Que/ QuiQue/ Qui

Pronoms relatifsPronoms relatifs

Les pommes sont un fruit. J’aime les pommes.

Les pommes sont un fruit QUE j’aime.

Nous avons un frigidaire. Le frigidaire est dans la cuisine.

Nous avons un frigidaire QUI est dansla cuisine.

J’ai sept petits-enfants. J’adore mes petits-enfants.

J’ai sept petits-enfants QUE j’adore.

Lauren est ma petite fille. Elle a onze ans.

Lauren est ma petite fille QUI a onze ans.

The relative pronoun The relative pronoun queque can replace can replace people or things. It joins two short people or things. It joins two short sentences into one longer sentence. sentences into one longer sentence. Que Que is always the is always the direct objectdirect object of the clause it of the clause it introduces.introduces.

Les pommes sont un fruit. J’aime Les pommes sont un fruit. J’aime les les pommes.pommes.

Les pommes sont un fruit Les pommes sont un fruit QUEQUE j’aime. j’aime.

The relative pronoun The relative pronoun quiqui also replaces also replaces people or things. It joins two short people or things. It joins two short sentences into one longer sentence. sentences into one longer sentence. QuiQui is always the is always the subject subject of the clause it of the clause it introduces.introduces.

Nous avons un frigidaire. Nous avons un frigidaire. Le frigidaireLe frigidaire est est dans la cuisine.dans la cuisine.

Nous avons un frigidaire Nous avons un frigidaire QUIQUI est dans la est dans la cuisine. cuisine.

ElisionElision

Elision (replacing a vowel with an Elision (replacing a vowel with an apostrophe) occurs with “que” but NEVER apostrophe) occurs with “que” but NEVER with “qui”.with “qui”.

VoilVoilà la cuisine à la cuisine qu’qu’elle aime.elle aime.

VoilVoilà la cuisine à la cuisine quiqui est très jolie. est très jolie.

Faites une seule phrase en utilisant Faites une seule phrase en utilisant “que” ou “qui”.“que” ou “qui”.

Martin est un ami. Il Martin est un ami. Il aime aime écrire.écrire.

C’est Martin. Il C’est Martin. Il m’écrit.m’écrit.

Il m’écrit des lettres. Il m’écrit des lettres. Ses lettres sont Ses lettres sont intéressantes.intéressantes.

Martin est un ami Martin est un ami QUI aime QUI aime écrire.écrire.

C’est Martin QUI C’est Martin QUI m’écrit.m’écrit.

Il m’écrit des lettres Il m’écrit des lettres QUI sont QUI sont intéressantes.intéressantes.

J’ai la recette. Tu J’ai la recette. Tu cherches la recette.cherches la recette.

Je vais prJe vais préparer cette éparer cette recette. Elle est recette. Elle est délicieuse.délicieuse.

Mon cousin aime la Mon cousin aime la recette. Je vais lui recette. Je vais lui envoyer la recette.envoyer la recette.

J’ai la recette QUE tu J’ai la recette QUE tu cherches.cherches.

Je vais prJe vais préparer cette éparer cette recette QUI est recette QUI est délicieuse.délicieuse.

Mon cousin aime la Mon cousin aime la recette QUE je vais recette QUE je vais lui envoyer.lui envoyer.

ComplComplétez avec “que” ou “qui”.étez avec “que” ou “qui”.

Robert mange les légumes ____ tu as. que

J’ouvre le congé ____ est fermée.

qui

Nous n’aimons pas l’oignon ___ tu as acheté.

que

Les haricots verts sont un lLes haricots verts sont un légume ____ mon égume ____ mon père adore.père adore.

que

Où sont vos amis ____ étaient ici hier? qui

Mme Marsh est le prof ____ vous aimez beaucoup, n’est-ce pas?!

que

C’est une explication QUE vous comprenez?

Vous êtes des élèves QUI comprennentles pronoms relatifs “que” et “qui”?

Je l’espère!