1 Développer lintelligence technologique nationale 2 mars 2011

12 mars 2011

2 mars 2011 2

Sommaire

2 mars 2011 3

Sommaire

Une aide à la décision au cœur des grands débats d’actualité

Un acteur fédérateur en Europe et Méditerranée

Un vecteur de la coopération franco-chinoise

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2 mars 2011

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Une vie académique rythmée par…

PartenairesAcadémie des sciences

CGIET CGEDD

…

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Administration centraleGouvernement

Parlementaires (OPECST)Décideurs publics et

privés

Société

Entreprises (dont PME, PMI)Pôles de compétitivitéOrganismes de rechercheCollectivités territoriales, ARFEtablissements d’enseignement(Universités…)

Un intermédiateur essentiel dans l’écosystème national « intelligence technologique »

Innovation

Gouvernance

Intermédiation Académie des technologies

Dissémination & lancementd’expérimentations pilotes Retours d’expériences

SensibilisationAlertes (medias)

SaisinesAvis, recommandationsAlertes

Rencontres débats

2 mars 2011

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2 mars 2011

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1/3 des membres du conseil scientifique de l’OPECST sont académiciens

2 mars 2011

Le Président de l’Académie des technologies est Président du Comité d’Orientation Stratégique du CNAM

Des académiciens participent aux évaluations de l’AERES

Le Président de l’Académie des technologies est le Vice-Président du jury des Instituts de Recherche et Technologies (IRT)

Des personnalités qualifiées au sein des conseils des Universités

2 mars 2011 10

L’ Académie des technologies alerte les pouvoirs publics et la société sur les risques et les enjeux des technologies et émet des recommandations Antennes relaisLongévité des supports numériquesMétallurgieNanotechnologiesBiotechnologiesFormation professionnellePrincipe de précaution…

112 mars 2011

2 mars 2011 12

L’Académie anime les ateliers « vers une ville post-carbone » avec les municipalités : une mutualisation d ’expériences unique en France

Elle impulse en Région Champagne Ardennes une expérimentation « Domomédecine » concernant 10 000 patients

2 mars 2011 13

L’Académie des technologies anime le réseau des 21 Académies des technologies européennes (EuroCASE)

Elle contribue au renforcement d’une coopération franco-allemande avec Acatech

Elle est cofondatrice du Groupe inter-académique pour le développement (GID). Dans ce cadre, elle participe à la création d’un réseau EMAN des technologies

Un acteur fédérateur en Europe et Méditerranée

142 mars 2011

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162 mars 2011