50
Jeudi 5 Mars L'open science, une révolution au service de l'innovation Andy PETRELLA, NextLab Paul THIRION, Bibliothèques - ULg

L'open science, une révolution au service de l'innovation par Paul Thirion | LIEGE CREATIVE, 05.03.15

Embed Size (px)

Citation preview

Jeudi 5 Mars

L'open science, une révolution au service de l'innovation Andy PETRELLA, NextLab Paul THIRION, Bibliothèques - ULg

Avec le soutien de :

Paul  Thirion  directeur  des  bibliothèques  

Pour un savoir ouvert parce  qu’un  savoir  enfermé  est  un  savoir  stérile  

ULg  :  le  choix  de  l’Open  Access  

5  mars  2015  

3  rôles    fondamentaux  

Recherche  -­‐  

Construire  des  savoirs    -­‐    

Publier  

Enseignement  -­‐  

Former  sur  base  de  ces  savoirs  

-­‐  Produire  des  diplômes  

Citoyenneté  -­‐  

Faire  profiter  la  société  de  ces  savoirs  

-­‐  Expertise,  consultance…  

A  quoi  sert  l’université  ?  

Du  mythe  de  Newton…   …À  la  science  moderne  

Rappel  :  comment  la  science  se  construit-­‐elle  ?  

Le  cycle  de  la  démarche  scientifique…    

Lire  

Imaginer  

Chercher  

Trouver  

Analyser  

Comparer  

Rédiger  

Soumettre  

Reviewer  

Publier  

Travail  universitaire  

Recherche  

Publication  scientifique  

La  place  de  la  publication  scientifique  dans  le  travail  universitaire    

•  Partager  ses  résultats  afin  de  faire  progresser  le  savoir  

•  …  Mais  aussi  :  pour  faire  carrière  !  

D’autre  mythes  :    –    le  mythe  de  «  l’excellence  »  –  La  démesure  de  la  mesure  :  le  mythe  du  quantitatif  absolu  

Pourquoi  publier  ?                                                                                          …ou  la  réalité  humaine  

«  Tout  est  gratuit  sur  Internet  !  »  

La  publication    scientifique  moderne,  

depuis  1665        

•  Sociétés  savantes  •  Puis  éditeurs  

«  mécènes  »  

Histoire  de  l’évolution  des  espèces…  

Dès  le  début  des  années  60    •  Multiplication  des  revues  

•  Création  du  Facteur  d’Impact    (E.  Garfield)…  et  ses  dérives      –  Les  «  grandes  »  revues    –  Public  captif  –  Consommateur  ≠  payeur  –  La  poule  aux  œufs  d’or      

=>  Concentration  des  revues  les  plus      profitables  (fusions/acquisitions)  

 =>  Explosion  des  coûts  d’abonnement              (inflation  à  2  chiffres)    

Histoire  de  l’évolution  des  espèces…                                                                        …sonnantes  et  trébuchantes  !  

La  prise  de  conscience  du  drame  

•  Aspects  économiques      

Basé  sur  70.000  titres  (éditeurs  commerciaux  et  non-­‐commerciaux)(source:  Swets)  

397,3  

268,7  

147,64  

0  

50  

100  

150  

200  

250  

300  

350  

400  

450  

Serial  price  increase  compared  to  the  evolution  of  life  cost    (on  a  base  100  in  1993)  

Humanities  Medicine  Science  Social  Sciences  Technology  Life  cost  (belgian  index)  

Explosion  des  coûts   Augmentation  budgétaire  

douce…    ou  négative  !  

•  Énorme  majorité  des  périodiques  devenus  électroniques  

•  Réduction  drastique  des  coûts  de  production    

•  Mais  maintien  de  l’explosion  des  coûts  d’abonnements  !    –  «  couvrir  »  les  frais  nouveaux  (plateformes  WWW…)    –  «  return  »  aux  actionnaires  !    

 •  Développement  des  consortium    

•  Bigs  deals  :    

«  Je  vous  en  mets  un  peu  plus  ?  »  

•  Dégradation  du  peer  reviewing  

•  Élimination  des  intermédiaires  (Swets…)    

L’ère  du  tourbillon  numérique  

Un  simple  exemple…  

Le  coût  des  périodiques  pour  l’ULg  :          

Plus  de  2,2  millions  d’euros  par  an  !  

