Guide pour les établissements - Page 31
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A - RECUEIL DES VŒUX (FICHES 1 A 6) FICHE N°1
Recueil des vœux affectation post troisième Page 33
FICHE N°2
Recueil des vœux complémentaires : Affectation Post 3ème
Page 36
FICHE N°3
Recueil des vœux affectation post 2nde générale et technologique Page 37
FICHE N°4
Recueil des vœux affectation post terminale CAP
Page 38
FICHE N°5
Recueil des vœux : commission d’ajustement lycée (entrée en 2nde GT et 1ère G/T)
Page 39
FICHE N°6
Recueil des vœux : AFFELNET 2nd tour : septembre
Page 40
B - TABLEAUX ACADEMIQUES DES FORMATIONS (FICHES 7 A 20) FICHE N°7
Carte des sections européennes, des langues vivantes 3 rares et des formations à recrutement spécifique
Page 41
FICHE N°8
Affectation en 2nde GT section européenne, 2nde GT LV3 rare, 2nde GT à recrutement particulier : tableau des coefficients par champ disciplinaire
Page 45
FICHE N°9 Carte des enseignements artistiques Page 46
FICHE N°10 Tableau national des coefficients de la voie professionnelle (1ère année de CAP en 2 ans – Baccalauréat professionnel 3 ans) par groupe de spécialité professionnelle ou par famille de métiers
Page 48
FICHE N°11
Liste des CAP « courants » et des CAP « profil seconde professionnelle » Page 52
FICHE N°12 Procédures d'orientation des élèves allophones nouvellement arrives scolarises en collège et en lycée
Page 53
FICHE N°13 Tableau académique des secondes professionnelles à orientation progressive par groupe de spécialités et coefficients par champs disciplinaires
Page 54
FICHE N°14 Offre de formation en apprentissage Page 56
FICHE N°15 Liste des formations de l’enseignement agricoles privées Page 60
FICHE N°15A Offre de formations de l’enseignement agricole en apprentissage Page 61
FICHE N°16
Affectation en 1ère professionnelle : bonus filière pour les élèves de terminale CAP
Page 62
FICHE N°16A Affectation en BMA, MC : bonus filière pour les élèves de terminale CAP Page 65
FICHE N°16B Affectation en CAP 1an : bonus filière pour les élèves de terminale CAP Page 66
FICHE N°17
Affectation en 1ère professionnelle : coefficients pour les élèves de 2nde GT et terminale CAP
Page 67
FICHE N°17A Affectation en CAP 1an, MC et BMA : coefficients pour les élèves de terminale CAP
Page 69
FICHE N°18
Tableau départemental des lieux d’implantation des premières technologiques Page 70
FICHE N°19 1ères STMG : priorités géographiques par bassin Page 74
FICHE N°20 Liste des formations inter-académiques : Créteil – Paris – Versailles Page 78
Guide pour les établissements - Page 32
C - FICHES PEDAGOGIQUES ACADEMIQUES (FICHES 21 A 28)
FICHE N°21 Post 3ème Post 2nde GT Post 1ère GT
Demande d’assouplissement à la carte scolaire (entrée en seconde, première et terminale GT)
Page 88
FICHE N°22 Post 3ème
Sécurisation des parcours d’élèves dans les enseignements artistiques en 2nde GT + Note d’information adressée aux chefs d’établissement
Page 89
FICHE N°23 Post 3ème
Commission pédagogique : entrée en CAP courant après une classe de 3ème générale ou de 3ème Prépa-pro
Page 91
FICHE N°24 Post 3ème SEGPA ULIS, MLDS, MODAC, DIMA, Dispositifs relais, UPEAA, UPELGT, UPROPP, UPROPS, UPCAPP, UPCAPS
Commission pédagogique : entrée en seconde professionnelle ou première année de CAP « profil seconde pro»
Page 92
FICHE N°24 bis
UPE2A
Commission pédagogique : UPE2A en collège et lycée Page 93
FICHE N°25 Post 3ème
Commission pédagogique : entrée en lycée professionnel avec dispositif ULIS après une classe de 3ème générale ou de 3ème Prépa pro
Page 94
FICHE N°26 Post 2nde GT
Commission pédagogique : entrée en 1ère professionnelle pour les élèves de 2nde GT
Page 95
FICHE N°27
Demande de changement de lycée - Procédure hors AFFELNET Page 96
FICHE N°28 Post 1ère STMG
Demande d’affectation en classe de Terminale STMG – Changement d’établissement
Page 97
AFFEECEE
D - AFFECTATION EN ENSEIGNEMENT DE SPECIALITE EN CLASSE DE 1ERE GENERALE
FICHE N°29
Affectation en enseignement de spécialités en classe de 1ère Générale Page 98
Guide pour les établissements - Page 33
FICHE N°1
RENTREE SCOLAIRE 2019
RECUEIL DES VOEUX
AFFECTATION POST 3EME
ETABLISSEMENT D’ORIGINE
Code UAI : |_|_|_|_|_|_|_|_| Cachet
Département : …………………………. public privé sous contrat
privé hors contrat
CODE INE (Identifiant National Elève) : |_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|
IDENTITE DE L’ELEVE – en lettres capitales
NOM : ……………………………………………………………………….. Prénom : …………………………………………………………………………………. Né(e) le : |_|_| |_|_| |_|_|_|_| Age : …………………………. Garçon : Fille :
NOM et Pr o du repr se ta t l gal de l’ l ve : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. Adresse : ……………………………………………………………………………………………………………………Code postal : ……………………………. Ville : …..………………………. Téléphone du domicile : …………………………………………………………..Porta le : ………………………………………………………………….. Courriel : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. NOM et Pr o du repr se ta t l gal de l’ l ve: .................................................................................................................
Adresse (si différente du RL1) :…….……………………………………………………………………………Code postal : ……………………………. Ville : ………………………….. Téléphone du domicile : …………………………………………………………..Porta le : ……………………………………………………………………
Courriel : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. EN CAS DE DEMENAGEMENT, nouvelle adresse à la prochaine rentrée scolaire (joindre pièces justificatives) :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
SCOLARITE (année en cours)
3ème
générale 3ème
prépa-pro 3ème
SEGPA
3ème
unité pédagogique pour les élèves allophones (3UPE2A) Modules MLDS
2nde
pro. spécialité : …………………………….......................................... 1ère
année de CAP spécialité : …………………………..……………..……………………. CFA (précisez le niveau 2
nde Pro ou 1
ère année de CAP) : …………….…….………………………… Autres …………………………….………………………………..
Langue étudiée : anglais autre, pré isez : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Elève boursier : oui non Elève sportif de haut niveau : oui non Dossier médical : oui non
RESERVE A L’ADMINISTRATION : CODE ZONE GEOGRAPHIQUE DE L’ELEVE : VŒUX DU CANDIDAT A CLASSER PAR ORDRE DE PREFERENCE – 5 vœux axi u
(voir notice explicative à la for ulatio des vœux post ème par les familles)
VŒUX
sous statut scolaire –S- ou
sous statut d’appre ti -A- (*)
ÉTABLISSEMENT DEMANDÉ
Demandes dérogation
Oui/Non (**)
CODE VOEU
N°1 S ou A Lycée :
Ville :
N°2 S ou A Lycée :
Ville :
N°3 S ou A Lycée :
Ville :
N°4 S ou A Lycée :
Ville :
N°5 S ou A Lycée :
Ville :
(*) Sous statut d’apprenti
IMPORTANT : l’affectation est effective quand le candidat la confirme en s’inscrivant auprès de l’établissement d’accueil dans les délais figurant sur la notification d’affectation. Sans cette confirmation, la place sera proposée à un autre élève. Les mentions légales relatives à l’application AFFELNET-LYCEE peuvent être consultées auprès de la DSDEN ou sur le site de l’académie. DATE : Signature du représentant légal 1 : Signature du représentant légal 2 :
PARTIE RESERVEE A L’ETABLISSEMENT D’ORIGINE
DECISION D’ORIENTATION : Cochez la (ou les) case(s) correspondante(s)
2nde
générale et technologique ou 2nde
spécifique Date :
2nde
professionnelle vers un Baccalauréat Professionnel en 3 ans Signature du hef d’éta lissement :
1ère
année de CAP en 2 ans
(**) Demandes de dérogation : Pour une admission en 2nde GT avec 2 enseignements optionnels dans un lycée qui n’est pas un lycée de desserte relevant de votre zone géographique, l’établissement remet la fiche 21 « demande d’assouplissement à la carte scolaire ».
Guide pour les établissements - Page 34
1 Notice explicative à la formulation des vœux post 3ème par les familles
Chaque candidat peut formuler jusqu’à 5 VŒUX au maximum : un vœu correspondant à une voie d’orientation souhaitée dans un établissement donné. Rappel L’établissement d’origine saisit les vœux dans l’application AFFELNET et remet à l’élève et sa famille l’état récapitulatif de saisie, il en conserve un exemplaire signé par les représentants légaux. Ce document fera foi en cas de litige.
VŒUX EN VOIE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE
Vous indiquerez parmi les cinq vœux, le(s) vœu(x) correspondant au(x) lycée(s) de desserte relevant de la zone géographique de votre domicile.
►CAS GENERAL : 2 Enseignements optionnels (1 enseignement optionnel général choisi dans la liste ci-dessous + 1 enseignement optionnel technologique choisi dans la liste ci-dessous).
Enseignements optionnels 1 enseignement général au choix parmi :
- Arts : au choix parmi arts plastiques ou cinéma-audiovisuel ou danse ou histoire des arts ou musique ou théâtre (3h) - Education physique et sportive (3h) - Langues et cultures de l’Antiquité* latin (3h) - Langues et cultures de l’Antiquité* grec (3h) - Langue vivante 3 étrangère ou régionale (3h)
1 enseignement technologique au choix parmi :
- Biotechnologies (1h30) - Création et innovation technologiques (1h30) - Management et gestion (1h30) - Santé et social (1h30) - Sciences et laboratoire (1h30) - Sciences de l’ingénieur (1h30)
Pour une affectation en 2nde GT avec 2 enseignements optionnels : indiquer uniquement la mention « 2NDE GT» sur la fiche de recueil des vœux ainsi que les noms et communes des établissements souhaités.
Les enseignements optionnels sont à choisir au moment de l’inscription. ►CAS PARTICULIERS Pour une affectation en 2nde GT avec un enseignement à capacité d’accueil contrainte (nombre de places limitées) ou pour une formation à recrutement particulier : les indiquer précisément sur la fiche de recueil des vœux et faire figurer un vœu « 2nde GT » dans le ou les lycée(s) de desserte. Liste des enseignements à capacités contraintes et formations à recrutement particulier : Enseignement optionnel général Langue vivante 3 à faible diffusion : Arabe, Chinois, Hébreu, Japonais, Russe Section européenne (anglais, allemand, espagnol, italien, portugais) Seconde spécifique conduisant vers le bac STHR (Sciences et technologies de l’hôtellerie et de la restauration) Enseignement optionnel technologique Création et culture design (CCD, 6h) Enseignement optionnel général Écologie-agronomie-territoires-développement durable (EATDD, 3h) Enseignement optionnel technologique Culture et pratique de la danse / ou de la musique / ou du théâtre (6h) conduisant au
bac S2TMD (Sciences et techniques du théâtre, de la musique et de la danse) Seconde spécifique conduisant au BT métiers de la musique Les sections internationales Les sections préparant aux bacs binationaux (ABIBAC, BACHIBAC, ESABAC)
VŒUX EN VOIE PROFESSIONNELLE
Les élèves peuvent formuler des vœux dans toute l’académie de Versailles, ces vœux concernent des demandes en : Seconde professionnelle vers un baccalauréat professionnel 3 ans 1ère année de CAP en 2 ans Les formations dans la voie professionnelle ont des capacités d’accueil contraintes, l’affectation est fonction d’un classement à partir d’un barème de points, le critère géographique n’intervient pas dans le classement.
Si votre enfant envisage une formation Seconde professionnelle ou 1ère année de CAP en apprentissage dans un CFA de l’académie, vous devez l’indiquer. C’est un vœu de recensement non traité par AFFELNET Lycée mais qui permettra de suivre la candidature. Vous pouvez le reporter en vœu 1, il n’interfère pas sur la priorité des vœux. En effet dans AFFELNET Lycée, tous les vœux sont examinés en même temps, s’il y a plusieurs réponses possibles, l’application propose une affectation pour le vœu le mieux classé. Vous précisez pour chaque vœu si la formation sollicitée est envisagée sous statut scolaire, dans ce cas cocher la case « S », ou sous statut d’apprenti (contrat avec un employeur), dans ce cas cocher la case « A ».
Guide pour les établissements - Page 35
L’ordre des vœux est important, il traduit la motivation de votre enfant pour une spécialité, positionner une formation en rang 2 plutôt qu’en rang 1 peut priver un élève de son affectation s’il a une réponse positive dans les deux formations. Il est possible de formuler des candidatures pour certaines formations des académies de Paris et de Créteil qui ne sont pas
dispensées dans notre académie, et qui acceptent des élèves de l’académie de Versailles, la liste des formations inter-académiques Créteil-Paris-Versailles est disponible à l’adresse : www.ac-versailles.fr/affelnet Pour toute autre formation hors académie, il est conseillé de se rapprocher de la DSDEN d’accueil pour connaitre des démarches et
documents complémentaires. L’établissement d’origine doit saisir ce vœu (à partir du portail AFFELMAP http://affelmap.orion.education.fr). Puis dans AFFELNET VERSAILLES, il saisira le vœu de recensement correspondant pour indiquer qu’une demande est également formulée dans une autre académie (07812198 Vœu académie de Paris / 07812197 Vœu académie de Créteil / 07812407 - Vœux hors Ile-de-France).
VŒUX EN VOIE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE et EN VOIE PROFESSIONNELLE
1er CAS décision d’orientation en 2nde GT incertaine Si la décision d’orientation pour une seconde générale et technologique est incertaine, il est possible de formuler un ou deux vœux en 2nde générale et technologique, en faisant figurer le (ou les) lycée(s) de secteur (vœu n°1 - n°2) et des vœux en voie professionnelle en précisant la spécialité et l’établissement souhaité (vœu n°3 - n°4 - n°5). Dans l’attente de la décision d’orientation définitive, lors de la phase préparatoire à l’affectation, le chef d’établissement aura la possibilité d’enregistrer un vœu de recensement intitulé « 2nde GT EN ATTENTE DE DECISION » en lieu et place du vœu de 2nde générale et technologique précisant un lycée en particulier. Ce dernier sera saisi par la suite dans l’application informatique, si la décision définitive d’orientation est 2nde GT. Toutefois, si cette décision d’orientation est la voie professionnelle, seuls les vœux de voie professionnelle seront maintenus.
2ème CAS décision d’orientation en 2nde GT et candidature en voie professionnelle
Indiquer les vœux par ordre de préférence en prenant soin de faire figurer pour la 2nde GT le (ou les) lycée(s) de secteur parmi les vœux de 2nde GT. Dans cette hypothèse, il est conseillé, pour une affectation privilégiée en voie professionnelle, de positionner ce vœu devant le vœu de 2nde GT. Pour les vœux de la voie professionnelle, préciser pour chaque vœu si la formation sollicitée est envisagée sous statut scolaire (cocher la case « S »), ou sous statut d’apprenti : contrat avec un employeur, (cocher la case « A »).
ATTENTION : Le nombre total de vœux saisis ne peut excéder 5.
RAPPEL ►Il convient d’indiquer, dans l’ordre de préférence sur la fiche de recueil des vœux les demandes d’admission dans : - Une formation dispensée dans une académie AUTRE que L’ACADEMIE DE VERSAILLES (PARIS, CRETEIL ou hors ILE-DE-FRANCE), - Une formation proposée dans un établissement PRIVE (Académie de VERSAILLES ou en dehors), Une formation en APPRENTISSAGE pour laquelle vous êtes engagé dans une recherche active d’employeur (Académie de VERSAILLES ou en dehors). Ces demandes nécessitent des démarches complémentaires déterminantes pour l’admission, se renseigner préalablement auprès des établissements sollicités.
► Pour être assurés d’une affectation, tous les candidats à la seconde GT en lycée public ont l’obligation de formuler les vœux Seconde GT « enseignements optionnels » dans le ou les établissements de leur zone de desserte. ► La demande de dérogation. Elle ne concerne que les demandes d’entrée en 2de GT avec enseignements optionnels dans un établissement situé en dehors de la zone géographique. Elle est traitée dans la limite des capacités d’accueil, une fois les élèves du secteur géographique affectés.
Les résultats de l’affectation sont notifiés et consultables à compter du jeudi 27 juin 2019 sur le site académique : www.ac-versailles.fr/affelnet L’inscription en ligne se déroule du vendredi 28 juin au mercredi 3 juillet 2019 inclus. En l’absence de démarche d'inscription et sans justification de la famille, la place est réputée vacante et peut être proposée à un autre élève.
Dans la voie générale les élèves restés sans proposition d’affectation en 2nde GT sont recensés en DSDEN. La famille peut, le cas échéant, élargir ses vœux géographiques en joignant la FICHE 5 « Recueil des vœux Commission d’ajustement ». Cette commission se réunit le mardi 9 juillet. Les élèves affectés ont jusqu’au vendredi 12 juillet pour s’inscrire (en l'absence de démarche d'inscription et sans justification de la famille, la place est réputée vacante)
Dans la voie professionnelle, les inscriptions se poursuivent sans interruption jusqu’au vendredi 12 juillet inclus.
Les différents types de poursuites d’études figurent dans le guide ONISEP après la troisième disponible sur le site www.onisep.fr
Guide pour les établissements - Page 36
FICHE N°2
RENTREE SCOLAIRE 2019
RECUEIL DES VŒUX COMPLEMENTAIRES
ETABLISSEMENT D’ORIGINE
Code UAI : |_|_|_|_|_|_|_|_| Cachet
Département : …………………………. public privé sous contrat privé hors contrat
AFFECTATION POST 3EME
Phase de dialogue avec les familles
du 14 au 18 juin 2019
CODE INE (Identifiant National Elève) : |_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|
IDENTITE DE L’ELEVE – en lettres capitales
NOM : ……………………………………………………………………….. Prénom : …………………………………………………………………………………. Né(e) le : |_|_| / |_|_| / |_|_|_|_| Garçon : Fille :
NOM et Pr o du repr se ta t l gal de l’ l ve : ……………………………………………………………………………………………………
Adresse : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Code postal : …………………………………………… Ville : ……………………………………………………………………………………………………….. Téléphone du domicile : ……………………………………………………… Porta le : ………………………………………………………………………
Courriel : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
NOM et Pr o du repr se ta t l gal de l’ l ve: ……………………………………………………………………………………………………
Adresse (si différente du RL1) : ……………………………………………………………………………………………………………………………………
Code postal : ……………………………………………… Ville : ………………………………………………………………………………………………………
Téléphone du domicile : …………………………………………………… Porta le : …………………………………………………………………………. Courriel : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
CHOIX DE LA FAMILLE
FORMULATION DE DEUX VŒUX COMPLEMENTAIRES POUR LES ELEVES NON ASSURES D’UNE AFFECTATION EN VOIE PROFESSIONNELLE
FORMATION VOIE PROFESSIONNELLE
ETABLISSEMENT DEMANDE CODE VŒU
r serv à l’ad i istratio
Lycée :
Ville :
Lycée :
Ville :
Les mentions légales relatives à l’application AFFELNET-LYCEE peuvent être consultées auprès de la DSDEN ou sur le site de l’académie.
DATE : …/… /…
Signature du représentant légal 1 : Signature du représentant légal 2 :
Guide pour les établissements - Page 37
FICHE N°3
RENTREE SCOLAIRE 2019
RECUEIL DES VŒUX
ETABLISSEMENT D’ORIGINE
Code UAI : |_|_|_|_|_|_|_|_| Cachet
Département : ……………………………………. public privé sous contrat privé hors contrat
AFFECTATION
POST 2NDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE
Demande d’admission en 1ère technologique (STAV/STHR/STI2D/STL/STMG/ST2S)
et en 1ère professionnelle. Pour les vœux en 1ère
professionnelle, remettre à l’élève la fiche n°26.
CODE INE (Identifiant National Elève) : |_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|
IDENTITE DE L’ELEVE – en lettres capitales NOM : ………………………………………………… Prénom : ……………………………………..…………… Né(e) le : |_|_| |_|_| |_|_|_|_| Age : …………………………. Garçon : Fille : NOM et Prénom du représentant légal 1 de l’élève : ……………………………………………………………..………………………….. ADRESSE : ……………………………………………………………………………………………………………..……………………………. Code postal : …………………………. VILLE : ………………………………………………………..…………………………………………. Téléphone du domicile : ……………………………………………………. Portable : …………………………………………..……………… Courriel : ………………………………………………………………………………………………………………………………………........... NOM et Prénom du représentant légal 2 de l’élève : ……………………………………………………………..………………………..... ADRESSE (si différente du RL 1): ……………………………………………………………………………………………………………..….. Code postal : …………………………. VILLE : ………………………………………………………..…………………………………………. Téléphone du domicile : ……………………………………………………. Portable : …………………………………………..………………
Courriel : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
SCOLARITE (année en cours)
2nde générale et technologique 2nde spécifique Modules MLDS Langues étudiées : LV1 : …………………………………… LV2 : …………………………………. L’élève est sportif de haut niveau : oui non Dossier médical : oui non
VŒUX DU CANDIDAT A CLASSER PAR ORDRE DE PREFERENCE – 5 vœux maximum (Vœux en 1ère
technologique (STAV, STHR, STI2D, STL, STMG et ST2S) et en 1ère
professionnelle)
VŒUX CLASSE ET SPECIALITE ETABLISSEMENT CODE VŒU (réservé à l’administration)
N°1 Lycée : Ville :
N°2 Lycée : Ville :
N°3 Lycée : Ville :
N°4 Lycée : Ville :
N°5 Lycée : Ville :
IMPORTANT : L’affectation est définitive quand le candidat confirme en s’inscrivant auprès de l’établissement d’accueil dans les délais figurant sur la notification d’affectation. Sans cette confirmation, la place sera proposée à un autre élève. Les mentions légales relatives à l’application AFFELNET-LYCEE peuvent être consultées auprès de la DSDEN ou sur le site de l’académie.
DATE : .. /.. /…. Signature du représentant légal 1 : Signature du représentant légal 2 :
PARTIE RESERVEE A L’ETABLISSEMENT D’ORIGINE DECISION D’ORIENTATION : Cochez la (ou les) case(s) correspondante(s) 1ère Générale 1ère STI2D 1ère ST2S 1ère STL 1ère STAV 1ère STHR 1ère STMG 1ère STD2A Conseil d’orientation en voie professionnelle : oui non Date : .. /.. /…. Signature du chef d’établissement :
Guide pour les établissements - Page 38
FICHE N°4
RENTREE
SCOLAIRE 2019
RECUEIL DES VŒUX
ETABLISSEMENT D’ORIGINE
Code UAI : |_|_|_|_|_|_|_|_| Cachet
Département : …………………………. public privé sous contrat privé hors contrat
AFFECTATION POST TERMINALE CAP
Demande d’admission en 1ère professionnelle,
BMA, MC et CAP 1 an
CODE INE (Identifiant National Elève) : |_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|
IDENTITE DE L’ELEVE – en lettres capitales
NOM : ………………………………………………………………………. Prénom : ……………………………………………………………
Né(e) le : |_|_| |_|_| |_|_|_|_| Age : …………………………. Garçon : Fille : NOM et Prénom du représentant légal 1 de l’élève : ……………………………………………………………………………………….. Adresse : ……………………………………………………………………………..……………………………..………………………………. Code postal : ……………………………….. Ville : ……………………………………………………………………………………………… Téléphone du domicile : ………………………………………………Portable : ……………………………………………………………….. Courriel : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
NOM et Prénom du représentant légal 2 de l’élève : ………………………………….…………………………………………………….. Adresse : ……………………………………………………………………………..……………………………..……………………………….. Code postal : ………………………………. Ville : ………………………………………………………………………………………………. Téléphone du domicile : ………………………………………………Portable : ………………………………………………………………… Courriel : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
SCOLARITE (année en cours)
Diplôme préparé : …………………………………………………………………………………………………………………………………... Langue étudiée : anglais autre, précisez : …………………………………………………………………………………………………. L’élève est sportif de haut niveau : oui non Dossier médical : oui non
VŒUX DU CANDIDAT A CLASSER PAR ORDRE DE PREFERENCE – 5 vœux maximum (Vœux en 1ère
professionnelle, BMA, MC et CAP 1 an)
VŒUX CLASSE ET SPECIALITE
sous statut scolaire – S – ou
sous statut d’apprenti – A –
(**)
ETABLISSEMENT CODE VŒU (réservé à
l’administration) AVIS
(*)
N°1 S ou A Lycée : Ville :
N°2 S ou A Lycée : Ville :
N°3 S ou A Lycée : Ville :
N°4 S ou A Lycée : Ville :
N°5 S ou A Lycée : Ville :
* Réservé au chef d’établissement. Préciser R : réservé ; AF : assez favorable ; F : favorable.
