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Page 1: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

Les mécanismes de l'effet de serre

Jean-Louis Dufresne

Laboratoire de Météorologie Dynamique (LMD)Institut Pierre Simon Laplace (IPSL)

[email protected] www.lmd.jussieu.fr/~jldufres

Page 2: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

1) L’émission de rayonnement

3) L’équilibre énergétique

2) Rayonnement visible et rayonnement infrarouge

4) Température d’équilibre d’une plaque au soleil

5) L’effet de serre

Température d'équilibre d'une planète

6) Il y a-t-il un effet de serre maximum?

Page 3: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

1) L’émission de rayonnement

a) Tout corps (ici une plaque posée sur un isolant thermique) émet du rayonnement et ainsi perd de l’énergie

isolant

plaque

Page 4: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

isolantisolant

b) Plus la température du corps est élevée, plus l’énergie perdue est élevée

isolant

plaque plaqueplaque

1) L’émission de rayonnement

Page 5: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

a) Si la température de l’objet est inférieure à 700°C, notre œil ne voit pas le rayonnement émis par l’objet :C’est le rayonnement infrarouge

2) Rayonnement visible et rayonnement infrarouge spectre normalisé

λ (μm)

300K6000K

2500K 1000K

longueur d'onde

spectre

λ (μm)

300K

6000K2500K

1000K

longueur d'onde

dens

ité d

e flu

x

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Lave de volcan : T ≈ 1000 K

Lampe à filament de tungstène : T ≈ 2700-3100 K

Soleil : T ≈ 6000 K

b) Si la température de l’objet est très élevée (supérieure à environ 700°C), notre œil voit une partie du rayonnement émis par cet objet :C’est le rayonnement visible

2) Rayonnement visible et rayonnement infrarouge

Page 7: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

• Si un objet reçoit plus d’énergie qu’il n’en perd, satempérature augmente.

isolant

1

plaque

3) L’équilibre énergétique

Page 8: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

• Comme sa température augmente, l'énergie perdue par émission de rayonnement augmente.

isolant

1

plaque

3) L’équilibre énergétique

Page 9: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

isolant

1

plaque

3) L’équilibre énergétique

• Comme sa température augmente, l'énergie perdue par émission de rayonnement augmente.

Page 10: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

isolant

1

plaque

3) L’équilibre énergétique

• Comme sa température augmente, l'énergie perdue par émission de rayonnement augmente.

Page 11: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

• L’équilibre est atteint lorsque l’énergie que perd l'objet estexactement compensée par l’énergie qu’il reçoit.

isolant

11

plaque

3) L’équilibre énergétique

Page 12: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

• Si un objet reçoit moins d’énergie qu’il n’en perd, satempérature diminue.

isolant

0,2

plaque

3) L’équilibre énergétique

Page 13: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

• Comme sa température diminue, l'énergie perdue par émission de rayonnement diminue.

isolant

0,2

plaque

3) L’équilibre énergétique

Page 14: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

isolant

0,2

plaque

3) L’équilibre énergétique

• Comme sa température diminue, l'énergie perdue par émission de rayonnement diminue.

Page 15: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

isolant

0,2

plaque

3) L’équilibre énergétique

• Comme sa température diminue, l'énergie perdue par émission de rayonnement diminue.

Page 16: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

• L’équilibre est atteint lorsque l’énergie que perd l'objet estexactement compensée par l’énergie qu’il reçoit.

isolant

0,20,2

plaque

3) L’équilibre énergétique

Page 17: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

a) Plaçons cette plaque au soleil : parce qu’elle est noire, elleabsorbe le rayonnement solaire. Elle gagne de l’énergie.

isolant

1plaque

4) Température d’équilibre d’une plaque au soleil

Page 18: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

b) Comme elle gagne de l’énergie sa température augmente. Comme sa température augmente, l'énergie perdue par émission de rayonnement augmente.

isolant

1plaque

4) Température d’équilibre d’une plaque au soleil

Page 19: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

isolant

1plaque

b) Comme elle gagne de l’énergie sa température augmente. Comme sa température augmente, l'énergie perdue par émission de rayonnement augmente.

