quelque chose agrave dire 8) laquo Nous refusons drsquoecirctre jugeacutes par la justice coloniale franccedilaise pour deux raisons Drsquoune part nous sommes des algeacuteriens et en tant que soldats de lrsquoArmeacutee de Libeacuteration Nationale nous obeacuteissons agrave nos chefs Drsquoautre part seul notre gouvernement le GPRA peut nous administrer sa justice raquo9) Quelle est lrsquointention communicative de lrsquoeacutenonciateur Teacutemoigner pour honorer (glorifier) les sacrifices des algeacuteriens durant la peacuteriode coloniale

Pourquoi nous envions la coupe du monde Vous vous demandez peut-ecirctre pourquoi un secreacutetaire geacuteneacuteral de lOrganisation des Nations unies eacutecrit un article sur le football En fait la Coupe du monde rend lONU verte de jalousie Point culminant du seul sport veacuteritablement mondial pratiqueacute dans tous les pays par des joueurs de toutes les races et de toutes les religions la Coupe du monde est un des rares pheacutenomegravenes aussi universels que lOrganisation des Nations unies On pourrait mecircme dire plus universelle la Fifa a 207 membres lONU nen compte que 191 Mais nous avons de bien meilleures raisons decirctre envieux Tout dabord la Coupe du monde est un eacuteveacutenement ougrave tout le monde connaicirct le classement de son eacutequipe et sait ce quelle a fait pour y parvenir Chacun sait qui a marqueacute comment et agrave quelle minute du jeu qui a marqueacute un but qui a sauveacute un penalty Je souhaiterais que nous ayons ce type de compeacutetition dans la famille des nations Des pays qui brigueraient ouvertement la premiegravere place dans le classement sur le respect des droits de lhomme et qui rivaliseraient pour avoir les meilleurs taux de survie de lenfant ou de scolarisation dans lenseignement secondaire Des Etats qui afficheraient leurs performances devant le monde entier Des gouvernements qui seraient tenus responsables de laction quils ont meneacutee pour atteindre ce reacutesultat Ensuite la Coupe du monde est un eacuteveacutenement dont tous les habitants de la planegravete parlent Chacun analyse dans les moindres deacutetails ce qua fait son eacutequipe ce quelle aurait pu faire diffeacuteremment - sans oublier ce qua fait leacutequipe adverse Jaimerais que dans tous les pays du monde nous ayons plus souvent des conversations de ce type entre des citoyens qui seraient passionneacutes par la faccedilon dont leur pays peut ameacuteliorer lindicateur du deacuteveloppement humain ou reacuteduire la quantiteacute deacutemission de carbone ou le nombre de nouveaux cas de sida Par ailleurs la Coupe du monde est une compeacutetition agrave armes eacutegales agrave laquelle chaque pays a une chance de participer au mecircme titre que les autres Deux ingreacutedients seulement comptent dans le jeu le talent et le travail deacutequipe Jaimerais que les regravegles du jeu soient aussi impartiales dans laregravene internationale Que les eacutechanges soient libres et justes Que chaque pays ait reacuteellement la possibiliteacute de faire valoir ses atouts sur la scegravene mondiale Et jen viens agrave ce que nous tous agrave lOrganisation des Nations unies envions peut-ecirctre le plus la Coupe du monde est un eacuteveacutenement au cours duquel nous voyons des buts se concreacutetiser Je ne parle pas seulement des buts que marque un pays je pense aussi au but essentiel - participer faire partie de la famille des nations et des peuples ceacuteleacutebrer notre humaniteacute commune Jessaierai de me le rappeler lorsque le Ghana jouera contre lItalie agrave Hanovre le 12 juin Je ne peux promettre que jy parviendrai Kofi A Annan El Watan ndash jeudi 8 juin 2006Hanovre pays de lrsquoAllemagne pays de la coupe du monde 2006Envions jalousons I) Compreacutehension (14 points)1) Lrsquoauteur de ce texte est

un eacuteducateur un journaliste un politicien Recopiez la bonne reacuteponse

2) laquohellipqui rivaliseraient pour avoir les meilleurs taux de survie de lenfant ou de scolarisation raquonLe verbe souligneacute veut-il dire

lutteraient discuteraient chercheraient Recopiez la bonne reacuteponse

3) Dans ce texte Kofi Annan demande aux gouvernants de changer leurs systegravemes politiques appelle lrsquohumaniteacute agrave une solidariteacute universelle incite la FIFA agrave changer les regravegles du football

exhorte les membres de lrsquoONU agrave rendre plus efficace les objectifs de cette organisation Recopiez la bonne reacuteponse

4) En vous aidant du texte classez les expressions suivantes dans le tableau ci-dessous non-respect des droits de lrsquohomme ceacuteleacutebrer notre humaniteacute commune manque de conversation irresponsabiliteacute des gouvernants concreacutetiser les buts compeacutetition dans lrsquoONU

LrsquoONUReacutealiteacute Souhait

- -helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 5) Relevez dans le texte quatre (04) mots qui renvoient agrave laquo droit de lrsquohomme raquo6) laquo la coupe du monde rend lrsquoONU verte de jalousie raquo Relevez dans le texte deux phrases qui le montrent7) 8) laquohelliphellip Ce qursquoelle a fait pour y parvenir raquo paragraphe 2 laquo Je souhaiterais que nous ayons ce genre de compeacutetitionhelliphellip raquo Paragraphe 2 laquo Des gouvernements qui seraient tenus responsables de laction quils ont meneacutee raquo paragraphe 2 - Que remplace chacun des pronoms souligneacutes 9) Compleacutetez le passage suivant agrave lrsquoaide des mots donneacutes dans le deacutesordre membres- ONU- universelle- compte- inteacuteressante-eacuteveacutenement La coupe du monde est plushelliphellipque lrsquohellip La preuve qursquoellehellipplus de hellipagrave son effectif Elle est mecircme plus hellippuisque la planegravete toute entiegravere ne parle que de cethelliphellip10) Kofi Annan a eacutecrit ce texte pour sensibiliser les gouvernants aux effets deacutesastreux des politiques arbitrairesencourager les nations agrave eacutelargir lrsquoeacutetendue des compeacutetitions sportivesfaire agir les membres de lrsquoONU pour concreacutetiser ses objectifs Recopiez la bonne reacuteponse

corrigeacute bac blanc 2014sujet ndeg1

1) Lrsquoauteur de ce texte est un politicien2) laquohellipqui rivaliseraient pour avoir les meilleurs taux de survie de lenfant ou de scolarisation Le verbe souligneacute veut-il dire lutteraient3) Dans ce texte Kofi Annan exhorte les membres de lrsquoONU agrave rendre plus efficace les objectifs de cette organisation4)

LrsquoONUReacutealiteacute Souhait

non-respect des droits de lrsquohomme manque de conversation irresponsabiliteacute des gouvernants

ceacuteleacutebrer notre humaniteacute commune compeacutetition dans lrsquoONUconcreacutetiser les buts

5) quatre (04) mots qui renvoient agrave laquo droit de lrsquohomme raquo survie scolarisation lenseignement libre 6) laquo la coupe du monde rend lrsquoONU verte de jalousie raquoLes deux phrases qui le montrent la Coupe du monde est un des rares pheacutenomegravenes aussi universels que lOrganisation des Nations uniesMais nous avons de bien meilleures raisons decirctre envieux7)Discours informatif Discours argumentatif Discours exhortatif - la coupe du monde est lrsquoun des rares pheacutenomegravenes aussi universels que lrsquoONU- la coupe du monde est un eacuteveacutenement dont tous les habitants de la planegravete parlent

- je souhaiterais que nous ayons ce type de compeacutetitions dans la famille de lrsquoONU

- ceacuteleacutebrer notre humaniteacute commune- faire partie de la famille des nations et des peuples

8) y le classement de son eacutequipeNous lrsquoauteur+ les membres de lrsquoONUIls les gouvernements9) La coupe du monde est plus universelle que lrsquoONU La preuve qursquoelle compte plus de membres agrave son effectif Elle est mecircme plus inteacuteressante puisque la planegravete toute entiegravere ne parle que de cet eacuteveacutenement 10) Kofi Annan a eacutecrit ce texte pour faire agir les membres de lrsquoONU pour concreacutetiser ses objectifs

LYCEE Med Laid Al Khalifa Anneacutee scolaire 20132014

Composition trimestrielle ndeg2 Classes 3as Sciences et Tech Dureacutee 02 heures TEXTE Non ce nest pas la liberteacute qui a creacuteeacute les problegravemes aigus auxquels saffrontent aujourdhui tant de pays cest loppression sous laquelle ils ont si longtemps peineacute Non ce nest pas la conjoncture ni le Destin qui maintiennent agrave ras de survie les pays que lon dit depuis si longtemps en deacuteveloppement ce sont nos comportements de part et dautre de la ligne de partage des richesses ce sont nos conceptions de la faccedilon dont laide au deacuteveloppement doit ecirctre fournie et reccedilue La solution aux multiples problegravemes des pays en deacuteveloppement ne se trouve pas hors de leurs frontiegraveres Ni hors de leur porteacutee Elle est enfouie en eux-mecircmes dans la volonteacute politique de remanier de fond en comble les prioriteacutes nationales dans la volonteacute politique de fonder la deacutemocratie sur la connaissance et la citoyenneteacute dans la volonteacute politique de faire en sorte que le deacuteveloppement soit laffaire de tous le fruit de la creacuteativiteacute et du travail de tous dans la sueur de leffort comme dans la fraicirccheur du repos Quant agrave laide au deacuteveloppement il faut dire haut et fort lrsquoapproche qui a preacutevalu jusqursquoici ndash celle du laquo tout eacuteconomique raquo- eacutetait erroneacutee La croissance est certes le moteur du progregraves mais elle ne reacutesume en rien le deacuteveloppement Il nous faut changer radicalement de cap si nous ne voulons pas que lintoleacuterable et omnipreacutesente asymeacutetrie de notre monde que la fracture entre richesse et misegravere agrave leacutechelle internationale comme agrave linteacuterieur de chaque pays devienne mortelle pour lrsquoespegravece humaine La pauvreteacute la famine tuent Comme la guerre Elles tuent lespoir et la digniteacute de milliers de personnes chaque jour Elles ocirctent la vie de milliers decirctres humains des enfants pour la plupart chaque jour Lutter contre elles est donc un impeacuteratif eacuteconomique social politique eacutethique Le deacuteveloppement est bien aujourdhui plus que jamais lobjectif commun de lhumaniteacute Notre communauteacute de destin tient agrave linterdeacutependance eacuteconomique agrave la densification du tissu humain accentueacutee par lessor des communications mais aussi au caractegravere planeacutetaire de nos maux -drogue SIDA pollution terrorisme pauvreteacute- qui ignorent les frontiegraveres Aucun pays ne peut se sentir agrave labri de leurs ravages Dougrave une nouvelle perception de ce que peut et doit ecirctre la seacutecuriteacute humaine Dougrave une nouvelle approche du

deacuteveloppement Aujourdhui nous avons compris lessentiel il doit avant tout permettre deacuteveiller tout le potentiel de lecirctre humain celui qui vit aujourdhui mais aussi celui qui vivra demain sur la Terre Un deacuteveloppement humain durable voilagrave la seule deacutefinition acceptable de notre objectif commun Le courrier de lrsquoUNESCO 1994 FEDERICO Mayor Questionnaire1- Lrsquoauteur de ce texte est un

eacuteconomiste dans une socieacuteteacute journaliste speacutecialiste en eacuteconomie fonctionnaire dans une organisation internationale Recopiez la bonne reacuteponse

2- Quel est le thegraveme abordeacute dans le texte3- Compleacutetez le tableau ci-dessous agrave lrsquoaide des mots ou expressions choisis dans la liste suivante La liberteacute- lrsquooppression- la distribution ineacutequitable des biens- le comportement des individus-le destin- la conjoncture

Lrsquoauteur innocente Lrsquoauteur accuse

4- Les pays en voie de deacuteveloppement souffrent de crise eacuteconomique Relevez du texte trois propositions permettant drsquoeacutechapper agrave cette crise5-Relevez du texte deux termes et une expression qui renvoient agrave laquo eacuteconomie raquo6-laquo le partage injuste des biens raquo Relevez du troisiegraveme paragraphe une expression de sens eacutequivalent 7- Parmi les eacutenonceacutes deux seulement appartiennent au texte Recopiez les deux bonnes reacuteponses bull Le deacuteveloppement se reacutesume essentiellement agrave la lutte contre la pauvreteacute bull Le deacuteveloppement est eacutequivalent agrave une croissance eacuteconomique bull Lrsquoeacuteconomie nrsquoest pas lrsquounique responsable du deacuteveloppement bull Le deacuteveloppement est conditionneacute par lrsquoeacuteconomie la politique et le social 8- A quoi renvoie chacun des pronoms souligneacutes laquo hors de leurs frontiegraveres raquo laquo Elle est enfouie raquo laquo Lutter contre elles est donc un impeacuteratif raquo laquoAucun pays ne peut se sentir agrave labri de leurs ravages raquo1- Relevez du texte deux valeurs humanitaires2- laquoce nest pas la liberteacute qui a creacuteeacute les problegravemes aigus auxquels saffrontent aujourdhui tant de pays

cest loppression sous laquelle ils ont si longtemps peineacute raquoRemplacez le signe de ponctuation par lrsquoarticulateur qui convient11 - Quelle est lrsquointention communicative de lrsquoauteur 12- Proposez un titre au texte

Corrigeacute et baregraveme (Sujet 3as Langue eacutetrangegravere)Reacuteponses possibles Baregraveme

1 Lrsquoauteur de ce texte est un fonctionnaire dans une organisation internationale (1pt)

1

2 Le thegraveme abordeacute dans le texte est Le deacuteveloppement (1pt) 1

3 Compleacutetons (025 6=15pts)Lrsquoauteur innocente Lrsquoauteur accuse

-la liberteacute-le destin-la conjoncture

-le comportement des individus-la distribution ineacutequitable des biens-lrsquooppression

1

4 4-Trois propositions qui permettent drsquoeacutechapper agrave cette crise (053=15pts)-Ramener les prioriteacutes nationales -Fonder la deacutemocratie sur la connaissance et la citoyenneteacute

2

- Faire en sorte que le deacuteveloppement soit lrsquoaffaire de tous

5 Deux termes et une expression qui renvoient agrave laquo deacuteveloppement raquo(053=15pts)Les termes deacuteveloppement richesse creacuteativiteacute croissance potentielLes expressions un impeacuteratif eacuteconomique interdeacutependance eacuteconomique deacuteveloppement humain durable

2

6 Le partage injuste des biens Lrsquointoleacuterable et omnipreacutesente asymeacutetrie de notre monde (1pt)

05

7 Deux bonnes reacuteponses (0752=15pts)-Lrsquoeacuteconomie nrsquoest pas lrsquounique responsable du deacuteveloppement du deacuteveloppement-Le deacuteveloppement est conditionneacute par lrsquoeacuteconomie la politique et le social

05

8 Leurs les pays en deacuteveloppement Elle la solution Elles la pauvreteacute la famine Leurs maux drogue sida pollution terrorisme pauvreteacute (054=2pts)

05

9 Relevons 2 valeurs humanistes (0752=15pts)-Lutter contre la pauvreteacute la famineliberteacute-Assurer la seacutecuriteacute humaine

2

10

Lrsquoarticulateur mais (1pt) 15

11

Lrsquointention communicative (1pt) Deacutenoncer les problegravemes des pays en voie de deacuteveloppement en leurs proposant des solutions

1

12-

Titre en relation avec le thegraveme (15pts)

Jeacutetais arriveacute en 1954 en Alsace agrave lacircge de 25 ans Javais travailleacute dans les chemins de fer En 1960 jhabitais agrave la place de lEglise de Pantin Javais accumuleacute plusieurs petits emplois Je cotisais pour le FLN comme tout Algeacuterien Jassistais aux reacuteunions une fois par mois On ne se reacuteunissait jamais au mecircme endroit Javais entendu parler des manifestations du 17 octobre une semaine avant leacuteveacutenement la premiegravere fois agrave la radio franccedilaise et ensuite agrave la reacuteunion Il eacutetait eacutevident pour moi que cela allait se deacuterouler en toute pacificiteacute Il eacutetait impensable de sarmer ni mecircme de riposter Le 17 octobre 1961 je pris le meacutetro agrave lEglise de Pantin seul vers 17h00 pour me rendre agrave Opeacutera A la Gare de lEst je devais prendre la correspondance en direction dIvry Arriveacute agrave Opeacutera vers 18h30 des policiers armeacutes nous attendaient matraque agrave la main pour nous forcer agrave longer un long tunnel qui reliait le meacutetro au commissariat Nous navions mecircme pas eu le temps de manifester Nous peacuteneacutetrions dans le commissariat les mains sur la tecircte doucement en silence sous une pluie de coups on nous avait parqueacutes dans le couloir ougrave des fourches avaient eacuteteacute installeacutees au sol et ougrave leau ruisselait pour nous eacuteviter de nous asseoir La police navait pas eacuteteacute prise de court par les eacuteveacutenements au contraire elle paraissait

secirctre bien organiseacutee Nous avions peur et dautant plus peur quau loin nous entendions des hurlements de souffrance Personne nosait sadresser la parole Personne ne savait ce quil allait nous arriver Quand soudain vers 24h00 les policiers sont venus nous chercher Nous embarquions toujours en silence les mains sur la tecircte baisseacutee dans les camions Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police dautres courbaient le dos ou traicircnaient la jambe Je ne savais pas ougrave on nous emmenait Nous eacutetions terrifieacutes mais nous ne lexteacuteriorisions pas Nous eacutetions arriveacutes enfin au centre de tri de Vincennes ce que je sus par la suite Lendroit eacutetait aussi immense quun stade ou 13 un parc couvert de zinc Le spectacle qui soffrait agrave nous eacutetait impressionnant il y avait des centaines et des centaines dhommes certains plus deacutemolis que dautres qui eacutetaient serreacutes comme des sardines Jeacutetais resteacute trois jours au centre de tri sans manger et sans dormir Jappreacutehendais lintoxication alimentaire Aux rares distributions de sandwichs au chocolat certains reacuteussissaient agrave se procurer des bouts de carton sur lesquels on sasseyait agrave tour de rocircle Il faisait tregraves froid alors il fallait impeacuterativement se mouvoir Lrsquoendroit eacutetait immense Vendredi 17h00 on mappela On me fit rentrer dans un bureau Les policiers proceacutedaient agrave une veacuterification didentiteacute prise dempreinte de tous les doigts de chaque main et photographie des quatre faces du visage Seuls ceux qui eacutetaient ficheacutes suspects FLN devaient subir un interrogatoire torture Ceux qui eacutetaient tout juste majeurs (21 ans agrave lrsquoeacutepoque) eacutetaient envoyeacutes au bled pour se battre contre leurs propres fregraveres On me relacirccha Je rentrai en meacutetro presque sans marque agrave la maison Javais eu de la chance Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute Je ne peux ecirctre amer envers les Franccedilais car beaucoup drsquoentre eux nous ont soutenus El watan le 24082008 Entretien avec M Aouaz Propos recueillis par Samira Mesbah QuestionsI COMPREHENSION DE LrsquoECRIT 1- Ce texte est-il lrsquoœuvre drsquoun bull historien bull journaliste bull teacutemoin de lrsquoeacuteveacutenement Choisissez la bonne reacuteponse02- De quel eacuteveacutenement srsquoagit-t-il dans ce texte 03- Relevez du texte deux expressions qui renvoient agrave la condition sociale du narrateur 04- Compleacutetez le tableau suivant Dates Eveacutenements veacutecus par le narrateur-10 octobre -17 octobre-18h30- helliphelliphelliphellip

-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip -Ils embarquaient dans les camions

05- laquo jrsquoeacutetais sucircr que la manifestation se deacuteroulera dans lrsquoordre et le calme raquoRelevez du texte une expression qui a le mecircme sens que la phrase 06- laquo hellipil y avait des centaines et des centaines dhommes raquolaquo hellipOn me fit rentrer dans un bureau raquo A qui ou quoi renvoient chacun des pronoms souligneacutes 07- laquo Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police raquo Le mot souligneacute veut dire bull Deacutefigureacutes bull Embellis bull Assassineacutes Choisissez la bonne reacuteponse08- laquo Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute raquo disait-ilReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en commenccedilant ainsi Il disait quehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip09- Relevez trois termes relatifs au mot laquo arrestation raquo 10- Lrsquoauteur relate ces eacutevegravenements pour

a) Nous informer de sa souffrance lors des manifestations en Algeacuterieb) Nous informer de sa souffrance lors des manifestations en France c) Nous informer de sa souffrance lors des manifestations du 8mai 45 en France

1- Relevez deux indices de subjectiviteacute du narrateur12- Proposez un titre au texte et justifiez votre choix par une phrase du texte

Corrigeacute type et baregraveme 3as lettres

I- Compreacutehension (13pts)1- Ce texte est-il lrsquoœuvre drsquoun bull teacutemoin de lrsquoeacuteveacutenement

1

02- De quel eacuteveacutenement srsquoagit-t-il dans ce texte Teacutemoigne Document historiqueManifs 17 Oct agrave Paris

1

03- Relevez du texte deux expressions qui renvoient agrave la condition sociale du narrateurtravailleacute dans les chemins de fer accumuleacute plusieurs petits emplois Empoyeacute Militant du FLN

1

4- Compleacutetez le tableau suivant Dates Eveacutenements veacutecus par le narrateur-10 octobre

-17 octobre-18h30- vers 24h00

- Javais entendu parler des manifestations du 17 octobre agrave la radio- je pris le meacutetro agrave lEglise de Pantin seul vers 17h00 pour me rendre agrave Opeacutera- Lrsquoarriveacutee agrave Opeacutera-Ils embarquaient dans les camions

2

5- laquo jrsquoeacutetais sucircr que la manifestation se deacuteroulera dans lrsquoordre et le calme raquoRelevez du texte une expression qui a le mecircme sens que la phrase ci-dessuscela allait se deacuterouler en toute pacificiteacute

1

6- laquo hellipil y avait des centaines et des centaines dhommes raquolaquo hellipOn me fit rentrer dans un bureau raquoA qui ou quoi renvoient chacun des pronoms souligneacutes Y au centre de tri de VincennesOn Les policiers

1

7- laquo Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police raquoLe mot souligneacute veut dire bull Deacutefigureacutes

1

8- - laquo Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute raquo disait-ilReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en commenccedilant ainsi Il disait qursquoil eacuteprouvait aucun regret davoir manifesteacute car la foi lrsquoavait fiegraverement guideacute

15

3- Relevez trois termes relatifs au mot laquo arrestation raquo Les policiers armeacutes ficheacutes suspects centre de tri le commissariat les mains sur la tecircte baisseacutee ficheacutes suspects interrogatoire torture PoliceOn me relacirccha veacuterification didentiteacute prise dempreinte photographie des quatre faces du visage

1

10- Lrsquoauteur relate ces eacutevegravenements pour C- Nous informer de sa souffrance lors des manifestations du 8mai 45 en France

1

11-Relevez deux indices de subjectiviteacute du narrateur Donnez un titre au texte (phrase impeacuterative) Je Nous mrsquo me moi

1

12-Proposez un titre au texte et justifiez votre choix par une phrase du texte 1

Tout titre en relation avec lrsquoeacutevegravenement Teacutemoigne Manifs du 17 Oct agrave ParisI- Expression eacutecrite (7pts) 7

Dans cette immense prison surpeupleacutee dont chaque cellule abrite une souffrance parler se soi est comme une indeacutecence Au rez-de-chausseacutee crsquoest la division des condamneacutee agrave mort Ils sont lagrave quatre vingt les chevilles enchaineacutees qui attendent leur gracircce ou leur fin Et crsquoest agrave leur rythme que nous vivions tous Pas un deacutetenu qui ne se retourne le soir sue sa paillasse agrave lrsquoideacutee que lrsquoaube se legraveve peut ecirctre sinistre qui ne srsquoendort sans souhaiter de toute sa force qursquoil ne passe rien mais crsquoest pourtant de leur quartier que montent chaque jour les chants magnifiques qui jaillissent toujours de cœur des peuples en lutte pour leur liberteacute Les tortures Depuis longtemps le mot nous est devenu familier Rares sont ici ceux qui y sont eacutechappeacute Aux laquo entrants raquo agrave qui lrsquoon peut adresser la parole les questions que lrsquoon pose sont dans lrsquoordre laquo Arrecircteacute depuis longtemps raquo laquo Tortureacute raquo laquo police ou para raquo Mon affaire est exceptionnelle par le retentissement qursquoelle a eu Elle nrsquoen est en rien unique ce que jrsquoai dit dans ma pratique courante de cette guerre atroce et sanglante Il y a maintenant trois mois que jrsquoaie eacuteteacute arrecircteacute jrsquoai cocirctoyeacute durant tout ce temps tant de douleurs et tant drsquohumiliations que je nrsquooserais plus encore parler de ces journeacutees de ces nuits de douleurs et de supplices si je ne savais que cela peut ecirctre utile que faire connaitre la veacuteriteacute crsquoest aussi une maniegravere drsquoaider au cessez-le-feu et agrave la paix Des nuits entiegraveres jrsquoai entendu hurler des hommes que lrsquoon torturait et leurs cris reacutesonnent toujours dans la meacutemoire Mais depuis jrsquoai connu drsquoautres choses Jai appris laquo la disparition raquo de mon ami Maurice Audin arrecircteacute vingt quatre heures avant moi tortureacute par la mecircme eacutequipe qui ensuite mrsquoa laquo pris en main raquo Disparu comme le Cheikh Tebessi preacutesident des Ouleacutema Docteur Cheacuterif Zahar et tant drsquoautreshellip De lrsquoautre coteacute du mur dans lrsquoaile reacuteserveacutee aux femmes il y a des jeunes filles dont nul nrsquoa parleacute Djamila Bouhired Eliet Loup Nassima Heblel Malika Khene et tant drsquoautres deacuteshabilleacutees frappeacutees insulteacutees par des tortionnaires sadiques elles ont subi elle aussi lrsquoeau et lrsquoeacutelectriciteacute Crsquoest au laquo disparus et agrave ceux qui sucircrs de cause attendent sans frayeur la mort et agrave tous ceux qui ont connu les bourreaux et ne les ont pas craint agrave tous ceux qui face agrave la haine et la torture reacutepondent par la certitude de la paix prochaine et de lrsquoamitieacute entre nos deux peuples qursquoil faut que lrsquoont pense en lisant mon reacutecit car il pourrait celui de chacun drsquoeux Henry Alleg laquo La question raquo Paris 1980 les eacuteditions de minuit Sadiques qui prend plaisir agrave faire souffrir ou agrave voir souffrir Questions

I- Compreacutehension

1-De quelle peacuteriode de lrsquohistoire de lrsquoAlgeacuterie se rapportent les faits relateacutes dans ce texte 2-Dans ce texte Henry Alleg est agrave la fois auteur acteur et teacutemoin Relevez du texte une indication pour justifier chacun des rocircles3-Relevez deux expressions du texte qui montrent Le courage des condamneacutes4-Parmi les propositions suivantes quelles sont celles qui sont fidegraveles au texte

La laquo division raquo des condamneacutes contient 100 deacutetenus Rares sont ceux qui y sont eacutechappeacutes Lrsquoauteur a eacuteteacute arrecircteacute en mecircme temps que Maurice Audin Il y a un coteacute reacuteserveacute aux femmes La torture ne leur est pas familiegravere

5-Relevez du texte trois mots qui deacutesignent les tortionnaires6-A qui et agrave quoi renvoient les mots souligneacutes dans les eacutenonceacutes suivantslaquo Rares sont ici ceux qui y sont eacutechappeacute raquo paragraphe 2laquo Et crsquoest agrave leur rythme que nous vivions tous raquo paragraphe1laquo Mon affaire est exceptionnelle par le retentissement qursquoelle a eu raquo paragraphe 27-Lrsquoauteur se manifeste nettement dans le texte relevez quatre indices de subjectiviteacute laquo jrsquoai cocirctoyeacute durant tout ce temps tant de douleurs et tant drsquohumiliations que je nrsquooserais plus encore parler de ces journeacutees3 raquo8-Dans cet eacutenonce le conditionnel exprime

Un souhait Un regret Une indignation

9-laquo jrsquoai connu drsquoautres choses Jai appris laquo la disparition raquo de mon ami Maurice Audin arrecircteacute vingt quatre heures avant moi raquo 10-Reacuteeacutecrivez le passage suivant en commenccedilant ainsi Il a deacuteclareacute quehellip

11-laquo qui attendent leur gracircce ou leur fin raquo Recopiez la phrase qui reprend la mecircme ideacutee Qui Attendent leur gracircce ou leur achegravevement Qui Attendent leur gracircce ou leur libeacuteration Qui Attendent leur gracircce ou leur deacutelivrance

12-Quelle est la viseacutee communicative du texte Justifiez votre reacuteponse1 3 raquo-Proposez Un titre au texte

Corrigeacute type et baregraveme 3as Langues eacutetrangegraveres Sujet 1 2

Bac blanc 2014

I- Compreacutehension (13pts)1- De quelle peacuteriode de lrsquohistoire de lrsquoAlgeacuterie se rapportent les faits relateacutes dans ce texte

Les faits relateacutes se rapportent agrave la guerre drsquoAlgeacuterie

05

2- Dans ce texte Henry Alleg est agrave la fois auteur acteur et teacutemoin Relevez du texte une indication pour justifier chacun des rocirclesA-Henry Alleg est un auteur drsquoapregraves la source ou lrsquoexpression (en lisant mon reacutecit)B- Henry Alleg est un acteur jrsquoai cocirctoyeacute tant de douleurs et tant drsquohumiliationsC-Henry Alleg est un teacutemoin jrsquoai entendu hurler des hommes

15

3- Relevez deux expressions du texte qui montrent Le courage des condamneacutesLes expressions attendent sans frayeur la mort qui ont connu les bourreaux et ne les ont pas craints

1

4- Parmi les propositions suivantes quelles sont celles qui sont fidegraveles au texte La laquo division raquo des condamneacutes contient 100 deacutetenus Rares sont ceux qui y sont eacutechappeacutes Il y a un coteacute reacuteserveacute aux femmes

05

5- Relevez du texte trois mots qui deacutesignent les tortionnaires Les mots qui deacutesignent les tortionnaires parapolicela mecircme

eacutequipe

15

6- A qui et agrave quoi renvoient les mots souligneacutes dans les eacutenonceacutes suivantslaquo Rares sont ici ceux qui y sont eacutechappeacute raquo parag 2 Ceux les condamneacutes agrave mort y agrave la prisonlaquo Et crsquoest agrave leur rythme que nous vivions tous raquo paragraphe1 nous lrsquoauteur et les deacutetenuslaquo Mon affaire est exceptionnelle hellip qursquoelle a euraquo parag2 mon lrsquoauteur Henry Alleg

1

7-Lrsquoauteur se manifeste nettement dans le texte relevez quatre indices de subjectiviteacute Les indices de subjectiviteacute

les verbes de modaliteacute (pourrait faut) lrsquoemploi des pronoms je nous les adjectifs (sadiques magnifiques prochaine) lrsquoemploi des guillemets≪ tortureacute raquo≪la disparition raquo≪police ou

para raquo

2

7- laquo jrsquoai cocirctoyeacute durant tout ce temps tant de douleurs et tant drsquohumiliations que je nrsquooserais plus encore parler de ces journeacutees3 raquo

1

Dans cet eacutenonce le conditionnel exprime Une indignation8- laquo jrsquoai connu drsquoautres choses Jai appris laquo la disparition raquo de mon ami Maurice Audin arrecircteacute vingt quatre heures avant moi raquo Reacuteeacutecrivez le passage suivant en commenccedilant ainsi Il a deacuteclareacute qursquoil avait connu drsquoautres choses qursquoil avait appris la disparition de son ami Maurice Audin arrecircteacute vingt quatre heures avant lui

2

laquo qui attendent leur gracircce ou leur fin raquo9- La phrase qui reprend la mecircme ideacutee

a) Qui Attendent leur gracircce ou leur achegravevement

1

4- Quelle est la viseacutee communicative du texte Justifiez votre reacuteponse La viseacutee du texte informer et deacutenoncer les crimes commis par les

Franccedilais contre Les Algeacuteriens et lrsquohumaniteacute La justification Crsquoest un teacutemoignage plein de lexique peacutejoratif frappeacutees tortureacutes insulteacutesltltjrsquoai cocirctoyeacute tant de douleurs et drsquohumiliations raquo ltltfaire connaitre la veacuteriteacute raquo

1

12-Tout thegraveme en rapport avec lrsquoeacutevegravenement Arrestation 1

II- Expression eacutecrite (7pts)

Internet obstacle ou levier agrave la participation civique On se preacuteoccupe fortement du niveau drsquoengagement civique des jeunes notamment en raison de leur faible participation aux eacutelections Si certains srsquoinquiegravetent des effets que lrsquoutilisation drsquoInternet et des technologies de lrsquoinformation (TI) pourrait avoir sur la capaciteacute des nouvelles geacuteneacuterations agrave jouer pleinement leur rocircle de citoyens drsquoautres croient au contraire que ces outils pourraient susciter leur enthousiasme pour lrsquoaction politique et sociale Mark Bauerlein redoute que la grande populariteacute de sites ou drsquooutils comme Face book You Tube ou Twitter nrsquoamegravene les jeunes agrave lire moins de livres Agrave ses yeux il srsquoagit drsquoune veacuteritable catastrophe compte tenu du fait que selon certaines eacutetudes les gens qui laquo lisent des livres pour le plaisir sont plus susceptibles que les non-lecteurs de voter de srsquoinscrire sur les listes eacutelectorales de srsquointeacuteresser davantage aux actualiteacutes politiques nationales internationales et locales et de srsquoassurer drsquoecirctre mieux informeacutes raquo Il est vrai que la navigation sur Internet est nettement plus populaire chez les jeunes que la lecture de livres de journaux ou de revues (par exemple selon lrsquoenquecircte Geacuteneacuteration C du CEFRIO 65 des Queacutebeacutecois de 18 agrave 24 ans naviguent sur le Web au cours drsquoune fin de semaine typique alors que seulement 33 des jeunes lisent) Cependant certains indices permettent de croire que la situation est peut-ecirctre meilleure que celle deacutecrite par Mark Bauerlein Car lrsquoutilisation que les jeunes font des TI pourrait apregraves tout contribuer agrave en faire de bons citoyens Ainsi selon une eacutetude du reacuteputeacute Pew Internet meneacutee en 2008 50 des jeunes Ameacutericains de 18 agrave 29 ans se rendent en ligne pour obtenir des nouvelles et de lrsquoinformation sur la politique et les eacutelections ameacutericaines et 58 utilisent le Web le courriel ou les texto pour discuter de ces questions Il est vrai que les Ameacutericains de 18 agrave 29 ans preacutefegraverent souvent se balader sur Face book plutocirct que drsquoaborder des contenus traditionnels mais 49 drsquoentre eux se servent tout de mecircme des reacuteseaux sociaux virtuels pour deacutecouvrir les inteacuterecircts politiques de leurs amis obtenir de lrsquoinformation sur les candidats agrave des eacutelections inteacutegrer le reacuteseau drsquoamis drsquoun politicien ou deacutemarrer ou joindre un groupe politique laquo Par Reacutejean Roy REacuteSEAU CEFRIO Octobre 2009 raquoLe CEFRIO Centre francophone dinformatisation des organisations Questions I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit

1- Lrsquoauteur de ce texte est Conseilleacute du centre

Ecrivain Politicien Recopiez la bonne reacuteponse

2- Classez les mots selon le tableau ci-dessous les candidats courriel listes eacutelectorales reacuteseaux sociaux virtuels drsquoengagement civique naviguent sur le Web rocircle de citoyens texto

Internet helliphelliphellip helliphelliphellip helliphelliphellip helliphelliphellip Politique helliphelliphellip helliphelliphellip helliphelliphellip helliphelliphellip

3- Le point de vue de lrsquoauteur du texte srsquooppose agrave celui de Mark Bauerlein Justifier votre reacuteponse par une expression du texte

4- A quoi renvoi le mot souligneacute dans les eacutenonceacutes suivants laquo hellip mais 49 drsquoentre eux se servent tout de mecircme des reacuteseaux sociaux virtuelshellip raquo laquo hellippeut-ecirctre meilleure que celle deacutecrite par Mark Bauerleinhellip raquo5- laquo Les texto pour discuter de ces questions raquo Le mot souligneacute veut dire

a De longs textes b De courts textes c Des eacutemoticocircnes Recopier la bonne reacuteponse

6- laquo Des technologies de lrsquoinformation (TI) pourrait avoir sur la capaciteacute des nouvelles geacuteneacuterations agrave jouer pleinement leur rocircle de citoyens raquo Le conditionnel dans cet eacutenonceacute exprime

Un ordre atteacutenueacute Une eacuteventualiteacute Un souhait Recopier la bonne reacuteponse

07- Voici quatre propositions deux ideacutees seulement sont exprimeacutees dans le texte recopiez- lesa) Internet permet aux nouvelles geacuteneacuterations de lire drsquoavantage des livresb) La minoriteacute des internautes Ameacutericains exploite Internet pour connaitre les tendances politiquesc) Les personnes qui lisent ne participent pas aux eacutelectionsd) Certain Ameacutericains se servent de lrsquointernet pour nouer des relations amicales 08- Lrsquoauteur admet que les jeune srsquointeacuteressent plus agrave naviguer sur le web que lire un roman Relevez du texte le passage qui le montre 09- Quelle est la viseacutee communicative de lrsquoauteur

10- Compleacutetez le passage suivant par les mots et expressions pris de la liste citoyenneteacute diffeacuterents mauxculture outil drsquoinformation enthousiasme Lrsquointernet est un helliphellip efficace qui peut contribuer dans lrsquohellip politique telle que les eacutelections et la hellip les protagonistes lrsquoaccuse drsquoecirctre la source de tous les hellip de la socieacuteteacute notamment lrsquoinstruction et lahellip

11- Remplacez le mot souligneacute par la structure suivante afin que laquodes jeunes Ameacutericains de 18 agrave 29 ans se rendent en ligne pour obtenir des nouvelles et de lrsquoinformation sur la politique Faites les changements neacutecessaires

12- Proposez Un titre au texteCorrigeacute type et baregraveme 3as Sujet 1

Bac blanc 2014I- Compreacutehension (13pts)

1- Un journaliste et eacutecrivain 052- Internet courriel reacuteseaux sociaux virtuels naviguent sur le Web texto Politique les candidats listes eacutelectorales drsquoengagement civique rocircle de citoyens

15

3- Le point de vue de lrsquoauteur du texte srsquooppose agrave celui de Mark Bauerlein 1

4- laquo hellip mais 49 drsquoentre eux se servent hellip sociaux virtuelshellip raquo des jeunes laquo hellippeut-ecirctre meilleure que celle deacutecrite par Mark Bauerleinhellip raquo la situation

05

5- b- De courts textes

15

6- 1

b-Une eacuteventualiteacute7-b -La minoriteacute des internautes Ameacutericains exploite Internet pour connaitre les tendances politiques

2

8- laquo 65 des Queacutebeacutecois de 18 agrave 24 ans naviguent sur le Web au cours drsquoune fin de semaine typique raquo

1

9- la viseacutee communicative de lrsquoauteur deacutefendre fait lrsquoeacuteloge valorise lrsquointernet

2

10- efficace enthousiasme culture diffeacuterents maux citoyenneteacute

1

11- Des jeunes Ameacutericains de 18 agrave 29 ans se rendent en ligne afin qursquoils obtiennent des nouvelles et de lrsquoinformation sur la politique

1

12- Un autre titre au texte 1

II- Expression eacutecrite (7pts)

Texte Pour ecirctre des parents acceptables Certains parents parce quils ont en horreur la guerre et la violence interdisent tous les jouets inspireacutes par le mateacuteriel darmement Leur pacifisme est tregraves compreacutehensible mais en prohibant ces jeux ils nagissent pas pour le bien de leur enfant mais uniquement agrave partir de leurs preacuteoccupations dadultes Certains dentre eux ont mecircme peur que ces jeux ne fassent de leur enfant un futur criminel mais cette faccedilon de penser est tregraves dangereuse sur bien des points De mecircme que le fait de jouer avec des cubes ou des camions nindique pas que lenfant sera un jour architecte ou chauffeur de poids lourds de mecircme ses jeux avec des armes-jouets ne laissent rien preacutevoir de ce quil fera plus tard Ensuite si comme on peut raisonnablement lespeacuterer ces jeux donnent agrave lenfant limpression quil peut se proteacuteger et lui permettent de se deacutecharger de ses tendances agressives celles-ci ne pourront pas saccumuler dans linconscient et plus tard ne chercheront pas agrave sexprimer de faccedilon dangereuse Cette prohibition en outre rend lenfant frustreacute et furieux parce quil voit que ces jouets - par ailleurs vanteacutes par les meacutedias - sont permis agrave ses petits camarades Enfin lattitude la plus pernicieuse par ses conseacutequences est la peur parentale que lenfant ne devienne un violent ou mecircme un assassin Cette ideacutee est beaucoup plus nuisible au bien-ecirctre eacutemotionnel de lenfant que ne peuvent lecirctre les pistolets agrave amorce et les mitraillettes en matiegravere plastique Cest surtout vrai en raison de limportance pour lenfant de lopinion que ses parents ont de lui Apregraves tout cest agrave travers ses parents que

lenfant se fait une ideacutee de lui-mecircme Sils le croient capable de mal tourner au point de devenir un criminel cette opinion terriblement neacutegative le rendra furieux contre eux et la socieacuteteacute et il sera plus enclin agrave mettre en acte sa colegravere non plus dune faccedilon symbolique par le jeu mais dans la reacutealiteacute agrave partir du moment ougrave il aura eacutechappeacute agrave lautoriteacute parentale II sait quil a fort envie de jouer avec un pistolet agrave amorces et si ses parents pensent que cela fera de lui un tueur limage quil se fera de lui-mecircme pour le preacutesent et pour lavenir est en grand danger decirctre gravement deacuteformeacutee Bruno BETTELHEIM lsquorsquoPour ecirctre des parents acceptablesrsquorsquo

Questions Compreacutehension (14 points) Pour quelle raison certains parents refusent les jouets de guerre agrave leurs enfants 1laquo avoir en horreur la guerre et la violence raquo cette expression veut dire avoir une attitude a Guerriegravere b)Pacifique Donnez la reacuteponse juste2 Dans le 1er paragraphe lrsquoauteur B Bettelheim parle des parents a)qui refusent les jouets de guerre pour leurs enfants b)qui achegravetent les jouets de guerre pour leurs enfants c)qui sont indiffeacuterents aux jouets de guerre Recopiez la reacuteponse juste3)laquo Certains parents ont peur que les armes-jouets ne fassent de leur enfant un futur criminel raquo relevez dans le texte une phrase qui comporte une ideacutee contraire3 Quelle opinion (thegravese) lauteur du texte cherche agrave faire passer chez le lecteur 4 Pour deacutemontrer le bien-fondeacute de sa thegravese B Bettelheim utilisera plusieurs arguments Relevez deux (02) de ces arguments 5 Quels sont les exemples donneacutes par B Bettelheim pour illustrer ces arguments

Jeacutetais arriveacute en 1954 en Alsace agrave lacircge de 25 ans Javais travailleacute dans les chemins de fer En 1960 jhabitais agrave la place de lEglise de Pantin Javais accumuleacute plusieurs petits emplois Je cotisais pour le FLN comme tout Algeacuterien Jassistais aux reacuteunions une fois par mois On ne se reacuteunissait jamais au mecircme endroit Javais entendu parler des manifestations du 17 octobre une semaine avant leacuteveacutenement la premiegravere fois agrave la radio franccedilaise et ensuite agrave la reacuteunion Il eacutetait eacutevident pour moi que cela allait se deacuterouler en toute pacificiteacute Il eacutetait impensable de sarmer ni mecircme de riposter Le 17 octobre 1961 je pris le meacutetro agrave lEglise de Pantin seul vers 17h00 pour me rendre agrave Opeacutera A la Gare de lEst je devais prendre la correspondance en direction dIvry Arriveacute agrave Opeacutera vers 18h30 des policiers armeacutes nous attendaient matraque agrave la main pour nous forcer agrave longer un long tunnel qui reliait le meacutetro au commissariat Nous navions mecircme pas eu le temps de manifester

Nous peacuteneacutetrions dans le commissariat les mains sur la tecircte doucement en silence sous une pluie de coups on nous avait parqueacutes dans le couloir ougrave des fourches avaient eacuteteacute installeacutees au sol et ougrave leau ruisselait pour nous eacuteviter de nous asseoir La police navait pas eacuteteacute prise de court par les eacuteveacutenements au contraire elle paraissait secirctre bien organiseacutee Nous avions peur et dautant plus peur quau loin nous entendions des hurlements de souffrance Personne nosait sadresser la parole Personne ne savait ce quil allait nous arriver Quand soudain vers 24h00 les policiers sont venus nous chercher Nous embarquions toujours en silence les mains sur la tecircte baisseacutee dans les camions Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police dautres courbaient le dos ou traicircnaient la jambe Je ne savais pas ougrave on nous emmenait Nous eacutetions terrifieacutes mais nous ne lexteacuteriorisions pas Nous eacutetions arriveacutes enfin au centre de tri de Vincennes ce que je sus par la suite Lendroit eacutetait aussi immense quun stade ou 13 un parc couvert de zinc Le spectacle qui soffrait agrave nous eacutetait impressionnant il y avait des centaines et des centaines dhommes certains plus deacutemolis que dautres qui eacutetaient serreacutes comme des sardines Jeacutetais resteacute trois jours au centre de tri sans manger et sans dormir Jappreacutehendais lintoxication alimentaire Aux rares distributions de sandwichs au chocolat certains reacuteussissaient agrave se procurer des bouts de carton sur lesquels on sasseyait agrave tour de rocircle Il faisait tregraves froid alors il fallait impeacuterativement se mouvoir Lrsquoendroit eacutetait immense Vendredi 17h00 on mappela On me fit rentrer dans un bureau Les policiers proceacutedaient agrave une veacuterification didentiteacute prise dempreinte de tous les doigts de chaque main et photographie des quatre faces du visage Seuls ceux qui eacutetaient ficheacutes suspects FLN devaient subir un interrogatoire torture Ceux qui eacutetaient tout juste majeurs (21 ans agrave lrsquoeacutepoque) eacutetaient envoyeacutes au bled pour se battre contre leurs propres fregraveres On me relacirccha Je rentrai en meacutetro presque sans marque agrave la maison Javais eu de la chance Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute Je ne peux ecirctre amer envers les Franccedilais car beaucoup drsquoentre eux nous ont soutenus El watan le 24082008 Entretien avec M Aouaz Propos recueillis par Samira Mesbah QuestionsI COMPREHENSION DE LrsquoECRIT 1- Ce texte est-il lrsquoœuvre drsquoun bull historien bull journaliste bull teacutemoin de lrsquoeacuteveacutenement Choisissez la bonne reacuteponse02- De quel eacuteveacutenement srsquoagit-t-il dans ce texte 03- Relevez du texte deux expressions qui renvoient agrave la condition sociale du narrateur 04- Compleacutetez le tableau suivant

Dates Eveacutenements veacutecus par le narrateur-10 octobre -17 octobre-18h30- helliphelliphelliphellip

-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip -Ils embarquaient dans les camions

05- laquo jrsquoeacutetais sucircr que la manifestation se deacuteroulera dans lrsquoordre et le calme raquo Relevez du texte une expression qui a le mecircme sens que la phrase ci-dessus06- laquo hellipil y avait des centaines et des centaines dhommes raquolaquo hellipOn me fit rentrer dans un bureau raquo A qui ou quoi renvoient chacun des pronoms souligneacutes 07- laquo Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police raquo Le mot souligneacute veut dire bull Deacutefigureacutes bull Embellis bull Assassineacutes Choisissez la bonne reacuteponse08- laquo Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute raquo disait-ilReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en commenccedilant ainsi Il disait quehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip09- Relevez trois termes relatifs au mot laquo arrestation raquo 10- Lrsquoauteur relate ces eacutevegravenements pour

Nous informer de sa souffrance lors des manifestations en Algeacuterie Nous informer de sa souffrance lors des manifestations en France Nous informer de sa souffrance lors des manifestations du 8mai 45 en France

11- Relevez deux indices de subjectiviteacute du narrateur12- Proposez un titre au texte et justifiez votre choix par une phrase du texte La colonisation franccedilaise porte son effort militaire sur les pays berbegraveres dont elle sattache agrave obtenir la soumission Saint-Arnaud sattaque agrave la Petite Kabylie (1849-1852) sous le gouvernement du mareacutechal Randon en 1857 la France affirme son autoriteacute sur la Grande Kabylie en creacuteant apregraves la prise dIcheacuteriden Fort-lEmpereur (devenu Fort-National) Seuls restaient insoumis les massifs montagneux kabyles La peacuteneacutetration sexerce au sud dabord ndash apregraves loccupation des oasis de

Laghouat et de Touggourt (1854) lexplorateur Duveyrier peacutenegravetre chez les Touareg ndash puis dans le Sud-Oranais ougrave apregraves plusieurs expeacuteditions contre les Beni Snassen les confins algeacutero-marocains seront soumis LrsquoAlgeacuterie eacutetait deacutesormais conquise La guerre avait eacuteteacute longue souvent atroce deacutemoralisante pour les soldats et les officiers dresseacutes agrave lrsquoinsensibiliteacute Beaucoup en restegraverent marqueacutes leur vie entiegravere Du fait de la carence de lrsquointendance meacutedicale elle se reacuteveacutela plus coucircteuse en vies humaines que toute autre conquecircte coloniale Du cocircteacute des Musulmans vaincus le bilan eacutetait plus lourd encore Leur pays eacutetait ravageacute sa situation eacuteconomique devint fort critique par suite de razzias agrave la fois systeacutematiques improviseacutees et continuelles (pillage des silos de grains enlegravevement des troupeaux abattage des arbres) Deacutes lors les eacutepideacutemies fauchegraverent les populations sous-alimenteacutees Les destructions de la guerre furent aussi morales et les conseacutequences en furent plus durables Lrsquoeacutecrivain franccedilais Alexis De Tocqueville les reacutesumait ainsi dans un rapport ceacutelegravebre (1847) laquo Nous avons rendu la socieacuteteacute musulmane beaucoup plus miseacuterable plus deacutesordonneacutee plus ignorante et plus barbare qursquoelle nrsquoeacutetait avant de nous connaicirctre raquo Robert Ageron laquo Histoire de lrsquoAlgeacuterie contemporaine raquo I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (14pts) 1 - Relevez du premier paragraphe un mot contraire de laquo insoumis raquo2 - Compleacutetez le tableau ci- dessous avec les eacuteleacutements du texte Evegravenements lieux Dates Personnes impliqueacutees

- Conquecircte de la Kabylie -

- Conquecircte du Sud 3 - laquo Du cocircteacute des Musulmans vaincus raquo Le mot souligneacute veut dire a- qui ont gagneacute b- qui ont perdu (Relevez la bonne reacuteponse)4 - Classez les expressions ci-dessous dans le tableau suivant Pays deacutetruit- soldats deacuteprimeacutes- sous alimentation-Manque de meacutedicaments- augmentation de lrsquoignorance- razzias systeacutematiques - officiers traumatiseacutes Perte humaineConseacutequences morales Conseacutequences eacuteconomiques

5- laquo Du fait de la carence de lrsquointendance meacutedicale elle se reacuteveacutela plus coucircteuse en vies humaines que toute autre conquecircte coloniale raquo Par quel autre articulateur logique peut -on remplacer lrsquoexpression souligneacutee parmi la liste suivante agrave cause de Faute de gracircce agrave6- laquo Leur pays eacutetait ravageacute sa situation eacuteconomique devint fort critique par suite de razzias raquo A quels eacuteleacutements renvoient chacun des pronoms souligneacutes

7-laquo Deacutes lors les eacutepideacutemies fauchegraverent les populations sous-alimenteacutees raquoQuel est lrsquoeacutenonceacute qui reformule cette phrase parmi les suivantes a- Les personnes sous ndashalimenteacutees sont mortes agrave cause des eacutepideacutemies b- Les populations manquant de nourritures sont malades agrave cause des eacutepideacutemies c- Les populations sous ndash alimenteacutees combattent les eacutepideacutemies(Choisir la bonne reacuteponse)8- a- Qursquoapportent les propos de lrsquoeacutecrivain Alexis De Tocqueville agrave ce texte b- Qui sont deacutesigneacutes par laquo nous raquo dans son ceacutelegravebre rapport 9- Compleacutetez le passage suivant avec les mots et expressions proposeacutes Insensibles- pourtant- et- service meacutedical- eacutepideacutemies- pertes La meacutediocriteacute du entraicircna des en vies humaines helliphellipdes helliphellipqui fauchegraverent les populations Ces atrociteacutes furent traumatisantes pour les soldats franccedilais dresseacutes helliphellipagrave ecirctre 10- Proposez un titre au texte

II- Expressions eacutecrite (06pts) Choisir un seul sujet

Sujet 1 Dans le cadre de la commeacutemoration drsquoun eacutevegravenement historique le journal de votre lyceacutee vous propose de participer par un article sur ce thegraveme Vous deacutecidez de contribuer agrave cette activiteacute en reacutedigeant le compte rendu objectif du texte de Robert Ageron Reacutedigez un texte drsquoune dizaine de lignes pour en informer vos camaradesSujet 2 Lrsquoeacutecrivain franccedilais Alexis De Tocqueville note dans son rapport laquo Nous avons rendu la socieacuteteacute musulmane beaucoup plus miseacuterable plus deacutesordonneacutee plus ignorante et plus barbare qursquoelle nrsquoeacutetait avant

de nous connaicirctre raquo Etes -vous drsquoaccord avec lui Justifiez votre point de vue avec 3 arguments illustreacutes drsquoexemplesTravaillez bien

Jamais comme agrave lrsquoheure preacutesente la menace drsquoune guerre exterminatrice nrsquoa peseacute sur lrsquoensemble des humains La seule existence du monstrueux armement nucleacuteaire met lrsquoespegravece entiegravere agrave la merci de lrsquoinsenseacute qui drsquoun geste deacuteclencherait lrsquoapocalypse Un seul espoir pour lrsquohomme drsquoeacutechapper au deacutesastre crsquoest la constitution drsquoun gouvernement mondiale qui contenant et surmontant les eacutegoiumlsmes nationaux imposerait agrave la communauteacute humaine lrsquouniteacute qui est devenue la condition de survie Pour hacircter ce grand moment ougrave ce grand recircve se changerait en reacutealiteacute laquo les citoyens du monde raquo souhaiteraient que degraves maintenant par le moyen de lrsquoenseignement scolaire on eacuteveille dans les jeunes esprits la conscience drsquoappartenir agrave une humaniteacute sans frontiegraveres Deacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute soustraire les jeunes esprits aux malsains conditionnements qui engendrent lincompreacutehension le meacutepris et la haine persuader lenfant quaucun pays ne vaut mieux quun autre quaucune race nest supeacuterieure agrave une autre Voilagrave assureacutement une belle entreprise et qui peut agrave prime abord sembler assez chimeacuterique Mais il est permis de recircver Le monde des recircves est celui de la noblesse Alors recircvons Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait Jean Rostand Pour une anthologie de la paixI ndash Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (14pts)1 ndash Quelle est la situation problegraveme que preacutesente lrsquoauteur du texte 2 - Compleacutetez le tableau suivant agrave lrsquoaide des mots et expressions la fraterniteacute - la haine - la toleacuterance - le respect de la vie ndashlrsquoagressiviteacute ndash jugement tendancieuxManuels scolaires actuels Manuels scolaires souhaiteacutes

3 - Relevez du 1er paragraphe 2 indices de preacutesence de lrsquoauteur 4 - Lrsquoauteur du texte recircve a- drsquoune eacutecole ougrave regravegne la paix b- drsquoune eacutecole ougrave priment les valeurs humanistes c- drsquoune eacutecole ougrave on enseigne lrsquohorreur et le meacutepris de tous les conqueacuterants(Choisir la bonne reacuteponse)5 - laquo Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait la toleacuterance raquo A qui renvoie dans le texte chacun des pronoms souligneacutes 6- Reliez les propositions de la colonne A agrave celles de la colonne B puis deacuteduisez la conclusion

A B conclusionDeacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger b- les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute c- persuader lenfant quaucun pays ne vaut mieux quun autre quaucune race nest supeacuterieure agrave une autre

1 - lutter contre la violence2-lutter contre lrsquoineacutegaliteacute3 - lutter contre le racisme

Lrsquoauteur deacutefendhelliphelliphellip7- laquo Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait la toleacuterance la fraterniteacute et le respect de la vie raquo a- A quels temps et mode est conjugueacute le verbe souligneacute b- Sa valeur est le doute ndash lrsquohypothegravese ndash lrsquoimaginaire- le regret(Choisir la bonne reacuteponse)8- laquo Deacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute raquo a- Reacuteeacutecrivez le passage ci-dessus en commenccedilant ainsi laquo Il faut que noushelliphelliphelliphelliphelliphellip

b- Dans le passage obtenu apregraves reacuteeacutecriture lrsquoauteur insiste sur La neacutecessiteacute de lrsquoactionLrsquoobligation de lrsquoactionLa capaciteacute du destinataire (Choisir la bonne reacuteponse)9- Proposez un titre au texteII - Production eacutecrite (6pts)Traitez au choix lrsquoun des deux sujets suivantsSujet1 laquo aucun pays ne vaut mieux quun autre aucune race nest supeacuterieure agrave une autre raquo Etes ndashvous du mecircme avis Justifier votre point de vue agrave lrsquoaide de trois arguments illustreacutes drsquoexemples personnelsSujet 2 Vous avez aimeacute lrsquoappel de J Rostand pour une eacutecole de la paixFaites le compte rendu objectif du texte pour informer et influencer la famille de lrsquoeacuteducation de votre paysBon courage I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (14pts) 1 - Releveacute du mot de sens contraire que laquo insoumis raquo soumis conquise (05pt)2 - Compleacutetez le tableau ci- dessous avec les eacuteleacutements du texte (02512=3pts)Evegravenements lieux Dates Personnes impliqueacuteesLa conquecircte de la Kabylie Petite KabylieGrande Kabylie -(1849-1852) -1857 -Saint-Arnaud-Le mareacutechal RandonLa conquecircte de Sud LaghouatTouggourt -1854-Duveyrier- Les Touaregs3 - laquo Du cocircteacute des Musulmans vaincus raquo Le mot souligneacute veut dire b- qui ont perdu (05pt)4 ndash Classement des expressions dans le tableau suivant (2pts)Conseacutequences morales Conseacutequences eacuteconomiques soldats deacuteprimeacutes- augmentation de lrsquoignorance- officiers traumatiseacutes- Perte humaine Pays deacutetruit- Manque de meacutedicaments- sous alimentation- razzias systeacutematiques5- laquo Du fait de la carence de lrsquointendance meacutedicale elle se reacuteveacutela plus coucircteuse en vies humaines que toute autre conquecircte coloniale raquo Lrsquoarticulateur logique qui peut remplacer lrsquoexpression souligneacutee est agrave cause de (05pt)6- laquo Leur pays eacutetait ravageacute sa situation eacuteconomique devint fort critique par suite de razzias raquoLeur Les Musulmans (05pt)Sa Le pays LrsquoAlgeacuterie (05pt)7-laquo Deacutes lors les eacutepideacutemies fauchegraverent les populations sous-alimenteacutees raquoReformulation a- Les personnes sous ndashalimenteacutees sont mortes agrave cause des eacutepideacutemies (1pt)8- a- Les propos de lrsquoeacutecrivain Alexis De Tocqueville apportent un teacutemoignage une preuve (2pts)b-laquo nous raquo les colonisateurs Franccedilais (1pt)9- Compleacutetion (15pts)La meacutediocriteacute du service meacutedical entraicircna des pertes en vies humaines et des eacutepideacutemies qui fauchegraverent les populations Ces atrociteacutes furent traumatisantes pour les soldats franccedilais dresseacutes pourtant agrave ecirctre Insensibles10- Proposition de titre au texte Les conseacutequences de la conquecircte coloniale (1pt)II- Expressions eacutecrite (06pts) Choisir un seul sujet Sujet 1 Le compte rendu objectif du texte de Robert Ageron- Structure du texte (accroche +reacutesumeacute)- Respect des informations essentielles- Condensation- Reformulation- Correction de la langueSujet 2 Reacutedaction du discours argumentatifIndicateurs sur la maicirctrise des ressources Indicateurs sur la mobilisation et lrsquointeacutegration des ressourcesbull Volume de la productionbull Pertinencebull Organisationbull Correction de la langue 15 lignesReacutefeacuterence situationnelle- Prise en charge du destinataire

- Pertinence des arguments par rapport agrave la prise de position- Pertinence de lrsquoexemple par rapport agrave lrsquoargument- Pertinence de lrsquoordre de preacutesentation des argumentsPreacutesence de trois parties - introduction preacutesentant la prise de position - deacuteveloppement avec enchaicircnement des arguments- conclusionLexique et structures syntaxiques adeacutequats(emploi drsquoun lexique appreacuteciatif ou drsquoexpressions concessives en fonction du niveau drsquoexigence voulu)- Ponctuation correcteLyceacutee Mohamed Khider Anneacutee scolaire 2013 2014Corrigeacute et baregraveme du Bac BlancEpreuve de franccedilaisNiveaux 3AS Filiegraveres Scientifiques et techniquesDureacutee 2HSujet 2 I ndash Compreacutehension de lrsquoeacutecrit ( 14pts)1 - La situation problegraveme que preacutesente lrsquoauteur du texte La menace drsquoune guerre exterminatrice encourageacutee par lrsquoenseignement de la haine lrsquoagressiviteacute et le jugement tendancieux (2pts)2 - Compleacutetion (15pt)Manuels scolaires actuels Manuels scolaires souhaiteacutesla haine -lrsquoagressiviteacute ndash jugement tendancieux la fraterniteacute - la toleacuterance - le respect de la vie3 - Releveacute du 1er paragraphe 2 indices de preacutesence de lrsquoauteur lrsquoauteur marque sa preacutesence par lrsquoemploi (2pts)- drsquoun vocabulaire subjectifs peacutejoratif la menace monstrueux agrave la merci de lrsquoinsenseacute lrsquoapocalypse- Du mode conditionnel laquo deacuteclencherait raquo il exprime la lrsquohypothegravese- Drsquoadverbe Jamais4 - Lrsquoauteur du texte recircve b- drsquoune eacutecole ougrave priment les valeurs humanistes (1pt)5 - laquo Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait la toleacuterance raquo Nous lrsquoauteur + les citoyens du monde (05pt)On Les enseignants (05pt)6- Reliez les propositions de la colonne A agrave celles de la colonne B puis deacuteduisez la conclusion A B (15pt) Conclusion (1pt)a- Deacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetrangerb- les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacutec- persuader lenfant quaucun pays ne vaut mieux quun autre quaucune race nest supeacuterieure agrave une autre 1 - lutter contre le racisme2-lutter contre la violence3 - lutter contre lrsquoineacutegaliteacuteLrsquoauteur deacutefend la fraterniteacute le respect de la vie et la toleacuterance agrave lrsquoeacutegard de lrsquoeacutetranger en deacutenonccedilant le racisme lhorreur de la violence et le meacutepris de lrsquoineacutegaliteacute7- laquo Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait la toleacuterance la fraterniteacute et le respect de la vie raquoa- Temps et mode le preacutesent de conditionnel (1pt)b- Sa valeur est Lrsquoimaginaire (05pt)8- laquo Deacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute raquoa- Reacuteeacutecriture laquo Il faut que nous deacutebarrassions nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger les purgions de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute raquo (1pt)b- Lrsquoauteur insiste sur la neacutecessiteacute de lrsquoaction (05pt)9- Proposition drsquoun titre au texte Appel pour une eacutecole de la paix (1pt)II - Production eacutecrite ( 6pts)Traitez au choix lrsquoun des deux sujets suivantsSujet1 Reacutedaction drsquoun discours argumentatifIndicateurs sur la maicirctrise des ressources Indicateurs sur la mobilisation et lrsquointeacutegration des ressourcesbull Volume de la productionbull Pertinencebull Organisationbull Correction de la langue 15 lignes

Reacutefeacuterence situationnelle- Prise en charge du destinataire- Pertinence des arguments par rapport agrave la prise de position- Pertinence de lrsquoexemple par rapport agrave lrsquoargument- Pertinence de lrsquoordre de preacutesentation des argumentsPreacutesence de trois parties - introduction preacutesentant la prise de position- deacuteveloppement avec enchaicircnement des arguments- conclusionLexique et structures syntaxiques adeacutequats (emploi drsquoun lexique appreacuteciatif ou drsquoexpressions concessives en fonction du niveau drsquoexigence voulu)- Ponctuation correcteSujet 2 Le compte rendu objectif du texte de Rostand - Structure du texte (accroche +reacutesumeacute)- Respect des informations essentielles- Condensation- Reformulation- Correction de la langue

Irsquoe Sujet 1 On appelle ccedila une fenecirctre sur le monde Elle est sale mais personne ne lui reacutesiste Elle est dans les prisons comme un calmant Elle est en permanence dans certains hocircpitaux psychiatriques Cest dans ces endroits quelle est le mieux agrave sa place on ne la regarde pas on ne leacutecoute pas on la laisse radoter dans son coin on met devant elle ceux dont on ne sait plus quoi faire On lui fait garder les vieillards dans les maisons de retraite les invalides mentaux et les prisonniers Elle a infiniment moins de digniteacute que ces gens-lagrave assommeacutes par lacircge blesseacutes par la nature ou par la Loi Crsquoest la teacuteleacutevision Elle se moque parfaitement de cette digniteacute qui lui manque Elle se contente de faire son travail On appelle ccedila une fenecirctre sur le monde Mais cest plus quune fenecirctre ce sont les deacutetritus du monde verseacutes agrave chaque seconde sur la moquette du salon Bien sucircr on peut fouiller On trouve parfois surtout dans les petites heures de la nuit des paroles neuves des visages frais Dans les deacutecharges on met la main sur des treacutesors Mais cela ne sert agrave rien de trier les poubelles arrivent trop vite Un ami agrave vous un philosophe passe un jour lagrave-dedans dans la vitrine souilleacutee dimages On lui demande de venir pour parler de lamour on lui dit laquo vous avez une minute et vingt-sept secondes pour reacutepondre agrave ma question raquo et parce quon a peur dune parole qui pourrait prendre son temps peur quil narrive quelque chose parce quil faut agrave tout prix quil ne se passe rien de confus et de deacutesespeacuterant ndash cest-agrave-dire moins que rien ndash en raison de cette peur on invite eacutegalement vingt personnes speacutecialistes de ceci expertes en cela vingt personnes soit une minute la personne Les journalistes de teacuteleacutevision font pitieacute avec leur manque parfait dintelligence et de cœur cette maladie du temps quils ont heacuteriteacutee du monde des affaires La vulgariteacute on dit aux enfants quelle est dans les mots La vraie vulgariteacute de ce monde est dans le temps dans lincapaciteacute de deacutepenser le temps autrement que comme des sous vite vite aller dune catastrophe aux chiffres du loto vite glisser sur la meacuteteacuteo vite aller agrave lheure suivante et que surtout rien narrive aucune parole juste aucun eacutetonnement pur La teacuteleacutevision contrairement agrave ce quelle dit delle-mecircme ne donne aucune nouvelle du monde La teacuteleacutevision cest le monde qui seffondre sur le monde Drsquoapregraves Bobin Christian Le Mal (LInespeacutereacutee1994)I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (12points)1- Le problegraveme poseacute dans ce texte est a- La teacuteleacute a ndasht- elle des avantages ou des inconveacutenients b- La teacuteleacute informe- t- elle ou encombre- t- elle c- La teacuteleacute souffre-t-elle de la maladie du temps (Choisir la bonne reacuteponse)2- Retrouvez dans le texte les reformulations aux eacuteleacutements suivants a- Des gens assommeacutes par lacircge b- Des gens blesseacutes par la nature c- Des gens blesseacutes par la Loi3- Classez ces eacuteleacutements dans le tableau ci-dessous

Irreacutesistible - sale - tient compagnie ndash calme les esprits ndash sans digniteacute ndash sans inteacuterecirct Pour la teacuteleacute Contre la teacuteleacute4- Qursquointroduisent les deux points dans le premier paragraphe 5- Lrsquoauteur deacutefend ndasht-il ou deacutenonce ndasht-il la teacuteleacutevision Justifiez votre reacuteponse en relevant une phrase du texte6- Que fait lrsquoauteur dans le troisiegraveme paragraphe Reacutepondez en choisissant parmi les propositions suivantes a- Il donne son point de vueb- Il pose une probleacutematiquec- Il donne un exemple pour justifier son point de vue7- laquo Dans les deacutecharges on met la main sur des treacutesors Mais cela ne sert agrave rien de trier les poubelles arrivent trop vite raquoExpliquez cet eacutenonceacute en montrant ce que veut dire lrsquoauteur de la teacuteleacutevision agrave travers ce passage8- Que pense lrsquoauteur des journalistes de teacuteleacutevision9- Pourquoi le mot laquo vite raquo est-il reacutepeacuteteacute plusieurs fois dans le quatriegraveme paragraphe Comment appelle ndasht- on ce proceacutedeacute de reacutepeacutetition 10- Justifiez lrsquoemploi de lrsquoexclamation employeacutee dans le titreII- Production eacutecrite ( 8pts)Traitez un seul sujet au choix Sujet 1 Vous avez eacuteteacute marqueacute par le texte de Bobin Christian Faites le compte rendu critique de son discours en une quinzaine de lignes pour en informer vos camarades du lyceacuteeSujet 2 laquo On appelle ccedila une fenecirctre sur le monde Mais la teacuteleacute cest plus quune fenecirctre ce sont les deacutetritus du monde verseacutes agrave chaque seconde sur la moquette du salon raquo Partagez- vous ce point de vue Reacutedigez un discours argumentatif drsquoune quinzaine de lignes ou vous donnez votre avis sur le sujet en vous appuyant sur trois arguments illustreacutes drsquoexemples personnelsBon courage

Sujet 2 Les graves incidents qui secouent la reacutegion du MrsquoZab suscitent les plus vives inquieacutetudes chez tous les citoyens de notre pays attacheacutes profondeacutement agrave lrsquouniteacute nationale et agrave la paix civile Les affrontements fratricides et tragiques ainsi que les actes deacutevastateurs qui affectent le MrsquoZab risquent de conduire agrave une veacuteritable seacutedition (fitna) avec toutes les conseacutequences dramatiques que cela comporte autant sur le plan reacutegional que national Le Saint Coran ne nous enseigne-t-il pas que laquola fitna est pire que le meurtreraquo Le MrsquoZab bacircti depuis des siegravecles sur des valeurs arabo-islamiques fait partie inteacutegrante de lrsquoAlgeacuterie Et agrave ce titre tous les habitants du MrsquoZab sans discrimination aucune sont des Algeacuteriens agrave part entiegravere ils ont le droit drsquoy vivre dans la seacutecuriteacute et la paix sous la protection de la loi et du droit qui garantissent lrsquoinviolabiliteacute de leur vie et de leurs biens conformeacutement aux prescriptions de notre Saint Coran qui est notre guide agrave tous Il nrsquoy a pas de raison pour que ce qui a eacuteteacute possible pendant des siegravecles ne subsiste pas dans lrsquoAlgeacuterie devenue indeacutependante Le MrsquoZab est lrsquoune des plus belles des plus pieuses et des plus pacifiques reacutegions de notre patrie lrsquoAlgeacuterie Il faut que toutes les voix de la sagesse et du patriotisme au MrsquoZab et partout ailleurs srsquoeacutelegravevent pour precirccher le pardon et la toleacuterance deacutenoncer et barrer la route aux malfaiteurs et preacutedateurs qui ne pensent qursquoagrave leurs inteacuterecircts sordides sans consideacuteration pour la paix et lrsquouniteacute nationale Nous appelons les pouvoir publics qui ont la plus haute responsabiliteacute du maintien de lrsquoordre afin drsquouser drsquoune seacuteveacuteriteacute extrecircme de tous les pouvoirs que leur confegravere la loi pour mettre hors drsquoeacutetat de nuire les reacuteseaux preacutedateurs mafieux ainsi que tous les fauteurs de troubles Drsquoautre part nous devons deacutesigner une commission drsquoenquecircte et de reacuteforme nationale repreacutesentative agrave mecircme de diagnostiquer toutes les raisons du conflit drsquoengager le dialogue et drsquoapporter les solutions durables aux problegravemes en suspens Crsquoest lagrave le meilleur moyen drsquoassurer la seacutecuriteacute des biens et des personnes de reacutetablir la paix et drsquoouvrir la voie de la reacuteconciliation et de la fraterniteacute Prions Allah le Suprecircme de garder notre Algeacuterie de la proteacuteger contre la haine et la laquo fitna raquo apparente ou dissimuleacutee et nous unir sous Sa gracircce et Sa Miseacutericorde Liste des signataires Dr Ahmed Taleb Ibrahimi - Dr Messaoud Aiumlt Chacircalal - Mohamed Messen - Belaiumld Abdeslam - Abdelwahab Bakelli - Dr Mohamed Aboulola - Abderrahmane Hadj Nacer - Yahya Hamdi Abouliakdan - Mohamed Rezzoug El Watan Alger le 8 feacutevrier 2014I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (12points)1- Quelle est la situation problegraveme exposeacutee dans ce texte 2- Relevez du premier paragraphe deux expressions qui renvoient aux laquo graves incidents raquo dont souffrent le

MrsquoZab3- A qui est destineacute ce texte et Pourquoi 4- laquo Les affrontements fratricides raquo Le mot souligneacute deacutesigne a- Qui unit les fregraveres b- Qui seacutepare les fregraveres c- Qui tue les fregraveres (Choisir la bonne reacuteponse)5- Classez dans le tableau ci ndashdessous les arguments sur lesquels srsquoappuient les auteurs de ce texte pour justifier leur point de vue Le MrsquoZab fait partie de LrsquoAlgeacuterie - Valeurs arabo-islamiques du MrsquoZab - Le MrsquoZab est une reacutegion pieuse et pacifique - Vie paisible pour tous dans lrsquoAlgeacuterie indeacutependante - Le coran precircche contre la fitna - Protection des individus garantie par la loi Algeacuterienne Arguments relatifs agrave la sagesse Arguments relatifs au patriotisme

6- Le mot laquo fitna raquo est reacutepeacuteteacute plusieurs fois dans le texte Pourquoi Comment appelle ndasht- on ce proceacutedeacute 7- laquo Ils ont le droit drsquoy vivre dans la seacutecuriteacute et la paix sous la protection de la loi et du droit qui garantissent lrsquoinviolabiliteacute de leur vie et de leurs biens raquoTrouvez les eacuteleacutements auxquels renvoient chacun des pronoms souligneacutes8- Reliez les phrases de la colonne (A) aux eacuteleacutements de la colonne (B)A ndash Phrases B ndash Les auteurs insistent sur laquo Il faut que toutes les voix de la sagesse et du patriotisme au MrsquoZab et partout ailleurs srsquoeacutelegravevent pour precirccher le pardon et la toleacuterance raquo- laquo Nous devons deacutesigner une commission drsquoenquecircte et de reacuteforme nationale repreacutesentative agrave mecircme de diagnostiquer toutes les raisons du conflit raquo a- La neacutecessiteacute de lrsquoaction b- Les obligations morales du destinataire c- Les capaciteacutes du destinataire9- Reacuteeacutecrivez ce passage en apportant les modifications neacutecessaires laquo Nous appelons les pouvoir publics afin qursquoils (user)helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip drsquoune seacuteveacuteriteacute extrecircme de tous les pouvoirs que leur confegravere la loi pour qursquoils ( mettre)helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip hors drsquoeacutetat de nuire les reacuteseaux preacutedateurs mafieux raquo10- laquo Crsquoest lagrave le meilleur moyen drsquoassurer la seacutecuriteacute des biens et des personnes de reacutetablir la paix et drsquoouvrir la voie de la reacuteconciliation et de la fraterniteacute raquo De quel moyen est ndashil question selon le texte Reacutepondez en reformulant sans reprendre les phrases du texte11- Proposez un titre au texteProduction eacutecrite ( 8pts) Traitez un seul sujet au choix Sujet 1 Vous avez eacuteteacute marqueacute par lrsquoappel publieacute dans le quotidien El Watan Faites le compte rendu critique de son discours en une quinzaine de lignes pour en informer vos camarades du lyceacuteeSujet 2 Vous avez constateacute plusieurs actes de violence dans votre quartier bagarres vandalismes et agressions Vous deacutecidez de vous organiser en association entre jeunes voisins pour appeler agrave la sagesse et la paix Reacutedigez un appel drsquoune quinzaine de lignes adresseacute aux fauteurs de troubles pour les inciter au calme Bonne chance

Sujet1I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (12points)1- Le problegraveme poseacute dans ce texte est La teacuteleacute souffre-t-elle de la maladie du temps (05pt)2- Les reformulations (15pt)a- Des gens assommeacutes par lacircge les vieillardsb- Des gens blesseacutes par la nature les invalides

c- Des gens blesseacutes par la Loi les prisonniers3- Classement (15pt)Pour la teacuteleacute Contre la teacuteleacuteIrreacutesistible - tient compagnie ndash calme les esprits salendash sans digniteacute ndash sans inteacuterecirct4- Les ( introduisent une explication (05pt)5- Lrsquoauteur deacutenonce la teacuteleacutevision Justification Mais cest plus quune fenecirctre ce sont les deacutetritus du monde verseacutes agrave chaque seconde sur la moquette du salon La teacuteleacutevision cest le monde qui seffondre sur le monde (1pt)6- Dans le troisiegraveme paragraphe lrsquoauteur donne un exemple pour justifier son point de vue (05pt)7- laquo Dans les deacutecharges on met la main sur des treacutesors Mais cela ne sert agrave rien de trier les poubelles arrivent trop vite raquo explication lrsquoauteur compare la teacuteleacute agrave une deacutecharge ougrave on peut tomber sur de rares eacutemission de valeur mais la majoriteacute des programmes sont agrave jeter au poubelles (2pts)8- Lrsquoauteur pense que les journalistes de teacuteleacutevision font pitieacute ils manquent dintelligence et de cœur (1pt)9- Le mot laquo vite raquo est reacutepeacuteteacute plusieurs fois dans le quatriegraveme paragraphe pour attirer lrsquoattention sur cette maladie du temps dont souffre la teacuteleacute (1pt)On appelle ce proceacutedeacute de reacutepeacutetition lrsquoanaphore (05pt)10- Justification de lrsquoemploi de lrsquoexclamation employeacutee dans le titre lrsquoauteur srsquoexclame et srsquoeacutetonne qursquoon continue drsquoappeler la teacuteleacute laquo la fenecirctre sur le monde raquo alors qursquoil deacutemontre dans tout le texte qursquoelle ne lrsquoest pas Il utilise lrsquoironie dans le titre puisque il dit le contraire de ce qursquoil pense pour faire reacutefleacutechir le destinataire (2pts)Corrigeacute et baregraveme du Bac BlancEpreuve de franccedilaisNiveaux 3AS Filiegraveres Langues EtrangegraveresDureacutee 3 H Sujet 2 I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (12points)1- La situation problegraveme exposeacutee dans ce texte Les conflits entre les habitants de MrsquoZab(05pt)2- Releveacute du premier paragraphe des deux expressions qui renvoient aux laquo graves incidents raquo dont souffrent le MrsquoZab Les affrontements fratricides et les actes deacutevastateurs (1pt)3- Ce texte est destineacute aux lecteurs drsquoElWatan du 8 fevrier 2014 agrave tous les Algeacuteriens et aux pouvoirs publics Pour appeler agrave la paix au MrsquoZab ( 1pt)4- laquo Les affrontements fratricides raquo Le mot souligneacute deacutesigne Qui tue les fregraveres (1pt) 5- Classement des arguments (15pt)Arguments relatifs agrave la sagesse Arguments relatifs au patriotisme-Valeurs arabo-islamiques du MrsquoZab -Le MrsquoZab est une reacutegion pieuse et pacifique -Le coran precircche contre la fitna -Le MrsquoZab fait partie de LrsquoAlgeacuterie -Vie paisible pour tous dans lrsquoAlgeacuterie indeacutependante -Protection des individus garantie par la loi Algeacuterienne6- Le mot laquo fitna raquo est reacutepeacuteteacute plusieurs fois dans le texte Pour attirer lrsquoattention du destinataire On appelle ce proceacutedeacute lrsquoanaphore15pt)7- Ils tous les habitants du MrsquoZabY au MrsquoZabLeur les habitants du MrsquoZabLeurs les habitants du MrsquoZab ( 2pts)8- Relation des phrases de la colonne (A) aux eacuteleacutements de la colonne (B) ( 1pt)A ndashPhrases B ndash Les auteurs insistent sur laquo Il faut que toutes les voix de la sagesse et du patriotisme au MrsquoZab et partout ailleurs srsquoeacutelegravevent pour precirccher le pardon et la toleacuteranceraquo- laquo Nous devons deacutesigner une commission drsquoenquecircte et de reacuteforme nationale repreacutesentative agrave mecircme de diagnostiquer toutes les raisons du conflit raquo - La neacutecessiteacute de lrsquoaction- Les obligations morales du destinataire

Algeacuteriens enfumeacutes dans des grottes- Voici les grottes El Frachich srsquoeacutecrie le goum et il montre agrave Peacutelissier accompagneacute du jeune Cassaigne et de lrsquointerpregravete Goetz un plateau qui surplombe en avant-scegravene du paysage aride

- Srsquoils sont tous terreacutes dans leurs grottes nous allons bientocirct marcher au dessus de leurs tecirctes preacutecise-t-il en pratiquant une soudaine forme drsquohumour Le colonel Peacutelissier vit cette approche de lrsquoaube presque solennellement en ouverture de drame Une scegravene tragique semble ecirctre avanceacutee Sitocirct installeacute sur le Plateau drsquoEl Kantara qui domine les grottes Peacutelissier envoie ses officiers en reconnaicirctre lrsquoentreacutee donnant dans le ravin la principale se trouve en amont On place devant elle un obusier Des Ouled Riah eacutetaient aux aguets posteacutes dans les arbres et dans les rochers Pour couvrir lrsquoentreacutee des grottes ou faire diversion Le colonel fait entasser des fascinesde bois sec et des faix drsquoherbes que lrsquoon enflamme les soldats les roulent agrave partir de lrsquoescarpement jusqursquoagrave lrsquoentreacutee drsquoamont Mais la grotte est en contrebas toute la journeacutee cette tacircche se reacutevegravele inefficace Degraves que le brasier diminue drsquointensiteacute les deacutefenseurs proches de lrsquoentreacutee tiraillent Une autre issue a eacuteteacute deacutecouverte elle communique avec la grotte ouverte sur lrsquoentreacutee en aval On peut donc srsquoen servir comme drsquoune chemineacutee drsquoappoint De plus grands feux seront allumeacutes aux ouvertures cette fois la fumeacutee peacuteneacutetrera dans les cavernes Tandis que les corveacutees se multiplient pour couper le bois abattre les arbres aux alentours rassembler les fascines et la paille Peacutelissier ne fait pas rallumer la fournaise il preacutefegravere engager lrsquoultime phase des pourparlers Les reacutefugieacutes semblent disposeacutes agrave se rendre Les assieacutegeacutes ne veulent pas se livrer deacutesarmeacutes aux franccedilais ils demandent que ceux-ci se retirent des abords des grottes Condition inadmissible juge Peacutelissier soucieux de son prestige Il est une heure de lrsquoapregraves ndashmidi Le feu se rallume donc et la fournaise va sans discontinue ecirctre alimenteacute toute cette journeacutee du 19 juin 1845 et toute la nuit suivante Les fagots sont jeteacutes par la troupe du haut du contrefort El Kantara Une heure apregraves la reprise des opeacuterations les soldats lancent les fagots laquo avec efficaciteacute raquo En plus le vent qui se legraveve oriente les flammes la fumeacutee entre presque totalement agrave lrsquointeacuterieur La troupe est heureuse la troupe srsquoactive Elle attisera le feu jusqursquoau 20 Juin agrave six heures du matin soit durant dix huit heures drsquoaffileacutee Au milieu de la nuit on entendit quelques deacutetonations agrave lrsquointeacuterieur des grottes des explosions assez distinctes Puis plus rien Le silence se prolongea jusqursquoau matin Et le feu cessa laquo Enfumez-les tous comme des renards raquo Bugeaud lrsquoa eacutecrit Peacutelissier a obeacutei mais le scandale qui eacuteclatera agrave Paris il ne divulguera pas lrsquoordre La sommation a eacuteteacute exeacutecuteacutee laquo toutes les issues sont boucheacutees raquo Le brasier fut entretenu toute la nuit les soldats poussant les fagots dans les ouvertures de la caverne comme dans un four La tribu des Ouled Riah ndash 1500 hommes femmes enfants vieillards plus des troupeaux par centaine et les chevaux- a eacuteteacute toute entiegravere aneacuteantie par laquo enfumade raquo Un jour apregraves lrsquoissue fatale avant drsquoentrer lui-mecircme dans les grottes Peacutelissier envoie des sapeurs et lrsquoartillerie plus un deacutetachement de cinquante hommes environ de ces deux corps avec leur mateacuteriel A lrsquoentreacutee gisaient les animaux morts deacutejagrave en putreacutefaction entoureacutes de couvertures de laine bagages et hardes des reacutefugieacutes brulaient encorehellip de lagrave en suivant une traicircneacutee de cendres et de poussiegravere les hommes leurs lanternes agrave la main deacutebouchegraverent dans la premiegravere caviteacute laquo Horrible spectacle raquo eacutecrit lrsquoEspagnollaquo Tous les cadavres eacutetaient nus dans des positions qui indiquaient les convulsions qursquoils avaient ducirc eacuteprouver avant drsquoexpirer Le sang leur sortait par la bouche mais ce qui causait le plus drsquohorreur crsquoeacutetait e voir les enfants agrave la mamelle gisant au milieu des deacutebris de moutons de sacs de fegraveve etc raquo Les speacuteleacuteologues de cette mort enfouie vont de lrsquoune agrave lrsquoautre des grottes un spectacle identique les attend Voici que malgreacute les efforts des officiers certains soldats se livrent sur place au pillage srsquoemparant des bijoux des burnous des yatagans ils en deacutepouillent les cadavres Le groupe de reconnaissance revient ensuite vers le colonel qui ne veut pas croire agrave lrsquoeacutetendue du deacutesastre Soixante rescapeacutes sont sortis de ce cimetiegravere Drsquoapregraves Assia Djebar Lrsquoamour la fantasia Ed JC Lattegraves Enal 1985

obusier Canon relativement courtaguets (ecirctre aux) ecirctre en embuscade agrave lrsquoaffucirct dans la posture du guetteur qui se dissimule pour surprendre ou eacuteviter drsquoecirctre surprisfascines assemblage de menu bois de branchage Synonyme fagotfaix fardeauyatagan sabre agrave lame recourbeacutee utiliseacute dans lrsquoancienne TurquieI Compreacutehension 1 Quel est le fait historique relateacute dans ce texte 2 Ougrave srsquoest deacuterouleacute cet eacutevegravenement pour reacutepondre relevez deux indicateurs de lieu3 Retrouvez a Les dates qui situent cet eacutevegravenement A quelle peacuteriode de notre histoire correspondent-elles b Combien de temps ont dureacute ces atrociteacutes (Preacutecisez le temps en heures)4 Quels sont les groupes en preacutesence dans le texte

5 Quel a eacuteteacute le reacutesultat de cet eacutevegravenement 6 Quelle attitude adopte lrsquoauteure face agrave lrsquoeacutevegravenement Justifiez votre reacuteponse7 Quelle est la viseacutee communicative du texte 8 Quel temps domine dans le texte Justifiez cet emploi9 laquo Soixante rescapeacutes sont sortis de ce cimetiegravere raquo remplacez le terme souligneacute par un autre de mecircme sens10 laquo Enfumez-les tous comme des renards raquo ordonne PeacutelissierReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus au discours indirect

Avec lutilisation technologique de la fission nucleacuteaire lhomme a fait un saut dans une nouvelle dimension de la violence Au deacutebut celle-ci ne visait qursquoadversaires militaires Aujourdhui elle menace tout un chacun Il nexiste en effet aucune distinction fondamentale entre les atomes pour la guerre et les atomes pour la paix La volonteacute deacuteclareacutee de ne sen servir quagrave des fins constructives ne modifie en rien la nature de la nouvelle eacutenergie qui est ennemie de toute vie Les efforts deacuteployeacutes en vue de dominer les risques quelle preacutesente ne peuvent controcircler le danger que partiellement Ses partisans eux-mecircmes sont contraints dadmettre quil ne sera jamais possible de les supprimer complegravetement Une catastrophe atomique quelle soit due agrave un deacutefaut technique agrave une deacutefaillance humaine ou agrave un acte de malveillance causerait non seulement deacutenormes deacutegacircts dans limmeacutediat mais aurait des effets se prolongeant pendant des deacutecennies des siegravecles voir des milleacutenaires Cette hypothegraveque sur lavenir cette peur des conseacutequences de leacutenergie nucleacuteaire incontrocircleacutee va devenir le plus lourd fardeau de lhumaniteacute quil sagisse de traces toxiques persistantes ou simplement dune peur qui ne disparaicirctra jamais Les partisans de leacutenergie atomique nignorent certainement pas ces sombres perspectives Ils sont certes persuadeacutes de pouvoir proteacuteger leurs citoyens gracircce agrave des mesures de seacutecuriteacute sans preacuteceacutedent Si cette protection eacutetait uniquement dordre technique ce serait principalement le problegraveme des ingeacutenieurs et aussi agrave cause de son coucirct particuliegraverement eacuteleveacute des eacuteconomistes Toutefois cette invention humaine doit eacutegalement ecirctre proteacutegeacutee avec une rigueur sans parallegravele contre les hommes eux-mecircmes cotre leurs erreurs leurs faiblesses leur deacutepit leur ruse leur volonteacute de puissance leur haine Si lon voulait essayer de proteacuteger les installations nucleacuteaires de faccedilon absolue contre cela la conseacutequence ineacutevitable en serait une existence pleine dinterdits de controcircles et dobligations qui chercheraient leur justification dans la magnitude des dangers potentiels Pour la socieacuteteacute comme pour lindividu il est urgent dexposer ces conseacutequences et dy reacutefleacutechir car les dangers sociaux et politiques de leacutenergie nucleacuteaire ont jusquagrave preacutesent eacuteteacute eacuteclipseacutes par des consideacuterations sur ses effets biologique et eacutecologique LEtat atomique Traduit de lallemand par Frank Straschitz QuestionsI- Compreacutehension1- Selon lauteur la nouvelle dimension de la violence a conduit lecirctre humain agrave la guerre au lieu de la paix Retrouver dans le texte la phrase qui justifie cette affirmation2- Les partisans eux-mecircmes sont contraints dadmettre quil ne sera jamais possible de les supprimer complegravetementa quoi renvoie le pronom souligneacute 3- causerait non seulement deacutenormes deacutegacircts dans limmeacutediatLe mot souligneacute veut dire- causes - catastrophes - techniques4- Selon le texte leacutenergie nucleacuteaire serait un deacutefit pour les ingeacutenieurs et les eacuteconomistesRelevez des exemples pour dire pourquoi5- Comment proteacuteger cette eacutenergie contre les hommes eux-mecircmesRelever des exemples agrave partir du 3egraveme paragraphe6- Pourquoi il est urgent dexposer les conseacutequences de leacutenergie atomique pour la socieacuteteacute comme pour lindividuII- Production eacutecrite Traitez lun des deux sujets1- Faites le compte rendu objectif du texte2- Reacutedigez un texte dans lequel vous exposerez votre point de vue sur la possibiliteacute de remplacer les nouvelles technologies actuellement utiliseacutees

Ce que je rends public aujourdrsquohui par ce texte je ne lrsquoavais encore jamais deacutevoileacute mecircme pas agrave mes plus proches fregraveres sœurs femme enfants amis Jrsquoavais seulement eacutevoqueacute que jrsquoavais vu des actes de torture que mon seacutejour en Algeacuterie avait eacuteteacute tregraves dur mais jrsquoavais toujours fui les questions agrave ce sujet Crsquoest un miracle que jrsquoen sois revenu mais au fond de moi jrsquoavais une tregraves profonde honte de ce qui srsquoeacutetait passeacute Souvent jrsquoai repenseacute agrave cette peacuteriode et tenteacute drsquoanalyser comment des actes aussi odieux pouvaient se deacuterouler Jeune comme la majoriteacute de lrsquoeacutepoque je nrsquoavais pas envie de faire cette guerre drsquoAlgeacuterie Jrsquoai participeacute agrave des manifestations pour dire non agrave la guerre drsquoAlgeacuterie je me suis fait arrecircter plusieurs fois jrsquoai eacuteteacute ficheacute comme subversif Ce qui est surprenant crsquoest que mon passeacute de subversif ne mrsquoa pas suivi en Algeacuterie et je me suis retrouveacute affecteacute bizarrement dans le service drsquoofficier de renseignement du 184egrave bataillon du train agrave la villa Susini drsquoAlger Ce service eacutetait chargeacute de collecter toutes les informations possibles sur les activiteacutes du FLN en particulier agrave Alger Mon baptecircme si jrsquoose dire crsquoest le surlendemain de mon arriveacutee un appeleacute agrave quatre jours de la quille se fait tuer agrave Belcourt parce qursquoil avait seul dans la rue demandeacute ses papiers agrave un Algeacuterien qursquoil ne connaissait pas comme habitant le quartier Cela a provoqueacute des repreacutesailles les militaires de ce reacutegiment sont partis en commando venger le copain Le bilan effectueacute au retour de cette opeacuteration punitive par les diffeacuterents groupes y ayant participeacute eacutetait de plus de 400 personnes exeacutecuteacutees Cela avait dureacute presque tout lrsquoapregraves-midi tous les hommes trouveacutes dans les logements (crsquoest-agrave-dire de 14 agrave 80 ans) eacutetaient abattus devant les femmes et les jeunes enfants Les interrogatoires qui se passaient dans la grande salle du sous-sol de la villa Susini eacutetaient geacuteneacuteralement horribles Geacuteneacuteralement le deacutetenu devait se mettre nu Lrsquoeacutetat-major ayant expliqueacute que de cette faccedilon celui qui eacutetait interrogeacute ne pouvait que se sentir infeacuterieur et plus facilement contraint agrave parler Le traitement eacutetait identique pour les femmes La plupart des interrogatoires qui se passaient en sous-sol eacutetaient faits sur la table souvent trop courte pour que la personne soit complegravetement allongeacutee souvent attacheacutee aux pieds de la table par les membres Et lagrave lrsquohorreur pouvait durer des heures des coups en tout genre (poing bacircton pistolet ceinturonhellip) sur toutes les parties du corps les cheveux arracheacutes (hellip) Pendant cette peacuteriode jrsquoai fait ce que je pensais pouvoir faire pour limiter au maximum cette participation agrave ce qui me reacutevoltait au plus fort de moi Mais crsquoest agrave titre collectif que jrsquoai le sentiment comme Franccedilais ancreacute dans lrsquoideacutee de la liberteacute et le combat neacutecessaire pour la deacutefendre de porter une part de culpabiliteacute de torture dans cette peacuteriode Henri Pouillot La guerre cet enfer Subversif qui agit dans un sens contraire agrave lrsquoordre socialBaptecircme 1egravere expeacuterience deacutebut de mon service QUESTIONSI-Compreacutehension (12pts)1) Ce texte est-il lrsquoœuvre a- drsquoun historien

b- drsquoun journaliste c- drsquoun teacutemoin Recopiez la bonne reacuteponse puis justifiez votre choix (01pt)2) Sur quoi les eacuteveacutenements raconteacutes portent-ils (01pt)3) A quelle peacuteriode de lrsquoHistoire de lrsquoAlgeacuterie appartiennent ces faits (01pt)4) Quelle eacutetait la position de lrsquoauteur envers la guerre en Algeacuterie (05pt)Quelles phrases du texte justifient votre reacuteponse (relevez-en deux) (01pt)5) Pourquoi lrsquoauteur avait-il toujours refuseacute drsquoeacutevoquer son seacutejour en Algeacuterie (01pt)6) De quoi eacutetait-il chargeacute agrave cette eacutepoque (05pt) 7) Quel prix les Algeacuteriens ont-ils payeacute pour lrsquoassassinat drsquoun appeleacute franccedilais agrave Belcourt (01pt) En remplissant le tableau suivant justifiez les temps des verbes du texte (02pt)Enonceacute Temps du verbe Repegravere temporel Valeur drsquoemploiclubs Ce que je rends public aujourdrsquohui par ce textehellip(1er paragraphe)clubs Jrsquoai participeacute agrave des manifestations pour dire non agrave la guerre drsquoAlgeacuterie (2egraveme paragraphe)clubs Un appeleacute (hellip) se fait tuer agrave Belcourt (4egraveme paragraphe)clubs Les interrogations se passaient dans la grande sallehellip (5egraveme paragraphe) 9) Le texte traduit des sentiments tous confondus de la part de lrsquoauteur (01pt)Identifiez-les tout en justifiant chacune de vos reacuteponses 10) Quelle est la viseacutee communicative de lrsquoauteur (01pt)11) Proposez un titre au texte (01pt) Hommes qui vous croyez civiliseacutes on vous a trompeacutes vous vous ecirctes trompeacutes Nous ne sommes pas civiliseacutes nous vivons dans un monde ougrave la barbarie existe certes en dehors de nos frontiegraveres mais elle existe nous donc qui nous preacutetendons civiliseacutes sommes coupables dune plus grande barbarie celle de lindiffeacuterence devant le malheur la misegravere et la souffrance humaine Nous sommes coupables de crimes contre lhumaniteacute Si nous le voulions nous pourrions arrecircter ces massacres ces injusticeshellip Nous acceptons en silence les crimes perpeacutetreacutes contre lHomme par lHomme alors que nous devrions crier Il nest donc plus temps de dire laquo cela se passe loin raquo dans un monde ougrave les distances nont plus dimportance vu la rapiditeacute des moyens de communication Il nest donc plus temps de dire laquo cela ne nous concerne pas il ne sagit pas de notre pays raquo On ne peut pas rester indiffeacuterent devant laquo la guerre des eacutetoiles raquo Ougrave va notre monde La pollution de lair des eaux ne fait que croicirctre de mecircme la faune et la flore sont deacutetruites par lHomme Il est honteux eacutegalement de voir mourir de faim des hommes des femmes et des enfants alors que beaucoup vivent dans lopulence Jusquagrave quand laisserons-nous cela Nous assistons passifs et donc complices au spectacle de la souffrance humaine de la destruction lente de notre planegravete Il est urgent que nous en prenions conscience afin de retrouver notre humaniteacute Homme il est donc temps de crier Dapregraves Philippe Assot Dix-huit ans eacutetudiant Q U E S T I O N SI -CompreacutehensionA qui srsquoadresse le texte De quoi parle-t-il Lrsquoeacutenonciateur est-il preacutesent dans le texte Relevez lrsquoeacuteleacutement qui justifie votre reacuteponseLrsquoauteur pense queo Les hommes sont civiliseacuteso Les hommes ne sont pas civiliseacutes Recopiez la bonne reacuteponse Compleacutetez le tableau ci-dessous par les expressions suivantes -Souffrance humaine - retrouver notre humaniteacute - arrecircter le massacre crimes contre lrsquohumaniteacute - assister passifs - prendre conscienceCivilisation Barbarie laquo Il est urgent que nous en prenions conscience raquo agrave quoi renvoie le pronom souligneacute Reacuteeacutecrivez le passage suivant agrave lrsquoimpeacuteratif laquo nous pourrions arrecircter ces massacres ces injustices et nous devrions crier raquoQue veut dire lrsquoauteur par la phrase Homme il est donc temps de crier Donnez un titre au texte II- Production 8 points

Teacutemoignage drsquoun franccedilais sur le massacre drsquoalgeacuteriens Octobre1961 laquo Monsieur le Preacutefet de Police raquo Intervention de Claude Bourdet au Conseil municipal de Paris le 27 octobre 1961 Les silences de Monsieur Maurice Papon laquo Jrsquoen viens drsquoabord aux faits Il nrsquoest guegravere besoin de srsquoeacutetendre Parlerai-je de ces Algeacuteriens coucheacutes sur le trottoir baignant dans le sang morts ou mourants auxquels la Police interdisait qursquoon porte secours Parlerai-je de cette femme enceinte pregraves de la place de la Reacutepublique qursquoun policier frappait sur le ventre Parlerai-je de ces cars que lrsquoon vidait devant un commissariat du quartier Latin en forccedilant les Algeacuteriens qui en sortaient agrave deacutefiler sous une veacuteritable haie drsquohonneur sous des matraques qui srsquoabattaient sur eux agrave mesure qursquoils sortaient Jrsquoai des teacutemoignages de Franccedilais et des teacutemoignages de journalistes eacutetrangers (hellip) Drsquoabord est-il vrai qursquoau cours de cette journeacutee il nrsquoy ait pas eu de blesseacutes par balle au sein de la Police Est-il vrai que les cars radio de la Police aient annonceacute au deacutebut de la manifestation dix morts parmi les forces de lrsquoordre message capteacute sans aucun doute par lrsquoensemble des brigadeshellip et qui devait donc exciter au plus haut point lrsquoensemble des policiers Crsquoeacutetait peut-ecirctre une erreur crsquoeacutetait peut-ecirctre un sabotage il faudrait le savoir et peut-ecirctre drsquoautre part nrsquoeacutetait-ce pas vrai Crsquoest pour cela que je veux une enquecircte De mecircme est-il vrai qursquoun grand nombre des blesseacutes ou des morts ont eacuteteacute atteints par des balles du mecircme calibre que celui drsquoune grande manufacture qui fournit lrsquoarmement de la Police Qursquoune grande partie de ces balles ont eacuteteacute tireacutees agrave bout portant Une enquecircte dans les hocircpitaux peut donner ces renseignements Il est clair que ce nrsquoest pas nrsquoimporte quelle enquecircte et que ceux qui la feraient devraient ecirctre couverts par son caractegravere officiel et savoir qursquoils ne risqueraient rien en disant la veacuteriteacute Et voici le plus grave est-il vrai que dans la laquo cour drsquoisolement raquo de la Citeacute une cinquantaine de manifestants arrecircteacutes apparemment dans les alentours du boulevard Saint-Michel sont morts Et que sont devenus leurs corps Est-il vrai qursquoil y a eu de nombreux corps retireacutes de la Seine Dans les milieux de presse et pas seulement dans les milieux de la presse de gauche dans les reacutedactions de la presse drsquoinformation on parle de 150 corps repecirccheacutes dans la Seine entre Paris et Rouen Crsquoest vrai ou ce nrsquoest pas vrai Cela doit pouvoir se savoir Une enquecircte aupregraves des services compeacutetents doit permettre de le veacuterifier raquo Claude Bourdet revue France-Observateur du 2 novembre 1961 Q U E S T I O N S1) Compleacutetez le tableau suivant en donnant le maximum drsquoinformations possible Qui parle A qui A propos de quoi 2) Est-ce vrai ou faux -Les manifestants ont attaqueacute un commissariat de police -Ces incidents ont fait dix morts parmi les forces de lrsquoordre-Plusieurs dizaines drsquoalgeacuteriens sont noyeacutes dans le fleuve -Des manifestants sont bruleacutes vifs-Des meacutedecins ont eacuteteacute empecirccheacutes de secourir les blesseacutes3) Transformez les eacutenonceacutes suivants en eacutenonceacutes nominaux

-Des Algeacuteriens auxquels la police interdisait qursquoon porte secours -On avait annonceacute dix morts parmi les forces de lrsquoordre -On avait arrecircteacute une cinquantaine de manifestants -150 corps ont eacuteteacute repecirccheacutes dans la seine -Des meacutedecins ont eacuteteacute empecirccheacutes de secourir les blesseacutes4) Relevez trois marques de subjectiviteacute (modalisateurs)5) Mettez les verbes au passeacute simple La Police annonce dix morts parmi les forces de lrsquoordre Ce message est capteacute par lrsquoensemble des brigadeshellip et qui doit donc exciter au plus haut point lrsquoensemble des policiers 6) Racontez en quatre ou cinq lignes les principaux incidents qui se sont deacuterouleacutes au cours de cette journeacutee du 16 octobre1961EXPRESSION EacuteCRITE 06 pointsSeize ans auparavant le 08 mai 1945 des civils innocents ont eacuteteacute eacutegalement massacreacutes agrave Seacutetif Guelma et Kherrata En vous aidant des notes suivantes relatez ces incidents bull Seacutetif manifestation 10 000 personnes - hymne Min Djibalina Pancartes laquoLibeacuterez Messali Nous voulons ecirctre vos eacutegaux Agrave bas le colonialismebull Deacuterapage apregraves lrsquoexhibition du drapeau algeacuterien ndash panique suite aux tirs des policiers ndash colegravere des manifestantsbull Autres eacutemeutes agrave Kherrata et Guelmabull Violente reacuteaction de lrsquoarmeacutee franccedilaise (+ marine et aviation) 45 000 morts bull Teacutemoignagesndash laquo Ce jour-lagrave le monde a basculeacute Mecircme les ancecirctres ont bougeacute sous terre Et les enfants ont compris quil faudrait se battre les armes agrave la main pour devenir des hommes libres raquo Houari Boumediene ndash Jrsquoavais vingt ans Le choc que je ressentis devant lrsquoimpitoyable boucherie qui provoqua la mort de plusieurs milliers de musulmans je ne lrsquoai jamais oublieacute Lagrave se cimente mon nationalisme Kateb Yacine

