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La formation initiale et le recrutement des enseignants des établissements

catholiques d’enseignement

2

3

3 voies

Les concours EXTERNES

Les concours INTERNES

Les recrutements réservés

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La première mastérisationFORMATION

RECRUTEMENTETAT

RECRUTEMENTENS. CATHOLIQUE

Master 1

Master 2

Année de stage

Concours admissibilité

Concours admission

CLES C2i2e

Nomination stagiaire

Validation du stage

Nomination contractuel

Préaccord collégial

Accord collégial

Stage

Formation : « Etre enseignant dans

l’Enseignement Catholique »

Stage observation

Stage responsabilité

Master

5

La seconde mastérisationFORMATION

RECRUTEMENTETAT

RECRUTEMENTENS. CATHOLIQUE

Master 1

Master 2

Concours

Langues TIC

Validation du stage

Nomination contractuel

Accord collégial

Alternance

Master

Nomination stagiaire

Licence 1Licence 2

Licence 3

6

La seconde mastérisationFORMATIONFORMATION

Licence 1Licence 2

Licence 3

725/11/2010

La licence

Stages de découverte des métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation

Emplois d’avenir professeur

8

La seconde mastérisationFORMATION

Master 1

Licence 1Licence 2

Licence 3

925/11/2010

Les masters

Tous les masters permettent de se présenter aux concours

Un master spécifique,préparant au métier d’enseignant est créé :

« Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation »

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25/11/2010

Le master MEEF

Arrêté du 27 août 2013

La formation prend appui sur le référentiel des compétences professionnelles des métiers du

professorat et de l’éducation

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25/11/2010

Le master MEEF

TRONC COMMUN de FORMATION

Gestes professionnels liés aux situations d’apprentissage :

Prise en compte de la diversité des publics et en particulier des élèves en situation de handicap,

Conduite de classe et prévention des violences scolaires,

Méthodes de différenciation pédagogique et de soutien aux élèves en difficulté

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25/11/2010

Le master MEEF

TRONC COMMUN de FORMATION

Connaissances liées aux parcours des élèves :

Socle commun de connaissances, de compétences et de culture,

Approche par les compétences,

Spécificités des niveaux d’enseignement, dont celles de l’école maternelle,

Méthodes d’évaluation des élèves,

Processus d’orientation des élèves,

Processus d’apprentissage des élèves.

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25/11/2010

Le master MEEF

TRONC COMMUN de FORMATION

Enseignements liés aux principes et à l’éthique du métier :

Lutte contre les discriminations et culture de l’égalité entre les femmes et les hommes.

Enseignement de la laïcité,

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25/11/2010

Le master MEEF

TRONC COMMUN de FORMATION

Thèmes transversaux et grands sujets sociétaux :

Education artistique et culturelle,

Citoyenneté,

Education à l’environnement et au développement durable,

Education à la santé.

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25/11/2010

Le master MEEF

4 mentions

Second degré

Premier degré

Encadrement éducatif

Pratiques ingénieries de la formation

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25/11/2010

Le master MEEF

Initiation à la recherche

Enseignement d’au moins une langue étrangèreNiveau B2 du cadre européen

Validation par attribution de crédits non compensables

Formation à l’usage des TIC en référence au C2I2E

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Les masters MEEFde l’Enseignement catholique

Paris

Lille

Angers Lyon (Dijon)

Lyon

Lyon(Marseille-Montpellier)

Toulouse

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Le M1

Stages d’observation et de pratique accompagnée de 4 à 6 semaines

Volume de formation de 450 à 500 heures

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La seconde mastérisationFORMATION

RECRUTEMENTETAT

Master 1

Master 2

Concours

Licence 1Licence 2

Licence 3

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Les concours

Conditions d’inscription

A minima : être inscrit en première année de master

2125/11/2010

Les concours

Dans les spécialités pour lesquelles il n'existe pas de diplôme supérieur au niveau IV : justifier de sept années d'une pratique professionnelle ou d'enseignement d'une telle pratique et d'un diplôme de niveau IV.

Conditions d’inscriptions au CAPLP:

A minima inscription en M1 ;

Avoir eu la qualité de cadre pendant 5 ans dans l’activité professionnelle ;

Justifier de cinq années de pratique professionnelle et posséder un BTS ou un DUT ou un titre ou un diplôme de niveau égal ou supérieur ;

ou

ou

ou

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Les concours

Calendrier :

ADMISSIBILITE

ADMISSION Juin

Mars - avril

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Les concours

Organisation générale

Concours sur liste d’aptitude

Liste complémentaire possible dans TOUS les concours

Listes valides jusqu’au 1er octobre suivant la proclamation des résultats du concours

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Les concours

PROFESSEURS des ECOLES

Concours académique.

