Métadonnées pédagogiques

ندوة المعايير الحديثة لوصف المصادر الرقمية 2014 فيفري 26: تونس

معايير وصف المصادر التعليمية الرقمية

(التعليمية الميتاداتا)

الزغيبيرشيد

المعهد العالي للتوثيق

[email protected]

مخطط

التعليمية داتاالميتا تعريف -

المصادر التعليمية الرقمية -

المنظمات الدولية - :المعايير الدولية

التعليمية الميتاداتامعايير -

LOM

MLR

التعليمية الميتاداتامستودعات -

METADATA : البيانات، فوق ما البيانات، بيانات البيانات، بعد ما البيانات، وراء ما

.الخ ،ميتادات

مصادر لوصف (معين نظام وفق مبنية يعني) الهيكلية المعلومات من مجموعة

استرجاعها وتسهيل بها التعريف قصد information resources المعلومات

.وتنظيمها واستخدامها

: تخص المعلومات هذه

المحتوى

اين؟ كيف؟ لماذا؟ ماذا؟ من؟ : االطار

الروابط : البنية

التعليمية داتاالميتا تعريف

(METADATA SCHEMA) الميتاداتا نظم

المكتبات : ISBD, UNIMARC, MARCXML

االرشيف : ISAD (G), EAD, EAC

الويب : DUBLIN CORE

للوثائق االلي النشر : TEI

بعد عن التعليم : LOM, CanCore, MLR, NORMETIC

التعليمية داتاالميتا تعريف

المصادر التعليمية الرقمية

التعلم و التكوين و التدريس اطار في استعماله يمكن رقمي غير او رقمي (Object) كائن كل

...PDF ملف الطالب، دليل برمجية، استمارة، امتحان، اختبار، محاكاة، صورة، ويب، صفحة : امثلة

: الخصائص

مختلفة اهداف و سياقات : االستعمال اعادة (Reutilisability)

(درس/تمرين) مستقل بشكل االستعمال امكانية : استقاللية (Autonomy)

الميتاداتا : الوصول سهل (Accessibility)

اخرى مستويات لتكوين للتجميع قابلة : تجميع (Aggregation)

المصادر التعليمية الرقمية

:اساسية مصادر تعليمية نصوص، صور، فيديو، محاكاة، اسئلة

Granularity

درس

فصول و فصول فرعية

تجميع برنامج تعليمي

تفكيك

المنظمات الدولية :المعايير الدولية

1- IMS : Instructional Management System Global Learning

Consortium

Learning Resource Meta-data Specification

2- DCMI : Dublin Core Metadata Intiative

Dublin Core Education Community DC-ED

3- IEEE : Institute of Electrical and Electronics Engineers

LTSC : Learning Technology Standards Committee

4- ISO/CEI/JTC1/SC36 : Information technologies for learning,

education, and training

التعليمية الميتاداتامعايير

البيانية العناصر من مجموعة :

اجبارية / اختيارية

مركبة / بسيطة

الميتاداتا نظم مصادر:

LOM : Cancore، Normetic ،UKLOMCore ،LOM FR

IMS : SingCore ، SCORM

Dublin Core : Edna Metadata application profile ،GEM

التعليمية الميتاداتامعايير LOM : Learning Object Metadata

2002 جوان 21 : االصدار تاريخ ( IEEE/LTSC)

العمل فريق : P1484.12 Learning Object Metadata (53 خبير)

المعتمدة الميتاداتا نظم :

IMS

Dublin Core

ARIADNE

االهداف :

للمتعلمين بالنسبة الرقمية التعليمية المصادر استعمال و االقتناء و التقييم و البحث عمليات تسهيل

بعد عن التعليم نظم و المدرسين و

الخط على مستودعات و فهارس بإنشاء وذلك الرقمية التعليمية المصادر تبادل عمليات تسهيل

الحاجة عند للتحيين قابل ميتاداتا نظام توفير

الهيكل/ البنية

80 اختياري عنصر بياني(Data Elements)

9 اصناف(Categories)

: العناصرنوعان من

عناصر مركبة(Aggregate data elements)

عناصر بسيطة(Simple data elements)


: (Categories)االصناف

(بيانية عناصر 8)التعليمي صدر بالمتعرف معلومات عامة : ( General)عام 1.

ن ون و المعنويوو األشخاص المادي المادة التربوية و تطور نشاة: (Life cycle)عمرية دورة ال 2.

(عناصر بيانية 3) الذين كانت لهم تأثيرات عليها عبر مختلف مراحل تطورها

بانشاءالمعتمد و االطراف التي قامت الميتاداتاوصف نظام : (Meta Metadata) ميتاداتاميتا 3.

(عناصر بيانية 4) الميتاداتاسجل

(بيانية عناصر 7)التعليمي صدر لمالخصائص التقنية ل : (Technical) تقنية 4.


(بياني عنصر 11) التعليمي صدرلمل التعليمية الخصائص : (Educational) تربوي5.

( بيانية عناصر 3) ستعمالاال شروط و األدبية الملكية حقوق : (Rights) حقوق6.

وجدت ان اخرى، تعليمية صادرم و التعليمي صدرالم بين الموجودة الروابط : (Relation) عالقة 7.

( عنصران)

(بيانية عناصر 3) التعليمي صدرللم التربوي االستعمال حول تعليقات : (Annotation) تعليق 8.

مقنن تصنيف نظام على باالعتماد التعليمي المصدر لمحتوى وصف : (Classification) تصنيف 9.

