Histoire des Arts : Analyse d’un monument aux...

Preview:

Citation preview

Histoire des Arts : Analyse d’un monument aux morts

MonumentauxmortsdelaGuerrede1914-1918

SituédansleparcAndréGrangeonàLivronsurDrôme

Périodehistorique:LeXXesiècleetnotreépoqueThématiqueHDA:«Arts,étatsetpouvoir»,l’œuvred’artetlamémoireDomaineartistique:Artsdel’espaceProblématique: L’art au service d’une idéologie: comment les monumentsauxmortstémoignent-ilsdelaguerreetdel’aprèsguerre?Lecontexte:Lemonumentauxmortsestuneconstructionpubliquedestinéeà commémorer les personnes tuées ou disparues lors d’une guerre,principalementlessoldats.LaPremièreGuerremondialeafaitplusieursmillionsdevictimes.Aussi,pourlessurvivants,laGrandeguerredevaitêtrela«Derdesder».Ilfallaitdoncengarder le souvenir et honorer le sacrifice des disparus. C’est ce qu’ainstitutionnalisé la loi du 25 octobre 1919 sur « la commémoration et laglorificationdesmortspourlaFranceaucoursdelaGrandeGuerre».Dans les années 1920, toutes les localités veulent avoir leurmonument auxmorts.Onérigeainsiplusde30000monumentsenFranceentre1918et1925.Ondécideégalementd’honorertouslessoldatsmortsenchoisissantunsoldatinconnuquiserahonorécommelesymboleanonymedesmillionsdevictimes.Lesmonumentsseveulentdestombessymboliques.Onytrouveunsoclequireprésente la tombe elle-même, des symboles de la patrie et du deuil, ainsiquedesinscriptions.

PRESEN

TATIO

N

1/Identificationdumonument:Nomdelacommune:___________________________________________________________________________________Auteur(s)dumonument:________________________________________________________________________________Datedel’inauguration:__________________________________________________________________________________Localisationdumonumentdanslacommune:_______________________________________________________________Premièrelocalisation:___________________________________________________________________________________Autresphotographiesdumonument(zoomsurcertainsdétails,photographiedel’inauguration,photographiedelacérémoniedu11novembre2015,etc.):

IDE

NT

IFIER

2/Description:

Typologiedumonument:Formedumonument:!Civique(lesvaleursdelaRépublique),!Plaque!Colonne!Patriotique(lesacrificedessoldats,lagloire),!Stèle!Pyramide!Funéraire(ledeuil,ladouleurdesproches),!Obélisque!Arcdetriomphe!Pacifiste(ladénonciationdelaguerre)!Statue

Dimensions:__________________________________________________________________________________________

Matériauxutilisés:!Pierre:______________________________!Marbre:_______________________________________________!Bronze:_____________________________!Autresmatériaux:_______________________________________

Personnage(s)?:______________________________________________________________________________________

Symboles:Militaires Végétaux Religieuxoufunéraires

Inscriptions:"Dédicace/Epitaphe:__________________________________________________________________________________________________"EtatCivil:Nomsdespoilusmortspour laFrance(Nombre:__________):Auguste Alibert, Charles Archinard, Maurice Arsac, Paul Audra, Louis Achard, Joseph Bruchon, Louis Beau, Simon Brun, Fernand Blemet, Marius Breul, Martial Bos, Emile Bertrand, Abel Brun, Armand Bard, Henri Berthiaud, Urbain Bravais, Louis Bureau, Henri Bounous, Hervé Bard, Jean Bres, Elie Bourette, Gabriel Bouvat, Maurice Crumière, Henri Collange, Maurice Chave, Louis Charrier, Paul Cessey, Noël Chaleat, Emmanuel Charas, Emile Cottel, Joseph Collange, Louis Chastant, Maurice Croze, Marcel Charrier, François Crumière, Alphonse Crozat, Frédéric Chaussinard, Pierre Cherpas, Frédéric Courtois, Gaston Constantin, Eugène Changea, Charles Delay, Paul Defaysse et Marcel Dejour, de Casimir Dejour, Charles Defaysse, Louis Deschamp, Germain Delay, Henri Delhomme, Louis Estival, Henri Estour, Elie Escarron, Charles Estour, Firmin Fief, Louis Faure, Edouard Fort, Jules Faisant, Camille Gros, Eugène Garait, Auguste Gasquet, Adrien Gagne, Elie Gonnet, Sylvain Garait, Elie Gervy, Louis Grange, Remy Jarjat, Ernest Jacquamet, Emile Jullien, Elie Laprat, Henri Liozon, Paul Laurent, Henri Lamotte, Joseph Léger, Louis Long, Henri Latour-Piarette, Régis Loulier, Edouard Labravas, Enock Laville, Emile Lacoste, Jules Marlhens, Eugène Martin, Pierre Marin, Maurice Metifiot, Ferdinand Masse, Paul Mounier, Emile Maitre et Albert Marlhens, d'Emile Martin, Enock Métifiot, Camille Moulin, Gaston Monteil, Edouard Métifiot, Edmond Narbonne, Félix Novaly, Fernand Noyer, Henri Pascal, Casimir Palix, Elie Peyrard, Emile Pelurson, Henri Pain, Louis Permingeat, Alexandre Ponderant, Albert Plan, André Perret, Félix Pignal, Gaston Rochegude, Louis Rochas, Raymond Risson, Adrien Richard, Léon Rioux, Roger Riou, Martial Rollet, Joël Risson, François Robert, Léon Sagne, Jean Seignobos, Georges Sauvan, Paul Sabatier, Marius Souchard, Ferdinand Sagne, Camille Terron, Auguste Teyssière, Jules Tracol, Marcel Trame, Gaston Viougeat, Frédéric Viougeat, Aimé Vincent, Léon Vincent et Léon Julien Didier.

DE

CR

IRE

3/Analyseetcompréhensiondel’œuvre:Dansquelbutcetédificea-t-ilétéconstruit?

______________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________

Aquellesoccasionsserassemble-t-onautourdecemonument?

______________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________

Lemonumenta-t-ilsubidestransformationsdepuissaconstruction?

______________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________

Quelmessageestvéhiculéparlemonument?

______________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________

Quet’évoquepersonnellementcemonument?

______________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________

INT

ER

PRE

TE

R

4/Etuded’uneœuvresemblable:Consigne:

1)Faireunephotographiedumonumentaumortd’uneautrecommune(lasiennedepréférence).2) Recopier et compléter les parties «Identification», «Description» et «Analyse et compréhension de l’œuvre» de cedossier.3)CompareraveclemonumentaumortdeLivronsurDrôme.Pourallerplusloin:-AllerauxArchivesdeLivronetauxArchivesDépartementalesde laDrômeconsulter lesdocuments relatifsà lamiseenplacedesmonumentsetdesphotographiesdel’époque;-Assisteràlacommémorationdu11novembredesacommuneouàlatélévision;Sitesinternet:

http://www.monumentsauxmorts.frproposeunecarteréactive,unebibliographieetdesliensinternet.

http://elisabethsylvieauzanneau.over-blog.comestunblogquipropose32articlessurlessoldatsdelacommunedeLivron"MortspourlaFrance"en1914-1918.

http://www.memoiredeshommes.sga.defense.gouv.frMémoiredeshommesestdestinéàmettreàladispositiondupublicdesdocumentsnumérisésetdesinformationsissuesdesfondsd’archivesetdescollectionsconservésparleministèredelaDéfense. Il est ainsi possible de consulter les fiches individuelles desmilitaires «morts pour la France» dont le nomestgravésurlesocledumonumentaumort.

MISEEN

RESEAU

Recommended