** Sous statut d’apprenti : contrat avec un employeur IMPORTANT : L’affectation est définitive quand le candidat confirme en s’inscrivant auprès de l’établissement d’accueil dans les délais figurant sur la notification d’affectation et sous réserve d’obtention du CAP. Sans cette confirmation, la place sera proposée à un autre élève. Les mentions légales relatives à l’application AFFELNET-LYCEE peuvent être consultées auprès de la DSDEN ou sur le site de l’académie.
DATE : .. /.. /….
Signature du représentant légal 1 : Signature du représentant légal 2 :
Guide pour les établissements - Page 39
FICHE N°5
RENTREE SCOLAIRE 2019
RECUEIL DES VOEUX
ETABLISSEMENT D’ORIGINE
Code UAI : |_|_|_|_|_|_|_|_| Cachet
Département : ……………………………………. public privé sous contrat privé hors contrat
COMMISSION D'AJUSTEMENT LYCEE
(Entrée en 2nde GT et 1ère GT)
CODE INE (Identifiant National Elève) : |_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|
Cette fiche recueille les vœux des élèves restés sans affectation. La commission n’examine pas les recours pour les sections européennes ou les enseignements optionnels à capacité d’accueil contrainte. Si l’élève a reçu une notification d’affectation, une demande de révision d’affectation peut concerner : - L’assouplissement de la carte scolaire : la capacité d’accueil n’ayant pas permis de satisfaire le vœu en juin, la commission d’ajustement ne pourra pas donner de suite favorable au recours sauf situation nouvelle à caractère exceptionnel avec justificatifs. - Un changement d’établissement dans une même zone de desserte : seuls les recours révélant des motifs graves ou très exceptionnels sont réétudiés, la notification reçue répond à l’obligation de proposer un lycée dans la zone de desserte.
IDENTITE DE L’ELEVE – en lettres capitales
NOM : …………………………………………….....…………………… Prénom : ………………………………………………………………... Né(e) le : |_|_| |_|_| |_|_|_|_| Garçon : Fille :
NOM et Prénom du représentant légal 1 de l’élève : ……………………………………………..…………………………………………… Adresse : ………………………………………………………………………………………….......................................................................... Code postal : …………………………. Ville : ……………………………………………………………………….………………………………
Téléphone du domicile : …………………………………………………… Portable : …………………………..……………………………….. Courriel : ………………………………………………………………………..……………………………………………………………………… NOM et Prénom du représentant légal 2 de l’élève : ………………………………………………..…………………………………………
Adresse (si différente du RL 1): …………………………………………………………………………………………....................................... Code postal : …………………………. Ville : ……………………………………………………………………….……………………………… Téléphone du domicile : …………………………………………………… Portable : …………………………..……………………………….. Courriel : ………………………………………………………………………..………
SCOLARITE en 2018-2019
Nom de l’établissement d’origine : .………………………………………………………………………………..…………………………………
Ville : ……………………………………………………………………………………………………………………..……………………………... Etablissement : public privé sous contrat privé hors contrat Classe suivie (préciser la série) : …………………………………………………………………………………….………………………………
LV1 : …………………………………………………………………….LV2 : ………………………………………………………………………. Lycée de desserte : ……………………………………………………………………………………………………………………………………
NATURE DE LA DEMANDE AFFECTATION
2nde GT 1ère G 1ère Techno Série : ………………… Etablissement(s) demandé(s) : 1. …............................................................. Ville : …........................................................ 2. …........................................................... Ville : …........................................................ 3. …........................................................... Ville : …........................................................
REVISION D’AFFECTATION Notification d’affectation : Classe : ….................... Etablissement : …........................................................... Etablissement demandé : ……….................................... Ville : …...................................................... Motifs de la demande : …....................................................................................................................................…...................................................................................................................................................................................….
DATE : .. /.. /…. Signature du représentant légal 1 : Signature du représentant légal 2 : Les mentions légales relatives à l’application AFFELNET-LYCEE peuvent être consultées auprès de la DSDEN ou sur le site de l’académie. Renvoyer la fiche par mail ou la déposer à l'accueil de la DSDEN du département avec le cas échéant, les pièces complémentaires (fiche dialogue portant décision d'orientation, justificatif de domicile).
Guide pour les établissements - Page 40
FICHE N°6
RENTREE SCOLAIRE 2019
ETABLISSEMENT D’ORIGINE Code UAI : |_|_|_|_|_|_|_|_|
Cachet
Département : ……………………………………. public privé sous contrat privé hors contrat
RECUEIL DES VOEUX
AFFELNET 2ND TOUR SEPTEMBRE
À utiliser pour tout élève resté sans solution d’affectation
dans la VOIE PROFESSIONNELLE
CODE INE (Identifiant National Elève) : |_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|
IDENTITE DE L’ELEVE – en lettres capitales
NOM : …………………………………………………………………………. Prénom : …………………………………………………………... Né(e) le : |_|_| / |_|_| / |_|_|_|_| Garçon : Fille : NOM et Prénom du représentant légal 1 de l’élève : ……………………………………………………………..……………………………. ADRESSE : ……………………………………………………………………………………………………………..………………………………
Code postal : …………………………. VILLE : ………………………………………………………..…………………………………………… Téléphone du domicile : ………………………………………………… Portable : …………………………………………..………………….. Courriel : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. NOM et Prénom du représentant légal 2 de l’élève : ……………………………………………………………..…………………………… ADRESSE (Si différente du RL 1) : ……………………………………………………………………………………………………………..…… Code postal : …………………………. VILLE : ………………………………………………………..……………………………………………
Téléphone du domicile : ………………………………………………... Portable : …………………………………………..…………………… Courriel : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Classe fréquentée en 2018-2019 : …………………………………………………………………………………………………………………..
FORMATIONS ENVISAGEES
VŒUX SPECIALITE ETABLISSEMENT SOLLICITE CODE VŒU
(réservé à l’administration)
N°1 Lycée : Ville :
N°2 Lycée : Ville :
N°3 Lycée : Ville :
N°4 Lycée : Ville :
N°5 Lycée : Ville :
1. POST 3ème
Je déclare que mon fils, ma fille………………………………………………………..n’étant pas inscrit à ce jour, nous formulons des vœux pour l’affectation en septembre.
en seconde professionnelle (Baccalauréat Pro 3 ans)
en 1ère année de CAP (élève de 3ème)
2. Post TERMINALE CAP
Je déclare que mon fils, ma fille………………………………………………………..n’étant pas inscrit à ce jour, nous formulons des vœux pour l’affectation en septembre.
en 1ère professionnelle
Mes vœux sont exprimés en fonction des places vacantes qui ont été portées à ma connaissance.
DATE : .. /.. /…. Signature du représentant légal 1 : Signature du représentant légal 2 : Les mentions légales relatives à l’application AFFELNET-LYCEE peuvent être consultées auprès de la DSDEN ou sur le site de l’académie. L’ETABLISSEMENT D’ORIGINE, LE CAS ECHEANT, LES CIO SAISISSENT LES VŒUX DANS L’APPLICATION AFFELNET.
Guide pour les établissements - Page 41
FICHE N° 7- DEPARTEMENT DES YVELINES CARTE DES SECTIONS EUROPEENNES, DES LV3 RARES ET DES FORMATIONS A RECRUTEMENT
SPECIFIQUE (*) (*) PPF : Projet de performance fédérale, voir circulaire Réf : GV/RL/LC/CS/N°661 DU 21 MARS 2019.
DEPARTEMENT DES YVELINES
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BASSIN DES MUREAUX Van Gogh Aubergenville
François Villon Les Mureaux
BASSIN DE MANTES Condorcet Limay
Senghor Magnanville
J. Rostand Mantes-la-Jolie
St Exupéry Mantes-la-Jolie
BASSIN DE POISSY/SARTROUVILLE Louise Weiss Achères
Les Pierres vives Carrières
C.de Gaulle Poissy
Le Corbusier Poissy
Evariste Galois Sartrouville
BASSIN DE RAMBOUILLET
Jean Monnet La Queue lez Yvelines
Louis Bascan Rambouillet
BASSIN DE SAINT-GERMAIN
Pierre Corneille La Celle St Cloud
Alain Le Vésinet
Louis de Broglie Marly le Roi
De Chambourcy St-Germain
Jeanne d’Albret St-Germain
International St-Germain
BASSIN DE SAINT-QUENTIN EN YVELINES Hôtelier Guyancourt
Villaroy Guyancourt
Les 7 mares Maurepas
Dumont d’Urville Maurepas
Descartes Montigny
De Breteuil Montigny
De Neauphle Trappes
BASSIN DE VERSAILLES - PLAISIR Franco-Allemand Buc
Jean Vilar Plaisir
Mansart St-Cyr l’École
La Bruyère Versailles
Jules Ferry Versailles
Marie Curie Versailles
Sonia Delaunay Villepreux
Formations à recrutement spécifique Création RS 2019
Guide pour les établissements - Page 42
FICHE N° 7- DEPARTEMENT DE L’ESSONNE CARTE DES SECTIONS EUROPEENNES, DES LV3 RARES ET DES FORMATIONS A RECRUTEMENT
SPECIFIQUE (*) (*) PPF : Projet de performance fédérale, voir circulaire Réf : GV/RL/LC/CS/N°661 DU 21 MARS 2019
DEPARTEMENT DE L’ESSONNE
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BASSIN D’ETAMPES
René Cassin Arpajon
J-Pierre Timbaud Brétigny/Orge
N. Tesla Dourdan
G.Saint-Hilaire Étampes
Albert Einstein Ste Geneviève des Bois
Léonard de Vinci St Michel Sur Orge
BASSIN D’EVRY
François Truffaut Bondoufle
Georges Brassens Courcouronnes
Robert Doisneau Corbeil
Parc des Loges Évry
Marie-Laurencin Mennecy
BASSIN DE MASSY
Vallée de Chevreuse Gif sur Yvette
Jules Verne Limours
Fustel de Coulanges Massy
Parc de Vilgénis Massy
Blaise Pascal Orsay
Camille Claudel Palaiseau
Henri Poincaré Palaiseau
BASSIN DE MONTGERON
F-Joseph Talma Brunoy
Rosa Parks Montgeron
Maurice Eliot Épinay Sous Sénart
BASSIN DE SAVIGNY/ORGE
Marcel Pagnol Athis-Mons
Marguerite Yourcenar Morangis
Jean-Baptiste Corot Savigny/Orge
Gaspard Monge Savigny/Orge
Formations à recrutement spécifique
Guide pour les établissements - Page 43
FICHE N° 7- DEPARTEMENT DES HAUTS-DE-SEINE CARTE DES SECTIONS EUROPEENNES, DES LV3 RARES ET DES FORMATIONS A RECRUTEMENT
SPECIFIQUE (*) (*) PPF : Projet de performance fédérale, voir circulaire Réf : GV/RL/LC/CS/N°661 DU 21 MARS 2019
DEPARTEMENT DES HAUTS-DE-SEINE
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BASSIN D’ANTONY
Descartes Antony
Genevoix Montrouge
Marie-Curie Sceaux
BASSIN DE BOULOGNE-BILLANCOURT
J. Prévert Boulogne Billancourt
Ionesco Issy-les-Moulineaux
Rabelais Meudon
Vernant Sèvres
Dumas St Cloud
BASSIN DE GENNEVILLIERS
Renoir Asnières
René Auffray Clichy
Newton-Enrea Clichy
Michel Ange Villeneuve-la-G.
BASSIN DE NANTERRE
Joliot Curie Nanterre
Agora Puteaux
Gustave Eiffel Rueil-Malmaison
Richelieu Rueil-Malmaison
P. Langevin Suresnes
BASSIN DE NEUILLY / SEINE
Albert Camus Bois-Colombes
Maupassant Colombes
Lucie Aubrac Courbevoie
Paul Lapie Courbevoie
Leonard de Vinci Levallois-Perret
Louis Pasteur Neuilly / Seine
Folie St James Neuilly / Seine
BASSIN DE VANVES
J. Jaurès Chatenay-Malabry
J. Monod Clamart
Michelet Vanves
Formations à recrutement spécifique Créations RS 2019
Guide pour les établissements - Page 44
FICHE N° 7- DEPARTEMENT DU VAL D’OISE
CARTE DES SECTIONS EUROPEENNES, DES LV3 RARES ET DES FORMATIONS A RECRUTEMENT SPECIFIQUE (*)
(*) PPF : Projet de performance fédérale, voir circulaire Réf : GV/RL/LC/CS/N°661 DU 21 MARS 2019
DEPARTEMENT DU VAL D’OISE
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BASSIN D’ARGENTEUIL
G. Braque Argenteuil
J.V.Daubié Argenteuil
Jean Jaurès Argenteuil
Fernand Léger Argenteuil
E. Ronceray Bezons
Montesquieu Herblay
BASSIN DE CERGY
A. Kastler Cergy
Galilée Cergy
Jules Verne Cergy
De l’Hautil Jouy-le-Moutier
C. Claudel Vauréal
BASSIN D’ENGHIEN
L.Armand Eaubonne
G.Monod Enghien
Van Gogh Ermont
Jean Monnet Franconville
J-J. Rousseau Montmorency
Louis Jouvet Taverny
J.Prévert Taverny
BASSIN DE GONESSE
C. Baudelaire Fosses
S.de Beauvoir Garges les Gonesse
René Cassin Gonesse
L.de Vinci St-Witz
BASSIN DE PONTOISE
E. Galois Beaumont
Fragonard L’Isle-Adam
Pissarro Pontoise
Jean Perrin St-Ouen-l’Aumône
BASSIN DE SARCELLES
St-Saëns Deuil-la-Barre
G.Sand Domont
G.de Nerval Luzarches
Rousseau Sarcelles
Formations à recrutement spécifique Création 2019
Guide pour les établissements - Page 45
FICHE N° 8 - AFFECTATION EN 2nde GT SECTION EUROPEENNE, 2nde GT LV3 RARE, 2nde GT A RECRUTEMENT PARTICULIER :
TABLEAU DES COEFFICIENTS PAR CHAMPS DISCIPLINAIRES
FORMATIONS – VOIE GT
CHAMPS DISCIPLINAIRES
TOTAL
FRANÇAIS MATHS HIST/GEO
LANGUES VIVANTES
EPS
ARTS SCIENCES
TECHNOLOGIE
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2NDE GT ENSEIGNEMENTS OPTIONNELS 4 4 4 5 4 4 5 30
LANGUE VIVANTE 3 RARE ARABE
6 4 2 16 0 0 2 30
LANGUE VIVANTE 3 RARE CHINOIS
LANGUE VIVANTE 3 RARE HEBREU
LANGUE VIVANTE 3 RARE JAPONAIS
LANGUE VIVANTE 3 RARE RUSSE
SECTION EUROPEENNE ALLEMAND
4 4 4 12 0 2 4 30
SECTION EUROPEENNE ANGLAIS
SECTION EUROPEENNE ESPAGNOL
SECTION EUROPEENNE ITALIEN
SECTION EUROPEENNE PORTUGAIS
2GT ECOLOLOGIE AGRONOMIE TERRITOIRE ET DEVELOPPEMENT DURABLE (EATDD) Seconde conduisant au bac Techno agricole STAV
4 4 4 6 2 0 10 30
2GT CREATION ET CULTURE DESIGN (CCD) 4 4 4 4 0 6 8 30
SECONDE CONDUISANT AU BAC SCIENCES ET TECHNO. DE L’HOTELLERIE ET DE LA RESTAURATION (STHR)
4 4 4 6 2 2 8 30
Rappel : Quand un champ disciplinaire regroupe plusieurs enseignements (exemple langues vivantes), l’établissement n’a pas à calculer la moyenne. AFFELNET le fait automatiquement à partir des bilans périodiques intégrés depuis le LSU et applique le coefficient.
Guide pour les établissements - Page 46
FICHE N° 9 – CARTE DES ENSEIGNEMENTS ARTISTIQUES : DEPARTEMENT DES YVELINES ET DE L’ESSONNE
PS
Etablissement proposant l’option facultative dans un domaine artistique en classe de 2nde GT et une poursuite d’études avec un enseignement de spécialité en 1ère générale : sécurisation des parcours possible (cf. fiche pédagogique n°22 « Sécurisation des parcours d’élèves dans les enseignements artistiques en 2nde GT » et note d’accompagnement pour les modalités d’affectation)
A titre d’information, établissement proposant en 2019 uniquement l’option facultative dans un domaine artistique en classe de 2nde GT.
YVELINES Arts plastiques Cinéma Danse Histoire
des arts Musique Théâtre
LES MUREAUX Van Gogh Aubergenville PS PS MANTES LA JOLIE Condorcet Limay St Exupéry Mantes PS PS PS POISSY-SARTROUVILLE Weiss Achères Pierres Vives Carrières PS PS Le Corbusier Poissy PS Galois Sartrouville PS RAMBOUILLET Monnet La Queue lez Yvelines PS Bascan Rambouillet PS PS PS ST GERMAIN Pierre Corneille La Celle st cloud Louis de Broglie Marly Le Roi PS PS ST QUENTIN Dumont d’Urville Maurepas Les 7 mares Maurepas PS Plaine de Neauphle Trappes PS PS
VERSAILLES-PLAISIR Vilar Plaisir PS Mansart St Cyr La Bruyère Versailles PS PS Marie Curie Versailles PS Ferry Versailles Delaunay Villepreux PS
ESSONNE Arts plastiques Cinéma Danse Histoire
des arts Musique Théâtre
ETAMPES Cassin Arpajon PS Michelet Arpajon Tesla Dourdan
Einstein Ste Geneviève des Bois
PS
EVRY Doisneau Corbeil PS PS PS PS PS Brassens Courcouronnes MASSY Vallée de Chevreuse Gif/Yvette S
L’Essouriau Les Ulis S Fustel de Coulanges Massy PS
Pascal Orsay PS MONTGERON Eliot Epinay sous Sénard S Rosa Parks Montgeron PS PS PS SAVIGNY/ORGE Corot Savigny/Orge PS PS S PS Monge Savigny/Orge
Guide pour les établissements - Page 47
FICHE N° 9 – CARTE DES ENSEIGNEMENTS ARTISTIQUES : DEPARTEMENT DES HAUTS-DE-SEINE ET DU VAL D’OISE
PS Etablissement proposant l’option facultative dans un domaine artistique en classe de 2nde GT et une poursuite d’études avec un enseignement de spécialité en 1ère générale : sécurisation des parcours possible (cf. fiche pédagogique n°22 « Sécurisation des parcours d’élèves dans les enseignements artistiques en 2nde GT » et note d’accompagnement pour les modalités d’affectation)
A titre d’information, établissement proposant en 2019 uniquement l’option facultative dans un domaine artistique en classe d2nde GT.
HAUTS-DE-SEINE Arts plastiques Cinéma Danse Histoire
des arts Musique Théâtre
ANTONY Genevoix Montrouge PS Marie Curie Sceaux PS BOULOGNE Prévert Boulogne-Billancourt PS Vernant Sèvres PS GENNEVILLIERS Renoir Asnières sur Seine PS PS PS Michel Ange Villeneuve la Garenne PS NANTERRE Joliot Curie Nanterre PS Richelieu Rueil-Malmaison PS Langevin Suresnes NEUILLY Camus Bois Colombes PS PS Maupassant Colombes Lapie Courbevoie PS PS PS De Vinci Levallois Perret VANVES Mounier Châtenay-Malabry PS Michelet Vanves PS
VAL D’OISE Arts plastiques Cinéma Danse Histoire
des arts Musique Théâtre
ARGENTEUIL J.V. Daubié Argenteuil PS Montesquieu Herblay PS CERGY L’Hautil Jouy le moutier Claudel Vauréal PS PS PS PS ENGHIEN Monod Enghien PS Van Gogh Ermont PS PS Monnet Franconville Rousseau Montmorency PS Prévert Taverny PS GONESSE S de Beauvoir Garges-lès-Gonesse PS Cassin Gonesse PS PONTOISE Fragonard L’Isle Adam PS SARCELLES St-Saens Deuil la barre Sand Domont Nerval Luzarches PS
Guide pour les établissements - Page 48
FICHE N° 10 - TABLEAU NATIONAL DES COEFFICIENTS DE LA VOIE PROFESSIONNELLE PAR GROUPE DE SPECIALITE PROFESSIONNELLE ou PAR FAMILLES DE METIERS
GROUPE DE SPECIALITE PROFESSIONNELLE ET LIBELLES DE FORMATION CORRESPONDANTS
Coefficients par champs disciplinaires
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20 - Spécialités pluri technologiques de la production 1CAP2 CONDUCTEUR D’INSTALLATIONS DE PRODUCTION 2NDPRO ETUDE ET DEF. DE PRODUITS INDUSTRIELS 2NDPRO PILOTE DE LIGNE DE PRODUCTION
5 6 3 4 3 2 7 30
21 - Agriculture, pêche, forêt et espaces verts 1CAP2A METIERS DE L'AGRICULTURE 2DPROA NATURE JARDIN PAYSAGE FORET 2DPROA PRODUCTIONS
4 5 3 3 4 3 8 30
22 – Transformations 1CAP2 AGENT POLYVALENT DE RESTAURATION 1CAP2 COMPOSIT. PLASTIQ. CHAUDRONNES 1CAP2 CUISINE 1CAP2 INSTALLATEUR FROID CONDITIONNEMENT D'AIR 1CAP2 MONTEUR EN INSTALLATIONS THERMIQUES 1CAP2 PÂTISSIER 2NDPRO BOULANGER-PÂTISSIER 2NDPRO METIERS DE LA RESTAURATION 2NDPRO PLASTIQUES ET COMPOSITES 2NDPRO PROC. CHIMIE EAU PAPIERS-CARTONS 2NDPRO TECHNICIEN INSTALL.SYST.ENERG.CLIMATIQUE 2NDPRO TECHNICIEN MAINT.SYST.ENERG.CLIMATIQUE
4 6 3 3 3 3 8 30
23 - Génie civil, construction, bois 1CAP2 CARRELEUR MOSAISTE 1CAP2 CHARPENTIER BOIS 1CAP2 CONDUCTEUR ENGINS TVX PUB. CARRIERES 1CAP2 CONSTRUCTEUR DE ROUTES 1CAP2 EBENISTE 1CAP2 MACON 1CAP2 MAINTENANCE BATIMENTS DE COLLECT. 1CAP2 MENUISIER ALUMINIUM-VERRE 1CAP2 MENUISIER FABRICANT MEN MOB AGENCEMENT 1CAP2 MENUISIER INSTALLATEUR 1CAP2 MONTEUR EN INSTALLATIONS SANITAIRES 1CAP2 PEINTRE-APPLICATEUR DE REVETEMENT 2NDPRO ARTISANAT ET M.ART:MARCHANDISAGE VISUEL 2NDPRO ETUDE ET REALISATION D’AGENCEMENT 2NDPRO TECHNICIEN CONSTRUCTEUR BOIS 2NDPRO TECHNICIEN ETUDES BATIM. 2NDE COMMUNE 2NDPRO TECHNICIEN GEOMETRE-TOPOGRAPHE 2NDPRO TECHNICIEN MENUISIER AGENCEUR
4 6 4 2 4 3 7 30
24 - Matériaux souples 1CAP2 ARTS DE LA BRODERIE 1CAP2 MAROQUINERIE 1CAP2 METIERS DE LA MODE-VÊTEMENT FLOU 1CAP2 METIER DU PRESSING 2NDPRO ARTISANAT ET MET.ART : TAPIS.D'AMEUBLT 2NDPRO METIERS DE LA MODE – VÊTEMENT 2NDPRO METIERS DU CUIR 2NDE COMMUNE
4 5 3 3 3 6 6 30
Guide pour les établissements - Page 49
FICHE N° 10 - TABLEAU NATIONAL DES COEFFICIENTS DE LA VOIE PROFESSIONNELLE PAR
GROUPE DE SPECIALITE PROFESSIONNELLE ou PAR FAMILLES DE METIERS NATIONAL DES COEFFICIENTS
GROUPE DE SPECIALITE PROFESSIONNELLE ET LIBELLES DE FORMATION CORRESPONDANTS
Coefficients par champs disciplinaires
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25 - Mécanique, électricité, électronique 1CAP2 AERONAUTIQUE OPTION AVIONIQUE 1CAP2 ELECTRICIEN 1CAP2 MAINT.MATERIELS OPT.C ESP. VERTS 1CAP2 MAINT.VEHIC.OPTA VOIT.PARTICUL 1CAP2 MAINT.VEHIC.OPTB VEHIC.TRANS.ROUT 1CAP2 MAINT.VEHIC.OPTC MOTOCYCLES 1CAP2 PEINTURE EN CARROSSERIE 1CAP2 REALISATIONS INDUSTRIELLES EN CHAUDRONNERIE OU SOUDAGE 1CAP2 REPARATION DES CARROSSERIES 1CAP2 SERRURIER METALLIER 2NDPRO AERONAUTIQUE 2NDE COMMUNE 2NDPRO AVIATION GENERALE 2NDPRO CONSTRUCTION DES CARROSSERIES 2NDPRO MAINTENANCE EQUIPEMENTS INDUST. 2NDPRO MAINTENANCE MATERIELS 2NDE COMMUNE 2NDPRO MAINTENANCE NAUTIQUE 2NDPRO MAINTENANCE VEHIC. 2NDE COMMUNE 2NDPRO METIERS DE L’ELECTRICITE ET DE SES ENVIRONNEMENTS CONNECTES 2NDPRO MICROTECHNIQUES 2NDPRO REPARATION DES CARROSSERIES 2NDPRO SYSTEMES NUMERIQUES 2NDE COMMUNE 2NDPRO TECHNICIEN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE 2NDPRO TECHNICIEN D'USINAGE 2NDPRO TECHNICIEN FROID CONDITIONNEMENT AIR 2NDPRO TECHNICIEN MODELEUR 2NDPRO TECHNICIEN OUTILLEUR
4 6 3 4 3 2 8 30
31 - Echanges et gestion 1CAP2 CONDUCTEUR LIVREUR MARCHANDISES 1CAP2 CONDUCTEUR ROUTIER MARCHANDISES 1CAP2 EMPLOYE COMMERCE MULTISPECIALITES 1CAP2 EMPLOYE VENTE : PRODUITS ALIMENTAIRES 1CAP2 EMPLOYE VENTE : PRODUITS EQUIP.COURANTS 1CAP2 OPERATEUR/OPERATRICE LOGISTIQUE 2NDPRO CONDUCT.TRANSP.ROUT.MARCHANDISES
6 5 4 5 3 3 4 30
32 - Communication et information 1CAP2 ACCESSOIRISTE REALISATEUR 1CAP2 SIGNALETIQUE ET DECORS GRAPHIQUES 2NDPRO ARTISANAT MET.ART:COM.VIS.VIS.PLURI-M 2NDPRO FACONNAGE PRODTS IMPRIMES ROUTAGE 2NDPRO PHOTOGRAPHIE 2NDPRO REAL.PR.IMPR.PLURIM. 2NDE COMMUNE
6 4 3 5 3 5 4 30
Guide pour les établissements - Page 50
FICHE N° 10 - TABLEAU NATIONAL DES COEFFICIENTS DE LA VOIE PROFESSIONNELLE PAR GROUPE DE SPECIALITE PROFESSIONNELLE ou PAR FAMILLES DE METIERS
GROUPE DE SPECIALITE PROFESSIONNELLE ET LIBELLES DE FORMATION CORRESPONDANTS
Coefficients par champs disciplinaires
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33 - Services aux personnes 1CAP2 ACCOMPAGNANT EDUCATIF PETITE ENFANCE 1CAP2 ASS. TECH. MILIEUX FAMILIAL ET COLLECTIF 1CAP2 COIFFURE 1CAP2 COMMERCIALISATION ET SERVICES EN HOTEL-CAFE-RESTAURANT 1CAP2 ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE 2NDPRO ACC.SOINS-SERV.PERS. 2NDE COMMUNE 2NDPRO ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE 2NDPRO OPTIQUE LUNETTERIE 2NDPRO SERVICES DE PROXIMITE VIE LOCALE
5 4 3 3 4 4 7 30
34 - Services à la collectivité 1CAP2 AGENT DE SECURITE 2NDPRO HYGIENE PROPRETE STERILISATION 2NDPRO METIERS DE LA SECURITE
5 3 4 3 5 2 8 30
Guide pour les établissements - Page 51
FICHE N° 10 - TABLEAU NATIONAL DES COEFFICIENTS DE LA VOIE PROFESSIONNELLE PAR GROUPE DE SPECIALITE PROFESSIONNELLE ou PAR FAMILLES DE METIERS
Dans le cadre de la transformation de la voie professionnelle, 14 familles de métiers seront mises en place pour permettre aux élèves de seconde d’acquérir les compétences professionnelles communes aux spécialités concernées. A la rentrée 2019, trois familles de métiers sont effectives :
- Si la spécialité de baccalauréat envisagée par l’élève fait partie d’une des trois familles de métiers, alors l’élève émet un vœu sur le MEF national créé correspondant à cette famille de métiers.