Le Sida Rarement sujet aura autant capteacute lrsquoattention Et pour cause crsquoest la plus redoutable eacutepideacutemie du siegravecle et qui pourrait prendre sinon deacutepasser les dimensions drsquoune nouvelle peste

En cacher la porteacutee par crainte de semer la panique nrsquoest plus de mise et les plus hautes autoriteacutes du monde de la santeacute et de la recherche nrsquoheacutesitent plus agrave le dire Les mots les plus tragiques sont entendus agrave propos de ce mal qui reacutepand la terreur Deacutesastre calamiteacute catastrophe drsquoampleur mondiale

Dans certaines grandes agglomeacuterations le Sida est deacutejagrave la premiegravere cause de mortaliteacute parmi les jeunes Selon les speacutecialistes pour chaque cas signaleacute il faut compter plus drsquoune dizaine de personnes infecteacutees La raison majeure de lrsquoangoisse reacuteside dans le fait qursquoaucune theacuterapie efficient nrsquoest encore mise au point Certes theacuteoriquement il nrsquoexiste pas de barriegraveres insurmontables et des espoirs ont eacuteteacute susciteacutes par des progregraves rapides Mais aussi marqueacutes que soient ces progregraves il faudra des anneacutees avant de statuer sur leur aboutissement Entre temps lrsquoeacutepideacutemie continue de srsquoeacutetendre et lrsquoissue du tunnel nrsquoest pas encore en vue Aussi sombre soit-il ce tableau nrsquoa nullement pour but de deacutecourager agrave outrance mais plutocirct drsquoeacuteviter un ton faussement rassurant La preacutevention unique moyen de lutte pour le moment ne peut-ecirctre conseacutequente sans une information absolument objective Aussi si agrave chacun est laisseacute le soin de mener sa vie selon sa propre sensibiliteacute et ses convictions il faut se rendre cependant agrave lrsquoeacutevidence le Sida est tributaire des comportements et les statistiques le deacutemontrent amplement Devant la menace que repreacutesente le Sida pour lrsquoavenir apprendre agrave reacuteorganiser son mode de vie nrsquoest plus une option mais un impeacuteratif vital Les moyens preacuteconiseacutes eacutetant souvent plus simples agrave eacutenoncer qursquoagrave appliquer il est neacutecessaire de consentir des sacrifies afin drsquoenrayer lrsquoextension du mal avant le point de non-retour Slimane Benazief laquo Santeacute Magazine raquo

Questionnaire

Ideg COMPREHENSON ( 13 PTS)1) Relevez dans les deux premiers paragraphes deux expressions qui caracteacuterisent le Sida ( 2PTS)

2) Classez les expressions suivantes dans la colonne qui convient progregraves rapide aucune theacuterapie efficiente pas de barriegraveres insurmontables premiegravere cause de mortaliteacute parmi les jeunes

Ce qui angoisse Ce qui rassure

3) Le Sida est tributaire des comportements de chacun Le mot souligneacute veut dire est la cause de deacutepend est la preuveRecopiez la bonne reacuteponse ( 15 PTS ) 4) laquo Devant la menace que repreacutesente le Sida pour lrsquoavenir il est impeacuteratif drsquoapprendre agrave reacuteorganiser son mode de vie raquoReacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant laquo il raquo par laquo nous raquo et faites les modifications neacutecessaires

5) Classez les eacutenonceacutes suivants dans la colonne qui convient ( 2 PTS) a) Certes theacuteoriquement il nrsquoexiste pas de barriegraveres insurmontables et des espoirs ont eacuteteacute susciteacutes par des progregraves rapides b) Selon les speacutecialistes pour chaque cas signaleacute il faut compter plus drsquoune dizaine de personnes infecteacutees c) Lrsquoeacutepideacutemie continue de srsquoeacutetendre d) Il est neacutecessaire de consentir des sacrifices afin drsquoenrayer lrsquoextension du mal

Discours argumentatif Discours informatif Discours exhortatif

6) Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute ci-dessus par les mots et les expressions suivants donneacutes dans le deacutesordre une reacuteorganisation la preacutevention une campagne drsquoinformation lrsquoimportance des sacrifices laquo Aujourdrsquohui lrsquounique moyen de lutte contre le Sida est helliphelliphellipCelle-ci doit srsquoappuyer surhelliphelliphellipqui mettra lrsquoaccent surhelliphelliphellipdu mode de vie de chacun et helliphelliphelliphelliphelliphellipagrave consentir raquo 7) Proposez un titre agrave ce texte ( 15PTS )IIdeg PRODUCTION ECRITE Traitez un seul sujet au choix ( 7 PTS)SUJET Ndeg 1 Faites le compte rendu objectif de ce texteSUJET Ndeg2 Selon les speacutecialistes le Sida est aujourdrsquohui la premiegravere cause de mortaliteacute parmi les jeunes Lancez laquo un appel raquo qui permettrait drsquoeacuteveiller les consciences de susciter des interrogations concernant ce mal et de mobiliser les jeunes pour lutter contre ce fleacuteau

Epreuve de baccalaureacuteat expeacuterimental Mai 2004 pour la premiegravere fois depuis 1998 la commission europeacuteenne autorise lrsquoimportation en France drsquoun mais doux transgeacutenique Jusque lagrave seuls les additifs deacuteriveacutes de mais soja et colza pouvaient se retrouver dans nos aliments La nouvelle fait lrsquoeffet drsquoune bombe car elle met fin agrave cinq ans de moratoire durant lesquels les eacutetats europeacuteens avaient deacutecideacute de ne plus accorder de nouvelles autorisations drsquoimportation ou de mise en culture drsquoOGM (organismes geacuteneacutetiquement modifieacutes) Pourtant on ignore encore si les organismes transgeacuteniques preacutesentent veacuteritablement des dangers pour lrsquohomme De nombreux scientifiques srsquoinquiegravetent cependant du risque eacuteventuel de voir les plantes produire des toxines qursquoelles ne fabriquent pas habituellement sous lrsquoeffet des perturbations geacuteneacutetiques Des tests reacutealiseacutes reacutecemment sur des rats ont reacuteveacuteleacute des reacutesultats plutocirct preacuteoccupants notamment en terme drsquoaugmentation des risques de cancer Les experts se demandent si le fait drsquointroduire un gegravene eacutetranger ne peut pas entraicircner une modification de la plante et augmenter son potentiel allergisant Enfin certains OGM contiennent un gegravene de bacteacuterie dit marqueur A terme ce gegravene en se combinant avec des bacteacuteries contenuesdans le sol ou le tube digestif de lrsquohomme pourrait accroicirctre les reacutesistances aux antibiotiques La mesure srsquoaccompagne de lrsquoentreacutee en vigueur drsquoun regraveglement europeacuteen sur lrsquoeacutetiquetage des OGM plus restrictif

Selon ce regraveglement tous les OGM consommeacutes en tant que tels (maiumls doux soja tomate melonhellip) ainsi que tous les aliments dont lrsquoun des constituants est deacuteriveacute drsquoOGM doivent ecirctre eacutetiqueteacutes Cette obligation prend la forme drsquoune mention laquo issu de maiumls ou soja geacuteneacutetiquement modifieacute raquo Mais lacune notable du regraveglement Aucun consommateur ne devrait trouver sur le marcheacute franccedilais des OGM non transformeacutes En effet le seul aliment transgeacutenique directement consommable le maiumls doux en grain a eacuteteacute rejeteacute par les principaux transformateurs franccedilais qui se sont engageacutes agrave ne pas le commercialiser(hellip) Lrsquoobligation drsquoeacutetiqueter les aliments pouvant contenir des OGM se double de celle pour les industriels de mettre en place une traccedilabiliteacute efficace Les fournisseurs doivent preacutesenter des certificats garantissant lrsquoorigine de leursproduits(hellip) Les autoriteacutes nationales de controcircle ont deacutesormais la possibiliteacute drsquoeffectuer des veacuterifications aleacuteatoires afin desrsquoassurer du respect de ces obligations Ces engagements seraient plutocirct bien respecteacuteshellip Le pegravelerin magazine Feacutevrier 2005Compreacutehension de lrsquoeacutecrit 1- le texte cherche agrave a) inciter les consommateurs agrave srsquoopposer aux OGM b) exposer le point de vue des instances dirigeantes sur la question des OGM c) faire le point sur les moyens pour les consommateurs drsquoinformer sur les OGM Recopiez la bonne reacuteponse 2- Les risques lieacutes agrave la consommation drsquoOGM sont veacuteritablement confirmeacutes Cette affirmation est-elle vraie ou fausse Justifie ta reacuteponse par deux expressions du texte3-Cite deux menaces potentielles lieacutees agrave la consommation drsquoOGM4-laquo La mesure srsquoaccompagne de lrsquoentreacutee en vigueur drsquoun regraveglement raquo De quelle mesure il srsquoagit 5-De quel regraveglement il srsquoagit 6-Selon le texte ce regraveglement est-il suffisant Pourquoi 7-Quelle mesure compleacutementaire doit suivre celle de lrsquoeacutetiquetage 8-Propose un titre au texteExpression eacutecrite un sujet agrave choisira) Reacutesume le texteb) Dans le cadre drsquoun deacutebat drsquoideacutees propose les inteacuterecircts que preacutesentent les OGM en matiegravere drsquoeacuteconomie par exempleCorrigeacute1 Faire le point sur les moyens pour les consommateurs de srsquoinformer sur les OGM la bonne reacuteponse2 Non ils ne sont pas confirmeacutes laquo Pourtant on ignore encore si les organismes transgeacuteniques preacutesentent veacuteritablement des dangers pour lrsquohomme raquo3 - risque eacuteventuel de voir les plantes produire des toxines qursquoelles ne fabriquent pas habituellement- ce gegravene en se combinant avec des bacteacuteries contenues dans le sol ou le tube digestif de lrsquohomme pourrait accroicirctre les reacutesistances aux antibiotiques4 la commission europeacuteenne autorise lrsquoimportation en France drsquoun mais doux transgeacutenique Crsquoest la mesure dont ilest question ici5 le regraveglement concerne lrsquoeacutetiquetage des produits6 Ce regraveglement nrsquoest pas suffisant car laquo les produits drsquoanimaux nourris avec des OGM cest-agrave-dire la viande le lait le beurre les œufshellipeacutechappent agrave lrsquoeacutetiquetage raquo7 Mettre en place une traccedilabiliteacute efficace Les fournisseurs doivent preacutesenter des certificats garantissant lrsquoorigine de leurs produits8 OGM Les risques et les regravegles

Reacutecit drsquoune arrestation (Mostefa Lacheraf un des grands fils de lrsquoAlgeacuterie Immense eacutecrivain il avait eacuteteacute dans les premiegraveres anneacutees de sa jeunesse un acteur de lrsquohistoire nationale et lrsquoun des artisans de la Reacutevolution qui devait amener lrsquoindeacutependance de lrsquoAlgeacuterie Mostefa Lacheraf raconte cette journeacutee particuliegravere du 22 octobre 1956) Un jour on nous avait demandeacute agrave tous les cinq de sortir dans la cour pour complaire au photographe dun journal

Ceacutetait la premiegravere fois depuis notre arrestation que nous nous voyions ensemble et ce fut pour nous une minute de joie loccasion deacutechanger librement quelques mots et de nous sentir tregraves pregraves les uns des autres Il y avait la garde habituelle qui dans la cour fut encore renforceacutee constituant derriegravere nous un veacuteritable rideau Nous avions dailleurs les menottes A cette bregraveve laquosortieraquo dans la cour assistait un haut fonctionnaire de la police ndash vraisemblablement le sous directeur de la DST Apregraves la pose devant le photographe jentendis soudain Ben Bella dire agrave haute voix au sous-directeur de la DST laquoQuon nous tue proprement au moinsraquo Le reste de ses propos concernait preacuteciseacutement cet inspecteur agrave tout faire qui se trouvait dans la cour et qui se mecirclait aux journalistes Ben Bella levait les mains qui eacutetaient attacheacutees aux menottes et dune voix ferme et impressionnante se deacutechaicircnait contre le policier importun Quand nous regagnacircmes nos cellules je me rappelle avoir vu le sous-directeur morigeacutener seacutevegraverement le policier en question dans le couloir et lui dire sur un ton tregraves dur laquoOccupez-vous de votre travail et ne faites plus la mouche du coche raquo Depuis ce jour ndash tout le monde en fut teacutemoin ndash nous neucircmes pas de plus zeacuteleacute serviteur que ce policier hier encore arrogant et moqueur Nous avions appris vaguement en lisant de vieux bouts de journaux dans les latrines quil eacutetait question de nous transfeacuterer en France Nous parvicircnmes au cours dun repas surveilleacute agrave eacutechanger quelques mots agrave ce sujet Dans un sens cela nous plaisait mais donnait aussi libre cours agrave nos illusions Boudiaf exprima ce que nous croyions ecirctre le but de notre futur transfert en disant quil sagissait dune sorte de mise en scegravene apregraves laquelle le gouvernement franccedilais ouvrirait des neacutegociations avec nos responsables Le soir de cette mecircme journeacutee le directeur de la DST entoureacute de deux de ses collaborateurs nous confirma officiellement dans son bureau ougrave il nous avait tous reacuteunis la nouvelle de notre deacutepart pour Paris dans la nuit A cette nouvelle nous eacutetions tous plus deacutetendus quagrave lordinaire Peut-ecirctre aussi que lideacutee de notre voyage sassociait inconsciemment agrave celles deacuteventuelles neacutegociations ou tout au moins de contacts En descendant les escaliers pour regagner nos cellules je dis agrave Aiumlt Ahmed quil ne fallait pas accepter de prendre part aux neacutegociations dans notre eacutetat actuel de deacutetenus et quil serait preacutefeacuterable de les ouvrir ailleurs quen France une fois que nous serions libres Aiumlt Ahmed ndash qui y pensait comme moi et sucircrement comme nous tous ndash mapprouva Mostefa Lacheraf El Watan le 12082008Latrines les toilettes Zeacuteleacute geacuteneacutereux Morigeacutener blacircmerI- COMPREHESION(14pts)1 Mostefa Lacheraf est

Ecrivain et photographe Politicien et artiste Teacutemoin et journaliste

2 laquo Un jour on nous avait demandeacute agrave to agrave tous les cinq de sortir dans la courhellip raquo De quel jour srsquoagit-il 3 Relevez du texte quatre mots appartenant au champ lexical de la prison4 laquo Il y avait la garde habituellehellip raquo laquo Nous parvicircnmes au cours dun repas surveilleacutehellip raquoA qui renvoie le mot souligneacute 5 Classez les expressions suivantes dans le tableau ci-dessous la garde habituelle - Ait Ahmed collaborateurs - la DST - inspecteur - responsables - le gouvernement franccedilais - deacutetenus

Colonisateur Coloniseacute

6 Il est demandeacute aux deacutetenus de sortir dans la cour de la prison pour bull Prendre une pause deacutejeuneacute bull Recevoir des visiteurs au parloir bull Prendre des photos pour un quotidien Recopiez la bonne reacuteponse7 laquo Cela nous plaisait mais donnait aussi libre cours agrave nos illusionshellip raquoLe mot souligneacute veut dire bull Imaginations bull Admirations bull Ambitions Recopiez la bonne reacuteponse8 Mostefa Lacheraf a dit agrave Aiumlt Ahmed quil ne fallait pas accepter de prendre part aux neacutegociations dans leur eacutetat actuel de deacutetenus Reacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en la commenccedilant ainsi Mostefa Lacheraf a dit agrave Aiumlt Ahmed laquo helliphelliphelliphelliphellip9 Compleacutetez le passage ci-apregraves en employant les mots suivants Chefs de la reacutevolution- transfert- neacutegociations- directeur de la DST - illusion A lrsquoannonce de leurhelliphellipen France par helliphelliples cinqhelliphellipeacuteprouvegraverent un sentiment de deacutetente parce qursquoils avaient l que deshelliphellipeacutetaient en vue10Lrsquoauteur se manifeste dans le clairement dans le dernier paragraphe relevez en trois indice de preacutesence

11 Proposez un autre titre au texteCorrigeacute et baregraveme (Sujet 3as Lngue eacutetrangegravere)

Reacuteponses possibles Baregraveme1 Teacutemoin et journaliste 1

2 Un jour cette journeacutee particuliegravere du 22 octobre 1956 13 Il y avait la prison 14 la cour cellules arrestation la garde deacutetenus policier les menottes 25 Colonisateur la garde habituelle collaborateurs- le sous directeur de la DST- le

gouvernement franccedilaisColoniseacute - Ait Ahmed - cet inspecteur - deacutetenus- responsables

2

6 bull Prendre des photos pour un quotidien 05

7 bull Imaginations 058 Mostefa Lacheraf a dit agrave Aiumlt Ahmed laquo Il ne faut pas accepter de prendre part aux

neacutegociations dans leur eacutetat actuel de deacutetenus raquo05

9 A lrsquoannonce de leur transfert en France par directeur de la DSTles cinq Chefs de la reacutevolution eacuteprouvegraverent un sentiment de deacutetente parce qursquoils avaient lrsquoillusion que des neacutegociations eacutetaient en vue

2

10 m ouvrirait je quil ne fallait nous notre moi cette nouvelle Peut-ecirctre sucircrement

15

11 Tout titre en relation avec le thegraveme 1

Le 8 mars 1857 commeacutemore la lutte des ouvriegraveres de lrsquohabillement de New York qui manifestegraverent pour la suppression des mauvaises conditions de travail la journeacutee de 10 heures la reconnaissance de lrsquoeacutegaliteacute du travail des femmes Une des premiegraveres gregraveves de femmes opposant les ouvriegraveres du textile agrave la police de New York Cette manifestation produisit une grande impression et fut recommenceacutee en 1909 toujours par les femmes de New York En 1910 Clara Zetkin proposa de faire deacutefinitivement du 8 mars la journeacutee internationale de la femme En effet agrave Copenhague elle proposa aux participantes de la deuxiegraveme confeacuterence internationale des femmes socialistes que laquo les femmes socialistes de tous les pays organisent tous les ans une journeacutee des femmes qui servira en premier lieu la lutte pour le droit de vote des femmes raquo Depuis les anneacutees 70 le 8 mars reprendra une place symbolique importante dans les luttes des femmes En deacutecembre 1977 une reacutesolution des Nations unies invite les pays agrave consacrer une journeacutee agrave la ceacuteleacutebration des droits des femmes et de la paix internationale Le 8 mars est ainsi devenu cette journeacutee de commeacutemoration et de reconnaissance dans de nombreux pays Or force est de constater que trente ans apregraves cette initiative de nombreux gouvernements faillissent agrave leurs obligations En un siegravecle les femmes ont conquis lrsquoeacutegaliteacute juridique et leacutegislative dans beaucoup de pays quoique de nombreuses lois discriminatoires persistent Reste agrave conqueacuterir lrsquoeacutegaliteacute dans les faits La journeacutee internationale de la femme est lagrave pour nous rappeler les victoires mais aussi pour nous inviter agrave reacutefleacutechir sur la condition de la femme dans le monde entier Crsquoest lrsquooccasion ideacuteale de dresser le bilan des progregraves accomplis en vue de promouvoir lrsquoeacutegaliteacute et le respect des droits des femmes Crsquoest aussi lrsquooccasion drsquoidentifier les atteintes que les femmes subissent et les difficulteacutes qursquoelles doivent surmonter dans la socieacuteteacute et par conseacutequent se pencher sur les moyens agrave prendre pour ameacuteliorer la condition feacuteminine 8 mars 2007 Amnesty International et la journeacutee Internationale de la femme Questions Compreacutehension (14pts)

1) Le thegraveme de ce texte parle de La participation de la femme dans le deacuteveloppement de lrsquoindustrie textile La contribution des femmes Newyorkaises pendant la reacutevolution ameacutericaine LrsquoHistoires des revendications feacuteminines pour une lrsquoeacutegaliteacute juridique et leacutegislative

Recopiez la bonne reacuteponse2) Compleacutetez le tableau suivant

Dates Evegravenement (s) Le 8 mars 1857 helliphelliphelliphelliphellip En 1910 En deacutecembre 1977

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipReprise de la gregraveve par les femmes Newyorkaiseshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3) Le 8 mars est devenu journeacutee de la felle mais non geacuteneacuteraliseacutee Relevez du texte une phrase qui exprime la mecircme ideacutee

4) laquo Elle proposa aux participantes de la deuxiegraveme confeacuterence internationale des femmes socialistes hellip raquo laquo La journeacutee internationale de la femme est lagrave pour nous rappeler les victoires mais aussi hellip raquo A qui renvoient les pronoms souligneacutes 5) laquo trente ans apregraves cette initiative de nombreux gouvernements faillissent agrave leurs obligations Lrsquoauteur

montrer que trente ans apregraves de nombreux gouvernements respectent les droits de la femme montrer que trente ans apregraves de nombreux gouvernements violent les droits de la femme montrer que trente ans apregraves de nombreux gouvernements sont obligeacutes de respecter les droits de la

femmeRecopiez la bonne reacuteponse 6) laquo Les femmes socialistes de tous les pays organisent tous les ans une journeacutee des femmes raquo Reacuteeacutecrivez cet eacutenonceacute en commenccedilant ainsi La journeacutee helliphelliphelliphelliphellip 7) Quel est selon lrsquoauteur le but de la commeacutemoration de la journeacutee du 8 mars

8) laquo de nombreuses lois discriminatoires persistenthellipLe mot souligneacute veut dire

Des lois racistes Des lois xeacutenophiles Des lois altruistes

09) Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute suivant par les mots suivants manifestations droits siegravecle sociale persistent Les femmes newyorkaise ont organiseacute des depuis environ un pour obtenir des et la justice apregraves tant drsquoanneacutees drsquoautre pays agrave lrsquoapplication des internationales et de liberteacute des individus10) Quelle est la viseacutee communicative de lrsquoauteur

Ibn Khaldoun

Ibn Khaldoun ou Abou Zeid AbdArrahman Ibn Mohamed Ibn Khaled Al-Hadhrami neacute le 27 mai 1332 agrave Tunis et deacuteceacutedeacute le 19 Mars 1406 au Caire est un sociologue un historien et un philosophe drsquoAfrique du Nord Ibn Khaldoun est le descendant drsquoune famille de notables originaire du Yeacutemen eacutetablie en Andalousie degraves le VIIIe siegravecle puis eacutemigreacutee en Tunisie Il se considegravere ainsi comme arabe et se reacuteclame drsquoune ligneacutee remontant agrave lrsquoHadramaout (en lrsquoan 10 de lrsquoheacutegire) Il sera agrave la fois un historien et un sociologuedes socieacuteteacutes arabe berbegravere et perse Il a passeacute une partie de son existence agrave la cour meacuterinide remplissant diverses fonctions politiques aupregraves des sultans de Tunis et de Fegraves (ce dernier ayant pour premier ministre lrsquoeacutecrivain Ibn Al-Khatib avec lequel Ibn Khaldoun entretiendra longtemps des relations de rivaliteacute amicale) puis du souverain de Grenade Ibn Khaldoun a un impact mesureacute sur la culture et la penseacutee arabe Crsquoest toutefois un preacutecurseur de la sociologie car il expose en effet dans sa ceacutelegravebre œuvre Al Muqaddima (proleacutegomegravenes ou Discours sur lrsquohistoire universelle) les bases drsquoune sociologie ce qui en fait lrsquoun des premiers theacuteoriciens de lrsquohistoire des civilisations Il introduit la notion drsquohistoire cyclique fondeacutee sur des facteurs profanes geacuteneacutereacutes par lrsquoaffaiblissement naturel des geacuteneacuterations seacutedentariseacutees heacuteritiegraveres des conqueacuterants nomades mais que la richesse et le mode de vie urbain entraicircnent dans un cycle inexorable de deacutecadence Arnold Toynbee dit de lui qursquoil a laquo conccedilu et formuleacute une philosophie de lrsquoHistoire qui est sans doute le plus grand travail qui ait jamais eacuteteacute creacuteeacute par aucun esprit dans aucun temps et dans aucun pays raquoEncyclopeacutedie Wikipeacutedia

QUESTIONSI- COMPREHENSION (14 pts)1 a) Quel est le thegraveme de ce texte b) A quel domaine appartient-il 2 Drsquoougrave la famille drsquoIbn Khaldoun est-elle originaire 3 Citez tous les pays dans lesquels Ibn Khaldoun a veacutecu4 Citez deux (02) des nombreuses fonctions exerceacutees par Ibn Khaldoun au cours de sa vie5 Expliquez la phrase suivante laquo Ibn Khaldoun a un impact mesureacute sur la culture et la penseacutee arabe raquo6 Donnez le synonyme du terme suivant laquo deacutecadence raquo7 Relevez (02) proceacutedeacutes explicatifs utiliseacutes par lrsquoauteur et justifiez votre reacuteponse8 Relevez du texte (02) substituts lexicaux (un terme et une expression) puis (01) substitut grammatical qui renvoient agrave Ibn Khaldoun9 laquo Ibn Khaldoun a conccedilu et formuleacute une philosophie de lrsquoHistoire raquoTransformez cette phrase agrave la voix passive10 laquo Crsquoest toutefois un preacutecurseur helliphelliphellipdes civilisations raquoReacuteeacutecrivez les verbes de la phrase (souligneacutee dans le texte) agrave lrsquoimparfaitII- EXPRESSION ECRITE (6 pts) Deux sujets au choix1- Faites le compte-rendu objectif du texte2- Reacutedigez un court texte dans lequel vous parlerez de la vie drsquoune personnaliteacute historique de notre pays et du grand rocircle qursquoelle a joueacute dans lrsquoHistoire de lrsquoAlgeacuterie

La Suisse srsquoinquiegravete pour ses enfants Selon une eacutetude qui a eacuteteacute rendue publique en octobre 2008 pregraves de 70 000 personnes deacutependent drsquoInternet en Suisse Elles passent en moyenne 35 heures par semaine sur la Toile en dehors de leur travail selon la mecircme sourcelaquoCe sont surtout les jeux en ligne les chats et les sites agrave caractegravere sexuel ou pornographique qui preacutesentent un risqueraquo a indiqueacute lInstitut suisse de preacutevention de lalcoolisme et autres toxicomanies (Ispa) dans un communiqueacute Les jeunes figurent parmi les cateacutegories les plus exposeacutees agrave ce fleacuteau qui peut engendrer de nombreux problegravemes laquoRelations sociales alteacutereacutees performances scolaires ou professionnelles amoindries habitudes alimentaires deacutereacutegleacutees migraines ou troubles de la vueraquo Cette situation alarmante nrsquoa pas laisseacute indiffeacuterents les politiques bien au contraire Ceux-ci ont saisi le Conseil feacutedeacuteral lorgane exeacutecutif de la Confeacutedeacuteration suisse pour qursquoil preacutesente au Parlement un rapport sur lrsquoampleur et les types de problegravemes lieacutes agrave lrsquoutilisation excessive drsquoInternet laquoavec une attention toute particuliegravere aux jeux en ligne et au danger qui menace speacutecifiquement les adolescentsraquo Dans sa reacuteponse dateacutee du 19 aoucirct 2009 le Conseil feacutedeacuteral a indiqueacute qursquolaquoil nrsquoexiste pas de donneacutees fiables qui justifieraient des mesures exhaustivesraquo laquoCependant les problegravemes sanitaires lieacutes agrave limportance toujours croissante dInternet pouvant saggraver le Conseil feacutedeacuteral est disposeacute agrave examiner compte tenu des limites budgeacutetaires et financiegraveres les liens entre une utilisation excessive dInternet et des jeux eacutelectroniques et certains troubles de la santeacute ainsi quagrave formuler les recommandations correspondantes pour le travail de preacuteventionIl preacutevoit de charger lOffice feacutedeacuteral de la santeacute publique compeacutetent en la matiegravere deacutelaborer un rapportraquo a-t-il poursuivi K I Infosoir Edition du 2532010 Questions I - Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (13 pts)1- laquo La Suisse srsquoinquiegravete pour ses enfants raquoQuelleestlrsquoorigine de cette inquieacutetude 2- Qursquoest-ce qui repreacutesente reacuteellement un danger Relevez le passage du texte qui justifie votre reacuteponse3- Qrsquoest-ce qursquoun laquo fleacuteau raquo 4- Les jeunes sont-ils exposeacutes agrave ce fleacuteau dont on parle dans le texte 5- Quels sont drsquoapregraves le texte les problegravemes que peut causer ce fleacuteau 6- Drsquoapregraves le texte les politiques restent-ils passifs face aux problegravemes engendreacutes dans ce fleacuteau 7- laquo ceux-ciontsaisileconseilfeacutedeacuteralhellipadolescents raquoQuel estlerapport logique introduit dans ce passage Par quoi est-il introduit Reacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant lrsquooutil utiliseacute par celui qui convient parmi les deux qui suivent puisque dans le but de hellipet en proceacutedant eacuteventuellement aux modifications qui srsquoimposentII - Production eacutecrite (7 pts)Sujets au choix Sujet 1 Reacutesumez le texte en une centaine de motsSujet 2 Pensez-vous que lrsquoutilisation drsquoInternet preacutesente un danger pour les jeunes en Algeacuterie Reacutepondez en expliquant et en justifiant au moyen drsquoarguments (Une quinzaine de lignes)

CyberdeacutependanceQuand Internet devient le centre de la vie

Impact 10487081048708La deacutemocratisation des nouvelles technologies de lrsquoinformation dans notre pays aentraicircneacute lrsquousage agrave grande eacutechelle drsquoInternet

Aujourdrsquohui cet outil est le moins que lrsquoon puisse dire omnipreacutesent dans la vie quotidienneOn lrsquoutilise agrave lrsquoeacutecole agrave lrsquouniversiteacute au bureau agrave la maison Il faut dire qursquoil est captivant et rend drsquoeacutenormes services laquoDepuis que jrsquoai Internet je suis tranquilleraquo vous dira le commun des Algeacuteriens Seulement voilagrave le recours systeacutematique agrave ce moyen de communication peut srsquoaveacuterer agrave moyen et longs termes neacutefastes pour la santeacute morale et physique En effet et comme tout excegraves lrsquoutilisation abusive drsquoInternet a ses inconveacutenients que les psychologues assemblent dans le terme cyberdeacutependance On qualifie une personne de cyberdeacutependante quand le Net devient le centre de sa vieAutrement dit lorsqursquoelle se deacuteconnecte complegravetement de la reacutealiteacute Quels en sont les symptocircmes Le Centre drsquoaide agrave la deacutependance agrave Internet de la faculteacute de meacutedecine de Harvard aux Etats-Unis drsquoAmeacuterique en a identifieacute un certain nombre Il srsquoagit principalement du laquosentiment de bien-ecirctre et drsquoeuphorie agrave naviguer sur Internet delrsquoincapaciteacute de srsquoarrecircter du besoin drsquoaugmenter de plus en plus le temps consacreacute agrave Internet du manque de temps pour la famille et les amis du sentiment de vide de deacutepression et drsquoirritabiliteacute quand on est priveacute drsquoun ordinateur des mensonges sur ses activiteacutes agrave la famille ou aux amis et de problegravemes agrave lrsquoeacutecole ou au travailraquoSur un autre plan cette deacutependance se manifeste sous forme de laquoseacutecheresse des yeux de maux de dos et de tecircte migraineux de repas irreacuteguliers ou sauteacutes de mauvaise hygiegravene personnelle et drsquoinsomnies ou changements dans le cycle du sommeilraquoQualifieacutee de drogue des temps modernes la cyberdeacutependance est un pheacutenomegravene qursquoon associe geacuteneacuteralement aux pays deacuteveloppeacutes tels le Japon et les Etats-Unis ougrave les nouvelles technologies ont envahi tous les espaces Neacuteanmoins des cas sont enregistreacutes un peu partout dans le mondeDes cyberdeacutependants en Algeacuterie Ils existent bel et bien laquoVous nrsquoallez pas me croire peut-ecirctre mais jrsquoai un collegravegue qui vit pratiquement par et pour InternetCrsquoest un informaticien drsquoune quarantaine drsquoanneacutees qui passe ses journeacutees et ses nuits agrave surfer sur la Toileraquo teacutemoigne Djaacircfar la trentaine environ qui exerce comme infographe au sein drsquoune boicircte de communication agrave Alger-CentreCes cyberdeacutependants ne sont pas conscients pour la plupart de leur laquoanomalieraquoPour eux ils sont normaux et ne souffrent drsquoaucun trouble Ce qui est compreacutehensible sachant que la cyberdeacutependance est pratiquement meacuteconnue chez nous Kamel Imarazegravene InfosoirEdition du 2532010 Questions I - Compreacutehension de lrsquoeacutecrit 1- laquo Aujourdrsquohui cet outil est le moins que lrsquoon puisse dire omnipreacutesent dans la vie quotidienne raquo A quoi renvoie lrsquoexpression laquo cet outil raquo dans cette phrase 2- Lrsquousage de cet outil est-il toujours beacuteneacutefique Relevez les passages du texte qui justifient la reacuteponse3- Que veut dire laquo ecirctre cyberdeacutependant raquo Reacutepondez en relevant la phrase du texte qui en donne la deacutefinition4- Drsquoapregraves le texte quels sont les signes par les quels se manifeste la cyberdeacutependance 5- Cette cyberdeacutependance se trouve- t- elle seulement dans les pays deacuteveloppeacutes Reacutepondez tregraves briegravevement6- laquo La deacutemocratisation des nouvelles technologies de lrsquoinformation dans notre pays a entraineacute lrsquousage agrave grande eacutechelle drsquoInternet raquo Reacuteeacutecrivez cette phrase agrave la voix passiveII - Production eacutecrite Au choix (7 pts)Sujet 1Reacutesumez le texte en une centaine de motsSujet 2Pensez-vous que la cyberdeacutependance est une fataliteacute ou au contraire qursquoon peut y eacutechapper Reacutepondez en expliquant et en justifiant au moyen drsquoarguments (Une quinzaine de lignes)

Texte Les maladies du Net La revue britannique New Scientist est cateacutegoriqueInternet fait naicirctre des pathologies chez les utilisateursLrsquoanneacutee 2006 a vu apparaicirctre selon cette publication hebdomadaire 5 nouveaux troubles psychologiques Il srsquoagit de l eacutegonavigation qui concerne les internautes qui recherchent reacuteguliegraverement des requecirctes sur leur propre personne pour connaicirctre leur cyber-reacuteputationdu web- voyeurisme qui consiste agrave faire des investigations sur ses amis plus ou moins proches ou sur ses anciennes conquecirctes amoureuses et de la cyberchondrie qui se manifeste sous forme de recherches sur toutes sortes de maladies graves alors qursquoon a simplement mal aux pieds ou au dos Il y a aussi le web-exhibitionnisme qui consiste agrave raconter sur son blog des deacutetails sur sa vie personnelle et la wikipediolie qui concerne les personnes qui sacrifient leur vie personnelle ou professionnelle pour reacutediger des articles sur lencyclopeacutedie en ligne Wikipedia Kamel Imarazegravene Info soir du 2532010 Questions I-Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (13 pts)1- Quelle reacutefeacuterence est citeacutee degraves le deacutebut du texte Quelle information importante nous donne-t-elle 2- Qursquoappelle-t-on des laquo pathologies raquo Reacutepondez en relevant du texte le mot qui porte le mecircme sens3- Selon la source citeacutee dans le texte lrsquoanneacutee 2006 a vu apparaicirctre 5 nouveaux troubles pathologiques Lesquels 4- Ces troubles pathologiques touchent-ils tout le monde ou seulement une cateacutegorie de la population Reacutepondez avec preacutecision5- Relevez les mots qui relegravevent du vocabulaire lieacute agrave lrsquoInternet Relevez un mot de la mecircme famille de laquo Internet raquo6- laquo Internet nrsquoa pas que des avantages Il fait naitre des pathologies chez les utilisateurs raquo Quel rapport logique implicite relie ces deux propositions Exprimez explicitement ce mecircme rapport en reliant les deux propositions agrave lrsquoaide de lrsquooutil qui convient choisi parmi les propositions suivantes cependant alors que parce que en revancheII - Production eacutecrite Au choix (7 pts)Sujet 1Reacutesumez le texte en une soixantaine de motsSujet 2 Drsquoapregraves vous comment les parents peuvent-ils eacuteviter agrave leurs enfants de devenirs cyberdeacutependants (Une quinzaine de lignes)

Heacuteros et hurlements Alex un adolescent sans histoires entre un jour dans une librairie sinistre Un livre agrave la couverture drsquoargent lrsquoattire comme un aimant Le libraire lui offre le livre Le soir venu sitocirct son dicircner avaleacute Alex srsquoenferme dans sa chambre Il met un peu drsquoordre dans ses affaires puis preacutepare son sac pour le lendemain tout cela sans cesser une seconde de penser au cadeau du libraire Depuis qursquoil est entreacute en possession de ce recueil de nouvelles son deacutesir de srsquoy plonger nrsquoa fait que croicirctre au point de faire oublier une autre obsession preacutenommeacutee Camille Durant lrsquoheure qursquoil a passeacutee avec elle elle a parleacute de tout sauf de la librairie Son sourire eacutetait eacutetincelant son charme ensorcelant A croire qursquoelle faisait tout pour le seacuteduire Alex hausse les eacutepaules agrave cette ideacutee invraisemblable Il soupire se regarde dans le miroir de son armoire et se dit laquo apregraves tout pourquoi pas raquo Aussitocirct une boule drsquoangoisse lui noue lrsquoestomac il nrsquoest pas tregraves agrave lrsquoaise avec les filles Crsquoest un garccedilon courageux sportif casse cou agrave lrsquooccasion mais un piegravetre seacuteducteur Il srsquoempare du recueil poseacute sur son bureau saute sur son lit et srsquoinstalle confortablement Il pousse un soupir drsquoaise laquo Heacuteros et hurlements raquo lit-il sur la couverture noire Un titre qui sonne comme celui drsquoun film drsquohorreur La premiegravere nouvelle srsquointitule laquo Les yeux du pendu raquo Probablement une nulliteacute laquo Juste trois lignes et je le balance raquo pense-t-illaquo Dans trois lignes mon garccedilon tu seras vert de peur lit-il avec stupeacutefaction car lrsquohistoire que je mrsquoapprecircte agrave te raconter a de quoi te congeler le sang Mais avant il faudrait creacuteer lrsquoambiance il y a trop de lumiegravere ici raquoBrusquement sa lampe de chevet srsquoeacuteteint plongeant la chambre dans la peacutenombre Il frissonne jusqursquoagrave la racine des cheveux Peacutetrifieacute il regarde le creacutepuscule par la fenecirctre - Alex je ne trouve pas la lampe eacutelectrique Alex - Les plombs ont ducirc sauter dit-il - Je crois plutocirct que ccedila vient de lrsquoEDF Il nrsquoy a pas de lumiegravere dans les rues Je vais allumer des bougies tu en veux une - Non merci jrsquoai ce qursquoil faut Crsquoest agrave la flamme vacillante drsquoune bougie qursquoil replonge dans les laquo Yeux du pendu raquo Arthur Teacutenor Le livre dont vous ecirctes la victime Livres de jeunesse 2004 QUESTIONSI COMPREHENSION 13 points1 Relevez quatre mots et expressions appartenant au domaine du laquo livre raquo

2 Quels mots et expressions du texte traduisent le sentiment de peur Vous en relegraveverez quatre3 Le titre du livre donneacute agrave Alex est - Les yeux du pendu - Le livre dont vous ecirctes la victime - Heacuteros et hurlementsRecopiez la bonne reacuteponseVous justifierez cette reacuteponse agrave lrsquoaide du texte4 Quels eacuteveacutenements montrent que ce texte raconte une histoire fantastique 5 Quels passages du texte correspondent au sens de chacune des phrases ci-dessous - a Alex est un garccedilon timide - b Alex est presseacute de lire son livre -c Alex imagine que ce livre ne raconte pas drsquohistoires inteacuteressantes6 Donnez un autre titre au texteII PRODUCTION ECRITE 7 POINTSQuel est votre moyen de distraction preacutefeacutereacute la lecture le sport la teacuteleacutevision le cineacutema ou InternetReacutedigez un texte argumentatif dans lequel vous deacutefendrez votre loisir preacutefeacutereacute agrave lrsquoaide drsquoarguments et drsquoexemples de votre choix

TEXTE (Eacutecrivain et journaliste franccedilais Roland Dorgelegraves est engageacute volontaire degraves 1914Aacute la fin du conflit il publie Les Croix de bois roman dans lequel il raconte ses souvenirs de guerre Lrsquoextrait ci-dessous deacutecrit une attaque surprise des Allemands dans un cimetiegravere la nuit) - Ils attaquent Gilbert et moi avons bondi ensemble ahuris Nos mains aveugles cherchent le fusil et arrachent la toile de tente qui bouche lrsquoentreacutee - Ils sont dans le chemin creux Le cimetiegravere hurle de grenades flambe creacutepite Crsquoest comme une folie de flammes et de fracas qui brusquement eacuteclate dans la nuit Tout tire On ne sait rien on nrsquoa pas drsquoordres ils attaquent ils sont dans le chemin crsquoest touthellip Un homme passe en courant devant notre trou et srsquoabat comme srsquoil avait buteacute Drsquoautres ombres passent courent avancent se replienthellip Des grenades eacuteclatent lanceacutees de partout Une mitrailleuse glisse sous une dalle comme un serpent et se met agrave tirer au tir rapide fauchant les ruines - Ils sont dans le chemin reacutepegravetent les voix Et aplatis contre le talus des hommes lancent toujours des grenades sans srsquoarrecircter de lrsquoautre cocircteacute du mur Par dessus le parapet sans viser les hommes tirent Toutes les tombes se sont ouvertes tous les morts se sont dresseacutes et encore aveugleacutes ils tuent dans le noir sans rien voirhellip - Tirez tirez hurle Ricordeau qursquoon ne voit pas Abasourdis heacutebeacuteteacutes on recharge le lebel qui brucircle Demachy sa musette deacutejagrave vide a ramasseacute les grenades drsquoun copain tombeacute et les lance avec un grand geste de frondeur Dans le fracas on entend des cris des plaintes sans y prendre garde Au centre les torpilles piochent hachant les soldats sous les dalles eacutecrasant les blesseacuteshellip Quelqursquoun srsquoabat pregraves de moi et me saisit furieusement la jambe en racirclant Les coups preacutecipiteacutes nous cognent sur la nuque Cela tombe si pregraves qursquoon chavire aveugleacute drsquoeacuteclatements Nos obus et les leurs se joignent en hurlant On ne voit plus on ne sait plushellip

Quoi est-ce leur 88 ou notre 75 qui tire trop court hellip Les torpilles les grenades les obus les tombes mecircme eacuteclatent Tout saute crsquoest un volcan qui cregraveve La nuit en eacuteruption va nous eacutecraser toushellip Au secours Au secours On assassine des hommes Roland DORGELEgraveS Les Croix de bois 1919

QUESTIONSICOMPREHENSION (13 points)1 Ce texte est-il extrait drsquoun livre drsquohistoire Justifiez votre reacuteponse2 Ougrave quand se deacuteroule lrsquohistoire raconteacutee 3 Quels sont les mots du texte qui deacutesignent des armes Citez-en quatre 4 Quelles sont les personnes deacutesigneacutees par les pronoms souligneacutes - laquo Nos mains aveugles cherchent le fusil raquo - laquo on ne sait rien on nrsquoa pas drsquoordres raquo - laquo Ils attaquent raquo5 Quelles expressions du texte montrent que les soldats ne voient rien vous en relegraveverez quatre6 Recopiez les eacutenonceacutes qui correspondent au sens du texte - Les soldats franccedilais sont livreacutes agrave eux-mecircmes et ne savent pas quoi faire - Le narrateur et ses compagnons se sont preacutepareacutes agrave riposter agrave lrsquoattaque ennemie - Les franccedilais ont attaqueacute les allemands - Les allemands ont attaqueacute les franccedilais au moment ougrave ces derniers ne srsquoy attendaient pas - Un soldat franccedilais demande de lrsquoaide - Les allemands sont vaincus7 Dans quel but ce texte est-il eacutecrit II- PRODUCTION ECRITE (7points)Vous vous opposez agrave la guerre et deacutefendez ardemment la paix dans le mondeEcrivez un texte dans lequel vous deacutefendez votre opinion en vous appuyant sur des arguments et exemples pris dans lrsquoactualiteacute

TEXTE Le duel Le heacuteros Georges Duroy est journaliste dans un grand quotidien parisien agrave la fin du dix-neuviegraveme siegravecle Provoqueacute par le reacutedacteur drsquoun autre journal il deacutecide de se battre en duel au pistolet pour deacutefendre son honneur Le duel aura lieu le lendemain agrave lrsquoaube Deacutes qursquoil fut au lit il souffla sa lumiegravere et ferma les yeux Il avait tregraves chaud dans ses draps bien qursquoil fit tregraves froid dans sa chambre mais il ne pouvait parvenir agrave srsquoassoupir Il se tournait et se retournait demeurait cinq minutes sur le dos puis se placcedilait sur le cocircteacute gauche puis se roulait sur le cocircteacute droit Il avait encore soif Il se releva pour boire puis une inquieacutetude le saisit laquo est-ce que jrsquoaurais peur raquo Pourquoi son cœur se mettait-il agrave battre follement agrave chaque bruit connu de sa chambre Quand son reacuteveil allait sonner le petit grincement du ressort lui faisait faire un sursaut et il lui fallait ouvrir la bouche pour respirer pendant quelques secondes tant il demeurait oppresseacute Il se mit agrave raisonner en philosophe sur la possibiliteacute de cette chose laquo aurais-je peur raquo Non certes il nrsquoavait pas peur puisqursquoil eacutetait reacutesolu agrave aller jusqursquoau bout puisqursquoil avait cette volonteacute bien arrecircteacutee de se battre de ne pas trembler Mais il se sentait si profondeacutement eacutemu qursquoil se demanda laquo peut-on avoir peur malgreacute soi raquo Et ce doute lrsquoenvahit cette inquieacutetude cette eacutepouvante Si une force plus puissante que sa volonteacute dominatrice irreacutesistible le domptait qursquoarriverait-il Oui que pouvait-il arriver Certes il irait sur le terrain puisqursquoil voulait y aller Mais srsquoil tremblait Mais srsquoil perdait connaissance Et il songea agrave sa situation agrave sa reacuteputation agrave son avenir Et un singulier besoin le prit tout agrave coup de se relever pour se regarder dans la glace Il ralluma sa bougie

Quand il aperccedilut son visage refleacuteteacute dans le verre poli il se reconnut agrave peine et il lui sembla qursquoil ne srsquoeacutetait jamais vu Ses yeux lui parurent eacutenormes et il eacutetait pacircle tregraves pacircle Tout drsquoun coup cette penseacutee entra en lui agrave la faccedilon drsquoune balle laquo Demain agrave cette heure-ci je serai peut- ecirctre mort raquoEt son cœur se remit agrave battre furieusement Il se retourna vers sa couche et il se vit distinctement eacutetendu sur le dos dans ses mecircmes draps qursquoil venait de quitter Il avait ce visage creux qursquoont les morts et cette blancheur des mains qui ne remueront plus Alors il eut peur de son lit et afin de ne plus le voir il ouvrit pour regarder dehors Maupassant Bel Ami 1885 1egravere partie chapitre 7 QUESTIONSI COMPREHENSION 13points1 Relevez trois eacuteleacutements du texte qui montrent que lrsquohistoire raconteacutee ne se passe pas agrave lrsquoeacutepoque moderne2 laquo Deacutes qursquoil fut au lit il souffla sa lumiegravere et ferma les yeux raquo- Qui est deacutesigneacute par laquo il raquo dans cette phrase - Quels renseignements le texte nous donne-t-il sur ce personnage 3 Relevez quatre mots ou expressions qui expriment laquo le sentiment de peur raquo4 Qui a peur Pourquoi 5 Le personnage se sent vaincu avant mecircme de se battre quelles expressions du texte le montrent 6 Classez ( de 1agrave 4) les eacutenonceacutes ci-dessous selon lrsquoordre chronologique de lrsquohistoire raconteacutee- Le personnage est tellement perturbeacute qursquoil a des visions- Le personnage ressent un sentiment de peur- Le personnage cherche agrave maicirctriser sa peur mais il nrsquoy arrive pas- Sa peur est grandissante son corps et son esprit sont dans un grand eacutetat drsquoagitation7 La fin de lrsquohistoire appartient au reacutecit fantastique quels eacuteleacutements le montrent Justifiez votre reacuteponseIIPRODUCTION ECRITE 7points Aimez-vous les livres ou les films fantastiques Sinon quel genre de livres ou de films preacutefeacuterez-vous lire ou regarder Reacutedigez en une quinzaine de lignes un texte ougrave vous deacutefendez votre choix agrave lrsquoaide drsquoarguments et drsquoexemples personnels

TEXTE Chaque jour 24 000 personnes meurent de faim 854 millions de personnes nrsquoont pas assez agrave manger pour satisfaire leurs besoins quotidiens drsquoeacutenergie Plus du quart des enfants de moins de 5 ans des pays en deacuteveloppement sont mal nourris Ce deacuteficit1 retarde leur deacuteveloppement physique et mental et menace leur survie En 1996 les chefs drsquoEtat et de gouvernement de plus de 176 pays se sont engageacutes agrave reacuteduire de moitieacute le nombre de personnes souffrant de la faim dans le monde avant 2015 Ils ont reconnu la neacutecessiteacute drsquoinvestir dans lrsquoagriculture comme un eacuteleacutement fondamental pour reacuteduire la faim Les statistiques de la FAO (Organisation pour lrsquoAlimentation et lrsquoAgriculture) montrent qursquoau deacutebut du nouveau milleacutenaire 2 milliards et 57 millions de personnes tiraient leurs moyens de subsistance de lrsquoagriculture de la chasse ou de la pecircche Ce chiffre repreacutesente 42 de la population mondiale

La croissance agricole diminue la pauvreteacute et la faim davantage que la croissance urbaine ou industrielle Par exemple le seul groupe de pays agrave avoir reacuteduit la faim dans les anneacutees 90 a eacuteteacute celui qui a vu croicirctre son secteur agricole Or aujourdrsquohui 70 des personnes souffrant de la faim dans le monde vivent dans des zones rurales ougravelrsquoagriculture joue un rocircle essentiel les petits agriculteurs peuvent agrave peine nourrir leur famille pendant toute lrsquoanneacutee et racheter engrais semences et eacutequipements de base Seuls investisseurs ils sont confronteacutes agrave de nombreux obstacles absence de creacutedit mauvaise qualiteacute des transports faiblesse des prix et relations commerciales insuffisantes avec les industries sans compter les facteurs naturels comme la seacutecheresse les inondations et les maladies Si les Etats investissent dans les infrastructures rurales en particulier lrsquoeau les routes lrsquoeacutelectriciteacute et les communications les beacuteneacutefices pour lrsquoagriculture et les familles pauvres des zones rurales peuvent ecirctre tregraves importants En 2006 plus de 150 millions drsquoenfants de moins de 18 ans travaillent dans lrsquoagriculture un travail forceacute et dangereux Durant de longues heures ils utilisent souvent des outils conccedilus pour des adultes portent des charges trop lourdes et manipulent des machines dangereuses Les enfants travaillant dans lrsquoagriculture sont eacutegalement exposeacutes aux pesticides toxiques et agrave des conditions drsquohygiegravene malsaines Mais leur participation contribue agrave lrsquoameacutelioration des moyens drsquoexistence de la famille Lorsque les enfants sont forceacutes agrave travailler cela rend difficile leur travail scolaire ou leur formation professionnelle Or lrsquoinstruction est une condition essentielle agrave la reacuteduction de la pauvreteacute agrave lrsquoameacutelioration de lrsquoagriculture Crsquoest donc une question tregraves complexe agrave laquelle sont confronteacutes les repreacutesentants de la FAO les organisations agricoles internationales ainsi que lrsquoOrganisation Internationale du Travail (OIT) Les Copains Ndeg859 Samedi 14 octobre 20061 deacuteficit manque I COMPREHENSION 13 points1 Relevez du premier paragraphe 2 expressions appartenant au domaine de la faim2 Relevez du premier paragraphe deux conseacutequences de la faim dans le monde3 La faim diminue dans les reacutegions ougrave lrsquoagriculture se deacuteveloppeQuelle phrase du texte du texte nous donne cette information 4 Or aujourdrsquohui 70 des personnes souffrant de la faim dans le monde vivent dans des zones rurales hellip raquoA quelle date correspond aujourdrsquohui 5 Comment drsquoapregraves le texte peut-on ameacuteliorer le rendement de lrsquoagriculture6 laquo Seuls investisseurs ils sont confronteacutes agrave de nombreux obstacles absence de creacutedit qualiteacute des transportshellipraquoa que remplace lrsquoexpression souligneacutee b reacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant les laquo deux points raquo par lrsquoarticulateur qui convient 7 Quel est lrsquoavantage du travail des enfants dans lrsquoagriculture 8 Quels sont ses inconveacutenients (vous en relegraveverez 4)II PRODUCTION ECRITE 7 points Reacutedigez en une quinzaine de lignes un texte dans lequel vous montrerez que laquo Le deacuteveloppement de lrsquoagriculture est une neacutecessiteacute pour lrsquoAlgeacuterieraquoVous deacutefendrez ce point de vue en argumentant et en citant des exemples de la reacutealiteacute algeacuterienne

Science et deacuteveloppement Il est certes des gens qui doutent que la science puisse jamais faire le bonheur des hommes En effet la course au deacuteveloppement qui apparaicirct parallegravele agrave la progression scientifique induit lhyperconsommation la pollution et de grands risques eacutecologiques Mais agrave mon avis la science fait le bonheur des hommes Il faudrait eacuteviter de confondre science et deacuteveloppement et dire au contraire que la menace vient du trop peu de science Voyons les faits Une comparaison objective du passeacute et des temps modernes me paraicirct le deacutemontrer aiseacutement la condition humaine sest consideacuterablement ameacutelioreacutee surtout dans les pays deacuteveloppeacutes cest-agrave-dire justement lagrave ougrave on pratique la science Cette ameacutelioration est faite de la mise en œuvre dune infiniteacute deacuteleacutements de seacutecuriteacute et de confort de communication dinformation qui donnent agrave chacun le goucirct dune existence meilleure entraicircnant forceacutement plus de justice sociale Je le sais bien les pays en voie de deacuteveloppement les reacutegions les plus pauvres de lAmeacuterique latine nous montrent des gens heureux et sereins Mais leur satisfaction ne vient-elle pas de leur ignorance des progregraves mateacuteriels du reste de lhumaniteacute Des Franccedilais il est vrai encore trouvent une joie constante et profonde dans une vie simple et naturelle agrave la campagne Mais quen serait-il si un meacutedecin armeacute de peacutenicilline neacutetait precirct agrave leur porter secours en cas de maladie grave si le facteur ne leur apportait de temps agrave autre les lettres des ecirctres quils aiment et que lavion transporte en quelques heures Naturellement lindustrialisation galopante et son corollaire la pollution peuvent conduire au deacutesastre nos rues sont encombreacutees de tant dautomobiles que celles-ci ne peuvent plus rouler nos aeacuteroports sont tellement surchargeacutes que les avions ne pourront bientocirct plus senvoler nos hocircpitaux sont remplis de tant de machines automatiques si coucircteuses que pour les rentabiliser on leur prescrit des analyses inutiles nos administrations sont eacutequipeacutees de tant dordinateurs nourris de tant de questionnaires que les citoyens demain risquent de passer plus de temps agrave les remplir quagrave travailler hellip Mais en quoi la science est-elle responsable de tout cela Elle a apporteacute des moyens de bonheur et ce sont les hommes qui ont deacutetourneacute ces moyens de leur objet ne serait-ce quen les multipliant dune maniegravere excessive hellip Georges MATHEacute Le Temps dy penser QUESTIONSI COMPREHENSION 13 points1 Relevez trois mots qui appartiennent au champ lexical du danger2Quelles expressions du texte montrent que lrsquoauteur donne son avis personnel 3Lrsquoauteur est ndash il pour ou contre la science Quelle thegravese deacutefend ndashil 4Quel est le point de vue des personnes avec lesquelles il nrsquoest pas drsquoaccord 5Parmi les affirmations suivantes relevez celles qui sont fidegraveles au sens du texte - La science ne pourra jamais faire le bonheur des hommes - La science est source de bonheur dans tous les pays du monde - La science est responsable du malheur des hommes - La science nrsquoa ameacutelioreacute les conditions de vie que dans les pays deacuteveloppeacutes - La science est mal utiliseacutee par lrsquohomme qui la transforme en moyen dangereux6 - Quel paragraphe du texte montre que la science est utiliseacutee de faccedilon exageacutereacutee - les arguments deacuteveloppeacutes dans ce paragraphe sont-ils les arguments de lrsquoauteur ou bien les arguments de ses adversaires 8Dans quel but lrsquoauteur deacuteveloppe-t-il cette argumentation

II PRODUCTION ECRITE 7 POINTSDrsquoapregraves vous le deacuteveloppement des sciences et de la technologie est ndashil responsable des malheurs des hommes

Construisez un texte argumentatif dans lequel vous deacutefendrez votre point de vue agrave lrsquoaide drsquoarguments illustreacutes drsquoexemples de votre choix

Condamneacute au bagne pour avoir voleacute un pain Jean Valjean a purgeacute sa peine et vient drsquoecirctre libeacutereacute Il srsquoarrecircte dans une auberge Pendant que le nouveau venu se chauffait le dos tourneacute le digne aubergiste Jacquin Labarre tira un crayon de sa poche puis il deacutechira le coin drsquoun vieux journal qui traicircnait sur une petite table pregraves de la fenecirctre Sur la marge blanche il eacutecrivit une ligne ou deux plia sans cacheter et remit ce chiffon de papier agrave un enfant qui paraissait lui servir tout agrave la fois de marmiton et de laquais Lrsquoaubergiste dit un mot agrave lrsquooreille du marmiton et lrsquoenfant partit en courant dans la direction de la mairie Le voyageur nrsquoavait rien vu de tout celaIl demanda encore une fois - Dicircne-t-on bientocirct - Tout agrave lrsquoheure dit lrsquohocircte Lrsquoenfant revint Il rapportait le papier Lrsquohocircte le deacuteplia avec empressement comme quelqursquoun qui attend une reacuteponse Il parut lire attentivement puis hocha la tecircte et resta un moment pensif Enfin il fit un pas vers le voyageur qui semblait plongeacute dans des reacuteflexions peu sereines - Monsieur dit-il je ne puis vous recevoir Lrsquohomme se dressa agrave demi sur son seacuteant - Comment Avez-vous peur que je ne paye pas Voulez-vous que je paye drsquoavance Jrsquoai de lrsquoargent vous dis-je- Ce nrsquoest pas cela- Quoi donc - Vous avez de lrsquoargenthellip- Oui dit lrsquohomme- Et moi dit lrsquohocircte je nrsquoai pas de chambre Lrsquohomme reprit tranquillement - Mettez-moi agrave lrsquoeacutecurie- Je ne puis- Pourquoi - Les chevaux prennent toute la place- Eh bien repartit lrsquohomme un coin dans le grenier Un botte de paille Nous verrons cela apregraves le dicircner - Je ne puis vous donner agrave dicircner Cette deacuteclaration faite drsquoun ton mesureacute mais ferme parut grave agrave lrsquoeacutetranger Il se leva- Ah bah Mais je meurs de faim moi Jrsquoai marcheacute degraves le soleil leveacute Jrsquoai fait douze lieux Je paye Je veux manger- Je nrsquoai rien dit lrsquohocircte Lrsquohomme eacuteclata de rire et se tourna vers la chemineacutee et les fourneaux- Rien Et tout cela - Tout cela mrsquoest retenu- Par qui - Par ces messieurs les rouliers- Combien sont-ils - Douze- Il y a lagrave agrave manger pour vingt- Ils ont tout retenu et tout payeacute drsquoavance Lrsquohomme se rassit et dit sans hausser la voix - Je suis agrave lrsquoauberge jrsquoai faim et je reste Lrsquohocircte se pencha agrave son oreille et lui dit drsquoun accent qui le fit tressaillir - Allez-vous-en

Le voyageur eacutetait courbeacute en cet instant et poussait quelques braises dans le feu avec le bout ferreacute de son bacircton il se retourna vivement et comme il ouvrait la bouche pour reacutepliquer lrsquohocircte le regarda fixement et ajouta agrave voix basse - Tenez assez de paroles comme celaVoulez-vous que je vous dise votre nom Vous vous appelez Jean Valjean Maintenant voulez-vous que je vous dise qui vous ecirctes En vous voyant entrer je me suis douteacute de quelque chose jrsquoai envoyeacute agrave la mairie et voici ce qursquoon mrsquoa reacutepondu Savez-vous lire Victor Hugo Les Miseacuterables (1862) le livre de poche Questions I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (13 pts)1- Quelles sont les raisons que donne le voyageur pour justifier sa preacutesence agrave lrsquohocirctel 2- a- Quel nom reprend le terme drsquo laquo aubergiste raquo dans le texte b- Quelle qualiteacute peut-on attendre alors du personnage ainsi deacutesigneacute 3- Relisez le texte depuis laquo Cette deacuteclaration faite drsquoun ton mesureacutehellip raquo jusqursquoagrave la fin du texte et relevez les trois expressions qui caracteacuterisent la maniegravere dont lrsquoaubergiste parle au voyageur4- Relisez le passage de laquo Lrsquohomme eacuteclata de rirehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliptout payeacute drsquoavance raquo a- Jean Valjean se laisse-t-il faire par lrsquoaubergiste b- Justifiez votre reacuteponse en vous appuyant sur le type de phrase qursquoil emploie le plus souvent5- En quoi les propos de lrsquoaubergiste trahissent-ils sa mauvaise foi 6- a- laquo Je suis agrave lrsquoauberge jrsquoai faim et je reste raquo Quelle est la relation logique exprimeacutee par la conjonction de coordination laquo et raquo b- Reacuteeacutecrivez ce passage en exprimant cette mecircme relation agrave lrsquoaide de lrsquoarticulateur qui convient choisi dans la liste qui suit parce que donc mais

Chrysale bon bourgeois sadresse agrave sa femme et agrave sa sœur deux femmes qui ne sinteacuteressent quaux eacutetudes et aux choses de lesprit au point den ecirctre ridicules Il nrsquoest pas bien honnecircte et pour beaucoup de causes qursquoune femme eacutetudie et sache tant de choses former aux bonnes moeurs lrsquoesprit des enfantsfaire aller son meacutenage1 avoir lrsquoœil sur ses genset faire reacutegler la deacutepense avec eacuteconomiedoit ecirctre son eacutetude et sa philosophie Nos pegraveres sur ce point eacutetaient gens bien censeacutesqui disaient qursquoune femme en sait toujours assez quand la capaciteacute de son esprit se hausse agrave connaicirctre un pourpoint3 drsquoavec un haut de chausse Les leurs ne lisaient point mais elles vivaient bien leurs meacutenages eacutetaient tout leur docte entretienet leurs livres un deacute du fil et des aiguilles dont elles travaillaient au trousseau de leurs filles (hellip)Moliegravere Les femmes savantes acte II scegravene 7Eclaircissement 1- Meacutenage Ensemble de ce qui constitue la conduite dune maison2- Philosophie toute connaissance associeacutee agrave lrsquointelligence3- Pourpoint partie du vecirctement drsquohomme qui couvrait le torse jusqursquoau-dessus de la ceinture4- Haut- de - chausse partie du vecirctement drsquohomme allant de la ceinture jusqursquoaux genoux5- Docte savant

Questions I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (13pts)1- Dites en une phrase quel est le thegraveme de ce texte2- Quelle est lrsquohypothegravese de Chrysale 3- Quels sont ses arguments 4- laquo Il nrsquoest pas bien honnecircte helliphelliphelliphellipbeaucoup de causeshelliphelliphellipchoses raquoRemplacez laquo beaucoup de causes raquo par une expression de mecircme sens5- laquo Les leurs ne lisaient point mais elles vivaient bien raquo A qui renvoient les pronoms dans ce passage 6- Compleacutetez le passage par le verbe au temps qui convient

laquo Avant les femmes nrsquo(eacutetudier) pas et ne (avoir) pas le droit de savoir beaucoup de choses Elles (former) aux bonnes mœurs lrsquoesprit de leurs enfants (faire aller) leur meacutenage et (reacutegler) la deacutepense avec eacuteconomie Crsquoest ce que (devoir) ecirctre leur eacutetude et leur philosophie raquoII- Production eacutecrite (7pts)Sujet Deacuteveloppez la thegravese qursquoon pourrait opposer agrave celle deacuteveloppeacutee dans ce texte par ChrysaleVous la deacutemontrerez agrave lrsquoaide de trois arguments

Une quinzaine de lignes2

TEXTE La main Lrsquoanglais eacutetait mort eacutetrangleacute Sa figure noir et gonfleacutee effrayante semblait exprimer une eacutepouvante abominable il tenait entre ses dents serreacutees quelque chose et le cou perceacute de cinq trous qursquoon aurait dit faits avec des pointes de fer eacutetait couvert de sang Un meacutedecin nous rejoignit Il examina longtemps les traces des doigts dans la chair et prononccedila ces eacutetranges paroles laquo on dirait qursquoil a eacuteteacute eacutetrangleacute par un squelette raquo Un frisson me passa dans le dos et je jetai les yeux sur le mur agrave la place ougrave jrsquoavais vu jadis lrsquohorrible main drsquoeacutecorcheacute elle nrsquoy eacutetait plus La chaicircne briseacutee pendait Alors je me baissai vers le mort et je trouvai dans sa bouche crispeacutee un des doigts de cette main disparue coupeacutee ou plutocirct scieacutee par les dents juste agrave la deuxiegraveme phalange Or une nuit trois mois apregraves le crime jrsquoeus un affreux cauchemar Il me sembla que je voyais la main lrsquohorrible main courir comme un scorpion ou comme une araigneacutee le long de mes rideaux et de mes murs Trois fois je me reacuteveillai trois fois je me rendormis trois fois je revis le hideux deacutebris galoper autour de ma chambre en remuant les doigts comme des pattes Guy De MAUPASSANT Contes et Nouvelles QuestionsI- Compreacutehension (13pts)1 - Voici une seacuterie drsquoaffirmations recopiez celles qui sont vraies - Lrsquoanglais eacutetait mort eacutetouffeacute par quelque chose qursquoil avait avaleacute - Le narrateur a un frisson dans le dos parce qursquoil a peur - Le narrateur remarque la disparition drsquoune main qursquoil avait vue accrocheacute au mur - La main srsquoeacutetait transformeacutee en scorpion

2- Relevez dans le texte quatre mots du champ lexical de la peur3- laquo qursquoon aurait faits avec des pointes de fer raquoQuel mot est caracteacuteriseacute par la subordonneacutee souligneacutee 4- Retrouvez dans le dernier paragraphe une expression synonyme de hideux deacutebris5- A qui renvoie le pronom laquo je raquo dans le texte 6- Reacuteeacutecrivez le troisiegraveme paragraphe en remplaccedilant laquo je raquo par laquo nous raquo7- Le cauchemar fait par le narrateur est-il anteacuterieur ou posteacuterieur au crime Justifiez votre reacuteponse par un indice temporel se trouvant dans le texte8- Compleacutetez la phrase suivante par un articulateur pour mettre en eacutevidence le rapport logique exprimeacutelaquo Un frisson me passa dans le dos Lrsquohorrible main que jrsquoavais vue jadis avait disparu raquoII- Production eacutecrite (7pts)Choisissez lrsquoun des deux sujets Sujet 1 Faites le compte-rendu objectif du texteSujet 2 Vous avez passeacute la soireacutee agrave regarder un film drsquohorreur Une fois la teacuteleacutevision eacuteteinte vouspassez une nuit agiteacutee et vous faites un cauchemar Racontez-le

Est- il deacutejagrave minuit pour les enfants de la terre Combien se comptent-ils ces enfants veacutegeacutetant dans les bidonvilles de la pauvreteacute et de lrsquoamertume dont on nrsquoentend ni les demandes ni les appels parce qursquoils restent trop loin de nous Beaucoup trop drsquoenfants sont les victimes innocentes drsquoenjeux financiers de bouleversements politiques de calamiteacutes naturelles dont ils ne sont nullement responsables Ils paient un lourd tribut voient leur avenir hypotheacutequeacute subissant les conseacutequences des conflits de la reacutecession eacuteconomique de lrsquoendettement de leur pays Des centaines de millions de gamins voient lrsquohistoire tourner agrave rebours Leur avenir ressemble agrave une plongeacutee dans les pires peacuteriodes de lrsquohumaniteacute famine malnutrition analphabeacutetisme violence maladies Pourtant le monde remue bouge se transforme Les citadelles de lrsquoimmobilisme tombent les murs entre les pays disparaissent les valeurs baseacutees sur les droits de lrsquohomme srsquoimposent Sous nos yeux se dessine une planegravete aux contours nouveaux ougrave toutes les espeacuterances pour une vie meilleure semblent possibles Ainsi une perspective de progregraves drsquoavanceacutees technologiques de loisirs cohabite dans notre monde avec une vision de deacuteclin de reacutegression de chaos que nous devons eacuteloigner et mecircme effacer

A ceux dont on nrsquoentend pas les demandes car sans porte-parole sans voix reacutepondons utiles A ceux qui eacutecraseacutes par la pauvreteacute et lrsquoincertitude des lendemains ne savent mecircme pas qursquoil existe des nations ougrave on mange agrave sa faim ougrave lrsquoeacutecole est devenue obligatoire apportons aide instruction et par lagrave mecircme assurance Ensemble eacutepargnons les recircves et les jeux de lrsquoenfance donnons sans reacuteserve tendresse et affection Proteacutegeons lrsquoinnocence de ces enfants inconnus innombrables et anonymes et nous pourrons dire qursquoil nrsquoest pas trop tard pour ces enfants Drsquoapregraves Bouziane AHMED-KHOUDJA Reacutevolution africaine Ndeg 1394 du 15 au 21111990 QUESTIONSI- Compreacutehension (13pts)1) Lrsquoauteur expose les problegravemes des enfants algeacuteriens Vrai ou faux Justifiez votre reacuteponse par un passage du texte2) Trop drsquoenfants dans le monde sont les victimes innocentes des bouleversements politiques ou financiers Retrouvez dans le troisiegraveme paragraphe les problegravemes auxquels ils sont souvent confronteacutes3) Cette situation peut-elle changer Retrouvez dans le paragraphe quatre un passage qui confirme votre reacuteponse4) Relevez quatre verbes correspondant aux actions attendues pour ameacuteliorer la situation des enfants deacutesheacuteriteacutes5) Dites qui est deacutesigneacute par ceux et par nous dans le texte6) Reacuteeacutecrivez les deux derniegraveres phrases du texte en introduisant - Les conjonctions Si alors - Les locutions Il faut que afin de

II- Production eacutecrite (7pts)Choisissez lrsquoun des deux sujets Sujet 1 Reacutedigez le compteminusrendu objectif du texteSujet 2 Dans votre entourage vous avez eacuteteacute teacutemoin de nombreux actes de violence Vous voulez que ces comportements antisociaux cessent Lancez un appel aux jeunes de votre acircge

Texte Toujours porteuse despoir pour certains la science est devenues source de crainte pour beaucoup Une attitude de rejet est apparue et peu agrave peu se reacutepand Preacutesenteacute parfois comme la seule voie permettant deacuteviter la catastrophe deacutefinitive ce rejet est facilement justifieacute par les excegraves auxquels a conduit lefficaciteacute scientifique A ceux dont limagination est trop courte pour eacutevoquer les apocalypses nucleacuteaires il suffit de regarder la deacuteteacuterioration du paysage qui nous entoure mecircme les champs de bleacute tout vibrants autrefois des couleurs des

coquelicots et du chant des oiseaux sont devenus au nom du rendement dimmenses et sinistres camps de concentration Ces aboutissements cadeaux de la science ne suffisent-ils pas pour la reacutecuser en bloc pendant qu il en est peut-ecirctre encore temps Quelques scientifiques sincegraverement bouleverseacutes par les conseacutequences preacutevisibles de lœuvre collective agrave laquelle ils participent donnent eux-mecircmes le ton avec une froide ironie parfois ils exposent sans reacuteserves leurs angoisses mais nen continuent pas moins leurs recherches Emporteacutes dans le mecircme train aveugle que leurs contemporains ils continuent agrave charger agrave grandes pelleteacutees le foyer de la locomotive tout en tirant le signal dalarme et en attendant que dautres actionnent le frein On comprend leur heacutesitation car le bilan nest pas que neacutegatif La faim la maladie la mort ont reculeacute Pour illustrer ce succegraves il suffit deacutevoquer une victoire magnifique agrave laquelle personne naurait oseacute croire il y a seulement vingt ans et qui vient decirctre deacutefinitivement semble-t-il emporteacutee le virus de la variole qui chaque anneacutee frappait rendait aveugle ou tuait des millions decirctres humains a eacuteteacute totalement balayeacute de la surface de la terre Il nest plus preacutesent que dans sept laboratoires ougrave il est soigneusement enfermeacute dans des flacons de verre [] De plus en plus nombreux sont les hommes pour qui la vie nest plus seulement une quecircte perpeacutetuelle des moyens de survivre gracircce au progregraves des techniques qui a suivi le progregraves des connaissances notre capaciteacute agrave creacuteer des richesses a atteint un tel niveau que le privilegravege du loisir pourrait facilement sans doute ecirctre eacutetendu largement On pourrait sans fin et inutilement prolonger la liste des bienfaits et des meacutefaits de la science en quecircte dun bilan illusoire Ce thegraveme de reacuteflexion est pourtant neacutecessaire la science nest pas un arbre autonome se deacuteveloppant selon ses lois propres et dont nous reacutecolterons passivement les fruits elle est une entreprise collective notre entreprise et cest agrave nous de lorienter Albert JACQUARD Au peacuteril de la science Seuil 1982 QuestionsI-Compreacutehension de leacutecrit (820 points)1- laquo La science est devenues source de crainte raquo Relevez dans le 1er paragraphe trois mots ou expressions(ne pas recopier une phrase entiegravere) qui justifient le mot souligneacute dans la phrase ci-dessus (15pt)2- Ces aboutissementsreacutecuser en bloc (2egraveme paragraphe) Lexpression souligneacutee veut dire bull laccepter totalement bull la rejeter totalement bull lui accorder toute notre attentionRecopiez la bonne reacuteponse (15 pt)3- ils exposent sans reacuteserves leurs angoisses mais nen continuent pas moins leurs recherchesCette phrase signifie bull les chercheurs arrecirctent leurs recherches bull les chercheurs continuent leurs recherches bull les chercheurs sont angoisseacutes et demandent de laide pour continuer leurs recherchesChoisissez la bonne reacuteponse (2 pts)4- Ces mots et expressions appartiennent agrave chacune des thegraveses deacuteveloppeacutees dans le texte Classez-les dans la grille ci-dessous apregraves avoir attribueacute un titre agrave chacune delles lefficaciteacute scientifique la deacuteteacuterioration victoire magnifique creacuteer des richesses sinistres le privilegravege du loisir (25 pts) Titre de la thegravese 1 Titre de la thegravese 2 5-Trouvez dans le texte les mots pouvant servir de titre au texte (1pt) 2 Le virus de la variole qui chaque anneacutee frappait rendait aveugle ou tuait des millions decirctres humains a eacuteteacute totalement balayeacute de la surface de la terre Cette phrase est - un argument - un exemple Choisissez la bonne reacuteponse (15pt)3- Le virus de la variole est soigneusement enfermeacute dans des flacons de verre Reacuteeacutecrivez cette phrase agrave la forme active (15pts)4- Le progregraves des techniques a suivi le progregraves des connaissances Notre niveau de vie a consideacuterablement changeacuteReacuteeacutecrivez la phrase suivante en reliant les propositions par lun des articulateurs suivants mecircme si parce que ainsi alors que par conseacutequent depuis (2pts)III-Production eacutecrite -Les progregraves de la science ont consideacuterablement changeacute notre niveau de vieQue pensez-vous

TEXTE Chaque jour 24 000 personnes meurent de faim 854 millions de personnes nrsquoont pas assez agrave manger pour satisfaire leurs besoins quotidiens drsquoeacutenergie Plus du quart des enfants de moins de 5 ans des pays en deacuteveloppement sont mal nourris Ce deacuteficit1 retarde leur deacuteveloppement physique et mental et menace leur survie En 1996 les chefs drsquoEtat et de gouvernement de plus de 176 pays se sont engageacutes agrave reacuteduire de moitieacute le nombre de personnes souffrant de la faim dans le monde avant 2015 Ils ont reconnu la neacutecessiteacute drsquoinvestir dans lrsquoagriculture comme un eacuteleacutement fondamental pour reacuteduire la faim Les statistiques de la FAO (Organisation pour lrsquoAlimentation et lrsquoAgriculture) montrent qursquoau deacutebut du nouveau milleacutenaire 2 milliards et 57 millions de personnes tiraient leurs moyens de subsistance de lrsquoagriculture de la chasse ou de la pecircche Ce chiffre repreacutesente 42 de la population mondiale La croissance agricole diminue la pauvreteacute et la faim davantage que la croissance urbaine ou industrielle Par exemple le seul groupe de pays agrave avoir reacuteduit la faim dans les anneacutees 90 a eacuteteacute celui qui a vu croicirctre son secteur agricole Or aujourdrsquohui 70 des personnes souffrant de la faim dans le monde vivent dans des zones rurales ougravelrsquoagriculture joue un rocircle essentiel les petits agriculteurs peuvent agrave peine nourrir leur famille pendant toute lrsquoanneacutee et racheter engrais semences et eacutequipements de base Seuls investisseurs ils sont confronteacutes agrave de nombreux obstacles absence de creacutedit mauvaise qualiteacute des transports faiblesse des prix et relations commerciales insuffisantes avec les industries sans compter les facteurs naturels comme la seacutecheresse les inondations et les maladies Si les Etats investissent dans les infrastructures rurales en particulier lrsquoeau les routes lrsquoeacutelectriciteacute et les communications les beacuteneacutefices pour lrsquoagriculture et les familles pauvres des zones rurales peuvent ecirctre tregraves importants En 2006 plus de 150 millions drsquoenfants de moins de 18 ans travaillent dans lrsquoagriculture un travail forceacute et dangereux Durant de longues heures ils utilisent souvent des outils conccedilus pour des adultes portent des charges trop lourdes et manipulent des machines dangereuses Les enfants travaillant dans lrsquoagriculture sont eacutegalement exposeacutes aux pesticides toxiques et agrave des conditions drsquohygiegravene malsaines Mais leur participation contribue agrave lrsquoameacutelioration des moyens drsquoexistence de la famille Lorsque les enfants sont forceacutes agrave travailler cela rend difficile leur travail scolaire ou leur formation professionnelle Or lrsquoinstruction est une condition essentielle agrave la reacuteduction de la pauvreteacute agrave lrsquoameacutelioration de lrsquoagriculture Crsquoest donc une question tregraves complexe agrave laquelle sont confronteacutes les repreacutesentants de la FAO les organisations agricoles internationales ainsi que lrsquoOrganisation Internationale du Travail (OIT) Les Copains Ndeg859 Samedi 14 octobre 20061 deacuteficit manque Questionnaire I COMPREHENSION 13 points1 Relevez du premier paragraphe 2 expressions appartenant au domaine de la faim2 Relevez du premier paragraphe deux conseacutequences de la faim dans le monde3 La faim diminue dans les reacutegions ougrave lrsquoagriculture se deacuteveloppeQuelle phrase du texte du texte nous donne cette information 4 Or aujourdrsquohui 70 des personnes souffrant de la faim dans le monde vivent dans des zones rurales hellip raquoA quelle date correspond aujourdrsquohui 5 Comment drsquoapregraves le texte peut-on ameacuteliorer le rendement de lrsquoagriculture6 laquo Seuls investisseurs ils sont confronteacutes agrave de nombreux obstacles absence de creacutedit qualiteacute des

transportshellipraquoa que remplace lrsquoexpression souligneacutee b reacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant les laquo deux points raquo par lrsquoarticulateur qui convient 7 Quel est lrsquoavantage du travail des enfants dans lrsquoagriculture 8 Quels sont ses inconveacutenients (vous en relegraveverez 4)II PRODUCTION ECRITE 7 points Reacutedigez en une quinzaine de lignes un texte dans lequel vous montrerez que laquo Le deacuteveloppement de lrsquoagriculture est une neacutecessiteacute pour lrsquoAlgeacuterieraquoVous deacutefendrez ce point de vue en argumentant et en citant des exemples de la reacutealiteacute algeacuterienne

laquo SOYONS OPTIMISTE raquo En regardant autour de moi en dedans et en dehors de pays je me vois comme cet eacutecrivain devant sa feuille blanche imaginant une vie en rose une vie agrave vivre une vie imagineacutee Mais rien ne surgit crsquoest le neacuteant et le chaos extrecircme avec cette barbarie qui srsquoamplifie et ces problegravemes qui srsquoaccroissent au quotidien Au-delagrave des frontiegraveres massacres ethnique en Afrique guerre en Bosnie Palestine Tcheacutetcheacutenie sida drogue famine Violence et odeur de la mort sont partout preacutesents les gens dans de nombreux pays srsquoentretuent pour des inteacuterecircts et des aspirations contradictoires des groupes et des individus Les jeunes srsquoaffrontent pour des ideacutees certains srsquoenfuient drsquoautres de terrent et rusent pour srsquoen sortie pour eacutechapper agrave cette pais geacuteneacuteratrice drsquoeacutegoiumlsme de neacutevrose de pauvreteacute de violence drsquoinseacutecuriteacute et parfois drsquohorreur lrsquoavenir me fait excessivement peur Toutefois cette barbarie becirctises de lrsquohomme srsquooppose une civilisation et une sagesse lieacutee agrave lrsquoavenir et au dynamisme de la vie un avenir lieacute aux possibles agrave la liberteacute au projet et non plus en connexion avec la mort Car cette derniegravere est symbole de deacutegradation de chute et de paralysie Degraves lors mecircme en eacutetant amer devient organe de ma liberteacute de ma puissance de mon entreprise et de mon action certes elle reste dangereuse et douloureuse mais lrsquoaction est un si grand remegravede agrave tout Aussi imaginons creacuteons noircissons et colorions laquo les pages blanches raquo de notre existence crsquoest la clef de la vie de la gueacuterison et cde la paix Lrsquoavenir doit se donner impeacuterativement comme image cette morale dont les eacuteleacutements vitaux sont la creacuteation lrsquoaudace la solidariteacute et lrsquooptimisme Car ne lrsquooublions pas Nous sommes dans une eacutepoque ougrave lrsquoangoisse lrsquoanxieacuteteacute le pessimisme lrsquoimage de la mort risquent de nous tuer plus vite que le danger

AKYANE Juillet 199

QuestionsI- Compreacutehension

1Ce texte est Document historique Un appel Un deacutebat

Recopiez et justifiez votre reacuteponse 2 Lrsquoauteur de ce texte

Relate des atrociteacutes de la guerre Rejette la thegravese suivante laquo lrsquoaction est un remegravede au maux sociaux agrave lrsquoangoisse et agrave

lrsquoanxieacuteteacute raquo

Fait un constat qui fait de lrsquohomme a peur de lrsquoavenir raquo Deacutemontre la neacutecessiteacute drsquoagir pour lutter contre lrsquoangoisse

Relevez les affirmations vraies 3Lrsquoauteur est-il optimiste Relevez une phrase qui justifie votre reacuteponse 4 Classez les mots suivants dans le tableau massacre action pessimisme dynamisme projet paralysie

Eleacutement en relation avec la mort Eleacutement en relation avec la mort

5 Reacuteeacutecrivez le passage suivant en utilisant un verbe de modaliteacute laquo Aussi imaginons creacuteons noircissons et colorions laquo les pages blanches raquo de notre existence raquo 6Relevez quatre marques de subjectiviteacute 7Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute suivant par les mots proposeacutes dans la liste pessimisme agir exhorter 8Lrsquoaction est un remegravede agrave tout Nous voushelliphelliphellipagravehelliphellip Pour lutter contre helliphelliphellip

Production de lrsquoeacutecrit Faites le compte rendu de ce texte La reacutealiteacute amegravere des guerres qui se reacutepandent partout sur le globe devant cette situation intoleacuterable Lancez un appel aux enfants du monde pour les exhorter agrave changer vers un avenir meilleur et serein

Il est inutile drsquoinsister longuement sur un eacutetat drsquoesprit navrant et bien reconnu Alors que la fraterniteacute qui reacutegnait dans les champs de bataille de Europe en Algeacuterie le fausseacute se creusait de plus en plus entre les deux communauteacutes et dressait comme deux masses hostiles les populations europeacuteennes et musulmanes Deacutejagrave les provocations fusent il ne passe pas un jour sans que des incidents des injures voire des coups opposent europeacuteens et musulmans Les indigegravenes menacent les Franccedilais Beaucoup nrsquoosent plus se promener avec les europeacuteens Des pierres volent Les injures pleuvent Les Europeacuteens reacutepliquent par termes de meacutepris laquo sale race raquo reacutesonnait tregraves freacutequemment Les indigegravenes nrsquoeacutetaient toujours traiteacutes quelque fut leur rang avec le minimum drsquoeacutegard Ils sont objet de moquerie de vexations Trois faits nous ont eacuteteacute raconteacutes prouvant lrsquoeacutetat drsquoesprit de la population musulmane Un instituteur de la reacutegion de Bougie donne agrave ses eacutelegraveves un modegravele drsquoeacutecriture laquo je suis Franccedilais ma patrie est la France Les eacutelegraveves ont eacutecrit laquo Je suis Algeacuterien ma patrie est lrsquoAlgeacuterie raquo Un autre fait une leccedilon sur lrsquoempire romain Quand il parle des esclaves une voix srsquoeacutelegraveve et srsquoeacutecrie laquo comme nous raquo A Bocircne enfant une partie de football opposant une eacutequipe entiegraverement europeacuteenne agrave un laquo onze raquo musulmans a eacuteteacute arrecircteacutee par crainte drsquoeacutemeutehellip La multipliciteacute des renseignements qui nous sont parvenus permet drsquoaffirmer que les deacutemonstrations de cet eacutetat esprit couvraient toutes les reacutegions Actuellement presque la totaliteacute de la jeunesse des faculteacutes est acquise aux ideacutees nationales ou au moins autonomisteshelliples musulmans ayant seacutejourneacute en meacutetropole comme soldats ou travailleurs ont porteacute leur attention sur des faits sociaux qui passaient inaperccedilus aux yeux de leurs parents Ils font des comparaisons entre leur situation et celle des europeacuteens qursquoils jugent privileacutegieacutee En outre ils acceptent difficilement que des Espagnoles et des Malteacutes des Italien qui sont souvent non naturaliseacutes ne sont pas appeleacutes agrave deacutefendre ougrave ils vivent jouissent drsquoune position sociale supeacuterieur agrave le leur Enfin ils jalousent colons proprieacutetaires de grands domaines Un seul colon regravegne en maitre sur des milliers drsquohectares et ils comparent sa richesse agrave leur misegravere

Rapport du geacuteneacuteral Maillot

Evegravenement de Mai 45 Algeacuterie contemporaine Questions

I- Compreacutehension 1- Lrsquoauteur de ce texte est

- Journaliste - Historien - Militaire Franccedilais Recopiez la bonne reacuteponse 2- Quels sont les eacutevegravenements historiques que lrsquoauteur compare 3- laquo il ne passe pas un jour sans que des incidents opposent europeacuteens et musulmans raquo Cette

phrase eacutevoque le conflit entre - Colons et indigegravenes- Romains et algeacuteriens- Colons et europeacuteens

4- Relevez du texte 4 termes qui renvoient au laquo conflit raquo5- laquo Comme nous raquo laquo Ils jalousent les colons raquo A qui renvoient les pronoms souligneacutes 6- Faites correspondre les eacuteleacutements de la colonne A agrave ceux de la colonne B

a- Ineacutegaliteacute socialeb- La maltraitancec- Identiteacute nationale

1- LrsquoAlgeacuterie est ma patrie2- Ils sont lrsquoobjet de moquerie3- Ils comparent la richesse des colons agrave leur

misegravereEuropeacuteens Musulmans

7- Compleacutetez le tableau ci-dessous par les mots suivants Comme des esclaves Indigegravenes Regravegne en maitrePosition

sociale supeacuterieurePrivileacutegieacutesMeacutepriseacute8- Lrsquoauteur de ce texte

- Rapporte des faits reacuteels- Deacutenonce la maltraitance des indigegravenes par les Europeacuteens- Raconte les eacutevegravenements de 8Mai 45- Deacuteplore la situation conflictuelle entre musulmans et Europeacuteens Recopiez les deux

bonnes reacuteponses9- Donnez un titre au texte

Depuis trente- cinq ans un certain nombre de pays sont devenus plus pauvres certains ayant subi une deacuteteacuterioration structurelle il y a aussi de nouveaux pays qui viennent grossir la liste des laquo pays moins avanceacutee raquo (PMA) parce qursquoils ont obtenu leur indeacutependance nationale surtout dans les anneacutees soixante ndashdix et quatre-vingt et plus reacutecemment dans le cas de lrsquoErythreacutee du Timor Oriental Cette sous cateacutegorie au sein des pays en deacuteveloppement regroupe ceux qui ont non seulement un faible revenu national brut pas habitant mais qui sont en autre jugeacute structurellement laquo handicapeacutes raquo dans leur deacuteveloppement En drsquoautres termes ils risquent plus que les autres de demeurer pauvres Ces pays meacuteritent donc une attention particuliegravere de la communauteacute internationale Le renforcement de lrsquoeacuteducation et de la santeacute est indispensable ainsi que lrsquoatteacutenuation de leur vulneacuterabiliteacute aux moyens de lrsquoaide internationale Par conseacutequent LONU appelle les nations deacuteveloppeacutees agrave apporter aide et assistance agrave ces pays afin qursquoils sortent de leur situation Elles doivent drsquoune part srsquoengager dans le cadre des nations Unies agrave donner aux PMA une prioriteacute dans lrsquoallocation de leur aide publique au deacuteveloppement

Drsquoautre part des avantages peuvent leur ecirctre attribueacutes dans lrsquoorganisation du commerce mondial notamment agrave L OMC Enfin certains PMA gracircce agrave lrsquoameacutelioration durable leur situation et agrave lrsquoappart de lrsquoONU sortiront de la liste pour un avenir meilleur

Drsquoapregraves Patrick Guillaumont Le journal du CNRS Ndeg 204 Janvier 2007

Les questions Compreacutehension du texte 3)

Selon les partisans de la peine capitale

Selon les deacutetracteurs de la peine capitale

4) Relevez dans les deux premiers paragraphes un antonyme de laquo maladie raquo et un synonyme de laquo fautif raquo (2pts) 5) Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute ci-dessous par les mots suivants [craignant soutiennent partisans criminelle antagonistes] (25pts) laquo Leshelliphelliphelliphelliphelliphellipde la peine capitale helliphelliphelliphelliphelliphelliphellipque crsquoest un moyen de deacutefendre la socieacuteteacute Les helliphelliphelliphelliphelliphellip Par contre helliphelliphelliphelliphellipqursquoelle ne soit un moyen de reacutepandre la violence Ils pensent que crsquoest une solutionhelliphelliphelliphelliphelliphellip raquo 6) laquo La peine capitale est neacutecessaire helliphelliphelliphelliphellip assurer la seacutecuriteacute des victimes et de leurs familles raquo Reacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant les pointilleacutes par lrsquoun des connecteurs suivants [ pour au point de agrave cause de ] (1pt) 7) Choisissez un titre au texte (15pt) 8) laquo Des erreurs de jugement peuvent entrainer la condamnation agrave tort des innocents raquo Reformulez cette ideacutee en commenccedilant ainsi laquo La condamnation agrave tort des innocents helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip raquo tout en veillant agrave employer un verbe explicatif autre que laquo entraicircner raquo (15pt) B) Production eacutecrite (06pts)Traitez un seul sujet agrave votre choix 1) Faites le compte-rendu objectif de ce texte 2) Reacutedigez un texte agrave lrsquointention de vos camarades pour leur montrer qursquoil est plus beacuteneacutefique de dialoguer que de faire preuve drsquoagressiviteacute

Page 7: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression

premiegraveres vagues drsquoimmigration agrave la fin de la Premiegravere Guerre mondehelliphellip La reacutepression du 17 octobre 1961 eut lieu en plein air agrave visage deacutecouvert sur la voie publique sous les yeux de la presse mondiale Lrsquoopinion franccedilaise et internationale en fut particuliegraverement choqueacuteehellip La reacutevolution algeacuterienne gagna en sympathie La feacutedeacuteration en sortit leacutegitimeacutee Lrsquoopinion publique franccedilaise en fut fortement secoueacutee et elle montra dans les mois qui suivirent son opposition agrave la poursuite de la guerre en Algeacuterie Cette reacutepression montra surtout la faciliteacute avec laquelle un pouvoir politique peut transgresser impuneacutement ses textes fondamentaux et attenter agrave la liberteacute en espeacuterant des reacutesultats immeacutediats Les leccedilons du 17 octobre 1961 ont-elles eacuteteacute tireacutees Aujourdrsquohui un nombre important drsquointellectuels de tous bords des figures embleacutematiques de la Reacutesistance franccedilaise srsquoeacutelegravevent contre lrsquooubli et luttent pour perpeacutetuer le souvenir Des municipaliteacutes franccedilaises srsquoassocient agrave la commeacutemoration de ces douloureux eacuteveacutenements

Boualem Touarig Groupe El-Djazaiumlrcom MEacuteMORIA Ndeg 17-Octobre 2013

QuestionnaireI-COMPREHENSION1- Lrsquoauteur parle de

a) la reacutepression des algeacuteriens qui ont participeacute agrave la guerre de libeacuteration nationaleb) la reacutepression des immigrants algeacuteriens lors des manifestations du 17 octobre

c) la reacutepression des intellectuels et des figures embleacutematiques de la Reacutesistance franccedilaise Recopiez la bonne reacuteponse2-Pourquoi lrsquoadministration franccedilaise a interdit aux algeacuteriens de Paris de sortir apregraves 20h30rsquo 3-Classez les expressions suivantes dans le tableau ci-apregraves Echouer politiquement capaciteacutes de mobilisation museler lrsquoactiviteacute de la feacutedeacuteration Leacutegitimer les activiteacutes de la feacutedeacuteration gagner la sympathie de lrsquoopinion publique bafouer des droits de citoyenneteacute

Lrsquoadministration franccedilaise La cause algeacuterienne

4-laquo Elles furent sauvagement reacuteprimeacutees et on deacutenombrahellip raquo laquo On pratiqua contre eux les punitions collectives raquo laquo hellip des citoyens franccedilais identifieacutes selon leur confessionhellip raquo Agrave qui (agrave quoi) renvoient les mots souligneacutes dans les passages suivants

5-Relevez du texte quatre atteintes aux droits de lrsquohomme6-laquo La mesure eacutetait anticonstitutionnelle et constituait une grave atteinte aux droits de lrsquohomme raquo De quelle mesure srsquoagit-il Et pourquoi elle eacutetait anticonstitutionnelle 7-laquo les limitations des droits en raison de leur appartenance confessionnelle hellip raquo Le mot souligneacute veut dire

a leur appartenance ethniqueb leur appartenance religieusec leur appartenance reacutegionale

Recopiez la bonne reacuteponse8-Lrsquoauteur marque sa preacutesence dans le texte relevez deux indices de subjectiviteacute9-Agrave quelle date renvoie lrsquoindicateur de temps laquo aujourdrsquohui raquo10-On pratiqua contre eux des punitions collectives des peines prononceacutees sans recoursReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en commenccedilant ainsi Des punitions collectiveshelliphelliphelliphelliphellip

12- Compleacutetez le passage suivant par des mots pris du texte Des figures embleacutematiques de la Reacutesistance franccedilaise helliphelliphelliphellipChaque anneacutee pour perpetuer les souvenirs de la lahelliphelliphelliphellipbrutale contre les manifestant immigrants enhelliphelliphelliphelliphelliple 17 octobre 1061 13-Proposez un titre au texte

Corrigeacute type 2 egraveme sujet bac blanc 2014 Science

Compreacutehension 14 pnts1-le texte parle de la reacutepression des immigrants algeacuteriens lors des manifestations du 17 octobre

(1pt)

2-Lrsquoadministration franccedilaise a interdit aux algeacuteriens de Paris de sortir apregraves 20h30rsquo-pour pouvoir

eacutetouffer lrsquoactiviteacute de la feacutedeacuteration de France qui eacutetait devenue la source de financement principale de la guerre de libeacuteration

cesser les collectes drsquoargent aupregraves de lrsquoimmigration algeacuteriennehellip

(1pt)

3-Classons les expressionshellipLrsquoadministration franccedilaise La cause algeacuterienne

-eacutechouer politiquement -capaciteacutes de mobilisation

15pts

-museler lrsquoactiviteacute de la feacutedeacuteration-bafouer les droits de citoyenneteacute

-leacutegitimer les activiteacutes de la feacutedeacuteration-gagner la sympathie de lrsquoopinion publique

4-Ils renvoient agravehelliphellip Elles des marches pacifiquesLeur des citoyens franccedilaiseux les seuls algeacuteriens

15pts

5-Quatre atteintes aux droits de lrsquohomme helliphelliphellip punitions punitives bannissements seacutequestre interdictions de se deacuteplacer et de pratiquer librement sa religion peines prononceacutees sans recours assignation agrave domicile apregraves 20h30rsquo interdiction de toute vie collective apregraves les heures de travail repreacutesailles sanglantes et massacres torture

1pt

6-La mesure est Ne pas sortir apregraves 20h30rsquoet donc interdire toute vie apregraves les heures

de travailhellip Elle est anticonstitutionnelle car crsquoest priver un citoyen franccedilais de sa liberteacutehellip

15pts

7-leur appartenance confessionnelle = leur appartenance religieusehelliphellip (1pt)8-Les marques de subjectiviteacute (Certitude incertitude et jugement)helliphellip(1times2=)-lexique peacutejoratif graves sauvagement reacuteprimeacutees sanglantes choqueacutee hellip- lexique meacutelioratif pacifique important - reacutepression en plein air agrave visage deacutecouvert secoueacutee immeacutediats -Adverbe de maniegravere particuliegraverement fortement impuneacutement-Figures de style lrsquointerrogation oratoire laquo ont-elle eacutetaient tireacutees raquo Lrsquoantithegravese contre lrsquooubli ne pour le souvenir

2pts

9-laquo aujourdrsquohui raquo renvoie agrave octobre 2013helliphellip 1pt)10-Des punitions collectives des peines prononceacutees sans recours furent pratiqueacutees contre euxhelliphellip

1pt)

11-Titre en relation avec le thegraveme les manifestations du 17 octobre (15pts)

Expression eacutecrite

Discours contre la violence du seacutenateur Robert Francis KENNEDY le 5 avril 1968 lendemain de lassassinat de Martin LUTHER-KING laquo Aujourdrsquohui est un jour de honte et de chagrin Ce nrsquoest pas un jour pour la politique Je saisis cette opportuniteacute (hellip) afin de vous parler de la menace non-reacutefleacutechie de la violence en Ameacuterique qui agrave nouveau entache notre pays et agrave nouveau chacune de nos vies La violence qursquoa-t-elle accomplie Qursquoa-t-elle creacuteeacute Aucune cause de martyre nrsquoa jamais eacuteteacute immobiliseacutee par la balle drsquoun assassin Aucun meacutefait nrsquoa jamais eacuteteacute ajusteacute par une eacutemeute et le deacutesordre civil Un tireur

drsquoeacutelite nrsquoest qursquoun lacircche pas un heacuteros et une foule non-controcircleacutee et incontrocirclable nrsquoest que la voix de la folie pas la voix de la raison laquo Entre hommes libres raquo a dit Abraham Lincoln laquoil ne peut y avoir aucun appel heureux du vote agrave la balle et ceux qui reacutepondent agrave un tel appel sont sucircrs de perdre leur cause et drsquoen payer le prix raquoMais apparemment nous toleacuterons un niveau ascendant de violence qui ignore notre humaniteacute commune et nos preacutetentions drsquoune civilisation uniforme Nous acceptons avec calme les reportages des journaux sur des massacres de civils dans des pays lointains Nous glorifions les meurtres sur les eacutecrans de cineacutema et teacuteleacuteviseacutes et appelons ccedila du divertissement Nous facilitons lrsquoacquisition drsquoarmes et de munitions souhaiteacutees par des hommes de toutes santeacutes mentales Trop souvent nous honorons les parades et les eacuteclats et les exercices de force trop souvent nous excusons ceux qui ont la volonteacute de construire leurs propres vies sur les recircves aneacuteantis des autres Certains Ameacutericains precircchent la non-violence agrave lrsquoeacutetranger mais oublie de la pratiquer ici chez eux Certains accusent les autres de deacuteclencher des eacutemeutes mais les ont inciteacutes par leur propre conduite Certains cherchent des boucs-eacutemissaires drsquoautres cherchent des conspirateurs mais ce qui est clair crsquoest que la violence engendre la violence la reacutepression amegravene les repreacutesailles et uniquement la purification de toute notre socieacuteteacute peut ocircter cette maladie de notre acircmeParce qursquoil y a un autre genre de violence plus lente mais tout aussi destructrice qursquoun tir ou une bombe dans la nuit Crsquoest la violence des institutions indiffeacuterence et passiviteacute et lent deacuteclin Kennedy laquo La menace insenseacutee de la violence raquo le 5 avril 1968

Abraham Lincoln 16egraveme Preacutesident des USA QuestionsI) Compreacutehension1) Lrsquoauteur de ce texte est-il Un journaliste Un prisonnier Un politicien Un historien Choisissez la bonne reacuteponse2) laquo Aujourdrsquohui est un jour de honte et de chagrinhellip raquo A quoi renvoie laquo Aujourdrsquohui raquo 3) Classez les mots et les expressions suivants dans le tableau ci-dessous un heacuteros la voix de la raison un lacircche hommes libres la voix de la folie vote agrave la balle

Violence Non violence

4) Lrsquoauteur se reacutefegravere-t-il agrave Abraham Lincoln pour Accuser lrsquohomme libre drsquoecirctre violent Appeler au vote Renforcer sa position Choisissez la bonne reacuteponse5) Relevez trois marques de subjectiviteacute6) Soit lrsquoexpression laquo hellip Les recircves aneacuteantis des autreshellip raquoLe mot souligneacute veut-il dire

Deacutetruits Reacutealiseacutes Compris Concreacutetiseacutes Choisissez la bonne reacuteponse

7) Lrsquoauteur affirme que lrsquohomme reste passif face agrave la violence Relevez dans le texte deux expressions qui le montrent8) Relevez quatre(4) mots appartenant au champ lexical du meacutefait9) Compleacutetez le passage proposeacute par les mots suivants communauteacute non-violenceameacutericains deacutenoncer adresse assassinat laquo Apregraves helliphelliphellip de Martin LUTHER-KING Robert Francis KENNEDY helliphellip son discours aux helliphellip afin de helliphellipla violence en toutes ses formes La helliphelliphellipest la solution pour creacuteer une helliphelliphellipde fregraveres10) Lrsquoauteur du texte veut

Reacutefuter la violence et lrsquoindiffeacuterence Expliquer la diffeacuterence entre violence et non- violence Inciter les gens agrave la violence Choisissez la bonne reacuteponse

Corrigeacute bac blanc 2014sujet ndeg1

1) Lrsquoauteur de ce texte est un politicien 2) laquo Aujourdrsquohui est un jour de honte et de chagrinhellip raquolaquo Aujourdrsquohui raquo renvoie agrave le 5 avril 1968 LE lendemain de lassassinat de Martin LUTHER-KING3)

