Médias alternatifs et médias de masse sur Internet

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Diapositive 1

Mdias de masse, mdias alternatifs et traitement de lactualit sur InternetProjet Personnel en HumanitsSaad Benbouzid5e anne Dpartement Informatique28 juin 2010

PlanIntrts pour le sujet

Dmarche documentaire et rdaction

Contenu du rapport

Comment tre acteur ?2

Intrts pour le sujetINSA : dtachement des mdias traditionnels

Regard critique sur lactualit

Curiosit pour lactualit gopolitique en particulier

Dcouverte des mdias alternatifs

Consommation des mdias sur Internet : technologies et supports de diffusion

Communaut critique et pluralit sur Internet

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Dmarche documentaire et rdactionAuteurs et documents dj connus (livres, articles,)

Tutorat du PPH

Limitation des frontires du sujet

Reformulation de la problmatique rdaction du contratEbauche de plans / lignes directrices

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Dmarche documentaire et rdactionLectures douvrages

Recherches sur Internet Dossiers de marque-pages par thmesConsultation de lactualit (comparaison de versions)

Dmarrage effectif de la rdaction un peu tard tardif5

Dmarche documentaire et rdaction

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Contenu du rapportLa presse sur Internet

Richesse du support : hypertexteNavigation et priphriques Web 2.0 (image, texte, son, vido)Agrgateurs de flux RSS, articles participatifs, profils dutilisateurs,Rseaux sociaux : facebook, twitter,Plateformes vidos amateurs : youtube, dailymotion,

~30 millions dinternautes potentiels7

Participatif : change dides, critique, communaut, non anonymat (inscription)Rseaux sociaux : plateformes dexpression libre et amateur

Dire quil y a de linfo partout, mme sur les sites de divertissement, cest une marchandise ! En particulier les buzzs7

Contenu du rapportLa presse sur InternetPlusieurs vitrines participatives (ex : acrimed)

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Contenu du rapportLa presse sur InternetPlusieurs vitrines participatives (ex : lefigaro)

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Contenu du rapportLa presse sur Internet

Cration de blogs

Mises en ligne de vidos

Cration de profils sur rseaux sociaux

Volatilit et manque de rfrences sur une information (rumeurs, infos, intox, hoaxbuster.com par ex.)10

Participatif : change dides, critique, communaut, non anonymat (inscription)Rseaux sociaux : plateformes dexpression libre et amateur10

Contenu du rapportMdias de masse sur InternetRappel de la dfinitiontout mdia capable de vhiculer une information alors mme de toucher une large audience, McLuhan, milieu 20e sicle

Internet est libre et public : le modle de diffusion et daudimat nest plus tout fait le mmeMoteurs de recherchePertinence dun siteRputation dun site ou dun journaliste : trs rapideInformations diffuses et complexes11

Mdias de masse = mdias-entreprises + mdias forte diffusionComparer avec les distributions gratuite de presseLa diffusion dpend de la pertinence dun mdia (au sens support : page(s) web, blog, )11

Contenu du rapportMdias de masse sur InternetModle conomiqueRgies publicitairesAbonnement payant (libration.fr, lemonde.fr, )Vitrine Internet pour la promotion de lenseigne sur support(s) traditionnel(s)Estimation du retour sur investissementDbut 2010 : 840 millions d de CA pour la presse en ligne des plus grands comptes (en bourse)

PopularitTlvision > Radio > Presse crite > Internet (Etude de janvier 2008)

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Contenu du rapportMarch de linformation de masse

Pigistes en batterie (terme et photo utiliss par Lexpress.fr dans un article publi le 18/06/2010)Pigistes pays la tche (article, vido,) et au nombre de lectures (3 30 en moyenne)Requtes des internautes scrutes offre/demandeGoAdv (4e plus grande compagnie de mdias numriques en Europe) : 1000 contributeurs pour 15 000 contenus/mois diffuss sur prs de 500 sites. 20 millions de visiteurs uniques par mois.AOL : 3500 pigistesTF1 lorgne le march (actionnaire 40% dover-blog.com)Google Newspass : montiser les contenus dactualits

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Contenu du rapportMdias de masse sur InternetEvaluation de linfluence sur lopinion publiqueDegr de pntration du mdiaComposition de lauditoire auquel le mdia sadresseContexte social dans lequel le mdia agitUsage social des mdias dans la socit concerneDegrs de crdibilit et de confiance dans la presse, tel que mesur dans lopinion publiqueLimportance relative des mdias les uns par rapport aux autres mdias-entreprises / mdias alternatifsLes raisons dintrt public justifiant laction du mdia14

Dire que cest pas facile davoir des indices sur la crdibilit des mdia-entreprises sur Internet par rapport dans la presse traditionnelle. donc reprendre +/- les mmes thses, mais discutables !14

