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Manuel
de I'Animateur
Alpha
Pour les animateurs et les assistants
de petits groupes de discussion Alpha
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Manuelde 1'Animateur Alpha
Pour les anirnateurs et
les assistants de petits groupes Alpha
Toute marge et eventuels droits d' auteur issus de Ia vente de cet ouvrage
sont entierement reinvestis dans le developpement d'Alpha
au service des communautes chretiennes.
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"Le Manuel de l 'AnimateurAlpha"
© Copyright Cours Alpha France
Premiere edition anglaise 1993
Premiere edition fran'<aise 1998
Deuxieme edition fran'<aise 1999
Troisieme edition fran'<aise 2004
Copyright © Pub ie sous le titre original:
"The Alpha Team Training Manual"
This edition issued by special arrangement with HTB Publications
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© Societe Biblique Fran'<aise 2000, avec I' aimable autorisation de I' Alliance Biblique Fran'<aise,
Tous droits reserves, 5 avenue des Erables, BP 47, 95400 Villiers-le-Bel, France
Traduction: Eliette Heritier
Relecture: Anne Cattin, Sylvie Favre
Mise en pages: Olivier Fleury
Illustrations : Charlie Mackesy
Tous droits reserves. La reproduction ou la transmission de cette publication
sous quelque forme ou quelque procede que ce soit,
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TABLE DES MATIERES
1 L' 0 0 d' 0 1. ammatwn un petit groupe .................... .
2. Le suivi pastoral ................................ 10
3. Le service de la priere. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
4. Annexe I: Questions et passages bibliques
suggeres par semaine ................ 22
5. Annexe II: Preparation des rencontres............ 31
6. Annexe III: Horaire type . . . . ................... 32
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1L'ANIMATION
D'UN PETIT GROUPE
INTRODUCTION
L' objectif principal, comme celui
du cours en general, est depermettre aux participants d' entrer
en relation avec Jesus-Christ.
Jesus lui-meme a dit: «Oui,
quand deux ou trois sont reunis
en mon nom, je suis la au milieu
d'eux. » (Matthieu 18:20)
Un groupe d'environ douze
personnes est ideal.
Jesus a choisi douze disciples
(Matthieu 4:18-22).
Chaque petit groupe sera
constitue de deux responsables,de deux assistants et d' environ
huit invites.
Les six objectifs du petit groupe:
L' ANIMATION o'UN PETIT GROUPE
Notes
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Notes
2
1. ANIMER LA DISCUSSION
Amener les invites a discuter
de 1'enseignement et des
questions qui peuvent
en decouler.11
est essentielde leur donner 1'occasion
d' exprimer leurs reactions
et de poser des questions
sur ce qu' ils ont entendu.
Quand le petit groupe se
compose de non-chretiens
ou de personnes ne frequentantpas l'eglise, il arrive que l'on
ne parvienne pas a faire
la transition de la discussion
vers l'etude biblique.
a) Details pratiques:
• Disposez les chaises pourque chacun so it a 1'aise.
• Le responsable doit pouvoir
voir tout le monde.
• Veillez a 1'eclairage
eta 1'aeration.
• Respectez l'horaire:
- Essayez de commencer
a 20h00 et de cloturer
avant 22h00.
L' A NIMATION D'UN PETIT GROUPE
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b) Certains groupes echouent
pour l'une de ces deux raisons:
• Faiblesse de la direction:
- manque de preparation.
- le responsable laisse une
personne monopoliserla parole.
• Direction trop dominante :
le responsable parle trop
sans donner aux participants
la possibilite de s' exprimer.
c) Posez des questions simples:
• Si vous sentez que legroupe n'est pas pret pour
aborder l'etude biblique,
et que la discussion est
egalement difficile,
consultez 1'Annexe I
oil il vous est propose une
serie de questions pour
amorcer la discussion.• Deux questions aposer:
Qu'en pensez-vous?
Qu'est-ce que cela vous
inspire?
• Evitez le patemalisme !
Les invites peuvent decouvrir
le christianisme, mais ils sont
quand meme des adultes !
Considerez chacun avec
respect et interet.
d) Preparez-vous a aire face aux
questions des groupes de
discussion :
• Vous pouvez etudier
"Sujets Brulants",les sept questions qui
reviennent le plus souvent.
L' ANIMATION D'UN PETIT GROUPE
Notes
3
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Notes
4
2. ENCOURAGER L'ETUDE
DE LA BIBLE
Apprendre a etudier la Bible
ensemble, chercher a comprendre
un passage et son contexte,
en retirer des enseignements pour
notre propre vie, entendre Dieu
no us parler. N e pas donner
d' enseignement, donnez la parole
aux autres invites. Encourager les
invites a commencer a lire
la Bible seuls.
a) Quand vous commencez:
• Meme si c' est 1'etude
biblique qui est prevue,
donnez aux participants
1'occasion de poser des
questions sur l'enseigne
ment, ou des questions
qu'i ls ont sur le creur.
b) Si le groupe est pret pour
l'e tude biblique, le respon
sable doit preparer tres
soigneusement le passage
a etudier.