Violence Non violenceun lacircchevote agrave la ballela voix de la folie

un heacuteros la voix de la raisonhommes libres

4) Lrsquoauteur se reacutefegravere-t-il agrave Abraham Lincoln pour Renforcer sa position5) Trois marques de subjectiviteacute Pronoms personnels je notre nous nos Lexique honte menacemaladie destructricehellip Ponctuation La violence qursquoa-t-elle accompli Qursquoa-t-elle creacuteeacute 6) Soit lrsquoexpression laquo hellip Les recircves aneacuteantis des autreshellip Le mot souligneacute veut-il dire Deacutetruits7) Lrsquoauteur affirme que lrsquohomme reste passif face agrave la violenceLes deux expressions qui le montrent sont acceptons avec calme facilitons lrsquoacquisition drsquoarmes 8) Quatre(4) mots appartenant au champ lexical du meacutefait assassinat assassin massacres meurtres eacutemeutes violence reacutepression9) Apregraves lrsquoassassinat de Martin LUTHER-KING Robert Francis KENNEDY adresse son discours aux ameacutericains afin de deacutenoncer la violence en toutes ses formes La non-violence est la solution pour creacuteer une communauteacute de fregraveres10) Lrsquoauteur du texte veut Reacutefuter la violence et lrsquoindiffeacuterence

Un ancien deacutetenu de la feacutedeacuteration de France teacutemoigne

laquo Je suis un ancien militant et responsable au sein de la feacutedeacuteration de France du FLN arrecircteacute le mercredi 08 janvier 1958lors de la creacuteation du GPRA le 19 septembre 1958 je me trouvais agrave la prison de Fresnes la plus grande prison de France Le 8 octobre je devais comparaicirctre devant le tribunal de la Seine agrave Paris pour laquo atteinte agrave la sureteacute exteacuterieur de lrsquoeacutetat raquo Un texte avait eacuteteacute reacutedigeacute en commun par les cinq ministres du GPRA le comiteacute de deacutetention et le collectif des avocats du FLN La consigne eacutetait de faire une deacuteclaration politique refusant agrave la France le droit de nous juger Le peuple algeacuterien ayant son gouvernement depuis le 19 septembre seul celui-ci eacutetait apte agrave lui administrer la justice Jrsquoavais donc appris le texte par cœur du fait qursquoil eacutetait interdit aux prisonniers drsquoavoir un papier sur eux lors de la comparution Le jour J jrsquoeacutetais sur le banc des accuseacutes en compagnie dacuteautres deacutetenus le preacutesident du tribunal a appeleacute mon nom et preacutenom en me disant laquoInculpeacute levez-vousraquo Apregraves la lecture dacuteusage de mon inculpation il macutea poseacute la question laquoAvez-vous quelque chose agrave direraquo Je me suis leveacute en me mettant dans la position digne dacuteun djoundi et fixant droit dans les yeux du preacutesident jacuteai reacuteciteacute ma leccedilon calmement et poseacutement en martelant quelques mots suivant les consignes reccedilues Monsieur le preacutesident Nous sommes des Algeacuteriens agrave ce titre nous nacuteavons fait que notre devoir au service de la reacutevolution de notre peuple Nous nous consideacuterons comme des soldats qui se battent et savent mourir pour leur ideacuteal Ainsi nous faisons partie inteacutegrante de lacuteArmeacutee de libeacuteration nationale Nous avons des chefs agrave qui nous devons obeacuteissance Nous avons un gouvernement le Gouvernement provisoire de la Reacutepublique algeacuterienne (GPRA) que nous reconnaissons seul capable de nous administrer sa justice Nous deacuteclinons ainsi la compeacutetence des tribunaux franccedilais Quel que soit votre verdict nous demeurons convaincus que notre cause triomphera parce quacuteelle est juste et parce quacuteelle reacutepond aux impeacuteratifs de lacutehistoire Face agrave ce tribunal agrave la meacutemoire (des martyrs algeacuteriens morts pour la libeacuteration de leur patrie) nous observons une minute de recueillement Garde- agrave-vousVive lacuteAlgeacuterie libre et indeacutependanteVive le Front de libeacuteration nationale et son Armeacutee de Libeacuteration Nationale Vive la Reacutepublique algeacuterienneVive la Reacutevolution algeacuterienne Le preacutesident a bien eacutevidemment ordonneacute de proceacuteder sur le champ agrave mon expulsion du tribunal Cette manifestation devant le tribunal agrave lrsquoacircge de 24 ans que jrsquoeacutevoque aujourdrsquohui agrave lrsquooccasion du 50egraveme anniversaire de la creacuteation du GPRA je la deacutedie agrave notre jeunesse pour quacuteelle prenne conscience des sacrifices consentis par tout le peuple algeacuterien pour que vive lacuteAlgeacuterie libre et indeacutependante raquo Mohamed Ghafir El Watan 18 septembre 2008GPRA Gouvernement Provisoire de la Reacutepublique Algeacuterienne Questions

I) Compreacutehension 1) laquo Je suis un ancien militant et responsable au sein de la feacutedeacuteration de France du FLN arrecircteacute le mercredi 08 janvier

1958lors de la creacuteation du GPRA le 19 septembre 1958 raquoA qui renvoie le mot souligneacute 2) Lrsquoauteur de ce texte est

un journaliste un historien un ancien prisonnier Recopiez la bonne reacuteponse

3) Ce texte a eacuteteacute eacutecrit agrave lrsquooccasion de la creacuteation du FLN en commeacutemoration de la creacuteation du GPRA pour glorifier les martyrs algeacuteriens Recopiez la bonne reacuteponse

4) Lrsquoeacutetat franccedilais accuse le teacutemoin de possession drsquoun papier interdit dans la prison drsquoavoir manifesteacute devant le tribunal drsquoavoir atteint agrave la sureteacute de la France Recopiez la bonne reacuteponse

5) En vous aidant du texte compleacutetez le tableau suivant phrases nominalesDates Eveacutenements

-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

6) Le teacutemoin fait preuve de courage relevez dans le texte une phrase qui le montre7) laquo Nous deacuteclinons ainsi la compeacutetence des tribunaux franccedilais raquo Le verbe souligneacute veut-il dire

refusons admettons neacutegligeons Recopiez la bonne reacuteponse

8) Le preacutesident mrsquoa poseacute la question laquo avez-vous quelque chose agrave dire raquo Reacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus au discours indirect9) Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute ci-dessous par les mots et expressions donneacutes dans le deacutesordre notre gouvernement soldats de lrsquoArmeacutee de Libeacuteration National des algeacuteriens la justice coloniale franccedilaise sa justice laquo Nous refusons drsquoecirctre jugeacutes parhellippour deux raisons Drsquoune part nous sommeshellipet en tant quehellip nous obeacuteissons agrave nos chefs Drsquoautre part seulhelliple GPRA peut nous administrerhellip raquo10) Quelle est lrsquointention communicative de lrsquoeacutenonciateur 11) laquo jrsquoeacutevoque aujourdrsquohui agrave lrsquooccasion du 50egraveme anniversaire raquoDe quel aujourdrsquohui srsquoagit-il Corrigeacute bac blanc 2014

sujet ndeg1 1) Lrsquoauteur de ce texte est un ancien prisonnier2) Ce texte a eacuteteacute eacutecrit pour glorifier les martyrs algeacuteriens3) Lrsquoeacutetat franccedilais accuse le teacutemoin drsquoavoir atteint agrave la sureteacute de la France4)

Dates Eveacutenements-le mercredi 08 janvier 1958-le 19 septembre 1958-Le 8 octobre

-Arrestation de Mohamed Ghafir par -la creacuteation du GPRA - la comparution du militant devant le tribunal de la Seine agrave Paris

5) Une phrase qui montre que le e teacutemoin fait preuve de courage est Je me suis leveacute en me mettant dans la position digne dacuteun djoundi et fixant droit dans les yeux du preacutesident6) laquo Nous deacuteclinons ainsi la compeacutetence des tribunaux franccedilais raquo le mot souligneacute veut dire refusons7) discours indirect Le preacutesident mrsquoa poseacute la question si jrsquoavais quelque chose agrave dire 8) laquo Nous refusons drsquoecirctre jugeacutes par la justice coloniale franccedilaise pour deux raisons Drsquoune part nous sommes des algeacuteriens et en tant que soldats de lrsquoArmeacutee de Libeacuteration Nationale nous obeacuteissons agrave nos chefs Drsquoautre part seul notre gouvernement le GPRA peut nous administrer sa justice raquo9) Quelle est lrsquointention communicative de lrsquoeacutenonciateur Teacutemoigner pour honorer (glorifier) les sacrifices des algeacuteriens durant la peacuteriode coloniale

Pourquoi nous envions la coupe du monde Vous vous demandez peut-ecirctre pourquoi un secreacutetaire geacuteneacuteral de lOrganisation des Nations unies eacutecrit un article sur le football En fait la Coupe du monde rend lONU verte de jalousie Point culminant du seul sport veacuteritablement mondial pratiqueacute dans tous les pays par des joueurs de toutes les races et de toutes les religions la Coupe du monde est un des rares pheacutenomegravenes aussi universels que lOrganisation des Nations unies On pourrait mecircme dire plus universelle la Fifa a 207 membres lONU nen compte que 191 Mais nous avons de bien meilleures raisons decirctre envieux Tout dabord la Coupe du monde est un eacuteveacutenement ougrave tout le monde connaicirct le classement de son eacutequipe et sait ce quelle a fait pour y parvenir Chacun sait qui a marqueacute comment et agrave quelle minute du jeu qui a marqueacute un but qui a sauveacute un penalty Je souhaiterais que nous ayons ce type de compeacutetition dans la famille des nations Des pays qui brigueraient ouvertement la premiegravere place dans le classement sur le respect des droits de lhomme et qui rivaliseraient pour avoir les meilleurs taux de survie de lenfant ou de scolarisation dans lenseignement secondaire Des Etats qui afficheraient leurs performances devant le monde entier Des gouvernements qui seraient tenus responsables de laction quils ont meneacutee pour atteindre ce reacutesultat Ensuite la Coupe du monde est un eacuteveacutenement dont tous les habitants de la planegravete parlent Chacun analyse dans les moindres deacutetails ce qua fait son eacutequipe ce quelle aurait pu faire diffeacuteremment - sans oublier ce qua fait leacutequipe adverse Jaimerais que dans tous les pays du monde nous ayons plus souvent des conversations de ce type entre des citoyens qui seraient passionneacutes par la faccedilon dont leur pays peut ameacuteliorer lindicateur du deacuteveloppement humain ou reacuteduire la quantiteacute deacutemission de carbone ou le nombre de nouveaux cas de sida Par ailleurs la Coupe du monde est une compeacutetition agrave armes eacutegales agrave laquelle chaque pays a une chance de participer au mecircme titre que les autres Deux ingreacutedients seulement comptent dans le jeu le talent et le travail deacutequipe Jaimerais que les regravegles du jeu soient aussi impartiales dans laregravene internationale Que les eacutechanges soient libres et justes Que chaque pays ait reacuteellement la possibiliteacute de faire valoir ses atouts sur la scegravene mondiale Et jen viens agrave ce que nous tous agrave lOrganisation des Nations unies envions peut-ecirctre le plus la Coupe du monde est un eacuteveacutenement au cours duquel nous voyons des buts se concreacutetiser Je ne parle pas seulement des buts que marque un pays je pense aussi au but essentiel - participer faire partie de la famille des nations et des peuples ceacuteleacutebrer notre humaniteacute commune Jessaierai de me le rappeler lorsque le Ghana jouera contre lItalie agrave Hanovre le 12 juin Je ne peux promettre que jy parviendrai Kofi A Annan El Watan ndash jeudi 8 juin 2006Hanovre pays de lrsquoAllemagne pays de la coupe du monde 2006Envions jalousons I) Compreacutehension (14 points)1) Lrsquoauteur de ce texte est

un eacuteducateur un journaliste un politicien Recopiez la bonne reacuteponse

2) laquohellipqui rivaliseraient pour avoir les meilleurs taux de survie de lenfant ou de scolarisation raquonLe verbe souligneacute veut-il dire

lutteraient discuteraient chercheraient Recopiez la bonne reacuteponse

3) Dans ce texte Kofi Annan demande aux gouvernants de changer leurs systegravemes politiques appelle lrsquohumaniteacute agrave une solidariteacute universelle incite la FIFA agrave changer les regravegles du football

exhorte les membres de lrsquoONU agrave rendre plus efficace les objectifs de cette organisation Recopiez la bonne reacuteponse

4) En vous aidant du texte classez les expressions suivantes dans le tableau ci-dessous non-respect des droits de lrsquohomme ceacuteleacutebrer notre humaniteacute commune manque de conversation irresponsabiliteacute des gouvernants concreacutetiser les buts compeacutetition dans lrsquoONU

LrsquoONUReacutealiteacute Souhait

- -helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 5) Relevez dans le texte quatre (04) mots qui renvoient agrave laquo droit de lrsquohomme raquo6) laquo la coupe du monde rend lrsquoONU verte de jalousie raquo Relevez dans le texte deux phrases qui le montrent7) 8) laquohelliphellip Ce qursquoelle a fait pour y parvenir raquo paragraphe 2 laquo Je souhaiterais que nous ayons ce genre de compeacutetitionhelliphellip raquo Paragraphe 2 laquo Des gouvernements qui seraient tenus responsables de laction quils ont meneacutee raquo paragraphe 2 - Que remplace chacun des pronoms souligneacutes 9) Compleacutetez le passage suivant agrave lrsquoaide des mots donneacutes dans le deacutesordre membres- ONU- universelle- compte- inteacuteressante-eacuteveacutenement La coupe du monde est plushelliphellipque lrsquohellip La preuve qursquoellehellipplus de hellipagrave son effectif Elle est mecircme plus hellippuisque la planegravete toute entiegravere ne parle que de cethelliphellip10) Kofi Annan a eacutecrit ce texte pour sensibiliser les gouvernants aux effets deacutesastreux des politiques arbitrairesencourager les nations agrave eacutelargir lrsquoeacutetendue des compeacutetitions sportivesfaire agir les membres de lrsquoONU pour concreacutetiser ses objectifs Recopiez la bonne reacuteponse

corrigeacute bac blanc 2014sujet ndeg1

1) Lrsquoauteur de ce texte est un politicien2) laquohellipqui rivaliseraient pour avoir les meilleurs taux de survie de lenfant ou de scolarisation Le verbe souligneacute veut-il dire lutteraient3) Dans ce texte Kofi Annan exhorte les membres de lrsquoONU agrave rendre plus efficace les objectifs de cette organisation4)

LrsquoONUReacutealiteacute Souhait

non-respect des droits de lrsquohomme manque de conversation irresponsabiliteacute des gouvernants

ceacuteleacutebrer notre humaniteacute commune compeacutetition dans lrsquoONUconcreacutetiser les buts

5) quatre (04) mots qui renvoient agrave laquo droit de lrsquohomme raquo survie scolarisation lenseignement libre 6) laquo la coupe du monde rend lrsquoONU verte de jalousie raquoLes deux phrases qui le montrent la Coupe du monde est un des rares pheacutenomegravenes aussi universels que lOrganisation des Nations uniesMais nous avons de bien meilleures raisons decirctre envieux7)Discours informatif Discours argumentatif Discours exhortatif - la coupe du monde est lrsquoun des rares pheacutenomegravenes aussi universels que lrsquoONU- la coupe du monde est un eacuteveacutenement dont tous les habitants de la planegravete parlent

- je souhaiterais que nous ayons ce type de compeacutetitions dans la famille de lrsquoONU

- ceacuteleacutebrer notre humaniteacute commune- faire partie de la famille des nations et des peuples

8) y le classement de son eacutequipeNous lrsquoauteur+ les membres de lrsquoONUIls les gouvernements9) La coupe du monde est plus universelle que lrsquoONU La preuve qursquoelle compte plus de membres agrave son effectif Elle est mecircme plus inteacuteressante puisque la planegravete toute entiegravere ne parle que de cet eacuteveacutenement 10) Kofi Annan a eacutecrit ce texte pour faire agir les membres de lrsquoONU pour concreacutetiser ses objectifs

LYCEE Med Laid Al Khalifa Anneacutee scolaire 20132014

Composition trimestrielle ndeg2 Classes 3as Sciences et Tech Dureacutee 02 heures TEXTE Non ce nest pas la liberteacute qui a creacuteeacute les problegravemes aigus auxquels saffrontent aujourdhui tant de pays cest loppression sous laquelle ils ont si longtemps peineacute Non ce nest pas la conjoncture ni le Destin qui maintiennent agrave ras de survie les pays que lon dit depuis si longtemps en deacuteveloppement ce sont nos comportements de part et dautre de la ligne de partage des richesses ce sont nos conceptions de la faccedilon dont laide au deacuteveloppement doit ecirctre fournie et reccedilue La solution aux multiples problegravemes des pays en deacuteveloppement ne se trouve pas hors de leurs frontiegraveres Ni hors de leur porteacutee Elle est enfouie en eux-mecircmes dans la volonteacute politique de remanier de fond en comble les prioriteacutes nationales dans la volonteacute politique de fonder la deacutemocratie sur la connaissance et la citoyenneteacute dans la volonteacute politique de faire en sorte que le deacuteveloppement soit laffaire de tous le fruit de la creacuteativiteacute et du travail de tous dans la sueur de leffort comme dans la fraicirccheur du repos Quant agrave laide au deacuteveloppement il faut dire haut et fort lrsquoapproche qui a preacutevalu jusqursquoici ndash celle du laquo tout eacuteconomique raquo- eacutetait erroneacutee La croissance est certes le moteur du progregraves mais elle ne reacutesume en rien le deacuteveloppement Il nous faut changer radicalement de cap si nous ne voulons pas que lintoleacuterable et omnipreacutesente asymeacutetrie de notre monde que la fracture entre richesse et misegravere agrave leacutechelle internationale comme agrave linteacuterieur de chaque pays devienne mortelle pour lrsquoespegravece humaine La pauvreteacute la famine tuent Comme la guerre Elles tuent lespoir et la digniteacute de milliers de personnes chaque jour Elles ocirctent la vie de milliers decirctres humains des enfants pour la plupart chaque jour Lutter contre elles est donc un impeacuteratif eacuteconomique social politique eacutethique Le deacuteveloppement est bien aujourdhui plus que jamais lobjectif commun de lhumaniteacute Notre communauteacute de destin tient agrave linterdeacutependance eacuteconomique agrave la densification du tissu humain accentueacutee par lessor des communications mais aussi au caractegravere planeacutetaire de nos maux -drogue SIDA pollution terrorisme pauvreteacute- qui ignorent les frontiegraveres Aucun pays ne peut se sentir agrave labri de leurs ravages Dougrave une nouvelle perception de ce que peut et doit ecirctre la seacutecuriteacute humaine Dougrave une nouvelle approche du

deacuteveloppement Aujourdhui nous avons compris lessentiel il doit avant tout permettre deacuteveiller tout le potentiel de lecirctre humain celui qui vit aujourdhui mais aussi celui qui vivra demain sur la Terre Un deacuteveloppement humain durable voilagrave la seule deacutefinition acceptable de notre objectif commun Le courrier de lrsquoUNESCO 1994 FEDERICO Mayor Questionnaire1- Lrsquoauteur de ce texte est un

eacuteconomiste dans une socieacuteteacute journaliste speacutecialiste en eacuteconomie fonctionnaire dans une organisation internationale Recopiez la bonne reacuteponse

2- Quel est le thegraveme abordeacute dans le texte3- Compleacutetez le tableau ci-dessous agrave lrsquoaide des mots ou expressions choisis dans la liste suivante La liberteacute- lrsquooppression- la distribution ineacutequitable des biens- le comportement des individus-le destin- la conjoncture

Lrsquoauteur innocente Lrsquoauteur accuse

4- Les pays en voie de deacuteveloppement souffrent de crise eacuteconomique Relevez du texte trois propositions permettant drsquoeacutechapper agrave cette crise5-Relevez du texte deux termes et une expression qui renvoient agrave laquo eacuteconomie raquo6-laquo le partage injuste des biens raquo Relevez du troisiegraveme paragraphe une expression de sens eacutequivalent 7- Parmi les eacutenonceacutes deux seulement appartiennent au texte Recopiez les deux bonnes reacuteponses bull Le deacuteveloppement se reacutesume essentiellement agrave la lutte contre la pauvreteacute bull Le deacuteveloppement est eacutequivalent agrave une croissance eacuteconomique bull Lrsquoeacuteconomie nrsquoest pas lrsquounique responsable du deacuteveloppement bull Le deacuteveloppement est conditionneacute par lrsquoeacuteconomie la politique et le social 8- A quoi renvoie chacun des pronoms souligneacutes laquo hors de leurs frontiegraveres raquo laquo Elle est enfouie raquo laquo Lutter contre elles est donc un impeacuteratif raquo laquoAucun pays ne peut se sentir agrave labri de leurs ravages raquo1- Relevez du texte deux valeurs humanitaires2- laquoce nest pas la liberteacute qui a creacuteeacute les problegravemes aigus auxquels saffrontent aujourdhui tant de pays

cest loppression sous laquelle ils ont si longtemps peineacute raquoRemplacez le signe de ponctuation par lrsquoarticulateur qui convient11 - Quelle est lrsquointention communicative de lrsquoauteur 12- Proposez un titre au texte

Corrigeacute et baregraveme (Sujet 3as Langue eacutetrangegravere)Reacuteponses possibles Baregraveme

1 Lrsquoauteur de ce texte est un fonctionnaire dans une organisation internationale (1pt)

1

2 Le thegraveme abordeacute dans le texte est Le deacuteveloppement (1pt) 1

3 Compleacutetons (025 6=15pts)Lrsquoauteur innocente Lrsquoauteur accuse

-la liberteacute-le destin-la conjoncture

-le comportement des individus-la distribution ineacutequitable des biens-lrsquooppression

1

4 4-Trois propositions qui permettent drsquoeacutechapper agrave cette crise (053=15pts)-Ramener les prioriteacutes nationales -Fonder la deacutemocratie sur la connaissance et la citoyenneteacute

2

- Faire en sorte que le deacuteveloppement soit lrsquoaffaire de tous

5 Deux termes et une expression qui renvoient agrave laquo deacuteveloppement raquo(053=15pts)Les termes deacuteveloppement richesse creacuteativiteacute croissance potentielLes expressions un impeacuteratif eacuteconomique interdeacutependance eacuteconomique deacuteveloppement humain durable

2

6 Le partage injuste des biens Lrsquointoleacuterable et omnipreacutesente asymeacutetrie de notre monde (1pt)

05

7 Deux bonnes reacuteponses (0752=15pts)-Lrsquoeacuteconomie nrsquoest pas lrsquounique responsable du deacuteveloppement du deacuteveloppement-Le deacuteveloppement est conditionneacute par lrsquoeacuteconomie la politique et le social

05

8 Leurs les pays en deacuteveloppement Elle la solution Elles la pauvreteacute la famine Leurs maux drogue sida pollution terrorisme pauvreteacute (054=2pts)

05

9 Relevons 2 valeurs humanistes (0752=15pts)-Lutter contre la pauvreteacute la famineliberteacute-Assurer la seacutecuriteacute humaine

2

10

Lrsquoarticulateur mais (1pt) 15

11

Lrsquointention communicative (1pt) Deacutenoncer les problegravemes des pays en voie de deacuteveloppement en leurs proposant des solutions

1

12-

Titre en relation avec le thegraveme (15pts)

Jeacutetais arriveacute en 1954 en Alsace agrave lacircge de 25 ans Javais travailleacute dans les chemins de fer En 1960 jhabitais agrave la place de lEglise de Pantin Javais accumuleacute plusieurs petits emplois Je cotisais pour le FLN comme tout Algeacuterien Jassistais aux reacuteunions une fois par mois On ne se reacuteunissait jamais au mecircme endroit Javais entendu parler des manifestations du 17 octobre une semaine avant leacuteveacutenement la premiegravere fois agrave la radio franccedilaise et ensuite agrave la reacuteunion Il eacutetait eacutevident pour moi que cela allait se deacuterouler en toute pacificiteacute Il eacutetait impensable de sarmer ni mecircme de riposter Le 17 octobre 1961 je pris le meacutetro agrave lEglise de Pantin seul vers 17h00 pour me rendre agrave Opeacutera A la Gare de lEst je devais prendre la correspondance en direction dIvry Arriveacute agrave Opeacutera vers 18h30 des policiers armeacutes nous attendaient matraque agrave la main pour nous forcer agrave longer un long tunnel qui reliait le meacutetro au commissariat Nous navions mecircme pas eu le temps de manifester Nous peacuteneacutetrions dans le commissariat les mains sur la tecircte doucement en silence sous une pluie de coups on nous avait parqueacutes dans le couloir ougrave des fourches avaient eacuteteacute installeacutees au sol et ougrave leau ruisselait pour nous eacuteviter de nous asseoir La police navait pas eacuteteacute prise de court par les eacuteveacutenements au contraire elle paraissait

secirctre bien organiseacutee Nous avions peur et dautant plus peur quau loin nous entendions des hurlements de souffrance Personne nosait sadresser la parole Personne ne savait ce quil allait nous arriver Quand soudain vers 24h00 les policiers sont venus nous chercher Nous embarquions toujours en silence les mains sur la tecircte baisseacutee dans les camions Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police dautres courbaient le dos ou traicircnaient la jambe Je ne savais pas ougrave on nous emmenait Nous eacutetions terrifieacutes mais nous ne lexteacuteriorisions pas Nous eacutetions arriveacutes enfin au centre de tri de Vincennes ce que je sus par la suite Lendroit eacutetait aussi immense quun stade ou 13 un parc couvert de zinc Le spectacle qui soffrait agrave nous eacutetait impressionnant il y avait des centaines et des centaines dhommes certains plus deacutemolis que dautres qui eacutetaient serreacutes comme des sardines Jeacutetais resteacute trois jours au centre de tri sans manger et sans dormir Jappreacutehendais lintoxication alimentaire Aux rares distributions de sandwichs au chocolat certains reacuteussissaient agrave se procurer des bouts de carton sur lesquels on sasseyait agrave tour de rocircle Il faisait tregraves froid alors il fallait impeacuterativement se mouvoir Lrsquoendroit eacutetait immense Vendredi 17h00 on mappela On me fit rentrer dans un bureau Les policiers proceacutedaient agrave une veacuterification didentiteacute prise dempreinte de tous les doigts de chaque main et photographie des quatre faces du visage Seuls ceux qui eacutetaient ficheacutes suspects FLN devaient subir un interrogatoire torture Ceux qui eacutetaient tout juste majeurs (21 ans agrave lrsquoeacutepoque) eacutetaient envoyeacutes au bled pour se battre contre leurs propres fregraveres On me relacirccha Je rentrai en meacutetro presque sans marque agrave la maison Javais eu de la chance Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute Je ne peux ecirctre amer envers les Franccedilais car beaucoup drsquoentre eux nous ont soutenus El watan le 24082008 Entretien avec M Aouaz Propos recueillis par Samira Mesbah QuestionsI COMPREHENSION DE LrsquoECRIT 1- Ce texte est-il lrsquoœuvre drsquoun bull historien bull journaliste bull teacutemoin de lrsquoeacuteveacutenement Choisissez la bonne reacuteponse02- De quel eacuteveacutenement srsquoagit-t-il dans ce texte 03- Relevez du texte deux expressions qui renvoient agrave la condition sociale du narrateur 04- Compleacutetez le tableau suivant Dates Eveacutenements veacutecus par le narrateur-10 octobre -17 octobre-18h30- helliphelliphelliphellip

-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip -Ils embarquaient dans les camions

05- laquo jrsquoeacutetais sucircr que la manifestation se deacuteroulera dans lrsquoordre et le calme raquoRelevez du texte une expression qui a le mecircme sens que la phrase 06- laquo hellipil y avait des centaines et des centaines dhommes raquolaquo hellipOn me fit rentrer dans un bureau raquo A qui ou quoi renvoient chacun des pronoms souligneacutes 07- laquo Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police raquo Le mot souligneacute veut dire bull Deacutefigureacutes bull Embellis bull Assassineacutes Choisissez la bonne reacuteponse08- laquo Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute raquo disait-ilReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en commenccedilant ainsi Il disait quehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip09- Relevez trois termes relatifs au mot laquo arrestation raquo 10- Lrsquoauteur relate ces eacutevegravenements pour

a) Nous informer de sa souffrance lors des manifestations en Algeacuterieb) Nous informer de sa souffrance lors des manifestations en France c) Nous informer de sa souffrance lors des manifestations du 8mai 45 en France

1- Relevez deux indices de subjectiviteacute du narrateur12- Proposez un titre au texte et justifiez votre choix par une phrase du texte

Corrigeacute type et baregraveme 3as lettres

I- Compreacutehension (13pts)1- Ce texte est-il lrsquoœuvre drsquoun bull teacutemoin de lrsquoeacuteveacutenement

1

02- De quel eacuteveacutenement srsquoagit-t-il dans ce texte Teacutemoigne Document historiqueManifs 17 Oct agrave Paris

1

03- Relevez du texte deux expressions qui renvoient agrave la condition sociale du narrateurtravailleacute dans les chemins de fer accumuleacute plusieurs petits emplois Empoyeacute Militant du FLN

1

4- Compleacutetez le tableau suivant Dates Eveacutenements veacutecus par le narrateur-10 octobre

-17 octobre-18h30- vers 24h00

- Javais entendu parler des manifestations du 17 octobre agrave la radio- je pris le meacutetro agrave lEglise de Pantin seul vers 17h00 pour me rendre agrave Opeacutera- Lrsquoarriveacutee agrave Opeacutera-Ils embarquaient dans les camions

2

5- laquo jrsquoeacutetais sucircr que la manifestation se deacuteroulera dans lrsquoordre et le calme raquoRelevez du texte une expression qui a le mecircme sens que la phrase ci-dessuscela allait se deacuterouler en toute pacificiteacute

1

6- laquo hellipil y avait des centaines et des centaines dhommes raquolaquo hellipOn me fit rentrer dans un bureau raquoA qui ou quoi renvoient chacun des pronoms souligneacutes Y au centre de tri de VincennesOn Les policiers

1

7- laquo Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police raquoLe mot souligneacute veut dire bull Deacutefigureacutes

1

8- - laquo Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute raquo disait-ilReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en commenccedilant ainsi Il disait qursquoil eacuteprouvait aucun regret davoir manifesteacute car la foi lrsquoavait fiegraverement guideacute

15

3- Relevez trois termes relatifs au mot laquo arrestation raquo Les policiers armeacutes ficheacutes suspects centre de tri le commissariat les mains sur la tecircte baisseacutee ficheacutes suspects interrogatoire torture PoliceOn me relacirccha veacuterification didentiteacute prise dempreinte photographie des quatre faces du visage

1

10- Lrsquoauteur relate ces eacutevegravenements pour C- Nous informer de sa souffrance lors des manifestations du 8mai 45 en France

1

11-Relevez deux indices de subjectiviteacute du narrateur Donnez un titre au texte (phrase impeacuterative) Je Nous mrsquo me moi

1

12-Proposez un titre au texte et justifiez votre choix par une phrase du texte 1

Tout titre en relation avec lrsquoeacutevegravenement Teacutemoigne Manifs du 17 Oct agrave ParisI- Expression eacutecrite (7pts) 7

Dans cette immense prison surpeupleacutee dont chaque cellule abrite une souffrance parler se soi est comme une indeacutecence Au rez-de-chausseacutee crsquoest la division des condamneacutee agrave mort Ils sont lagrave quatre vingt les chevilles enchaineacutees qui attendent leur gracircce ou leur fin Et crsquoest agrave leur rythme que nous vivions tous Pas un deacutetenu qui ne se retourne le soir sue sa paillasse agrave lrsquoideacutee que lrsquoaube se legraveve peut ecirctre sinistre qui ne srsquoendort sans souhaiter de toute sa force qursquoil ne passe rien mais crsquoest pourtant de leur quartier que montent chaque jour les chants magnifiques qui jaillissent toujours de cœur des peuples en lutte pour leur liberteacute Les tortures Depuis longtemps le mot nous est devenu familier Rares sont ici ceux qui y sont eacutechappeacute Aux laquo entrants raquo agrave qui lrsquoon peut adresser la parole les questions que lrsquoon pose sont dans lrsquoordre laquo Arrecircteacute depuis longtemps raquo laquo Tortureacute raquo laquo police ou para raquo Mon affaire est exceptionnelle par le retentissement qursquoelle a eu Elle nrsquoen est en rien unique ce que jrsquoai dit dans ma pratique courante de cette guerre atroce et sanglante Il y a maintenant trois mois que jrsquoaie eacuteteacute arrecircteacute jrsquoai cocirctoyeacute durant tout ce temps tant de douleurs et tant drsquohumiliations que je nrsquooserais plus encore parler de ces journeacutees de ces nuits de douleurs et de supplices si je ne savais que cela peut ecirctre utile que faire connaitre la veacuteriteacute crsquoest aussi une maniegravere drsquoaider au cessez-le-feu et agrave la paix Des nuits entiegraveres jrsquoai entendu hurler des hommes que lrsquoon torturait et leurs cris reacutesonnent toujours dans la meacutemoire Mais depuis jrsquoai connu drsquoautres choses Jai appris laquo la disparition raquo de mon ami Maurice Audin arrecircteacute vingt quatre heures avant moi tortureacute par la mecircme eacutequipe qui ensuite mrsquoa laquo pris en main raquo Disparu comme le Cheikh Tebessi preacutesident des Ouleacutema Docteur Cheacuterif Zahar et tant drsquoautreshellip De lrsquoautre coteacute du mur dans lrsquoaile reacuteserveacutee aux femmes il y a des jeunes filles dont nul nrsquoa parleacute Djamila Bouhired Eliet Loup Nassima Heblel Malika Khene et tant drsquoautres deacuteshabilleacutees frappeacutees insulteacutees par des tortionnaires sadiques elles ont subi elle aussi lrsquoeau et lrsquoeacutelectriciteacute Crsquoest au laquo disparus et agrave ceux qui sucircrs de cause attendent sans frayeur la mort et agrave tous ceux qui ont connu les bourreaux et ne les ont pas craint agrave tous ceux qui face agrave la haine et la torture reacutepondent par la certitude de la paix prochaine et de lrsquoamitieacute entre nos deux peuples qursquoil faut que lrsquoont pense en lisant mon reacutecit car il pourrait celui de chacun drsquoeux Henry Alleg laquo La question raquo Paris 1980 les eacuteditions de minuit Sadiques qui prend plaisir agrave faire souffrir ou agrave voir souffrir Questions

I- Compreacutehension

1-De quelle peacuteriode de lrsquohistoire de lrsquoAlgeacuterie se rapportent les faits relateacutes dans ce texte 2-Dans ce texte Henry Alleg est agrave la fois auteur acteur et teacutemoin Relevez du texte une indication pour justifier chacun des rocircles3-Relevez deux expressions du texte qui montrent Le courage des condamneacutes4-Parmi les propositions suivantes quelles sont celles qui sont fidegraveles au texte

La laquo division raquo des condamneacutes contient 100 deacutetenus Rares sont ceux qui y sont eacutechappeacutes Lrsquoauteur a eacuteteacute arrecircteacute en mecircme temps que Maurice Audin Il y a un coteacute reacuteserveacute aux femmes La torture ne leur est pas familiegravere

5-Relevez du texte trois mots qui deacutesignent les tortionnaires6-A qui et agrave quoi renvoient les mots souligneacutes dans les eacutenonceacutes suivantslaquo Rares sont ici ceux qui y sont eacutechappeacute raquo paragraphe 2laquo Et crsquoest agrave leur rythme que nous vivions tous raquo paragraphe1laquo Mon affaire est exceptionnelle par le retentissement qursquoelle a eu raquo paragraphe 27-Lrsquoauteur se manifeste nettement dans le texte relevez quatre indices de subjectiviteacute laquo jrsquoai cocirctoyeacute durant tout ce temps tant de douleurs et tant drsquohumiliations que je nrsquooserais plus encore parler de ces journeacutees3 raquo8-Dans cet eacutenonce le conditionnel exprime

Un souhait Un regret Une indignation

9-laquo jrsquoai connu drsquoautres choses Jai appris laquo la disparition raquo de mon ami Maurice Audin arrecircteacute vingt quatre heures avant moi raquo 10-Reacuteeacutecrivez le passage suivant en commenccedilant ainsi Il a deacuteclareacute quehellip

11-laquo qui attendent leur gracircce ou leur fin raquo Recopiez la phrase qui reprend la mecircme ideacutee Qui Attendent leur gracircce ou leur achegravevement Qui Attendent leur gracircce ou leur libeacuteration Qui Attendent leur gracircce ou leur deacutelivrance

12-Quelle est la viseacutee communicative du texte Justifiez votre reacuteponse1 3 raquo-Proposez Un titre au texte

Corrigeacute type et baregraveme 3as Langues eacutetrangegraveres Sujet 1 2

Bac blanc 2014

I- Compreacutehension (13pts)1- De quelle peacuteriode de lrsquohistoire de lrsquoAlgeacuterie se rapportent les faits relateacutes dans ce texte

Les faits relateacutes se rapportent agrave la guerre drsquoAlgeacuterie

05

2- Dans ce texte Henry Alleg est agrave la fois auteur acteur et teacutemoin Relevez du texte une indication pour justifier chacun des rocirclesA-Henry Alleg est un auteur drsquoapregraves la source ou lrsquoexpression (en lisant mon reacutecit)B- Henry Alleg est un acteur jrsquoai cocirctoyeacute tant de douleurs et tant drsquohumiliationsC-Henry Alleg est un teacutemoin jrsquoai entendu hurler des hommes

15

3- Relevez deux expressions du texte qui montrent Le courage des condamneacutesLes expressions attendent sans frayeur la mort qui ont connu les bourreaux et ne les ont pas craints

1

4- Parmi les propositions suivantes quelles sont celles qui sont fidegraveles au texte La laquo division raquo des condamneacutes contient 100 deacutetenus Rares sont ceux qui y sont eacutechappeacutes Il y a un coteacute reacuteserveacute aux femmes

05

5- Relevez du texte trois mots qui deacutesignent les tortionnaires Les mots qui deacutesignent les tortionnaires parapolicela mecircme

eacutequipe

15

6- A qui et agrave quoi renvoient les mots souligneacutes dans les eacutenonceacutes suivantslaquo Rares sont ici ceux qui y sont eacutechappeacute raquo parag 2 Ceux les condamneacutes agrave mort y agrave la prisonlaquo Et crsquoest agrave leur rythme que nous vivions tous raquo paragraphe1 nous lrsquoauteur et les deacutetenuslaquo Mon affaire est exceptionnelle hellip qursquoelle a euraquo parag2 mon lrsquoauteur Henry Alleg

1

7-Lrsquoauteur se manifeste nettement dans le texte relevez quatre indices de subjectiviteacute Les indices de subjectiviteacute

les verbes de modaliteacute (pourrait faut) lrsquoemploi des pronoms je nous les adjectifs (sadiques magnifiques prochaine) lrsquoemploi des guillemets≪ tortureacute raquo≪la disparition raquo≪police ou

para raquo

2

7- laquo jrsquoai cocirctoyeacute durant tout ce temps tant de douleurs et tant drsquohumiliations que je nrsquooserais plus encore parler de ces journeacutees3 raquo

1

Dans cet eacutenonce le conditionnel exprime Une indignation8- laquo jrsquoai connu drsquoautres choses Jai appris laquo la disparition raquo de mon ami Maurice Audin arrecircteacute vingt quatre heures avant moi raquo Reacuteeacutecrivez le passage suivant en commenccedilant ainsi Il a deacuteclareacute qursquoil avait connu drsquoautres choses qursquoil avait appris la disparition de son ami Maurice Audin arrecircteacute vingt quatre heures avant lui

2

laquo qui attendent leur gracircce ou leur fin raquo9- La phrase qui reprend la mecircme ideacutee

a) Qui Attendent leur gracircce ou leur achegravevement

1

4- Quelle est la viseacutee communicative du texte Justifiez votre reacuteponse La viseacutee du texte informer et deacutenoncer les crimes commis par les

Franccedilais contre Les Algeacuteriens et lrsquohumaniteacute La justification Crsquoest un teacutemoignage plein de lexique peacutejoratif frappeacutees tortureacutes insulteacutesltltjrsquoai cocirctoyeacute tant de douleurs et drsquohumiliations raquo ltltfaire connaitre la veacuteriteacute raquo

1

12-Tout thegraveme en rapport avec lrsquoeacutevegravenement Arrestation 1

II- Expression eacutecrite (7pts)

Internet obstacle ou levier agrave la participation civique On se preacuteoccupe fortement du niveau drsquoengagement civique des jeunes notamment en raison de leur faible participation aux eacutelections Si certains srsquoinquiegravetent des effets que lrsquoutilisation drsquoInternet et des technologies de lrsquoinformation (TI) pourrait avoir sur la capaciteacute des nouvelles geacuteneacuterations agrave jouer pleinement leur rocircle de citoyens drsquoautres croient au contraire que ces outils pourraient susciter leur enthousiasme pour lrsquoaction politique et sociale Mark Bauerlein redoute que la grande populariteacute de sites ou drsquooutils comme Face book You Tube ou Twitter nrsquoamegravene les jeunes agrave lire moins de livres Agrave ses yeux il srsquoagit drsquoune veacuteritable catastrophe compte tenu du fait que selon certaines eacutetudes les gens qui laquo lisent des livres pour le plaisir sont plus susceptibles que les non-lecteurs de voter de srsquoinscrire sur les listes eacutelectorales de srsquointeacuteresser davantage aux actualiteacutes politiques nationales internationales et locales et de srsquoassurer drsquoecirctre mieux informeacutes raquo Il est vrai que la navigation sur Internet est nettement plus populaire chez les jeunes que la lecture de livres de journaux ou de revues (par exemple selon lrsquoenquecircte Geacuteneacuteration C du CEFRIO 65 des Queacutebeacutecois de 18 agrave 24 ans naviguent sur le Web au cours drsquoune fin de semaine typique alors que seulement 33 des jeunes lisent) Cependant certains indices permettent de croire que la situation est peut-ecirctre meilleure que celle deacutecrite par Mark Bauerlein Car lrsquoutilisation que les jeunes font des TI pourrait apregraves tout contribuer agrave en faire de bons citoyens Ainsi selon une eacutetude du reacuteputeacute Pew Internet meneacutee en 2008 50 des jeunes Ameacutericains de 18 agrave 29 ans se rendent en ligne pour obtenir des nouvelles et de lrsquoinformation sur la politique et les eacutelections ameacutericaines et 58 utilisent le Web le courriel ou les texto pour discuter de ces questions Il est vrai que les Ameacutericains de 18 agrave 29 ans preacutefegraverent souvent se balader sur Face book plutocirct que drsquoaborder des contenus traditionnels mais 49 drsquoentre eux se servent tout de mecircme des reacuteseaux sociaux virtuels pour deacutecouvrir les inteacuterecircts politiques de leurs amis obtenir de lrsquoinformation sur les candidats agrave des eacutelections inteacutegrer le reacuteseau drsquoamis drsquoun politicien ou deacutemarrer ou joindre un groupe politique laquo Par Reacutejean Roy REacuteSEAU CEFRIO Octobre 2009 raquoLe CEFRIO Centre francophone dinformatisation des organisations Questions I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit

1- Lrsquoauteur de ce texte est Conseilleacute du centre

Ecrivain Politicien Recopiez la bonne reacuteponse

2- Classez les mots selon le tableau ci-dessous les candidats courriel listes eacutelectorales reacuteseaux sociaux virtuels drsquoengagement civique naviguent sur le Web rocircle de citoyens texto

Internet helliphelliphellip helliphelliphellip helliphelliphellip helliphelliphellip Politique helliphelliphellip helliphelliphellip helliphelliphellip helliphelliphellip

3- Le point de vue de lrsquoauteur du texte srsquooppose agrave celui de Mark Bauerlein Justifier votre reacuteponse par une expression du texte

4- A quoi renvoi le mot souligneacute dans les eacutenonceacutes suivants laquo hellip mais 49 drsquoentre eux se servent tout de mecircme des reacuteseaux sociaux virtuelshellip raquo laquo hellippeut-ecirctre meilleure que celle deacutecrite par Mark Bauerleinhellip raquo5- laquo Les texto pour discuter de ces questions raquo Le mot souligneacute veut dire

a De longs textes b De courts textes c Des eacutemoticocircnes Recopier la bonne reacuteponse

6- laquo Des technologies de lrsquoinformation (TI) pourrait avoir sur la capaciteacute des nouvelles geacuteneacuterations agrave jouer pleinement leur rocircle de citoyens raquo Le conditionnel dans cet eacutenonceacute exprime

Un ordre atteacutenueacute Une eacuteventualiteacute Un souhait Recopier la bonne reacuteponse

07- Voici quatre propositions deux ideacutees seulement sont exprimeacutees dans le texte recopiez- lesa) Internet permet aux nouvelles geacuteneacuterations de lire drsquoavantage des livresb) La minoriteacute des internautes Ameacutericains exploite Internet pour connaitre les tendances politiquesc) Les personnes qui lisent ne participent pas aux eacutelectionsd) Certain Ameacutericains se servent de lrsquointernet pour nouer des relations amicales 08- Lrsquoauteur admet que les jeune srsquointeacuteressent plus agrave naviguer sur le web que lire un roman Relevez du texte le passage qui le montre 09- Quelle est la viseacutee communicative de lrsquoauteur

10- Compleacutetez le passage suivant par les mots et expressions pris de la liste citoyenneteacute diffeacuterents mauxculture outil drsquoinformation enthousiasme Lrsquointernet est un helliphellip efficace qui peut contribuer dans lrsquohellip politique telle que les eacutelections et la hellip les protagonistes lrsquoaccuse drsquoecirctre la source de tous les hellip de la socieacuteteacute notamment lrsquoinstruction et lahellip

11- Remplacez le mot souligneacute par la structure suivante afin que laquodes jeunes Ameacutericains de 18 agrave 29 ans se rendent en ligne pour obtenir des nouvelles et de lrsquoinformation sur la politique Faites les changements neacutecessaires

12- Proposez Un titre au texteCorrigeacute type et baregraveme 3as Sujet 1

Bac blanc 2014I- Compreacutehension (13pts)

1- Un journaliste et eacutecrivain 052- Internet courriel reacuteseaux sociaux virtuels naviguent sur le Web texto Politique les candidats listes eacutelectorales drsquoengagement civique rocircle de citoyens

15

3- Le point de vue de lrsquoauteur du texte srsquooppose agrave celui de Mark Bauerlein 1

4- laquo hellip mais 49 drsquoentre eux se servent hellip sociaux virtuelshellip raquo des jeunes laquo hellippeut-ecirctre meilleure que celle deacutecrite par Mark Bauerleinhellip raquo la situation

05

5- b- De courts textes

15

6- 1

b-Une eacuteventualiteacute7-b -La minoriteacute des internautes Ameacutericains exploite Internet pour connaitre les tendances politiques

2

8- laquo 65 des Queacutebeacutecois de 18 agrave 24 ans naviguent sur le Web au cours drsquoune fin de semaine typique raquo

1

9- la viseacutee communicative de lrsquoauteur deacutefendre fait lrsquoeacuteloge valorise lrsquointernet

2

10- efficace enthousiasme culture diffeacuterents maux citoyenneteacute

1

11- Des jeunes Ameacutericains de 18 agrave 29 ans se rendent en ligne afin qursquoils obtiennent des nouvelles et de lrsquoinformation sur la politique

1

12- Un autre titre au texte 1

II- Expression eacutecrite (7pts)

Texte Pour ecirctre des parents acceptables Certains parents parce quils ont en horreur la guerre et la violence interdisent tous les jouets inspireacutes par le mateacuteriel darmement Leur pacifisme est tregraves compreacutehensible mais en prohibant ces jeux ils nagissent pas pour le bien de leur enfant mais uniquement agrave partir de leurs preacuteoccupations dadultes Certains dentre eux ont mecircme peur que ces jeux ne fassent de leur enfant un futur criminel mais cette faccedilon de penser est tregraves dangereuse sur bien des points De mecircme que le fait de jouer avec des cubes ou des camions nindique pas que lenfant sera un jour architecte ou chauffeur de poids lourds de mecircme ses jeux avec des armes-jouets ne laissent rien preacutevoir de ce quil fera plus tard Ensuite si comme on peut raisonnablement lespeacuterer ces jeux donnent agrave lenfant limpression quil peut se proteacuteger et lui permettent de se deacutecharger de ses tendances agressives celles-ci ne pourront pas saccumuler dans linconscient et plus tard ne chercheront pas agrave sexprimer de faccedilon dangereuse Cette prohibition en outre rend lenfant frustreacute et furieux parce quil voit que ces jouets - par ailleurs vanteacutes par les meacutedias - sont permis agrave ses petits camarades Enfin lattitude la plus pernicieuse par ses conseacutequences est la peur parentale que lenfant ne devienne un violent ou mecircme un assassin Cette ideacutee est beaucoup plus nuisible au bien-ecirctre eacutemotionnel de lenfant que ne peuvent lecirctre les pistolets agrave amorce et les mitraillettes en matiegravere plastique Cest surtout vrai en raison de limportance pour lenfant de lopinion que ses parents ont de lui Apregraves tout cest agrave travers ses parents que

lenfant se fait une ideacutee de lui-mecircme Sils le croient capable de mal tourner au point de devenir un criminel cette opinion terriblement neacutegative le rendra furieux contre eux et la socieacuteteacute et il sera plus enclin agrave mettre en acte sa colegravere non plus dune faccedilon symbolique par le jeu mais dans la reacutealiteacute agrave partir du moment ougrave il aura eacutechappeacute agrave lautoriteacute parentale II sait quil a fort envie de jouer avec un pistolet agrave amorces et si ses parents pensent que cela fera de lui un tueur limage quil se fera de lui-mecircme pour le preacutesent et pour lavenir est en grand danger decirctre gravement deacuteformeacutee Bruno BETTELHEIM lsquorsquoPour ecirctre des parents acceptablesrsquorsquo

Questions Compreacutehension (14 points) Pour quelle raison certains parents refusent les jouets de guerre agrave leurs enfants 1laquo avoir en horreur la guerre et la violence raquo cette expression veut dire avoir une attitude a Guerriegravere b)Pacifique Donnez la reacuteponse juste2 Dans le 1er paragraphe lrsquoauteur B Bettelheim parle des parents a)qui refusent les jouets de guerre pour leurs enfants b)qui achegravetent les jouets de guerre pour leurs enfants c)qui sont indiffeacuterents aux jouets de guerre Recopiez la reacuteponse juste3)laquo Certains parents ont peur que les armes-jouets ne fassent de leur enfant un futur criminel raquo relevez dans le texte une phrase qui comporte une ideacutee contraire3 Quelle opinion (thegravese) lauteur du texte cherche agrave faire passer chez le lecteur 4 Pour deacutemontrer le bien-fondeacute de sa thegravese B Bettelheim utilisera plusieurs arguments Relevez deux (02) de ces arguments 5 Quels sont les exemples donneacutes par B Bettelheim pour illustrer ces arguments

Jeacutetais arriveacute en 1954 en Alsace agrave lacircge de 25 ans Javais travailleacute dans les chemins de fer En 1960 jhabitais agrave la place de lEglise de Pantin Javais accumuleacute plusieurs petits emplois Je cotisais pour le FLN comme tout Algeacuterien Jassistais aux reacuteunions une fois par mois On ne se reacuteunissait jamais au mecircme endroit Javais entendu parler des manifestations du 17 octobre une semaine avant leacuteveacutenement la premiegravere fois agrave la radio franccedilaise et ensuite agrave la reacuteunion Il eacutetait eacutevident pour moi que cela allait se deacuterouler en toute pacificiteacute Il eacutetait impensable de sarmer ni mecircme de riposter Le 17 octobre 1961 je pris le meacutetro agrave lEglise de Pantin seul vers 17h00 pour me rendre agrave Opeacutera A la Gare de lEst je devais prendre la correspondance en direction dIvry Arriveacute agrave Opeacutera vers 18h30 des policiers armeacutes nous attendaient matraque agrave la main pour nous forcer agrave longer un long tunnel qui reliait le meacutetro au commissariat Nous navions mecircme pas eu le temps de manifester

Nous peacuteneacutetrions dans le commissariat les mains sur la tecircte doucement en silence sous une pluie de coups on nous avait parqueacutes dans le couloir ougrave des fourches avaient eacuteteacute installeacutees au sol et ougrave leau ruisselait pour nous eacuteviter de nous asseoir La police navait pas eacuteteacute prise de court par les eacuteveacutenements au contraire elle paraissait secirctre bien organiseacutee Nous avions peur et dautant plus peur quau loin nous entendions des hurlements de souffrance Personne nosait sadresser la parole Personne ne savait ce quil allait nous arriver Quand soudain vers 24h00 les policiers sont venus nous chercher Nous embarquions toujours en silence les mains sur la tecircte baisseacutee dans les camions Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police dautres courbaient le dos ou traicircnaient la jambe Je ne savais pas ougrave on nous emmenait Nous eacutetions terrifieacutes mais nous ne lexteacuteriorisions pas Nous eacutetions arriveacutes enfin au centre de tri de Vincennes ce que je sus par la suite Lendroit eacutetait aussi immense quun stade ou 13 un parc couvert de zinc Le spectacle qui soffrait agrave nous eacutetait impressionnant il y avait des centaines et des centaines dhommes certains plus deacutemolis que dautres qui eacutetaient serreacutes comme des sardines Jeacutetais resteacute trois jours au centre de tri sans manger et sans dormir Jappreacutehendais lintoxication alimentaire Aux rares distributions de sandwichs au chocolat certains reacuteussissaient agrave se procurer des bouts de carton sur lesquels on sasseyait agrave tour de rocircle Il faisait tregraves froid alors il fallait impeacuterativement se mouvoir Lrsquoendroit eacutetait immense Vendredi 17h00 on mappela On me fit rentrer dans un bureau Les policiers proceacutedaient agrave une veacuterification didentiteacute prise dempreinte de tous les doigts de chaque main et photographie des quatre faces du visage Seuls ceux qui eacutetaient ficheacutes suspects FLN devaient subir un interrogatoire torture Ceux qui eacutetaient tout juste majeurs (21 ans agrave lrsquoeacutepoque) eacutetaient envoyeacutes au bled pour se battre contre leurs propres fregraveres On me relacirccha Je rentrai en meacutetro presque sans marque agrave la maison Javais eu de la chance Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute Je ne peux ecirctre amer envers les Franccedilais car beaucoup drsquoentre eux nous ont soutenus El watan le 24082008 Entretien avec M Aouaz Propos recueillis par Samira Mesbah QuestionsI COMPREHENSION DE LrsquoECRIT 1- Ce texte est-il lrsquoœuvre drsquoun bull historien bull journaliste bull teacutemoin de lrsquoeacuteveacutenement Choisissez la bonne reacuteponse02- De quel eacuteveacutenement srsquoagit-t-il dans ce texte 03- Relevez du texte deux expressions qui renvoient agrave la condition sociale du narrateur 04- Compleacutetez le tableau suivant

Dates Eveacutenements veacutecus par le narrateur-10 octobre -17 octobre-18h30- helliphelliphelliphellip

-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip -Ils embarquaient dans les camions

05- laquo jrsquoeacutetais sucircr que la manifestation se deacuteroulera dans lrsquoordre et le calme raquo Relevez du texte une expression qui a le mecircme sens que la phrase ci-dessus06- laquo hellipil y avait des centaines et des centaines dhommes raquolaquo hellipOn me fit rentrer dans un bureau raquo A qui ou quoi renvoient chacun des pronoms souligneacutes 07- laquo Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police raquo Le mot souligneacute veut dire bull Deacutefigureacutes bull Embellis bull Assassineacutes Choisissez la bonne reacuteponse08- laquo Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute raquo disait-ilReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en commenccedilant ainsi Il disait quehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip09- Relevez trois termes relatifs au mot laquo arrestation raquo 10- Lrsquoauteur relate ces eacutevegravenements pour

Nous informer de sa souffrance lors des manifestations en Algeacuterie Nous informer de sa souffrance lors des manifestations en France Nous informer de sa souffrance lors des manifestations du 8mai 45 en France

11- Relevez deux indices de subjectiviteacute du narrateur12- Proposez un titre au texte et justifiez votre choix par une phrase du texte La colonisation franccedilaise porte son effort militaire sur les pays berbegraveres dont elle sattache agrave obtenir la soumission Saint-Arnaud sattaque agrave la Petite Kabylie (1849-1852) sous le gouvernement du mareacutechal Randon en 1857 la France affirme son autoriteacute sur la Grande Kabylie en creacuteant apregraves la prise dIcheacuteriden Fort-lEmpereur (devenu Fort-National) Seuls restaient insoumis les massifs montagneux kabyles La peacuteneacutetration sexerce au sud dabord ndash apregraves loccupation des oasis de

Laghouat et de Touggourt (1854) lexplorateur Duveyrier peacutenegravetre chez les Touareg ndash puis dans le Sud-Oranais ougrave apregraves plusieurs expeacuteditions contre les Beni Snassen les confins algeacutero-marocains seront soumis LrsquoAlgeacuterie eacutetait deacutesormais conquise La guerre avait eacuteteacute longue souvent atroce deacutemoralisante pour les soldats et les officiers dresseacutes agrave lrsquoinsensibiliteacute Beaucoup en restegraverent marqueacutes leur vie entiegravere Du fait de la carence de lrsquointendance meacutedicale elle se reacuteveacutela plus coucircteuse en vies humaines que toute autre conquecircte coloniale Du cocircteacute des Musulmans vaincus le bilan eacutetait plus lourd encore Leur pays eacutetait ravageacute sa situation eacuteconomique devint fort critique par suite de razzias agrave la fois systeacutematiques improviseacutees et continuelles (pillage des silos de grains enlegravevement des troupeaux abattage des arbres) Deacutes lors les eacutepideacutemies fauchegraverent les populations sous-alimenteacutees Les destructions de la guerre furent aussi morales et les conseacutequences en furent plus durables Lrsquoeacutecrivain franccedilais Alexis De Tocqueville les reacutesumait ainsi dans un rapport ceacutelegravebre (1847) laquo Nous avons rendu la socieacuteteacute musulmane beaucoup plus miseacuterable plus deacutesordonneacutee plus ignorante et plus barbare qursquoelle nrsquoeacutetait avant de nous connaicirctre raquo Robert Ageron laquo Histoire de lrsquoAlgeacuterie contemporaine raquo I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (14pts) 1 - Relevez du premier paragraphe un mot contraire de laquo insoumis raquo2 - Compleacutetez le tableau ci- dessous avec les eacuteleacutements du texte Evegravenements lieux Dates Personnes impliqueacutees

- Conquecircte de la Kabylie -

- Conquecircte du Sud 3 - laquo Du cocircteacute des Musulmans vaincus raquo Le mot souligneacute veut dire a- qui ont gagneacute b- qui ont perdu (Relevez la bonne reacuteponse)4 - Classez les expressions ci-dessous dans le tableau suivant Pays deacutetruit- soldats deacuteprimeacutes- sous alimentation-Manque de meacutedicaments- augmentation de lrsquoignorance- razzias systeacutematiques - officiers traumatiseacutes Perte humaineConseacutequences morales Conseacutequences eacuteconomiques

5- laquo Du fait de la carence de lrsquointendance meacutedicale elle se reacuteveacutela plus coucircteuse en vies humaines que toute autre conquecircte coloniale raquo Par quel autre articulateur logique peut -on remplacer lrsquoexpression souligneacutee parmi la liste suivante agrave cause de Faute de gracircce agrave6- laquo Leur pays eacutetait ravageacute sa situation eacuteconomique devint fort critique par suite de razzias raquo A quels eacuteleacutements renvoient chacun des pronoms souligneacutes

7-laquo Deacutes lors les eacutepideacutemies fauchegraverent les populations sous-alimenteacutees raquoQuel est lrsquoeacutenonceacute qui reformule cette phrase parmi les suivantes a- Les personnes sous ndashalimenteacutees sont mortes agrave cause des eacutepideacutemies b- Les populations manquant de nourritures sont malades agrave cause des eacutepideacutemies c- Les populations sous ndash alimenteacutees combattent les eacutepideacutemies(Choisir la bonne reacuteponse)8- a- Qursquoapportent les propos de lrsquoeacutecrivain Alexis De Tocqueville agrave ce texte b- Qui sont deacutesigneacutes par laquo nous raquo dans son ceacutelegravebre rapport 9- Compleacutetez le passage suivant avec les mots et expressions proposeacutes Insensibles- pourtant- et- service meacutedical- eacutepideacutemies- pertes La meacutediocriteacute du entraicircna des en vies humaines helliphellipdes helliphellipqui fauchegraverent les populations Ces atrociteacutes furent traumatisantes pour les soldats franccedilais dresseacutes helliphellipagrave ecirctre 10- Proposez un titre au texte

II- Expressions eacutecrite (06pts) Choisir un seul sujet

Sujet 1 Dans le cadre de la commeacutemoration drsquoun eacutevegravenement historique le journal de votre lyceacutee vous propose de participer par un article sur ce thegraveme Vous deacutecidez de contribuer agrave cette activiteacute en reacutedigeant le compte rendu objectif du texte de Robert Ageron Reacutedigez un texte drsquoune dizaine de lignes pour en informer vos camaradesSujet 2 Lrsquoeacutecrivain franccedilais Alexis De Tocqueville note dans son rapport laquo Nous avons rendu la socieacuteteacute musulmane beaucoup plus miseacuterable plus deacutesordonneacutee plus ignorante et plus barbare qursquoelle nrsquoeacutetait avant

de nous connaicirctre raquo Etes -vous drsquoaccord avec lui Justifiez votre point de vue avec 3 arguments illustreacutes drsquoexemplesTravaillez bien

Jamais comme agrave lrsquoheure preacutesente la menace drsquoune guerre exterminatrice nrsquoa peseacute sur lrsquoensemble des humains La seule existence du monstrueux armement nucleacuteaire met lrsquoespegravece entiegravere agrave la merci de lrsquoinsenseacute qui drsquoun geste deacuteclencherait lrsquoapocalypse Un seul espoir pour lrsquohomme drsquoeacutechapper au deacutesastre crsquoest la constitution drsquoun gouvernement mondiale qui contenant et surmontant les eacutegoiumlsmes nationaux imposerait agrave la communauteacute humaine lrsquouniteacute qui est devenue la condition de survie Pour hacircter ce grand moment ougrave ce grand recircve se changerait en reacutealiteacute laquo les citoyens du monde raquo souhaiteraient que degraves maintenant par le moyen de lrsquoenseignement scolaire on eacuteveille dans les jeunes esprits la conscience drsquoappartenir agrave une humaniteacute sans frontiegraveres Deacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute soustraire les jeunes esprits aux malsains conditionnements qui engendrent lincompreacutehension le meacutepris et la haine persuader lenfant quaucun pays ne vaut mieux quun autre quaucune race nest supeacuterieure agrave une autre Voilagrave assureacutement une belle entreprise et qui peut agrave prime abord sembler assez chimeacuterique Mais il est permis de recircver Le monde des recircves est celui de la noblesse Alors recircvons Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait Jean Rostand Pour une anthologie de la paixI ndash Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (14pts)1 ndash Quelle est la situation problegraveme que preacutesente lrsquoauteur du texte 2 - Compleacutetez le tableau suivant agrave lrsquoaide des mots et expressions la fraterniteacute - la haine - la toleacuterance - le respect de la vie ndashlrsquoagressiviteacute ndash jugement tendancieuxManuels scolaires actuels Manuels scolaires souhaiteacutes

3 - Relevez du 1er paragraphe 2 indices de preacutesence de lrsquoauteur 4 - Lrsquoauteur du texte recircve a- drsquoune eacutecole ougrave regravegne la paix b- drsquoune eacutecole ougrave priment les valeurs humanistes c- drsquoune eacutecole ougrave on enseigne lrsquohorreur et le meacutepris de tous les conqueacuterants(Choisir la bonne reacuteponse)5 - laquo Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait la toleacuterance raquo A qui renvoie dans le texte chacun des pronoms souligneacutes 6- Reliez les propositions de la colonne A agrave celles de la colonne B puis deacuteduisez la conclusion

A B conclusionDeacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger b- les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute c- persuader lenfant quaucun pays ne vaut mieux quun autre quaucune race nest supeacuterieure agrave une autre

1 - lutter contre la violence2-lutter contre lrsquoineacutegaliteacute3 - lutter contre le racisme

Lrsquoauteur deacutefendhelliphelliphellip7- laquo Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait la toleacuterance la fraterniteacute et le respect de la vie raquo a- A quels temps et mode est conjugueacute le verbe souligneacute b- Sa valeur est le doute ndash lrsquohypothegravese ndash lrsquoimaginaire- le regret(Choisir la bonne reacuteponse)8- laquo Deacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute raquo a- Reacuteeacutecrivez le passage ci-dessus en commenccedilant ainsi laquo Il faut que noushelliphelliphelliphelliphelliphellip

b- Dans le passage obtenu apregraves reacuteeacutecriture lrsquoauteur insiste sur La neacutecessiteacute de lrsquoactionLrsquoobligation de lrsquoactionLa capaciteacute du destinataire (Choisir la bonne reacuteponse)9- Proposez un titre au texteII - Production eacutecrite (6pts)Traitez au choix lrsquoun des deux sujets suivantsSujet1 laquo aucun pays ne vaut mieux quun autre aucune race nest supeacuterieure agrave une autre raquo Etes ndashvous du mecircme avis Justifier votre point de vue agrave lrsquoaide de trois arguments illustreacutes drsquoexemples personnelsSujet 2 Vous avez aimeacute lrsquoappel de J Rostand pour une eacutecole de la paixFaites le compte rendu objectif du texte pour informer et influencer la famille de lrsquoeacuteducation de votre paysBon courage I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (14pts) 1 - Releveacute du mot de sens contraire que laquo insoumis raquo soumis conquise (05pt)2 - Compleacutetez le tableau ci- dessous avec les eacuteleacutements du texte (02512=3pts)Evegravenements lieux Dates Personnes impliqueacuteesLa conquecircte de la Kabylie Petite KabylieGrande Kabylie -(1849-1852) -1857 -Saint-Arnaud-Le mareacutechal RandonLa conquecircte de Sud LaghouatTouggourt -1854-Duveyrier- Les Touaregs3 - laquo Du cocircteacute des Musulmans vaincus raquo Le mot souligneacute veut dire b- qui ont perdu (05pt)4 ndash Classement des expressions dans le tableau suivant (2pts)Conseacutequences morales Conseacutequences eacuteconomiques soldats deacuteprimeacutes- augmentation de lrsquoignorance- officiers traumatiseacutes- Perte humaine Pays deacutetruit- Manque de meacutedicaments- sous alimentation- razzias systeacutematiques5- laquo Du fait de la carence de lrsquointendance meacutedicale elle se reacuteveacutela plus coucircteuse en vies humaines que toute autre conquecircte coloniale raquo Lrsquoarticulateur logique qui peut remplacer lrsquoexpression souligneacutee est agrave cause de (05pt)6- laquo Leur pays eacutetait ravageacute sa situation eacuteconomique devint fort critique par suite de razzias raquoLeur Les Musulmans (05pt)Sa Le pays LrsquoAlgeacuterie (05pt)7-laquo Deacutes lors les eacutepideacutemies fauchegraverent les populations sous-alimenteacutees raquoReformulation a- Les personnes sous ndashalimenteacutees sont mortes agrave cause des eacutepideacutemies (1pt)8- a- Les propos de lrsquoeacutecrivain Alexis De Tocqueville apportent un teacutemoignage une preuve (2pts)b-laquo nous raquo les colonisateurs Franccedilais (1pt)9- Compleacutetion (15pts)La meacutediocriteacute du service meacutedical entraicircna des pertes en vies humaines et des eacutepideacutemies qui fauchegraverent les populations Ces atrociteacutes furent traumatisantes pour les soldats franccedilais dresseacutes pourtant agrave ecirctre Insensibles10- Proposition de titre au texte Les conseacutequences de la conquecircte coloniale (1pt)II- Expressions eacutecrite (06pts) Choisir un seul sujet Sujet 1 Le compte rendu objectif du texte de Robert Ageron- Structure du texte (accroche +reacutesumeacute)- Respect des informations essentielles- Condensation- Reformulation- Correction de la langueSujet 2 Reacutedaction du discours argumentatifIndicateurs sur la maicirctrise des ressources Indicateurs sur la mobilisation et lrsquointeacutegration des ressourcesbull Volume de la productionbull Pertinencebull Organisationbull Correction de la langue 15 lignesReacutefeacuterence situationnelle- Prise en charge du destinataire

- Pertinence des arguments par rapport agrave la prise de position- Pertinence de lrsquoexemple par rapport agrave lrsquoargument- Pertinence de lrsquoordre de preacutesentation des argumentsPreacutesence de trois parties - introduction preacutesentant la prise de position - deacuteveloppement avec enchaicircnement des arguments- conclusionLexique et structures syntaxiques adeacutequats(emploi drsquoun lexique appreacuteciatif ou drsquoexpressions concessives en fonction du niveau drsquoexigence voulu)- Ponctuation correcteLyceacutee Mohamed Khider Anneacutee scolaire 2013 2014Corrigeacute et baregraveme du Bac BlancEpreuve de franccedilaisNiveaux 3AS Filiegraveres Scientifiques et techniquesDureacutee 2HSujet 2 I ndash Compreacutehension de lrsquoeacutecrit ( 14pts)1 - La situation problegraveme que preacutesente lrsquoauteur du texte La menace drsquoune guerre exterminatrice encourageacutee par lrsquoenseignement de la haine lrsquoagressiviteacute et le jugement tendancieux (2pts)2 - Compleacutetion (15pt)Manuels scolaires actuels Manuels scolaires souhaiteacutesla haine -lrsquoagressiviteacute ndash jugement tendancieux la fraterniteacute - la toleacuterance - le respect de la vie3 - Releveacute du 1er paragraphe 2 indices de preacutesence de lrsquoauteur lrsquoauteur marque sa preacutesence par lrsquoemploi (2pts)- drsquoun vocabulaire subjectifs peacutejoratif la menace monstrueux agrave la merci de lrsquoinsenseacute lrsquoapocalypse- Du mode conditionnel laquo deacuteclencherait raquo il exprime la lrsquohypothegravese- Drsquoadverbe Jamais4 - Lrsquoauteur du texte recircve b- drsquoune eacutecole ougrave priment les valeurs humanistes (1pt)5 - laquo Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait la toleacuterance raquo Nous lrsquoauteur + les citoyens du monde (05pt)On Les enseignants (05pt)6- Reliez les propositions de la colonne A agrave celles de la colonne B puis deacuteduisez la conclusion A B (15pt) Conclusion (1pt)a- Deacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetrangerb- les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacutec- persuader lenfant quaucun pays ne vaut mieux quun autre quaucune race nest supeacuterieure agrave une autre 1 - lutter contre le racisme2-lutter contre la violence3 - lutter contre lrsquoineacutegaliteacuteLrsquoauteur deacutefend la fraterniteacute le respect de la vie et la toleacuterance agrave lrsquoeacutegard de lrsquoeacutetranger en deacutenonccedilant le racisme lhorreur de la violence et le meacutepris de lrsquoineacutegaliteacute7- laquo Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait la toleacuterance la fraterniteacute et le respect de la vie raquoa- Temps et mode le preacutesent de conditionnel (1pt)b- Sa valeur est Lrsquoimaginaire (05pt)8- laquo Deacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute raquoa- Reacuteeacutecriture laquo Il faut que nous deacutebarrassions nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger les purgions de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute raquo (1pt)b- Lrsquoauteur insiste sur la neacutecessiteacute de lrsquoaction (05pt)9- Proposition drsquoun titre au texte Appel pour une eacutecole de la paix (1pt)II - Production eacutecrite ( 6pts)Traitez au choix lrsquoun des deux sujets suivantsSujet1 Reacutedaction drsquoun discours argumentatifIndicateurs sur la maicirctrise des ressources Indicateurs sur la mobilisation et lrsquointeacutegration des ressourcesbull Volume de la productionbull Pertinencebull Organisationbull Correction de la langue 15 lignes

Reacutefeacuterence situationnelle- Prise en charge du destinataire- Pertinence des arguments par rapport agrave la prise de position- Pertinence de lrsquoexemple par rapport agrave lrsquoargument- Pertinence de lrsquoordre de preacutesentation des argumentsPreacutesence de trois parties - introduction preacutesentant la prise de position- deacuteveloppement avec enchaicircnement des arguments- conclusionLexique et structures syntaxiques adeacutequats (emploi drsquoun lexique appreacuteciatif ou drsquoexpressions concessives en fonction du niveau drsquoexigence voulu)- Ponctuation correcteSujet 2 Le compte rendu objectif du texte de Rostand - Structure du texte (accroche +reacutesumeacute)- Respect des informations essentielles- Condensation- Reformulation- Correction de la langue

Irsquoe Sujet 1 On appelle ccedila une fenecirctre sur le monde Elle est sale mais personne ne lui reacutesiste Elle est dans les prisons comme un calmant Elle est en permanence dans certains hocircpitaux psychiatriques Cest dans ces endroits quelle est le mieux agrave sa place on ne la regarde pas on ne leacutecoute pas on la laisse radoter dans son coin on met devant elle ceux dont on ne sait plus quoi faire On lui fait garder les vieillards dans les maisons de retraite les invalides mentaux et les prisonniers Elle a infiniment moins de digniteacute que ces gens-lagrave assommeacutes par lacircge blesseacutes par la nature ou par la Loi Crsquoest la teacuteleacutevision Elle se moque parfaitement de cette digniteacute qui lui manque Elle se contente de faire son travail On appelle ccedila une fenecirctre sur le monde Mais cest plus quune fenecirctre ce sont les deacutetritus du monde verseacutes agrave chaque seconde sur la moquette du salon Bien sucircr on peut fouiller On trouve parfois surtout dans les petites heures de la nuit des paroles neuves des visages frais Dans les deacutecharges on met la main sur des treacutesors Mais cela ne sert agrave rien de trier les poubelles arrivent trop vite Un ami agrave vous un philosophe passe un jour lagrave-dedans dans la vitrine souilleacutee dimages On lui demande de venir pour parler de lamour on lui dit laquo vous avez une minute et vingt-sept secondes pour reacutepondre agrave ma question raquo et parce quon a peur dune parole qui pourrait prendre son temps peur quil narrive quelque chose parce quil faut agrave tout prix quil ne se passe rien de confus et de deacutesespeacuterant ndash cest-agrave-dire moins que rien ndash en raison de cette peur on invite eacutegalement vingt personnes speacutecialistes de ceci expertes en cela vingt personnes soit une minute la personne Les journalistes de teacuteleacutevision font pitieacute avec leur manque parfait dintelligence et de cœur cette maladie du temps quils ont heacuteriteacutee du monde des affaires La vulgariteacute on dit aux enfants quelle est dans les mots La vraie vulgariteacute de ce monde est dans le temps dans lincapaciteacute de deacutepenser le temps autrement que comme des sous vite vite aller dune catastrophe aux chiffres du loto vite glisser sur la meacuteteacuteo vite aller agrave lheure suivante et que surtout rien narrive aucune parole juste aucun eacutetonnement pur La teacuteleacutevision contrairement agrave ce quelle dit delle-mecircme ne donne aucune nouvelle du monde La teacuteleacutevision cest le monde qui seffondre sur le monde Drsquoapregraves Bobin Christian Le Mal (LInespeacutereacutee1994)I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (12points)1- Le problegraveme poseacute dans ce texte est a- La teacuteleacute a ndasht- elle des avantages ou des inconveacutenients b- La teacuteleacute informe- t- elle ou encombre- t- elle c- La teacuteleacute souffre-t-elle de la maladie du temps (Choisir la bonne reacuteponse)2- Retrouvez dans le texte les reformulations aux eacuteleacutements suivants a- Des gens assommeacutes par lacircge b- Des gens blesseacutes par la nature c- Des gens blesseacutes par la Loi3- Classez ces eacuteleacutements dans le tableau ci-dessous

Irreacutesistible - sale - tient compagnie ndash calme les esprits ndash sans digniteacute ndash sans inteacuterecirct Pour la teacuteleacute Contre la teacuteleacute4- Qursquointroduisent les deux points dans le premier paragraphe 5- Lrsquoauteur deacutefend ndasht-il ou deacutenonce ndasht-il la teacuteleacutevision Justifiez votre reacuteponse en relevant une phrase du texte6- Que fait lrsquoauteur dans le troisiegraveme paragraphe Reacutepondez en choisissant parmi les propositions suivantes a- Il donne son point de vueb- Il pose une probleacutematiquec- Il donne un exemple pour justifier son point de vue7- laquo Dans les deacutecharges on met la main sur des treacutesors Mais cela ne sert agrave rien de trier les poubelles arrivent trop vite raquoExpliquez cet eacutenonceacute en montrant ce que veut dire lrsquoauteur de la teacuteleacutevision agrave travers ce passage8- Que pense lrsquoauteur des journalistes de teacuteleacutevision9- Pourquoi le mot laquo vite raquo est-il reacutepeacuteteacute plusieurs fois dans le quatriegraveme paragraphe Comment appelle ndasht- on ce proceacutedeacute de reacutepeacutetition 10- Justifiez lrsquoemploi de lrsquoexclamation employeacutee dans le titreII- Production eacutecrite ( 8pts)Traitez un seul sujet au choix Sujet 1 Vous avez eacuteteacute marqueacute par le texte de Bobin Christian Faites le compte rendu critique de son discours en une quinzaine de lignes pour en informer vos camarades du lyceacuteeSujet 2 laquo On appelle ccedila une fenecirctre sur le monde Mais la teacuteleacute cest plus quune fenecirctre ce sont les deacutetritus du monde verseacutes agrave chaque seconde sur la moquette du salon raquo Partagez- vous ce point de vue Reacutedigez un discours argumentatif drsquoune quinzaine de lignes ou vous donnez votre avis sur le sujet en vous appuyant sur trois arguments illustreacutes drsquoexemples personnelsBon courage

Sujet 2 Les graves incidents qui secouent la reacutegion du MrsquoZab suscitent les plus vives inquieacutetudes chez tous les citoyens de notre pays attacheacutes profondeacutement agrave lrsquouniteacute nationale et agrave la paix civile Les affrontements fratricides et tragiques ainsi que les actes deacutevastateurs qui affectent le MrsquoZab risquent de conduire agrave une veacuteritable seacutedition (fitna) avec toutes les conseacutequences dramatiques que cela comporte autant sur le plan reacutegional que national Le Saint Coran ne nous enseigne-t-il pas que laquola fitna est pire que le meurtreraquo Le MrsquoZab bacircti depuis des siegravecles sur des valeurs arabo-islamiques fait partie inteacutegrante de lrsquoAlgeacuterie Et agrave ce titre tous les habitants du MrsquoZab sans discrimination aucune sont des Algeacuteriens agrave part entiegravere ils ont le droit drsquoy vivre dans la seacutecuriteacute et la paix sous la protection de la loi et du droit qui garantissent lrsquoinviolabiliteacute de leur vie et de leurs biens conformeacutement aux prescriptions de notre Saint Coran qui est notre guide agrave tous Il nrsquoy a pas de raison pour que ce qui a eacuteteacute possible pendant des siegravecles ne subsiste pas dans lrsquoAlgeacuterie devenue indeacutependante Le MrsquoZab est lrsquoune des plus belles des plus pieuses et des plus pacifiques reacutegions de notre patrie lrsquoAlgeacuterie Il faut que toutes les voix de la sagesse et du patriotisme au MrsquoZab et partout ailleurs srsquoeacutelegravevent pour precirccher le pardon et la toleacuterance deacutenoncer et barrer la route aux malfaiteurs et preacutedateurs qui ne pensent qursquoagrave leurs inteacuterecircts sordides sans consideacuteration pour la paix et lrsquouniteacute nationale Nous appelons les pouvoir publics qui ont la plus haute responsabiliteacute du maintien de lrsquoordre afin drsquouser drsquoune seacuteveacuteriteacute extrecircme de tous les pouvoirs que leur confegravere la loi pour mettre hors drsquoeacutetat de nuire les reacuteseaux preacutedateurs mafieux ainsi que tous les fauteurs de troubles Drsquoautre part nous devons deacutesigner une commission drsquoenquecircte et de reacuteforme nationale repreacutesentative agrave mecircme de diagnostiquer toutes les raisons du conflit drsquoengager le dialogue et drsquoapporter les solutions durables aux problegravemes en suspens Crsquoest lagrave le meilleur moyen drsquoassurer la seacutecuriteacute des biens et des personnes de reacutetablir la paix et drsquoouvrir la voie de la reacuteconciliation et de la fraterniteacute Prions Allah le Suprecircme de garder notre Algeacuterie de la proteacuteger contre la haine et la laquo fitna raquo apparente ou dissimuleacutee et nous unir sous Sa gracircce et Sa Miseacutericorde Liste des signataires Dr Ahmed Taleb Ibrahimi - Dr Messaoud Aiumlt Chacircalal - Mohamed Messen - Belaiumld Abdeslam - Abdelwahab Bakelli - Dr Mohamed Aboulola - Abderrahmane Hadj Nacer - Yahya Hamdi Abouliakdan - Mohamed Rezzoug El Watan Alger le 8 feacutevrier 2014I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (12points)1- Quelle est la situation problegraveme exposeacutee dans ce texte 2- Relevez du premier paragraphe deux expressions qui renvoient aux laquo graves incidents raquo dont souffrent le

MrsquoZab3- A qui est destineacute ce texte et Pourquoi 4- laquo Les affrontements fratricides raquo Le mot souligneacute deacutesigne a- Qui unit les fregraveres b- Qui seacutepare les fregraveres c- Qui tue les fregraveres (Choisir la bonne reacuteponse)5- Classez dans le tableau ci ndashdessous les arguments sur lesquels srsquoappuient les auteurs de ce texte pour justifier leur point de vue Le MrsquoZab fait partie de LrsquoAlgeacuterie - Valeurs arabo-islamiques du MrsquoZab - Le MrsquoZab est une reacutegion pieuse et pacifique - Vie paisible pour tous dans lrsquoAlgeacuterie indeacutependante - Le coran precircche contre la fitna - Protection des individus garantie par la loi Algeacuterienne Arguments relatifs agrave la sagesse Arguments relatifs au patriotisme

6- Le mot laquo fitna raquo est reacutepeacuteteacute plusieurs fois dans le texte Pourquoi Comment appelle ndasht- on ce proceacutedeacute 7- laquo Ils ont le droit drsquoy vivre dans la seacutecuriteacute et la paix sous la protection de la loi et du droit qui garantissent lrsquoinviolabiliteacute de leur vie et de leurs biens raquoTrouvez les eacuteleacutements auxquels renvoient chacun des pronoms souligneacutes8- Reliez les phrases de la colonne (A) aux eacuteleacutements de la colonne (B)A ndash Phrases B ndash Les auteurs insistent sur laquo Il faut que toutes les voix de la sagesse et du patriotisme au MrsquoZab et partout ailleurs srsquoeacutelegravevent pour precirccher le pardon et la toleacuterance raquo- laquo Nous devons deacutesigner une commission drsquoenquecircte et de reacuteforme nationale repreacutesentative agrave mecircme de diagnostiquer toutes les raisons du conflit raquo a- La neacutecessiteacute de lrsquoaction b- Les obligations morales du destinataire c- Les capaciteacutes du destinataire9- Reacuteeacutecrivez ce passage en apportant les modifications neacutecessaires laquo Nous appelons les pouvoir publics afin qursquoils (user)helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip drsquoune seacuteveacuteriteacute extrecircme de tous les pouvoirs que leur confegravere la loi pour qursquoils ( mettre)helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip hors drsquoeacutetat de nuire les reacuteseaux preacutedateurs mafieux raquo10- laquo Crsquoest lagrave le meilleur moyen drsquoassurer la seacutecuriteacute des biens et des personnes de reacutetablir la paix et drsquoouvrir la voie de la reacuteconciliation et de la fraterniteacute raquo De quel moyen est ndashil question selon le texte Reacutepondez en reformulant sans reprendre les phrases du texte11- Proposez un titre au texteProduction eacutecrite ( 8pts) Traitez un seul sujet au choix Sujet 1 Vous avez eacuteteacute marqueacute par lrsquoappel publieacute dans le quotidien El Watan Faites le compte rendu critique de son discours en une quinzaine de lignes pour en informer vos camarades du lyceacuteeSujet 2 Vous avez constateacute plusieurs actes de violence dans votre quartier bagarres vandalismes et agressions Vous deacutecidez de vous organiser en association entre jeunes voisins pour appeler agrave la sagesse et la paix Reacutedigez un appel drsquoune quinzaine de lignes adresseacute aux fauteurs de troubles pour les inciter au calme Bonne chance

Sujet1I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (12points)1- Le problegraveme poseacute dans ce texte est La teacuteleacute souffre-t-elle de la maladie du temps (05pt)2- Les reformulations (15pt)a- Des gens assommeacutes par lacircge les vieillardsb- Des gens blesseacutes par la nature les invalides

c- Des gens blesseacutes par la Loi les prisonniers3- Classement (15pt)Pour la teacuteleacute Contre la teacuteleacuteIrreacutesistible - tient compagnie ndash calme les esprits salendash sans digniteacute ndash sans inteacuterecirct4- Les ( introduisent une explication (05pt)5- Lrsquoauteur deacutenonce la teacuteleacutevision Justification Mais cest plus quune fenecirctre ce sont les deacutetritus du monde verseacutes agrave chaque seconde sur la moquette du salon La teacuteleacutevision cest le monde qui seffondre sur le monde (1pt)6- Dans le troisiegraveme paragraphe lrsquoauteur donne un exemple pour justifier son point de vue (05pt)7- laquo Dans les deacutecharges on met la main sur des treacutesors Mais cela ne sert agrave rien de trier les poubelles arrivent trop vite raquo explication lrsquoauteur compare la teacuteleacute agrave une deacutecharge ougrave on peut tomber sur de rares eacutemission de valeur mais la majoriteacute des programmes sont agrave jeter au poubelles (2pts)8- Lrsquoauteur pense que les journalistes de teacuteleacutevision font pitieacute ils manquent dintelligence et de cœur (1pt)9- Le mot laquo vite raquo est reacutepeacuteteacute plusieurs fois dans le quatriegraveme paragraphe pour attirer lrsquoattention sur cette maladie du temps dont souffre la teacuteleacute (1pt)On appelle ce proceacutedeacute de reacutepeacutetition lrsquoanaphore (05pt)10- Justification de lrsquoemploi de lrsquoexclamation employeacutee dans le titre lrsquoauteur srsquoexclame et srsquoeacutetonne qursquoon continue drsquoappeler la teacuteleacute laquo la fenecirctre sur le monde raquo alors qursquoil deacutemontre dans tout le texte qursquoelle ne lrsquoest pas Il utilise lrsquoironie dans le titre puisque il dit le contraire de ce qursquoil pense pour faire reacutefleacutechir le destinataire (2pts)Corrigeacute et baregraveme du Bac BlancEpreuve de franccedilaisNiveaux 3AS Filiegraveres Langues EtrangegraveresDureacutee 3 H Sujet 2 I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (12points)1- La situation problegraveme exposeacutee dans ce texte Les conflits entre les habitants de MrsquoZab(05pt)2- Releveacute du premier paragraphe des deux expressions qui renvoient aux laquo graves incidents raquo dont souffrent le MrsquoZab Les affrontements fratricides et les actes deacutevastateurs (1pt)3- Ce texte est destineacute aux lecteurs drsquoElWatan du 8 fevrier 2014 agrave tous les Algeacuteriens et aux pouvoirs publics Pour appeler agrave la paix au MrsquoZab ( 1pt)4- laquo Les affrontements fratricides raquo Le mot souligneacute deacutesigne Qui tue les fregraveres (1pt) 5- Classement des arguments (15pt)Arguments relatifs agrave la sagesse Arguments relatifs au patriotisme-Valeurs arabo-islamiques du MrsquoZab -Le MrsquoZab est une reacutegion pieuse et pacifique -Le coran precircche contre la fitna -Le MrsquoZab fait partie de LrsquoAlgeacuterie -Vie paisible pour tous dans lrsquoAlgeacuterie indeacutependante -Protection des individus garantie par la loi Algeacuterienne6- Le mot laquo fitna raquo est reacutepeacuteteacute plusieurs fois dans le texte Pour attirer lrsquoattention du destinataire On appelle ce proceacutedeacute lrsquoanaphore15pt)7- Ils tous les habitants du MrsquoZabY au MrsquoZabLeur les habitants du MrsquoZabLeurs les habitants du MrsquoZab ( 2pts)8- Relation des phrases de la colonne (A) aux eacuteleacutements de la colonne (B) ( 1pt)A ndashPhrases B ndash Les auteurs insistent sur laquo Il faut que toutes les voix de la sagesse et du patriotisme au MrsquoZab et partout ailleurs srsquoeacutelegravevent pour precirccher le pardon et la toleacuteranceraquo- laquo Nous devons deacutesigner une commission drsquoenquecircte et de reacuteforme nationale repreacutesentative agrave mecircme de diagnostiquer toutes les raisons du conflit raquo - La neacutecessiteacute de lrsquoaction- Les obligations morales du destinataire

Algeacuteriens enfumeacutes dans des grottes- Voici les grottes El Frachich srsquoeacutecrie le goum et il montre agrave Peacutelissier accompagneacute du jeune Cassaigne et de lrsquointerpregravete Goetz un plateau qui surplombe en avant-scegravene du paysage aride

- Srsquoils sont tous terreacutes dans leurs grottes nous allons bientocirct marcher au dessus de leurs tecirctes preacutecise-t-il en pratiquant une soudaine forme drsquohumour Le colonel Peacutelissier vit cette approche de lrsquoaube presque solennellement en ouverture de drame Une scegravene tragique semble ecirctre avanceacutee Sitocirct installeacute sur le Plateau drsquoEl Kantara qui domine les grottes Peacutelissier envoie ses officiers en reconnaicirctre lrsquoentreacutee donnant dans le ravin la principale se trouve en amont On place devant elle un obusier Des Ouled Riah eacutetaient aux aguets posteacutes dans les arbres et dans les rochers Pour couvrir lrsquoentreacutee des grottes ou faire diversion Le colonel fait entasser des fascinesde bois sec et des faix drsquoherbes que lrsquoon enflamme les soldats les roulent agrave partir de lrsquoescarpement jusqursquoagrave lrsquoentreacutee drsquoamont Mais la grotte est en contrebas toute la journeacutee cette tacircche se reacutevegravele inefficace Degraves que le brasier diminue drsquointensiteacute les deacutefenseurs proches de lrsquoentreacutee tiraillent Une autre issue a eacuteteacute deacutecouverte elle communique avec la grotte ouverte sur lrsquoentreacutee en aval On peut donc srsquoen servir comme drsquoune chemineacutee drsquoappoint De plus grands feux seront allumeacutes aux ouvertures cette fois la fumeacutee peacuteneacutetrera dans les cavernes Tandis que les corveacutees se multiplient pour couper le bois abattre les arbres aux alentours rassembler les fascines et la paille Peacutelissier ne fait pas rallumer la fournaise il preacutefegravere engager lrsquoultime phase des pourparlers Les reacutefugieacutes semblent disposeacutes agrave se rendre Les assieacutegeacutes ne veulent pas se livrer deacutesarmeacutes aux franccedilais ils demandent que ceux-ci se retirent des abords des grottes Condition inadmissible juge Peacutelissier soucieux de son prestige Il est une heure de lrsquoapregraves ndashmidi Le feu se rallume donc et la fournaise va sans discontinue ecirctre alimenteacute toute cette journeacutee du 19 juin 1845 et toute la nuit suivante Les fagots sont jeteacutes par la troupe du haut du contrefort El Kantara Une heure apregraves la reprise des opeacuterations les soldats lancent les fagots laquo avec efficaciteacute raquo En plus le vent qui se legraveve oriente les flammes la fumeacutee entre presque totalement agrave lrsquointeacuterieur La troupe est heureuse la troupe srsquoactive Elle attisera le feu jusqursquoau 20 Juin agrave six heures du matin soit durant dix huit heures drsquoaffileacutee Au milieu de la nuit on entendit quelques deacutetonations agrave lrsquointeacuterieur des grottes des explosions assez distinctes Puis plus rien Le silence se prolongea jusqursquoau matin Et le feu cessa laquo Enfumez-les tous comme des renards raquo Bugeaud lrsquoa eacutecrit Peacutelissier a obeacutei mais le scandale qui eacuteclatera agrave Paris il ne divulguera pas lrsquoordre La sommation a eacuteteacute exeacutecuteacutee laquo toutes les issues sont boucheacutees raquo Le brasier fut entretenu toute la nuit les soldats poussant les fagots dans les ouvertures de la caverne comme dans un four La tribu des Ouled Riah ndash 1500 hommes femmes enfants vieillards plus des troupeaux par centaine et les chevaux- a eacuteteacute toute entiegravere aneacuteantie par laquo enfumade raquo Un jour apregraves lrsquoissue fatale avant drsquoentrer lui-mecircme dans les grottes Peacutelissier envoie des sapeurs et lrsquoartillerie plus un deacutetachement de cinquante hommes environ de ces deux corps avec leur mateacuteriel A lrsquoentreacutee gisaient les animaux morts deacutejagrave en putreacutefaction entoureacutes de couvertures de laine bagages et hardes des reacutefugieacutes brulaient encorehellip de lagrave en suivant une traicircneacutee de cendres et de poussiegravere les hommes leurs lanternes agrave la main deacutebouchegraverent dans la premiegravere caviteacute laquo Horrible spectacle raquo eacutecrit lrsquoEspagnollaquo Tous les cadavres eacutetaient nus dans des positions qui indiquaient les convulsions qursquoils avaient ducirc eacuteprouver avant drsquoexpirer Le sang leur sortait par la bouche mais ce qui causait le plus drsquohorreur crsquoeacutetait e voir les enfants agrave la mamelle gisant au milieu des deacutebris de moutons de sacs de fegraveve etc raquo Les speacuteleacuteologues de cette mort enfouie vont de lrsquoune agrave lrsquoautre des grottes un spectacle identique les attend Voici que malgreacute les efforts des officiers certains soldats se livrent sur place au pillage srsquoemparant des bijoux des burnous des yatagans ils en deacutepouillent les cadavres Le groupe de reconnaissance revient ensuite vers le colonel qui ne veut pas croire agrave lrsquoeacutetendue du deacutesastre Soixante rescapeacutes sont sortis de ce cimetiegravere Drsquoapregraves Assia Djebar Lrsquoamour la fantasia Ed JC Lattegraves Enal 1985

obusier Canon relativement courtaguets (ecirctre aux) ecirctre en embuscade agrave lrsquoaffucirct dans la posture du guetteur qui se dissimule pour surprendre ou eacuteviter drsquoecirctre surprisfascines assemblage de menu bois de branchage Synonyme fagotfaix fardeauyatagan sabre agrave lame recourbeacutee utiliseacute dans lrsquoancienne TurquieI Compreacutehension 1 Quel est le fait historique relateacute dans ce texte 2 Ougrave srsquoest deacuterouleacute cet eacutevegravenement pour reacutepondre relevez deux indicateurs de lieu3 Retrouvez a Les dates qui situent cet eacutevegravenement A quelle peacuteriode de notre histoire correspondent-elles b Combien de temps ont dureacute ces atrociteacutes (Preacutecisez le temps en heures)4 Quels sont les groupes en preacutesence dans le texte

5 Quel a eacuteteacute le reacutesultat de cet eacutevegravenement 6 Quelle attitude adopte lrsquoauteure face agrave lrsquoeacutevegravenement Justifiez votre reacuteponse7 Quelle est la viseacutee communicative du texte 8 Quel temps domine dans le texte Justifiez cet emploi9 laquo Soixante rescapeacutes sont sortis de ce cimetiegravere raquo remplacez le terme souligneacute par un autre de mecircme sens10 laquo Enfumez-les tous comme des renards raquo ordonne PeacutelissierReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus au discours indirect

Avec lutilisation technologique de la fission nucleacuteaire lhomme a fait un saut dans une nouvelle dimension de la violence Au deacutebut celle-ci ne visait qursquoadversaires militaires Aujourdhui elle menace tout un chacun Il nexiste en effet aucune distinction fondamentale entre les atomes pour la guerre et les atomes pour la paix La volonteacute deacuteclareacutee de ne sen servir quagrave des fins constructives ne modifie en rien la nature de la nouvelle eacutenergie qui est ennemie de toute vie Les efforts deacuteployeacutes en vue de dominer les risques quelle preacutesente ne peuvent controcircler le danger que partiellement Ses partisans eux-mecircmes sont contraints dadmettre quil ne sera jamais possible de les supprimer complegravetement Une catastrophe atomique quelle soit due agrave un deacutefaut technique agrave une deacutefaillance humaine ou agrave un acte de malveillance causerait non seulement deacutenormes deacutegacircts dans limmeacutediat mais aurait des effets se prolongeant pendant des deacutecennies des siegravecles voir des milleacutenaires Cette hypothegraveque sur lavenir cette peur des conseacutequences de leacutenergie nucleacuteaire incontrocircleacutee va devenir le plus lourd fardeau de lhumaniteacute quil sagisse de traces toxiques persistantes ou simplement dune peur qui ne disparaicirctra jamais Les partisans de leacutenergie atomique nignorent certainement pas ces sombres perspectives Ils sont certes persuadeacutes de pouvoir proteacuteger leurs citoyens gracircce agrave des mesures de seacutecuriteacute sans preacuteceacutedent Si cette protection eacutetait uniquement dordre technique ce serait principalement le problegraveme des ingeacutenieurs et aussi agrave cause de son coucirct particuliegraverement eacuteleveacute des eacuteconomistes Toutefois cette invention humaine doit eacutegalement ecirctre proteacutegeacutee avec une rigueur sans parallegravele contre les hommes eux-mecircmes cotre leurs erreurs leurs faiblesses leur deacutepit leur ruse leur volonteacute de puissance leur haine Si lon voulait essayer de proteacuteger les installations nucleacuteaires de faccedilon absolue contre cela la conseacutequence ineacutevitable en serait une existence pleine dinterdits de controcircles et dobligations qui chercheraient leur justification dans la magnitude des dangers potentiels Pour la socieacuteteacute comme pour lindividu il est urgent dexposer ces conseacutequences et dy reacutefleacutechir car les dangers sociaux et politiques de leacutenergie nucleacuteaire ont jusquagrave preacutesent eacuteteacute eacuteclipseacutes par des consideacuterations sur ses effets biologique et eacutecologique LEtat atomique Traduit de lallemand par Frank Straschitz QuestionsI- Compreacutehension1- Selon lauteur la nouvelle dimension de la violence a conduit lecirctre humain agrave la guerre au lieu de la paix Retrouver dans le texte la phrase qui justifie cette affirmation2- Les partisans eux-mecircmes sont contraints dadmettre quil ne sera jamais possible de les supprimer complegravetementa quoi renvoie le pronom souligneacute 3- causerait non seulement deacutenormes deacutegacircts dans limmeacutediatLe mot souligneacute veut dire- causes - catastrophes - techniques4- Selon le texte leacutenergie nucleacuteaire serait un deacutefit pour les ingeacutenieurs et les eacuteconomistesRelevez des exemples pour dire pourquoi5- Comment proteacuteger cette eacutenergie contre les hommes eux-mecircmesRelever des exemples agrave partir du 3egraveme paragraphe6- Pourquoi il est urgent dexposer les conseacutequences de leacutenergie atomique pour la socieacuteteacute comme pour lindividuII- Production eacutecrite Traitez lun des deux sujets1- Faites le compte rendu objectif du texte2- Reacutedigez un texte dans lequel vous exposerez votre point de vue sur la possibiliteacute de remplacer les nouvelles technologies actuellement utiliseacutees

Ce que je rends public aujourdrsquohui par ce texte je ne lrsquoavais encore jamais deacutevoileacute mecircme pas agrave mes plus proches fregraveres sœurs femme enfants amis Jrsquoavais seulement eacutevoqueacute que jrsquoavais vu des actes de torture que mon seacutejour en Algeacuterie avait eacuteteacute tregraves dur mais jrsquoavais toujours fui les questions agrave ce sujet Crsquoest un miracle que jrsquoen sois revenu mais au fond de moi jrsquoavais une tregraves profonde honte de ce qui srsquoeacutetait passeacute Souvent jrsquoai repenseacute agrave cette peacuteriode et tenteacute drsquoanalyser comment des actes aussi odieux pouvaient se deacuterouler Jeune comme la majoriteacute de lrsquoeacutepoque je nrsquoavais pas envie de faire cette guerre drsquoAlgeacuterie Jrsquoai participeacute agrave des manifestations pour dire non agrave la guerre drsquoAlgeacuterie je me suis fait arrecircter plusieurs fois jrsquoai eacuteteacute ficheacute comme subversif Ce qui est surprenant crsquoest que mon passeacute de subversif ne mrsquoa pas suivi en Algeacuterie et je me suis retrouveacute affecteacute bizarrement dans le service drsquoofficier de renseignement du 184egrave bataillon du train agrave la villa Susini drsquoAlger Ce service eacutetait chargeacute de collecter toutes les informations possibles sur les activiteacutes du FLN en particulier agrave Alger Mon baptecircme si jrsquoose dire crsquoest le surlendemain de mon arriveacutee un appeleacute agrave quatre jours de la quille se fait tuer agrave Belcourt parce qursquoil avait seul dans la rue demandeacute ses papiers agrave un Algeacuterien qursquoil ne connaissait pas comme habitant le quartier Cela a provoqueacute des repreacutesailles les militaires de ce reacutegiment sont partis en commando venger le copain Le bilan effectueacute au retour de cette opeacuteration punitive par les diffeacuterents groupes y ayant participeacute eacutetait de plus de 400 personnes exeacutecuteacutees Cela avait dureacute presque tout lrsquoapregraves-midi tous les hommes trouveacutes dans les logements (crsquoest-agrave-dire de 14 agrave 80 ans) eacutetaient abattus devant les femmes et les jeunes enfants Les interrogatoires qui se passaient dans la grande salle du sous-sol de la villa Susini eacutetaient geacuteneacuteralement horribles Geacuteneacuteralement le deacutetenu devait se mettre nu Lrsquoeacutetat-major ayant expliqueacute que de cette faccedilon celui qui eacutetait interrogeacute ne pouvait que se sentir infeacuterieur et plus facilement contraint agrave parler Le traitement eacutetait identique pour les femmes La plupart des interrogatoires qui se passaient en sous-sol eacutetaient faits sur la table souvent trop courte pour que la personne soit complegravetement allongeacutee souvent attacheacutee aux pieds de la table par les membres Et lagrave lrsquohorreur pouvait durer des heures des coups en tout genre (poing bacircton pistolet ceinturonhellip) sur toutes les parties du corps les cheveux arracheacutes (hellip) Pendant cette peacuteriode jrsquoai fait ce que je pensais pouvoir faire pour limiter au maximum cette participation agrave ce qui me reacutevoltait au plus fort de moi Mais crsquoest agrave titre collectif que jrsquoai le sentiment comme Franccedilais ancreacute dans lrsquoideacutee de la liberteacute et le combat neacutecessaire pour la deacutefendre de porter une part de culpabiliteacute de torture dans cette peacuteriode Henri Pouillot La guerre cet enfer Subversif qui agit dans un sens contraire agrave lrsquoordre socialBaptecircme 1egravere expeacuterience deacutebut de mon service QUESTIONSI-Compreacutehension (12pts)1) Ce texte est-il lrsquoœuvre a- drsquoun historien

b- drsquoun journaliste c- drsquoun teacutemoin Recopiez la bonne reacuteponse puis justifiez votre choix (01pt)2) Sur quoi les eacuteveacutenements raconteacutes portent-ils (01pt)3) A quelle peacuteriode de lrsquoHistoire de lrsquoAlgeacuterie appartiennent ces faits (01pt)4) Quelle eacutetait la position de lrsquoauteur envers la guerre en Algeacuterie (05pt)Quelles phrases du texte justifient votre reacuteponse (relevez-en deux) (01pt)5) Pourquoi lrsquoauteur avait-il toujours refuseacute drsquoeacutevoquer son seacutejour en Algeacuterie (01pt)6) De quoi eacutetait-il chargeacute agrave cette eacutepoque (05pt) 7) Quel prix les Algeacuteriens ont-ils payeacute pour lrsquoassassinat drsquoun appeleacute franccedilais agrave Belcourt (01pt) En remplissant le tableau suivant justifiez les temps des verbes du texte (02pt)Enonceacute Temps du verbe Repegravere temporel Valeur drsquoemploiclubs Ce que je rends public aujourdrsquohui par ce textehellip(1er paragraphe)clubs Jrsquoai participeacute agrave des manifestations pour dire non agrave la guerre drsquoAlgeacuterie (2egraveme paragraphe)clubs Un appeleacute (hellip) se fait tuer agrave Belcourt (4egraveme paragraphe)clubs Les interrogations se passaient dans la grande sallehellip (5egraveme paragraphe) 9) Le texte traduit des sentiments tous confondus de la part de lrsquoauteur (01pt)Identifiez-les tout en justifiant chacune de vos reacuteponses 10) Quelle est la viseacutee communicative de lrsquoauteur (01pt)11) Proposez un titre au texte (01pt) Hommes qui vous croyez civiliseacutes on vous a trompeacutes vous vous ecirctes trompeacutes Nous ne sommes pas civiliseacutes nous vivons dans un monde ougrave la barbarie existe certes en dehors de nos frontiegraveres mais elle existe nous donc qui nous preacutetendons civiliseacutes sommes coupables dune plus grande barbarie celle de lindiffeacuterence devant le malheur la misegravere et la souffrance humaine Nous sommes coupables de crimes contre lhumaniteacute Si nous le voulions nous pourrions arrecircter ces massacres ces injusticeshellip Nous acceptons en silence les crimes perpeacutetreacutes contre lHomme par lHomme alors que nous devrions crier Il nest donc plus temps de dire laquo cela se passe loin raquo dans un monde ougrave les distances nont plus dimportance vu la rapiditeacute des moyens de communication Il nest donc plus temps de dire laquo cela ne nous concerne pas il ne sagit pas de notre pays raquo On ne peut pas rester indiffeacuterent devant laquo la guerre des eacutetoiles raquo Ougrave va notre monde La pollution de lair des eaux ne fait que croicirctre de mecircme la faune et la flore sont deacutetruites par lHomme Il est honteux eacutegalement de voir mourir de faim des hommes des femmes et des enfants alors que beaucoup vivent dans lopulence Jusquagrave quand laisserons-nous cela Nous assistons passifs et donc complices au spectacle de la souffrance humaine de la destruction lente de notre planegravete Il est urgent que nous en prenions conscience afin de retrouver notre humaniteacute Homme il est donc temps de crier Dapregraves Philippe Assot Dix-huit ans eacutetudiant Q U E S T I O N SI -CompreacutehensionA qui srsquoadresse le texte De quoi parle-t-il Lrsquoeacutenonciateur est-il preacutesent dans le texte Relevez lrsquoeacuteleacutement qui justifie votre reacuteponseLrsquoauteur pense queo Les hommes sont civiliseacuteso Les hommes ne sont pas civiliseacutes Recopiez la bonne reacuteponse Compleacutetez le tableau ci-dessous par les expressions suivantes -Souffrance humaine - retrouver notre humaniteacute - arrecircter le massacre crimes contre lrsquohumaniteacute - assister passifs - prendre conscienceCivilisation Barbarie laquo Il est urgent que nous en prenions conscience raquo agrave quoi renvoie le pronom souligneacute Reacuteeacutecrivez le passage suivant agrave lrsquoimpeacuteratif laquo nous pourrions arrecircter ces massacres ces injustices et nous devrions crier raquoQue veut dire lrsquoauteur par la phrase Homme il est donc temps de crier Donnez un titre au texte II- Production 8 points

