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Le clown
Le dompteur
Les jongleurs
L’équilibriste
Les chimpanzés
Que trouves-tu sur l’affiche? Écris sur ton ardoise les bonnes réponses!
1. Le nom du groupe de cirque.
2. Le moment où a lieu le spectacle.
3. Le lieu où a lieu le spectacle.
4. Les numéros dans le spectacle.
5. Le nombre de spectacles par jour.
6. L’ordre d’apparition des numéros dans le spectacle.
Que trouves-tu sur l’affiche? Écris sur ton ardoise les bonnes réponses!
1. Le nom du groupe de cirque.
2. Le moment où a lieu le spectacle.
3. Le lieu où a lieu le spectacle.
4. Les numéros dans le spectacle.
5. Le nombre de spectacles par jour.
6. L’ordre d’apparition des numéros dans le spectacle.
De quel spectacle s’agit-il?
1. Il s’agit d’un spectacle de danse.
2. Il s’agit d’un spectacle de théâtre.
3. Il s’agit d’un spectacle de cirque.
De quel spectacle s’agit-il?
1. Il s’agit d’un spectacle de danse.
2. Il s’agit d’un spectacle de théâtre.
3. Il s’agit d’un spectacle de cirque.
Comment les gens connaissent-ils les nouvelles?
1. Par la puplicité à la télévision.
2. Par la radio et les affiches.
3. Par les journaux.
Comment les gens connaissent-ils les nouvelles?
1. Par la puplicité à la télévision.
2. Par la radio et les affiches.
3. Par les journaux.
Où est-ce que le spectacle a lieu?
1. Sur la grande place.
2. Dans la cour d’une école.
3. Dans une salle de cinéma.
Où est-ce que le spectacle a lieu?
1. Sur la grande place.
2. Dans la cour d’une école.
3. Dans une salle de cinéma.
Combien de spectacles y a-t-iI par jour?
1. Il y en a un par jour.
2. Il y en a deux par jour.
3. Il y en a trois par jour.
Combien de spectacles y a-t-iI par jour?
1. Il y en a un par jour.
2. Il y en a deux par jour.
3. Il y en a trois par jour.
À quels moments de la journée les spctacles ont-ils lieu?
1. Le matin et l’après-midi.
2. L’après-midi et le soir.
3. Le matin et le soir.
À quels moments de la journée les spectacles ont-ils lieu?
1. Le matin et l’après-midi.
2. L’après-midi et le soir.
3. Le matin et le soir.
Écris le bon numéro dans chaque case à l’ordre d’apparition dans le spectacle.
Le dompteur de lion.
Le clown.
L’équilibriste.
Les chimpanzés.
Les jongleurs.
Numérote les numéros dans l’ordre d’apparition dans le spectacle.
4. Le dompteur de lion.
1. Le clown.
3. L’équilibriste.
2. Les chimpanzés.
5. Les jongleurs.
Que font-ils dans le spectacle? Relie!
1. Le clown
5. Les jongleurs
2. Le dompteur
3. Les chimpanzés
4. L’équilibriste
f. Présenter son numéro avec le lion
a. Faire tournoyer les assiettes.
b. Faire du vélo.
c. Danser sur un câble.
d. Faire rire tout le monde
Que font-ils dans le spectacle? Relie!
1. Le clown
2. Le dompteur
3. Les chimpanzés
4. L’équilibriste
5. Les jongleurs
a. Faire tournoyer les assiettes.
b. Faire du vélo.
c. Danser sur un câble.
d. Faire rire tout le monde
f. Présenter son numéro avec le lion
1d 2f 3b 4c 5a
Que font-ils dans le spectacle? Relie!
1. Le clown
5. Les jongleurs
2. Le dompteur
3. Les chimpanzés
4. L’équilibriste
f. Présenter son numéro avec le lion
a. Faire tournoyer les assiettes.
b. Faire du vélo.
c. Danser sur un câble.
d. Faire rire tout le monde
1d 2f 3b 4c 5a
Une affiche
Se ruer vers
Se répandre
Une nouvelle
Le dompteur
Le jongleur
L’équilibriste
S’immobiliser
applaudirexécuter
La foulehorizontalementverticalement
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