(Voir l'Annexe I pour des
suggestions de passages
bibliques; sentez-vous cependant
libre d'etudier tout autre passage
qui vous semble approprie.)
• Lisez le passage (comparez
differentes versions) :
assurez-vous que vous en
saisissez bien le sens.
L' ANIMATION D'UN PETIT GROUPE
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• Relevez les versets difficiles
a comprendre : regardez ce
qu' en disent
les commentaires bibliques
pour etre capable de
repondre aux questions.
c) Lisez ou faites lire le passage
• Expliquez le contexte
general du passage,
notamment ou il se situe
dans la Bible.
• Lisez verset par verset ou
faites lire le passage entier a
un bon lecteur. Ne forcez
pas les invites qui ne
souhaitent pas lire.
d) Donnez une courte introduction
• Donnez brievement le theme
du passage.
• Expliquez tout de suite les
mots ambigus ou vraiment
difficiles a comprendre
(quel interet y aurait-il
a demander "Qu'est-ce
qu'un Damas?").
• Evitez constamment
les cliches spirituels
et le jargon chretien
pour que le non-chretien
ou le nouveau converti
ne se sente pas exclu.
L'ANIMATION D'UN PETIT GROUPE
Notes
5
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Notes
6
e) Faites parler tout le monde
• Preparez soigneusement vos
questions (voir Annexe I)
- Courtes et simples.
- Pas trop difficiles.
- Pas trop simples, comme:
"Qui est mort pour nous ?"
- Pas trop vagues, comme:
"Quelle est la difference
entre les versets 7 et 17?"
• Posez des questions
ouvertes:
"Q ' "u est-ce que... ,
- "Comment...",
- "Pourquoi .. ".
Ne posez pas de questions
fermees (Oui/Non).
• Efforcez-vous d'inclure
tout le monde ;
sollicitez 1'intervention
des plus reserves.
• Questions types :
- "Que dit le texte ?"- "Que signifie-t-il ?"
- "Comment l'appliquer ?"
• Vous etes la pour apprendre
autant que pour enseigner.
N'imposez pas vos propres
idees.
• Essayez de ne pas repondre
vous-meme aux questions
que vous posez !
L' ANIMATION D'UN PETIT GROUPE
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• Ne repetez pas les paroles
de quelqu'un, sauf si vous
souhaitez y apporter des
complements. Si vous ne
savez pas repondre,
sachez reconna.ltre votre
ignorance; en ce cas, traitezla question ulterieurement ou
prenez-en note et repondez-yla prochaine fois.
C'est encore mieux
si quelqu'un le fait
a otre place !
f) Encouragez
• Souriez (! ) et montrez-vous
interesse.
• Reagissez d'une maniere
positive, par exemple :
- "Ton point de vue semble
interessant."
- "Je n 'avais jamais
entendu cela!"
- "Done, cela signifierait
que .."
L' ANIMATION D' UN P ETIT GROUPE
Notes
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Notes
8
3. APPRENDRE APRIER
ENSEMBLE
a) Priere d'introduction
• Priez vous-meme,
ou rnieux: faites prier
quelqu'un.
• Pour aider le groupe a prier:
- Votre question peut
suggerer une priere,
par exemple :
"Est-ce que tu veux
demander aDieu de nous
donner sa sagesse pour
bien comprendre le
passage?"
ou alors:
- A l'avance, demandez
a une personne si elle veut
bien prier a haute voix,
dites ensuite au groupe:
"J'ai demande a elle
personne d'introduire la
discussion par la priere."
b) Terrninez par la priere
(sic' est approprie).
• De longues prieres
eloquentes impressionnent,
mais n'encouragent pas
les autres a prier.
• Proposez un modele
de priere tel que :
"Pere [.. . phrase courte .. . ]
Au nom de Jesus. Amen."
L' ANIMATION D'UN PETIT GROUPE
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4. CREER DES LIENS
D'AMITIE DURABLES
• C' es t la raison principale
pour laquelle les gens
res ent a 'eglise.
• Apprenez abien connaitre
chaque personne.
• Lors de la premiere
rencontre, vous pouvez
organiser un petit jeu
pour apprendre les noms
des invites.
• Soyez un hote attentif.
• Facili tez les conversations.
• Rencontrez vos invites
pendant la semaine.
5. APPRENDRE A PRIER LES
UNS POUR LES AUTRES
• ... avec les dons de l'Esprit.
6. FORMER DES RESPONSABLES
• Deleguer sans former, c'estaller au-devant de deboires.
« Ce que tu m 'as entendu
enseigner devant de
nombreux temoins,
confie-le ades gens surs.
ll s doivent etre capables
eux-memes de l 'enseigner
ad'autres. » (2 Timothee 2:2)
L' ANIMATION D'UN PETIT GROUPE
Notes
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Notes
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2
LE SUIVI PASTORAL
INTRODUCTION
a) Les paroles que Jesus
a adressees aPierre.• «Jesus leur dit:
'Venez avec moi, et je feraide vous de vous des pecheursd'hommes'. » Marc 1:17
• «Jesus lui repond: 'Si je veuxqu 'i l vive jusqu a ce queje vienne, qu 'est-ce que cela
peut te fa ire ? Toi, suis-moi!'»
