Les initiatives alternatives de lutte contre la baisse des niveaux scolaires dans les ménages au Nord – Cameroun

GNEBORA OUMAROU, Université de Ngaoundéré (Cameroun)oumarougneboral@yahoo.fr

COLLOQUE INTERNATIONAL :La recherche en éducation dans les pratiques et politiques

en Afrique

RESUME Le projet de recherche porte sur la description des initiatives alternatives de lutte contre

la baisse des niveaux scolaires dans les ménages au Nord – Cameroun. Cette étude s’inscrit dans le contexte de la baisse de la qualité de l’enseignement au Nord – Cameroun. Les méthodes utilisées pour atteindre nos objectifs sont les enquêtes par questionnaires auprès des ménages, des enseignants et des élèves dans les régions de l’Extrême – Nord, du Nord et de l’Adamaoua, l’exploitation des documents écrits et les prises de vues. Les résultats révèlent que les ménages adoptent des formes d’apprentissage alternatives afin de palier à la baisse des niveaux scolaires de leur progéniture. Cependant ces initiatives alternatives varient en fonction de la position sociale de chaque famille. En clair, ces formes d’apprentissage contribuent à améliorer le niveau scolaire des enfants.

INTRODUCTION La baisse de la qualité de l’enseignement dans les établissements scolaires au Nord –

Cameroun conduit aux échecs scolaires (baisse de réussite aux examens officiels, redoublements, renvois, abandons et nomadisme des élèves) et la corruption. La présente étude comporte deux objectifs :

Déterminer les indicateurs de la baisse des niveaux scolaires ; Présenter et analyser les initiatives alternatives de lutte contre la baisse des niveaux

scolaires.

METHODES Collecte des données écrites et orales ; Prises des vues ; Analyse empirique ; Analyse phénoménologique.

RESULTATS 1 – Les indicateurs de la baisse des niveaux scolaires Les échecs scolaires sont les renvois, les redoublements des élèves, les abandons

des classes et la baisse des réussites aux examens officiels qui, entraînent souvent des changements réguliers d’établissements/classes et d’acte de naissance des élèves.

La corruption est l’un des fléaux qui gangrènent le milieu scolaire dont les manifestations sont l’attribution des notes forfaitaires ou fantaisistes et la délivrance des faux diplômes ou bulletins de notes.

2 – D’autres formes d’apprentissage comme alternativesLes cours de répétition

Les cours des vacances sont des formes d’enseignement initiés par des enseignants ou des aînés académiques, sous l’autorisation des parents, afin de permettre une remise à niveau des enfants.

Le recours aux pratiques mystiques sont des visites effectuées par les élèves ou leurs parents auprès des marabouts ou tradi – praticiens à la recherche des fétiches en vue de faciliter la réussite scolaire.

Les écoles privées fournissent les meilleurs résultats qui, incitent les parents de position sociale aisée à y orienter leurs enfants afin d’éviter ou de relever le bas niveau scolaire.

CONCLUSION Face à la baisse des niveaux scolaires, les ménages adoptent des formes d’apprentissage alternatives qui contribuent à améliorer la qualité de l’enseignement

chez les enfants.

Les cours à distance sur Internet Les groupes d’étude