L’équivalent  d’une  nouvelle  Porsche  tous  les  10  jours…  

 

 

Le  prix  de  l’augmentation  annuelle  imposée  par  les  éditeurs    =  

3  postes    de  chercheurs  perdus  chaque  année  à  ULg…  

Le  cycle  de  la  démarche  scientifique…    

Lire  

Imaginer  

Chercher  

Trouver  

Analyser  

Comparer  

Rédiger  

Soumettre  

Reviewer  

Publier  

Le  rôle  de  la  communauté  scientifique  scientifique  

Lire  

Imaginer  

Chercher  

Trouver  

Analyser  

Comparer  

Rédiger  

Soumettre  

Reviewer  

Publier  

Le  rôle  des  éditeurs…    

Lire  

Imaginer  

Chercher  

Trouver  

Analyser  

Comparer  

Rédiger  

Soumettre  

Reviewer  

Publier  

•  Elsevier  :  bénéfice  après  impôt  :  

•   33,2%  en  2002  (429M£  sur  1295M£  

revenus)  •   37,8%    en  2012  (780M£  sur  2063M£  

revenus)  •  Springer  Science  :  33,9%    

•  John  Wiley  &  Sons  :  42%    

•  Informa  academic  :  32,4%  

Pourquoi  payer  si  cher    pour  accéder  à  ce  qu’on  a  élaboré  nous-­‐mêmes,  gratuitement  ?  

Adapted  from  Nemo  (Walt  Disney's)  

Faut-­‐il  maintenir  «  à  tout  prix  »    le  business  model  des  éditeurs  ?  

Avec  le  numérique,  les  chercheurs  peuvent  se  réapproprier  la  diffusion  

du  savoir.    

 

Les  technologies  sont  aisément  accessibles  !  

Il  n’y  a  plus  de    raison  de  payer  pour  :  • mettre  en  page  et  imprimer  • permettre  à  des  commerciaux  de  sillonner  le  monde  à  la  recherche  de  nouveaux  clients  

• organiser  des  campagnes  de  publicité,  distribuer  des  "goodies"  

• envoyer  les  fascicules  par  la  poste  

• faire  du  lobbying  auprès  des  gouvernements,  des  funders,  des  organismes  internationaux  

• gérer  les  abonnements  

Les  seules  choses  indispensables  :  

 •  organiser  le  contrôle  qualité  :  «  peer  reviewing  »  

• Diffuser  sur  WWW    

Mettre  gratuitement  à  disposition  du  monde  entier  les  résultats  de  la  recherche  

–  Raisons  économiques  

–  Raisons  de  performance  :  rapidité  de  diffusion  

–  Raisons  stratégiques  :    visibilité  institutionnelle  et  individuelle  !    

–  Aspects  éthiques  :      •   Justice    •   Partage      •   Respect  du  «  tax  payer  ».  Pourquoi  devrait-­‐il  payer  2  fois  ?    

«  Les  résultats  de  toute  recherche  financée  par  des  fonds  publics    devraient  être  librement  accessibles  à  tous  !  »    

D’où,  l’idée  de  l’Open  Access…  

•  Le  «  Sud  »  

•  Harvard  !  plus  aucune  université  dans  le  monde  ne  peut    se  payer  l’ensemble  de  la  littérature    dont  ses  chercheurs  ont  besoin  

•  Que  dire  des  PME  ?  

•  Les  lecteurs  inattendus…  

Pourquoi  faisons-­‐nous  de  la  science  ?  –  Pour  garantir  de  larges  profits  à  un  petit  nombre  d’actionnaires  ?    –  Ou  pour  améliorer  le  bien-­‐être  de  l’humanité  grâce  à  une  large  diffusion  

du  savoir  ?  

Publier  =  Rendre  public  Or  +99%  de  la  population  mondiale  n’a  pas  accès  à  nos  publications  !    