Teacutemoignage drsquoun franccedilais sur le massacre drsquoalgeacuteriens Octobre1961 laquo Monsieur le Preacutefet de Police raquo Intervention de Claude Bourdet au Conseil municipal de Paris le 27 octobre 1961 Les silences de Monsieur Maurice Papon laquo Jrsquoen viens drsquoabord aux faits Il nrsquoest guegravere besoin de srsquoeacutetendre Parlerai-je de ces Algeacuteriens coucheacutes sur le trottoir baignant dans le sang morts ou mourants auxquels la Police interdisait qursquoon porte secours Parlerai-je de cette femme enceinte pregraves de la place de la Reacutepublique qursquoun policier frappait sur le ventre Parlerai-je de ces cars que lrsquoon vidait devant un commissariat du quartier Latin en forccedilant les Algeacuteriens qui en sortaient agrave deacutefiler sous une veacuteritable haie drsquohonneur sous des matraques qui srsquoabattaient sur eux agrave mesure qursquoils sortaient Jrsquoai des teacutemoignages de Franccedilais et des teacutemoignages de journalistes eacutetrangers (hellip) Drsquoabord est-il vrai qursquoau cours de cette journeacutee il nrsquoy ait pas eu de blesseacutes par balle au sein de la Police Est-il vrai que les cars radio de la Police aient annonceacute au deacutebut de la manifestation dix morts parmi les forces de lrsquoordre message capteacute sans aucun doute par lrsquoensemble des brigadeshellip et qui devait donc exciter au plus haut point lrsquoensemble des policiers Crsquoeacutetait peut-ecirctre une erreur crsquoeacutetait peut-ecirctre un sabotage il faudrait le savoir et peut-ecirctre drsquoautre part nrsquoeacutetait-ce pas vrai Crsquoest pour cela que je veux une enquecircte De mecircme est-il vrai qursquoun grand nombre des blesseacutes ou des morts ont eacuteteacute atteints par des balles du mecircme calibre que celui drsquoune grande manufacture qui fournit lrsquoarmement de la Police Qursquoune grande partie de ces balles ont eacuteteacute tireacutees agrave bout portant Une enquecircte dans les hocircpitaux peut donner ces renseignements Il est clair que ce nrsquoest pas nrsquoimporte quelle enquecircte et que ceux qui la feraient devraient ecirctre couverts par son caractegravere officiel et savoir qursquoils ne risqueraient rien en disant la veacuteriteacute Et voici le plus grave est-il vrai que dans la laquo cour drsquoisolement raquo de la Citeacute une cinquantaine de manifestants arrecircteacutes apparemment dans les alentours du boulevard Saint-Michel sont morts Et que sont devenus leurs corps Est-il vrai qursquoil y a eu de nombreux corps retireacutes de la Seine Dans les milieux de presse et pas seulement dans les milieux de la presse de gauche dans les reacutedactions de la presse drsquoinformation on parle de 150 corps repecirccheacutes dans la Seine entre Paris et Rouen Crsquoest vrai ou ce nrsquoest pas vrai Cela doit pouvoir se savoir Une enquecircte aupregraves des services compeacutetents doit permettre de le veacuterifier raquo Claude Bourdet revue France-Observateur du 2 novembre 1961 Q U E S T I O N S1) Compleacutetez le tableau suivant en donnant le maximum drsquoinformations possible Qui parle A qui A propos de quoi 2) Est-ce vrai ou faux -Les manifestants ont attaqueacute un commissariat de police -Ces incidents ont fait dix morts parmi les forces de lrsquoordre-Plusieurs dizaines drsquoalgeacuteriens sont noyeacutes dans le fleuve -Des manifestants sont bruleacutes vifs-Des meacutedecins ont eacuteteacute empecirccheacutes de secourir les blesseacutes3) Transformez les eacutenonceacutes suivants en eacutenonceacutes nominaux

-Des Algeacuteriens auxquels la police interdisait qursquoon porte secours -On avait annonceacute dix morts parmi les forces de lrsquoordre -On avait arrecircteacute une cinquantaine de manifestants -150 corps ont eacuteteacute repecirccheacutes dans la seine -Des meacutedecins ont eacuteteacute empecirccheacutes de secourir les blesseacutes4) Relevez trois marques de subjectiviteacute (modalisateurs)5) Mettez les verbes au passeacute simple La Police annonce dix morts parmi les forces de lrsquoordre Ce message est capteacute par lrsquoensemble des brigadeshellip et qui doit donc exciter au plus haut point lrsquoensemble des policiers 6) Racontez en quatre ou cinq lignes les principaux incidents qui se sont deacuterouleacutes au cours de cette journeacutee du 16 octobre1961EXPRESSION EacuteCRITE 06 pointsSeize ans auparavant le 08 mai 1945 des civils innocents ont eacuteteacute eacutegalement massacreacutes agrave Seacutetif Guelma et Kherrata En vous aidant des notes suivantes relatez ces incidents bull Seacutetif manifestation 10 000 personnes - hymne Min Djibalina Pancartes laquoLibeacuterez Messali Nous voulons ecirctre vos eacutegaux Agrave bas le colonialismebull Deacuterapage apregraves lrsquoexhibition du drapeau algeacuterien ndash panique suite aux tirs des policiers ndash colegravere des manifestantsbull Autres eacutemeutes agrave Kherrata et Guelmabull Violente reacuteaction de lrsquoarmeacutee franccedilaise (+ marine et aviation) 45 000 morts bull Teacutemoignagesndash laquo Ce jour-lagrave le monde a basculeacute Mecircme les ancecirctres ont bougeacute sous terre Et les enfants ont compris quil faudrait se battre les armes agrave la main pour devenir des hommes libres raquo Houari Boumediene ndash Jrsquoavais vingt ans Le choc que je ressentis devant lrsquoimpitoyable boucherie qui provoqua la mort de plusieurs milliers de musulmans je ne lrsquoai jamais oublieacute Lagrave se cimente mon nationalisme Kateb Yacine

Le Sida Rarement sujet aura autant capteacute lrsquoattention Et pour cause crsquoest la plus redoutable eacutepideacutemie du siegravecle et qui pourrait prendre sinon deacutepasser les dimensions drsquoune nouvelle peste

En cacher la porteacutee par crainte de semer la panique nrsquoest plus de mise et les plus hautes autoriteacutes du monde de la santeacute et de la recherche nrsquoheacutesitent plus agrave le dire Les mots les plus tragiques sont entendus agrave propos de ce mal qui reacutepand la terreur Deacutesastre calamiteacute catastrophe drsquoampleur mondiale

Dans certaines grandes agglomeacuterations le Sida est deacutejagrave la premiegravere cause de mortaliteacute parmi les jeunes Selon les speacutecialistes pour chaque cas signaleacute il faut compter plus drsquoune dizaine de personnes infecteacutees La raison majeure de lrsquoangoisse reacuteside dans le fait qursquoaucune theacuterapie efficient nrsquoest encore mise au point Certes theacuteoriquement il nrsquoexiste pas de barriegraveres insurmontables et des espoirs ont eacuteteacute susciteacutes par des progregraves rapides Mais aussi marqueacutes que soient ces progregraves il faudra des anneacutees avant de statuer sur leur aboutissement Entre temps lrsquoeacutepideacutemie continue de srsquoeacutetendre et lrsquoissue du tunnel nrsquoest pas encore en vue Aussi sombre soit-il ce tableau nrsquoa nullement pour but de deacutecourager agrave outrance mais plutocirct drsquoeacuteviter un ton faussement rassurant La preacutevention unique moyen de lutte pour le moment ne peut-ecirctre conseacutequente sans une information absolument objective Aussi si agrave chacun est laisseacute le soin de mener sa vie selon sa propre sensibiliteacute et ses convictions il faut se rendre cependant agrave lrsquoeacutevidence le Sida est tributaire des comportements et les statistiques le deacutemontrent amplement Devant la menace que repreacutesente le Sida pour lrsquoavenir apprendre agrave reacuteorganiser son mode de vie nrsquoest plus une option mais un impeacuteratif vital Les moyens preacuteconiseacutes eacutetant souvent plus simples agrave eacutenoncer qursquoagrave appliquer il est neacutecessaire de consentir des sacrifies afin drsquoenrayer lrsquoextension du mal avant le point de non-retour Slimane Benazief laquo Santeacute Magazine raquo

Questionnaire

Ideg COMPREHENSON ( 13 PTS)1) Relevez dans les deux premiers paragraphes deux expressions qui caracteacuterisent le Sida ( 2PTS)

2) Classez les expressions suivantes dans la colonne qui convient progregraves rapide aucune theacuterapie efficiente pas de barriegraveres insurmontables premiegravere cause de mortaliteacute parmi les jeunes

Ce qui angoisse Ce qui rassure

3) Le Sida est tributaire des comportements de chacun Le mot souligneacute veut dire est la cause de deacutepend est la preuveRecopiez la bonne reacuteponse ( 15 PTS ) 4) laquo Devant la menace que repreacutesente le Sida pour lrsquoavenir il est impeacuteratif drsquoapprendre agrave reacuteorganiser son mode de vie raquoReacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant laquo il raquo par laquo nous raquo et faites les modifications neacutecessaires

5) Classez les eacutenonceacutes suivants dans la colonne qui convient ( 2 PTS) a) Certes theacuteoriquement il nrsquoexiste pas de barriegraveres insurmontables et des espoirs ont eacuteteacute susciteacutes par des progregraves rapides b) Selon les speacutecialistes pour chaque cas signaleacute il faut compter plus drsquoune dizaine de personnes infecteacutees c) Lrsquoeacutepideacutemie continue de srsquoeacutetendre d) Il est neacutecessaire de consentir des sacrifices afin drsquoenrayer lrsquoextension du mal

Discours argumentatif Discours informatif Discours exhortatif

6) Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute ci-dessus par les mots et les expressions suivants donneacutes dans le deacutesordre une reacuteorganisation la preacutevention une campagne drsquoinformation lrsquoimportance des sacrifices laquo Aujourdrsquohui lrsquounique moyen de lutte contre le Sida est helliphelliphellipCelle-ci doit srsquoappuyer surhelliphelliphellipqui mettra lrsquoaccent surhelliphelliphellipdu mode de vie de chacun et helliphelliphelliphelliphelliphellipagrave consentir raquo 7) Proposez un titre agrave ce texte ( 15PTS )IIdeg PRODUCTION ECRITE Traitez un seul sujet au choix ( 7 PTS)SUJET Ndeg 1 Faites le compte rendu objectif de ce texteSUJET Ndeg2 Selon les speacutecialistes le Sida est aujourdrsquohui la premiegravere cause de mortaliteacute parmi les jeunes Lancez laquo un appel raquo qui permettrait drsquoeacuteveiller les consciences de susciter des interrogations concernant ce mal et de mobiliser les jeunes pour lutter contre ce fleacuteau

Epreuve de baccalaureacuteat expeacuterimental Mai 2004 pour la premiegravere fois depuis 1998 la commission europeacuteenne autorise lrsquoimportation en France drsquoun mais doux transgeacutenique Jusque lagrave seuls les additifs deacuteriveacutes de mais soja et colza pouvaient se retrouver dans nos aliments La nouvelle fait lrsquoeffet drsquoune bombe car elle met fin agrave cinq ans de moratoire durant lesquels les eacutetats europeacuteens avaient deacutecideacute de ne plus accorder de nouvelles autorisations drsquoimportation ou de mise en culture drsquoOGM (organismes geacuteneacutetiquement modifieacutes) Pourtant on ignore encore si les organismes transgeacuteniques preacutesentent veacuteritablement des dangers pour lrsquohomme De nombreux scientifiques srsquoinquiegravetent cependant du risque eacuteventuel de voir les plantes produire des toxines qursquoelles ne fabriquent pas habituellement sous lrsquoeffet des perturbations geacuteneacutetiques Des tests reacutealiseacutes reacutecemment sur des rats ont reacuteveacuteleacute des reacutesultats plutocirct preacuteoccupants notamment en terme drsquoaugmentation des risques de cancer Les experts se demandent si le fait drsquointroduire un gegravene eacutetranger ne peut pas entraicircner une modification de la plante et augmenter son potentiel allergisant Enfin certains OGM contiennent un gegravene de bacteacuterie dit marqueur A terme ce gegravene en se combinant avec des bacteacuteries contenuesdans le sol ou le tube digestif de lrsquohomme pourrait accroicirctre les reacutesistances aux antibiotiques La mesure srsquoaccompagne de lrsquoentreacutee en vigueur drsquoun regraveglement europeacuteen sur lrsquoeacutetiquetage des OGM plus restrictif

Selon ce regraveglement tous les OGM consommeacutes en tant que tels (maiumls doux soja tomate melonhellip) ainsi que tous les aliments dont lrsquoun des constituants est deacuteriveacute drsquoOGM doivent ecirctre eacutetiqueteacutes Cette obligation prend la forme drsquoune mention laquo issu de maiumls ou soja geacuteneacutetiquement modifieacute raquo Mais lacune notable du regraveglement Aucun consommateur ne devrait trouver sur le marcheacute franccedilais des OGM non transformeacutes En effet le seul aliment transgeacutenique directement consommable le maiumls doux en grain a eacuteteacute rejeteacute par les principaux transformateurs franccedilais qui se sont engageacutes agrave ne pas le commercialiser(hellip) Lrsquoobligation drsquoeacutetiqueter les aliments pouvant contenir des OGM se double de celle pour les industriels de mettre en place une traccedilabiliteacute efficace Les fournisseurs doivent preacutesenter des certificats garantissant lrsquoorigine de leursproduits(hellip) Les autoriteacutes nationales de controcircle ont deacutesormais la possibiliteacute drsquoeffectuer des veacuterifications aleacuteatoires afin desrsquoassurer du respect de ces obligations Ces engagements seraient plutocirct bien respecteacuteshellip Le pegravelerin magazine Feacutevrier 2005Compreacutehension de lrsquoeacutecrit 1- le texte cherche agrave a) inciter les consommateurs agrave srsquoopposer aux OGM b) exposer le point de vue des instances dirigeantes sur la question des OGM c) faire le point sur les moyens pour les consommateurs drsquoinformer sur les OGM Recopiez la bonne reacuteponse 2- Les risques lieacutes agrave la consommation drsquoOGM sont veacuteritablement confirmeacutes Cette affirmation est-elle vraie ou fausse Justifie ta reacuteponse par deux expressions du texte3-Cite deux menaces potentielles lieacutees agrave la consommation drsquoOGM4-laquo La mesure srsquoaccompagne de lrsquoentreacutee en vigueur drsquoun regraveglement raquo De quelle mesure il srsquoagit 5-De quel regraveglement il srsquoagit 6-Selon le texte ce regraveglement est-il suffisant Pourquoi 7-Quelle mesure compleacutementaire doit suivre celle de lrsquoeacutetiquetage 8-Propose un titre au texteExpression eacutecrite un sujet agrave choisira) Reacutesume le texteb) Dans le cadre drsquoun deacutebat drsquoideacutees propose les inteacuterecircts que preacutesentent les OGM en matiegravere drsquoeacuteconomie par exempleCorrigeacute1 Faire le point sur les moyens pour les consommateurs de srsquoinformer sur les OGM la bonne reacuteponse2 Non ils ne sont pas confirmeacutes laquo Pourtant on ignore encore si les organismes transgeacuteniques preacutesentent veacuteritablement des dangers pour lrsquohomme raquo3 - risque eacuteventuel de voir les plantes produire des toxines qursquoelles ne fabriquent pas habituellement- ce gegravene en se combinant avec des bacteacuteries contenues dans le sol ou le tube digestif de lrsquohomme pourrait accroicirctre les reacutesistances aux antibiotiques4 la commission europeacuteenne autorise lrsquoimportation en France drsquoun mais doux transgeacutenique Crsquoest la mesure dont ilest question ici5 le regraveglement concerne lrsquoeacutetiquetage des produits6 Ce regraveglement nrsquoest pas suffisant car laquo les produits drsquoanimaux nourris avec des OGM cest-agrave-dire la viande le lait le beurre les œufshellipeacutechappent agrave lrsquoeacutetiquetage raquo7 Mettre en place une traccedilabiliteacute efficace Les fournisseurs doivent preacutesenter des certificats garantissant lrsquoorigine de leurs produits8 OGM Les risques et les regravegles

Reacutecit drsquoune arrestation (Mostefa Lacheraf un des grands fils de lrsquoAlgeacuterie Immense eacutecrivain il avait eacuteteacute dans les premiegraveres anneacutees de sa jeunesse un acteur de lrsquohistoire nationale et lrsquoun des artisans de la Reacutevolution qui devait amener lrsquoindeacutependance de lrsquoAlgeacuterie Mostefa Lacheraf raconte cette journeacutee particuliegravere du 22 octobre 1956) Un jour on nous avait demandeacute agrave tous les cinq de sortir dans la cour pour complaire au photographe dun journal

Ceacutetait la premiegravere fois depuis notre arrestation que nous nous voyions ensemble et ce fut pour nous une minute de joie loccasion deacutechanger librement quelques mots et de nous sentir tregraves pregraves les uns des autres Il y avait la garde habituelle qui dans la cour fut encore renforceacutee constituant derriegravere nous un veacuteritable rideau Nous avions dailleurs les menottes A cette bregraveve laquosortieraquo dans la cour assistait un haut fonctionnaire de la police ndash vraisemblablement le sous directeur de la DST Apregraves la pose devant le photographe jentendis soudain Ben Bella dire agrave haute voix au sous-directeur de la DST laquoQuon nous tue proprement au moinsraquo Le reste de ses propos concernait preacuteciseacutement cet inspecteur agrave tout faire qui se trouvait dans la cour et qui se mecirclait aux journalistes Ben Bella levait les mains qui eacutetaient attacheacutees aux menottes et dune voix ferme et impressionnante se deacutechaicircnait contre le policier importun Quand nous regagnacircmes nos cellules je me rappelle avoir vu le sous-directeur morigeacutener seacutevegraverement le policier en question dans le couloir et lui dire sur un ton tregraves dur laquoOccupez-vous de votre travail et ne faites plus la mouche du coche raquo Depuis ce jour ndash tout le monde en fut teacutemoin ndash nous neucircmes pas de plus zeacuteleacute serviteur que ce policier hier encore arrogant et moqueur Nous avions appris vaguement en lisant de vieux bouts de journaux dans les latrines quil eacutetait question de nous transfeacuterer en France Nous parvicircnmes au cours dun repas surveilleacute agrave eacutechanger quelques mots agrave ce sujet Dans un sens cela nous plaisait mais donnait aussi libre cours agrave nos illusions Boudiaf exprima ce que nous croyions ecirctre le but de notre futur transfert en disant quil sagissait dune sorte de mise en scegravene apregraves laquelle le gouvernement franccedilais ouvrirait des neacutegociations avec nos responsables Le soir de cette mecircme journeacutee le directeur de la DST entoureacute de deux de ses collaborateurs nous confirma officiellement dans son bureau ougrave il nous avait tous reacuteunis la nouvelle de notre deacutepart pour Paris dans la nuit A cette nouvelle nous eacutetions tous plus deacutetendus quagrave lordinaire Peut-ecirctre aussi que lideacutee de notre voyage sassociait inconsciemment agrave celles deacuteventuelles neacutegociations ou tout au moins de contacts En descendant les escaliers pour regagner nos cellules je dis agrave Aiumlt Ahmed quil ne fallait pas accepter de prendre part aux neacutegociations dans notre eacutetat actuel de deacutetenus et quil serait preacutefeacuterable de les ouvrir ailleurs quen France une fois que nous serions libres Aiumlt Ahmed ndash qui y pensait comme moi et sucircrement comme nous tous ndash mapprouva Mostefa Lacheraf El Watan le 12082008Latrines les toilettes Zeacuteleacute geacuteneacutereux Morigeacutener blacircmerI- COMPREHESION(14pts)1 Mostefa Lacheraf est

Ecrivain et photographe Politicien et artiste Teacutemoin et journaliste

2 laquo Un jour on nous avait demandeacute agrave to agrave tous les cinq de sortir dans la courhellip raquo De quel jour srsquoagit-il 3 Relevez du texte quatre mots appartenant au champ lexical de la prison4 laquo Il y avait la garde habituellehellip raquo laquo Nous parvicircnmes au cours dun repas surveilleacutehellip raquoA qui renvoie le mot souligneacute 5 Classez les expressions suivantes dans le tableau ci-dessous la garde habituelle - Ait Ahmed collaborateurs - la DST - inspecteur - responsables - le gouvernement franccedilais - deacutetenus

Colonisateur Coloniseacute

6 Il est demandeacute aux deacutetenus de sortir dans la cour de la prison pour bull Prendre une pause deacutejeuneacute bull Recevoir des visiteurs au parloir bull Prendre des photos pour un quotidien Recopiez la bonne reacuteponse7 laquo Cela nous plaisait mais donnait aussi libre cours agrave nos illusionshellip raquoLe mot souligneacute veut dire bull Imaginations bull Admirations bull Ambitions Recopiez la bonne reacuteponse8 Mostefa Lacheraf a dit agrave Aiumlt Ahmed quil ne fallait pas accepter de prendre part aux neacutegociations dans leur eacutetat actuel de deacutetenus Reacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en la commenccedilant ainsi Mostefa Lacheraf a dit agrave Aiumlt Ahmed laquo helliphelliphelliphelliphellip9 Compleacutetez le passage ci-apregraves en employant les mots suivants Chefs de la reacutevolution- transfert- neacutegociations- directeur de la DST - illusion A lrsquoannonce de leurhelliphellipen France par helliphelliples cinqhelliphellipeacuteprouvegraverent un sentiment de deacutetente parce qursquoils avaient l que deshelliphellipeacutetaient en vue10Lrsquoauteur se manifeste dans le clairement dans le dernier paragraphe relevez en trois indice de preacutesence

11 Proposez un autre titre au texteCorrigeacute et baregraveme (Sujet 3as Lngue eacutetrangegravere)

Reacuteponses possibles Baregraveme1 Teacutemoin et journaliste 1

2 Un jour cette journeacutee particuliegravere du 22 octobre 1956 13 Il y avait la prison 14 la cour cellules arrestation la garde deacutetenus policier les menottes 25 Colonisateur la garde habituelle collaborateurs- le sous directeur de la DST- le

gouvernement franccedilaisColoniseacute - Ait Ahmed - cet inspecteur - deacutetenus- responsables

2

6 bull Prendre des photos pour un quotidien 05

7 bull Imaginations 058 Mostefa Lacheraf a dit agrave Aiumlt Ahmed laquo Il ne faut pas accepter de prendre part aux

neacutegociations dans leur eacutetat actuel de deacutetenus raquo05

9 A lrsquoannonce de leur transfert en France par directeur de la DSTles cinq Chefs de la reacutevolution eacuteprouvegraverent un sentiment de deacutetente parce qursquoils avaient lrsquoillusion que des neacutegociations eacutetaient en vue

2

10 m ouvrirait je quil ne fallait nous notre moi cette nouvelle Peut-ecirctre sucircrement

15

11 Tout titre en relation avec le thegraveme 1

Le 8 mars 1857 commeacutemore la lutte des ouvriegraveres de lrsquohabillement de New York qui manifestegraverent pour la suppression des mauvaises conditions de travail la journeacutee de 10 heures la reconnaissance de lrsquoeacutegaliteacute du travail des femmes Une des premiegraveres gregraveves de femmes opposant les ouvriegraveres du textile agrave la police de New York Cette manifestation produisit une grande impression et fut recommenceacutee en 1909 toujours par les femmes de New York En 1910 Clara Zetkin proposa de faire deacutefinitivement du 8 mars la journeacutee internationale de la femme En effet agrave Copenhague elle proposa aux participantes de la deuxiegraveme confeacuterence internationale des femmes socialistes que laquo les femmes socialistes de tous les pays organisent tous les ans une journeacutee des femmes qui servira en premier lieu la lutte pour le droit de vote des femmes raquo Depuis les anneacutees 70 le 8 mars reprendra une place symbolique importante dans les luttes des femmes En deacutecembre 1977 une reacutesolution des Nations unies invite les pays agrave consacrer une journeacutee agrave la ceacuteleacutebration des droits des femmes et de la paix internationale Le 8 mars est ainsi devenu cette journeacutee de commeacutemoration et de reconnaissance dans de nombreux pays Or force est de constater que trente ans apregraves cette initiative de nombreux gouvernements faillissent agrave leurs obligations En un siegravecle les femmes ont conquis lrsquoeacutegaliteacute juridique et leacutegislative dans beaucoup de pays quoique de nombreuses lois discriminatoires persistent Reste agrave conqueacuterir lrsquoeacutegaliteacute dans les faits La journeacutee internationale de la femme est lagrave pour nous rappeler les victoires mais aussi pour nous inviter agrave reacutefleacutechir sur la condition de la femme dans le monde entier Crsquoest lrsquooccasion ideacuteale de dresser le bilan des progregraves accomplis en vue de promouvoir lrsquoeacutegaliteacute et le respect des droits des femmes Crsquoest aussi lrsquooccasion drsquoidentifier les atteintes que les femmes subissent et les difficulteacutes qursquoelles doivent surmonter dans la socieacuteteacute et par conseacutequent se pencher sur les moyens agrave prendre pour ameacuteliorer la condition feacuteminine 8 mars 2007 Amnesty International et la journeacutee Internationale de la femme Questions Compreacutehension (14pts)

1) Le thegraveme de ce texte parle de La participation de la femme dans le deacuteveloppement de lrsquoindustrie textile La contribution des femmes Newyorkaises pendant la reacutevolution ameacutericaine LrsquoHistoires des revendications feacuteminines pour une lrsquoeacutegaliteacute juridique et leacutegislative

Recopiez la bonne reacuteponse2) Compleacutetez le tableau suivant

Dates Evegravenement (s) Le 8 mars 1857 helliphelliphelliphelliphellip En 1910 En deacutecembre 1977

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipReprise de la gregraveve par les femmes Newyorkaiseshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3) Le 8 mars est devenu journeacutee de la felle mais non geacuteneacuteraliseacutee Relevez du texte une phrase qui exprime la mecircme ideacutee

4) laquo Elle proposa aux participantes de la deuxiegraveme confeacuterence internationale des femmes socialistes hellip raquo laquo La journeacutee internationale de la femme est lagrave pour nous rappeler les victoires mais aussi hellip raquo A qui renvoient les pronoms souligneacutes 5) laquo trente ans apregraves cette initiative de nombreux gouvernements faillissent agrave leurs obligations Lrsquoauteur

montrer que trente ans apregraves de nombreux gouvernements respectent les droits de la femme montrer que trente ans apregraves de nombreux gouvernements violent les droits de la femme montrer que trente ans apregraves de nombreux gouvernements sont obligeacutes de respecter les droits de la

femmeRecopiez la bonne reacuteponse 6) laquo Les femmes socialistes de tous les pays organisent tous les ans une journeacutee des femmes raquo Reacuteeacutecrivez cet eacutenonceacute en commenccedilant ainsi La journeacutee helliphelliphelliphelliphellip 7) Quel est selon lrsquoauteur le but de la commeacutemoration de la journeacutee du 8 mars

8) laquo de nombreuses lois discriminatoires persistenthellipLe mot souligneacute veut dire

Des lois racistes Des lois xeacutenophiles Des lois altruistes

09) Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute suivant par les mots suivants manifestations droits siegravecle sociale persistent Les femmes newyorkaise ont organiseacute des depuis environ un pour obtenir des et la justice apregraves tant drsquoanneacutees drsquoautre pays agrave lrsquoapplication des internationales et de liberteacute des individus10) Quelle est la viseacutee communicative de lrsquoauteur

Ibn Khaldoun

Ibn Khaldoun ou Abou Zeid AbdArrahman Ibn Mohamed Ibn Khaled Al-Hadhrami neacute le 27 mai 1332 agrave Tunis et deacuteceacutedeacute le 19 Mars 1406 au Caire est un sociologue un historien et un philosophe drsquoAfrique du Nord Ibn Khaldoun est le descendant drsquoune famille de notables originaire du Yeacutemen eacutetablie en Andalousie degraves le VIIIe siegravecle puis eacutemigreacutee en Tunisie Il se considegravere ainsi comme arabe et se reacuteclame drsquoune ligneacutee remontant agrave lrsquoHadramaout (en lrsquoan 10 de lrsquoheacutegire) Il sera agrave la fois un historien et un sociologuedes socieacuteteacutes arabe berbegravere et perse Il a passeacute une partie de son existence agrave la cour meacuterinide remplissant diverses fonctions politiques aupregraves des sultans de Tunis et de Fegraves (ce dernier ayant pour premier ministre lrsquoeacutecrivain Ibn Al-Khatib avec lequel Ibn Khaldoun entretiendra longtemps des relations de rivaliteacute amicale) puis du souverain de Grenade Ibn Khaldoun a un impact mesureacute sur la culture et la penseacutee arabe Crsquoest toutefois un preacutecurseur de la sociologie car il expose en effet dans sa ceacutelegravebre œuvre Al Muqaddima (proleacutegomegravenes ou Discours sur lrsquohistoire universelle) les bases drsquoune sociologie ce qui en fait lrsquoun des premiers theacuteoriciens de lrsquohistoire des civilisations Il introduit la notion drsquohistoire cyclique fondeacutee sur des facteurs profanes geacuteneacutereacutes par lrsquoaffaiblissement naturel des geacuteneacuterations seacutedentariseacutees heacuteritiegraveres des conqueacuterants nomades mais que la richesse et le mode de vie urbain entraicircnent dans un cycle inexorable de deacutecadence Arnold Toynbee dit de lui qursquoil a laquo conccedilu et formuleacute une philosophie de lrsquoHistoire qui est sans doute le plus grand travail qui ait jamais eacuteteacute creacuteeacute par aucun esprit dans aucun temps et dans aucun pays raquoEncyclopeacutedie Wikipeacutedia

QUESTIONSI- COMPREHENSION (14 pts)1 a) Quel est le thegraveme de ce texte b) A quel domaine appartient-il 2 Drsquoougrave la famille drsquoIbn Khaldoun est-elle originaire 3 Citez tous les pays dans lesquels Ibn Khaldoun a veacutecu4 Citez deux (02) des nombreuses fonctions exerceacutees par Ibn Khaldoun au cours de sa vie5 Expliquez la phrase suivante laquo Ibn Khaldoun a un impact mesureacute sur la culture et la penseacutee arabe raquo6 Donnez le synonyme du terme suivant laquo deacutecadence raquo7 Relevez (02) proceacutedeacutes explicatifs utiliseacutes par lrsquoauteur et justifiez votre reacuteponse8 Relevez du texte (02) substituts lexicaux (un terme et une expression) puis (01) substitut grammatical qui renvoient agrave Ibn Khaldoun9 laquo Ibn Khaldoun a conccedilu et formuleacute une philosophie de lrsquoHistoire raquoTransformez cette phrase agrave la voix passive10 laquo Crsquoest toutefois un preacutecurseur helliphelliphellipdes civilisations raquoReacuteeacutecrivez les verbes de la phrase (souligneacutee dans le texte) agrave lrsquoimparfaitII- EXPRESSION ECRITE (6 pts) Deux sujets au choix1- Faites le compte-rendu objectif du texte2- Reacutedigez un court texte dans lequel vous parlerez de la vie drsquoune personnaliteacute historique de notre pays et du grand rocircle qursquoelle a joueacute dans lrsquoHistoire de lrsquoAlgeacuterie

La Suisse srsquoinquiegravete pour ses enfants Selon une eacutetude qui a eacuteteacute rendue publique en octobre 2008 pregraves de 70 000 personnes deacutependent drsquoInternet en Suisse Elles passent en moyenne 35 heures par semaine sur la Toile en dehors de leur travail selon la mecircme sourcelaquoCe sont surtout les jeux en ligne les chats et les sites agrave caractegravere sexuel ou pornographique qui preacutesentent un risqueraquo a indiqueacute lInstitut suisse de preacutevention de lalcoolisme et autres toxicomanies (Ispa) dans un communiqueacute Les jeunes figurent parmi les cateacutegories les plus exposeacutees agrave ce fleacuteau qui peut engendrer de nombreux problegravemes laquoRelations sociales alteacutereacutees performances scolaires ou professionnelles amoindries habitudes alimentaires deacutereacutegleacutees migraines ou troubles de la vueraquo Cette situation alarmante nrsquoa pas laisseacute indiffeacuterents les politiques bien au contraire Ceux-ci ont saisi le Conseil feacutedeacuteral lorgane exeacutecutif de la Confeacutedeacuteration suisse pour qursquoil preacutesente au Parlement un rapport sur lrsquoampleur et les types de problegravemes lieacutes agrave lrsquoutilisation excessive drsquoInternet laquoavec une attention toute particuliegravere aux jeux en ligne et au danger qui menace speacutecifiquement les adolescentsraquo Dans sa reacuteponse dateacutee du 19 aoucirct 2009 le Conseil feacutedeacuteral a indiqueacute qursquolaquoil nrsquoexiste pas de donneacutees fiables qui justifieraient des mesures exhaustivesraquo laquoCependant les problegravemes sanitaires lieacutes agrave limportance toujours croissante dInternet pouvant saggraver le Conseil feacutedeacuteral est disposeacute agrave examiner compte tenu des limites budgeacutetaires et financiegraveres les liens entre une utilisation excessive dInternet et des jeux eacutelectroniques et certains troubles de la santeacute ainsi quagrave formuler les recommandations correspondantes pour le travail de preacuteventionIl preacutevoit de charger lOffice feacutedeacuteral de la santeacute publique compeacutetent en la matiegravere deacutelaborer un rapportraquo a-t-il poursuivi K I Infosoir Edition du 2532010 Questions I - Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (13 pts)1- laquo La Suisse srsquoinquiegravete pour ses enfants raquoQuelleestlrsquoorigine de cette inquieacutetude 2- Qursquoest-ce qui repreacutesente reacuteellement un danger Relevez le passage du texte qui justifie votre reacuteponse3- Qrsquoest-ce qursquoun laquo fleacuteau raquo 4- Les jeunes sont-ils exposeacutes agrave ce fleacuteau dont on parle dans le texte 5- Quels sont drsquoapregraves le texte les problegravemes que peut causer ce fleacuteau 6- Drsquoapregraves le texte les politiques restent-ils passifs face aux problegravemes engendreacutes dans ce fleacuteau 7- laquo ceux-ciontsaisileconseilfeacutedeacuteralhellipadolescents raquoQuel estlerapport logique introduit dans ce passage Par quoi est-il introduit Reacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant lrsquooutil utiliseacute par celui qui convient parmi les deux qui suivent puisque dans le but de hellipet en proceacutedant eacuteventuellement aux modifications qui srsquoimposentII - Production eacutecrite (7 pts)Sujets au choix Sujet 1 Reacutesumez le texte en une centaine de motsSujet 2 Pensez-vous que lrsquoutilisation drsquoInternet preacutesente un danger pour les jeunes en Algeacuterie Reacutepondez en expliquant et en justifiant au moyen drsquoarguments (Une quinzaine de lignes)

CyberdeacutependanceQuand Internet devient le centre de la vie

Impact 10487081048708La deacutemocratisation des nouvelles technologies de lrsquoinformation dans notre pays aentraicircneacute lrsquousage agrave grande eacutechelle drsquoInternet

Aujourdrsquohui cet outil est le moins que lrsquoon puisse dire omnipreacutesent dans la vie quotidienneOn lrsquoutilise agrave lrsquoeacutecole agrave lrsquouniversiteacute au bureau agrave la maison Il faut dire qursquoil est captivant et rend drsquoeacutenormes services laquoDepuis que jrsquoai Internet je suis tranquilleraquo vous dira le commun des Algeacuteriens Seulement voilagrave le recours systeacutematique agrave ce moyen de communication peut srsquoaveacuterer agrave moyen et longs termes neacutefastes pour la santeacute morale et physique En effet et comme tout excegraves lrsquoutilisation abusive drsquoInternet a ses inconveacutenients que les psychologues assemblent dans le terme cyberdeacutependance On qualifie une personne de cyberdeacutependante quand le Net devient le centre de sa vieAutrement dit lorsqursquoelle se deacuteconnecte complegravetement de la reacutealiteacute Quels en sont les symptocircmes Le Centre drsquoaide agrave la deacutependance agrave Internet de la faculteacute de meacutedecine de Harvard aux Etats-Unis drsquoAmeacuterique en a identifieacute un certain nombre Il srsquoagit principalement du laquosentiment de bien-ecirctre et drsquoeuphorie agrave naviguer sur Internet delrsquoincapaciteacute de srsquoarrecircter du besoin drsquoaugmenter de plus en plus le temps consacreacute agrave Internet du manque de temps pour la famille et les amis du sentiment de vide de deacutepression et drsquoirritabiliteacute quand on est priveacute drsquoun ordinateur des mensonges sur ses activiteacutes agrave la famille ou aux amis et de problegravemes agrave lrsquoeacutecole ou au travailraquoSur un autre plan cette deacutependance se manifeste sous forme de laquoseacutecheresse des yeux de maux de dos et de tecircte migraineux de repas irreacuteguliers ou sauteacutes de mauvaise hygiegravene personnelle et drsquoinsomnies ou changements dans le cycle du sommeilraquoQualifieacutee de drogue des temps modernes la cyberdeacutependance est un pheacutenomegravene qursquoon associe geacuteneacuteralement aux pays deacuteveloppeacutes tels le Japon et les Etats-Unis ougrave les nouvelles technologies ont envahi tous les espaces Neacuteanmoins des cas sont enregistreacutes un peu partout dans le mondeDes cyberdeacutependants en Algeacuterie Ils existent bel et bien laquoVous nrsquoallez pas me croire peut-ecirctre mais jrsquoai un collegravegue qui vit pratiquement par et pour InternetCrsquoest un informaticien drsquoune quarantaine drsquoanneacutees qui passe ses journeacutees et ses nuits agrave surfer sur la Toileraquo teacutemoigne Djaacircfar la trentaine environ qui exerce comme infographe au sein drsquoune boicircte de communication agrave Alger-CentreCes cyberdeacutependants ne sont pas conscients pour la plupart de leur laquoanomalieraquoPour eux ils sont normaux et ne souffrent drsquoaucun trouble Ce qui est compreacutehensible sachant que la cyberdeacutependance est pratiquement meacuteconnue chez nous Kamel Imarazegravene InfosoirEdition du 2532010 Questions I - Compreacutehension de lrsquoeacutecrit 1- laquo Aujourdrsquohui cet outil est le moins que lrsquoon puisse dire omnipreacutesent dans la vie quotidienne raquo A quoi renvoie lrsquoexpression laquo cet outil raquo dans cette phrase 2- Lrsquousage de cet outil est-il toujours beacuteneacutefique Relevez les passages du texte qui justifient la reacuteponse3- Que veut dire laquo ecirctre cyberdeacutependant raquo Reacutepondez en relevant la phrase du texte qui en donne la deacutefinition4- Drsquoapregraves le texte quels sont les signes par les quels se manifeste la cyberdeacutependance 5- Cette cyberdeacutependance se trouve- t- elle seulement dans les pays deacuteveloppeacutes Reacutepondez tregraves briegravevement6- laquo La deacutemocratisation des nouvelles technologies de lrsquoinformation dans notre pays a entraineacute lrsquousage agrave grande eacutechelle drsquoInternet raquo Reacuteeacutecrivez cette phrase agrave la voix passiveII - Production eacutecrite Au choix (7 pts)Sujet 1Reacutesumez le texte en une centaine de motsSujet 2Pensez-vous que la cyberdeacutependance est une fataliteacute ou au contraire qursquoon peut y eacutechapper Reacutepondez en expliquant et en justifiant au moyen drsquoarguments (Une quinzaine de lignes)

Texte Les maladies du Net La revue britannique New Scientist est cateacutegoriqueInternet fait naicirctre des pathologies chez les utilisateursLrsquoanneacutee 2006 a vu apparaicirctre selon cette publication hebdomadaire 5 nouveaux troubles psychologiques Il srsquoagit de l eacutegonavigation qui concerne les internautes qui recherchent reacuteguliegraverement des requecirctes sur leur propre personne pour connaicirctre leur cyber-reacuteputationdu web- voyeurisme qui consiste agrave faire des investigations sur ses amis plus ou moins proches ou sur ses anciennes conquecirctes amoureuses et de la cyberchondrie qui se manifeste sous forme de recherches sur toutes sortes de maladies graves alors qursquoon a simplement mal aux pieds ou au dos Il y a aussi le web-exhibitionnisme qui consiste agrave raconter sur son blog des deacutetails sur sa vie personnelle et la wikipediolie qui concerne les personnes qui sacrifient leur vie personnelle ou professionnelle pour reacutediger des articles sur lencyclopeacutedie en ligne Wikipedia Kamel Imarazegravene Info soir du 2532010 Questions I-Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (13 pts)1- Quelle reacutefeacuterence est citeacutee degraves le deacutebut du texte Quelle information importante nous donne-t-elle 2- Qursquoappelle-t-on des laquo pathologies raquo Reacutepondez en relevant du texte le mot qui porte le mecircme sens3- Selon la source citeacutee dans le texte lrsquoanneacutee 2006 a vu apparaicirctre 5 nouveaux troubles pathologiques Lesquels 4- Ces troubles pathologiques touchent-ils tout le monde ou seulement une cateacutegorie de la population Reacutepondez avec preacutecision5- Relevez les mots qui relegravevent du vocabulaire lieacute agrave lrsquoInternet Relevez un mot de la mecircme famille de laquo Internet raquo6- laquo Internet nrsquoa pas que des avantages Il fait naitre des pathologies chez les utilisateurs raquo Quel rapport logique implicite relie ces deux propositions Exprimez explicitement ce mecircme rapport en reliant les deux propositions agrave lrsquoaide de lrsquooutil qui convient choisi parmi les propositions suivantes cependant alors que parce que en revancheII - Production eacutecrite Au choix (7 pts)Sujet 1Reacutesumez le texte en une soixantaine de motsSujet 2 Drsquoapregraves vous comment les parents peuvent-ils eacuteviter agrave leurs enfants de devenirs cyberdeacutependants (Une quinzaine de lignes)

Heacuteros et hurlements Alex un adolescent sans histoires entre un jour dans une librairie sinistre Un livre agrave la couverture drsquoargent lrsquoattire comme un aimant Le libraire lui offre le livre Le soir venu sitocirct son dicircner avaleacute Alex srsquoenferme dans sa chambre Il met un peu drsquoordre dans ses affaires puis preacutepare son sac pour le lendemain tout cela sans cesser une seconde de penser au cadeau du libraire Depuis qursquoil est entreacute en possession de ce recueil de nouvelles son deacutesir de srsquoy plonger nrsquoa fait que croicirctre au point de faire oublier une autre obsession preacutenommeacutee Camille Durant lrsquoheure qursquoil a passeacutee avec elle elle a parleacute de tout sauf de la librairie Son sourire eacutetait eacutetincelant son charme ensorcelant A croire qursquoelle faisait tout pour le seacuteduire Alex hausse les eacutepaules agrave cette ideacutee invraisemblable Il soupire se regarde dans le miroir de son armoire et se dit laquo apregraves tout pourquoi pas raquo Aussitocirct une boule drsquoangoisse lui noue lrsquoestomac il nrsquoest pas tregraves agrave lrsquoaise avec les filles Crsquoest un garccedilon courageux sportif casse cou agrave lrsquooccasion mais un piegravetre seacuteducteur Il srsquoempare du recueil poseacute sur son bureau saute sur son lit et srsquoinstalle confortablement Il pousse un soupir drsquoaise laquo Heacuteros et hurlements raquo lit-il sur la couverture noire Un titre qui sonne comme celui drsquoun film drsquohorreur La premiegravere nouvelle srsquointitule laquo Les yeux du pendu raquo Probablement une nulliteacute laquo Juste trois lignes et je le balance raquo pense-t-illaquo Dans trois lignes mon garccedilon tu seras vert de peur lit-il avec stupeacutefaction car lrsquohistoire que je mrsquoapprecircte agrave te raconter a de quoi te congeler le sang Mais avant il faudrait creacuteer lrsquoambiance il y a trop de lumiegravere ici raquoBrusquement sa lampe de chevet srsquoeacuteteint plongeant la chambre dans la peacutenombre Il frissonne jusqursquoagrave la racine des cheveux Peacutetrifieacute il regarde le creacutepuscule par la fenecirctre - Alex je ne trouve pas la lampe eacutelectrique Alex - Les plombs ont ducirc sauter dit-il - Je crois plutocirct que ccedila vient de lrsquoEDF Il nrsquoy a pas de lumiegravere dans les rues Je vais allumer des bougies tu en veux une - Non merci jrsquoai ce qursquoil faut Crsquoest agrave la flamme vacillante drsquoune bougie qursquoil replonge dans les laquo Yeux du pendu raquo Arthur Teacutenor Le livre dont vous ecirctes la victime Livres de jeunesse 2004 QUESTIONSI COMPREHENSION 13 points1 Relevez quatre mots et expressions appartenant au domaine du laquo livre raquo

2 Quels mots et expressions du texte traduisent le sentiment de peur Vous en relegraveverez quatre3 Le titre du livre donneacute agrave Alex est - Les yeux du pendu - Le livre dont vous ecirctes la victime - Heacuteros et hurlementsRecopiez la bonne reacuteponseVous justifierez cette reacuteponse agrave lrsquoaide du texte4 Quels eacuteveacutenements montrent que ce texte raconte une histoire fantastique 5 Quels passages du texte correspondent au sens de chacune des phrases ci-dessous - a Alex est un garccedilon timide - b Alex est presseacute de lire son livre -c Alex imagine que ce livre ne raconte pas drsquohistoires inteacuteressantes6 Donnez un autre titre au texteII PRODUCTION ECRITE 7 POINTSQuel est votre moyen de distraction preacutefeacutereacute la lecture le sport la teacuteleacutevision le cineacutema ou InternetReacutedigez un texte argumentatif dans lequel vous deacutefendrez votre loisir preacutefeacutereacute agrave lrsquoaide drsquoarguments et drsquoexemples de votre choix

TEXTE (Eacutecrivain et journaliste franccedilais Roland Dorgelegraves est engageacute volontaire degraves 1914Aacute la fin du conflit il publie Les Croix de bois roman dans lequel il raconte ses souvenirs de guerre Lrsquoextrait ci-dessous deacutecrit une attaque surprise des Allemands dans un cimetiegravere la nuit) - Ils attaquent Gilbert et moi avons bondi ensemble ahuris Nos mains aveugles cherchent le fusil et arrachent la toile de tente qui bouche lrsquoentreacutee - Ils sont dans le chemin creux Le cimetiegravere hurle de grenades flambe creacutepite Crsquoest comme une folie de flammes et de fracas qui brusquement eacuteclate dans la nuit Tout tire On ne sait rien on nrsquoa pas drsquoordres ils attaquent ils sont dans le chemin crsquoest touthellip Un homme passe en courant devant notre trou et srsquoabat comme srsquoil avait buteacute Drsquoautres ombres passent courent avancent se replienthellip Des grenades eacuteclatent lanceacutees de partout Une mitrailleuse glisse sous une dalle comme un serpent et se met agrave tirer au tir rapide fauchant les ruines - Ils sont dans le chemin reacutepegravetent les voix Et aplatis contre le talus des hommes lancent toujours des grenades sans srsquoarrecircter de lrsquoautre cocircteacute du mur Par dessus le parapet sans viser les hommes tirent Toutes les tombes se sont ouvertes tous les morts se sont dresseacutes et encore aveugleacutes ils tuent dans le noir sans rien voirhellip - Tirez tirez hurle Ricordeau qursquoon ne voit pas Abasourdis heacutebeacuteteacutes on recharge le lebel qui brucircle Demachy sa musette deacutejagrave vide a ramasseacute les grenades drsquoun copain tombeacute et les lance avec un grand geste de frondeur Dans le fracas on entend des cris des plaintes sans y prendre garde Au centre les torpilles piochent hachant les soldats sous les dalles eacutecrasant les blesseacuteshellip Quelqursquoun srsquoabat pregraves de moi et me saisit furieusement la jambe en racirclant Les coups preacutecipiteacutes nous cognent sur la nuque Cela tombe si pregraves qursquoon chavire aveugleacute drsquoeacuteclatements Nos obus et les leurs se joignent en hurlant On ne voit plus on ne sait plushellip

Quoi est-ce leur 88 ou notre 75 qui tire trop court hellip Les torpilles les grenades les obus les tombes mecircme eacuteclatent Tout saute crsquoest un volcan qui cregraveve La nuit en eacuteruption va nous eacutecraser toushellip Au secours Au secours On assassine des hommes Roland DORGELEgraveS Les Croix de bois 1919

QUESTIONSICOMPREHENSION (13 points)1 Ce texte est-il extrait drsquoun livre drsquohistoire Justifiez votre reacuteponse2 Ougrave quand se deacuteroule lrsquohistoire raconteacutee 3 Quels sont les mots du texte qui deacutesignent des armes Citez-en quatre 4 Quelles sont les personnes deacutesigneacutees par les pronoms souligneacutes - laquo Nos mains aveugles cherchent le fusil raquo - laquo on ne sait rien on nrsquoa pas drsquoordres raquo - laquo Ils attaquent raquo5 Quelles expressions du texte montrent que les soldats ne voient rien vous en relegraveverez quatre6 Recopiez les eacutenonceacutes qui correspondent au sens du texte - Les soldats franccedilais sont livreacutes agrave eux-mecircmes et ne savent pas quoi faire - Le narrateur et ses compagnons se sont preacutepareacutes agrave riposter agrave lrsquoattaque ennemie - Les franccedilais ont attaqueacute les allemands - Les allemands ont attaqueacute les franccedilais au moment ougrave ces derniers ne srsquoy attendaient pas - Un soldat franccedilais demande de lrsquoaide - Les allemands sont vaincus7 Dans quel but ce texte est-il eacutecrit II- PRODUCTION ECRITE (7points)Vous vous opposez agrave la guerre et deacutefendez ardemment la paix dans le mondeEcrivez un texte dans lequel vous deacutefendez votre opinion en vous appuyant sur des arguments et exemples pris dans lrsquoactualiteacute

TEXTE Le duel Le heacuteros Georges Duroy est journaliste dans un grand quotidien parisien agrave la fin du dix-neuviegraveme siegravecle Provoqueacute par le reacutedacteur drsquoun autre journal il deacutecide de se battre en duel au pistolet pour deacutefendre son honneur Le duel aura lieu le lendemain agrave lrsquoaube Deacutes qursquoil fut au lit il souffla sa lumiegravere et ferma les yeux Il avait tregraves chaud dans ses draps bien qursquoil fit tregraves froid dans sa chambre mais il ne pouvait parvenir agrave srsquoassoupir Il se tournait et se retournait demeurait cinq minutes sur le dos puis se placcedilait sur le cocircteacute gauche puis se roulait sur le cocircteacute droit Il avait encore soif Il se releva pour boire puis une inquieacutetude le saisit laquo est-ce que jrsquoaurais peur raquo Pourquoi son cœur se mettait-il agrave battre follement agrave chaque bruit connu de sa chambre Quand son reacuteveil allait sonner le petit grincement du ressort lui faisait faire un sursaut et il lui fallait ouvrir la bouche pour respirer pendant quelques secondes tant il demeurait oppresseacute Il se mit agrave raisonner en philosophe sur la possibiliteacute de cette chose laquo aurais-je peur raquo Non certes il nrsquoavait pas peur puisqursquoil eacutetait reacutesolu agrave aller jusqursquoau bout puisqursquoil avait cette volonteacute bien arrecircteacutee de se battre de ne pas trembler Mais il se sentait si profondeacutement eacutemu qursquoil se demanda laquo peut-on avoir peur malgreacute soi raquo Et ce doute lrsquoenvahit cette inquieacutetude cette eacutepouvante Si une force plus puissante que sa volonteacute dominatrice irreacutesistible le domptait qursquoarriverait-il Oui que pouvait-il arriver Certes il irait sur le terrain puisqursquoil voulait y aller Mais srsquoil tremblait Mais srsquoil perdait connaissance Et il songea agrave sa situation agrave sa reacuteputation agrave son avenir Et un singulier besoin le prit tout agrave coup de se relever pour se regarder dans la glace Il ralluma sa bougie

Quand il aperccedilut son visage refleacuteteacute dans le verre poli il se reconnut agrave peine et il lui sembla qursquoil ne srsquoeacutetait jamais vu Ses yeux lui parurent eacutenormes et il eacutetait pacircle tregraves pacircle Tout drsquoun coup cette penseacutee entra en lui agrave la faccedilon drsquoune balle laquo Demain agrave cette heure-ci je serai peut- ecirctre mort raquoEt son cœur se remit agrave battre furieusement Il se retourna vers sa couche et il se vit distinctement eacutetendu sur le dos dans ses mecircmes draps qursquoil venait de quitter Il avait ce visage creux qursquoont les morts et cette blancheur des mains qui ne remueront plus Alors il eut peur de son lit et afin de ne plus le voir il ouvrit pour regarder dehors Maupassant Bel Ami 1885 1egravere partie chapitre 7 QUESTIONSI COMPREHENSION 13points1 Relevez trois eacuteleacutements du texte qui montrent que lrsquohistoire raconteacutee ne se passe pas agrave lrsquoeacutepoque moderne2 laquo Deacutes qursquoil fut au lit il souffla sa lumiegravere et ferma les yeux raquo- Qui est deacutesigneacute par laquo il raquo dans cette phrase - Quels renseignements le texte nous donne-t-il sur ce personnage 3 Relevez quatre mots ou expressions qui expriment laquo le sentiment de peur raquo4 Qui a peur Pourquoi 5 Le personnage se sent vaincu avant mecircme de se battre quelles expressions du texte le montrent 6 Classez ( de 1agrave 4) les eacutenonceacutes ci-dessous selon lrsquoordre chronologique de lrsquohistoire raconteacutee- Le personnage est tellement perturbeacute qursquoil a des visions- Le personnage ressent un sentiment de peur- Le personnage cherche agrave maicirctriser sa peur mais il nrsquoy arrive pas- Sa peur est grandissante son corps et son esprit sont dans un grand eacutetat drsquoagitation7 La fin de lrsquohistoire appartient au reacutecit fantastique quels eacuteleacutements le montrent Justifiez votre reacuteponseIIPRODUCTION ECRITE 7points Aimez-vous les livres ou les films fantastiques Sinon quel genre de livres ou de films preacutefeacuterez-vous lire ou regarder Reacutedigez en une quinzaine de lignes un texte ougrave vous deacutefendez votre choix agrave lrsquoaide drsquoarguments et drsquoexemples personnels

TEXTE Chaque jour 24 000 personnes meurent de faim 854 millions de personnes nrsquoont pas assez agrave manger pour satisfaire leurs besoins quotidiens drsquoeacutenergie Plus du quart des enfants de moins de 5 ans des pays en deacuteveloppement sont mal nourris Ce deacuteficit1 retarde leur deacuteveloppement physique et mental et menace leur survie En 1996 les chefs drsquoEtat et de gouvernement de plus de 176 pays se sont engageacutes agrave reacuteduire de moitieacute le nombre de personnes souffrant de la faim dans le monde avant 2015 Ils ont reconnu la neacutecessiteacute drsquoinvestir dans lrsquoagriculture comme un eacuteleacutement fondamental pour reacuteduire la faim Les statistiques de la FAO (Organisation pour lrsquoAlimentation et lrsquoAgriculture) montrent qursquoau deacutebut du nouveau milleacutenaire 2 milliards et 57 millions de personnes tiraient leurs moyens de subsistance de lrsquoagriculture de la chasse ou de la pecircche Ce chiffre repreacutesente 42 de la population mondiale

La croissance agricole diminue la pauvreteacute et la faim davantage que la croissance urbaine ou industrielle Par exemple le seul groupe de pays agrave avoir reacuteduit la faim dans les anneacutees 90 a eacuteteacute celui qui a vu croicirctre son secteur agricole Or aujourdrsquohui 70 des personnes souffrant de la faim dans le monde vivent dans des zones rurales ougravelrsquoagriculture joue un rocircle essentiel les petits agriculteurs peuvent agrave peine nourrir leur famille pendant toute lrsquoanneacutee et racheter engrais semences et eacutequipements de base Seuls investisseurs ils sont confronteacutes agrave de nombreux obstacles absence de creacutedit mauvaise qualiteacute des transports faiblesse des prix et relations commerciales insuffisantes avec les industries sans compter les facteurs naturels comme la seacutecheresse les inondations et les maladies Si les Etats investissent dans les infrastructures rurales en particulier lrsquoeau les routes lrsquoeacutelectriciteacute et les communications les beacuteneacutefices pour lrsquoagriculture et les familles pauvres des zones rurales peuvent ecirctre tregraves importants En 2006 plus de 150 millions drsquoenfants de moins de 18 ans travaillent dans lrsquoagriculture un travail forceacute et dangereux Durant de longues heures ils utilisent souvent des outils conccedilus pour des adultes portent des charges trop lourdes et manipulent des machines dangereuses Les enfants travaillant dans lrsquoagriculture sont eacutegalement exposeacutes aux pesticides toxiques et agrave des conditions drsquohygiegravene malsaines Mais leur participation contribue agrave lrsquoameacutelioration des moyens drsquoexistence de la famille Lorsque les enfants sont forceacutes agrave travailler cela rend difficile leur travail scolaire ou leur formation professionnelle Or lrsquoinstruction est une condition essentielle agrave la reacuteduction de la pauvreteacute agrave lrsquoameacutelioration de lrsquoagriculture Crsquoest donc une question tregraves complexe agrave laquelle sont confronteacutes les repreacutesentants de la FAO les organisations agricoles internationales ainsi que lrsquoOrganisation Internationale du Travail (OIT) Les Copains Ndeg859 Samedi 14 octobre 20061 deacuteficit manque I COMPREHENSION 13 points1 Relevez du premier paragraphe 2 expressions appartenant au domaine de la faim2 Relevez du premier paragraphe deux conseacutequences de la faim dans le monde3 La faim diminue dans les reacutegions ougrave lrsquoagriculture se deacuteveloppeQuelle phrase du texte du texte nous donne cette information 4 Or aujourdrsquohui 70 des personnes souffrant de la faim dans le monde vivent dans des zones rurales hellip raquoA quelle date correspond aujourdrsquohui 5 Comment drsquoapregraves le texte peut-on ameacuteliorer le rendement de lrsquoagriculture6 laquo Seuls investisseurs ils sont confronteacutes agrave de nombreux obstacles absence de creacutedit qualiteacute des transportshellipraquoa que remplace lrsquoexpression souligneacutee b reacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant les laquo deux points raquo par lrsquoarticulateur qui convient 7 Quel est lrsquoavantage du travail des enfants dans lrsquoagriculture 8 Quels sont ses inconveacutenients (vous en relegraveverez 4)II PRODUCTION ECRITE 7 points Reacutedigez en une quinzaine de lignes un texte dans lequel vous montrerez que laquo Le deacuteveloppement de lrsquoagriculture est une neacutecessiteacute pour lrsquoAlgeacuterieraquoVous deacutefendrez ce point de vue en argumentant et en citant des exemples de la reacutealiteacute algeacuterienne

Science et deacuteveloppement Il est certes des gens qui doutent que la science puisse jamais faire le bonheur des hommes En effet la course au deacuteveloppement qui apparaicirct parallegravele agrave la progression scientifique induit lhyperconsommation la pollution et de grands risques eacutecologiques Mais agrave mon avis la science fait le bonheur des hommes Il faudrait eacuteviter de confondre science et deacuteveloppement et dire au contraire que la menace vient du trop peu de science Voyons les faits Une comparaison objective du passeacute et des temps modernes me paraicirct le deacutemontrer aiseacutement la condition humaine sest consideacuterablement ameacutelioreacutee surtout dans les pays deacuteveloppeacutes cest-agrave-dire justement lagrave ougrave on pratique la science Cette ameacutelioration est faite de la mise en œuvre dune infiniteacute deacuteleacutements de seacutecuriteacute et de confort de communication dinformation qui donnent agrave chacun le goucirct dune existence meilleure entraicircnant forceacutement plus de justice sociale Je le sais bien les pays en voie de deacuteveloppement les reacutegions les plus pauvres de lAmeacuterique latine nous montrent des gens heureux et sereins Mais leur satisfaction ne vient-elle pas de leur ignorance des progregraves mateacuteriels du reste de lhumaniteacute Des Franccedilais il est vrai encore trouvent une joie constante et profonde dans une vie simple et naturelle agrave la campagne Mais quen serait-il si un meacutedecin armeacute de peacutenicilline neacutetait precirct agrave leur porter secours en cas de maladie grave si le facteur ne leur apportait de temps agrave autre les lettres des ecirctres quils aiment et que lavion transporte en quelques heures Naturellement lindustrialisation galopante et son corollaire la pollution peuvent conduire au deacutesastre nos rues sont encombreacutees de tant dautomobiles que celles-ci ne peuvent plus rouler nos aeacuteroports sont tellement surchargeacutes que les avions ne pourront bientocirct plus senvoler nos hocircpitaux sont remplis de tant de machines automatiques si coucircteuses que pour les rentabiliser on leur prescrit des analyses inutiles nos administrations sont eacutequipeacutees de tant dordinateurs nourris de tant de questionnaires que les citoyens demain risquent de passer plus de temps agrave les remplir quagrave travailler hellip Mais en quoi la science est-elle responsable de tout cela Elle a apporteacute des moyens de bonheur et ce sont les hommes qui ont deacutetourneacute ces moyens de leur objet ne serait-ce quen les multipliant dune maniegravere excessive hellip Georges MATHEacute Le Temps dy penser QUESTIONSI COMPREHENSION 13 points1 Relevez trois mots qui appartiennent au champ lexical du danger2Quelles expressions du texte montrent que lrsquoauteur donne son avis personnel 3Lrsquoauteur est ndash il pour ou contre la science Quelle thegravese deacutefend ndashil 4Quel est le point de vue des personnes avec lesquelles il nrsquoest pas drsquoaccord 5Parmi les affirmations suivantes relevez celles qui sont fidegraveles au sens du texte - La science ne pourra jamais faire le bonheur des hommes - La science est source de bonheur dans tous les pays du monde - La science est responsable du malheur des hommes - La science nrsquoa ameacutelioreacute les conditions de vie que dans les pays deacuteveloppeacutes - La science est mal utiliseacutee par lrsquohomme qui la transforme en moyen dangereux6 - Quel paragraphe du texte montre que la science est utiliseacutee de faccedilon exageacutereacutee - les arguments deacuteveloppeacutes dans ce paragraphe sont-ils les arguments de lrsquoauteur ou bien les arguments de ses adversaires 8Dans quel but lrsquoauteur deacuteveloppe-t-il cette argumentation

II PRODUCTION ECRITE 7 POINTSDrsquoapregraves vous le deacuteveloppement des sciences et de la technologie est ndashil responsable des malheurs des hommes

Construisez un texte argumentatif dans lequel vous deacutefendrez votre point de vue agrave lrsquoaide drsquoarguments illustreacutes drsquoexemples de votre choix

Condamneacute au bagne pour avoir voleacute un pain Jean Valjean a purgeacute sa peine et vient drsquoecirctre libeacutereacute Il srsquoarrecircte dans une auberge Pendant que le nouveau venu se chauffait le dos tourneacute le digne aubergiste Jacquin Labarre tira un crayon de sa poche puis il deacutechira le coin drsquoun vieux journal qui traicircnait sur une petite table pregraves de la fenecirctre Sur la marge blanche il eacutecrivit une ligne ou deux plia sans cacheter et remit ce chiffon de papier agrave un enfant qui paraissait lui servir tout agrave la fois de marmiton et de laquais Lrsquoaubergiste dit un mot agrave lrsquooreille du marmiton et lrsquoenfant partit en courant dans la direction de la mairie Le voyageur nrsquoavait rien vu de tout celaIl demanda encore une fois - Dicircne-t-on bientocirct - Tout agrave lrsquoheure dit lrsquohocircte Lrsquoenfant revint Il rapportait le papier Lrsquohocircte le deacuteplia avec empressement comme quelqursquoun qui attend une reacuteponse Il parut lire attentivement puis hocha la tecircte et resta un moment pensif Enfin il fit un pas vers le voyageur qui semblait plongeacute dans des reacuteflexions peu sereines - Monsieur dit-il je ne puis vous recevoir Lrsquohomme se dressa agrave demi sur son seacuteant - Comment Avez-vous peur que je ne paye pas Voulez-vous que je paye drsquoavance Jrsquoai de lrsquoargent vous dis-je- Ce nrsquoest pas cela- Quoi donc - Vous avez de lrsquoargenthellip- Oui dit lrsquohomme- Et moi dit lrsquohocircte je nrsquoai pas de chambre Lrsquohomme reprit tranquillement - Mettez-moi agrave lrsquoeacutecurie- Je ne puis- Pourquoi - Les chevaux prennent toute la place- Eh bien repartit lrsquohomme un coin dans le grenier Un botte de paille Nous verrons cela apregraves le dicircner - Je ne puis vous donner agrave dicircner Cette deacuteclaration faite drsquoun ton mesureacute mais ferme parut grave agrave lrsquoeacutetranger Il se leva- Ah bah Mais je meurs de faim moi Jrsquoai marcheacute degraves le soleil leveacute Jrsquoai fait douze lieux Je paye Je veux manger- Je nrsquoai rien dit lrsquohocircte Lrsquohomme eacuteclata de rire et se tourna vers la chemineacutee et les fourneaux- Rien Et tout cela - Tout cela mrsquoest retenu- Par qui - Par ces messieurs les rouliers- Combien sont-ils - Douze- Il y a lagrave agrave manger pour vingt- Ils ont tout retenu et tout payeacute drsquoavance Lrsquohomme se rassit et dit sans hausser la voix - Je suis agrave lrsquoauberge jrsquoai faim et je reste Lrsquohocircte se pencha agrave son oreille et lui dit drsquoun accent qui le fit tressaillir - Allez-vous-en

Le voyageur eacutetait courbeacute en cet instant et poussait quelques braises dans le feu avec le bout ferreacute de son bacircton il se retourna vivement et comme il ouvrait la bouche pour reacutepliquer lrsquohocircte le regarda fixement et ajouta agrave voix basse - Tenez assez de paroles comme celaVoulez-vous que je vous dise votre nom Vous vous appelez Jean Valjean Maintenant voulez-vous que je vous dise qui vous ecirctes En vous voyant entrer je me suis douteacute de quelque chose jrsquoai envoyeacute agrave la mairie et voici ce qursquoon mrsquoa reacutepondu Savez-vous lire Victor Hugo Les Miseacuterables (1862) le livre de poche Questions I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (13 pts)1- Quelles sont les raisons que donne le voyageur pour justifier sa preacutesence agrave lrsquohocirctel 2- a- Quel nom reprend le terme drsquo laquo aubergiste raquo dans le texte b- Quelle qualiteacute peut-on attendre alors du personnage ainsi deacutesigneacute 3- Relisez le texte depuis laquo Cette deacuteclaration faite drsquoun ton mesureacutehellip raquo jusqursquoagrave la fin du texte et relevez les trois expressions qui caracteacuterisent la maniegravere dont lrsquoaubergiste parle au voyageur4- Relisez le passage de laquo Lrsquohomme eacuteclata de rirehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliptout payeacute drsquoavance raquo a- Jean Valjean se laisse-t-il faire par lrsquoaubergiste b- Justifiez votre reacuteponse en vous appuyant sur le type de phrase qursquoil emploie le plus souvent5- En quoi les propos de lrsquoaubergiste trahissent-ils sa mauvaise foi 6- a- laquo Je suis agrave lrsquoauberge jrsquoai faim et je reste raquo Quelle est la relation logique exprimeacutee par la conjonction de coordination laquo et raquo b- Reacuteeacutecrivez ce passage en exprimant cette mecircme relation agrave lrsquoaide de lrsquoarticulateur qui convient choisi dans la liste qui suit parce que donc mais

Chrysale bon bourgeois sadresse agrave sa femme et agrave sa sœur deux femmes qui ne sinteacuteressent quaux eacutetudes et aux choses de lesprit au point den ecirctre ridicules Il nrsquoest pas bien honnecircte et pour beaucoup de causes qursquoune femme eacutetudie et sache tant de choses former aux bonnes moeurs lrsquoesprit des enfantsfaire aller son meacutenage1 avoir lrsquoœil sur ses genset faire reacutegler la deacutepense avec eacuteconomiedoit ecirctre son eacutetude et sa philosophie Nos pegraveres sur ce point eacutetaient gens bien censeacutesqui disaient qursquoune femme en sait toujours assez quand la capaciteacute de son esprit se hausse agrave connaicirctre un pourpoint3 drsquoavec un haut de chausse Les leurs ne lisaient point mais elles vivaient bien leurs meacutenages eacutetaient tout leur docte entretienet leurs livres un deacute du fil et des aiguilles dont elles travaillaient au trousseau de leurs filles (hellip)Moliegravere Les femmes savantes acte II scegravene 7Eclaircissement 1- Meacutenage Ensemble de ce qui constitue la conduite dune maison2- Philosophie toute connaissance associeacutee agrave lrsquointelligence3- Pourpoint partie du vecirctement drsquohomme qui couvrait le torse jusqursquoau-dessus de la ceinture4- Haut- de - chausse partie du vecirctement drsquohomme allant de la ceinture jusqursquoaux genoux5- Docte savant

Questions I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (13pts)1- Dites en une phrase quel est le thegraveme de ce texte2- Quelle est lrsquohypothegravese de Chrysale 3- Quels sont ses arguments 4- laquo Il nrsquoest pas bien honnecircte helliphelliphelliphellipbeaucoup de causeshelliphelliphellipchoses raquoRemplacez laquo beaucoup de causes raquo par une expression de mecircme sens5- laquo Les leurs ne lisaient point mais elles vivaient bien raquo A qui renvoient les pronoms dans ce passage 6- Compleacutetez le passage par le verbe au temps qui convient

laquo Avant les femmes nrsquo(eacutetudier) pas et ne (avoir) pas le droit de savoir beaucoup de choses Elles (former) aux bonnes mœurs lrsquoesprit de leurs enfants (faire aller) leur meacutenage et (reacutegler) la deacutepense avec eacuteconomie Crsquoest ce que (devoir) ecirctre leur eacutetude et leur philosophie raquoII- Production eacutecrite (7pts)Sujet Deacuteveloppez la thegravese qursquoon pourrait opposer agrave celle deacuteveloppeacutee dans ce texte par ChrysaleVous la deacutemontrerez agrave lrsquoaide de trois arguments

Une quinzaine de lignes2

TEXTE La main Lrsquoanglais eacutetait mort eacutetrangleacute Sa figure noir et gonfleacutee effrayante semblait exprimer une eacutepouvante abominable il tenait entre ses dents serreacutees quelque chose et le cou perceacute de cinq trous qursquoon aurait dit faits avec des pointes de fer eacutetait couvert de sang Un meacutedecin nous rejoignit Il examina longtemps les traces des doigts dans la chair et prononccedila ces eacutetranges paroles laquo on dirait qursquoil a eacuteteacute eacutetrangleacute par un squelette raquo Un frisson me passa dans le dos et je jetai les yeux sur le mur agrave la place ougrave jrsquoavais vu jadis lrsquohorrible main drsquoeacutecorcheacute elle nrsquoy eacutetait plus La chaicircne briseacutee pendait Alors je me baissai vers le mort et je trouvai dans sa bouche crispeacutee un des doigts de cette main disparue coupeacutee ou plutocirct scieacutee par les dents juste agrave la deuxiegraveme phalange Or une nuit trois mois apregraves le crime jrsquoeus un affreux cauchemar Il me sembla que je voyais la main lrsquohorrible main courir comme un scorpion ou comme une araigneacutee le long de mes rideaux et de mes murs Trois fois je me reacuteveillai trois fois je me rendormis trois fois je revis le hideux deacutebris galoper autour de ma chambre en remuant les doigts comme des pattes Guy De MAUPASSANT Contes et Nouvelles QuestionsI- Compreacutehension (13pts)1 - Voici une seacuterie drsquoaffirmations recopiez celles qui sont vraies - Lrsquoanglais eacutetait mort eacutetouffeacute par quelque chose qursquoil avait avaleacute - Le narrateur a un frisson dans le dos parce qursquoil a peur - Le narrateur remarque la disparition drsquoune main qursquoil avait vue accrocheacute au mur - La main srsquoeacutetait transformeacutee en scorpion

2- Relevez dans le texte quatre mots du champ lexical de la peur3- laquo qursquoon aurait faits avec des pointes de fer raquoQuel mot est caracteacuteriseacute par la subordonneacutee souligneacutee 4- Retrouvez dans le dernier paragraphe une expression synonyme de hideux deacutebris5- A qui renvoie le pronom laquo je raquo dans le texte 6- Reacuteeacutecrivez le troisiegraveme paragraphe en remplaccedilant laquo je raquo par laquo nous raquo7- Le cauchemar fait par le narrateur est-il anteacuterieur ou posteacuterieur au crime Justifiez votre reacuteponse par un indice temporel se trouvant dans le texte8- Compleacutetez la phrase suivante par un articulateur pour mettre en eacutevidence le rapport logique exprimeacutelaquo Un frisson me passa dans le dos Lrsquohorrible main que jrsquoavais vue jadis avait disparu raquoII- Production eacutecrite (7pts)Choisissez lrsquoun des deux sujets Sujet 1 Faites le compte-rendu objectif du texteSujet 2 Vous avez passeacute la soireacutee agrave regarder un film drsquohorreur Une fois la teacuteleacutevision eacuteteinte vouspassez une nuit agiteacutee et vous faites un cauchemar Racontez-le

Est- il deacutejagrave minuit pour les enfants de la terre Combien se comptent-ils ces enfants veacutegeacutetant dans les bidonvilles de la pauvreteacute et de lrsquoamertume dont on nrsquoentend ni les demandes ni les appels parce qursquoils restent trop loin de nous Beaucoup trop drsquoenfants sont les victimes innocentes drsquoenjeux financiers de bouleversements politiques de calamiteacutes naturelles dont ils ne sont nullement responsables Ils paient un lourd tribut voient leur avenir hypotheacutequeacute subissant les conseacutequences des conflits de la reacutecession eacuteconomique de lrsquoendettement de leur pays Des centaines de millions de gamins voient lrsquohistoire tourner agrave rebours Leur avenir ressemble agrave une plongeacutee dans les pires peacuteriodes de lrsquohumaniteacute famine malnutrition analphabeacutetisme violence maladies Pourtant le monde remue bouge se transforme Les citadelles de lrsquoimmobilisme tombent les murs entre les pays disparaissent les valeurs baseacutees sur les droits de lrsquohomme srsquoimposent Sous nos yeux se dessine une planegravete aux contours nouveaux ougrave toutes les espeacuterances pour une vie meilleure semblent possibles Ainsi une perspective de progregraves drsquoavanceacutees technologiques de loisirs cohabite dans notre monde avec une vision de deacuteclin de reacutegression de chaos que nous devons eacuteloigner et mecircme effacer

A ceux dont on nrsquoentend pas les demandes car sans porte-parole sans voix reacutepondons utiles A ceux qui eacutecraseacutes par la pauvreteacute et lrsquoincertitude des lendemains ne savent mecircme pas qursquoil existe des nations ougrave on mange agrave sa faim ougrave lrsquoeacutecole est devenue obligatoire apportons aide instruction et par lagrave mecircme assurance Ensemble eacutepargnons les recircves et les jeux de lrsquoenfance donnons sans reacuteserve tendresse et affection Proteacutegeons lrsquoinnocence de ces enfants inconnus innombrables et anonymes et nous pourrons dire qursquoil nrsquoest pas trop tard pour ces enfants Drsquoapregraves Bouziane AHMED-KHOUDJA Reacutevolution africaine Ndeg 1394 du 15 au 21111990 QUESTIONSI- Compreacutehension (13pts)1) Lrsquoauteur expose les problegravemes des enfants algeacuteriens Vrai ou faux Justifiez votre reacuteponse par un passage du texte2) Trop drsquoenfants dans le monde sont les victimes innocentes des bouleversements politiques ou financiers Retrouvez dans le troisiegraveme paragraphe les problegravemes auxquels ils sont souvent confronteacutes3) Cette situation peut-elle changer Retrouvez dans le paragraphe quatre un passage qui confirme votre reacuteponse4) Relevez quatre verbes correspondant aux actions attendues pour ameacuteliorer la situation des enfants deacutesheacuteriteacutes5) Dites qui est deacutesigneacute par ceux et par nous dans le texte6) Reacuteeacutecrivez les deux derniegraveres phrases du texte en introduisant - Les conjonctions Si alors - Les locutions Il faut que afin de

II- Production eacutecrite (7pts)Choisissez lrsquoun des deux sujets Sujet 1 Reacutedigez le compteminusrendu objectif du texteSujet 2 Dans votre entourage vous avez eacuteteacute teacutemoin de nombreux actes de violence Vous voulez que ces comportements antisociaux cessent Lancez un appel aux jeunes de votre acircge

Texte Toujours porteuse despoir pour certains la science est devenues source de crainte pour beaucoup Une attitude de rejet est apparue et peu agrave peu se reacutepand Preacutesenteacute parfois comme la seule voie permettant deacuteviter la catastrophe deacutefinitive ce rejet est facilement justifieacute par les excegraves auxquels a conduit lefficaciteacute scientifique A ceux dont limagination est trop courte pour eacutevoquer les apocalypses nucleacuteaires il suffit de regarder la deacuteteacuterioration du paysage qui nous entoure mecircme les champs de bleacute tout vibrants autrefois des couleurs des

coquelicots et du chant des oiseaux sont devenus au nom du rendement dimmenses et sinistres camps de concentration Ces aboutissements cadeaux de la science ne suffisent-ils pas pour la reacutecuser en bloc pendant qu il en est peut-ecirctre encore temps Quelques scientifiques sincegraverement bouleverseacutes par les conseacutequences preacutevisibles de lœuvre collective agrave laquelle ils participent donnent eux-mecircmes le ton avec une froide ironie parfois ils exposent sans reacuteserves leurs angoisses mais nen continuent pas moins leurs recherches Emporteacutes dans le mecircme train aveugle que leurs contemporains ils continuent agrave charger agrave grandes pelleteacutees le foyer de la locomotive tout en tirant le signal dalarme et en attendant que dautres actionnent le frein On comprend leur heacutesitation car le bilan nest pas que neacutegatif La faim la maladie la mort ont reculeacute Pour illustrer ce succegraves il suffit deacutevoquer une victoire magnifique agrave laquelle personne naurait oseacute croire il y a seulement vingt ans et qui vient decirctre deacutefinitivement semble-t-il emporteacutee le virus de la variole qui chaque anneacutee frappait rendait aveugle ou tuait des millions decirctres humains a eacuteteacute totalement balayeacute de la surface de la terre Il nest plus preacutesent que dans sept laboratoires ougrave il est soigneusement enfermeacute dans des flacons de verre [] De plus en plus nombreux sont les hommes pour qui la vie nest plus seulement une quecircte perpeacutetuelle des moyens de survivre gracircce au progregraves des techniques qui a suivi le progregraves des connaissances notre capaciteacute agrave creacuteer des richesses a atteint un tel niveau que le privilegravege du loisir pourrait facilement sans doute ecirctre eacutetendu largement On pourrait sans fin et inutilement prolonger la liste des bienfaits et des meacutefaits de la science en quecircte dun bilan illusoire Ce thegraveme de reacuteflexion est pourtant neacutecessaire la science nest pas un arbre autonome se deacuteveloppant selon ses lois propres et dont nous reacutecolterons passivement les fruits elle est une entreprise collective notre entreprise et cest agrave nous de lorienter Albert JACQUARD Au peacuteril de la science Seuil 1982 QuestionsI-Compreacutehension de leacutecrit (820 points)1- laquo La science est devenues source de crainte raquo Relevez dans le 1er paragraphe trois mots ou expressions(ne pas recopier une phrase entiegravere) qui justifient le mot souligneacute dans la phrase ci-dessus (15pt)2- Ces aboutissementsreacutecuser en bloc (2egraveme paragraphe) Lexpression souligneacutee veut dire bull laccepter totalement bull la rejeter totalement bull lui accorder toute notre attentionRecopiez la bonne reacuteponse (15 pt)3- ils exposent sans reacuteserves leurs angoisses mais nen continuent pas moins leurs recherchesCette phrase signifie bull les chercheurs arrecirctent leurs recherches bull les chercheurs continuent leurs recherches bull les chercheurs sont angoisseacutes et demandent de laide pour continuer leurs recherchesChoisissez la bonne reacuteponse (2 pts)4- Ces mots et expressions appartiennent agrave chacune des thegraveses deacuteveloppeacutees dans le texte Classez-les dans la grille ci-dessous apregraves avoir attribueacute un titre agrave chacune delles lefficaciteacute scientifique la deacuteteacuterioration victoire magnifique creacuteer des richesses sinistres le privilegravege du loisir (25 pts) Titre de la thegravese 1 Titre de la thegravese 2 5-Trouvez dans le texte les mots pouvant servir de titre au texte (1pt) 2 Le virus de la variole qui chaque anneacutee frappait rendait aveugle ou tuait des millions decirctres humains a eacuteteacute totalement balayeacute de la surface de la terre Cette phrase est - un argument - un exemple Choisissez la bonne reacuteponse (15pt)3- Le virus de la variole est soigneusement enfermeacute dans des flacons de verre Reacuteeacutecrivez cette phrase agrave la forme active (15pts)4- Le progregraves des techniques a suivi le progregraves des connaissances Notre niveau de vie a consideacuterablement changeacuteReacuteeacutecrivez la phrase suivante en reliant les propositions par lun des articulateurs suivants mecircme si parce que ainsi alors que par conseacutequent depuis (2pts)III-Production eacutecrite -Les progregraves de la science ont consideacuterablement changeacute notre niveau de vieQue pensez-vous

TEXTE Chaque jour 24 000 personnes meurent de faim 854 millions de personnes nrsquoont pas assez agrave manger pour satisfaire leurs besoins quotidiens drsquoeacutenergie Plus du quart des enfants de moins de 5 ans des pays en deacuteveloppement sont mal nourris Ce deacuteficit1 retarde leur deacuteveloppement physique et mental et menace leur survie En 1996 les chefs drsquoEtat et de gouvernement de plus de 176 pays se sont engageacutes agrave reacuteduire de moitieacute le nombre de personnes souffrant de la faim dans le monde avant 2015 Ils ont reconnu la neacutecessiteacute drsquoinvestir dans lrsquoagriculture comme un eacuteleacutement fondamental pour reacuteduire la faim Les statistiques de la FAO (Organisation pour lrsquoAlimentation et lrsquoAgriculture) montrent qursquoau deacutebut du nouveau milleacutenaire 2 milliards et 57 millions de personnes tiraient leurs moyens de subsistance de lrsquoagriculture de la chasse ou de la pecircche Ce chiffre repreacutesente 42 de la population mondiale La croissance agricole diminue la pauvreteacute et la faim davantage que la croissance urbaine ou industrielle Par exemple le seul groupe de pays agrave avoir reacuteduit la faim dans les anneacutees 90 a eacuteteacute celui qui a vu croicirctre son secteur agricole Or aujourdrsquohui 70 des personnes souffrant de la faim dans le monde vivent dans des zones rurales ougravelrsquoagriculture joue un rocircle essentiel les petits agriculteurs peuvent agrave peine nourrir leur famille pendant toute lrsquoanneacutee et racheter engrais semences et eacutequipements de base Seuls investisseurs ils sont confronteacutes agrave de nombreux obstacles absence de creacutedit mauvaise qualiteacute des transports faiblesse des prix et relations commerciales insuffisantes avec les industries sans compter les facteurs naturels comme la seacutecheresse les inondations et les maladies Si les Etats investissent dans les infrastructures rurales en particulier lrsquoeau les routes lrsquoeacutelectriciteacute et les communications les beacuteneacutefices pour lrsquoagriculture et les familles pauvres des zones rurales peuvent ecirctre tregraves importants En 2006 plus de 150 millions drsquoenfants de moins de 18 ans travaillent dans lrsquoagriculture un travail forceacute et dangereux Durant de longues heures ils utilisent souvent des outils conccedilus pour des adultes portent des charges trop lourdes et manipulent des machines dangereuses Les enfants travaillant dans lrsquoagriculture sont eacutegalement exposeacutes aux pesticides toxiques et agrave des conditions drsquohygiegravene malsaines Mais leur participation contribue agrave lrsquoameacutelioration des moyens drsquoexistence de la famille Lorsque les enfants sont forceacutes agrave travailler cela rend difficile leur travail scolaire ou leur formation professionnelle Or lrsquoinstruction est une condition essentielle agrave la reacuteduction de la pauvreteacute agrave lrsquoameacutelioration de lrsquoagriculture Crsquoest donc une question tregraves complexe agrave laquelle sont confronteacutes les repreacutesentants de la FAO les organisations agricoles internationales ainsi que lrsquoOrganisation Internationale du Travail (OIT) Les Copains Ndeg859 Samedi 14 octobre 20061 deacuteficit manque Questionnaire I COMPREHENSION 13 points1 Relevez du premier paragraphe 2 expressions appartenant au domaine de la faim2 Relevez du premier paragraphe deux conseacutequences de la faim dans le monde3 La faim diminue dans les reacutegions ougrave lrsquoagriculture se deacuteveloppeQuelle phrase du texte du texte nous donne cette information 4 Or aujourdrsquohui 70 des personnes souffrant de la faim dans le monde vivent dans des zones rurales hellip raquoA quelle date correspond aujourdrsquohui 5 Comment drsquoapregraves le texte peut-on ameacuteliorer le rendement de lrsquoagriculture6 laquo Seuls investisseurs ils sont confronteacutes agrave de nombreux obstacles absence de creacutedit qualiteacute des

transportshellipraquoa que remplace lrsquoexpression souligneacutee b reacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant les laquo deux points raquo par lrsquoarticulateur qui convient 7 Quel est lrsquoavantage du travail des enfants dans lrsquoagriculture 8 Quels sont ses inconveacutenients (vous en relegraveverez 4)II PRODUCTION ECRITE 7 points Reacutedigez en une quinzaine de lignes un texte dans lequel vous montrerez que laquo Le deacuteveloppement de lrsquoagriculture est une neacutecessiteacute pour lrsquoAlgeacuterieraquoVous deacutefendrez ce point de vue en argumentant et en citant des exemples de la reacutealiteacute algeacuterienne

laquo SOYONS OPTIMISTE raquo En regardant autour de moi en dedans et en dehors de pays je me vois comme cet eacutecrivain devant sa feuille blanche imaginant une vie en rose une vie agrave vivre une vie imagineacutee Mais rien ne surgit crsquoest le neacuteant et le chaos extrecircme avec cette barbarie qui srsquoamplifie et ces problegravemes qui srsquoaccroissent au quotidien Au-delagrave des frontiegraveres massacres ethnique en Afrique guerre en Bosnie Palestine Tcheacutetcheacutenie sida drogue famine Violence et odeur de la mort sont partout preacutesents les gens dans de nombreux pays srsquoentretuent pour des inteacuterecircts et des aspirations contradictoires des groupes et des individus Les jeunes srsquoaffrontent pour des ideacutees certains srsquoenfuient drsquoautres de terrent et rusent pour srsquoen sortie pour eacutechapper agrave cette pais geacuteneacuteratrice drsquoeacutegoiumlsme de neacutevrose de pauvreteacute de violence drsquoinseacutecuriteacute et parfois drsquohorreur lrsquoavenir me fait excessivement peur Toutefois cette barbarie becirctises de lrsquohomme srsquooppose une civilisation et une sagesse lieacutee agrave lrsquoavenir et au dynamisme de la vie un avenir lieacute aux possibles agrave la liberteacute au projet et non plus en connexion avec la mort Car cette derniegravere est symbole de deacutegradation de chute et de paralysie Degraves lors mecircme en eacutetant amer devient organe de ma liberteacute de ma puissance de mon entreprise et de mon action certes elle reste dangereuse et douloureuse mais lrsquoaction est un si grand remegravede agrave tout Aussi imaginons creacuteons noircissons et colorions laquo les pages blanches raquo de notre existence crsquoest la clef de la vie de la gueacuterison et cde la paix Lrsquoavenir doit se donner impeacuterativement comme image cette morale dont les eacuteleacutements vitaux sont la creacuteation lrsquoaudace la solidariteacute et lrsquooptimisme Car ne lrsquooublions pas Nous sommes dans une eacutepoque ougrave lrsquoangoisse lrsquoanxieacuteteacute le pessimisme lrsquoimage de la mort risquent de nous tuer plus vite que le danger

AKYANE Juillet 199

QuestionsI- Compreacutehension

1Ce texte est Document historique Un appel Un deacutebat

Recopiez et justifiez votre reacuteponse 2 Lrsquoauteur de ce texte

Relate des atrociteacutes de la guerre Rejette la thegravese suivante laquo lrsquoaction est un remegravede au maux sociaux agrave lrsquoangoisse et agrave

lrsquoanxieacuteteacute raquo

Fait un constat qui fait de lrsquohomme a peur de lrsquoavenir raquo Deacutemontre la neacutecessiteacute drsquoagir pour lutter contre lrsquoangoisse

Relevez les affirmations vraies 3Lrsquoauteur est-il optimiste Relevez une phrase qui justifie votre reacuteponse 4 Classez les mots suivants dans le tableau massacre action pessimisme dynamisme projet paralysie

Eleacutement en relation avec la mort Eleacutement en relation avec la mort

5 Reacuteeacutecrivez le passage suivant en utilisant un verbe de modaliteacute laquo Aussi imaginons creacuteons noircissons et colorions laquo les pages blanches raquo de notre existence raquo 6Relevez quatre marques de subjectiviteacute 7Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute suivant par les mots proposeacutes dans la liste pessimisme agir exhorter 8Lrsquoaction est un remegravede agrave tout Nous voushelliphelliphellipagravehelliphellip Pour lutter contre helliphelliphellip

Production de lrsquoeacutecrit Faites le compte rendu de ce texte La reacutealiteacute amegravere des guerres qui se reacutepandent partout sur le globe devant cette situation intoleacuterable Lancez un appel aux enfants du monde pour les exhorter agrave changer vers un avenir meilleur et serein

Il est inutile drsquoinsister longuement sur un eacutetat drsquoesprit navrant et bien reconnu Alors que la fraterniteacute qui reacutegnait dans les champs de bataille de Europe en Algeacuterie le fausseacute se creusait de plus en plus entre les deux communauteacutes et dressait comme deux masses hostiles les populations europeacuteennes et musulmanes Deacutejagrave les provocations fusent il ne passe pas un jour sans que des incidents des injures voire des coups opposent europeacuteens et musulmans Les indigegravenes menacent les Franccedilais Beaucoup nrsquoosent plus se promener avec les europeacuteens Des pierres volent Les injures pleuvent Les Europeacuteens reacutepliquent par termes de meacutepris laquo sale race raquo reacutesonnait tregraves freacutequemment Les indigegravenes nrsquoeacutetaient toujours traiteacutes quelque fut leur rang avec le minimum drsquoeacutegard Ils sont objet de moquerie de vexations Trois faits nous ont eacuteteacute raconteacutes prouvant lrsquoeacutetat drsquoesprit de la population musulmane Un instituteur de la reacutegion de Bougie donne agrave ses eacutelegraveves un modegravele drsquoeacutecriture laquo je suis Franccedilais ma patrie est la France Les eacutelegraveves ont eacutecrit laquo Je suis Algeacuterien ma patrie est lrsquoAlgeacuterie raquo Un autre fait une leccedilon sur lrsquoempire romain Quand il parle des esclaves une voix srsquoeacutelegraveve et srsquoeacutecrie laquo comme nous raquo A Bocircne enfant une partie de football opposant une eacutequipe entiegraverement europeacuteenne agrave un laquo onze raquo musulmans a eacuteteacute arrecircteacutee par crainte drsquoeacutemeutehellip La multipliciteacute des renseignements qui nous sont parvenus permet drsquoaffirmer que les deacutemonstrations de cet eacutetat esprit couvraient toutes les reacutegions Actuellement presque la totaliteacute de la jeunesse des faculteacutes est acquise aux ideacutees nationales ou au moins autonomisteshelliples musulmans ayant seacutejourneacute en meacutetropole comme soldats ou travailleurs ont porteacute leur attention sur des faits sociaux qui passaient inaperccedilus aux yeux de leurs parents Ils font des comparaisons entre leur situation et celle des europeacuteens qursquoils jugent privileacutegieacutee En outre ils acceptent difficilement que des Espagnoles et des Malteacutes des Italien qui sont souvent non naturaliseacutes ne sont pas appeleacutes agrave deacutefendre ougrave ils vivent jouissent drsquoune position sociale supeacuterieur agrave le leur Enfin ils jalousent colons proprieacutetaires de grands domaines Un seul colon regravegne en maitre sur des milliers drsquohectares et ils comparent sa richesse agrave leur misegravere

Rapport du geacuteneacuteral Maillot

Evegravenement de Mai 45 Algeacuterie contemporaine Questions

I- Compreacutehension 1- Lrsquoauteur de ce texte est

- Journaliste - Historien - Militaire Franccedilais Recopiez la bonne reacuteponse 2- Quels sont les eacutevegravenements historiques que lrsquoauteur compare 3- laquo il ne passe pas un jour sans que des incidents opposent europeacuteens et musulmans raquo Cette

phrase eacutevoque le conflit entre - Colons et indigegravenes- Romains et algeacuteriens- Colons et europeacuteens

4- Relevez du texte 4 termes qui renvoient au laquo conflit raquo5- laquo Comme nous raquo laquo Ils jalousent les colons raquo A qui renvoient les pronoms souligneacutes 6- Faites correspondre les eacuteleacutements de la colonne A agrave ceux de la colonne B

a- Ineacutegaliteacute socialeb- La maltraitancec- Identiteacute nationale

1- LrsquoAlgeacuterie est ma patrie2- Ils sont lrsquoobjet de moquerie3- Ils comparent la richesse des colons agrave leur

misegravereEuropeacuteens Musulmans

7- Compleacutetez le tableau ci-dessous par les mots suivants Comme des esclaves Indigegravenes Regravegne en maitrePosition

sociale supeacuterieurePrivileacutegieacutesMeacutepriseacute8- Lrsquoauteur de ce texte

- Rapporte des faits reacuteels- Deacutenonce la maltraitance des indigegravenes par les Europeacuteens- Raconte les eacutevegravenements de 8Mai 45- Deacuteplore la situation conflictuelle entre musulmans et Europeacuteens Recopiez les deux

bonnes reacuteponses9- Donnez un titre au texte

Depuis trente- cinq ans un certain nombre de pays sont devenus plus pauvres certains ayant subi une deacuteteacuterioration structurelle il y a aussi de nouveaux pays qui viennent grossir la liste des laquo pays moins avanceacutee raquo (PMA) parce qursquoils ont obtenu leur indeacutependance nationale surtout dans les anneacutees soixante ndashdix et quatre-vingt et plus reacutecemment dans le cas de lrsquoErythreacutee du Timor Oriental Cette sous cateacutegorie au sein des pays en deacuteveloppement regroupe ceux qui ont non seulement un faible revenu national brut pas habitant mais qui sont en autre jugeacute structurellement laquo handicapeacutes raquo dans leur deacuteveloppement En drsquoautres termes ils risquent plus que les autres de demeurer pauvres Ces pays meacuteritent donc une attention particuliegravere de la communauteacute internationale Le renforcement de lrsquoeacuteducation et de la santeacute est indispensable ainsi que lrsquoatteacutenuation de leur vulneacuterabiliteacute aux moyens de lrsquoaide internationale Par conseacutequent LONU appelle les nations deacuteveloppeacutees agrave apporter aide et assistance agrave ces pays afin qursquoils sortent de leur situation Elles doivent drsquoune part srsquoengager dans le cadre des nations Unies agrave donner aux PMA une prioriteacute dans lrsquoallocation de leur aide publique au deacuteveloppement

Drsquoautre part des avantages peuvent leur ecirctre attribueacutes dans lrsquoorganisation du commerce mondial notamment agrave L OMC Enfin certains PMA gracircce agrave lrsquoameacutelioration durable leur situation et agrave lrsquoappart de lrsquoONU sortiront de la liste pour un avenir meilleur

Drsquoapregraves Patrick Guillaumont Le journal du CNRS Ndeg 204 Janvier 2007

Les questions Compreacutehension du texte 3)

Selon les partisans de la peine capitale

Selon les deacutetracteurs de la peine capitale

4) Relevez dans les deux premiers paragraphes un antonyme de laquo maladie raquo et un synonyme de laquo fautif raquo (2pts) 5) Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute ci-dessous par les mots suivants [craignant soutiennent partisans criminelle antagonistes] (25pts) laquo Leshelliphelliphelliphelliphelliphellipde la peine capitale helliphelliphelliphelliphelliphelliphellipque crsquoest un moyen de deacutefendre la socieacuteteacute Les helliphelliphelliphelliphelliphellip Par contre helliphelliphelliphelliphellipqursquoelle ne soit un moyen de reacutepandre la violence Ils pensent que crsquoest une solutionhelliphelliphelliphelliphelliphellip raquo 6) laquo La peine capitale est neacutecessaire helliphelliphelliphelliphellip assurer la seacutecuriteacute des victimes et de leurs familles raquo Reacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant les pointilleacutes par lrsquoun des connecteurs suivants [ pour au point de agrave cause de ] (1pt) 7) Choisissez un titre au texte (15pt) 8) laquo Des erreurs de jugement peuvent entrainer la condamnation agrave tort des innocents raquo Reformulez cette ideacutee en commenccedilant ainsi laquo La condamnation agrave tort des innocents helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip raquo tout en veillant agrave employer un verbe explicatif autre que laquo entraicircner raquo (15pt) B) Production eacutecrite (06pts)Traitez un seul sujet agrave votre choix 1) Faites le compte-rendu objectif de ce texte 2) Reacutedigez un texte agrave lrsquointention de vos camarades pour leur montrer qursquoil est plus beacuteneacutefique de dialoguer que de faire preuve drsquoagressiviteacute

Page 8: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression

-museler lrsquoactiviteacute de la feacutedeacuteration-bafouer les droits de citoyenneteacute

-leacutegitimer les activiteacutes de la feacutedeacuteration-gagner la sympathie de lrsquoopinion publique

4-Ils renvoient agravehelliphellip Elles des marches pacifiquesLeur des citoyens franccedilaiseux les seuls algeacuteriens

15pts

5-Quatre atteintes aux droits de lrsquohomme helliphelliphellip punitions punitives bannissements seacutequestre interdictions de se deacuteplacer et de pratiquer librement sa religion peines prononceacutees sans recours assignation agrave domicile apregraves 20h30rsquo interdiction de toute vie collective apregraves les heures de travail repreacutesailles sanglantes et massacres torture

1pt

6-La mesure est Ne pas sortir apregraves 20h30rsquoet donc interdire toute vie apregraves les heures

de travailhellip Elle est anticonstitutionnelle car crsquoest priver un citoyen franccedilais de sa liberteacutehellip

15pts

7-leur appartenance confessionnelle = leur appartenance religieusehelliphellip (1pt)8-Les marques de subjectiviteacute (Certitude incertitude et jugement)helliphellip(1times2=)-lexique peacutejoratif graves sauvagement reacuteprimeacutees sanglantes choqueacutee hellip- lexique meacutelioratif pacifique important - reacutepression en plein air agrave visage deacutecouvert secoueacutee immeacutediats -Adverbe de maniegravere particuliegraverement fortement impuneacutement-Figures de style lrsquointerrogation oratoire laquo ont-elle eacutetaient tireacutees raquo Lrsquoantithegravese contre lrsquooubli ne pour le souvenir

2pts

9-laquo aujourdrsquohui raquo renvoie agrave octobre 2013helliphellip 1pt)10-Des punitions collectives des peines prononceacutees sans recours furent pratiqueacutees contre euxhelliphellip

1pt)

11-Titre en relation avec le thegraveme les manifestations du 17 octobre (15pts)

Expression eacutecrite

Discours contre la violence du seacutenateur Robert Francis KENNEDY le 5 avril 1968 lendemain de lassassinat de Martin LUTHER-KING laquo Aujourdrsquohui est un jour de honte et de chagrin Ce nrsquoest pas un jour pour la politique Je saisis cette opportuniteacute (hellip) afin de vous parler de la menace non-reacutefleacutechie de la violence en Ameacuterique qui agrave nouveau entache notre pays et agrave nouveau chacune de nos vies La violence qursquoa-t-elle accomplie Qursquoa-t-elle creacuteeacute Aucune cause de martyre nrsquoa jamais eacuteteacute immobiliseacutee par la balle drsquoun assassin Aucun meacutefait nrsquoa jamais eacuteteacute ajusteacute par une eacutemeute et le deacutesordre civil Un tireur

drsquoeacutelite nrsquoest qursquoun lacircche pas un heacuteros et une foule non-controcircleacutee et incontrocirclable nrsquoest que la voix de la folie pas la voix de la raison laquo Entre hommes libres raquo a dit Abraham Lincoln laquoil ne peut y avoir aucun appel heureux du vote agrave la balle et ceux qui reacutepondent agrave un tel appel sont sucircrs de perdre leur cause et drsquoen payer le prix raquoMais apparemment nous toleacuterons un niveau ascendant de violence qui ignore notre humaniteacute commune et nos preacutetentions drsquoune civilisation uniforme Nous acceptons avec calme les reportages des journaux sur des massacres de civils dans des pays lointains Nous glorifions les meurtres sur les eacutecrans de cineacutema et teacuteleacuteviseacutes et appelons ccedila du divertissement Nous facilitons lrsquoacquisition drsquoarmes et de munitions souhaiteacutees par des hommes de toutes santeacutes mentales Trop souvent nous honorons les parades et les eacuteclats et les exercices de force trop souvent nous excusons ceux qui ont la volonteacute de construire leurs propres vies sur les recircves aneacuteantis des autres Certains Ameacutericains precircchent la non-violence agrave lrsquoeacutetranger mais oublie de la pratiquer ici chez eux Certains accusent les autres de deacuteclencher des eacutemeutes mais les ont inciteacutes par leur propre conduite Certains cherchent des boucs-eacutemissaires drsquoautres cherchent des conspirateurs mais ce qui est clair crsquoest que la violence engendre la violence la reacutepression amegravene les repreacutesailles et uniquement la purification de toute notre socieacuteteacute peut ocircter cette maladie de notre acircmeParce qursquoil y a un autre genre de violence plus lente mais tout aussi destructrice qursquoun tir ou une bombe dans la nuit Crsquoest la violence des institutions indiffeacuterence et passiviteacute et lent deacuteclin Kennedy laquo La menace insenseacutee de la violence raquo le 5 avril 1968