- Si la spécialité de baccalauréat ne fait pas partie des trois familles de métiers ci-dessous, alors l’élève fait un vœu de seconde professionnelle correspondant à la spécialité envisagée.
TROIS FAMILLES DE METIERS (RS 2019)
Coefficients par champs disciplinaires
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METIERS DE LA CONSTRUCTION DURABLE, DU BATIMENT ET DES TRAVAUX PUBLICS : Libellé MEF national : 2NDPRO MET.CON.DUR.BAT.&TRA.PUB.2NDE COM (sous statut scolaire)
-2NDPRO AMENAGEMENT ET FINITIONS DU BATIMENT -2NDPRO INTERV. PATRIMOINE BATI 2NDE COMMUNE -2NDPRO MENUISERIE ALUMINIUM VERRE -2NDPRO OUVRAGES DU BATIMENT METALLERIE -2NDPRO TECHNICIEN BAT. : ORG.REAL.GROS OEUVRE -2NDPRO TRAVAUX PUBLICS
4 6 4 2 4 3 7 30
METIERS DE LA RELATION CLIENT : Libellé MEF national : 2NDPRO MET. RELATION CLIENT 2NDE COMMUNE (sous statut scolaire)
-2NDPRO METIERS DU COMMERCE ET DE LA VENTE OPTION A : Animation et gestion de l’espace commercial (ex bac pro Commerce) -2NDPRO METIERS DU COMMERCE ET DE LA VENTE OPTION B : Prospection-clientèle et valorisation de l’offre commerciale (ex bac pro vente) -2NDPRO METIERS DE L’ACCUEIL (ex bac pro ARCU)
6 5 4 5 3 3 4 30
METIERS DE LA GESTION ADMINISTRATIVE, DU TRANSPORT ET DE LA LOGISTIQUE : Libellé MEF national : 2NDPRO MET.GEST.ADM.,TRA.&LOG.2NDE COMM. (sous statut scolaire)
-2NDPRO GESTION-ADMINISTRATION -2NDPRO LOGISTIQUE -2NDPRO TRANSPORT
6 5 4 5 3 3 4 30
Guide pour les établissements - Page 52
FICHE N° 11 - LISTE DES CAP « COURANTS » ET DES CAP « PROFIL SECONDE PROFESSIONNELLE »
LISTE DES CAP « COURANTS » Agent polyvalent de restauration Assistant technique en milieu familial et collectif Carreleur mosaïste Commercialisation et services en hôtel-café-restaurant P Composites, plastiques chaudronnés Conducteur d’installations de production Conducteur livreur de marchandises P Constructeur de routes Cuisine P Electricien Employé de commerce multi-spécialités Employé de vente spécialisé : produits alimentaires Employé de vente spécialisé : produits d’équipement courant Employé de vente spécialisé : service clientèle Installateur en froid et en conditionnement d’air Maçon Maintenance de bâtiments de collectivités Maintenance des matériels option espaces verts Maintenance des véhicules option motocycles P Maintenance des véhicules option véhicules de transport routier Maintenance des véhicules option voitures particulières Maroquinerie Menuisier aluminium-verre Menuisier fabricant de menuiserie mobilier et agencement Menuisier installateur Métiers de l’agriculture Métiers de la mode - vêtement flou Métier du pressing Monteur en installations sanitaires Monteur en installations thermiques Opérateur/opératrice logistique Pâtissier P Peintre-applicateur de revêtements Peinture en carrosserie Réalisations industrielles en chaudronnerie ou soudage : option A chaudronnerie option B soudage Réparation des carrosseries Serrurier métallier
LISTE DES CAP « PROFIL SECONDE PRO »
Accessoiriste réalisateur P Accompagnant éducatif petite enfance Aéronautique option avionique P Agent de sécurité P Arts de la broderie Charpentier bois Coiffure Conducteur d’engins : travaux publics et carrières Conducteur routier marchandises P Ébéniste P Esthétique Cosmétique Parfumerie Signalétique et décors graphiques P
(P) CAP relevant de la procédure d’entretien d’information PassPro
Guide pour les établissements - Page 53
FICHE N° 12 : PROCEDURES D'ORIENTATION DES ELEVES ALLOPHONES NOUVELLEMENT ARRIVES SCOLARISES EN COLLEGE ET EN LYCEE
Sont concernés tous les élèves scolarisés en collège en unité pédagogique pour élèves allophones arrivant (MEF : 3UPEAA) ainsi que tous les élèves scolarisés en lycée (MEF : UPELGT) ou lycée professionnel (MEF : UPROPP, UPROPS, UPCAPP, UPCAPS) en classe d’accueil ou en module non francophones.
Poursuites d’études
envisagées
MEF d’origine
Principe Dossier à transmettre au plus tard le VENDREDI 24
MAI 2019 à la DSDEN
1ère année de CAP « courant »
3UPEAA Saisir le libellé « CAP 3SEGPA… » Pour les élèves de 3ème UPE2A : - Bonus filière automatique
- Dispense de commission pour les 3UPE2AA Pour tous les autres élèves, envoyer le dossier d’affectation ainsi que la fiche pédagogique n°24bis à la commission du MERCREDI 29 MAI 2019.
2nde professionnelle et 1ère année de CAP « profil 2nde pro »
3UPEAA UPELGT UPROPP, UPROPS, UPCAPP, UPCAPS
Saisir le libellé « 2NDPRO … » ou « CAP 3SEGPA … »
Envoyer le dossier d’affectation ainsi que la fiche pédagogique n°24bis à la commission du MERCREDI 29 MAI 2019.
2nde générale et technologique
3UPEAA UPELGT UPROPP, UPROPS, UPCAPP, UPCAPS
Saisir le vœu dans AFFELNET-LYCEE Procédure d’orientation : décision d’orientation du chef d’établissement
Dispense de commission
1ère générale et technologique
UPELGT UPROPP, UPROPS, UPCAPP, UPCAPS
Saisir le vœu dans AFFELNET-LYCEE uniquement pour les séries technologiques STMG, STI2D, STL et ST2SProcédure d’orientation : décision d’orientation du chef d’établissement
Dispense de commission
1ère professionnelle
UPELGT Saisir le vœu dans AFFELNET-LYCEE avec le libellé « 1ERPRO… »
Envoyer le dossier d’affectation fin de 2nde GT, ainsi que la fiche pédagogique n°24bis à la commission du MERCREDI 05 JUIN 2019.
UPROPP, UPROPS, UPCAPP, UPCAPS
Montée pédagogique (hors AFFELNET) Sans objet
Guide pour les établissements - Page 54
FICHE N° 13 - TABLEAU ACADEMIQUE DES SECONDES PROFESSIONNELLES A ORIENTATION PROGRESSIVE (2nde POP) PAR GROUPE DE SPECIALITES ET
COEFFICIENTS PAR CHAMPS DISCIPLINAIRES
Groupe de spécialités : 22-Transformations
Libellé MEF CHAMPS DISCIPLINAIRES
FR MATHS HIST-GEO LV EPS ARTS
SCIENCES TECHNO
BAC PRO Technicien en installation des systèmes énergétiques et climatiques BAC PRO Technicien de maintenance des systèmes énergétiques et climatiques
MEF : 2NDPRO ORIENT. PROGRESSIVE : TISEC/TMSEC
4 6 3 3 3 3 8
92 Louis Girard-Malakoff
95 Le Corbusier-Cormeilles en Parisis
Groupe de spécialités :
23-Génie civil, construction, bois Libellé MEF
CHAMPS DISCIPLINAIRES
FR MATHS HIST-GEO LV EPS ARTS
SCIENCES TECHNO
BAC PRO Etude et réalisation d’agencement BAC PRO Technicien menuisier agenceur
2NDPRO ORIENT. PROGRESSIVE : ERA/TMA
4 6 4 2 4 3 7 91 Gustave Eiffel-Massy BAC PRO Technicien d’études du bâtiment, option A : études et économie BAC PRO Technicien d’études du bâtiment, option B : assistant en architecture
2NDPRO ORIENT. PROGRESSIVE : TEBEE/TEBAA
91 Gustave Eiffel-Massy
Groupe de spécialités :
24-Matériaux souples Libellé MEF
CHAMPS DISCIPLINAIRES
FR MATHS HIST-GEO LV EPS ARTS
SCIENCES TECHNO
BAC PRO Métier de la mode-vêtement BAC PRO Métier du cuir seconde commune
2NDPRO ORIENT. PROGR.: MET.MODE/MET.CUIR
4 5 3 3 3 6 6
91 Jean Monnet - Juvisy sur Orge
Groupe de spécialités : 25-Mécanique, électricité, électronique Libellé MEF
CHAMPS DISCIPLINAIRES
FR MATHS HIST-GEO
LV EPS ARTS SCIENCES TECHNO
BAC PRO Maintenance des équipements industriels BAC PRO Métiers de l’électricité et de ses environnements connectés
2NDPRO ORIENT. PROGRESSIVE : MEI/MELEC
4 6 3 4 3 2 8
78 Louis Blériot-Trappes
91 L’Essouriau-Les Ulis
92 Léonard de Vinci-Bagneux
95 Du Vexin -Chars BAC PRO Maintenance des Matériels -option A Agricoles BAC PRO Maintenance des Matériels -option B TP Manutention BAC PRO Maintenance des Matériels -option C Parcs et Jardins
2NDPRO ORIENT. PROG.: MAINT. MAT OPT A-B-C
91 Tesla-Dourdan
BAC PRO Mainteance Véhicules 2nde commune BAC PRO Réparation des carrosseries
2NDPRO ORIENT. PROGR.: MAINT VEH./REPAR . CARR
78 Lucien René Duchesne La Celle-Saint-Cloud
Guide pour les établissements - Page 55
FICHE N° 13 - TABLEAU ACADEMIQUE DES SECONDES PROFESSIONNELLES A ORIENTATION PROGRESSIVE (2nde POP) PAR GROUPE DE SPECIALITES ET
COEFFICIENTS PAR CHAMPS DISCIPLINAIRES
Groupe de spécialités : 25-Mécanique, électricité, électronique Libellé MEF
CHAMPS DISCIPLINAIRES
FR MATHS HIST-GEO
LV EPS ARTS SCIENCES TECHNO
BAC PRO Métiers de l’électricité et de ses environnements connectés BAC PRO Technicien du froid et du conditionnement d’air
2NDPRO ORIENT. PROGRESSIVE: MELEC/TFCA
4 6 3 4 3 2 8
91 Pierre Mendes France-Ris Orangis
95 Auguste Escoffier-Éragny-sur-Oise
BAC PRO Métiers de l’électricité et de ses environnements connectés BAC PRO Pilote de ligne de production BAC PRO Technicien d’usinage
2NDPRO ORIENT. PROGRESSIVE: MELEC/PLP/TU
78 Louis Bascan-Rambouillet
BAC PRO Métiers de l’électricité et de ses environnements connectés BAC PRO Systèmes numériques 2nde commune
2NDPRO ORIENT. PROGRESSIVE: MELEC/SYST NUM 92 Les côtes de Villebon-Meudon
92 Claude Chappe-Nanterre
BAC PRO Microtechniques BAC PRO Technicien d’usinage
2NDPRO ORIENT. PROGRESSIVE : MICROTECH/TU
91 Parc de Vilgénis-Massy
BAC PRO Technicien du froid et du conditionnement d’air BAC PRO Technicien de maintenance des systèmes énergétiques et climatiques
2NDPRO ORIENT. PROGRESSIVE : TFCA/TMSEC
78 Antoine Lavoisier-Porcheville
95 Pierre Mendes France-Villiers le Bel
Groupe de spécialités :
31-Echanges et gestion Libellé MEF
CHAMPS DISCIPLINAIRES
FR MATHS HIST-GEO LV EPS ARTS
SCIENCES TECHNO
CAP Employé de commerce multispécialités CAP Employé de vente spécialisé option A produits alimentaires CAP Employé de vente spécialisé option B produits d’équipement courant
CAP 3G ORIENT. PROGRESSIVE: ECMS/EVS-A/EVS-B CAP 3SEGPA ORIENT.PROG: ECMS/EVS-A/EVS-B
6 5 4 5 3 3 4 78 Camille Claudel-Mantes
CAP Conducteur Livreur Marchandises CAP Conducteur Routier Marchandises
CAP 3G ORIENT.PROGRESSIVE : CLM/CRM CAP 3SEGPA ORIENT.PROGRESSIVE : CLM/CRM 95 Château d’Epluches – Saint Ouen
l’aumone
Groupe de spécialités :
32-Communication et information Libellé MEF
CHAMPS DISCIPLINAIRES
FR MATHS HIST-GEO LV EPS ARTS
SCIENCES TECHNO
BAC PRO Façonnage de produits imprimés, routage BAC PRO Réalisation de produits imprimés et plurimédia Option A productions graphiques BAC PRO Réalisation de produits imprimés et plurimédia Option B productions imprimées
2NDPRO ORIENT. PROGRES.: FAC.ROUTAGE/ RPIP
6 4 3 5 3 5 4
92 Garamont-Colombes
Guide pour les établissements – Page 56
YVELINES - 78
AUBERGENVILLE CFA éco-activités
CAP - Couvreur - Electricien - Maçon - Menuisier fabricant de menuiserie mobilier et agencement - Monteur en installations sanitaires - Monteur en installations thermique - Peintre applicateur de revêtement BAC PRO - Gestion administration - Métiers de l'électricité et de ses environnements connectés - Technicien du bâtiment : organisation et réalisation du gros œuvre - Technicien études du bâtiment 2nde commune
CHANTELOUP-LES-VIGNES CFA CEFAA
CAP - Agent polyvalent de restauration - Commercialisation et services en hôtel-café-restaurant - Cuisine
ÉPÔNE Compagnons du Devoir
CAP - Couvreur - Maçon - Marbrier du bâtiment et de la décoration
GUYANCOURT CFA AFORPA Métiers de l’automobile Campus SAM
CAP - Maintenance des véhicules automobiles option A : voitures particulières BAC PRO - Maintenance Véhicules Automobiles 2nde commune
Lycée UFA Hôtellerie et Tourisme BAC PRO - Boulanger pâtissier - Commercialisation et services en restauration - Cuisine
JOUY-EN-JOSAS CFA éco-activités
CAP - Conducteur d'engins : travaux publics et carrières BAC PRO - Maintenance des matériels 2nde commune - Travaux Publics
CFA FERRANDI CAP - Cuisine BAC PRO - Commercialisation et services en restauration - Cuisine
LA VERRIÈRE CFA AFFIDA
CAP - Employé de vente spécialisé A : produits alimentaires - Employé de vente spécialisé B : produits d'équipement courant BAC PRO - Métiers du commerce et de la vente option A animation et gestion de l’espace commercial (ex Bac pro Commerce)
LE TREMBLAY-SUR-MAULDRE CFA de la Navigation Intérieure
CAP - Transport fluvial BAC PRO - Transport fluvial
LE TREMBLAY-SUR-MAULDRE
CFA des Métiers du Transport et de la Logistique AFTRAL CAP - Conducteur routier de marchandises - Déménageur sur véhicule utilitaire léger BAC PRO - Logistique - Maintenance des véhicules 2nde commune - Conducteur transport routier marchandises
MANTES-LA-JOLIE Lycée UFA Jean Rostand
CAP - Maintenance des véhicules automobiles option A : voitures particulières BAC PRO - Maintenance des véhicules 2nde commune
MANTES-LA-VILLE CFAI AFORP
CAP - Réalisation en chaudronnerie industrielle BAC PRO - Maintenance des équipements industriels - Métiers de l'électricité et de ses environnements connectés - Systèmes numériques 2nde commune - Technicien d'usinage - Technicien en chaudronnerie industrielle
Lycée UFA Camille Claudel CAP - Cuisine - Commercialisation et services en hôtel-café-restaurant - Pâtissier
MONTIGNY-LE-BRETONNEUX École connectée au futur de l’industrie
CAP - Electricien BAC PRO - Métiers de l'électricité et de ses environnements connectés
POISSY CFA ACPPAV Centre Jean Brudon
CAP - Accompagnant éducatif petite enfance BAC PRO - Accompagnement soins et services à la personne 2nde commune
CFA AFIPE CAP - Employé de commerce multi-spécialités - Employé de vente spécialisé A : produits alimentaires - Employé de vente spécialisé B : produits d'équipement courant BAC PRO - Métiers du commerce et de la vente option A animation et gestion de l’espace commercial (ex Bac pro Commerce)
RAMBOUILLET CFA MFR La Grange Colombe
CAP - Accompagnant éducatif petite enfance - Boulanger - Pâtissier BAC PRO - Accompagnement soins et services à la personne 2nde commune
Lycée UFA Louis Bascan CAP - Cuisine - Commercialisation et services en hôtel-café-restaurant
SAINT-GERMAIN-EN-LAYE CFA Omnisports
CAP - Métiers du football
FICHE N°14 – OFFRE DE FORMATION EN APPRENTISSAGE
Guide pour les établissements – Page 57
SAINT-GERMAIN-EN-LAYE CFA SUP DE VENTE
BAC PRO - Métiers de l’accueil - Métiers du commerce et de la vente option A animation et gestion de l’espace commercial (ex Bac pro Commerce) - Métiers du commerce et de la vente option B prospection clientèle et valorisation de l’offre commerciale (ex Bac pro Vente)
TRAPPES CFA CFM BTP
CAP
- Etancheur du bâtiment et des travaux publics
- Constructeur en canalisations des travaux publics
- Constructeur de routes
- Constructeur en ouvrages d'art - Constructeur en béton armé du bâtiment - Maçon - Maintenance de bâtiments de collectivités - Peintre applicateur de revêtement
BAC PRO - Technicien du bâtiment : organisation et réalisation du gros œuvre - Travaux publics
VERSAILLES CFA CMA des Yvelines
CAP - Boucher - Boulanger - Coiffure - Cuisine - Esthétique cosmétique parfumerie - Pâtissier - Commercialisation et services en hôtel-café-restaurant
Lycée UFA Jules Ferry BAC PRO - Métiers de l'électricité et de ses environnements connectés
LPP ND du Grandchamp - Site Alter Pro CAP - Employé de commerce multi-spécialités - Employé de vente spécialisé A : produits alimentaires - Employé de vente spécialisé B : produits d'équipement courant BAC PRO - Métiers du commerce et de la vente option A animation et gestion de l’espace commercial (ex Bac pro Commerce)
ESSONNE - 91
BONDOUFLE CFA FDM
BAC PRO - Maintenance des équipements industriels - Métiers du commerce et de la vente option A animation et gestion de l’espace commercial (ex Bac pro Commerce) - Technicien d'usinage - Technicien en chaudronnerie industrielle
BRÉTIGNY-SUR-ORGE CFA du Bâtiment et des Travaux Publics
CAP - Carreleur mosaïste - Electricien - Maçon - Menuisier fabricant de menuiserie mobilier et agencement - Menuisier installateur - Monteur en installations sanitaires - Monteur en installations thermiques - Peintre applicateur de revêtement - Serrurier métallier - Staffeur ornemaniste BAC PRO - Technicien en installation des systèmes énergétiques et climatiques
BRUNOY
LPP Saint-Pierre CAP - Commercialisation et services en hôtel-café-restaurant - Cuisine BAC PRO - Commercialisation et services en restauration - Cuisine - Métiers du commerce et de la vente option A animation et gestion de l’espace commercial (ex Bac pro Commerce)
CHILLY-MAZARIN Lycée UFA Gustave Eiffel
BAC PRO - Technicien du bâtiment : organisation et réalisation du gros œuvre
DOURDAN Lycée UFA Nikola Tesla
BAC PRO - Maintenance des matériels 2nde commune - Maintenance des matériels option matériels agricoles
ÉVRY CFA FDME
CAP - Agent polyvalent de restauration - Boulanger - Coiffure - Commercialisation et services en hôtel-café-restaurant - Cuisine - Electricien - Employé de vente spécialisé A : produits alimentaires - Employé de vente spécialisé B : produits d'équipement courant - Esthétique cosmétique parfumerie - Maintenance des véhicules automobiles option A : voitures particulières - Pâtissier - Réalisations industrielles option soudage - Réparation des carrosseries BAC PRO - Gestion administration - Maintenance des véhicules 2nde commune - Métiers de l’accueil - Métiers de l'électricité et de ses environnements connectés - Métiers du commerce et de la vente option A animation et gestion de l’espace commercial (ex Bac pro Commerce) - Réparation des carrosseries - Systèmes numériques option B audiovisuels, réseau et équipements domestiques - Technicien de maintenance des systèmes énergétiques et climatiques
JUVISY-SUR-ORGE CFA ACPPAV Centre Hoche
CAP - Accompagnant éducatif petite enfance BAC PRO - Accompagnement soins et services à la personne 2nde commune
Lycée UFA Jean Monnet CAP - Maroquinerie
MARCOUSSIS Lycée horticole Saint-Antoine
CAP - Fleuriste
MASSY CFA FDME
BAC PRO - Métiers du commerce et de la vente option A animation et gestion de l’espace commercial (ex Bac pro Commerce)
Lycée Gustave Eiffel BAC PRO - Technicien du bâtiment : organisation et réalisation du gros œuvre
FICHE N°14 – OFFRE DE FORMATION EN APPRENTISSAGE
Guide pour les établissements – Page 58
ORMOY-LA-RIVIÈRE MFR Moulin de la Planche
CAP - Commercialisation et services en hôtel-café-restaurant - Cuisine - Employé de commerce multi-spécialités - Pâtissier BAC PRO - Métiers du commerce et de la vente option A animation et gestion de l’espace commercial (ex Bac pro Commerce) - Métiers du commerce et de la vente option B prospection clientèle et valorisation de l’offre commerciale (ex Bac pro Vente)
SAVIGNY-SUR-ORGE CFA AFORPA Métiers de l’automobile Lycée G. Monge
CAP - Réparation des carrosseries - Maintenance des véhicules automobiles option A : voitures particulières BAC PRO - Réparation des carrosseries - Maintenance des véhicules 2nde commune
HAUTS-DE-SEINE - 92
ANTONY Lycée UFA Théodore Monod
CAP - Cuisine
ASNIÈRES-SUR-SEINE CFAI AFORP
BAC PRO - Métiers de l'électricité et de ses environnements connectés - Technicien en chaudronnerie industrielle
CLICHY Lycée UFA René Auffray
CAP - Commercialisation et services en hôtel-café-restaurant - Cuisine - Pâtissier
COURBEVOIE Lycée UFA Paul Painlevé
BAC PRO - Métiers du commerce et de la vente option A animation et gestion de l’espace commercial (ex Bac pro Commerce)
GENNEVILLIERS CFA éco-activités
CAP - Menuisier fabricant de menuiserie mobilier et agencement - Menuisier installateur BAC PRO - Technicien menuisier agenceur
CFA Propreté CAP - Agent de propreté et d'hygiène BAC PRO - Hygiène propreté stérilisation
CFA Transport et Logistique AFTRAL CAP - Opérateur / opératrice logistique
Lycée UFA Galilée BAC PRO - Plastiques et composites
ISSY-LES-MOULINEAUX CFA AFORPA Métiers de l’automobile
CAP - Maintenance des véhicules automobiles option A : voitures particulières - Réparation des carrosseries
BAC PRO - Maintenance des véhicules 2nde commune - Réparation des carrosseries
CFAI AFORP BAC PRO - Systèmes numériques 2nde commune
MEUDON Lycée UFA Les Côtes de Villebon
CAP - Commercialisation et services en hôtel-café-restaurant
Lycée Saint-Philippe CAP - Fleuriste
NANTERRE CFA IFPM
CAP - Coiffure - Esthétique cosmétique parfumerie BAC PRO - Esthétique cosmétique parfumerie
RUEIL-MALMAISON CFA du Bâtiment et des Travaux Publics
CAP - Electricien - Maçon - Menuisier fabricant de menuiserie mobilier et agencement - Monteur en installations sanitaires - Monteur en installations thermiques - Peintre applicateur de revêtement - Serrurier métallier - Solier moquettiste BAC PRO - Technicien en installation des systèmes énergétiques et climatiques
