Nom : Classe :Prénom :

A la découverte des savants grecs

Objectifs :• Effectuer des recherches documentaires biographiques ;• Utiliser des ressources documentaires : usuels, livres documentaires, revues, Internet• Manipuler un logiciel documentaire : BCDI ;• Prendre des notes à partir d'un documentaire ;• Rechercher et enregistrer des images à partir d'Internet ;• Raconter la vie d'un savant grec.

Nom de ton personnage :

1) Chercher une définition dans le dictionnaire Robert Collègea. Quelle partie du dictionnaire vas-tu utiliser pour trouvez des informations sur tonpersonnage ? (coche la bonne réponse)

o Noms propreso Noms communs

b. Recopie la définition dans le cadre ci-dessous :

Étape validée ?Oui En cours Non

2) Se repérer dans le temps à l'aide d'un manuel scolaire d'Histoire-Géographie Niveau 6ea. A l'aide de la frise chronologique présente au début du manuel, trouve le nom de l'époque àlaquelle vivait ton personnage ?…………………………………………………………………………………………………………………

Place sur la frise les dates de vie et de mort de ton personnage :

-600 -500 -400 -300 -200 -100 Jésus-Christ

Étape validée ?Oui En cours Non

…

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Nom : Classe :Prénom :

3) Chercher des documents à l'aide de BCDIÉtape 1

a. Ouvre un navigateur Internet ;b. Va sur l'ENT et clique sur l'icône CDI ;c. Clique sur « Dans base du CDI » (en haut à gauche) ;d. Clique sur « Recherche avancée » ;e. Entre le nom de ton personnage dans la barre de recherche ;f. Clique sur « fictions » ou « documentaires ».g. Choisis comme type de document : Livres et Revues, journaux, magazines et Sites Interneth. Lance la recherche.i. Nombre de réponse trouvés par BCDI : ………………………………………………………………………………………………

Étape validée ?Oui En cours Non

Étape 2a. Lis les résumés.b. Sélectionne au minimum deux documents : un livre, une revue, ou un site Internet, qui tesemblent intéressants pour ta recherche. c. Note leurs références dans le tableau ci-dessous :

Livre documentaire – Nom du livre Cote... ...

Revue, journal, magazine – Nom du magazine N° Date... ... ...

Site Internet – Nom du site Adresse du site... ...

Étape validée ?Oui En cours Non

A l'aide des deux documents que tu as trouvé, remplis le tableau suivant, en prenant en notes lesinformations qui te semblent intéressantes.

Who ? Qui est-il ?

Précise les domainesscientifiques danslesquels il s'est illustré.

When ? Quand a-t-il vécu ?

Précise les dates et lessiècles.

Nom : Classe :Prénom :

Where ? Où a-t-il vécu ?

Précise s'il a voyagé.

Why andWhat ?

Qu'a-t-il inventé ou découvert ? Qu'a-t-il apporté à la science ? Pourquoi est-il resté dans l'histoire ?

Étape validée ?Oui En cours Non

4) Chercher deux illustrations sur Interneta. Connecte-toi à un navigateur ;

b. A l'aide d'un moteur de recherche, trouve deux images et note l'adresse URL de ces images :

Un portait de ton personnage Une carte du lieu et de l'époque à laquelle il vivait

Http:// Http://

c. Enregistre les images dans :

Espace commun de ta classeEspace d'échangeHistoireNouveau dossier que tu renommeras avec ton nom et celui de ton coéquipier

Tu pourras vidéo-projeter ces images lors de ton oral.Étape validée ?

Oui En cours NonTu as fini tes recherches, tu peux désormais préparer ton oral !