OUVERTURE CONCOURS SUR TITRE ET TRAVAUX DE PROFESSEUR DE 2ème CLASSE DATE LIMITE DE DEPOT DES CANDIDATURES LE 30 SEPTEMBRE 2016
DEPARTEMENT MATHEMATIQUES ET SYSTEMES Emploi de Professeur de 2ème classe
En Mathématiques, probabilités et automatique Etablissement : MINES ParisTech (Ecole Nationale Supérieure des Mines de Paris) Affectation : Centre de Robotique (CAOR) 60, boulevard Saint-Michel 75272 PARIS CEDEX 06 ENSEIGNEMENT L’enseignant(e) recruté(e) pourra être amené(e) à intervenir (ou à jouer un rôle d’organisateur) dans les Enseignements de Tronc Commun de son Département dans le cycle « Ingénieur Civil », notamment les enseignements de mathématiques, surtout dans le domaine des probabilités et des processus stochastiques. Il(elle) s’agit d’enseigner les probabilités et les processus stochastiques à un excellent niveau mathématique, mais sans perdre de vue que Mines ParisTech forme des ingénieurs, et qu’il est à ce titre important d’ouvrir les enseignements sur des domaines d'application concrets tels que la physique, l’automatique et la robotique, ou la finance mathématique. Le(la) candidat(e) sera appelé(e) à intervenir notamment dans le cadre du tronc commun de Probabilités et dans l’option MAREVA. Il(elle) proposera des Enseignements Spécialisés dans son domaine de compétence et des Modules d’Ingénieur Généraliste faisant appel aux ressources des Centres de l’Ecole. Il(elle) mettra en œuvre si besoin des enseignements de même type dans des diplômes d’Ingénieur de Spécialité, dans des mastères spécialisés et masters, et tout particulièrement les nouveaux masters pluridisciplinaires en création au sein de PSL. Il(elle) participera à la sélection et à la diplomation des élèves dans les cycles qui feront appel à lui(elle). Il(elle) encadrera des doctorants, des élèves à Bac+5 ou à Bac+6 et des élèves-ingénieurs. Il(elle) contribuera le cas échéant à l’offre de e-learning de l’établissement ou à des réplications à l’étranger de cours de l’Ecole chez ses partenaires internationaux, en français comme en anglais. A ce titre, il(elle) participera au recrutement des étudiants, à l’organisation des enseignements, des activités et des travaux de fin d’études des élèves, en partenariat étroit avec le monde industriel. Il(elle) participera aussi à l’encadrement d’une partie des élèves concernés. Il(elle) devra justifier d’une expérience pédagogique dans le domaine. L'organisation et/ou la conception d'activités pratiques et expérimentales en lien avec les cours magistraux sera également demandée : notamment petites classes et recueils d'exercices permettant aux élèves de s'entraîner aux concepts abordés en cours magistraux, séances et bancs de travaux-pratiques permettant la mise en œuvre de ces mêmes concepts au travers d'expériences ou de mini-projets, tests menés en simulation numérique. Le développement de micro-projets, de bancs expérimentaux ou d'enseignements autour de ses thèmes de recherche devrait ainsi permettre d'offrir, en interne, aux élèves concernés des activités pédagogiques de grande qualité sur des domaines scientifiques de pointe. Il(elle) pourra tutorer des Actes d’Entreprendre.
