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Les nouvelles formes d’apprentissage … la mise à mal de la formation professionnelle ? Eric SIBER - @esiber – 19/12/2016

De la culture de l'apprentissage à l'organisation apprenante

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Les nouvelles formes d’apprentissage …

la mise à mal de la formation professionnelle ?

Eric SIBER - @esiber – 19/12/2016

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But de la présentation

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Dans le monde du service en IT, en Région Parisienne depuis plus de 10 ans :● Agile Java Craftsman● Creative Ecosystem Organizer● Runner et Papa 2.0

Qui suis-je ?

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Sur le plan communautaire :● Membre actif, modérateur, rédacteur et responsable

bénévole Java sur Developpez.com de 2005 à 2009● Co-organisateur de la conférence Agile France en 2013● Interventions en conférence (Scrum Day, Agile Toulouse,

Breizhcamp, Agile France, Culture Kanban, Agile Laval)

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Actuellement :● Consultant indépendant sur mes savoir-faire● Formateur pour Simplon sur la première promotion de

reconversion professionnelle vers le métier de développeur Java

Qui suis-je ?

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Où me trouver :● Sur twitter : @esiber● Sur mon blog : https://eric.siber.fr/● Sur http://www.brownbaglunch.fr/baggers.html#Eric_Siber_Paris

Page 5: De la culture de l'apprentissage à l'organisation apprenante

Plan de la présentation● La formation professionnelle● Les initiatives individuelles● Les bénéfices en apparence pour l’employeur● Difficultés et enjeux : vers une (ré)appropriation par

l’employeur ?● Un exemple de monde idéal (utopique ?)● Que faut-il en retenir ?

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La formation professionnelleUn état des lieux

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Un résumé des objectifs de la formation professionnelle“accompagner face aux mutations touchant les

entreprises, prévenir l'obsolescence des compétences, contribuer à l'adaptabilité et

l'acquisition de nouveaux savoirs”

La formation professionnelle - un état des lieux

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Le bon

Cadre légal

Prise en charge employeur

Temps de travail

Lieu d'échange

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La formation professionnelle - un état des lieux

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Le moins bonPlanification

Coût

Organisation

Suivi

Contenu faiblement personnalisable

Nivellement par le bas

Validation des savoirs9

La formation professionnelle - un état des lieux

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Subir la formation“J'ai fait une demande il y a plusieurs mois”

“Je n'ai pas eu de formations pour faire ça, je ne peux pas le faire”

“J'ai déjà eu une formation l'an dernier”

“Ce que je demande n'est pas au catalogue”

“Je ne sais pas quand j'utiliserai ce qu'on m'a appris”

La formation professionnelle - un état des lieux

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Subir le cadre et évolutions du moment“Il faut attendre que le plan de formation soit validé par le CE”

“Pas de formation en mai à cause des ponts”

“La formation n’est pas prise en charge par l’OPCA”

“On attend la validation du financement par l’OPCA”

“La formation n’est pas listée dans le référentiel du CPF”

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La formation professionnelle - un état des lieux

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La part de la formation traditionnelle dans la montée en compétence

Développement des compétences et connaissances : le modèle 70 : 20 : 10 de Michael M. Lombardo et Robert W. Eichinger

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La formation professionnelle - un état des lieux

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Les initiatives individuellesOu comment faire sans son employeur

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Faire de la veille

Les initiatives individuelles : ou comment faire sans son employeur

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Faire de la veille

Les initiatives individuelles : ou comment faire sans son employeur

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Faire de la veille

Les initiatives individuelles : ou comment faire sans son employeur

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Les initiatives individuelles : ou comment faire sans son employeur

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Les initiatives individuelles : ou comment faire sans son employeur

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Les initiatives individuelles : ou comment faire sans son employeur

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Les initiatives individuelles : ou comment faire sans son employeur

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Les initiatives individuelles : ou comment faire sans son employeur

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Faire des conférences24

Les initiatives individuelles : ou comment faire sans son employeur

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Faire des conférences

J’assiste

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Les initiatives individuelles : ou comment faire sans son employeur

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Faire des conférences

J’interviens

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Faire des conférences

J’organise

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Les initiatives individuelles : ou comment faire sans son employeur

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Participer à des Hackhatons

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Les initiatives individuelles : ou comment faire sans son employeur

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Suivre de l’e-learning

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Les initiatives individuelles : ou comment faire sans son employeur

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Suivre de l’e-learning

Les MOOCs

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Les initiatives individuelles : ou comment faire sans son employeur

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Suivre de l’e-learning

En français

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Suivre de l’e-learning

Les outils payants

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Les initiatives individuelles : ou comment faire sans son employeur

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Les bénéfices en apparence pour l’employeur… et leurs limites

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Les bénéfices en apparence pour l’employeur

● Mieux adresser le TTM● Doper le partage d’informations en interne● Maîtriser les dépenses engagées lorsque le

besoin n’est pas assez qualifié● Renforcer ses communautés de pratiques● Favoriser l’innovation● Réduire les frontières délimitées par un

organigramme● Améliorer son image : expertises et notoriété● Profiter d’un effet d'entraînement et d’un

effet d’échelle

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Les bénéfices en apparence pour l’employeur … et les limites

● Budget et temps● Voir pousser des ailes aux collaborateurs● Menaces de débauchage

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Difficultés et enjeux : vers une (ré)appropriation par l’employeur ?Ou comment réconcilier initiatives individuelles et formation professionnelle

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Faire de la veille

Difficultés et enjeux : vers une (ré)appropriation par l’employeur ?

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Page 38: De la culture de l'apprentissage à l'organisation apprenante

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Difficultés et enjeux : vers une (ré)appropriation par l’employeur ?

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Difficultés et enjeux : vers une (ré)appropriation par l’employeur ?

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Faire des conférences40

Difficultés et enjeux : vers une (ré)appropriation par l’employeur ?

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Participer à des Hackhatons

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Difficultés et enjeux : vers une (ré)appropriation par l’employeur ?

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Suivre de l’e-learning

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Difficultés et enjeux : vers une (ré)appropriation par l’employeur ?

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Que faut-il en retenir ?Quelques takeways pour l’avenir

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Historique et crédits ● Mai 2014 : Devenir une organisation apprenante dans l’IT en

2014 (Agile France 2014), par N. RICHAND et E. SIBER● Avril 2015 : Les nouvelles formes d’apprentissage

(présentation interne Novedia, groupe VISEO), par E. SIBER● Décembre 2016 : De la culture de l’apprentissage à

l’organisation apprenante (BBL chez D2SI), par E. SIBER

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