FUNDACION INTEGRAL PARA EL DESARROLLO J.S.G

FUNDAR J.S.G

NIT. 900.629.451-4

ACTA No.____

CIUDAD San Vicente del Caguan FECHA 30 de Enero de 2016

HORA 8:00 AM A 12:00 PM

Lugar de la reunión

UDS Solecitos

PARTICIPANTES : Talento humanoTEMA: Estrategias para la cartografía socialOBJETO DE LA REUNIÓN: Socializar las estrategias didácticas a implementar para la cartografía social en cada grupo de atención.

ORDEN DEL DÍA Saludo de bienvenida Socialización del objetivo Acuerdos y conclusiones

DESARROLLOSiendo las 08:00 am del día 30 de Enero se da inicio a la reunión donde se convoco a todo el equipo de trabajo de la UDS Solecitos para desarrollar el orden del día propuesto. En primer lugar se da el saludo de bienvenida.

Seguidamente cada uno de los miembros del equipo expuso que estrategias didácticas implementaría para el desarrollo de la cartografía socio familiar con sus grupos de atención.

Algunas de las estrategias propuestas fueron que la cartografía se realizara con los acompañantes utilizando cartulinas, marcadores, vinilos y revistas, para ello se escogerán líderes quienes serán los encargados de organizar sus respectivos grupos y así graficar las instituciones con las que cuentan en cada comunidad. Otra propuesta fue la dinámica Corre Trencito, por medio de la cual las familias mediante la entonación de la canción se quedan en una estación para dibujar una de las instituciones con las cuales cuentan en sus unidades de atención.

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Acuerdos y Conclusiones:

Se acordó:

El equipo se reunirá el último sábado de cada mes para hacer seguimiento a los procesos y llevar a cabo la planeación para el siguiente mes.

Conclusiones

Después de socializar la planeación, el equipo estuvo de acuerdo con las estrategias pedagógicas elegidas para fortalecer la atención integral a la primera infancia durante los encuentros.

anexosA. . Firma asistentes a la reuniónB. REGISTRO FOTOGRAFICO.

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ACTA No.____

CIUDAD San Vicente del Caguan FECHA 27 de febrero de 2016

HORA 8:00 am A 12:00 pm

Lugar de la reunión

UDS SOLECITOS

PARTICIPANTES : Talento humanoTEMA: Objetivo e importancia de los encuentros en el hogarOBJETIVO DE LA REUNIÓN: Reflexionar sobre el trabajo que se está realizando con las familias con el ánimo de identificar las debilidades y fortalezas en el proceso y la atención brindada a favor del desarrollo de los niñas y las niñas inscriptos en la UDS Solecitos

ORDEN DEL DÍA Saludo de bienvenida Socialización del objetivo Acuerdos y conclusiones

DESARROLLOSiendo las 08:00 am del día 27 de Febrero se da inicio a la reunión donde se convoco a todo el equipo de trabajo de la UDS Solecitos para desarrollar el orden del día propuesto. En primer lugar se da el saludo de bienvenida.

El talento humano de la UDS Solecitos es consciente que estos encuentros buscan apoyar a las familias en sus prácticas de crianza y cuidado de niños y niñas en primera infancia y en el fortalecimiento de sus interacciones para que se pueda promover el desarrollo infantil.

Sirven para realizar seguimiento a la garantía de derechos de los niñas y niñas de las familias y acompañar a las familias en el acceso y el mantenimiento en la ruta de atención integral a la primera infancia.

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Acuerdos y Conclusiones:

Se acordó:

El equipo se reunirá el último sábado de cada mes para retroalimentar el que hacer pedagógico

Conclusiones

El equipo de la UDS Solecitos comprendió los objetivos y la importancia de realizar adecuadamente los encuentros en el hogar de acuerdo a los lineamientos del proyecto pedagógico.

anexosC. . Firma asistentes a la reuniónD. REGISTRO FOTOGRAFICO.

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ACTA No.____

CIUDAD San Vicente del Caguan FECHA 26 de Marzo de 2016

HORA 8:00 am A 12:00 pm

Lugar de la reunión

UDS Solecitos

PARTICIPANTES : Talento humanoTEMA: Ejes y ámbitos de desarrollo de aprendizajesOBJETIVO DE LA REUNIÓN: Socializar, reflexionar e incorporar los ejes y ámbitos de desarrollo y aprendizajes contemplados en el proyecto pedagógico de acuerdo a los intereses y necesidades de los grupos atendidos.

ORDEN DEL DÍA Saludo de bienvenida Socialización del objetivo Acuerdos y conclusiones

DESARROLLOSiendo las 08:00 am del día 26 de Marzo se da inicio a la reunión donde se convoco a todo el equipo de trabajo de la UDS Solecitos para desarrollar el orden del día propuesto. En primer lugar se da el saludo de bienvenida.

Acto seguido interviene la coordinadora aclarando que los ejes están relacionados con el proceso de construcción de la identidad del niño, fomentando la autoestima e identidad como parte importante de una familia, de una comunidad y de un país.

Seguidamente cada miembro interviene y expone los ejes que seleccionaran para trabajar en la planeación pedagógica, teniendo en cuenta las destrezas que no han alcanzado cada uno de los niños y niñas

Acuerdos y Conclusiones:

Se acordó:

El equipo se reunirá el último sábado de cada mes para hacer seguimiento a los procesos y realizar la planeación para el siguiente mes.

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NIT. 900.629.451-4

Conclusiones

Se concluye de la reunión la importancia que tienen los ejes de aprendizaje y ámbitos para el buen desarrollo de los niños y niñas beneficiarios del programa.

anexosE. . Firma asistentes a la reuniónF. REGISTRO FOTOGRAFICO.

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ACTA No.____

CIUDAD San Vicente del Caguan FECHA 30 de abril de 2016 HORA 8:00 am A 12:00 pm

Lugar de la reunión

UDS Solecitos

PARTICIPANTES : Talento humanoTEMA: CONSOLIDADO DE DESTREZAS Y ESCALA CUALITATIVA"OBJETIVO DE LA REUNIÓN: Evaluar y socializar los resultados de los consolidados de destrezas y escala cualitativa para evaluar el impacto generado en los niños y las niñas.

ORDEN DEL DÍA Saludo de bienvenida Socialización del objetivo Acuerdos y conclusiones

DESARROLLOSiendo las 08:00 am del día 30 de abril se da inicio a la reunión donde se convocó a todo el equipo de trabajo de la UDS Solecitos para desarrollar el orden del día propuesto. En primer lugar se da el saludo de bienvenida.

Acto seguido interviene la coordinadora aclarando que el consolidado de destrezas y la escala cualitativa son métodos donde se miran los avances de los niños, que hay que darle la importancia que requiere.

Seguidamente cada miembro interviene y expone como llevará a cabo la organización del trabajo pedagógico con los niños y niñas y familias, de forma no repetitiva y según los intereses que ellos y ellas van planteando teniendo en cuenta para ello el diagnostico de las destrezas rejilla aplicada y escala cualitativa del desarrollo del niño y de la niña .Acuerdos y Conclusiones:

Se acordó:

El equipo se reunirá el último sábado de cada mes para hacer seguimiento a los procesos y realizar la planeación para el siguiente mes.

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NIT. 900.629.451-4

Conclusiones

Se concluye de la reunión la importancia que tienen el consolidado de destrezas y la escala cualitativa para la planeación pedagógica.

anexosG. . Firma asistentes a la reuniónH. REGISTRO FOTOGRAFICO.