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Rapport annuel 2015 - CECOSDA Centre pour la communication et le développement durable pour tous 1 L’électrification des zones rurales et même des villes présente des défis particuliers pour le Cameroun en particulier et l’Afrique en général car il est souvent coûteux et d’alimen- ter en énergie électrique des foyers enclavés et éparpillés. Dans le cadre du projet de promo- tion de l’énergie solaire auprès des élèves, le CECOSDA a mené des campagnes de sensi- bilisation pour inciter les familles à utiliser les lampes solaires, moins coûteuses et plus fiables. Durant l’année 2015, 100 lampes solaires ont été distribuées et l’évaluation de l’utilisation montre que les utilisateurs étaient satisfaits car les enfants ont pu améliorer leur rendement à l’école. A travers le projet «accès à éclai- rage pour les élèves», le CECOSDA vise à vulgariser l’usage des lampes solaires de qualité d’une autonomie d’au moins 24 heures. Nos réalisations 2015 Environnement Promotion des énergies renouvelables

Les energies renouvelables

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Rapport annuel 2015 - CECOSDA Centre pour la communication et le développement durable pour tous 1

L’électrification des zones rurales et

mêmedesvillesprésentedesdéfisparticuliers

pourleCamerounenparticulieretl’Afriqueen

généralcarilestsouventcoûteuxetd’alimen-

terenénergieélectriquedesfoyersenclavéset

éparpillés.Dans le cadreduprojet depromo-

tion de l’énergie solaire auprès des élèves, le

CECOSDA a mené des campagnes de sensi-

bilisationpourinciterlesfamillesàutiliserles

lampessolaires,moinscoûteusesetplusfiables.

Durant l’année2015, 100 lampes solaires ont

été distribuées et l’évaluation de l’utilisation

montrequelesutilisateursétaientsatisfaitscar

les enfantsontpuaméliorer leur rendement à

l’école.

A travers le projet «accès à éclai-rage pour les élèves», le CECOSDA vise à vulgariser l’usage des lampes solaires de qualité d’une autonomie d’au moins 24 heures.

Nos réalisations 2015 Environnement

Promotion des énergies renouvelables