Crédit  photographique  :  Annie  Roi  

Un  savoir  enfermé  est  un  savoir  stérile  !  

Face   aux   défis   de   notre   temps   (Ebola,  réchauffement   climatique,   crise   financière,  biodiversité…),   il   n’est   pas   normal   que   le  développement  du  savoir  soit  encore  freiné  par  des  barrières  économiques  !    

•  Toujours  le  mythe  du  facteur  d’impact    et  des  «  bonnes  revues  »    

•  La  tyrannie  du  droit  d’auteur  –  Officiellement    

destiné  à  protéger  l’auteur  

–  Dans  les  faits  pour  la  publication  scientifique    destiné  à  asservir  l’auteur  !    (même  plus  le  droit  d’utiliser,    et  parfois  d’accéder  à  ses  propres  écrits  !)      

L’astuce  :    la  cession  obligatoire  complète  des  droits  patrimoniaux  à  l’éditeur...  sans  aucune  contrepartie  sinon  «  la  gloire  »  

 …  alors  qu’un  simple  licence  non  exclusive  suffit  !  

   

Pourquoi  pas  un  passage  brutal  vers  OA  ?  

Cession  contre  rémunération  de  l’auteur  ?  

Rémunération  des  auteurs  pour  les  articles  de  périodiques  scientifiques  

Pas  de  rémunération  

Deux  voies  complémentaires  de  l’Open  Access  

   La  voie  dorée  (Gold  way)  

         

 La  voie  verte  (Green  way)  

=  Publier  directement  en  Open  Access  +10.000  revues  OA  peer  reviewed  selon  www.doaj.org    

Publiez  où  vous  voulez  !  Mais  déposer  une  copie  de  votre  texte  dans  une  Archive  Ouverte  !  

 +2700  dans  le  monde    

(institutionnelles,  pluri-­‐institutionnelles,  thématiques)  

Tout  ce  qui  brille    n’est  pas  de  l’or…  

Mais  qui  paie  ?  

Institution,  funder…  en  finançant  la  

revue  66,5%  des  titres  

DOAJ    

😊   😂  

Auteur            

Lecteur    

Freemium  Cf  OpenEdition…  

 

APC  Membership  Cf  PeerJ  

$99  à  $299  à  vie  !    

Hybride  =  arnaque  

-­‐  500$          500$  -­‐>6000$  

Si  ULg  publiait  tout  en  «  unfair  Gold  »  au  prix  moyen  =>  3  fois  +  cher  qu’actuellement  !  

Green  first  !  

•  Sous  l’impulsion  de  B.  Rentier  et  des  bibliothèques  

OA@ULg  :  une  longue  histoire  et  un  rôle  de  pionnier…  

Open  Repository  and  Bibliography  

Un  système,  deux  objectifs  :    •  Bibliographie  institutionnelle  complète    

•  Répertoire  institutionnel  OA  pour  FT  (+  adjuvants,  Open  Data…)  

Dépôt  entièrement  à  charge  des  auteurs  ULg  (*)  

• L’équipe    ORBi  developpe,  améliore  le  système,  ajoute  des  fonctionnalités,  forme,  communique…    

•   MAIS  n’introduit  pas  les  références  !  

Respect  de  chacun  (auteur,  éditeur,    institution)  •  Open  Access  •  Restricted  Access      

           →  DEMANDES  DE  TIRÉ-­‐À-­‐PART  

«  Le  Mandat  ULg  »    

...ou  comment  dépasser    l’anecdodique…  

Caractéristiques  principales  

(*)  éventuellement  aidé  par  un  mandataire  

«  user  oriented  »  

Le  «  mandat  ULg  »  

Mai  2007  :  définition  d’un  mandat  fort  par  le  Conseil  d’Administration  ULg            

Avec  un  incitant  fort...    

Seules  les  publications  reprises  dans  ORBi  seront  prises  en    compte  dans  toute  procédure  d’évaluation,  promotion,    

attribution  de  crédit…  

 A  l’époque,  10ème  mandat  dans  le  monde  !      