Jean 21:22
b)L'exemple de Jesus.
• «Habitants de Jerusalem!Vous faites mourir lesprophetes et vous tuez ceuxque Dieu vous envoie en leurjetant des pierres!Tres souvent, j 'ai voulu vous
rassembler, comme une poulerassemble ses poussins sousses ailes, mais vous n 'avezpas voulu.» Luc 13:34
c) Le travail pastoral demandenotre coeur et nos mains.
• «David a conduit ce peupleavec un cceur parfait, ill'a
guide avec sagesse. »Psaume 78:72
«C est ce Christ que nousannonr;;ons. Nous donnons achacun des conseils et unenseignement avec toute la sagessepossible, pour que tous deviennentadultes dans le Christ. C'est
pourquoi je travaille et je lutte avecla force du Christ qui agit en moiavec puissance. »(Colossiens 1:28-29)
LE SUIVI PASTORAL
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1. LES OBJECTIFS
DU SUIVI PASTORAL
«Pour que tous deviennent
adultes dans le Christ».
a) «Tous ».
• s' interessera hacun
personnellement.
• Le systeme doit rester
flexible et decontracte
pour s' assurer que chacun
est pris en charge.
• L' organisation do it
permettre aux animateurs
et aux assistants de
s' occuper personnellement
de chaque invite.
b) «Adulte»: maturite spirituelle.
• Encourager !'invite ane pas
se limiter sa participation
aux seuls cours Alpha.
• Proposer eventuellement
d'aller plus loin en
appartenant aun groupe
de maisons ou une autre
activite de la paroisse I de
l'eglise.
• Aider 1' invite a ouer
un role dans l'Eglise.
• Encourager l'invite
autiliser ses dons.
LE SUIVI PASTORAL
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Notes
------- -- --
12
c) «Adultes dans le Christ»
• N ous ne voulons pas que les
gens s'attachent anous,mais au Christ.
• Les bons parents incitentleurs enfants as'assumer.
2. LA METHODE
«C'est ce Christ que no us
annonrons. Nous donnons
achacun des conseils et unenseignement avec toute lasagesse possible, pour que
tous deviennent adultesdans le Christ» (Colossiens 1 28).
Nous grandissons en maturiteame sure qu' augmentent notre
intimite et notre connaissancedu Seigneur.
a) Conduisez les gens aJesus
• Utilisez la brochure
"Pourquoi Jesus?"
b) Encouragez-les agrandirdans leur relation avec Jesus.
• Par 1'etude de la Bible
et la priere.
• Par la lecture de livres
chretiens.
• Par des cassettes audio
et video.
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c) Encouragez-les agrandirdans leurs relations au sein I Notesde 1'eglise.
• Par les rencontres Alpha.
• En les encourageant
a requenter une egliseregulierement.
• En leur prenantregulierement de leursnouvelles.
• En leur rendant service,par exemple en les
raccompagnant en voiture.
3. L'ATTITUDE
a) Soyez quelqu'un qui encourage
«Alors, encouragez-vousles uns les autres etconstruisez la communaute
comme vous le faites deja. »( 1 Thessaloniciens 5: 14)
• Soyez chaleureuxet attentif.
b) Apprenez aecouter«Chacun do it etre rap idepour ecouter, mais lent
pour parter ..»
(Jacques 1:19-26)
c) Soyez un artisan de paix«Ils sont heureux, ceux quifont la paix autour d 'eux,parce que Dieu les appellerases fils». (Matthieu 5:9)
• Conciliez les opinionset detendez 1'atmosphereen etudiant avec diplomatieles causes de divergences.
LE SUIVI PASTORAL 13
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4. L'ENGAGEMENT
Notes I«c est acela que je travaille,
en combattant avec sa force qui
agit puissamment en moi. »
(Colossiens 1:29)
Agir comme si tout dependait de
nous memes en sachant que tout
depend de Sa grace.
a) Notre responsabilite.
• S' engager
aune priere
reguliere.
• Travailler dur.
• Faire des efforts.
• Se coucher tard.
• Surmonter sa fatigue.
• Ne pas parler qu'avec ses
amis mais accueillir les
nouveaux invites.
• Se rendre efficace lorsque
1'on nous confie une tache.
b) La grace de Dieu
«Avec Ia force du Christ.»
(Colossiens 1 29)
«Remplis de foi et
d'Esprit Saint.» (Actes 6:3)
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• Vous aussi, vous avez
besoin de recevoir. I Notes- Laissez l'Esprit Saint
vous parler pendant
les enseignements
et vous remplir pendant
1' adoration et la priere.
• Mais restez pret aservir.
• Faites usage de tout don:
- evangelisation.
- enseignement.