Document mis en ligne le 25 juillet 2016
RECHERCHE En cohérence avec son activité de formation, MINES ParisTech développe une activité de recherche à caractère « généraliste ». Ce caractère apparaît d’une part au travers de la diversité des disciplines scientifiques présentes dans ses équipes de recherche : la recherche a l’Ecole est en effet menée par dix huit centres de recherche organisés en 5 départements (Sciences de la Terre et de l’environnement, Energétique et procédés, Mécanique et matériaux, Mathématiques et systèmes, et enfin Economie, management, et société). Il apparaît ensuite au travers des domaines d’application des travaux : si le domaine de l’énergie est le point saillant de l’activité de recherche de l’école, l’école ne se spécialise pas sur cette question, et les travaux menés par ses équipes de recherche abordent de nombreuses autres thématiques (transport, santé, et innovation/compétitivité pour ne citer que les plus importants). Ce qui caractérise les activités de recherche de l’Ecole, ce n’est donc ni une discipline scientifique, ni un domaine d’application. Ce qui la caractérise, c’est le fait de développer, en interaction étroite avec le monde socio-économique (entreprises du secteur privé, mais aussi institutions et administrations publiques), une recherche au meilleur niveau scientifique. En dépit de sa taille, l’Ecole fait partie des rares écoles d’ingénieurs françaises à être présentes dans les grands classements internationaux (Classement de Shangai, World University Ranking THE, Alma Mater THE), et est le leader incontestable des écoles d’ingénieur françaises sur le critère du volume de l’activité de recherche financée sur ressources propres. Ce positionnement original a permis à l’Ecole d’étoffer ses équipes (par des recrutements d’enseignants-chercheurs en contrats à durée indéterminée sur ressources propres via l’association de recherche contractuelle Armines), et lui permet de maintenir sur le long terme des plateformes expérimentales et numériques uniques et dont la qualité est reconnue par ses partenaires. Le Centre de Robotique de MINES ParisTech conduit des recherches qui visent notamment à augmenter l’autonomie des véhicules, qu’il s’agisse de robotique mobile ou de véritables systèmes de transport intelligents. Une vingtaine de permanents (chercheurs et personnels administratifs) et une trentaine de non-permanents (stagiaires, doctorants, post-doctorants, ingénieurs...) composent cette équipe, très dynamique sur le plan français et international, fortement impliquée dans l'enseignement, la recherche académique, et la recherche en partenariat avec des acteurs du monde économique. Le(la) candidat(e) devra justifier une bonne maîtrise de l’anglais, des compétences en mathématiques, et d’expérience en filtrage probabiliste, fusion multi-capteurs pour la navigation autonome ou manuelle, et commande des systèmes mécaniques. Il(elle) est particulièrement attendu(e) sur ces sujets. PROFIL ET EXPERIENCE Le(la) candidat(e) devra répondre aux conditions de diplômes ou de titres et/ou d’expérience professionnelle, le cas échéant, fixées par le statut des enseignants des Ecoles des Mines. Un doctorat et une habilitation à diriger des recherches sont requis. Une expérience significative à l’étranger est souhaitée. Une expérience de l’enseignement digital est un plus. La capacité à enseigner en anglais, y compris à l’étranger est nécessaire. Tout(e) candidat(e) intéressé(e) est invité(e) à retirer un dossier de candidature auprès du Service des Ressources Humaines de l’Ecole et à se renseigner sur l’activité auprès de la Direction de l’enseignement. Se renseigner auprès de : M. Jérôme Adnot, Directeur de l’enseignement de MINES ParisTech ; [email protected] M. Régis Delmas, Service des Ressources Humaines ; [email protected]
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OUVERTURE CONCOURS SUR TITRE ET TRAVAUX DE PROFESSEUR DE 2ème CLASSE
DATE LIMITE DE DEPOT DES CANDIDATURES LE 30 SEPTEMBRE 2016
DEPARTEMENT MECANIQUE ET MATERIAUX Emploi de professeur de 2ème classe
