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Moodle. Une plate-forme d’apprentissage analysée par Annabelle Batas Jérôme Carujo. Plan. Présentation Implications dans Moodle Fonctionnalités Technique Exemples. Présentation. Origines L’interface Philosophie. Présentation : Origines. Historique Moodle - PowerPoint PPT Presentation
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MoodleUne plate-forme d’apprentissage analysée par
Annabelle Batas
Jérôme Carujo
2
Plan
• Présentation
• Implications dans Moodle
• Fonctionnalités
• Technique
Exemples
3
Présentation
• Origines
• L’interface
Philosophie
4
Présentation :Origines
• Historique
• Moodle
• Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment
• Flâner
Présentiel enrichi ou cours à distance
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Présentation :L’interface
6
Présentation :Philosophie
• Vygotsky
• Constructivisme et socio-constructivisme
• Zone proxémique de développement
Implications dans l’enseignement
7
Implicationsdu socio-constructivisme
• Communications synchrones
• Communications asynchrones
• Apprentissage collaboratif
• Réflexion critique
Personnalisation
8Implications :Communications synchrones
• Personnes en ligne visibles
• Clavardage (chat)
• Accès libre ou annoncé sur l’emploi du temps
• Avec images
Conversations archivées
9Implications :Communications asynchrones
• Forums
• Images, URL, pièces jointes
• Différentes modérations
• Consultables par
• date
• fil
auteur
10Implications :Apprentissage collaboratif
• Création de groupes
• Construction d’un glossaire
• Wiki
Ateliers
11
Implications :Réflexion critique
• Sondage
• Vote dans le cours
• Consultation
Attentes sur l’apprentissage en ligne
12
Implications :Personnalisation
• Page perso
• Photo
• Description
• URL
• Journal personnel
Consultable uniquement par l’étudiant et son professeur
13
Fonctionnalités
• Exerciseur intégré
• Suivi automatique des étudiants
Interface personnalisable
14
Fonctionnalités :Exerciseur intégré
• Grande variété d’exercices
• QCM à réponse unique ou multiple
• Réponses courtes
• Vrai-faux
• Numériques
• Appariement
Cloze
15
Fonctionnalités :Exerciseur intégré• Banque d’exercice
• Intégration multimédia aux questions
• Audio
• Vidéo
• Flash
• Import/export d’exercices d’autres systèmes
• Notation automatique
Ajout de notes des examens en présentiels
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Fonctionnalités :Suivi des étudiants
• Notation automatisée
• Journal détaillé des connexions
• Date, heure, temps d’accès
• Pages vues
• Nombres de tentatives par test
• Notes privées du professeur
Module devoir
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Fonctionnalités :Interface personnalisable
• Trois structures de cours
• Par semaine
• Par thèmes
• Par forums de discussions
• Disponible en 50 langues
• Choisie par l’étudiant
Mais peut être imposée pour certains cours
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Technique
• Mise en place
• Utilisateurs
Plugiciels
19
Technique :Mise en place
• Projet open-source, gratuit
• Installation facile
• Plate-forme PHP
• Une seule base de donnée MySQL
• Maintenance facile, travail de l’administrateur réduit
Différents thèmes graphiques proposés et CSS
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Technique :Utilisateurs
• Administrateur
• Responsable de cours
• Enseignant
• Tuteur
• Etudiant
Visiteur
21
Technique :Plugiciels• Un développement permanent
• Une approche modulaire
• Optimisation des modules existants
• Création de nouveaux modules
• Rendez-vous
• Hot Potatoes
• Dialogue
Une communauté d’entraide très active
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Moodle :Exemples
• Moodle.org
• http://www.moodle.org/
• Gallika.net, apprendre le français en Grèce et ailleurs
• http://fac.galika.net/
• Journal-FLE
http://moodle.journal-fle.net/
23
Merci de votre attentionQuestions?
Commentaires?
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