Stratgies de rception audio-visuelle
La ''rception audio-viselle'' concerne la comprhension d'une
mission tl, d'un film, d'un documentaire, etc... soit tout document
que vous regardez et coutez en mme temps.
Afin de vous aider suivre et comprendre plus aisment un document
audio-visuel, nous vous proposons de suivre les quelques conseils
suivants :
Ecouter et regarder la video
plusieurs reprises
1. La 1re fois, regardez la vido en entier, et ne faites rien
dautre ! (mais en restant bien videmment concentr(e) sur ce qui se
passe dans la vido)
Vous devez essayer de comprendre le sens global de la vido; pour
cela, essayez de rpondre aux questionssuivantes :
- quelle est la nature du document? (un film, une bande-annonce,
une publicit, un reportage, des informations, etc)
- quel est le sujet principal (de QUOI a parle)
- QUI sont les personnes / personnages? (acteurs, journalistes,
stars...) quels sont leurs rles et leurs relations?
- Oet quandse droule l'action?
- quel est le problme? (que se passe-t-il? quelle est
l'information la plus importante)
2. Lors du 2me visionnage, essayez de prciser votre comprhension
: il s'agit de comprendre l'information dtaill, des informations
particulires
- reprez les diffrentes scnes / tapes de la vido et essayez de
les rsumer: pour chacune, relevez les informations principales
(qui? o et quand? quoi ?).
faites des pauses, des arrets sur image etdes retours en arrire,
pour prendre tranquillement en note les informations qui vous
semblent importantes.
/!\ Attention, ne faites pas de longues phrases : des mots cls
suffisent.
3. Enfin, regardez une troisime fois la vido, en entier, sans
faire de pauses, pour vrifier que vous avez bien compris ce qu'il
se passe dans la vido.
Faire des dductions:
Lorsque vous regarder une vido, vous devez aussi faire attention
plein de petits dtails qui peuvent vous aider mieux comprendre:
- les images qui accompagnent la voix - les bruits de fonds, les
intonations et les onomatopes (= les rires, les cris,... qui
donnent des informations sur l'tat et l'humeur des personnage, ce
qu'ils pensent, etc)
- les textes (panneaux de signalisation, enseignes de magasin,
panneaux publicitaires, etc)
- les gestes des personnages et leurs mimiques (les mouvements
qu'ils font avec leur visage).