4) Température d’équilibre d’une plaque au soleil

Page 20: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

isolant

1plaque

b) Comme elle gagne de l’énergie sa température augmente. Comme sa température augmente, l'énergie perdue par émission de rayonnement augmente.

4) Température d’équilibre d’une plaque au soleil

Page 21: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

c) Finalement elle atteint sa température d’équilibre lorsqu’elleperd autant d’énergie par émission de rayonnement infrarougequ’elle en gagne par absorption de rayonnement solaire.

isolant

11

plaque

4) Température d’équilibre d’une plaque au soleil

Page 22: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

Plaçons maintenant une vitre au-dessus de cette plaque au soleil. Cette vitre est parfaitement transparente au rayonnement solaire mais absorbe totalement le rayonnement infrarouge.

isolant

Vitre1

1plaque

5) L’effet de serre

Page 23: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

L’absorption par la vitre du rayonnement infrarouge émis par la plaque lui fait gagner de l’énergie donc sa température s’élève.

isolant

Vitre1

1plaque

5) L’effet de serre

Page 24: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

Comme la température de la vitre augmente, elle émet plus de rayonnement infrarouge. Dans le cas présent , elle émet autant de rayonnement vers le haut que vers le bas.

isolant

Vitre1

1plaque

5) L’effet de serre

Page 25: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

isolant

Vitre

Comme la température de la vitre augmente, elle émet plus de rayonnement infrarouge. Dans le cas présent , elle émet autant de rayonnement vers le haut que vers le bas.

11

plaque

5) L’effet de serre

Page 26: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

Elle atteint sa température d’équilibre lorsque elle perd autant d’énergie qu’elle en reçoit.

isolant

Vitre1

11/2

1/2

plaque

5) L’effet de serre

Page 27: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

Le rayonnement infrarouge émis par la vitre vers le bas est absorbé par la plaque.

isolant

Vitre1

11/2

1/2

plaque

5) L’effet de serre

Page 28: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

Comme la plaque reçoit plus d’énergie, sa température augmente et donc émet davantage de rayonnement infrarouge.

isolant

Vitre1

11/2

1/2

plaque

5) L’effet de serre

Page 29: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

isolant

Vitre1

11/2

1/2

plaque

Comme la plaque reçoit plus d’énergie, sa température augmente et donc émet davantage de rayonnement infrarouge.

5) L’effet de serre

Page 30: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

isolant

Vitre1

11/2

1/2

plaque

Comme la plaque reçoit plus d’énergie, sa température augmente et donc émet davantage de rayonnement infrarouge.

5) L’effet de serre

Page 31: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

Jusqu’à ce qu’elle atteigne une nouvelle température d’équilibre. isolant

Vitre1

11/2

1/2

1/2 plaque

5) L’effet de serre

Page 32: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

Ce rayonnement supplémentaire émis par la plaque est de nouveau absorbé par la vitre dont la température augmenteencore.

isolant

Vitre1

11/2

1/2

1/2 plaque

5) L’effet de serre

Page 33: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

Comme la température de la vitre augmente, elle émet plus de rayonnement infrarouge, moitié vers le haut, moitié vers le bas.

isolant

Vitre1

11/2

1/2

1/2 plaque

5) L’effet de serre

Page 34: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

Elle atteint sa température d’équilibre lorsque elle perd autant d’énergie qu’elle en reçoit.

isolant

Vitre1

11/2

1/2

1/2

1/4

1/4plaque

5) L’effet de serre

Page 35: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

Comme la plaque reçoit plus d’énergie, sa température augmenteet donc émet davantage de rayonnement infrarouge. Elle atteint satempérature d’équilibre lorsque elle perd autant d’énergie qu’elleen reçoit.

isolant

Vitre1

11/2

1/2

1/2

1/4

1/41/4 plaque

5) L’effet de serre

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isolant

Vitre1

11/2

1/2

1/2

1/4

1/41/4

1/8

1/8

Comme la plaque reçoit plus d’énergie, sa température augmente et donc émet davantage de rayonnement infrarouge. Elle atteint sa température d’équilibre lorsque elle perd autant d’énergie qu’elle en reçoit.

