TP - Twitter - M2LTICE - Centre de Langues - Univ. Lyon 2

Microblogging, mode d'emploiCommençons par la définition : Twitter - de fweefer, gazouiller en anglais - est un réseau de microblogging. Vous publiez des messages de 140 caractères maximum et vos followers (ou abonnés dans la version française) peuvent les lire. Nul ne vous empêche d'être « twitto-passif » : Il s'agit alors de s'abonner à des comptes et de suivre leurs tweets.Pour rentrer dans l'aventure, il faut aller sur Twitter.com et s'inscrire. Si vous choisissez le

pseudo « opossum », votre compte sera @opossum Vous pouvez bien sûr choisir votre vrai nom. Ça y est. Vous y êtes. Sur l'écran apparaît votre « Timeline ». Vide au départ, elle se remplira des tweets des gens que vous suivrez. Pour démarrer, aller dans la fenêtre - tout en haut avec la petite loupe, ne pas confondre avec la fenêtre pour tweeter- et rentrer un nom. Twitter vous suggérera une liste de comptes à suivre se rapprochant de votre recherche. Vous choisissez un compte, cliquez sur « suivre » et... vous êtes devenu un follower.Hashtag

[...] Pour comprendre les micromessages qui défilent devant vos yeux, un indice supplémentaire : # est un hashtag utilisé de plusieurs manières. Ce peut être un mot-clé : #primairePS ou #sarkozy désignent des sujets récurrents sur Twitter. Le hashtag permet de les retrouver facilement. Ainsi le tweet « Tariq Ramadan face à Alain Finkielkraut #CSO| 8/11/2011 » annonce un débat télévisé. Inscrire le hashtag #CSOJ (pour l'émission « Ce soir ou jamais ») dans la barre de recherche permet de faire apparaître tous les tweets possédant ce mot-clé et donc se référant au débat.

Mais le « # » permet aussi de faire un pas de côté, cynique ou humoristique, pour commenter la phrase que l'on vient d'écrire. Exemple : « On m'a encore demandé d’écrire un article de merde #jaimemontravail. »

Les tweets sont parfois des réponses à d'autres tweets. Le message commence alors par un @... désignant le destinataire de la réponse. Un RT signifie un re-tweet (pour partager avec ses followers un tweet). Deux comptes qui se suivent mutuellement peuvent correspondre en privé par DM (pour direct message).

[...] Pour le reste, on apprend... en tweetant. ■LAURE BELOT et MATHIAS HOSXE - Le Monde mercredi 16 novembre 2011

Découvrez le fonctionnement et le potentiel de Twitter !

Objectifs• manipuler Twitter• découvrir le potentiel de Twitter pour :

✓les échanges ;✓la diffusion dʼinformation ;✓la demande dʼaide et dʼinformation ;✓la veille informative.

Règle du jeu• Se joue par équipe de 2 (ou 3)• Chaque équipe utilise le compte dʼun de ses membres.

• Pour gagner : obtenir tous les éléments de la liste ou, à défaut, le maximum dʼéléments de la liste.• Vous pouvez demander de lʼaide à vos réseaux et collaborer entre équipes pour réussir.

Thème : Réseaux sociaux, TIC et apprentissage des langues

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Parviendrez-vous à construire un réseau

efficace ?

❐ sʼabonner au maximum de comptes Twitter de membres de la classe❐ sʼabonner à au moins 7 comptes Twitter liés à lʼapprentissage des langues (ou lʼéducation ou à la sociologie des réseaux sociaux) dont" ❐ un enseignant" ❐ un universitaire" ❐ une classe" ❐ un journaliste" ❐ un journal ou une revue" ❐ un compte non français" ❐ une institution❐ Obtenir quʼune personne sʼabonne à votre compte Twitter❐ Poster une question sur les réseaux sociaux dans lʼapprentissage des langues❐ Obtenir une réponse à la question posée❐ Rechercher une balise (hashtag) sur le thème de lʼapprentissage des langues et des TICE❐ Tweeter une information «pertinente» sur le thème TICE/Réseaux sociaux et apprentissage des langues❐ Tweeter un site utile sur le thème TICE et apprentissage des langues❐ Avoir une information retweetée❐ Obtenir dʼun follower une photo sur le thème réseaux sociaux et apprentissage des langues

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