 

Les  références  de  TOUTES  les  publications  depuis  2002    de  TOUS  les  membres  de  l’ULg  doivent  être  déposées  dans  ORBi  

 Pour  TOUS  les  articles  de  périodique  depuis  2002,    

il  faut  également  déposer  le  texte  intégral  sur  ORBi    

Accès  ouvert  ou  restreint  en  fonction  de  la  politique  de  l’éditeur    (ID/OA    immediate  deposit  –  optional  access)  

 

Obligatoire  ?  

Mais  pas  du  tout  !  

C’est  juste  votre  

choix  ! 😃

OK, on le fait !

Résultats  :  évolution  des  dépôts  

≈  119.000  références    

+61,8  %  avec  FT  (+73.000)  

Conformité  au  mandat…  et  même  plus  

   

 Articles  de  périodiques  

Autres  types  de  documents  

Depuis  2002  100%  avec  FT  dont  43%  OA    

49%  avec  FT  dont  63%  OA  

Avant  2002  51%  avec  FT  Dont  49%  OA  

25%  avec  FT  dont  71%  OA  

OA  en  plus  du  mandat  :    

 ► 33,2%  des  

références    

► 54%  des  FT  

J  

•  Comparaison  Scopus  –  ORBi  (décembre  2012)  :  année  2011    •  Comparaison  WoS  –  ORBi  (septembre  2013)  :  année  2012  

Taux  de  compliance  

         

ORBi  

Publis  ULg  dans  WoS                                

                         Publis  ULg  dans  Scopus  

       

Et  ailleurs  ?  (S.  Harnad  et  al  2013)  :  

•  Sans  mandat  :  4%  avec  FT    +  8,3%  sans  FT  

•  Avec  mandat  :  8,2%  avec  FT+  15,7%  sans  FT

Étude  internationale  mars  2015  (Swan  et  al)    :  ORBi  :  87%  :  leader  mondial  

Open  Access  ?  

Open Access 54,4 %

Restricted Access 45,6 %

Full Text in ORBi

44,0%  

51,1%  

56,0%  

64,0%  

54,2%  

61,4%  

30,0%  

35,0%  

40,0%  

45,0%  

50,0%  

55,0%  

60,0%  

65,0%  

70,0%  

2009   2010   2011   2012   2013   2014  

Open  Access  vs  Restricted  Access  

Quand  déposent-­‐ils  ?  

54,3  %  AVANT    13,9  %  le  jour  même  31,8  %  APRES    En  moyenne  :    44,7  jours  AVANT

Développement  d’ORBi  Des  obsessions  !  

Maximiser  les  bénéfices  

Réduire  les  contraintes  

Outil collaboratif

« hot line »

hyper

réactive Encodage  assisté  (Linking  automatique  LDAP,  BD  périos,  Sherpa/Romeo…  

Outils d’importation

Guide  juridique,  tool  box…  

Pérennité  (sauvegarde  à  long  terme)  

Visibilité

(référencement)

« Reports » avec

enrichissements

automatiques, widgets…

Multi-usage

(FNRS…)

Intégration URBi, Vidius…

«  Sweat  o

nce…          wi

n  many  times  !  

������ ������ ������ ��������������������

8#�#�#�����-*-�*�-�1��%� ���)** �����"�����

�1�*��1 4 �'���!���( �����!�!

�-��$��������������� ������������(���

�-����5��)�����������������������7�������� �*�������������7�9 � ��������-���������>�#5��*&+���������H������?�����?�4��������5�� ����������"������Q������� � ������� � ��������������������������������� �;������ ��.����!����� �3���%�� ������L �:� ���L�� �"� ���F@�������������� ;�!����� ���)** ��� ���������*��+�*�-�-1�.���%�/��)�'''��1���&"��=�� /�� ����)�������1��&"�

�-���$����@ ����@��F��%��G�����&��������2������ �������O�������������C%�����F��7�9 � �������.� ��� ��������-�����W���� ������"�������������?���/������5�/��*����B� ����+��5������"�� �8�����%&�6��� 4�� ���)** ��� ���������*��+�*�1<,�<.���%�/��)��'&������&"��=�� /�� ����)��-�����&"�

+0�12������������������������������"������6���� ���345

���"������6���� ������/��4�����663�645���� ��� ���������� � �����6���� �

�������� �/� ���� ����� ���7544��6447�.���

�������� �������5����� ���6646��67!�.���

+,'-.+/���"�����6���� ��?����������� ��

8!