en Mécanique des fluides numérique Etablissement : MINES ParisTech (Ecole Nationale Supérieure des Mines de Paris) Affectation : CEMEF - Centre de Mise en Forme des Matériaux BP 207 06904 Sophia-Antipolis, France ENSEIGNEMENT L’enseignant(e) recruté(e) pourra être amené(e) à intervenir (ou à jouer un rôle d’organisateur) dans les Enseignements de Tronc Commun de son Département dans le cycle « Ingénieur Civil », pour permettre aux élèves d’avoir une bonne compréhension des usages possibles de ces outils numériques dans les divers secteurs de l’industrie, de connaître les principes des techniques les plus couramment utilisées (éléments finis, adaptation de maillage, écoulement multiphasique, etc…), et enfin d’acquérir les bases méthodologiques pour leur mise en œuvre. L’enseignant(e) recruté(e) sera appelé(e) à intervenir dans quelques Enseignements Spécialisés (optionnels) de son Département dans le cycle « Ingénieur Civil », dont voici un échantillon : Thermomécanique des fluides, Calcul scientifique, Dynamiques des fluides numériques et expérimentales… Il(elle) proposera lui(elle)-même des Enseignements Spécialisés dans son domaine de compétence (calcul numérique, écoulement multiphasique et turbulent, interaction fluide structure) et contribuera aux Modules d’Ingénieur Généraliste faisant appel aux ressources des Centres de l’Ecole. Il(elle) mettra en œuvre des enseignements de même type dans les formations doctorales, mastères spécialisés et masters de son Département et tout particulièrement les nouveaux masters pluridisciplinaires en création au sein de PSL (fluide complexe et micro-fluidique) et potentiellement dans l’Ecole d’ingénieurs ParisTech Shanghai-JiaoTong. Il(elle) participera à la sélection et à la diplomation des élèves dans les cycles qui feront appel à lui. Il(elle) encadrera des doctorants, des élèves-ingénieurs et des élèves en Master DNM et Mastères Spécialisés. A ce titre, il(elle) participera à l’organisation des enseignements, des activités et des travaux de fin d’études des élèves, en partenariat étroit avec le monde industriel. Il(elle) devra justifier d’une expérience pédagogique dans le domaine. Il(elle) contribuera le cas échéant à l’offre de e-learning de l’établissement ou à des réplications à l’étranger de cours de l’Ecole chez ses partenaires internationaux, en français comme en anglais. L'organisation et/ou la conception d'activités pratiques et expérimentales en lien avec les cours magistraux sera également demandée : notamment petites classes et recueils d'exercices permettant aux élèves de s'entraîner aux concepts abordés en cours magistraux, séances et bancs de travaux-pratiques permettant la mise en œuvre de ces mêmes concepts au travers d'expériences ou de mini-projets, tests menés en simulation numérique. Il pourra tutorer des Actes d’Entreprendre.
Document mis en ligne le 25 juillet 2016
RECHERCHE En cohérence avec son activité de formation, MINES ParisTech développe une activité de recherche à caractère « généraliste » qui apparaît d’une part au travers de la diversité des disciplines scientifiques présentes dans ses équipes de recherche (dix huit centres de recherche organisés en 5 départements : Sciences de la Terre et de l’environnement, Energétique et procédés, Mécanique et matériaux, Mathématiques et systèmes, et enfin Economie, management, et société) et d’autre part au travers des domaines d’application des travaux (l’énergie, , les transport, la santé, et innovation/compétitivité pour ne citer que les plus importants). Ce qui caractérise les activités de recherche de l’Ecole, ce n’est donc ni une discipline scientifique, ni un domaine d’application, c’est le fait de développer, en interaction étroite avec le monde socio-économique (entreprises du secteur privé, mais aussi institutions et administrations publiques), une recherche au meilleur niveau scientifique. En dépit de sa taille, l’Ecole fait partie des rares écoles d’ingénieurs françaises à être présentes dans les grands classements internationaux (Classement de Shangai, World University Ranking THE, Alma Mater THE) Elle est le leader incontestable des écoles d’ingénieur françaises en terme de volume d’activité de recherche financée sur ressources propres, via l’association de recherche contractuelle Armines) ce qui lui permet de maintenir sur le long terme des plateformes expérimentales et numériques uniques et dont la qualité est reconnue par ses partenaires. Le poste est à pourvoir au Centre de Mise en Forme des Matériaux qui est installé à Sophia Antipolis à proximité de Nice. Ce laboratoire est associé au CNRS depuis 1979 (unité mixte MINES-CNRS, UMR 7635). Le(la) candidat(e) devra justifier de compétences et d’expériences à la fois en développement et implémentation des méthodes d’éléments finis stabilisées, calcul intensif pour la mécanique des fluides numérique, et méthodes d’immersion pour l’interaction fluide structure et la thermique conjuguée. Il(elle) aura une activité de recherche soutenue dans le domaine des procédés de transformation et de mise en forme des matériaux (métaux, polymères, composites, verre, matières