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MON STAGE EN 3 MINUTES À LA MÉDIATHÈQUE D’AGNEAUX Sylvie CUESTA. DU assistant des bibliothèques et de la documentation. Université Rennes 2. 2015/2016.

Mon stage en 3 minutes

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MON STAGE EN 3 MINUTES

À LA MÉDIATHÈQUE D’AGNEAUXSylvie CUESTA. DU assistant des bibliothèques et de la documentation. Université Rennes 2.

2015/2016.

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SOMMAIRE1. Portrait robot de la médiathèque d’Agneaux

Présentation générale Focus sur le fonds Focus sur les publics

2. Mon projet de stage Mes axes d’observation Mes compétences

3. Bibliographie

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PLACE CENTRALE

• Médiathèque municipale

• Construite en 2005

• Agneaux, 4800 habitants au sein

d’une agglomération de

70 000 hab.

• 5 salariés

• 35h d’ouverture hebdomadaire

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MANAGEMENT DES PERSONNELS

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« DEPUIS SON OUVERTURE EN 2005, LA MÉDIATHÈQUE D’AGNEAUX S’EST CONSTRUITE DANS UNE RELATION DE PARTAGE ET DE LIBRE COOPÉRATION AVEC SON PUBLIC. »

Dossier La bibliothèque autrement. Livre/Echange N°66. Mai 2015. P.11Centre Régional des Lettres de Basse-Normandie.

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UNE PHILOSOPHIE Pas de projet d’établissement mais une philosophie :

L’usager au centre des activités. La création, voire la co-création, de services selon les usagers. Les besoins et la satisfaction du public.

Souplesse à tous les étages : Pas de règlement d’établissement intérieur, On ne dit jamais non, On s’adapte.

Un établissement qui soit la colonne vertébrale de la vie culturelle locale : Répondre aux demandes Lieu d’écoute, de pose dans la spirale du quotidien, de repos.

UNE MISSION

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FONCTIONNEMENT

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LE FONDS DOCUMENTAIRE : 60369 documents :

Ado adultes : 12612 documents imprimésdont 3823 romans et 1383 bandes dessinées.

Jeunesse : 11586 documents imprimés. Discothèque/vidéothèque :

2793 documents sonores et 2367 vidéo. SIGB : Absothèque, Portail de la médiathèque avec les

nouveautés et les coups de cœur, Valorisation : table thématique, expositions,

animations.

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LES PUBLICS Médiathèque à vocation sociale 1800 usagers inscrits 40% public vient emprunter / 60% autres usages Démarche de co-construction du fonds, des

animations Partenariats avec les associations locales, les

écoles Prix de l’accueil LivresHebdo en 2010. Publics empêchés :

Ateliers Espace Public Numérique pour des institutions adaptées locales

Portage à domicile

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MON PROJET DE STAGE

Mes axes d’observation :1. Mise en œuvre des missions et projets,

politique de la bibliothèque,2. Les usages et pratiques des publics,3. Réseaux et outils d’information et de

communication : intranet, SIGB, site Web, veille.

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MES COMPÉTENCES Mes compétences de départ :

1. Participer à l’acquisition des documents nécessaires pour la bibliothèque à l’échelle d’une médiathèque rurale,

2. Assurer le traitement des documents pour partie.,

3. Mettre à disposition les ressources documentaires et d’assurer leur gestion,

4. Accueillir, renseigner et orienter les publics avec une démarche classique, sur des supports imprimés et optiques,

5. Participer à la communication du service : papier, mail, presse, Web.

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Mes compétences acquises.Je découvre une autre échelle d’établissement :1. Participer à l’acquisition des documents

nécessaires pour la bibliothèque en collaboration avec un groupe d’usager

2. Assurer le traitement des documents,3. Mettre à disposition les ressources documentaires

et d’assurer leur gestion,4. Accueillir, renseigner et orienter les publics,

Mes compétences en cours d’acquisition :1. Accompagner et de participer à la mise en œuvre

des actions culturelles,2. Participer à la communication du service,3. Mettre en œuvre des outils de veille documentaire,4. Impliquer les publics dans des projets participatifs.

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BIBLIOGRAPHIE1. Bertrand A.-M. Les bibliothèques. Paris : Éd. la Découverte, 1998. 123 p.(Repères,

247)ISBN : 978-2-7071-2874-4.2. Jacquet A. (éd.). Bibliothèques troisième lieu. Paris : ABF, 2015. 198 p.

(Médiathèmes, 14)ISBN : 978-2-900177-41-9.3. Avec Hélène Certain M.-P. D. Construire des pratiques participatives dans les

bibliothèques. Villeurbanne : Presses de l’Enssib, 2015. 157 p. (La boîte à outils, 33) ISBN : 979-10-91281-58-4.

4. Outils du web participatif en bibliothèque: fils RSS, wikis, blogs, podcast, VOD, portails, réseaux sociaux, services mobiles, questions-réponses manuel pratique. 2e éd. revue et augmentée. Paris : ABF, Association des bibliothécaires de France, 2013. 158 p.(Médiathèmes, 10)ISBN : 978-2-900177-37-2.

5. Dossier La bibliothèque autrement. Livre/Echange N°66. Mai 2015. P.11Centre Régional des Lettres de Basse-Normandie.

6. BIBLIOthèque(s): revue de l’Association des bibliothécaires français. Les usagers aux manettes. Association des bibliothécaires français (éd.). N°81. P33-34 et P37. Paris : Association des bibliothécaires français, 2002.

7. Outils du web participatif en bibliothèque: fils RSS, wikis, blogs, podcast, VOD, portails, réseaux sociaux, services mobiles, questions-réponses manuel pratique. 2e éd. revue et augmentée. Paris : ABF, Association des bibliothécaires de France, 2013. 158 p. (Médiathèmes, 10) ISBN : 978-2-900177-37-2.