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Énigme en Périgord
S O L U T I O N S
Dossier – Bienvenue enPérigord !
Page 8 – exercice 1
1 Ce sont le vert, le blanc, le pourpreet le noir. Ces quatre couleurscorrespondent aux quatre partiesqui composent la Dordogne : lePérigord vert, le pays des prairies,le Périgord blanc, avec soncalcaire blanc, le Périgordpourpre, appelé ainsi pour sesvignobles, et le Périgord noir, avecses nombreuses forêts.
2 Lascaux et Rouffignac.3 Bastide.4 Le squelette d’un homme de
Néanderthal qui date de 70 000ans environ avant J.-C.
5 Elles sont comparées auxdiamants.
Chapitre 1
Compréhension écrite et orale
Page 12 – exercice 1
1 V 2 F 3 V 4 F 5 F 6 F 7 F 8 F
Page 12 – exercice 2
1 Ils ont quinze ans.2 Trois semaines.3 Ils aiment sortir seuls jusqu’à tard
le soir, jouer en plein air avec leursamis, observer la nature,s’approcher des animaux etmonter sur les arbres.
4 Il y a des prés, des bois, un torrentet un petit lac où ils vont souventse baigner.
5 Ils aiment une sorte de petiteplage avec de beaux saulespleureurs qui offrent une agréablefraicheur.
6 Ils ont construit avec desbranches une petite cabane qu’ilsconsidèrent comme leur refuge.
7 Ils ont rendez-vous avec leursamis pour passer la matinée et
S O L U T I O N S
Nive
au
Un
A1
LIRE ET S’ENTRAÎNER
L. ParodiM. Vallacco l’après-midi ensemble.
8 Ils rentrent vers une heure.
Enrichissez votrevocabulaire
Page 13 – exercice 1
1 d 2 a 3 b 4 c
Page 13 – exercice 2
1 Des jumeaux 2 Une maison3 Un saule pleureur 4 Une branche5 Une cabane 6 Une plage
Grammaire
Page 14 – exercice 1
1 sa 2 mon 3 mon 4 nos5 votre 6 leur 7 tes 8 leurs
Production écrite
Page 14 – exercice 1
Production libre
Chapitre 2
Compréhension écrite et orale
Page 19 – exercice 1
1 b 2 b 3 a 4 a 5 b 6 c 7 b
Page 20 – exercice 2
1 V 2 F 3 F 4 V 5 V 6 F
Page 20 – exercice 3
C’est l’homme numéro 2.
Enrichissez votrevocabulaire
Page 21 – exercice 1
1 Pelle 2 Chemin 3 Haies4 Trésor 5 Arbustes épineux
6 Barbe et moustaches
Grammaire
Page 22 – exercice 1
1 Il est en train de téléphoner à sesamis.
2 Elle est en train de ranger sachambre.
3 Ils sont en train de surfer surInternet.
4 Nous sommes en train de préparerun gâteau.
5 Vous êtes en train de chanter unebelle chanson.
6 Je suis en train de boire une tassede thé.
7 Tu es en train de dire des bê̂tises.8 Ils sont en train de faire des
exercices de maths.
Production orale
Page 22 – exercice 1
Production libre
Chapitre 2
Compréhension écrite et orale
Page 26 – exercice 1
1 Jean et Paul.2 Quinze ans.3 À Toulouse.4 Voir le « lieu du crime ».5 Traces de sang.6 Une boîte d’allumettes.7 Midi et demi.8 Ne rien dire à personne.
Page 26 – exercice 2
1 b 2 a 3 b 4 b 5 b
2CIDEB
4
S O L U T I O N S S O L U T I O N S
3 Ils décident d’aller à la police.4 Non, parce que leurs parents et
leurs grands-parents vonts’inquiéter.
5 Ils ont rendez-vous à trois heures.6 Ils décident d’apporter la boîte
d’allumettes.
Enrichissez votrevocabulaire
Page 42 – exercice 1
1 Un papi 2 Une mamie3 Une mairie 4 Un inconnu5 Un petit-déjeuner6 Une enquête
Grammaire
Page 43 – exercice 1
1 Nous ne mangeons que du paincomplet.
2 Impossible d’utiliser le querestrictif.
3 Elle ne connaît que l’allemand.4 Ils ne vont qu’à cette plage.5 Impossible d’utiliser le que
restrictif.