���"����������������� ��

6!96

������-�� 3!

������ ������ ������ ��������������������

8#�#�#�����-*-�*�-�1��%� ���)** �����"�����

1�*��1 4 �'���!���( �����!�!

������������������2������ �G��&��F�������?��F�;� ����G�����4��%�����4�����?��E ��F��%��G��@��7�? ��� ����?������+��&��� ���� ������������;� ��%�������E �����%�����D������?�H��"����5?'�.F�������<<�++� ���)** ��� ���������*��+�*<1���������%�/����%#�;#�����.�����.���%�/��)��/��+��&"��=�� /�� ����)��.�>�?@.��?A)�1B(����+)����02=�����)�'�'�&=�B(<)�'��1��>�6"��(����+)�3=�����)�0�0�'-�>�!�����B�;������+)�3=�����)�0�&2/.

F�������?��?��E ��F��%��G��@��D::�����!���������2��7����������������<���C�������E �����%����"����+1��� ������������������3��� ����� ��������������3��G������������"������3��$�������6�D����5?'�M2�<���1�5-�1�5<� ���)** ��� ���������*��+�*,++1�������%�/����%#�;#�����.�����.���%�/��)��/��,��&"��=�� /�� ����)�'�����&"��>�?@.��?A)��0.B(����<)�/�0''=�����)�1�-0�=�B(<)�1�'�-�>�6"��(����<)�3=�����)�0����'�>�!�����B�;������<)�3=�����)���12&

�������2��F�;� ����G��������� �G��&��F�������?��4��%�����4�����7����������������<���C�������E �����%����"������"���� ��������5?'�G.�����������������1�?�,� ���)** ��� ���������*��+�*<1�<�������%�/����%#�;#�����.�����.���%�/��)��0�����&"��=�� /�� ����)�0�>�?@.��?A)�&B(����<)�-�/''=�����)�.�'��=�B(<)�&�/'-�>�6"��(����<)�3=�����)�0��1.2�>�!�����B�;������<)�3=�����)���1/&.

?��E ��F��%��G��@��F�������?��D::�����!���������2��7����������������<���C�������E �����%���������3���� ������������������;���� ����; �� �������������;�� ���������5?'�G.�������������������?�-� ���)** ��� ���������*��+�*<1���������%�/����%#�;#�����.�����.���%�/��)�'-���5��&"��=�� /�� ����)�������&"��>�?@.��?A)�'&B(����<)�-�/''=�����)�.�'��=�B(<)�&�/'-�>�6"��(����<)�3=�����)�0��1.2�>�!�����B�;������<)�3=�����)���1/&.

?��E ��F��%��G��@��9 ���������? ��� ����?���������2��7����������������<���C�������E �����%������������ �� ����������������$�������6�N������D����5?������'�JM�����������,<���,�� ���)** ��� ���������*��+�*1<+-�������%�/����%#�;#�����.�����.���%�/��)��1��+��&"��=�� /�� ����)�-�����&"��>�?@.��?A)�-.B(����<)�'�-�=�����)�'�'/'=�B(<)�'�''-�>�6"��(����<)�3=�����)�0�0'22�>�!�����B�;������<)�3=�����)���0&1'

2���� ���!��2�������2��4�����2��4��C�� ��%��E/3������8 3�����F�� �"����2��@��7����������������5���!���������� ;�� ����/���� � "��������J�� �� ��; ��������"� ������ ����;������7�������$�������6�%����@�/������'�F�<���5-,�5��� ���)** ��� ���������*��+�*�,+�5�������%�/����%#�;#�����.�����.���%�/��)��0�����&"��>�?@.��?A)�/B(����5)��=�����)����'0=�B(<)���0'1�>�6"��(����5)�3=�����)�0�00-1�>�!�����B�;������5)�3=�����)�0�/�-/

