LA TECHNOLOGIE ET LES RÉSEAUX SOCIAUX POUR OU CONTRE FRANÇAIS AP – UNITÉ 4

LA TECHNOLOGIE ET LES RÉSEAUX SOCIAUXPOUR OU CONTRE

FRANÇAIS AP – UNITÉ 4

Lors de l’anniversaire de votre grande tante qui célèbre ses quatre-vingt- dix-neuf ans, un débat s’engage sur les bienfaits des nouvelles technologies. Une partie de la famille ne voit que des désavantages dans ces nouveautés.

CONTEXTE:

Tâche:

Faire un débat sur les nouvelles technologies en vous aidant des sources lues ou vues en classe

Audience : les membres de votre famille

But : Montrer les avantages ou dangers de la technologie et des réseaux sociaux

Le pour et le contre

Instructions: Une moitié de la classe va prendre le côté « pour ». L’autre va prendre le côté « contre ».

Dans vos groupes, identifiez les idées majeures de chaque côté de l’argument.

L’ARGUMENT

Le pour et le contre (Cont.)

Instructions: Pour chaque point pour, on devra avoir un point contre

L’ARGUMENT

Après avoir considéré les deux côtés de l’argument, vous êtes maintenant de quel côté?

Êtes-vous d’accord?Pourquoi ou pourquoi pas?

VOUS ÊTES D’ACCORD?

LES EXPRESSIONS POUR UN DÉBAT

LES EXPRESSIONS POUR UN DÉBAT

LES EXPRESSIONS POUR UN DÉBAT

LES EXPRESSIONS POUR UN DÉBAT

Une personne = « pour »Une personne = « contre »

Intro: PourIntro: ContreArgument: PourArgument: ContreConclusion: PourConclusion: Contre

LE DÉBAT