Lecture n La formation de la pensée critique : théorie et pratique

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Lecture n La formation de la pensée critique :théorie et pratique

Chapitre 1 : La pensée critiqueBoisvert, Jacques. 1999.

PRÉSENTATION

Pour mieux fonctionner dans un monde de plus en plus complexe, l’individu se doit de posséder une solide pensée critique. C’est pourquoi le développement de la pensée critique des élèves repré-sente un objectif éducatif de première importance pour tous les enseignants.

Cet ouvrage ordonne les idées et les pratiques pédagogiques rela-tives à l’enseignement axées sur le développement de la pensée critique.

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