Week 4

Writing

On va revoir le vocabulaire sur

l’environnement. Aussi on va

écrire pour se préparer à

l’examen !

Les

objectifs

Pour commencer

Translate:

Cheveux :

Chevaux :

Connaissance:

5 mots liés au petit-

déjeuner:

10 clothes items

Find a synonym:

Immeuble:

Période estivale:

Désavantage:

Beau =

Verb of the Week:

Je Nous

Tu Vous

Il/Elle Ils/Elles

5 rooms in a house:

Translate into French:

In the pictures there are a

lot of trees.

Translate:

Ils vont se marier

Nous allons nous marier

Translate and explain the

following expression.

‘Ce n’est pas rose !‘

1pt 2pts 3pts4pts

5pts

Qu’est ce qu’il y a sur la photo ?Photo

Task

Où?

Quand?

Pourquoi?

Combien?

Comment?

Qui?

Quoi?Quel?Avec

qui?

Il y a …

Il n’y a pas de . . .

Un homme

Une femme

Une fille - Un garçon

À gauche ←

À droite →

Il / Elle est

Il /Ell a

Il / Elle a l’air …

Ils / Elles ont l’air …

Sur la photo je vois… REMEMBER

P (eople)

A (action)

L (ocation)

M (ood)

Prépare 4 phrases !

Boundary

Pushing:

• Can you

translate

all the

question

words?

Qu’est ce qu’il y a sur la photo ?Photo

Task

1.____________________________________________________________________

2.____________________________________________________________________

3.____________________________________________________________________

4.____________________________________________________________________

Quels sont les problèmes de l’environnement dans ta région ?

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________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

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gaspiller waste

l’energie energy

l’eau water

jeter use

poubelle recycle

déchets rubbish

utiliser use

la voiture public transport

économiser waste

recycler recycle

le verre tins

il faut you must

il ne faut pas you take

je prends un bain i have a shower

je ne prends pas de douche i don’t have a shower

je mets un pull i wear a jumper

1min vocab

challenge

Vrai ou Faux ?

il faut la lumière le verre je quitte bio.

je vais quand et la pièce.

je pourrais aller au en à pied.

on peut utiliser les transports produits commun

j’éteins recycler des le chauffage.

j’achèterai plus baisser collège le plastique.

1. You must recycle glass and plastic.

2. I could lower the heating.

3. I am going to go to school on foot.

4. We could use public transport.

5. I turn off the light when I leave the room.

6. I will buy more organic products

Work across the grid to create the French sentences.

Sentence Structure

90 Word Task

1. La pollution dans ta région

2. Le plus grand problème dans le monde

3. Tes récentes actions pour réduire le gaspillage

4. Que vas tu faire pour améliorer l'environnement

Tu écris une lettre pour parler de l'environnement dans ta

ville à ton correspondant tunisien

TIP: Before you start writing: Translate all bullet

points and specify tense you’ll use for each.

90 Word Task

1. La pollution dans ta région

2. Le plus grand problème dans le monde

3. Tes récentes actions pour réduire le gaspillage

4. Comment vas tu améliorer l'environnement

Cher … Chère

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Tu écris une lettre pour parler de l'environnement dans ta

ville à ton correspondant tunisien

MODEL ANSWER

Intro

Cher Ahmed

Merci pour ta dernière lettre, j'étais heureux d’avoir de tes nouvelles. Aujourd’hui je vais te parler de

l'environnement dans ma région.

BP1.

Dans ma ville la pollution est un réel problème depuis des années ! Je déteste ça. Tout d’abord, il y a beaucoup

de circulation et je pense que les voitures provoquent l’augmentation de la pollution. C’est vraiment dommage.

Les gens devraient utiliser les transports en commun plus fréquemment. Ce serait mieux pour protéger

l’environnement et améliorer la qualité de l’air.

BP2

Malheureusement ce n’est pas qu’ici et c’est un problème international. À mon avis le plus grand problème

dans le monde, c’est l’utilisation du plastique. Les conséquences de son usage sont terribles ! On doit réduire

l’utilisation du plastique. Ce qui me préoccupe le plus c’est que les gens ne recyclent pas assez souvent et que

les océans sont envahis par le plastique.

BP3

Récemment pour réduire le gaspillage, j’ai encouragé mes amis à faire le tri! Je pense que c'était important.

C’était productif et j’ai adoré être utile ! Aussi j’ai évité de jeter de la nourriture et j’ai mangé moins de viande.

BP4

Pour améliorer l’environnement dans ma ville, je pense qu’il faudrait réduire la circulation des voitures. Aussi, il

est important de réduire l'énergie donc je vais moins utiliser la lumière quand je suis chez moi et toujours

éteindre la lumière quand je quitte une pièce. Finalement pour réduire la pollution et améliorer l’environnement,

je vais recycler les déchets et utiliser les poubelles correctement. Ce sera utile pour améliorer l’état de la

planète !

150 Word Task

1. Ce qui te préoccupe dans le monde

2. Comment améliorer l’environnement dans ta ville

Cher … Chère

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Tu écris une lettre pour parler de l'environnement dans ta

ville à ton correspondant tunisien.

Les devoirs

Theme 1:

Identity &

Culture

Theme 2:

Local, national &

global areas of

interest

Theme 3:

Current & future

study &

employment

Family & Relationships

Technology

Free time & Interests

Customs & Festivals

Home & Local Area

Social Issues

Global issues

Travel & Tourism

Education

School

World of Work

Future Plans

On en est où ?

Check-point