Production orale
Page 43 – exercice 1
Production libre
Chapitre 6
Compréhension écrite et orale
Page 47 – exercice 1
1 V 2 F 3 F 4 F 5 V 6 V
Page 47 – exercice 2
1 Ils attendent avec impatience.2 Ils racontent ce qu’ils ont vu dans
le champ.3 Pour les contacter en cas de
besoin.4 Ils sont plutôt satisfaits.5 De ne pas être pris au sérieux.6 Ils décident de suivre les conseils
de l’agent et d’être prudents.
Enrichissez votrevocabulaire
Page 48 – exercice 1
1 c 2 b 3 a 4 a
Grammaire
Page 49 – exercice 1
1 Je leur donne ces informations.2 Tu leur communiques la nouvelle.3 Elle lui annonce son mariage.4 Elle lui envoie ses félicitations.5 Nous leur écrivons une carte
postale.
Page 49 – exercice 2
1 Dis-lui la vérité !2 Révélez-leur vos intentions !3 Envoyez-nous tous ces courriels !4 Téléphone-moi après onze heures !5 Parle-moi de tes affaires !
Production écrite
Page 49 – exercice 1
Production libre
Page 52 – Projet Internet
– L’une des plus importantesconcentrations de grottes ornéespaléolithiques se situe sur lafaçade ouest du Massif central etsur le versant septentrional de la
Enrichissez votrevocabulaire
Page 27 – exercice 1
1 Champ 2 Il fallait3 Effrayé 4 S’est passé
Grammaire
Page 28 – exercice 1
1 l’ 2 le 3 vous 4 me 5 l’ 6 nous
Page 28 – exercice 2
1 Lisez-le !2 Attendez-moi !3 Écoutez-les !4 Laisse-la rentrer tard !5 Suivez-nous !
Production écrite
Page 28 – exercice 1
Production libre
Chapitre 4
Compréhension écrite et orale
Page 34 – exercice 1
1 d 2 g 3 h 4 a 5 j 6 e 7 b 8 f9 i 10 k 11 c
Page 34 – exercice 2
1 F. Ils n’ont pas le droit de sortiraprès onze heures.
2 F. La seule piste à suivre est cellede la boîte d’allumettes.
3 V4 V5 F. Ils mettent en commun tout
l’argent qu’ils ont et réussissent às’acheter des tickets pour l’aller etle retour.
6 F. Ils ne demandent pas la
permission à leurs grands-parentsparce que ceux-ci risquent de direnon.
7 F. Ils ne trouvent pas tout de suitela boucherie.
8 V9 V10 F. Ils pensent qu’il vaut mieux
continuer cette enquête etessayer de découvrir quelquechose d’autre.
Enrichissez votrevocabulaire
Page 35 – exercice 1
1 A 2 G 3 D 4 F 5 B 6 C 7 E 8 H
Grammaire
Page 36 – exercice 1
1 J’y vais. 2 J’y tiens. 3 Nous yparticipons. 4 Ils y croient. 5 Elles yvont. 6 Nous en discutons. 7 Ellesen parlent.
Production orale
Page 36 – exercice 1
Production libre
Chapitre 5
Compréhension écrite et orale
Page 41 – exercice 1
1 c 2 c 3 b 4 a 5 a
Page 41 – exercice 2
1 Elle leur dit de ne pas parler auxinconnus et de rester toujoursensemble.
2 Ils parlent de la disparition de lajeune femme.
3
6
S O L U T I O N S S O L U T I O N S
Page 63 – exercice 2
1 de 2 de 3 d’ 4 du / du 5 de l’6 des
Page 64 – exercice 1
1 F 2 V 3 F 4 F 5 V 6 V 7 F 8 F
Chapitre 9
Compréhension écrite et orale
Page 68 – exercice 1
1 c 2 c 3 a 4 b 5 b 6 a
Page 69 – exercice 2
1 ...de manger des légumes plutôtque de la viande.
2 ...boucher qui a été arrêté avecses complices parce qu’il abattaitdes vaches élevées par des amisen évitant tout contrôlehygiénique.
3 ...la boucherie est celle danslaquelle ils sont entrés.
4 ...le sang.5 ...leur donner la nouvelle.