5) L’effet de serre

Page 37: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

isolant

Vitre1

11/2

1/2

1/2

1/4

1/41/4

1/8

1/81/8

Comme la plaque reçoit plus d’énergie, sa température augmenteet donc émet davantage de rayonnement infrarouge. Elle atteint satempérature d’équilibre lorsque elle perd autant d’énergie qu’elleen reçoit.

5) L’effet de serre

Page 38: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

etc...isolant

Vitre1

11/2

1/2

1/2

1/4

1/41/4

1/8

1/81/8

1/16

5) L’effet de serre

Page 39: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

isolant

Vitre1

11

1

et si on fait la somme...

1plaque

5) L’effet de serre

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isolant

11

Si on résume le déroulement précédent, ...

plaque

5) L’effet de serre

Page 41: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

on retient que placer une vitre au dessus d’une plaque au soleil a pour effet de «piéger» le rayonnement infrarouge émis par la plaque, et donc d’augmenter sa température.

isolant

Vitre1

11

1

1plaque

5) L’effet de serre

Page 42: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

on retient que placer une vitre au dessus d’une plaque au soleil a pour effet de «piéger» le rayonnement infrarouge émis par la plaque, et donc d’augmenter sa température.

isolant

Vitre1 2 1

1

plaque

5) L’effet de serre

Page 43: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

Effet de serre: accroissement de température liée à la présence d'un constituant (vitre, atmosphère...) qui laisse passer le rayonnement solaire mais absorbe le rayonnement infrarouge.La vitre absorbe le rayonnement infrarouge, ne le réfléchit pas.Dans la réalité les phénomènes sont plus compliqués (mouvement d'air), néanmoins notre exemple reste tout à fait valable pour comprendre les mécanismes de l’effet de serre.

5) L’effet de serre

Page 44: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

Température d'équilibre d'une planète

Flux solaire incident sur un plan: F0=1364 W.m-2

Surface noire isolée sur une face

Ts= 394K (121°C)

Page 45: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

Température d'équilibre d'une planète

Flux solaire incident moyen sur la sphère: Fs= F0/4 = 341 W.m-2

Flux solaire incident sur un plan: F0=1364 W.m-2

Ts= 278K (5°C)

Page 46: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

Température d'équilibre d'une planète

Flux solaire incident moyen sur la sphère: Fs= F0/4 = 341 W.m-2

1/3 du flux réfléchi2/3 du flux est absorbé : Fa = 240W.m-2

Ts= 255K (-18°C)

La température moyenne de la surface de la Terre est de 15°Cenviron. L'effet de serre est la cause de la différence entre -18°C et 15°C

Flux solaire incident sur un plan: F0=1364 W.m-2

Page 47: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

Calcul de l'effet de serre

Fs=390 Wm-2240 Wm-2

Fe=240 Wm-2

tellurique(infrarouge )

solaire Rayonnement

Propriétés radiatives

Calcul des flux radiatifs F et de l'effet de serre G=Fs-Fe

Profils atmosphériques

Effet de serre sur Terre : (W.m-2) (%)Total 150 Vapeur d'eau 75 50CO2 32 21ozone 10 7N2O+CH4 8 5Nuages 25 17

N2O + CH4

CO2

O3

nuages

H2Ovapeur

Page 48: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

Fs

Modèle de « serre » à 1 coucheCouche isotherme (vitre, atmosphère):

• Rayonnement solaire : transparent• Rayonnement Infrarouge : émissivité=absorptivité=εa

Surface : albédo A, émissivité = 1 (absorbe parfaitement le rayonnement infrarouge)

(1-A)Is

A Is

Équations:

On encore:

Fs (1−∈𝑎𝑎)

𝜎𝜎𝑇𝑇𝑆𝑆4 =1 − 𝐴𝐴 𝐼𝐼𝑠𝑠

1 − ∈𝑎𝑎/2

La température de surface Ts dépend du rayonnement solaire Is, del'albédo A et de l'absorptivité εa=émissivité de l'atmosphère dans l'infrarouge

𝐹𝐹𝑆𝑆 = 𝜎𝜎𝑇𝑇𝑆𝑆4

𝐹𝐹𝑆𝑆 = 1 − 𝐴𝐴 𝐼𝐼𝑆𝑆 + 𝐹𝐹𝑎𝑎

(𝐹𝐹𝑎𝑎 =∈𝑎𝑎 𝜎𝜎𝑇𝑇𝑎𝑎4)

