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L’APPROCHE ORIENTANTE, UNE FAÇON D’AGIR SUR LA MOTIVATION ET LA PERSÉVÉRANCE SCOLAIRE ? Roch Chouinard Université de Montréal Groupe de Recherche sur les
Documents L’APPROCHE ORIENTANTE, UNE FAÇON D’AGIR SUR LA MOTIVATION ET LA PERSÉVÉRANCE SCOLAIRE ? Roch Chouinard Université de Montréal Groupe de Recherche sur les