Abraham Lincoln 16egraveme Preacutesident des USA QuestionsI) Compreacutehension1) Lrsquoauteur de ce texte est-il Un journaliste Un prisonnier Un politicien Un historien Choisissez la bonne reacuteponse2) laquo Aujourdrsquohui est un jour de honte et de chagrinhellip raquo A quoi renvoie laquo Aujourdrsquohui raquo 3) Classez les mots et les expressions suivants dans le tableau ci-dessous un heacuteros la voix de la raison un lacircche hommes libres la voix de la folie vote agrave la balle

Violence Non violence

4) Lrsquoauteur se reacutefegravere-t-il agrave Abraham Lincoln pour Accuser lrsquohomme libre drsquoecirctre violent Appeler au vote Renforcer sa position Choisissez la bonne reacuteponse5) Relevez trois marques de subjectiviteacute6) Soit lrsquoexpression laquo hellip Les recircves aneacuteantis des autreshellip raquoLe mot souligneacute veut-il dire

Deacutetruits Reacutealiseacutes Compris Concreacutetiseacutes Choisissez la bonne reacuteponse

7) Lrsquoauteur affirme que lrsquohomme reste passif face agrave la violence Relevez dans le texte deux expressions qui le montrent8) Relevez quatre(4) mots appartenant au champ lexical du meacutefait9) Compleacutetez le passage proposeacute par les mots suivants communauteacute non-violenceameacutericains deacutenoncer adresse assassinat laquo Apregraves helliphelliphellip de Martin LUTHER-KING Robert Francis KENNEDY helliphellip son discours aux helliphellip afin de helliphellipla violence en toutes ses formes La helliphelliphellipest la solution pour creacuteer une helliphelliphellipde fregraveres10) Lrsquoauteur du texte veut

Reacutefuter la violence et lrsquoindiffeacuterence Expliquer la diffeacuterence entre violence et non- violence Inciter les gens agrave la violence Choisissez la bonne reacuteponse

Corrigeacute bac blanc 2014sujet ndeg1

1) Lrsquoauteur de ce texte est un politicien 2) laquo Aujourdrsquohui est un jour de honte et de chagrinhellip raquolaquo Aujourdrsquohui raquo renvoie agrave le 5 avril 1968 LE lendemain de lassassinat de Martin LUTHER-KING3)

Violence Non violenceun lacircchevote agrave la ballela voix de la folie

un heacuteros la voix de la raisonhommes libres

4) Lrsquoauteur se reacutefegravere-t-il agrave Abraham Lincoln pour Renforcer sa position5) Trois marques de subjectiviteacute Pronoms personnels je notre nous nos Lexique honte menacemaladie destructricehellip Ponctuation La violence qursquoa-t-elle accompli Qursquoa-t-elle creacuteeacute 6) Soit lrsquoexpression laquo hellip Les recircves aneacuteantis des autreshellip Le mot souligneacute veut-il dire Deacutetruits7) Lrsquoauteur affirme que lrsquohomme reste passif face agrave la violenceLes deux expressions qui le montrent sont acceptons avec calme facilitons lrsquoacquisition drsquoarmes 8) Quatre(4) mots appartenant au champ lexical du meacutefait assassinat assassin massacres meurtres eacutemeutes violence reacutepression9) Apregraves lrsquoassassinat de Martin LUTHER-KING Robert Francis KENNEDY adresse son discours aux ameacutericains afin de deacutenoncer la violence en toutes ses formes La non-violence est la solution pour creacuteer une communauteacute de fregraveres10) Lrsquoauteur du texte veut Reacutefuter la violence et lrsquoindiffeacuterence

Un ancien deacutetenu de la feacutedeacuteration de France teacutemoigne

laquo Je suis un ancien militant et responsable au sein de la feacutedeacuteration de France du FLN arrecircteacute le mercredi 08 janvier 1958lors de la creacuteation du GPRA le 19 septembre 1958 je me trouvais agrave la prison de Fresnes la plus grande prison de France Le 8 octobre je devais comparaicirctre devant le tribunal de la Seine agrave Paris pour laquo atteinte agrave la sureteacute exteacuterieur de lrsquoeacutetat raquo Un texte avait eacuteteacute reacutedigeacute en commun par les cinq ministres du GPRA le comiteacute de deacutetention et le collectif des avocats du FLN La consigne eacutetait de faire une deacuteclaration politique refusant agrave la France le droit de nous juger Le peuple algeacuterien ayant son gouvernement depuis le 19 septembre seul celui-ci eacutetait apte agrave lui administrer la justice Jrsquoavais donc appris le texte par cœur du fait qursquoil eacutetait interdit aux prisonniers drsquoavoir un papier sur eux lors de la comparution Le jour J jrsquoeacutetais sur le banc des accuseacutes en compagnie dacuteautres deacutetenus le preacutesident du tribunal a appeleacute mon nom et preacutenom en me disant laquoInculpeacute levez-vousraquo Apregraves la lecture dacuteusage de mon inculpation il macutea poseacute la question laquoAvez-vous quelque chose agrave direraquo Je me suis leveacute en me mettant dans la position digne dacuteun djoundi et fixant droit dans les yeux du preacutesident jacuteai reacuteciteacute ma leccedilon calmement et poseacutement en martelant quelques mots suivant les consignes reccedilues Monsieur le preacutesident Nous sommes des Algeacuteriens agrave ce titre nous nacuteavons fait que notre devoir au service de la reacutevolution de notre peuple Nous nous consideacuterons comme des soldats qui se battent et savent mourir pour leur ideacuteal Ainsi nous faisons partie inteacutegrante de lacuteArmeacutee de libeacuteration nationale Nous avons des chefs agrave qui nous devons obeacuteissance Nous avons un gouvernement le Gouvernement provisoire de la Reacutepublique algeacuterienne (GPRA) que nous reconnaissons seul capable de nous administrer sa justice Nous deacuteclinons ainsi la compeacutetence des tribunaux franccedilais Quel que soit votre verdict nous demeurons convaincus que notre cause triomphera parce quacuteelle est juste et parce quacuteelle reacutepond aux impeacuteratifs de lacutehistoire Face agrave ce tribunal agrave la meacutemoire (des martyrs algeacuteriens morts pour la libeacuteration de leur patrie) nous observons une minute de recueillement Garde- agrave-vousVive lacuteAlgeacuterie libre et indeacutependanteVive le Front de libeacuteration nationale et son Armeacutee de Libeacuteration Nationale Vive la Reacutepublique algeacuterienneVive la Reacutevolution algeacuterienne Le preacutesident a bien eacutevidemment ordonneacute de proceacuteder sur le champ agrave mon expulsion du tribunal Cette manifestation devant le tribunal agrave lrsquoacircge de 24 ans que jrsquoeacutevoque aujourdrsquohui agrave lrsquooccasion du 50egraveme anniversaire de la creacuteation du GPRA je la deacutedie agrave notre jeunesse pour quacuteelle prenne conscience des sacrifices consentis par tout le peuple algeacuterien pour que vive lacuteAlgeacuterie libre et indeacutependante raquo Mohamed Ghafir El Watan 18 septembre 2008GPRA Gouvernement Provisoire de la Reacutepublique Algeacuterienne Questions

I) Compreacutehension 1) laquo Je suis un ancien militant et responsable au sein de la feacutedeacuteration de France du FLN arrecircteacute le mercredi 08 janvier

1958lors de la creacuteation du GPRA le 19 septembre 1958 raquoA qui renvoie le mot souligneacute 2) Lrsquoauteur de ce texte est

un journaliste un historien un ancien prisonnier Recopiez la bonne reacuteponse

3) Ce texte a eacuteteacute eacutecrit agrave lrsquooccasion de la creacuteation du FLN en commeacutemoration de la creacuteation du GPRA pour glorifier les martyrs algeacuteriens Recopiez la bonne reacuteponse

4) Lrsquoeacutetat franccedilais accuse le teacutemoin de possession drsquoun papier interdit dans la prison drsquoavoir manifesteacute devant le tribunal drsquoavoir atteint agrave la sureteacute de la France Recopiez la bonne reacuteponse

5) En vous aidant du texte compleacutetez le tableau suivant phrases nominalesDates Eveacutenements

-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

6) Le teacutemoin fait preuve de courage relevez dans le texte une phrase qui le montre7) laquo Nous deacuteclinons ainsi la compeacutetence des tribunaux franccedilais raquo Le verbe souligneacute veut-il dire

refusons admettons neacutegligeons Recopiez la bonne reacuteponse

8) Le preacutesident mrsquoa poseacute la question laquo avez-vous quelque chose agrave dire raquo Reacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus au discours indirect9) Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute ci-dessous par les mots et expressions donneacutes dans le deacutesordre notre gouvernement soldats de lrsquoArmeacutee de Libeacuteration National des algeacuteriens la justice coloniale franccedilaise sa justice laquo Nous refusons drsquoecirctre jugeacutes parhellippour deux raisons Drsquoune part nous sommeshellipet en tant quehellip nous obeacuteissons agrave nos chefs Drsquoautre part seulhelliple GPRA peut nous administrerhellip raquo10) Quelle est lrsquointention communicative de lrsquoeacutenonciateur 11) laquo jrsquoeacutevoque aujourdrsquohui agrave lrsquooccasion du 50egraveme anniversaire raquoDe quel aujourdrsquohui srsquoagit-il Corrigeacute bac blanc 2014

sujet ndeg1 1) Lrsquoauteur de ce texte est un ancien prisonnier2) Ce texte a eacuteteacute eacutecrit pour glorifier les martyrs algeacuteriens3) Lrsquoeacutetat franccedilais accuse le teacutemoin drsquoavoir atteint agrave la sureteacute de la France4)

Dates Eveacutenements-le mercredi 08 janvier 1958-le 19 septembre 1958-Le 8 octobre

-Arrestation de Mohamed Ghafir par -la creacuteation du GPRA - la comparution du militant devant le tribunal de la Seine agrave Paris

5) Une phrase qui montre que le e teacutemoin fait preuve de courage est Je me suis leveacute en me mettant dans la position digne dacuteun djoundi et fixant droit dans les yeux du preacutesident6) laquo Nous deacuteclinons ainsi la compeacutetence des tribunaux franccedilais raquo le mot souligneacute veut dire refusons7) discours indirect Le preacutesident mrsquoa poseacute la question si jrsquoavais quelque chose agrave dire 8) laquo Nous refusons drsquoecirctre jugeacutes par la justice coloniale franccedilaise pour deux raisons Drsquoune part nous sommes des algeacuteriens et en tant que soldats de lrsquoArmeacutee de Libeacuteration Nationale nous obeacuteissons agrave nos chefs Drsquoautre part seul notre gouvernement le GPRA peut nous administrer sa justice raquo9) Quelle est lrsquointention communicative de lrsquoeacutenonciateur Teacutemoigner pour honorer (glorifier) les sacrifices des algeacuteriens durant la peacuteriode coloniale

Pourquoi nous envions la coupe du monde Vous vous demandez peut-ecirctre pourquoi un secreacutetaire geacuteneacuteral de lOrganisation des Nations unies eacutecrit un article sur le football En fait la Coupe du monde rend lONU verte de jalousie Point culminant du seul sport veacuteritablement mondial pratiqueacute dans tous les pays par des joueurs de toutes les races et de toutes les religions la Coupe du monde est un des rares pheacutenomegravenes aussi universels que lOrganisation des Nations unies On pourrait mecircme dire plus universelle la Fifa a 207 membres lONU nen compte que 191 Mais nous avons de bien meilleures raisons decirctre envieux Tout dabord la Coupe du monde est un eacuteveacutenement ougrave tout le monde connaicirct le classement de son eacutequipe et sait ce quelle a fait pour y parvenir Chacun sait qui a marqueacute comment et agrave quelle minute du jeu qui a marqueacute un but qui a sauveacute un penalty Je souhaiterais que nous ayons ce type de compeacutetition dans la famille des nations Des pays qui brigueraient ouvertement la premiegravere place dans le classement sur le respect des droits de lhomme et qui rivaliseraient pour avoir les meilleurs taux de survie de lenfant ou de scolarisation dans lenseignement secondaire Des Etats qui afficheraient leurs performances devant le monde entier Des gouvernements qui seraient tenus responsables de laction quils ont meneacutee pour atteindre ce reacutesultat Ensuite la Coupe du monde est un eacuteveacutenement dont tous les habitants de la planegravete parlent Chacun analyse dans les moindres deacutetails ce qua fait son eacutequipe ce quelle aurait pu faire diffeacuteremment - sans oublier ce qua fait leacutequipe adverse Jaimerais que dans tous les pays du monde nous ayons plus souvent des conversations de ce type entre des citoyens qui seraient passionneacutes par la faccedilon dont leur pays peut ameacuteliorer lindicateur du deacuteveloppement humain ou reacuteduire la quantiteacute deacutemission de carbone ou le nombre de nouveaux cas de sida Par ailleurs la Coupe du monde est une compeacutetition agrave armes eacutegales agrave laquelle chaque pays a une chance de participer au mecircme titre que les autres Deux ingreacutedients seulement comptent dans le jeu le talent et le travail deacutequipe Jaimerais que les regravegles du jeu soient aussi impartiales dans laregravene internationale Que les eacutechanges soient libres et justes Que chaque pays ait reacuteellement la possibiliteacute de faire valoir ses atouts sur la scegravene mondiale Et jen viens agrave ce que nous tous agrave lOrganisation des Nations unies envions peut-ecirctre le plus la Coupe du monde est un eacuteveacutenement au cours duquel nous voyons des buts se concreacutetiser Je ne parle pas seulement des buts que marque un pays je pense aussi au but essentiel - participer faire partie de la famille des nations et des peuples ceacuteleacutebrer notre humaniteacute commune Jessaierai de me le rappeler lorsque le Ghana jouera contre lItalie agrave Hanovre le 12 juin Je ne peux promettre que jy parviendrai Kofi A Annan El Watan ndash jeudi 8 juin 2006Hanovre pays de lrsquoAllemagne pays de la coupe du monde 2006Envions jalousons I) Compreacutehension (14 points)1) Lrsquoauteur de ce texte est

un eacuteducateur un journaliste un politicien Recopiez la bonne reacuteponse

2) laquohellipqui rivaliseraient pour avoir les meilleurs taux de survie de lenfant ou de scolarisation raquonLe verbe souligneacute veut-il dire

lutteraient discuteraient chercheraient Recopiez la bonne reacuteponse

3) Dans ce texte Kofi Annan demande aux gouvernants de changer leurs systegravemes politiques appelle lrsquohumaniteacute agrave une solidariteacute universelle incite la FIFA agrave changer les regravegles du football

exhorte les membres de lrsquoONU agrave rendre plus efficace les objectifs de cette organisation Recopiez la bonne reacuteponse

4) En vous aidant du texte classez les expressions suivantes dans le tableau ci-dessous non-respect des droits de lrsquohomme ceacuteleacutebrer notre humaniteacute commune manque de conversation irresponsabiliteacute des gouvernants concreacutetiser les buts compeacutetition dans lrsquoONU

LrsquoONUReacutealiteacute Souhait

- -helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 5) Relevez dans le texte quatre (04) mots qui renvoient agrave laquo droit de lrsquohomme raquo6) laquo la coupe du monde rend lrsquoONU verte de jalousie raquo Relevez dans le texte deux phrases qui le montrent7) 8) laquohelliphellip Ce qursquoelle a fait pour y parvenir raquo paragraphe 2 laquo Je souhaiterais que nous ayons ce genre de compeacutetitionhelliphellip raquo Paragraphe 2 laquo Des gouvernements qui seraient tenus responsables de laction quils ont meneacutee raquo paragraphe 2 - Que remplace chacun des pronoms souligneacutes 9) Compleacutetez le passage suivant agrave lrsquoaide des mots donneacutes dans le deacutesordre membres- ONU- universelle- compte- inteacuteressante-eacuteveacutenement La coupe du monde est plushelliphellipque lrsquohellip La preuve qursquoellehellipplus de hellipagrave son effectif Elle est mecircme plus hellippuisque la planegravete toute entiegravere ne parle que de cethelliphellip10) Kofi Annan a eacutecrit ce texte pour sensibiliser les gouvernants aux effets deacutesastreux des politiques arbitrairesencourager les nations agrave eacutelargir lrsquoeacutetendue des compeacutetitions sportivesfaire agir les membres de lrsquoONU pour concreacutetiser ses objectifs Recopiez la bonne reacuteponse

corrigeacute bac blanc 2014sujet ndeg1

1) Lrsquoauteur de ce texte est un politicien2) laquohellipqui rivaliseraient pour avoir les meilleurs taux de survie de lenfant ou de scolarisation Le verbe souligneacute veut-il dire lutteraient3) Dans ce texte Kofi Annan exhorte les membres de lrsquoONU agrave rendre plus efficace les objectifs de cette organisation4)

LrsquoONUReacutealiteacute Souhait

non-respect des droits de lrsquohomme manque de conversation irresponsabiliteacute des gouvernants

ceacuteleacutebrer notre humaniteacute commune compeacutetition dans lrsquoONUconcreacutetiser les buts

5) quatre (04) mots qui renvoient agrave laquo droit de lrsquohomme raquo survie scolarisation lenseignement libre 6) laquo la coupe du monde rend lrsquoONU verte de jalousie raquoLes deux phrases qui le montrent la Coupe du monde est un des rares pheacutenomegravenes aussi universels que lOrganisation des Nations uniesMais nous avons de bien meilleures raisons decirctre envieux7)Discours informatif Discours argumentatif Discours exhortatif - la coupe du monde est lrsquoun des rares pheacutenomegravenes aussi universels que lrsquoONU- la coupe du monde est un eacuteveacutenement dont tous les habitants de la planegravete parlent

- je souhaiterais que nous ayons ce type de compeacutetitions dans la famille de lrsquoONU

- ceacuteleacutebrer notre humaniteacute commune- faire partie de la famille des nations et des peuples

8) y le classement de son eacutequipeNous lrsquoauteur+ les membres de lrsquoONUIls les gouvernements9) La coupe du monde est plus universelle que lrsquoONU La preuve qursquoelle compte plus de membres agrave son effectif Elle est mecircme plus inteacuteressante puisque la planegravete toute entiegravere ne parle que de cet eacuteveacutenement 10) Kofi Annan a eacutecrit ce texte pour faire agir les membres de lrsquoONU pour concreacutetiser ses objectifs

LYCEE Med Laid Al Khalifa Anneacutee scolaire 20132014

Composition trimestrielle ndeg2 Classes 3as Sciences et Tech Dureacutee 02 heures TEXTE Non ce nest pas la liberteacute qui a creacuteeacute les problegravemes aigus auxquels saffrontent aujourdhui tant de pays cest loppression sous laquelle ils ont si longtemps peineacute Non ce nest pas la conjoncture ni le Destin qui maintiennent agrave ras de survie les pays que lon dit depuis si longtemps en deacuteveloppement ce sont nos comportements de part et dautre de la ligne de partage des richesses ce sont nos conceptions de la faccedilon dont laide au deacuteveloppement doit ecirctre fournie et reccedilue La solution aux multiples problegravemes des pays en deacuteveloppement ne se trouve pas hors de leurs frontiegraveres Ni hors de leur porteacutee Elle est enfouie en eux-mecircmes dans la volonteacute politique de remanier de fond en comble les prioriteacutes nationales dans la volonteacute politique de fonder la deacutemocratie sur la connaissance et la citoyenneteacute dans la volonteacute politique de faire en sorte que le deacuteveloppement soit laffaire de tous le fruit de la creacuteativiteacute et du travail de tous dans la sueur de leffort comme dans la fraicirccheur du repos Quant agrave laide au deacuteveloppement il faut dire haut et fort lrsquoapproche qui a preacutevalu jusqursquoici ndash celle du laquo tout eacuteconomique raquo- eacutetait erroneacutee La croissance est certes le moteur du progregraves mais elle ne reacutesume en rien le deacuteveloppement Il nous faut changer radicalement de cap si nous ne voulons pas que lintoleacuterable et omnipreacutesente asymeacutetrie de notre monde que la fracture entre richesse et misegravere agrave leacutechelle internationale comme agrave linteacuterieur de chaque pays devienne mortelle pour lrsquoespegravece humaine La pauvreteacute la famine tuent Comme la guerre Elles tuent lespoir et la digniteacute de milliers de personnes chaque jour Elles ocirctent la vie de milliers decirctres humains des enfants pour la plupart chaque jour Lutter contre elles est donc un impeacuteratif eacuteconomique social politique eacutethique Le deacuteveloppement est bien aujourdhui plus que jamais lobjectif commun de lhumaniteacute Notre communauteacute de destin tient agrave linterdeacutependance eacuteconomique agrave la densification du tissu humain accentueacutee par lessor des communications mais aussi au caractegravere planeacutetaire de nos maux -drogue SIDA pollution terrorisme pauvreteacute- qui ignorent les frontiegraveres Aucun pays ne peut se sentir agrave labri de leurs ravages Dougrave une nouvelle perception de ce que peut et doit ecirctre la seacutecuriteacute humaine Dougrave une nouvelle approche du

deacuteveloppement Aujourdhui nous avons compris lessentiel il doit avant tout permettre deacuteveiller tout le potentiel de lecirctre humain celui qui vit aujourdhui mais aussi celui qui vivra demain sur la Terre Un deacuteveloppement humain durable voilagrave la seule deacutefinition acceptable de notre objectif commun Le courrier de lrsquoUNESCO 1994 FEDERICO Mayor Questionnaire1- Lrsquoauteur de ce texte est un

eacuteconomiste dans une socieacuteteacute journaliste speacutecialiste en eacuteconomie fonctionnaire dans une organisation internationale Recopiez la bonne reacuteponse

2- Quel est le thegraveme abordeacute dans le texte3- Compleacutetez le tableau ci-dessous agrave lrsquoaide des mots ou expressions choisis dans la liste suivante La liberteacute- lrsquooppression- la distribution ineacutequitable des biens- le comportement des individus-le destin- la conjoncture

Lrsquoauteur innocente Lrsquoauteur accuse

4- Les pays en voie de deacuteveloppement souffrent de crise eacuteconomique Relevez du texte trois propositions permettant drsquoeacutechapper agrave cette crise5-Relevez du texte deux termes et une expression qui renvoient agrave laquo eacuteconomie raquo6-laquo le partage injuste des biens raquo Relevez du troisiegraveme paragraphe une expression de sens eacutequivalent 7- Parmi les eacutenonceacutes deux seulement appartiennent au texte Recopiez les deux bonnes reacuteponses bull Le deacuteveloppement se reacutesume essentiellement agrave la lutte contre la pauvreteacute bull Le deacuteveloppement est eacutequivalent agrave une croissance eacuteconomique bull Lrsquoeacuteconomie nrsquoest pas lrsquounique responsable du deacuteveloppement bull Le deacuteveloppement est conditionneacute par lrsquoeacuteconomie la politique et le social 8- A quoi renvoie chacun des pronoms souligneacutes laquo hors de leurs frontiegraveres raquo laquo Elle est enfouie raquo laquo Lutter contre elles est donc un impeacuteratif raquo laquoAucun pays ne peut se sentir agrave labri de leurs ravages raquo1- Relevez du texte deux valeurs humanitaires2- laquoce nest pas la liberteacute qui a creacuteeacute les problegravemes aigus auxquels saffrontent aujourdhui tant de pays

cest loppression sous laquelle ils ont si longtemps peineacute raquoRemplacez le signe de ponctuation par lrsquoarticulateur qui convient11 - Quelle est lrsquointention communicative de lrsquoauteur 12- Proposez un titre au texte

Corrigeacute et baregraveme (Sujet 3as Langue eacutetrangegravere)Reacuteponses possibles Baregraveme

1 Lrsquoauteur de ce texte est un fonctionnaire dans une organisation internationale (1pt)

1

2 Le thegraveme abordeacute dans le texte est Le deacuteveloppement (1pt) 1

3 Compleacutetons (025 6=15pts)Lrsquoauteur innocente Lrsquoauteur accuse

-la liberteacute-le destin-la conjoncture

-le comportement des individus-la distribution ineacutequitable des biens-lrsquooppression

1

4 4-Trois propositions qui permettent drsquoeacutechapper agrave cette crise (053=15pts)-Ramener les prioriteacutes nationales -Fonder la deacutemocratie sur la connaissance et la citoyenneteacute

2

- Faire en sorte que le deacuteveloppement soit lrsquoaffaire de tous

5 Deux termes et une expression qui renvoient agrave laquo deacuteveloppement raquo(053=15pts)Les termes deacuteveloppement richesse creacuteativiteacute croissance potentielLes expressions un impeacuteratif eacuteconomique interdeacutependance eacuteconomique deacuteveloppement humain durable

2

6 Le partage injuste des biens Lrsquointoleacuterable et omnipreacutesente asymeacutetrie de notre monde (1pt)

05

7 Deux bonnes reacuteponses (0752=15pts)-Lrsquoeacuteconomie nrsquoest pas lrsquounique responsable du deacuteveloppement du deacuteveloppement-Le deacuteveloppement est conditionneacute par lrsquoeacuteconomie la politique et le social

05

8 Leurs les pays en deacuteveloppement Elle la solution Elles la pauvreteacute la famine Leurs maux drogue sida pollution terrorisme pauvreteacute (054=2pts)

05

9 Relevons 2 valeurs humanistes (0752=15pts)-Lutter contre la pauvreteacute la famineliberteacute-Assurer la seacutecuriteacute humaine

2

10

Lrsquoarticulateur mais (1pt) 15

11

Lrsquointention communicative (1pt) Deacutenoncer les problegravemes des pays en voie de deacuteveloppement en leurs proposant des solutions

1

12-

Titre en relation avec le thegraveme (15pts)

Jeacutetais arriveacute en 1954 en Alsace agrave lacircge de 25 ans Javais travailleacute dans les chemins de fer En 1960 jhabitais agrave la place de lEglise de Pantin Javais accumuleacute plusieurs petits emplois Je cotisais pour le FLN comme tout Algeacuterien Jassistais aux reacuteunions une fois par mois On ne se reacuteunissait jamais au mecircme endroit Javais entendu parler des manifestations du 17 octobre une semaine avant leacuteveacutenement la premiegravere fois agrave la radio franccedilaise et ensuite agrave la reacuteunion Il eacutetait eacutevident pour moi que cela allait se deacuterouler en toute pacificiteacute Il eacutetait impensable de sarmer ni mecircme de riposter Le 17 octobre 1961 je pris le meacutetro agrave lEglise de Pantin seul vers 17h00 pour me rendre agrave Opeacutera A la Gare de lEst je devais prendre la correspondance en direction dIvry Arriveacute agrave Opeacutera vers 18h30 des policiers armeacutes nous attendaient matraque agrave la main pour nous forcer agrave longer un long tunnel qui reliait le meacutetro au commissariat Nous navions mecircme pas eu le temps de manifester Nous peacuteneacutetrions dans le commissariat les mains sur la tecircte doucement en silence sous une pluie de coups on nous avait parqueacutes dans le couloir ougrave des fourches avaient eacuteteacute installeacutees au sol et ougrave leau ruisselait pour nous eacuteviter de nous asseoir La police navait pas eacuteteacute prise de court par les eacuteveacutenements au contraire elle paraissait

secirctre bien organiseacutee Nous avions peur et dautant plus peur quau loin nous entendions des hurlements de souffrance Personne nosait sadresser la parole Personne ne savait ce quil allait nous arriver Quand soudain vers 24h00 les policiers sont venus nous chercher Nous embarquions toujours en silence les mains sur la tecircte baisseacutee dans les camions Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police dautres courbaient le dos ou traicircnaient la jambe Je ne savais pas ougrave on nous emmenait Nous eacutetions terrifieacutes mais nous ne lexteacuteriorisions pas Nous eacutetions arriveacutes enfin au centre de tri de Vincennes ce que je sus par la suite Lendroit eacutetait aussi immense quun stade ou 13 un parc couvert de zinc Le spectacle qui soffrait agrave nous eacutetait impressionnant il y avait des centaines et des centaines dhommes certains plus deacutemolis que dautres qui eacutetaient serreacutes comme des sardines Jeacutetais resteacute trois jours au centre de tri sans manger et sans dormir Jappreacutehendais lintoxication alimentaire Aux rares distributions de sandwichs au chocolat certains reacuteussissaient agrave se procurer des bouts de carton sur lesquels on sasseyait agrave tour de rocircle Il faisait tregraves froid alors il fallait impeacuterativement se mouvoir Lrsquoendroit eacutetait immense Vendredi 17h00 on mappela On me fit rentrer dans un bureau Les policiers proceacutedaient agrave une veacuterification didentiteacute prise dempreinte de tous les doigts de chaque main et photographie des quatre faces du visage Seuls ceux qui eacutetaient ficheacutes suspects FLN devaient subir un interrogatoire torture Ceux qui eacutetaient tout juste majeurs (21 ans agrave lrsquoeacutepoque) eacutetaient envoyeacutes au bled pour se battre contre leurs propres fregraveres On me relacirccha Je rentrai en meacutetro presque sans marque agrave la maison Javais eu de la chance Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute Je ne peux ecirctre amer envers les Franccedilais car beaucoup drsquoentre eux nous ont soutenus El watan le 24082008 Entretien avec M Aouaz Propos recueillis par Samira Mesbah QuestionsI COMPREHENSION DE LrsquoECRIT 1- Ce texte est-il lrsquoœuvre drsquoun bull historien bull journaliste bull teacutemoin de lrsquoeacuteveacutenement Choisissez la bonne reacuteponse02- De quel eacuteveacutenement srsquoagit-t-il dans ce texte 03- Relevez du texte deux expressions qui renvoient agrave la condition sociale du narrateur 04- Compleacutetez le tableau suivant Dates Eveacutenements veacutecus par le narrateur-10 octobre -17 octobre-18h30- helliphelliphelliphellip

-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip -Ils embarquaient dans les camions

05- laquo jrsquoeacutetais sucircr que la manifestation se deacuteroulera dans lrsquoordre et le calme raquoRelevez du texte une expression qui a le mecircme sens que la phrase 06- laquo hellipil y avait des centaines et des centaines dhommes raquolaquo hellipOn me fit rentrer dans un bureau raquo A qui ou quoi renvoient chacun des pronoms souligneacutes 07- laquo Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police raquo Le mot souligneacute veut dire bull Deacutefigureacutes bull Embellis bull Assassineacutes Choisissez la bonne reacuteponse08- laquo Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute raquo disait-ilReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en commenccedilant ainsi Il disait quehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip09- Relevez trois termes relatifs au mot laquo arrestation raquo 10- Lrsquoauteur relate ces eacutevegravenements pour

a) Nous informer de sa souffrance lors des manifestations en Algeacuterieb) Nous informer de sa souffrance lors des manifestations en France c) Nous informer de sa souffrance lors des manifestations du 8mai 45 en France

1- Relevez deux indices de subjectiviteacute du narrateur12- Proposez un titre au texte et justifiez votre choix par une phrase du texte

Corrigeacute type et baregraveme 3as lettres

I- Compreacutehension (13pts)1- Ce texte est-il lrsquoœuvre drsquoun bull teacutemoin de lrsquoeacuteveacutenement

1

02- De quel eacuteveacutenement srsquoagit-t-il dans ce texte Teacutemoigne Document historiqueManifs 17 Oct agrave Paris

1

03- Relevez du texte deux expressions qui renvoient agrave la condition sociale du narrateurtravailleacute dans les chemins de fer accumuleacute plusieurs petits emplois Empoyeacute Militant du FLN

1

4- Compleacutetez le tableau suivant Dates Eveacutenements veacutecus par le narrateur-10 octobre

-17 octobre-18h30- vers 24h00

- Javais entendu parler des manifestations du 17 octobre agrave la radio- je pris le meacutetro agrave lEglise de Pantin seul vers 17h00 pour me rendre agrave Opeacutera- Lrsquoarriveacutee agrave Opeacutera-Ils embarquaient dans les camions

2

5- laquo jrsquoeacutetais sucircr que la manifestation se deacuteroulera dans lrsquoordre et le calme raquoRelevez du texte une expression qui a le mecircme sens que la phrase ci-dessuscela allait se deacuterouler en toute pacificiteacute

1

6- laquo hellipil y avait des centaines et des centaines dhommes raquolaquo hellipOn me fit rentrer dans un bureau raquoA qui ou quoi renvoient chacun des pronoms souligneacutes Y au centre de tri de VincennesOn Les policiers

1

7- laquo Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police raquoLe mot souligneacute veut dire bull Deacutefigureacutes

1

8- - laquo Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute raquo disait-ilReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en commenccedilant ainsi Il disait qursquoil eacuteprouvait aucun regret davoir manifesteacute car la foi lrsquoavait fiegraverement guideacute

15

3- Relevez trois termes relatifs au mot laquo arrestation raquo Les policiers armeacutes ficheacutes suspects centre de tri le commissariat les mains sur la tecircte baisseacutee ficheacutes suspects interrogatoire torture PoliceOn me relacirccha veacuterification didentiteacute prise dempreinte photographie des quatre faces du visage

1

10- Lrsquoauteur relate ces eacutevegravenements pour C- Nous informer de sa souffrance lors des manifestations du 8mai 45 en France

1

11-Relevez deux indices de subjectiviteacute du narrateur Donnez un titre au texte (phrase impeacuterative) Je Nous mrsquo me moi

1

12-Proposez un titre au texte et justifiez votre choix par une phrase du texte 1

Tout titre en relation avec lrsquoeacutevegravenement Teacutemoigne Manifs du 17 Oct agrave ParisI- Expression eacutecrite (7pts) 7

Dans cette immense prison surpeupleacutee dont chaque cellule abrite une souffrance parler se soi est comme une indeacutecence Au rez-de-chausseacutee crsquoest la division des condamneacutee agrave mort Ils sont lagrave quatre vingt les chevilles enchaineacutees qui attendent leur gracircce ou leur fin Et crsquoest agrave leur rythme que nous vivions tous Pas un deacutetenu qui ne se retourne le soir sue sa paillasse agrave lrsquoideacutee que lrsquoaube se legraveve peut ecirctre sinistre qui ne srsquoendort sans souhaiter de toute sa force qursquoil ne passe rien mais crsquoest pourtant de leur quartier que montent chaque jour les chants magnifiques qui jaillissent toujours de cœur des peuples en lutte pour leur liberteacute Les tortures Depuis longtemps le mot nous est devenu familier Rares sont ici ceux qui y sont eacutechappeacute Aux laquo entrants raquo agrave qui lrsquoon peut adresser la parole les questions que lrsquoon pose sont dans lrsquoordre laquo Arrecircteacute depuis longtemps raquo laquo Tortureacute raquo laquo police ou para raquo Mon affaire est exceptionnelle par le retentissement qursquoelle a eu Elle nrsquoen est en rien unique ce que jrsquoai dit dans ma pratique courante de cette guerre atroce et sanglante Il y a maintenant trois mois que jrsquoaie eacuteteacute arrecircteacute jrsquoai cocirctoyeacute durant tout ce temps tant de douleurs et tant drsquohumiliations que je nrsquooserais plus encore parler de ces journeacutees de ces nuits de douleurs et de supplices si je ne savais que cela peut ecirctre utile que faire connaitre la veacuteriteacute crsquoest aussi une maniegravere drsquoaider au cessez-le-feu et agrave la paix Des nuits entiegraveres jrsquoai entendu hurler des hommes que lrsquoon torturait et leurs cris reacutesonnent toujours dans la meacutemoire Mais depuis jrsquoai connu drsquoautres choses Jai appris laquo la disparition raquo de mon ami Maurice Audin arrecircteacute vingt quatre heures avant moi tortureacute par la mecircme eacutequipe qui ensuite mrsquoa laquo pris en main raquo Disparu comme le Cheikh Tebessi preacutesident des Ouleacutema Docteur Cheacuterif Zahar et tant drsquoautreshellip De lrsquoautre coteacute du mur dans lrsquoaile reacuteserveacutee aux femmes il y a des jeunes filles dont nul nrsquoa parleacute Djamila Bouhired Eliet Loup Nassima Heblel Malika Khene et tant drsquoautres deacuteshabilleacutees frappeacutees insulteacutees par des tortionnaires sadiques elles ont subi elle aussi lrsquoeau et lrsquoeacutelectriciteacute Crsquoest au laquo disparus et agrave ceux qui sucircrs de cause attendent sans frayeur la mort et agrave tous ceux qui ont connu les bourreaux et ne les ont pas craint agrave tous ceux qui face agrave la haine et la torture reacutepondent par la certitude de la paix prochaine et de lrsquoamitieacute entre nos deux peuples qursquoil faut que lrsquoont pense en lisant mon reacutecit car il pourrait celui de chacun drsquoeux Henry Alleg laquo La question raquo Paris 1980 les eacuteditions de minuit Sadiques qui prend plaisir agrave faire souffrir ou agrave voir souffrir Questions

I- Compreacutehension

1-De quelle peacuteriode de lrsquohistoire de lrsquoAlgeacuterie se rapportent les faits relateacutes dans ce texte 2-Dans ce texte Henry Alleg est agrave la fois auteur acteur et teacutemoin Relevez du texte une indication pour justifier chacun des rocircles3-Relevez deux expressions du texte qui montrent Le courage des condamneacutes4-Parmi les propositions suivantes quelles sont celles qui sont fidegraveles au texte

La laquo division raquo des condamneacutes contient 100 deacutetenus Rares sont ceux qui y sont eacutechappeacutes Lrsquoauteur a eacuteteacute arrecircteacute en mecircme temps que Maurice Audin Il y a un coteacute reacuteserveacute aux femmes La torture ne leur est pas familiegravere

5-Relevez du texte trois mots qui deacutesignent les tortionnaires6-A qui et agrave quoi renvoient les mots souligneacutes dans les eacutenonceacutes suivantslaquo Rares sont ici ceux qui y sont eacutechappeacute raquo paragraphe 2laquo Et crsquoest agrave leur rythme que nous vivions tous raquo paragraphe1laquo Mon affaire est exceptionnelle par le retentissement qursquoelle a eu raquo paragraphe 27-Lrsquoauteur se manifeste nettement dans le texte relevez quatre indices de subjectiviteacute laquo jrsquoai cocirctoyeacute durant tout ce temps tant de douleurs et tant drsquohumiliations que je nrsquooserais plus encore parler de ces journeacutees3 raquo8-Dans cet eacutenonce le conditionnel exprime

Un souhait Un regret Une indignation

9-laquo jrsquoai connu drsquoautres choses Jai appris laquo la disparition raquo de mon ami Maurice Audin arrecircteacute vingt quatre heures avant moi raquo 10-Reacuteeacutecrivez le passage suivant en commenccedilant ainsi Il a deacuteclareacute quehellip

11-laquo qui attendent leur gracircce ou leur fin raquo Recopiez la phrase qui reprend la mecircme ideacutee Qui Attendent leur gracircce ou leur achegravevement Qui Attendent leur gracircce ou leur libeacuteration Qui Attendent leur gracircce ou leur deacutelivrance

12-Quelle est la viseacutee communicative du texte Justifiez votre reacuteponse1 3 raquo-Proposez Un titre au texte

Corrigeacute type et baregraveme 3as Langues eacutetrangegraveres Sujet 1 2

Bac blanc 2014

I- Compreacutehension (13pts)1- De quelle peacuteriode de lrsquohistoire de lrsquoAlgeacuterie se rapportent les faits relateacutes dans ce texte

Les faits relateacutes se rapportent agrave la guerre drsquoAlgeacuterie

05

2- Dans ce texte Henry Alleg est agrave la fois auteur acteur et teacutemoin Relevez du texte une indication pour justifier chacun des rocirclesA-Henry Alleg est un auteur drsquoapregraves la source ou lrsquoexpression (en lisant mon reacutecit)B- Henry Alleg est un acteur jrsquoai cocirctoyeacute tant de douleurs et tant drsquohumiliationsC-Henry Alleg est un teacutemoin jrsquoai entendu hurler des hommes

15

3- Relevez deux expressions du texte qui montrent Le courage des condamneacutesLes expressions attendent sans frayeur la mort qui ont connu les bourreaux et ne les ont pas craints

1

4- Parmi les propositions suivantes quelles sont celles qui sont fidegraveles au texte La laquo division raquo des condamneacutes contient 100 deacutetenus Rares sont ceux qui y sont eacutechappeacutes Il y a un coteacute reacuteserveacute aux femmes

05

5- Relevez du texte trois mots qui deacutesignent les tortionnaires Les mots qui deacutesignent les tortionnaires parapolicela mecircme

eacutequipe

15

6- A qui et agrave quoi renvoient les mots souligneacutes dans les eacutenonceacutes suivantslaquo Rares sont ici ceux qui y sont eacutechappeacute raquo parag 2 Ceux les condamneacutes agrave mort y agrave la prisonlaquo Et crsquoest agrave leur rythme que nous vivions tous raquo paragraphe1 nous lrsquoauteur et les deacutetenuslaquo Mon affaire est exceptionnelle hellip qursquoelle a euraquo parag2 mon lrsquoauteur Henry Alleg

1

7-Lrsquoauteur se manifeste nettement dans le texte relevez quatre indices de subjectiviteacute Les indices de subjectiviteacute

les verbes de modaliteacute (pourrait faut) lrsquoemploi des pronoms je nous les adjectifs (sadiques magnifiques prochaine) lrsquoemploi des guillemets≪ tortureacute raquo≪la disparition raquo≪police ou

para raquo

2

7- laquo jrsquoai cocirctoyeacute durant tout ce temps tant de douleurs et tant drsquohumiliations que je nrsquooserais plus encore parler de ces journeacutees3 raquo

1

Dans cet eacutenonce le conditionnel exprime Une indignation8- laquo jrsquoai connu drsquoautres choses Jai appris laquo la disparition raquo de mon ami Maurice Audin arrecircteacute vingt quatre heures avant moi raquo Reacuteeacutecrivez le passage suivant en commenccedilant ainsi Il a deacuteclareacute qursquoil avait connu drsquoautres choses qursquoil avait appris la disparition de son ami Maurice Audin arrecircteacute vingt quatre heures avant lui

2

laquo qui attendent leur gracircce ou leur fin raquo9- La phrase qui reprend la mecircme ideacutee

a) Qui Attendent leur gracircce ou leur achegravevement

1

4- Quelle est la viseacutee communicative du texte Justifiez votre reacuteponse La viseacutee du texte informer et deacutenoncer les crimes commis par les

Franccedilais contre Les Algeacuteriens et lrsquohumaniteacute La justification Crsquoest un teacutemoignage plein de lexique peacutejoratif frappeacutees tortureacutes insulteacutesltltjrsquoai cocirctoyeacute tant de douleurs et drsquohumiliations raquo ltltfaire connaitre la veacuteriteacute raquo

1

12-Tout thegraveme en rapport avec lrsquoeacutevegravenement Arrestation 1

II- Expression eacutecrite (7pts)

Internet obstacle ou levier agrave la participation civique On se preacuteoccupe fortement du niveau drsquoengagement civique des jeunes notamment en raison de leur faible participation aux eacutelections Si certains srsquoinquiegravetent des effets que lrsquoutilisation drsquoInternet et des technologies de lrsquoinformation (TI) pourrait avoir sur la capaciteacute des nouvelles geacuteneacuterations agrave jouer pleinement leur rocircle de citoyens drsquoautres croient au contraire que ces outils pourraient susciter leur enthousiasme pour lrsquoaction politique et sociale Mark Bauerlein redoute que la grande populariteacute de sites ou drsquooutils comme Face book You Tube ou Twitter nrsquoamegravene les jeunes agrave lire moins de livres Agrave ses yeux il srsquoagit drsquoune veacuteritable catastrophe compte tenu du fait que selon certaines eacutetudes les gens qui laquo lisent des livres pour le plaisir sont plus susceptibles que les non-lecteurs de voter de srsquoinscrire sur les listes eacutelectorales de srsquointeacuteresser davantage aux actualiteacutes politiques nationales internationales et locales et de srsquoassurer drsquoecirctre mieux informeacutes raquo Il est vrai que la navigation sur Internet est nettement plus populaire chez les jeunes que la lecture de livres de journaux ou de revues (par exemple selon lrsquoenquecircte Geacuteneacuteration C du CEFRIO 65 des Queacutebeacutecois de 18 agrave 24 ans naviguent sur le Web au cours drsquoune fin de semaine typique alors que seulement 33 des jeunes lisent) Cependant certains indices permettent de croire que la situation est peut-ecirctre meilleure que celle deacutecrite par Mark Bauerlein Car lrsquoutilisation que les jeunes font des TI pourrait apregraves tout contribuer agrave en faire de bons citoyens Ainsi selon une eacutetude du reacuteputeacute Pew Internet meneacutee en 2008 50 des jeunes Ameacutericains de 18 agrave 29 ans se rendent en ligne pour obtenir des nouvelles et de lrsquoinformation sur la politique et les eacutelections ameacutericaines et 58 utilisent le Web le courriel ou les texto pour discuter de ces questions Il est vrai que les Ameacutericains de 18 agrave 29 ans preacutefegraverent souvent se balader sur Face book plutocirct que drsquoaborder des contenus traditionnels mais 49 drsquoentre eux se servent tout de mecircme des reacuteseaux sociaux virtuels pour deacutecouvrir les inteacuterecircts politiques de leurs amis obtenir de lrsquoinformation sur les candidats agrave des eacutelections inteacutegrer le reacuteseau drsquoamis drsquoun politicien ou deacutemarrer ou joindre un groupe politique laquo Par Reacutejean Roy REacuteSEAU CEFRIO Octobre 2009 raquoLe CEFRIO Centre francophone dinformatisation des organisations Questions I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit

1- Lrsquoauteur de ce texte est Conseilleacute du centre

Ecrivain Politicien Recopiez la bonne reacuteponse

2- Classez les mots selon le tableau ci-dessous les candidats courriel listes eacutelectorales reacuteseaux sociaux virtuels drsquoengagement civique naviguent sur le Web rocircle de citoyens texto

Internet helliphelliphellip helliphelliphellip helliphelliphellip helliphelliphellip Politique helliphelliphellip helliphelliphellip helliphelliphellip helliphelliphellip

3- Le point de vue de lrsquoauteur du texte srsquooppose agrave celui de Mark Bauerlein Justifier votre reacuteponse par une expression du texte

4- A quoi renvoi le mot souligneacute dans les eacutenonceacutes suivants laquo hellip mais 49 drsquoentre eux se servent tout de mecircme des reacuteseaux sociaux virtuelshellip raquo laquo hellippeut-ecirctre meilleure que celle deacutecrite par Mark Bauerleinhellip raquo5- laquo Les texto pour discuter de ces questions raquo Le mot souligneacute veut dire

a De longs textes b De courts textes c Des eacutemoticocircnes Recopier la bonne reacuteponse

6- laquo Des technologies de lrsquoinformation (TI) pourrait avoir sur la capaciteacute des nouvelles geacuteneacuterations agrave jouer pleinement leur rocircle de citoyens raquo Le conditionnel dans cet eacutenonceacute exprime

Un ordre atteacutenueacute Une eacuteventualiteacute Un souhait Recopier la bonne reacuteponse

07- Voici quatre propositions deux ideacutees seulement sont exprimeacutees dans le texte recopiez- lesa) Internet permet aux nouvelles geacuteneacuterations de lire drsquoavantage des livresb) La minoriteacute des internautes Ameacutericains exploite Internet pour connaitre les tendances politiquesc) Les personnes qui lisent ne participent pas aux eacutelectionsd) Certain Ameacutericains se servent de lrsquointernet pour nouer des relations amicales 08- Lrsquoauteur admet que les jeune srsquointeacuteressent plus agrave naviguer sur le web que lire un roman Relevez du texte le passage qui le montre 09- Quelle est la viseacutee communicative de lrsquoauteur

10- Compleacutetez le passage suivant par les mots et expressions pris de la liste citoyenneteacute diffeacuterents mauxculture outil drsquoinformation enthousiasme Lrsquointernet est un helliphellip efficace qui peut contribuer dans lrsquohellip politique telle que les eacutelections et la hellip les protagonistes lrsquoaccuse drsquoecirctre la source de tous les hellip de la socieacuteteacute notamment lrsquoinstruction et lahellip

11- Remplacez le mot souligneacute par la structure suivante afin que laquodes jeunes Ameacutericains de 18 agrave 29 ans se rendent en ligne pour obtenir des nouvelles et de lrsquoinformation sur la politique Faites les changements neacutecessaires

12- Proposez Un titre au texteCorrigeacute type et baregraveme 3as Sujet 1

Bac blanc 2014I- Compreacutehension (13pts)

1- Un journaliste et eacutecrivain 052- Internet courriel reacuteseaux sociaux virtuels naviguent sur le Web texto Politique les candidats listes eacutelectorales drsquoengagement civique rocircle de citoyens

15

3- Le point de vue de lrsquoauteur du texte srsquooppose agrave celui de Mark Bauerlein 1

4- laquo hellip mais 49 drsquoentre eux se servent hellip sociaux virtuelshellip raquo des jeunes laquo hellippeut-ecirctre meilleure que celle deacutecrite par Mark Bauerleinhellip raquo la situation

05

5- b- De courts textes

15

6- 1

b-Une eacuteventualiteacute7-b -La minoriteacute des internautes Ameacutericains exploite Internet pour connaitre les tendances politiques

2

8- laquo 65 des Queacutebeacutecois de 18 agrave 24 ans naviguent sur le Web au cours drsquoune fin de semaine typique raquo

1

9- la viseacutee communicative de lrsquoauteur deacutefendre fait lrsquoeacuteloge valorise lrsquointernet

2

10- efficace enthousiasme culture diffeacuterents maux citoyenneteacute

1

11- Des jeunes Ameacutericains de 18 agrave 29 ans se rendent en ligne afin qursquoils obtiennent des nouvelles et de lrsquoinformation sur la politique

1

12- Un autre titre au texte 1

II- Expression eacutecrite (7pts)

Texte Pour ecirctre des parents acceptables Certains parents parce quils ont en horreur la guerre et la violence interdisent tous les jouets inspireacutes par le mateacuteriel darmement Leur pacifisme est tregraves compreacutehensible mais en prohibant ces jeux ils nagissent pas pour le bien de leur enfant mais uniquement agrave partir de leurs preacuteoccupations dadultes Certains dentre eux ont mecircme peur que ces jeux ne fassent de leur enfant un futur criminel mais cette faccedilon de penser est tregraves dangereuse sur bien des points De mecircme que le fait de jouer avec des cubes ou des camions nindique pas que lenfant sera un jour architecte ou chauffeur de poids lourds de mecircme ses jeux avec des armes-jouets ne laissent rien preacutevoir de ce quil fera plus tard Ensuite si comme on peut raisonnablement lespeacuterer ces jeux donnent agrave lenfant limpression quil peut se proteacuteger et lui permettent de se deacutecharger de ses tendances agressives celles-ci ne pourront pas saccumuler dans linconscient et plus tard ne chercheront pas agrave sexprimer de faccedilon dangereuse Cette prohibition en outre rend lenfant frustreacute et furieux parce quil voit que ces jouets - par ailleurs vanteacutes par les meacutedias - sont permis agrave ses petits camarades Enfin lattitude la plus pernicieuse par ses conseacutequences est la peur parentale que lenfant ne devienne un violent ou mecircme un assassin Cette ideacutee est beaucoup plus nuisible au bien-ecirctre eacutemotionnel de lenfant que ne peuvent lecirctre les pistolets agrave amorce et les mitraillettes en matiegravere plastique Cest surtout vrai en raison de limportance pour lenfant de lopinion que ses parents ont de lui Apregraves tout cest agrave travers ses parents que

lenfant se fait une ideacutee de lui-mecircme Sils le croient capable de mal tourner au point de devenir un criminel cette opinion terriblement neacutegative le rendra furieux contre eux et la socieacuteteacute et il sera plus enclin agrave mettre en acte sa colegravere non plus dune faccedilon symbolique par le jeu mais dans la reacutealiteacute agrave partir du moment ougrave il aura eacutechappeacute agrave lautoriteacute parentale II sait quil a fort envie de jouer avec un pistolet agrave amorces et si ses parents pensent que cela fera de lui un tueur limage quil se fera de lui-mecircme pour le preacutesent et pour lavenir est en grand danger decirctre gravement deacuteformeacutee Bruno BETTELHEIM lsquorsquoPour ecirctre des parents acceptablesrsquorsquo

Questions Compreacutehension (14 points) Pour quelle raison certains parents refusent les jouets de guerre agrave leurs enfants 1laquo avoir en horreur la guerre et la violence raquo cette expression veut dire avoir une attitude a Guerriegravere b)Pacifique Donnez la reacuteponse juste2 Dans le 1er paragraphe lrsquoauteur B Bettelheim parle des parents a)qui refusent les jouets de guerre pour leurs enfants b)qui achegravetent les jouets de guerre pour leurs enfants c)qui sont indiffeacuterents aux jouets de guerre Recopiez la reacuteponse juste3)laquo Certains parents ont peur que les armes-jouets ne fassent de leur enfant un futur criminel raquo relevez dans le texte une phrase qui comporte une ideacutee contraire3 Quelle opinion (thegravese) lauteur du texte cherche agrave faire passer chez le lecteur 4 Pour deacutemontrer le bien-fondeacute de sa thegravese B Bettelheim utilisera plusieurs arguments Relevez deux (02) de ces arguments 5 Quels sont les exemples donneacutes par B Bettelheim pour illustrer ces arguments

Jeacutetais arriveacute en 1954 en Alsace agrave lacircge de 25 ans Javais travailleacute dans les chemins de fer En 1960 jhabitais agrave la place de lEglise de Pantin Javais accumuleacute plusieurs petits emplois Je cotisais pour le FLN comme tout Algeacuterien Jassistais aux reacuteunions une fois par mois On ne se reacuteunissait jamais au mecircme endroit Javais entendu parler des manifestations du 17 octobre une semaine avant leacuteveacutenement la premiegravere fois agrave la radio franccedilaise et ensuite agrave la reacuteunion Il eacutetait eacutevident pour moi que cela allait se deacuterouler en toute pacificiteacute Il eacutetait impensable de sarmer ni mecircme de riposter Le 17 octobre 1961 je pris le meacutetro agrave lEglise de Pantin seul vers 17h00 pour me rendre agrave Opeacutera A la Gare de lEst je devais prendre la correspondance en direction dIvry Arriveacute agrave Opeacutera vers 18h30 des policiers armeacutes nous attendaient matraque agrave la main pour nous forcer agrave longer un long tunnel qui reliait le meacutetro au commissariat Nous navions mecircme pas eu le temps de manifester

Nous peacuteneacutetrions dans le commissariat les mains sur la tecircte doucement en silence sous une pluie de coups on nous avait parqueacutes dans le couloir ougrave des fourches avaient eacuteteacute installeacutees au sol et ougrave leau ruisselait pour nous eacuteviter de nous asseoir La police navait pas eacuteteacute prise de court par les eacuteveacutenements au contraire elle paraissait secirctre bien organiseacutee Nous avions peur et dautant plus peur quau loin nous entendions des hurlements de souffrance Personne nosait sadresser la parole Personne ne savait ce quil allait nous arriver Quand soudain vers 24h00 les policiers sont venus nous chercher Nous embarquions toujours en silence les mains sur la tecircte baisseacutee dans les camions Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police dautres courbaient le dos ou traicircnaient la jambe Je ne savais pas ougrave on nous emmenait Nous eacutetions terrifieacutes mais nous ne lexteacuteriorisions pas Nous eacutetions arriveacutes enfin au centre de tri de Vincennes ce que je sus par la suite Lendroit eacutetait aussi immense quun stade ou 13 un parc couvert de zinc Le spectacle qui soffrait agrave nous eacutetait impressionnant il y avait des centaines et des centaines dhommes certains plus deacutemolis que dautres qui eacutetaient serreacutes comme des sardines Jeacutetais resteacute trois jours au centre de tri sans manger et sans dormir Jappreacutehendais lintoxication alimentaire Aux rares distributions de sandwichs au chocolat certains reacuteussissaient agrave se procurer des bouts de carton sur lesquels on sasseyait agrave tour de rocircle Il faisait tregraves froid alors il fallait impeacuterativement se mouvoir Lrsquoendroit eacutetait immense Vendredi 17h00 on mappela On me fit rentrer dans un bureau Les policiers proceacutedaient agrave une veacuterification didentiteacute prise dempreinte de tous les doigts de chaque main et photographie des quatre faces du visage Seuls ceux qui eacutetaient ficheacutes suspects FLN devaient subir un interrogatoire torture Ceux qui eacutetaient tout juste majeurs (21 ans agrave lrsquoeacutepoque) eacutetaient envoyeacutes au bled pour se battre contre leurs propres fregraveres On me relacirccha Je rentrai en meacutetro presque sans marque agrave la maison Javais eu de la chance Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute Je ne peux ecirctre amer envers les Franccedilais car beaucoup drsquoentre eux nous ont soutenus El watan le 24082008 Entretien avec M Aouaz Propos recueillis par Samira Mesbah QuestionsI COMPREHENSION DE LrsquoECRIT 1- Ce texte est-il lrsquoœuvre drsquoun bull historien bull journaliste bull teacutemoin de lrsquoeacuteveacutenement Choisissez la bonne reacuteponse02- De quel eacuteveacutenement srsquoagit-t-il dans ce texte 03- Relevez du texte deux expressions qui renvoient agrave la condition sociale du narrateur 04- Compleacutetez le tableau suivant

Dates Eveacutenements veacutecus par le narrateur-10 octobre -17 octobre-18h30- helliphelliphelliphellip

-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip -Ils embarquaient dans les camions

05- laquo jrsquoeacutetais sucircr que la manifestation se deacuteroulera dans lrsquoordre et le calme raquo Relevez du texte une expression qui a le mecircme sens que la phrase ci-dessus06- laquo hellipil y avait des centaines et des centaines dhommes raquolaquo hellipOn me fit rentrer dans un bureau raquo A qui ou quoi renvoient chacun des pronoms souligneacutes 07- laquo Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police raquo Le mot souligneacute veut dire bull Deacutefigureacutes bull Embellis bull Assassineacutes Choisissez la bonne reacuteponse08- laquo Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute raquo disait-ilReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en commenccedilant ainsi Il disait quehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip09- Relevez trois termes relatifs au mot laquo arrestation raquo 10- Lrsquoauteur relate ces eacutevegravenements pour

Nous informer de sa souffrance lors des manifestations en Algeacuterie Nous informer de sa souffrance lors des manifestations en France Nous informer de sa souffrance lors des manifestations du 8mai 45 en France

11- Relevez deux indices de subjectiviteacute du narrateur12- Proposez un titre au texte et justifiez votre choix par une phrase du texte La colonisation franccedilaise porte son effort militaire sur les pays berbegraveres dont elle sattache agrave obtenir la soumission Saint-Arnaud sattaque agrave la Petite Kabylie (1849-1852) sous le gouvernement du mareacutechal Randon en 1857 la France affirme son autoriteacute sur la Grande Kabylie en creacuteant apregraves la prise dIcheacuteriden Fort-lEmpereur (devenu Fort-National) Seuls restaient insoumis les massifs montagneux kabyles La peacuteneacutetration sexerce au sud dabord ndash apregraves loccupation des oasis de

Laghouat et de Touggourt (1854) lexplorateur Duveyrier peacutenegravetre chez les Touareg ndash puis dans le Sud-Oranais ougrave apregraves plusieurs expeacuteditions contre les Beni Snassen les confins algeacutero-marocains seront soumis LrsquoAlgeacuterie eacutetait deacutesormais conquise La guerre avait eacuteteacute longue souvent atroce deacutemoralisante pour les soldats et les officiers dresseacutes agrave lrsquoinsensibiliteacute Beaucoup en restegraverent marqueacutes leur vie entiegravere Du fait de la carence de lrsquointendance meacutedicale elle se reacuteveacutela plus coucircteuse en vies humaines que toute autre conquecircte coloniale Du cocircteacute des Musulmans vaincus le bilan eacutetait plus lourd encore Leur pays eacutetait ravageacute sa situation eacuteconomique devint fort critique par suite de razzias agrave la fois systeacutematiques improviseacutees et continuelles (pillage des silos de grains enlegravevement des troupeaux abattage des arbres) Deacutes lors les eacutepideacutemies fauchegraverent les populations sous-alimenteacutees Les destructions de la guerre furent aussi morales et les conseacutequences en furent plus durables Lrsquoeacutecrivain franccedilais Alexis De Tocqueville les reacutesumait ainsi dans un rapport ceacutelegravebre (1847) laquo Nous avons rendu la socieacuteteacute musulmane beaucoup plus miseacuterable plus deacutesordonneacutee plus ignorante et plus barbare qursquoelle nrsquoeacutetait avant de nous connaicirctre raquo Robert Ageron laquo Histoire de lrsquoAlgeacuterie contemporaine raquo I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (14pts) 1 - Relevez du premier paragraphe un mot contraire de laquo insoumis raquo2 - Compleacutetez le tableau ci- dessous avec les eacuteleacutements du texte Evegravenements lieux Dates Personnes impliqueacutees

- Conquecircte de la Kabylie -

- Conquecircte du Sud 3 - laquo Du cocircteacute des Musulmans vaincus raquo Le mot souligneacute veut dire a- qui ont gagneacute b- qui ont perdu (Relevez la bonne reacuteponse)4 - Classez les expressions ci-dessous dans le tableau suivant Pays deacutetruit- soldats deacuteprimeacutes- sous alimentation-Manque de meacutedicaments- augmentation de lrsquoignorance- razzias systeacutematiques - officiers traumatiseacutes Perte humaineConseacutequences morales Conseacutequences eacuteconomiques

5- laquo Du fait de la carence de lrsquointendance meacutedicale elle se reacuteveacutela plus coucircteuse en vies humaines que toute autre conquecircte coloniale raquo Par quel autre articulateur logique peut -on remplacer lrsquoexpression souligneacutee parmi la liste suivante agrave cause de Faute de gracircce agrave6- laquo Leur pays eacutetait ravageacute sa situation eacuteconomique devint fort critique par suite de razzias raquo A quels eacuteleacutements renvoient chacun des pronoms souligneacutes

7-laquo Deacutes lors les eacutepideacutemies fauchegraverent les populations sous-alimenteacutees raquoQuel est lrsquoeacutenonceacute qui reformule cette phrase parmi les suivantes a- Les personnes sous ndashalimenteacutees sont mortes agrave cause des eacutepideacutemies b- Les populations manquant de nourritures sont malades agrave cause des eacutepideacutemies c- Les populations sous ndash alimenteacutees combattent les eacutepideacutemies(Choisir la bonne reacuteponse)8- a- Qursquoapportent les propos de lrsquoeacutecrivain Alexis De Tocqueville agrave ce texte b- Qui sont deacutesigneacutes par laquo nous raquo dans son ceacutelegravebre rapport 9- Compleacutetez le passage suivant avec les mots et expressions proposeacutes Insensibles- pourtant- et- service meacutedical- eacutepideacutemies- pertes La meacutediocriteacute du entraicircna des en vies humaines helliphellipdes helliphellipqui fauchegraverent les populations Ces atrociteacutes furent traumatisantes pour les soldats franccedilais dresseacutes helliphellipagrave ecirctre 10- Proposez un titre au texte

II- Expressions eacutecrite (06pts) Choisir un seul sujet

Sujet 1 Dans le cadre de la commeacutemoration drsquoun eacutevegravenement historique le journal de votre lyceacutee vous propose de participer par un article sur ce thegraveme Vous deacutecidez de contribuer agrave cette activiteacute en reacutedigeant le compte rendu objectif du texte de Robert Ageron Reacutedigez un texte drsquoune dizaine de lignes pour en informer vos camaradesSujet 2 Lrsquoeacutecrivain franccedilais Alexis De Tocqueville note dans son rapport laquo Nous avons rendu la socieacuteteacute musulmane beaucoup plus miseacuterable plus deacutesordonneacutee plus ignorante et plus barbare qursquoelle nrsquoeacutetait avant

de nous connaicirctre raquo Etes -vous drsquoaccord avec lui Justifiez votre point de vue avec 3 arguments illustreacutes drsquoexemplesTravaillez bien

Jamais comme agrave lrsquoheure preacutesente la menace drsquoune guerre exterminatrice nrsquoa peseacute sur lrsquoensemble des humains La seule existence du monstrueux armement nucleacuteaire met lrsquoespegravece entiegravere agrave la merci de lrsquoinsenseacute qui drsquoun geste deacuteclencherait lrsquoapocalypse Un seul espoir pour lrsquohomme drsquoeacutechapper au deacutesastre crsquoest la constitution drsquoun gouvernement mondiale qui contenant et surmontant les eacutegoiumlsmes nationaux imposerait agrave la communauteacute humaine lrsquouniteacute qui est devenue la condition de survie Pour hacircter ce grand moment ougrave ce grand recircve se changerait en reacutealiteacute laquo les citoyens du monde raquo souhaiteraient que degraves maintenant par le moyen de lrsquoenseignement scolaire on eacuteveille dans les jeunes esprits la conscience drsquoappartenir agrave une humaniteacute sans frontiegraveres Deacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute soustraire les jeunes esprits aux malsains conditionnements qui engendrent lincompreacutehension le meacutepris et la haine persuader lenfant quaucun pays ne vaut mieux quun autre quaucune race nest supeacuterieure agrave une autre Voilagrave assureacutement une belle entreprise et qui peut agrave prime abord sembler assez chimeacuterique Mais il est permis de recircver Le monde des recircves est celui de la noblesse Alors recircvons Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait Jean Rostand Pour une anthologie de la paixI ndash Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (14pts)1 ndash Quelle est la situation problegraveme que preacutesente lrsquoauteur du texte 2 - Compleacutetez le tableau suivant agrave lrsquoaide des mots et expressions la fraterniteacute - la haine - la toleacuterance - le respect de la vie ndashlrsquoagressiviteacute ndash jugement tendancieuxManuels scolaires actuels Manuels scolaires souhaiteacutes

3 - Relevez du 1er paragraphe 2 indices de preacutesence de lrsquoauteur 4 - Lrsquoauteur du texte recircve a- drsquoune eacutecole ougrave regravegne la paix b- drsquoune eacutecole ougrave priment les valeurs humanistes c- drsquoune eacutecole ougrave on enseigne lrsquohorreur et le meacutepris de tous les conqueacuterants(Choisir la bonne reacuteponse)5 - laquo Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait la toleacuterance raquo A qui renvoie dans le texte chacun des pronoms souligneacutes 6- Reliez les propositions de la colonne A agrave celles de la colonne B puis deacuteduisez la conclusion

A B conclusionDeacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger b- les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute c- persuader lenfant quaucun pays ne vaut mieux quun autre quaucune race nest supeacuterieure agrave une autre

1 - lutter contre la violence2-lutter contre lrsquoineacutegaliteacute3 - lutter contre le racisme

Lrsquoauteur deacutefendhelliphelliphellip7- laquo Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait la toleacuterance la fraterniteacute et le respect de la vie raquo a- A quels temps et mode est conjugueacute le verbe souligneacute b- Sa valeur est le doute ndash lrsquohypothegravese ndash lrsquoimaginaire- le regret(Choisir la bonne reacuteponse)8- laquo Deacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute raquo a- Reacuteeacutecrivez le passage ci-dessus en commenccedilant ainsi laquo Il faut que noushelliphelliphelliphelliphelliphellip

b- Dans le passage obtenu apregraves reacuteeacutecriture lrsquoauteur insiste sur La neacutecessiteacute de lrsquoactionLrsquoobligation de lrsquoactionLa capaciteacute du destinataire (Choisir la bonne reacuteponse)9- Proposez un titre au texteII - Production eacutecrite (6pts)Traitez au choix lrsquoun des deux sujets suivantsSujet1 laquo aucun pays ne vaut mieux quun autre aucune race nest supeacuterieure agrave une autre raquo Etes ndashvous du mecircme avis Justifier votre point de vue agrave lrsquoaide de trois arguments illustreacutes drsquoexemples personnelsSujet 2 Vous avez aimeacute lrsquoappel de J Rostand pour une eacutecole de la paixFaites le compte rendu objectif du texte pour informer et influencer la famille de lrsquoeacuteducation de votre paysBon courage I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (14pts) 1 - Releveacute du mot de sens contraire que laquo insoumis raquo soumis conquise (05pt)2 - Compleacutetez le tableau ci- dessous avec les eacuteleacutements du texte (02512=3pts)Evegravenements lieux Dates Personnes impliqueacuteesLa conquecircte de la Kabylie Petite KabylieGrande Kabylie -(1849-1852) -1857 -Saint-Arnaud-Le mareacutechal RandonLa conquecircte de Sud LaghouatTouggourt -1854-Duveyrier- Les Touaregs3 - laquo Du cocircteacute des Musulmans vaincus raquo Le mot souligneacute veut dire b- qui ont perdu (05pt)4 ndash Classement des expressions dans le tableau suivant (2pts)Conseacutequences morales Conseacutequences eacuteconomiques soldats deacuteprimeacutes- augmentation de lrsquoignorance- officiers traumatiseacutes- Perte humaine Pays deacutetruit- Manque de meacutedicaments- sous alimentation- razzias systeacutematiques5- laquo Du fait de la carence de lrsquointendance meacutedicale elle se reacuteveacutela plus coucircteuse en vies humaines que toute autre conquecircte coloniale raquo Lrsquoarticulateur logique qui peut remplacer lrsquoexpression souligneacutee est agrave cause de (05pt)6- laquo Leur pays eacutetait ravageacute sa situation eacuteconomique devint fort critique par suite de razzias raquoLeur Les Musulmans (05pt)Sa Le pays LrsquoAlgeacuterie (05pt)7-laquo Deacutes lors les eacutepideacutemies fauchegraverent les populations sous-alimenteacutees raquoReformulation a- Les personnes sous ndashalimenteacutees sont mortes agrave cause des eacutepideacutemies (1pt)8- a- Les propos de lrsquoeacutecrivain Alexis De Tocqueville apportent un teacutemoignage une preuve (2pts)b-laquo nous raquo les colonisateurs Franccedilais (1pt)9- Compleacutetion (15pts)La meacutediocriteacute du service meacutedical entraicircna des pertes en vies humaines et des eacutepideacutemies qui fauchegraverent les populations Ces atrociteacutes furent traumatisantes pour les soldats franccedilais dresseacutes pourtant agrave ecirctre Insensibles10- Proposition de titre au texte Les conseacutequences de la conquecircte coloniale (1pt)II- Expressions eacutecrite (06pts) Choisir un seul sujet Sujet 1 Le compte rendu objectif du texte de Robert Ageron- Structure du texte (accroche +reacutesumeacute)- Respect des informations essentielles- Condensation- Reformulation- Correction de la langueSujet 2 Reacutedaction du discours argumentatifIndicateurs sur la maicirctrise des ressources Indicateurs sur la mobilisation et lrsquointeacutegration des ressourcesbull Volume de la productionbull Pertinencebull Organisationbull Correction de la langue 15 lignesReacutefeacuterence situationnelle- Prise en charge du destinataire

- Pertinence des arguments par rapport agrave la prise de position- Pertinence de lrsquoexemple par rapport agrave lrsquoargument- Pertinence de lrsquoordre de preacutesentation des argumentsPreacutesence de trois parties - introduction preacutesentant la prise de position - deacuteveloppement avec enchaicircnement des arguments- conclusionLexique et structures syntaxiques adeacutequats(emploi drsquoun lexique appreacuteciatif ou drsquoexpressions concessives en fonction du niveau drsquoexigence voulu)- Ponctuation correcteLyceacutee Mohamed Khider Anneacutee scolaire 2013 2014Corrigeacute et baregraveme du Bac BlancEpreuve de franccedilaisNiveaux 3AS Filiegraveres Scientifiques et techniquesDureacutee 2HSujet 2 I ndash Compreacutehension de lrsquoeacutecrit ( 14pts)1 - La situation problegraveme que preacutesente lrsquoauteur du texte La menace drsquoune guerre exterminatrice encourageacutee par lrsquoenseignement de la haine lrsquoagressiviteacute et le jugement tendancieux (2pts)2 - Compleacutetion (15pt)Manuels scolaires actuels Manuels scolaires souhaiteacutesla haine -lrsquoagressiviteacute ndash jugement tendancieux la fraterniteacute - la toleacuterance - le respect de la vie3 - Releveacute du 1er paragraphe 2 indices de preacutesence de lrsquoauteur lrsquoauteur marque sa preacutesence par lrsquoemploi (2pts)- drsquoun vocabulaire subjectifs peacutejoratif la menace monstrueux agrave la merci de lrsquoinsenseacute lrsquoapocalypse- Du mode conditionnel laquo deacuteclencherait raquo il exprime la lrsquohypothegravese- Drsquoadverbe Jamais4 - Lrsquoauteur du texte recircve b- drsquoune eacutecole ougrave priment les valeurs humanistes (1pt)5 - laquo Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait la toleacuterance raquo Nous lrsquoauteur + les citoyens du monde (05pt)On Les enseignants (05pt)6- Reliez les propositions de la colonne A agrave celles de la colonne B puis deacuteduisez la conclusion A B (15pt) Conclusion (1pt)a- Deacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetrangerb- les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacutec- persuader lenfant quaucun pays ne vaut mieux quun autre quaucune race nest supeacuterieure agrave une autre 1 - lutter contre le racisme2-lutter contre la violence3 - lutter contre lrsquoineacutegaliteacuteLrsquoauteur deacutefend la fraterniteacute le respect de la vie et la toleacuterance agrave lrsquoeacutegard de lrsquoeacutetranger en deacutenonccedilant le racisme lhorreur de la violence et le meacutepris de lrsquoineacutegaliteacute7- laquo Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait la toleacuterance la fraterniteacute et le respect de la vie raquoa- Temps et mode le preacutesent de conditionnel (1pt)b- Sa valeur est Lrsquoimaginaire (05pt)8- laquo Deacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute raquoa- Reacuteeacutecriture laquo Il faut que nous deacutebarrassions nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger les purgions de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute raquo (1pt)b- Lrsquoauteur insiste sur la neacutecessiteacute de lrsquoaction (05pt)9- Proposition drsquoun titre au texte Appel pour une eacutecole de la paix (1pt)II - Production eacutecrite ( 6pts)Traitez au choix lrsquoun des deux sujets suivantsSujet1 Reacutedaction drsquoun discours argumentatifIndicateurs sur la maicirctrise des ressources Indicateurs sur la mobilisation et lrsquointeacutegration des ressourcesbull Volume de la productionbull Pertinencebull Organisationbull Correction de la langue 15 lignes

Reacutefeacuterence situationnelle- Prise en charge du destinataire- Pertinence des arguments par rapport agrave la prise de position- Pertinence de lrsquoexemple par rapport agrave lrsquoargument- Pertinence de lrsquoordre de preacutesentation des argumentsPreacutesence de trois parties - introduction preacutesentant la prise de position- deacuteveloppement avec enchaicircnement des arguments- conclusionLexique et structures syntaxiques adeacutequats (emploi drsquoun lexique appreacuteciatif ou drsquoexpressions concessives en fonction du niveau drsquoexigence voulu)- Ponctuation correcteSujet 2 Le compte rendu objectif du texte de Rostand - Structure du texte (accroche +reacutesumeacute)- Respect des informations essentielles- Condensation- Reformulation- Correction de la langue

Irsquoe Sujet 1 On appelle ccedila une fenecirctre sur le monde Elle est sale mais personne ne lui reacutesiste Elle est dans les prisons comme un calmant Elle est en permanence dans certains hocircpitaux psychiatriques Cest dans ces endroits quelle est le mieux agrave sa place on ne la regarde pas on ne leacutecoute pas on la laisse radoter dans son coin on met devant elle ceux dont on ne sait plus quoi faire On lui fait garder les vieillards dans les maisons de retraite les invalides mentaux et les prisonniers Elle a infiniment moins de digniteacute que ces gens-lagrave assommeacutes par lacircge blesseacutes par la nature ou par la Loi Crsquoest la teacuteleacutevision Elle se moque parfaitement de cette digniteacute qui lui manque Elle se contente de faire son travail On appelle ccedila une fenecirctre sur le monde Mais cest plus quune fenecirctre ce sont les deacutetritus du monde verseacutes agrave chaque seconde sur la moquette du salon Bien sucircr on peut fouiller On trouve parfois surtout dans les petites heures de la nuit des paroles neuves des visages frais Dans les deacutecharges on met la main sur des treacutesors Mais cela ne sert agrave rien de trier les poubelles arrivent trop vite Un ami agrave vous un philosophe passe un jour lagrave-dedans dans la vitrine souilleacutee dimages On lui demande de venir pour parler de lamour on lui dit laquo vous avez une minute et vingt-sept secondes pour reacutepondre agrave ma question raquo et parce quon a peur dune parole qui pourrait prendre son temps peur quil narrive quelque chose parce quil faut agrave tout prix quil ne se passe rien de confus et de deacutesespeacuterant ndash cest-agrave-dire moins que rien ndash en raison de cette peur on invite eacutegalement vingt personnes speacutecialistes de ceci expertes en cela vingt personnes soit une minute la personne Les journalistes de teacuteleacutevision font pitieacute avec leur manque parfait dintelligence et de cœur cette maladie du temps quils ont heacuteriteacutee du monde des affaires La vulgariteacute on dit aux enfants quelle est dans les mots La vraie vulgariteacute de ce monde est dans le temps dans lincapaciteacute de deacutepenser le temps autrement que comme des sous vite vite aller dune catastrophe aux chiffres du loto vite glisser sur la meacuteteacuteo vite aller agrave lheure suivante et que surtout rien narrive aucune parole juste aucun eacutetonnement pur La teacuteleacutevision contrairement agrave ce quelle dit delle-mecircme ne donne aucune nouvelle du monde La teacuteleacutevision cest le monde qui seffondre sur le monde Drsquoapregraves Bobin Christian Le Mal (LInespeacutereacutee1994)I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (12points)1- Le problegraveme poseacute dans ce texte est a- La teacuteleacute a ndasht- elle des avantages ou des inconveacutenients b- La teacuteleacute informe- t- elle ou encombre- t- elle c- La teacuteleacute souffre-t-elle de la maladie du temps (Choisir la bonne reacuteponse)2- Retrouvez dans le texte les reformulations aux eacuteleacutements suivants a- Des gens assommeacutes par lacircge b- Des gens blesseacutes par la nature c- Des gens blesseacutes par la Loi3- Classez ces eacuteleacutements dans le tableau ci-dessous

Irreacutesistible - sale - tient compagnie ndash calme les esprits ndash sans digniteacute ndash sans inteacuterecirct Pour la teacuteleacute Contre la teacuteleacute4- Qursquointroduisent les deux points dans le premier paragraphe 5- Lrsquoauteur deacutefend ndasht-il ou deacutenonce ndasht-il la teacuteleacutevision Justifiez votre reacuteponse en relevant une phrase du texte6- Que fait lrsquoauteur dans le troisiegraveme paragraphe Reacutepondez en choisissant parmi les propositions suivantes a- Il donne son point de vueb- Il pose une probleacutematiquec- Il donne un exemple pour justifier son point de vue7- laquo Dans les deacutecharges on met la main sur des treacutesors Mais cela ne sert agrave rien de trier les poubelles arrivent trop vite raquoExpliquez cet eacutenonceacute en montrant ce que veut dire lrsquoauteur de la teacuteleacutevision agrave travers ce passage8- Que pense lrsquoauteur des journalistes de teacuteleacutevision9- Pourquoi le mot laquo vite raquo est-il reacutepeacuteteacute plusieurs fois dans le quatriegraveme paragraphe Comment appelle ndasht- on ce proceacutedeacute de reacutepeacutetition 10- Justifiez lrsquoemploi de lrsquoexclamation employeacutee dans le titreII- Production eacutecrite ( 8pts)Traitez un seul sujet au choix Sujet 1 Vous avez eacuteteacute marqueacute par le texte de Bobin Christian Faites le compte rendu critique de son discours en une quinzaine de lignes pour en informer vos camarades du lyceacuteeSujet 2 laquo On appelle ccedila une fenecirctre sur le monde Mais la teacuteleacute cest plus quune fenecirctre ce sont les deacutetritus du monde verseacutes agrave chaque seconde sur la moquette du salon raquo Partagez- vous ce point de vue Reacutedigez un discours argumentatif drsquoune quinzaine de lignes ou vous donnez votre avis sur le sujet en vous appuyant sur trois arguments illustreacutes drsquoexemples personnelsBon courage

Sujet 2 Les graves incidents qui secouent la reacutegion du MrsquoZab suscitent les plus vives inquieacutetudes chez tous les citoyens de notre pays attacheacutes profondeacutement agrave lrsquouniteacute nationale et agrave la paix civile Les affrontements fratricides et tragiques ainsi que les actes deacutevastateurs qui affectent le MrsquoZab risquent de conduire agrave une veacuteritable seacutedition (fitna) avec toutes les conseacutequences dramatiques que cela comporte autant sur le plan reacutegional que national Le Saint Coran ne nous enseigne-t-il pas que laquola fitna est pire que le meurtreraquo Le MrsquoZab bacircti depuis des siegravecles sur des valeurs arabo-islamiques fait partie inteacutegrante de lrsquoAlgeacuterie Et agrave ce titre tous les habitants du MrsquoZab sans discrimination aucune sont des Algeacuteriens agrave part entiegravere ils ont le droit drsquoy vivre dans la seacutecuriteacute et la paix sous la protection de la loi et du droit qui garantissent lrsquoinviolabiliteacute de leur vie et de leurs biens conformeacutement aux prescriptions de notre Saint Coran qui est notre guide agrave tous Il nrsquoy a pas de raison pour que ce qui a eacuteteacute possible pendant des siegravecles ne subsiste pas dans lrsquoAlgeacuterie devenue indeacutependante Le MrsquoZab est lrsquoune des plus belles des plus pieuses et des plus pacifiques reacutegions de notre patrie lrsquoAlgeacuterie Il faut que toutes les voix de la sagesse et du patriotisme au MrsquoZab et partout ailleurs srsquoeacutelegravevent pour precirccher le pardon et la toleacuterance deacutenoncer et barrer la route aux malfaiteurs et preacutedateurs qui ne pensent qursquoagrave leurs inteacuterecircts sordides sans consideacuteration pour la paix et lrsquouniteacute nationale Nous appelons les pouvoir publics qui ont la plus haute responsabiliteacute du maintien de lrsquoordre afin drsquouser drsquoune seacuteveacuteriteacute extrecircme de tous les pouvoirs que leur confegravere la loi pour mettre hors drsquoeacutetat de nuire les reacuteseaux preacutedateurs mafieux ainsi que tous les fauteurs de troubles Drsquoautre part nous devons deacutesigner une commission drsquoenquecircte et de reacuteforme nationale repreacutesentative agrave mecircme de diagnostiquer toutes les raisons du conflit drsquoengager le dialogue et drsquoapporter les solutions durables aux problegravemes en suspens Crsquoest lagrave le meilleur moyen drsquoassurer la seacutecuriteacute des biens et des personnes de reacutetablir la paix et drsquoouvrir la voie de la reacuteconciliation et de la fraterniteacute Prions Allah le Suprecircme de garder notre Algeacuterie de la proteacuteger contre la haine et la laquo fitna raquo apparente ou dissimuleacutee et nous unir sous Sa gracircce et Sa Miseacutericorde Liste des signataires Dr Ahmed Taleb Ibrahimi - Dr Messaoud Aiumlt Chacircalal - Mohamed Messen - Belaiumld Abdeslam - Abdelwahab Bakelli - Dr Mohamed Aboulola - Abderrahmane Hadj Nacer - Yahya Hamdi Abouliakdan - Mohamed Rezzoug El Watan Alger le 8 feacutevrier 2014I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (12points)1- Quelle est la situation problegraveme exposeacutee dans ce texte 2- Relevez du premier paragraphe deux expressions qui renvoient aux laquo graves incidents raquo dont souffrent le

MrsquoZab3- A qui est destineacute ce texte et Pourquoi 4- laquo Les affrontements fratricides raquo Le mot souligneacute deacutesigne a- Qui unit les fregraveres b- Qui seacutepare les fregraveres c- Qui tue les fregraveres (Choisir la bonne reacuteponse)5- Classez dans le tableau ci ndashdessous les arguments sur lesquels srsquoappuient les auteurs de ce texte pour justifier leur point de vue Le MrsquoZab fait partie de LrsquoAlgeacuterie - Valeurs arabo-islamiques du MrsquoZab - Le MrsquoZab est une reacutegion pieuse et pacifique - Vie paisible pour tous dans lrsquoAlgeacuterie indeacutependante - Le coran precircche contre la fitna - Protection des individus garantie par la loi Algeacuterienne Arguments relatifs agrave la sagesse Arguments relatifs au patriotisme

6- Le mot laquo fitna raquo est reacutepeacuteteacute plusieurs fois dans le texte Pourquoi Comment appelle ndasht- on ce proceacutedeacute 7- laquo Ils ont le droit drsquoy vivre dans la seacutecuriteacute et la paix sous la protection de la loi et du droit qui garantissent lrsquoinviolabiliteacute de leur vie et de leurs biens raquoTrouvez les eacuteleacutements auxquels renvoient chacun des pronoms souligneacutes8- Reliez les phrases de la colonne (A) aux eacuteleacutements de la colonne (B)A ndash Phrases B ndash Les auteurs insistent sur laquo Il faut que toutes les voix de la sagesse et du patriotisme au MrsquoZab et partout ailleurs srsquoeacutelegravevent pour precirccher le pardon et la toleacuterance raquo- laquo Nous devons deacutesigner une commission drsquoenquecircte et de reacuteforme nationale repreacutesentative agrave mecircme de diagnostiquer toutes les raisons du conflit raquo a- La neacutecessiteacute de lrsquoaction b- Les obligations morales du destinataire c- Les capaciteacutes du destinataire9- Reacuteeacutecrivez ce passage en apportant les modifications neacutecessaires laquo Nous appelons les pouvoir publics afin qursquoils (user)helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip drsquoune seacuteveacuteriteacute extrecircme de tous les pouvoirs que leur confegravere la loi pour qursquoils ( mettre)helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip hors drsquoeacutetat de nuire les reacuteseaux preacutedateurs mafieux raquo10- laquo Crsquoest lagrave le meilleur moyen drsquoassurer la seacutecuriteacute des biens et des personnes de reacutetablir la paix et drsquoouvrir la voie de la reacuteconciliation et de la fraterniteacute raquo De quel moyen est ndashil question selon le texte Reacutepondez en reformulant sans reprendre les phrases du texte11- Proposez un titre au texteProduction eacutecrite ( 8pts) Traitez un seul sujet au choix Sujet 1 Vous avez eacuteteacute marqueacute par lrsquoappel publieacute dans le quotidien El Watan Faites le compte rendu critique de son discours en une quinzaine de lignes pour en informer vos camarades du lyceacuteeSujet 2 Vous avez constateacute plusieurs actes de violence dans votre quartier bagarres vandalismes et agressions Vous deacutecidez de vous organiser en association entre jeunes voisins pour appeler agrave la sagesse et la paix Reacutedigez un appel drsquoune quinzaine de lignes adresseacute aux fauteurs de troubles pour les inciter au calme Bonne chance

Sujet1I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (12points)1- Le problegraveme poseacute dans ce texte est La teacuteleacute souffre-t-elle de la maladie du temps (05pt)2- Les reformulations (15pt)a- Des gens assommeacutes par lacircge les vieillardsb- Des gens blesseacutes par la nature les invalides

c- Des gens blesseacutes par la Loi les prisonniers3- Classement (15pt)Pour la teacuteleacute Contre la teacuteleacuteIrreacutesistible - tient compagnie ndash calme les esprits salendash sans digniteacute ndash sans inteacuterecirct4- Les ( introduisent une explication (05pt)5- Lrsquoauteur deacutenonce la teacuteleacutevision Justification Mais cest plus quune fenecirctre ce sont les deacutetritus du monde verseacutes agrave chaque seconde sur la moquette du salon La teacuteleacutevision cest le monde qui seffondre sur le monde (1pt)6- Dans le troisiegraveme paragraphe lrsquoauteur donne un exemple pour justifier son point de vue (05pt)7- laquo Dans les deacutecharges on met la main sur des treacutesors Mais cela ne sert agrave rien de trier les poubelles arrivent trop vite raquo explication lrsquoauteur compare la teacuteleacute agrave une deacutecharge ougrave on peut tomber sur de rares eacutemission de valeur mais la majoriteacute des programmes sont agrave jeter au poubelles (2pts)8- Lrsquoauteur pense que les journalistes de teacuteleacutevision font pitieacute ils manquent dintelligence et de cœur (1pt)9- Le mot laquo vite raquo est reacutepeacuteteacute plusieurs fois dans le quatriegraveme paragraphe pour attirer lrsquoattention sur cette maladie du temps dont souffre la teacuteleacute (1pt)On appelle ce proceacutedeacute de reacutepeacutetition lrsquoanaphore (05pt)10- Justification de lrsquoemploi de lrsquoexclamation employeacutee dans le titre lrsquoauteur srsquoexclame et srsquoeacutetonne qursquoon continue drsquoappeler la teacuteleacute laquo la fenecirctre sur le monde raquo alors qursquoil deacutemontre dans tout le texte qursquoelle ne lrsquoest pas Il utilise lrsquoironie dans le titre puisque il dit le contraire de ce qursquoil pense pour faire reacutefleacutechir le destinataire (2pts)Corrigeacute et baregraveme du Bac BlancEpreuve de franccedilaisNiveaux 3AS Filiegraveres Langues EtrangegraveresDureacutee 3 H Sujet 2 I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (12points)1- La situation problegraveme exposeacutee dans ce texte Les conflits entre les habitants de MrsquoZab(05pt)2- Releveacute du premier paragraphe des deux expressions qui renvoient aux laquo graves incidents raquo dont souffrent le MrsquoZab Les affrontements fratricides et les actes deacutevastateurs (1pt)3- Ce texte est destineacute aux lecteurs drsquoElWatan du 8 fevrier 2014 agrave tous les Algeacuteriens et aux pouvoirs publics Pour appeler agrave la paix au MrsquoZab ( 1pt)4- laquo Les affrontements fratricides raquo Le mot souligneacute deacutesigne Qui tue les fregraveres (1pt) 5- Classement des arguments (15pt)Arguments relatifs agrave la sagesse Arguments relatifs au patriotisme-Valeurs arabo-islamiques du MrsquoZab -Le MrsquoZab est une reacutegion pieuse et pacifique -Le coran precircche contre la fitna -Le MrsquoZab fait partie de LrsquoAlgeacuterie -Vie paisible pour tous dans lrsquoAlgeacuterie indeacutependante -Protection des individus garantie par la loi Algeacuterienne6- Le mot laquo fitna raquo est reacutepeacuteteacute plusieurs fois dans le texte Pour attirer lrsquoattention du destinataire On appelle ce proceacutedeacute lrsquoanaphore15pt)7- Ils tous les habitants du MrsquoZabY au MrsquoZabLeur les habitants du MrsquoZabLeurs les habitants du MrsquoZab ( 2pts)8- Relation des phrases de la colonne (A) aux eacuteleacutements de la colonne (B) ( 1pt)A ndashPhrases B ndash Les auteurs insistent sur laquo Il faut que toutes les voix de la sagesse et du patriotisme au MrsquoZab et partout ailleurs srsquoeacutelegravevent pour precirccher le pardon et la toleacuteranceraquo- laquo Nous devons deacutesigner une commission drsquoenquecircte et de reacuteforme nationale repreacutesentative agrave mecircme de diagnostiquer toutes les raisons du conflit raquo - La neacutecessiteacute de lrsquoaction- Les obligations morales du destinataire

Algeacuteriens enfumeacutes dans des grottes- Voici les grottes El Frachich srsquoeacutecrie le goum et il montre agrave Peacutelissier accompagneacute du jeune Cassaigne et de lrsquointerpregravete Goetz un plateau qui surplombe en avant-scegravene du paysage aride

- Srsquoils sont tous terreacutes dans leurs grottes nous allons bientocirct marcher au dessus de leurs tecirctes preacutecise-t-il en pratiquant une soudaine forme drsquohumour Le colonel Peacutelissier vit cette approche de lrsquoaube presque solennellement en ouverture de drame Une scegravene tragique semble ecirctre avanceacutee Sitocirct installeacute sur le Plateau drsquoEl Kantara qui domine les grottes Peacutelissier envoie ses officiers en reconnaicirctre lrsquoentreacutee donnant dans le ravin la principale se trouve en amont On place devant elle un obusier Des Ouled Riah eacutetaient aux aguets posteacutes dans les arbres et dans les rochers Pour couvrir lrsquoentreacutee des grottes ou faire diversion Le colonel fait entasser des fascinesde bois sec et des faix drsquoherbes que lrsquoon enflamme les soldats les roulent agrave partir de lrsquoescarpement jusqursquoagrave lrsquoentreacutee drsquoamont Mais la grotte est en contrebas toute la journeacutee cette tacircche se reacutevegravele inefficace Degraves que le brasier diminue drsquointensiteacute les deacutefenseurs proches de lrsquoentreacutee tiraillent Une autre issue a eacuteteacute deacutecouverte elle communique avec la grotte ouverte sur lrsquoentreacutee en aval On peut donc srsquoen servir comme drsquoune chemineacutee drsquoappoint De plus grands feux seront allumeacutes aux ouvertures cette fois la fumeacutee peacuteneacutetrera dans les cavernes Tandis que les corveacutees se multiplient pour couper le bois abattre les arbres aux alentours rassembler les fascines et la paille Peacutelissier ne fait pas rallumer la fournaise il preacutefegravere engager lrsquoultime phase des pourparlers Les reacutefugieacutes semblent disposeacutes agrave se rendre Les assieacutegeacutes ne veulent pas se livrer deacutesarmeacutes aux franccedilais ils demandent que ceux-ci se retirent des abords des grottes Condition inadmissible juge Peacutelissier soucieux de son prestige Il est une heure de lrsquoapregraves ndashmidi Le feu se rallume donc et la fournaise va sans discontinue ecirctre alimenteacute toute cette journeacutee du 19 juin 1845 et toute la nuit suivante Les fagots sont jeteacutes par la troupe du haut du contrefort El Kantara Une heure apregraves la reprise des opeacuterations les soldats lancent les fagots laquo avec efficaciteacute raquo En plus le vent qui se legraveve oriente les flammes la fumeacutee entre presque totalement agrave lrsquointeacuterieur La troupe est heureuse la troupe srsquoactive Elle attisera le feu jusqursquoau 20 Juin agrave six heures du matin soit durant dix huit heures drsquoaffileacutee Au milieu de la nuit on entendit quelques deacutetonations agrave lrsquointeacuterieur des grottes des explosions assez distinctes Puis plus rien Le silence se prolongea jusqursquoau matin Et le feu cessa laquo Enfumez-les tous comme des renards raquo Bugeaud lrsquoa eacutecrit Peacutelissier a obeacutei mais le scandale qui eacuteclatera agrave Paris il ne divulguera pas lrsquoordre La sommation a eacuteteacute exeacutecuteacutee laquo toutes les issues sont boucheacutees raquo Le brasier fut entretenu toute la nuit les soldats poussant les fagots dans les ouvertures de la caverne comme dans un four La tribu des Ouled Riah ndash 1500 hommes femmes enfants vieillards plus des troupeaux par centaine et les chevaux- a eacuteteacute toute entiegravere aneacuteantie par laquo enfumade raquo Un jour apregraves lrsquoissue fatale avant drsquoentrer lui-mecircme dans les grottes Peacutelissier envoie des sapeurs et lrsquoartillerie plus un deacutetachement de cinquante hommes environ de ces deux corps avec leur mateacuteriel A lrsquoentreacutee gisaient les animaux morts deacutejagrave en putreacutefaction entoureacutes de couvertures de laine bagages et hardes des reacutefugieacutes brulaient encorehellip de lagrave en suivant une traicircneacutee de cendres et de poussiegravere les hommes leurs lanternes agrave la main deacutebouchegraverent dans la premiegravere caviteacute laquo Horrible spectacle raquo eacutecrit lrsquoEspagnollaquo Tous les cadavres eacutetaient nus dans des positions qui indiquaient les convulsions qursquoils avaient ducirc eacuteprouver avant drsquoexpirer Le sang leur sortait par la bouche mais ce qui causait le plus drsquohorreur crsquoeacutetait e voir les enfants agrave la mamelle gisant au milieu des deacutebris de moutons de sacs de fegraveve etc raquo Les speacuteleacuteologues de cette mort enfouie vont de lrsquoune agrave lrsquoautre des grottes un spectacle identique les attend Voici que malgreacute les efforts des officiers certains soldats se livrent sur place au pillage srsquoemparant des bijoux des burnous des yatagans ils en deacutepouillent les cadavres Le groupe de reconnaissance revient ensuite vers le colonel qui ne veut pas croire agrave lrsquoeacutetendue du deacutesastre Soixante rescapeacutes sont sortis de ce cimetiegravere Drsquoapregraves Assia Djebar Lrsquoamour la fantasia Ed JC Lattegraves Enal 1985

obusier Canon relativement courtaguets (ecirctre aux) ecirctre en embuscade agrave lrsquoaffucirct dans la posture du guetteur qui se dissimule pour surprendre ou eacuteviter drsquoecirctre surprisfascines assemblage de menu bois de branchage Synonyme fagotfaix fardeauyatagan sabre agrave lame recourbeacutee utiliseacute dans lrsquoancienne TurquieI Compreacutehension 1 Quel est le fait historique relateacute dans ce texte 2 Ougrave srsquoest deacuterouleacute cet eacutevegravenement pour reacutepondre relevez deux indicateurs de lieu3 Retrouvez a Les dates qui situent cet eacutevegravenement A quelle peacuteriode de notre histoire correspondent-elles b Combien de temps ont dureacute ces atrociteacutes (Preacutecisez le temps en heures)4 Quels sont les groupes en preacutesence dans le texte

5 Quel a eacuteteacute le reacutesultat de cet eacutevegravenement 6 Quelle attitude adopte lrsquoauteure face agrave lrsquoeacutevegravenement Justifiez votre reacuteponse7 Quelle est la viseacutee communicative du texte 8 Quel temps domine dans le texte Justifiez cet emploi9 laquo Soixante rescapeacutes sont sortis de ce cimetiegravere raquo remplacez le terme souligneacute par un autre de mecircme sens10 laquo Enfumez-les tous comme des renards raquo ordonne PeacutelissierReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus au discours indirect

Avec lutilisation technologique de la fission nucleacuteaire lhomme a fait un saut dans une nouvelle dimension de la violence Au deacutebut celle-ci ne visait qursquoadversaires militaires Aujourdhui elle menace tout un chacun Il nexiste en effet aucune distinction fondamentale entre les atomes pour la guerre et les atomes pour la paix La volonteacute deacuteclareacutee de ne sen servir quagrave des fins constructives ne modifie en rien la nature de la nouvelle eacutenergie qui est ennemie de toute vie Les efforts deacuteployeacutes en vue de dominer les risques quelle preacutesente ne peuvent controcircler le danger que partiellement Ses partisans eux-mecircmes sont contraints dadmettre quil ne sera jamais possible de les supprimer complegravetement Une catastrophe atomique quelle soit due agrave un deacutefaut technique agrave une deacutefaillance humaine ou agrave un acte de malveillance causerait non seulement deacutenormes deacutegacircts dans limmeacutediat mais aurait des effets se prolongeant pendant des deacutecennies des siegravecles voir des milleacutenaires Cette hypothegraveque sur lavenir cette peur des conseacutequences de leacutenergie nucleacuteaire incontrocircleacutee va devenir le plus lourd fardeau de lhumaniteacute quil sagisse de traces toxiques persistantes ou simplement dune peur qui ne disparaicirctra jamais Les partisans de leacutenergie atomique nignorent certainement pas ces sombres perspectives Ils sont certes persuadeacutes de pouvoir proteacuteger leurs citoyens gracircce agrave des mesures de seacutecuriteacute sans preacuteceacutedent Si cette protection eacutetait uniquement dordre technique ce serait principalement le problegraveme des ingeacutenieurs et aussi agrave cause de son coucirct particuliegraverement eacuteleveacute des eacuteconomistes Toutefois cette invention humaine doit eacutegalement ecirctre proteacutegeacutee avec une rigueur sans parallegravele contre les hommes eux-mecircmes cotre leurs erreurs leurs faiblesses leur deacutepit leur ruse leur volonteacute de puissance leur haine Si lon voulait essayer de proteacuteger les installations nucleacuteaires de faccedilon absolue contre cela la conseacutequence ineacutevitable en serait une existence pleine dinterdits de controcircles et dobligations qui chercheraient leur justification dans la magnitude des dangers potentiels Pour la socieacuteteacute comme pour lindividu il est urgent dexposer ces conseacutequences et dy reacutefleacutechir car les dangers sociaux et politiques de leacutenergie nucleacuteaire ont jusquagrave preacutesent eacuteteacute eacuteclipseacutes par des consideacuterations sur ses effets biologique et eacutecologique LEtat atomique Traduit de lallemand par Frank Straschitz QuestionsI- Compreacutehension1- Selon lauteur la nouvelle dimension de la violence a conduit lecirctre humain agrave la guerre au lieu de la paix Retrouver dans le texte la phrase qui justifie cette affirmation2- Les partisans eux-mecircmes sont contraints dadmettre quil ne sera jamais possible de les supprimer complegravetementa quoi renvoie le pronom souligneacute 3- causerait non seulement deacutenormes deacutegacircts dans limmeacutediatLe mot souligneacute veut dire- causes - catastrophes - techniques4- Selon le texte leacutenergie nucleacuteaire serait un deacutefit pour les ingeacutenieurs et les eacuteconomistesRelevez des exemples pour dire pourquoi5- Comment proteacuteger cette eacutenergie contre les hommes eux-mecircmesRelever des exemples agrave partir du 3egraveme paragraphe6- Pourquoi il est urgent dexposer les conseacutequences de leacutenergie atomique pour la socieacuteteacute comme pour lindividuII- Production eacutecrite Traitez lun des deux sujets1- Faites le compte rendu objectif du texte2- Reacutedigez un texte dans lequel vous exposerez votre point de vue sur la possibiliteacute de remplacer les nouvelles technologies actuellement utiliseacutees

