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PLAN D’ACTIONS Ecosystèmes 28 novembre 2013

Ecosystèmes audencia group présentation

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Page 1: Ecosystèmes audencia group présentation

PLAN D’ACTIONS

Ecosystèmes28 novembre 2013

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Plan

1. Ecosystèmes d’Audencia Group2. Indicateurs de suivi pertinents du projet3. Enquête interne4. Ressources pour le projet

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Contexte

Naissance du projet « Ecosystèmes » suite au séminaire de rentrée de septembre 2011

Positionnement d’Audencia Group sur 6 écosystèmes dont 2 transversaux et 4 sectoriels et fonctionnels

Quid de la place d’Audencia Group dans chacun de ses écosystèmes

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1. Définitions des écosystèmes

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Ecosystèmes en Pays de la Loire

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Ecosystèmes d’Audencia Group

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2. Indicateurs de suivi du projet

Page 8: Ecosystèmes audencia group présentation

Indicateurs de suivi des écosystèmes

Activités de recherche

Activités d’enseignement

Activités liées aux entreprises

Impact etrayonnement

Liens avec les réseaux

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Ecosystèmes tranversaux

Ecosystèmessectoriels

Professeurs permanents

Doctorants encadrés

Professeurs visitings accueillis

Publications dans des revues à comité de lecture

Communication dans des colloques

Teaching materials (études de cas, manuels pédagogiques)

Direction de la

recherche

Activités

de rechercheActivités

de recherche

Page 10: Ecosystèmes audencia group présentation

Direction de la

recherche

Activités

de rechercheActivités

de recherche

Ecosystèmes tranversaux

Ecosystèmessectoriels

Budget des partenariats publics & privés

(dont projets de recherche, partenariats pédagogiques et chaires)

Page 11: Ecosystèmes audencia group présentation

Direction de la recherche/

Accréditation et qualité

Activités

de rechercheActivités

de recherche

Ecosystèmes tranversaux

Ecosystèmessectoriels

Liste des associations académiques

Liste des revues académiques

Liste des séminaires « recherche » organisés

Liste des mots-clés des articles publiés

Page 12: Ecosystèmes audencia group présentation

Programmes/Formation continue

Activités

d’enseignementActivités

d’enseignement

Nombre heures/étudiants ou participants

Ecosystèmestranversaux

Ecosystèmessectoriels

Grande Ecole

MBA

Mastères spécialisés

Masters internationaux

Sciences Com

EAC

Formation continue

Short programmes

Certaines données ne sont pas quantifiables

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DRED / Formation continue

Activités

d’enseignement – l’offre d’Audencia GroupActivités

d’enseignement – l’offre d’Audencia Group

Ecosystèmestransversaux

Ecosystèmessectoriels

Nombre de Majeures

Nombre de Masters

spécialisés

Nombre d’entreprises formées (FC)

Nombre de partenaires entreprises/programmes

Page 14: Ecosystèmes audencia group présentation

DREDActivités liées

Aux entreprisesActivités liées

Aux entreprises

Ecosystèmes tranversaux

Ecosystèmessectoriels

Stagesdont stages régionaux, nationaux ou

internationaux

Diplômésdont diplômés présents en région,

en France et à l’international

Budget des partenariats entreprises

dont partenariats régionaux, nationaux et internationaux & selon la taille des entreprises (PME, ETI et

grandes entreprises)

Nombre de partenariats entreprises

dont partenariats régionaux, nationaux et internationaux & selon la taille des entreprises (PME, ETI et

grandes entreprises)

Page 15: Ecosystèmes audencia group présentation

Direction de la communication

Impact et

rayonnementImpact et

rayonnement

Ecosystèmes tranversaux

Ecosystèmessectoriels

Tribunes publiés(dont presse régionale, nationale ou

internationale)

Retombées presse(dont presse régionale, nationale ou

internationale)

Nombre d’articles publiés sur le blog de la recherche

Nombre de contributeurs sur le blog de la recherche

Membres du conseil d’administration d’Audencia Group

Page 16: Ecosystèmes audencia group présentation

Direction de la communication

Impact et

rayonnementImpact et

rayonnement

Ecosystèmes tranversaux

Ecosystèmessectoriels

Nombre d’évènements organisés par Audencia

Nombre de participants organisés par Audencia

Abonnés newsletter

Abonnés Twitter chaire

Page 17: Ecosystèmes audencia group présentation

DAFImpact et

rayonnementImpact et

rayonnement

Ecosystèmes tranversaux

Ecosystèmessectoriels

Nombre de collaborateurs(ressources directes: enseignants chercheurs, chargés d’études…)

