AUJOURD’HUIAUJOURD’HUION VA APPRENDREON VA APPRENDRE

Les MATHEMATIQUESLes MATHEMATIQUES

Le but de cette leçon est que Le but de cette leçon est que vous appreniez à résoudre tout vous appreniez à résoudre tout seul les problèmes de Math en seul les problèmes de Math en appliquant ce que vous avez appliquant ce que vous avez appris à l’école ou en fac (si appris à l’école ou en fac (si vous vous en souvenez encore).vous vous en souvenez encore).

Je vous donne un exemple et le reste vous le Je vous donne un exemple et le reste vous le résolvez tout seulrésolvez tout seul

Je vous donne 3 chiffres et un résultat et vous Je vous donne 3 chiffres et un résultat et vous devez mettre tous les signes nécessaires pour devez mettre tous les signes nécessaires pour rétablir l’égalité .rétablir l’égalité .

2 2 2 = 62 2 2 = 6++ ++

Facile! N’est-ce pas? C’est pareil pour le resteFacile! N’est-ce pas? C’est pareil pour le reste..

11 11 1 = 61 = 6

22 22 2 = 62 = 6

33 33 3 = 63 = 6

44 44 4 = 64 = 6

55 55 5 = 65 = 6

66 66 6 = 66 = 6

77 77 7 = 67 = 6

88 88 8 = 68 = 6

99 99 9 = 69 = 6

Quoi, Vous en avez résolus?... Non, le 2° c’était Quoi, Vous en avez résolus?... Non, le 2° c’était l’exemple, que je vous ai montré tout à l’heurel’exemple, que je vous ai montré tout à l’heure

¿Un autre? Ah... Le N° 6º . Très difficile !!!¿Un autre? Ah... Le N° 6º . Très difficile !!!

6 6 6 = 66 6 6 = 6++ --

EINSTEIN!!!!!EINSTEIN!!!!!

¿Et les autres?¿Et les autres? Vous voulez de l’aide ?Vous voulez de l’aide ?

Ah, non, j’avais oublié que vous êtes intelligents.Ah, non, j’avais oublié que vous êtes intelligents.

Je pense, que vous aurez résolu le 3º, Je pense, que vous aurez résolu le 3º,

33 33 3 = 63 = 6xx --Peut-être le 5ºPeut-être le 5º Avec un peu de chance le 7ºAvec un peu de chance le 7º

55 55 5 = 65 = 6// ++77 77 7 = 67 = 6-- // ++

Toujours pas? Ok. On est là pour çà! –(7/7) = -1. Et donc Toujours pas? Ok. On est là pour çà! –(7/7) = -1. Et donc 7 – 1 = 6 7 – 1 = 6

99 99 9 = 69 = 6

Voyons maintenant ceux qui sont un peu plus compliqués.Voyons maintenant ceux qui sont un peu plus compliqués.

Le 4ºLe 4º

44 44 4 = 6 4 = 6++ ++Le 9ºLe 9º

xx --Le 8ºLe 8º

88 88 8 = 68 = 6++ ++33 33 33

Ça ne va pas hein?Ça ne va pas hein? Ahhh!!! Çà c’est autre chose!.Ahhh!!! Çà c’est autre chose!.

Sur ce je termine le cours d’aujourd’huiSur ce je termine le cours d’aujourd’huiAh, non... C’est vrais... Il reste à résoudre le 1ºAh, non... C’est vrais... Il reste à résoudre le 1º

1 1 1 = 61 1 1 = 6Bon je te donne une piste ,mais je dois avouer que celui Bon je te donne une piste ,mais je dois avouer que celui ci est muscléci est musclé

++ ++

Non?Non?

!!

T’es pas doué en Math, eh!!T’es pas doué en Math, eh!!Toujours pas?Toujours pas?

FACTORIELFACTORIEL: : Le factoriel d’un nombre s’obtient en Le factoriel d’un nombre s’obtient en multipliant tous les antérieur jusqu’à 1. multipliant tous les antérieur jusqu’à 1. Il est symbolisé par le point d’exclamation.Il est symbolisé par le point d’exclamation.

1+1+1 = 31+1+1 = 3 3x2x1 =3x2x1 = Bonnet d’Ane!Bonnet d’Ane!

Bon, Vu vos performances, le Bon, Vu vos performances, le prochain cours traitera de l’art prochain cours traitera de l’art de marcher tout en machant de marcher tout en machant

du chewing-gum.du chewing-gum.

Amicalement:Amicalement:

LLEE PPRROOFF..