- travail pastoral.
- prophetie.
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Notes
16
3
LA PRIERE LES UNS
POUR LES AUTRES
INTRODUCTION
Dans le Nouveau Testament, les
termes «service» ou «ministere »
s' emploient de fac;on tres variee.
"Repondre aux besoins des
autres grace aux ressources
divines."
(Definition par John Wimber).
"Dans sa forme primitive,
le ministere chretien est
charismatique, c 'est-a-dire que
c 'est un don spirituel ou un
talent surnaturel dont l 'exercice
temoigne de la presence du
Saint-Esprit dans l'Eglise."(The New Bible Dictionary).
«La priere les uns pour les autres
est la cooperation entre Dieu
et nous. » (Exode 14:16, 21-22)
1. THEOLOGIE
(Voir Le Dire aux autres,
chapitre 1).
• Le ministere de Jesus
«L'Esprit du Seigneur est
sur moi. Oui, i l m 'a choisi
pour apporter la Bonne
Nouvelle aux pauvres .. »(Luc 4:18-19)
LA PRIERE LES UNS POUR LES AUTRES
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• Les 12« Jesus reunit les 12apotres. Illeur donne la
force et le pouvoir dechasser tous les espritsmauvais et de guerir les
maladies. Ensuite, illesenvoie annoncer le Royaumede Dieu et guerir lesmalades. » (Luc 9:1-2)
• Les 70«Guerissez les malades quisont la et dites a tous:Maintenant le Royaume deDieu est pres de vous!»
(Luc 10:9)
• Le grand commandement«Apprenez-leur a obeir atous les commandementsque je vous ai donnes. Etmoi, je suis avec vous tousles jours, jusqu 'a la fin dumonde » (Matthieu 28:20)
• Le temoignage de Paul«C est pourquoi, uni auChrist Jesus, je peux etrefier du travail que j 'ai faitpour Dieu. En effet, si j 'oseparler de quelque chose,c 'est seulement de ce que le
Christ a fait par moi .. »(Romains 15:17-19)
2. PRINCIPES A RESPECTER
a) C' est le ministeredu Saint-Esprit.
• Lorsque nous invitonsle Saint-Esprit, il vient.
• Puisquec'
est son ministere,nous restons naturels et vraisquand nous prionspour les autres.
LA PRIERE LES UNS POUR LES AUTRES
Notes
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• Les sarments que nous
Notes I sommes doivent avoir lesyeux fixes non sur les fruits,mais sur le cep.
• «Seigneur, meme les espritsmauvais nous obeissent,
quand nous leur donnonsdes ordres en ton nom!»
(Luc 10: 17-20)
b)L'autorite de la Bible.
• L'Esprit de Dieu et la Paroleecrite de Dieu ne sont jamaisen contradiction.
• «La verite nous rend libres. »(Jean 8:32)
• Faites reposer la priere surles verites:-la repentance (Ps 51)- les craintes (Ps 91)- les angoisses (Ph 4:6-7)
- la direction divine (Ps 37:5)- la tentation (1 Co 10: 13)
c) Le respect de 1'autre.
• Respecter la confidentialite.
• Soutenir et non condamner.
• Encourager a a foi sansajouter de fardeaux.
• Laisser les gens libresde revenir!
• Eviter toute especede contrainte.
d)Maintenir l'harmonie.
«Moi en eux et toi en moi,ainsi ils seront parfaitement un.
Alors le monde saura que tum 'as envoye et que tu les aimescomme tu m'aimes. »(Jean 17:23)
18 LA PRIERE LES UNS POUR LES AUTRES
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• Le manque d'unite, d'amouret de pardon fait obstacle a
I Notesl'reuvre de l'Esprit.
e) Le corps du Christ.
• C'est au sein de la commu-
naute chretienne que se fontguerisons a ong terme etcroissance spirituelle.
3.NOTRE FA(:ON DE
PRATIQUER LA PRIERE
Elle est le reflet des principesci-dessus. 11 est important quechacun se sente a ' aise.a) Assurez-vous d' etre au calme,
adeux ou trois maximum.
b)Qu'une seule personne
conduise la priere, tandis que
les autres prient avec elle.
c) Prenez le temps de voir si une
personne a des difficultes acomprendre, acroire ou amettre sa confiance dans le
Seigneur.
• Conduire la personne au
Christ (Utiliser la brochure
"Pourquoi Jesus?").
• Concernant la plenitudede l'Esprit.
Objections:- "Suis-je bien pret?" . ----- "Je suis indigne!"
