LST COLBERT PRESENTATION DU BTS MAINTENANCE INDUSTRIELLE MAINTENANCE SOMMAIRE

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LST COLBERTLST COLBERT

PRESENTATION DU BTS MAINTENANCE INDUSTRIELLE

MAINTENANCE

SOMMAIRE

LE LYCEELE LYCEE

Accès direct au métro

Le restaurant Le restaurant

Le centre de documentation et Le centre de documentation et d’informationsd’informations

Situation des locauxSituation des locaux

Accès à la maintenance

BATIMENT ABATIMENT A

Étage maintenance

Étage maintenanceÉtage maintenance

SOMMAIRE

LE TECHNICIEN DE LE TECHNICIEN DE MAINTENANCEMAINTENANCE

• QUI PEUT PRETENDRE A LA FORMATION ?

• QUEL EST LE ROLE DU TECHNICIEN DE

MAINTENANCE EN ENTREPRISE ?

TOUTE PERSONNE QUI TOUTE PERSONNE QUI POSSEDEPOSSEDE

UN BAC S

UN BAC STI :

UN BAC PRO

•Génie électrique

•Génie mécanique

•Génie électronique

LE TECHNICIEN DE LE TECHNICIEN DE MAINTENANCEMAINTENANCE

• QUI PEUT PRETENDRE A LA FORMATION ?

• QUEL EST LE ROLE DU TECHNICIEN DE

MAINTENANCE EN ENTREPRISE ?

SON ROLE DANS L’ENTREPRISESON ROLE DANS L’ENTREPRISE

LE TECHNICIEN DE MAINTENANCE PARTICIPE A LA LIMITATION DES COUTS

EXEMPLE : 1 Minute d’arrêt d’une chaîne de production automobile coûte 2500 € à l’entreprise

POUR CELA, IL DOIT ETRE CAPABLEPOUR CELA, IL DOIT ETRE CAPABLE

• D’ASSURER LES REPARATIONS EN URGENCE

• DE PRENDRE DES DISPOSITIONS POUR EVITER

LES PANNES

SOMMAIRE

UN TECHNICIEN DE UN TECHNICIEN DE MAINTENANCE DANS MAINTENANCE DANS

L’ENTREPRISEL’ENTREPRISE

QUELQUES EXEMPLES DE DOMAINES INDUSTRIELS

INDUSTRIE DU MEUBLEINDUSTRIE DU MEUBLE

Maintenance d’un

équipement hydraulique

INDUSTRIE AUTOMOBILEINDUSTRIE AUTOMOBILE

Maintenance du bloc

pneumatique

TRANSPORTS (métro)TRANSPORTS (métro)

Organisation de la maintenance

TRANSPORTS (métro)TRANSPORTS (métro)

Formation du personnel

TRANSPORTS (métro)TRANSPORTS (métro)

Intervention sur site

SOMMAIRE

MAINTENANCE DE PHOTOCOPIEURSMAINTENANCE DE PHOTOCOPIEURS

LES DEUX ANNEES DE LES DEUX ANNEES DE FORMATIONFORMATION

• MATIERES ENSEIGNEES

• VOLUME HORAIRE

LES MATIERES ENSEIGNEESLES MATIERES ENSEIGNEES

•Maintenance 3h

•TP de Maintenance 6h

•Automatique 3h

•Électrotechnique 3h

•Analyse Fonctionnelle et Mécanique 7h

•Hygiène et Sécurité 1h

Enseignement technique

LES MATIERES ENSEIGNEESLES MATIERES ENSEIGNEES

Enseignement général

•Français 2h

•Anglais 2h

•Mathématiques 3h

•Sciences Physiques 4h

•Économie et Gestion 1h

En classe entière ou en groupe sous forme de Travaux Dirigés

SOMMAIRE

EXEMPLES D’ACTIVITES ELEVESEXEMPLES D’ACTIVITES ELEVESTP de maintenanceTP de maintenance

• Diagnostics sur systèmes

• Câblages

• Démontages mécaniques

• Programmation

• Formation à l’habilitation électrique

1. DANS LE CADRE DES REPARATIONS EN URGENCE

CABLAGES ELECTRIQUESCABLAGES ELECTRIQUES

Câblage d’un départ moteur

DEMONTAGES MECANIQUESDEMONTAGES MECANIQUES

Démontage et remontage d’un réducteur

PROGRAMMATIONPROGRAMMATION

Programmation d’un nouveau cycle de fonctionnement du

système

JEU DE BARRES NUES SOUS 400v

FORMATION A L’HABILITATION ELECTRIQUEFORMATION A L’HABILITATION ELECTRIQUE

Mesurage de l’intensité d’un courant à l’aide d’une pince ampère métrique

DIAGNOSTICS SUR SYSTEMESDIAGNOSTICS SUR SYSTEMES

Mesurage d’une tension à l’aide d’un multimètre

EXEMPLES D’ACTIVITES ELEVESEXEMPLES D’ACTIVITES ELEVESTP de maintenanceTP de maintenance

