Circulaire de rentrée 2013 Priorité au primaire !!!

Circulaire de rentrée 2013Priorité au primaire !!!

BOEN 10 avril 2013

Circulaire de rentrée 2013

5 grandes priorités

Formation professionnelle

Rénovation de l’enseignement du 1er

degré

Faire entre l’Ecole dans l’ère du numérique

Réduction du décrochage scolaire

Développer l’Education Artistique

et Culturelle (EAC)

• Mise en place des ESPE• Création de vivier de tuteurs• Mise en place de la formation à distance

sur supports numériques• Mise à disposition d’une plateforme

nommée Pairform@ance

Reconstruire la formation professionnelle des métiers du professorat et de l’éducation

• Redéfinition prochaine de la maternelle comme un cycle unique

• Rôle affirmée de la maternelle pour la prévention des difficultés scolaires

• Meilleur accès au langage pour un public ciblé grâce à la scolarisation avant 3 ans

Rénover en profondeur l’enseignement du premier degré

• Mise en place du dispositif « Plus de maîtres que de classes »

• Affirmation du rôle des RASED• Meilleure utilisation du rôle d’expertise

des enseignants spécialisés

Rénover en profondeur l’enseignement du premier degré

• Annonce de la réécriture des programmes

• Mise en œuvre des APC dès la rentrée prochaine

• Annonce de nouveaux dispositifs d’évaluation de fin de CE1 et CM2

Rénover en profondeur l’enseignement du premier degré

• Formation au numérique intégrée à la formation initiale et continue

• Création d’un service public du numérique éducatif chargé de la mise en place de nouveaux services du numérique.

Faire entrer l’Ecole dans l’ère du numérique

• Mesures qui concernent le second degré

Atteindre des objectifs ambitieux de réduction du décrochage scolaire

• Mise en place d’un parcours d’éducation artistique et culturelle

• Recours davantage à la démarche de projet et aux partenariats

• Circulaire à venir pour préciser les modalités

Développer l’éducation artistique et culturelle

Amélioration du lien école/collè

ge

Préparation d’un livret personnel de

compétences simplifié

Pour l’accueil du handicap, passer du

quantitatif au qualitatif

Présence obligatoire d’un volet

sur l’inclusion

dans le projet

d’établissementAutres points

Circulaire à paraître sur l’accueil des enfants allophones

Promotion de l’éducation à la santé et aux comportements responsables

Renforcement du lien école/famille

Autres points(suite)