𝐹𝐹𝑎𝑎 = 𝐹𝐹𝑆𝑆 ∈𝑎𝑎/2

𝐹𝐹𝑒𝑒

Page 49: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

Modèle de « serre » à 1 couche

Fs(1-A)Is

A Is Équations:

On encore:

Un modèle très simplifié qui marche plus ou moins bien... Pour la Terre actuelle : Fs= 1361/4 ; εa=0.8 ; A=0.3 => Ts= 289K (16°C)Mais si on ajoute l’absorption du rayonnement solaire de 25 % : => Ts= 274K (1°C)

Autre limitation importante :L'effet de serre varie entre 0 quand εa=0 et

(1-A)Is quand εa=1, il est maximum quand εa=1 et ne permet pas d’expliquer l’accroissement de

l’effet de serre dû à un accroissement de CO2

Fs (1−∈𝑎𝑎)

𝜎𝜎𝑇𝑇𝑆𝑆4 =1 − 𝐴𝐴 𝐼𝐼𝑠𝑠

1 − ∈𝑎𝑎/2

𝐹𝐹𝑆𝑆 = 𝜎𝜎𝑇𝑇𝑆𝑆4

𝐹𝐹𝑆𝑆 = 1 − 𝐴𝐴 𝐼𝐼𝑆𝑆 + 𝐹𝐹𝑎𝑎𝐹𝐹𝑎𝑎 = 𝐹𝐹𝑆𝑆 ∈𝑎𝑎/2

𝐺𝐺 = 𝐹𝐹𝑠𝑠 − 𝐹𝐹𝑒𝑒 = (1 − 𝐴𝐴)𝐼𝐼𝑠𝑠1

1−∈𝑎𝑎/2 − 1

(𝐹𝐹𝑎𝑎 =∈𝑎𝑎 𝜎𝜎𝑇𝑇𝑎𝑎4)𝐹𝐹𝑒𝑒

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Effet de saturation

Absorptivité de l'atmosphère moyennée sur le domaine infra-rouge en fonction du CO2,

pour différentes valeurs de H20

Concentration de CO2 (ppm)

Abs

orpt

ivité

moy

enne

Absorptivité monochromatique de l'atmosphère due au seul CO2, en fonction de la

longueur d'onde, pour différente concentration de CO2

Abs

orpt

ivité

mon

ochr

omat

ique

Longueur d'onde (μm)

Page 51: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

Accroissement de CO2 et effet de serreAbsorptivité de l'atmosphère en fonction

du CO2, pour différentes valeurs de H2O

Concentration de CO2 (ppm)

(Dufresne Treiner 2012)

Abso

rptiv

ité m

oyen

ne

1 T1

1T1

T2

L’analogie de l’effet de serre

2

1

1

1

A-t-on atteint l’effet de serremaximum pour le CO2?

Page 52: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

Accroissement de CO2 et effet de serre

Absorptivité de l'atmosphère en fonction du CO2, pour différentes valeurs de H2O

Concentration de CO2 (ppm)

(Dufresne Treiner 2012)

1 T1

1T1

T2

L’analogie de l’effet de serre

1

T1

22

1

1

3T2

T3

2

1

1

1

Abso

rptiv

ité m

oyen

ne

A-t-on atteint l’effet de serremaximum pour le CO2?

NON!

Page 53: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

Rayonnement solaire net Fs

Fir= Fs

température T

altit

ude

Z

Effet de serre dans une atmosphère stratifiée.

Rayonnement IR sortant Fir

Fs

Fir

a)

Haute atmosphère: peu d'émission et peu d'absorption du rayonnement IRMoyenne atmosphère: les photons émis vers le haut atteignent l'espaceBasse atmosphère: les photons émis vers le haut sont absorbés et n'atteignent pas l'espace

dT/dz fixépar convection

Ze

Ze: altitude d’émission vers l’espace

Page 54: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

Rayonnement solaire net Fs

Fir= Fs

Fs

température T

altit

ude

Z

Effet de serre dans une atmosphère stratifiée.