• Bilan annuel des défaillances

• Analyse des vibrations

• Elaboration de plans de maintenance

• Exposés oraux

2. POUR EVITER LES PANNES

BILAN ANNUEL DES DEFAILLANCESBILAN ANNUEL DES DEFAILLANCES

Identification des machines

les plus pénalisantes

ANALYSE DES VIBRATIONSANALYSE DES VIBRATIONS

Saisie du niveau de vibration

ANALYSE DES VIBRATIONSANALYSE DES VIBRATIONS

Identification de l’organe défaillant

ELABORATION DE PLANS DE ELABORATION DE PLANS DE MAINTENANCEMAINTENANCE

Définition des actions de

maintenance à mener

EXPOSES ORAUXEXPOSES ORAUXSOMMAIRE

Préparation à la soutenance de

diagnostic

L’EXAMENL’EXAMEN

Épreuves Unités Coef Forme ponctuelle

Durée

E1 Français U.1 3 Écrite 4h

E2 Langue vivante étrangère 1 U.2 3 Écrite 2h

E3 Mathématiques et sciences physiques

Sous-épreuve de Mathématiques U.31 2 Écrite 2h

Sous-épreuve de physiques U.32 2 Écrite 2h

E4 Analyse fonctionnelle et structurelle des mécanismes

Sous-épreuve mécanique:Modélisation des éléments

de mécanismes,calculs des grandeurs caractéristiques

U.41 2 Écrite 3h

Sous-épreuve:Analyse fonctionnelle et

structurelle,représentation des mécanismes

U.42 2 Écrite 5h

L’EXAMENL’EXAMEN

Épreuves Unités Coef Forme ponctuelle

Durée

E5 Automatique et génie électrique

Sous-épreuve automatisme: analyse et conception

des solutions possibles d’automatisation d’un

moyen de production

U.51 2,5 Écrite 3h

Sous-épreuve génie électrique: analyse et conception

des solutions possibles de la gestion et/ou de la

distribution d’énergie électrique d’un moyen de

production

U.52 2,5 Écrite 3h

E6 Épreuve professionnelle de synthèse

Sous-épreuve:Diagnostics sur systèmes industriels U.61 2,5 Orale 30 min

Sous-épreuve:Analyse du besoin, organisation et

mise œuvre d’une action réelle de maintenance

U.62 4 Orale 40 min

Sous-épreuve:Rapport de stage ou d’activité

industrielle

U.63 1,5 Orale 20min

SOMMAIRE

LES STAGES INDUSTRIELSLES STAGES INDUSTRIELS

• EXEMPLES D’ENTREPRISES

• WESTAFLEX AUTOMOBILE: production de tubes hydroformés

• LAMY-LUTTI: production alimentaire

• LECQ EQUIPEMENT: installation de manipulateurs pour l’automobile

• DAMART: vente par correspondance

• BEGHIN SAY: production de sucre

• SNCF: maintenance du matériel roulant

• TRANSPOLE: maintenance des tramways, métros

LES STAGES INDUSTRIELSLES STAGES INDUSTRIELS

• EXEMPLES DE CAHIERS DES CHARGES

• Optimiser la disponibilité d’une ligne de découpe de pare-brise

• Améliorer la disponibilité d’un type de matériel de transport et réaliser

un suivi du coût du cycle de vie

• Définir et optimiser un plan de maintenance des appareils de

manutention

• Mettre en place une gestion de stock

• Réduire les coûts de maintenance d’un four et limiter les défaillances

des moto-ventilateurs

SOMMAIRE

Après le BTS MAINTENANCE INDUSTRIELLE

La vie active :• Technicien de maintenance et agent de maîtrise

dans les entreprises de production

La poursuite d’études :• D.N.T.S par exemple Nucléaire ou Maintenance des

transports guidés (LST Colbert)

• École d’ingénieurs et I.U.P

• Licence…

SOMMAIRE

SOMMAIRESOMMAIRE

• LST Colbert

• Le technicien de maintenance

• Le technicien de maintenance dans l’entreprise

• Les matières enseignées

• Exemples d’activités élèves

• L’examen

• Les stages industriels

• Après le BTS maintenance industrielle

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