Prsentation PowerPoint

Frdrique Longuet ESPE Universit Paris Sorbonne

Terrain investi par Frdrique Longuet et Irma Velez

Translittratie et mobilits sur terrains croissLE-Agora du PIL: un espace scnique aux mobilits plurielles

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DISPOSITIFS TRANSLITTERACIQUES OBSERVES PAR LE GROUPE TRANSLIT PARIS

Des espaces numriques de socialisation et dapprentissage

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TITRE

PIL, Ple Innovant Lycen

Public de raccrocheurs dcoleSE RE-CONNATRE pour SAVOIR DEVENIRFormes de convivialit, partage, socialisationPorosit des Espaces : agora, atelier, coin caf, salle de jeux)Mobilit ville-cole, relle-virtuelle, scolaire-professionnelleTechnologies de lapprentissage et de la vie courante

TITRE

Tlphone mobile: Courriel PIL/rseaux

Bureautique: traitement de linformationINTERNET: Recherche informationnelle

ENT PIL: tches, portfolios

Dispositif numrique: construction des usagesWEB 2.0: mdiasPIL : ATELIER PROJET PERSONNEL

Entretiens individuelsPhotos, vidos des usages du numrique

Notes, textes

OBSERVATION ETHNOMETHODOLOGIQUEDcrire les usages socialement construits des outils

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LESPACE NUMRIQUE DE LATELIER PROJET PERSONNEL UNE E-AGORACulture ScolaireCulture personnelle et socialeCulture professionnelleCulture numrique hors les murs

MODLISATION DE LE-Agora du PIL : Un entrelacs de cultures

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Trois portraits prototypes de la culture numrique

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Une histoire de vie de lurgence, projet personnel et professionnel par dfaut :

Tutrice de K : Elle prsentait des caractristiques particulires des difficults de lecture difficults d'criture une situation familiale complexe du coup sa recherche tait trs traditionnelle elle ne s'est pas projete pour faire des choses impensables ou rpondre des rves si ce n'est une urgence immdiate ()On est bloqus, elle vient du Congo, elle avait t assez peu scolarise il y a des problmes de maitrise de la langueElle a 19 ans, elle est prise en charge par l'Aide Sociale l'Enfance et moi je ne suis pas formation FLE () l'urgence rsoudre c'est les papiers ()Ca limite vachement les choix

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Mobilit 1 : usage rduit du numrique (le numrique comme rvlateur)

Elve K

Prise de conscience des manques grce au PIL (au numrique) numrique, franais, matires scoalires, valorisation de la culture scolaire, mobilit personnelle et professionnelle par dfaut9

Mobilit 1 : usage rduit du numrique (le numrique comme rvlateur)

Culture ScolaireCulture personnelle et socialeCulture professionnelleCulture numriqueMobilit 1 : usage rduit du numrique (le numrique comme rvlateur)

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Mobilit 2 : usage optimal du numrique (Mise en uvre du projet personnel et professionnel) par la valorisation du numrique

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Mobilit 2 : usage optimal du numrique (Mise en uvre du projet personnel et professionnel)

B: Je voulais faire pompier et a s'arrtait l quoi () je voulais faire pompier c'est tout c'est l qu'ils m'ont trouv l'cole plein de possibilits je n'tais pas inform plus que cela au niveau tudes ()Les pompiers de Paris c'est l'arme donc j'ai fait le rapprochement et je me suis dit a pourrait tre une bonne exprience ()IV: Ca y est tu as trouv une cole et tu repars pour un bac pro qu'est ce que tu vas faireB: mtier de la scurit c'est un bac qui prpare au mtier de gendarme policier pompier

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Mobilit 2 : usage optimal du numrique (Mise en uvre du projet personnel et professionnel)

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Culture ScolaireCulture personnelle et socialeCulture professionnelleCulture numriqueMobilit 2 : usage optimal du numrique (Mise en uvre du projet personnel et professionnel)

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Mobilit 3 : usage du numrique dtourn (le numrique comme tremplin personnel)

S: Jai construit un projet CFA moto ()Au dbut je ne savais pas du tout au dbut il y avait Charles () je lui ai parl de la moto projet que javais il y a longtemps mais je ne savais pas que a pouvait se faire aussi facilement il m'a appris quelques trucs sur sa moto les scooters de ses amis