Les candidats doivent justifier, à la date de l’épreuve d’admissibilité :

Attestation nage 50mAttestation secourisme

Niveau 1

25

Les concours

PROFESSEURS des ECOLES

ADMISSIBILITE

2 épreuves disciplinairesNiveau collège

FRANCAIS MATHEMATIQUES

Production d’un texteGrammaire-orthographe

Analyse d’un dossier

Résolution d’un problèmeExercices

Analyse d’un dossier

40 40

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Les concoursPROFESSEURS des ECOLES

ADMISSION

2 épreuves orales

Présentation d’un dossier EPS

AU CHOIX :Sciences et technologieHistoire – Géographie

Histoire des artsArts visuels

MusiqueEnseign. moral et civique

Exposé sur un sujet proposé par le jury

Système éducatif

Exposé sur un dossier proposé par le jury

60

60

40

2725/11/2010

Les concours

ADMISSIBILITE

Composition disciplinaire

Second degré

Exploitation d’un dossier documentaire

2 épreuves disciplinaires

X1 X1

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Les concoursSecond degré

ADMISSION

2 épreuves orales

Mise en situation professionnelle

Analyse d’une situation professionnelle

Exposé à partir d’une question posée par le jury

Elaboration d’un projet de séquence d’enseignement

X2 X2

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La seconde mastérisationFORMATION

RECRUTEMENTETAT

RECRUTEMENTENS. CATHOLIQUE

Master 1 Concours

Accord collégial

Nomination stagiaire

Licence 1Licence 2

Licence 3

30

25/11/2010

La nomination en tant que stagiaire

Les lauréats du concours doivent justifier qu’ils sont inscrits en dernière année de master

Si NON : report du bénéfice de l’admission au concours pour 1 an

Ou qu’ils ont un master,Ou qu’ils en sont dispensés

31

25/11/2010

La réservation des emplois des stagiaires

Nouvelles règles des accords sur l’emploi :

Les supports d’emplois nécessaires à l’accueil des stagiaires en alternance sont RESERVES en

début de mouvement.

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25/11/2010

La réservation des emplois des stagiaires

En début de mouvement, chaque Commission de l’emploi dresse, chaque année, la liste des

services réservés à partir des propositions des ISFEC et/ou des SAAR de son ressort territorial.

Capacité des établissements à offrir un support de stage compatible avec les

contraintes de l’alternance

Présence d’un tuteur

33

25/11/2010

La réservation des emplois des stagiaires

Les emplois sont publiés avec la mention de la réservation ; ils ne peuvent être sollicités par les

maîtres participant au mouvement.

Un emploi ne peut être réservé si, dans la

même discipline et le même établissement, une perte d’heures ou

de services est déclarée

Modification possible si la Commission de l’Emploi ne peut

résoudre une situation d’un maître en perte

d’heures ou de services

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La seconde mastérisationFORMATION

RECRUTEMENTETAT

RECRUTEMENTENS. CATHOLIQUE

Master 1

Master 2

Concours

Accord collégial

Alternance

Nomination stagiaire

Licence 1Licence 2

Licence 3

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Le M2 en alternance

Le M2 est OBLIGATOIREMENT fait dans un établissement d’enseignement supérieur privé

Le M2 est une année en ALTERNANCE

L’inscription en M2 du master MEEF est obligatoire

= universités ou instituts catholiques et ISFEC

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Le M2 en alternance

½Stage en

responsabilité dans un établissement

½Formation en M2

MEEF

1 tuteur professionnel(enseignant expérimenté)

1 tuteur de formation (formateur)

Rémunération à plein temps.

Au moins 20 crédits M2

2 jours / semaine3 jours / semaine

Harmonisation académique

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Le M2 en alternance

Rédaction d’un mémoire de master

Contenu disciplinaireet de recherche

A finalité pédagogiqueet professionnelle

38

La formation en M2

Validation de la compétence en langues

Validation de la compétence en TIC

Formation au projet spécifique de l’Enseignement catholique

Volume de formation de 250 à 300 heures

39

La formation adaptée pendant l’année de stage

Le parcours de formation adaptée tient compte du parcours professionnel antérieur et des

besoins du stagiaire

Le parcours de formation s’appuie sur les enseignements dispensés en M2 MEEF

Le parcours de formation est défini par l’établissement d’enseignement supérieur et

soumis au recteur d’académie pour validation

Pour les lauréats des concours titulaires ou dispensés d’un master :

40

La formation adaptée pendant l’année de stage

Sauf exception, le parcours de formation est identique aux enseignements dispensés en M2

MEEF

Le parcours de formation est défini par le comité de pilotage du master et soumis au recteur

d’académie pour validation

Concrètement pour l’Enseignement catholique :