?� �:�����? ����F��?��E ��F��%��G��@��@� ����2��4��!������8��F��@���0��6���������2��7��������������������(� /�3� ������� ��; ��� ������� �� ;�"�B����"���� ;�%�������E �����%���������%����� �� ;�����CKC��"������$�������6�D����5���H����� '�FL������51��<5� ���)** ��� ���������*��+�*1��<,�������%�/����%#�;#�����.�����.���%�/��)�-�>�?@.��?A)��'B(�����)�3=�����)���0��=�B(<)����1.�>�6"��(�����)�3=�����)�0�0�/��>�!�����B�;�������)�3=�����)�0�122

&��������&�;'�%����4��!���������2��&;���"���6��&��� ��������8#���������7��������������������J" ������ ;���������"�����J�C��;�� ������������3�FD!� 3���E�� ���$�������6�H������D����5?'�FM�5����+<��,-� ���)** ��� ���������*��+�*��+5��������%�/����%#�;#�����.�����.���%�/��)�.�>�?@.��?A)�'B(�����)�3=�����)���.�0=�B(<)���&1��>�6"��(�����)�3=�����)�0�0��'�>�!�����B�;�������)�3=�����)�0�.�.�

�������2��F�;� ����G��������� �G��&��4�����&��������&��F�������?��?��E ��F��%��G��@��4��%�����4�����7�������������������&���#"���� ������$�G����� ������"'�������%����������%�������������E ����B����� ����H�������D��������'�KFM����+�,�+1<� ���)** ��� ���������*��+�*1,�<��������%�/����.���%�/��)��.B(�����)�3=�����)�0�0''=�B(<)�0�0&/�>�6"��(�����)�3=�����)�1�2"�1�>�!�����B�;�������)�3=�����)�0�0�21

������ ������ ������ ��������������������

8#�#�#�����-*-�*�-�1��%� ���)** �����"�����

��*��1 4 �'���!���( �����!�!

'��$����������������(���������)�*����(����������(��+���

'����,����������������������

6�������0���������� ���������������

�����������7�8��� ���!��!����--5���9 ��.:��%�������%���������� ����0����� ����;;�������D����'�00��<��+��1��<�1��+� ���)** ��� ���������*��+�*1��-�������%�/����%#�;#�����.�����.���%�/��)��-�����&"��=�� /�� ����)��'�����&"��>�?@.��?A)�'B(��--5)���.�-=�����)�'�&//=�B(<)�'�&00�>�6"��(��--5)�0�01-'=�����)�0�0.�.�>�!�����B�;����--5)�0�&21&=�����)�0�2��2

�����������7�8��� ���!��!����--5���@ ��������)�C�������%���� �� ;� ���� 3� ��������!� �����"��; ��6�� ����@��������6����� �E� �� ��$�����'�0F�<���1,��1��� ���)** ��� ���������*��+�*1����������%�/����%#�;#�����.�����.���%�/��)�'0�����&"��=�� /�� ����)�0�>�?@.��?A)�&/B(��--5)���&'1=�����)�'�1&&=�B(<)�'�'/��>�6"��(��--5)�0�0'�1=�����)�0�0�.2�>�!�����B�;����--5)�0�..�1=�����)����-1'

?� �%���:�����D��?��E ��F��%��G��@��7��������������--����@�������������)�%��������D���� ���%�����������@����'�G��-���� ���)** ��� ���������*��+�*1<<��������%�/����.���%�/��)��&��<��&"�

�����������7�?��E ��F��%��G��@����---���&��%����������%�������������E ������������3��'������%��G�)������������������ �"�#����������������H�D����5��'�G�1����-,���+� ���)** ��� ���������*��+�*5�+5�������%�/����.���%�/��)��&0��5��&"��=�� /�� ����)��&�>�?@.��?A)�0B(��---)�3=�����)�0���&=�B(<)���>�6"��(��---)��=�����)�0�000��>�!�����B�;����---)��=�����)�0����'

F��/�����2��8�������@������ ���2��C�����F��4�""��� ��8��7��������������������&���������� �����%��������I #������@�������� ���������H����������I?5�#��'�.J���<�+��<��� ���)** ��� ���������*��+�*5<1��������%�/����%#�;#�����.�����.���%�/��)��&��,��&"��=�� /�� ����)�������&"��>�?@.��?A)�0

