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Questionnaire pour cerner les goûts et les habitudes médiatiques des apprenants.
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Les mdias et vous (Cochez les cases (X) lorsque vous rpondez oui aux questions.1) Pour vous informer, quels outils utilisez-vous?Pour minformer jutilise:Dans ma vie priveDans la classe de langue
( la radio
( la tlvision
( la presse crite
( la presse en ligne avec lordinateur
( la presse en ligne avec le tlphone mobile
( la presse en ligne avec une tablette
( autre:
2) Dans quel but utilisez-vous ces outils(tlvision, radio, presse crite, Internet principalement)?Jutilise les documents audiovisuels pour:Dans ma vie priveDans la classe de langue
( tre au contact dune langue trangre
( faire mes devoirs
( avoir un point de vue sur lactualit
( minformer sur la socit
( minformer sur les diffrentes cultures
( me distraire, me dtendre
( analyser les mdias
( autre:
3) Quelles sont vos habitudes?Jai lhabitude de:Dans ma vie priveDans la classe de langue
( regarder/couter avec attention lmission que jai choisie
( regarder/couter toujours les mmes chaines et prendre lmission en cours
( regarder/couter heure fixe mes missions prfres: ce sont des rendez-vous que je ne veux pas manquer
( regarder/couter en continu pour minformer
( zapper tout le temps et regarder/couter plusieurs missions la fois
( regarder/couter de temps en temps pour obtenir des informations ponctuelles
( lire le journal tous les jours
( lire le journal une fois par semaine
( lire le journal occasionnellement ou rarement
( lire des revues ou des magazines
( lire le journal papier
( lire le journal sur Internet
4) Quels contenus prfrez-vous?
Je prfre:Dans ma vie priveDans la classe de langue
( les documentaires
( les magazines culturels
( les missions culinaires
( les missions de divertissement et de jeux
( les missions de sport
( les missions musicales
( les missions sur des sujets de socit
( les missions ducatives
( les fictions, pices de thtre
( les journaux dactualit
5) Votre opinion sur lutilisation des mdias en classe de langue.
Lutilisation des mdias en classe de langue cest:
( trop compliqu
( gnial
( trop de travail
( a change et cest plus intressant
( a ne sert rien
( cest lidal pour vraiment apprendre comprendre une langue
( a permet de mieux comprendre le fonctionnement des mdias
( Ce questionnaire est inspir du kit pdagogique conu par RFI, TV5Monde, le ministre franais des affaires trangres et europennes et le CLEMI, pour faciliter lutilisation des mdias en classe de franais.
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