- "Je ne pourrai jamais parler
dans une autre langue!"Reponses:
« Si quelqu 'un parle enlangues inconnues, if neparle pas aux gens, mais
LA PRIERE LES UNS POUR LES AUTRES 19
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a Dieu. Personne ne le
Notes I comprend. Avec ['aide del 'Esprit Saint, il dit des
chases mysterieuses .. »(1 Co 14:2,4,14)
«Vous, vous etes mauvais,
et pourtant, vous donnez debonnes chases a vas enfants.Alors, ceci est encore plus
sur: votre Pere qui est dansles cieux donnera de bonneschases a ceux qui les luidemande. » (Mt 7:11)
d) Dites a a personne commentvous allez prier et encouragez-la aavoir la foi dans unepromesse specifique de Dieu(L'un des aspects de la foi,c' est trouver une promessede Dieu et oser y croire !).
e) Restez face a a personne pour
qui vous priez et demandezau Saint-Esprit de venir.Accueillez-le quand vousvoyez les signes de son action.Soyez a 'ecoute du Seigneuret priez le de vous guider enle priant de vous guider.
f) Demandez silencieusement
aDieu ce qu' il veut dire oufaire, comment il veut encou-rager la personne et quels donsil veut lui communiquer.
g) Si vous priez pour le dondes langues, encouragez-lapersonne acommenceret accompagnez-la.
20 LA PRIERE LES UNS POUR LES AUTRES
h) Demandez a a personne si tout
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va bien et comment elle vit letemps de priere.
i) Dites-lui de s'attacher auxpromesses de Dieu. Prevenez-laque la tentation pourrait
s' intensifier. Refusez de penserque "rienne s'est passe!"
j) Gardez le contact avec elle.Encouragez-la aetre constamment remplie de l'Esprit
(Ephesiens 5: 18).
4. QUAND LA PRIERE
DES UNS POUR LES AUTRES
A-T-ELLE LIEU?
a) Au cours du week-end
• Petits groupes de partage(1 Corinthiens 12:1-11).
• A pres 1'enseignement:
"Comment etre remplidu Saint-Esprit?",nous demandons auSaint-Esprit de nous remplirde sa presence.
• Le dimanche, nous proposons anouveau achaque
personne de prier pour elle.
b) La soiree sur « Dieu guerit-ilencore aujourd'hui? »
• Pas de groupe de discussion
apres 1'expose.
• Priere pour la guerison en
petits groupes.
• Les paroles de connaissance.
LA PRIERE LES UNS POUR LES AUTRES
Notes
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ANNEXEI
QUESTIONS ET PASSAGES BIBUQUES SUGGERES
Voici quelques suggestions pour le petit groupe qui a lieu apres 1'expose.
Il est clair que, si la discussion s'engage, vous n'en aurez pas besoin. Dans
le cas contraire, nous vous proposons ces questions qui sont aussi ouvertes,
neutres et depourvues de piege que possible. Une seule vous suffira
probablement par theme et vous laisserez la discussion partir de Ut. Ce ne
sont que des suggestions; aussi sentez-vous libre d'utiliser toute methode
et de poser toute autre question que vous jugeriez appropriee.
Vous pouvez egalement faire usage des passages bibliques suggeres
ci-dessous .
QUI EST ]ESUS? (Rencontre no2)
Idees pratiques
II est parfois necessaire de rompre la glace. Voici quelques suggestions:
a) Pour jouer au jeu de noms:
• Chaque participant essaie de penser aun adjectif qui pourrait
le decrire. Cet adjectif doit aussi avoir la meme initiale que sonprenom. Par exemple "Jean Jovial" ou "Ludovic Ludique".
• Chaque participant dit quel est son nom et l'adjectif qu' il a choisi
et dit pourquoi. Par exemple Jean est jovial parcequ'il a un rire
chaleureux.
• Chaque participant doit ason tour de memoire repeter tous les
noms et adjectifs des autres participants.
Questions
22
• Que pense-t-on generalement de Jesus?
• Si vous pouviez un jour le rencontrer, comment reagiriez-vous?
• Avant d'entendre ce qui a ete dit ce soir, que pensiez-vous
de Jesus?
• Si vous etiez sur une ile deserte, quelles sont les trois choses
que vous emporteriez avec vous?
• Votre maison brOle; si on vous permettait d'aller y chercher
une seule chose, que prendriez-vous?
ANNEXEI
• Quel est votre plus ancien souvenir?
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• Qu' est-ce qui vous a decide a vous inscrire au cours Alpha?
POURQUOI ]ESUS EST-IL MORT? (Rencontre no3)
Questions
a) Comment reagissez-vous face ala crucifixion?
b) Pensez-vous que le peche soit un concept depasse
ou bien cela vous fait-il reflechir?
c) Les mots peche et pardon, que signifient-ils pour vous?
EsaYe 52:13 a 53:12
Passages bibliques
a) Contexte
• La prophetie date d'au moins 500 ans avant l'epoque de Jesus.
• C' est un passage qui rend plus d'un commentateur juif perplexe.
• La prophetie est sou vent donnee au passe; de toute evidence,
le prophete decrit ce qu'il a vu.
b) Questions
• Lire le passage et trouver ce que Jesus a accompli:
(52: 13) - La majeste et la victoire
(52:7) - La croix, la couronne et le fouet
(53:3) -La Hkhete des disciples
(53:7) - Le silence de Jesus devant ses accusateurs
(53:8) - Le rejet et la haine des chefs religieux
(53:9) - L'ensevelissement dans la tombe de Joseph
(53: 10) - Dieu lui-meme le justifie
(53:10) -Sa resurrection
(53:12) - Crucifie avec des voleurs
Nous vous suggerons de prendre quelques versets a la fois, de poser les
questions sur leur accomplissement et de demander s' il y a des versets. .mcompns.