SAINT-CLOUD Lycée UFA Santos-Dumont
CAP - Commercialisation et services en hôtel-café-restaurant - Cuisine BAC PRO - Commercialisation et services en restauration - Cuisine
VILLENEUVE-LA-GARENNE CFA de la Carrosserie
CAP - Maintenance véhicules automobiles option A : voitures particulières - Peinture en carrosserie - Réparation des carrosseries BAC PRO - Maintenance véhicules 2nde commune - Réparation des carrosseries
VAL D’OISE - 95
ARGENTEUIL CFA AFFIDA
CAP - Employé de commerce multi-spécialités - Employé de vente spécialisé A : produits alimentaires BAC PRO - Métiers du commerce et de la vente option A animation et gestion de l’espace commercial (ex Bac pro Commerce)
CFA GARAC CAP - Maintenance des véhicules automobiles option A : voitures particulières - Réparation des carrosseries BAC PRO - Maintenance véhicules automobiles 2nde commune
FICHE N°14 – OFFRE DE FORMATION EN APPRENTISSAGE
Guide pour les établissements – Page 59
EAUBONNE CFA CMA 95
CAP - Coiffure - Commercialisation et services en hôtel-café-restaurant - Cuisine - Esthétique cosmétique parfumerie BAC PRO - Métiers du commerce et de la vente option A animation et gestion de l’espace commercial (ex Bac pro Commerce)
ENGHIEN-LES-BAINS CFA GESCIA
BAC PRO - Gestion administration
LPO UFA Gustave Monod CAP - Electricien BAC PRO - Métiers de l'électricité et de ses environnements connectés
ÉRAGNY-SUR-OISE Lycée UFA Auguste Escoffier
BAC PRO - Boulanger pâtissier
ERMONT CFA du Bâtiment et des Travaux Publics
CAP - Electricien - Maçon - Menuisier fabricant de menuiserie mobilier et agencement - Monteur en installations sanitaires - Monteur en installations thermiques - Peintre applicateur de revêtement - Serrurier métallier BAC PRO - Technicien de maintenance des systèmes énergétiques et climatiques
GONESSE CFA GESCIA
BAC PRO - Métiers du commerce et de la vente option A animation et gestion de l’espace commercial (ex Bac pro Commerce)
CFA PROMOTRANS CAP - Maintenance des véhicules automobiles option B : véhicules de transport routier
JOUY-LE-MOUTIER IEU Institut de l'Environnement Urbain
CAP - Agent d'assainissement et de collecte des déchets liquides spéciaux - Constructeur en canalisations des travaux publics - Maintenance des véhicules automobiles option B : véhicules de transport routier
LABBEVILLE
CFA SAINT-JEAN CAP - Agent polyvalent de restauration - Assistant(e) technique en milieux familial et collectif
OSNY IFA Adolphe Chauvin
CAP - Employé de commerce multi-spécialités - Employé de vente spécialisé A : produits alimentaires - Employé de vente spécialisé B : produits d'équipement courant - Electricien BAC PRO - Maintenance des équipements industriels - Métiers de l'électricité et de ses environnements connectés - Métiers du commerce et de la vente option A animation et gestion de l’espace commercial (ex Bac pro Commerce) - Métiers du commerce et de la vente option B prospection clientèle et valorisation de l’offre commerciale (ex Bac pro Vente) - Technicien d'usinage
SAINT-GRATIEN CFA FERRANDI
CAP - Commercialisation et services en hôtel-café-restaurant - Cuisine - Pâtissier BAC PRO - Commercialisation et services en restauration - Cuisine
CFA SAINT-JEAN CAP - Assistant(e) technique en milieux familial et collectif - Electricien
SAINT-PRIX CFA SAINT-JEAN
CAP - Monteur en installations sanitaires - Peintre applicateur de revêtement
SANNOIS Maison Saint-Jean
CAP - Fleuriste
VILLIERS-LE-BEL CFA CMA 95 IMA
CAP - Boulanger - Coiffure - Commercialisation et services en hôtel-café-restaurant - Cuisine - Employé de vente spécialisé A : produits alimentaires - Employé de vente spécialisé B : produits d'équipement courant - Maintenance des véhicules automobiles option A : voitures particulières - Pâtissier - Réparation des carrosseries BAC PRO - Maintenance véhicules 2nde commune
Lycée UFA Pierre Mendès-France CAP - Monteur en installations sanitaires
FICHE N°14 – OFFRE DE FORMATION EN APPRENTISSAGE
Guide pour les établissements – Page 60
FICHE N°15 : LISTE DES FORMATIONS DE L’ENSEIGNEMENT AGRICOLE PRIVEES
DPT LIBELLES DE FORMATION PROFESSIONNELLE CODE VOEU ETABLISSEMENT COMMUNE
78
CAPA Jardinier Paysagiste 07821961 CDPHP Le Notre 0781071R SONCHAMP
CAPA Métiers de l’Agriculture (horticulture) 07821962
Bac Pro Aménagements Paysagers 07821963 L’EA TECOMAH 0781023N
JOUY EN JOSAS Bac Pro Gestion des Milieux Naturels et de la faune 07821963
Bac Pro Agroéquipement 07821964
LAP SULLY MAGNANVILLE 0781069N
MAGNANVILLE Bac Pro CGEA (Grandes cultures) 07821964
Bac Pro CGEA (Polyculture élevage) 07821964
Seconde générale et technologique 07821965
CAPA Jardinier Paysagiste 07821970
CHEP TREMBLAY SUR MAULDRE 0783455G
LE TREMBLAY SUR MAULDRE
Bac Pro Aménagements Paysagers 07821971
Bac Pro Forêt 07821971
Bac Pro Gestion des Milieux Naturels et de la faune 07821971
CAPA Services aux Personnes et Vente en Espace Rural 07821966 LEAP LE BUAT DE MAULE 0781070P
MAULE Bac Pro Services aux Personnes et aux Territoires 07821967
Bac Pro Technicien Conseil Vente en Animalerie 07821968
91
Bac Pro Aménagements Paysagers 09121798 Ensemble scolaire la Salle Saint Nicolas 0910831J
IGNY Seconde générale et technologique 09121799
Seconde générale et technologique EATDD 09121809
CAPA Jardinier Paysagiste 09121800
LHPP Saint Antoine de Marcoussis 0911551S
MARCOUSSIS
CAPA Métiers de l’Agriculture 09121801
CAPA Services aux Personnes et Vente en Espace Rural 09121808
Bac Pro Aménagements Paysagers 09121802
Bac Pro Productions horticoles/ agroéquipement/ Polyculture-élevage 09121803
Bac Pro Services aux Personnes et aux Territoires 09121804
CAPA Jardinier Paysagiste 09121805 Maison Familiale Horticole de l’Essonne Verte 0912126S
ETAMPES Bac Pro Aménagements Paysagers 09121806
Bac Pro Services aux Personnes et aux Territoires 09121807
92
CAPA Jardinier Paysagiste 09221720
LHPP SAINT PHILIPPE DE MEUDON 0922688X
MEUDON
CAPA Métiers de l’Agriculture 09221721
CAPA Services aux Personnes et Vente en Espace Rural 09221722
Bac Pro Aménagements Paysagers 09221723
Bac Pro Services aux Personnes et aux Territoires 09221724
95
CAPA Jardinier Paysagiste 09521750 Lycée Nature et Services Horticole et Paysager Saint Jean 0952157D
SANNOIS CAPA Métiers de l’Agriculture 09521751
CAPA Services aux Personnes et Vente en Espace Rural 09521752
Bac Pro Services aux Personnes et aux Territoires 09521753
Guide pour les établissements – Page 61
FICHE N°15A : OFFRE DE FORMATIONS DE L’ENSEIGNEMENT AGRICOLE EN APPRENTISSAGE
DPT LIBELLE DE FORMATION CODE VOEU ETABLISSEMENT COMMUNE
78
CAPA Jardinier paysagiste 07821953
CFA du CHEP des métiers verts- L’école du savoir vert (privé) 0783366K
LE TREMBLAY-SUR-MAULDRE
CAPA Jardinier paysagiste 07821954 CFA des métiers de l’horticulture et du cheval – site de Maisons-Laffitte (public) 0783558U
SAINT GERMAIN EN LAYE CAPA Palefrenier soigneur 07821955
Bac Pro Conduite et gestion d’une entreprise du secteur canin et félin 07821956
Lycée professionnel agricole Le Buat (privé) 0781070P
MAULE
Bac Pro Technicien conseil vente en animalerie Formations proposées avec le CFA des métiers de l’agriculture 78- Versailles
07821957
Bac Pro Technicien Conseil Vente en Alimentation produits alimentaires – vins et spiritueux 07821957
Bac Pro Conduite en gestion de l’entreprise hippique (CGEH) 07821958
CFA du CEZ – Bergerie nationale : Activités hippiques, agriculture, agroalimentaire et santé animale Parc du château (public) 0782113Y
RAMBOUILLET
CAPA Métiers de l’agriculture / productions horticoles 07821960 CFA / CFPPA Saint Germain en Laye (public) 0781779K
SAINT GERMAIN EN LAYE
Bac Pro Aménagements paysagers 07821959
91
CAPA Jardinier paysagiste 09121794
Lycée professionnel horticole et paysager UFA Saint-Antoine (privé) 0911551S
MARCOUSSIS
CAPA Jardinier paysagiste 09121795
Lycée agricole privé Saint-Nicolas 0910831J
IGNY CAPA Métiers de l’agriculture : productions horticoles 09121796
Bac Pro Productions horticoles 09121797
92
CAPA Jardinier paysagiste 09221719 Lycée horticole et UFA (apprentissage) Saint-Philippe (privé) 0922688X
MEUDON
Bac Pro Aménagements paysagers 09221725
Guide pour les établissements – Page 62
1ères PROFESSIONNELLES
BO
NU
S
ACCUEIL RELATIONS CLIENTS USAGERS CAP Employé de Commerce Multi-Spécialités 1000
CAP Employé de Vente Spécialisé, opt A : Produits Alimentaires 1000
CAP Employé de Vente Spécialisé, opt B : Produits d'Equipement Courant
1000
CAP Employé de Vente Spécialisé, opt C : Services à la Clientèle 1000
CAP Employé de Vente Spécialisé, opt D : Produits de Librairie, Papeterie, Presse
1000
CAP Fleuriste 600
CAP Vendeur Magasinier Pièces Auto 600
CAP Métiers du Football 600
ACCOMPAGNEMENT, SOINS, SERVICES A LA PERSONNE CAP Accompagnant éducatif petite enfance 1000
AERONAUTIQUE OPTION AVIONIQUE CAP Aéronautique option avionique 1000
CAP Electricien Systèmes d’Aéronefs 1000
CAP Mécanicien Cellules d’Aéronefs 600
CAP Maintenance sur Systèmes d’Aéronefs 600
CAP Mécanicien Entretien d’Avions option 1 : Moteurs à Pistons 600
AERONAUTIQUE OPTION SYSTEMES CAP Aéronautique option avionique 1000
AMENAGEMENT ET FINITION DU BATIMENT CAP Carreleur Mosaïste 1000
CAP Menuisier, Fabricant de Menuiserie, Mobilier Agencement 1000
CAP Menuisier Installateur 1000
CAP Plâtrier-Plaquiste 1000
CAP Solier-Moquettiste 1000
CAP Tailleur Pierre-Marbrier 1000
CAP Staffeur Ornemaniste 1000
ARTIS.& MET.ART : COMMUNICATION VISUELLE PLURIMEDIA CAP Dessinateur d'Exécution en Communication Graphique 1000
CAP Signalétique et décors graphiques 600
ARTIS.& MET.ART : TAPISSERIE AMEUBLEMENT
CAP Tapissier d’Ameublement en Siège 1000
CAP Tapissier d’Ameublement en Décor 1000
CAP Métiers de la mode – Vêtement flou 600
ARTIS.& MET.ART : MARCHANDISAGE VISUEL
CAP Dessinateur d’exécution en communication graphique 1000
CAP Signalétique et décors graphiques 1000
CAP Tapissier d’ameublement en siège 1000
CAP Tapissier d’ameublement en décor 1000
CAP Métiers de la mode – Vêtement flou 600
1ères PROFESSIONNELLES
BO
NU
S
BOULANGER PATISSIER
CAP Pâtissier 1000
CAP Boulanger 1000
CAP Chocolatier Confiseur 600
COMMERCE
CAP Employé de Commerce Multi-Spécialités 1000
CAP Employé de Vente Spécialisé, opt A : Produits Alimentaires
1000
CAP Employé de Vente Spécialisé, opt B : Produits d’Equipement Courant
1000
CAP Employé de Vente Spécialisé, opt C : Services à la Clientèle
1000
CAP Employé de Vente Spécialisé, opt D : Produits de Librairie, Papeterie, Presse
1000
CAP Fleuriste 600
CAP Vendeur Magasinier Pièces Auto 600
CAP Métiers du Football 600
COMMERCIALISATION ET SERVICES EN RESTAURATION CAP Commercialisation et services en hôtel-café-restaurant 1000
CAP Cuisine 600
CONDUCTEUR TRANSPORT ROUTIER MARCHANDISES
CAP Conducteur routier marchandises 1000
CAP Conducteur livreur marchandises 600
CONSTRUCTION DES CARROSSERIES
CAP Construction des Carrosseries 1000
CAP Réparation des Carrosseries 600
CAP Peinture en Carrosseries 600
CUISINE
CAP Cuisine 1000
CAP Commercialisation et services en hôtel-café-restaurant 600
ELECTROTECHNIQUE, ENERGIE, EQUIPEMENTS COMMUNICANTS
CAP Préparation et Réalisation d’Ouvrages Electriques 1000 ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE
CAP Esthétique, Cosmétique, Parfumerie 1000
CAP Coiffure 600
HYGIENE, PROPRETE, STERILISATION
CAP Agent Qualité de l’Eau 1000
CAP Employé Technique de Laboratoire 1000
CAP Assainissement Collecte Déchets Liquides 1000
CAP Gestion Déchets Propreté Urbaine 1000
CAP Maintenance Hygiène des Locaux 1000
CAP Agent Polyvalent de Restauration 600
INTERVENTION SUR PATRIMOINE BATI
CAP Charpentier bois 1000
CAP Maçon 1000
FICHE N°16 - AFFECTATION EN 1ERE PROFESSIONNELLE : BONUS FILIERE POUR LES ELEVES DE TERMINALE CAP
Guide pour les établissements – Page 63
1ères PROFESSIONNELLES
BO
NU
S
LOGISTIQUE CAP Opérateur / opératrice logistique 1000
MAINTENANCE DES EQUIPEMENTS INDUSTRIELS CAP Conducteur d’Installations de Production 1000
CAP Préparation et réalisation d’ouvrages électriques 600
MAINTENANCE MATERIELS OPT. A AGRICOLE CAP Maintenance des Matériels, option Tracteurs et Matériels agricoles
1000
CAP Maintenance des Matériels, option Matériels de Travaux Publics et de Manutention 600
MAINTENANCE MATERIELS OPT. B TP MANUTENTION CAP Maintenance des Matériels, option Matériels de Travaux Publics et de Manutention
1000
CAP Conducteur d’Engins de Travaux Publics et Carrières 600
MAINTENANCE NAUTIQUE CAP Préparation entretien des embarcations de plaisance 1000
CAP Maintenance des véhicules automobiles, option Véh particuliers
600
CAP Maintenance des véhicules automobiles, option Véh industriels
600
CAP Maintenance des véhicules automobiles, option motocycles 600
MAINTENANCE VEHICULES : VOITURES PARTICULIERES
CAP Maintenance des Véhicules Automobiles, option Véh Particuliers
1000
CAP Maintenance des Véhicules Automobiles, option Motocycles 1000
CAP Maintenance des Véhicules Automobiles, option Véh Industriels
600
CAP Réparation Entretien des Embarcations de Plaisance 600
MAINTENANCE VEHICULES : VEHICULES TRANSPORTS ROUTIERS
CAP Maintenance des Véhicules Automobiles, option Véh Industriels
1000
CAP Maintenance des Véhicules Automobiles, option Véh Particuliers
600
CAP Maintenance des Véhicules Automobiles, option Motocycles 600
CAP Réparation Entretien des Embarcations de Plaisance 600
MAINTENANCE VEHICULES : MOTOCYCLES
CAP Maintenance des Véhicules Automobiles, option Motocycles 1000
CAP Maintenance des Véhicules Automobiles, option Véh Particuliers
600
CAP Maintenance des Véhicules Automobiles, option Véh Industriels
600
CAP Réparation Entretien des Embarcations de Plaisance 600
METIERS DE LA MODE VETEMENTS
CAP Métiers de la mode – Vêtement flou 1000
CAP Vêtements de Peau 1000
CAP Maroquinerie 600
METIERS DE LA SECURITE
CAP Agent de sécurité 1000
1CAP1 Agent Vérificateur Appareils Extincteurs 600
METIERS DU CUIR - MAROQUINERIE
CAP Maroquinerie 1000
CAP Métiers de la mode – Vêtement flou 600
CAP Cordonnier bottier 600
CAP Cordonnier Multiservice 600
1ères PROFESSIONNELLES
BO
NU
S
MICROTECHNIQUES
CAP Conducteur d’Installations de Production 1000 OUVRAGES DU BATIMENT : METALLERIE
CAP Réalisations industrielles en chaudronnerie ou soudage
1000
CAP Serrurier Métallier 600
OUVRAGES DU BATIMENT : ALUMINIUM, VERRE ET MATERIAUX DE SYNTHESE
CAP Constructeur d’Ouvrages du Bâtiment en Aluminium, Verre et Matériaux de Synthèse
1000
CAP Constructeur Bois 600
CAP Charpentier Bois 600
CAP Menuisier, Fabricant de Menuiserie, Mobilier Agencement
600
CAP Menuisier Installateur 600
CAP Serrurier Métallier 600
CAP Réalisations industrielles en chaudronnerie ou soudage
600
PHOTOGRAPHIE
CAP Photographe 1000 PILOTE DE LIGNE DE PRODUCTION
CAP Conducteur d’Installations de Production 1000 PLASTIQUES ET COMPOSITES
CAP Composites Plastiques Chaudronnés 1000 PROCEDES DE LA CHIMIE, DE L’EAU ET DES PAPIERS-
CARTONS
CAP Agent de la qualité de l’eau 1000 REALISATION DE PRODUITS IMPRIMES ET PLURIMEDIA
CAP Dessinateur d’Exécution en Communication Graphique
1000
CAP Signalétique et décors graphiques 600
CAP Photographe 600
REPARATION DES CARROSSERIES
CAP Réparation des Carrosseries 1000
CAP Construction des Carrosseries 600
CAP Peinture en carrosserie 600
SERVICE DE PROXIMITE ET VIE LOCALE
CAP Accompagnant éducatif petite Enfance 1000 CAP Agent de prévention et médiation 600
TECHNICIEN CONSTRUCTEUR BOIS
CAP Charpentier Bois 1000
CAP Constructeur Bois 1000
CAP Menuisier, Fabricant de Menuiserie, Mobilier Agencement
600
TECHNICIEN D’USINAGE
CAP Conducteur d’Installations de Production 1000
TECHNICIEN EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE CAP Réalisations industrielles en chaudronnerie ou soudage
1000
CAP Serrurier Métallier 600
FICHE N°16 - AFFECTATION EN 1ERE PROFESSIONNELLE : BONUS FILIERE POUR LES ELEVES DE TERMINALE CAP
Guide pour les établissements – Page 64
1ères PROFESSIONNELLES
BO
NU
S
TECHNICIEN FROID & CONDITIONNEMENT D’AIR
CAP Installateur Sanitaire 1000
CAP Installateur Thermique 1000
CAP Installateur en froid et conditionnement d’air 1000
CAP Préparation et Réalisation d’Ouvrages Electriques 600
TECHNICIEN EN INSTALLATION DES SYSTEMES ENERGETIQUES.& CLIMATIQUES
CAP Installateur Sanitaire 1000
CAP Installateur Thermique 1000
CAP Installateur en froid et conditionnement d’air 1000
CAP Préparation et Réalisation d’Ouvrages Electriques 600
TECHNICIEN EN MAINTENANCE DES SYSTEMES ENERGETIQUES.& CLIMATIQUES
CAP Installateur Sanitaire 1000
CAP Installateur Thermique 1000
CAP Installateur en froid et conditionnement d’air 1000
CAP Préparation et Réalisation d’Ouvrages Electriques 600
TECHNICIEN DU BATIMENT : ASSISTANT EN ARCHITECTURE
CAP Peintre Applicateur de Revêtements 1000
CAP Carreleur Mosaïste 1000
CAP Plâtrier-Plaquiste 1000
CAP Solier-Moquettiste 1000
CAP Constructeur Bois 1000
CAP Menuisier, Fabricant de Menuiserie, Mobilier Agencement 1000
CAP Menuisier Installateur 1000
CAP Constructeur d’Ouvrages du Bâtiment en Aluminium, Verre et Matériaux de Synthèse
1000
CAP Couvreur 1000
CAP Maçon 1000
CAP Tailleur Pierre-Marbrier 1000
CAP Serrurier Métallier 1000
CAP Installateur Sanitaire 1000
CAP Installateur Thermique 1000
CAP Installateur en froid et conditionnement d’air 1000
TECHNICIEN DU BATIMENT : ETUDES ET ECONOMIE
CAP Peintre Applicateur de Revêtements 1000
CAP Carreleur Mosaïste 1000
CAP Plâtrier-Plaquiste 1000
CAP Solier-Moquettiste 1000
CAP Constructeur Bois 1000
CAP Charpentier Bois 1000
CAP Menuisier, Fabricant de Menuiserie, Mobilier Agencement 1000
CAP Menuisier Installateur 1000
CAP Constructeur Béton Armé Bâtiment 1000
CAP Constructeur d’Ouvrages du Bâtiment en Aluminium, Verre et Matériaux de Synthèse
1000
CAP Couvreur 1000
CAP Maçon 1000
CAP Monteur en Isolation Thermique et Acoustique 1000
CAP Tailleur Pierre-Marbrier 600
1ères PROFESSIONNELLES
BO
NU
S
CAP Serrurier Métallier 600
CAP Constructeur Canalisations Travaux Publics 600
CAP Constructeur de Routes 600
CAP Constructeur en Ouvrages d’Art du Bâtiment 600
CAP Etancheur Bâtiments Travaux Publics 600
CAP Installateur Sanitaire 600
CAP Installateur Thermique 600 CAP Installateur en froid et conditionnement d’air
600
TECHNICIEN DU BATIMENT : ORG. & REAL GROS OEUVRE
CAP Constructeur Béton Armé Bâtiment 1000
CAP Carreleur Mosaïste 1000
CAP Constructeur Canalisations Travaux Publics 1000
CAP Constructeur en Ouvrages d’Art du Bâtiment 1000
CAP Maçon 1000
CAP Plâtrier-Plaquiste 1000
CAP Peintre Applicateur de Revêtements 600
CAP Tailleur Pierre-Marbrier 600
TECHNICIEN GEOMETRE TOPOGRAPHE
CAP Constructeur en Ouvrages d’Art du Bâtiment 1000
CAP Maçon 1000
Constructeur Canalisations Travaux Publics 1000
TECHNICIEN MENUISIER AGENCEUR
CAP Menuisier, Fabricant de Menuiserie, Mobilier Agencement
1000
CAP Menuisier Installateur 1000
CAP Constructeur Bois 600
CAP Charpentier Bois 600
CAP Ebéniste 600
TRANSPORT
CAP Opérateur / opératrice logistique 1000
CAP Conducteur routier marchandises 600
CAP Conducteur livreur marchandises 600
TRAVAUX PUBLICS
CAP Constructeur Béton Armé Bâtiment 1000
CAP Constructeur Canalisations Travaux Publics 1000
CAP Constructeur de Routes 1000
CAP Constructeur en Ouvrages d’Art du Bâtiment 1000
CAP Maçon 1000
CAP Conducteur d’Engins de Travaux Publics et Carrières
1000
VENTE (PROSPECT.NEGO.SUIV.CLIENT) CAP Employé de Commerce Multi-Spécialités 1000
CAP Employé de Vte Spécialisé, Produits Alimentaires 1000
CAP Employé de Vte Spécialisé, Prod d'Equipement Courant
1000
CAP Employé de Vte Spécialisé, Services à la Clientèle 1000
CAP Employé de Vte Spécialisé, Prod de Librairie, Pap, Presse
1000
CAP Fleuriste 600
CAP Vendeur Magasinier Pièces Auto 600
CAP Métiers du Football 600
FICHE N°16 - AFFECTATION EN 1ERE PROFESSIONNELLE : BONUS FILIERE POUR LES ELEVES DE TERMINALE CAP
Guide pour les établissements – Page 65
BREVET DES METIERS D’ART
BO
NU
S
BRODERIE CAP Arts de la broderie 1000
Toute demande issue d’un autre diplôme d’origine peut être jugée non recevable.
