Sep
tem
bre
2009 version courte
Infos utilisateurs
Sommaire
Disciplines fondamentales
4 profils au choix
HorairesCoefficientsAprès le Bac L
Choisir ses EDD en 2de
Français - Littérature
Se documenter
Figures
de style
Philo
soph
ie
La lib
erté
Philosophie
Disciplines fondamentales Français / Littérature
Philosophie
OBJECTIFS & QUALITES REQUISES
esprit d'analyse et de synthèse goût affirmé pour la littérature et les langues approfondir une culture littéraire fondée sur l'analyse, la mise en perspective d'une œuvre et l'argumentation
acquérir une réflexion critique nourrie par l'enseignement de philosophie
Langues
Arts (pour certains)
Épreuves anticipées fin de 1ère
Écrit ( 4h ) + Oral ( 20’ )
Épreuves fin de Terminale
Écrit ( 2h )
Coefficient
3 + 2
Coefficient
4
Programme de terminale
Exemples de sujets
Session 2007
La conscience La perception L’inconscient Autrui Le désir L’existence et le temps Le langage L’art Le travail et la technique La religion L’histoire
Le sujet
La culture
Notions
1/3PHILOSOPHIE > Programme
Théorie et expérience La démonstration L’interprétation Le vivant La matière et l’esprit La vérité La société La justice et le droit L’État
La raison et le réel
La politique
La morale La liberté Le devoir Le bonheur
Notions
2/3PHILOSOPHIE > Programme
PHILOSOPHIE > Programme3/3
enrichissement de la réflexion sur les problèmes philosophiques à travers l’étude d’œuvres d’auteurs majeurs, prises dans l’Antiquité et le Moyen Âge, la période moderne, la période contemporaine
Platon, Aristote, Épicure, Sénèque …
Machiavel, Montaigne, Descartes, Pascal, Spinoza, Montesquieu, Rousseau, Kant …
Hegel, Schopenhauer, Marx, Nietzsche, Freud, Durkheim, Bergson, Sartre…
PHILOSOPHIE - Session 2007
BAC L > PHILOSOPHIE
Traitez l’un des 3 sujets :
VOIR LE TEXTE
> Toute prise de conscience est-elle libératrice ?
> Les œuvres d'art sont-elles des réalités comme les autres?
> Expliquer un extrait de "Ethique à Nicomaque" d'Aristote sur le thème de la responsabilité.
BAC L > PHILOSOPHIE > session 2007
Expliquer le texte suivant
Quatre profils au choix Lettres classiques
Arts
Langues vivantes
Mathématiques
> arts plastiques > musique > cinéma audiovisuel > théâtre - expression dramatique > histoire des arts > danse > arts du cirque
à choisir parmi
une option obligatoire en 1ère qui devient enseignement de spécialité en Terminale
Latin ou Grec (3h)
ou Mathématiques (3h) ou L.V. 1 de complément (2h)
ou L.V. 2 de complément (3h)
ou L.V. 3 (3h)
ou Arts (5h) / Arts du cirque (8h)
1er enseignement de détermination
2ème enseignement de déterminationLangue vivante 2Langue vivante 2
Latin ou Grec ou Langue vivante 3 ou Arts
Horairesenseignements
obligatoires
Philosophie 8h
6h Français & littér.
P R E M I E R E T E R M I N A L E
Littérature 4hHist Géo 4h
Math2hSciences1h30
L.V. 1 3hL.V. 2 2h
3h30 L.V. 12h L.V. 2
E.P.S. 2h 2h E.P.S. 2h T.P.E.
ECJS 0h30
***ou Latin 3h
4h Hist GéoECJS 0h30
optionobligatoire
enseignementde
spécialité
à choisir parmi
une option obligatoire en 1ère qui devient
enseignement de spécialité en Terminale
Latin ou Grec (3h)
ou Mathématiques (3h) ou L.V. 1 de complément (2h)
ou L.V. 2 de complément (3h)
ou L.V. 3 (3h)
ou Arts (5h) / Arts du cirque (8h)Option
Spécialité
Coefficientsépreuves
obligatoires
Enseignem
ent de spécialité
Epreuvesanticipées*
> 4 > 4 > 6 > 3
> 9 > 7 > 4 > 4 > 4 > 2 > 2 > 2 > 2
*
**
Français et Littérature Philosophie
Histoire - géoLV 1
LV 2 (ou Latin)
Math-info
Sciences
TPE EPS*
L.V. 1 ou L.V. 2 ou L.V. 3ou Latin ou Grec
ou Artsou Mathématiques
Nouveaux Bacheliers 2008Après le Bac L
Source : Repères et références statistiques, septembre 2009
UNIVERSITÉ (Licence 1) UNIVERSITÉ (Licence 1) 66,8 66,8
C.P.G.E. C.P.G.E.