ANNEXEI 23
Esaie 53:1-3
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• QueUe prop he ie sur le Christ lit -on ici?
• Quelle difference y a-t-il entre la signification de ces versetset les esperances des Juifs concernant le Messie?
Esaie 53:4-6
• Comment le Christ a-t-il accompli precisement cette prophetie?
• Qu' enseignent ces versets sur la signification de la croix?
• Quelle phrase vous marque le plus? (Remarquer la successiondes 11/nos, nous/Lui, Ses/nous, etc.).
Esaie 53:7-12
• Comment le Christ a-t-il egalement accompli la prophetie
dans ce chapitre?• Qu' a du penser Jesus lui-meme de ce chapitre?
(Dieu/Jesus n'a pas ete pris de court par les evenementsde la croix).
• Qu' enseigne ce passage sur les souffrances que doivent endurerles chretiens ?
• Ala vue de ce que Jesus a fait pour nous, quelle devrait etrenotre reaction?
Autre passage propose: Luc 12:13-21.
COMMENT ETRE CERTAIN DE SA FOI? (Rencontre no4)
Questions
Luc 15:11-24
a) Quelle est, avotre avis, la raison pour laquelle le fils a quitte lamaison? Qu'esperait-il?
- Vie de debauche (v. 13).
- «Donne-moi» (v. 11) ego'isme I peche.
b) Comment etait sa vie dans ce pays eloigne?
- I1 y dissipa son bien (v. 13).
- I1 commen9a a prouver le besoin (v. 14).
- I1 y eut une grande famine (v. 14).
I1 eut faim (v. 15).- I1 souffrit de la solitude (v. 15).
24 ANNEXE I
c) Y trouvez-vous des points de comparaison avec votre vie sans Dieu?
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d) Pourquoi est-il retoume chez lui?
- Il a evalue la situation.
- Il est« rentre en lui-meme » (a retrouve son bon sens) (v. 17).
e) Que decide-t-il?
- Il prend volontairement une decision (v. 18).- Il passe a l'action (v. 20).
f) Quelle idee de Dieu l'image du pere nous donne+elle (v. 20-24)?
Passages bibliques
a) Qu'ecririez-vous sur un formulaire vous demandant votre religion?
b) Associez-vous a Dieu la notion d' amour ou de crainte?
c) Quand on vous affirme que le christianisme changera votre caractere,que pensez-vous?
LIRE LA BIBLE: POURQUOI ET COMMENT? (Rencontre no5)
Questions
a) Avez-vous deja lu la Bible? L'avez-vous fait recemment?
b) En avez-vous lu une version modeme?
c) Si l'on vous dit: "La Bible est le manuel de la vie",
comment reagissez-vous a cette affirmation?
Passages bibliques
Marc 4:1-8; 13-20
Une "parabole" met deux chases en relation au moyen d'une compa
raison ou d'une illustration. Dans celle-ci, Jesus ne parle pas dedifferents types de personnes, mais de chacun de nous a differents
moments de notre vie.
a) Le creur dur (v. 4, v. 15).
• Quel est le probleme?
• Quelle difference y a-t-il entre ecouter la parole et y repondre?
• Vous souvenez-vous d'avoir entendu des paroles de la Bible
ou un enseignement qui n ' ont eu aucun impact sur vous,ou alors tres superficiel?
ANNEXEI 25
b) Le cceur mal accroche (v. 5-6, v.16-17).
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• Quel est le probleme?
• De quoi parle Jesus quand il utilise les mots «tribulation»et "persecution" (opposition)?
• Que sont ces racines, d'apres vous?
Les racines ne se voient pas- c'est ce que nous faisons
en prive: lecture de la Bible, prieres, dons, etc.
c) Le cceur partage (v. 7, v. 18)
• Quel est le probleme?
• Combien de temps a-t-il fallu pour que le probleme
devienne apparent?
• Comment faire pour empecher que les soucis de la vie,
la seduction des richesses et les autres convoitises
n' etouffent la Parole?
d) Le cceur entier (v. 8, v. 20).
• Que pro met Dieua eux qui perseverent?
• Que represente, avotre avis, la moisson?
PRIER: POURQUOI ET COMMENT? (Rencontre no6)
Questions
a) S'il vous arrive de prier, pensez-vous que quelqu'un vous ecoute?
b) Que pensez-vous d'un Dieu qui repond aux prieres?
c) Vous viendrait-il a 'idee de prier ailleurs que dans une eglise?
Luc 19:1-10
Passages bibliques
a) Comment vous imaginez-vous la vie de Zachee?
- Il es t le chef des collecteurs d'impots (ce qui lui vaut d'etre
impopulaire, etc.).
