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Présentation de Moodle Moodle est un environnement d’apprentissage pour une communauté d’apprenants

1.Presentation De Moodle2008

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DESCRIPTION

On présente la plate-forme Moodle dans le cadre de mes cours de formation au formateurs. Philippe Ramette www.lecapitalhumain.net

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Présentation de Moodle

Moodle est un environnement d’apprentissage pour une

communauté d’apprenants

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Objectifs

Faire un survol de Moodle, campus virtuel

Comprendre les concepts de blocs, ressources et activités dans Moodle

Comprendre l’utilité de Moodle à travers des exemples de cours

Apprendre à vous connecter à la plate-forme

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Plan

Présentation de Moodle La communauté Moodle Exemple de cours A quoi sert moodle ?

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Moodle est une plate-forme gratuite, open source d’origine australienne développé par Martin Dougiamas. (2003) qui s’inspire de WEBCT

Open source signifie - acces complet au code source - on peut le modifier au besoin

Moodle signifie- méandre et modulaire- une communauté importante (100 000 personnes) - www.moodle.org

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Deux mondes

Dans moodle, deux mondes coexistent- dispositif TICE (complément pédagogique)- dispositif Foad (lieu principal de contenu)

FOAD

Les outils ,informatiqueau service de la pédagogie

TICE

Un tutoratune présence active

En appui à la formation

face à face

Formation100% en ligne

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Constructivisme social

Moodle est un logiciel permettant la mise en place - d’un site web pour chaque cours (ressources)- qui héberge des activités pédagogiques (activités)- autour d’une page portal (blocs) et d’une communauté

Ressources (page web et dépôt de fichiers) : - des pages web- des fichiers texte, pdf- des documents word - des fichiers sons- des films video- des didacticiels multimedias

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Activités pédagogiques

Des activités pédagogiques collaboratifs - des quiz- des forums- des glossaires- des Wiki, blog et RSS- des leçons- ateliers

Des outils de gestion de classe- gérér la liste des etudiants et les groupes- un tableau de notes avec bareme- mécanisme de ceuillette de devoirs- sauvegarde et gestion de cours

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Des outils de communications

Email Forum Service de chat Messagerie

instantanée (ICQ, Messenger)

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Sections

Ressources

Web page Textes Pdf Sound Video Didaticiels

Activités

Forum Wiki Quiz Leçons Ateliers Glossaires

Communication

chatmessengerprofile forum« Skype »

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Chaque cours est une communauté

Dans Moodle, chaque cours est une communauté- l’enseignant doit favorise les activités de groupes et les échanges entre apprenants sur des projets pédagogiques

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Plan

Présentation de Moodle Votre cours est un espace Etude de cas 1 : cours informatique Exercice du cours : créer son cours

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www.moodle.org

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Une communauté de pratiques

Moodle.org, une communauté de pratiquesqui sert de point central pour l'information, la discussion et la collaboration des utilisateurs de Moodle.

- des administrateurs de plate-forme- des enseignants, des chercheurs, - des concepteurs en éducation - inscrivez-vous

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Etude de cas 1

Exemple de cours informatiqueillustration par le professeur- cours face à face avec des powerpoint

http://www.lecapitalhumain.net

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Plan

Présentation de Moodle Votre cours est un espace Etude de cas 1 : cours informatique Exercice du cours : accédez à son espace

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Exercices intégré :

création de cours

Nous allons créer un cours « introduction à l’entomologie » qui s’adresse à des étudiants de première année (licence année 1)

Dans la plate-forme, nous avons créé des espaces de cours pour chaque personne- illustration par le formateur- http://moodle.iso.fr

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Exercice 1

Faites la première page : connexion à votre plate forme .

Le formateur vous guide.

L’exercice est dans l’annexe à la fin de votre manuel.

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Dans ce cours nous avons vu

Faire un survol de Moodle

Comprise les concept de blocs, ressources et activités pédagogiques

Comprendre que chaque cours est un espace, un site web qui présente des pages web des fichiers et des activités pédagogiques

Appris à vous connecter à la plate-formeet à accéder à votre espace

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La suite …

Dans le prochain chapitre, nous allons apprendre à construire un cours en rédigeant un plan de cours et en ajoutant des documents.