View
102
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
Le cégep Le cégep idéalidéal des des étudiantsétudiants
Vers un cégep idéal…Vers un cégep idéal…
• Projection dans le Projection dans le futurfutur
• Fantaisie guidéeFantaisie guidée
• Éviter les critiques Éviter les critiques du présentdu présent
Dimensions abordéesDimensions abordées
1. Environnement physique1. Environnement physique
2. Horaire, organisation des 2. Horaire, organisation des programmesprogrammes
3. Pédagogie3. Pédagogie
4. Vie étudiante4. Vie étudiante
5. Opportunités5. Opportunités
1. Environnement physique1. Environnement physique
Harmonisation avec la nature (virage Harmonisation avec la nature (virage écologique, arbres, plantes, jardins, etc.)écologique, arbres, plantes, jardins, etc.)
Un endroit où il fait bon vivre (murs décorés, Un endroit où il fait bon vivre (murs décorés, salle de relaxation)salle de relaxation)
Le cégep: un lieu de rencontre (lieu central, Le cégep: un lieu de rencontre (lieu central, échanges)échanges)
Accessibilité informatiqueAccessibilité informatique
2. Horaire/ organisation des 2. Horaire/ organisation des programmesprogrammes
Flexibilité (personnaliser son Flexibilité (personnaliser son horaire et cheminement)horaire et cheminement)
Autre suggestion (plage vacante Autre suggestion (plage vacante coordonnée)coordonnée)
3. Pédagogie• Des professeurs passionnés• Apprentissages axés sur la pratique • Des initiatives étudiantes: occasions
d’apprentissage• Pédagogie interactive• Un professeur près de ses étudiants• Intégration des préoccupations socio-
politiques dans les cours• Évaluer ma compréhension
44.. Vie étudiante Vie étudiante
Café étudiant (lieu Café étudiant (lieu pour décrocher, se pour décrocher, se divertir, manger, divertir, manger, musique)musique)
Sports (davantage Sports (davantage d’accessibilité) d’accessibilité)
Services (accès Services (accès facile et rapide à facile et rapide à l’information)l’information)
5. Opportunités5. Opportunités
Stages Stages internationaux internationaux dans tous les dans tous les programmes programmes
Possibilité Possibilité d’immersion d’immersion linguistiquelinguistique
Facilité d’accès aux Facilité d’accès aux jumelages jumelages linguistiques et linguistiques et interculturelsinterculturels
Souhaits des étudiants de Souhaits des étudiants de demaindemain
Souhaits sensiblement les mêmes, mais Souhaits sensiblement les mêmes, mais ils ajoutent:ils ajoutent:
Pédagogie: inviter des conférenciers, Pédagogie: inviter des conférenciers, utilisation de l’humour par les utilisation de l’humour par les professeurs, sorties/visites intégrées professeurs, sorties/visites intégrées dans les activités pédagogiquesdans les activités pédagogiques
Relations harmonieuses entre les Relations harmonieuses entre les étudiantsétudiants
Mesures d’accueil et d’intégration Mesures d’accueil et d’intégration (formule du « premier ami »)(formule du « premier ami »)
Valorisation et accès au sportValorisation et accès au sport
Préoccupations des étudiants Préoccupations des étudiants de demain (suite)de demain (suite)
Taille du cégep et taille des classesTaille du cégep et taille des classes Horaire et charge de travail Horaire et charge de travail
permettant un équilibre de viepermettant un équilibre de vie Technologies (documentation en Technologies (documentation en
ligne, communication avec ligne, communication avec professeurs, circulation de professeurs, circulation de l’information)l’information)
Reconnaissance de l’expertise Reconnaissance de l’expertise informatiqueinformatique
Par Martin Lambert, M. Ps
Recommended