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GUITARE CLASSIQUE
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Objectifs gnraux : voir page 4
LE PREMIER CYCLE
Lensemble des acquis de ce premier cycle constitue une formation cohrente. Il peut tre le premier stade dune formation plus longue ou tre une fin en soi, le temps pour llve dacqurir une exprience de lexpression musicale qui peut tre dterminante dans la construction de sa personnalit.
I. ACQUISITIONS SOUHAITEES
Prise de conscience du jeu polyphonique de la guitare par lcoute et la pratique de textes plusieurs voix en tenant compte du respect de la tenue des notes
Respect des dynamiques
Comprhension et application de 2 modes dattaque : but et pinc
Jeu en alternant index, majeur et / ou annulaire
Jeu de 2 notes simultanes, par exemple : i,m et / ou m, a
Accords plaqus de 3 sons (p, i, m ; p, m, a ; i, m, a)
Accords plaqus de 4 sons (p, i, m, a)
Pratique de plusieurs formules darpges quatre doigts
Arrt du son des cordes graves avec le pouce
Connaissance des notes du manche en premire position au moins jusquau La de la 1re corde, 5
me case
Lutilisation de la guitare en musique densemble peut susciter une connaissance plus tendue des notes vers laigu.
Lis ascendants et descendants entre deux notes avec les doigts les plus abordables Cette pratique peut induire la ralisation des appoggiatures et mordants.
Barr jusqu 3 cordes avec le 1er doigt
Harmoniques naturels
II. RECOMMANDATIONS DIVERSES
Utilisation du matriel adapt :
Ncessit dadapter la taille de la guitare (1/2, , 7/8 ou 4/4) et la hauteur de la chaise en fonction de la morphologie de llve
Utilisation dun pupitre, repose-pied, ventouse ou coussin
Accordeur (au gr du professeur)
Prise de conscience de la position du corps et de la tenue de linstrument Sensibilisation laccord de linstrument Excution de quelques morceaux par cur
Dchiffrage :
Dchiffrage avec aisance de textes dune difficult infrieure au niveau
Lecture monodique vue pour la musique densemble galement dune difficult infrieure au niveau
Pratique de la musique densemble :
Participer des ensembles, afin de dvelopper sa propre coute et lcoute des autres
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LE DEUXIEME CYCLE
Le deuxime cycle prolonge et approfondit les acquis du premier cycle en favorisant chez llve laccs son autonomie musicale. Llve doit ici envisager le travail technique sous toutes ses formes, en particulier pour la vlocit. Certaines pratiques peuvent tre en cours dacquisition ; dautres simplement abordes pour le passage en troisime cycle.
I. ACQUISITIONS SOUHAITEES
Llve doit pouvoir replacer, dans le contexte esthtique de lpoque, les auteurs et les uvres quil joue.
Expliquer ses prfrences musicales
Proposer ltude duvre de son choix
Respecter les indications de dynamique, de mouvement et de caractre
Sensibiliser aux notions de phras
Approfondissement de la technique darpges
Accords arpgs
Accords de 4 sons en position large
Accords plaqus 5 et 6 sons
Trmolo
Harmoniques artificiels
Rasgueado
Contrle des rsonances et respect des silences : savoir touffer la vibration des cordes
Pizzicato
Connatre les notes sur ltendue du manche
Gammes majeures et mineures sur deux ou trois octaves
Lis de trois et quatre sons ascendants et descendants
Barrs entiers
Ornements : appogiatures, mordants, trilles
Mouvement en tierces parallles
Toutes les formes de dmanchs
Vibrato
Connaissance des accords majeurs, mineurs, de septime
Scordatura : 3me en Fa # et 6me en R
II. RECOMMANDATIONS DIVERSES
Laffinement de la perception auditive, de la qualit du son, taille des ongles
Tenue de linstrument avec aisance et dcontraction
Capacit accorder son instrument
Autonomie dans le dchiffrage
Elaboration des doigts
Evaluation des priorits dans le travail et utilisation des exercices appropris
Planification et gestion du temps de travail dans chaque uvre
Modes de jeux spcifiques aux musiques contemporaines
Jouer par cur quelques morceaux
Dchiffrage :
Dchiffrage des textes monodiques sur toute ltendue du manche
Dchiffrage des textes deux ou trois voix
Habitude du dchiffrage des pices sans doigts
Pratique de la musique densemble :
Jouer en groupe en ayant une bonne comprhension musicale
Capacit disoler et jouer une voix choisie dans un texte polyphonique
Participation aux rptitions dun duo, trio ou quatuor sans lassistance dun professeur.
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LE TROISIEME CYCLE
Le troisime cycle prolonge et approfondit les acquis des cycles prcdents, dans le but dune pratique autonome.
I. ACQUISITIONS SOUHAITEES
Avoir une connaissance des diffrentes notations musicales selon les poques (tablatures anciennes et critures contemporaines)
Etudier de manire approfondit les diffrents styles musicaux
Perfectionner la technique en vue damliorer la puissance et la qualit du son par les gestes appropris
Eviter les gestes parasites
Dvelopper une mthode de travail personnelle
Aborder des uvres de virtuosit ncessitant de lendurance
Gnraliser le recours au par cur
II. RECOMMANDATIONS DIVERSES
Pratiquer la lecture vue en dmontrant une bonne comprhension du texte musical
Se constituer un programme de rcital
Pratique de la musique densemble : musique de chambre, concertos