Jobs stories

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this is to make a good year 8 group write about someone else's job, workplace and opinion using connectives.

Text of Jobs stories

  • 1. Avec ton/ta partenaire,fais une liste de toutes les conjonctions que tu connais:

2. Invente une histoire.Utilise des conjonctions. Royal Infirmary 3. Elle sappelle Isabelleetelle est infirmi re. Elle travaille dans un hpital quisappelle Royal Infirmary. Isabelle adore son mtierparce qu elle soccupe des petits bbs,maiselle est trs fatiguecarelle est lhpital beaucoup dheures,doncelle mange des chocolatsetdes bonbons! 4. Objectif: inventer des histoires sur les mtiers. 5. Remplis la grille avec les noms et expressions que tu connais: amusant aime dans un caf serveuse serveur Cest. Il/elle. Il/elle travaille Elle est Il est 6. Comment dit-on les questions en anglais?

  • Comment sappelle-t-il/elle?
  • Quelge a-t-il/elle?
  • O est-ce quil/elle habite?
  • O est-ce quil/elle travaille?
  • Est-ce quil/elle aime son m tier?

Maintenant, copie les questions dans ton cahier. 7.

  • En paires, tu vascrire 6 histoires sur
  • des photos.
  • Regardela photo et pose des questions.
  • Noteles r ponses aux questions sur les minis tableaux.
  • Ecrisune histoireoriginaledans la case de la feuille.

8. Remplis les cases avec tes histoires: 6. 5. 4. 3. 2. 1. 9. Pose des questions sur limage.Tu as 1 minute! 1. 10. Tu as 5 minutes pourcrire une histoire sur la photo 1. 11. Pose des questions sur limage.Tu as 1 minute! 2. 12. Tu as 5 minutes pourcrire une histoire sur la photo 2. 13. Pose des questions sur limage.Tu as 1 minute! 3. 14. Tu as 5 minutes pourcrire une histoire sur la photo 3. 15. Pose des questions sur limage.Tu as 1 minute! 4. 16. Tu as 5 minutes pourcrire une histoire sur la photo 4. 17. Pose des questions sur limage.Tu as 1 minute! 5. 18. Tu as 5 minutes pourcrire une histoire sur la photo 5. 19. Pose des questions sur limage.Tu as 1 minute! 6. 20. Tu as 5 minutes pourcrire une histoire sur la photo 6. 21. Share your stories with the other pair in your group:

  • Give aleveland the reasons why you give
  • this level:
  • -you use connectives well.
  • -you use opinions well.
  • -your sentences are correct
  • Give also amarkbetween 1 to 5 ( 1 = best, 5=poor) to the stories: are they fun?

22. P l enary

  • What was the objective of the lesson?
  • What activities did you do to achieve the objective?
  • What worked best for you?
  • Now, think on how you could improve your stories (i.e. use more connectives, more opinions, be more imaginative.)

23. Homework for Wednesday 17 thSeptember:

  • Find a picture of someone.
  • Stick it on paper and write a story
  • about it (job, workplace, whether they
  • like it or not)
  • Use:
  • Connectives.
  • Opinions.