41

La formation adaptée pendant l’année de stage

Si nécessaire : la formation et la validation des compétences en langues,

Concrètement pour l’Enseignement catholique :

Le parcours de formation comprend :

La formation et la validation des compétences en TIC,

La formation au projet spécifique de l’Enseignement catholique ,

42

La désignation du tuteur professionnel de stage

Désignation par le recteur sur proposition de l’établissement d’enseignement supérieur chargé

de la formation, après avis du chef d’établissement d’exercice du tuteur

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La désignation du tuteur professionnel de stage

Concrètement pour l’Enseignement catholique :

Proposition de la liste des tuteurs par l’ISFEC et ou le SAAR concerné,

Recueil de l’avis des chefs d’établissement,

Validation de la liste par le comité de pilotage du master,

Soumission de la liste au recteur d’académie.

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La seconde mastérisationFORMATION

RECRUTEMENTETAT

RECRUTEMENTENS. CATHOLIQUE

Master 1

Master 2

Concours

Accord collégial

ALTERNATIF

Nomination stagiaire

Licence 1Licence 2

Licence 3

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Situation particulière de l’échec au concours

L’étudiant valide les 2 semestres de M1 mais echoue au concours

Parcours adapté de M2 = « M2 alternatif »

Il ne peut être nommé stagiaire

Il poursuit ses études en master mais ne peut

intégrer le M2 en alternance

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Bilan individuel avec les étudiants concernés.

Le M2 « alternatif »

Approfondissement des compétences du

M1

Modules d’ouverture à une éventuelle autre

orientation

Stages longs en entreprise (professeurs

de LT et LP) et à l’étranger (professeurs

de langues)

Unités d’enseignement

communes avec le M2 en alternance

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La seconde mastérisationFORMATION

RECRUTEMENTENS. CATHOLIQUE

Master 1

Accord collégial

Licence 1Licence 2

Licence 3

RECRUTEMENTETAT

Concours

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25/11/2010

L’accord collégial

Le texte du 20 mars 2009 doit être revu pour tenir compte de la réforme de la formation initiale

La première phase de révision est en cours au sein d’un groupe de travail

Un nouveau texte sera présenté au CNECde novembre 2014

49

25/11/2010

L’accord collégial

Harmoniser l’exercice de 2 droits reconnus par la réglementation et nos accords internes sur l’emploi :

Le droit du chef d'établissement de donner son accord avant toute nomination d'un enseignant dans l’établissement qu’il dirige.

Le droit des lauréats des concours, des enseignants bénéficiaires des mesures d’emploi et des suppléants, ayant choisi l'Enseignement Catholique, de trouver un emploi dans un établissement.

L’objectif du texte

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25/11/2010

L’accord collégial

Les principes

La procédure d’accord collégial concerne le premier et le second degré.

Elle s’applique à l’ensemble des enseignants débutant leur métier dans un établissement catholique d’enseignement, quelle que soit la modalité d’accès à ce métier : concours externe, concours interne, suppléance.

Elle respecte la réglementation en vigueur relative aux discriminations et au droit au recours.

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La seconde mastérisationFORMATION

RECRUTEMENTETAT

RECRUTEMENTENS. CATHOLIQUE

Master 1

Master 2

Concours

Langues TIC

Validation du stage

Accord collégial

Alternance

Master

Nomination stagiaire

Licence 1Licence 2

Licence 3

5225/11/2010

La validation du stage

La validation du stage est composé par un jury académique composé de :

Le recteur ou son représentant, président,

Inspecteurs,

Chefs d’établissement,

Enseignants-chercheurs,

Enseignants du premier et du second degrés.

5325/11/2010

La validation du stage

Le jury se prononce après avoir pris connaissance :

RAPPORTdu tuteur

AVISdu chef

d’établissement

EventuellementINSPECTION

Avis inspecteur

AVISdu directeur de l’établissement d’enseignement supérieur chargé de la formation

=Comité de pilotage du

master

5425/11/2010

La validation du stage

Lorsque le jury envisage de ne pas proposer la validation du stage, il entend le stagiaire.

Le stagiaire peut demander l’accès aux avis et rapports le concernant.

Si non validation, le jury peut autoriser à une seconde et dernière année de stage.

Les stagiaires autorisés à une seconde année de stage sont obligatoirement inspectés.

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La validation du stage

Stage validé Non titulaire d’un master

Prolongation du stage pendant 1 an

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La seconde mastérisationFORMATION

RECRUTEMENTETAT

RECRUTEMENTENS. CATHOLIQUE

Master 1

Master 2

Concours

Langues TIC

Validation du stage

Accord collégial

Alternance

Master

Nomination stagiaire

Licence 1Licence 2

Licence 3

Nomination contractuel

5725/11/2010

Nomination comme contractuel

Selon les règles des accords sur l’emploi.

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