I.U.T. (DUT) I.U.T. (DUT)
S.T.S. (BTS) S.T.S. (BTS)
8,0 8,0
2,3 2,3
11,1 11,1
74,8 %
13,4 %
Autres formations Autres formations 9,7 9,7
7,8 0,2
Lettres Économiques
dont ….……….. Écoles de commerce, vente, gestionÉcoles artistiques (y compris architecture)
Écoles paramédicalesÉcoles du travail social
1,13,90,80,3
Total : 97,9 %
Classes préparatoiresaux grandes écoles
L1 Licence 1
L2 Licence 2
L3 Professionnelle L3 Générale
MASTER 1
DOCTORAT
insertionPRO
insertionPRO
MASTER 2concours de
l’enseignement
concours dela fonctionpublique
1/2
SCIENCES HUMAINES & SOCIALES
DOMAINES PROFESSIONNELS
Enseignement, documentation, information-communication, aménagement, urbanisme…
> Sociologie> Histoire> Géographie > Psychologie> Philosophie
Enseignement, édition, information, communication…
> Lettres modernes> Lettres classiques> Sciences du langage
LETTRES
Enseignement, interprétariat, traduction> L.C.E. Langues et civilisations étrangères
LANGUES
> L.E.A. Langues étrangères
appliquées
Emplois en entreprise > traduction spécialisée, commerce international, tourisme, hôtellerie…
INFORMATION-COMMUNICATIONInformation, documentation, communication> Information-
communication
2/2
> Droit
DROIT
DOMAINES PROFESSIONNELS
Professions juridiques et judiciaires (avocat, magistrat, notaire, juriste d’entreprise…) Emplois de la fonction publiqueAdministration et gestion des entreprises, ressources humaines, immobilier, banque-assurance…
ARTS> Arts plastiques> Musique> Arts du spectacle> Histoire de l’art et archéologie> Médiation culturelle
Enseignement
Métiers de la culture,
Communication et médiation culturelle…
ART
> A.E.S. Administration Economique et Sociale
SPORT> S.T.A.P.S. Sciences et technologies des activités physiques et sportives
Management du sport, sponsoring, communication, conception/distribution de produits sportifs, entraînement, métiers de la forme/remise en forme, animation, enseignement…
SPORT
C.P.G.E.Classes préparatoiresaux Grandes Ecoles
C.P.G.E.Classes préparatoiresaux Grandes Ecoles
> Lettres & Sc.
humaines
> Chartes
> Saint-Cyr Lettres
> Lettres & Sc. Sociales
** > D1 Droit
LITTERAIRE
LITTERAIREENS CACHAN
D1
ENS CACHAND1
BTS 1
BTS 2
DUT 1
DUT 2
BTS DUT
LICENCE PRO
> Animation et gestion touristiques locales> Assistant de manager > Commerce international > Communication des entreprises> Notariat> Responsable de l’hébergementmais aussi : Assurance; Banque; Edition; Métiers de l’audiovisuel (montage et post production)…Après année de mise à niveau> Hôtellerie-restauration> Communication visuelle, design d’espace…
> Information-communication - communication des organisations - gestion de l'information et du document… - métiers du livre et du patrimoine - publicité - journalisme
> Carrières juridiques > Carrières
sociales …
D U T
B T S
> Assistant social> Educateur spécialisé> Educateur de jeunes enfants
> Orthophoniste > Infirmier
> Ecoles des beaux arts / Ecoles d’art diverses> Ecoles d’architecture
> Ecoles d’interprétariat et de traduction
> Instituts d’études politiquesSCIENCES PO > Ecoles de commerce formant en 4 ou 5 ans
Concours post bac (ACCES, SESAME, PASS…)
LANGUES
COMMERCEVENTE > Ecoles de vente formant en 2 ou 3 ans
SOCIAL
SANTE
ARTS
ECOLES SPÉCIALISÉES Liste non exhaustive
Ces documents sont téléchargeables sur www.onisep.fr > Nos guides d’orientation en PDF
1/2
Un mini-site en lien avec la collection INFOSUP
www.onisep.fr/infosup/l
2/2
www.onisep.fr/equipeseducatives FÉVRIER 2009
Pour progresser dans le diaporama :
s’il n’y a pas de bouton d’action , il suffit pour obtenir la
diapositive suivante de cliquer n’importe où sur la diapositive.
s’il y a un bouton d’action , il faut l’utiliser car la progression
n’est alors pas linéaire (arborescence).
Pour progresser dans le diaporama :
s’il n’y a pas de bouton d’action , il suffit pour obtenir la
diapositive suivante de cliquer n’importe où sur la diapositive.
s’il y a un bouton d’action , il faut l’utiliser car la progression
n’est alors pas linéaire (arborescence).
Conseil pour le maniement du diaporamaConseil pour le maniement du diaporama
Votre avis et vos suggestions nous intéressent Vous avez utilisé le diaporama…
> Dans quel contexte ?
> A-t-il répondu à vos attentes ?
Vous pouvez envoyez vos commentaires par courriel à : [email protected]
Votre avis et vos suggestions nous intéressent Vous avez utilisé le diaporama…
> Dans quel contexte ?
> A-t-il répondu à vos attentes ?
Vous pouvez envoyez vos commentaires par courriel à : [email protected]
@@
Recommended