(بيانية عناصر 4)




LOMحسب المعيار ميتاداتا تسجيلةمثال من

<lom xsi:schemaLocation="http://ltsc.ieee.org/xsd/LOM http://ltsc.ieee.org/xsd/lomv1.0/lom.xsd"> <general><title><string language="fr">Archivage numérique</string></title> <language>fr</language> <description><string language="fr">Support de cours sur l'archivage numérique</string></description> <keyword><string language="fr">Archives numériques</string></keyword> <keyword><string language="fr">Norme</string></keyword> <keyword><string language="fr">Support de stockage</string></keyword> </general> <lifeCycle> <version><string language="fr">Version 2014</string></version> <contribute><role><source>LOMv1.0</source><value>author</value></role><entity>BEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:ZGHIBI;Rachid FN:Rachid ZGHIBI EMAIL;TYPE=INTERNET:[email protected] ORG:ISD END:VCARD</entity><date><dateTime>2014-02-21</dateTime></date></contribute> </lifeCycle>

<metaMetadata> <contribute><role><source>LOMv1.0</source><value>creator</value></role><entity>BEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:ZGHIBI;Rachid FN:Rachid ZGHIBI EMAIL;TYPE=INTERNET:[email protected] ORG:Institut Supérieur de Documentation END:VCARD</entity><date><dateTime>2014-02-21</dateTime></date></contribute><metadataSchema>LOM v1.0</metadataSchema><language>en</language></metaMetadata><technical><format>text/html</format><size>1200</size><location>http://www.isd.rnu.tn</location><requirement><orComposite><type><source>LOMv1.0</source><value>browser</value></type><name><source>LOMv1.0</source><value>any</value></name></orComposite></requirement><duration><description><string>Cours Semestre 1 </string></description> </duration></technical><educational><interactivityType><source>LOMv1.0</source><value>mixed</value></interactivityType><learningResourceType><source>LOMv1.0</source><value>narrative text</value></learningResourceType><learningResourceType><source>LOMv1.0</source><value>exercise</value></learningResourceType><intendedEndUserRole><source>LOMv1.0</source><value>learner</value></intendedEndUserRole><context><source>LOMv1.0</source><value>higher education</value></context><difficulty><source>LOMv1.0</source><value>medium</value></difficulty><typicalLearningTime><duration>P3M</duration></typicalLearningTime><language>fr</language></educational><rights><cost><source>LOMv1.0</source><value>no</value></cost><copyrightAndOtherRestrictions><source>LOMv1.0</source><value>no</value></copyrightAndOtherRestrictions></rights><classification><purpose><source>LOMv1.0</source><value>discipline</value></purpose><taxonPath><source><string language="fr">Classification Décimale Dewey</string></source></taxonPath><keyword><string language="fr">Archives numériques</string></keyword><keyword><string>Format</string></keyword><keyword><string>Support de stckage</string></keyword></classification></lom>

LOM : محلية ميتاداتانظم:

فرنسا: LOMFR

كندا: CANCORE NORMETIC

استراليا:VETADATA

بريطانيا:UK LOM Core

اليابان:NIME GLAD

النرويج: NORLOM

INTEROPERABILITY


معيار دوليISO/IEC 19788 (15 2011 جانفي)

SC36/WG4 : Management and delivery of learning, education and training

االهداف:

مقننة تعليمية ميتاداتاتوفير طريقة مقننة إلنشاء نظم

تسهيل عمليات البحث و التقييم و االقتناء و استعمال المصادر التعليمية الرقمية بالنسبة

للمتعلمين و المدرسين و نظم التعليم عن بعد

التعليمية الميتاداتامعايير MLR: Metadata for Learning Resources

الخصائص

استقاللية عن منصة التشغيل و البرامج التطبيقية و لغة الحاسوب

مفردات، نظم )للمستعملين امكانية التوسع حسب االحتياجات الخاصة

(خاصة ميتاداتا

توافق(Compatibility) معLOM وDublin Core مما يمكن من

الميتاداتاالتحويل االلي لتسجيالت


اجزاء 9: البنية

.1Framework (ISO 19788-1)

.2Dublin Core elements (ISO 19788-2)

.3Basic application profile (ISO 19788-3)

.4Technical elements (ISO 19788-4)

.5Educational elements (ISO 19788-5)

.6Availability, distribution and intellectual proprety (ISO 19788-6)

.7Binding (ISO 19788-7)

.8Data elements for MLR records (ISO 19788-8)

.9Data elements for Persons (ISO 19788-9)


MLR Profile

ISO 19788-4

Technical Elements

ISO 19788-2

Dublin Core Elements

ISO 19788-5

Pedagogical Elements

Usi

ng

ISO 19788-3

Basic application

profile

ISO 19788-1

Framework


التعليمية الميتاداتامستودعات

:نوعان

التعليمية الميتاداتاتسجيالت : فهرس

Educational Resource Repository

المصادر التعليمية + التعليمية الميتاداتاتسجيالت : بنك

Educational Resource Bank


MERLOT : Multimedia Educational Resource for Learning and Online Teaching

الويب موقع: http://www.merlot.org/

1997 : California State University Center for Distributed Learning

48 مؤسسة جامعية امريكية

40 (اختصاص 19)تعليمي الف مصدر

20 شوكل (Formats)

ميتاداتانظام : LOM

http://www.merlot.org/


EdNA : Education Network Australia

الويب موقع: new.edna.edu.au/edna_retired/edna/go/-http://apps

1995

230 الف مصدر تعليمي

ميتاداتانظام : Metadata application profile v1.3 (Dublin Core)

البحث في مستودعات اخرى في استراليا

http://apps-new.edna.edu.au/edna_retired/edna/go/



شكرا على المتابعة