agroalimentaires, etc.). L’école appréciera une capacité à mettre en place une recherche innovante sur le thème de la mécanique des fluides et sa modélisation numérique avancée dédiée aux procédés de mise en forme. Les thèmes abordés pour les prochaines années porteront sur le développement de méthodes numériques innovantes adaptées à différents procédés complexes prenant compte des écoulements turbulents des écoulements multiphasiques des forces aérodynamiques pour l’optimisation de forme et choix de matériaux. Le(la) candidat(e) devra justifier d’une expérience dans le montage et la gestion de projets de recherche partenariale. Il(elle) devra se prévaloir d’un dossier solide en matière de publications (articles dans des revues à comité de lecture, communication dans des colloques internationaux, chapitre dans des ouvrages collectifs, etc.) et justifier d’une capacité d’encadrement de doctorants et de post-doctorants. PROFIL ET EXPERIENCE Le(la) candidat(e) devra répondre aux conditions de diplômes ou de titres et/ou d’expérience professionnelle, le cas échéant, fixées par le statut des enseignants des Ecoles des Mines. Un doctorat et une habilitation à diriger des recherches sont requis. Une expérience significative à l’étranger est souhaitée. Une expérience de l’enseignement digital est un plus. La capacité à enseigner en anglais, y compris à l’étranger est nécessaire. Tout(e) candidat(e) intéressé(e) est invité(e) à retirer un dossier de candidature auprès du SRH de l’Ecole et à se renseigner sur l’activité auprès de la Direction de l’enseignement. Se renseigner auprès de : M. Jérôme Adnot, Directeur de l’enseignement de MINES ParisTech ; [email protected] M. Régis Delmas, Service des Ressources Humaines ; [email protected]
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OUVERTURE CONCOURS SUR TITRE ET TRAVAUX DE PROFESSEUR DE 2ème CLASSE DATE LIMITE DE DEPOT DES CANDIDATURES LE 30 SEPTEMBRE 2016
DEPARTEMENT ENERGIE ET PROCEDES
Emploi de Professeur de 2ème classe
en Thermodynamique appliquée Etablissement : MINES ParisTech Affectation : Centre Efficacité Energétique des Systèmes (CES) – Sites de Paris et Palaiseau 60, boulevard Saint-Michel - 75272 PARIS CEDEX 06 5, rue Léon Blum – 91120 PALAISEAU MINES ParisTech recrute un Professeur de 2ème classe dans le domaine de la Thermodynamique appliquée. Ce poste comporte des charges d’enseignement, de recherche et d’organisation administrative et partenariale. ENSEIGNEMENT L’enseignant(e) recruté(e) pourra être amené(e) à intervenir (ou à jouer un rôle d’organisateur) dans les Enseignements de Tronc Commun de son Département dans le cycle « Ingénieur Civil », à savoir :Thermodynamique, Thermique, Modélisation. Il(elle) proposera des Enseignements Spécialisés dans son domaine de compétence et des Modules d’Ingénieur Généraliste faisant appel aux ressources des Centres de l’Ecole. Il(elle) mettra en œuvre si besoin des enseignements de même type dans des diplômes d’Ingénieur de Spécialité, dans des mastères spécialisés et masters, et tout particulièrement les nouveaux masters pluridisciplinaires en création au sein de PSL. Il(elle) participera à la sélection et à la diplomation des élèves dans les cycles qui feront appel à lui. Il encadrera des doctorants, des élèves à Bac+5 ou à Bac+6 et des élèves-ingénieurs. Il contribuera le cas échéant à l’offre de e-learning de l’établissement ou à des réplications à l’étranger de cours de l’Ecole chez ses partenaires internationaux, en français comme en anglais. A ce titre, il(elle) participera au recrutement des étudiants, à l’organisation des enseignements, des activités et des travaux de fin d’études des élèves, en partenariat étroit avec le monde industriel. Il(elle) participera aussi à l’encadrement d’une partie des élèves concernés. Il(elle) devra justifier d’une expérience pédagogique dans le domaine.
L'organisation et/ou la conception d'activités pratiques et expérimentales en lien avec les cours magistraux sera également demandée : notamment petites classes et recueils d'exercices permettant aux élèves de s'entraîner aux concepts abordés en cours magistraux, séances et bancs de travaux-pratiques permettant la mise en œuvre de ces mêmes concepts au travers d'expériences ou de mini-projets, tests menés en simulation numérique. Le développement de micro-projets, de bancs expérimentaux ou d'enseignements autour de ses thèmes de recherche devrait ainsi permettre d'offrir, en interne, aux élèves concernés des activités pédagogiques de grande qualité sur des domaines scientifiques de pointe. Il(elle) pourra tutorer des Actes d’Entreprendre.
