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Fiche réalisée par L. Fabiano, M. Peverelli, I. Marino, F. Arrigo, V. Carrara, B. Dalpra, A. Totti, S. Merlo, enseignants de Scuola Media, Tessin, Suisse et Y. Kabbouchi, enseignante stagiaire au CAVILAM, Vichy. Coordination : F. Treffandier, CAVILAM, Vichy

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Renan Luce : Nantes Paroles et musique : Renan Luce / Renan Luce © Barclay / Universal Music

Thèmes

Le voyage en voiture, la rencontre de hasard.

Objectifs

Objectifs communicatifs : • Émettre des hypothèses. • Écrire un message, une lettre. • Rédiger un article relatant un fait divers. • Exprimer des sentiments, des émotions, des souhaits.

Objectifs (socio-) linguistiques :

• Utiliser les temps du passé de l’indicatif. • Utiliser le conditionnel passé.

Objectifs (inter-) culturels :

• Se familiariser avec le français familier et argotique. • Comprendre l’épanadiplose narrative. • Découvrir ou redécouvrir un jeune chanteur français.

Vocabulaire

Diantre : interjection vieillie. Juron inoffensif remplaçant « diable ».

Notes

« La ville canari » désigne Nantes, par référence au surnom des joueurs de l’équipe de football de la ville (le FC Nantes), « les canaris », donné en raison de la couleur jaune de leur maillot.

Liste des activités

• A2, B1, B2 Mise en route. • A2, B1, B2 Avec le clip. • A2, B1, B2 Avec les paroles. • A2, B1, B2 Expression orale. • A2, B1, B2 Expression écrite. • A2, B1, B2 Pour aller plus loin.

Fiche réalisée par L. Fabiano, M. Peverelli, I. Marino, F. Arrigo, V. Carrara, B. Dalpra, A. Totti, S. Merlo, enseignants de Scuola Media, Tessin, Suisse et Y. Kabbouchi, enseignante stagiaire au CAVILAM, Vichy. Coordination : F. Treffandier, CAVILAM, Vichy

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Mise en route. Niveaux : A2, B1, B2 A2, B1, B2 Montrer les 5 premières secondes du clip et faire un arrêt sur l’image de la voiture stationnée au pied de l’éolienne. Décrivez cette image. Faites des hypothèses sur le lieu de l’action et l’identité du conducteur de la voiture. Retour à la liste des activités

Avec le clip. Niveaux : A2, B1, B2 Montrer le clip sans le son et arrêter le visionnage au moment où la jeune fille quitte la voiture pour se diriger vers la boutique de la station service. A2 Distribuer la fiche apprenant n°1. Faites l’activité 1 de la fiche apprenant. Correction : Dans la rue :

Vrai Faux 1. La voiture du jeune homme est en panne. X 2. L’homme s’arrête au feu rouge. X

3. Les deux personnages se connaissent. X

4. La jeune femme fait de l’auto-stop. X

5. Le jeune homme roule vers Nantes. X

Sur la route : Les jeunes gens discutent. La jeune femme entre dans une cabine téléphonique. Le jeune homme gare la voiture dans une station service.

B1, B2 Diviser la classe en deux groupes. Groupe A : énumérez les lieux vus. Groupe B : décrivez les deux personnages. Mise en commun à l’oral. A2, B1, B2 Montrer la fin du clip sans le son (à partir du moment où le jeune homme quitte précipitamment la station service en laissant la jeune femme ; Faire soigneusement l’impasse sur la découverte du contenu du sac par le jeune homme. A2 Pourquoi le jeune homme s’en va-t-il en laissant la jeune femme ? B1, B2 Faites des hypothèses sur le contenu de la séquence coupée.

Fiche réalisée par L. Fabiano, M. Peverelli, I. Marino, F. Arrigo, V. Carrara, B. Dalpra, A. Totti, S. Merlo, enseignants de Scuola Media, Tessin, Suisse et Y. Kabbouchi, enseignante stagiaire au CAVILAM, Vichy. Coordination : F. Treffandier, CAVILAM, Vichy

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A2, B1, B2 Montrer la séquence où le jeune homme découvre le contenu du sac. Selon vous, que s’est-il passé avant la rencontre des deux personnages ? B2 La structure de ce clip est caractérisée par une épanadiplose1 narrative. Faites des recherches dans un dictionnaire ou sur Internet et expliquez en quoi elle consiste et ce qu’elle exprime. Retour à la liste des activités