?��E ��F��%��G��@��!�%���!��4��7��������������������C�������E �����%����B6+1����%� �� �� ������G������������"�����3�����������;�� �������� �� ���������������������3��$�������6���6����� �E� �� � '�KJL�?����������51�?5,� ���)** ��� ���������*��+�*<1�1�������%�/����%#�;#�����.�����.���%�/��)�����1��&"��=�� /�� ����)���>�?@.��?A)��.B(�����)�-�2//=�����)�/�-�0=�B(<)�/��10�>�6"��(�����)�0��1-.=�����)�0����/�>�!�����B�;�������)���00�=�����)���'-1/

8�������@��C�����F��F��/�����2��&���� 3���!��4�""��� ��8��? ���"��F��� �%���8������ ���2��7��������������������F ��J@C�������"� ;��� ��� � ����;;����������� �� ;� �������8�%���������3�����������H�D�-����5���� '�J.�����,,�,,� ���)** ��� ���������*��+�*+1���������%�/����%#�;#�����.�����.���%�/��)��/��5��&"��=�� /�� ����)�'�>�?@.��?A)��B(�����)���.0&=�����)���.1/=�B(<)���/./�>�6"��(�����)�0�00/�=�����)�0�001.�>�!�����B�;�������)�0�'1-�=�����)�0�/.�2

�������2��F�;� ����G�9 ��������4��'������������ �G�9��� ���&��?��E ��F��%��G��@��7��������������������&���#"���� �����3�����;����G����%����������%�������������E ����H���H������������ '�KG�<���<<+�<+<� ���)** ��� ���������*��+�*5�+<�������%�/����.���%�/��)�/&�����&"��=�� /�� ����)�1���1��&"��>�?@.��?A)�0

�������������������� 3� ��� � "�������� "��'�������� �������E ��#��������H����������H������ ���6����� � '�0L�?��B������5���<-� ���)** ��� ���������*��+�*5�+1�������%�/����%#�;#�����.�����.���%�/��)�/0��+��&"��=�� /�� ����)��-�����&"��>�?@.��?A)��B(�����)�0�-/�=�����)�0�&�'=�B(<)�0�/.&�>�6"��(�����)�0�00��=�����)�0�00�1�>�!�����B�;�������)�0�0-.'=�����)�0���./

8#�#�#�����-*-�*�-�1��%� ���)** �����"�����

��*��1 4 �'���!���( �����!�!

������ ������ ������ ��������������������

������� �������������������������������������������� ��������������������������������������

����������� ���� �������� �������������������� ���� �����!�����������"������������ �����������#������������$%&�������'�(� Y)� ���� �������������*&+�Y,�(��Y)Y� �����-� ���������!�"����������� ���� �������������������.��� �����/�������������� �0112����#�������#����� �����/����������33444���5��6�����53����$��� ������%���$��� �������� ��"�7�5�� ������/� �����������"���!����� ���"��� ���� �������/���

�7�� �/������ �8������33�"����5���"�3��9�/�� ���������������������������&���� ��

��'()�����*��:����"�����������/� ���� ����� ��������6����� ��*&+��������;�����������<�=>5����'()���*�����:����"�����������������5����� ������-�������5���/���*&+�'�?����� ���� �<�������+,'-.+/�:����"������������ ����������������� �����%*@=�A�

�7�� �/������ �8������33�"����5���"�3��9���B/��� �����������6��������� ��� ������ '������ ��������� �"�"���������� ����/��������� � ���/������������ �

CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC'� '�������-�������5���������������� ����"������*����B� '� '�������-�������5���������������� ����"�������# �� �����

-���������*���������������'()���"�����6��������� ���� �������� ����"� ��*&+���� ����������

���������� � ����

���������������������������������� �������������������������������7������������6��������5����� �����/���������� ���� � �������� ��� ������� ���/�� � ����������������� ���� ���� � ����� �����!"�#"�� ������$����"����������#���������%����#����&'"���(����#�����#��������"��� ���)** ��� ���������*��+�*��+,-.���%�/��)�������&"�

