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STAGE DES ÉLÈVES GERMANISTES DE 3E À BAESWEILER 9 années d‘expérience

Stages en entreprise et échange, collège Pablo Picasso

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STAGE DES ÉLÈVES GERMANISTES DE 3E À BAESWEILER

9 années d‘expérience

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Le cadre actuel du stage

Les stagiaires: 5 à 15 élèves de 3e allemand LV2 du collège Pablo Picasso qui ont fait en octobre un voyage de 9 jours en Allemagne dans le cadre d‘un échange scolaire

Durée du stage: 5 jours en décembre Conventions de stage bilingues Voyage en Allemagne sans accompagnement adulte Encadrement pédagogique durant le stage :

professeur allemand sur place (visite de toutes les entreprises)

professeur d‘allemand de Montesson (entretiens par téléphone et mails)

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Implication de nombreux acteurs

La mairie de Baesweiler (procure en grande partie les stages), les parents allemands (accompagnent les jeunes), les correspondants (liens d‘amitié) : un jumelage très vivant

La direction du collège Pablo Picasso (malgré le „vide juridique“) Les élèves préparés en cours d‘allemand

Intervention en 4e d‘un ancien stagiaire Rédaction d‘une lettre de motivation Travail sur la vie quotidienne dans l‘entreprise Mise au point d‘une grille de questions pour le rapport de stage Après le stage : questionnaire, lettre de remerciement, rapport de stage présenté devant

un jury, rédaction sur le stage en allemand Les parents : 2 réunions dont une avec des témoignages sur l‘importance de l‘allemand dans

leur vie professionnelle Les tuteurs allemands souvent très dévoués

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Bilan de l‘expérience

+ Des élèves plus autonomes et plus mûrs Des progrès en allemand Aperçu du monde du travail dans un contexte multiculturel Maturation du projet professionnel

- Des lieux de stage parfois inappropriés (magasins avant Noël) Le manque d‘initiative de certains stagiaires

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Projets pour l‘avenir

Instaurer une réciprocité du stage Impliquer les parents français pour

trouver des lieux de stage Travailler l‘autonomie des élèves français Elaborer une convention de stage pour

les élèves allemands

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