LES T.I.C.E au service des apprentissages

LES T.I.C.E au service des apprentissages

Circonscription pédagogique PAEA PAPARA TEVA I UTA

Le module T.I.C.EUn module de travail (Directeurs + Mrtice)

Un plan d’actions annuel.

1 regroupement par période.

Un objectif : Aider les enseignants à la validation du B2i

Le B2iTrois conditions : Un équipement opérationnel,Des compétences informatiques, Une organisation pédagogique adaptée.

Le plan d’actions4 axes de travail :-La pédagogie -La formation -Des activités fédératrices -Site internet

La pédagogie Objectif : Accompagner les enseignants pour les activités en centre de ressources et pour la validation du B2i.

Actions:1- Recensement des besoins (sondage auprès des enseignants)http://tepapa.pf/tice.htm

2- Monter des projets Tice et mener des séances avec les enseignants .

3- Tester et utiliser des logiciels RIP .

La formation Objectif :Former les directeurs et les enseignants aux usages de l’ordinateur.

Actions :

1-Recensement des besoins.

2-Moments de formations (vendredi verts, mercredis après-midi, stages ou journées balisées). Conseiller pédagogique + Mr tice

Activités fédératrices Objectif : Encourager les activités en centre de ressources.

Actions :

1-Regroupements du module TICE ( 1 fois pas période) .

2-Organisation de défis internet (cycle 3 – CJA) sur un thème relatif aux programmes (éducation à l’environnement). http://tepapa.pf/tepapador/Default.htm

3- Organisation défi Cycle 2 à partir de logiciels RIP .

Site internetObjectif :

Mettre à jour le site de circonscription

Aider à l’élaboration des sites écoles

Actions : 1-Etablissement d’une organisation pour la mise à jour (collecte de données). Conseiller pédagogique

2- Mise à jour régulière du site de circonscription.

http://tepapa.pf Conseiller pédagogique

BilanPersonnel : -Projet très enrichissant avec une équipe dynamique.

Objectifs du module pour l’année à venir :

-Concrétiser le défi au cycle 2.

-Défi cycle 3 : proposer un thème en rapport avec d’autres domaines comme l’histoire ou la géographie.

-Poursuivre la formation des enseignants (Réalisation de projets)