����������������������������������,+���&����� � �����5��� �������������/��������� ��?-�/�� ��������� ���� � ����� �������%����#���&'"������"��� ���)** ��� ���������*��+�*��+��.���%�/��)������-��&"�

������� ���������������������������� � ���� �!"# �!"$%��������������,-���766�� �������� ���� ��%���������������� �����/�� �5������>����������� ����������� �������%����#���&'"������"0��� ���)** ��� ���������*��+�*+1�2��3)���"�������4����� � � ���.���%�/��)�&&��5���&"�

Bénéfices  pour  le  chercheur  :  Visibilité  

Bénéfices  pour  le  chercheur  :  Visibilité  

Origine  des  accès  à  ORBi  en  moins  de  24h  (4  mars  2015)  

Bénéfices  pour  le  chercheur  :  Visibilité  

Actuellement  +8.500  downloads/jour    +1  million  sur  les  5  derniers  mois    (en  plus  des  accès  traditionenls  sur  le  site  éditeur)    Hors  spiders  et  bots  !    Effet  Google  !  

Bénéfices  pour  le  chercheur  :  Citations  !  

7,046  

3,455  

0  

1  

2  

3  

4  

5  

6  

7  

8  

References  on  ORBi   References  NOT  on  ORBi  

Mean  number  of  citations  for  ALL  2007-­‐2011  ULg  references  on  WoS    (n=7673;  data  January  2012)  

Selon  WoS  :  proportion  de  références  2007-­‐2011  jamais  citées  •  Présentes  sur  ORBi  :  28,9  %  •  Absentes  sur  ORBi  :  55,8  %  

5,915  

2,957  

0  

1  

2  

3  

4  

5  

6  

7  

8  

References  on  ORBi   References  NOT  on  ORBi  

Mean  number  of  citations  for  a  randomized  sample  of  2009  ULg  references  on  Scopus  

(n=351;  data  2011)  

OA@ULg  :  ORBi  et  au-­‐delà  

ORBI…  et  son  petit  frère  ORBi.Lu    BICTEL/e  :  Répertoire  des  thèses  ULg    

(depuis  2006)  http://bictel.ulg.ac.be  •  +1000  thèses  •  63%    avec  FT  OA  •  …plus  de  200  downloads/jour  •  Bientôt  intégré  dans  ORBi  

 Matheo  :  Master  Thesis  Online  

(depuis  2014)  http://matheo.ulg.ac.be  •    500  mémoires  de  master    FAPSE  

 PoPuPS  :  Portail  de  publication  de  périodiques    scientifiques  (depuis  2005)    http://popups.ulg.ac.be        

•  19  revues  (+1  en  préparation)  •  +4.000  articles  

•  +400  downloads/jour      

OA  :  une  lame  de  fond  mondiale  

Octobre  2012  :  Brussels  declaration  on  Open  Access  

•  Convaincre  …  1000  universités  avec  un  «  ORBi  »  =>  +73  millions  de  publications  accessibles  gratuitement  !  

•  Modifier  la  manière  d’évaluer  les  chercheurs    –  Abandonner  la  tyrannie  du  Facteur  

d’impact    –  Aller  vers  le  qualitatif  au  niveau  de  

l’article  

•  Adopter  une  loi  ou  un  décret  –  Empêchant  les  auteurs  scientifiques  de  

céder  la  totalité  de  leurs  droits  –  Exigeant  le  dépôt  OA  dans  un  RI  après  

au  maximum  un  embargo  limité  

•  Réinventer  la  publication  ?  (e-­‐prints,  publication  liquide…)  

Plus  vite  ?  Plus  loin  ?  

La  schizophrénie  du  chercheur…  

Quand  même  inadmissible  que  je  n’aie  pas  accès  à  

tout,  gratuitement  !!  

 Mais  que  fait  la  

police  ??  

Rendre  MES  papiers  accessibles  gratuitement  ?  

 Vous  voulez  rire  ??  

Merci  pour  votre  attention  

[email protected]    @PaulThir  

r  [email protected]      

@ORBi_ULg