- Il est riche.
- Il est de petite taille.
- Il desire ardemment voir Jesus.
b) QueUes surprises 1'attendent?- Dans une foule, Jesus choisit des individus precis.
26 ANNEXE I
- Dieu voit tout, personne ne peut se cacher devant lui.
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- Jesus sait qu'il est la et qu'il s'appelle Zachee.
- Jesus veut avoir une relation meme avec les Zachee
de notre siecle.
- Jesus demande une reaction immediate (v. 5).
- Zachee devient tres joyeux.
c) Quelle surprise les gens ont-ils eue?
• Le christianisme n'est pas fait pour les gens religieux.
d) Quels changements Jesus a-t-il entrai'ne dans la vie de Zachee ?
• Un revirement complet:
- Avant, il cherchait a gagner, maintenant il cherche a donner.
- Il mene depuis lors une vie droite (v. 8).
- C' est toute sa maison qui a ete transformee.
• Le salut (v. 9):
- Pardon pour le passe.
- Nouvelle vie pour le present.
- Nouvel espoir pour l'avenir.
e) Mais comment Jesus a-t-il fait?
• Allusion ala croix (v. 10).
Autre passage propose: Matthieu 6:5-13 (Le Notre Pere).
COMMENT DIEU NOUS GUIDE-T-IL? (Rencontre no7)
Questions
a) Quelle est votre reaction a I' dee d'etre guide par Dieu?
b) Quelle est votre reaction a 1'idee que Dieu a un plan
pour chaque individu?
1 Pierre 1:3-8
a) D'apres vous, qu'entend Pierre par "regeneres" (v. 3)?
b) Que represente 1'avenir pour les chretiens (v. 4) ?
(Comparez les esperances du chretien avec celles des gens
du monde).
c) Comment les chretiens peuvent-ils etre si silrs de ce que
leur reserve 1'avenir?
ANNEXEI 27
- La resurrection.
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- La protection divine (v. 5).
d) Sous quel angle devons-nous voir nos problemes?
- D'apres Pierre, ils sont "pour un peu de temps" (v. 6).
- Gardons en vue la finalite de nos problemes (v. 7).
e) Que nous apprend le verset 8 sur notre relation avec Jesus-Christ?- Notre amour pour lui.
- Lajoie.
Autre passage propose: Genese 24
COMMENT RESISTER AUMAL? (Rencontre noll)
Questions
a) Croyez-vous au preternaturel, ala magie noire, a l'occultisme?
b) Quelle idee vous faites-vous du diable?
c) Avez-vous deja pense a I' existence d'une puissance malefique?
d) Pensez-vous que l'etat deplorable du monde soit le resultat de nosactions, ou d'une puissance malefique?
Ephesiens 6:10-20
Passages bibliques
a) Que nous enseignent les versets 11 et 12 sur la nature du combata mener?
- Les attaques sont subtiles: «les pieges de !'esprit du diable» (v.ll)
- «Des forces tres puissantes qui ont auto rite et pouvoir, les puissancesqui dirigent le monde de la nuit, les esprits mauvais » (v. 12)
(version: Nouvelle edition de Geneve 1979).b) Que pensez-vous que Paul a a l'esprit quand il parle du «mauvais
jour» (v. 13)? (Faites porter la discussion sur les temps ou Satan
redouble ses efforts.)
c) A quoi correspondent, a votre avis, les differentes parties de l'armure
du chretien? Comment les acquerir?
La verite: Bible, livres, cassettes audio, etc.
La justice: Faire ce qui est juste I avoir bonne conscience
L'Evangile de paix: Parler aux autres
28 A m r n ~ I
La foi : Le contraire du cynisme, du scepticisme,
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du doute, etc.
Le casque du salut: L' assurance du salut, la certitude que1'on est sauve.
La Parole de Dieu: La lecture biblique reguliere.
La priere : La priere reguliere, surtout en vuedes occasions de temoignage, par exemple:
le repas de cloture (v. 19-20).
EN PARLER AUX AUTRES:
POURQUOI ET COMMENT? (Rencontre no12)
Questions
a) Si vous ne connaissiez rien du christianisme, comment voudriez-vous
qu' on vous en parle?
b) Avez-vous propose avos amis, a votre famille ou avos collegues de
venir ici? Comment ont-ils reagi?
c) Comment reagissez-vous a l'idee d'en parler a d'autres?
Passages bibliquesJean 4:1-26
a) Que savons-nous sur cette femme?
b) Comment Jesus amorce-t-illa conversation?
Comment entre-t-il en contact avec la femme (v. 7)?
c) Comment Jesus presente+ill'Evangile?
Pourquoi utilise-t-il cette approche avec elle (v. 10 et 13-14)?
d) Que veut dire Jesus par "eau vive" et "une source d'eau
qui jaillira }usque dans la vie eternelle" (v. 10 et 14)?
e) Pourquoi la femme se met-elle a parler de "montagne" (v. 20)?
f) Comment Jesus reagit-il a cette diversion?