EBENISTE CAP Ebéniste 1000
CAP Arts du Bois opt. A : Sculpteur Ornemaniste 600
CAP Arts du Bois opt. C : Marqueteur 600
Toute demande issue d’un autre diplôme d’origine peut être jugée non recevable.
GRAPHISME DECOR OPT. A LETTRES DECORS CAP Signalétique et décors graphiques 1000
CAP Dessinateur d'Exécution en Communication Graphique
600
Toute demande issue d’un autre diplôme d’origine peut être jugée non recevable.
MENTIONS COMPLEMENTAIRES
BO
NU
S
AIDE A DOMICILE
CAP Assistant Technique en Milieu Familial et Collectif 1000
CAP Accompagnant éducatif petite Enfance 600
Toute demande issue d’un autre diplôme d’origine peut être jugée non recevable.
COIFFURE COUPE COULEUR
CAP Coiffure 1000
Toute demande issue d’un autre diplôme d’origine peut être jugée non recevable.
CUISINIER EN DESSERTS DE RESTAURANT CAP Cuisine 1000
CAP Pâtissier 1000
CAP Commercialisation et services en hôtel-café-restaurant 600
Toute demande issue d’un autre diplôme d’origine peut être jugée non recevable.
EMPLOYE TRAITEUR CAP Cuisine 1000
CAP Charcutier-Traiteur 1000
CAP Boucher 1000
Toute demande issue d’un autre diplôme d’origine peut être jugée non recevable.
EMPLOYE BARMAN
CAP Cuisine 1000
CAP Commercialisation et services en hôtel-café-restaurant 1000
Toute demande issue d’un autre diplôme d’origine peut être jugée non recevable.
ESSAYAGE RETOUCHE VENTE CAP Métiers de la mode – Vêtement tailleur 1000
CAP Métiers de la mode – Vêtement flou 1000
CAP Vêtements de Peau 1000
CAP Métier du Pressing 600
Toute demande issue d’un autre diplôme d’origine peut être jugée non recevable.
SOMMELLERIE CAP Commercialisation et services en hôtel-café-restaurant 1000
CAP Cuisine 1000
Toute demande issue d’un autre diplôme d’origine peut être jugée non recevable.
TECH.ENERG.RENOUV.B.EN.THERMIQUE
CAP Installateur sanitaire 1000
CAP Installateur thermique 1000
Toute demande issue d’un autre diplôme d’origine peut être jugée non recevable.
FICHE N°16A - AFFECTATION EN BMA, MC : BONUS FILIERE POUR LES ELEVES DE TERMINALE CAP
Guide pour les établissements – Page 66
CAP 1 AN
BO
NU
S
CAP 1 AN
BO
NU
S
ACCOMPAGNANT EDUCATIF PETITE ENFANCE INSTALLATEUR SANITAIRE
CAP Assistant Technique en Milieu Familial et Collectif 1000 CAP Installateur sanitaire 1000
Toute demande issue d’un autre diplôme d’origine peut être jugée non recevable.
Toute demande issue d’un autre diplôme d’origine peut être jugée non recevable.
CHOCOLATIER - CONFISEUR INSTALLATEUR THERMIQUE
CAP Pâtissier 1000 CAP Installateur thermique 1000
CAP Cuisine 600 Toute demande issue d’un autre diplôme d’origine
peut être jugée non recevable.
PATISSIER CREMIER-FROMAGER
CAP Cuisine 1000 CAP Commercialisation et services en hôtel-café-restaurant
1000
Toute demande issue d’un autre diplôme d’origine peut être jugée non recevable.
CAP Employé de vente spécialisé option A – Produits alimentaires
1000
PEINTURE EN CARROSSERIE CAP Cuisine 600
CAP Construction des Carrosseries 1000 Toute demande issue d’un autre diplôme d’origine
peut être jugée non recevable.
CAP Réparation des Carrosseries 1000 PRODUCTION LOGISTIQUE
Toute demande issue d’un autre diplôme d’origine peut être jugée non recevable.
CAP Opérateur/Opératrice de service-Relation client et livraison
600
SELLERIE GENERALE Toute demande issue d’un autre diplôme d’origine peut être jugée non recevable.
CAP Maroquinerie 1000
Toute demande issue d’un autre diplôme d’origine peut être jugée non recevable.
FICHE N°16B - AFFECTATION EN CAP 1 AN : BONUS FILIERE POUR LES ELEVES DE TERMINALE CAP
Guide pour les établissements – Page 67
FICHE N° 17 – AFFECTATION EN 1ERE PROFESSIONNELLE : COEFFICIENTS POUR LES ELEVES DE 2NDE GT ET TCAP
2GT et TCAP 2GT TCAP
Libellé de la formation d'accueil Français Maths LV1 Physique Chimie
SVT Histoire
Géographie
Enseignements professionnels
théoriques
Enseignements professionnels
pratiques
1ERPRO ACC.SOINS-S.PERS. OPT.EN STRUCTURE 5 2 1 1 5 1 5 2
1ERPRO ACCUEIL -RELATION CLIENTS USAGERS 5 2 4 0 2 2 2 2
1ERPRO AERONAUTIQUE OPTION AVIONIQUE 2 2 3 5 3 0 4 4
1ERPRO AERONAUTIQUE OPTION SYSTEMES 2 4 3 4 2 0 3 3
1ERPRO AMENAGEMENT FINITION BATIMENT 3 4 2 3 3 0 3 3
1ERPRO ARTIS. & M.ART:MARCHANDISAGE VIS. 4 2 2 3 0 4 3 4
1ERPRO ARTIS. & MET.ART:TAPIS.D'AMEUBLT 4 2 1 4 0 4 4 4
1ERPRO AVIATION GENERALE 4 4 4 0 0 0 2 1
1ERPRO BOULANGER-PÂTISSIER 3 3 2 3 4 0 3 4 1ERPRO COMMERC. SERVICES EN RESTAURATION 3 1 3 4 4 0 4 4
1ERPRO COMMERCE 5 3 3 2 2 0 2 2 1ERPRO CONDUCT. TRANSP.ROUT.MARCHANDISES 5 6 2 1 0 1 1 1
1ERPRO CONSTRUCTION DES CARROSSERIES 4 3 4 2 2 0 2 2
1ERPRO CUISINE 2 2 2 4 5 0 4 5 1ERPRO ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE 5 2 2 2 3 1 5 1
1ERPRO ETUDES DEF PDTS INDUSTRIELS 3 4 3 3 2 0 2 3 1ERPRO ETUDE ET REALISATION D'AGENCEMENT 4 1 2 0 0 0 4 4
1ERPRO GESTION - ADMINISTRATION 6 4 3 0 0 2 2 0
1ERPRO HYGIENE PROPRETE STERILISATION 5 0 0 5 5 0 5 5
1ERPRO INTERV. SUR PATRIMOINE BATI OPT.A 2 3 2 4 4 0 4 4
1ERPRO LOGISTIQUE (Nouveau) 5 2 2 3 3 0 3 3
1ERPRO MAINT.MATERIELS OPT.A AGRICOLES 4 3 4 2 2 0 2 2
1ERPRO MAINT.MATERIELS OPT.B TP MANUTEN 4 3 4 2 2 0 2 2
1ERPRO MAINT.MATER OPT.C PARCS JARDINS 2 3 1 4 5 0 5 4
1ERPRO MAINT.VEHICULES : VOIT. PARTICUL 4 3 4 4 0 0 2 2
1ERPRO MAINT. VEHICUL. : V. TRANSP. ROUT 4 3 4 4 0 0 2 2
1ERPRO MAINT. VEHICULES : MOTOCYCLES 4 3 4 4 0 0 2 2
1ERPRO MAINTENANCE EQUIPEMENTS INDUST. 5 6 2 1 0 1 1 1
1ERPRO MAINTENANCE NAUTIQUE 4 3 4 2 2 0 2 2
1ERPRO MENUISERIE ALUMINIUM-VERRE 3 3 1 4 4 0 4 4
1ERPRO METIERS DE LA MODE - VÊTEMENT 5 6 2 0 0 2 1 1
1ERPRO METIERS DE LA SECURITE 4 2 2 1 5 1 2 5
1ERPRO METIERS DU CUIR : MAROQUINERIE 5 6 2 1 1 0 1 1
1ERPRO METIERS ELECT. ENVIRON. CONNECTES 5 5 1 2 2 0 2 2
1ERPRO MICROTECHNIQUES 4 5 4 1 1 0 1 1
Guide pour les établissements – Page 68
FICHE N° 17 – AFFECTATION EN 1ERE PROFESSIONNELLE : COEFFICIENTS POUR LES ELEVES DE 2NDE GT ET TCAP
2GT et TCAP 2GT TCAP
Libellé de la formation d'accueil Français Maths LV1 Physique Chimie SVT
Histoire Géographie
Enseignements professionnels
théoriques
Enseignements professionnels
pratiques
1ERPRO OPTIQUE LUNETTERIE 2 3 1 5 4 0 4 5
1ERPRO OUVRAGES DU BATIMENT METALLERIE 2 3 1 5 4 0 4 5
1ERPRO PILOTE DE LIGNE DE PRODUCTION 5 6 2 1 1 0 1 1
1ERPRO PLASTIQUES ET COMPOSITES 5 6 2 2 0 0 1 1
1ERPRO PROC. CHIMIE EAU PAPIERS-CARTONS 4 5 2 0 0 0 2 2
1ERPRO REAL.PR.IMPR.PLURI.OPTA.PR.GRAPH. 4 3 3 0 0 0 3 2
1ERPRO REAL.PR.IMPR.PLURI.OPTB.PR.IMPR. 4 3 3 0 0 0 3 2
1ERPRO REPARATION DES CARROSSERIES 4 4 3 3 1 0 2 2
1ERPRO SERVICES PROXIMITE VIE LOCALE 4 1 1 0 0 0 0 0
1ERPRO SYST ELECTRONIQUES & NUM. 4 4 2 4 1 0 3 2
1ERPRO TECH CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE 4 6 2 2 1 0 1 2
1ERPRO TECH ETUD.BAT.ASSIST ARCHIT 4 4 2 3 2 0 2 3
1ERPRO TECHN. ETUDES BAT.A ETUDES & ECO. 3 5 1 4 2 0 5 1
1ERPRO TECHN. MAINT. SYST.ENERG.CLIMATIQ 4 5 1 3 2 0 3 2
1ERPRO TECHN.INSTALL.SYST.ENERG.CLIMATIQ 3 5 1 4 2 0 3 3
1ERPRO TECHNIC. FROID CONDITIONNEMT AIR 4 5 2 2 2 0 2 2
1ERPRO TECHNICIEN BAT. : ORG.REAL.GROS O 3 4 2 3 3 0 3 3
1ERPRO TECHNICIEN CONSTRUCTEUR BOIS 4 5 1 3 2 0 3 2
1ERPRO TECHNICIEN D'USINAGE 4 5 4 1 0 1 1 1
1ERPRO TECHNICIEN GEOMETRE TOPO 3 6 2 2 2 0 2 2
1ERPRO TECHNICIEN MENUISIER AGENCEUR 4 5 1 3 2 0 3 2
1ERPRO TECHNICIEN MODELEUR 3 3 3 3 3 0 3 3
1ERPRO TRANSPORT 5 3 3 2 0 2 2 2
1ERPRO TRAVAUX PUBLICS 3 4 2 3 3 0 3 3
1ERPRO VENTE (PROSPECT.NEGO.SUIV.CLIENT) 5 3 3 2 2 0 2 2
Guide pour les établissements – Page 69
FICHE N° 17A - AFFECTATION EN CAP 1 AN, MC ET BMA : COEFFICIENTS POUR LES ELEVES DE TCAP
TCAP
Libellé de la formation d'accueil Français Maths LV 1 Enseignements professionnels
théoriques
Enseignements professionnels
pratiques
1CAP1 ACCOMPAG. EDUCATIF PETITE ENFANCE 4 2 0 4 5
1CAP1 CHARPENTIER BOIS 3 3 1 4 5
1CAP1 CHOCOLATIER CONFISEUR 3 2 2 4 4
1CAP1 CONDUCTEUR ROUTIER MARCHANDISES 3 2 1 4 5
1CAP1 CREMIER-FROMAGER 3 2 2 4 4
1CAP1 EBENISTE 3 3 1 4 4
1CAP1 INSTALLATEUR SANITAIRE 3 2 1 4 5
1CAP1 INSTALLATEUR THERMIQUE 3 2 1 4 5
1CAP1 MENUISIER FABRICT MEN MOB AGENCEMENT 3 3 1 4 4
1CAP1 METIER DU PRESSING 3 2 1 4 5
1CAP1 PÂTISSIER 3 2 2 4 4
1CAP1 PEINTURE EN CARROSSERIE 3 2 2 4 4
1CAP1 SELLERIE GENERALE 4 3 2 3 3
TCAP
Libellé de la formation d'accueil Français Maths LV 1 Enseignements professionnels
théoriques
Enseignements professionnels
pratiques
MC AIDE A DOMICILE 4 2 1 3 5
MC COIFFURE COUPE COULEUR 2 0 0 0 2
MC CUISINIER DESSERTS RESTAU. 3 2 2 3 5
MC EMPLOYE BARMAN 2 1 3 4 5
MC ESSAYAGE-RETOUCHE-VENTE 5 6 2 1 1
MC SOMMELLERIE 2 1 3 4 5
MC TECH.ENERG.RENOUV.B EN.THERMIQUE 2 3 1 4 5
TCAP
Libellé de la formation d'accueil Français Maths LV 1 Enseignements professionnels
théoriques
Enseignements professionnels
pratiques
1BMA2 BRODERIE 5 6 2 1 1
1BMA2 EBENISTE 5 3 2 2 3
1BMA2 GRAPH.DECOR OPT.A LETTRES DECOR 4 2 2 3 4
Guide pour les établissements – Page 70
FICHE N° 18 - TABLEAU DEPARTEMENTAL DES LIEUX D’IMPLANTATION DES SERIES TECHNOLOGIQUES :
STAV – STHR – STI2D – STL – ST2S – STMG
Département des Yvelines
Ville Etablissement STAV STHR
STI2D
Enseignements spécifiques STL
BIO
STL
PCL ST2S STMG
AC EE ITEC SIN
ACHERES L. Weiss
AUBERGENVILLE V. Van Gogh
CARRIERES-SUR-SEINE Les Pierres Vives
CONFLANS-STE-HONORINE J. Ferry
GUYANCOURT Villaroy
GUYANCOURT Lycée hôtelier LA-CELLE-ST-CLOUD P. Corneille LA-QUEUE-LEZ-YVELINES J. Monnet LES MUREAUX F. Villon LIMAY Condorcet
MAGNANVILLE L. S. Senghor MANTES-LA-JOLIE J. Rostand
MANTES-LA-JOLIE Saint-Exupéry MAUREPAS Dumont D’Urville MAUREPAS Les Sept Mares MONTIGNY-LE-BRETONNEUX Descartes
MONTIGNY-LE-BRETONNEUX E. de Breteuil
PLAISIR J. Vilar
POISSY C. de Gaulle
POISSY Le Corbusier
PORCHEVILLE A. Lavoisier
RAMBOUILLET L. Bascan SARTROUVILLE E. Galois
ST-CYR-L’ECOLE Mansart
ST-GERMAIN-EN-LAYE J-B Poquelin ST-GERMAIN-EN-LAYE L. de Vinci
ST-GERMAIN-EN-LAYE Lycée de Chambourcy TRAPPES Plaine de Neauphle VERSAILLES J. Ferry
VERSAILLES M. Curie VILLEPREUX S. Delaunay VILLIERS-ST-FREDERIC Viollet-Le-Duc
STI2D : AC : Architecture et Construction EE : Energies et Environnement ITEC : Innovation Technologique et Eco-Conception SIN : Système d’Information et Numérique STL : BIO : Biotechnologies PCL : Sciences Physiques et Chimiques en Laboratoire Création RS 2019
Guide pour les établissements – Page 71
FICHE N° 18 - TABLEAU DEPARTEMENTAL DES LIEUX D’IMPLANTATION DES SERIES TECHNOLOGIQUES :
STAV – STHR – STI2D – STL – ST2S – STMG
Département de l’Essonne
Ville Etablissement STI2D
Enseignements spécifiques STL
BIO
STL
PCL ST2S STMG
AC EE ITEC SIN
ARPAJON E. Michelet
ARPAJON R. Cassin
ATHIS MONS C. Ader
ATHIS MONS M. Pagnol BONDOUFLE F. Truffaut BRETIGNY-SUR-ORGE J-P Timbaud
BRUNOY F-J Talma CORBEIL-ESSONNES R. Doisneau
COURCOURONNES G. Brassens
DOURDAN N. Tesla ETAMPES G. Saint-Hilaire EPINAY-SUR-SENART M. Eliot
EVRY Parc des Loges GIF-SUR-YVETTE Vallée de Chevreuse
LES ULIS L’Essouriau
LIMOURS J. Verne LONGJUMEAU J. Prévert MASSY F. de Coulanges MASSY Parc de Vilgénis
MENNECY M. Laurencin MONTGERON R. Parks
MORANGIS M. Yourcenar PALAISEAU H. Poincaré SAVIGNY-SUR-ORGE G. Monge
SAVIGNY-SUR-ORGE J-B Corot
STE-GENEVIEVE-DES-BOIS A. Einstein ST-MICHEL-SUR-ORGE L. de Vinci
STI2D : AC : Architecture et Construction EE : Energies et Environnement ITEC : Innovation Technologique et Eco-Conception SIN : Système d’Information et Numérique STL : BIO : Biotechnologies PCL : Sciences Physiques et Chimiques en Laboratoire
Guide pour les établissements – Page 72
FICHE N° 18 - TABLEAU DEPARTEMENTAL DES LIEUX D’IMPLANTATION DES SERIES TECHNOLOGIQUES :
STAV – STHR – STI2D – STL – ST2S – STMG
Département des Hauts-de-Seine
Ville Etablissement STHR
STI2D
Enseignements spécifiques STL
BIO
STL
PCL ST2S STMG
AC EE ITEC SIN
ANTONY Descartes ASNIERES A. Renoir BOIS-COLOMBES A. Camus BOULOGNE E-J Marey BOULOGNE J. Prévert BOULOGNE Lycée de Boulogne CHATENAY-MALABRY E. Mounier CHATENAY-MALABRY J. Jaurès CLAMART J. Monod CLICHY R. Auffray CLICHY I. Newton
COLOMBES G. de Maupassant COURBEVOIE P. Lapie COURBEVOIE L. Aubrac GENNEVILLIERS Galilée
ISSY-LES-MOULINEAUX E. Ionesco
MONTROUGE M. Genevoix NANTERRE Joliot-Curie LEVALLOIS-PERRET L. de Vinci
LE-PLESSIS-ROBINSON Montesquieu PUTEAUX L’Agora
RUEIL-MALMAISON G. Eiffel
RUEIL-MALMAISON Richelieu
SCEAUX Lakanal SEVRES J-P Vernant ST-CLOUD A. Dumas ST-CLOUD A. Santos-Dumont SURESNES P. Langevin
VILLENEUVE-LA-GARENNE Michel-Ange STI2D : AC : Architecture et Construction EE : Energies et Environnement ITEC : Innovation Technologique et Eco-Conception SIN : Système d’Information et Numérique STL : BIO : Biotechnologies PCL : Sciences Physiques et Chimiques en Laboratoire Création RS 2019
Guide pour les établissements – Page 73
FICHE N° 18 - TABLEAU DEPARTEMENTAL DES LIEUX D’IMPLANTATION DES SERIES TECHNOLOGIQUES :
STAV – STHR – STI2D – STL – ST2S – STMG
Département du Val d’Oise
Ville Etablissement STI2D
Enseignements spécifiques STL
BIO
STL
PCL ST2S STMG
AC EE ITEC SIN
ARGENTEUIL G. Braque
ARGENTEUIL J. Jaurès
ARGENTEUIL J-V Daubié
ARGENTEUIL F. et N. Léger BEAUMONT-SUR-OISE E. Galois CERGY A. Kastler CERGY Galilée
CERGY J. Verne
DEUIL-LA-BARRE C. Saint-Saëns
DOMONT G. Sand ENGHIEN-LES-BAINS G. Monod
ERMONT V. Van Gogh FOSSES C. Baudelaire FRANCONVILLE J. Monnet
GARGES-LES-GONESSE S. de Beauvoir
GONESSE R. Cassin GOUSSAINVILLE R. Rolland
HERBLAY Montesquieu JOUY-LE-MOUTIER De L’Hautil L’ISLE-ADAM Fragonard LUZARCHES G. de Nerval MONTMORENCY J-J Rousseau PONTOISE C. Pissarro ST-OUEN-L’AUMONE E. Rostand
ST-OUEN-L’AUMONE J. Perrin
ST-WITZ L. de Vinci
SARCELLES De La Tourelle
SARCELLES J-J Rousseau TAVERNY J. Prévert TAVERNY L. Jouvet VAUREAL C. Claudel
STI2D : AC : Architecture et Construction EE : Energies et Environnement ITEC : Innovation Technologique et Eco-Conception SIN : Système d’Information et Numérique STL : BIO : Biotechnologies PCL : Sciences Physiques et Chimiques en Laboratoire
Guide pour les établissements – Page 74
FICHE 19 - 1ERES STMG : PRIORITES GEOGRAPHIQUES PAR BASSIN
Yvelines
Bassin Etablissement
d’origine Etablissements d’accueil en 1ère
STMG Vers une Terminale
GF MER RHC SIG
LES MUREAUX AUBERGENVILLE - V. Van Gogh AUBERGENVILLE - V. Van Gogh
LES MUREAUX - F. Villon LES MUREAUX - F. Villon
MANTES
LIMAY - Condorcet LIMAY - Condorcet MAGNANVILLE - L. S. Senghor MAGNANVILLE - L. S. Senghor MANTES-LA-JOLIE - J. Rostand MANTES-LA-JOLIE - J. Rostand MANTES-LA-JOLIE - Saint-Exupéry MANTES-LA-JOLIE - Saint-Exupéry
POISSY SARTROUVILLE
CARRIERES-SUR-SEINE - Les Pierres Vives
CONFLANS-STE-HONORINE - J. Ferry CONFLANS-STE-HONORINE - J. Ferry
POISSY - C. de Gaulle POISSY - Le Corbusier POISSY - Le Corbusier SARTROUVILLE - E. Galois SARTROUVILLE - E. Galois
RAMBOUILLET
LA-QUEUE-LEZ-YVELINES - J. Monnet LA-QUEUE-LEZ-YVELINES - J. Monnet
RAMBOUILLET - L. Bascan RAMBOUILLET - L. Bascan
VILLIERS-ST-FREDERIC - Viollet-Le-Duc
ST GERMAIN
LA-CELLE-ST-CLOUD - P. Corneille LE VESINET - Alain MARLY-LE-ROI - L. De Broglie ST-GERMAIN-EN-LAYE - J. D’Albret LA-CELLE-ST-CLOUD - P. Corneille
ST-GERMAIN-EN-LAYE - J-B Poquelin ST-GERMAIN-EN-LAYE - J-B Poquelin
ST-GERMAIN-EN-LAYE - L. de Vinci
ST-GERMAIN-EN-LAYE - Lycée international
ST-GERMAIN-EN-LAYE – De Chambourcy
ST QUENTIN
GUYANCOURT - De Villaroy
GUYANCOURT – D’hôtellerie et de tourisme
GUYANCOURT - De Villaroy
MAUREPAS - Dumont D’Urville MAUREPAS - Dumont D’Urville
MAUREPAS - Les Sept Mares MONTIGNY-LE-BRETONNEUX - Descartes
MONTIGNY-LE-BRETONNEUX - Descartes TRAPPES - Plaine de Neauphle
MONTIGNY-LE-BRETONNEUX - E. de Breteuil
TRAPPES - Plaine de Neauphle
PLAISIR VERSAILLES
BUC - Lycée franco-allemand PLAISIR - J. Vilar ST-CYR-L’ECOLE - Mansart PLAISIR - J. Vilar VERSAILLES - Hoche ST-CYR-L’ECOLE - Mansart VERSAILLES - La Bruyère VERSAILLES - M. Curie VERSAILLES - J. Ferry VERSAILLES - M. Curie VILLEPREUX - S. Delaunay
STMG : GF : Gestion et Finance MER : Mercatique RHC : Ressources Humaines et Communication SIG : Système d’Information de Gestion
Guide pour les établissements – Page 75
FICHE 19 - 1ERES STMG : PRIORITES GEOGRAPHIQUES PAR BASSIN
Essonne
Bassin Etablissement
d’origine Etablissements d’accueil en 1ère
STMG Vers une Terminale
GF MER RHC SIG
ETAMPES
ARPAJON - R. Cassin ARPAJON - E. Michelet ARPAJON - R. Cassin
BRETIGNY-SUR-ORGE - J-P Timbaud BRETIGNY-SUR-ORGE - J-P Timbaud
DOURDAN - A. Kastler DOURDAN – N. Tesla DOURDAN - F. Sarcey ETAMPES - G. Saint-Hilaire
ETAMPES - G. Saint-Hilaire STE-GENEVIEVE-DES-BOIS - A. Einstein
ST-MICHEL-SUR-ORGE - L. de Vinci
STE-GENEVIEVE-DES-BOIS - A. Einstein
EVRY
BONDOUFLE - F. Truffaut BONDOUFLE - F. Truffaut
CORBEIL-ESSONNES - R. Doisneau CORBEIL-ESSONNES - R.