Document mis en ligne le 25 juillet 2016
RECHERCHE En cohérence avec son activité de formation, MINES ParisTech développe une activité de recherche à caractère « généraliste ». Ce caractère apparaît au travers de la diversité des disciplines scientifiques présentes dans ses dix huit centres de recherche organisés en 5 départements (Sciences de la Terre et de l’environnement, Energétique et procédés, Mécanique et matériaux, Mathématiques et systèmes, et enfin Economie, management, et société). Ce qui caractérise les activités de recherche de l’Ecole, ce n’est donc ni une discipline scientifique, ni un domaine d’application. Ce qui la caractérise, c’est le fait de développer, en interaction étroite avec le monde socio-économique (entreprises du secteur privé, mais aussi institutions et administrations publiques), une recherche au meilleur niveau scientifique. Ce positionnement original a permis à l’Ecole d’étoffer ses équipes (par des recrutements d’enseignants-chercheurs en contrats à durée indéterminée sur ressources propres via l’association de recherche contractuelle Armines), et lui permet de maintenir sur le long terme des plateformes expérimentales et numériques uniques et dont la qualité est reconnue par ses partenaires. Le(la) candidat(e) travaillera au sein du groupe de recherche « Thermodynamique des Systèmes » (TDS) du CES basé à Palaiseau. L’objectif scientifique de ce groupe est le développement de méthodologies basées sur les principes de la thermodynamique et les techniques d’optimisation mathématique pour la conception de nouvelles architectures de procédés sobres en énergie et en matière. Ces méthodologies font appel au concept de l’exergie, à la méthode du pincement et ces extensions aux parcs industriels et aux systèmes variables. Le CES souhaite amplifier ces travaux par des développements nouveaux conduisant à disposer d’outils et méthodes pour concevoir des ecoparc industriels dans la logique de l’écologie industrielle et l’économie circulaire. Le(la) candidat(e) sera amené(e) à contribuer aux travaux de recherche existants du groupe ainsi que de proposer et construire de nouveaux projets conduisant à l’ambition du groupe. Les travaux traitent par définition plusieurs échelles dans une approche systémique. A l’échelle du procédé : méthodologie d’optimisation hybride par la méthode du pincement et l’analyse exergétique des procédés aboutissant à la reconception des procédés en agissant à la fois sur l’architecture de récupération de chaleur mais aussi sur les paramètres opératoires de ces procédés ; A l’interface entre le procédé et le territoire : méthodologie de conception d’architecture énergétique optimale et flexible des procédés dans les territoires sous contrainte de réseaux. Ces conceptions doivent intégrer la variabilité de la demande et aider à l’optimisation des stockages d’énergie A l’échelle des Eco parcs industriels : méthodologie systématique pour représenter et optimiser les échanges (matière et énergie) et les transformations (conversion matière et énergie) dans un éco parc industriel en intégrant des scénarios de gouvernance de ces parcs. La résilience et la flexibilité de réseaux de synergie face à des aléas ou des fluctuations est un critère important de la conception. PROFIL ET EXPERIENCE Le(la) candidat(e) devra répondre aux conditions de diplômes ou de titres et/ou d’expérience professionnelle, le cas échéant, fixées par le statut des enseignants des Ecoles des Mines. Un doctorat et une habilitation à diriger des recherches sont requis. Une expérience significative à l’étranger est souhaitée. Une expérience de l’enseignement digital est un plus. La capacité à enseigner en anglais, y compris à l’étranger est nécessaire. Tout(e) candidat(e) intéressé(e) est invité(e) à retirer un dossier de candidature auprès du Service des Ressources Humaines de l’Ecole et à se renseigner sur l’activité auprès de la Direction de l’enseignement. Se renseigner auprès de : M. Jérôme Adnot, Directeur de l’enseignement de MINES ParisTech ; [email protected] M. Régis Delmas, Service des Ressources Humaines ; [email protected]
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Décrets, arrêtés, circulaires
TEXTES GÉNÉRAUX
MINISTÈRE DE L’ÉCONOMIE, DE L’INDUSTRIE ET DU NUMÉRIQUE
Décision du 7 juillet 2016 autorisant au titre de l’année 2016 l’ouverture de concours sur titres et travaux pour le recrutement de quatorze professeurs de l’Institut Mines-Télécom
NOR : EING1606815S
Par décision du directeur général de l’Institut Mines-Télécom en date du 7 juillet 2016, sont autorisées au titre de l’année 2016 les ouvertures de concours sur titres et travaux pour le recrutement de professeurs de l’Institut Mines- Télécom mentionnées dans le tableau ci-dessous.
