5° journée des Cadres de Santé de Rééducation de Bourgogne Franche-Comté

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5° journée des Cadres de Santé de Rééducation de Bourgogne Franche-Comté. Vendredi 24 novembre 2006 Centre Hospitalier Pierre Bérégovoy NEVERS (58). Les études de masso-kinésithérapie actualités 2006. Christophe DINET Directeur IFMK Besançon. - PowerPoint PPT Presentation

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5° journée des Cadres de Santé de Rééducation de

Bourgogne Franche-Comté

Vendredi 24 novembre 2006Centre Hospitalier Pierre Bérégovoy

NEVERS (58)

Les études de masso-kinésithérapie

actualités 2006

Christophe DINET Directeur IFMK Besançon

Le livre blanc de la formation en masso-kinésithérapieGroupe Convergence

15 novembre 2006

• CNKS• CNMKL OK• SNIFMK• SNMKR• FFMKR ?• FNEK ?

Formation professionnelle curriculaire

• Réforme de la formation• Universitarisation des professions

paramédicales• Offre• Référentiel• Programme

Engagement des organisations professionnelles

• Admission en IFMK à l’issue d’une année préparatoire commune…

• Curriculum de formation adapté au cadre européen L/M/D

• Mode éducatif d’alternance• Canevas pédagogique souple• Ouverture vers la formation

complémentaire, continue, passerelles interpro. et V.A.E.

EVOLUTION VERS

• Référentiel activités• Référentiel compétences• Référentiel de formation• Référentiel d’évaluation

Articulation D.E. / LMD

• D.E. MK obtenu à la fin des 3 années professionalisantes et professionalisées

• Diplômes Nationaux Universitaires obtenus simultanément au fur et à mesure de la validation des années universitaires

• 60 ECTS par année• Procédure V.A.E. pour les CSK

Bases de la formation

• Société en évolution• Réponse au besoin de la société• Savoirs scientifiques, empiriques et

cliniques• Contact social fort et « intelligence de

situation »• Compétences et résolution de problèmes

Objectifs de la formation

• Compétences conceptuelles : diagnostic & pronostic MK

• Compétences génériques : conduite et argumentation du processus MK

• Compétences méta-cognitives : savoir apprendre – démarche critique

• Compétences sociologiques : développement de la MK

• Compétences praxéologiques : MK scientifique

Modalités d’accès : L1 = 60 ECTS formation/orientation/sélection

• Admissibilité : médecine, staps, sciences de la vie, sciences humaines, sciences et techniques, sciences économiques, droit

• Admission : (3 à 4 h/sem sur 30 sem) module de présentation socio-économique module de formation sciences de la santé module de formation sciences humaines et de communication

Cadre institutionnel

• Conventionnement IFMK / UFR• Régional ou inter-régional• 10% < Recrutement par filière > 60%• Minimum de 2 filières• Choix obligatoire de médecine, staps ou

sciences de la vie

Formation initiale

• 6 semestres de 15 semaines• UE / ECTS / VAE• 1 ECTS = 10 à 20 h d’enseignement

+ 10 à 20 h de travail personnel étudiant• Alternance• 8 pôles d’enseignement• Référence à : décret d’actes / recommandations

bonnes pratiques / conférences de consensus / référentiel métier (en cours)

STAGES CLINIQUES

• 1260 heures = 54 ECTS• Etablissements sanitaires• Etablissements médico-sociaux• Cabinets exercice libéral• Hors domaine sanitaire & médico-social• Recommandations de répartition sur L2

(5sem), L3 (16 sem), M1 (17 sem)

Formation complémentaire

• Exemple : ostéopathie

Composition du L/M/D

• L = 3, M = 5, D = 8• 1 année = 2 semestres = 60 ECTS

• Licence = 3ans = 6semestres = 180ECTS• Master = 2ans = 4semestres = 120ECTS• Doctorat = 3ans = 6semestres = 180ECTS

Structure du cursus

• Orientation / Formation / Sélection : Licence 1 = 60 ECTS

• 1ère année « pro » (K1) = L2 = 60 ECTS• 2ème année « pro » (K2) = L3 = 60 ECTS• 3ème année « pro » (K 3) = M1 = 60 ECTS

et obtention du diplôme d’exercice• Master 2 Professionnel ou Recherche = 60• Doctorat = 3 ans = 180 ECTS

Curriculum 2800h/180ECTS

• Sciences de la vie et du mouvement 340h• Sciences et techniques de MK 640h• Sciences cliniques de MK 1260 h• Sciences humaines en santé 80h• Sciences sociales en santé 80h• Développement personnel et prof. 80h• Recherche et évaluation 240h• Optionnel obligatoire 80h

Répartition et contenus des enseignements

• Par pôles ou Unités d’Enseignement (8)• Par semestres (6)• En progression tout au long du cursus

Position de la maquette

• Par rapport aux expérimentations en cours• Par rapport au processus de Bologne• Par rapport aux autres professions

médicales & paramédicales• Par rapport au contexte politique

A suivre attentivement

• Bonne journée• Bon courage

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