Doisneau
COURCOURONNES - G. Brassens EVRY - Parc des Loges EVRY - Parc des Loges MENNECY - M. Laurencin MENNECY - M. Laurencin
MASSY
GIF-SUR-YVETTE - Vallée de Chevreuse
LIMOURS - J. Verne LIMOURS - J. Verne LONGJUMEAU - J. Prévert LONGJUMEAU - J. Prévert LES ULIS - L’Essouriau LES ULIS - L’Essouriau MASSY - F. de Coulanges MASSY - F. de Coulanges MASSY - Parc de Vilgénis MASSY - Parc de Vilgénis ORSAY – B. Pascal PALAISEAU - C. Claudel PALAISEAU - H. Poincaré
MONTGERON BRUNOY - F-J Talma BRUNOY - F-J Talma EPINAY-SUR-SENART - M. Eliot MONTGERON - R. Parks MONTGERON - R. Parks
SAVIGNY-SUR- ORGE
ATHIS MONS - C. Ader ATHIS MONS - M. Pagnol ATHIS MONS - M. Pagnol MORANGIS - M. Yourcenar MORANGIS - M. Yourcenar SAVIGNY-SUR-ORGE - J-B Corot SAVIGNY-SUR-ORGE - J-B Corot SAVIGNY-SUR-ORGE - G. Monge
STMG : GF : Gestion et Finance MER : Mercatique RHC : Ressources Humaines et Communication SIG : Système d’Information de Gestion
Guide pour les établissements – Page 76
FICHE 19 - 1ERES STMG : PRIORITES GEOGRAPHIQUES PAR BASSIN
Hauts-de-Seine
Bassin Etablissement
d’origine Etablissements d’accueil en 1ère
STMG Vers une Terminale
GF MER RHC SIG
ANTONY
ANTONY - Descartes ANTONY - Descartes MONTROUGE - M. Genevoix MONTROUGE - M. Genevoix SCEAUX - Lakanal SCEAUX - Lakanal SCEAUX – M. Curie
BOULOGNE
BOULOGNE - J. Prévert ISSY-LES-MOULINEAUX - E. Ionesco BOULOGNE - J. Prévert MEUDON - Rabelais ST-CLOUD - A. Dumas ST-CLOUD - A. Dumas ST-CLOUD - A. Santos-Dumont ST-CLOUD - A. Santos-Dumont SEVRES - J-P Vernant SEVRES - J-P Vernant
GENNEVILLIERS
ASNIERES - A. Renoir CLICHY - R. Auffray ASNIERES - A. Renoir
CLICHY - I. Newton VILLENEUVE-LA-GARENNE - Michel-Ange
GENNEVILLIERS - Galilée
VILLENEUVE-LA-GARENNE - Michel-Ange
NANTERRE
NANTERRE - Joliot-Curie PUTEAUX - L’Agora NANTERRE - Joliot-Curie SURESNES - P. Langevin SURESNES - P. Langevin RUEIL-MALMAISON - G. Eiffel RUEIL-MALMAISON - G. Eiffel RUEIL-MALMAISON - Richelieu
NEUILLY
BOIS-COLOMBES - A. Camus COLOMBES - G. de Maupassant BOIS-COLOMBES - A. Camus COURBEVOIE - L. Aubrac COLOMBES - G. de Maupassant COURBEVOIE - P. Lapie COURBEVOIE - P. Lapie LEVALLOIS-PERRET - L. de Vinci LEVALLOIS-PERRET - L. de Vinci NEUILLY-SUR-SEINE - L. Pasteur
NEUILLY-SUR-SEINE - La Folie Saint James
VANVES
CHATENAY-MALABRY - J. Jaurès CHATENAY-MALABRY E. Mounier CHATENAY-MALABRY E. Mounier CLAMART - J. Monod CLAMART - J. Monod
LE-PLESSIS-ROBINSON - Montesquieu LE-PLESSIS-ROBINSON -
Montesquieu
VANVES - Michelet STMG : GF : Gestion et Finance MER : Mercatique RHC : Ressources Humaines et Communication SIG : Système d’Information de Gestion
Guide pour les établissements – Page 77
FICHE 19 - 1ERES STMG : PRIORITES GEOGRAPHIQUES PAR BASSIN
Val d’Oise
Bassin Etablissement
d’origine Etablissements d’accueil en 1ère
STMG Vers une Terminale
GF MER RHC SIG
ARGENTEUIL
ARGENTEUIL - G. Braque ARGENTEUIL - J-V Daubié ARGENTEUIL - G. Braque ARGENTEUIL - J. Jaurès ARGENTEUIL - J-V Daubié ARGENTEUIL - F. et N. Léger HERBLAY - Montesquieu BEZONS - E. Ronceray HERBLAY - Montesquieu
CERGY
CERGY - Galilée CERGY - A. Kastler CERGY - Galilée CERGY - J. Verne CERGY - A. Kastler JOUY-LE-MOUTIER - De L’Hautil JOUY-LE-MOUTIER - De L’Hautil OSNY - P-E. Victor VAUREAL - C. Claudel VAUREAL - C. Claudel
ENGHIEN
EAUBONNE - L. Armand ENGHIEN-LES-BAINS - G. Monod ENGHIEN-LES-BAINS - G. Monod ERMONT - V. Van Gogh ERMONT - V. Van Gogh FRANCONVILLE - J. Monnet FRANCONVILLE - J. Monnet MONTMORENCY - J-J Rousseau MONTMORENCY - J-J Rousseau TAVERNY - L. Jouvet TAVERNY - J. Prévert TAVERNY - J. Prévert
GONESSE
FOSSES - C. Baudelaire FOSSES - C. Baudelaire GARGES-LES-GONESSE - S. de
Beauvoir GARGES-LES-GONESSE - S. de
Beauvoir
GONESSE - R. Cassin GONESSE - R. Cassin GOUSSAINVILLE - R. Rolland GOUSSAINVILLE - R. Rolland ST-WITZ - L. de Vinci ST-WITZ - L. de Vinci
PONTOISE
BEAUMONT-SUR-OISE - E. Galois BEAUMONT-SUR-OISE - E. Galois L’ISLE-ADAM - Fragonard L’ISLE-ADAM - Fragonard PONTOISE - C. Pissarro PONTOISE - C. Pissarro ST-OUEN-L’AUMONE - J. Perrin ST-OUEN-L’AUMONE - E. Rostand ST-OUEN-L’AUMONE - E. Rostand
SARCELLES
DEUIL-LA-BARRE - C. Saint-Saëns DEUIL-LA-BARRE - C. Saint-Saëns DOMONT - G. Sand DOMONT - G. Sand LUZARCHES - G. de Nerval LUZARCHES - G. de Nerval SARCELLES - De La Tourelle SARCELLES - J-J Rousseau SARCELLES - J-J Rousseau
STMG : GF : Gestion et Finance MER : Mercatique RHC : Ressources Humaines et Communication SIG : Système d’Information de Gestion
Guide pour les établissements – Page 78
FICHE N° 20 – LISTE DES FORMATIONS INTER-ACADEMIQUES
CRETEIL-PARIS-VERSAILLES
Tableau 1 - Formations ouvertes au recrutement inter-académique car n'existant pas dans toutes les académies d'Ile-de-France
ACADEMIE DE CRETEIL DPT Commune Etablissement Libellés de formation
Informations complémentaires
Ouvertes aux élèves de : Paris Versailles
77 CONGIS SUR THEROUANNE DU GUE A TRESMES 1BMA2 CERAMIQUE Recrutement
national X X
77 CONGIS SUR THEROUANNE DU GUE A TRESMES 1BMA2 VOLUME STAFF
MATERIAUX ASSOCIES Recrutement national X X
77 PROVINS CEDEX LES PANNEVELLES 1CAP2 CONDUCT ENGINS TVX PUB. CARRIERES
X X
77 PROVINS CEDEX LES PANNEVELLES 1CAP2 CONSTRUCTEUR CANALISATIONS T.P.
X X
77 PROVINS CEDEX LES PANNEVELLES 1CAP2 CONSTRUCTEUR DE ROUTES X X
93 ROMAINVILLE
LIBERTE
1CAP2 EMPLOYE TECHNIQUE DE LABORATOIRE X
93 MONTREUIL
EUGENIE COTTON
1CAP2 EMPL.VENT.SP.LIBRAIR.PAPET.PRESSE
X
93 LA COURNEUVE DENIS PAPIN 1CAP2 FERRONNIER D'ART Procédure Passpro X
77 COMBS LA VILLE CEDEX JACQUES PREVERT 1CAP2 MAINT.MAT. OPT. MAT. D’ESPACES VERTS
X
93 LA COURNEUVE DENIS PAPIN 1CAP2 MAINT.MAT. OPT. MAT. D’ESPACES VERTS
X
77 COULOMMIERS CEDEX GEORGES CORMIER 1CAP2 MAINT.MATER OPT.C PARCS JARDINS X
77 PROVINS CEDEX LES PANNEVELLES 1CAP2 MAINT.MATERIELS OPT.B TP & MANUT. X X
77 COULOMMIERS GEORGES CORMIER 1CAP2 MAINTENANCE DE MATERIELS X X
77 MONTEREAU FAULT YONNE FLORA TRISTAN
1CAP2 MET. MODE VETEMENT TAILLEUR
Procédure Passpro X
94 BONNEUIL SUR MARNE STENDHAL 1CAP2A METIERS DE L'AGRICULTURE
Procédure Passpro
X
77 MEAUX CEDEX CHARLES BAUDELAIRE
1CAP2 METIERS DE LA BLANCHISSERIE
Procédure Passpro
X X
93 ST DENIS FREDERIC BARTHOLDI
1CAP2 METIER DU BOIS ET DE L'AMEUBLEMENT X
77 CONGIS SUR THEROUANNE DU GUE A TRESMES
1CAP2 METIERS DE LA CERAMIQUE
Recrutement national Procédure Passpro
X X
93 AUBERVILLIERS JEAN-PIERRE TIMBAUD
1CAP2 PROPRETE DE L’ENVIRONNEMENT URBAIN, COLLECTE ET RECYCLAGE
X X
77 CONGIS SUR THEROUANNE
DU GUE A TRESMES 1CAP2 STAFFEUR ORNEMANISTE
Recrutement national Procédure Passpro
X X
93 MONTREUIL CEDEX LYCEE DE L'HORTICULTURE
1CAP2A METIERS DE L'AGRICULTURE
Procédure Passpro
X X
93 MONTREUIL CEDEX LYCEE DE L'HORTICULTURE
1CAP2A JARDINNIER PAYSAGISTE
Procédure Passpro X X
94 VITRY SUR SEINE CEDEX
ADOLPHE CHERIOUX
1CAP2A JARDINNIER PAYSAGISTE
Procédure Passpro X X
77 COULOMMIERS DE COULOMMIERS 1CAP2 VENDEUR-MAGASINIER PIECES AUTO X
Guide pour les établissements – Page 79
FICHE N° 20 – LISTE DES FORMATIONS INTER-ACADEMIQUES
CRETEIL-PARIS-VERSAILLES
ACADEMIE DE CRETEIL Commune Etablissement Libellés de formation
Informations complémentaires
Ouvertes aux élèves de : Paris Versailles
77 CHAILLY-EN-BRIE LA BRETONNIERE 1PROA CONDUITE ET GESTION EXPLOITATION : PRODUCTIONS ANIMALES
X X
77 BRIE-COMTE-ROBERT BOUGAINVILLE 1PROA CONDUITE ET GESTION EXPLOITATION : PRODUCTIONS ANIMALES
X X
77 BRIE-COMTE-ROBERT BOUGAINVILLE 1PROA PRODUCTIONS HORTICOLES X X
93 MONTREUIL LYCEE DE L'HORTICULTURE
1PROA PRODUCTIONS HORTICOLES
X X
77 CHAILLY-EN-BRIE LA BRETONNIERE 1PROA SERVICES AUX PERSONNES ET AUX TERRITOIRES
X X
93 MONTREUIL LYCEE DE L'HORTICULTURE
1PROA TECHNICIEN CONSEIL VENTE : PRODUITS DE JARDIN X X
94 VITRY-SUR-SEINE ADOLPHE CHERIOUX
1PROA AMENAGEMENTS PAYSAGERS X X
93 MONTREUIL LYCEE DE L'HORTICULTURE
1PROA AMENAGEMENTS PAYSAGERS
X X
77 BRIE-COMTE-ROBERT BOUGAINVILLE 1PROA AMENAGEMENTS PAYSAGERS
X X
77 BRIE COMTE ROBERT CEDEX
BRIE COMTE ROBERT 2DEGT EATDD SES X
77 CHAILLY EN BRIE LA BRETONNIERE 2DEGT EATDD SES X
93 NOISY-LE-GRAND LYCEE INTERNATIONAL DE L’EST PARISIEN
2GT ANGLAIS (AMERICAIN) Section internationale
X X
93 NOISY-LE-GRAND LYCEE INTERNATIONAL DE L’EST PARISIEN
2GT ARABE LITTERAL Section internationale X X
93 NOISY-LE-GRAND LYCEE INTERNATIONAL DE L’EST PARISIEN
2GT CHINOIS (MANDARIN) Section internationale X X
93 NOISY-LE-GRAND LYCEE INTERNATIONAL DE L’EST PARISIEN
2GT PORTUGAIS (BRESILIEN) Section internationale X X
93 MONTREUIL CEDEX LYCEE DE L'HORTICULTURE
2DPROA NATURE JARDIN PAYSAGE FORET
Procédure Passpro X X
94 VITRY SUR SEINE CEDEX
ADOLPHE CHERIOUX
2DPROA NATURE JARDIN PAYSAGE FORET
Procédure Passpro X X
77 BRIE COMTE ROBERT CEDEX BOUGAINVILLE 2DPROA NATURE JARDIN
PAYSAGE FORET Procédure Passpro X X
77 BRIE COMTE ROBERT CEDEX BOUGAINVILLE 2DPROA PRODUCTION Procédure
Passpro X X
77 CHAILLY EN BRIE LA BRETONNIERE 2DPROA PRODUCTION Procédure Passpro
X X
93 MONTREUIL CEDEX LYCEE DE L'HORTICULTURE
2DPROA PRODUCTION Procédure Passpro
X X
77 CHAILLY EN BRIE LA BRETONNIERE 2DPROA SERV PERS TERRIT Procédure Passpro X X
77 CHELLES CEDEX LOUIS LUMIERE 2DPROA CONSEIL VENTE Procédure Passpro X X
93 MONTREUIL CEDEX LYCEE DE L'HORTICULTURE 2DPROA CONSEIL VENTE Procédure
Passpro X X
93 LE BLANC MESNIL CEDEX ARISTIDE BRIAND 2NDPRO AERONAUTIQUE 2NDE
COMMUNE Procédure Passpro X X
Guide pour les établissements – Page 80
FICHE N° 20 – LISTE DES FORMATIONS INTER-ACADEMIQUES
CRETEIL-PARIS-VERSAILLES
ACADEMIE DE CRETEIL Commune Etablissement Libellés de formation
Informations complémentaires
Ouvertes aux élèves de : Paris Versailles
93 AUBERVILLIERS JEAN-PIERRE TIMBAUD
2NDPRO GEST. POLLUTIONS PROTEC. ENVIRON. X X
77 COMBS LA VILLE CEDEX JACQUES PREVERT 2NDPRO MAINTENANCE MATERIELS 2NDE COMMUNE X
77 COULOMMIERS CEDEX GEORGES CORMIER 2NDPRO MAINTENANCE MATERIELS 2NDE COMMUNE X
77 COULOMMIERS CEDEX GEORGES CORMIER 2NDPRO MAINTENANCE VEHICULES 2NDE COMMUNE X
77 COMBS LA VILLE CEDEX JACQUES PREVERT 2NDPRO MAINTENANCE VEHICULES 2NDE COMMUNE
X
77 VARENNES SUR SEINE GUSTAVE EIFFEL 2NDPRO MAINTENANCE VEHICULES 2NDE COMMUNE
X
93 LA COURNEUVE DENIS PAPIN 2NDPRO MAINTENANCE VEHICULES 2NDE COMMUNE X
94 CHOISY LE ROI JACQUES BREL 2NDPRO MAINTENANCE VEHICULES 2NDE COMMUNE X
93 ST DENIS FREDERIC BARTHOLDI
2NDPRO MET. DU BOIS ET DE L AMEUBLEMENT X
93 BAGNOLET EUGENE HENAFF 2NDPRO MET. DU BOIS ET DE L AMEUBLEMENT X
94 CHOISY LE ROI JACQUES BREL 2NDPRO MET. DU BOIS ET DE L AMEUBLEMENT
X
94 SAINT-DENIS FREDERIC BARTHOLDI
2NDPRO METIERS DU CUIR 2NDE COMMUNE
Procédure Passpro
x
77 MONTEREAU FAULT YONNE FLORA TRISTAN
2NDPRO METIERS DU CUIR 2NDE COMMUNE
Procédure Passpro
x
77 MONTEREAU FAULT YONNE FLORA TRISTAN 2NDPRO MET. MODE
VETEMENTS Procédure Passpro X
77 MONTEREAU FAULT YONNE ANDRE MALRAUX
2NDPRO PRODUCTION GRAPHIQUE IMPRIMERIE ET FACONNAGE
Recrutement national X X
77 COULOMMIERS CEDEX GEORGES CORMIER 2NDPRO REPARATION DES CARROSSERIES
X
93 MONTREUIL CEDEX CONDORCET 2NDPRO TRAITEMENTS DES MATERIAUX
Procédure Passpro X X
Guide pour les établissements – Page 81
FICHE N° 20 – LISTE DES FORMATIONS INTER-ACADEMIQUES
CRETEIL-PARIS-VERSAILLES
ACADEMIE DE PARIS
Arrondissement Commune Etablissement Libellés de formation Informations complémentaires
Ouvertes aux élèves de : Créteil Versailles
75013 PARIS NICOLAS LOUIS VAUQUELIN
1CAP2 AGENT DE LA QUALITE DE L'EAU
Procédure Passpro
X X
75012 PARIS THEOPHILE GAUTIER 1CAP2 AGENT DE SECURITE Procédure Passpro X
75016 PARIS OCTAVE FEUILLET 1CAP2 ARTS DE LA BRODERIE Procédure Passpro X X
75012 PARIS BOULLE ESAA 1CAP2 ART DU BIJOU ET DU JOYAU
Recrutement national X X
75005 PARIS LUCAS DE NEHOU 1CAP2 ARTS & TECH.VERRE: DECORATEUR
Recrutement national Procédure Passpro
X X
75005 PARIS LUCAS DE NEHOU 1CAP2 ARTS & TECH.VERRE: VITRAILLISTE
Recrutement national Procédure Passpro
X X
75012 PARIS CORVISART-TOLBIAC 1CAP2 ARTS DE LA RELIURE
Recrutement national Procédure Passpro
X X
75012 PARIS BOULLE ESAA 1CAP2 BRONZIER OP_A: MONTEUR EN BRONZE
Recrutement national Procédure Passpro
X X
75020 PARIS EDITH PIAF (EREA) 1CAP2 CONDUCT. INSTALLATIONS PRODUCTION
X
75019 PARIS HECTOR GUIMARD 1CAP2 COUVREUR Procédure Passpro X X
75011 PARIS TURQUETIL 1CAP2 FOURRURE Procédure Passpro X X
75019 PARIS DIDEROT 1CAP2 HORLOGERIE
Procédure Passpro Prendre contact avec l’établissement
X X
75013 PARIS NICOLAS LOUIS VAUQUELIN
1CAP2 INDUSTRIES CHIMIQUES
Procédure Passpro
X X
75014 PARIS CROCE SPINELLI (EREA) 1CAP2 MAROQUINERIE X
75011 PARIS TURQUETIL 1CAP2 MAROQUINERIE X
75010 PARIS MARIE LAURENCIN 1CAP2 METIERS DE LA MODE- VÊT. TAILLEUR
Procédure Passpro X X
75011 PARIS DORIAN 1CAP2 METIERS ENSEIGNE SIGNALETIQUE
Procédure Passpro X X
75016 PARIS OCTAVE FEUILLET 1CAP2 METIERS MODE CHAPELIER-MODISTE
Procédure Passpro
X X
75019 PARIS D'ALEMBERT 1CAP2 ORTHO-PROTHESISTE Procédure Passpro
X X
75012 PARIS CHENNEVIERE MALEZIEUX
1CAP2 OUTILLAGES A DECOUPER ET EMBOUTIR
Procédure Passpro X X
75016 PARIS OCTAVE FEUILLET 1CAP2 PLUMASSIERE
Recrutement national Procédure Passpro
X X
Guide pour les établissements – Page 82
FICHE N° 20 – LISTE DES FORMATIONS INTER-ACADEMIQUES
CRETEIL-PARIS-VERSAILLES
ACADEMIE DE PARIS
Arrondissement Commune Etablissement Libellés de formation Informations complémentaires