Ce que je rends public aujourdrsquohui par ce texte je ne lrsquoavais encore jamais deacutevoileacute mecircme pas agrave mes plus proches fregraveres sœurs femme enfants amis Jrsquoavais seulement eacutevoqueacute que jrsquoavais vu des actes de torture que mon seacutejour en Algeacuterie avait eacuteteacute tregraves dur mais jrsquoavais toujours fui les questions agrave ce sujet Crsquoest un miracle que jrsquoen sois revenu mais au fond de moi jrsquoavais une tregraves profonde honte de ce qui srsquoeacutetait passeacute Souvent jrsquoai repenseacute agrave cette peacuteriode et tenteacute drsquoanalyser comment des actes aussi odieux pouvaient se deacuterouler Jeune comme la majoriteacute de lrsquoeacutepoque je nrsquoavais pas envie de faire cette guerre drsquoAlgeacuterie Jrsquoai participeacute agrave des manifestations pour dire non agrave la guerre drsquoAlgeacuterie je me suis fait arrecircter plusieurs fois jrsquoai eacuteteacute ficheacute comme subversif Ce qui est surprenant crsquoest que mon passeacute de subversif ne mrsquoa pas suivi en Algeacuterie et je me suis retrouveacute affecteacute bizarrement dans le service drsquoofficier de renseignement du 184egrave bataillon du train agrave la villa Susini drsquoAlger Ce service eacutetait chargeacute de collecter toutes les informations possibles sur les activiteacutes du FLN en particulier agrave Alger Mon baptecircme si jrsquoose dire crsquoest le surlendemain de mon arriveacutee un appeleacute agrave quatre jours de la quille se fait tuer agrave Belcourt parce qursquoil avait seul dans la rue demandeacute ses papiers agrave un Algeacuterien qursquoil ne connaissait pas comme habitant le quartier Cela a provoqueacute des repreacutesailles les militaires de ce reacutegiment sont partis en commando venger le copain Le bilan effectueacute au retour de cette opeacuteration punitive par les diffeacuterents groupes y ayant participeacute eacutetait de plus de 400 personnes exeacutecuteacutees Cela avait dureacute presque tout lrsquoapregraves-midi tous les hommes trouveacutes dans les logements (crsquoest-agrave-dire de 14 agrave 80 ans) eacutetaient abattus devant les femmes et les jeunes enfants Les interrogatoires qui se passaient dans la grande salle du sous-sol de la villa Susini eacutetaient geacuteneacuteralement horribles Geacuteneacuteralement le deacutetenu devait se mettre nu Lrsquoeacutetat-major ayant expliqueacute que de cette faccedilon celui qui eacutetait interrogeacute ne pouvait que se sentir infeacuterieur et plus facilement contraint agrave parler Le traitement eacutetait identique pour les femmes La plupart des interrogatoires qui se passaient en sous-sol eacutetaient faits sur la table souvent trop courte pour que la personne soit complegravetement allongeacutee souvent attacheacutee aux pieds de la table par les membres Et lagrave lrsquohorreur pouvait durer des heures des coups en tout genre (poing bacircton pistolet ceinturonhellip) sur toutes les parties du corps les cheveux arracheacutes (hellip) Pendant cette peacuteriode jrsquoai fait ce que je pensais pouvoir faire pour limiter au maximum cette participation agrave ce qui me reacutevoltait au plus fort de moi Mais crsquoest agrave titre collectif que jrsquoai le sentiment comme Franccedilais ancreacute dans lrsquoideacutee de la liberteacute et le combat neacutecessaire pour la deacutefendre de porter une part de culpabiliteacute de torture dans cette peacuteriode Henri Pouillot La guerre cet enfer Subversif qui agit dans un sens contraire agrave lrsquoordre socialBaptecircme 1egravere expeacuterience deacutebut de mon service QUESTIONSI-Compreacutehension (12pts)1) Ce texte est-il lrsquoœuvre a- drsquoun historien

b- drsquoun journaliste c- drsquoun teacutemoin Recopiez la bonne reacuteponse puis justifiez votre choix (01pt)2) Sur quoi les eacuteveacutenements raconteacutes portent-ils (01pt)3) A quelle peacuteriode de lrsquoHistoire de lrsquoAlgeacuterie appartiennent ces faits (01pt)4) Quelle eacutetait la position de lrsquoauteur envers la guerre en Algeacuterie (05pt)Quelles phrases du texte justifient votre reacuteponse (relevez-en deux) (01pt)5) Pourquoi lrsquoauteur avait-il toujours refuseacute drsquoeacutevoquer son seacutejour en Algeacuterie (01pt)6) De quoi eacutetait-il chargeacute agrave cette eacutepoque (05pt) 7) Quel prix les Algeacuteriens ont-ils payeacute pour lrsquoassassinat drsquoun appeleacute franccedilais agrave Belcourt (01pt) En remplissant le tableau suivant justifiez les temps des verbes du texte (02pt)Enonceacute Temps du verbe Repegravere temporel Valeur drsquoemploiclubs Ce que je rends public aujourdrsquohui par ce textehellip(1er paragraphe)clubs Jrsquoai participeacute agrave des manifestations pour dire non agrave la guerre drsquoAlgeacuterie (2egraveme paragraphe)clubs Un appeleacute (hellip) se fait tuer agrave Belcourt (4egraveme paragraphe)clubs Les interrogations se passaient dans la grande sallehellip (5egraveme paragraphe) 9) Le texte traduit des sentiments tous confondus de la part de lrsquoauteur (01pt)Identifiez-les tout en justifiant chacune de vos reacuteponses 10) Quelle est la viseacutee communicative de lrsquoauteur (01pt)11) Proposez un titre au texte (01pt) Hommes qui vous croyez civiliseacutes on vous a trompeacutes vous vous ecirctes trompeacutes Nous ne sommes pas civiliseacutes nous vivons dans un monde ougrave la barbarie existe certes en dehors de nos frontiegraveres mais elle existe nous donc qui nous preacutetendons civiliseacutes sommes coupables dune plus grande barbarie celle de lindiffeacuterence devant le malheur la misegravere et la souffrance humaine Nous sommes coupables de crimes contre lhumaniteacute Si nous le voulions nous pourrions arrecircter ces massacres ces injusticeshellip Nous acceptons en silence les crimes perpeacutetreacutes contre lHomme par lHomme alors que nous devrions crier Il nest donc plus temps de dire laquo cela se passe loin raquo dans un monde ougrave les distances nont plus dimportance vu la rapiditeacute des moyens de communication Il nest donc plus temps de dire laquo cela ne nous concerne pas il ne sagit pas de notre pays raquo On ne peut pas rester indiffeacuterent devant laquo la guerre des eacutetoiles raquo Ougrave va notre monde La pollution de lair des eaux ne fait que croicirctre de mecircme la faune et la flore sont deacutetruites par lHomme Il est honteux eacutegalement de voir mourir de faim des hommes des femmes et des enfants alors que beaucoup vivent dans lopulence Jusquagrave quand laisserons-nous cela Nous assistons passifs et donc complices au spectacle de la souffrance humaine de la destruction lente de notre planegravete Il est urgent que nous en prenions conscience afin de retrouver notre humaniteacute Homme il est donc temps de crier Dapregraves Philippe Assot Dix-huit ans eacutetudiant Q U E S T I O N SI -CompreacutehensionA qui srsquoadresse le texte De quoi parle-t-il Lrsquoeacutenonciateur est-il preacutesent dans le texte Relevez lrsquoeacuteleacutement qui justifie votre reacuteponseLrsquoauteur pense queo Les hommes sont civiliseacuteso Les hommes ne sont pas civiliseacutes Recopiez la bonne reacuteponse Compleacutetez le tableau ci-dessous par les expressions suivantes -Souffrance humaine - retrouver notre humaniteacute - arrecircter le massacre crimes contre lrsquohumaniteacute - assister passifs - prendre conscienceCivilisation Barbarie laquo Il est urgent que nous en prenions conscience raquo agrave quoi renvoie le pronom souligneacute Reacuteeacutecrivez le passage suivant agrave lrsquoimpeacuteratif laquo nous pourrions arrecircter ces massacres ces injustices et nous devrions crier raquoQue veut dire lrsquoauteur par la phrase Homme il est donc temps de crier Donnez un titre au texte II- Production 8 points

Teacutemoignage drsquoun franccedilais sur le massacre drsquoalgeacuteriens Octobre1961 laquo Monsieur le Preacutefet de Police raquo Intervention de Claude Bourdet au Conseil municipal de Paris le 27 octobre 1961 Les silences de Monsieur Maurice Papon laquo Jrsquoen viens drsquoabord aux faits Il nrsquoest guegravere besoin de srsquoeacutetendre Parlerai-je de ces Algeacuteriens coucheacutes sur le trottoir baignant dans le sang morts ou mourants auxquels la Police interdisait qursquoon porte secours Parlerai-je de cette femme enceinte pregraves de la place de la Reacutepublique qursquoun policier frappait sur le ventre Parlerai-je de ces cars que lrsquoon vidait devant un commissariat du quartier Latin en forccedilant les Algeacuteriens qui en sortaient agrave deacutefiler sous une veacuteritable haie drsquohonneur sous des matraques qui srsquoabattaient sur eux agrave mesure qursquoils sortaient Jrsquoai des teacutemoignages de Franccedilais et des teacutemoignages de journalistes eacutetrangers (hellip) Drsquoabord est-il vrai qursquoau cours de cette journeacutee il nrsquoy ait pas eu de blesseacutes par balle au sein de la Police Est-il vrai que les cars radio de la Police aient annonceacute au deacutebut de la manifestation dix morts parmi les forces de lrsquoordre message capteacute sans aucun doute par lrsquoensemble des brigadeshellip et qui devait donc exciter au plus haut point lrsquoensemble des policiers Crsquoeacutetait peut-ecirctre une erreur crsquoeacutetait peut-ecirctre un sabotage il faudrait le savoir et peut-ecirctre drsquoautre part nrsquoeacutetait-ce pas vrai Crsquoest pour cela que je veux une enquecircte De mecircme est-il vrai qursquoun grand nombre des blesseacutes ou des morts ont eacuteteacute atteints par des balles du mecircme calibre que celui drsquoune grande manufacture qui fournit lrsquoarmement de la Police Qursquoune grande partie de ces balles ont eacuteteacute tireacutees agrave bout portant Une enquecircte dans les hocircpitaux peut donner ces renseignements Il est clair que ce nrsquoest pas nrsquoimporte quelle enquecircte et que ceux qui la feraient devraient ecirctre couverts par son caractegravere officiel et savoir qursquoils ne risqueraient rien en disant la veacuteriteacute Et voici le plus grave est-il vrai que dans la laquo cour drsquoisolement raquo de la Citeacute une cinquantaine de manifestants arrecircteacutes apparemment dans les alentours du boulevard Saint-Michel sont morts Et que sont devenus leurs corps Est-il vrai qursquoil y a eu de nombreux corps retireacutes de la Seine Dans les milieux de presse et pas seulement dans les milieux de la presse de gauche dans les reacutedactions de la presse drsquoinformation on parle de 150 corps repecirccheacutes dans la Seine entre Paris et Rouen Crsquoest vrai ou ce nrsquoest pas vrai Cela doit pouvoir se savoir Une enquecircte aupregraves des services compeacutetents doit permettre de le veacuterifier raquo Claude Bourdet revue France-Observateur du 2 novembre 1961 Q U E S T I O N S1) Compleacutetez le tableau suivant en donnant le maximum drsquoinformations possible Qui parle A qui A propos de quoi 2) Est-ce vrai ou faux -Les manifestants ont attaqueacute un commissariat de police -Ces incidents ont fait dix morts parmi les forces de lrsquoordre-Plusieurs dizaines drsquoalgeacuteriens sont noyeacutes dans le fleuve -Des manifestants sont bruleacutes vifs-Des meacutedecins ont eacuteteacute empecirccheacutes de secourir les blesseacutes3) Transformez les eacutenonceacutes suivants en eacutenonceacutes nominaux

-Des Algeacuteriens auxquels la police interdisait qursquoon porte secours -On avait annonceacute dix morts parmi les forces de lrsquoordre -On avait arrecircteacute une cinquantaine de manifestants -150 corps ont eacuteteacute repecirccheacutes dans la seine -Des meacutedecins ont eacuteteacute empecirccheacutes de secourir les blesseacutes4) Relevez trois marques de subjectiviteacute (modalisateurs)5) Mettez les verbes au passeacute simple La Police annonce dix morts parmi les forces de lrsquoordre Ce message est capteacute par lrsquoensemble des brigadeshellip et qui doit donc exciter au plus haut point lrsquoensemble des policiers 6) Racontez en quatre ou cinq lignes les principaux incidents qui se sont deacuterouleacutes au cours de cette journeacutee du 16 octobre1961EXPRESSION EacuteCRITE 06 pointsSeize ans auparavant le 08 mai 1945 des civils innocents ont eacuteteacute eacutegalement massacreacutes agrave Seacutetif Guelma et Kherrata En vous aidant des notes suivantes relatez ces incidents bull Seacutetif manifestation 10 000 personnes - hymne Min Djibalina Pancartes laquoLibeacuterez Messali Nous voulons ecirctre vos eacutegaux Agrave bas le colonialismebull Deacuterapage apregraves lrsquoexhibition du drapeau algeacuterien ndash panique suite aux tirs des policiers ndash colegravere des manifestantsbull Autres eacutemeutes agrave Kherrata et Guelmabull Violente reacuteaction de lrsquoarmeacutee franccedilaise (+ marine et aviation) 45 000 morts bull Teacutemoignagesndash laquo Ce jour-lagrave le monde a basculeacute Mecircme les ancecirctres ont bougeacute sous terre Et les enfants ont compris quil faudrait se battre les armes agrave la main pour devenir des hommes libres raquo Houari Boumediene ndash Jrsquoavais vingt ans Le choc que je ressentis devant lrsquoimpitoyable boucherie qui provoqua la mort de plusieurs milliers de musulmans je ne lrsquoai jamais oublieacute Lagrave se cimente mon nationalisme Kateb Yacine

Le Sida Rarement sujet aura autant capteacute lrsquoattention Et pour cause crsquoest la plus redoutable eacutepideacutemie du siegravecle et qui pourrait prendre sinon deacutepasser les dimensions drsquoune nouvelle peste

En cacher la porteacutee par crainte de semer la panique nrsquoest plus de mise et les plus hautes autoriteacutes du monde de la santeacute et de la recherche nrsquoheacutesitent plus agrave le dire Les mots les plus tragiques sont entendus agrave propos de ce mal qui reacutepand la terreur Deacutesastre calamiteacute catastrophe drsquoampleur mondiale

Dans certaines grandes agglomeacuterations le Sida est deacutejagrave la premiegravere cause de mortaliteacute parmi les jeunes Selon les speacutecialistes pour chaque cas signaleacute il faut compter plus drsquoune dizaine de personnes infecteacutees La raison majeure de lrsquoangoisse reacuteside dans le fait qursquoaucune theacuterapie efficient nrsquoest encore mise au point Certes theacuteoriquement il nrsquoexiste pas de barriegraveres insurmontables et des espoirs ont eacuteteacute susciteacutes par des progregraves rapides Mais aussi marqueacutes que soient ces progregraves il faudra des anneacutees avant de statuer sur leur aboutissement Entre temps lrsquoeacutepideacutemie continue de srsquoeacutetendre et lrsquoissue du tunnel nrsquoest pas encore en vue Aussi sombre soit-il ce tableau nrsquoa nullement pour but de deacutecourager agrave outrance mais plutocirct drsquoeacuteviter un ton faussement rassurant La preacutevention unique moyen de lutte pour le moment ne peut-ecirctre conseacutequente sans une information absolument objective Aussi si agrave chacun est laisseacute le soin de mener sa vie selon sa propre sensibiliteacute et ses convictions il faut se rendre cependant agrave lrsquoeacutevidence le Sida est tributaire des comportements et les statistiques le deacutemontrent amplement Devant la menace que repreacutesente le Sida pour lrsquoavenir apprendre agrave reacuteorganiser son mode de vie nrsquoest plus une option mais un impeacuteratif vital Les moyens preacuteconiseacutes eacutetant souvent plus simples agrave eacutenoncer qursquoagrave appliquer il est neacutecessaire de consentir des sacrifies afin drsquoenrayer lrsquoextension du mal avant le point de non-retour Slimane Benazief laquo Santeacute Magazine raquo

Questionnaire

Ideg COMPREHENSON ( 13 PTS)1) Relevez dans les deux premiers paragraphes deux expressions qui caracteacuterisent le Sida ( 2PTS)

2) Classez les expressions suivantes dans la colonne qui convient progregraves rapide aucune theacuterapie efficiente pas de barriegraveres insurmontables premiegravere cause de mortaliteacute parmi les jeunes

Ce qui angoisse Ce qui rassure

3) Le Sida est tributaire des comportements de chacun Le mot souligneacute veut dire est la cause de deacutepend est la preuveRecopiez la bonne reacuteponse ( 15 PTS ) 4) laquo Devant la menace que repreacutesente le Sida pour lrsquoavenir il est impeacuteratif drsquoapprendre agrave reacuteorganiser son mode de vie raquoReacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant laquo il raquo par laquo nous raquo et faites les modifications neacutecessaires

5) Classez les eacutenonceacutes suivants dans la colonne qui convient ( 2 PTS) a) Certes theacuteoriquement il nrsquoexiste pas de barriegraveres insurmontables et des espoirs ont eacuteteacute susciteacutes par des progregraves rapides b) Selon les speacutecialistes pour chaque cas signaleacute il faut compter plus drsquoune dizaine de personnes infecteacutees c) Lrsquoeacutepideacutemie continue de srsquoeacutetendre d) Il est neacutecessaire de consentir des sacrifices afin drsquoenrayer lrsquoextension du mal

Discours argumentatif Discours informatif Discours exhortatif

6) Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute ci-dessus par les mots et les expressions suivants donneacutes dans le deacutesordre une reacuteorganisation la preacutevention une campagne drsquoinformation lrsquoimportance des sacrifices laquo Aujourdrsquohui lrsquounique moyen de lutte contre le Sida est helliphelliphellipCelle-ci doit srsquoappuyer surhelliphelliphellipqui mettra lrsquoaccent surhelliphelliphellipdu mode de vie de chacun et helliphelliphelliphelliphelliphellipagrave consentir raquo 7) Proposez un titre agrave ce texte ( 15PTS )IIdeg PRODUCTION ECRITE Traitez un seul sujet au choix ( 7 PTS)SUJET Ndeg 1 Faites le compte rendu objectif de ce texteSUJET Ndeg2 Selon les speacutecialistes le Sida est aujourdrsquohui la premiegravere cause de mortaliteacute parmi les jeunes Lancez laquo un appel raquo qui permettrait drsquoeacuteveiller les consciences de susciter des interrogations concernant ce mal et de mobiliser les jeunes pour lutter contre ce fleacuteau

Epreuve de baccalaureacuteat expeacuterimental Mai 2004 pour la premiegravere fois depuis 1998 la commission europeacuteenne autorise lrsquoimportation en France drsquoun mais doux transgeacutenique Jusque lagrave seuls les additifs deacuteriveacutes de mais soja et colza pouvaient se retrouver dans nos aliments La nouvelle fait lrsquoeffet drsquoune bombe car elle met fin agrave cinq ans de moratoire durant lesquels les eacutetats europeacuteens avaient deacutecideacute de ne plus accorder de nouvelles autorisations drsquoimportation ou de mise en culture drsquoOGM (organismes geacuteneacutetiquement modifieacutes) Pourtant on ignore encore si les organismes transgeacuteniques preacutesentent veacuteritablement des dangers pour lrsquohomme De nombreux scientifiques srsquoinquiegravetent cependant du risque eacuteventuel de voir les plantes produire des toxines qursquoelles ne fabriquent pas habituellement sous lrsquoeffet des perturbations geacuteneacutetiques Des tests reacutealiseacutes reacutecemment sur des rats ont reacuteveacuteleacute des reacutesultats plutocirct preacuteoccupants notamment en terme drsquoaugmentation des risques de cancer Les experts se demandent si le fait drsquointroduire un gegravene eacutetranger ne peut pas entraicircner une modification de la plante et augmenter son potentiel allergisant Enfin certains OGM contiennent un gegravene de bacteacuterie dit marqueur A terme ce gegravene en se combinant avec des bacteacuteries contenuesdans le sol ou le tube digestif de lrsquohomme pourrait accroicirctre les reacutesistances aux antibiotiques La mesure srsquoaccompagne de lrsquoentreacutee en vigueur drsquoun regraveglement europeacuteen sur lrsquoeacutetiquetage des OGM plus restrictif

Selon ce regraveglement tous les OGM consommeacutes en tant que tels (maiumls doux soja tomate melonhellip) ainsi que tous les aliments dont lrsquoun des constituants est deacuteriveacute drsquoOGM doivent ecirctre eacutetiqueteacutes Cette obligation prend la forme drsquoune mention laquo issu de maiumls ou soja geacuteneacutetiquement modifieacute raquo Mais lacune notable du regraveglement Aucun consommateur ne devrait trouver sur le marcheacute franccedilais des OGM non transformeacutes En effet le seul aliment transgeacutenique directement consommable le maiumls doux en grain a eacuteteacute rejeteacute par les principaux transformateurs franccedilais qui se sont engageacutes agrave ne pas le commercialiser(hellip) Lrsquoobligation drsquoeacutetiqueter les aliments pouvant contenir des OGM se double de celle pour les industriels de mettre en place une traccedilabiliteacute efficace Les fournisseurs doivent preacutesenter des certificats garantissant lrsquoorigine de leursproduits(hellip) Les autoriteacutes nationales de controcircle ont deacutesormais la possibiliteacute drsquoeffectuer des veacuterifications aleacuteatoires afin desrsquoassurer du respect de ces obligations Ces engagements seraient plutocirct bien respecteacuteshellip Le pegravelerin magazine Feacutevrier 2005Compreacutehension de lrsquoeacutecrit 1- le texte cherche agrave a) inciter les consommateurs agrave srsquoopposer aux OGM b) exposer le point de vue des instances dirigeantes sur la question des OGM c) faire le point sur les moyens pour les consommateurs drsquoinformer sur les OGM Recopiez la bonne reacuteponse 2- Les risques lieacutes agrave la consommation drsquoOGM sont veacuteritablement confirmeacutes Cette affirmation est-elle vraie ou fausse Justifie ta reacuteponse par deux expressions du texte3-Cite deux menaces potentielles lieacutees agrave la consommation drsquoOGM4-laquo La mesure srsquoaccompagne de lrsquoentreacutee en vigueur drsquoun regraveglement raquo De quelle mesure il srsquoagit 5-De quel regraveglement il srsquoagit 6-Selon le texte ce regraveglement est-il suffisant Pourquoi 7-Quelle mesure compleacutementaire doit suivre celle de lrsquoeacutetiquetage 8-Propose un titre au texteExpression eacutecrite un sujet agrave choisira) Reacutesume le texteb) Dans le cadre drsquoun deacutebat drsquoideacutees propose les inteacuterecircts que preacutesentent les OGM en matiegravere drsquoeacuteconomie par exempleCorrigeacute1 Faire le point sur les moyens pour les consommateurs de srsquoinformer sur les OGM la bonne reacuteponse2 Non ils ne sont pas confirmeacutes laquo Pourtant on ignore encore si les organismes transgeacuteniques preacutesentent veacuteritablement des dangers pour lrsquohomme raquo3 - risque eacuteventuel de voir les plantes produire des toxines qursquoelles ne fabriquent pas habituellement- ce gegravene en se combinant avec des bacteacuteries contenues dans le sol ou le tube digestif de lrsquohomme pourrait accroicirctre les reacutesistances aux antibiotiques4 la commission europeacuteenne autorise lrsquoimportation en France drsquoun mais doux transgeacutenique Crsquoest la mesure dont ilest question ici5 le regraveglement concerne lrsquoeacutetiquetage des produits6 Ce regraveglement nrsquoest pas suffisant car laquo les produits drsquoanimaux nourris avec des OGM cest-agrave-dire la viande le lait le beurre les œufshellipeacutechappent agrave lrsquoeacutetiquetage raquo7 Mettre en place une traccedilabiliteacute efficace Les fournisseurs doivent preacutesenter des certificats garantissant lrsquoorigine de leurs produits8 OGM Les risques et les regravegles

Reacutecit drsquoune arrestation (Mostefa Lacheraf un des grands fils de lrsquoAlgeacuterie Immense eacutecrivain il avait eacuteteacute dans les premiegraveres anneacutees de sa jeunesse un acteur de lrsquohistoire nationale et lrsquoun des artisans de la Reacutevolution qui devait amener lrsquoindeacutependance de lrsquoAlgeacuterie Mostefa Lacheraf raconte cette journeacutee particuliegravere du 22 octobre 1956) Un jour on nous avait demandeacute agrave tous les cinq de sortir dans la cour pour complaire au photographe dun journal

Ceacutetait la premiegravere fois depuis notre arrestation que nous nous voyions ensemble et ce fut pour nous une minute de joie loccasion deacutechanger librement quelques mots et de nous sentir tregraves pregraves les uns des autres Il y avait la garde habituelle qui dans la cour fut encore renforceacutee constituant derriegravere nous un veacuteritable rideau Nous avions dailleurs les menottes A cette bregraveve laquosortieraquo dans la cour assistait un haut fonctionnaire de la police ndash vraisemblablement le sous directeur de la DST Apregraves la pose devant le photographe jentendis soudain Ben Bella dire agrave haute voix au sous-directeur de la DST laquoQuon nous tue proprement au moinsraquo Le reste de ses propos concernait preacuteciseacutement cet inspecteur agrave tout faire qui se trouvait dans la cour et qui se mecirclait aux journalistes Ben Bella levait les mains qui eacutetaient attacheacutees aux menottes et dune voix ferme et impressionnante se deacutechaicircnait contre le policier importun Quand nous regagnacircmes nos cellules je me rappelle avoir vu le sous-directeur morigeacutener seacutevegraverement le policier en question dans le couloir et lui dire sur un ton tregraves dur laquoOccupez-vous de votre travail et ne faites plus la mouche du coche raquo Depuis ce jour ndash tout le monde en fut teacutemoin ndash nous neucircmes pas de plus zeacuteleacute serviteur que ce policier hier encore arrogant et moqueur Nous avions appris vaguement en lisant de vieux bouts de journaux dans les latrines quil eacutetait question de nous transfeacuterer en France Nous parvicircnmes au cours dun repas surveilleacute agrave eacutechanger quelques mots agrave ce sujet Dans un sens cela nous plaisait mais donnait aussi libre cours agrave nos illusions Boudiaf exprima ce que nous croyions ecirctre le but de notre futur transfert en disant quil sagissait dune sorte de mise en scegravene apregraves laquelle le gouvernement franccedilais ouvrirait des neacutegociations avec nos responsables Le soir de cette mecircme journeacutee le directeur de la DST entoureacute de deux de ses collaborateurs nous confirma officiellement dans son bureau ougrave il nous avait tous reacuteunis la nouvelle de notre deacutepart pour Paris dans la nuit A cette nouvelle nous eacutetions tous plus deacutetendus quagrave lordinaire Peut-ecirctre aussi que lideacutee de notre voyage sassociait inconsciemment agrave celles deacuteventuelles neacutegociations ou tout au moins de contacts En descendant les escaliers pour regagner nos cellules je dis agrave Aiumlt Ahmed quil ne fallait pas accepter de prendre part aux neacutegociations dans notre eacutetat actuel de deacutetenus et quil serait preacutefeacuterable de les ouvrir ailleurs quen France une fois que nous serions libres Aiumlt Ahmed ndash qui y pensait comme moi et sucircrement comme nous tous ndash mapprouva Mostefa Lacheraf El Watan le 12082008Latrines les toilettes Zeacuteleacute geacuteneacutereux Morigeacutener blacircmerI- COMPREHESION(14pts)1 Mostefa Lacheraf est

Ecrivain et photographe Politicien et artiste Teacutemoin et journaliste

2 laquo Un jour on nous avait demandeacute agrave to agrave tous les cinq de sortir dans la courhellip raquo De quel jour srsquoagit-il 3 Relevez du texte quatre mots appartenant au champ lexical de la prison4 laquo Il y avait la garde habituellehellip raquo laquo Nous parvicircnmes au cours dun repas surveilleacutehellip raquoA qui renvoie le mot souligneacute 5 Classez les expressions suivantes dans le tableau ci-dessous la garde habituelle - Ait Ahmed collaborateurs - la DST - inspecteur - responsables - le gouvernement franccedilais - deacutetenus

Colonisateur Coloniseacute

6 Il est demandeacute aux deacutetenus de sortir dans la cour de la prison pour bull Prendre une pause deacutejeuneacute bull Recevoir des visiteurs au parloir bull Prendre des photos pour un quotidien Recopiez la bonne reacuteponse7 laquo Cela nous plaisait mais donnait aussi libre cours agrave nos illusionshellip raquoLe mot souligneacute veut dire bull Imaginations bull Admirations bull Ambitions Recopiez la bonne reacuteponse8 Mostefa Lacheraf a dit agrave Aiumlt Ahmed quil ne fallait pas accepter de prendre part aux neacutegociations dans leur eacutetat actuel de deacutetenus Reacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en la commenccedilant ainsi Mostefa Lacheraf a dit agrave Aiumlt Ahmed laquo helliphelliphelliphelliphellip9 Compleacutetez le passage ci-apregraves en employant les mots suivants Chefs de la reacutevolution- transfert- neacutegociations- directeur de la DST - illusion A lrsquoannonce de leurhelliphellipen France par helliphelliples cinqhelliphellipeacuteprouvegraverent un sentiment de deacutetente parce qursquoils avaient l que deshelliphellipeacutetaient en vue10Lrsquoauteur se manifeste dans le clairement dans le dernier paragraphe relevez en trois indice de preacutesence

11 Proposez un autre titre au texteCorrigeacute et baregraveme (Sujet 3as Lngue eacutetrangegravere)

Reacuteponses possibles Baregraveme1 Teacutemoin et journaliste 1

2 Un jour cette journeacutee particuliegravere du 22 octobre 1956 13 Il y avait la prison 14 la cour cellules arrestation la garde deacutetenus policier les menottes 25 Colonisateur la garde habituelle collaborateurs- le sous directeur de la DST- le

gouvernement franccedilaisColoniseacute - Ait Ahmed - cet inspecteur - deacutetenus- responsables

2

6 bull Prendre des photos pour un quotidien 05

7 bull Imaginations 058 Mostefa Lacheraf a dit agrave Aiumlt Ahmed laquo Il ne faut pas accepter de prendre part aux

neacutegociations dans leur eacutetat actuel de deacutetenus raquo05

9 A lrsquoannonce de leur transfert en France par directeur de la DSTles cinq Chefs de la reacutevolution eacuteprouvegraverent un sentiment de deacutetente parce qursquoils avaient lrsquoillusion que des neacutegociations eacutetaient en vue

2

10 m ouvrirait je quil ne fallait nous notre moi cette nouvelle Peut-ecirctre sucircrement

15

11 Tout titre en relation avec le thegraveme 1

Le 8 mars 1857 commeacutemore la lutte des ouvriegraveres de lrsquohabillement de New York qui manifestegraverent pour la suppression des mauvaises conditions de travail la journeacutee de 10 heures la reconnaissance de lrsquoeacutegaliteacute du travail des femmes Une des premiegraveres gregraveves de femmes opposant les ouvriegraveres du textile agrave la police de New York Cette manifestation produisit une grande impression et fut recommenceacutee en 1909 toujours par les femmes de New York En 1910 Clara Zetkin proposa de faire deacutefinitivement du 8 mars la journeacutee internationale de la femme En effet agrave Copenhague elle proposa aux participantes de la deuxiegraveme confeacuterence internationale des femmes socialistes que laquo les femmes socialistes de tous les pays organisent tous les ans une journeacutee des femmes qui servira en premier lieu la lutte pour le droit de vote des femmes raquo Depuis les anneacutees 70 le 8 mars reprendra une place symbolique importante dans les luttes des femmes En deacutecembre 1977 une reacutesolution des Nations unies invite les pays agrave consacrer une journeacutee agrave la ceacuteleacutebration des droits des femmes et de la paix internationale Le 8 mars est ainsi devenu cette journeacutee de commeacutemoration et de reconnaissance dans de nombreux pays Or force est de constater que trente ans apregraves cette initiative de nombreux gouvernements faillissent agrave leurs obligations En un siegravecle les femmes ont conquis lrsquoeacutegaliteacute juridique et leacutegislative dans beaucoup de pays quoique de nombreuses lois discriminatoires persistent Reste agrave conqueacuterir lrsquoeacutegaliteacute dans les faits La journeacutee internationale de la femme est lagrave pour nous rappeler les victoires mais aussi pour nous inviter agrave reacutefleacutechir sur la condition de la femme dans le monde entier Crsquoest lrsquooccasion ideacuteale de dresser le bilan des progregraves accomplis en vue de promouvoir lrsquoeacutegaliteacute et le respect des droits des femmes Crsquoest aussi lrsquooccasion drsquoidentifier les atteintes que les femmes subissent et les difficulteacutes qursquoelles doivent surmonter dans la socieacuteteacute et par conseacutequent se pencher sur les moyens agrave prendre pour ameacuteliorer la condition feacuteminine 8 mars 2007 Amnesty International et la journeacutee Internationale de la femme Questions Compreacutehension (14pts)

1) Le thegraveme de ce texte parle de La participation de la femme dans le deacuteveloppement de lrsquoindustrie textile La contribution des femmes Newyorkaises pendant la reacutevolution ameacutericaine LrsquoHistoires des revendications feacuteminines pour une lrsquoeacutegaliteacute juridique et leacutegislative

Recopiez la bonne reacuteponse2) Compleacutetez le tableau suivant

Dates Evegravenement (s) Le 8 mars 1857 helliphelliphelliphelliphellip En 1910 En deacutecembre 1977

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipReprise de la gregraveve par les femmes Newyorkaiseshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3) Le 8 mars est devenu journeacutee de la felle mais non geacuteneacuteraliseacutee Relevez du texte une phrase qui exprime la mecircme ideacutee

4) laquo Elle proposa aux participantes de la deuxiegraveme confeacuterence internationale des femmes socialistes hellip raquo laquo La journeacutee internationale de la femme est lagrave pour nous rappeler les victoires mais aussi hellip raquo A qui renvoient les pronoms souligneacutes 5) laquo trente ans apregraves cette initiative de nombreux gouvernements faillissent agrave leurs obligations Lrsquoauteur

montrer que trente ans apregraves de nombreux gouvernements respectent les droits de la femme montrer que trente ans apregraves de nombreux gouvernements violent les droits de la femme montrer que trente ans apregraves de nombreux gouvernements sont obligeacutes de respecter les droits de la

femmeRecopiez la bonne reacuteponse 6) laquo Les femmes socialistes de tous les pays organisent tous les ans une journeacutee des femmes raquo Reacuteeacutecrivez cet eacutenonceacute en commenccedilant ainsi La journeacutee helliphelliphelliphelliphellip 7) Quel est selon lrsquoauteur le but de la commeacutemoration de la journeacutee du 8 mars

8) laquo de nombreuses lois discriminatoires persistenthellipLe mot souligneacute veut dire

Des lois racistes Des lois xeacutenophiles Des lois altruistes

09) Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute suivant par les mots suivants manifestations droits siegravecle sociale persistent Les femmes newyorkaise ont organiseacute des depuis environ un pour obtenir des et la justice apregraves tant drsquoanneacutees drsquoautre pays agrave lrsquoapplication des internationales et de liberteacute des individus10) Quelle est la viseacutee communicative de lrsquoauteur

Ibn Khaldoun

Ibn Khaldoun ou Abou Zeid AbdArrahman Ibn Mohamed Ibn Khaled Al-Hadhrami neacute le 27 mai 1332 agrave Tunis et deacuteceacutedeacute le 19 Mars 1406 au Caire est un sociologue un historien et un philosophe drsquoAfrique du Nord Ibn Khaldoun est le descendant drsquoune famille de notables originaire du Yeacutemen eacutetablie en Andalousie degraves le VIIIe siegravecle puis eacutemigreacutee en Tunisie Il se considegravere ainsi comme arabe et se reacuteclame drsquoune ligneacutee remontant agrave lrsquoHadramaout (en lrsquoan 10 de lrsquoheacutegire) Il sera agrave la fois un historien et un sociologuedes socieacuteteacutes arabe berbegravere et perse Il a passeacute une partie de son existence agrave la cour meacuterinide remplissant diverses fonctions politiques aupregraves des sultans de Tunis et de Fegraves (ce dernier ayant pour premier ministre lrsquoeacutecrivain Ibn Al-Khatib avec lequel Ibn Khaldoun entretiendra longtemps des relations de rivaliteacute amicale) puis du souverain de Grenade Ibn Khaldoun a un impact mesureacute sur la culture et la penseacutee arabe Crsquoest toutefois un preacutecurseur de la sociologie car il expose en effet dans sa ceacutelegravebre œuvre Al Muqaddima (proleacutegomegravenes ou Discours sur lrsquohistoire universelle) les bases drsquoune sociologie ce qui en fait lrsquoun des premiers theacuteoriciens de lrsquohistoire des civilisations Il introduit la notion drsquohistoire cyclique fondeacutee sur des facteurs profanes geacuteneacutereacutes par lrsquoaffaiblissement naturel des geacuteneacuterations seacutedentariseacutees heacuteritiegraveres des conqueacuterants nomades mais que la richesse et le mode de vie urbain entraicircnent dans un cycle inexorable de deacutecadence Arnold Toynbee dit de lui qursquoil a laquo conccedilu et formuleacute une philosophie de lrsquoHistoire qui est sans doute le plus grand travail qui ait jamais eacuteteacute creacuteeacute par aucun esprit dans aucun temps et dans aucun pays raquoEncyclopeacutedie Wikipeacutedia

QUESTIONSI- COMPREHENSION (14 pts)1 a) Quel est le thegraveme de ce texte b) A quel domaine appartient-il 2 Drsquoougrave la famille drsquoIbn Khaldoun est-elle originaire 3 Citez tous les pays dans lesquels Ibn Khaldoun a veacutecu4 Citez deux (02) des nombreuses fonctions exerceacutees par Ibn Khaldoun au cours de sa vie5 Expliquez la phrase suivante laquo Ibn Khaldoun a un impact mesureacute sur la culture et la penseacutee arabe raquo6 Donnez le synonyme du terme suivant laquo deacutecadence raquo7 Relevez (02) proceacutedeacutes explicatifs utiliseacutes par lrsquoauteur et justifiez votre reacuteponse8 Relevez du texte (02) substituts lexicaux (un terme et une expression) puis (01) substitut grammatical qui renvoient agrave Ibn Khaldoun9 laquo Ibn Khaldoun a conccedilu et formuleacute une philosophie de lrsquoHistoire raquoTransformez cette phrase agrave la voix passive10 laquo Crsquoest toutefois un preacutecurseur helliphelliphellipdes civilisations raquoReacuteeacutecrivez les verbes de la phrase (souligneacutee dans le texte) agrave lrsquoimparfaitII- EXPRESSION ECRITE (6 pts) Deux sujets au choix1- Faites le compte-rendu objectif du texte2- Reacutedigez un court texte dans lequel vous parlerez de la vie drsquoune personnaliteacute historique de notre pays et du grand rocircle qursquoelle a joueacute dans lrsquoHistoire de lrsquoAlgeacuterie

La Suisse srsquoinquiegravete pour ses enfants Selon une eacutetude qui a eacuteteacute rendue publique en octobre 2008 pregraves de 70 000 personnes deacutependent drsquoInternet en Suisse Elles passent en moyenne 35 heures par semaine sur la Toile en dehors de leur travail selon la mecircme sourcelaquoCe sont surtout les jeux en ligne les chats et les sites agrave caractegravere sexuel ou pornographique qui preacutesentent un risqueraquo a indiqueacute lInstitut suisse de preacutevention de lalcoolisme et autres toxicomanies (Ispa) dans un communiqueacute Les jeunes figurent parmi les cateacutegories les plus exposeacutees agrave ce fleacuteau qui peut engendrer de nombreux problegravemes laquoRelations sociales alteacutereacutees performances scolaires ou professionnelles amoindries habitudes alimentaires deacutereacutegleacutees migraines ou troubles de la vueraquo Cette situation alarmante nrsquoa pas laisseacute indiffeacuterents les politiques bien au contraire Ceux-ci ont saisi le Conseil feacutedeacuteral lorgane exeacutecutif de la Confeacutedeacuteration suisse pour qursquoil preacutesente au Parlement un rapport sur lrsquoampleur et les types de problegravemes lieacutes agrave lrsquoutilisation excessive drsquoInternet laquoavec une attention toute particuliegravere aux jeux en ligne et au danger qui menace speacutecifiquement les adolescentsraquo Dans sa reacuteponse dateacutee du 19 aoucirct 2009 le Conseil feacutedeacuteral a indiqueacute qursquolaquoil nrsquoexiste pas de donneacutees fiables qui justifieraient des mesures exhaustivesraquo laquoCependant les problegravemes sanitaires lieacutes agrave limportance toujours croissante dInternet pouvant saggraver le Conseil feacutedeacuteral est disposeacute agrave examiner compte tenu des limites budgeacutetaires et financiegraveres les liens entre une utilisation excessive dInternet et des jeux eacutelectroniques et certains troubles de la santeacute ainsi quagrave formuler les recommandations correspondantes pour le travail de preacuteventionIl preacutevoit de charger lOffice feacutedeacuteral de la santeacute publique compeacutetent en la matiegravere deacutelaborer un rapportraquo a-t-il poursuivi K I Infosoir Edition du 2532010 Questions I - Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (13 pts)1- laquo La Suisse srsquoinquiegravete pour ses enfants raquoQuelleestlrsquoorigine de cette inquieacutetude 2- Qursquoest-ce qui repreacutesente reacuteellement un danger Relevez le passage du texte qui justifie votre reacuteponse3- Qrsquoest-ce qursquoun laquo fleacuteau raquo 4- Les jeunes sont-ils exposeacutes agrave ce fleacuteau dont on parle dans le texte 5- Quels sont drsquoapregraves le texte les problegravemes que peut causer ce fleacuteau 6- Drsquoapregraves le texte les politiques restent-ils passifs face aux problegravemes engendreacutes dans ce fleacuteau 7- laquo ceux-ciontsaisileconseilfeacutedeacuteralhellipadolescents raquoQuel estlerapport logique introduit dans ce passage Par quoi est-il introduit Reacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant lrsquooutil utiliseacute par celui qui convient parmi les deux qui suivent puisque dans le but de hellipet en proceacutedant eacuteventuellement aux modifications qui srsquoimposentII - Production eacutecrite (7 pts)Sujets au choix Sujet 1 Reacutesumez le texte en une centaine de motsSujet 2 Pensez-vous que lrsquoutilisation drsquoInternet preacutesente un danger pour les jeunes en Algeacuterie Reacutepondez en expliquant et en justifiant au moyen drsquoarguments (Une quinzaine de lignes)

CyberdeacutependanceQuand Internet devient le centre de la vie

Impact 10487081048708La deacutemocratisation des nouvelles technologies de lrsquoinformation dans notre pays aentraicircneacute lrsquousage agrave grande eacutechelle drsquoInternet

Aujourdrsquohui cet outil est le moins que lrsquoon puisse dire omnipreacutesent dans la vie quotidienneOn lrsquoutilise agrave lrsquoeacutecole agrave lrsquouniversiteacute au bureau agrave la maison Il faut dire qursquoil est captivant et rend drsquoeacutenormes services laquoDepuis que jrsquoai Internet je suis tranquilleraquo vous dira le commun des Algeacuteriens Seulement voilagrave le recours systeacutematique agrave ce moyen de communication peut srsquoaveacuterer agrave moyen et longs termes neacutefastes pour la santeacute morale et physique En effet et comme tout excegraves lrsquoutilisation abusive drsquoInternet a ses inconveacutenients que les psychologues assemblent dans le terme cyberdeacutependance On qualifie une personne de cyberdeacutependante quand le Net devient le centre de sa vieAutrement dit lorsqursquoelle se deacuteconnecte complegravetement de la reacutealiteacute Quels en sont les symptocircmes Le Centre drsquoaide agrave la deacutependance agrave Internet de la faculteacute de meacutedecine de Harvard aux Etats-Unis drsquoAmeacuterique en a identifieacute un certain nombre Il srsquoagit principalement du laquosentiment de bien-ecirctre et drsquoeuphorie agrave naviguer sur Internet delrsquoincapaciteacute de srsquoarrecircter du besoin drsquoaugmenter de plus en plus le temps consacreacute agrave Internet du manque de temps pour la famille et les amis du sentiment de vide de deacutepression et drsquoirritabiliteacute quand on est priveacute drsquoun ordinateur des mensonges sur ses activiteacutes agrave la famille ou aux amis et de problegravemes agrave lrsquoeacutecole ou au travailraquoSur un autre plan cette deacutependance se manifeste sous forme de laquoseacutecheresse des yeux de maux de dos et de tecircte migraineux de repas irreacuteguliers ou sauteacutes de mauvaise hygiegravene personnelle et drsquoinsomnies ou changements dans le cycle du sommeilraquoQualifieacutee de drogue des temps modernes la cyberdeacutependance est un pheacutenomegravene qursquoon associe geacuteneacuteralement aux pays deacuteveloppeacutes tels le Japon et les Etats-Unis ougrave les nouvelles technologies ont envahi tous les espaces Neacuteanmoins des cas sont enregistreacutes un peu partout dans le mondeDes cyberdeacutependants en Algeacuterie Ils existent bel et bien laquoVous nrsquoallez pas me croire peut-ecirctre mais jrsquoai un collegravegue qui vit pratiquement par et pour InternetCrsquoest un informaticien drsquoune quarantaine drsquoanneacutees qui passe ses journeacutees et ses nuits agrave surfer sur la Toileraquo teacutemoigne Djaacircfar la trentaine environ qui exerce comme infographe au sein drsquoune boicircte de communication agrave Alger-CentreCes cyberdeacutependants ne sont pas conscients pour la plupart de leur laquoanomalieraquoPour eux ils sont normaux et ne souffrent drsquoaucun trouble Ce qui est compreacutehensible sachant que la cyberdeacutependance est pratiquement meacuteconnue chez nous Kamel Imarazegravene InfosoirEdition du 2532010 Questions I - Compreacutehension de lrsquoeacutecrit 1- laquo Aujourdrsquohui cet outil est le moins que lrsquoon puisse dire omnipreacutesent dans la vie quotidienne raquo A quoi renvoie lrsquoexpression laquo cet outil raquo dans cette phrase 2- Lrsquousage de cet outil est-il toujours beacuteneacutefique Relevez les passages du texte qui justifient la reacuteponse3- Que veut dire laquo ecirctre cyberdeacutependant raquo Reacutepondez en relevant la phrase du texte qui en donne la deacutefinition4- Drsquoapregraves le texte quels sont les signes par les quels se manifeste la cyberdeacutependance 5- Cette cyberdeacutependance se trouve- t- elle seulement dans les pays deacuteveloppeacutes Reacutepondez tregraves briegravevement6- laquo La deacutemocratisation des nouvelles technologies de lrsquoinformation dans notre pays a entraineacute lrsquousage agrave grande eacutechelle drsquoInternet raquo Reacuteeacutecrivez cette phrase agrave la voix passiveII - Production eacutecrite Au choix (7 pts)Sujet 1Reacutesumez le texte en une centaine de motsSujet 2Pensez-vous que la cyberdeacutependance est une fataliteacute ou au contraire qursquoon peut y eacutechapper Reacutepondez en expliquant et en justifiant au moyen drsquoarguments (Une quinzaine de lignes)

Texte Les maladies du Net La revue britannique New Scientist est cateacutegoriqueInternet fait naicirctre des pathologies chez les utilisateursLrsquoanneacutee 2006 a vu apparaicirctre selon cette publication hebdomadaire 5 nouveaux troubles psychologiques Il srsquoagit de l eacutegonavigation qui concerne les internautes qui recherchent reacuteguliegraverement des requecirctes sur leur propre personne pour connaicirctre leur cyber-reacuteputationdu web- voyeurisme qui consiste agrave faire des investigations sur ses amis plus ou moins proches ou sur ses anciennes conquecirctes amoureuses et de la cyberchondrie qui se manifeste sous forme de recherches sur toutes sortes de maladies graves alors qursquoon a simplement mal aux pieds ou au dos Il y a aussi le web-exhibitionnisme qui consiste agrave raconter sur son blog des deacutetails sur sa vie personnelle et la wikipediolie qui concerne les personnes qui sacrifient leur vie personnelle ou professionnelle pour reacutediger des articles sur lencyclopeacutedie en ligne Wikipedia Kamel Imarazegravene Info soir du 2532010 Questions I-Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (13 pts)1- Quelle reacutefeacuterence est citeacutee degraves le deacutebut du texte Quelle information importante nous donne-t-elle 2- Qursquoappelle-t-on des laquo pathologies raquo Reacutepondez en relevant du texte le mot qui porte le mecircme sens3- Selon la source citeacutee dans le texte lrsquoanneacutee 2006 a vu apparaicirctre 5 nouveaux troubles pathologiques Lesquels 4- Ces troubles pathologiques touchent-ils tout le monde ou seulement une cateacutegorie de la population Reacutepondez avec preacutecision5- Relevez les mots qui relegravevent du vocabulaire lieacute agrave lrsquoInternet Relevez un mot de la mecircme famille de laquo Internet raquo6- laquo Internet nrsquoa pas que des avantages Il fait naitre des pathologies chez les utilisateurs raquo Quel rapport logique implicite relie ces deux propositions Exprimez explicitement ce mecircme rapport en reliant les deux propositions agrave lrsquoaide de lrsquooutil qui convient choisi parmi les propositions suivantes cependant alors que parce que en revancheII - Production eacutecrite Au choix (7 pts)Sujet 1Reacutesumez le texte en une soixantaine de motsSujet 2 Drsquoapregraves vous comment les parents peuvent-ils eacuteviter agrave leurs enfants de devenirs cyberdeacutependants (Une quinzaine de lignes)

Heacuteros et hurlements Alex un adolescent sans histoires entre un jour dans une librairie sinistre Un livre agrave la couverture drsquoargent lrsquoattire comme un aimant Le libraire lui offre le livre Le soir venu sitocirct son dicircner avaleacute Alex srsquoenferme dans sa chambre Il met un peu drsquoordre dans ses affaires puis preacutepare son sac pour le lendemain tout cela sans cesser une seconde de penser au cadeau du libraire Depuis qursquoil est entreacute en possession de ce recueil de nouvelles son deacutesir de srsquoy plonger nrsquoa fait que croicirctre au point de faire oublier une autre obsession preacutenommeacutee Camille Durant lrsquoheure qursquoil a passeacutee avec elle elle a parleacute de tout sauf de la librairie Son sourire eacutetait eacutetincelant son charme ensorcelant A croire qursquoelle faisait tout pour le seacuteduire Alex hausse les eacutepaules agrave cette ideacutee invraisemblable Il soupire se regarde dans le miroir de son armoire et se dit laquo apregraves tout pourquoi pas raquo Aussitocirct une boule drsquoangoisse lui noue lrsquoestomac il nrsquoest pas tregraves agrave lrsquoaise avec les filles Crsquoest un garccedilon courageux sportif casse cou agrave lrsquooccasion mais un piegravetre seacuteducteur Il srsquoempare du recueil poseacute sur son bureau saute sur son lit et srsquoinstalle confortablement Il pousse un soupir drsquoaise laquo Heacuteros et hurlements raquo lit-il sur la couverture noire Un titre qui sonne comme celui drsquoun film drsquohorreur La premiegravere nouvelle srsquointitule laquo Les yeux du pendu raquo Probablement une nulliteacute laquo Juste trois lignes et je le balance raquo pense-t-illaquo Dans trois lignes mon garccedilon tu seras vert de peur lit-il avec stupeacutefaction car lrsquohistoire que je mrsquoapprecircte agrave te raconter a de quoi te congeler le sang Mais avant il faudrait creacuteer lrsquoambiance il y a trop de lumiegravere ici raquoBrusquement sa lampe de chevet srsquoeacuteteint plongeant la chambre dans la peacutenombre Il frissonne jusqursquoagrave la racine des cheveux Peacutetrifieacute il regarde le creacutepuscule par la fenecirctre - Alex je ne trouve pas la lampe eacutelectrique Alex - Les plombs ont ducirc sauter dit-il - Je crois plutocirct que ccedila vient de lrsquoEDF Il nrsquoy a pas de lumiegravere dans les rues Je vais allumer des bougies tu en veux une - Non merci jrsquoai ce qursquoil faut Crsquoest agrave la flamme vacillante drsquoune bougie qursquoil replonge dans les laquo Yeux du pendu raquo Arthur Teacutenor Le livre dont vous ecirctes la victime Livres de jeunesse 2004 QUESTIONSI COMPREHENSION 13 points1 Relevez quatre mots et expressions appartenant au domaine du laquo livre raquo

2 Quels mots et expressions du texte traduisent le sentiment de peur Vous en relegraveverez quatre3 Le titre du livre donneacute agrave Alex est - Les yeux du pendu - Le livre dont vous ecirctes la victime - Heacuteros et hurlementsRecopiez la bonne reacuteponseVous justifierez cette reacuteponse agrave lrsquoaide du texte4 Quels eacuteveacutenements montrent que ce texte raconte une histoire fantastique 5 Quels passages du texte correspondent au sens de chacune des phrases ci-dessous - a Alex est un garccedilon timide - b Alex est presseacute de lire son livre -c Alex imagine que ce livre ne raconte pas drsquohistoires inteacuteressantes6 Donnez un autre titre au texteII PRODUCTION ECRITE 7 POINTSQuel est votre moyen de distraction preacutefeacutereacute la lecture le sport la teacuteleacutevision le cineacutema ou InternetReacutedigez un texte argumentatif dans lequel vous deacutefendrez votre loisir preacutefeacutereacute agrave lrsquoaide drsquoarguments et drsquoexemples de votre choix

TEXTE (Eacutecrivain et journaliste franccedilais Roland Dorgelegraves est engageacute volontaire degraves 1914Aacute la fin du conflit il publie Les Croix de bois roman dans lequel il raconte ses souvenirs de guerre Lrsquoextrait ci-dessous deacutecrit une attaque surprise des Allemands dans un cimetiegravere la nuit) - Ils attaquent Gilbert et moi avons bondi ensemble ahuris Nos mains aveugles cherchent le fusil et arrachent la toile de tente qui bouche lrsquoentreacutee - Ils sont dans le chemin creux Le cimetiegravere hurle de grenades flambe creacutepite Crsquoest comme une folie de flammes et de fracas qui brusquement eacuteclate dans la nuit Tout tire On ne sait rien on nrsquoa pas drsquoordres ils attaquent ils sont dans le chemin crsquoest touthellip Un homme passe en courant devant notre trou et srsquoabat comme srsquoil avait buteacute Drsquoautres ombres passent courent avancent se replienthellip Des grenades eacuteclatent lanceacutees de partout Une mitrailleuse glisse sous une dalle comme un serpent et se met agrave tirer au tir rapide fauchant les ruines - Ils sont dans le chemin reacutepegravetent les voix Et aplatis contre le talus des hommes lancent toujours des grenades sans srsquoarrecircter de lrsquoautre cocircteacute du mur Par dessus le parapet sans viser les hommes tirent Toutes les tombes se sont ouvertes tous les morts se sont dresseacutes et encore aveugleacutes ils tuent dans le noir sans rien voirhellip - Tirez tirez hurle Ricordeau qursquoon ne voit pas Abasourdis heacutebeacuteteacutes on recharge le lebel qui brucircle Demachy sa musette deacutejagrave vide a ramasseacute les grenades drsquoun copain tombeacute et les lance avec un grand geste de frondeur Dans le fracas on entend des cris des plaintes sans y prendre garde Au centre les torpilles piochent hachant les soldats sous les dalles eacutecrasant les blesseacuteshellip Quelqursquoun srsquoabat pregraves de moi et me saisit furieusement la jambe en racirclant Les coups preacutecipiteacutes nous cognent sur la nuque Cela tombe si pregraves qursquoon chavire aveugleacute drsquoeacuteclatements Nos obus et les leurs se joignent en hurlant On ne voit plus on ne sait plushellip

Quoi est-ce leur 88 ou notre 75 qui tire trop court hellip Les torpilles les grenades les obus les tombes mecircme eacuteclatent Tout saute crsquoest un volcan qui cregraveve La nuit en eacuteruption va nous eacutecraser toushellip Au secours Au secours On assassine des hommes Roland DORGELEgraveS Les Croix de bois 1919

QUESTIONSICOMPREHENSION (13 points)1 Ce texte est-il extrait drsquoun livre drsquohistoire Justifiez votre reacuteponse2 Ougrave quand se deacuteroule lrsquohistoire raconteacutee 3 Quels sont les mots du texte qui deacutesignent des armes Citez-en quatre 4 Quelles sont les personnes deacutesigneacutees par les pronoms souligneacutes - laquo Nos mains aveugles cherchent le fusil raquo - laquo on ne sait rien on nrsquoa pas drsquoordres raquo - laquo Ils attaquent raquo5 Quelles expressions du texte montrent que les soldats ne voient rien vous en relegraveverez quatre6 Recopiez les eacutenonceacutes qui correspondent au sens du texte - Les soldats franccedilais sont livreacutes agrave eux-mecircmes et ne savent pas quoi faire - Le narrateur et ses compagnons se sont preacutepareacutes agrave riposter agrave lrsquoattaque ennemie - Les franccedilais ont attaqueacute les allemands - Les allemands ont attaqueacute les franccedilais au moment ougrave ces derniers ne srsquoy attendaient pas - Un soldat franccedilais demande de lrsquoaide - Les allemands sont vaincus7 Dans quel but ce texte est-il eacutecrit II- PRODUCTION ECRITE (7points)Vous vous opposez agrave la guerre et deacutefendez ardemment la paix dans le mondeEcrivez un texte dans lequel vous deacutefendez votre opinion en vous appuyant sur des arguments et exemples pris dans lrsquoactualiteacute

TEXTE Le duel Le heacuteros Georges Duroy est journaliste dans un grand quotidien parisien agrave la fin du dix-neuviegraveme siegravecle Provoqueacute par le reacutedacteur drsquoun autre journal il deacutecide de se battre en duel au pistolet pour deacutefendre son honneur Le duel aura lieu le lendemain agrave lrsquoaube Deacutes qursquoil fut au lit il souffla sa lumiegravere et ferma les yeux Il avait tregraves chaud dans ses draps bien qursquoil fit tregraves froid dans sa chambre mais il ne pouvait parvenir agrave srsquoassoupir Il se tournait et se retournait demeurait cinq minutes sur le dos puis se placcedilait sur le cocircteacute gauche puis se roulait sur le cocircteacute droit Il avait encore soif Il se releva pour boire puis une inquieacutetude le saisit laquo est-ce que jrsquoaurais peur raquo Pourquoi son cœur se mettait-il agrave battre follement agrave chaque bruit connu de sa chambre Quand son reacuteveil allait sonner le petit grincement du ressort lui faisait faire un sursaut et il lui fallait ouvrir la bouche pour respirer pendant quelques secondes tant il demeurait oppresseacute Il se mit agrave raisonner en philosophe sur la possibiliteacute de cette chose laquo aurais-je peur raquo Non certes il nrsquoavait pas peur puisqursquoil eacutetait reacutesolu agrave aller jusqursquoau bout puisqursquoil avait cette volonteacute bien arrecircteacutee de se battre de ne pas trembler Mais il se sentait si profondeacutement eacutemu qursquoil se demanda laquo peut-on avoir peur malgreacute soi raquo Et ce doute lrsquoenvahit cette inquieacutetude cette eacutepouvante Si une force plus puissante que sa volonteacute dominatrice irreacutesistible le domptait qursquoarriverait-il Oui que pouvait-il arriver Certes il irait sur le terrain puisqursquoil voulait y aller Mais srsquoil tremblait Mais srsquoil perdait connaissance Et il songea agrave sa situation agrave sa reacuteputation agrave son avenir Et un singulier besoin le prit tout agrave coup de se relever pour se regarder dans la glace Il ralluma sa bougie

Quand il aperccedilut son visage refleacuteteacute dans le verre poli il se reconnut agrave peine et il lui sembla qursquoil ne srsquoeacutetait jamais vu Ses yeux lui parurent eacutenormes et il eacutetait pacircle tregraves pacircle Tout drsquoun coup cette penseacutee entra en lui agrave la faccedilon drsquoune balle laquo Demain agrave cette heure-ci je serai peut- ecirctre mort raquoEt son cœur se remit agrave battre furieusement Il se retourna vers sa couche et il se vit distinctement eacutetendu sur le dos dans ses mecircmes draps qursquoil venait de quitter Il avait ce visage creux qursquoont les morts et cette blancheur des mains qui ne remueront plus Alors il eut peur de son lit et afin de ne plus le voir il ouvrit pour regarder dehors Maupassant Bel Ami 1885 1egravere partie chapitre 7 QUESTIONSI COMPREHENSION 13points1 Relevez trois eacuteleacutements du texte qui montrent que lrsquohistoire raconteacutee ne se passe pas agrave lrsquoeacutepoque moderne2 laquo Deacutes qursquoil fut au lit il souffla sa lumiegravere et ferma les yeux raquo- Qui est deacutesigneacute par laquo il raquo dans cette phrase - Quels renseignements le texte nous donne-t-il sur ce personnage 3 Relevez quatre mots ou expressions qui expriment laquo le sentiment de peur raquo4 Qui a peur Pourquoi 5 Le personnage se sent vaincu avant mecircme de se battre quelles expressions du texte le montrent 6 Classez ( de 1agrave 4) les eacutenonceacutes ci-dessous selon lrsquoordre chronologique de lrsquohistoire raconteacutee- Le personnage est tellement perturbeacute qursquoil a des visions- Le personnage ressent un sentiment de peur- Le personnage cherche agrave maicirctriser sa peur mais il nrsquoy arrive pas- Sa peur est grandissante son corps et son esprit sont dans un grand eacutetat drsquoagitation7 La fin de lrsquohistoire appartient au reacutecit fantastique quels eacuteleacutements le montrent Justifiez votre reacuteponseIIPRODUCTION ECRITE 7points Aimez-vous les livres ou les films fantastiques Sinon quel genre de livres ou de films preacutefeacuterez-vous lire ou regarder Reacutedigez en une quinzaine de lignes un texte ougrave vous deacutefendez votre choix agrave lrsquoaide drsquoarguments et drsquoexemples personnels

TEXTE Chaque jour 24 000 personnes meurent de faim 854 millions de personnes nrsquoont pas assez agrave manger pour satisfaire leurs besoins quotidiens drsquoeacutenergie Plus du quart des enfants de moins de 5 ans des pays en deacuteveloppement sont mal nourris Ce deacuteficit1 retarde leur deacuteveloppement physique et mental et menace leur survie En 1996 les chefs drsquoEtat et de gouvernement de plus de 176 pays se sont engageacutes agrave reacuteduire de moitieacute le nombre de personnes souffrant de la faim dans le monde avant 2015 Ils ont reconnu la neacutecessiteacute drsquoinvestir dans lrsquoagriculture comme un eacuteleacutement fondamental pour reacuteduire la faim Les statistiques de la FAO (Organisation pour lrsquoAlimentation et lrsquoAgriculture) montrent qursquoau deacutebut du nouveau milleacutenaire 2 milliards et 57 millions de personnes tiraient leurs moyens de subsistance de lrsquoagriculture de la chasse ou de la pecircche Ce chiffre repreacutesente 42 de la population mondiale

La croissance agricole diminue la pauvreteacute et la faim davantage que la croissance urbaine ou industrielle Par exemple le seul groupe de pays agrave avoir reacuteduit la faim dans les anneacutees 90 a eacuteteacute celui qui a vu croicirctre son secteur agricole Or aujourdrsquohui 70 des personnes souffrant de la faim dans le monde vivent dans des zones rurales ougravelrsquoagriculture joue un rocircle essentiel les petits agriculteurs peuvent agrave peine nourrir leur famille pendant toute lrsquoanneacutee et racheter engrais semences et eacutequipements de base Seuls investisseurs ils sont confronteacutes agrave de nombreux obstacles absence de creacutedit mauvaise qualiteacute des transports faiblesse des prix et relations commerciales insuffisantes avec les industries sans compter les facteurs naturels comme la seacutecheresse les inondations et les maladies Si les Etats investissent dans les infrastructures rurales en particulier lrsquoeau les routes lrsquoeacutelectriciteacute et les communications les beacuteneacutefices pour lrsquoagriculture et les familles pauvres des zones rurales peuvent ecirctre tregraves importants En 2006 plus de 150 millions drsquoenfants de moins de 18 ans travaillent dans lrsquoagriculture un travail forceacute et dangereux Durant de longues heures ils utilisent souvent des outils conccedilus pour des adultes portent des charges trop lourdes et manipulent des machines dangereuses Les enfants travaillant dans lrsquoagriculture sont eacutegalement exposeacutes aux pesticides toxiques et agrave des conditions drsquohygiegravene malsaines Mais leur participation contribue agrave lrsquoameacutelioration des moyens drsquoexistence de la famille Lorsque les enfants sont forceacutes agrave travailler cela rend difficile leur travail scolaire ou leur formation professionnelle Or lrsquoinstruction est une condition essentielle agrave la reacuteduction de la pauvreteacute agrave lrsquoameacutelioration de lrsquoagriculture Crsquoest donc une question tregraves complexe agrave laquelle sont confronteacutes les repreacutesentants de la FAO les organisations agricoles internationales ainsi que lrsquoOrganisation Internationale du Travail (OIT) Les Copains Ndeg859 Samedi 14 octobre 20061 deacuteficit manque I COMPREHENSION 13 points1 Relevez du premier paragraphe 2 expressions appartenant au domaine de la faim2 Relevez du premier paragraphe deux conseacutequences de la faim dans le monde3 La faim diminue dans les reacutegions ougrave lrsquoagriculture se deacuteveloppeQuelle phrase du texte du texte nous donne cette information 4 Or aujourdrsquohui 70 des personnes souffrant de la faim dans le monde vivent dans des zones rurales hellip raquoA quelle date correspond aujourdrsquohui 5 Comment drsquoapregraves le texte peut-on ameacuteliorer le rendement de lrsquoagriculture6 laquo Seuls investisseurs ils sont confronteacutes agrave de nombreux obstacles absence de creacutedit qualiteacute des transportshellipraquoa que remplace lrsquoexpression souligneacutee b reacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant les laquo deux points raquo par lrsquoarticulateur qui convient 7 Quel est lrsquoavantage du travail des enfants dans lrsquoagriculture 8 Quels sont ses inconveacutenients (vous en relegraveverez 4)II PRODUCTION ECRITE 7 points Reacutedigez en une quinzaine de lignes un texte dans lequel vous montrerez que laquo Le deacuteveloppement de lrsquoagriculture est une neacutecessiteacute pour lrsquoAlgeacuterieraquoVous deacutefendrez ce point de vue en argumentant et en citant des exemples de la reacutealiteacute algeacuterienne

Science et deacuteveloppement Il est certes des gens qui doutent que la science puisse jamais faire le bonheur des hommes En effet la course au deacuteveloppement qui apparaicirct parallegravele agrave la progression scientifique induit lhyperconsommation la pollution et de grands risques eacutecologiques Mais agrave mon avis la science fait le bonheur des hommes Il faudrait eacuteviter de confondre science et deacuteveloppement et dire au contraire que la menace vient du trop peu de science Voyons les faits Une comparaison objective du passeacute et des temps modernes me paraicirct le deacutemontrer aiseacutement la condition humaine sest consideacuterablement ameacutelioreacutee surtout dans les pays deacuteveloppeacutes cest-agrave-dire justement lagrave ougrave on pratique la science Cette ameacutelioration est faite de la mise en œuvre dune infiniteacute deacuteleacutements de seacutecuriteacute et de confort de communication dinformation qui donnent agrave chacun le goucirct dune existence meilleure entraicircnant forceacutement plus de justice sociale Je le sais bien les pays en voie de deacuteveloppement les reacutegions les plus pauvres de lAmeacuterique latine nous montrent des gens heureux et sereins Mais leur satisfaction ne vient-elle pas de leur ignorance des progregraves mateacuteriels du reste de lhumaniteacute Des Franccedilais il est vrai encore trouvent une joie constante et profonde dans une vie simple et naturelle agrave la campagne Mais quen serait-il si un meacutedecin armeacute de peacutenicilline neacutetait precirct agrave leur porter secours en cas de maladie grave si le facteur ne leur apportait de temps agrave autre les lettres des ecirctres quils aiment et que lavion transporte en quelques heures Naturellement lindustrialisation galopante et son corollaire la pollution peuvent conduire au deacutesastre nos rues sont encombreacutees de tant dautomobiles que celles-ci ne peuvent plus rouler nos aeacuteroports sont tellement surchargeacutes que les avions ne pourront bientocirct plus senvoler nos hocircpitaux sont remplis de tant de machines automatiques si coucircteuses que pour les rentabiliser on leur prescrit des analyses inutiles nos administrations sont eacutequipeacutees de tant dordinateurs nourris de tant de questionnaires que les citoyens demain risquent de passer plus de temps agrave les remplir quagrave travailler hellip Mais en quoi la science est-elle responsable de tout cela Elle a apporteacute des moyens de bonheur et ce sont les hommes qui ont deacutetourneacute ces moyens de leur objet ne serait-ce quen les multipliant dune maniegravere excessive hellip Georges MATHEacute Le Temps dy penser QUESTIONSI COMPREHENSION 13 points1 Relevez trois mots qui appartiennent au champ lexical du danger2Quelles expressions du texte montrent que lrsquoauteur donne son avis personnel 3Lrsquoauteur est ndash il pour ou contre la science Quelle thegravese deacutefend ndashil 4Quel est le point de vue des personnes avec lesquelles il nrsquoest pas drsquoaccord 5Parmi les affirmations suivantes relevez celles qui sont fidegraveles au sens du texte - La science ne pourra jamais faire le bonheur des hommes - La science est source de bonheur dans tous les pays du monde - La science est responsable du malheur des hommes - La science nrsquoa ameacutelioreacute les conditions de vie que dans les pays deacuteveloppeacutes - La science est mal utiliseacutee par lrsquohomme qui la transforme en moyen dangereux6 - Quel paragraphe du texte montre que la science est utiliseacutee de faccedilon exageacutereacutee - les arguments deacuteveloppeacutes dans ce paragraphe sont-ils les arguments de lrsquoauteur ou bien les arguments de ses adversaires 8Dans quel but lrsquoauteur deacuteveloppe-t-il cette argumentation

II PRODUCTION ECRITE 7 POINTSDrsquoapregraves vous le deacuteveloppement des sciences et de la technologie est ndashil responsable des malheurs des hommes

Construisez un texte argumentatif dans lequel vous deacutefendrez votre point de vue agrave lrsquoaide drsquoarguments illustreacutes drsquoexemples de votre choix

Condamneacute au bagne pour avoir voleacute un pain Jean Valjean a purgeacute sa peine et vient drsquoecirctre libeacutereacute Il srsquoarrecircte dans une auberge Pendant que le nouveau venu se chauffait le dos tourneacute le digne aubergiste Jacquin Labarre tira un crayon de sa poche puis il deacutechira le coin drsquoun vieux journal qui traicircnait sur une petite table pregraves de la fenecirctre Sur la marge blanche il eacutecrivit une ligne ou deux plia sans cacheter et remit ce chiffon de papier agrave un enfant qui paraissait lui servir tout agrave la fois de marmiton et de laquais Lrsquoaubergiste dit un mot agrave lrsquooreille du marmiton et lrsquoenfant partit en courant dans la direction de la mairie Le voyageur nrsquoavait rien vu de tout celaIl demanda encore une fois - Dicircne-t-on bientocirct - Tout agrave lrsquoheure dit lrsquohocircte Lrsquoenfant revint Il rapportait le papier Lrsquohocircte le deacuteplia avec empressement comme quelqursquoun qui attend une reacuteponse Il parut lire attentivement puis hocha la tecircte et resta un moment pensif Enfin il fit un pas vers le voyageur qui semblait plongeacute dans des reacuteflexions peu sereines - Monsieur dit-il je ne puis vous recevoir Lrsquohomme se dressa agrave demi sur son seacuteant - Comment Avez-vous peur que je ne paye pas Voulez-vous que je paye drsquoavance Jrsquoai de lrsquoargent vous dis-je- Ce nrsquoest pas cela- Quoi donc - Vous avez de lrsquoargenthellip- Oui dit lrsquohomme- Et moi dit lrsquohocircte je nrsquoai pas de chambre Lrsquohomme reprit tranquillement - Mettez-moi agrave lrsquoeacutecurie- Je ne puis- Pourquoi - Les chevaux prennent toute la place- Eh bien repartit lrsquohomme un coin dans le grenier Un botte de paille Nous verrons cela apregraves le dicircner - Je ne puis vous donner agrave dicircner Cette deacuteclaration faite drsquoun ton mesureacute mais ferme parut grave agrave lrsquoeacutetranger Il se leva- Ah bah Mais je meurs de faim moi Jrsquoai marcheacute degraves le soleil leveacute Jrsquoai fait douze lieux Je paye Je veux manger- Je nrsquoai rien dit lrsquohocircte Lrsquohomme eacuteclata de rire et se tourna vers la chemineacutee et les fourneaux- Rien Et tout cela - Tout cela mrsquoest retenu- Par qui - Par ces messieurs les rouliers- Combien sont-ils - Douze- Il y a lagrave agrave manger pour vingt- Ils ont tout retenu et tout payeacute drsquoavance Lrsquohomme se rassit et dit sans hausser la voix - Je suis agrave lrsquoauberge jrsquoai faim et je reste Lrsquohocircte se pencha agrave son oreille et lui dit drsquoun accent qui le fit tressaillir - Allez-vous-en

Le voyageur eacutetait courbeacute en cet instant et poussait quelques braises dans le feu avec le bout ferreacute de son bacircton il se retourna vivement et comme il ouvrait la bouche pour reacutepliquer lrsquohocircte le regarda fixement et ajouta agrave voix basse - Tenez assez de paroles comme celaVoulez-vous que je vous dise votre nom Vous vous appelez Jean Valjean Maintenant voulez-vous que je vous dise qui vous ecirctes En vous voyant entrer je me suis douteacute de quelque chose jrsquoai envoyeacute agrave la mairie et voici ce qursquoon mrsquoa reacutepondu Savez-vous lire Victor Hugo Les Miseacuterables (1862) le livre de poche Questions I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (13 pts)1- Quelles sont les raisons que donne le voyageur pour justifier sa preacutesence agrave lrsquohocirctel 2- a- Quel nom reprend le terme drsquo laquo aubergiste raquo dans le texte b- Quelle qualiteacute peut-on attendre alors du personnage ainsi deacutesigneacute 3- Relisez le texte depuis laquo Cette deacuteclaration faite drsquoun ton mesureacutehellip raquo jusqursquoagrave la fin du texte et relevez les trois expressions qui caracteacuterisent la maniegravere dont lrsquoaubergiste parle au voyageur4- Relisez le passage de laquo Lrsquohomme eacuteclata de rirehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliptout payeacute drsquoavance raquo a- Jean Valjean se laisse-t-il faire par lrsquoaubergiste b- Justifiez votre reacuteponse en vous appuyant sur le type de phrase qursquoil emploie le plus souvent5- En quoi les propos de lrsquoaubergiste trahissent-ils sa mauvaise foi 6- a- laquo Je suis agrave lrsquoauberge jrsquoai faim et je reste raquo Quelle est la relation logique exprimeacutee par la conjonction de coordination laquo et raquo b- Reacuteeacutecrivez ce passage en exprimant cette mecircme relation agrave lrsquoaide de lrsquoarticulateur qui convient choisi dans la liste qui suit parce que donc mais

Chrysale bon bourgeois sadresse agrave sa femme et agrave sa sœur deux femmes qui ne sinteacuteressent quaux eacutetudes et aux choses de lesprit au point den ecirctre ridicules Il nrsquoest pas bien honnecircte et pour beaucoup de causes qursquoune femme eacutetudie et sache tant de choses former aux bonnes moeurs lrsquoesprit des enfantsfaire aller son meacutenage1 avoir lrsquoœil sur ses genset faire reacutegler la deacutepense avec eacuteconomiedoit ecirctre son eacutetude et sa philosophie Nos pegraveres sur ce point eacutetaient gens bien censeacutesqui disaient qursquoune femme en sait toujours assez quand la capaciteacute de son esprit se hausse agrave connaicirctre un pourpoint3 drsquoavec un haut de chausse Les leurs ne lisaient point mais elles vivaient bien leurs meacutenages eacutetaient tout leur docte entretienet leurs livres un deacute du fil et des aiguilles dont elles travaillaient au trousseau de leurs filles (hellip)Moliegravere Les femmes savantes acte II scegravene 7Eclaircissement 1- Meacutenage Ensemble de ce qui constitue la conduite dune maison2- Philosophie toute connaissance associeacutee agrave lrsquointelligence3- Pourpoint partie du vecirctement drsquohomme qui couvrait le torse jusqursquoau-dessus de la ceinture4- Haut- de - chausse partie du vecirctement drsquohomme allant de la ceinture jusqursquoaux genoux5- Docte savant

Questions I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (13pts)1- Dites en une phrase quel est le thegraveme de ce texte2- Quelle est lrsquohypothegravese de Chrysale 3- Quels sont ses arguments 4- laquo Il nrsquoest pas bien honnecircte helliphelliphelliphellipbeaucoup de causeshelliphelliphellipchoses raquoRemplacez laquo beaucoup de causes raquo par une expression de mecircme sens5- laquo Les leurs ne lisaient point mais elles vivaient bien raquo A qui renvoient les pronoms dans ce passage 6- Compleacutetez le passage par le verbe au temps qui convient

laquo Avant les femmes nrsquo(eacutetudier) pas et ne (avoir) pas le droit de savoir beaucoup de choses Elles (former) aux bonnes mœurs lrsquoesprit de leurs enfants (faire aller) leur meacutenage et (reacutegler) la deacutepense avec eacuteconomie Crsquoest ce que (devoir) ecirctre leur eacutetude et leur philosophie raquoII- Production eacutecrite (7pts)Sujet Deacuteveloppez la thegravese qursquoon pourrait opposer agrave celle deacuteveloppeacutee dans ce texte par ChrysaleVous la deacutemontrerez agrave lrsquoaide de trois arguments

Une quinzaine de lignes2

TEXTE La main Lrsquoanglais eacutetait mort eacutetrangleacute Sa figure noir et gonfleacutee effrayante semblait exprimer une eacutepouvante abominable il tenait entre ses dents serreacutees quelque chose et le cou perceacute de cinq trous qursquoon aurait dit faits avec des pointes de fer eacutetait couvert de sang Un meacutedecin nous rejoignit Il examina longtemps les traces des doigts dans la chair et prononccedila ces eacutetranges paroles laquo on dirait qursquoil a eacuteteacute eacutetrangleacute par un squelette raquo Un frisson me passa dans le dos et je jetai les yeux sur le mur agrave la place ougrave jrsquoavais vu jadis lrsquohorrible main drsquoeacutecorcheacute elle nrsquoy eacutetait plus La chaicircne briseacutee pendait Alors je me baissai vers le mort et je trouvai dans sa bouche crispeacutee un des doigts de cette main disparue coupeacutee ou plutocirct scieacutee par les dents juste agrave la deuxiegraveme phalange Or une nuit trois mois apregraves le crime jrsquoeus un affreux cauchemar Il me sembla que je voyais la main lrsquohorrible main courir comme un scorpion ou comme une araigneacutee le long de mes rideaux et de mes murs Trois fois je me reacuteveillai trois fois je me rendormis trois fois je revis le hideux deacutebris galoper autour de ma chambre en remuant les doigts comme des pattes Guy De MAUPASSANT Contes et Nouvelles QuestionsI- Compreacutehension (13pts)1 - Voici une seacuterie drsquoaffirmations recopiez celles qui sont vraies - Lrsquoanglais eacutetait mort eacutetouffeacute par quelque chose qursquoil avait avaleacute - Le narrateur a un frisson dans le dos parce qursquoil a peur - Le narrateur remarque la disparition drsquoune main qursquoil avait vue accrocheacute au mur - La main srsquoeacutetait transformeacutee en scorpion

2- Relevez dans le texte quatre mots du champ lexical de la peur3- laquo qursquoon aurait faits avec des pointes de fer raquoQuel mot est caracteacuteriseacute par la subordonneacutee souligneacutee 4- Retrouvez dans le dernier paragraphe une expression synonyme de hideux deacutebris5- A qui renvoie le pronom laquo je raquo dans le texte 6- Reacuteeacutecrivez le troisiegraveme paragraphe en remplaccedilant laquo je raquo par laquo nous raquo7- Le cauchemar fait par le narrateur est-il anteacuterieur ou posteacuterieur au crime Justifiez votre reacuteponse par un indice temporel se trouvant dans le texte8- Compleacutetez la phrase suivante par un articulateur pour mettre en eacutevidence le rapport logique exprimeacutelaquo Un frisson me passa dans le dos Lrsquohorrible main que jrsquoavais vue jadis avait disparu raquoII- Production eacutecrite (7pts)Choisissez lrsquoun des deux sujets Sujet 1 Faites le compte-rendu objectif du texteSujet 2 Vous avez passeacute la soireacutee agrave regarder un film drsquohorreur Une fois la teacuteleacutevision eacuteteinte vouspassez une nuit agiteacutee et vous faites un cauchemar Racontez-le

Est- il deacutejagrave minuit pour les enfants de la terre Combien se comptent-ils ces enfants veacutegeacutetant dans les bidonvilles de la pauvreteacute et de lrsquoamertume dont on nrsquoentend ni les demandes ni les appels parce qursquoils restent trop loin de nous Beaucoup trop drsquoenfants sont les victimes innocentes drsquoenjeux financiers de bouleversements politiques de calamiteacutes naturelles dont ils ne sont nullement responsables Ils paient un lourd tribut voient leur avenir hypotheacutequeacute subissant les conseacutequences des conflits de la reacutecession eacuteconomique de lrsquoendettement de leur pays Des centaines de millions de gamins voient lrsquohistoire tourner agrave rebours Leur avenir ressemble agrave une plongeacutee dans les pires peacuteriodes de lrsquohumaniteacute famine malnutrition analphabeacutetisme violence maladies Pourtant le monde remue bouge se transforme Les citadelles de lrsquoimmobilisme tombent les murs entre les pays disparaissent les valeurs baseacutees sur les droits de lrsquohomme srsquoimposent Sous nos yeux se dessine une planegravete aux contours nouveaux ougrave toutes les espeacuterances pour une vie meilleure semblent possibles Ainsi une perspective de progregraves drsquoavanceacutees technologiques de loisirs cohabite dans notre monde avec une vision de deacuteclin de reacutegression de chaos que nous devons eacuteloigner et mecircme effacer

A ceux dont on nrsquoentend pas les demandes car sans porte-parole sans voix reacutepondons utiles A ceux qui eacutecraseacutes par la pauvreteacute et lrsquoincertitude des lendemains ne savent mecircme pas qursquoil existe des nations ougrave on mange agrave sa faim ougrave lrsquoeacutecole est devenue obligatoire apportons aide instruction et par lagrave mecircme assurance Ensemble eacutepargnons les recircves et les jeux de lrsquoenfance donnons sans reacuteserve tendresse et affection Proteacutegeons lrsquoinnocence de ces enfants inconnus innombrables et anonymes et nous pourrons dire qursquoil nrsquoest pas trop tard pour ces enfants Drsquoapregraves Bouziane AHMED-KHOUDJA Reacutevolution africaine Ndeg 1394 du 15 au 21111990 QUESTIONSI- Compreacutehension (13pts)1) Lrsquoauteur expose les problegravemes des enfants algeacuteriens Vrai ou faux Justifiez votre reacuteponse par un passage du texte2) Trop drsquoenfants dans le monde sont les victimes innocentes des bouleversements politiques ou financiers Retrouvez dans le troisiegraveme paragraphe les problegravemes auxquels ils sont souvent confronteacutes3) Cette situation peut-elle changer Retrouvez dans le paragraphe quatre un passage qui confirme votre reacuteponse4) Relevez quatre verbes correspondant aux actions attendues pour ameacuteliorer la situation des enfants deacutesheacuteriteacutes5) Dites qui est deacutesigneacute par ceux et par nous dans le texte6) Reacuteeacutecrivez les deux derniegraveres phrases du texte en introduisant - Les conjonctions Si alors - Les locutions Il faut que afin de

II- Production eacutecrite (7pts)Choisissez lrsquoun des deux sujets Sujet 1 Reacutedigez le compteminusrendu objectif du texteSujet 2 Dans votre entourage vous avez eacuteteacute teacutemoin de nombreux actes de violence Vous voulez que ces comportements antisociaux cessent Lancez un appel aux jeunes de votre acircge

Texte Toujours porteuse despoir pour certains la science est devenues source de crainte pour beaucoup Une attitude de rejet est apparue et peu agrave peu se reacutepand Preacutesenteacute parfois comme la seule voie permettant deacuteviter la catastrophe deacutefinitive ce rejet est facilement justifieacute par les excegraves auxquels a conduit lefficaciteacute scientifique A ceux dont limagination est trop courte pour eacutevoquer les apocalypses nucleacuteaires il suffit de regarder la deacuteteacuterioration du paysage qui nous entoure mecircme les champs de bleacute tout vibrants autrefois des couleurs des

coquelicots et du chant des oiseaux sont devenus au nom du rendement dimmenses et sinistres camps de concentration Ces aboutissements cadeaux de la science ne suffisent-ils pas pour la reacutecuser en bloc pendant qu il en est peut-ecirctre encore temps Quelques scientifiques sincegraverement bouleverseacutes par les conseacutequences preacutevisibles de lœuvre collective agrave laquelle ils participent donnent eux-mecircmes le ton avec une froide ironie parfois ils exposent sans reacuteserves leurs angoisses mais nen continuent pas moins leurs recherches Emporteacutes dans le mecircme train aveugle que leurs contemporains ils continuent agrave charger agrave grandes pelleteacutees le foyer de la locomotive tout en tirant le signal dalarme et en attendant que dautres actionnent le frein On comprend leur heacutesitation car le bilan nest pas que neacutegatif La faim la maladie la mort ont reculeacute Pour illustrer ce succegraves il suffit deacutevoquer une victoire magnifique agrave laquelle personne naurait oseacute croire il y a seulement vingt ans et qui vient decirctre deacutefinitivement semble-t-il emporteacutee le virus de la variole qui chaque anneacutee frappait rendait aveugle ou tuait des millions decirctres humains a eacuteteacute totalement balayeacute de la surface de la terre Il nest plus preacutesent que dans sept laboratoires ougrave il est soigneusement enfermeacute dans des flacons de verre [] De plus en plus nombreux sont les hommes pour qui la vie nest plus seulement une quecircte perpeacutetuelle des moyens de survivre gracircce au progregraves des techniques qui a suivi le progregraves des connaissances notre capaciteacute agrave creacuteer des richesses a atteint un tel niveau que le privilegravege du loisir pourrait facilement sans doute ecirctre eacutetendu largement On pourrait sans fin et inutilement prolonger la liste des bienfaits et des meacutefaits de la science en quecircte dun bilan illusoire Ce thegraveme de reacuteflexion est pourtant neacutecessaire la science nest pas un arbre autonome se deacuteveloppant selon ses lois propres et dont nous reacutecolterons passivement les fruits elle est une entreprise collective notre entreprise et cest agrave nous de lorienter Albert JACQUARD Au peacuteril de la science Seuil 1982 QuestionsI-Compreacutehension de leacutecrit (820 points)1- laquo La science est devenues source de crainte raquo Relevez dans le 1er paragraphe trois mots ou expressions(ne pas recopier une phrase entiegravere) qui justifient le mot souligneacute dans la phrase ci-dessus (15pt)2- Ces aboutissementsreacutecuser en bloc (2egraveme paragraphe) Lexpression souligneacutee veut dire bull laccepter totalement bull la rejeter totalement bull lui accorder toute notre attentionRecopiez la bonne reacuteponse (15 pt)3- ils exposent sans reacuteserves leurs angoisses mais nen continuent pas moins leurs recherchesCette phrase signifie bull les chercheurs arrecirctent leurs recherches bull les chercheurs continuent leurs recherches bull les chercheurs sont angoisseacutes et demandent de laide pour continuer leurs recherchesChoisissez la bonne reacuteponse (2 pts)4- Ces mots et expressions appartiennent agrave chacune des thegraveses deacuteveloppeacutees dans le texte Classez-les dans la grille ci-dessous apregraves avoir attribueacute un titre agrave chacune delles lefficaciteacute scientifique la deacuteteacuterioration victoire magnifique creacuteer des richesses sinistres le privilegravege du loisir (25 pts) Titre de la thegravese 1 Titre de la thegravese 2 5-Trouvez dans le texte les mots pouvant servir de titre au texte (1pt) 2 Le virus de la variole qui chaque anneacutee frappait rendait aveugle ou tuait des millions decirctres humains a eacuteteacute totalement balayeacute de la surface de la terre Cette phrase est - un argument - un exemple Choisissez la bonne reacuteponse (15pt)3- Le virus de la variole est soigneusement enfermeacute dans des flacons de verre Reacuteeacutecrivez cette phrase agrave la forme active (15pts)4- Le progregraves des techniques a suivi le progregraves des connaissances Notre niveau de vie a consideacuterablement changeacuteReacuteeacutecrivez la phrase suivante en reliant les propositions par lun des articulateurs suivants mecircme si parce que ainsi alors que par conseacutequent depuis (2pts)III-Production eacutecrite -Les progregraves de la science ont consideacuterablement changeacute notre niveau de vieQue pensez-vous

TEXTE Chaque jour 24 000 personnes meurent de faim 854 millions de personnes nrsquoont pas assez agrave manger pour satisfaire leurs besoins quotidiens drsquoeacutenergie Plus du quart des enfants de moins de 5 ans des pays en deacuteveloppement sont mal nourris Ce deacuteficit1 retarde leur deacuteveloppement physique et mental et menace leur survie En 1996 les chefs drsquoEtat et de gouvernement de plus de 176 pays se sont engageacutes agrave reacuteduire de moitieacute le nombre de personnes souffrant de la faim dans le monde avant 2015 Ils ont reconnu la neacutecessiteacute drsquoinvestir dans lrsquoagriculture comme un eacuteleacutement fondamental pour reacuteduire la faim Les statistiques de la FAO (Organisation pour lrsquoAlimentation et lrsquoAgriculture) montrent qursquoau deacutebut du nouveau milleacutenaire 2 milliards et 57 millions de personnes tiraient leurs moyens de subsistance de lrsquoagriculture de la chasse ou de la pecircche Ce chiffre repreacutesente 42 de la population mondiale La croissance agricole diminue la pauvreteacute et la faim davantage que la croissance urbaine ou industrielle Par exemple le seul groupe de pays agrave avoir reacuteduit la faim dans les anneacutees 90 a eacuteteacute celui qui a vu croicirctre son secteur agricole Or aujourdrsquohui 70 des personnes souffrant de la faim dans le monde vivent dans des zones rurales ougravelrsquoagriculture joue un rocircle essentiel les petits agriculteurs peuvent agrave peine nourrir leur famille pendant toute lrsquoanneacutee et racheter engrais semences et eacutequipements de base Seuls investisseurs ils sont confronteacutes agrave de nombreux obstacles absence de creacutedit mauvaise qualiteacute des transports faiblesse des prix et relations commerciales insuffisantes avec les industries sans compter les facteurs naturels comme la seacutecheresse les inondations et les maladies Si les Etats investissent dans les infrastructures rurales en particulier lrsquoeau les routes lrsquoeacutelectriciteacute et les communications les beacuteneacutefices pour lrsquoagriculture et les familles pauvres des zones rurales peuvent ecirctre tregraves importants En 2006 plus de 150 millions drsquoenfants de moins de 18 ans travaillent dans lrsquoagriculture un travail forceacute et dangereux Durant de longues heures ils utilisent souvent des outils conccedilus pour des adultes portent des charges trop lourdes et manipulent des machines dangereuses Les enfants travaillant dans lrsquoagriculture sont eacutegalement exposeacutes aux pesticides toxiques et agrave des conditions drsquohygiegravene malsaines Mais leur participation contribue agrave lrsquoameacutelioration des moyens drsquoexistence de la famille Lorsque les enfants sont forceacutes agrave travailler cela rend difficile leur travail scolaire ou leur formation professionnelle Or lrsquoinstruction est une condition essentielle agrave la reacuteduction de la pauvreteacute agrave lrsquoameacutelioration de lrsquoagriculture Crsquoest donc une question tregraves complexe agrave laquelle sont confronteacutes les repreacutesentants de la FAO les organisations agricoles internationales ainsi que lrsquoOrganisation Internationale du Travail (OIT) Les Copains Ndeg859 Samedi 14 octobre 20061 deacuteficit manque Questionnaire I COMPREHENSION 13 points1 Relevez du premier paragraphe 2 expressions appartenant au domaine de la faim2 Relevez du premier paragraphe deux conseacutequences de la faim dans le monde3 La faim diminue dans les reacutegions ougrave lrsquoagriculture se deacuteveloppeQuelle phrase du texte du texte nous donne cette information 4 Or aujourdrsquohui 70 des personnes souffrant de la faim dans le monde vivent dans des zones rurales hellip raquoA quelle date correspond aujourdrsquohui 5 Comment drsquoapregraves le texte peut-on ameacuteliorer le rendement de lrsquoagriculture6 laquo Seuls investisseurs ils sont confronteacutes agrave de nombreux obstacles absence de creacutedit qualiteacute des

transportshellipraquoa que remplace lrsquoexpression souligneacutee b reacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant les laquo deux points raquo par lrsquoarticulateur qui convient 7 Quel est lrsquoavantage du travail des enfants dans lrsquoagriculture 8 Quels sont ses inconveacutenients (vous en relegraveverez 4)II PRODUCTION ECRITE 7 points Reacutedigez en une quinzaine de lignes un texte dans lequel vous montrerez que laquo Le deacuteveloppement de lrsquoagriculture est une neacutecessiteacute pour lrsquoAlgeacuterieraquoVous deacutefendrez ce point de vue en argumentant et en citant des exemples de la reacutealiteacute algeacuterienne

laquo SOYONS OPTIMISTE raquo En regardant autour de moi en dedans et en dehors de pays je me vois comme cet eacutecrivain devant sa feuille blanche imaginant une vie en rose une vie agrave vivre une vie imagineacutee Mais rien ne surgit crsquoest le neacuteant et le chaos extrecircme avec cette barbarie qui srsquoamplifie et ces problegravemes qui srsquoaccroissent au quotidien Au-delagrave des frontiegraveres massacres ethnique en Afrique guerre en Bosnie Palestine Tcheacutetcheacutenie sida drogue famine Violence et odeur de la mort sont partout preacutesents les gens dans de nombreux pays srsquoentretuent pour des inteacuterecircts et des aspirations contradictoires des groupes et des individus Les jeunes srsquoaffrontent pour des ideacutees certains srsquoenfuient drsquoautres de terrent et rusent pour srsquoen sortie pour eacutechapper agrave cette pais geacuteneacuteratrice drsquoeacutegoiumlsme de neacutevrose de pauvreteacute de violence drsquoinseacutecuriteacute et parfois drsquohorreur lrsquoavenir me fait excessivement peur Toutefois cette barbarie becirctises de lrsquohomme srsquooppose une civilisation et une sagesse lieacutee agrave lrsquoavenir et au dynamisme de la vie un avenir lieacute aux possibles agrave la liberteacute au projet et non plus en connexion avec la mort Car cette derniegravere est symbole de deacutegradation de chute et de paralysie Degraves lors mecircme en eacutetant amer devient organe de ma liberteacute de ma puissance de mon entreprise et de mon action certes elle reste dangereuse et douloureuse mais lrsquoaction est un si grand remegravede agrave tout Aussi imaginons creacuteons noircissons et colorions laquo les pages blanches raquo de notre existence crsquoest la clef de la vie de la gueacuterison et cde la paix Lrsquoavenir doit se donner impeacuterativement comme image cette morale dont les eacuteleacutements vitaux sont la creacuteation lrsquoaudace la solidariteacute et lrsquooptimisme Car ne lrsquooublions pas Nous sommes dans une eacutepoque ougrave lrsquoangoisse lrsquoanxieacuteteacute le pessimisme lrsquoimage de la mort risquent de nous tuer plus vite que le danger

AKYANE Juillet 199

QuestionsI- Compreacutehension

1Ce texte est Document historique Un appel Un deacutebat

Recopiez et justifiez votre reacuteponse 2 Lrsquoauteur de ce texte

Relate des atrociteacutes de la guerre Rejette la thegravese suivante laquo lrsquoaction est un remegravede au maux sociaux agrave lrsquoangoisse et agrave

lrsquoanxieacuteteacute raquo

Fait un constat qui fait de lrsquohomme a peur de lrsquoavenir raquo Deacutemontre la neacutecessiteacute drsquoagir pour lutter contre lrsquoangoisse

Relevez les affirmations vraies 3Lrsquoauteur est-il optimiste Relevez une phrase qui justifie votre reacuteponse 4 Classez les mots suivants dans le tableau massacre action pessimisme dynamisme projet paralysie

Eleacutement en relation avec la mort Eleacutement en relation avec la mort

5 Reacuteeacutecrivez le passage suivant en utilisant un verbe de modaliteacute laquo Aussi imaginons creacuteons noircissons et colorions laquo les pages blanches raquo de notre existence raquo 6Relevez quatre marques de subjectiviteacute 7Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute suivant par les mots proposeacutes dans la liste pessimisme agir exhorter 8Lrsquoaction est un remegravede agrave tout Nous voushelliphelliphellipagravehelliphellip Pour lutter contre helliphelliphellip

Production de lrsquoeacutecrit Faites le compte rendu de ce texte La reacutealiteacute amegravere des guerres qui se reacutepandent partout sur le globe devant cette situation intoleacuterable Lancez un appel aux enfants du monde pour les exhorter agrave changer vers un avenir meilleur et serein

Il est inutile drsquoinsister longuement sur un eacutetat drsquoesprit navrant et bien reconnu Alors que la fraterniteacute qui reacutegnait dans les champs de bataille de Europe en Algeacuterie le fausseacute se creusait de plus en plus entre les deux communauteacutes et dressait comme deux masses hostiles les populations europeacuteennes et musulmanes Deacutejagrave les provocations fusent il ne passe pas un jour sans que des incidents des injures voire des coups opposent europeacuteens et musulmans Les indigegravenes menacent les Franccedilais Beaucoup nrsquoosent plus se promener avec les europeacuteens Des pierres volent Les injures pleuvent Les Europeacuteens reacutepliquent par termes de meacutepris laquo sale race raquo reacutesonnait tregraves freacutequemment Les indigegravenes nrsquoeacutetaient toujours traiteacutes quelque fut leur rang avec le minimum drsquoeacutegard Ils sont objet de moquerie de vexations Trois faits nous ont eacuteteacute raconteacutes prouvant lrsquoeacutetat drsquoesprit de la population musulmane Un instituteur de la reacutegion de Bougie donne agrave ses eacutelegraveves un modegravele drsquoeacutecriture laquo je suis Franccedilais ma patrie est la France Les eacutelegraveves ont eacutecrit laquo Je suis Algeacuterien ma patrie est lrsquoAlgeacuterie raquo Un autre fait une leccedilon sur lrsquoempire romain Quand il parle des esclaves une voix srsquoeacutelegraveve et srsquoeacutecrie laquo comme nous raquo A Bocircne enfant une partie de football opposant une eacutequipe entiegraverement europeacuteenne agrave un laquo onze raquo musulmans a eacuteteacute arrecircteacutee par crainte drsquoeacutemeutehellip La multipliciteacute des renseignements qui nous sont parvenus permet drsquoaffirmer que les deacutemonstrations de cet eacutetat esprit couvraient toutes les reacutegions Actuellement presque la totaliteacute de la jeunesse des faculteacutes est acquise aux ideacutees nationales ou au moins autonomisteshelliples musulmans ayant seacutejourneacute en meacutetropole comme soldats ou travailleurs ont porteacute leur attention sur des faits sociaux qui passaient inaperccedilus aux yeux de leurs parents Ils font des comparaisons entre leur situation et celle des europeacuteens qursquoils jugent privileacutegieacutee En outre ils acceptent difficilement que des Espagnoles et des Malteacutes des Italien qui sont souvent non naturaliseacutes ne sont pas appeleacutes agrave deacutefendre ougrave ils vivent jouissent drsquoune position sociale supeacuterieur agrave le leur Enfin ils jalousent colons proprieacutetaires de grands domaines Un seul colon regravegne en maitre sur des milliers drsquohectares et ils comparent sa richesse agrave leur misegravere

Rapport du geacuteneacuteral Maillot

Evegravenement de Mai 45 Algeacuterie contemporaine Questions

I- Compreacutehension 1- Lrsquoauteur de ce texte est

- Journaliste - Historien - Militaire Franccedilais Recopiez la bonne reacuteponse 2- Quels sont les eacutevegravenements historiques que lrsquoauteur compare 3- laquo il ne passe pas un jour sans que des incidents opposent europeacuteens et musulmans raquo Cette

phrase eacutevoque le conflit entre - Colons et indigegravenes- Romains et algeacuteriens- Colons et europeacuteens

4- Relevez du texte 4 termes qui renvoient au laquo conflit raquo5- laquo Comme nous raquo laquo Ils jalousent les colons raquo A qui renvoient les pronoms souligneacutes 6- Faites correspondre les eacuteleacutements de la colonne A agrave ceux de la colonne B

a- Ineacutegaliteacute socialeb- La maltraitancec- Identiteacute nationale

1- LrsquoAlgeacuterie est ma patrie2- Ils sont lrsquoobjet de moquerie3- Ils comparent la richesse des colons agrave leur

misegravereEuropeacuteens Musulmans

7- Compleacutetez le tableau ci-dessous par les mots suivants Comme des esclaves Indigegravenes Regravegne en maitrePosition

sociale supeacuterieurePrivileacutegieacutesMeacutepriseacute8- Lrsquoauteur de ce texte

- Rapporte des faits reacuteels- Deacutenonce la maltraitance des indigegravenes par les Europeacuteens- Raconte les eacutevegravenements de 8Mai 45- Deacuteplore la situation conflictuelle entre musulmans et Europeacuteens Recopiez les deux

bonnes reacuteponses9- Donnez un titre au texte

Depuis trente- cinq ans un certain nombre de pays sont devenus plus pauvres certains ayant subi une deacuteteacuterioration structurelle il y a aussi de nouveaux pays qui viennent grossir la liste des laquo pays moins avanceacutee raquo (PMA) parce qursquoils ont obtenu leur indeacutependance nationale surtout dans les anneacutees soixante ndashdix et quatre-vingt et plus reacutecemment dans le cas de lrsquoErythreacutee du Timor Oriental Cette sous cateacutegorie au sein des pays en deacuteveloppement regroupe ceux qui ont non seulement un faible revenu national brut pas habitant mais qui sont en autre jugeacute structurellement laquo handicapeacutes raquo dans leur deacuteveloppement En drsquoautres termes ils risquent plus que les autres de demeurer pauvres Ces pays meacuteritent donc une attention particuliegravere de la communauteacute internationale Le renforcement de lrsquoeacuteducation et de la santeacute est indispensable ainsi que lrsquoatteacutenuation de leur vulneacuterabiliteacute aux moyens de lrsquoaide internationale Par conseacutequent LONU appelle les nations deacuteveloppeacutees agrave apporter aide et assistance agrave ces pays afin qursquoils sortent de leur situation Elles doivent drsquoune part srsquoengager dans le cadre des nations Unies agrave donner aux PMA une prioriteacute dans lrsquoallocation de leur aide publique au deacuteveloppement

Drsquoautre part des avantages peuvent leur ecirctre attribueacutes dans lrsquoorganisation du commerce mondial notamment agrave L OMC Enfin certains PMA gracircce agrave lrsquoameacutelioration durable leur situation et agrave lrsquoappart de lrsquoONU sortiront de la liste pour un avenir meilleur

Drsquoapregraves Patrick Guillaumont Le journal du CNRS Ndeg 204 Janvier 2007

Les questions Compreacutehension du texte 3)

Selon les partisans de la peine capitale

Selon les deacutetracteurs de la peine capitale

4) Relevez dans les deux premiers paragraphes un antonyme de laquo maladie raquo et un synonyme de laquo fautif raquo (2pts) 5) Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute ci-dessous par les mots suivants [craignant soutiennent partisans criminelle antagonistes] (25pts) laquo Leshelliphelliphelliphelliphelliphellipde la peine capitale helliphelliphelliphelliphelliphelliphellipque crsquoest un moyen de deacutefendre la socieacuteteacute Les helliphelliphelliphelliphelliphellip Par contre helliphelliphelliphelliphellipqursquoelle ne soit un moyen de reacutepandre la violence Ils pensent que crsquoest une solutionhelliphelliphelliphelliphelliphellip raquo 6) laquo La peine capitale est neacutecessaire helliphelliphelliphelliphellip assurer la seacutecuriteacute des victimes et de leurs familles raquo Reacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant les pointilleacutes par lrsquoun des connecteurs suivants [ pour au point de agrave cause de ] (1pt) 7) Choisissez un titre au texte (15pt) 8) laquo Des erreurs de jugement peuvent entrainer la condamnation agrave tort des innocents raquo Reformulez cette ideacutee en commenccedilant ainsi laquo La condamnation agrave tort des innocents helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip raquo tout en veillant agrave employer un verbe explicatif autre que laquo entraicircner raquo (15pt) B) Production eacutecrite (06pts)Traitez un seul sujet agrave votre choix 1) Faites le compte-rendu objectif de ce texte 2) Reacutedigez un texte agrave lrsquointention de vos camarades pour leur montrer qursquoil est plus beacuteneacutefique de dialoguer que de faire preuve drsquoagressiviteacute

Page 9: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression

drsquoeacutelite nrsquoest qursquoun lacircche pas un heacuteros et une foule non-controcircleacutee et incontrocirclable nrsquoest que la voix de la folie pas la voix de la raison laquo Entre hommes libres raquo a dit Abraham Lincoln laquoil ne peut y avoir aucun appel heureux du vote agrave la balle et ceux qui reacutepondent agrave un tel appel sont sucircrs de perdre leur cause et drsquoen payer le prix raquoMais apparemment nous toleacuterons un niveau ascendant de violence qui ignore notre humaniteacute commune et nos preacutetentions drsquoune civilisation uniforme Nous acceptons avec calme les reportages des journaux sur des massacres de civils dans des pays lointains Nous glorifions les meurtres sur les eacutecrans de cineacutema et teacuteleacuteviseacutes et appelons ccedila du divertissement Nous facilitons lrsquoacquisition drsquoarmes et de munitions souhaiteacutees par des hommes de toutes santeacutes mentales Trop souvent nous honorons les parades et les eacuteclats et les exercices de force trop souvent nous excusons ceux qui ont la volonteacute de construire leurs propres vies sur les recircves aneacuteantis des autres Certains Ameacutericains precircchent la non-violence agrave lrsquoeacutetranger mais oublie de la pratiquer ici chez eux Certains accusent les autres de deacuteclencher des eacutemeutes mais les ont inciteacutes par leur propre conduite Certains cherchent des boucs-eacutemissaires drsquoautres cherchent des conspirateurs mais ce qui est clair crsquoest que la violence engendre la violence la reacutepression amegravene les repreacutesailles et uniquement la purification de toute notre socieacuteteacute peut ocircter cette maladie de notre acircmeParce qursquoil y a un autre genre de violence plus lente mais tout aussi destructrice qursquoun tir ou une bombe dans la nuit Crsquoest la violence des institutions indiffeacuterence et passiviteacute et lent deacuteclin Kennedy laquo La menace insenseacutee de la violence raquo le 5 avril 1968