Pour faire acte de candidature, le candidat doit s’adresser au directeur de l’Ecole nationale supérieure des mines.
ECOLE DES MINES DE PARIS 60, boulevard Saint-Michel, 75272 Paris Cedex 06
Discipline Corps Classe Date limite de clôture
des inscriptions (*)
Personne à contacter pour des renseignements administratifs
et retrait des dossiers
Personne à contacter pour des renseignements
concernant le poste
Mathématiques, probabilités et auto-
matique Professeur 2e classe 30/09/2016 Régis DELMAS, 01-40-51-90-19, regis.del-
Jérôme ADNOT, directeur de l’enseignement, 01-40-
51-91-36, jerome.adnot@mines- paristech.fr,
Mécanique des flui-des numérique Professeur 2e classe 30/09/2016 Régis DELMAS, 01-40-51-90-19, regis.del-
Jérôme ADNOT, directeur de l’enseignement, 01-40-
51-91-36, jerome.adnot@mines- paristech.fr,
Thermo-dynamique appliquée Professeur 2e classe 30/09/2016 Régis DELMAS, 01-40-51-90-19, regis.del-
Jérôme ADNOT, directeur de l’enseignement, 01-40-
51-91-36, jerome.adnot@mines- paristech.fr,
(*) Date limite de dépôt ou d’envoi (le cachet de la poste faisant foi) au directeur de l’école.
ECOLE DES MINES DE SAINT-ÉTIENNE 158, cours Fauriel, 42023 Saint-Etienne Cedex 2
Discipline Corps Classe Date limite de clôture
des inscriptions (*)
Personne à contacter pour des renseignements administratifs
et retrait des dossiers
Personne à contacter pour des renseignements
concernant le poste
Ingénierie biomé-dicale Professeur 2e classe 31/08/2016 Fabienne DEMEURE, 04-77-42-02-64,
Philippe LALEVEE, directeur du Centre Microélectronique de Pro-vence, 04-42-61-67-15, [email protected]
Georges MALLIARAS, responsable du département bioélectronique, 04-42-61-66-44, malliaras@emse. fr
Génie industriel/ Recherche opéra-
tionnelle Professeur 2e classe 31/08/2016 Fabienne DEMEURE, 04-77-42-02-64,
Bruno LEGER, directeur de l’institut Henri Fayol, 04-77-49-97-37, [email protected]
Mireille BATTON-HUBERT, respon-sable du département DEMO, 04- 77-42-00-93, mireille.batton- [email protected]
14 juillet 2016 JOURNAL OFFICIEL DE LA RÉPUBLIQUE FRANÇAISE Texte 37 sur 125 Document mis en ligne le 25 juillet 2016
ECOLE DES MINES DE SAINT-ÉTIENNE 158, cours Fauriel, 42023 Saint-Etienne Cedex 2
Méthodes numéri-ques et calculs
intensifs pour la modélisation
multi-physique des procédés d’élaboration
directe
Professeur 2e classe 31/08/2016 Fabienne DEMEURE, 04-77-42-02-64, [email protected]
Krzysztof WOLSKI, directeur du cen-tre SMS et responsable du département MPI (SMS), 04-77- 42-66-18, [email protected]
François VALDIVIESO, responsable du département MPE (SMS) 04- 77-42-00-83 [email protected]
(*) Date limite de dépôt ou d’envoi (le cachet de la poste faisant foi) au directeur de l’école.