Ouvertes aux élèves de : Créteil Versailles
75019 PARIS D'ALEMBERT 1CAP2 PODO-ORTHESISTE Procédure Passpro
X X
75012 PARIS CORVISART-TOLBIAC 1CAP2 SERIGRAPHIE INDUSTRIELLE
Procédure Passpro
X X
75011 PARIS DORIAN 1CAP2 SOUFFL.VERRE : VERRERIE SCIENT.
Recrutement national Procédure Passpro
X X
75019 PARIS HECTOR GUIMARD 1CAP2 TAILLEUR DE PIERRE Procédure Passpro
X X
75011 PARIS TURQUETIL 1CAP2 VETEMENT DE PEAU Procédure Passpro X X
75011 PARIS DORIAN 1ERPRO ARTIS.& MET.ART:MET.ENSEIG SIGNAL X X
75011 PARIS DORIAN 1ERPRO ARTIS.& MET.ART:VERR.SCIENT.TECHN
Recrutement national X X
75013 PARIS NICOLAS LOUIS VAUQUELIN
1ERPRO BIO-INDUSTRIES DE TRANSFORMATION X X
75015 PARIS LEONARD DE VINCI 1ERPRO ETUDE ET REALISATION D'AGENCEMENT
X X
75012 PARIS CORVISART-TOLBIAC 1ERPRO FACONNAGE PRODTS IMPRIMES ROUTAGE X
75003/005 PARIS ABBE GREGOIRE 1ERPRO GESTION-ADM. HORAIRES AMENAGES
Prendre contact avec l’établissement
X X
75019 PARIS D'ALEMBERT 1ERPRO METIERS DU CUIR : CHAUSSURES X X
75012 PARIS ELISA LEMONNIER 1ERPRO PERRUQUIER POSTICHEUR
X X
75013 PARIS NICOLAS LOUIS VAUQUELIN
1ERPRO PILOTE DE LIGNE DE PRODUCTION
X X
75013 PARIS NICOLAS LOUIS VAUQUELIN
1ERPRO PROC.CHIMIE EPC EURO.ANGLAIS X X
75019 PARIS D'ALEMBERT 1ERPRO TECHNICIEN EN APPAREILLAGE ORTHOPEDIQUE
Recrutement national
X X
75016 PARIS JEAN DE LA FONTAINE
2_DAN MUSIQUE OPTION : DANSE
Recrutement national X X
75009 PARIS LAMARTINE 2_DAN MUSIQUE OPTION : DANSE
Recrutement national X X
75016 PARIS JEAN DE LA FONTAINE
2_INS MUSIQUE OPTION : INSTRUMENT
Recrutement national
X X
75009 PARIS LAMARTINE 2_INS MUSIQUE OPTION : INSTRUMENT
Recrutement national
X X
75005 PARIS HENRI IV 2DEGT2 (CAS GENERAL 2 ENS.EXPLO)
Recrutement national X X
75005 PARIS LOUIS LE GRAND 2DEGT2 (CAS GENERAL 2 ENS.EXPLO)
Recrutement national X X
75013 PARIS PIERRE-GILLES DE GENNES
2DEGT3 (CAS DEROGAT. 3 ENS.EXPLO)
Recrutement national X X
75012 PARIS BOULLE ESAA 2ème ANNEE DIPLOME MET.ARTS EBENISTERIE X X
75012 PARIS ECOLE DU BREUIL 2NDPRO NATURE JARDIN PAYSAGE FORET
Recrutement national Prendre contact avec l’établissement
X X
Guide pour les établissements – Page 83
FICHE N° 20 – LISTE DES FORMATIONS INTER-ACADEMIQUES
CRETEIL-PARIS-VERSAILLES
ACADEMIE DE PARIS
Arrondissement Commune Etablissement Libellés de formation Informations
complémentaires Ouvertes aux élèves de :
Créteil Versailles
75011 PARIS DORIAN 2NDPRO ARTIS.& MET.ART:MET.ENSEIG SIGNAL
Procédure Passpro X X
75011 PARIS DORIAN 2NDPRO ARTIS.& MET.ART:VERR.SCIENT.TECHN
Recrutement national Procédure Passpro
X X
75013 PARIS NICOLAS LOUIS VAUQUELIN
2NDPRO BIO-INDUSTRIES DE TRANSFORMATION
Procédure Passpro X X
75013 PARIS NICOLAS LOUIS VAUQUELIN
2NDPRO EXPERIMENTALE TECHNO. ET CHIMIE
Procédure Passpro X X
75012 PARIS CORVISART-TOLBIAC 2NDPRO FACONNAGE PRODTS IMPRIMES ROUTAGE X
75003/ 005 PARIS ABBE GREGOIRE 2NDPRO GESTION-ADM. TRANSPORT ET LOGISTIQUE
Double cursus / Prendre contact avec l’établissement
X X
75019 PARIS HECTOR GUIMARD 2NDPRO METIERS DE LA CONSTR. DUR. DU BÄT. ET DES TRAVAUX PUBLICS
X
75012 PARIS CHENNEVIERE MALEZIEUX
2NDPRO MAINTENANCE EQUIP INDUS MARINE
Recrutement national Prendre contact avec l’établissement
X X
75019 PARIS D'ALEMBERT 2NDPRO METIERS DU CUIR : 2NDE COMMUNE
Procédure Passpro X X
75011 PARIS TURQUETIL 2NDPRO METIERS DU CUIR 2NDE COMMUNE
Procédure Passpro X X
75013 PARIS GALILEE 2NDPRO PROTHESE DENTAIRE
Procédure Passpro Prendre contact avec l’établissement
X X
75013 PARIS GALILEE 2NDPRO SN OPT.C MARINE RESEAUX INFO.SYST.COMM.
Recrutement national X X
75015 PARIS LEONARD DE VINCI 2NDPRO TECHNIC.FAB.BOIS ET MATERX ASSOC.
Procédure Passpro X
75019 PARIS D'ALEMBERT 2NDPRO TECHNICIEN EN APPAREILLAGE ORTHOPEDIQUE
Recrutement national
X X
75012 PARIS CHENNEVIERE MALEZIEUX
2NDPRO TECHN. OUTILLAG.USINAG.INFORMATISE
Procédure Passpro
X
75012 PARIS CHENNEVIERE MALEZIEUX
2NDPRO TECHN. OUTILLAG.USINAG.INFORMATISE MARINE
Prendre contact avec l’établissement
X X
75012 PARIS CHENNEVIERE MALEZIEUX
2NDPRO TECHN. EN CHAUDRONNERIE INDUST. MARINE
Prendre contact avec l’établissement
X
75014 PARIS GUILLAUME TIREL 2-STHR SC.&TEC. HOTELLIER.RESTAURAT.
X
75017 PARIS JEAN DROUANT 2-STHR SC.&TEC. HOTELLIER.RESTAURAT. X
75019 PARIS GEORGES BRASSENS SECONDE CLASSES HORAIRES AMENAGES
Recrutement national X X
75016 PARIS JEAN DE LA FONTAINE
SECONDE CLASSES HORAIRES AMENAGES
Recrutement national X X
Guide pour les établissements – Page 84
FICHE N° 20 – LISTE DES FORMATIONS INTER-ACADEMIQUES
CRETEIL-PARIS-VERSAILLES
ACADEMIE DE PARIS Arrondissement Commune Etablissement Libellés de formation
Informations complémentaires
Ouvertes aux élèves de : Créteil Versailles
75008 PARIS RACINE SECONDE CLASSES HORAIRES AMENAGES
Recrutement national
X X
75017 PARIS BALZAC 2NDE SECTION INTERNATIONALE ARABE
Prendre contact avec l’établissement
X X
75013 PARIS GABRIEL FAURE SECONDE ORIENTALE CHINOIS X
75009 PARIS JACQUES DECOUR SECONDE ORIENTALE CHINOIS X
75016 PARIS JANSON DE SAILLY 2NDE SECTION INTERNATIONALE CHINOIS
Prendre contact avec l’établissement
X X
75016 PARIS JANSON DE SAILLY SECONDE ORIENTALE CHINOIS X
75013 PARIS CLAUDE MONET 2NDE SECTION INTERNATIONALE CHINOIS
Prendre contact avec l’établissement
X X
75016 PARIS JEAN DE LA FONTAINE SECONDE ORIENTALE CHINOIS X
75005 PARIS LOUIS LE GRAND SECONDE ORIENTALE CHINOIS Recrutement national X X
75017 PARIS BALZAC 2NDE SECTION INTERNATIONALE ESPAGNOL
Prendre contact avec l’établissement
X X
75017 PARIS BALZAC 2NDE SECTION INTERNATIONALE ITALIEN
Prendre contact avec l’établissement
X X
75015 PARIS BUFFON ESABAC X
75013 PARIS CLAUDE MONET ESABAC X
75003 PARIS VICTOR HUGO ESABAC X
75016 PARIS JEAN DE LA FONTAINE
SECONDE ORIENTALE JAPONAIS
X X
75016 PARIS JEAN DE LA FONTAINE
2NDE SECTION INTERNATIONALE JAPONAIS
Prendre contact avec l’établissement
X X
75016 PARIS JEAN DE LA FONTAINE
SECONDE ORIENTALE VIETNAMIEN X X
75006 PARIS MONTAIGNE 2NDE SECTION INTERNATIONALE POLONAIS
Prendre contact avec l’établissement
X X
75017 PARIS CARNOT SECONDE SPORT (RUGBY) X X
Guide pour les établissements – Page 85
FICHE N° 20 – LISTE DES FORMATIONS INTER-ACADEMIQUES
CRETEIL-PARIS-VERSAILLES
ACADEMIE DE VERSAILLES
DPT Commune Etablissements Libellés de formation Informations complémentaires
Ouvertes aux élèves de : Créteil Paris
91 ETIOLLES HOTELIER CHATEAU DES COUDRAIES
1CAP1 CHOCOLATIER CONFISEUR Internat G+F X
78 SAINT GERMAIN EN LAYE DE CHAMBOURCY 1CAP2A METIERS DE
L'AGRICULTURE Internat G+F X X
91 CERNY ALEXANDRE DENIS 1CAP2 AERONAUTIQUE OPTION AVIONIQUE
Recrutement national Procédure PASSPRO (entretien d'information) Internat G+F
X X
91 DRAVEIL NADAR 1CAP2 AGENT DE SECURITE
Procédure PASSPRO (entretien d'information) Accès inter académique limité
X
78 SARTROUVILLE JULES VERNE 1CAP2 ARTS DE LA BRODERIE X 78 MASSY GUSTAVE EIFFEL 1CAP2 CHARPENTIER BOIS X
92 GENNEVILLIERS GALILEE 1CAP2 COMP. PLAST. CHAUDRONNES X X
78 PORCHEVILLE ANTOINE LAVOISIER 1CAP2 CONDUCT ENGINS TVX PUB. CARRI
Internat G+F
X
78 PORCHEVILLE ANTOINE LAVOISIER 1CAP2 CONSTRUCTEUR ROUTES Internat G+F X
78 ST GERMAIN EN LAYE DE CHAMBOURCY 2NDPROA NATURE JARDIN PAYSAGE FORET Internat G+F X X
78 ST GERMAIN EN LAYE DE CHAMBOURCY 2NDPROA PRODUCTIONS VEGETALES
Internat G+F X X
91 CERNY ALEXANDRE DENIS 2NDPRO AERONAUTIQUE 2NDE COMMUNE
Recrutement national Procédure PASSPRO (entretien d'information) Internat G+F
X X
91 CERNY ALEXANDRE DENIS 2NDPRO AVIATION GENERALE
Recrutement national Procédure PASSPRO (entretien d'information) Internat G+F
X X
91 ETIOLLES HOTELIER CHATEAU DES COUDRAIES
2NDPRO BOULANGER-PÂTISSIER
Procédure PASSPRO (entretien d'information) Internat G+F Accès inter académique limité
X X
92 MEUDON LES COTES DE VILLEBON
2NDPRO BOULANGER-PÂTISSIER
Procédure PASSPRO (entretien d'information) Accès inter académique limité
X X
Guide pour les établissements – Page 86
FICHE N° 20 – LISTE DES FORMATIONS INTER-ACADEMIQUES
CRETEIL-PARIS-VERSAILLES
ACADEMIE DE VERSAILLES
DPT Commune Etablissements Libellés de formation Informations
complémentaires Ouvertes aux élèves de :
Créteil Paris
95 ERAGNY SUR OISE AUGUSTE ESCOFFIER 2NDPRO BOULANGER-PÂTISSIER
Procédure PASSPRO (entretien d'information) Internat G+F Accès inter académique limité
X X
78 GUYANCOURT HOTELIER 2NDPRO BOULANGER-PÂTISSIER
Procédure PASSPRO (entretien d'information) Internat G+F Accès inter académique limité
X X
78 PORCHEVILLE ANTOINE LAVOISIER 2NDPRO MAINTEN. MATERIELS 2NDE COMMUNE
Internat G+F
X
92 VILLENEUVE LA GARENNE CEDEX CHARLES PETIET
2NDPRO MAINTEN. MATERIELS 2NDE COMMUNE X
78 CONFLANS STE HONORINE
SIMONE WEIL 2NDPRO MAINTENANCE NAUTIQUE
Internat G+F X X
78 CONFLANS STE HONORINE
SIMONE WEIL 2NDPRO METIERS ELEC ENVIRON CONNECTES
Internat G+F En collaboration avec la marine nationale
X
92 GENNEVILLIERS GALILEE 2NDPRO PLASTIQUES ET COMPOSITES X X
92 MALAKOFF LOUIS GIRARD 2NDPRO TECHNICIEN MODELEUR X X
78 PORCHEVILLE ANTOINE LAVOISIER 2NDPRO TRAVAUX PUBLICS Internat G+F X
78 SAINT GERMAIN EN LAYE DE CHAMBOURCY
2NDE GT EATDD (Ecologie-Agronomie- Territoire- Développement Durable)
Internat G+F X X
Guide pour les établissements – Page 87
FICHE N° 20 – LISTE DES FORMATIONS INTER-ACADEMIQUES
CRETEIL-PARIS-VERSAILLES
Tableau 2 - Formations de la voie professionnelle ouvertes au recrutement inter-académique dans l'optique d'une optimisation des places vacantes
Les formations considérées ont été proposées au recrutement inter-académique par l'académie
les accueillant compte tenu d'une absence de saturation des capacités d'accueil
ACADEMIE DE CRETEIL
DPT Commune Etablissement Libellés de formation Ouvertes aux élèves de :
Paris Versailles
93 LES PAVILLONS SOUS BOIS CLAUDE-NICOLAS LEDOUX 1CAP2 CARRELEUR MOSAISTE X
77 PROVINS CEDEX LES PANNEVELLES
1CAP2 CARRELEUR MOSAISTE
X
77 LA ROCHETTE BENJAMIN FRANKLIN 2NDPRO AMENAGEMENT FINITION BATIMENT X
77 PROVINS LES PANNEVELLES
2NDPRO TECHNICIEN BATIMENT ET REALISATION GROS OEUVRE
X
77 LA ROCHETTE BENJAMIN FRANKLIN
2NDPRO TECHNICIEN BATIMENT ET REALISATION GROS OEUVRE X
93 PAVILLON-SOUS-BOIS CLAUDE NICOLAS LEDOUX
2NDPRO TECHNICIEN BATIMENT ET REALISATION GROS OEUVRE
X
77 PROVINS LES PANNEVELLES 2NDPRO TRAVAUX PUBLICS X
93 LES PAVILLONS SOUS BOIS CLAUDE-NICOLAS LEDOUX
2NDPRO TRAVAUX PUBLICS X
94 CHOISY LE ROI JACQUES BREL BMA Ebéniste X
93 BAGNOLET EUGENE HENAFF BMA Ebéniste X
93 LA COURNEUVE DENIS PAPIN BMA Ferronnier d’Art X X
93 BAGNOLET EUGENE HENAFF BMA Graphisme Décor option A : lettres – Décor X
77 CONGIS SUR THEROUANNE LE GUE A TRESMES BMA Graphisme Décor option A : lettres – Décor X
94 VITRY SUR SEINE ADOLPHE CHERIOUX
BMA Graphisme Décor option B : Déco. Surf. Volumes X
ACADEMIE DE VERSAILLES
DPT Commune Etablissement Libellés de formation Ouvertes aux élèves de :
Créteil Paris
91 MASSY GUSTAVE EIFFEL 1CAP2 CARRELEUR MOSAISTE X
92 MONTROUGE JEAN MONNET 1CAP2 MAINTENANCE BATIMENT COLLECT X
95 VILLIERS LE BEL PIERRE MENDES-FRANCE 1CAP2 MENUISIER INSTALLATEUR X
91 EVRY CHARLES BAUDELAIRE 1CAP2 METIER DU PRESSING X
92 MONTROUGE JEAN MONNET 1CAP2 PEINTRE APPLICATEUR REVT X
95 GOUSSAINVILLE ROMAIN ROLLAND 1CAP2 SERRURIER METALLIER X
92 MONTROUGE JEAN MONNET 2NDPRO METIRE DE LA GESTION-ADMINISTRATION, DU TRANSPORT ET DE LA LOGISTIQUE X
92 COLOMBES ANATOLE-FRANCE 2NDPRO HYGIENE PROPRETE STERILISATION X
92 COLOMBES ANATOLE-FRANCE 2NDPRO METIERS ELECT. ENVIRON. CONNECTES
X
Guide pour les établissements – Page 88
FICHE PEDAGOGIQUE N°21
POST 3ème, POST 2nde, Post 1ère GT Rentrée scolaire 2019
A REMPLIR PAR LA FAMILLE
NOM : ________________________________________________
Prénom : ______________________________________________
INE (obligatoire) : □□□□□□□□□□□
Date de naissance : -----/-----/----- Nom du représentant légal : Mme M _________________
Adresse (écrire en lettres majuscules) :
______________________________________________________
______________________________________________________
Téléphone : _______________ Portable : ___________________
Établissement fréquenté en 2018-2019 : ______________________
Classe : _______________________________________________
VŒU(X) DE LA FAMILLE Lycée sollicité : _____________________________
__________________________________________
Lycée sollicité : _____________________________
__________________________________________
Classe (le cas échéant précisez la série, l’option) : __________________________________________ Langue vivante 1 : ___________________________ Langue vivante 2 : ___________________________
MOTIFS DE LA DEMANDE : cocher la case correspondante à votre situation et fournir les pièces justificatives (un courrier détaillé peut être joint)
1. Élève souffrant d'un handicap (joindre l’avis de la Commission des Droits et de l’Autonomie). Le dossier est examiné en commission médicale.
2. Élève nécessitant une prise en charge médicale importante à proximité de l'établissement demandé (joindre le justificatif de prise en charge hospitalière ou de l’établissement spécialisé sous enveloppe cachetée). Le dossier est examiné en commission médicale.
3. Boursier au mérite (entrée en 2nde : les services prendront en compte les mentions Bien et Très Bien du Brevet) 4. Boursier sur critères sociaux (joindre le justificatif de bourse) 5. Élève dont un frère ou une sœur est déjà scolarisé(e) dans l'établissement souhaité (joindre le certificat de scolarité)
6. Élève dont le domicile est situé en limite de secteur et proche de l'établissement souhaité 7. Élève qui doit suivre un parcours scolaire particulier (motiver la demande) ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________ 8. Autres Courrier joint : OUI NON DATE : -----/-----/----- Signature du représentant légal 1 : Signature du représentant légal 2 :
Pour les demandes saisies dans AFFELNET-LYCEE par l’établissement d’origine, et concernant les critères 3 à 8, les pièces justificatives sont à présenter au chef d’établissement à la date indiquée par celui-ci. Cette fiche est à conserver dans le dossier de l’élève.
Pour les demandes non traitées par AFFELNET (1ère générale ou terminale GT) qui ne sont pas examinées en commission médicale (critère 1 et 2), envoyer la fiche à la DSDEN du département d’accueil avec les pièces justificatives.
DEMANDE D’ASSOUPLISSEMENT A LA CARTE SCOLAIRE (ENTREE EN 2nde, 1ère et TERMINALE GT)
(Ces demandes concernent l’admission dans un établissement en dehors de la zone géographique de desserte. Sont exclues, les demandes liées au changement de domicile, à la poursuite d’études dans un établissement qui prépare une série de 1ère
ou de baccalauréat non dispensée dans l’établissement d’origine, et celles qui concernent les 2ndes
à recrutement particulier)
Guide pour les établissements – Page 89
FICHE PEDAGOGIQUE N°22
POST 3ème
Rentrée scolaire 2019
NOM : _____________________________ Prénom : ______________________________
INE (obligatoire) : □□□□□□□□□□□
Adresse (écrire en lettres majuscules) : __________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Téléphone : ________________________ Portable : _______________________________
Établissement fréquenté en 2018-2019 : _________________________________________
Classe : ____________________________
ETABLISSEMENT D’ORIGINE Code UAI : |_|_|_|_|_|_|_|_|
Cachet
Département : …………………………. public privé sous contrat privé hors contrat
Lycée(s) de desserte : _______________________________________________________________________________
Lycée(s) sollicité(s) : _________________________________________________________________________________
Domaine artistique demandé : Arts plastiques Cinéma Danse Education musicale Histoire des arts Expression dramatique
Rappel : dans le cadre de cette sécurisation, l’élève s’engage à suivre l’enseignement artistique demandé si une place lui est réservée.
EVALUATION DES COMPETENCES LIEES AU PROJET DE PARCOURS
A REMPLIR PAR LE PROFESSEUR PRINCIPAL
- Motivation et projet de parcours :
- Appétence, expérience(s), pratiques éventuelles scolaires, périscolaires, personnelles :
Fréquenter (Cultiver sa sensibilité, sa curiosité et son plaisir à rencontrer des œuvres) :
Pratiquer (Mettre en œuvre un processus de création ; S'intégrer dans un processus créatif ; Réfléchir sur sa pratique) :
S'approprier (Exprimer une émotion esthétique et un jugement critique ; Mobiliser ses savoirs et ses expériences au service de la compréhension de l'œuvre) :
POSITIONNEMENT DE L’ELEVE A PARTIR DES COMPETENCES DU SOCLE LIEES AU PARCOURS CHOISI :
Maîtrise insuffisante
Fragile Satisfaisante Très
bonne maîtrise
I / Les langages pour penser et communiquer
Comprendre, s'exprimer en utilisant la langue française à l'oral et à l'écrit
Comprendre, s’exprimer en utilisant les langages des arts et du corps
II/ Les méthodes et outils pour apprendre (notamment les outils numériques)
Coopération et réalisation de projets
III/ La formation de la personne et du citoyen
Expression de la sensibilité et des opinions, respect des autres
Responsabilité, sens de l'engagement et de l'initiative
IV/ Les représentations du monde et l’activité humaine
Organisations et représentations du monde Invention, élaboration, production
AVIS ET SIGNATURE DU CHEF D’ETABLISSEMENT : Réservé Favorable Très favorable Le …. /.…. /….
A renvoyer à la DSDEN (Direction des services départementaux de l’Education nationale), Secrétariat des IEN-IO, pour le VENDREDI 24 MAI 2019
SECURISATION DES PARCOURS D’ELEVES DANS LES ENSEIGNEMENTS ARTISTIQUES EN 2nde GT
Guide pour les établissements – Page 90
NOTE D’INFORMATION ADRESSEE AUX CHEFS D’ETABLISSEMENT Sécurisation des parcours d’élèves dans les enseignements artistiques
Les enseignements artistiques dans la réforme du lycée
Fondés sur le dialogue entre pratique artistique, pratique culturelle et réflexion théorique, les enseignements artistiques développent chez les élèves appétit culturel, rigueur de travail, compétences artistiques, autonomie, maîtrise du corps et capacité à travailler en groupe. Ils contribuent à la compréhension des œuvres en lien avec les divers enseignements. Ils favorisent la réussite des élèves dans tous les champs disciplinaires et leur épanouissement personnel. Dans le cadre de la réforme du lycée, les élèves peuvent bénéficier de parcours de formation décloisonnés et élargis qui peuvent associer les arts au numérique, aux sciences, aux media, au champ économique, outre le champ des humanités (lettres, histoire-géographie, langues, philosophie).
Les enseignements artistiques permettent de garantir pour les élèves un parcours de formation ambitieux et sécurisé en appui sur les dynamiques territoriales. Ils occupent une place prépondérante dans le parcours d’éducation artistique et culturel de l’élève. Leur développement contribue à l’objectif de généralisation de l’éducation artistique et culturelle fixé par le ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse, et le ministère de la culture.
1. Choisir en fin de 3° un enseignement artistique en LGT : un projet de parcours (Arts plastiques, cinéma-audiovisuel, danse, éducation musicale, histoire des arts, théâtre-expression dramatique)
Le choix d’un enseignement artistique en seconde dans un établissement qui permet d’accéder à l’enseignement de spécialité en première est déterminant pour le projet de parcours d’éducation artistique et culturelle de l’élève et constitue, à ce titre, une des voies de la réussite au lycée. L’offre de formation limitée sur le territoire académique peut entrer en tension avec ce projet. C’est pourquoi, dans le cadre de la sécurisation des parcours, cette note vise à permettre aux élèves les plus motivés de conforter un parcours de réussite. 2. Accompagner en fin de collège, les élèves motivés par les enseignements artistiques ►Les conditions : ne pas bénéficier dans un des lycées de desserte de la zone géographique d’un enseignement optionnel en seconde et d’une spécialité en première dans le domaine souhaité.