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Mobilit 3 : usage du numrique dtourn (le numrique comme tremplin personnel)

S: Jai pris un ordinateur pour m'entrainer au permis moto je vais passer mon code ()

C'est aussi pour les mails les trucs basics Facebook mails la musique aussi c'est les mails professionnels l je suis en contact avec le CFA pour les CV il y a aussi les mails du PIL les profs du PIL qui m'ont envoy des messages plusieurs fois par jour sur Facebook je parle avec des amis () je regarde un peu ce qui se passe () il y a des articles qui peuvent m'intresser je les lis et aprs cest surtout partager des photos avec des amis garder le contact avec tout le monde () j'ai achet un appareil photo

FL: Est-ce que tu as questionn ta passion pour les photosJe fais a pour le plaisir de la photo et aprs on peut faire sur les rseaux sociaux je suis abonne certaines pages qui font des photos autos motos paysages cest sympa de voir des photos des gens qui partagent leurs moments ce quils voientMoi aussi jaimerais bien voyager plus tard jaimerais voyager beaucoup pour prendre des photos faire un long voyage en moto de prfrence

Adapter les artefacts numriques pour son projet professionnel en affirmant sa lgitimit de femme dans un mtier dhomme17

Mobilit 3 : usage du numrique dtourn (le numrique comme tremplin personnel)

IV: Tu mas dit toutes les images que je trouve renvoient des sites pornosS: Ouais voil a donne une mauvaise image de la mcanique chez les filles mais aprs quand jai visit des garages on me disait oui on a dj pris des filles les filles a travaille mieux que les hommes la plupart du temps () du coup a ma un peu encourag parce quils nont pas une mauvaise image dans les garagesIV: Les reprsentations en ligne taient genres voire sexistes S : Ouais mais les garages maintenant recherchent plus des filles dans les garages parce que justement il n y a pas assez de femmes dans ce mtier et toutes les femmes ont leur chance dans les mtiers dhomme et que ce nest pas pour autant quil ne faut pas les prendre () Cest vrai qu'il y a une grosse diffrence entre ce qui se passe sur internet et sur ce qui se passe dans les garages aprs je ne suis pas tombe sur des garagistes anti-femmesIV: Enfin si quand mme tu mas dit queS : Ah oui dans lautomobile IV: alors finalement dans ta tte comment tu expliques ces diffrences S : Bah aprs sur internet il n y a pas toujours des choses vraies a jai beaucoup remarqu et aprs cest mieux daller voir les personnes parce quils peuvent nous dire si ils ont pris des femmes comment a sest pass si ctait une bonne exprience ou une mauvaise ()

Adapter les artefacts numriques pour son projet professionnel en affirmant sa lgitimit de femme dans un mtier dhomme18

Mobilit 3 : usage du numrique dtourn (le numrique comme tremplin personnel)

S : Lanne prochaine jai 3 ans passer au CFA () jespre finir mon permis avant la rentre et prendre une moto crdit si je trouve un contrat comme a jaurai ma moto cest le truc que jattends le plus et aprs le bac peut tre trouver un employeur et aprs voir plus loin ouvrir un garage a ce serait le rve ouvrir mon propre garage

IV: avec un site web plein de fillesOuais dj jaccepterai volontiers les filles pas en priorit mais je voudrais que chaque fille ait sa place dans ce monde

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Culture ScolaireCulture personnelle et socialeCulture professionnelleCulture numriqueMobilit 3 : usage du numrique dtourn (le numrique comme tremplin personnel)

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Conclusion

Un espace numrique constitu dun entrelacs de cultures Mobilit dtermine par des histoires de vieDveloppement de Selfs (Goffman) sur la scne de lE-AgoraE-Agora, espace de mdiations par les artefacts et les ressources humainesUsages pluriels du numrique, parcours translittraciques varisMoi construit dans larticulation entre les cadres plurielsVictoire du PIL: Mobilit par la traverse des cadres

Merci pour votre attention

frederique.longuet@espe-paris.frirma.velez@espe-paris.fr

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