ECOLE DES MINES DE DOUAI 941, rue Charles-Bourseul, CS 10838, 59508 Douai Cedex
Discipline Corps Classe Date limite de clôture
des inscriptions (*)
Personne à contacter pour des renseignements administratifs
et retrait des dossiers
Personne à contacter pour des renseignements
concernant le poste
Energétique et mécanique des
fluides Professeur 1re classe 15/10/2016 Danièle CATOUILLARD 03-27-71-25-36
daniele.catouillard@ mines–douai.fr
Jean DE ZELICOURT, chef du département énergétique indus-trielle, 03-27-71-20-00, jean.de. [email protected]
Procédés de trai-tement de l’air Professeur 2e classe 31/08/2016 Danièle CATOUILLARD 03-27-71-25-36
daniele.catouillard@ mines–douai.fr
Patrice CODDEVILLE, chef du département sciences de l’atmo-sphère et génie de l’environne-ment, 03-27-71-26-36
Génie civil, valori-sation des maté-
riaux Professeur 2e classe 31/08/2016 Danièle CATOUILLARD 03-27-71-25-36
daniele.catouillard@ mines–douai.fr
Arnaud GAUTHIER, chef du dépar-tement génie civil et environne-mental,
03-27-71-24-20, [email protected]
(*) Date limite de dépôt ou d’envoi (le cachet de la poste faisant foi) au directeur de l’école.
ECOLE DES MINES D’ALÈS 6, avenue de Clavières, 30319 Alès Cedex
Discipline Corps Classe Date limite de clôture
des inscriptions (*)
Personne à contacter pour des renseignements administratifs
et retrait des dossiers
Personne à contacter pour des renseignements
concernant le poste
Informatique (sec-tion CNU 27) Professeur 1re classe 30/09/2016 Géraldine BRUNEL, geraldine.brunel@
mines-ales.fr Yannick VIMONT, [email protected]
(*) Date limite de dépôt ou d’envoi (le cachet de la poste faisant foi) au directeur de l’école.
ECOLE DES MINES D’ALBI-CARMAUX Campus Jarlard, 81013 Albi CT Cedex 09
Discipline Corps Classe Date limite de clôture
des inscriptions (*)
Personne à contacter pour des renseignements administratifs
et retrait des dossiers
Personne à contacter pour des renseignements
concernant le poste
Génie industriel, spécialité proces-sus et systèmes
d’information col-laboratifs
Professeur 2e classe 14/10/2016 Joëlle MILLET, 05-63-49-30-23, joelle. [email protected]
Michel ALDANONDO, directeur du centre génie industriel, 05 63 49 32 34,
(*) Date limite de dépôt ou d’envoi (le cachet de la poste faisant foi) au directeur de l’école.
14 juillet 2016 JOURNAL OFFICIEL DE LA RÉPUBLIQUE FRANÇAISE Texte 37 sur 125 Document mis en ligne le 25 juillet 2016
ECOLE DES MINES DE NANTES La Chantrerie, 4, Rue Alfred-Kastler, BP 20722, 44307 Nantes Cedex 3
Discipline Corps Classe Date limite de clôture
des inscriptions (*)
Personne à contacter pour des renseignements administratifs
et retrait des dossiers
Personne à contacter pour des renseignements
concernant le poste
Optimisation et aide à la décision (concours interne)
Professeur 2e classe 30/11/2016 Florence MOULET, 02-51-85-83-63, [email protected]
Alexandre DOLGUI, responsable du département automatique, pro-ductique et informatique, 02-51- 85-82-18, [email protected]
Nucléaire et santé Professeur 2e classe 31/10/2016 Florence MOULET, 02-51-85-83-63, [email protected]
Bénédicte GEFFROY, responsable du département sciences sociales et de gestion, 02-51-85-85-45, [email protected]
Systèmes énergé-tiques Professeur 2e classe 30/09/2016 Florence MOULET, 02-51-85-83-63, flo-
Yves ANDRES, responsable du département systèmes énergéti-ques et environnement, 02-51-85- 82-62,
[email protected] Jack LEGRAND, directeur de l’UMR GEPEA, 02-40-17-26-33,
(*) Date limite de dépôt ou d’envoi (le cachet de la poste faisant foi) au directeur de l’école.
Les dates des épreuves et les compositions des jurys feront l’objet de décisions ultérieures du directeur général de l’Institut Mines-Télécom.
14 juillet 2016 JOURNAL OFFICIEL DE LA RÉPUBLIQUE FRANÇAISE Texte 37 sur 125 Document mis en ligne le 25 juillet 2016
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