Contenu du rapportMdias de masse sur InternetThories sur la seringue hypodermique lie la (sur)diffusion et la surenchre dinformationInternet est un support mdiatique tout comme la vieille presse ou la tlvisionSinspirent des thories de Pavlov (1849-1936)Remises en question par Lazarsfeld (1950s) et Cazeneuve (1970s)Classe socialeAppartenance gographiqueAppartenance religieuseDiscours reprise par des leaders dopinionParticularits des socits librales : mdias dirigs par plusieurs entits et non surveills par lEtat contrebalancement des propagandesEffet boomerang si une information attaque les croyances dun groupe hostilit, dissidence, informations alternatives15

Cette thorie que lon qualifiera plus tard de thorie de la seringue hypodermique , sinspire des thories pavloviennes pour expliquer leffet de la communication de masse et postule que le comportement des humains rpond aux stimuli informationnels. Il suffirait donc dinjecter une bonne dose dinformation, de communication ou de propagande pour obtenir leffet recherch par le locuteur.Cazeneuve : PDG de TF1 dans les annes 1970Lazarsfeld et Cazeneuve vont montrer le caractre rudimentaire des approches behavioristes. Ces auteurs dmontreront que la classe sociale, lappartenance gographique et la religion constituent des facteurs structurants dans la faon dont un message mdiatique est reu. Mieux encore, linfluence des mdias nest relle que si le discours des mdias est repris et valid par des leaders dopinion. Autrement dit, cest moins parce nous avons entendu quelque chose la radio ou vu quelque chose la tlvision que nous pouvons tre influenc par ce message, mais plutt parce quil est repris par des personnes en qui nous avons confiance.Internet : Two Step Flow Theory Multiple Step Flow Theory15

Contenu du rapportJournalisme Web des mdias de masseConditions de travailTravail quelquefois bclDrapages dus la prcipitation (conomie de march rapidit)Journalistes jeunesDifficiles contacter, couverts par lanonymatRagissent peu, voire pas, avec les commentaires modrateurs (accs aux commentaires, larticle,)Cependant, 99% de la totalit des sources dactualits sur Internet

Auteur(s)?16

Pseudorgle de Pareto des 20/8016

Contenu du rapportMdias alternatifsFruits dune socit critique

Revendications dsintresses

Scepticisme lgard des mdias dominants

Objectifs principauxDiffuser un autre messageRenforcer ses propres opinionsEchanger et faire partager ses opinions et sa critique : mdia citoyen, mdia du peuple ()Recherche de lobjectivit ()Redonner confiance dans les mdias

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Un autre message, par rapport celui des mdias dominants : le complter, le corriger, le dvelopperMdia du peuple ? ? Discours du caf de la gare17

Contenu du rapportMdias alternatifsDiffrents types :Engags politiquement (tous bords)Critique et analyse des mdias dominantsPartenariat, agrgateursRseaux de presse (Indymedia, rseau Voltaire (Cuba, Syrie, France),)Associations de presse (Observatoires Des Mdias, Acrimed, )

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Comment tre acteur ?Blogs (cration / participation)Rseaux sociaux communaut et leaders dopinionPrise de contact avec les mdias alternatifs (souvent bnvoles, la recherche de collaborateurs ou de fonds)Faire la promotion de ces mdiasCritique darticles de mdias dominants, plaintes auprs de la rdaction (contenus, modration,), boycotts,

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Parler des trolleurs,des dtracteurs (comme dans les manifestations),Par ex. : de la JIDF (jewish internet defense force) pour dcrdibiliser et censurer des (sites dinformations) sur des vnements du Proche-Orient (http://www.ynet.co.il/english/articles/0,7340,L-3663679,00.html),19

Comment tre acteur ?Savoir dcortiquer un article et prendre connaissance de son auteurApprendre distinguer une dsinformation dune malformationUne analyse dune explication de faitsUne information qui :Ne cite pas ses sources ou les re-fabriquentSe base sur une autre (copi-coll / analyse et apport complmentaire)

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Prendre connaissance de lauteur : au travers des ractions (les anciens les (re)connaissent), au travers dautres articles rdigs par celui-ci,re-fabriquent : sortent de leur contexte, enlvent ce qui les arrange pas et gardent ce qui les intressent20

Comment tre acteur ?Distinguer une dmarche journalistique dun parti pris, voire dune dfense dintrtsSavoir raisonner / pense critiqueComparer une mme information depuis plusieurs sources (moteurs de recherche et mots-cls,)tre critique galement envers les mdias alternatifs

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Comment tre acteur ?Se rapprocher de lobjectivit et ne pas ragir ad hominemDmarche denqute, attitude sceptique et ouverteEnoncer la propositionDterminer cequi est invoqu pour la soutenirEnvisager dautres hypothsesTester toutes les hypothses.

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ConclusionLinformation se montise de plus en plus

La censure et les surveillances augmentent

Zone de non droit surenchre et diversit dinformations et de points de vue ?

Retours sur le PPH

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Merci de votre attention

Questions / Remarques

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