LES 5 SENS Ecole maternelle Villancourt Classe de GS, Sylvie Cadoux

LES 5 SENS

Ecole maternelle VillancourtClasse de GS, Sylvie Cadoux

Mise en place d’un coin sciences http://www.ac-grenoble.fr/ia38/adhoc/Coinscience_C1.pdf

ENTENDRE - Reconnaître, utiliser, construire des instruments (maracas)- Ecrire une histoire et réaliser les bruitages- S’enregistrer et s’écouter (dictaphone)- Jeu de lotos des bruits : reconnaître des bruits familiers

GOUTER- Petits déjeuners, habitudes alimentaires (avec la participation des parents)- Cuisiner : recettessensations des différents goûts-Réalisation d’une fresque à croquer

ODORAT- Loto des odeurs-Faire pousser des plantes aromatiques-- Fabriquer des savons et bougies odorantes

VOIR- Les formes, les couleurs, la taille, la distance des objets- Cinéma, photo : réaliser un praxinoscope- Observer avec une loupe- Jeux d’ombres et lumière

TOUCHER- Le sac mystérieux : reconnaître des objets.- Vocabulaire : doux, lisse, piquant, froid/chaud, sec/mouillé- Toucher avec différentes parties de son corps ; mains, pieds, joue- Sensations agréables/ désagréables.

LES CINQ SENS

Les sens Les organes des sens 

Les stimuli sensoriels  La fonction

LA VUE L’œil, La lumière La vision

LE TOUCHER

La peau Le contact : pression- température- douleur

La sensibilité tactile

L’ODORAT, Le nez Les substances à l’état gazeux L’olfaction

LE GOÛT Les papilles de la langue

Les substances dissoutes La gustation

L’OUIE L’oreille Les ondes sonores L’audition

LES NOTIONS ABORDEES

L’ouieVerbes d’actions et vocabulaire

Fabriquer des instruments de musique

Jeu des Maracas

Bâton de pluie

Le toucher

Verbes d’actions et vocabulaire

Boîtes à toucher : devine ce qu’il y a à l’intérieur?

L’odorat

Les boites à odeurs

Les plantes aromatiques

La vue

Le praxinoscope ou images en mouvements

Anamorphoses ou les images déformées

Jouer avec les couleurs

Les jeux de miroirs et de symétrie

Les effets d’optique

Le goûtVerbes d’actions et vocabulaire

Manger des fruits… et des légumes!

La fresque à croquer… …et à partager avec les parents!

Des expériences à retrouver dans le livre tactile!