Abraham Lincoln 16egraveme Preacutesident des USA QuestionsI) Compreacutehension1) Lrsquoauteur de ce texte est-il Un journaliste Un prisonnier Un politicien Un historien Choisissez la bonne reacuteponse2) laquo Aujourdrsquohui est un jour de honte et de chagrinhellip raquo A quoi renvoie laquo Aujourdrsquohui raquo 3) Classez les mots et les expressions suivants dans le tableau ci-dessous un heacuteros la voix de la raison un lacircche hommes libres la voix de la folie vote agrave la balle

Violence Non violence

4) Lrsquoauteur se reacutefegravere-t-il agrave Abraham Lincoln pour Accuser lrsquohomme libre drsquoecirctre violent Appeler au vote Renforcer sa position Choisissez la bonne reacuteponse5) Relevez trois marques de subjectiviteacute6) Soit lrsquoexpression laquo hellip Les recircves aneacuteantis des autreshellip raquoLe mot souligneacute veut-il dire

Deacutetruits Reacutealiseacutes Compris Concreacutetiseacutes Choisissez la bonne reacuteponse

7) Lrsquoauteur affirme que lrsquohomme reste passif face agrave la violence Relevez dans le texte deux expressions qui le montrent8) Relevez quatre(4) mots appartenant au champ lexical du meacutefait9) Compleacutetez le passage proposeacute par les mots suivants communauteacute non-violenceameacutericains deacutenoncer adresse assassinat laquo Apregraves helliphelliphellip de Martin LUTHER-KING Robert Francis KENNEDY helliphellip son discours aux helliphellip afin de helliphellipla violence en toutes ses formes La helliphelliphellipest la solution pour creacuteer une helliphelliphellipde fregraveres10) Lrsquoauteur du texte veut

Reacutefuter la violence et lrsquoindiffeacuterence Expliquer la diffeacuterence entre violence et non- violence Inciter les gens agrave la violence Choisissez la bonne reacuteponse

Corrigeacute bac blanc 2014sujet ndeg1

1) Lrsquoauteur de ce texte est un politicien 2) laquo Aujourdrsquohui est un jour de honte et de chagrinhellip raquolaquo Aujourdrsquohui raquo renvoie agrave le 5 avril 1968 LE lendemain de lassassinat de Martin LUTHER-KING3)

Violence Non violenceun lacircchevote agrave la ballela voix de la folie

un heacuteros la voix de la raisonhommes libres

4) Lrsquoauteur se reacutefegravere-t-il agrave Abraham Lincoln pour Renforcer sa position5) Trois marques de subjectiviteacute Pronoms personnels je notre nous nos Lexique honte menacemaladie destructricehellip Ponctuation La violence qursquoa-t-elle accompli Qursquoa-t-elle creacuteeacute 6) Soit lrsquoexpression laquo hellip Les recircves aneacuteantis des autreshellip Le mot souligneacute veut-il dire Deacutetruits7) Lrsquoauteur affirme que lrsquohomme reste passif face agrave la violenceLes deux expressions qui le montrent sont acceptons avec calme facilitons lrsquoacquisition drsquoarmes 8) Quatre(4) mots appartenant au champ lexical du meacutefait assassinat assassin massacres meurtres eacutemeutes violence reacutepression9) Apregraves lrsquoassassinat de Martin LUTHER-KING Robert Francis KENNEDY adresse son discours aux ameacutericains afin de deacutenoncer la violence en toutes ses formes La non-violence est la solution pour creacuteer une communauteacute de fregraveres10) Lrsquoauteur du texte veut Reacutefuter la violence et lrsquoindiffeacuterence

Un ancien deacutetenu de la feacutedeacuteration de France teacutemoigne

laquo Je suis un ancien militant et responsable au sein de la feacutedeacuteration de France du FLN arrecircteacute le mercredi 08 janvier 1958lors de la creacuteation du GPRA le 19 septembre 1958 je me trouvais agrave la prison de Fresnes la plus grande prison de France Le 8 octobre je devais comparaicirctre devant le tribunal de la Seine agrave Paris pour laquo atteinte agrave la sureteacute exteacuterieur de lrsquoeacutetat raquo Un texte avait eacuteteacute reacutedigeacute en commun par les cinq ministres du GPRA le comiteacute de deacutetention et le collectif des avocats du FLN La consigne eacutetait de faire une deacuteclaration politique refusant agrave la France le droit de nous juger Le peuple algeacuterien ayant son gouvernement depuis le 19 septembre seul celui-ci eacutetait apte agrave lui administrer la justice Jrsquoavais donc appris le texte par cœur du fait qursquoil eacutetait interdit aux prisonniers drsquoavoir un papier sur eux lors de la comparution Le jour J jrsquoeacutetais sur le banc des accuseacutes en compagnie dacuteautres deacutetenus le preacutesident du tribunal a appeleacute mon nom et preacutenom en me disant laquoInculpeacute levez-vousraquo Apregraves la lecture dacuteusage de mon inculpation il macutea poseacute la question laquoAvez-vous quelque chose agrave direraquo Je me suis leveacute en me mettant dans la position digne dacuteun djoundi et fixant droit dans les yeux du preacutesident jacuteai reacuteciteacute ma leccedilon calmement et poseacutement en martelant quelques mots suivant les consignes reccedilues Monsieur le preacutesident Nous sommes des Algeacuteriens agrave ce titre nous nacuteavons fait que notre devoir au service de la reacutevolution de notre peuple Nous nous consideacuterons comme des soldats qui se battent et savent mourir pour leur ideacuteal Ainsi nous faisons partie inteacutegrante de lacuteArmeacutee de libeacuteration nationale Nous avons des chefs agrave qui nous devons obeacuteissance Nous avons un gouvernement le Gouvernement provisoire de la Reacutepublique algeacuterienne (GPRA) que nous reconnaissons seul capable de nous administrer sa justice Nous deacuteclinons ainsi la compeacutetence des tribunaux franccedilais Quel que soit votre verdict nous demeurons convaincus que notre cause triomphera parce quacuteelle est juste et parce quacuteelle reacutepond aux impeacuteratifs de lacutehistoire Face agrave ce tribunal agrave la meacutemoire (des martyrs algeacuteriens morts pour la libeacuteration de leur patrie) nous observons une minute de recueillement Garde- agrave-vousVive lacuteAlgeacuterie libre et indeacutependanteVive le Front de libeacuteration nationale et son Armeacutee de Libeacuteration Nationale Vive la Reacutepublique algeacuterienneVive la Reacutevolution algeacuterienne Le preacutesident a bien eacutevidemment ordonneacute de proceacuteder sur le champ agrave mon expulsion du tribunal Cette manifestation devant le tribunal agrave lrsquoacircge de 24 ans que jrsquoeacutevoque aujourdrsquohui agrave lrsquooccasion du 50egraveme anniversaire de la creacuteation du GPRA je la deacutedie agrave notre jeunesse pour quacuteelle prenne conscience des sacrifices consentis par tout le peuple algeacuterien pour que vive lacuteAlgeacuterie libre et indeacutependante raquo Mohamed Ghafir El Watan 18 septembre 2008GPRA Gouvernement Provisoire de la Reacutepublique Algeacuterienne Questions

I) Compreacutehension 1) laquo Je suis un ancien militant et responsable au sein de la feacutedeacuteration de France du FLN arrecircteacute le mercredi 08 janvier

1958lors de la creacuteation du GPRA le 19 septembre 1958 raquoA qui renvoie le mot souligneacute 2) Lrsquoauteur de ce texte est

un journaliste un historien un ancien prisonnier Recopiez la bonne reacuteponse

3) Ce texte a eacuteteacute eacutecrit agrave lrsquooccasion de la creacuteation du FLN en commeacutemoration de la creacuteation du GPRA pour glorifier les martyrs algeacuteriens Recopiez la bonne reacuteponse

4) Lrsquoeacutetat franccedilais accuse le teacutemoin de possession drsquoun papier interdit dans la prison drsquoavoir manifesteacute devant le tribunal drsquoavoir atteint agrave la sureteacute de la France Recopiez la bonne reacuteponse

5) En vous aidant du texte compleacutetez le tableau suivant phrases nominalesDates Eveacutenements

-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

6) Le teacutemoin fait preuve de courage relevez dans le texte une phrase qui le montre7) laquo Nous deacuteclinons ainsi la compeacutetence des tribunaux franccedilais raquo Le verbe souligneacute veut-il dire

refusons admettons neacutegligeons Recopiez la bonne reacuteponse

8) Le preacutesident mrsquoa poseacute la question laquo avez-vous quelque chose agrave dire raquo Reacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus au discours indirect9) Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute ci-dessous par les mots et expressions donneacutes dans le deacutesordre notre gouvernement soldats de lrsquoArmeacutee de Libeacuteration National des algeacuteriens la justice coloniale franccedilaise sa justice laquo Nous refusons drsquoecirctre jugeacutes parhellippour deux raisons Drsquoune part nous sommeshellipet en tant quehellip nous obeacuteissons agrave nos chefs Drsquoautre part seulhelliple GPRA peut nous administrerhellip raquo10) Quelle est lrsquointention communicative de lrsquoeacutenonciateur 11) laquo jrsquoeacutevoque aujourdrsquohui agrave lrsquooccasion du 50egraveme anniversaire raquoDe quel aujourdrsquohui srsquoagit-il Corrigeacute bac blanc 2014

sujet ndeg1 1) Lrsquoauteur de ce texte est un ancien prisonnier2) Ce texte a eacuteteacute eacutecrit pour glorifier les martyrs algeacuteriens3) Lrsquoeacutetat franccedilais accuse le teacutemoin drsquoavoir atteint agrave la sureteacute de la France4)

Dates Eveacutenements-le mercredi 08 janvier 1958-le 19 septembre 1958-Le 8 octobre

-Arrestation de Mohamed Ghafir par -la creacuteation du GPRA - la comparution du militant devant le tribunal de la Seine agrave Paris

5) Une phrase qui montre que le e teacutemoin fait preuve de courage est Je me suis leveacute en me mettant dans la position digne dacuteun djoundi et fixant droit dans les yeux du preacutesident6) laquo Nous deacuteclinons ainsi la compeacutetence des tribunaux franccedilais raquo le mot souligneacute veut dire refusons7) discours indirect Le preacutesident mrsquoa poseacute la question si jrsquoavais quelque chose agrave dire 8) laquo Nous refusons drsquoecirctre jugeacutes par la justice coloniale franccedilaise pour deux raisons Drsquoune part nous sommes des algeacuteriens et en tant que soldats de lrsquoArmeacutee de Libeacuteration Nationale nous obeacuteissons agrave nos chefs Drsquoautre part seul notre gouvernement le GPRA peut nous administrer sa justice raquo9) Quelle est lrsquointention communicative de lrsquoeacutenonciateur Teacutemoigner pour honorer (glorifier) les sacrifices des algeacuteriens durant la peacuteriode coloniale

Pourquoi nous envions la coupe du monde Vous vous demandez peut-ecirctre pourquoi un secreacutetaire geacuteneacuteral de lOrganisation des Nations unies eacutecrit un article sur le football En fait la Coupe du monde rend lONU verte de jalousie Point culminant du seul sport veacuteritablement mondial pratiqueacute dans tous les pays par des joueurs de toutes les races et de toutes les religions la Coupe du monde est un des rares pheacutenomegravenes aussi universels que lOrganisation des Nations unies On pourrait mecircme dire plus universelle la Fifa a 207 membres lONU nen compte que 191 Mais nous avons de bien meilleures raisons decirctre envieux Tout dabord la Coupe du monde est un eacuteveacutenement ougrave tout le monde connaicirct le classement de son eacutequipe et sait ce quelle a fait pour y parvenir Chacun sait qui a marqueacute comment et agrave quelle minute du jeu qui a marqueacute un but qui a sauveacute un penalty Je souhaiterais que nous ayons ce type de compeacutetition dans la famille des nations Des pays qui brigueraient ouvertement la premiegravere place dans le classement sur le respect des droits de lhomme et qui rivaliseraient pour avoir les meilleurs taux de survie de lenfant ou de scolarisation dans lenseignement secondaire Des Etats qui afficheraient leurs performances devant le monde entier Des gouvernements qui seraient tenus responsables de laction quils ont meneacutee pour atteindre ce reacutesultat Ensuite la Coupe du monde est un eacuteveacutenement dont tous les habitants de la planegravete parlent Chacun analyse dans les moindres deacutetails ce qua fait son eacutequipe ce quelle aurait pu faire diffeacuteremment - sans oublier ce qua fait leacutequipe adverse Jaimerais que dans tous les pays du monde nous ayons plus souvent des conversations de ce type entre des citoyens qui seraient passionneacutes par la faccedilon dont leur pays peut ameacuteliorer lindicateur du deacuteveloppement humain ou reacuteduire la quantiteacute deacutemission de carbone ou le nombre de nouveaux cas de sida Par ailleurs la Coupe du monde est une compeacutetition agrave armes eacutegales agrave laquelle chaque pays a une chance de participer au mecircme titre que les autres Deux ingreacutedients seulement comptent dans le jeu le talent et le travail deacutequipe Jaimerais que les regravegles du jeu soient aussi impartiales dans laregravene internationale Que les eacutechanges soient libres et justes Que chaque pays ait reacuteellement la possibiliteacute de faire valoir ses atouts sur la scegravene mondiale Et jen viens agrave ce que nous tous agrave lOrganisation des Nations unies envions peut-ecirctre le plus la Coupe du monde est un eacuteveacutenement au cours duquel nous voyons des buts se concreacutetiser Je ne parle pas seulement des buts que marque un pays je pense aussi au but essentiel - participer faire partie de la famille des nations et des peuples ceacuteleacutebrer notre humaniteacute commune Jessaierai de me le rappeler lorsque le Ghana jouera contre lItalie agrave Hanovre le 12 juin Je ne peux promettre que jy parviendrai Kofi A Annan El Watan ndash jeudi 8 juin 2006Hanovre pays de lrsquoAllemagne pays de la coupe du monde 2006Envions jalousons I) Compreacutehension (14 points)1) Lrsquoauteur de ce texte est

un eacuteducateur un journaliste un politicien Recopiez la bonne reacuteponse

2) laquohellipqui rivaliseraient pour avoir les meilleurs taux de survie de lenfant ou de scolarisation raquonLe verbe souligneacute veut-il dire

lutteraient discuteraient chercheraient Recopiez la bonne reacuteponse

3) Dans ce texte Kofi Annan demande aux gouvernants de changer leurs systegravemes politiques appelle lrsquohumaniteacute agrave une solidariteacute universelle incite la FIFA agrave changer les regravegles du football

exhorte les membres de lrsquoONU agrave rendre plus efficace les objectifs de cette organisation Recopiez la bonne reacuteponse

4) En vous aidant du texte classez les expressions suivantes dans le tableau ci-dessous non-respect des droits de lrsquohomme ceacuteleacutebrer notre humaniteacute commune manque de conversation irresponsabiliteacute des gouvernants concreacutetiser les buts compeacutetition dans lrsquoONU

LrsquoONUReacutealiteacute Souhait

- -helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 5) Relevez dans le texte quatre (04) mots qui renvoient agrave laquo droit de lrsquohomme raquo6) laquo la coupe du monde rend lrsquoONU verte de jalousie raquo Relevez dans le texte deux phrases qui le montrent7) 8) laquohelliphellip Ce qursquoelle a fait pour y parvenir raquo paragraphe 2 laquo Je souhaiterais que nous ayons ce genre de compeacutetitionhelliphellip raquo Paragraphe 2 laquo Des gouvernements qui seraient tenus responsables de laction quils ont meneacutee raquo paragraphe 2 - Que remplace chacun des pronoms souligneacutes 9) Compleacutetez le passage suivant agrave lrsquoaide des mots donneacutes dans le deacutesordre membres- ONU- universelle- compte- inteacuteressante-eacuteveacutenement La coupe du monde est plushelliphellipque lrsquohellip La preuve qursquoellehellipplus de hellipagrave son effectif Elle est mecircme plus hellippuisque la planegravete toute entiegravere ne parle que de cethelliphellip10) Kofi Annan a eacutecrit ce texte pour sensibiliser les gouvernants aux effets deacutesastreux des politiques arbitrairesencourager les nations agrave eacutelargir lrsquoeacutetendue des compeacutetitions sportivesfaire agir les membres de lrsquoONU pour concreacutetiser ses objectifs Recopiez la bonne reacuteponse

corrigeacute bac blanc 2014sujet ndeg1

1) Lrsquoauteur de ce texte est un politicien2) laquohellipqui rivaliseraient pour avoir les meilleurs taux de survie de lenfant ou de scolarisation Le verbe souligneacute veut-il dire lutteraient3) Dans ce texte Kofi Annan exhorte les membres de lrsquoONU agrave rendre plus efficace les objectifs de cette organisation4)

LrsquoONUReacutealiteacute Souhait

non-respect des droits de lrsquohomme manque de conversation irresponsabiliteacute des gouvernants

ceacuteleacutebrer notre humaniteacute commune compeacutetition dans lrsquoONUconcreacutetiser les buts

5) quatre (04) mots qui renvoient agrave laquo droit de lrsquohomme raquo survie scolarisation lenseignement libre 6) laquo la coupe du monde rend lrsquoONU verte de jalousie raquoLes deux phrases qui le montrent la Coupe du monde est un des rares pheacutenomegravenes aussi universels que lOrganisation des Nations uniesMais nous avons de bien meilleures raisons decirctre envieux7)Discours informatif Discours argumentatif Discours exhortatif - la coupe du monde est lrsquoun des rares pheacutenomegravenes aussi universels que lrsquoONU- la coupe du monde est un eacuteveacutenement dont tous les habitants de la planegravete parlent

- je souhaiterais que nous ayons ce type de compeacutetitions dans la famille de lrsquoONU

- ceacuteleacutebrer notre humaniteacute commune- faire partie de la famille des nations et des peuples

8) y le classement de son eacutequipeNous lrsquoauteur+ les membres de lrsquoONUIls les gouvernements9) La coupe du monde est plus universelle que lrsquoONU La preuve qursquoelle compte plus de membres agrave son effectif Elle est mecircme plus inteacuteressante puisque la planegravete toute entiegravere ne parle que de cet eacuteveacutenement 10) Kofi Annan a eacutecrit ce texte pour faire agir les membres de lrsquoONU pour concreacutetiser ses objectifs

LYCEE Med Laid Al Khalifa Anneacutee scolaire 20132014

Composition trimestrielle ndeg2 Classes 3as Sciences et Tech Dureacutee 02 heures TEXTE Non ce nest pas la liberteacute qui a creacuteeacute les problegravemes aigus auxquels saffrontent aujourdhui tant de pays cest loppression sous laquelle ils ont si longtemps peineacute Non ce nest pas la conjoncture ni le Destin qui maintiennent agrave ras de survie les pays que lon dit depuis si longtemps en deacuteveloppement ce sont nos comportements de part et dautre de la ligne de partage des richesses ce sont nos conceptions de la faccedilon dont laide au deacuteveloppement doit ecirctre fournie et reccedilue La solution aux multiples problegravemes des pays en deacuteveloppement ne se trouve pas hors de leurs frontiegraveres Ni hors de leur porteacutee Elle est enfouie en eux-mecircmes dans la volonteacute politique de remanier de fond en comble les prioriteacutes nationales dans la volonteacute politique de fonder la deacutemocratie sur la connaissance et la citoyenneteacute dans la volonteacute politique de faire en sorte que le deacuteveloppement soit laffaire de tous le fruit de la creacuteativiteacute et du travail de tous dans la sueur de leffort comme dans la fraicirccheur du repos Quant agrave laide au deacuteveloppement il faut dire haut et fort lrsquoapproche qui a preacutevalu jusqursquoici ndash celle du laquo tout eacuteconomique raquo- eacutetait erroneacutee La croissance est certes le moteur du progregraves mais elle ne reacutesume en rien le deacuteveloppement Il nous faut changer radicalement de cap si nous ne voulons pas que lintoleacuterable et omnipreacutesente asymeacutetrie de notre monde que la fracture entre richesse et misegravere agrave leacutechelle internationale comme agrave linteacuterieur de chaque pays devienne mortelle pour lrsquoespegravece humaine La pauvreteacute la famine tuent Comme la guerre Elles tuent lespoir et la digniteacute de milliers de personnes chaque jour Elles ocirctent la vie de milliers decirctres humains des enfants pour la plupart chaque jour Lutter contre elles est donc un impeacuteratif eacuteconomique social politique eacutethique Le deacuteveloppement est bien aujourdhui plus que jamais lobjectif commun de lhumaniteacute Notre communauteacute de destin tient agrave linterdeacutependance eacuteconomique agrave la densification du tissu humain accentueacutee par lessor des communications mais aussi au caractegravere planeacutetaire de nos maux -drogue SIDA pollution terrorisme pauvreteacute- qui ignorent les frontiegraveres Aucun pays ne peut se sentir agrave labri de leurs ravages Dougrave une nouvelle perception de ce que peut et doit ecirctre la seacutecuriteacute humaine Dougrave une nouvelle approche du

deacuteveloppement Aujourdhui nous avons compris lessentiel il doit avant tout permettre deacuteveiller tout le potentiel de lecirctre humain celui qui vit aujourdhui mais aussi celui qui vivra demain sur la Terre Un deacuteveloppement humain durable voilagrave la seule deacutefinition acceptable de notre objectif commun Le courrier de lrsquoUNESCO 1994 FEDERICO Mayor Questionnaire1- Lrsquoauteur de ce texte est un

eacuteconomiste dans une socieacuteteacute journaliste speacutecialiste en eacuteconomie fonctionnaire dans une organisation internationale Recopiez la bonne reacuteponse

2- Quel est le thegraveme abordeacute dans le texte3- Compleacutetez le tableau ci-dessous agrave lrsquoaide des mots ou expressions choisis dans la liste suivante La liberteacute- lrsquooppression- la distribution ineacutequitable des biens- le comportement des individus-le destin- la conjoncture

Lrsquoauteur innocente Lrsquoauteur accuse

4- Les pays en voie de deacuteveloppement souffrent de crise eacuteconomique Relevez du texte trois propositions permettant drsquoeacutechapper agrave cette crise5-Relevez du texte deux termes et une expression qui renvoient agrave laquo eacuteconomie raquo6-laquo le partage injuste des biens raquo Relevez du troisiegraveme paragraphe une expression de sens eacutequivalent 7- Parmi les eacutenonceacutes deux seulement appartiennent au texte Recopiez les deux bonnes reacuteponses bull Le deacuteveloppement se reacutesume essentiellement agrave la lutte contre la pauvreteacute bull Le deacuteveloppement est eacutequivalent agrave une croissance eacuteconomique bull Lrsquoeacuteconomie nrsquoest pas lrsquounique responsable du deacuteveloppement bull Le deacuteveloppement est conditionneacute par lrsquoeacuteconomie la politique et le social 8- A quoi renvoie chacun des pronoms souligneacutes laquo hors de leurs frontiegraveres raquo laquo Elle est enfouie raquo laquo Lutter contre elles est donc un impeacuteratif raquo laquoAucun pays ne peut se sentir agrave labri de leurs ravages raquo1- Relevez du texte deux valeurs humanitaires2- laquoce nest pas la liberteacute qui a creacuteeacute les problegravemes aigus auxquels saffrontent aujourdhui tant de pays

cest loppression sous laquelle ils ont si longtemps peineacute raquoRemplacez le signe de ponctuation par lrsquoarticulateur qui convient11 - Quelle est lrsquointention communicative de lrsquoauteur 12- Proposez un titre au texte

Corrigeacute et baregraveme (Sujet 3as Langue eacutetrangegravere)Reacuteponses possibles Baregraveme

1 Lrsquoauteur de ce texte est un fonctionnaire dans une organisation internationale (1pt)

1

2 Le thegraveme abordeacute dans le texte est Le deacuteveloppement (1pt) 1

3 Compleacutetons (025 6=15pts)Lrsquoauteur innocente Lrsquoauteur accuse

-la liberteacute-le destin-la conjoncture

-le comportement des individus-la distribution ineacutequitable des biens-lrsquooppression

1

4 4-Trois propositions qui permettent drsquoeacutechapper agrave cette crise (053=15pts)-Ramener les prioriteacutes nationales -Fonder la deacutemocratie sur la connaissance et la citoyenneteacute

2

- Faire en sorte que le deacuteveloppement soit lrsquoaffaire de tous

5 Deux termes et une expression qui renvoient agrave laquo deacuteveloppement raquo(053=15pts)Les termes deacuteveloppement richesse creacuteativiteacute croissance potentielLes expressions un impeacuteratif eacuteconomique interdeacutependance eacuteconomique deacuteveloppement humain durable

2

6 Le partage injuste des biens Lrsquointoleacuterable et omnipreacutesente asymeacutetrie de notre monde (1pt)

05

7 Deux bonnes reacuteponses (0752=15pts)-Lrsquoeacuteconomie nrsquoest pas lrsquounique responsable du deacuteveloppement du deacuteveloppement-Le deacuteveloppement est conditionneacute par lrsquoeacuteconomie la politique et le social

05

8 Leurs les pays en deacuteveloppement Elle la solution Elles la pauvreteacute la famine Leurs maux drogue sida pollution terrorisme pauvreteacute (054=2pts)

05

9 Relevons 2 valeurs humanistes (0752=15pts)-Lutter contre la pauvreteacute la famineliberteacute-Assurer la seacutecuriteacute humaine

2

10

Lrsquoarticulateur mais (1pt) 15

11

Lrsquointention communicative (1pt) Deacutenoncer les problegravemes des pays en voie de deacuteveloppement en leurs proposant des solutions

1

12-

Titre en relation avec le thegraveme (15pts)

Jeacutetais arriveacute en 1954 en Alsace agrave lacircge de 25 ans Javais travailleacute dans les chemins de fer En 1960 jhabitais agrave la place de lEglise de Pantin Javais accumuleacute plusieurs petits emplois Je cotisais pour le FLN comme tout Algeacuterien Jassistais aux reacuteunions une fois par mois On ne se reacuteunissait jamais au mecircme endroit Javais entendu parler des manifestations du 17 octobre une semaine avant leacuteveacutenement la premiegravere fois agrave la radio franccedilaise et ensuite agrave la reacuteunion Il eacutetait eacutevident pour moi que cela allait se deacuterouler en toute pacificiteacute Il eacutetait impensable de sarmer ni mecircme de riposter Le 17 octobre 1961 je pris le meacutetro agrave lEglise de Pantin seul vers 17h00 pour me rendre agrave Opeacutera A la Gare de lEst je devais prendre la correspondance en direction dIvry Arriveacute agrave Opeacutera vers 18h30 des policiers armeacutes nous attendaient matraque agrave la main pour nous forcer agrave longer un long tunnel qui reliait le meacutetro au commissariat Nous navions mecircme pas eu le temps de manifester Nous peacuteneacutetrions dans le commissariat les mains sur la tecircte doucement en silence sous une pluie de coups on nous avait parqueacutes dans le couloir ougrave des fourches avaient eacuteteacute installeacutees au sol et ougrave leau ruisselait pour nous eacuteviter de nous asseoir La police navait pas eacuteteacute prise de court par les eacuteveacutenements au contraire elle paraissait

secirctre bien organiseacutee Nous avions peur et dautant plus peur quau loin nous entendions des hurlements de souffrance Personne nosait sadresser la parole Personne ne savait ce quil allait nous arriver Quand soudain vers 24h00 les policiers sont venus nous chercher Nous embarquions toujours en silence les mains sur la tecircte baisseacutee dans les camions Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police dautres courbaient le dos ou traicircnaient la jambe Je ne savais pas ougrave on nous emmenait Nous eacutetions terrifieacutes mais nous ne lexteacuteriorisions pas Nous eacutetions arriveacutes enfin au centre de tri de Vincennes ce que je sus par la suite Lendroit eacutetait aussi immense quun stade ou 13 un parc couvert de zinc Le spectacle qui soffrait agrave nous eacutetait impressionnant il y avait des centaines et des centaines dhommes certains plus deacutemolis que dautres qui eacutetaient serreacutes comme des sardines Jeacutetais resteacute trois jours au centre de tri sans manger et sans dormir Jappreacutehendais lintoxication alimentaire Aux rares distributions de sandwichs au chocolat certains reacuteussissaient agrave se procurer des bouts de carton sur lesquels on sasseyait agrave tour de rocircle Il faisait tregraves froid alors il fallait impeacuterativement se mouvoir Lrsquoendroit eacutetait immense Vendredi 17h00 on mappela On me fit rentrer dans un bureau Les policiers proceacutedaient agrave une veacuterification didentiteacute prise dempreinte de tous les doigts de chaque main et photographie des quatre faces du visage Seuls ceux qui eacutetaient ficheacutes suspects FLN devaient subir un interrogatoire torture Ceux qui eacutetaient tout juste majeurs (21 ans agrave lrsquoeacutepoque) eacutetaient envoyeacutes au bled pour se battre contre leurs propres fregraveres On me relacirccha Je rentrai en meacutetro presque sans marque agrave la maison Javais eu de la chance Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute Je ne peux ecirctre amer envers les Franccedilais car beaucoup drsquoentre eux nous ont soutenus El watan le 24082008 Entretien avec M Aouaz Propos recueillis par Samira Mesbah QuestionsI COMPREHENSION DE LrsquoECRIT 1- Ce texte est-il lrsquoœuvre drsquoun bull historien bull journaliste bull teacutemoin de lrsquoeacuteveacutenement Choisissez la bonne reacuteponse02- De quel eacuteveacutenement srsquoagit-t-il dans ce texte 03- Relevez du texte deux expressions qui renvoient agrave la condition sociale du narrateur 04- Compleacutetez le tableau suivant Dates Eveacutenements veacutecus par le narrateur-10 octobre -17 octobre-18h30- helliphelliphelliphellip

-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip -Ils embarquaient dans les camions

05- laquo jrsquoeacutetais sucircr que la manifestation se deacuteroulera dans lrsquoordre et le calme raquoRelevez du texte une expression qui a le mecircme sens que la phrase 06- laquo hellipil y avait des centaines et des centaines dhommes raquolaquo hellipOn me fit rentrer dans un bureau raquo A qui ou quoi renvoient chacun des pronoms souligneacutes 07- laquo Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police raquo Le mot souligneacute veut dire bull Deacutefigureacutes bull Embellis bull Assassineacutes Choisissez la bonne reacuteponse08- laquo Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute raquo disait-ilReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en commenccedilant ainsi Il disait quehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip09- Relevez trois termes relatifs au mot laquo arrestation raquo 10- Lrsquoauteur relate ces eacutevegravenements pour

a) Nous informer de sa souffrance lors des manifestations en Algeacuterieb) Nous informer de sa souffrance lors des manifestations en France c) Nous informer de sa souffrance lors des manifestations du 8mai 45 en France

1- Relevez deux indices de subjectiviteacute du narrateur12- Proposez un titre au texte et justifiez votre choix par une phrase du texte

Corrigeacute type et baregraveme 3as lettres

I- Compreacutehension (13pts)1- Ce texte est-il lrsquoœuvre drsquoun bull teacutemoin de lrsquoeacuteveacutenement

1

02- De quel eacuteveacutenement srsquoagit-t-il dans ce texte Teacutemoigne Document historiqueManifs 17 Oct agrave Paris

1

03- Relevez du texte deux expressions qui renvoient agrave la condition sociale du narrateurtravailleacute dans les chemins de fer accumuleacute plusieurs petits emplois Empoyeacute Militant du FLN

1

4- Compleacutetez le tableau suivant Dates Eveacutenements veacutecus par le narrateur-10 octobre

-17 octobre-18h30- vers 24h00

- Javais entendu parler des manifestations du 17 octobre agrave la radio- je pris le meacutetro agrave lEglise de Pantin seul vers 17h00 pour me rendre agrave Opeacutera- Lrsquoarriveacutee agrave Opeacutera-Ils embarquaient dans les camions

2

5- laquo jrsquoeacutetais sucircr que la manifestation se deacuteroulera dans lrsquoordre et le calme raquoRelevez du texte une expression qui a le mecircme sens que la phrase ci-dessuscela allait se deacuterouler en toute pacificiteacute

1

6- laquo hellipil y avait des centaines et des centaines dhommes raquolaquo hellipOn me fit rentrer dans un bureau raquoA qui ou quoi renvoient chacun des pronoms souligneacutes Y au centre de tri de VincennesOn Les policiers

1

7- laquo Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police raquoLe mot souligneacute veut dire bull Deacutefigureacutes

1

8- - laquo Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute raquo disait-ilReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en commenccedilant ainsi Il disait qursquoil eacuteprouvait aucun regret davoir manifesteacute car la foi lrsquoavait fiegraverement guideacute

15

3- Relevez trois termes relatifs au mot laquo arrestation raquo Les policiers armeacutes ficheacutes suspects centre de tri le commissariat les mains sur la tecircte baisseacutee ficheacutes suspects interrogatoire torture PoliceOn me relacirccha veacuterification didentiteacute prise dempreinte photographie des quatre faces du visage

1

10- Lrsquoauteur relate ces eacutevegravenements pour C- Nous informer de sa souffrance lors des manifestations du 8mai 45 en France

1

11-Relevez deux indices de subjectiviteacute du narrateur Donnez un titre au texte (phrase impeacuterative) Je Nous mrsquo me moi

1

12-Proposez un titre au texte et justifiez votre choix par une phrase du texte 1

Tout titre en relation avec lrsquoeacutevegravenement Teacutemoigne Manifs du 17 Oct agrave ParisI- Expression eacutecrite (7pts) 7

Dans cette immense prison surpeupleacutee dont chaque cellule abrite une souffrance parler se soi est comme une indeacutecence Au rez-de-chausseacutee crsquoest la division des condamneacutee agrave mort Ils sont lagrave quatre vingt les chevilles enchaineacutees qui attendent leur gracircce ou leur fin Et crsquoest agrave leur rythme que nous vivions tous Pas un deacutetenu qui ne se retourne le soir sue sa paillasse agrave lrsquoideacutee que lrsquoaube se legraveve peut ecirctre sinistre qui ne srsquoendort sans souhaiter de toute sa force qursquoil ne passe rien mais crsquoest pourtant de leur quartier que montent chaque jour les chants magnifiques qui jaillissent toujours de cœur des peuples en lutte pour leur liberteacute Les tortures Depuis longtemps le mot nous est devenu familier Rares sont ici ceux qui y sont eacutechappeacute Aux laquo entrants raquo agrave qui lrsquoon peut adresser la parole les questions que lrsquoon pose sont dans lrsquoordre laquo Arrecircteacute depuis longtemps raquo laquo Tortureacute raquo laquo police ou para raquo Mon affaire est exceptionnelle par le retentissement qursquoelle a eu Elle nrsquoen est en rien unique ce que jrsquoai dit dans ma pratique courante de cette guerre atroce et sanglante Il y a maintenant trois mois que jrsquoaie eacuteteacute arrecircteacute jrsquoai cocirctoyeacute durant tout ce temps tant de douleurs et tant drsquohumiliations que je nrsquooserais plus encore parler de ces journeacutees de ces nuits de douleurs et de supplices si je ne savais que cela peut ecirctre utile que faire connaitre la veacuteriteacute crsquoest aussi une maniegravere drsquoaider au cessez-le-feu et agrave la paix Des nuits entiegraveres jrsquoai entendu hurler des hommes que lrsquoon torturait et leurs cris reacutesonnent toujours dans la meacutemoire Mais depuis jrsquoai connu drsquoautres choses Jai appris laquo la disparition raquo de mon ami Maurice Audin arrecircteacute vingt quatre heures avant moi tortureacute par la mecircme eacutequipe qui ensuite mrsquoa laquo pris en main raquo Disparu comme le Cheikh Tebessi preacutesident des Ouleacutema Docteur Cheacuterif Zahar et tant drsquoautreshellip De lrsquoautre coteacute du mur dans lrsquoaile reacuteserveacutee aux femmes il y a des jeunes filles dont nul nrsquoa parleacute Djamila Bouhired Eliet Loup Nassima Heblel Malika Khene et tant drsquoautres deacuteshabilleacutees frappeacutees insulteacutees par des tortionnaires sadiques elles ont subi elle aussi lrsquoeau et lrsquoeacutelectriciteacute Crsquoest au laquo disparus et agrave ceux qui sucircrs de cause attendent sans frayeur la mort et agrave tous ceux qui ont connu les bourreaux et ne les ont pas craint agrave tous ceux qui face agrave la haine et la torture reacutepondent par la certitude de la paix prochaine et de lrsquoamitieacute entre nos deux peuples qursquoil faut que lrsquoont pense en lisant mon reacutecit car il pourrait celui de chacun drsquoeux Henry Alleg laquo La question raquo Paris 1980 les eacuteditions de minuit Sadiques qui prend plaisir agrave faire souffrir ou agrave voir souffrir Questions

I- Compreacutehension

1-De quelle peacuteriode de lrsquohistoire de lrsquoAlgeacuterie se rapportent les faits relateacutes dans ce texte 2-Dans ce texte Henry Alleg est agrave la fois auteur acteur et teacutemoin Relevez du texte une indication pour justifier chacun des rocircles3-Relevez deux expressions du texte qui montrent Le courage des condamneacutes4-Parmi les propositions suivantes quelles sont celles qui sont fidegraveles au texte

La laquo division raquo des condamneacutes contient 100 deacutetenus Rares sont ceux qui y sont eacutechappeacutes Lrsquoauteur a eacuteteacute arrecircteacute en mecircme temps que Maurice Audin Il y a un coteacute reacuteserveacute aux femmes La torture ne leur est pas familiegravere

5-Relevez du texte trois mots qui deacutesignent les tortionnaires6-A qui et agrave quoi renvoient les mots souligneacutes dans les eacutenonceacutes suivantslaquo Rares sont ici ceux qui y sont eacutechappeacute raquo paragraphe 2laquo Et crsquoest agrave leur rythme que nous vivions tous raquo paragraphe1laquo Mon affaire est exceptionnelle par le retentissement qursquoelle a eu raquo paragraphe 27-Lrsquoauteur se manifeste nettement dans le texte relevez quatre indices de subjectiviteacute laquo jrsquoai cocirctoyeacute durant tout ce temps tant de douleurs et tant drsquohumiliations que je nrsquooserais plus encore parler de ces journeacutees3 raquo8-Dans cet eacutenonce le conditionnel exprime

Un souhait Un regret Une indignation

9-laquo jrsquoai connu drsquoautres choses Jai appris laquo la disparition raquo de mon ami Maurice Audin arrecircteacute vingt quatre heures avant moi raquo 10-Reacuteeacutecrivez le passage suivant en commenccedilant ainsi Il a deacuteclareacute quehellip

11-laquo qui attendent leur gracircce ou leur fin raquo Recopiez la phrase qui reprend la mecircme ideacutee Qui Attendent leur gracircce ou leur achegravevement Qui Attendent leur gracircce ou leur libeacuteration Qui Attendent leur gracircce ou leur deacutelivrance

12-Quelle est la viseacutee communicative du texte Justifiez votre reacuteponse1 3 raquo-Proposez Un titre au texte

Corrigeacute type et baregraveme 3as Langues eacutetrangegraveres Sujet 1 2

Bac blanc 2014

I- Compreacutehension (13pts)1- De quelle peacuteriode de lrsquohistoire de lrsquoAlgeacuterie se rapportent les faits relateacutes dans ce texte

Les faits relateacutes se rapportent agrave la guerre drsquoAlgeacuterie

05

2- Dans ce texte Henry Alleg est agrave la fois auteur acteur et teacutemoin Relevez du texte une indication pour justifier chacun des rocirclesA-Henry Alleg est un auteur drsquoapregraves la source ou lrsquoexpression (en lisant mon reacutecit)B- Henry Alleg est un acteur jrsquoai cocirctoyeacute tant de douleurs et tant drsquohumiliationsC-Henry Alleg est un teacutemoin jrsquoai entendu hurler des hommes

15

3- Relevez deux expressions du texte qui montrent Le courage des condamneacutesLes expressions attendent sans frayeur la mort qui ont connu les bourreaux et ne les ont pas craints

1

4- Parmi les propositions suivantes quelles sont celles qui sont fidegraveles au texte La laquo division raquo des condamneacutes contient 100 deacutetenus Rares sont ceux qui y sont eacutechappeacutes Il y a un coteacute reacuteserveacute aux femmes

05

5- Relevez du texte trois mots qui deacutesignent les tortionnaires Les mots qui deacutesignent les tortionnaires parapolicela mecircme

eacutequipe

15

6- A qui et agrave quoi renvoient les mots souligneacutes dans les eacutenonceacutes suivantslaquo Rares sont ici ceux qui y sont eacutechappeacute raquo parag 2 Ceux les condamneacutes agrave mort y agrave la prisonlaquo Et crsquoest agrave leur rythme que nous vivions tous raquo paragraphe1 nous lrsquoauteur et les deacutetenuslaquo Mon affaire est exceptionnelle hellip qursquoelle a euraquo parag2 mon lrsquoauteur Henry Alleg

1

7-Lrsquoauteur se manifeste nettement dans le texte relevez quatre indices de subjectiviteacute Les indices de subjectiviteacute

les verbes de modaliteacute (pourrait faut) lrsquoemploi des pronoms je nous les adjectifs (sadiques magnifiques prochaine) lrsquoemploi des guillemets≪ tortureacute raquo≪la disparition raquo≪police ou

para raquo

2

7- laquo jrsquoai cocirctoyeacute durant tout ce temps tant de douleurs et tant drsquohumiliations que je nrsquooserais plus encore parler de ces journeacutees3 raquo

1

Dans cet eacutenonce le conditionnel exprime Une indignation8- laquo jrsquoai connu drsquoautres choses Jai appris laquo la disparition raquo de mon ami Maurice Audin arrecircteacute vingt quatre heures avant moi raquo Reacuteeacutecrivez le passage suivant en commenccedilant ainsi Il a deacuteclareacute qursquoil avait connu drsquoautres choses qursquoil avait appris la disparition de son ami Maurice Audin arrecircteacute vingt quatre heures avant lui

2

laquo qui attendent leur gracircce ou leur fin raquo9- La phrase qui reprend la mecircme ideacutee

a) Qui Attendent leur gracircce ou leur achegravevement

1

4- Quelle est la viseacutee communicative du texte Justifiez votre reacuteponse La viseacutee du texte informer et deacutenoncer les crimes commis par les

Franccedilais contre Les Algeacuteriens et lrsquohumaniteacute La justification Crsquoest un teacutemoignage plein de lexique peacutejoratif frappeacutees tortureacutes insulteacutesltltjrsquoai cocirctoyeacute tant de douleurs et drsquohumiliations raquo ltltfaire connaitre la veacuteriteacute raquo

1

12-Tout thegraveme en rapport avec lrsquoeacutevegravenement Arrestation 1

II- Expression eacutecrite (7pts)

Internet obstacle ou levier agrave la participation civique On se preacuteoccupe fortement du niveau drsquoengagement civique des jeunes notamment en raison de leur faible participation aux eacutelections Si certains srsquoinquiegravetent des effets que lrsquoutilisation drsquoInternet et des technologies de lrsquoinformation (TI) pourrait avoir sur la capaciteacute des nouvelles geacuteneacuterations agrave jouer pleinement leur rocircle de citoyens drsquoautres croient au contraire que ces outils pourraient susciter leur enthousiasme pour lrsquoaction politique et sociale Mark Bauerlein redoute que la grande populariteacute de sites ou drsquooutils comme Face book You Tube ou Twitter nrsquoamegravene les jeunes agrave lire moins de livres Agrave ses yeux il srsquoagit drsquoune veacuteritable catastrophe compte tenu du fait que selon certaines eacutetudes les gens qui laquo lisent des livres pour le plaisir sont plus susceptibles que les non-lecteurs de voter de srsquoinscrire sur les listes eacutelectorales de srsquointeacuteresser davantage aux actualiteacutes politiques nationales internationales et locales et de srsquoassurer drsquoecirctre mieux informeacutes raquo Il est vrai que la navigation sur Internet est nettement plus populaire chez les jeunes que la lecture de livres de journaux ou de revues (par exemple selon lrsquoenquecircte Geacuteneacuteration C du CEFRIO 65 des Queacutebeacutecois de 18 agrave 24 ans naviguent sur le Web au cours drsquoune fin de semaine typique alors que seulement 33 des jeunes lisent) Cependant certains indices permettent de croire que la situation est peut-ecirctre meilleure que celle deacutecrite par Mark Bauerlein Car lrsquoutilisation que les jeunes font des TI pourrait apregraves tout contribuer agrave en faire de bons citoyens Ainsi selon une eacutetude du reacuteputeacute Pew Internet meneacutee en 2008 50 des jeunes Ameacutericains de 18 agrave 29 ans se rendent en ligne pour obtenir des nouvelles et de lrsquoinformation sur la politique et les eacutelections ameacutericaines et 58 utilisent le Web le courriel ou les texto pour discuter de ces questions Il est vrai que les Ameacutericains de 18 agrave 29 ans preacutefegraverent souvent se balader sur Face book plutocirct que drsquoaborder des contenus traditionnels mais 49 drsquoentre eux se servent tout de mecircme des reacuteseaux sociaux virtuels pour deacutecouvrir les inteacuterecircts politiques de leurs amis obtenir de lrsquoinformation sur les candidats agrave des eacutelections inteacutegrer le reacuteseau drsquoamis drsquoun politicien ou deacutemarrer ou joindre un groupe politique laquo Par Reacutejean Roy REacuteSEAU CEFRIO Octobre 2009 raquoLe CEFRIO Centre francophone dinformatisation des organisations Questions I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit

1- Lrsquoauteur de ce texte est Conseilleacute du centre

Ecrivain Politicien Recopiez la bonne reacuteponse

2- Classez les mots selon le tableau ci-dessous les candidats courriel listes eacutelectorales reacuteseaux sociaux virtuels drsquoengagement civique naviguent sur le Web rocircle de citoyens texto

Internet helliphelliphellip helliphelliphellip helliphelliphellip helliphelliphellip Politique helliphelliphellip helliphelliphellip helliphelliphellip helliphelliphellip

3- Le point de vue de lrsquoauteur du texte srsquooppose agrave celui de Mark Bauerlein Justifier votre reacuteponse par une expression du texte

4- A quoi renvoi le mot souligneacute dans les eacutenonceacutes suivants laquo hellip mais 49 drsquoentre eux se servent tout de mecircme des reacuteseaux sociaux virtuelshellip raquo laquo hellippeut-ecirctre meilleure que celle deacutecrite par Mark Bauerleinhellip raquo5- laquo Les texto pour discuter de ces questions raquo Le mot souligneacute veut dire

a De longs textes b De courts textes c Des eacutemoticocircnes Recopier la bonne reacuteponse

6- laquo Des technologies de lrsquoinformation (TI) pourrait avoir sur la capaciteacute des nouvelles geacuteneacuterations agrave jouer pleinement leur rocircle de citoyens raquo Le conditionnel dans cet eacutenonceacute exprime

Un ordre atteacutenueacute Une eacuteventualiteacute Un souhait Recopier la bonne reacuteponse

07- Voici quatre propositions deux ideacutees seulement sont exprimeacutees dans le texte recopiez- lesa) Internet permet aux nouvelles geacuteneacuterations de lire drsquoavantage des livresb) La minoriteacute des internautes Ameacutericains exploite Internet pour connaitre les tendances politiquesc) Les personnes qui lisent ne participent pas aux eacutelectionsd) Certain Ameacutericains se servent de lrsquointernet pour nouer des relations amicales 08- Lrsquoauteur admet que les jeune srsquointeacuteressent plus agrave naviguer sur le web que lire un roman Relevez du texte le passage qui le montre 09- Quelle est la viseacutee communicative de lrsquoauteur

10- Compleacutetez le passage suivant par les mots et expressions pris de la liste citoyenneteacute diffeacuterents mauxculture outil drsquoinformation enthousiasme Lrsquointernet est un helliphellip efficace qui peut contribuer dans lrsquohellip politique telle que les eacutelections et la hellip les protagonistes lrsquoaccuse drsquoecirctre la source de tous les hellip de la socieacuteteacute notamment lrsquoinstruction et lahellip

11- Remplacez le mot souligneacute par la structure suivante afin que laquodes jeunes Ameacutericains de 18 agrave 29 ans se rendent en ligne pour obtenir des nouvelles et de lrsquoinformation sur la politique Faites les changements neacutecessaires

12- Proposez Un titre au texteCorrigeacute type et baregraveme 3as Sujet 1

Bac blanc 2014I- Compreacutehension (13pts)

1- Un journaliste et eacutecrivain 052- Internet courriel reacuteseaux sociaux virtuels naviguent sur le Web texto Politique les candidats listes eacutelectorales drsquoengagement civique rocircle de citoyens

15

3- Le point de vue de lrsquoauteur du texte srsquooppose agrave celui de Mark Bauerlein 1

4- laquo hellip mais 49 drsquoentre eux se servent hellip sociaux virtuelshellip raquo des jeunes laquo hellippeut-ecirctre meilleure que celle deacutecrite par Mark Bauerleinhellip raquo la situation

05

5- b- De courts textes

15

6- 1

b-Une eacuteventualiteacute7-b -La minoriteacute des internautes Ameacutericains exploite Internet pour connaitre les tendances politiques

2

8- laquo 65 des Queacutebeacutecois de 18 agrave 24 ans naviguent sur le Web au cours drsquoune fin de semaine typique raquo

1

9- la viseacutee communicative de lrsquoauteur deacutefendre fait lrsquoeacuteloge valorise lrsquointernet

2

10- efficace enthousiasme culture diffeacuterents maux citoyenneteacute

1

11- Des jeunes Ameacutericains de 18 agrave 29 ans se rendent en ligne afin qursquoils obtiennent des nouvelles et de lrsquoinformation sur la politique

1

12- Un autre titre au texte 1

II- Expression eacutecrite (7pts)

Texte Pour ecirctre des parents acceptables Certains parents parce quils ont en horreur la guerre et la violence interdisent tous les jouets inspireacutes par le mateacuteriel darmement Leur pacifisme est tregraves compreacutehensible mais en prohibant ces jeux ils nagissent pas pour le bien de leur enfant mais uniquement agrave partir de leurs preacuteoccupations dadultes Certains dentre eux ont mecircme peur que ces jeux ne fassent de leur enfant un futur criminel mais cette faccedilon de penser est tregraves dangereuse sur bien des points De mecircme que le fait de jouer avec des cubes ou des camions nindique pas que lenfant sera un jour architecte ou chauffeur de poids lourds de mecircme ses jeux avec des armes-jouets ne laissent rien preacutevoir de ce quil fera plus tard Ensuite si comme on peut raisonnablement lespeacuterer ces jeux donnent agrave lenfant limpression quil peut se proteacuteger et lui permettent de se deacutecharger de ses tendances agressives celles-ci ne pourront pas saccumuler dans linconscient et plus tard ne chercheront pas agrave sexprimer de faccedilon dangereuse Cette prohibition en outre rend lenfant frustreacute et furieux parce quil voit que ces jouets - par ailleurs vanteacutes par les meacutedias - sont permis agrave ses petits camarades Enfin lattitude la plus pernicieuse par ses conseacutequences est la peur parentale que lenfant ne devienne un violent ou mecircme un assassin Cette ideacutee est beaucoup plus nuisible au bien-ecirctre eacutemotionnel de lenfant que ne peuvent lecirctre les pistolets agrave amorce et les mitraillettes en matiegravere plastique Cest surtout vrai en raison de limportance pour lenfant de lopinion que ses parents ont de lui Apregraves tout cest agrave travers ses parents que

lenfant se fait une ideacutee de lui-mecircme Sils le croient capable de mal tourner au point de devenir un criminel cette opinion terriblement neacutegative le rendra furieux contre eux et la socieacuteteacute et il sera plus enclin agrave mettre en acte sa colegravere non plus dune faccedilon symbolique par le jeu mais dans la reacutealiteacute agrave partir du moment ougrave il aura eacutechappeacute agrave lautoriteacute parentale II sait quil a fort envie de jouer avec un pistolet agrave amorces et si ses parents pensent que cela fera de lui un tueur limage quil se fera de lui-mecircme pour le preacutesent et pour lavenir est en grand danger decirctre gravement deacuteformeacutee Bruno BETTELHEIM lsquorsquoPour ecirctre des parents acceptablesrsquorsquo

Questions Compreacutehension (14 points) Pour quelle raison certains parents refusent les jouets de guerre agrave leurs enfants 1laquo avoir en horreur la guerre et la violence raquo cette expression veut dire avoir une attitude a Guerriegravere b)Pacifique Donnez la reacuteponse juste2 Dans le 1er paragraphe lrsquoauteur B Bettelheim parle des parents a)qui refusent les jouets de guerre pour leurs enfants b)qui achegravetent les jouets de guerre pour leurs enfants c)qui sont indiffeacuterents aux jouets de guerre Recopiez la reacuteponse juste3)laquo Certains parents ont peur que les armes-jouets ne fassent de leur enfant un futur criminel raquo relevez dans le texte une phrase qui comporte une ideacutee contraire3 Quelle opinion (thegravese) lauteur du texte cherche agrave faire passer chez le lecteur 4 Pour deacutemontrer le bien-fondeacute de sa thegravese B Bettelheim utilisera plusieurs arguments Relevez deux (02) de ces arguments 5 Quels sont les exemples donneacutes par B Bettelheim pour illustrer ces arguments

Jeacutetais arriveacute en 1954 en Alsace agrave lacircge de 25 ans Javais travailleacute dans les chemins de fer En 1960 jhabitais agrave la place de lEglise de Pantin Javais accumuleacute plusieurs petits emplois Je cotisais pour le FLN comme tout Algeacuterien Jassistais aux reacuteunions une fois par mois On ne se reacuteunissait jamais au mecircme endroit Javais entendu parler des manifestations du 17 octobre une semaine avant leacuteveacutenement la premiegravere fois agrave la radio franccedilaise et ensuite agrave la reacuteunion Il eacutetait eacutevident pour moi que cela allait se deacuterouler en toute pacificiteacute Il eacutetait impensable de sarmer ni mecircme de riposter Le 17 octobre 1961 je pris le meacutetro agrave lEglise de Pantin seul vers 17h00 pour me rendre agrave Opeacutera A la Gare de lEst je devais prendre la correspondance en direction dIvry Arriveacute agrave Opeacutera vers 18h30 des policiers armeacutes nous attendaient matraque agrave la main pour nous forcer agrave longer un long tunnel qui reliait le meacutetro au commissariat Nous navions mecircme pas eu le temps de manifester

Nous peacuteneacutetrions dans le commissariat les mains sur la tecircte doucement en silence sous une pluie de coups on nous avait parqueacutes dans le couloir ougrave des fourches avaient eacuteteacute installeacutees au sol et ougrave leau ruisselait pour nous eacuteviter de nous asseoir La police navait pas eacuteteacute prise de court par les eacuteveacutenements au contraire elle paraissait secirctre bien organiseacutee Nous avions peur et dautant plus peur quau loin nous entendions des hurlements de souffrance Personne nosait sadresser la parole Personne ne savait ce quil allait nous arriver Quand soudain vers 24h00 les policiers sont venus nous chercher Nous embarquions toujours en silence les mains sur la tecircte baisseacutee dans les camions Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police dautres courbaient le dos ou traicircnaient la jambe Je ne savais pas ougrave on nous emmenait Nous eacutetions terrifieacutes mais nous ne lexteacuteriorisions pas Nous eacutetions arriveacutes enfin au centre de tri de Vincennes ce que je sus par la suite Lendroit eacutetait aussi immense quun stade ou 13 un parc couvert de zinc Le spectacle qui soffrait agrave nous eacutetait impressionnant il y avait des centaines et des centaines dhommes certains plus deacutemolis que dautres qui eacutetaient serreacutes comme des sardines Jeacutetais resteacute trois jours au centre de tri sans manger et sans dormir Jappreacutehendais lintoxication alimentaire Aux rares distributions de sandwichs au chocolat certains reacuteussissaient agrave se procurer des bouts de carton sur lesquels on sasseyait agrave tour de rocircle Il faisait tregraves froid alors il fallait impeacuterativement se mouvoir Lrsquoendroit eacutetait immense Vendredi 17h00 on mappela On me fit rentrer dans un bureau Les policiers proceacutedaient agrave une veacuterification didentiteacute prise dempreinte de tous les doigts de chaque main et photographie des quatre faces du visage Seuls ceux qui eacutetaient ficheacutes suspects FLN devaient subir un interrogatoire torture Ceux qui eacutetaient tout juste majeurs (21 ans agrave lrsquoeacutepoque) eacutetaient envoyeacutes au bled pour se battre contre leurs propres fregraveres On me relacirccha Je rentrai en meacutetro presque sans marque agrave la maison Javais eu de la chance Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute Je ne peux ecirctre amer envers les Franccedilais car beaucoup drsquoentre eux nous ont soutenus El watan le 24082008 Entretien avec M Aouaz Propos recueillis par Samira Mesbah QuestionsI COMPREHENSION DE LrsquoECRIT 1- Ce texte est-il lrsquoœuvre drsquoun bull historien bull journaliste bull teacutemoin de lrsquoeacuteveacutenement Choisissez la bonne reacuteponse02- De quel eacuteveacutenement srsquoagit-t-il dans ce texte 03- Relevez du texte deux expressions qui renvoient agrave la condition sociale du narrateur 04- Compleacutetez le tableau suivant

Dates Eveacutenements veacutecus par le narrateur-10 octobre -17 octobre-18h30- helliphelliphelliphellip

-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip-helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip -Ils embarquaient dans les camions

05- laquo jrsquoeacutetais sucircr que la manifestation se deacuteroulera dans lrsquoordre et le calme raquo Relevez du texte une expression qui a le mecircme sens que la phrase ci-dessus06- laquo hellipil y avait des centaines et des centaines dhommes raquolaquo hellipOn me fit rentrer dans un bureau raquo A qui ou quoi renvoient chacun des pronoms souligneacutes 07- laquo Certains avaient eacuteteacute sauvagement amocheacutes par la police raquo Le mot souligneacute veut dire bull Deacutefigureacutes bull Embellis bull Assassineacutes Choisissez la bonne reacuteponse08- laquo Je nrsquoeacuteprouve aucun regret davoir manifesteacute car la foi mrsquoavait fiegraverement guideacute raquo disait-ilReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en commenccedilant ainsi Il disait quehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip09- Relevez trois termes relatifs au mot laquo arrestation raquo 10- Lrsquoauteur relate ces eacutevegravenements pour

Nous informer de sa souffrance lors des manifestations en Algeacuterie Nous informer de sa souffrance lors des manifestations en France Nous informer de sa souffrance lors des manifestations du 8mai 45 en France

11- Relevez deux indices de subjectiviteacute du narrateur12- Proposez un titre au texte et justifiez votre choix par une phrase du texte La colonisation franccedilaise porte son effort militaire sur les pays berbegraveres dont elle sattache agrave obtenir la soumission Saint-Arnaud sattaque agrave la Petite Kabylie (1849-1852) sous le gouvernement du mareacutechal Randon en 1857 la France affirme son autoriteacute sur la Grande Kabylie en creacuteant apregraves la prise dIcheacuteriden Fort-lEmpereur (devenu Fort-National) Seuls restaient insoumis les massifs montagneux kabyles La peacuteneacutetration sexerce au sud dabord ndash apregraves loccupation des oasis de

Laghouat et de Touggourt (1854) lexplorateur Duveyrier peacutenegravetre chez les Touareg ndash puis dans le Sud-Oranais ougrave apregraves plusieurs expeacuteditions contre les Beni Snassen les confins algeacutero-marocains seront soumis LrsquoAlgeacuterie eacutetait deacutesormais conquise La guerre avait eacuteteacute longue souvent atroce deacutemoralisante pour les soldats et les officiers dresseacutes agrave lrsquoinsensibiliteacute Beaucoup en restegraverent marqueacutes leur vie entiegravere Du fait de la carence de lrsquointendance meacutedicale elle se reacuteveacutela plus coucircteuse en vies humaines que toute autre conquecircte coloniale Du cocircteacute des Musulmans vaincus le bilan eacutetait plus lourd encore Leur pays eacutetait ravageacute sa situation eacuteconomique devint fort critique par suite de razzias agrave la fois systeacutematiques improviseacutees et continuelles (pillage des silos de grains enlegravevement des troupeaux abattage des arbres) Deacutes lors les eacutepideacutemies fauchegraverent les populations sous-alimenteacutees Les destructions de la guerre furent aussi morales et les conseacutequences en furent plus durables Lrsquoeacutecrivain franccedilais Alexis De Tocqueville les reacutesumait ainsi dans un rapport ceacutelegravebre (1847) laquo Nous avons rendu la socieacuteteacute musulmane beaucoup plus miseacuterable plus deacutesordonneacutee plus ignorante et plus barbare qursquoelle nrsquoeacutetait avant de nous connaicirctre raquo Robert Ageron laquo Histoire de lrsquoAlgeacuterie contemporaine raquo I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (14pts) 1 - Relevez du premier paragraphe un mot contraire de laquo insoumis raquo2 - Compleacutetez le tableau ci- dessous avec les eacuteleacutements du texte Evegravenements lieux Dates Personnes impliqueacutees

- Conquecircte de la Kabylie -

- Conquecircte du Sud 3 - laquo Du cocircteacute des Musulmans vaincus raquo Le mot souligneacute veut dire a- qui ont gagneacute b- qui ont perdu (Relevez la bonne reacuteponse)4 - Classez les expressions ci-dessous dans le tableau suivant Pays deacutetruit- soldats deacuteprimeacutes- sous alimentation-Manque de meacutedicaments- augmentation de lrsquoignorance- razzias systeacutematiques - officiers traumatiseacutes Perte humaineConseacutequences morales Conseacutequences eacuteconomiques

5- laquo Du fait de la carence de lrsquointendance meacutedicale elle se reacuteveacutela plus coucircteuse en vies humaines que toute autre conquecircte coloniale raquo Par quel autre articulateur logique peut -on remplacer lrsquoexpression souligneacutee parmi la liste suivante agrave cause de Faute de gracircce agrave6- laquo Leur pays eacutetait ravageacute sa situation eacuteconomique devint fort critique par suite de razzias raquo A quels eacuteleacutements renvoient chacun des pronoms souligneacutes

7-laquo Deacutes lors les eacutepideacutemies fauchegraverent les populations sous-alimenteacutees raquoQuel est lrsquoeacutenonceacute qui reformule cette phrase parmi les suivantes a- Les personnes sous ndashalimenteacutees sont mortes agrave cause des eacutepideacutemies b- Les populations manquant de nourritures sont malades agrave cause des eacutepideacutemies c- Les populations sous ndash alimenteacutees combattent les eacutepideacutemies(Choisir la bonne reacuteponse)8- a- Qursquoapportent les propos de lrsquoeacutecrivain Alexis De Tocqueville agrave ce texte b- Qui sont deacutesigneacutes par laquo nous raquo dans son ceacutelegravebre rapport 9- Compleacutetez le passage suivant avec les mots et expressions proposeacutes Insensibles- pourtant- et- service meacutedical- eacutepideacutemies- pertes La meacutediocriteacute du entraicircna des en vies humaines helliphellipdes helliphellipqui fauchegraverent les populations Ces atrociteacutes furent traumatisantes pour les soldats franccedilais dresseacutes helliphellipagrave ecirctre 10- Proposez un titre au texte

II- Expressions eacutecrite (06pts) Choisir un seul sujet

Sujet 1 Dans le cadre de la commeacutemoration drsquoun eacutevegravenement historique le journal de votre lyceacutee vous propose de participer par un article sur ce thegraveme Vous deacutecidez de contribuer agrave cette activiteacute en reacutedigeant le compte rendu objectif du texte de Robert Ageron Reacutedigez un texte drsquoune dizaine de lignes pour en informer vos camaradesSujet 2 Lrsquoeacutecrivain franccedilais Alexis De Tocqueville note dans son rapport laquo Nous avons rendu la socieacuteteacute musulmane beaucoup plus miseacuterable plus deacutesordonneacutee plus ignorante et plus barbare qursquoelle nrsquoeacutetait avant

de nous connaicirctre raquo Etes -vous drsquoaccord avec lui Justifiez votre point de vue avec 3 arguments illustreacutes drsquoexemplesTravaillez bien

Jamais comme agrave lrsquoheure preacutesente la menace drsquoune guerre exterminatrice nrsquoa peseacute sur lrsquoensemble des humains La seule existence du monstrueux armement nucleacuteaire met lrsquoespegravece entiegravere agrave la merci de lrsquoinsenseacute qui drsquoun geste deacuteclencherait lrsquoapocalypse Un seul espoir pour lrsquohomme drsquoeacutechapper au deacutesastre crsquoest la constitution drsquoun gouvernement mondiale qui contenant et surmontant les eacutegoiumlsmes nationaux imposerait agrave la communauteacute humaine lrsquouniteacute qui est devenue la condition de survie Pour hacircter ce grand moment ougrave ce grand recircve se changerait en reacutealiteacute laquo les citoyens du monde raquo souhaiteraient que degraves maintenant par le moyen de lrsquoenseignement scolaire on eacuteveille dans les jeunes esprits la conscience drsquoappartenir agrave une humaniteacute sans frontiegraveres Deacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute soustraire les jeunes esprits aux malsains conditionnements qui engendrent lincompreacutehension le meacutepris et la haine persuader lenfant quaucun pays ne vaut mieux quun autre quaucune race nest supeacuterieure agrave une autre Voilagrave assureacutement une belle entreprise et qui peut agrave prime abord sembler assez chimeacuterique Mais il est permis de recircver Le monde des recircves est celui de la noblesse Alors recircvons Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait Jean Rostand Pour une anthologie de la paixI ndash Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (14pts)1 ndash Quelle est la situation problegraveme que preacutesente lrsquoauteur du texte 2 - Compleacutetez le tableau suivant agrave lrsquoaide des mots et expressions la fraterniteacute - la haine - la toleacuterance - le respect de la vie ndashlrsquoagressiviteacute ndash jugement tendancieuxManuels scolaires actuels Manuels scolaires souhaiteacutes

3 - Relevez du 1er paragraphe 2 indices de preacutesence de lrsquoauteur 4 - Lrsquoauteur du texte recircve a- drsquoune eacutecole ougrave regravegne la paix b- drsquoune eacutecole ougrave priment les valeurs humanistes c- drsquoune eacutecole ougrave on enseigne lrsquohorreur et le meacutepris de tous les conqueacuterants(Choisir la bonne reacuteponse)5 - laquo Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait la toleacuterance raquo A qui renvoie dans le texte chacun des pronoms souligneacutes 6- Reliez les propositions de la colonne A agrave celles de la colonne B puis deacuteduisez la conclusion

A B conclusionDeacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger b- les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute c- persuader lenfant quaucun pays ne vaut mieux quun autre quaucune race nest supeacuterieure agrave une autre

1 - lutter contre la violence2-lutter contre lrsquoineacutegaliteacute3 - lutter contre le racisme

Lrsquoauteur deacutefendhelliphelliphellip7- laquo Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait la toleacuterance la fraterniteacute et le respect de la vie raquo a- A quels temps et mode est conjugueacute le verbe souligneacute b- Sa valeur est le doute ndash lrsquohypothegravese ndash lrsquoimaginaire- le regret(Choisir la bonne reacuteponse)8- laquo Deacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute raquo a- Reacuteeacutecrivez le passage ci-dessus en commenccedilant ainsi laquo Il faut que noushelliphelliphelliphelliphelliphellip

b- Dans le passage obtenu apregraves reacuteeacutecriture lrsquoauteur insiste sur La neacutecessiteacute de lrsquoactionLrsquoobligation de lrsquoactionLa capaciteacute du destinataire (Choisir la bonne reacuteponse)9- Proposez un titre au texteII - Production eacutecrite (6pts)Traitez au choix lrsquoun des deux sujets suivantsSujet1 laquo aucun pays ne vaut mieux quun autre aucune race nest supeacuterieure agrave une autre raquo Etes ndashvous du mecircme avis Justifier votre point de vue agrave lrsquoaide de trois arguments illustreacutes drsquoexemples personnelsSujet 2 Vous avez aimeacute lrsquoappel de J Rostand pour une eacutecole de la paixFaites le compte rendu objectif du texte pour informer et influencer la famille de lrsquoeacuteducation de votre paysBon courage I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (14pts) 1 - Releveacute du mot de sens contraire que laquo insoumis raquo soumis conquise (05pt)2 - Compleacutetez le tableau ci- dessous avec les eacuteleacutements du texte (02512=3pts)Evegravenements lieux Dates Personnes impliqueacuteesLa conquecircte de la Kabylie Petite KabylieGrande Kabylie -(1849-1852) -1857 -Saint-Arnaud-Le mareacutechal RandonLa conquecircte de Sud LaghouatTouggourt -1854-Duveyrier- Les Touaregs3 - laquo Du cocircteacute des Musulmans vaincus raquo Le mot souligneacute veut dire b- qui ont perdu (05pt)4 ndash Classement des expressions dans le tableau suivant (2pts)Conseacutequences morales Conseacutequences eacuteconomiques soldats deacuteprimeacutes- augmentation de lrsquoignorance- officiers traumatiseacutes- Perte humaine Pays deacutetruit- Manque de meacutedicaments- sous alimentation- razzias systeacutematiques5- laquo Du fait de la carence de lrsquointendance meacutedicale elle se reacuteveacutela plus coucircteuse en vies humaines que toute autre conquecircte coloniale raquo Lrsquoarticulateur logique qui peut remplacer lrsquoexpression souligneacutee est agrave cause de (05pt)6- laquo Leur pays eacutetait ravageacute sa situation eacuteconomique devint fort critique par suite de razzias raquoLeur Les Musulmans (05pt)Sa Le pays LrsquoAlgeacuterie (05pt)7-laquo Deacutes lors les eacutepideacutemies fauchegraverent les populations sous-alimenteacutees raquoReformulation a- Les personnes sous ndashalimenteacutees sont mortes agrave cause des eacutepideacutemies (1pt)8- a- Les propos de lrsquoeacutecrivain Alexis De Tocqueville apportent un teacutemoignage une preuve (2pts)b-laquo nous raquo les colonisateurs Franccedilais (1pt)9- Compleacutetion (15pts)La meacutediocriteacute du service meacutedical entraicircna des pertes en vies humaines et des eacutepideacutemies qui fauchegraverent les populations Ces atrociteacutes furent traumatisantes pour les soldats franccedilais dresseacutes pourtant agrave ecirctre Insensibles10- Proposition de titre au texte Les conseacutequences de la conquecircte coloniale (1pt)II- Expressions eacutecrite (06pts) Choisir un seul sujet Sujet 1 Le compte rendu objectif du texte de Robert Ageron- Structure du texte (accroche +reacutesumeacute)- Respect des informations essentielles- Condensation- Reformulation- Correction de la langueSujet 2 Reacutedaction du discours argumentatifIndicateurs sur la maicirctrise des ressources Indicateurs sur la mobilisation et lrsquointeacutegration des ressourcesbull Volume de la productionbull Pertinencebull Organisationbull Correction de la langue 15 lignesReacutefeacuterence situationnelle- Prise en charge du destinataire

- Pertinence des arguments par rapport agrave la prise de position- Pertinence de lrsquoexemple par rapport agrave lrsquoargument- Pertinence de lrsquoordre de preacutesentation des argumentsPreacutesence de trois parties - introduction preacutesentant la prise de position - deacuteveloppement avec enchaicircnement des arguments- conclusionLexique et structures syntaxiques adeacutequats(emploi drsquoun lexique appreacuteciatif ou drsquoexpressions concessives en fonction du niveau drsquoexigence voulu)- Ponctuation correcteLyceacutee Mohamed Khider Anneacutee scolaire 2013 2014Corrigeacute et baregraveme du Bac BlancEpreuve de franccedilaisNiveaux 3AS Filiegraveres Scientifiques et techniquesDureacutee 2HSujet 2 I ndash Compreacutehension de lrsquoeacutecrit ( 14pts)1 - La situation problegraveme que preacutesente lrsquoauteur du texte La menace drsquoune guerre exterminatrice encourageacutee par lrsquoenseignement de la haine lrsquoagressiviteacute et le jugement tendancieux (2pts)2 - Compleacutetion (15pt)Manuels scolaires actuels Manuels scolaires souhaiteacutesla haine -lrsquoagressiviteacute ndash jugement tendancieux la fraterniteacute - la toleacuterance - le respect de la vie3 - Releveacute du 1er paragraphe 2 indices de preacutesence de lrsquoauteur lrsquoauteur marque sa preacutesence par lrsquoemploi (2pts)- drsquoun vocabulaire subjectifs peacutejoratif la menace monstrueux agrave la merci de lrsquoinsenseacute lrsquoapocalypse- Du mode conditionnel laquo deacuteclencherait raquo il exprime la lrsquohypothegravese- Drsquoadverbe Jamais4 - Lrsquoauteur du texte recircve b- drsquoune eacutecole ougrave priment les valeurs humanistes (1pt)5 - laquo Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait la toleacuterance raquo Nous lrsquoauteur + les citoyens du monde (05pt)On Les enseignants (05pt)6- Reliez les propositions de la colonne A agrave celles de la colonne B puis deacuteduisez la conclusion A B (15pt) Conclusion (1pt)a- Deacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetrangerb- les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacutec- persuader lenfant quaucun pays ne vaut mieux quun autre quaucune race nest supeacuterieure agrave une autre 1 - lutter contre le racisme2-lutter contre la violence3 - lutter contre lrsquoineacutegaliteacuteLrsquoauteur deacutefend la fraterniteacute le respect de la vie et la toleacuterance agrave lrsquoeacutegard de lrsquoeacutetranger en deacutenonccedilant le racisme lhorreur de la violence et le meacutepris de lrsquoineacutegaliteacute7- laquo Nous recircverons donc de cette eacutecole insolite ougrave lon enseignerait la toleacuterance la fraterniteacute et le respect de la vie raquoa- Temps et mode le preacutesent de conditionnel (1pt)b- Sa valeur est Lrsquoimaginaire (05pt)8- laquo Deacutebarrasser nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger les purger de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute raquoa- Reacuteeacutecriture laquo Il faut que nous deacutebarrassions nos manuels scolaires de tout jugement tendancieux agrave leacutegard de leacutetranger les purgions de toute partialiteacute et de toute agressiviteacute raquo (1pt)b- Lrsquoauteur insiste sur la neacutecessiteacute de lrsquoaction (05pt)9- Proposition drsquoun titre au texte Appel pour une eacutecole de la paix (1pt)II - Production eacutecrite ( 6pts)Traitez au choix lrsquoun des deux sujets suivantsSujet1 Reacutedaction drsquoun discours argumentatifIndicateurs sur la maicirctrise des ressources Indicateurs sur la mobilisation et lrsquointeacutegration des ressourcesbull Volume de la productionbull Pertinencebull Organisationbull Correction de la langue 15 lignes

Reacutefeacuterence situationnelle- Prise en charge du destinataire- Pertinence des arguments par rapport agrave la prise de position- Pertinence de lrsquoexemple par rapport agrave lrsquoargument- Pertinence de lrsquoordre de preacutesentation des argumentsPreacutesence de trois parties - introduction preacutesentant la prise de position- deacuteveloppement avec enchaicircnement des arguments- conclusionLexique et structures syntaxiques adeacutequats (emploi drsquoun lexique appreacuteciatif ou drsquoexpressions concessives en fonction du niveau drsquoexigence voulu)- Ponctuation correcteSujet 2 Le compte rendu objectif du texte de Rostand - Structure du texte (accroche +reacutesumeacute)- Respect des informations essentielles- Condensation- Reformulation- Correction de la langue

Irsquoe Sujet 1 On appelle ccedila une fenecirctre sur le monde Elle est sale mais personne ne lui reacutesiste Elle est dans les prisons comme un calmant Elle est en permanence dans certains hocircpitaux psychiatriques Cest dans ces endroits quelle est le mieux agrave sa place on ne la regarde pas on ne leacutecoute pas on la laisse radoter dans son coin on met devant elle ceux dont on ne sait plus quoi faire On lui fait garder les vieillards dans les maisons de retraite les invalides mentaux et les prisonniers Elle a infiniment moins de digniteacute que ces gens-lagrave assommeacutes par lacircge blesseacutes par la nature ou par la Loi Crsquoest la teacuteleacutevision Elle se moque parfaitement de cette digniteacute qui lui manque Elle se contente de faire son travail On appelle ccedila une fenecirctre sur le monde Mais cest plus quune fenecirctre ce sont les deacutetritus du monde verseacutes agrave chaque seconde sur la moquette du salon Bien sucircr on peut fouiller On trouve parfois surtout dans les petites heures de la nuit des paroles neuves des visages frais Dans les deacutecharges on met la main sur des treacutesors Mais cela ne sert agrave rien de trier les poubelles arrivent trop vite Un ami agrave vous un philosophe passe un jour lagrave-dedans dans la vitrine souilleacutee dimages On lui demande de venir pour parler de lamour on lui dit laquo vous avez une minute et vingt-sept secondes pour reacutepondre agrave ma question raquo et parce quon a peur dune parole qui pourrait prendre son temps peur quil narrive quelque chose parce quil faut agrave tout prix quil ne se passe rien de confus et de deacutesespeacuterant ndash cest-agrave-dire moins que rien ndash en raison de cette peur on invite eacutegalement vingt personnes speacutecialistes de ceci expertes en cela vingt personnes soit une minute la personne Les journalistes de teacuteleacutevision font pitieacute avec leur manque parfait dintelligence et de cœur cette maladie du temps quils ont heacuteriteacutee du monde des affaires La vulgariteacute on dit aux enfants quelle est dans les mots La vraie vulgariteacute de ce monde est dans le temps dans lincapaciteacute de deacutepenser le temps autrement que comme des sous vite vite aller dune catastrophe aux chiffres du loto vite glisser sur la meacuteteacuteo vite aller agrave lheure suivante et que surtout rien narrive aucune parole juste aucun eacutetonnement pur La teacuteleacutevision contrairement agrave ce quelle dit delle-mecircme ne donne aucune nouvelle du monde La teacuteleacutevision cest le monde qui seffondre sur le monde Drsquoapregraves Bobin Christian Le Mal (LInespeacutereacutee1994)I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (12points)1- Le problegraveme poseacute dans ce texte est a- La teacuteleacute a ndasht- elle des avantages ou des inconveacutenients b- La teacuteleacute informe- t- elle ou encombre- t- elle c- La teacuteleacute souffre-t-elle de la maladie du temps (Choisir la bonne reacuteponse)2- Retrouvez dans le texte les reformulations aux eacuteleacutements suivants a- Des gens assommeacutes par lacircge b- Des gens blesseacutes par la nature c- Des gens blesseacutes par la Loi3- Classez ces eacuteleacutements dans le tableau ci-dessous

Irreacutesistible - sale - tient compagnie ndash calme les esprits ndash sans digniteacute ndash sans inteacuterecirct Pour la teacuteleacute Contre la teacuteleacute4- Qursquointroduisent les deux points dans le premier paragraphe 5- Lrsquoauteur deacutefend ndasht-il ou deacutenonce ndasht-il la teacuteleacutevision Justifiez votre reacuteponse en relevant une phrase du texte6- Que fait lrsquoauteur dans le troisiegraveme paragraphe Reacutepondez en choisissant parmi les propositions suivantes a- Il donne son point de vueb- Il pose une probleacutematiquec- Il donne un exemple pour justifier son point de vue7- laquo Dans les deacutecharges on met la main sur des treacutesors Mais cela ne sert agrave rien de trier les poubelles arrivent trop vite raquoExpliquez cet eacutenonceacute en montrant ce que veut dire lrsquoauteur de la teacuteleacutevision agrave travers ce passage8- Que pense lrsquoauteur des journalistes de teacuteleacutevision9- Pourquoi le mot laquo vite raquo est-il reacutepeacuteteacute plusieurs fois dans le quatriegraveme paragraphe Comment appelle ndasht- on ce proceacutedeacute de reacutepeacutetition 10- Justifiez lrsquoemploi de lrsquoexclamation employeacutee dans le titreII- Production eacutecrite ( 8pts)Traitez un seul sujet au choix Sujet 1 Vous avez eacuteteacute marqueacute par le texte de Bobin Christian Faites le compte rendu critique de son discours en une quinzaine de lignes pour en informer vos camarades du lyceacuteeSujet 2 laquo On appelle ccedila une fenecirctre sur le monde Mais la teacuteleacute cest plus quune fenecirctre ce sont les deacutetritus du monde verseacutes agrave chaque seconde sur la moquette du salon raquo Partagez- vous ce point de vue Reacutedigez un discours argumentatif drsquoune quinzaine de lignes ou vous donnez votre avis sur le sujet en vous appuyant sur trois arguments illustreacutes drsquoexemples personnelsBon courage

Sujet 2 Les graves incidents qui secouent la reacutegion du MrsquoZab suscitent les plus vives inquieacutetudes chez tous les citoyens de notre pays attacheacutes profondeacutement agrave lrsquouniteacute nationale et agrave la paix civile Les affrontements fratricides et tragiques ainsi que les actes deacutevastateurs qui affectent le MrsquoZab risquent de conduire agrave une veacuteritable seacutedition (fitna) avec toutes les conseacutequences dramatiques que cela comporte autant sur le plan reacutegional que national Le Saint Coran ne nous enseigne-t-il pas que laquola fitna est pire que le meurtreraquo Le MrsquoZab bacircti depuis des siegravecles sur des valeurs arabo-islamiques fait partie inteacutegrante de lrsquoAlgeacuterie Et agrave ce titre tous les habitants du MrsquoZab sans discrimination aucune sont des Algeacuteriens agrave part entiegravere ils ont le droit drsquoy vivre dans la seacutecuriteacute et la paix sous la protection de la loi et du droit qui garantissent lrsquoinviolabiliteacute de leur vie et de leurs biens conformeacutement aux prescriptions de notre Saint Coran qui est notre guide agrave tous Il nrsquoy a pas de raison pour que ce qui a eacuteteacute possible pendant des siegravecles ne subsiste pas dans lrsquoAlgeacuterie devenue indeacutependante Le MrsquoZab est lrsquoune des plus belles des plus pieuses et des plus pacifiques reacutegions de notre patrie lrsquoAlgeacuterie Il faut que toutes les voix de la sagesse et du patriotisme au MrsquoZab et partout ailleurs srsquoeacutelegravevent pour precirccher le pardon et la toleacuterance deacutenoncer et barrer la route aux malfaiteurs et preacutedateurs qui ne pensent qursquoagrave leurs inteacuterecircts sordides sans consideacuteration pour la paix et lrsquouniteacute nationale Nous appelons les pouvoir publics qui ont la plus haute responsabiliteacute du maintien de lrsquoordre afin drsquouser drsquoune seacuteveacuteriteacute extrecircme de tous les pouvoirs que leur confegravere la loi pour mettre hors drsquoeacutetat de nuire les reacuteseaux preacutedateurs mafieux ainsi que tous les fauteurs de troubles Drsquoautre part nous devons deacutesigner une commission drsquoenquecircte et de reacuteforme nationale repreacutesentative agrave mecircme de diagnostiquer toutes les raisons du conflit drsquoengager le dialogue et drsquoapporter les solutions durables aux problegravemes en suspens Crsquoest lagrave le meilleur moyen drsquoassurer la seacutecuriteacute des biens et des personnes de reacutetablir la paix et drsquoouvrir la voie de la reacuteconciliation et de la fraterniteacute Prions Allah le Suprecircme de garder notre Algeacuterie de la proteacuteger contre la haine et la laquo fitna raquo apparente ou dissimuleacutee et nous unir sous Sa gracircce et Sa Miseacutericorde Liste des signataires Dr Ahmed Taleb Ibrahimi - Dr Messaoud Aiumlt Chacircalal - Mohamed Messen - Belaiumld Abdeslam - Abdelwahab Bakelli - Dr Mohamed Aboulola - Abderrahmane Hadj Nacer - Yahya Hamdi Abouliakdan - Mohamed Rezzoug El Watan Alger le 8 feacutevrier 2014I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (12points)1- Quelle est la situation problegraveme exposeacutee dans ce texte 2- Relevez du premier paragraphe deux expressions qui renvoient aux laquo graves incidents raquo dont souffrent le

MrsquoZab3- A qui est destineacute ce texte et Pourquoi 4- laquo Les affrontements fratricides raquo Le mot souligneacute deacutesigne a- Qui unit les fregraveres b- Qui seacutepare les fregraveres c- Qui tue les fregraveres (Choisir la bonne reacuteponse)5- Classez dans le tableau ci ndashdessous les arguments sur lesquels srsquoappuient les auteurs de ce texte pour justifier leur point de vue Le MrsquoZab fait partie de LrsquoAlgeacuterie - Valeurs arabo-islamiques du MrsquoZab - Le MrsquoZab est une reacutegion pieuse et pacifique - Vie paisible pour tous dans lrsquoAlgeacuterie indeacutependante - Le coran precircche contre la fitna - Protection des individus garantie par la loi Algeacuterienne Arguments relatifs agrave la sagesse Arguments relatifs au patriotisme

6- Le mot laquo fitna raquo est reacutepeacuteteacute plusieurs fois dans le texte Pourquoi Comment appelle ndasht- on ce proceacutedeacute 7- laquo Ils ont le droit drsquoy vivre dans la seacutecuriteacute et la paix sous la protection de la loi et du droit qui garantissent lrsquoinviolabiliteacute de leur vie et de leurs biens raquoTrouvez les eacuteleacutements auxquels renvoient chacun des pronoms souligneacutes8- Reliez les phrases de la colonne (A) aux eacuteleacutements de la colonne (B)A ndash Phrases B ndash Les auteurs insistent sur laquo Il faut que toutes les voix de la sagesse et du patriotisme au MrsquoZab et partout ailleurs srsquoeacutelegravevent pour precirccher le pardon et la toleacuterance raquo- laquo Nous devons deacutesigner une commission drsquoenquecircte et de reacuteforme nationale repreacutesentative agrave mecircme de diagnostiquer toutes les raisons du conflit raquo a- La neacutecessiteacute de lrsquoaction b- Les obligations morales du destinataire c- Les capaciteacutes du destinataire9- Reacuteeacutecrivez ce passage en apportant les modifications neacutecessaires laquo Nous appelons les pouvoir publics afin qursquoils (user)helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip drsquoune seacuteveacuteriteacute extrecircme de tous les pouvoirs que leur confegravere la loi pour qursquoils ( mettre)helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip hors drsquoeacutetat de nuire les reacuteseaux preacutedateurs mafieux raquo10- laquo Crsquoest lagrave le meilleur moyen drsquoassurer la seacutecuriteacute des biens et des personnes de reacutetablir la paix et drsquoouvrir la voie de la reacuteconciliation et de la fraterniteacute raquo De quel moyen est ndashil question selon le texte Reacutepondez en reformulant sans reprendre les phrases du texte11- Proposez un titre au texteProduction eacutecrite ( 8pts) Traitez un seul sujet au choix Sujet 1 Vous avez eacuteteacute marqueacute par lrsquoappel publieacute dans le quotidien El Watan Faites le compte rendu critique de son discours en une quinzaine de lignes pour en informer vos camarades du lyceacuteeSujet 2 Vous avez constateacute plusieurs actes de violence dans votre quartier bagarres vandalismes et agressions Vous deacutecidez de vous organiser en association entre jeunes voisins pour appeler agrave la sagesse et la paix Reacutedigez un appel drsquoune quinzaine de lignes adresseacute aux fauteurs de troubles pour les inciter au calme Bonne chance

Sujet1I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (12points)1- Le problegraveme poseacute dans ce texte est La teacuteleacute souffre-t-elle de la maladie du temps (05pt)2- Les reformulations (15pt)a- Des gens assommeacutes par lacircge les vieillardsb- Des gens blesseacutes par la nature les invalides

c- Des gens blesseacutes par la Loi les prisonniers3- Classement (15pt)Pour la teacuteleacute Contre la teacuteleacuteIrreacutesistible - tient compagnie ndash calme les esprits salendash sans digniteacute ndash sans inteacuterecirct4- Les ( introduisent une explication (05pt)5- Lrsquoauteur deacutenonce la teacuteleacutevision Justification Mais cest plus quune fenecirctre ce sont les deacutetritus du monde verseacutes agrave chaque seconde sur la moquette du salon La teacuteleacutevision cest le monde qui seffondre sur le monde (1pt)6- Dans le troisiegraveme paragraphe lrsquoauteur donne un exemple pour justifier son point de vue (05pt)7- laquo Dans les deacutecharges on met la main sur des treacutesors Mais cela ne sert agrave rien de trier les poubelles arrivent trop vite raquo explication lrsquoauteur compare la teacuteleacute agrave une deacutecharge ougrave on peut tomber sur de rares eacutemission de valeur mais la majoriteacute des programmes sont agrave jeter au poubelles (2pts)8- Lrsquoauteur pense que les journalistes de teacuteleacutevision font pitieacute ils manquent dintelligence et de cœur (1pt)9- Le mot laquo vite raquo est reacutepeacuteteacute plusieurs fois dans le quatriegraveme paragraphe pour attirer lrsquoattention sur cette maladie du temps dont souffre la teacuteleacute (1pt)On appelle ce proceacutedeacute de reacutepeacutetition lrsquoanaphore (05pt)10- Justification de lrsquoemploi de lrsquoexclamation employeacutee dans le titre lrsquoauteur srsquoexclame et srsquoeacutetonne qursquoon continue drsquoappeler la teacuteleacute laquo la fenecirctre sur le monde raquo alors qursquoil deacutemontre dans tout le texte qursquoelle ne lrsquoest pas Il utilise lrsquoironie dans le titre puisque il dit le contraire de ce qursquoil pense pour faire reacutefleacutechir le destinataire (2pts)Corrigeacute et baregraveme du Bac BlancEpreuve de franccedilaisNiveaux 3AS Filiegraveres Langues EtrangegraveresDureacutee 3 H Sujet 2 I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (12points)1- La situation problegraveme exposeacutee dans ce texte Les conflits entre les habitants de MrsquoZab(05pt)2- Releveacute du premier paragraphe des deux expressions qui renvoient aux laquo graves incidents raquo dont souffrent le MrsquoZab Les affrontements fratricides et les actes deacutevastateurs (1pt)3- Ce texte est destineacute aux lecteurs drsquoElWatan du 8 fevrier 2014 agrave tous les Algeacuteriens et aux pouvoirs publics Pour appeler agrave la paix au MrsquoZab ( 1pt)4- laquo Les affrontements fratricides raquo Le mot souligneacute deacutesigne Qui tue les fregraveres (1pt) 5- Classement des arguments (15pt)Arguments relatifs agrave la sagesse Arguments relatifs au patriotisme-Valeurs arabo-islamiques du MrsquoZab -Le MrsquoZab est une reacutegion pieuse et pacifique -Le coran precircche contre la fitna -Le MrsquoZab fait partie de LrsquoAlgeacuterie -Vie paisible pour tous dans lrsquoAlgeacuterie indeacutependante -Protection des individus garantie par la loi Algeacuterienne6- Le mot laquo fitna raquo est reacutepeacuteteacute plusieurs fois dans le texte Pour attirer lrsquoattention du destinataire On appelle ce proceacutedeacute lrsquoanaphore15pt)7- Ils tous les habitants du MrsquoZabY au MrsquoZabLeur les habitants du MrsquoZabLeurs les habitants du MrsquoZab ( 2pts)8- Relation des phrases de la colonne (A) aux eacuteleacutements de la colonne (B) ( 1pt)A ndashPhrases B ndash Les auteurs insistent sur laquo Il faut que toutes les voix de la sagesse et du patriotisme au MrsquoZab et partout ailleurs srsquoeacutelegravevent pour precirccher le pardon et la toleacuteranceraquo- laquo Nous devons deacutesigner une commission drsquoenquecircte et de reacuteforme nationale repreacutesentative agrave mecircme de diagnostiquer toutes les raisons du conflit raquo - La neacutecessiteacute de lrsquoaction- Les obligations morales du destinataire

Algeacuteriens enfumeacutes dans des grottes- Voici les grottes El Frachich srsquoeacutecrie le goum et il montre agrave Peacutelissier accompagneacute du jeune Cassaigne et de lrsquointerpregravete Goetz un plateau qui surplombe en avant-scegravene du paysage aride

- Srsquoils sont tous terreacutes dans leurs grottes nous allons bientocirct marcher au dessus de leurs tecirctes preacutecise-t-il en pratiquant une soudaine forme drsquohumour Le colonel Peacutelissier vit cette approche de lrsquoaube presque solennellement en ouverture de drame Une scegravene tragique semble ecirctre avanceacutee Sitocirct installeacute sur le Plateau drsquoEl Kantara qui domine les grottes Peacutelissier envoie ses officiers en reconnaicirctre lrsquoentreacutee donnant dans le ravin la principale se trouve en amont On place devant elle un obusier Des Ouled Riah eacutetaient aux aguets posteacutes dans les arbres et dans les rochers Pour couvrir lrsquoentreacutee des grottes ou faire diversion Le colonel fait entasser des fascinesde bois sec et des faix drsquoherbes que lrsquoon enflamme les soldats les roulent agrave partir de lrsquoescarpement jusqursquoagrave lrsquoentreacutee drsquoamont Mais la grotte est en contrebas toute la journeacutee cette tacircche se reacutevegravele inefficace Degraves que le brasier diminue drsquointensiteacute les deacutefenseurs proches de lrsquoentreacutee tiraillent Une autre issue a eacuteteacute deacutecouverte elle communique avec la grotte ouverte sur lrsquoentreacutee en aval On peut donc srsquoen servir comme drsquoune chemineacutee drsquoappoint De plus grands feux seront allumeacutes aux ouvertures cette fois la fumeacutee peacuteneacutetrera dans les cavernes Tandis que les corveacutees se multiplient pour couper le bois abattre les arbres aux alentours rassembler les fascines et la paille Peacutelissier ne fait pas rallumer la fournaise il preacutefegravere engager lrsquoultime phase des pourparlers Les reacutefugieacutes semblent disposeacutes agrave se rendre Les assieacutegeacutes ne veulent pas se livrer deacutesarmeacutes aux franccedilais ils demandent que ceux-ci se retirent des abords des grottes Condition inadmissible juge Peacutelissier soucieux de son prestige Il est une heure de lrsquoapregraves ndashmidi Le feu se rallume donc et la fournaise va sans discontinue ecirctre alimenteacute toute cette journeacutee du 19 juin 1845 et toute la nuit suivante Les fagots sont jeteacutes par la troupe du haut du contrefort El Kantara Une heure apregraves la reprise des opeacuterations les soldats lancent les fagots laquo avec efficaciteacute raquo En plus le vent qui se legraveve oriente les flammes la fumeacutee entre presque totalement agrave lrsquointeacuterieur La troupe est heureuse la troupe srsquoactive Elle attisera le feu jusqursquoau 20 Juin agrave six heures du matin soit durant dix huit heures drsquoaffileacutee Au milieu de la nuit on entendit quelques deacutetonations agrave lrsquointeacuterieur des grottes des explosions assez distinctes Puis plus rien Le silence se prolongea jusqursquoau matin Et le feu cessa laquo Enfumez-les tous comme des renards raquo Bugeaud lrsquoa eacutecrit Peacutelissier a obeacutei mais le scandale qui eacuteclatera agrave Paris il ne divulguera pas lrsquoordre La sommation a eacuteteacute exeacutecuteacutee laquo toutes les issues sont boucheacutees raquo Le brasier fut entretenu toute la nuit les soldats poussant les fagots dans les ouvertures de la caverne comme dans un four La tribu des Ouled Riah ndash 1500 hommes femmes enfants vieillards plus des troupeaux par centaine et les chevaux- a eacuteteacute toute entiegravere aneacuteantie par laquo enfumade raquo Un jour apregraves lrsquoissue fatale avant drsquoentrer lui-mecircme dans les grottes Peacutelissier envoie des sapeurs et lrsquoartillerie plus un deacutetachement de cinquante hommes environ de ces deux corps avec leur mateacuteriel A lrsquoentreacutee gisaient les animaux morts deacutejagrave en putreacutefaction entoureacutes de couvertures de laine bagages et hardes des reacutefugieacutes brulaient encorehellip de lagrave en suivant une traicircneacutee de cendres et de poussiegravere les hommes leurs lanternes agrave la main deacutebouchegraverent dans la premiegravere caviteacute laquo Horrible spectacle raquo eacutecrit lrsquoEspagnollaquo Tous les cadavres eacutetaient nus dans des positions qui indiquaient les convulsions qursquoils avaient ducirc eacuteprouver avant drsquoexpirer Le sang leur sortait par la bouche mais ce qui causait le plus drsquohorreur crsquoeacutetait e voir les enfants agrave la mamelle gisant au milieu des deacutebris de moutons de sacs de fegraveve etc raquo Les speacuteleacuteologues de cette mort enfouie vont de lrsquoune agrave lrsquoautre des grottes un spectacle identique les attend Voici que malgreacute les efforts des officiers certains soldats se livrent sur place au pillage srsquoemparant des bijoux des burnous des yatagans ils en deacutepouillent les cadavres Le groupe de reconnaissance revient ensuite vers le colonel qui ne veut pas croire agrave lrsquoeacutetendue du deacutesastre Soixante rescapeacutes sont sortis de ce cimetiegravere Drsquoapregraves Assia Djebar Lrsquoamour la fantasia Ed JC Lattegraves Enal 1985

obusier Canon relativement courtaguets (ecirctre aux) ecirctre en embuscade agrave lrsquoaffucirct dans la posture du guetteur qui se dissimule pour surprendre ou eacuteviter drsquoecirctre surprisfascines assemblage de menu bois de branchage Synonyme fagotfaix fardeauyatagan sabre agrave lame recourbeacutee utiliseacute dans lrsquoancienne TurquieI Compreacutehension 1 Quel est le fait historique relateacute dans ce texte 2 Ougrave srsquoest deacuterouleacute cet eacutevegravenement pour reacutepondre relevez deux indicateurs de lieu3 Retrouvez a Les dates qui situent cet eacutevegravenement A quelle peacuteriode de notre histoire correspondent-elles b Combien de temps ont dureacute ces atrociteacutes (Preacutecisez le temps en heures)4 Quels sont les groupes en preacutesence dans le texte

5 Quel a eacuteteacute le reacutesultat de cet eacutevegravenement 6 Quelle attitude adopte lrsquoauteure face agrave lrsquoeacutevegravenement Justifiez votre reacuteponse7 Quelle est la viseacutee communicative du texte 8 Quel temps domine dans le texte Justifiez cet emploi9 laquo Soixante rescapeacutes sont sortis de ce cimetiegravere raquo remplacez le terme souligneacute par un autre de mecircme sens10 laquo Enfumez-les tous comme des renards raquo ordonne PeacutelissierReacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus au discours indirect

Avec lutilisation technologique de la fission nucleacuteaire lhomme a fait un saut dans une nouvelle dimension de la violence Au deacutebut celle-ci ne visait qursquoadversaires militaires Aujourdhui elle menace tout un chacun Il nexiste en effet aucune distinction fondamentale entre les atomes pour la guerre et les atomes pour la paix La volonteacute deacuteclareacutee de ne sen servir quagrave des fins constructives ne modifie en rien la nature de la nouvelle eacutenergie qui est ennemie de toute vie Les efforts deacuteployeacutes en vue de dominer les risques quelle preacutesente ne peuvent controcircler le danger que partiellement Ses partisans eux-mecircmes sont contraints dadmettre quil ne sera jamais possible de les supprimer complegravetement Une catastrophe atomique quelle soit due agrave un deacutefaut technique agrave une deacutefaillance humaine ou agrave un acte de malveillance causerait non seulement deacutenormes deacutegacircts dans limmeacutediat mais aurait des effets se prolongeant pendant des deacutecennies des siegravecles voir des milleacutenaires Cette hypothegraveque sur lavenir cette peur des conseacutequences de leacutenergie nucleacuteaire incontrocircleacutee va devenir le plus lourd fardeau de lhumaniteacute quil sagisse de traces toxiques persistantes ou simplement dune peur qui ne disparaicirctra jamais Les partisans de leacutenergie atomique nignorent certainement pas ces sombres perspectives Ils sont certes persuadeacutes de pouvoir proteacuteger leurs citoyens gracircce agrave des mesures de seacutecuriteacute sans preacuteceacutedent Si cette protection eacutetait uniquement dordre technique ce serait principalement le problegraveme des ingeacutenieurs et aussi agrave cause de son coucirct particuliegraverement eacuteleveacute des eacuteconomistes Toutefois cette invention humaine doit eacutegalement ecirctre proteacutegeacutee avec une rigueur sans parallegravele contre les hommes eux-mecircmes cotre leurs erreurs leurs faiblesses leur deacutepit leur ruse leur volonteacute de puissance leur haine Si lon voulait essayer de proteacuteger les installations nucleacuteaires de faccedilon absolue contre cela la conseacutequence ineacutevitable en serait une existence pleine dinterdits de controcircles et dobligations qui chercheraient leur justification dans la magnitude des dangers potentiels Pour la socieacuteteacute comme pour lindividu il est urgent dexposer ces conseacutequences et dy reacutefleacutechir car les dangers sociaux et politiques de leacutenergie nucleacuteaire ont jusquagrave preacutesent eacuteteacute eacuteclipseacutes par des consideacuterations sur ses effets biologique et eacutecologique LEtat atomique Traduit de lallemand par Frank Straschitz QuestionsI- Compreacutehension1- Selon lauteur la nouvelle dimension de la violence a conduit lecirctre humain agrave la guerre au lieu de la paix Retrouver dans le texte la phrase qui justifie cette affirmation2- Les partisans eux-mecircmes sont contraints dadmettre quil ne sera jamais possible de les supprimer complegravetementa quoi renvoie le pronom souligneacute 3- causerait non seulement deacutenormes deacutegacircts dans limmeacutediatLe mot souligneacute veut dire- causes - catastrophes - techniques4- Selon le texte leacutenergie nucleacuteaire serait un deacutefit pour les ingeacutenieurs et les eacuteconomistesRelevez des exemples pour dire pourquoi5- Comment proteacuteger cette eacutenergie contre les hommes eux-mecircmesRelever des exemples agrave partir du 3egraveme paragraphe6- Pourquoi il est urgent dexposer les conseacutequences de leacutenergie atomique pour la socieacuteteacute comme pour lindividuII- Production eacutecrite Traitez lun des deux sujets1- Faites le compte rendu objectif du texte2- Reacutedigez un texte dans lequel vous exposerez votre point de vue sur la possibiliteacute de remplacer les nouvelles technologies actuellement utiliseacutees