Avec les paroles. Niveaux : A2, B1, B2 Distribuer la fiche apprenant n°2. A2 Écrire au tableau, dans le désordre, la liste des mots à placer dans le texte : Ralentir – portière - route – volant - rétroviseur - parking - garé - station essence A2, B1, B2 Diffuser la chanson. Faites l’activité 2 de la fiche apprenant. B1 Distribuer la fiche apprenant n°3. Faites l’activité 3 de la fiche apprenant. Correction : Frimousse > Visage agréable d’un enfant, d’une personne jeune Caisse > Automobile Bringuebalante > Qui va d’un côté et d’autre, qui branle, qui s’entrechoque Tacot > Vieille voiture Plaque> Somme d’un million d'anciens francs français (soit 10 000 nouveaux francs français et environ 1 500 euros) Planter quelqu’un > Quitter brusquement, abandonner. B2 Soulignez les mots familiers ou argotiques dans le texte de la chanson. Donnez l’équivalent de ces termes en français standard. B2 Expliquez le jeu de mots de la huitième strophe de la chanson : « Religieuse-mante ». Correction : c’est un adjectif factice formé par l’auteur de la chanson à partir du nom « mante religieuse » qui désigne un insecte.

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Expression orale. Niveaux : A2, B1, B2 A2 Imaginez que le jeune homme rencontre de nouveau la femme. Que se passe-t-il ?

1 On parle d'épanadiplose au niveau d'une histoire, d'un film ou d'un roman lorsqu’une scène initiale est reprise à la chute.

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B1 Répondez à la question suivante : Si le protagoniste rencontrait une nouvelle fois la jeune femme, que se passerait-il ? B2 Répondez à la dernière question que se pose le chanteur : Si j'avais été audacieux, qu'aurais-je vu sous les cieux qui s'étalent sur Nantes ? Utilisez le conditionnel passé. B1, B2 Pendant un long moment, les jeunes gens restent silencieux dans la voiture. Visionner à nouveau la séquence. En petits groupes, imaginez le monologue intérieur de chacun des personnages. Retour à la liste des activités

Expression écrite. Niveaux : A2, B1, B2 A2, B1, B2 Avant de quitter la station service, le jeune homme a écrit un mot qu’il a laissé dans le sac de la jeune femme. En petits groupes, écrivez ce mot. B1, B2 La jeune femme du clip a été impliquée dans un fait divers. Rédigez l’article relatant ce fait divers dans un journal quotidien. N’oubliez pas le titre, ni le chapeau. Retour à la liste des activités

Pour aller plus loin. Niveaux : A2, B1, B2 A2, B1 Prévoir une séance de travail en salle Internet. Distribuer la fiche apprenant n°4. Faites l’activité 4 de la fiche. Pistes de correction : a) 1. En septembre 2006. 2. Deux albums : Repenti et Le clan des Miros. 3. « On n’est pas à une bêtise près » (Le clan des Miros), « La fille de la bande » (Le clan des Miros), « Les voisines (Repenti) et « La lettre » (Repenti). 4. Il a chanté la BO du film Le petit Nicolas. b) 1. Il joue du piano, du saxophone et de la guitare. 2. Il s’installe à Paris et se consacre à la création de chansons et au spectacle. 3. Bénébar. 4. Jean-Louis Piérot. 5. « La lettre », « Les voisines » et « Repenti ».

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c) 1. La nouvelle chanson de Renan Luce s’appelle Nantes. 2. Le chanteur est né à Paris mais il a grandi en Bretagne. 3. Environ 20 000 spectateurs ont assisté à la tournée française de l’artiste. 4. Le premier album de Renan Luce s’est vendu à plus de 250 000 exemplaires. d)

Vrai Faux 1. Renan Luce a été un des acteurs du film Le Petit Nicolas. Il a chanté la bande originale du film.

X

2. Le premier album du chanteur comporte 12 chansons, dont Nantes. C’est son deuxième album.

X

3. Monsieur Marcel Proust est une chanson de Renan Luce. La chanson de Renan Luce s’appelle Monsieur Marcel.

X

4. Renan Luce est né à Paris. X

5. Il passe son enfance et son adolescence à Paris. Il grandit en Bretagne, dans le Finistère.

X

6. Le chanteur français Renaud est son père. Renaud est son beau-père.

X

7. Il a un frère et une sœur : Damien et Claire. X 8. Renan Luce est aussi compositeur. X

e) Renan Luce est un jeune chanteur français né à Paris en 1980. Son premier album Repenti sorti en 2006 rencontre un grand succès. Il a reçu deux Victoires de la musique en 2008, dans les catégories « album révélation de l’année » et « Révélation scène de l’année »…

B1, B2 Faites des recherches dans une encyclopédie et/ou sur Internet au sujet de la ville de Nantes. Préparez et présentez le programme d’un week-end touristique dans cette ville. Retour à la liste des activités

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Fiche apprenant n°1

Avec le clip.

Activité 1 : cochez les réponses correctes.