Rayonnement IR sortant Fir

Fir

Fs

Fir

Fs

Fir

Fir< Fs Fir= Fs

température T température T

Z Z

a) b) c)

Ze

Ze Ze

GES (CO2) augmente, Ze augmente, Te diminue:rayonnement sortant plus faible.

T(z) augmente: retour à l’équilibre

dT/dz fixépar convection

Page 55: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

Bilan d'énergie de l'atmosphère terrestre

[Trenberth & Fasullo, 2012]

Page 56: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

• Attention aux représentations (très courantes) donnant à penser que l'atmosphère réfléchit le rayonnement infrarouge

[Trenberth & Fasullo, 2012] [adapté d’après Trenberth & Fasullo, 2012]

Bilan d'énergie de l'atmosphère terrestre

Page 57: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

ConclusionEffet de serre :

• L'effet de serre est un phénomène physique bien compris... mais mal nommé (phénomène très différent de celui dans les serres horticoles).• C'est une interprétation des résultats obtenus en résolvant l'équation de transfert radiatif. Il y a plusieurs types de présentations de l'effet de serre, correspondant à différents niveaux d'interprétation.• Un changement de l'effet de serre entraîne une modification du bilan d'énergie de la Terre et donc de sa température.• Un accroissement de CO2 ne modifie pas directement les flux en surface, mais augmente l'altitude d'émission, diminue le refroidissement de l'atmosphère ce qui finit par réchauffer la surface.• Les questions scientifiques ouvertes portent sur l'estimation précise de ce changement de température et sur ses conséquences, plus que sur l'effet de serre lui-même.

Page 58: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

RessourcesQuelques ressources auxquelles j’ai contribué :

• Effet de serre et climat, J-L Dufresne, in « Graines de Sciences 8 », Edition Le Pommier », 2007 ou in « 29 notions clés pour savourer et faire savourer la science », P. Léna, Y. Quéré, B. Salviat, ed. Le Pommier, 2009. • "L'effet de serre" dans On n'est pas que des cobayes ! , France 5 (27 novembre 2015). https://www.dailymotion.com/video/x3erl2m• Effet de serre : coup de chaud sur la planète dans "C'est pas sorcier", FR 3 (16 juin 2002), sur youtube

Plus pointues :• L'effet de serre atmosphérique: plus subtil qu'on ne le croit ! Dufresne J.-L., J. Treiner, La météorologie, No. 72, pp. 31-41, février 2011. http://documents.irevues.inist.fr/handle/2042/39839

Page 59: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

Merci de votre attention

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Vitre1

2 1

1

Plaque

6) Il y a-t-il un effet de serre maximum ?

Isolant

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Vitre

Vitre

12 1

1

Plaque

Isolant

6) Il y a-t-il un effet de serre maximum ?

Page 62: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

Vitre

Vitre

12 1

1

Plaque

1/2

1/2

Isolant

6) Il y a-t-il un effet de serre maximum ?

Page 63: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

Vitre

Vitre

12 1

1

Plaque

1/2

1/2

1/4 1/8

1/41/4

1/81/8

Isolant

6) Il y a-t-il un effet de serre maximum ?

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Vitre

Vitre

12 1

1

Plaque

1/2

1/2

1/2

1/21/2

Isolant

6) Il y a-t-il un effet de serre maximum ?

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Vitre

Vitre

12 1

1

Plaque

1/2

1/2

1/2

1/4

1/41/4

1/8

1/81/8

1/16

1/21/2

1/41/4

1/81/8

Isolant

6) Il y a-t-il un effet de serre maximum ?

Page 66: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

Vitre

Vitre

12 1

1

Plaque

Isolant

1

1

1

1

1

6) Il y a-t-il un effet de serre maximum ?

Page 67: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

Vitre

Vitre

13Plaque

Isolant

1

1

2

2

6) Il y a-t-il un effet de serre maximum ?

Page 68: Les mécanismes de l'effet de serre - Espace pédagogique

1 1

b) Une vitre

a) Pas de vitre

c) Deux vitres

T1

1 11 T1

T2

1 3

11 T1

T2

T3

T3>T2 > T1

T2 > T1

6) Il y a-t-il un effet de serre maximum ?


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