18
Le blogue, un Le blogue, un outil pour outil pour apprendre en apprendre en société société Par: Danis Michaud Par: Danis Michaud 10 novembre 2010

Le blogue toronto

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Le blogue toronto

Le blogue, un outil Le blogue, un outil pour apprendre en pour apprendre en

sociétésociétéPar: Danis MichaudPar: Danis Michaud

10 novembre 2010

Page 2: Le blogue toronto

Qu’est-ce qu’un blogue?Qu’est-ce qu’un blogue?

Un environnement virtuel qui permet…. Un environnement virtuel qui permet….

II

Page 3: Le blogue toronto

d’écrire des textesd’écrire des textes

Page 4: Le blogue toronto

publier des images, des sons…publier des images, des sons…

Page 5: Le blogue toronto

des vidéos

Page 6: Le blogue toronto

des réflexionsdes réflexions

Page 7: Le blogue toronto

Qu’est-ce qu’un blogue?Qu’est-ce qu’un blogue?

Carnet virtuelCarnet virtuel CyberporfolioCyberporfolio Portfolio Portfolio

électroniqueélectronique CybercarnetCybercarnet

Page 8: Le blogue toronto

Le blogue, un outil pour apprendre en sociétéLe blogue, un outil pour apprendre en société

Nos élèves passent autant de temps sur Nos élèves passent autant de temps sur Internet que devant la télévision.Internet que devant la télévision. Ils tchatent sur MSN font leurs exposés en Ils tchatent sur MSN font leurs exposés en cherchant sur Wikipédia et utilisent Google cherchant sur Wikipédia et utilisent Google pour leurs questions.pour leurs questions.

!

Le blogue est l’outil le plus simple pour faire un usage pédagogique d’Internet !

Page 9: Le blogue toronto

Le blogue, un outil pour apprendre en sociétéLe blogue, un outil pour apprendre en société

Le blogue est un environnement qui favorise le Le blogue est un environnement qui favorise le développement des compétences lire et écrire développement des compétences lire et écrire grâce à l’utilisation des TIC.grâce à l’utilisation des TIC.

Page 10: Le blogue toronto

Le blogue, un outil pour apprendre en sociétéLe blogue, un outil pour apprendre en société

Un blogue contient Un blogue contient des catégories, à l’intérieur , à l’intérieur desquelles ont retrouvent des billets. desquelles ont retrouvent des billets.

Les billets sont parfois accompagnés de hyperliens, de Les billets sont parfois accompagnés de hyperliens, de photos, de dessins ou de sons. photos, de dessins ou de sons.

On y trouve souvent des liens qui renvoient ceux-ci vers On y trouve souvent des liens qui renvoient ceux-ci vers d'autres sites, soit vers des blogues amis ou des sites de d'autres sites, soit vers des blogues amis ou des sites de référence choisis.référence choisis.

Les visiteurs ont généralement la possibilité de laisser Les visiteurs ont généralement la possibilité de laisser un commentaire ou de compléter l'information.un commentaire ou de compléter l'information.

Page 11: Le blogue toronto

Le blogue, un outil pour apprendre en sociétéLe blogue, un outil pour apprendre en société

Un blogue peut devenir ce qu’on veut. Il dépend Un blogue peut devenir ce qu’on veut. Il dépend de votre imagination et de vos objectifs.de votre imagination et de vos objectifs.

Avant de commencer il faut avoir une vision. Avant de commencer il faut avoir une vision.

Il y a des blogues de tout les genres, libres et Il y a des blogues de tout les genres, libres et encadrés, individuels et collectifs.encadrés, individuels et collectifs.

Page 12: Le blogue toronto

Par où commencer?Par où commencer?

1. Choisir un groupe ou une classe avec lequel on 1. Choisir un groupe ou une classe avec lequel on débute l’expérimentation.débute l’expérimentation.2. Connaître les compétences informatiques de son groupe.2. Connaître les compétences informatiques de son groupe.3. Décider du support informatique. 3. Décider du support informatique. 4. Impliquer les élèves dans le choix des travaux qu’ils vont 4. Impliquer les élèves dans le choix des travaux qu’ils vont

publier. publier. 5. Informer les parents (permission de publier des photos).5. Informer les parents (permission de publier des photos).

Le blogue, un outil pour apprendre en sociétéLe blogue, un outil pour apprendre en société

Page 13: Le blogue toronto

Le blogue, un outil pour apprendre en sociétéLe blogue, un outil pour apprendre en société

6. Planifier le temps et la gestion du blogue.6. Planifier le temps et la gestion du blogue.

a) Planifier l’accès aux ordinateurs.a) Planifier l’accès aux ordinateurs.

b) Planifier la publication des portfolios. b) Planifier la publication des portfolios.

c) Développer une carnetiquette.c) Développer une carnetiquette.

d) Développer d) Développer un système de qualité dans la un système de qualité dans la rédaction des billets. rédaction des billets.

Page 14: Le blogue toronto

Exemple de Exemple de carnetiquettecarnetiquette

Tu laisses au moins deux commentaires pour chaque Tu laisses au moins deux commentaires pour chaque billet publié. billet publié.

Tu ne donnes aucune information personnelle. Tu ne donnes aucune information personnelle. Tu te respectes et tu respectes tes pairs et leurs Tu te respectes et tu respectes tes pairs et leurs

opinions. (dans tes textes et dans tes commentaires) opinions. (dans tes textes et dans tes commentaires) Tu composes tes propres textes ou sinon tu y notes les Tu composes tes propres textes ou sinon tu y notes les

références et la source en respectant les droits références et la source en respectant les droits d’auteurs. d’auteurs.

Tu es responsable de ce que tu écris et de ce que tu Tu es responsable de ce que tu écris et de ce que tu publies. publies.

Page 15: Le blogue toronto

Système de qualité Système de qualité rédaction de billets rédaction de billets

Tu écris ton billet dans Word. Tu écris ton billet dans Word. Tu relis ton texte en prenant soin de corriger les Tu relis ton texte en prenant soin de corriger les

erreurs et de vérifier sa clarté.erreurs et de vérifier sa clarté. Si tu as des doutes, fais relire ton texte par une Si tu as des doutes, fais relire ton texte par une

autre personne.autre personne. Tu le places dans BonPatron (correcteur).Tu le places dans BonPatron (correcteur). Tu mentionnes tes sources à la fin de ton texte.Tu mentionnes tes sources à la fin de ton texte. Tu le publies dans ton blogue.Tu le publies dans ton blogue.

Page 16: Le blogue toronto

Le blogue, un outil pour apprendre en Le blogue, un outil pour apprendre en sociétésociété

- SimplicitéSimplicité- RapiditéRapidité- InteractivitéInteractivité- AccessibilitéAccessibilité- InterconnexionInterconnexion- Outil de motivationOutil de motivation- Occasion de développer des compétences Occasion de développer des compétences

transversalestransversales- Communauté virtuelleCommunauté virtuelle

www.cs.duke.edu/~vijay/

Page 17: Le blogue toronto

Le blogue, un outil pour apprendre en sociétéLe blogue, un outil pour apprendre en société

L’utilisation du blogue à l’école est vue comme L’utilisation du blogue à l’école est vue comme une fenêtre sur ce qui se passe à l’école et en une fenêtre sur ce qui se passe à l’école et en salle de classe. salle de classe.

Page 18: Le blogue toronto

Un blogue pédagogique… Comment ?Un blogue pédagogique… Comment ?

Pour créer votre blog gratuitement en 3 clics,Pour créer votre blog gratuitement en 3 clics,

cliquez ici!cliquez ici!