Bienvenue à la classe de français! Mme Belliveau - 10

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Bienvenue à la classe de français!

Mme Belliveau - 10Mme Belliveau - 10

Plan de la semainePlan de la semaine

• Introduction (présentation de chacun)Introduction (présentation de chacun)

• Plan de coursPlan de cours

• Code de vieCode de vie

• Brise glaceBrise glace

• Diagnostique (activité - objets de la classe)Diagnostique (activité - objets de la classe)

• Le dictionnaire « for dummies »Le dictionnaire « for dummies »

• Phrases essentiellesPhrases essentielles

IntroductionIntroduction

• Question du jourQuestion du jour

- Every beginning of class- Every beginning of class

- Every student will have their turn- Every student will have their turn

• Aujourd’huiAujourd’hui

- Ton nom - Ton nom

- Couleur favorite- Couleur favorite

ExempleExemple

• Je m’appelle Mme Belliveau et ma couleur Je m’appelle Mme Belliveau et ma couleur favorite est bleue.favorite est bleue.

(My name is Mme Belliveau and my favorite color is blue.)(My name is Mme Belliveau and my favorite color is blue.)

• Quelle est ta couleur favorite?Quelle est ta couleur favorite?(What is your favorite color?)(What is your favorite color?)

Objectifs Objectifs (Goals)(Goals)

• To try our hardestTo try our hardest

• To make an effort at each classTo make an effort at each class

• To learn key sentences for real life useTo learn key sentences for real life use

• To understand key wordsTo understand key words

• To build a richer vocabularyTo build a richer vocabulary

• To learn to appreciate diversityTo learn to appreciate diversity

Plan du coursPlan du cours

• Nous, les canadiensNous, les canadiens

• Mission sur vieMission sur vie

• Mes trésors, mes souvenirsMes trésors, mes souvenirs

• Livre: « Vroom »Livre: « Vroom »

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Class work & participation in class activities: Class work & participation in class activities: 30%30%

Projects/Assignments: 30%Projects/Assignments: 30%

Tests & Quizzes: 10%Tests & Quizzes: 10%

Exam: 30%Exam: 30%

Code de vie Code de vie (Class environment)(Class environment)

• RespectRespect

- Class material (books, desks, supplies)- Class material (books, desks, supplies)

- Each other- Each other

- Teacher- Teacher

• ResponsabilityResponsability

- Punctuality- Punctuality - Be prepared- Be prepared

- Assignments- Assignments

Code de vie…Code de vie…

• EffortEffort

- Speaking french- Speaking french

- Trying my best- Trying my best

- Effort = automatic pass!!!- Effort = automatic pass!!!

• AttitudeAttitude

- Positive!!! (90hrs) - Positive!!! (90hrs)

Brise glace Brise glace # 1# 1

Ta maison est en feu. Tu as le temps de Ta maison est en feu. Tu as le temps de prendre 2 choses. Que sont les 2 choses prendre 2 choses. Que sont les 2 choses que tu prends?que tu prends?

Your house is in flames. You have time to save 2 things. What Your house is in flames. You have time to save 2 things. What are those 2 things that you grab?are those 2 things that you grab?

Exemple: Je prendrais mes photos de famille Exemple: Je prendrais mes photos de famille et mon diplôme d’études.et mon diplôme d’études.

DiagnostiqueDiagnostique

Activité 1

Un dictionnaire???Un dictionnaire???

Activité 2

Let’s Have a Great Year!Let’s Have a Great Year!

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