Autre passage propose: Actes 8:26-40.
ANNEXEI 29
DIEU GUERIT-IL ENCORE AUJOURD'HUI? (Rencontre no 13)
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Temps de priere en commun ou en petits groupes.
Pas de petits groupes de discussion.
Rappelez aux participants qu'ils sont convies au diner festif de cloture.
Essayez de comptabiliser le nombre de personnes qui pourront s'y rendre
parmi les participants des petits groupes et les nouveaux invites.
Demandez si quelqu'un aimerait que 1'on prie pour une intention.
C'est le moment de clarifier toutes les difficultes concernant les dons
de guerison.
S'il y a suffisamment de monde, separez les hommes des femmes.
Priez pour les participants en suivant les conseils donnes au chapitre sur
la priere dans ce manuel. Preparez-vous a 'eventualite que quelqu'un
souhaite inviter le Christ dans sa vie. Soutenez aussi bien ceux quisouhaitent que 1'on prie pour eux que ceux qui ne le souhaitent pas.
Qu'EN EST-IL DE L'EGLISE? (Rencontre nol4)
Questions
a) Si l'on vous dit le mot Eglise ou chretien, aquoi pensez-vous?
b) En quoi votre opinion a-t-elle change au cours des dix demieres
semaines?
Passages bibliques
a) Questionnaires d'evaluation du cours a emplir par les participants
le soir meme.b) Faites rediger quelques mots sur la question: "Comment puis-je aider
dans l'eglise ?"
c) Discutez de la participation aun groupe de maison ou a n autre
groupe de la paroisse ou de 1'eglise.
Vous pouvez trouver d'autres suggestions de questions dans le livre
"Les Questions de la Vie" (voir le guide d'etude en fin de livre).
30 ANNEXEI
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ANNEXEII
PREPARATION DES RENCONTRES
1. Chaque tache est extremement importante.
Aussi, si vous etes incapable de mener a bien le travail qui vous
est imparti, prevenez 1'organisateur.
2. 11no us faut toujours garder a
1'esprit que no us sommes les hoteset que, par consequent, nous devons accueillir les nouveaux venus
et les mettre a 1'aise.
3. 11 serait appreciable que chacun reste disponible pour aider
a ranger les locaux a la fin de chaque soiree.
4. 11 est important que toutle monde assiste ala reunion d' organisa
tion et de priere avant le debut de chaque soiree (18h00 pendantles deux ou trois premieres semaines et 18h15 apres), car souvent
des annonces importantes s ' y font.
ANNEXEII 31
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ANNEXEIII
HORAIRE TYPE
18h00 Reunion d' organisation et de priere pour tous les animateurs
et assistants. Chacun doit savoir ou se reunit son petit groupe
pour le repas puis pour les discussions.
18h30 Fin de la reunion de priere et accueil des participants
par tous les animateurs e t assistants.
L' organisateur accueille les participants, leur indique le petit
groupe dont ils font partie et leur remet un badge.
11 sont ensuite conduits par les assistants a eur petit groupe.
La table de librairie sera ouverte toute la soiree,
sauf pendant1'
enseignement.
19h00 Un des animateurs de chaque petit groupe doit rester au lieu
oil se deroule le repas. Les autres animateurs et assistants
accueillent les arrivants et les presentent.
32
(En pratique, beaucoup de participants ont des amis avec
lesquels ils aimeraient bavarder, mais il faut les encourager
a ester avec leur groupe.)
11 faut que le repas soit servi le plus rapidement possible pour
eviter les files d' attente et pour que les gens aient
le temps de parler pendant le repas.
Placer la corbeille pour recolter la participation aux frais
du repas a 'endroit ou le repas est servi.
ANNEXEIII
19h40 Inviter chaque groupe adisposer les chaises en demi-cercle,
pour les annonces, la louange et 1'enseignement.
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20h45 Fin de 1'enseignement et pause cafe.
20h55 Les assistants invitent les participants a ejoindre leur petit
groupe sans tarder et leur montrent ou ils doivent aller.Attention! N'oubliez pas ceux qui n'etaient pas presents
la semaine precedente.
21h00 Debut des petits groupes.
21h45 Fin de la soiree.
ANNEXEIII 33
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form ation a ' animation de petits groupes de partages
dans le cadre du cours.
"Le Manuel de l'Animateur" s' adresse a ceux qui
desirent etre animateurs et assistants de petits
groupes, et comprend deux sections :
• des notes sur les soirees de formation.
• des propositions pour les di scussions et etudes
bibliques.
Nous recommandons aux animateurs et assistants la
lecture des deux ouvrages suivants :
• "Les Questions de Ia Vie" qui permet de se
familiariser avec le contenu du cours.
• "Le Dire aux Autres" qui presente le concept,
les principes et les aspects pratiques du cours.
Cours Alpha France Cours Alpha Suisse RomandeBP 18 - 78780 Maurecourt
Tel. : 0 I 39 70 5 1 14Fax : 0 I 39 70 4 1 03
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