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Les environnements numériques au service de la formation (et de l’entraînement) à l’ENVSN Olivier Lerouge – ENVSN – 4 avril 2012

Les environnements numériques au service de la formation (et de l’entraînement) à l’ENVSN

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Support de communication utilisé pour les Rencontres de l'ENVSN 2012

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Page 1: Les environnements numériques au service de la formation (et de l’entraînement) à l’ENVSN

Les environnements numériques au service de la formation (et de

l’entraînement) à l’ENVSN

Olivier Lerouge – ENVSN – 4 avril 2012

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La révolution numérique et la formation

Idée 1 : Internet : un océan de connaissances (Michel Serres)• « Que  transmettre ?  Le  savoir ?  Le  voilà,  partout  sur  la  toile, 

disponible, objectivé. Le transmettre à tous ? Désormais, tout le savoir  est  accessible  à  tous.  Comment  le  transmettre ?  Voilà, c’est fait. »

• « nous vivons une période comparable à l’aurore de la paideia »• « Les  nouvelles  technologies  nous  ont  condamnés  à  devenir 

intelligent »

Idée 2 : Internet – un outil de formation comme un autre…

« Sur  le  plan  de  l’éducation,  il  y  a  quelque  chose d’irremplaçable dans le rapport maître / élève… mais on  doit  se  faire  aider  par  toutes  les  connaissances encyclopédiques d’internet » (Edgar Morin)

Sources : • les nouveaux défis de l’éducation (Michel Serres)• la révolution culturelle et cognitive engendrée par les nouvelles technologies (Michel Serres)• la mayonnaise pédagogique et les citadelles du savoir (Christophe Batier et Marcel Lebrun)• la révolution numérique (Edgar Morin – Médiapart)• The 5 big mistakes in virtual education (Guillermo Ramirez)

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Quelques exemples de ressources disponibles sur internet…

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Des environnements numériques au service de la formation à l’ENVSN – Dans quels buts ? Avec quels outils ?

« Un enseignant, c’est quelqu’un qui va baliser le savoir, donner des contrastes, expliquer les différences, poser des questions… » (Marcel Lebrun) et proposer des activités de formation

Forums

Cours

Quizz

Bases de données

Web TV - Vidéos

BLOGSSITES

INTERNET

Réseaux sociaux

Organiser, agréger et mutualiser

Echanger et collaborer

Centraliser l’information

Structurer et organiser des communautés de pratiques (collègues – stagiaires - projets…)

Conduire et animer

WIKISProposer du elearning ou de la FOAD (dernier BE1HN par exemple)

Page 5: Les environnements numériques au service de la formation (et de l’entraînement) à l’ENVSN

Communauté sport et analyse vidéo

Communauté web 2.0, FOAD et elearning

Site web du DESJEPS voile ENVSN

Site web du Collectif France Espoir Course

au large

WEB 2.0

Principales « solutions internet » utilisées

Etc.

Des espaces publics / privés Des groupes de travail et d’échangeDes publics variés

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http://envsn.univ-lyon1.fr/webapp/website/website.html?id=20550 

Le site web de formation des stagiaires du DESJEPS

Page 7: Les environnements numériques au service de la formation (et de l’entraînement) à l’ENVSN

http://envsn.univ-lyon1.fr/webapp/website/website.html?id=20866 

Le site web du collectif France Espoir Course au large

Page 8: Les environnements numériques au service de la formation (et de l’entraînement) à l’ENVSN

http://envsn.univ-lyon1.fr/webapp/website/website.html?id=22152 

La communauté sport et analyse vidéo de l’ENVSN

Page 9: Les environnements numériques au service de la formation (et de l’entraînement) à l’ENVSN

La communauté Web 2.0, FOAD et elearning de l’ENVSN

http://envsn.univ-lyon1.fr/webapp/website/website.html?id=21554 

Page 10: Les environnements numériques au service de la formation (et de l’entraînement) à l’ENVSN

Pour en savoir plus ou retrouver l’ensemble de ces ressources – RDV sur « E-entraînement et E-Formation » http://reseaufoad.wordpress.com/

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