Budget consacré (ressources humaines, dépenses

directes)

Recettes(contrats, fondation, frais de scolarité)

Page 18: Ecosystèmes audencia group présentation

3. Enquête interne

Page 19: Ecosystèmes audencia group présentation

Proposition d’étude

Cibles :Enquête qualitative en interne – Audencia Group

Objectif :Situer au mieux Audencia Group dans chacun de ses écosystèmes en identifiant les interlocuteurs pertinents au sein de l’ensemble des directions

Page 20: Ecosystèmes audencia group présentation

Proposition d’étude

Méthode :Rencontrer chaque membre du comité de direction et identifier avec chacun les réseaux avec lesquels ils ont des projets en cours ou à venir ainsi que leurs interlocuteurs au sein de ces réseauxLeur demander de nous indiquer un ou plusieurs collaborateurs au sein de leur service en capacité de nous fournir des informations sur nos liens avec les réseaux locaux, nationaux et internationauxSimultanément, identifier et rencontrer les enseignants chercheurs qui ont un lien direct avec chacun des écosystèmes (2 à 3 enseignants chercheurs par écosystèmes)

Page 21: Ecosystèmes audencia group présentation

Proposition d’étude

Ressources : Pôle études missionné pour réaliser l’ensemble des entretiens et analyser les contenusPrévoir de recruter des assistants de recherche pour les retranscriptions

Page 22: Ecosystèmes audencia group présentation

Proposition d’étude

Livrables:Cartographie des réseaux par écosystème avec lesquels Audencia travaille ou pourrait travaillerLister tous les projets en cours dans les différents écosystèmes de l’école

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4. Ressources

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Répartition des écosystèmes

Coordination du projetAnne-Laure Guihéneuf (Pôle études)

Référente Direction recherche

Référente Direction Com’

Référent DAF

Référente DRED

Référente Programmes

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Missions

Effectuer un travail de veille sur les écosystèmes

Analyser les données recueillies lors de l’étude interne

Suivi annuel des indicateurs Représenter Audencia dans chacun de ses

écosystèmes

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Recueil des indicateurs – L’exemple de BFA (2012)

Banques, finance &

assurances

10 articles BFA dans des revues à comité de lecture

(19 % des articles publiés)

L’offre pédagogique

Majeure Finance

MBA Finance & Risk

Management

Mastère Spécialisé

Finance, Risque, Contrôle

Majeure Contrôle de

Gestion / Audit

Majeure Fusions Acquisitions et

Alliances Stratégiques

Majeure Financial Risk Management

Activités de recherche

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Veille sur les écosystèmes – L’exemple des industries créatives et culturelles

90 000 m² d’activités

1000 emplois directs et indirects

100 chercheurs

Plus de 14 écoles concernées

Métiers engagés dans des

processus créatifs

Professions artistiques

Métiers d’encadrement du changement,

de la créativité et de l’innovation

Développement du quartier de la création sur l’île

de Nantes

Développement du quartier de la création sur l’île

de Nantes

87 000 emplois en Pays de la

Loire8% de l’emploi local

87 000 emplois en Pays de la

Loire8% de l’emploi local

Secteur en forte croissance

74 milliards d’€ en France en 2011

Secteur en forte croissance

74 milliards d’€ en France en 2011

90 professions sur 497 recensées par

l’INSEE

90 professions sur 497 recensées par

l’INSEE

Page 28: Ecosystèmes audencia group présentation

Cartographie des réseaux – L’exemple de la responsabilité globale

2 critères pris en compte pour la notation:- La localité du réseau- La composition du réseau

Page 29: Ecosystèmes audencia group présentation

Saisie des données sous AURION

Possibilité de flécher les individus, réseaux et entités dans un ou

plusieurs écosystèmes

Intérêts:Cibler les individus pour les évènementsFaciliter le travail de ciblage de la fondationPermettre la transmission des informations dans toutes les directions de l’Ecole

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Prochaines étapes

12 Décembre 2013: Présentation de la démarche de suivi des écosystèmes par Frank Vidal au comité de management

Janvier 2014: Présentation de la démarche de suivi des écosystèmes aux enseignants chercheurs lors de la réunion académique plénière

Janvier/février 2014: Recueil des indicateurs, passation des entretiens

17 Mars 2014: 1ère restitution de l’enquête interne et des indicateurs au comité de management

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