►L’identification des candidats : elle s’effectue au collège en classe de 3ème par l’équipe de professeurs dont ceux qui sont à l’initiative de projets d’éducation artistique et culturelle. Ils peuvent prendre l’attache de l’inspecteur du domaine et de la DAAC afin de mieux cerner les attentes et les spécificités de ces enseignements. Le professeur principal, seul ou en équipe, organise un entretien avec les élèves les plus motivés. Le choix d’un enseignement artistique en seconde n’est conditionné par aucun prérequis spécifique dans le champ artistique demandé, l’élève qui envisage un parcours vers l’enseignement de spécialité dans le cycle terminal du lycée doit pouvoir attester de ses goûts, de ses centres d’intérêt, et éventuellement, de ses pratiques et connaissances dans le champ artis tique au sens large. Si les enseignements artistiques contribuent à la réussite d’élèves de profils très divers et pas forcément homogènes, la perspective de l’accès à un enseignement de spécialité, consolidée en fin de seconde, repose sur une bonne maîtr ise de certaines compétences liées aux domaines du socle commun de compétences, de connaissances et de culture et doit répondre aux grands objectifs de formation du parcours d’éducation artistique et culturelle précisés dans le référentiel pour l’EAC.
►La validation du projet : c’est le chef d’établissement d’origine qui portera, après consultation des professeurs, un avis sur la demande. ►La demande : la famille utilise la fiche pédagogique n°22 : « SECURISATION DES PARCOURS D’ELEVES DANS LES ENSEIGNEMENTS ARTISTIQUES EN 2nde GT » pour exprimer sa demande de dérogation. Validée par le chef d’établissement, cette fiche doit parvenir avant le vendredi 24 mai 2019 en DSDEN à l’attention des IEN-IO. ►L’affectation : le vœu est saisi en rang 1, pour l’élève c’est un vœu en seconde GT dans le lycée situé hors de sa zone de desserte. Cette saisie doit correspondre expressément à la demande de la famille. Après l’affectation de tous les élèves relevant de la zone géographique du lycée demandé, le directeur académique des services de l’éducation nationale du département concerné pourra délivrer une notification d’affectation en tenant compte des demandes d’élèves dont le lycée de proximité n’assure pas l’enseignement artistique choisi. Les familles recevront une affectation en 2nde GT dans le lycée souhaité et les établissements d’accueil seront destinataires des listes des élèves ne relevant pas de sa zone de desserte, affectés au titre de la consolidation d’un parcours artistique.
Guide pour les établissements – Page 91
FICHE PEDAGOGIQUE N°23
POST 3ème
Rentrée scolaire 2019
NOM : _____________________ Prénom : _______________________
INE (obligatoire) : □□□□□□□□□□□
Date de naissance : …. /.…. /…. Commune de résidence : ______________________________________
Redoublant 3ème OUI NON
ETABLISSEMENT D’ORIGINE Code UAI : |_|_|_|_|_|_|_|_|
Cachet Département : …………………………. public privé sous contrat privé hors contrat
FORMATIONS CAP ENVISAGEES
Spécialité Établissement sollicité
ELEMENTS DU PARCOURS SCOLAIRE
Classe(s) redoublée(s) au collège :
Le cas échéant, proposition du conseil de classe, cocher la case correspondante 3ème Prépa-Pro DIMA
Observations particulières sur le parcours de l’élève au collège : __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
SAVOIR ETRE ++ + - --
Ponctualité – assiduité
Autonomie dans la démarche scolaire (emplois du temps, matériel, devoirs, leçons…)
Adaptation au groupe
Respect des autres
Respect du règlement intérieur
Persévérance dans l’effort
Mobilité (utilisation des transports…)
Prise d’initiatives
Prise de responsabilités (délégués, associations…)
Avis motivé du chef d’établissement sur le pronostic de réussite au CAP : __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Le …. /.…. /…. Signature du chef d’établissement :
A renvoyer avec la fiche recueil des vœux n° 1, la fiche récapitulative de saisie des vœux et les bilans périodiques de l’année en cours
POUR LE VENDREDI 24 MAI 2019 aux services de scolarité de la DSDEN (Direction des services départementaux de l’Education nationale)
COMMISSION PEDAGOGIQUE : ENTREE EN CAP COURANT APRES UNE CLASSE DE 3ème GENERALE OU DE 3ème PREPA-PRO
Guide pour les établissements – Page 92
FICHE PEDAGOGIQUE N°24 POST 3ème SEGPA, module de remobilisation MLDS, UPE2A, DIMA, atelier et classe relais
Rentrée scolaire 2019
NOM : ____________________________ Prénom : ___________________
INE (obligatoire) : □□□□□□□□□□□
Date de naissance : ___________________________
Commune de résidence : _________________________________________
Classe fréquentée en 2018/2019 (cocher la case correspondante) :
3ème SEGPA Module MLDS Dispositif relais DIMA
UPE2A (collège ou lycée) *
ETABLISSEMENT D’ORIGINE Code UAI : |_|_|_|_|_|_|_|_|
Cachet
Département : …………………………. public privé sous contrat privé hors contrat
* Compléter la fiche 24 bis
ELEMENTS DU PARCOURS SCOLAIRE
Classe(s) redoublée(s) : _________________________________________________________________________
Autres observations particulières sur le parcours de l’élève : ________________________________________________
________________________________________________________________________________________________ Pour les élèves en module de remobilisation MLDS, classe fréquentée en 2017/2018 (joindre les bulletins de cette dernière classe fréquentée) : _____________________________
STAGES EFFECTUES (Joindre les bilans d’évaluation des stages)
Avis motivé de l’équipe éducative sur le pronostic de réussite en 2nde Professionnelle :
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
SAVOIR ETRE ++ + - --
Ponctualité – assiduité
Autonomie dans la démarche scolaire (emplois du temps, matériel, devoirs, leçons…)
Adaptation au groupe
Respect des autres
Respect du règlement intérieur
Persévérance dans l’effort
Mobilité (utilisation des transports…)
Prise d’initiatives
Prise de responsabilités (délégués, associations…) Le …. /.…. /…. Signature du chef d’établissement et cachet de l’établissement :
A renvoyer avec la fiche recueil des vœux n° 1, la fiche récapitulative de saisie des vœux et les bilans périodiques de l’année en cours
POUR LE VENDREDI 24 MAI 2019 aux services de scolarité de la DSDEN (Direction des services départementaux de l’Education nationale)
COMMISSION PEDAGOGIQUE : ENTREE EN 2nde Professionnelle OU 1ère ANNEE DE CAP « PROFIL 2nde PRO »
Guide pour les établissements – Page 93
FICHE PEDAGOGIQUE N°24 bis
UPE2A
Rentrée scolaire 2019
NOM : _____________________________________________________
Prénom : __________________________________________________
INE (obligatoire) : □□□□□□□□□□□
Date de naissance : …. /.…. /…. Commune de résidence : ______________________________________
Formation en cours : __________________________________________
Date d’arrivée : ______________________________________________
ETABLISSEMENT D’ORIGINE Code UAI : |_|_|_|_|_|_|_|_|
Cachet Département : …………………………. public privé sous contrat privé hors contrat
FORMATIONS ENVISAGEES
Spécialité Établissement sollicité
ELEMENTS DU PARCOURS SCOLAIRE
Parcours antérieur à l’arrivée en France et niveau de formation atteint : ______________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Observations particulières sur le parcours de l’élève au collège ou au lycée : __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
COMPETENCES LINGUISTIQUES ++ + - --
Compréhension orale
Compréhension des textes écrits
Niveau de communication orale atteint
Niveau de communication écrite atteint
Adaptation dans les disciplines scientifiques
Qualité de la progression dans l’acquisition dans la langue
Avis motivé du chef d’établissement sur le pronostic de réussite dans la formation envisagée : ---------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Le … /… /….. Signature du chef d’établissement :
A renvoyer avec la fiche recueil des vœux, la fiche récapitulative de saisie des vœux et les bilans périodiques de l’année en cours
POUR LE VENDREDI 24 MAI 2019 aux services de scolarité de la DSDEN (Direction des services départementaux de l’Education nationale)
COMMISSION PEDAGOGIQUE : UPE2A EN COLLEGE ET LYCEE
Guide pour les établissements – Page 94
FICHE PEDAGOGIQUE N°25
POST 3ème
Rentrée scolaire 2019
NOM : _____________________________________________________
Prénom : ___________________________________________________
INE (obligatoire) : □□□□□□□□□□□
Date de naissance : …. /…. /….. Commune de résidence : ______________________________________
ETABLISSEMENT D’ORIGINE Code UAI : |_|_|_|_|_|_|_|_|
Cachet Département : …………………………. public privé sous contrat privé hors contrat
FORMATIONS ENVISAGEES
Spécialité Établissement sollicité
PARCOURS SCOLAIRE (A REMPLIR PAR L’ELEVE)
Démarches effectuées dans le cadre de la construction d'un parcours professionnel (visites EPLE, mini stage, périodes d'observation .....) et motivations : ......................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................................
DATE : …. /.…. /…. Signature du représentant légal 1 : Signature du représentant légal 2 :
ACCOMPAGNEMENT MIS EN PLACE PAR L’EQUIPE DE SUIVI ET AVIS
Certaines informations de cette fiche de recueil des vœux nécessaires à la préparation de l’affectation, assistée par ordinateur, seront utilisées dans le cadre d’un traitement informatique. Le droit d’accès prévu par la loi du 6 janvier 1978 pourra être exercé auprès de l’établissement d’origine (établissement public) ou auprès de la direction des services départementaux de l’Éducation nationale (autre cas).
DATE : …. /.…. /…. SIGNATURE DU CHEF D’ETABLISSEMENT :
A renvoyer avec la fiche recueil des vœux n°1, la fiche récapitulative de saisie des vœux et les bilans périodiques de l’année en cours
POUR LE VENDREDI 24 MAI 2019 aux services de scolarité de la DSDEN (Direction des services départementaux de l’Education nationale)
COMMISSION PEDAGOGIQUE : ENTREE EN LYCEE PROFESSIONNEL AVEC DISPOSITIF ULIS
APRES UNE CLASSE DE 3ème GENERALE OU 3EME PREPA-PRO
Guide pour les établissements – Page 95
FICHE PEDAGOGIQUE N°26
POST 2nde GT Rentrée scolaire 2019
NOM : _____________________________________________________
Prénom : ___________________________________________________
INE (obligatoire) : □□□□□□□□□□□
Date de naissance : …. /.…. /…… Adresse (écrire en lettres majuscules) : __________________________________________________________________________
___________________________________________________________
Classe fréquentée : ______________________________
ETABLISSEMENT D’ORIGINE Code UAI : |_|_|_|_|_|_|_|_|
Cachet Département : …………………………. public privé sous contrat privé hors contrat
DEMARCHES (A REMPLIR PAR L’ELEVE) Démarches effectuées dans le cadre de la construction d'un parcours professionnel (visites lycée, entretien, stage (*), périodes d'observation .....) :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
(*) Si stage, joindre l’avis de l’établissement d’accueil Date : …. /.…. /…… Signature du représentant légal 1 : Signature du représentant légal 2 :
AVIS MOTIVE DU CHEF D’ETABLISSEMENT
□ Favorable
□ Réservé
Motif : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Certaines informations de cette fiche de recueil des vœux nécessaires à la préparation de l’affectation, assistée par ordinateur, seront utilisées dans le cadre d’un traitement informatique. Le droit d’accès prévu par la loi du 6 janvier 1978 pourra être exercé auprès de l’établissement d’origine (établissement public) ou auprès de la direction des services départementaux de l’Éducation nationale (autre cas). DATE : …. /.…. /…… SIGNATURE DU CHEF D’ETABLISSEMENT :
A renvoyer avec la fiche recueil des vœux n°3 et les bulletins scolaires des deux premiers trimestres POUR LE VENDREDI 24 MAI 2019 aux services de scolarité de la DSDEN
(Direction des services départementaux de l’Education nationale)
COMMISSION PEDAGOGIQUE : ENTREE EN 1ère PROFESSIONNELLE POUR LES ELEVES DE 2nde GT
Guide pour les établissements – Page 96
FICHE PÉDAGOGIQUE N°27
Rentrée scolaire 2019
Document à remettre au secrétariat de votre établissement au plus tard le : ….................................. (Joindre impérativement les bulletins scolaires de l'année en cours)
À REMPLIR PAR LA FAMILLE NOM DE L’ÉLÈVE :…………..……………….……………………………. Prénom :………………………………………….
Date de naissance : ______/______/______ Sexe : F M
INE (Identifiant National Elève) : /____/____/____/____/____/____/____/____/____/____/____/
Nom et Prénom du représentant légal 1 : ……………………………………………………………………….
Adresse : ……………………………………………………………………………………………………………
Code Postal :…………………………Ville : ……………………………………………………………………. Téléphone portable : …………………..…Téléphone fixe : ………………………………………………. Nom et Prénom du représentant légal 2 : ………………………………………………………………………………
Adresse : ……………………………………………………………………………………………………………………….
Code Postal :……………………………Ville : ……………………………………………………………………………… Téléphone portable : ………………………Téléphone fixe : ……………………………………………….
ETABLISSEMENT D’ORIGINE : ..............................................................................................................................................
Code Postal : ……………………………Ville :……....................................................................................................................
Classe :…………………………………………….Spécialité : ................................................................................................ LV1 :……………………………………………………….LV2 :…………………………………………………………………
LYCÉE SOLLICITÉ :…. ............................................................................................................................................................
Code Postal : ……………………………Ville :……....................................................................................................................
Formation: ……………………………………………………Spécialité: ......................................................................................
Motif de la demande (joindre les pièces justificatives ou courrier éventuel) :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….….…..…
Date : ______/______/______ Signature du représentant légal 1 : Signature du représentant légal 2 :
A REMPLIR PAR LE CHEF D’ETABLISSEMENT D’ORIGINE
Décision d’orientation :……………………………………………Série : …………………………………………………………….. TRANSMIS PAR LE CHEF D’ETABLISSEMENT D’ORIGINE AU LYCÉE SOLLICITÉ AVIS : Favorable Défavorable
Date : ______/______/______ Signature et cachet :……………………………………
AVIS DU PROVISEUR DU LYCÉE SOLLICITÉ
Demande acceptée ET inscription dans le lycée sollicité
Demande rejetée ET Motif : ……………………………………………………………………………
Date : ______/______/______ Signature et cachet :…………………………………………
En cas de refus de la demande, retourner le dossier à l’établissement d’origine.
DEMANDE DE CHANGEMENT DE LYCÉE PUBLIC PROCEDURE HORS AFFELNET
Guide pour les établissements – Page 97
FICHE PÉDAGOGIQUE N°28
POST 1ère STMG Rentrée scolaire 2019
Document à remettre au secrétariat de votre établissement au plus tard le : ….................................. (Joindre impérativement les bulletins scolaires de l'année en cours)
A REMPLIR PAR LA FAMILLE
NOM DE L'ELEVE : ….................................................. PRENOM : ….............................................. Sexe : F G
Date de naissance : ______/______/______
Nom et adresse du représentant légal 1 : …....................................................................................................................................
…..............................................................................................................................................................................................
Commune : ….......................................................................... Téléphone : …...............................................
Nom et adresse du représentant légal 2 : …............................................................................................................................
…..........................................................................................................................................................................
Commune : ….......................................................................... Téléphone : …...............................................
Établissement d’origine : …........................................................................... Commune : …...........................................................
Classe : …................. Série : …......................................... LV1 : …......................................... LV2 : …..........................................
Vœu 1 (obligatoire)
Lycée sollicité : …................................................................... Commune : …..................................................
Spécialité de terminale demandée : …...............................................................................
Vœu 2 (facultatif)
Lycée sollicité : …................................................................... Commune : …...................................................
Spécialité de terminale demandée : …..............................................................................................................
Vœu 3 (facultatif)
Lycée sollicité : …................................................................... Commune : …...................................................
Spécialité de terminale demandée : …..............................................................................................................
Date : ______/______/______ Signature du représentant légal 1 : Signature du représentant légal 2 :
AVIS DU CHEF D'ETABLISSEMENT SOLLICITE EN VOEU 1
FAVORABLE DEFAVORABLE Motif du refus : …...................................................................................... Date : ______/______/______ Signature et cachet : AVIS DU CHEF D'ETABLISSEMENT SOLLICITE EN VOEU 2
FAVORABLE DEFAVORABLE Motif du refus : …...................................................................................... Date : ______/______/______ Signature et cachet : AVIS DU CHEF D'ETABLISSEMENT SOLLICITE EN VOEU 3
FAVORABLE DEFAVORABLE Motif du refus : …...................................................................................... Date : ______/______/______ Signature et cachet :
Cette fiche est transmise par l’établissement d’origine à l’établissement sollicité en vœu 1. Si celui-ci ne peut satisfaire la demande de la famille, il transmet à l’établissement sollicité en vœu 2 ; et ceci jusqu’au 3ème vœu. Dès lors qu'un établissement sollicité satisfait un vœu, il doit transmettre cette fiche à l'établissement d'origine. En cas de non satisfaction sur les 3 vœux, l'établissement sollicité en dernier vœu adressera cette fiche à l'établissement d'origine pour information, ainsi qu'une copie au service de la scolarité de la DSDEN.
DEMANDE D’AFFECTATION EN CLASSE DE TERMINALE STMG - CHANGEMENT D’ETABLISSEMENT
(Si spécialité choisie non dispensée dans le lycée d’origine. Ne concerne pas les demandes de redoublement)
Guide pour les établissements – Page 98
AFFECTATION EN ENSEIGNEMENT DE SPECIALITE EN CLASSE DE 1ère GENERALE
Principe général En fin de seconde, les opérations liées à l'orientation des élèves en voie générale, en série technologique et celles liées à une réorientation en voie professionnelle, sont inchangées. La décision du conseil de classe portera sur la première générale ou en série technologique. Dans les voies générale et technologique, les enseignements de spécialité (EDS) sont des enseignements obligatoires. Ils ont pour objectifs : - de permettre aux élèves d'approfondir et d'élargir leurs connaissances et compétences dans des domaines particuliers ; - de les préparer à la poursuite d'études dans l'enseignement supérieur. L’affectation en 1ère générale n’est pas gérée par l’application Affelnet-lycée. Lorsque l’orientation en voie générale est envisagée, le choix des enseignements de spécialités incombe à la famille ou à l’élève majeur éclairés par le dialogue avec les membres de l’équipe éducative et par les recommandations du conseil de classe. Il convient de répartir les EDS sans reconstituer l’organisation des filières antérieures. Traitement des choix des enseignements de spécialités Les familles formulent a minima quatre choix, voire un 5ème si l’EDS souhaité est proposé hors de l’établissement d’origine pour n’en retenir que trois au 3ème trimestre. Au niveau de chaque établissement, il est nécessaire de veiller à ce que les élèves et leur famille fassent au moins 4 vœux au 2ème trimestre de façon à pouvoir formuler au troisième trimestre des propositions alternatives sur cette base. Pour les enseignements généraux, les élèves entrent dans un cycle en seconde dans un établissement et, sauf exception, poursuivent leur scolarité dans le même établissement jusqu’en terminale. Dans ce cas, ils sont prioritaires sur le choix des EDS de leur lycée d’origine, sachant que l’académie de Versailles propose une offre extrêmement riche dans chaque établissement. Les recommandations du conseil de classe examinent la pertinence du choix au regard de la cohérence du projet, des compétences acquises, de la motivation et éventuellement des notes dans les matières en lien avec les EDS sollicités. 1-Traitement des situations particulières Ces situations doivent rester tout à fait exceptionnelles. De fait, il peut s’avérer impossible de satisfaire le choix des élèves au sein de l’établissement parce que le nombre de demandes excède les capacités d’accueil et la structure de l’établissement ne permet pas de créer un groupe d’EDS supplémentaire, ou encore que la composition des choix est impossible compte tenu des contraintes organisationnelles. Dans ces cas, une solution alternative doit être proposée aux élèves :
- Un autre enseignement de spécialité offert dans l’établissement parmi les 4 souhaits d’EDS formulés au 2ème trimestre par l’élève et sa famille ;
- Un enseignement d’EDS proposé dans le lycée voisin dans le cadre d’une convention établie entre les deux établissements ;
- La possibilité de suivre l’enseignement de spécialité par le CNED si un enseignant référent est désigné au sein du lycée et sous réserve d’une autorisation académique ;
- La proposition d’un autre enseignement, offert dans le lycée qui ne figurait pas dans les souhaits formulés par l’élève au 2ème trimestre.
Guide pour les établissements – Page 99
Lorsqu’une décision de refus est opposée à l’élève, elle doit être motivée et un dialogue doit obligatoirement s’engager entre le chef d’établissement, les équipes éducatives, les élèves et leur famille. Les échanges avec les familles doivent être transparents. Chaque chef d’établissement s’assure de la traçabilité du traitement et du suivi des demandes, depuis l’expression des souhaits jusqu’au résultat final. En cas de désaccord et de recours des familles, le chef d’établissement transmettra à l’IA-DASEN les raisons de son refus ainsi que l’historique de tous les échanges avec la famille. La décision finale d’affectation est prise par l’IA-DASEN sur la base des éléments transmis. En l’absence d’éléments suffisamment explicites motivant la décision de refus, l’IA-DASEN peut faire droit à la demande de la famille. 2-Traitement des demandes de changement d’établissement Les demandes de changement d’établissement pour suivre un enseignement de spécialité non dispensé dans le lycée d’origine seront examinées dans le cadre d’une commission départementale présidée par l’IA-DASEN ou son représentant. Elles ne seront traitées qu’après l’affectation des élèves relevant de la zone de desserte. Cette commission établira des priorités d’affectation en fonction de critères nationaux : domicile de l’élève, secteur de recrutement et priorités habituelles de dérogation (circulaire n°2013-060 du 10/04/2013, B.O n°15 du 11/04/2013). A situation équivalente, les élèves seront départagés selon les critères suivants :
- L’existence de la combinaison des EDS demandés dans l’établissement sollicité ; - La capacité d’accueil dans les enseignements demandés ; - Les recommandations du conseil de classe.
Les commissions départementales auront lieu le 28 juin 2019.
Guide pour les établissements – Page 100
FICHE PÉDAGOGIQUE N°29 Rentrée scolaire 2019
Document à remettre au secrétariat de votre établissement au plus tard le : ….................................. (Joindre impérativement les bulletins scolaires de l'année en cours)
À REMPLIR PAR LA FAMILLE
NOM DE L’ÉLÈVE :………..……………….…………………………….Prénom :………………………………………….
Date de naissance : ______/______/______ Sexe : F M
INE (Identifiant National Elève) : /____/____/____/____/____/____/____/____/____/____/____/
Nom et Prénom du représentant légal 1 : ……………………………………………………………………….
Adresse : …………………………………………………………………………………………
Code Postal :…………………………Ville : ……………………………………………………………………. Téléphone portable : …………………..…Téléphone fixe : ………………………………………………. Nom et Prénom du représentant légal 2 :………………………………………………………………………………
Adresse : ……………………………………………………………………………………………………………………….
Code Postal :……………………………Ville : ……………………………………………………………………………… Téléphone portable : ………………………Téléphone fixe : ……………………………………………….
ETABLISSEMENT D’ORIGINE : .............................................................................................................................................
Code Postal : ……………………………Ville :……... ................................................................................................................
Classe :…………………………………………….Spécialité : ................................................................................................ LV1 :……………………………………………………….LV2 :……………………………………………………………… ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------- INDIQUEZ LES 3 ENSEIGNEMENTS DE SPECIALITE SOUHAITES Enseignement de spécialité 1 :………………………………………………………………………………..……. Enseignement de spécialité 2 : …………………………………………………………………………………..… Enseignement de spécialité 3 : ……………………………………………………………………………………..
LYCEES SOLLICITES dans la zone de desserte Lycée 1 : ………………………………………………. Lycée 2 : ……………………………………………….
LYCEES SOLLICITES hors zone de desserte Lycée 1 : ………………………………………………. Lycée 2 : ……………………………………………….
Date : ______/______/______ Signature du représentant légal 1 : Signature du représentant légal 2 :
A REMPLIR PAR LE CHEF D’ETABLISSEMENT D’ORIGINE
AVIS : ……………………………………………………………………………………………………………………..………
Date : ______/______/______ Signature et cachet :
AFFECTATION EN ENSEIGNEMENT DE SPECIALITE DEMANDE DE CHANGEMENT DE LYCÉE PUBLIC
PROCEDURE HORS AFFELNET