Enrichissez votrevocabulaire
Page 69 – exercice 1
1 c 2 b 3 b 4 a 5 b
Grammaire
Page 70 – exercice 1
1 Qu’est-ce que 2 Que3 Qu’est-ce qu’ 4 Qu’5 Qu’est-ce qu’6 Qu’est-ce que
Page 70 – exercice 2
1 Qu’est-ce qu’il fait ?2 Qu’est-ce que tu veux ?3 Que dit-il ?4 Qu’est-ce qu’il te faut ?5 Qu’est-ce qu’il y a dans ce
sandwich ?
Chapitre 10
Compréhension écrite et orale
Page 74 – exercice 1
1 F 2 V 3 F 4 F 5 F
Page 74 – exercice 2
1 Ils rentrent chez eux vers l’heuredu dîner.
2 Il lui dit qu’il veut tout simplementremercier ses petits-enfants pourleur aide.
3 Non, il n’est pas au courant.4 Il est un peu bouleversé.5 Parce qu’ils avaient peur de leur
causer des soucis.6 Elle leur dit qu’elle est fière d’eux.
Enrichissez votrevocabulaire
Page 75 – exercice 1
1 Un combiné 2 Décrocher3 Raccrocher 4 Un portable5 Un annuaire
Grammaire
Page 76 – exercice 1
1 Il vient de visiter le Louvre.2 Nous venons de téléphoner à nos
amis.
chaîne des Pyrénées.– Ceux qui ont découvert la grotte
s’appellent Marcel Ravidat,Jacques Marsal, Georges Agnel etSimon Coencas.
– La licorne est un animal fabuleuxreprésenté avec un corps decheval et une longue cornetorsadée.
– La forme de la grotte est allongée.Le développement total de lacavité est de 250 mètres environ,pour une dénivelée d’unetrentaine de mètres.
– Elle a été fermée en 1963, car larespiration des visiteurs dégradaitfortement les peintures.
Chapitre 7
Compréhension écrite et orale
Page 56 – exercice 1
1 b 2 b 3 b 4 a 5 a 6 a
Page 57 – exercice 2
1 Ils imaginent comment les troishommes peuvent avoir tué lapauvre femme.
2 Ils décident de retourner sur le « lieu du crime » pour l’examinerencore une fois.
3 Ils trouvent un autre trou etencore du sang.
4 Ils vont à la police.
Enrichissez votrevocabulaire
Page 57 – exercice 1
1 b 2 c 3 a 4 a
Grammaire
Page 58 – exercice 1
1 comment2 comme3 comme4 comment5 comment6 comment
Chapitre 8
Compréhension écrite et orale
Page 62 – exercice 1
1 V 2 F 3 F 4 F 5 V 6 F
Page 62 – exercice 2
1 À cause d’une violente disputeavec son fiancé.
2 Une semaine.3 Ils sont soulagés.4 Chez une amie qui habite à
Gordes, en Provence.5 Parce que ses parents et ses amis
lui manquaient énormément.6 Ils décident d’aller à la
bibliothèque pour chercher desarticles concernant d’autrespersonnes disparues.
7 Ils trouvent un seul article sur unclochard qui a disparu.
Grammaire
Page 63 – exercice 1
1 des / du / de la / du2 du / des3 des4 du5 des
5
Page 77 – exercice 1
1 c 2 d 3 e 4 a 5 j 6 g 7 h 8 f 9 i 10 b
Page 77 – exercice 2
1 a 2 a 3 a 4 a 5 a 6 a 7 b 8 a 9 a 10 a
Page 78 – exercice 3
1 F 2 F 3 F 4 V 5 F
Page 79 – exercice 4
nouvelles / vacances / grands-parents / amis / retour / aventures / histoire /détectives
Page 79 et 80 – exercice 5
1 a 2 b 3 c 4 b 5 a 6 b 7 b 8 b 9 b 10 a 11 b 12 b
7 7
S O L U T I O N S T E S T F I N A L
3 Ils viennent de rentrer chez eux.4 Elles viennent de partir pour
Londres.5 Elle vient d’avoir un enfant.6 Je viens d’envoyer un courriel.
Production orale
Page 76 – exercice 1
Production libre
© 2006 Cideb Editrice, Gênes