Ce que je rends public aujourdrsquohui par ce texte je ne lrsquoavais encore jamais deacutevoileacute mecircme pas agrave mes plus proches fregraveres sœurs femme enfants amis Jrsquoavais seulement eacutevoqueacute que jrsquoavais vu des actes de torture que mon seacutejour en Algeacuterie avait eacuteteacute tregraves dur mais jrsquoavais toujours fui les questions agrave ce sujet Crsquoest un miracle que jrsquoen sois revenu mais au fond de moi jrsquoavais une tregraves profonde honte de ce qui srsquoeacutetait passeacute Souvent jrsquoai repenseacute agrave cette peacuteriode et tenteacute drsquoanalyser comment des actes aussi odieux pouvaient se deacuterouler Jeune comme la majoriteacute de lrsquoeacutepoque je nrsquoavais pas envie de faire cette guerre drsquoAlgeacuterie Jrsquoai participeacute agrave des manifestations pour dire non agrave la guerre drsquoAlgeacuterie je me suis fait arrecircter plusieurs fois jrsquoai eacuteteacute ficheacute comme subversif Ce qui est surprenant crsquoest que mon passeacute de subversif ne mrsquoa pas suivi en Algeacuterie et je me suis retrouveacute affecteacute bizarrement dans le service drsquoofficier de renseignement du 184egrave bataillon du train agrave la villa Susini drsquoAlger Ce service eacutetait chargeacute de collecter toutes les informations possibles sur les activiteacutes du FLN en particulier agrave Alger Mon baptecircme si jrsquoose dire crsquoest le surlendemain de mon arriveacutee un appeleacute agrave quatre jours de la quille se fait tuer agrave Belcourt parce qursquoil avait seul dans la rue demandeacute ses papiers agrave un Algeacuterien qursquoil ne connaissait pas comme habitant le quartier Cela a provoqueacute des repreacutesailles les militaires de ce reacutegiment sont partis en commando venger le copain Le bilan effectueacute au retour de cette opeacuteration punitive par les diffeacuterents groupes y ayant participeacute eacutetait de plus de 400 personnes exeacutecuteacutees Cela avait dureacute presque tout lrsquoapregraves-midi tous les hommes trouveacutes dans les logements (crsquoest-agrave-dire de 14 agrave 80 ans) eacutetaient abattus devant les femmes et les jeunes enfants Les interrogatoires qui se passaient dans la grande salle du sous-sol de la villa Susini eacutetaient geacuteneacuteralement horribles Geacuteneacuteralement le deacutetenu devait se mettre nu Lrsquoeacutetat-major ayant expliqueacute que de cette faccedilon celui qui eacutetait interrogeacute ne pouvait que se sentir infeacuterieur et plus facilement contraint agrave parler Le traitement eacutetait identique pour les femmes La plupart des interrogatoires qui se passaient en sous-sol eacutetaient faits sur la table souvent trop courte pour que la personne soit complegravetement allongeacutee souvent attacheacutee aux pieds de la table par les membres Et lagrave lrsquohorreur pouvait durer des heures des coups en tout genre (poing bacircton pistolet ceinturonhellip) sur toutes les parties du corps les cheveux arracheacutes (hellip) Pendant cette peacuteriode jrsquoai fait ce que je pensais pouvoir faire pour limiter au maximum cette participation agrave ce qui me reacutevoltait au plus fort de moi Mais crsquoest agrave titre collectif que jrsquoai le sentiment comme Franccedilais ancreacute dans lrsquoideacutee de la liberteacute et le combat neacutecessaire pour la deacutefendre de porter une part de culpabiliteacute de torture dans cette peacuteriode Henri Pouillot La guerre cet enfer Subversif qui agit dans un sens contraire agrave lrsquoordre socialBaptecircme 1egravere expeacuterience deacutebut de mon service QUESTIONSI-Compreacutehension (12pts)1) Ce texte est-il lrsquoœuvre a- drsquoun historien

b- drsquoun journaliste c- drsquoun teacutemoin Recopiez la bonne reacuteponse puis justifiez votre choix (01pt)2) Sur quoi les eacuteveacutenements raconteacutes portent-ils (01pt)3) A quelle peacuteriode de lrsquoHistoire de lrsquoAlgeacuterie appartiennent ces faits (01pt)4) Quelle eacutetait la position de lrsquoauteur envers la guerre en Algeacuterie (05pt)Quelles phrases du texte justifient votre reacuteponse (relevez-en deux) (01pt)5) Pourquoi lrsquoauteur avait-il toujours refuseacute drsquoeacutevoquer son seacutejour en Algeacuterie (01pt)6) De quoi eacutetait-il chargeacute agrave cette eacutepoque (05pt) 7) Quel prix les Algeacuteriens ont-ils payeacute pour lrsquoassassinat drsquoun appeleacute franccedilais agrave Belcourt (01pt) En remplissant le tableau suivant justifiez les temps des verbes du texte (02pt)Enonceacute Temps du verbe Repegravere temporel Valeur drsquoemploiclubs Ce que je rends public aujourdrsquohui par ce textehellip(1er paragraphe)clubs Jrsquoai participeacute agrave des manifestations pour dire non agrave la guerre drsquoAlgeacuterie (2egraveme paragraphe)clubs Un appeleacute (hellip) se fait tuer agrave Belcourt (4egraveme paragraphe)clubs Les interrogations se passaient dans la grande sallehellip (5egraveme paragraphe) 9) Le texte traduit des sentiments tous confondus de la part de lrsquoauteur (01pt)Identifiez-les tout en justifiant chacune de vos reacuteponses 10) Quelle est la viseacutee communicative de lrsquoauteur (01pt)11) Proposez un titre au texte (01pt) Hommes qui vous croyez civiliseacutes on vous a trompeacutes vous vous ecirctes trompeacutes Nous ne sommes pas civiliseacutes nous vivons dans un monde ougrave la barbarie existe certes en dehors de nos frontiegraveres mais elle existe nous donc qui nous preacutetendons civiliseacutes sommes coupables dune plus grande barbarie celle de lindiffeacuterence devant le malheur la misegravere et la souffrance humaine Nous sommes coupables de crimes contre lhumaniteacute Si nous le voulions nous pourrions arrecircter ces massacres ces injusticeshellip Nous acceptons en silence les crimes perpeacutetreacutes contre lHomme par lHomme alors que nous devrions crier Il nest donc plus temps de dire laquo cela se passe loin raquo dans un monde ougrave les distances nont plus dimportance vu la rapiditeacute des moyens de communication Il nest donc plus temps de dire laquo cela ne nous concerne pas il ne sagit pas de notre pays raquo On ne peut pas rester indiffeacuterent devant laquo la guerre des eacutetoiles raquo Ougrave va notre monde La pollution de lair des eaux ne fait que croicirctre de mecircme la faune et la flore sont deacutetruites par lHomme Il est honteux eacutegalement de voir mourir de faim des hommes des femmes et des enfants alors que beaucoup vivent dans lopulence Jusquagrave quand laisserons-nous cela Nous assistons passifs et donc complices au spectacle de la souffrance humaine de la destruction lente de notre planegravete Il est urgent que nous en prenions conscience afin de retrouver notre humaniteacute Homme il est donc temps de crier Dapregraves Philippe Assot Dix-huit ans eacutetudiant Q U E S T I O N SI -CompreacutehensionA qui srsquoadresse le texte De quoi parle-t-il Lrsquoeacutenonciateur est-il preacutesent dans le texte Relevez lrsquoeacuteleacutement qui justifie votre reacuteponseLrsquoauteur pense queo Les hommes sont civiliseacuteso Les hommes ne sont pas civiliseacutes Recopiez la bonne reacuteponse Compleacutetez le tableau ci-dessous par les expressions suivantes -Souffrance humaine - retrouver notre humaniteacute - arrecircter le massacre crimes contre lrsquohumaniteacute - assister passifs - prendre conscienceCivilisation Barbarie laquo Il est urgent que nous en prenions conscience raquo agrave quoi renvoie le pronom souligneacute Reacuteeacutecrivez le passage suivant agrave lrsquoimpeacuteratif laquo nous pourrions arrecircter ces massacres ces injustices et nous devrions crier raquoQue veut dire lrsquoauteur par la phrase Homme il est donc temps de crier Donnez un titre au texte II- Production 8 points

Teacutemoignage drsquoun franccedilais sur le massacre drsquoalgeacuteriens Octobre1961 laquo Monsieur le Preacutefet de Police raquo Intervention de Claude Bourdet au Conseil municipal de Paris le 27 octobre 1961 Les silences de Monsieur Maurice Papon laquo Jrsquoen viens drsquoabord aux faits Il nrsquoest guegravere besoin de srsquoeacutetendre Parlerai-je de ces Algeacuteriens coucheacutes sur le trottoir baignant dans le sang morts ou mourants auxquels la Police interdisait qursquoon porte secours Parlerai-je de cette femme enceinte pregraves de la place de la Reacutepublique qursquoun policier frappait sur le ventre Parlerai-je de ces cars que lrsquoon vidait devant un commissariat du quartier Latin en forccedilant les Algeacuteriens qui en sortaient agrave deacutefiler sous une veacuteritable haie drsquohonneur sous des matraques qui srsquoabattaient sur eux agrave mesure qursquoils sortaient Jrsquoai des teacutemoignages de Franccedilais et des teacutemoignages de journalistes eacutetrangers (hellip) Drsquoabord est-il vrai qursquoau cours de cette journeacutee il nrsquoy ait pas eu de blesseacutes par balle au sein de la Police Est-il vrai que les cars radio de la Police aient annonceacute au deacutebut de la manifestation dix morts parmi les forces de lrsquoordre message capteacute sans aucun doute par lrsquoensemble des brigadeshellip et qui devait donc exciter au plus haut point lrsquoensemble des policiers Crsquoeacutetait peut-ecirctre une erreur crsquoeacutetait peut-ecirctre un sabotage il faudrait le savoir et peut-ecirctre drsquoautre part nrsquoeacutetait-ce pas vrai Crsquoest pour cela que je veux une enquecircte De mecircme est-il vrai qursquoun grand nombre des blesseacutes ou des morts ont eacuteteacute atteints par des balles du mecircme calibre que celui drsquoune grande manufacture qui fournit lrsquoarmement de la Police Qursquoune grande partie de ces balles ont eacuteteacute tireacutees agrave bout portant Une enquecircte dans les hocircpitaux peut donner ces renseignements Il est clair que ce nrsquoest pas nrsquoimporte quelle enquecircte et que ceux qui la feraient devraient ecirctre couverts par son caractegravere officiel et savoir qursquoils ne risqueraient rien en disant la veacuteriteacute Et voici le plus grave est-il vrai que dans la laquo cour drsquoisolement raquo de la Citeacute une cinquantaine de manifestants arrecircteacutes apparemment dans les alentours du boulevard Saint-Michel sont morts Et que sont devenus leurs corps Est-il vrai qursquoil y a eu de nombreux corps retireacutes de la Seine Dans les milieux de presse et pas seulement dans les milieux de la presse de gauche dans les reacutedactions de la presse drsquoinformation on parle de 150 corps repecirccheacutes dans la Seine entre Paris et Rouen Crsquoest vrai ou ce nrsquoest pas vrai Cela doit pouvoir se savoir Une enquecircte aupregraves des services compeacutetents doit permettre de le veacuterifier raquo Claude Bourdet revue France-Observateur du 2 novembre 1961 Q U E S T I O N S1) Compleacutetez le tableau suivant en donnant le maximum drsquoinformations possible Qui parle A qui A propos de quoi 2) Est-ce vrai ou faux -Les manifestants ont attaqueacute un commissariat de police -Ces incidents ont fait dix morts parmi les forces de lrsquoordre-Plusieurs dizaines drsquoalgeacuteriens sont noyeacutes dans le fleuve -Des manifestants sont bruleacutes vifs-Des meacutedecins ont eacuteteacute empecirccheacutes de secourir les blesseacutes3) Transformez les eacutenonceacutes suivants en eacutenonceacutes nominaux

-Des Algeacuteriens auxquels la police interdisait qursquoon porte secours -On avait annonceacute dix morts parmi les forces de lrsquoordre -On avait arrecircteacute une cinquantaine de manifestants -150 corps ont eacuteteacute repecirccheacutes dans la seine -Des meacutedecins ont eacuteteacute empecirccheacutes de secourir les blesseacutes4) Relevez trois marques de subjectiviteacute (modalisateurs)5) Mettez les verbes au passeacute simple La Police annonce dix morts parmi les forces de lrsquoordre Ce message est capteacute par lrsquoensemble des brigadeshellip et qui doit donc exciter au plus haut point lrsquoensemble des policiers 6) Racontez en quatre ou cinq lignes les principaux incidents qui se sont deacuterouleacutes au cours de cette journeacutee du 16 octobre1961EXPRESSION EacuteCRITE 06 pointsSeize ans auparavant le 08 mai 1945 des civils innocents ont eacuteteacute eacutegalement massacreacutes agrave Seacutetif Guelma et Kherrata En vous aidant des notes suivantes relatez ces incidents bull Seacutetif manifestation 10 000 personnes - hymne Min Djibalina Pancartes laquoLibeacuterez Messali Nous voulons ecirctre vos eacutegaux Agrave bas le colonialismebull Deacuterapage apregraves lrsquoexhibition du drapeau algeacuterien ndash panique suite aux tirs des policiers ndash colegravere des manifestantsbull Autres eacutemeutes agrave Kherrata et Guelmabull Violente reacuteaction de lrsquoarmeacutee franccedilaise (+ marine et aviation) 45 000 morts bull Teacutemoignagesndash laquo Ce jour-lagrave le monde a basculeacute Mecircme les ancecirctres ont bougeacute sous terre Et les enfants ont compris quil faudrait se battre les armes agrave la main pour devenir des hommes libres raquo Houari Boumediene ndash Jrsquoavais vingt ans Le choc que je ressentis devant lrsquoimpitoyable boucherie qui provoqua la mort de plusieurs milliers de musulmans je ne lrsquoai jamais oublieacute Lagrave se cimente mon nationalisme Kateb Yacine

Le Sida Rarement sujet aura autant capteacute lrsquoattention Et pour cause crsquoest la plus redoutable eacutepideacutemie du siegravecle et qui pourrait prendre sinon deacutepasser les dimensions drsquoune nouvelle peste

En cacher la porteacutee par crainte de semer la panique nrsquoest plus de mise et les plus hautes autoriteacutes du monde de la santeacute et de la recherche nrsquoheacutesitent plus agrave le dire Les mots les plus tragiques sont entendus agrave propos de ce mal qui reacutepand la terreur Deacutesastre calamiteacute catastrophe drsquoampleur mondiale

Dans certaines grandes agglomeacuterations le Sida est deacutejagrave la premiegravere cause de mortaliteacute parmi les jeunes Selon les speacutecialistes pour chaque cas signaleacute il faut compter plus drsquoune dizaine de personnes infecteacutees La raison majeure de lrsquoangoisse reacuteside dans le fait qursquoaucune theacuterapie efficient nrsquoest encore mise au point Certes theacuteoriquement il nrsquoexiste pas de barriegraveres insurmontables et des espoirs ont eacuteteacute susciteacutes par des progregraves rapides Mais aussi marqueacutes que soient ces progregraves il faudra des anneacutees avant de statuer sur leur aboutissement Entre temps lrsquoeacutepideacutemie continue de srsquoeacutetendre et lrsquoissue du tunnel nrsquoest pas encore en vue Aussi sombre soit-il ce tableau nrsquoa nullement pour but de deacutecourager agrave outrance mais plutocirct drsquoeacuteviter un ton faussement rassurant La preacutevention unique moyen de lutte pour le moment ne peut-ecirctre conseacutequente sans une information absolument objective Aussi si agrave chacun est laisseacute le soin de mener sa vie selon sa propre sensibiliteacute et ses convictions il faut se rendre cependant agrave lrsquoeacutevidence le Sida est tributaire des comportements et les statistiques le deacutemontrent amplement Devant la menace que repreacutesente le Sida pour lrsquoavenir apprendre agrave reacuteorganiser son mode de vie nrsquoest plus une option mais un impeacuteratif vital Les moyens preacuteconiseacutes eacutetant souvent plus simples agrave eacutenoncer qursquoagrave appliquer il est neacutecessaire de consentir des sacrifies afin drsquoenrayer lrsquoextension du mal avant le point de non-retour Slimane Benazief laquo Santeacute Magazine raquo

Questionnaire

Ideg COMPREHENSON ( 13 PTS)1) Relevez dans les deux premiers paragraphes deux expressions qui caracteacuterisent le Sida ( 2PTS)

2) Classez les expressions suivantes dans la colonne qui convient progregraves rapide aucune theacuterapie efficiente pas de barriegraveres insurmontables premiegravere cause de mortaliteacute parmi les jeunes

Ce qui angoisse Ce qui rassure

3) Le Sida est tributaire des comportements de chacun Le mot souligneacute veut dire est la cause de deacutepend est la preuveRecopiez la bonne reacuteponse ( 15 PTS ) 4) laquo Devant la menace que repreacutesente le Sida pour lrsquoavenir il est impeacuteratif drsquoapprendre agrave reacuteorganiser son mode de vie raquoReacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant laquo il raquo par laquo nous raquo et faites les modifications neacutecessaires

5) Classez les eacutenonceacutes suivants dans la colonne qui convient ( 2 PTS) a) Certes theacuteoriquement il nrsquoexiste pas de barriegraveres insurmontables et des espoirs ont eacuteteacute susciteacutes par des progregraves rapides b) Selon les speacutecialistes pour chaque cas signaleacute il faut compter plus drsquoune dizaine de personnes infecteacutees c) Lrsquoeacutepideacutemie continue de srsquoeacutetendre d) Il est neacutecessaire de consentir des sacrifices afin drsquoenrayer lrsquoextension du mal

Discours argumentatif Discours informatif Discours exhortatif

6) Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute ci-dessus par les mots et les expressions suivants donneacutes dans le deacutesordre une reacuteorganisation la preacutevention une campagne drsquoinformation lrsquoimportance des sacrifices laquo Aujourdrsquohui lrsquounique moyen de lutte contre le Sida est helliphelliphellipCelle-ci doit srsquoappuyer surhelliphelliphellipqui mettra lrsquoaccent surhelliphelliphellipdu mode de vie de chacun et helliphelliphelliphelliphelliphellipagrave consentir raquo 7) Proposez un titre agrave ce texte ( 15PTS )IIdeg PRODUCTION ECRITE Traitez un seul sujet au choix ( 7 PTS)SUJET Ndeg 1 Faites le compte rendu objectif de ce texteSUJET Ndeg2 Selon les speacutecialistes le Sida est aujourdrsquohui la premiegravere cause de mortaliteacute parmi les jeunes Lancez laquo un appel raquo qui permettrait drsquoeacuteveiller les consciences de susciter des interrogations concernant ce mal et de mobiliser les jeunes pour lutter contre ce fleacuteau

Epreuve de baccalaureacuteat expeacuterimental Mai 2004 pour la premiegravere fois depuis 1998 la commission europeacuteenne autorise lrsquoimportation en France drsquoun mais doux transgeacutenique Jusque lagrave seuls les additifs deacuteriveacutes de mais soja et colza pouvaient se retrouver dans nos aliments La nouvelle fait lrsquoeffet drsquoune bombe car elle met fin agrave cinq ans de moratoire durant lesquels les eacutetats europeacuteens avaient deacutecideacute de ne plus accorder de nouvelles autorisations drsquoimportation ou de mise en culture drsquoOGM (organismes geacuteneacutetiquement modifieacutes) Pourtant on ignore encore si les organismes transgeacuteniques preacutesentent veacuteritablement des dangers pour lrsquohomme De nombreux scientifiques srsquoinquiegravetent cependant du risque eacuteventuel de voir les plantes produire des toxines qursquoelles ne fabriquent pas habituellement sous lrsquoeffet des perturbations geacuteneacutetiques Des tests reacutealiseacutes reacutecemment sur des rats ont reacuteveacuteleacute des reacutesultats plutocirct preacuteoccupants notamment en terme drsquoaugmentation des risques de cancer Les experts se demandent si le fait drsquointroduire un gegravene eacutetranger ne peut pas entraicircner une modification de la plante et augmenter son potentiel allergisant Enfin certains OGM contiennent un gegravene de bacteacuterie dit marqueur A terme ce gegravene en se combinant avec des bacteacuteries contenuesdans le sol ou le tube digestif de lrsquohomme pourrait accroicirctre les reacutesistances aux antibiotiques La mesure srsquoaccompagne de lrsquoentreacutee en vigueur drsquoun regraveglement europeacuteen sur lrsquoeacutetiquetage des OGM plus restrictif

Selon ce regraveglement tous les OGM consommeacutes en tant que tels (maiumls doux soja tomate melonhellip) ainsi que tous les aliments dont lrsquoun des constituants est deacuteriveacute drsquoOGM doivent ecirctre eacutetiqueteacutes Cette obligation prend la forme drsquoune mention laquo issu de maiumls ou soja geacuteneacutetiquement modifieacute raquo Mais lacune notable du regraveglement Aucun consommateur ne devrait trouver sur le marcheacute franccedilais des OGM non transformeacutes En effet le seul aliment transgeacutenique directement consommable le maiumls doux en grain a eacuteteacute rejeteacute par les principaux transformateurs franccedilais qui se sont engageacutes agrave ne pas le commercialiser(hellip) Lrsquoobligation drsquoeacutetiqueter les aliments pouvant contenir des OGM se double de celle pour les industriels de mettre en place une traccedilabiliteacute efficace Les fournisseurs doivent preacutesenter des certificats garantissant lrsquoorigine de leursproduits(hellip) Les autoriteacutes nationales de controcircle ont deacutesormais la possibiliteacute drsquoeffectuer des veacuterifications aleacuteatoires afin desrsquoassurer du respect de ces obligations Ces engagements seraient plutocirct bien respecteacuteshellip Le pegravelerin magazine Feacutevrier 2005Compreacutehension de lrsquoeacutecrit 1- le texte cherche agrave a) inciter les consommateurs agrave srsquoopposer aux OGM b) exposer le point de vue des instances dirigeantes sur la question des OGM c) faire le point sur les moyens pour les consommateurs drsquoinformer sur les OGM Recopiez la bonne reacuteponse 2- Les risques lieacutes agrave la consommation drsquoOGM sont veacuteritablement confirmeacutes Cette affirmation est-elle vraie ou fausse Justifie ta reacuteponse par deux expressions du texte3-Cite deux menaces potentielles lieacutees agrave la consommation drsquoOGM4-laquo La mesure srsquoaccompagne de lrsquoentreacutee en vigueur drsquoun regraveglement raquo De quelle mesure il srsquoagit 5-De quel regraveglement il srsquoagit 6-Selon le texte ce regraveglement est-il suffisant Pourquoi 7-Quelle mesure compleacutementaire doit suivre celle de lrsquoeacutetiquetage 8-Propose un titre au texteExpression eacutecrite un sujet agrave choisira) Reacutesume le texteb) Dans le cadre drsquoun deacutebat drsquoideacutees propose les inteacuterecircts que preacutesentent les OGM en matiegravere drsquoeacuteconomie par exempleCorrigeacute1 Faire le point sur les moyens pour les consommateurs de srsquoinformer sur les OGM la bonne reacuteponse2 Non ils ne sont pas confirmeacutes laquo Pourtant on ignore encore si les organismes transgeacuteniques preacutesentent veacuteritablement des dangers pour lrsquohomme raquo3 - risque eacuteventuel de voir les plantes produire des toxines qursquoelles ne fabriquent pas habituellement- ce gegravene en se combinant avec des bacteacuteries contenues dans le sol ou le tube digestif de lrsquohomme pourrait accroicirctre les reacutesistances aux antibiotiques4 la commission europeacuteenne autorise lrsquoimportation en France drsquoun mais doux transgeacutenique Crsquoest la mesure dont ilest question ici5 le regraveglement concerne lrsquoeacutetiquetage des produits6 Ce regraveglement nrsquoest pas suffisant car laquo les produits drsquoanimaux nourris avec des OGM cest-agrave-dire la viande le lait le beurre les œufshellipeacutechappent agrave lrsquoeacutetiquetage raquo7 Mettre en place une traccedilabiliteacute efficace Les fournisseurs doivent preacutesenter des certificats garantissant lrsquoorigine de leurs produits8 OGM Les risques et les regravegles

Reacutecit drsquoune arrestation (Mostefa Lacheraf un des grands fils de lrsquoAlgeacuterie Immense eacutecrivain il avait eacuteteacute dans les premiegraveres anneacutees de sa jeunesse un acteur de lrsquohistoire nationale et lrsquoun des artisans de la Reacutevolution qui devait amener lrsquoindeacutependance de lrsquoAlgeacuterie Mostefa Lacheraf raconte cette journeacutee particuliegravere du 22 octobre 1956) Un jour on nous avait demandeacute agrave tous les cinq de sortir dans la cour pour complaire au photographe dun journal

Ceacutetait la premiegravere fois depuis notre arrestation que nous nous voyions ensemble et ce fut pour nous une minute de joie loccasion deacutechanger librement quelques mots et de nous sentir tregraves pregraves les uns des autres Il y avait la garde habituelle qui dans la cour fut encore renforceacutee constituant derriegravere nous un veacuteritable rideau Nous avions dailleurs les menottes A cette bregraveve laquosortieraquo dans la cour assistait un haut fonctionnaire de la police ndash vraisemblablement le sous directeur de la DST Apregraves la pose devant le photographe jentendis soudain Ben Bella dire agrave haute voix au sous-directeur de la DST laquoQuon nous tue proprement au moinsraquo Le reste de ses propos concernait preacuteciseacutement cet inspecteur agrave tout faire qui se trouvait dans la cour et qui se mecirclait aux journalistes Ben Bella levait les mains qui eacutetaient attacheacutees aux menottes et dune voix ferme et impressionnante se deacutechaicircnait contre le policier importun Quand nous regagnacircmes nos cellules je me rappelle avoir vu le sous-directeur morigeacutener seacutevegraverement le policier en question dans le couloir et lui dire sur un ton tregraves dur laquoOccupez-vous de votre travail et ne faites plus la mouche du coche raquo Depuis ce jour ndash tout le monde en fut teacutemoin ndash nous neucircmes pas de plus zeacuteleacute serviteur que ce policier hier encore arrogant et moqueur Nous avions appris vaguement en lisant de vieux bouts de journaux dans les latrines quil eacutetait question de nous transfeacuterer en France Nous parvicircnmes au cours dun repas surveilleacute agrave eacutechanger quelques mots agrave ce sujet Dans un sens cela nous plaisait mais donnait aussi libre cours agrave nos illusions Boudiaf exprima ce que nous croyions ecirctre le but de notre futur transfert en disant quil sagissait dune sorte de mise en scegravene apregraves laquelle le gouvernement franccedilais ouvrirait des neacutegociations avec nos responsables Le soir de cette mecircme journeacutee le directeur de la DST entoureacute de deux de ses collaborateurs nous confirma officiellement dans son bureau ougrave il nous avait tous reacuteunis la nouvelle de notre deacutepart pour Paris dans la nuit A cette nouvelle nous eacutetions tous plus deacutetendus quagrave lordinaire Peut-ecirctre aussi que lideacutee de notre voyage sassociait inconsciemment agrave celles deacuteventuelles neacutegociations ou tout au moins de contacts En descendant les escaliers pour regagner nos cellules je dis agrave Aiumlt Ahmed quil ne fallait pas accepter de prendre part aux neacutegociations dans notre eacutetat actuel de deacutetenus et quil serait preacutefeacuterable de les ouvrir ailleurs quen France une fois que nous serions libres Aiumlt Ahmed ndash qui y pensait comme moi et sucircrement comme nous tous ndash mapprouva Mostefa Lacheraf El Watan le 12082008Latrines les toilettes Zeacuteleacute geacuteneacutereux Morigeacutener blacircmerI- COMPREHESION(14pts)1 Mostefa Lacheraf est

Ecrivain et photographe Politicien et artiste Teacutemoin et journaliste

2 laquo Un jour on nous avait demandeacute agrave to agrave tous les cinq de sortir dans la courhellip raquo De quel jour srsquoagit-il 3 Relevez du texte quatre mots appartenant au champ lexical de la prison4 laquo Il y avait la garde habituellehellip raquo laquo Nous parvicircnmes au cours dun repas surveilleacutehellip raquoA qui renvoie le mot souligneacute 5 Classez les expressions suivantes dans le tableau ci-dessous la garde habituelle - Ait Ahmed collaborateurs - la DST - inspecteur - responsables - le gouvernement franccedilais - deacutetenus

Colonisateur Coloniseacute

6 Il est demandeacute aux deacutetenus de sortir dans la cour de la prison pour bull Prendre une pause deacutejeuneacute bull Recevoir des visiteurs au parloir bull Prendre des photos pour un quotidien Recopiez la bonne reacuteponse7 laquo Cela nous plaisait mais donnait aussi libre cours agrave nos illusionshellip raquoLe mot souligneacute veut dire bull Imaginations bull Admirations bull Ambitions Recopiez la bonne reacuteponse8 Mostefa Lacheraf a dit agrave Aiumlt Ahmed quil ne fallait pas accepter de prendre part aux neacutegociations dans leur eacutetat actuel de deacutetenus Reacuteeacutecrivez la phrase ci-dessus en la commenccedilant ainsi Mostefa Lacheraf a dit agrave Aiumlt Ahmed laquo helliphelliphelliphelliphellip9 Compleacutetez le passage ci-apregraves en employant les mots suivants Chefs de la reacutevolution- transfert- neacutegociations- directeur de la DST - illusion A lrsquoannonce de leurhelliphellipen France par helliphelliples cinqhelliphellipeacuteprouvegraverent un sentiment de deacutetente parce qursquoils avaient l que deshelliphellipeacutetaient en vue10Lrsquoauteur se manifeste dans le clairement dans le dernier paragraphe relevez en trois indice de preacutesence

11 Proposez un autre titre au texteCorrigeacute et baregraveme (Sujet 3as Lngue eacutetrangegravere)

Reacuteponses possibles Baregraveme1 Teacutemoin et journaliste 1

2 Un jour cette journeacutee particuliegravere du 22 octobre 1956 13 Il y avait la prison 14 la cour cellules arrestation la garde deacutetenus policier les menottes 25 Colonisateur la garde habituelle collaborateurs- le sous directeur de la DST- le

gouvernement franccedilaisColoniseacute - Ait Ahmed - cet inspecteur - deacutetenus- responsables

2

6 bull Prendre des photos pour un quotidien 05

7 bull Imaginations 058 Mostefa Lacheraf a dit agrave Aiumlt Ahmed laquo Il ne faut pas accepter de prendre part aux

neacutegociations dans leur eacutetat actuel de deacutetenus raquo05

9 A lrsquoannonce de leur transfert en France par directeur de la DSTles cinq Chefs de la reacutevolution eacuteprouvegraverent un sentiment de deacutetente parce qursquoils avaient lrsquoillusion que des neacutegociations eacutetaient en vue

2

10 m ouvrirait je quil ne fallait nous notre moi cette nouvelle Peut-ecirctre sucircrement

15

11 Tout titre en relation avec le thegraveme 1

Le 8 mars 1857 commeacutemore la lutte des ouvriegraveres de lrsquohabillement de New York qui manifestegraverent pour la suppression des mauvaises conditions de travail la journeacutee de 10 heures la reconnaissance de lrsquoeacutegaliteacute du travail des femmes Une des premiegraveres gregraveves de femmes opposant les ouvriegraveres du textile agrave la police de New York Cette manifestation produisit une grande impression et fut recommenceacutee en 1909 toujours par les femmes de New York En 1910 Clara Zetkin proposa de faire deacutefinitivement du 8 mars la journeacutee internationale de la femme En effet agrave Copenhague elle proposa aux participantes de la deuxiegraveme confeacuterence internationale des femmes socialistes que laquo les femmes socialistes de tous les pays organisent tous les ans une journeacutee des femmes qui servira en premier lieu la lutte pour le droit de vote des femmes raquo Depuis les anneacutees 70 le 8 mars reprendra une place symbolique importante dans les luttes des femmes En deacutecembre 1977 une reacutesolution des Nations unies invite les pays agrave consacrer une journeacutee agrave la ceacuteleacutebration des droits des femmes et de la paix internationale Le 8 mars est ainsi devenu cette journeacutee de commeacutemoration et de reconnaissance dans de nombreux pays Or force est de constater que trente ans apregraves cette initiative de nombreux gouvernements faillissent agrave leurs obligations En un siegravecle les femmes ont conquis lrsquoeacutegaliteacute juridique et leacutegislative dans beaucoup de pays quoique de nombreuses lois discriminatoires persistent Reste agrave conqueacuterir lrsquoeacutegaliteacute dans les faits La journeacutee internationale de la femme est lagrave pour nous rappeler les victoires mais aussi pour nous inviter agrave reacutefleacutechir sur la condition de la femme dans le monde entier Crsquoest lrsquooccasion ideacuteale de dresser le bilan des progregraves accomplis en vue de promouvoir lrsquoeacutegaliteacute et le respect des droits des femmes Crsquoest aussi lrsquooccasion drsquoidentifier les atteintes que les femmes subissent et les difficulteacutes qursquoelles doivent surmonter dans la socieacuteteacute et par conseacutequent se pencher sur les moyens agrave prendre pour ameacuteliorer la condition feacuteminine 8 mars 2007 Amnesty International et la journeacutee Internationale de la femme Questions Compreacutehension (14pts)

1) Le thegraveme de ce texte parle de La participation de la femme dans le deacuteveloppement de lrsquoindustrie textile La contribution des femmes Newyorkaises pendant la reacutevolution ameacutericaine LrsquoHistoires des revendications feacuteminines pour une lrsquoeacutegaliteacute juridique et leacutegislative

Recopiez la bonne reacuteponse2) Compleacutetez le tableau suivant

Dates Evegravenement (s) Le 8 mars 1857 helliphelliphelliphelliphellip En 1910 En deacutecembre 1977

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipReprise de la gregraveve par les femmes Newyorkaiseshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3) Le 8 mars est devenu journeacutee de la felle mais non geacuteneacuteraliseacutee Relevez du texte une phrase qui exprime la mecircme ideacutee

4) laquo Elle proposa aux participantes de la deuxiegraveme confeacuterence internationale des femmes socialistes hellip raquo laquo La journeacutee internationale de la femme est lagrave pour nous rappeler les victoires mais aussi hellip raquo A qui renvoient les pronoms souligneacutes 5) laquo trente ans apregraves cette initiative de nombreux gouvernements faillissent agrave leurs obligations Lrsquoauteur

montrer que trente ans apregraves de nombreux gouvernements respectent les droits de la femme montrer que trente ans apregraves de nombreux gouvernements violent les droits de la femme montrer que trente ans apregraves de nombreux gouvernements sont obligeacutes de respecter les droits de la

femmeRecopiez la bonne reacuteponse 6) laquo Les femmes socialistes de tous les pays organisent tous les ans une journeacutee des femmes raquo Reacuteeacutecrivez cet eacutenonceacute en commenccedilant ainsi La journeacutee helliphelliphelliphelliphellip 7) Quel est selon lrsquoauteur le but de la commeacutemoration de la journeacutee du 8 mars

8) laquo de nombreuses lois discriminatoires persistenthellipLe mot souligneacute veut dire

Des lois racistes Des lois xeacutenophiles Des lois altruistes

09) Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute suivant par les mots suivants manifestations droits siegravecle sociale persistent Les femmes newyorkaise ont organiseacute des depuis environ un pour obtenir des et la justice apregraves tant drsquoanneacutees drsquoautre pays agrave lrsquoapplication des internationales et de liberteacute des individus10) Quelle est la viseacutee communicative de lrsquoauteur

Ibn Khaldoun

Ibn Khaldoun ou Abou Zeid AbdArrahman Ibn Mohamed Ibn Khaled Al-Hadhrami neacute le 27 mai 1332 agrave Tunis et deacuteceacutedeacute le 19 Mars 1406 au Caire est un sociologue un historien et un philosophe drsquoAfrique du Nord Ibn Khaldoun est le descendant drsquoune famille de notables originaire du Yeacutemen eacutetablie en Andalousie degraves le VIIIe siegravecle puis eacutemigreacutee en Tunisie Il se considegravere ainsi comme arabe et se reacuteclame drsquoune ligneacutee remontant agrave lrsquoHadramaout (en lrsquoan 10 de lrsquoheacutegire) Il sera agrave la fois un historien et un sociologuedes socieacuteteacutes arabe berbegravere et perse Il a passeacute une partie de son existence agrave la cour meacuterinide remplissant diverses fonctions politiques aupregraves des sultans de Tunis et de Fegraves (ce dernier ayant pour premier ministre lrsquoeacutecrivain Ibn Al-Khatib avec lequel Ibn Khaldoun entretiendra longtemps des relations de rivaliteacute amicale) puis du souverain de Grenade Ibn Khaldoun a un impact mesureacute sur la culture et la penseacutee arabe Crsquoest toutefois un preacutecurseur de la sociologie car il expose en effet dans sa ceacutelegravebre œuvre Al Muqaddima (proleacutegomegravenes ou Discours sur lrsquohistoire universelle) les bases drsquoune sociologie ce qui en fait lrsquoun des premiers theacuteoriciens de lrsquohistoire des civilisations Il introduit la notion drsquohistoire cyclique fondeacutee sur des facteurs profanes geacuteneacutereacutes par lrsquoaffaiblissement naturel des geacuteneacuterations seacutedentariseacutees heacuteritiegraveres des conqueacuterants nomades mais que la richesse et le mode de vie urbain entraicircnent dans un cycle inexorable de deacutecadence Arnold Toynbee dit de lui qursquoil a laquo conccedilu et formuleacute une philosophie de lrsquoHistoire qui est sans doute le plus grand travail qui ait jamais eacuteteacute creacuteeacute par aucun esprit dans aucun temps et dans aucun pays raquoEncyclopeacutedie Wikipeacutedia

QUESTIONSI- COMPREHENSION (14 pts)1 a) Quel est le thegraveme de ce texte b) A quel domaine appartient-il 2 Drsquoougrave la famille drsquoIbn Khaldoun est-elle originaire 3 Citez tous les pays dans lesquels Ibn Khaldoun a veacutecu4 Citez deux (02) des nombreuses fonctions exerceacutees par Ibn Khaldoun au cours de sa vie5 Expliquez la phrase suivante laquo Ibn Khaldoun a un impact mesureacute sur la culture et la penseacutee arabe raquo6 Donnez le synonyme du terme suivant laquo deacutecadence raquo7 Relevez (02) proceacutedeacutes explicatifs utiliseacutes par lrsquoauteur et justifiez votre reacuteponse8 Relevez du texte (02) substituts lexicaux (un terme et une expression) puis (01) substitut grammatical qui renvoient agrave Ibn Khaldoun9 laquo Ibn Khaldoun a conccedilu et formuleacute une philosophie de lrsquoHistoire raquoTransformez cette phrase agrave la voix passive10 laquo Crsquoest toutefois un preacutecurseur helliphelliphellipdes civilisations raquoReacuteeacutecrivez les verbes de la phrase (souligneacutee dans le texte) agrave lrsquoimparfaitII- EXPRESSION ECRITE (6 pts) Deux sujets au choix1- Faites le compte-rendu objectif du texte2- Reacutedigez un court texte dans lequel vous parlerez de la vie drsquoune personnaliteacute historique de notre pays et du grand rocircle qursquoelle a joueacute dans lrsquoHistoire de lrsquoAlgeacuterie

La Suisse srsquoinquiegravete pour ses enfants Selon une eacutetude qui a eacuteteacute rendue publique en octobre 2008 pregraves de 70 000 personnes deacutependent drsquoInternet en Suisse Elles passent en moyenne 35 heures par semaine sur la Toile en dehors de leur travail selon la mecircme sourcelaquoCe sont surtout les jeux en ligne les chats et les sites agrave caractegravere sexuel ou pornographique qui preacutesentent un risqueraquo a indiqueacute lInstitut suisse de preacutevention de lalcoolisme et autres toxicomanies (Ispa) dans un communiqueacute Les jeunes figurent parmi les cateacutegories les plus exposeacutees agrave ce fleacuteau qui peut engendrer de nombreux problegravemes laquoRelations sociales alteacutereacutees performances scolaires ou professionnelles amoindries habitudes alimentaires deacutereacutegleacutees migraines ou troubles de la vueraquo Cette situation alarmante nrsquoa pas laisseacute indiffeacuterents les politiques bien au contraire Ceux-ci ont saisi le Conseil feacutedeacuteral lorgane exeacutecutif de la Confeacutedeacuteration suisse pour qursquoil preacutesente au Parlement un rapport sur lrsquoampleur et les types de problegravemes lieacutes agrave lrsquoutilisation excessive drsquoInternet laquoavec une attention toute particuliegravere aux jeux en ligne et au danger qui menace speacutecifiquement les adolescentsraquo Dans sa reacuteponse dateacutee du 19 aoucirct 2009 le Conseil feacutedeacuteral a indiqueacute qursquolaquoil nrsquoexiste pas de donneacutees fiables qui justifieraient des mesures exhaustivesraquo laquoCependant les problegravemes sanitaires lieacutes agrave limportance toujours croissante dInternet pouvant saggraver le Conseil feacutedeacuteral est disposeacute agrave examiner compte tenu des limites budgeacutetaires et financiegraveres les liens entre une utilisation excessive dInternet et des jeux eacutelectroniques et certains troubles de la santeacute ainsi quagrave formuler les recommandations correspondantes pour le travail de preacuteventionIl preacutevoit de charger lOffice feacutedeacuteral de la santeacute publique compeacutetent en la matiegravere deacutelaborer un rapportraquo a-t-il poursuivi K I Infosoir Edition du 2532010 Questions I - Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (13 pts)1- laquo La Suisse srsquoinquiegravete pour ses enfants raquoQuelleestlrsquoorigine de cette inquieacutetude 2- Qursquoest-ce qui repreacutesente reacuteellement un danger Relevez le passage du texte qui justifie votre reacuteponse3- Qrsquoest-ce qursquoun laquo fleacuteau raquo 4- Les jeunes sont-ils exposeacutes agrave ce fleacuteau dont on parle dans le texte 5- Quels sont drsquoapregraves le texte les problegravemes que peut causer ce fleacuteau 6- Drsquoapregraves le texte les politiques restent-ils passifs face aux problegravemes engendreacutes dans ce fleacuteau 7- laquo ceux-ciontsaisileconseilfeacutedeacuteralhellipadolescents raquoQuel estlerapport logique introduit dans ce passage Par quoi est-il introduit Reacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant lrsquooutil utiliseacute par celui qui convient parmi les deux qui suivent puisque dans le but de hellipet en proceacutedant eacuteventuellement aux modifications qui srsquoimposentII - Production eacutecrite (7 pts)Sujets au choix Sujet 1 Reacutesumez le texte en une centaine de motsSujet 2 Pensez-vous que lrsquoutilisation drsquoInternet preacutesente un danger pour les jeunes en Algeacuterie Reacutepondez en expliquant et en justifiant au moyen drsquoarguments (Une quinzaine de lignes)

CyberdeacutependanceQuand Internet devient le centre de la vie

Impact 10487081048708La deacutemocratisation des nouvelles technologies de lrsquoinformation dans notre pays aentraicircneacute lrsquousage agrave grande eacutechelle drsquoInternet

Aujourdrsquohui cet outil est le moins que lrsquoon puisse dire omnipreacutesent dans la vie quotidienneOn lrsquoutilise agrave lrsquoeacutecole agrave lrsquouniversiteacute au bureau agrave la maison Il faut dire qursquoil est captivant et rend drsquoeacutenormes services laquoDepuis que jrsquoai Internet je suis tranquilleraquo vous dira le commun des Algeacuteriens Seulement voilagrave le recours systeacutematique agrave ce moyen de communication peut srsquoaveacuterer agrave moyen et longs termes neacutefastes pour la santeacute morale et physique En effet et comme tout excegraves lrsquoutilisation abusive drsquoInternet a ses inconveacutenients que les psychologues assemblent dans le terme cyberdeacutependance On qualifie une personne de cyberdeacutependante quand le Net devient le centre de sa vieAutrement dit lorsqursquoelle se deacuteconnecte complegravetement de la reacutealiteacute Quels en sont les symptocircmes Le Centre drsquoaide agrave la deacutependance agrave Internet de la faculteacute de meacutedecine de Harvard aux Etats-Unis drsquoAmeacuterique en a identifieacute un certain nombre Il srsquoagit principalement du laquosentiment de bien-ecirctre et drsquoeuphorie agrave naviguer sur Internet delrsquoincapaciteacute de srsquoarrecircter du besoin drsquoaugmenter de plus en plus le temps consacreacute agrave Internet du manque de temps pour la famille et les amis du sentiment de vide de deacutepression et drsquoirritabiliteacute quand on est priveacute drsquoun ordinateur des mensonges sur ses activiteacutes agrave la famille ou aux amis et de problegravemes agrave lrsquoeacutecole ou au travailraquoSur un autre plan cette deacutependance se manifeste sous forme de laquoseacutecheresse des yeux de maux de dos et de tecircte migraineux de repas irreacuteguliers ou sauteacutes de mauvaise hygiegravene personnelle et drsquoinsomnies ou changements dans le cycle du sommeilraquoQualifieacutee de drogue des temps modernes la cyberdeacutependance est un pheacutenomegravene qursquoon associe geacuteneacuteralement aux pays deacuteveloppeacutes tels le Japon et les Etats-Unis ougrave les nouvelles technologies ont envahi tous les espaces Neacuteanmoins des cas sont enregistreacutes un peu partout dans le mondeDes cyberdeacutependants en Algeacuterie Ils existent bel et bien laquoVous nrsquoallez pas me croire peut-ecirctre mais jrsquoai un collegravegue qui vit pratiquement par et pour InternetCrsquoest un informaticien drsquoune quarantaine drsquoanneacutees qui passe ses journeacutees et ses nuits agrave surfer sur la Toileraquo teacutemoigne Djaacircfar la trentaine environ qui exerce comme infographe au sein drsquoune boicircte de communication agrave Alger-CentreCes cyberdeacutependants ne sont pas conscients pour la plupart de leur laquoanomalieraquoPour eux ils sont normaux et ne souffrent drsquoaucun trouble Ce qui est compreacutehensible sachant que la cyberdeacutependance est pratiquement meacuteconnue chez nous Kamel Imarazegravene InfosoirEdition du 2532010 Questions I - Compreacutehension de lrsquoeacutecrit 1- laquo Aujourdrsquohui cet outil est le moins que lrsquoon puisse dire omnipreacutesent dans la vie quotidienne raquo A quoi renvoie lrsquoexpression laquo cet outil raquo dans cette phrase 2- Lrsquousage de cet outil est-il toujours beacuteneacutefique Relevez les passages du texte qui justifient la reacuteponse3- Que veut dire laquo ecirctre cyberdeacutependant raquo Reacutepondez en relevant la phrase du texte qui en donne la deacutefinition4- Drsquoapregraves le texte quels sont les signes par les quels se manifeste la cyberdeacutependance 5- Cette cyberdeacutependance se trouve- t- elle seulement dans les pays deacuteveloppeacutes Reacutepondez tregraves briegravevement6- laquo La deacutemocratisation des nouvelles technologies de lrsquoinformation dans notre pays a entraineacute lrsquousage agrave grande eacutechelle drsquoInternet raquo Reacuteeacutecrivez cette phrase agrave la voix passiveII - Production eacutecrite Au choix (7 pts)Sujet 1Reacutesumez le texte en une centaine de motsSujet 2Pensez-vous que la cyberdeacutependance est une fataliteacute ou au contraire qursquoon peut y eacutechapper Reacutepondez en expliquant et en justifiant au moyen drsquoarguments (Une quinzaine de lignes)

Texte Les maladies du Net La revue britannique New Scientist est cateacutegoriqueInternet fait naicirctre des pathologies chez les utilisateursLrsquoanneacutee 2006 a vu apparaicirctre selon cette publication hebdomadaire 5 nouveaux troubles psychologiques Il srsquoagit de l eacutegonavigation qui concerne les internautes qui recherchent reacuteguliegraverement des requecirctes sur leur propre personne pour connaicirctre leur cyber-reacuteputationdu web- voyeurisme qui consiste agrave faire des investigations sur ses amis plus ou moins proches ou sur ses anciennes conquecirctes amoureuses et de la cyberchondrie qui se manifeste sous forme de recherches sur toutes sortes de maladies graves alors qursquoon a simplement mal aux pieds ou au dos Il y a aussi le web-exhibitionnisme qui consiste agrave raconter sur son blog des deacutetails sur sa vie personnelle et la wikipediolie qui concerne les personnes qui sacrifient leur vie personnelle ou professionnelle pour reacutediger des articles sur lencyclopeacutedie en ligne Wikipedia Kamel Imarazegravene Info soir du 2532010 Questions I-Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (13 pts)1- Quelle reacutefeacuterence est citeacutee degraves le deacutebut du texte Quelle information importante nous donne-t-elle 2- Qursquoappelle-t-on des laquo pathologies raquo Reacutepondez en relevant du texte le mot qui porte le mecircme sens3- Selon la source citeacutee dans le texte lrsquoanneacutee 2006 a vu apparaicirctre 5 nouveaux troubles pathologiques Lesquels 4- Ces troubles pathologiques touchent-ils tout le monde ou seulement une cateacutegorie de la population Reacutepondez avec preacutecision5- Relevez les mots qui relegravevent du vocabulaire lieacute agrave lrsquoInternet Relevez un mot de la mecircme famille de laquo Internet raquo6- laquo Internet nrsquoa pas que des avantages Il fait naitre des pathologies chez les utilisateurs raquo Quel rapport logique implicite relie ces deux propositions Exprimez explicitement ce mecircme rapport en reliant les deux propositions agrave lrsquoaide de lrsquooutil qui convient choisi parmi les propositions suivantes cependant alors que parce que en revancheII - Production eacutecrite Au choix (7 pts)Sujet 1Reacutesumez le texte en une soixantaine de motsSujet 2 Drsquoapregraves vous comment les parents peuvent-ils eacuteviter agrave leurs enfants de devenirs cyberdeacutependants (Une quinzaine de lignes)

Heacuteros et hurlements Alex un adolescent sans histoires entre un jour dans une librairie sinistre Un livre agrave la couverture drsquoargent lrsquoattire comme un aimant Le libraire lui offre le livre Le soir venu sitocirct son dicircner avaleacute Alex srsquoenferme dans sa chambre Il met un peu drsquoordre dans ses affaires puis preacutepare son sac pour le lendemain tout cela sans cesser une seconde de penser au cadeau du libraire Depuis qursquoil est entreacute en possession de ce recueil de nouvelles son deacutesir de srsquoy plonger nrsquoa fait que croicirctre au point de faire oublier une autre obsession preacutenommeacutee Camille Durant lrsquoheure qursquoil a passeacutee avec elle elle a parleacute de tout sauf de la librairie Son sourire eacutetait eacutetincelant son charme ensorcelant A croire qursquoelle faisait tout pour le seacuteduire Alex hausse les eacutepaules agrave cette ideacutee invraisemblable Il soupire se regarde dans le miroir de son armoire et se dit laquo apregraves tout pourquoi pas raquo Aussitocirct une boule drsquoangoisse lui noue lrsquoestomac il nrsquoest pas tregraves agrave lrsquoaise avec les filles Crsquoest un garccedilon courageux sportif casse cou agrave lrsquooccasion mais un piegravetre seacuteducteur Il srsquoempare du recueil poseacute sur son bureau saute sur son lit et srsquoinstalle confortablement Il pousse un soupir drsquoaise laquo Heacuteros et hurlements raquo lit-il sur la couverture noire Un titre qui sonne comme celui drsquoun film drsquohorreur La premiegravere nouvelle srsquointitule laquo Les yeux du pendu raquo Probablement une nulliteacute laquo Juste trois lignes et je le balance raquo pense-t-illaquo Dans trois lignes mon garccedilon tu seras vert de peur lit-il avec stupeacutefaction car lrsquohistoire que je mrsquoapprecircte agrave te raconter a de quoi te congeler le sang Mais avant il faudrait creacuteer lrsquoambiance il y a trop de lumiegravere ici raquoBrusquement sa lampe de chevet srsquoeacuteteint plongeant la chambre dans la peacutenombre Il frissonne jusqursquoagrave la racine des cheveux Peacutetrifieacute il regarde le creacutepuscule par la fenecirctre - Alex je ne trouve pas la lampe eacutelectrique Alex - Les plombs ont ducirc sauter dit-il - Je crois plutocirct que ccedila vient de lrsquoEDF Il nrsquoy a pas de lumiegravere dans les rues Je vais allumer des bougies tu en veux une - Non merci jrsquoai ce qursquoil faut Crsquoest agrave la flamme vacillante drsquoune bougie qursquoil replonge dans les laquo Yeux du pendu raquo Arthur Teacutenor Le livre dont vous ecirctes la victime Livres de jeunesse 2004 QUESTIONSI COMPREHENSION 13 points1 Relevez quatre mots et expressions appartenant au domaine du laquo livre raquo

2 Quels mots et expressions du texte traduisent le sentiment de peur Vous en relegraveverez quatre3 Le titre du livre donneacute agrave Alex est - Les yeux du pendu - Le livre dont vous ecirctes la victime - Heacuteros et hurlementsRecopiez la bonne reacuteponseVous justifierez cette reacuteponse agrave lrsquoaide du texte4 Quels eacuteveacutenements montrent que ce texte raconte une histoire fantastique 5 Quels passages du texte correspondent au sens de chacune des phrases ci-dessous - a Alex est un garccedilon timide - b Alex est presseacute de lire son livre -c Alex imagine que ce livre ne raconte pas drsquohistoires inteacuteressantes6 Donnez un autre titre au texteII PRODUCTION ECRITE 7 POINTSQuel est votre moyen de distraction preacutefeacutereacute la lecture le sport la teacuteleacutevision le cineacutema ou InternetReacutedigez un texte argumentatif dans lequel vous deacutefendrez votre loisir preacutefeacutereacute agrave lrsquoaide drsquoarguments et drsquoexemples de votre choix

TEXTE (Eacutecrivain et journaliste franccedilais Roland Dorgelegraves est engageacute volontaire degraves 1914Aacute la fin du conflit il publie Les Croix de bois roman dans lequel il raconte ses souvenirs de guerre Lrsquoextrait ci-dessous deacutecrit une attaque surprise des Allemands dans un cimetiegravere la nuit) - Ils attaquent Gilbert et moi avons bondi ensemble ahuris Nos mains aveugles cherchent le fusil et arrachent la toile de tente qui bouche lrsquoentreacutee - Ils sont dans le chemin creux Le cimetiegravere hurle de grenades flambe creacutepite Crsquoest comme une folie de flammes et de fracas qui brusquement eacuteclate dans la nuit Tout tire On ne sait rien on nrsquoa pas drsquoordres ils attaquent ils sont dans le chemin crsquoest touthellip Un homme passe en courant devant notre trou et srsquoabat comme srsquoil avait buteacute Drsquoautres ombres passent courent avancent se replienthellip Des grenades eacuteclatent lanceacutees de partout Une mitrailleuse glisse sous une dalle comme un serpent et se met agrave tirer au tir rapide fauchant les ruines - Ils sont dans le chemin reacutepegravetent les voix Et aplatis contre le talus des hommes lancent toujours des grenades sans srsquoarrecircter de lrsquoautre cocircteacute du mur Par dessus le parapet sans viser les hommes tirent Toutes les tombes se sont ouvertes tous les morts se sont dresseacutes et encore aveugleacutes ils tuent dans le noir sans rien voirhellip - Tirez tirez hurle Ricordeau qursquoon ne voit pas Abasourdis heacutebeacuteteacutes on recharge le lebel qui brucircle Demachy sa musette deacutejagrave vide a ramasseacute les grenades drsquoun copain tombeacute et les lance avec un grand geste de frondeur Dans le fracas on entend des cris des plaintes sans y prendre garde Au centre les torpilles piochent hachant les soldats sous les dalles eacutecrasant les blesseacuteshellip Quelqursquoun srsquoabat pregraves de moi et me saisit furieusement la jambe en racirclant Les coups preacutecipiteacutes nous cognent sur la nuque Cela tombe si pregraves qursquoon chavire aveugleacute drsquoeacuteclatements Nos obus et les leurs se joignent en hurlant On ne voit plus on ne sait plushellip

Quoi est-ce leur 88 ou notre 75 qui tire trop court hellip Les torpilles les grenades les obus les tombes mecircme eacuteclatent Tout saute crsquoest un volcan qui cregraveve La nuit en eacuteruption va nous eacutecraser toushellip Au secours Au secours On assassine des hommes Roland DORGELEgraveS Les Croix de bois 1919

QUESTIONSICOMPREHENSION (13 points)1 Ce texte est-il extrait drsquoun livre drsquohistoire Justifiez votre reacuteponse2 Ougrave quand se deacuteroule lrsquohistoire raconteacutee 3 Quels sont les mots du texte qui deacutesignent des armes Citez-en quatre 4 Quelles sont les personnes deacutesigneacutees par les pronoms souligneacutes - laquo Nos mains aveugles cherchent le fusil raquo - laquo on ne sait rien on nrsquoa pas drsquoordres raquo - laquo Ils attaquent raquo5 Quelles expressions du texte montrent que les soldats ne voient rien vous en relegraveverez quatre6 Recopiez les eacutenonceacutes qui correspondent au sens du texte - Les soldats franccedilais sont livreacutes agrave eux-mecircmes et ne savent pas quoi faire - Le narrateur et ses compagnons se sont preacutepareacutes agrave riposter agrave lrsquoattaque ennemie - Les franccedilais ont attaqueacute les allemands - Les allemands ont attaqueacute les franccedilais au moment ougrave ces derniers ne srsquoy attendaient pas - Un soldat franccedilais demande de lrsquoaide - Les allemands sont vaincus7 Dans quel but ce texte est-il eacutecrit II- PRODUCTION ECRITE (7points)Vous vous opposez agrave la guerre et deacutefendez ardemment la paix dans le mondeEcrivez un texte dans lequel vous deacutefendez votre opinion en vous appuyant sur des arguments et exemples pris dans lrsquoactualiteacute

TEXTE Le duel Le heacuteros Georges Duroy est journaliste dans un grand quotidien parisien agrave la fin du dix-neuviegraveme siegravecle Provoqueacute par le reacutedacteur drsquoun autre journal il deacutecide de se battre en duel au pistolet pour deacutefendre son honneur Le duel aura lieu le lendemain agrave lrsquoaube Deacutes qursquoil fut au lit il souffla sa lumiegravere et ferma les yeux Il avait tregraves chaud dans ses draps bien qursquoil fit tregraves froid dans sa chambre mais il ne pouvait parvenir agrave srsquoassoupir Il se tournait et se retournait demeurait cinq minutes sur le dos puis se placcedilait sur le cocircteacute gauche puis se roulait sur le cocircteacute droit Il avait encore soif Il se releva pour boire puis une inquieacutetude le saisit laquo est-ce que jrsquoaurais peur raquo Pourquoi son cœur se mettait-il agrave battre follement agrave chaque bruit connu de sa chambre Quand son reacuteveil allait sonner le petit grincement du ressort lui faisait faire un sursaut et il lui fallait ouvrir la bouche pour respirer pendant quelques secondes tant il demeurait oppresseacute Il se mit agrave raisonner en philosophe sur la possibiliteacute de cette chose laquo aurais-je peur raquo Non certes il nrsquoavait pas peur puisqursquoil eacutetait reacutesolu agrave aller jusqursquoau bout puisqursquoil avait cette volonteacute bien arrecircteacutee de se battre de ne pas trembler Mais il se sentait si profondeacutement eacutemu qursquoil se demanda laquo peut-on avoir peur malgreacute soi raquo Et ce doute lrsquoenvahit cette inquieacutetude cette eacutepouvante Si une force plus puissante que sa volonteacute dominatrice irreacutesistible le domptait qursquoarriverait-il Oui que pouvait-il arriver Certes il irait sur le terrain puisqursquoil voulait y aller Mais srsquoil tremblait Mais srsquoil perdait connaissance Et il songea agrave sa situation agrave sa reacuteputation agrave son avenir Et un singulier besoin le prit tout agrave coup de se relever pour se regarder dans la glace Il ralluma sa bougie

Quand il aperccedilut son visage refleacuteteacute dans le verre poli il se reconnut agrave peine et il lui sembla qursquoil ne srsquoeacutetait jamais vu Ses yeux lui parurent eacutenormes et il eacutetait pacircle tregraves pacircle Tout drsquoun coup cette penseacutee entra en lui agrave la faccedilon drsquoune balle laquo Demain agrave cette heure-ci je serai peut- ecirctre mort raquoEt son cœur se remit agrave battre furieusement Il se retourna vers sa couche et il se vit distinctement eacutetendu sur le dos dans ses mecircmes draps qursquoil venait de quitter Il avait ce visage creux qursquoont les morts et cette blancheur des mains qui ne remueront plus Alors il eut peur de son lit et afin de ne plus le voir il ouvrit pour regarder dehors Maupassant Bel Ami 1885 1egravere partie chapitre 7 QUESTIONSI COMPREHENSION 13points1 Relevez trois eacuteleacutements du texte qui montrent que lrsquohistoire raconteacutee ne se passe pas agrave lrsquoeacutepoque moderne2 laquo Deacutes qursquoil fut au lit il souffla sa lumiegravere et ferma les yeux raquo- Qui est deacutesigneacute par laquo il raquo dans cette phrase - Quels renseignements le texte nous donne-t-il sur ce personnage 3 Relevez quatre mots ou expressions qui expriment laquo le sentiment de peur raquo4 Qui a peur Pourquoi 5 Le personnage se sent vaincu avant mecircme de se battre quelles expressions du texte le montrent 6 Classez ( de 1agrave 4) les eacutenonceacutes ci-dessous selon lrsquoordre chronologique de lrsquohistoire raconteacutee- Le personnage est tellement perturbeacute qursquoil a des visions- Le personnage ressent un sentiment de peur- Le personnage cherche agrave maicirctriser sa peur mais il nrsquoy arrive pas- Sa peur est grandissante son corps et son esprit sont dans un grand eacutetat drsquoagitation7 La fin de lrsquohistoire appartient au reacutecit fantastique quels eacuteleacutements le montrent Justifiez votre reacuteponseIIPRODUCTION ECRITE 7points Aimez-vous les livres ou les films fantastiques Sinon quel genre de livres ou de films preacutefeacuterez-vous lire ou regarder Reacutedigez en une quinzaine de lignes un texte ougrave vous deacutefendez votre choix agrave lrsquoaide drsquoarguments et drsquoexemples personnels

TEXTE Chaque jour 24 000 personnes meurent de faim 854 millions de personnes nrsquoont pas assez agrave manger pour satisfaire leurs besoins quotidiens drsquoeacutenergie Plus du quart des enfants de moins de 5 ans des pays en deacuteveloppement sont mal nourris Ce deacuteficit1 retarde leur deacuteveloppement physique et mental et menace leur survie En 1996 les chefs drsquoEtat et de gouvernement de plus de 176 pays se sont engageacutes agrave reacuteduire de moitieacute le nombre de personnes souffrant de la faim dans le monde avant 2015 Ils ont reconnu la neacutecessiteacute drsquoinvestir dans lrsquoagriculture comme un eacuteleacutement fondamental pour reacuteduire la faim Les statistiques de la FAO (Organisation pour lrsquoAlimentation et lrsquoAgriculture) montrent qursquoau deacutebut du nouveau milleacutenaire 2 milliards et 57 millions de personnes tiraient leurs moyens de subsistance de lrsquoagriculture de la chasse ou de la pecircche Ce chiffre repreacutesente 42 de la population mondiale

La croissance agricole diminue la pauvreteacute et la faim davantage que la croissance urbaine ou industrielle Par exemple le seul groupe de pays agrave avoir reacuteduit la faim dans les anneacutees 90 a eacuteteacute celui qui a vu croicirctre son secteur agricole Or aujourdrsquohui 70 des personnes souffrant de la faim dans le monde vivent dans des zones rurales ougravelrsquoagriculture joue un rocircle essentiel les petits agriculteurs peuvent agrave peine nourrir leur famille pendant toute lrsquoanneacutee et racheter engrais semences et eacutequipements de base Seuls investisseurs ils sont confronteacutes agrave de nombreux obstacles absence de creacutedit mauvaise qualiteacute des transports faiblesse des prix et relations commerciales insuffisantes avec les industries sans compter les facteurs naturels comme la seacutecheresse les inondations et les maladies Si les Etats investissent dans les infrastructures rurales en particulier lrsquoeau les routes lrsquoeacutelectriciteacute et les communications les beacuteneacutefices pour lrsquoagriculture et les familles pauvres des zones rurales peuvent ecirctre tregraves importants En 2006 plus de 150 millions drsquoenfants de moins de 18 ans travaillent dans lrsquoagriculture un travail forceacute et dangereux Durant de longues heures ils utilisent souvent des outils conccedilus pour des adultes portent des charges trop lourdes et manipulent des machines dangereuses Les enfants travaillant dans lrsquoagriculture sont eacutegalement exposeacutes aux pesticides toxiques et agrave des conditions drsquohygiegravene malsaines Mais leur participation contribue agrave lrsquoameacutelioration des moyens drsquoexistence de la famille Lorsque les enfants sont forceacutes agrave travailler cela rend difficile leur travail scolaire ou leur formation professionnelle Or lrsquoinstruction est une condition essentielle agrave la reacuteduction de la pauvreteacute agrave lrsquoameacutelioration de lrsquoagriculture Crsquoest donc une question tregraves complexe agrave laquelle sont confronteacutes les repreacutesentants de la FAO les organisations agricoles internationales ainsi que lrsquoOrganisation Internationale du Travail (OIT) Les Copains Ndeg859 Samedi 14 octobre 20061 deacuteficit manque I COMPREHENSION 13 points1 Relevez du premier paragraphe 2 expressions appartenant au domaine de la faim2 Relevez du premier paragraphe deux conseacutequences de la faim dans le monde3 La faim diminue dans les reacutegions ougrave lrsquoagriculture se deacuteveloppeQuelle phrase du texte du texte nous donne cette information 4 Or aujourdrsquohui 70 des personnes souffrant de la faim dans le monde vivent dans des zones rurales hellip raquoA quelle date correspond aujourdrsquohui 5 Comment drsquoapregraves le texte peut-on ameacuteliorer le rendement de lrsquoagriculture6 laquo Seuls investisseurs ils sont confronteacutes agrave de nombreux obstacles absence de creacutedit qualiteacute des transportshellipraquoa que remplace lrsquoexpression souligneacutee b reacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant les laquo deux points raquo par lrsquoarticulateur qui convient 7 Quel est lrsquoavantage du travail des enfants dans lrsquoagriculture 8 Quels sont ses inconveacutenients (vous en relegraveverez 4)II PRODUCTION ECRITE 7 points Reacutedigez en une quinzaine de lignes un texte dans lequel vous montrerez que laquo Le deacuteveloppement de lrsquoagriculture est une neacutecessiteacute pour lrsquoAlgeacuterieraquoVous deacutefendrez ce point de vue en argumentant et en citant des exemples de la reacutealiteacute algeacuterienne

Science et deacuteveloppement Il est certes des gens qui doutent que la science puisse jamais faire le bonheur des hommes En effet la course au deacuteveloppement qui apparaicirct parallegravele agrave la progression scientifique induit lhyperconsommation la pollution et de grands risques eacutecologiques Mais agrave mon avis la science fait le bonheur des hommes Il faudrait eacuteviter de confondre science et deacuteveloppement et dire au contraire que la menace vient du trop peu de science Voyons les faits Une comparaison objective du passeacute et des temps modernes me paraicirct le deacutemontrer aiseacutement la condition humaine sest consideacuterablement ameacutelioreacutee surtout dans les pays deacuteveloppeacutes cest-agrave-dire justement lagrave ougrave on pratique la science Cette ameacutelioration est faite de la mise en œuvre dune infiniteacute deacuteleacutements de seacutecuriteacute et de confort de communication dinformation qui donnent agrave chacun le goucirct dune existence meilleure entraicircnant forceacutement plus de justice sociale Je le sais bien les pays en voie de deacuteveloppement les reacutegions les plus pauvres de lAmeacuterique latine nous montrent des gens heureux et sereins Mais leur satisfaction ne vient-elle pas de leur ignorance des progregraves mateacuteriels du reste de lhumaniteacute Des Franccedilais il est vrai encore trouvent une joie constante et profonde dans une vie simple et naturelle agrave la campagne Mais quen serait-il si un meacutedecin armeacute de peacutenicilline neacutetait precirct agrave leur porter secours en cas de maladie grave si le facteur ne leur apportait de temps agrave autre les lettres des ecirctres quils aiment et que lavion transporte en quelques heures Naturellement lindustrialisation galopante et son corollaire la pollution peuvent conduire au deacutesastre nos rues sont encombreacutees de tant dautomobiles que celles-ci ne peuvent plus rouler nos aeacuteroports sont tellement surchargeacutes que les avions ne pourront bientocirct plus senvoler nos hocircpitaux sont remplis de tant de machines automatiques si coucircteuses que pour les rentabiliser on leur prescrit des analyses inutiles nos administrations sont eacutequipeacutees de tant dordinateurs nourris de tant de questionnaires que les citoyens demain risquent de passer plus de temps agrave les remplir quagrave travailler hellip Mais en quoi la science est-elle responsable de tout cela Elle a apporteacute des moyens de bonheur et ce sont les hommes qui ont deacutetourneacute ces moyens de leur objet ne serait-ce quen les multipliant dune maniegravere excessive hellip Georges MATHEacute Le Temps dy penser QUESTIONSI COMPREHENSION 13 points1 Relevez trois mots qui appartiennent au champ lexical du danger2Quelles expressions du texte montrent que lrsquoauteur donne son avis personnel 3Lrsquoauteur est ndash il pour ou contre la science Quelle thegravese deacutefend ndashil 4Quel est le point de vue des personnes avec lesquelles il nrsquoest pas drsquoaccord 5Parmi les affirmations suivantes relevez celles qui sont fidegraveles au sens du texte - La science ne pourra jamais faire le bonheur des hommes - La science est source de bonheur dans tous les pays du monde - La science est responsable du malheur des hommes - La science nrsquoa ameacutelioreacute les conditions de vie que dans les pays deacuteveloppeacutes - La science est mal utiliseacutee par lrsquohomme qui la transforme en moyen dangereux6 - Quel paragraphe du texte montre que la science est utiliseacutee de faccedilon exageacutereacutee - les arguments deacuteveloppeacutes dans ce paragraphe sont-ils les arguments de lrsquoauteur ou bien les arguments de ses adversaires 8Dans quel but lrsquoauteur deacuteveloppe-t-il cette argumentation

II PRODUCTION ECRITE 7 POINTSDrsquoapregraves vous le deacuteveloppement des sciences et de la technologie est ndashil responsable des malheurs des hommes

Construisez un texte argumentatif dans lequel vous deacutefendrez votre point de vue agrave lrsquoaide drsquoarguments illustreacutes drsquoexemples de votre choix

Condamneacute au bagne pour avoir voleacute un pain Jean Valjean a purgeacute sa peine et vient drsquoecirctre libeacutereacute Il srsquoarrecircte dans une auberge Pendant que le nouveau venu se chauffait le dos tourneacute le digne aubergiste Jacquin Labarre tira un crayon de sa poche puis il deacutechira le coin drsquoun vieux journal qui traicircnait sur une petite table pregraves de la fenecirctre Sur la marge blanche il eacutecrivit une ligne ou deux plia sans cacheter et remit ce chiffon de papier agrave un enfant qui paraissait lui servir tout agrave la fois de marmiton et de laquais Lrsquoaubergiste dit un mot agrave lrsquooreille du marmiton et lrsquoenfant partit en courant dans la direction de la mairie Le voyageur nrsquoavait rien vu de tout celaIl demanda encore une fois - Dicircne-t-on bientocirct - Tout agrave lrsquoheure dit lrsquohocircte Lrsquoenfant revint Il rapportait le papier Lrsquohocircte le deacuteplia avec empressement comme quelqursquoun qui attend une reacuteponse Il parut lire attentivement puis hocha la tecircte et resta un moment pensif Enfin il fit un pas vers le voyageur qui semblait plongeacute dans des reacuteflexions peu sereines - Monsieur dit-il je ne puis vous recevoir Lrsquohomme se dressa agrave demi sur son seacuteant - Comment Avez-vous peur que je ne paye pas Voulez-vous que je paye drsquoavance Jrsquoai de lrsquoargent vous dis-je- Ce nrsquoest pas cela- Quoi donc - Vous avez de lrsquoargenthellip- Oui dit lrsquohomme- Et moi dit lrsquohocircte je nrsquoai pas de chambre Lrsquohomme reprit tranquillement - Mettez-moi agrave lrsquoeacutecurie- Je ne puis- Pourquoi - Les chevaux prennent toute la place- Eh bien repartit lrsquohomme un coin dans le grenier Un botte de paille Nous verrons cela apregraves le dicircner - Je ne puis vous donner agrave dicircner Cette deacuteclaration faite drsquoun ton mesureacute mais ferme parut grave agrave lrsquoeacutetranger Il se leva- Ah bah Mais je meurs de faim moi Jrsquoai marcheacute degraves le soleil leveacute Jrsquoai fait douze lieux Je paye Je veux manger- Je nrsquoai rien dit lrsquohocircte Lrsquohomme eacuteclata de rire et se tourna vers la chemineacutee et les fourneaux- Rien Et tout cela - Tout cela mrsquoest retenu- Par qui - Par ces messieurs les rouliers- Combien sont-ils - Douze- Il y a lagrave agrave manger pour vingt- Ils ont tout retenu et tout payeacute drsquoavance Lrsquohomme se rassit et dit sans hausser la voix - Je suis agrave lrsquoauberge jrsquoai faim et je reste Lrsquohocircte se pencha agrave son oreille et lui dit drsquoun accent qui le fit tressaillir - Allez-vous-en

Le voyageur eacutetait courbeacute en cet instant et poussait quelques braises dans le feu avec le bout ferreacute de son bacircton il se retourna vivement et comme il ouvrait la bouche pour reacutepliquer lrsquohocircte le regarda fixement et ajouta agrave voix basse - Tenez assez de paroles comme celaVoulez-vous que je vous dise votre nom Vous vous appelez Jean Valjean Maintenant voulez-vous que je vous dise qui vous ecirctes En vous voyant entrer je me suis douteacute de quelque chose jrsquoai envoyeacute agrave la mairie et voici ce qursquoon mrsquoa reacutepondu Savez-vous lire Victor Hugo Les Miseacuterables (1862) le livre de poche Questions I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (13 pts)1- Quelles sont les raisons que donne le voyageur pour justifier sa preacutesence agrave lrsquohocirctel 2- a- Quel nom reprend le terme drsquo laquo aubergiste raquo dans le texte b- Quelle qualiteacute peut-on attendre alors du personnage ainsi deacutesigneacute 3- Relisez le texte depuis laquo Cette deacuteclaration faite drsquoun ton mesureacutehellip raquo jusqursquoagrave la fin du texte et relevez les trois expressions qui caracteacuterisent la maniegravere dont lrsquoaubergiste parle au voyageur4- Relisez le passage de laquo Lrsquohomme eacuteclata de rirehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliptout payeacute drsquoavance raquo a- Jean Valjean se laisse-t-il faire par lrsquoaubergiste b- Justifiez votre reacuteponse en vous appuyant sur le type de phrase qursquoil emploie le plus souvent5- En quoi les propos de lrsquoaubergiste trahissent-ils sa mauvaise foi 6- a- laquo Je suis agrave lrsquoauberge jrsquoai faim et je reste raquo Quelle est la relation logique exprimeacutee par la conjonction de coordination laquo et raquo b- Reacuteeacutecrivez ce passage en exprimant cette mecircme relation agrave lrsquoaide de lrsquoarticulateur qui convient choisi dans la liste qui suit parce que donc mais

Chrysale bon bourgeois sadresse agrave sa femme et agrave sa sœur deux femmes qui ne sinteacuteressent quaux eacutetudes et aux choses de lesprit au point den ecirctre ridicules Il nrsquoest pas bien honnecircte et pour beaucoup de causes qursquoune femme eacutetudie et sache tant de choses former aux bonnes moeurs lrsquoesprit des enfantsfaire aller son meacutenage1 avoir lrsquoœil sur ses genset faire reacutegler la deacutepense avec eacuteconomiedoit ecirctre son eacutetude et sa philosophie Nos pegraveres sur ce point eacutetaient gens bien censeacutesqui disaient qursquoune femme en sait toujours assez quand la capaciteacute de son esprit se hausse agrave connaicirctre un pourpoint3 drsquoavec un haut de chausse Les leurs ne lisaient point mais elles vivaient bien leurs meacutenages eacutetaient tout leur docte entretienet leurs livres un deacute du fil et des aiguilles dont elles travaillaient au trousseau de leurs filles (hellip)Moliegravere Les femmes savantes acte II scegravene 7Eclaircissement 1- Meacutenage Ensemble de ce qui constitue la conduite dune maison2- Philosophie toute connaissance associeacutee agrave lrsquointelligence3- Pourpoint partie du vecirctement drsquohomme qui couvrait le torse jusqursquoau-dessus de la ceinture4- Haut- de - chausse partie du vecirctement drsquohomme allant de la ceinture jusqursquoaux genoux5- Docte savant

Questions I- Compreacutehension de lrsquoeacutecrit (13pts)1- Dites en une phrase quel est le thegraveme de ce texte2- Quelle est lrsquohypothegravese de Chrysale 3- Quels sont ses arguments 4- laquo Il nrsquoest pas bien honnecircte helliphelliphelliphellipbeaucoup de causeshelliphelliphellipchoses raquoRemplacez laquo beaucoup de causes raquo par une expression de mecircme sens5- laquo Les leurs ne lisaient point mais elles vivaient bien raquo A qui renvoient les pronoms dans ce passage 6- Compleacutetez le passage par le verbe au temps qui convient

laquo Avant les femmes nrsquo(eacutetudier) pas et ne (avoir) pas le droit de savoir beaucoup de choses Elles (former) aux bonnes mœurs lrsquoesprit de leurs enfants (faire aller) leur meacutenage et (reacutegler) la deacutepense avec eacuteconomie Crsquoest ce que (devoir) ecirctre leur eacutetude et leur philosophie raquoII- Production eacutecrite (7pts)Sujet Deacuteveloppez la thegravese qursquoon pourrait opposer agrave celle deacuteveloppeacutee dans ce texte par ChrysaleVous la deacutemontrerez agrave lrsquoaide de trois arguments

Une quinzaine de lignes2

TEXTE La main Lrsquoanglais eacutetait mort eacutetrangleacute Sa figure noir et gonfleacutee effrayante semblait exprimer une eacutepouvante abominable il tenait entre ses dents serreacutees quelque chose et le cou perceacute de cinq trous qursquoon aurait dit faits avec des pointes de fer eacutetait couvert de sang Un meacutedecin nous rejoignit Il examina longtemps les traces des doigts dans la chair et prononccedila ces eacutetranges paroles laquo on dirait qursquoil a eacuteteacute eacutetrangleacute par un squelette raquo Un frisson me passa dans le dos et je jetai les yeux sur le mur agrave la place ougrave jrsquoavais vu jadis lrsquohorrible main drsquoeacutecorcheacute elle nrsquoy eacutetait plus La chaicircne briseacutee pendait Alors je me baissai vers le mort et je trouvai dans sa bouche crispeacutee un des doigts de cette main disparue coupeacutee ou plutocirct scieacutee par les dents juste agrave la deuxiegraveme phalange Or une nuit trois mois apregraves le crime jrsquoeus un affreux cauchemar Il me sembla que je voyais la main lrsquohorrible main courir comme un scorpion ou comme une araigneacutee le long de mes rideaux et de mes murs Trois fois je me reacuteveillai trois fois je me rendormis trois fois je revis le hideux deacutebris galoper autour de ma chambre en remuant les doigts comme des pattes Guy De MAUPASSANT Contes et Nouvelles QuestionsI- Compreacutehension (13pts)1 - Voici une seacuterie drsquoaffirmations recopiez celles qui sont vraies - Lrsquoanglais eacutetait mort eacutetouffeacute par quelque chose qursquoil avait avaleacute - Le narrateur a un frisson dans le dos parce qursquoil a peur - Le narrateur remarque la disparition drsquoune main qursquoil avait vue accrocheacute au mur - La main srsquoeacutetait transformeacutee en scorpion

2- Relevez dans le texte quatre mots du champ lexical de la peur3- laquo qursquoon aurait faits avec des pointes de fer raquoQuel mot est caracteacuteriseacute par la subordonneacutee souligneacutee 4- Retrouvez dans le dernier paragraphe une expression synonyme de hideux deacutebris5- A qui renvoie le pronom laquo je raquo dans le texte 6- Reacuteeacutecrivez le troisiegraveme paragraphe en remplaccedilant laquo je raquo par laquo nous raquo7- Le cauchemar fait par le narrateur est-il anteacuterieur ou posteacuterieur au crime Justifiez votre reacuteponse par un indice temporel se trouvant dans le texte8- Compleacutetez la phrase suivante par un articulateur pour mettre en eacutevidence le rapport logique exprimeacutelaquo Un frisson me passa dans le dos Lrsquohorrible main que jrsquoavais vue jadis avait disparu raquoII- Production eacutecrite (7pts)Choisissez lrsquoun des deux sujets Sujet 1 Faites le compte-rendu objectif du texteSujet 2 Vous avez passeacute la soireacutee agrave regarder un film drsquohorreur Une fois la teacuteleacutevision eacuteteinte vouspassez une nuit agiteacutee et vous faites un cauchemar Racontez-le

Est- il deacutejagrave minuit pour les enfants de la terre Combien se comptent-ils ces enfants veacutegeacutetant dans les bidonvilles de la pauvreteacute et de lrsquoamertume dont on nrsquoentend ni les demandes ni les appels parce qursquoils restent trop loin de nous Beaucoup trop drsquoenfants sont les victimes innocentes drsquoenjeux financiers de bouleversements politiques de calamiteacutes naturelles dont ils ne sont nullement responsables Ils paient un lourd tribut voient leur avenir hypotheacutequeacute subissant les conseacutequences des conflits de la reacutecession eacuteconomique de lrsquoendettement de leur pays Des centaines de millions de gamins voient lrsquohistoire tourner agrave rebours Leur avenir ressemble agrave une plongeacutee dans les pires peacuteriodes de lrsquohumaniteacute famine malnutrition analphabeacutetisme violence maladies Pourtant le monde remue bouge se transforme Les citadelles de lrsquoimmobilisme tombent les murs entre les pays disparaissent les valeurs baseacutees sur les droits de lrsquohomme srsquoimposent Sous nos yeux se dessine une planegravete aux contours nouveaux ougrave toutes les espeacuterances pour une vie meilleure semblent possibles Ainsi une perspective de progregraves drsquoavanceacutees technologiques de loisirs cohabite dans notre monde avec une vision de deacuteclin de reacutegression de chaos que nous devons eacuteloigner et mecircme effacer

A ceux dont on nrsquoentend pas les demandes car sans porte-parole sans voix reacutepondons utiles A ceux qui eacutecraseacutes par la pauvreteacute et lrsquoincertitude des lendemains ne savent mecircme pas qursquoil existe des nations ougrave on mange agrave sa faim ougrave lrsquoeacutecole est devenue obligatoire apportons aide instruction et par lagrave mecircme assurance Ensemble eacutepargnons les recircves et les jeux de lrsquoenfance donnons sans reacuteserve tendresse et affection Proteacutegeons lrsquoinnocence de ces enfants inconnus innombrables et anonymes et nous pourrons dire qursquoil nrsquoest pas trop tard pour ces enfants Drsquoapregraves Bouziane AHMED-KHOUDJA Reacutevolution africaine Ndeg 1394 du 15 au 21111990 QUESTIONSI- Compreacutehension (13pts)1) Lrsquoauteur expose les problegravemes des enfants algeacuteriens Vrai ou faux Justifiez votre reacuteponse par un passage du texte2) Trop drsquoenfants dans le monde sont les victimes innocentes des bouleversements politiques ou financiers Retrouvez dans le troisiegraveme paragraphe les problegravemes auxquels ils sont souvent confronteacutes3) Cette situation peut-elle changer Retrouvez dans le paragraphe quatre un passage qui confirme votre reacuteponse4) Relevez quatre verbes correspondant aux actions attendues pour ameacuteliorer la situation des enfants deacutesheacuteriteacutes5) Dites qui est deacutesigneacute par ceux et par nous dans le texte6) Reacuteeacutecrivez les deux derniegraveres phrases du texte en introduisant - Les conjonctions Si alors - Les locutions Il faut que afin de

II- Production eacutecrite (7pts)Choisissez lrsquoun des deux sujets Sujet 1 Reacutedigez le compteminusrendu objectif du texteSujet 2 Dans votre entourage vous avez eacuteteacute teacutemoin de nombreux actes de violence Vous voulez que ces comportements antisociaux cessent Lancez un appel aux jeunes de votre acircge

Texte Toujours porteuse despoir pour certains la science est devenues source de crainte pour beaucoup Une attitude de rejet est apparue et peu agrave peu se reacutepand Preacutesenteacute parfois comme la seule voie permettant deacuteviter la catastrophe deacutefinitive ce rejet est facilement justifieacute par les excegraves auxquels a conduit lefficaciteacute scientifique A ceux dont limagination est trop courte pour eacutevoquer les apocalypses nucleacuteaires il suffit de regarder la deacuteteacuterioration du paysage qui nous entoure mecircme les champs de bleacute tout vibrants autrefois des couleurs des

coquelicots et du chant des oiseaux sont devenus au nom du rendement dimmenses et sinistres camps de concentration Ces aboutissements cadeaux de la science ne suffisent-ils pas pour la reacutecuser en bloc pendant qu il en est peut-ecirctre encore temps Quelques scientifiques sincegraverement bouleverseacutes par les conseacutequences preacutevisibles de lœuvre collective agrave laquelle ils participent donnent eux-mecircmes le ton avec une froide ironie parfois ils exposent sans reacuteserves leurs angoisses mais nen continuent pas moins leurs recherches Emporteacutes dans le mecircme train aveugle que leurs contemporains ils continuent agrave charger agrave grandes pelleteacutees le foyer de la locomotive tout en tirant le signal dalarme et en attendant que dautres actionnent le frein On comprend leur heacutesitation car le bilan nest pas que neacutegatif La faim la maladie la mort ont reculeacute Pour illustrer ce succegraves il suffit deacutevoquer une victoire magnifique agrave laquelle personne naurait oseacute croire il y a seulement vingt ans et qui vient decirctre deacutefinitivement semble-t-il emporteacutee le virus de la variole qui chaque anneacutee frappait rendait aveugle ou tuait des millions decirctres humains a eacuteteacute totalement balayeacute de la surface de la terre Il nest plus preacutesent que dans sept laboratoires ougrave il est soigneusement enfermeacute dans des flacons de verre [] De plus en plus nombreux sont les hommes pour qui la vie nest plus seulement une quecircte perpeacutetuelle des moyens de survivre gracircce au progregraves des techniques qui a suivi le progregraves des connaissances notre capaciteacute agrave creacuteer des richesses a atteint un tel niveau que le privilegravege du loisir pourrait facilement sans doute ecirctre eacutetendu largement On pourrait sans fin et inutilement prolonger la liste des bienfaits et des meacutefaits de la science en quecircte dun bilan illusoire Ce thegraveme de reacuteflexion est pourtant neacutecessaire la science nest pas un arbre autonome se deacuteveloppant selon ses lois propres et dont nous reacutecolterons passivement les fruits elle est une entreprise collective notre entreprise et cest agrave nous de lorienter Albert JACQUARD Au peacuteril de la science Seuil 1982 QuestionsI-Compreacutehension de leacutecrit (820 points)1- laquo La science est devenues source de crainte raquo Relevez dans le 1er paragraphe trois mots ou expressions(ne pas recopier une phrase entiegravere) qui justifient le mot souligneacute dans la phrase ci-dessus (15pt)2- Ces aboutissementsreacutecuser en bloc (2egraveme paragraphe) Lexpression souligneacutee veut dire bull laccepter totalement bull la rejeter totalement bull lui accorder toute notre attentionRecopiez la bonne reacuteponse (15 pt)3- ils exposent sans reacuteserves leurs angoisses mais nen continuent pas moins leurs recherchesCette phrase signifie bull les chercheurs arrecirctent leurs recherches bull les chercheurs continuent leurs recherches bull les chercheurs sont angoisseacutes et demandent de laide pour continuer leurs recherchesChoisissez la bonne reacuteponse (2 pts)4- Ces mots et expressions appartiennent agrave chacune des thegraveses deacuteveloppeacutees dans le texte Classez-les dans la grille ci-dessous apregraves avoir attribueacute un titre agrave chacune delles lefficaciteacute scientifique la deacuteteacuterioration victoire magnifique creacuteer des richesses sinistres le privilegravege du loisir (25 pts) Titre de la thegravese 1 Titre de la thegravese 2 5-Trouvez dans le texte les mots pouvant servir de titre au texte (1pt) 2 Le virus de la variole qui chaque anneacutee frappait rendait aveugle ou tuait des millions decirctres humains a eacuteteacute totalement balayeacute de la surface de la terre Cette phrase est - un argument - un exemple Choisissez la bonne reacuteponse (15pt)3- Le virus de la variole est soigneusement enfermeacute dans des flacons de verre Reacuteeacutecrivez cette phrase agrave la forme active (15pts)4- Le progregraves des techniques a suivi le progregraves des connaissances Notre niveau de vie a consideacuterablement changeacuteReacuteeacutecrivez la phrase suivante en reliant les propositions par lun des articulateurs suivants mecircme si parce que ainsi alors que par conseacutequent depuis (2pts)III-Production eacutecrite -Les progregraves de la science ont consideacuterablement changeacute notre niveau de vieQue pensez-vous

TEXTE Chaque jour 24 000 personnes meurent de faim 854 millions de personnes nrsquoont pas assez agrave manger pour satisfaire leurs besoins quotidiens drsquoeacutenergie Plus du quart des enfants de moins de 5 ans des pays en deacuteveloppement sont mal nourris Ce deacuteficit1 retarde leur deacuteveloppement physique et mental et menace leur survie En 1996 les chefs drsquoEtat et de gouvernement de plus de 176 pays se sont engageacutes agrave reacuteduire de moitieacute le nombre de personnes souffrant de la faim dans le monde avant 2015 Ils ont reconnu la neacutecessiteacute drsquoinvestir dans lrsquoagriculture comme un eacuteleacutement fondamental pour reacuteduire la faim Les statistiques de la FAO (Organisation pour lrsquoAlimentation et lrsquoAgriculture) montrent qursquoau deacutebut du nouveau milleacutenaire 2 milliards et 57 millions de personnes tiraient leurs moyens de subsistance de lrsquoagriculture de la chasse ou de la pecircche Ce chiffre repreacutesente 42 de la population mondiale La croissance agricole diminue la pauvreteacute et la faim davantage que la croissance urbaine ou industrielle Par exemple le seul groupe de pays agrave avoir reacuteduit la faim dans les anneacutees 90 a eacuteteacute celui qui a vu croicirctre son secteur agricole Or aujourdrsquohui 70 des personnes souffrant de la faim dans le monde vivent dans des zones rurales ougravelrsquoagriculture joue un rocircle essentiel les petits agriculteurs peuvent agrave peine nourrir leur famille pendant toute lrsquoanneacutee et racheter engrais semences et eacutequipements de base Seuls investisseurs ils sont confronteacutes agrave de nombreux obstacles absence de creacutedit mauvaise qualiteacute des transports faiblesse des prix et relations commerciales insuffisantes avec les industries sans compter les facteurs naturels comme la seacutecheresse les inondations et les maladies Si les Etats investissent dans les infrastructures rurales en particulier lrsquoeau les routes lrsquoeacutelectriciteacute et les communications les beacuteneacutefices pour lrsquoagriculture et les familles pauvres des zones rurales peuvent ecirctre tregraves importants En 2006 plus de 150 millions drsquoenfants de moins de 18 ans travaillent dans lrsquoagriculture un travail forceacute et dangereux Durant de longues heures ils utilisent souvent des outils conccedilus pour des adultes portent des charges trop lourdes et manipulent des machines dangereuses Les enfants travaillant dans lrsquoagriculture sont eacutegalement exposeacutes aux pesticides toxiques et agrave des conditions drsquohygiegravene malsaines Mais leur participation contribue agrave lrsquoameacutelioration des moyens drsquoexistence de la famille Lorsque les enfants sont forceacutes agrave travailler cela rend difficile leur travail scolaire ou leur formation professionnelle Or lrsquoinstruction est une condition essentielle agrave la reacuteduction de la pauvreteacute agrave lrsquoameacutelioration de lrsquoagriculture Crsquoest donc une question tregraves complexe agrave laquelle sont confronteacutes les repreacutesentants de la FAO les organisations agricoles internationales ainsi que lrsquoOrganisation Internationale du Travail (OIT) Les Copains Ndeg859 Samedi 14 octobre 20061 deacuteficit manque Questionnaire I COMPREHENSION 13 points1 Relevez du premier paragraphe 2 expressions appartenant au domaine de la faim2 Relevez du premier paragraphe deux conseacutequences de la faim dans le monde3 La faim diminue dans les reacutegions ougrave lrsquoagriculture se deacuteveloppeQuelle phrase du texte du texte nous donne cette information 4 Or aujourdrsquohui 70 des personnes souffrant de la faim dans le monde vivent dans des zones rurales hellip raquoA quelle date correspond aujourdrsquohui 5 Comment drsquoapregraves le texte peut-on ameacuteliorer le rendement de lrsquoagriculture6 laquo Seuls investisseurs ils sont confronteacutes agrave de nombreux obstacles absence de creacutedit qualiteacute des

transportshellipraquoa que remplace lrsquoexpression souligneacutee b reacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant les laquo deux points raquo par lrsquoarticulateur qui convient 7 Quel est lrsquoavantage du travail des enfants dans lrsquoagriculture 8 Quels sont ses inconveacutenients (vous en relegraveverez 4)II PRODUCTION ECRITE 7 points Reacutedigez en une quinzaine de lignes un texte dans lequel vous montrerez que laquo Le deacuteveloppement de lrsquoagriculture est une neacutecessiteacute pour lrsquoAlgeacuterieraquoVous deacutefendrez ce point de vue en argumentant et en citant des exemples de la reacutealiteacute algeacuterienne

laquo SOYONS OPTIMISTE raquo En regardant autour de moi en dedans et en dehors de pays je me vois comme cet eacutecrivain devant sa feuille blanche imaginant une vie en rose une vie agrave vivre une vie imagineacutee Mais rien ne surgit crsquoest le neacuteant et le chaos extrecircme avec cette barbarie qui srsquoamplifie et ces problegravemes qui srsquoaccroissent au quotidien Au-delagrave des frontiegraveres massacres ethnique en Afrique guerre en Bosnie Palestine Tcheacutetcheacutenie sida drogue famine Violence et odeur de la mort sont partout preacutesents les gens dans de nombreux pays srsquoentretuent pour des inteacuterecircts et des aspirations contradictoires des groupes et des individus Les jeunes srsquoaffrontent pour des ideacutees certains srsquoenfuient drsquoautres de terrent et rusent pour srsquoen sortie pour eacutechapper agrave cette pais geacuteneacuteratrice drsquoeacutegoiumlsme de neacutevrose de pauvreteacute de violence drsquoinseacutecuriteacute et parfois drsquohorreur lrsquoavenir me fait excessivement peur Toutefois cette barbarie becirctises de lrsquohomme srsquooppose une civilisation et une sagesse lieacutee agrave lrsquoavenir et au dynamisme de la vie un avenir lieacute aux possibles agrave la liberteacute au projet et non plus en connexion avec la mort Car cette derniegravere est symbole de deacutegradation de chute et de paralysie Degraves lors mecircme en eacutetant amer devient organe de ma liberteacute de ma puissance de mon entreprise et de mon action certes elle reste dangereuse et douloureuse mais lrsquoaction est un si grand remegravede agrave tout Aussi imaginons creacuteons noircissons et colorions laquo les pages blanches raquo de notre existence crsquoest la clef de la vie de la gueacuterison et cde la paix Lrsquoavenir doit se donner impeacuterativement comme image cette morale dont les eacuteleacutements vitaux sont la creacuteation lrsquoaudace la solidariteacute et lrsquooptimisme Car ne lrsquooublions pas Nous sommes dans une eacutepoque ougrave lrsquoangoisse lrsquoanxieacuteteacute le pessimisme lrsquoimage de la mort risquent de nous tuer plus vite que le danger

AKYANE Juillet 199

QuestionsI- Compreacutehension

1Ce texte est Document historique Un appel Un deacutebat

Recopiez et justifiez votre reacuteponse 2 Lrsquoauteur de ce texte

Relate des atrociteacutes de la guerre Rejette la thegravese suivante laquo lrsquoaction est un remegravede au maux sociaux agrave lrsquoangoisse et agrave

lrsquoanxieacuteteacute raquo

Fait un constat qui fait de lrsquohomme a peur de lrsquoavenir raquo Deacutemontre la neacutecessiteacute drsquoagir pour lutter contre lrsquoangoisse

Relevez les affirmations vraies 3Lrsquoauteur est-il optimiste Relevez une phrase qui justifie votre reacuteponse 4 Classez les mots suivants dans le tableau massacre action pessimisme dynamisme projet paralysie

Eleacutement en relation avec la mort Eleacutement en relation avec la mort

5 Reacuteeacutecrivez le passage suivant en utilisant un verbe de modaliteacute laquo Aussi imaginons creacuteons noircissons et colorions laquo les pages blanches raquo de notre existence raquo 6Relevez quatre marques de subjectiviteacute 7Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute suivant par les mots proposeacutes dans la liste pessimisme agir exhorter 8Lrsquoaction est un remegravede agrave tout Nous voushelliphelliphellipagravehelliphellip Pour lutter contre helliphelliphellip

Production de lrsquoeacutecrit Faites le compte rendu de ce texte La reacutealiteacute amegravere des guerres qui se reacutepandent partout sur le globe devant cette situation intoleacuterable Lancez un appel aux enfants du monde pour les exhorter agrave changer vers un avenir meilleur et serein

Il est inutile drsquoinsister longuement sur un eacutetat drsquoesprit navrant et bien reconnu Alors que la fraterniteacute qui reacutegnait dans les champs de bataille de Europe en Algeacuterie le fausseacute se creusait de plus en plus entre les deux communauteacutes et dressait comme deux masses hostiles les populations europeacuteennes et musulmanes Deacutejagrave les provocations fusent il ne passe pas un jour sans que des incidents des injures voire des coups opposent europeacuteens et musulmans Les indigegravenes menacent les Franccedilais Beaucoup nrsquoosent plus se promener avec les europeacuteens Des pierres volent Les injures pleuvent Les Europeacuteens reacutepliquent par termes de meacutepris laquo sale race raquo reacutesonnait tregraves freacutequemment Les indigegravenes nrsquoeacutetaient toujours traiteacutes quelque fut leur rang avec le minimum drsquoeacutegard Ils sont objet de moquerie de vexations Trois faits nous ont eacuteteacute raconteacutes prouvant lrsquoeacutetat drsquoesprit de la population musulmane Un instituteur de la reacutegion de Bougie donne agrave ses eacutelegraveves un modegravele drsquoeacutecriture laquo je suis Franccedilais ma patrie est la France Les eacutelegraveves ont eacutecrit laquo Je suis Algeacuterien ma patrie est lrsquoAlgeacuterie raquo Un autre fait une leccedilon sur lrsquoempire romain Quand il parle des esclaves une voix srsquoeacutelegraveve et srsquoeacutecrie laquo comme nous raquo A Bocircne enfant une partie de football opposant une eacutequipe entiegraverement europeacuteenne agrave un laquo onze raquo musulmans a eacuteteacute arrecircteacutee par crainte drsquoeacutemeutehellip La multipliciteacute des renseignements qui nous sont parvenus permet drsquoaffirmer que les deacutemonstrations de cet eacutetat esprit couvraient toutes les reacutegions Actuellement presque la totaliteacute de la jeunesse des faculteacutes est acquise aux ideacutees nationales ou au moins autonomisteshelliples musulmans ayant seacutejourneacute en meacutetropole comme soldats ou travailleurs ont porteacute leur attention sur des faits sociaux qui passaient inaperccedilus aux yeux de leurs parents Ils font des comparaisons entre leur situation et celle des europeacuteens qursquoils jugent privileacutegieacutee En outre ils acceptent difficilement que des Espagnoles et des Malteacutes des Italien qui sont souvent non naturaliseacutes ne sont pas appeleacutes agrave deacutefendre ougrave ils vivent jouissent drsquoune position sociale supeacuterieur agrave le leur Enfin ils jalousent colons proprieacutetaires de grands domaines Un seul colon regravegne en maitre sur des milliers drsquohectares et ils comparent sa richesse agrave leur misegravere

Rapport du geacuteneacuteral Maillot

Evegravenement de Mai 45 Algeacuterie contemporaine Questions

I- Compreacutehension 1- Lrsquoauteur de ce texte est

- Journaliste - Historien - Militaire Franccedilais Recopiez la bonne reacuteponse 2- Quels sont les eacutevegravenements historiques que lrsquoauteur compare 3- laquo il ne passe pas un jour sans que des incidents opposent europeacuteens et musulmans raquo Cette

phrase eacutevoque le conflit entre - Colons et indigegravenes- Romains et algeacuteriens- Colons et europeacuteens

4- Relevez du texte 4 termes qui renvoient au laquo conflit raquo5- laquo Comme nous raquo laquo Ils jalousent les colons raquo A qui renvoient les pronoms souligneacutes 6- Faites correspondre les eacuteleacutements de la colonne A agrave ceux de la colonne B

a- Ineacutegaliteacute socialeb- La maltraitancec- Identiteacute nationale

1- LrsquoAlgeacuterie est ma patrie2- Ils sont lrsquoobjet de moquerie3- Ils comparent la richesse des colons agrave leur

misegravereEuropeacuteens Musulmans

7- Compleacutetez le tableau ci-dessous par les mots suivants Comme des esclaves Indigegravenes Regravegne en maitrePosition

sociale supeacuterieurePrivileacutegieacutesMeacutepriseacute8- Lrsquoauteur de ce texte

- Rapporte des faits reacuteels- Deacutenonce la maltraitance des indigegravenes par les Europeacuteens- Raconte les eacutevegravenements de 8Mai 45- Deacuteplore la situation conflictuelle entre musulmans et Europeacuteens Recopiez les deux

bonnes reacuteponses9- Donnez un titre au texte

Depuis trente- cinq ans un certain nombre de pays sont devenus plus pauvres certains ayant subi une deacuteteacuterioration structurelle il y a aussi de nouveaux pays qui viennent grossir la liste des laquo pays moins avanceacutee raquo (PMA) parce qursquoils ont obtenu leur indeacutependance nationale surtout dans les anneacutees soixante ndashdix et quatre-vingt et plus reacutecemment dans le cas de lrsquoErythreacutee du Timor Oriental Cette sous cateacutegorie au sein des pays en deacuteveloppement regroupe ceux qui ont non seulement un faible revenu national brut pas habitant mais qui sont en autre jugeacute structurellement laquo handicapeacutes raquo dans leur deacuteveloppement En drsquoautres termes ils risquent plus que les autres de demeurer pauvres Ces pays meacuteritent donc une attention particuliegravere de la communauteacute internationale Le renforcement de lrsquoeacuteducation et de la santeacute est indispensable ainsi que lrsquoatteacutenuation de leur vulneacuterabiliteacute aux moyens de lrsquoaide internationale Par conseacutequent LONU appelle les nations deacuteveloppeacutees agrave apporter aide et assistance agrave ces pays afin qursquoils sortent de leur situation Elles doivent drsquoune part srsquoengager dans le cadre des nations Unies agrave donner aux PMA une prioriteacute dans lrsquoallocation de leur aide publique au deacuteveloppement

Drsquoautre part des avantages peuvent leur ecirctre attribueacutes dans lrsquoorganisation du commerce mondial notamment agrave L OMC Enfin certains PMA gracircce agrave lrsquoameacutelioration durable leur situation et agrave lrsquoappart de lrsquoONU sortiront de la liste pour un avenir meilleur

Drsquoapregraves Patrick Guillaumont Le journal du CNRS Ndeg 204 Janvier 2007

Les questions Compreacutehension du texte 3)

Selon les partisans de la peine capitale

Selon les deacutetracteurs de la peine capitale

4) Relevez dans les deux premiers paragraphes un antonyme de laquo maladie raquo et un synonyme de laquo fautif raquo (2pts) 5) Compleacutetez lrsquoeacutenonceacute ci-dessous par les mots suivants [craignant soutiennent partisans criminelle antagonistes] (25pts) laquo Leshelliphelliphelliphelliphelliphellipde la peine capitale helliphelliphelliphelliphelliphelliphellipque crsquoest un moyen de deacutefendre la socieacuteteacute Les helliphelliphelliphelliphelliphellip Par contre helliphelliphelliphelliphellipqursquoelle ne soit un moyen de reacutepandre la violence Ils pensent que crsquoest une solutionhelliphelliphelliphelliphelliphellip raquo 6) laquo La peine capitale est neacutecessaire helliphelliphelliphelliphellip assurer la seacutecuriteacute des victimes et de leurs familles raquo Reacuteeacutecrivez cette phrase en remplaccedilant les pointilleacutes par lrsquoun des connecteurs suivants [ pour au point de agrave cause de ] (1pt) 7) Choisissez un titre au texte (15pt) 8) laquo Des erreurs de jugement peuvent entrainer la condamnation agrave tort des innocents raquo Reformulez cette ideacutee en commenccedilant ainsi laquo La condamnation agrave tort des innocents helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip raquo tout en veillant agrave employer un verbe explicatif autre que laquo entraicircner raquo (15pt) B) Production eacutecrite (06pts)Traitez un seul sujet agrave votre choix 1) Faites le compte-rendu objectif de ce texte 2) Reacutedigez un texte agrave lrsquointention de vos camarades pour leur montrer qursquoil est plus beacuteneacutefique de dialoguer que de faire preuve drsquoagressiviteacute

Page 10: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 11: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 12: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 13: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 14: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 15: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 16: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 17: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 18: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 19: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 20: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 21: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 22: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 23: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 24: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 25: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 26: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 27: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 28: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 29: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 30: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 31: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 32: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 33: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 34: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 35: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 36: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 37: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 38: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 39: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 40: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 41: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 42: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 43: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 44: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 45: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 46: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 47: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 48: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 49: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 50: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 51: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 52: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 53: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 54: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 55: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 56: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 57: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 58: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 59: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 60: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 61: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 62: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 63: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 64: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 65: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 66: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression
Page 67: ecoledz.weebly.com · Web viewI- Compréhension: (13pts)1- Les quatre mots ou expressions qui renvoient au mot « violence » sont : La résistance / les arrestations / la répression