Dans la rue :

Vrai Faux

1. La voiture du jeune homme est en panne.

2. L’homme s’arrête au feu rouge.

3. Les deux personnages se connaissent.

4. La jeune femme fait de l’auto-stop.

5. Le jeune homme roule vers Nantes.

Sur la route :

Les jeunes gens…

discutent. se disputent. plaisantent. La jeune femme…

s’endort. entre dans une cabine téléphonique. chante. Le jeune homme…

gare la voiture dans une station service. fume. accélère. Retour à l’activité

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Fiche apprenant n°2 Avec les paroles. Activité 2 : complétez les paroles de la chanson. C'est d'abord sa frimousse Avant de voir son pouce Qui m'a fait …………… Sa voix à la …………… A ce ton de prières De celles qui savent mentir : « Ni perdue, ni mendiante j'suis étudiante. Dans ta caisse bringuebalante Ta …………… est-ce Nantes ? » Bien sûr c'était pas mon chemin Mais j'ai senti mes mains Vissées sur le …………… J'ai jamais été audacieux Mais j'ai senti mes yeux Glisser sur ses collants

On a quitté Paris Et la ville Canari On l'atteindra demain T'as passé les six heures Dans le …………… À torturer tes mains Court vêtue, impatiente Qui es tu, diantre ? Qu'as-tu vu qui te hante ? Pour que tu mentes ? Bien sûr c'était pas mon problème Mais quand j'ai vu l'emblème D'une station Texaco J'ai jamais été audacieux Mais sur le …………… silencieux J'ai …………… mon tacot

Une …………… …………… Trois minutes d'absence Il m'en fallait bien moins, Pour ouvrir son sac Y trouver dix plaques Et une arme de poing Dangereuse, envoûtante Religieuse-mante J'la revois chancelante Quand je la plante Bien sûr parfois je m'en souviens C'est alors que revient La question lancinante Si j'avais été audacieux Qu’aurais-je vu sous les cieux Qui s'étalent sur Nantes ?

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Fiche apprenant n°3 Activité 3 : retrouvez le sens des termes familiers du texte. Frimousse • • Vieille voiture

Caisse • • Quitter brusquement, abandonner

Bringuebalante • • Visage agréable d’un enfant, d’une personne jeune

Tacot • • Somme d’un million d'anciens francs français (soit 10 000

nouveaux francs français et environ 1 500 euros)

Plaque • • Automobile

Planter quelqu’un • • Qui va d’un côté et d’autre, qui branle, qui s’entrechoque Retour à l’activité

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Fiche apprenant n°4 Pour aller plus loin. Activité 4 : découvrez le chanteur Renan Luce à travers deux sites : a) Parcourez le site officiel de l’artiste http://renanluce.artiste.universalmusic.fr/ et répondez aux questions suivantes. 1. Quand Renan Luce a-t-il sorti son premier album ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. Combien a-t-il fait d’albums ? Citez-les. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3. Donnez le titre de quatre de ses chansons et précisez dans quel album elles se trouvent. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4. Il a chanté la bande originale (BO) d’un film français, lequel ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… b) Consultez le site de TV5MONDE : http://www.tv5.org/TV5Site/musique/artiste-886-renan_luce.htm

Après avoir lu la biographie de Renan Luce, répondez aux questions suivantes : 1. De quels instruments Renan Luce joue-t-il ? …………………………………………………………………………………………………………………………..……………………… 2. Après ses trois années d’étude à Toulouse, que fait-il ? …………………………………………………………………………………………………………………………..……………………… 3. Quel chanteur invite Renan Luce en première partie de ses concerts ? …………………………………………………………………………………………………………………………..……………………… 4. Qui a réalisé le premier album de Renan Luce ? …………………………………………………………………………………………………………………………..……………………… 5. Quels sont les trois singles qui sont restés plusieurs mois dans les classements français ? …………………………………………………………………………………………………………………………..……………………… c)

Faites des phrases avec les mots suivants (à vous de mettre les bons articles !) : Nantes - chanson - Renan Luce - nouvelle - s’appeler 1. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… chanteur - Bretagne - naître - grandir - Paris - mais 2. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… tournée - 200 000 - assister - française - spectateurs - artiste - environ 3. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… album - 250 000 - vendre - premier - plus de - Renan Luce - exemplaires 4. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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d)

Dites si les phrases suivantes sont vraies ou fausses. Justifiez quand c’est faux :

Vrai Faux1. Renan Luce a été un des acteurs du film Le Petit Nicolas. ………………………………………………………………………………………………………………

2. Le premier album du chanteur comporte 12 chansons, dont Nantes. ………………………………………………………………………………………………………………

3. Monsieur Marcel Proust est une chanson de Renan Luce. ………………………………………………………………………………………………………………

4. Renan Luce est né à Paris. ………………………………………………………………………………………………………………

5. Il passe son enfance et son adolescence à Paris. ………………………………………………………………………………………………………………

6. Le chanteur français Renaud est son père. ………………………………………………………………………………………………………………

7. Il a un frère et une sœur : Damien et Claire. ………………………………………………………………………………………………………………

8. Renan Luce est aussi compositeur. ………………………………………………………………………………………………………………

e)

Rédigez quelques phrases pour présenter Renan Luce : métier, nationalité, âge, album… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Retour à l’activité


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