ÉR aux Sommets: une approche généralisée
Session de transfert ÉR 10 et 11 octobre 2013
Commission scolaire des Sommets
Déroulement de l’atelier:
o Présentation
o Portrait de notre commission scolaire
o Historique de ÉR chez-nous
o Émergence de besoins technopédagogiques
o Vision commission scolaire – ABC
o Comité Technopédagogique
Commission scolaire des Sommets
Portrait de notre commission scolaireUn territoire relativement étendu de 3 501 km2 réparti dans trois MRC:
• MRC des Sources• MRC du Val-Saint-François• MRC de Memphrémagog
Le territoire regroupe un ensemble de 39 entités prenant la forme juridique de ville, de village, de comté, de paroisse ou de municipalité.
Commission scolaire des Sommets
La commission scolaire des Sommets a une clientèle scolaire composée de plus de 8 500 élèves.
Ces élèves sont scolarisés dans :
• 27 école primaires, • 4 écoles secondaires,• 3 centres de formation professionnelle,• 1 centre d’éducation des adultes avec 3
points de service.
Nos écoles
Commission scolaire des Sommets
o Historique
o Besoinso Défis de
développement
La vague ÉR dans notre commission scolaire
Commission scolaire des Sommets
Vision de développement TIC à la Cs des Sommets
Devenir une organisation apprenante, une communauté de partage et de réseautage, animée par la communication, l’innovation, le respect des différences et le plaisir.
Coopération
Respect Engagement
Innovation
Harmonisation et optimisation du changement
Commission scolaire des Sommets
Début de l’année scolaire 2010-2011
o Besoin de clarifier notre vision par rapport à l’utilisation des technologies pour les élèves et pour les employés
o Mise sur pied d’un comité de travail composé de:directions du primaire et du secondaire conseillers pédagogiques
directeur de l’informatique et de la directrice du service Éducatif
Émergence des besoins technopédagogiques
o Mandats de ce comité:
• Réaffirmer la volonté que les TIC soient au cœur de nos pratiques• Offrir un cadre pédagogique et technologique renouvelé et unifié• Maximiser l’exploitation des ressources et des réseaux• Actualiser les compétences professionnelles• Mettre en place une gestion innovante
Commission scolaire des Sommets
Notre plan d’orientation technologique Au service des volets d’Éducation et de Gestion
Commission scolaire des Sommets
Des exemples de gestion innovante
Extrait vidéo
Sur notre territoire:
• Membres ÉR à l’intérieur du groupe ABC• Un réseau d’écoles au primaire et au secondaire• Plus de 45 enseignants collaboratifs et novateurs• Des gestionnaires engagés dans le changement• Des conseillers pédagogiques impliqués• Un plan de formation et des ressources
Enraciner la pratique en réseau dans notre développement pédagogique
Commission scolaire des Sommets
Regroupement des artisans autour des différents projets pédagogiques utilisant la technologie
ABC chapeaute, encadre et relie les différents projets technopédagogiques dans le but d’optimiser leur développement.ABC, c'est une équipe d’apprenants qui maximise l’exploitation des technologies et des réseaux au cœur de leur pédagogie.
Apprenants Branchés en Communauté
Commission scolaire des Sommets
Zone de texte
Dans laquelle inscrire le texte désiré• Par puce • Ou par numéro• Par puce• Ou par numéro
Et ainsi de suite…
Bon, c’est tout.
Zone de titre de diapositive
Commission scolaire des Sommets
La force de notre réseau
ABC27 écoles primaires 2 écoles secondaires
Année scolaire 2013-14
Commission scolaire des Sommets
Le groupe ABC:• Est une Communauté d’apprentissage et de formation
• Réunit les projets technopédagogiques Développe de projets et travaille en cohorte
• Rassemble ses membres ÉR au cœur du groupe ABC
• Compte sur une équipe de répondants ABC
• Reçoit soutien et accompagnement de l’équipe de CP
• Crée, propose et évalue des ressources numériques
Les enseignants forment le moteur d’une pédagogie novatrice.Les élèves sont au cœur de nos pratiques.
Les répondants deviennent des agents multiplicateurs.Les conseillers pédagogiques sont des leviers de développement.
Les dirigeants balisent cette voie du changement.
Commission scolaire des Sommets
Plateforme VIA ÉR et CSS
Portail pédagogique Édu-groupe
Sites du Récit 05 et Récit national
Le Knowledge Forum
Communauté de pratiques TNI-CSS
Plateformes développées et environnements exploités
Commission scolaire des Sommets
La technologie au service de la pédagogie
Extrait vidéo
Commission scolaire des Sommets
Origine du comité:
• Demandes nombreuses de divers intervenants sur l’utilisation des médias sociaux• Besoin de clarification au sujet des possibilités et de l’ouverture de notre réseau
informatique• Besoin de concertation au niveau des grandes orientations relatives à l’utilisation des TIC
• Besoin de clarification par rapport à la politique et aux aspects éthiques de l’utilisation des TIC tant au niveau des membres du personnel que des élèves
• Besoin d’assurer une veille technologique (multiplicité des outils, intérêt des jeunes, force et fiabilité du réseau)
Comité d’orientation Technopédagogique
Commission scolaire des Sommets
Composition du comité :
DGA – direction du service Éducatif
Direction du service de l’Informatique
Direction des Ressources humaines
Direction du secrétariat général et des communications
Directions d’établissements : 2 du primaire, 2 du secondaire, 1 FGA
Conseillers pédagogiques : 2
Techniciens en informatique : 2
Comité d’orientation Technopédagogique
Mandats:
• Comprendre la réalité du réseau informatique de notre commission scolaire
• Définir ensemble l’orientation TIC de notre commission scolaireOuverture aux médias sociaux, définition des limites du proxy, Introduction de nouvelles technologies: I-pad, Byod, etc.
• Réviser la politique sur l’utilisation des ressources informationnellesÉlaborer un code d’éthique pour les membres du personnel et pour nos élèvesDiffuser des politiques, des cadres, des guides élaborés et transmettre des informations
• Faire des propositions au CCG au sujet des orientations technopédagogiques
• Répondre aux besoins et demandes ponctuelles des enseignants, des établissements, etc.
Comité d’orientation Technopédagogique
*Les décisions du comité sont présentées et validées par l’équipe de la régie et le CCG.
En résumé,le plan d’orientation technopédagogique Cs des Sommets
Au service des volets d’Éducation et de Gestion
Pour réseauter les apprenants et maximiser
les ressources pédagogiques et technologiques
Pour une pédagogie
actualisée etportée vers
la technologie
Pour une gestion innovante
par un travail collaboratif entre les services
Commission scolaire des Sommets
À la Commission scolaire des Sommets,
nous gardons le cap par la force de notre réseau.
France BoisjolyConseillère pédagogique ABC et franç[email protected]
Yvan LessardConseiller pédagogique ABC- TNI- Ré[email protected]
Pour nous rejoindre: